范文意為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

初三真摯友誼主題寫作1

一天下午，坐在我后面的一個同學拍了我一下，我回過頭去，疑惑的問道："有什么事兒嗎?"她回答道："這本語文書是你剛剛扔過來的嗎?"我說："對呀，這本語文書不是你同桌的嗎?我只是還給她而已，怎么了嗎?"可當我看到她同桌的臉色的時候，就意識到事情不妙，自己好像說錯話了。

我轉過身來，但又想到她剛剛的臉色，就又轉過身去，想看看她現在的臉色。可我剛轉過頭，就看見她抬手就要打我，我連忙躲了過去。可她看見我躲過去了，就又要再打我一次，我就只好躲遠一點了。可她好像非要打到我不行，就一直追我。

最后，我沒能躲過去她的追捕，被她把小拇指弄折了。我疼得哭了，覺得很委屈。我想，我明明也沒做什么壞事呀，怎么就挨了一頓打呢?

在我很傷心的時候，我的同桌過來安慰我，讓我不要再傷心了。還講了好多笑話給我聽，逗得我笑了起來。我真的很感謝她。是她在我最需要安慰的時候跑來安慰我，還逗我笑。是她沒有在我傷心的時候離開，沒有不管我，反而過來安慰我，幫助我。我非常慶幸我有一位這樣的朋友。

也許，這就是最真摯的友誼吧!

初三真摯友誼主題寫作2

晚上，月光照在我的書桌前，我欣賞著面前這張立體賀卡，腦中滿滿都是回憶。

這張賀卡是我的好友紐奕銘在我生日前送給我的。這張賀卡很精致，也很漂亮，通體是用天藍色做成，由一個小信封包裝，當把信封打開時，里面的小機關都露了出來，上面都寫著“Happy birthday”的字樣，一看就知道很用心，令我愛不釋手。

那天早晨，陽光明媚空氣清新，太陽對我們露出笑臉。我一如既往地來到校園，準備開啟一天的全新生活。上完第一節課，我突然發現圈桌洞里有一個小東西，我取出來一看，是一個小信封，上面寫著“祝你生日快樂節”，是紐奕銘那灑脫飄逸的字體，這時，又突然想起他上個星期的旁敲側擊的話語……霎時間，我什么都明白了，不由得心中涌起一股暖流。按捺住心中狂喜，我做了幾下深呼吸，輕輕地打開了信封，剎那，那一幅畫面展現在我眼前，是那么用心、精致!中間寫著“友誼地久天長”，旁邊則是生日快樂的字樣。我抬頭望窗外，天是藍的，草是綠的，花是紅的，我心情是舒暢的。這一封賀卡里，有多少濃濃的友誼!賀卡雖小，情誼至深。這時，他走了過來：“怎么樣，我送的禮物還不賴吧!”我微笑著說：“真的很謝謝，謝謝你這么用心。”未說完話，他便笑著說：“我們倆誰跟誰啊!送你禮物這不是應該的嘛!”

一陣微風拂過，將我從思緒中拉回，友誼比山高，比海深，是最真摯的禮物。

初三真摯友誼主題寫作3

回想：追憶友誼是什么?我低下頭打開人生的行裹仔細尋找著。噢，對了，在我心底還掂著一份沉重的友誼呢!

這是兩年前的事了：那是個春意瑩然的季節。我，一個天真有好幻想的女孩，陶醉在春天里。我認識了一位同學，她的名叫靜，靜如她得名一樣，文文靜靜的，百般聰明。我們在一起很快成了好朋友。下課一起玩耍，放學一起回家，我們一起討論我們不懂的數學題……漸漸地，我們成了形影不離的好伙伴。

有一天，天下著蒙蒙細雨。雨中的一切景物都那么迷茫。靜突然找到我，傷感爬滿了她的臉頰。他眼眶里涌動著淚水，望著雨中惆悵的景物。我想，也許她的心情也如此吧!她說：“下學期我可能不能和你在一起了，我要轉學了。我要到我爸爸那里去……”靜哽咽著。噢，靜是來跟我告別了。我沉默了，眼眶里的淚水打著轉兒。“再見了，好朋友”靜擁抱過后，含淚離開了。只留下我站在雨里。默默地流著淚，細雨順著我的眼角，伴著我悲傷的淚滴在了泥土里。那次珍貴又苦澀的友誼，也從此留在了煙雨蒙蒙的那一天。兩年的同窗好友，從此分離了。新學期報到的時候，我們沒看見到她。放學只有我一人回家，做題只有我一人思考，沒有了她懂得日子，我的生活好單調，好孤單，后來，靜偶爾打電話來問候。但我察覺到我們的友誼變淡了，如薄霧似的輕盈——畢竟分開了，見面少了……

但是我時常回憶那個春意盎然的季節，回憶那個我和一起玩耍，放學一起回家，一起做作業的那位形影不離的好朋友——靜。

初三真摯友誼主題寫作4

走進電教室，似乎找不到呼吸的空間。突然，一個熟悉的身影映入我的眼簾，原來是丁丁，她在那里畫畫。雖然我和丁丁剛認識，但是我們彼此之間都很珍惜這份友誼。

沒過多久，其他班的人一個接一個的離開了，只剩下我和丁丁了。自從我們認識之后，我一直都想要她的Q號，可惜我沒這個膽量去問，我是不是太膽小了?連自己的朋友都不敢問。“哎，你的qq號是多少?”丁丁首先打破了沉靜。“我還是寫下來吧!你也寫。”“那好吧!”

“沙沙沙”，鉛筆在紙上飛快地寫著。寫好后，我們把自己的Q號互相交給對方，然后我們就背著書包回家了。走到校門口，我們就得依依不舍地分開了，我和丁丁做了個“拜拜”的手勢，就各自回家了。

我好舍不得丁丁啊!雖然她和我只相處了幾天，但我對她的印象很深。我真的好幸運啊，能交到一個這么好的朋友。

把痛苦告訴你的知心朋友，痛苦就會減掉一半;把快樂與你的朋友分享，快樂就會一分為二。友誼的作用就是這么神奇。

初三真摯友誼主題寫作5

前幾天，我因為一件小事和我的好朋友賴春妙鬧翻了，從此，我下課也不找她玩了，中午也不和他去操場玩了，我一下子感覺到沒有她的陪伴我去哪兒都好像少了樣東西似的。

那天，老師讓賴春妙去講臺演講那篇稿子，啊!她講得簡直太棒了，我不由得贊嘆起來，可是，我一想到她不是我朋友，是我敵人是，我立刻把贊嘆之意收了起來，她講完大家鼓掌時，我偏偏不鼓掌，她微笑著看了我一眼，有回到了她的作座位，我的心一下子快速得跳起來，臉不由得紅了起來。啊，她—多么好的一位學生啊。可我……

有幾次我想向她道歉，可我有沒鼓去勇氣，幾次從她身邊經過，都有深深的自責之意回蕩在我心中。

昨天，我終于把她叫出去，向她承認了錯誤，她笑了，笑得好甜美。她說：“我就知道你會承認錯誤的，因為我了解你啊”。我臉一下子又紅了起來。啊!她是多么好的一位學生啊，那么寬宏大量，那么品學兼優，那么不記仇恨……

現在我終于知道了，原來，我沒和她在一起的時候，就是缺少了一種友情，看來，我們兩個可是上天注定的好朋友啊，我可不能再讓這友情消失掉了。

這重拾的友情，更加珍貴，更加堅定，更加真摯!

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