為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學消防逃生應急疏散演練方案總結2022年

為增強師生的消防意識，增長消防知識、提高防范與逃生技能，檢驗學校應對突發事件的組織能力，特舉行本次疏散演練活動。

二、活動時間及參加年級:

1、時間：XX年3月29日（周一）上午課間操。（下雨順延）

2、參加活動對象：全體師生

三、活動內容：

1、火災、地震等突發災害應急疏散演練。

四、疏散演練指揮小組及職責分工

1、疏散演練領導小組

組 長：XX

副組長：XX

總指揮：XX

組 員：XX

2、活動分工：

活動現場指揮：XX （負責整個疏散演練活動的協調和指揮）。

疏散應急小組：XX （協助總指揮做好學生的疏散和處置突發事情）。

活動計時：XX （負責疏散計時）

活動宣傳及報道：XX（負責活動的攝影和報道）

應急衛生、安保小組：XX（提前做好必要的急救藥品準備）

樓道值守安排：XX（提前通知值樓教師提前到崗）

五、活動組織

1、籌備階段

（1）傳達方案、演練前知識培訓：

3月26日課間操以廣播的途徑傳達演練要求及人員分工，強調注意事項。

（2）師生宣傳動員：

3月29日班隊課，各班班主任介紹演練的內容、紀律、及安全注意事項。

2、活動階段：疏散撤離

a、警報聲響后，各班同學立即起立，順手把凳子放到桌底下，、離開座位，有序的到教室走廊上排成兩隊，班主任老師在前，科任老師在后，一排靠樓梯欄桿，一排靠樓梯墻根，在各層疏散引導人員的指揮下，按預定路線迅速向操場集合。

b.各班學生到達操場之后，立即清點疏散人數，并向現場總指揮（程強）匯報疏散情況，發現少人，迅速與疏散應急小組聯系（升旗臺）如發現有同學受傷，立即與安保小組聯系，并展開緊急救護。

c、總指揮向全校宣布：實驗小學安全疏散演練用時XX，全體人員疏散完畢。

d、總指揮小結活動效果，宣布活動結束，全體師生有序的返回教室。

六、活動要求

（1）活動開始前，各值樓領導與教師按時到達指定樓梯口地點值樓，班主任提前到班強調活動紀律并組織學生有序到達操場。

（2）學生離開教室、通過樓梯時，最多只準排成兩路縱隊并保持一定距離，做到不相互推拉、擁擠，有秩序迅速疏散，防止擠撞踩踏事故。

（3）有身體不適的學生可留在教室休息。

（4）各班如清點人數不齊時，應立即向疏散應急小組報告。

（5）各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地疏散逃生。

七、學生下樓撤離順序

（1）教學樓東門班級撤離順序：一（1）、二（1）、三（1）、四（1）

教學樓中門班級撤離順序：一（2）、一（3）、一（4）、二（2）、二（3）、

二（4）、三（2）、三（3）、三（4）、四（2）、四（4）

教學樓西門班級撤離順序：一（5）、一（6）、一（7）、二（5）、二（6）、二（7）、三（5）、三（6）、二（8）、三（7）、三（8）、四（3）

（2）綜合樓正門班級撤離順序：一（10）、五（8）、六（3）、六（4）、六（7）、六（8）、四（8）、四（5）、四（6）

綜合樓側門班級撤離順序：一（8）、一（9）、六（1）、六（2）、六（5）、六（6）、四（7）

（3）科技樓正門班級撤離順序：五（1）、五（2）、五（4）、

五（5）、五（6）、五（7）

科技樓側門班級撤離順序：五（3）

說明：下樓撤離順序先低樓層再高樓層，上樓則順序相反。

八、值樓安排：（除以下值樓領導外，帶語數課的行政領導需協同班主任老師管理班級）  

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