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學校疫情防控常態化工作總結(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-14 12:00:50
學校疫情防控常態化工作總結(7篇)
時間:2022-12-14 12:00:50     小編:zdfb

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

學校疫情防控常態化工作總結篇一

根據近期關于疫情防控工作的部署,堅持“外防輸入、內防反彈”的任務目標,嚴守轄區疫情防控陣地。主要有以下三個方面:

一、建立防控網絡,確保排查工作有效徹底

防范工作必須由內而外,嚴管跨境業務企業疫情防控工作,落實“三點一線”閉環管理。由“三人小組”定期走訪跨境業務企業,督促企業嚴格做好司機來莞申報、打卡簽到,加強場所作業人員防護教育及健康管理,每7天為作業人員進行一次核酸檢測,建立司機及作業人員健康管理記錄臺賬。監督企業按要求設置司機專用區域,嚴格落實“專人專用”、“來去消毒”的工作要求。

二、落實防控措施,確保內部管理嚴格有序

加強轄區人員排查,落實人員健康管理工作。加強國內中高風險人員排查管理,對近期來(返)村人員按要求實行健康管理,對有意返鄉人員宣傳留莞過節。對購藥人員落實專人跟蹤,確保不漏一人。同時,嚴格做好我村的人員體溫監測及日常清潔消毒。勸導群眾加強個人防護,減少不必要的聚集性活動。同時,有計劃地儲備口罩、消毒水等一批疫情防控物資,確保應急之用;計劃在近期組織開展一次疫情防控應急演練,切實加強我村做好疫情防控應急處置能力和水平。

三、加強宣傳引導,確保防范常識人人皆知

在疫情防控上,我村堅持既要有堅強力度又要體現人情溫度的原則,努力講清措施要求、宣傳防范常識以及積極引導應對、消除群眾恐慌。近期計劃向全體村民再次普及疫情防范知識,及時發布國內疫情形勢、疫情危害、專家建議、上級要求等,讓廣大村民對疫情的嚴峻形勢家喻戶曉。

下來,我村將按照鎮指揮部的工作部署,嚴格落實“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的要求,扎實做好疫情監測、排查、預警等工作,緊盯重點領域,嚴密加強對跨境的企業司機等的防控,力爭做到精準到人、無一遺留、無一死角,為全鎮疫情防控工作做出應有的貢獻。

學校疫情防控常態化工作總結篇二

忙碌而緊張的一學期生活即將結束了,回想這一學期來我們渡過了許多難忘的時刻,付出了更多的艱辛和努力。但看到今天孩子們取得的進步,心中感慨不已,也有些許欣慰。總結過去、展望未來,在即將進入的大班學習中,我們還要調整有些工作,我們還要做得更好些,我堅信,大三班會以更新更好的面貌去迎接各種挑戰。

一、加強學習,夯實基礎

幼兒園無小事,事事育人;教師無小節,節節為楷模。我深諳其理,嚴于律己,始終做到堅持學習不放松,提升自己。

一是堅持理論聯系實際的學風

在工作中做到“三個結合”(學用結合、集中與自學結合、學習與工作結合)“一個提高”(思想覺悟和教書育人的本領)。

二是不斷地提高業務素質,促使自己的業務水平再上一個新臺階。

一方面,我利用一切時間,從彈、唱、說、畫、跳等方面進行加油充電;另一方面,認真學習、領會《綱要》精神,積極閱讀幼教雜志,利用網絡資源,及時捕捉教育信息,了解教育動態,將最新的教育理念在自己的教育教學中得以體現,提高自己的教育藝術。

二、創設溫馨的班級環境,培養幼兒良好常規

“麻雀雖小,五臟俱全”。班級的管理工作也是如此。這就要求我們教師要有一顆敏銳而細致的心,洞察一切小事,處理好方方面面的關系,集教師、幼兒的一切智慧和力量,切實為幼兒營造一個寬松、和諧、安全、衛生、舒適的精神環境和物質環境,促使班級的一切活動井然有序地開展,主要做了以下幾方面的工作。

1、營造良好的環境氛圍,讓教育充滿活力

本學期,我們面對的是一群來自不同家庭、不同班級、不同環境中成長的幼兒,其中有新入園的幼兒、也有在園一學期的幼兒,還有來自其他園所的幼兒,這給我們的教育帶來了一定的困難,為此,在開園初,我們兩位老師從穩定幼兒的情緒入手,多用鼓勵和正面語言,增強幼兒的自信心。讓幼兒在充滿生機與活力的氛圍中健康成長。一方面,積極創設環境,進行了墻面的布置,設置了實用、新穎的家園聯系欄和幼兒作品展示角。另一方面,積極與家長溝通,為幼兒提供了豐富的活動材料,設立了符合幼兒年齡特點的活動區。有效地為幼兒提供了一個開放、自由、寬松的探索氛圍。不但減少了幼兒空閑時間的追逐、打鬧現象,而且還培養了幼兒的探索、合作意識,讓幼兒盡快適應了環境。

2、健全幼兒活動常規,讓活動有序化

開學初,我和配班老師協同合作,在全面了解幼兒的基礎上,根據幼兒的年齡特點,步調一致地將幼兒早操、早餐、午休、午點等一系列活動進行了細化練習、健全了各項活動常規,明確了規則,使幼兒一日活動更加合理、緊湊、有序,發揮了幼兒學習、生活的主動性。

3、認真做好兩檢工作,讓活動安全化

我堅持晨檢和午檢工作不放松,并把它視為我一天工作中良好的開端。因此,我每天利用早點和下午課前五分鐘時間,認真總結前一天幼兒的活動情況和當天幼兒來園身體狀況檢查、安全檢查,登記,并和配班老師互通信息,做好幼兒交接手續,切實做好幼兒的安全工作,做到防患于未然。

4、嚴格按照園內衛生保健制度,做好消毒工作

重視對幼兒衛生習慣的養成教育和疾病預防教育,做到“四堅持”即堅持每周星期一的個人衛生檢查和小毛巾的檢查,堅持每月一次玩具消毒,堅持每周兩次室內紫外線消毒和茶杯消毒,堅持根據季節特征進行防病教育,徹底杜絕傳染源,確保幼兒的入園率,本學期幼兒的入園率在95%以上。

5、實行值日生輪流制,讓生活自理化。

在班級管理中,我十分重視幼兒自理能力的培養,要求幼兒伸出勤勞的小雙手,清掃活動場地,整理教室用具,為幼兒分發收拾碗筷,要求幼兒在家、在園做自己力所能及的事情,提高了幼兒的服務意識。

6、及時準確地做好了一日觀察、家訪記載、班務記載

通過點名冊詳細了解每天幼兒的到園情況,并堅持接送卡制度,認真、及時地做好各類記載,加強班級常規管理,在管理中求創新。

三、創新教學方法,提升教學藝術

作為教師,我的中心工作是搞好教學,如何使自己的教學有聲有色,光憑已有的經驗是不行的,為此,在直接學習他人經驗與與間接學習書本經驗雙重形式的指導下,我大膽進行探索,推陳出新,把幼兒的自主操作、親身體驗、大膽想象、敢于表達作為教學的突破口,摒棄以前的那種照抄照搬教學案例的做法,根據幼兒的實際發展水平采取循序漸進的方法,重視幼兒的智力開發,個性培養,促進幼兒最大限度地發展。在活動中反思,在反思中成長,不斷地提高自己駕馭課堂的能力。

四、家園配合,互通信息,實現一體化教育

在教育過程中我積極創造條件,充分調動家長參與活動的積極性,提高育兒質量。

(一)切實做好常規性的家長工作

〈1〉堅持不懈用晨間接待和孩子離園時間,與家長進行交流,向家長及時反饋幼兒在園表現,與家長共同探討教育孩子的方法,期末寫好孩子的成長報告單向家長匯報孩子各方面的表現。盡量做到不冷落每一位家長,微笑服務家長。

〈2〉除按部就班地做好每月家園聯系欄中教育教學活動安排、育兒重點,衛生保健等常識外,根據部分家長工作性質實行了家長留言和教師帶條,有效地解決了這些家長的后顧之憂,更好地促進了家園之間的交流。

(二)組織好家長開放日活動,拉近家園距離

結合“慶新年,教學活動展示”這一時機。我們邀請全班幼兒家長參與,讓他們在我所展示的美術活動中真真切切地體驗到孩子的進步和成長的快樂,讓家長朋友再次領略了幼兒園的教育內容及實現的目標,也充分了解孩子在園的表現,從而更好地引導家長參與到教育孩子的行列中來,切實提高教育質量。

學校疫情防控常態化工作總結篇三

新冠肺炎疫情防控工作啟動以來,我校領導高度重視,迅速反應,深入貫徹落實省委省政府和市教委的部署要求,把師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當前壓倒一切的頭等大事,牢固樹立“寧可嚴一點,不可松一毫”的理念,全面組織開展疫情防控工作,現將主要工作情況匯報如下:

一、疫情防控總體情況自新冠肺炎疫情發生以來,在校領導和黨政主要領導的共同努力下,截止到3月17日,全校師生無一人感染及確診病例,未發生各類安全事故,線上教學工作開展有序,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰打下了堅實基礎。

二、疫情防控主要工作及做法(一)、迅速啟動疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是責任。為確保疫情防控工作扎實有效開展,學校全體領導班子成員帶頭返回工作崗位,相關科室人員全部進入工作狀態,并成立了以校長為組長,副校長為副組長,辦公室、教研組、年級組等負責人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,領導小組下設下設五個工作小組:

綜合協調督導小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。明確工作職責,細化工作任務。同時,要求各部門健全工作機制,認真制定疫情防控工作方案和疫情防控應急預案,努力遏制疫情蔓延勢頭。

(二)、制定疫情防控方案。1月27日,公開發布了《致全校師生及家長的一封公開信》,同時制定了《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《20__年春季開學工作預案》、《疫情期間學校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預案,統一思想和行動,周密部署安排,科學規范疫情應急處置流程。從制定應急預案、嚴格值班值守制度、加強假期對家長及學生疫情防控教育引導、及早做好春季開學各項應急準備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。

(三)、注重協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,及時掌握信息,獲取專業指導,配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;

加強聯防聯控,與區防控指揮部、疾控中心、定點醫院、所在社區和學生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯防聯控合力。

(四)、強化防控主要措施。

1、加強宣傳,提高思想認識。結合學校和學生實際情況,制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋,教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉發不當言論,不傳播未經官方證實的疫情信息。引導師生家長掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。

2、做好疫情摸排工作,建立工作臺賬。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作,準確掌握全校師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況)。并建立起全校師生疫情動態“一人一檔”,工作臺賬,特別是對1月10日后前往過湖北等疫情高發地區的人員進行再次摸排,切實做到底數清、情況明,確保做到一個不少、一個不漏。配合鄉鎮、街道社區等做好外出學生的管控工作,及時掌握相關信息。

3、做好值班值守,嚴格落實報告制度。學校做好疫情防控期間值班值守,對校園實行封閉式管理。教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;

要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;

各班均按要求落實,無漏報、遲報、瞞報、錯報情況。嚴格落實領導帶班制度和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作日報告制度,做到早發現、早報告、早處置。

4、做好學生心理疏導,排解不良情緒。組織學校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》,組織線上親子活動和主題班會,及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態,幫助學生排解不良情緒,教育引導學生樹立積極理性的防疫心態和戰勝疫情的信心和勇氣。

5、抓好學生安全教育,確保生命安全。針對媒體報導的疫情期間發生的學生安全事故,我校通過安全教育平臺、釘釘課堂等,以多種形式有針對性地開展學生居家期間消毒安全、用電安全、防火安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學生居家期間生命安全。

6、進行應急防控演練,做好開學準備。制定了《學校疫情防控應急演練方案》,明確了每日晨檢、課堂教學、食堂就餐、下午放學等四種典型場景應急演練預案,確立了報告、隔離、送醫、排查、上報、消毒、評估、善后等8項工作流程。目前,已組織2次演練,通過演練進一步優化流程、完善預案、增強配合、積累經驗,全面提高學校應急指揮和組織協調能力。

7、防控物資保障充足,加強校園環境整治。為嚴防疫 情向校園輸入擴散,嚴格執行校園封閉式管理;

設置了隔離間,學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份檢測體溫;

開展校園環境衛生整治和消毒工作,特別是對教室、圖書館、食堂等關鍵部位進行消毒消殺,做到重點區域每日消毒一次、其他公共區域每兩天消毒一次,切實防止了輸入性疫情的傳播。為做好開學準備,學校提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學校現已配備一次性醫用口罩5000個、手持紅外測溫儀10臺、校園消毒專用噴霧器8套、抗菌洗手液200瓶,以及一次性橡膠手套、防護服、護目鏡等。在校園多處制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄,在洗手池、食堂都擺放了洗手液,設置了口罩回收垃圾箱。

8、抓好重點場所防控。(1)隔離室。按要求設置三處(校門口接待室、教學樓一樓原教師休息室、學生宿舍樓一層原保潔休息室)獨立的臨時隔離觀察場所,并配備防護服、口罩等常用物資,用于師生突發癥狀臨時隔離觀察。(2)飯堂。建立了以校長為第一責任人的食品安全責任制,細化了食堂消毒清潔、餐食制售、食品留樣、員工管理及師生錯時就餐和突發情況處置等六大項防控措施。(3)宿舍。設置了應急隔離場所,制定了人員管理、消毒清潔等各項規章制度;

宿舍洗手間已備齊洗手液、消毒劑等常用物資,并在醒目位置張貼科學防護和安全警示標語。

9、嚴格落實“停課不停學”。為全力應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,各年級組分別制定各學段的網上教學計劃,全面啟動“空中課堂”,集中錄制一批優質基礎教育課程,通過網絡和有線電視節目等方式播放,為學生提供網上學習課程。同時,及早做好春季開學各項應急準備工作,籌備好開學前環境衛生整治、校舍消毒、學校疫情防控物資采購儲備等工作。

10、細化開學后防護工作。研究制訂13項防護措施:在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎上,增加對學生的晨午檢工作;

妥善保管消毒劑,避免學生誤碰;

對各類生活、學習、工作場所,每日要做不少于3次,每次不低于30分鐘的通風;

每日對學校的物品進行環境整潔及消毒;

加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,并建議學生自帶餐具;

對衛生潔具進行消毒;

確保學校洗手設施運行正常,并配有洗手液、肥皂等;

加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;

老師授課時建議佩戴醫用口罩;

嚴格落實教職員工及學生手衛生措施;

做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報;

不組織大型集體活動;

繼續對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。

三、自查情況及下階段工作經過對我校疫情防控工作情況的自查,我校當前疫情防控工作組織有力,各項措施嚴格落實,開學后工作籌劃科學全面,能有效保證師生身體健康和生命安全。學校領導小組成員一致認為具備開學條件,建議申報開學。

我們雖然取得了階段性的勝利,但戰斗還沒有結束,疫情形勢依然嚴峻,抓好防控仍是學校下階段工作的重中之重。

1.下一步我校一方面將進一步加大做好學生防護宣傳教育工作,進一步引起全體學生及家長的高度重視。另一方面進一步做好學生延遲開學期間的網上教學工作。

2.面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,確保全校師生平安度過病毒蔓延的嚴峻時期,是學校的責任,我們要查找工作中的不足,認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。

3.教務處要組織各年級組老師制定本學期工作計劃,梳理新學期工作思路和重點工作,做好開學后線下教學與線上教學的有序銜接,籌劃好《開學第一課》,讓學生們盡快轉變心態,融入學校學習生活中。

學校疫情防控常態化工作總結篇四

一場突如其來的疫情,打亂了原有的生活節奏,_年寒假變得如此“非常”。我校深入貫徹落實各級防控指揮要求,堅決落實各項防控措施,確保全校師生的身體健康和生命安全,現將防控工作總結如下:

一、加強領導,高度重視。

自新冠疫情發生以來,我校領導高度重視,牢記使命擔當,超前部署防控工作,成立防控領導工作小組,架起溝通防疫指揮部、學校教職員工和學生家庭之間的橋梁,助力防控工作。全體教職員工在以_校長為核心的領導下,堅決服從命令,聽從指揮,主動承擔各項防控任務,同舟共濟,演“疫”精彩。

二、強化宣傳,科學引導。

疫情發生以來,一是通過公眾號、微信群、qq群等形式及時向全校師生發布防疫信息,普及各項防控知識,積極引導廣大師生理性應對,消除恐懼心理,做到不造不信不傳。二是組織安排教師通過“釘釘”平臺直播疫情期間心理疏導課,宣傳正確的疫情防護知識。三是及時在全校各班搜集總結防控工作做得好的經驗做法,通過微信群與全校師生進行交流分享。四是在學校大門外懸掛了宣傳條幅。六是在學校門口設置了進入校園進行登記的提示牌。七是在學校門廳展出了防控流程圖和學校防疫的組織機構、對應救治醫院等級報告聯系電話。八是在學校led顯示屏定期宣傳疫情標語。九是在學校樓道內張貼了新冠防治的宣傳畫和在水房張貼正確洗手的提示牌。十是利用每周一次的班會空中課堂對學生進行了防疫的教育。

三、周密安排、強化落實。

嚴格執行上級規定的“五個一律”和“十個到位”,學校開學前的工作已經準備就緒。學校實行了“三級包聯制度”,校級領導包年級,中層干部包班級,學科教師包學生,確保事事有人過問、有人管理。保安、工勤等人員已經上崗,制定了防控管理要求,并按照日報告制度每日報告自己的身體健康狀況,目前這些人員都健康。學校建立了詳細的進入校園登記制度,對進入校園的人員的進入時間、身份信息、體溫狀況進行詳細登記。這些登記責任到人,杜絕出現未經登記進入校園的現象。學校對施工人員進行健康管理,每日進入校園必測體溫,核查其必須是本地工人,派專人進行管理,保證校園入口安全。

四、防控排查,不落一人。

為做好“外防輸入,內防擴散”,更好地保障教職工和學生的生命安全和身體健康,嚴格落實“三包一”包保措施,學校綜治辦24小時待命,通過電話、微信等形式,每天在全校班主任微信群中推送相關數據,精準掌握每一位學生、每一位老師的身體狀況以及實時定位和路線,按照防控指揮部需要征集的各類人員統計信息,不斷詢問,詳細記載,建立臺賬,及時上報,做到“不落一戶,不漏一人,不斷一天”。

五、主動請戰,沒有旁觀。

疫情就是命令,防控就是責任。_月_日晚,教育局召開防控緊急會議,需要抽調教師分配到社區抗擊疫情,會議精神一經辦公室主任成文佳傳出,老師們主動請纓,志愿奔赴抗疫一線。我校共有__名志愿者下沉一線,參加全市的防控工作。除了在學校門口值勤外,還特派_名黨員教師志愿者奔赴教育系統負責的防控點值勤。對小區人員實行封閉管理并入戶調查登記人口異動情況。_個多月來,他們舍小家顧大家,發揚不怕苦不怕累的優良作風,勇于擔當,敢打硬仗,在特殊的崗位默默地堅守和付出,讓黨旗高高飄揚在抗疫第一線。

六、承擔網課,爭當主播。

為阻斷疫情向校園傳播,教育部要求_年春季學期延期開學,并提出利用網絡平臺,實現“停課不停學”,根據《教育局關于中小學開展在線直播課程教學實施方案》要求,我校開展了網絡課程直播教學,編發《致家長的一封信》、確定直播老師、開展平臺直播培訓。運用釘釘平臺,通過多群聯播的方式分別為不同學段的學生直播了作文指導訓練、古詩文、疫情期間心理疏導、閱讀指導等20余節公共課。老師們無論身在何處,都情系學生,心系課堂,克服重重困難,精心準備每一節網課,有效解決學生因疫情無法正常到校上課問題,實現全校學生在線課程教學不停學。

七、科學防范、保障到位。

開學后所有需要安排的工作人員全部到位,明晰每位人員的崗位職責。所有需要使用表冊已經印制完畢,保證開學后能夠正常使用。必要的宣傳教育和培訓全部進行,后期需要進一步堅持和加強。學校改造了_個洗手臺,設立了_個隔離室和_個消毒液配置室,設置了_個學生入校專用通道,防疫硬件建設到位。防疫物資儲備到位,學校準備了__瓶酒精、__桶消毒液、__桶洗手液、__個噴壺、__塊藥皂、__雙一次性手套、__雙橡膠手套、__塊專用消毒毛巾、__個口罩、__臺紅外線體溫計、兩臺移動紫外線燈、收集廢棄口罩的垃圾桶等物資。市紅十字會捐贈了__雙一次性手套、__箱消毒液、__桶酒精。學生家長也捐贈了__多桶消毒液、__個一次性口罩。后期區教育局也要調撥口罩、體溫計等物資。已經有專人和社區衛生服務中心的___大夫進行了對接。學校對教師食堂進行嚴格管理,開學后責成總務處對食堂的從業人員進行專項管理,準備實施教師打飯分散就餐的管理辦法,避免聚眾就餐。校園環境已經清理完畢,保潔人員對公共區域已經進行了消殺工作。

學校疫情防控常態化工作總結篇五

為貫徹落實__省教育廳、__市教育局及__區區委、區政府、區教育局《__市__區教育局關于做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署,為了更好地做好疫情防控工作,強化責任意識,狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節,切實落實學校傳染病防控各項要求,保障廣大師生安全。全鎮采取了一系列措施,具體總結如下:

1、召開會議,認真落實區教育局關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,對全鎮教職工、學生進行疫情摸底排查。每天向區教育局報送教職工、學生的身體與生活情況,密切關注并記錄教職工、學生身體健康狀況。

2、成立了__鎮中心學校新型冠狀病毒感染肺炎的疫情防控工作小組,建立健全相關工作制度和工作程序,制定了關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案,落實每一個工作環節,做到嚴防死守。同時,持續對學生進行新型冠狀病毒感染的肺炎疫情說明,實時向學生推送疫情防控宣傳資料,緩解緊張情緒,做到科學預防,確保學生生活學習有序,身體健康。積極組織學生觀看“我是接班人”網絡大課堂疫情防治專題課《在戰“疫”中成長》。

3、根據《開學前師生記錄表冊(共六表)》,按要求做好開學前的師生健康監測等工作,并安排相關人員根據表冊的具體要求仔細排查,認真填寫。督促班主任及“一對一”監管責任人重點關注三類人員每日行蹤及健康監測情況。

4、督促和指導各學校在延遲開學期間切實做好疫情防控和教育教學工作的同時,重點加強對初三年級教學工作的指導,采取針對性措施,科學調整教學和復習計劃,保障畢業年級“停課不停教、不停學”,積極開展線上教育教學,全力保障教學質量。

5、通過微信公眾號、班主任qq群、教師qq群、教師微信辦公群等網絡渠道盡快轉發學校防控工作倡議書,開展健康教育,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導學生和家長居家或外出做好防控。

6、通過電子顯示屏、防疫宣傳橫幅、張貼標語、致學生及家長的公開信等多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助師生提高防范意識、了解防治知識,引導師生養成良好的衛生習慣和健康生活方式。

7、對各學校幼兒園重點教學區域和活動場所進行消毒處理,做好日常通風換氣工作,保持室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

8、加強對各學校園的安全隱患排查,嚴格控制外來車輛、發熱人員進入校園。進入校園必須帶口罩。并請全鎮師生互相監督,發現有來自湖北武漢的人員沒有遵守居家隔離,及時給予勸誡或向學校和區衛生健康部門反映,群防群控、嚴防死守、共同努力保一方平安。

學校疫情防控常態化工作總結篇六

新型冠狀病毒感染肺炎疫情發生以來,在市局的堅強領導下,_分局高度重視、嚴密組織,全警動員、全力以赴,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,挺身而出、不畏艱險,敢打硬仗、沖鋒在前,為聯防聯控疫情蔓延、維護社會治安穩定作出了重要貢獻,以實際行動踐行了“人民公安為人民”的莊嚴。

一、高站位認識、快速反應,建好指揮領導體系。

一是強化組織領導。成立由分局局長任組長、總負責,___任副組長、分工負責,各科所隊主要負責人為組員的疫情防控維穩工作領導小組,下設數據核查、社會管控、輿情引導、后勤保障、檢查督查等8個工作小組,制定下發分局疫情防控工作方案和責任清單,明確分管領導和牽頭部門,形成全局疫情防控維穩工作指揮體系。

二是領導身先士卒。分局先后組織召開局長辦公會、部門協調會、專項推進會等各類會議_余次,認真傳達貫徹上級最新決策部署,切實統一全警思想和行動,堅決做到服從命令、聽從指揮,確保打贏疫情防控阻擊戰。__帶頭簽訂書,喊響“向我看齊、對我監督”的口號,全部下到掛鉤聯系單位,以實際行動激勵廣大民警逆“疫”而行、保民平安。

三是啟動戰時機制。嚴格落實領導帶班、正副班、外出報備等戰時工作紀律,全警取消外出休假,24小時保持通訊暢通,確保隨時“拉得出、沖得上、打得贏”。開展“四不兩直”專項督察,下發通報_期。實行每日研判調度工作機制,及時向市局匯報工作進展,與區衛健委相關部門建立了信息傳遞、協商會商、指揮調度、警情推送等工作機制,積極促發部門聯動,限度地發揮了聯防聯控的工作效能。

二、高要求防控、梳網清格,織密隱患查控網絡。

一是精準核查。充分發揮公安機關專業平臺優勢,主動配合衛生、街道等部門,全力做好各渠道掌握的疑似涉疫人員及密切接觸人群核查工作,截至2月_日,共核查市局推送人員_名,核查率100%。對_小區、_村確診患者的生活軌跡進行嚴格分析,抽調人員成立專班對每個點接觸的人員進行全部梳理,及時配合相關部門做好隔離、消毒等應急防疫工作,截至2月_日,分局配合做好居家觀察_人、集中觀察_人、送醫_人。

二是全面摸排。深入推進“梳網清格”專項行動,大力發揚新時代“楓橋經驗”,組織社區民警聯合社區干部、網格員,按照“一房不漏、一人不少”的要求,對轄區實有房屋、實有人口進行一戶一戶過、一家一家清,采集基礎信息,排查安全隱患,做到底數清、情況明。分局平均每天投入民警近_人、警輔近_人,組織網格員_人、志愿者_人,截至2月_日,已登記實有人口_人,完成實有人口核查_%。

三是重點管控。對涉疫被封閉管理的_小區,積極會同社區和衛生防疫部門,嚴格落實社區民警、網格員、社區醫護人員、隔離觀察人員家屬“四包一”工作責任,安排_警_輔24小時值守;對涉疫被封閉式管理的_村,安排_名警力24小時值守,配合社區人員落實好各項管控措施;對區指定的集中觀察點_商務酒店,嚴密制定安保方案,協助區衛健委劃分安全區域,安排_警_輔24小時值守,確保觀察人員安全觀察、健康觀察。同時,針對隔離點被隔離人員較多的情況,建立點、派出所、分局層面三級應急處置預案,隨時做好應對突發事件的準備。截至2月_日,共入住_名隔離觀察人員。

三、高標準落實、主動出擊,筑牢面上管控防線。

一是深入宣傳。組織民警會同社區加強疫情防控的正面宣傳引導,采取拉橫幅、微信群、小喇叭、發傳單等多形式向各小區、村莊廣大居民群眾開展網上網下宣傳,為了健康和生命安全,倡導大家“少出門、不串門,勤通風、不聚會”;同步加強對涉疫新型詐騙手段的宣傳防范,嚴防案件高發蔓延,共懸掛宣傳橫幅_余條,張貼宣傳海報_余份。

二是打防并舉。全面提升社會面巡防等級,強化顯性用警,嚴密定點守護、巡邏防控,在市行政中心周邊與武警聯勤,全面加強巡邏和檢查工作,確保社會平安穩定。成立_個總計_人的應急處置突發公共衛生事件工作隊,24小時隨崗待命,確保一旦發生突發情況,第一時間響應、第一時間集結、第一時間處置到位。加強輿情導控,對涉及疫情的違法言論第一時間查處,截至2月_日,共監測發現疫情相關輿情_條。嚴厲打擊涉疫情類違法犯罪,2月_日分局接報一起通過網絡銷售口罩實施犯罪的網絡詐騙案后,不畏疫情,攻堅克難,于_日成功抓獲犯罪嫌疑人曾某,涉案金額_萬余元。

三是規范執法。組織民警認真學習疫情防控期間接處警有關規定,使大家熟練掌握處置流程、防護設備使用規范等知識,確保民警在保護自身安全的前提下規范高效處置涉疫警情。截至目前,分局共處置涉疫警情_起。同時,加強與市監、工商聯等部門聯動,與旅館、浴室、網吧等公共場所負責人簽訂防范責任書,督促落實防控措施。

四、高境界凝聚、昂揚斗志,加強隊伍建設保障。

一是加強一線保障。堅持“保重點、保急需、保一線”原則,分局充分發揮主觀能動性,千方百計為一線警力籌措防疫物資,截至2月_日,累計配發防護口罩_萬個、消毒液_升、防護手套_萬個、防護眼鏡_副、防護服_套,并繼續增加口罩、消毒品等防護物資的采購儲備,提醒執勤民警配齊單警及防護裝備,注意自我防護。

二是做好內部防護。把全警佩戴口罩作為加強自身防護、對他人安全負責的重要措施,并教育全警勤洗手、勤通風、勤消毒,每日組織落實體溫檢測、辦公區域消毒、分餐飲食等措施;組織督察室加強內部督查力度,限度減少內部防控隱患;加強內部往來疫區、接觸疫區人員和疑似病例工作人員的排查登記、動態跟蹤。截至目前,分局民警、輔警未發現異常情況。

學校疫情防控常態化工作總結篇七

為堅決落實市委市政府和監管部門的具體工作要求,發揮好金融服務保障疫情防控的重要作用,郵儲銀行__市分行下發了《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應對工作的緊急通知》,要求全行快速響應、高效應對、果斷決策,做好本次疫情的預防和處置工作。

一、提高政治站位,加強全行組織領導

為全力做好疫情防范應對工作,市分行成立疫情防控工作領導小組,由劉遼峰行長擔任組長,市分行其他行領導擔任副組長,領導小組成員為市分行各部門主要負責人、各縣區支行行長;工作領導小組下設辦公室,由__副行長任組長,__副行長任副組長,市分行辦公室、工會、三農金融事業部、個人金融部主要負責人為成員。并制定專項應急預案,要求各一級支行比照市分行成立領導小組及辦公室,專題研究本單位疫情防控工作,根據各級黨委、政府統一安排,根據市分行預案,因地制宜,制定專項應急預案并立即啟動。

二、切實做好網點的防護工作,控防與保暢結合

按照市委、市政府和監管部門、上級行的部署,統籌安排好網點營業工作及網點安全防護工作,切實保障員工和客戶健康,維持正常營業秩序。一是密切關注當地疫情情況,對重點地區營業網點營業時間及時做出調整,并做好客戶公告工作。二是在營業場所統一配備醫用口罩、洗手液、消毒液等安全防護用品以及紅外線體溫測試儀。營業人員通過體溫測試正常后上崗,營業上崗人員佩戴口罩,并做好手部清潔等個人衛生。用84消毒液稀釋后噴灑地面,用醫用酒精擦拭自助機具和大廳鍵盤,根據人流量情況,每日至少三次對營業大廳全面消毒。重視經常接觸外來人員場所的防護,如客戶接待室、大堂引導臺、柜面等。三是向客戶做好答疑釋問、宣傳解釋和糾紛疏導,做好客戶服務和安全保衛工作,切實保障網點正常運營。同時,加大線上業務辦理渠道宣傳,積極引導客戶優先采用電子渠道辦理業務。四是為方便客戶通過我行手機銀行、個人網上銀行辦理捐款,我行于20__年1月27日至4月30日免收手機銀行所有跨行轉賬交易手續費,免收個人網上銀行單筆交易金額5萬元(含)以下跨行轉賬手續費。

三、落實信貸支持,做好抗疫人員金融服務

為全力配合做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,發揮好金融服務保障疫情防控的重要作用,一是做好抗疫人員金融服務。對奮戰在抗擊疫情前線的醫護人員、政府工作人員及其直系親屬,提供個人信用貸款(含優享貸、公積金信用消費貸款等)服務,可在分行授權范圍內享受惠利率。二是延后特殊人群還款期限。對受疫情影響暫時失去收入來源的人群,在信貸政策上予以適當傾斜,靈活調整住房按揭等個人消費信貸還款安排,合理延后還款期限,最長申請6個月貸款停息。三是配合做好相關逾期利息減免工作。對參加疫情防控的醫護人員、政府工作人員、感染新型冠狀病毒肺炎及隔離人員、受疫情影響暫時失去收入來源的人群,疫情期間因還款不便造成逾期,我行將減免相關息費,提供征信保護。四是對于受疫情影響較大的批發零售、住宿餐飲、物流運輸、水產養殖、文化旅游等行業的貸款做到“不抽貸、不斷貸、不壓貸”,若客戶出現還款困難,可優先按照貸款展期的相關要求進行展期。貸款到期且客戶仍有用款需求的,及時按照相關要求進行續貸,并給予一定的利率優惠。五是申貸新客戶服務,保障業務連續性。對于有貸款需求的客戶,首先引導符合條件的客戶走線上申貸渠道,盡量減少線下接觸;對于緊急用款且無法通過線上渠道獲得貸款的客戶,簡化調查流程,報總行備案,待疫情結束后補充完善相關手續;對于為疫情防治提供支持的醫療器械等行業,開辟綠色通道,優先處理、優先放款,在執行利率方面,給予一定利率優惠,積極滿足衛生防疫、醫藥產品制造及采購等方面的合理融資需求。

四、加強員工教育、防護和監測,保障員工健康安全

市分行各級領導干部堅守崗位,對全轄人員實行網格化管理,明確直線管理責任,做好員工關懷工作。對員工教育提醒到位,精準掌握到位,在疫情得到有效控制前不安排前往疫情集中區域出差,不召集疫情集中區域人員開會,不舉辦各類大型會議、營銷活動等大型聚集性活動。既嚴防死守,也不過度恐慌,在防控疫情中抓好各項工作,保證各級機構正常工作秩序。

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