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2023年幼兒園安全員個人工作計劃(12篇)

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2023年幼兒園安全員個人工作計劃(12篇)
時間:2022-12-14 09:18:18     小編:zdfb

做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。我們該怎么擬定計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園安全員個人工作計劃篇一

我班現(xiàn)有幼兒x名,其中女生x名,男生有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長。

二、安全工作目標的制定

1、建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食衛(wèi)生安全工作。

2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力

三、其它措施

在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒

滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

幼兒園安全員個人工作計劃篇二

為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執(zhí)行。

1、加強安全制度建設,提高依法管理意識

我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規(guī),依法加強管理。

(1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

(2)在實行園長安全工作責任制的'同時,進一步落實專人具體負責兒童的`安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。

(3)加強相關業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。

(4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應的獎勵和處罰。

2、創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境

(1)積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

(3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。

(5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

(6)加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

(7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(8)加強校車安全管理,嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關規(guī)定,確保師生的生命安全。

(9)建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛(wèi)生安全工作。

3、加強安全教育,提高安全意識

(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

(2)創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

(3)在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

(4)積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

幼兒園安全員個人工作計劃篇三

一、指導思想

以《綱要》為指導,以總校目標作為指導方針,以愛為教育的基礎,結合本園實際,繼續(xù)以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時,繼續(xù)建設本園特色,使教育質量上1個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。

二、關鍵詞:堅持 反思 感恩

三、主要工作

(一)、把責任文化打造成部門文化的根基。

1、以“責任”為主題,以“責任”為根基,倡導老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,學會工作,從而學會感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數(shù)。 初四教師到園上班,于老師負責分發(fā),教師領取教學用品,生活用品(由班主任保管)。布置環(huán)境,集體布置走道,頂層,二樓南北,樓梯大門口,多功能門都要布置,各班教師負責各班具體工作以及環(huán)境布置,門口要有教學計劃和教學內(nèi)容讓家長一目了然。

2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側重于業(yè)務上的知識)教研組組長帶值班老師檢查衛(wèi)生死角于園長監(jiān)督指導。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家評分記錄。

3、星期二保育員例會,在上個學期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進1步提升“教”的能力! 小班以說唱為主導思想,中班做英語,大班做漢字盡量把特色和布置相結合。

(二)、在文化背景的引導下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提高“品質”。

1、教研活動:教師研討課嚴格按照我們“流程”進行,資料積累到位,一學期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課。”

2、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示。”關注組內(nèi)老師研究資料的積累。

3、后勤隊伍建設:本學期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動中放進去1個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。

(三)、根據(jù)本園實際情況,采取多種途徑,提高教學質量。

1、根據(jù)孩子發(fā)展的5大功能區(qū),把幼兒園所學綜合課程進行整合,初步分為語言、音樂、科學、體育等方面,由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予1個科學的評估。

2、全心服務班繼續(xù)推廣,堅持上學期服務班中2大主題“語言”和“計算”。

一、面對現(xiàn)實,明確幼兒園發(fā)展思路,努力打造幼兒園特色

今年年初,我園領導組織幼兒園的教職工,認真分析了我園面臨著的各項困難:自聘 9 名人員解決教職工不足問題,卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊伍不穩(wěn)定;社會上傳言幼兒園教的不好原因等。幼兒園何去何從?我園領導班子組織教職工就此展開討論,并使教職工形成這樣的共識:只要有莊周幼兒園存在,我們就不能使送孩子來莊周幼兒園就讀的家長失望,不能使孩子在他們各項能力發(fā)展最佳的學前期得不到良好的發(fā)展,我們要讓在幼兒園就讀的孩子感到帶給他們的是幸福和成長的快樂。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后,大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標努力開展工作。

(一)積極開展課程改革,促進幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展 以學習教育年活動為契機,促進教職工素質的提高圍繞目標,積極開展課程改革,打造幼兒園特色開學初,我園就組織教職工認真學習、領會和研究幼兒園的工作計劃,使大家在對我園提出的 “ 以 ‘ 創(chuàng)新 ’ 為主題,以 ‘ 語言 ’ 發(fā)展和 ‘ 動手能力 ’ 的培養(yǎng)為突破口 ” 的口號形成共識,并在此基礎上,結合新教材的使用,開始了我園的課程改革。在課程改革中,我園著重抓了以下幾項工作:

1 、抓好新教材的討論和分析,并以主題的形式開展教育教學活動。

教師們首先是把一學期的教材內(nèi)容進行分類,并劃分為幾大主題,每選擇1個主題,就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系,繪制好1個 網(wǎng)絡 圖, 網(wǎng)絡 所涉及的各項內(nèi)容,大部分都是教材中的內(nèi)容,也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級的實際提出,還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的。其次,教師們根據(jù)每個主題積極為幼兒創(chuàng)設與主題相應的教育環(huán)境。在主題活動的開展過程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設了大量的機會,如設置活動區(qū),組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學活動展版,師生共同收集與主題活動相關的信息、圖片、文字資料、相關的材料等,使幼兒在這種富有教育價值及隱藏一定教育目標的的環(huán)境中,變以往被動的知識接受,為如今主動的操作、探索和學習。再次,發(fā)動家長參與我們的教育教學活動。在開展主題教育時,教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過 “ 家園之窗 ” 、 “ 家園聯(lián)系手冊 ” 等向家長宣傳和介紹,對一些需要家長指導孩子完成的活動,有針對性地、適時的給家長一些建議。

如:

( 1 )建議家長帶孩子探討、開展一些有趣的活動,如引導孩子收集有關的材料、圖片、文字資料,指導幼兒觀看相關的影碟、電視節(jié)目,帶幼兒到相應的場所參觀、觀察。

( 2 )把孩子的認識、看法、感想用文字記錄下來,讓孩子交給老師。

( 3 )鼓勵孩子把自己收集到的材料、圖片、文字資料和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育,使更多的家長參與到幼兒教育中來,幼兒也獲得了更多的學習機會。

2 、打破原來的班級界限,積極開展幼兒跨班級的晨間體育活動,讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉。

為了激發(fā)小朋友參與體育活動的積極性,我們除了開放原有的滑梯、蕩椅、秋千、轉盤、攀登架、浪橋、蹦蹦床、半月?lián)u、蹺蹺板、水車、拉力王等大中型玩具外,又制作了滑板車、平衡木、獨腳椅、搖滾蹺蹺板等一批中、小型體育器械,并投放了球類、高蹺、廢舊輪胎、沙包等器械,滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動的需要。晨間活動的改革,是我園教師學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》的具體體現(xiàn),它極大地豐富了幼兒的體育活動、鍛煉了幼兒的體格,也為幼兒與不同班級的小朋友進行交往提供了更多、更好的機會。在開展主題教育教學活動及跨班級的幼兒晨間體育活動以來,我園教師們都覺得,我們所開展的活動,既突顯了 “ 幼兒發(fā)展為本 ” 的理念,又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要,它使幼兒在積極、主動的探索、學習、參與中,獲得健康、社會、科學、語言、藝術等各領域的更多經(jīng)驗,獲得更好的發(fā)展。

3 、抓好教師們的觀念轉變,促進教師們的良好成長。

為了更好地促進教師的成長,我園本學期在教師的學習培訓和提高方面做了幾項工作:

一是組織全體教師到蒙成第一幼兒園、第二幼兒園、亳州幼師參觀學習,使教師們開了眼界、更新了觀念;

二是發(fā)動教師查找符合本園實際學習需要的資料,并積極嘗試組織教師們的業(yè)務學習,教師們在參與找學習資料和組織學習中,教育教學觀念又進1步得到了更新。

三是繼續(xù)圍繞新教材開展一課三研活動,教師們運用教材、組織教育教學活動的能力有了進1步的提高。通過開展以上的活動,教師們的觀念、能力都發(fā)生了一些變化,如:教師們不再一成不變的照搬照套教參書,在使用教參書 時 老師發(fā)現(xiàn),有的設計并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神。如:中班科學教育活動 “ 什么沉、什么浮 ” 的活動設計,其中教參書中有1個環(huán)節(jié)讓幼兒了解 “ 水的浮力是有限度的 ” ,其設 計是由 老師往碗里一勺一勺加水,使鐵碗沉下去。對這樣的設計,老師覺得不能體現(xiàn)幼兒的主動參與,便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去,幼兒通過自主探究,獲得了 “ 水的浮力是有限度的 ” 的直接經(jīng)驗。

4 、重視幼兒生活技能的教育,使幼兒的自理能力有所提高。 通過開展課程改革,我園一改過去一成不變的教育教學活動模式,使幼兒有更多的自主選擇活動的機會、有更多游戲的機會、有更多快樂的時光,也獲得了更多的發(fā)展,幼兒園也初步顯示出一定的特色。

幼兒園安全員個人工作計劃篇四

為了認真貫徹上級有關部門關于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育工作的正常進行,現(xiàn)結合本園實際情況,制定安全工作計劃:

一、 領導重視,認識到位,建立由周佩霞為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結,全年有總結,為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。安全領導小組成員如下:

組 長:____

副組長:______

組 員:____、何____、鐘____

二、 強化安全意識

1、 全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。

2、 在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。

三、 重環(huán)境安全,避免事故發(fā)生

1、 常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。

2、 勤人員每周一檢查大型玩具設施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。

四、 認真落實安全制度和安全措施

1、 員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。

2、 長對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

五、 注意幼兒的飲食安全

1、 真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。

2、 粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。

3、 藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

六、 組織戶外活動時,確保幼兒安全

1、教師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。

2、 教師在活動前和活動結束后要清點人數(shù)。

3、 幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。

幼兒園安全員個人工作計劃篇五

一、指導思想:

兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治職責意識和法制觀念,根據(jù)平安學校創(chuàng)立活動實施意見,結合幼兒園實際特制定本工作計劃。

二、工作目標:

認真學習貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規(guī)律,建立領導在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,職責書,做到各項到位,職責到位。經(jīng)常向家長、幼兒進行安全教育,教育資料要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救本事。

三、領導小組:

組長:

副組長:

成員:各班班長

四、工作措施:

1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園膳食管委會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

3、建立健全領導機構和有關規(guī)章制度,層層落實職責,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。

4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。

5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。

6、要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的職責意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。

7、后勤人員要加強學校校舍安全檢查(電、水、火、體育設施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期,變質食品進入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

9、要進取配合配合派出所、區(qū)綜合治理辦公室,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護幼兒園正常教育教學工作。

10、抓好幼兒日常活動的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出團體活動要制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。

11、加強發(fā)生意外事故(火災)時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期組織有關人員針對火災進行疏散演練。

12、根據(jù)區(qū)教育局精神,嚴格執(zhí)行重大情景請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

五、20__年各月主要工作及活動計劃安排:

二月份:

1、制訂幼兒園、年級組安全計劃;

2、幼兒園開學安全工作自查及督查;

3、幼兒園食品衛(wèi)生專項檢查;

4、安全領導小組會議。

三月份:

1、交通安全講座;

2、幼兒園安全教育宣傳月活動;

3、教師《幼兒園安全條例》學習及知識競賽;

4、各年級組安全教育活動;

5、安全領導小組會議。

四月份:

1、法制教育講座;

2、幼兒園安全宣傳周活動;

3、各年級組安全教育活動;

4、安全領導小組會議。

五月份:

1、“幼兒安全自救演練”主題活動;

2、幼兒心理健康講座;

3、各年級組安全教育活動;

4、安全領導小組會議。

六月份:

1、幼兒園安全工作例會,總結上半年幼兒園安全工作;

2、幼兒園安全工作檔案、臺賬檢查;

3、各年級組安全教育活動;

4、安全領導小組會議。

七月份:

1、幼兒園校舍安全檢查,

2、學期考核評優(yōu)總結工作。

幼兒園安全員個人工作計劃篇六

新的學期迎來了新的挑戰(zhàn),安全工作是幼兒園各項工作中最中最重要的一個環(huán)節(jié),應此我們必須做好各方面的安全防范工作,盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。本學期由于已是大班的孩子,已經(jīng)具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于他們畢竟還是孩子,自我控制能力還是很差,為了保證孩子安全健康的成長,特制訂安全工作計劃如下:

一、指導思想

嚴格按照《幼兒園指導綱要》為指導,以園安全工作章程為依規(guī),將班各安全工作視為各項工作中的重中之重。始終將幼兒的身心健康作為班級的首要任務,扎實、有效地完成各項安全工作。

二、安全教學目標:

1、增強自我保護的觀念,學習避免危險和意外事件的有效方法

2、懂得簡單的疾病知識,有保護自己身體各項器官的意識。

3、認識生活中常見的安全標識。

三、工作中的重點及具體措施:

(一)、教師做到:

1、嚴格按照幼兒的一日作息制度開展各項活動。

2、教師要根據(jù)幼兒的年齡特點和實際水平選擇戶外體育活動的具體

3、活動前要認真檢查幼兒的衣褲、鞋子、運動器械和運動場地,消除不安全隱患。

4、幼兒在活動中保教人員不得擅自離開幼兒,所有的幼兒都要在保教人員的視野中,教師要注視每一位幼兒的活動,并觀察每一位幼兒的情緒,防止幼兒間發(fā)生沖突,造成相互推擠等現(xiàn)象。

5、活動前教師要交代清楚活動注意事項、動作要領、活動范圍等事項。

6、重視在日常生活中對幼兒進行安全教育,引導幼兒學習認識安全標志,遵守交通規(guī)則,了解消防的重要性,掌握必要的逃生方法。

7、教育幼兒不玩電源、插座、插頭、電線、火等危險品。

8、將安全教育滲透于幼兒的一日活動之中,積極利用豐富多彩的主題活動向幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。

9、帶班教師、生活教師要做好第二次晨檢和午檢工作,檢查幼兒是否口含異物或身上帶有不安全物品。幼兒午睡時,每十分鐘巡回一次,注意觀察每位幼兒情況,特別要照顧好體弱或患病幼兒。

10、提醒幼兒有序如廁,注意保持盥洗室地面的衛(wèi)生干燥,防止幼兒滑倒摔跤。

11、用餐時提醒幼兒不含飯菜說話、嬉鬧,幼兒咽下最后一口飯才能離開餐桌。

12、發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病及時報告,配合保健教師做好消毒隔離工作。發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適,及時聯(lián)系家長并采取有效措施安置病兒。

13、班內(nèi)玩具、物品擺放合理,避免觸電、砸傷、摔倒、燙傷等事故發(fā)生,嚴禁熱水瓶等不安全物品進班。

14、各項活動均要以幼兒為中心,工作人員要注意幼兒的各項活動,交接班時要清點幼兒人數(shù),交待安全方可離崗。

15、如果發(fā)生事故必須馬上采取相應的急救措施并及時上報。

(二)幼兒做到:

1、知道健康,安全的重要性。

2、在常規(guī)方面井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助。

6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正磔有的使用剪刀。

7、知道不把紙團、扣子、細小的物品等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

8、知道不將硬物、尖物對著別人。

(三)家長做到:

1、能主動與教師配合,共同做好對幼兒的安全工作。

2、在家里培養(yǎng)幼兒的安全意識,知道自我保護的一些方法。

3、請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

4、來園要進班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。

幼兒園安全員個人工作計劃篇七

一、指導思想:

兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據(jù)平安校園創(chuàng)建活動實施意見,結合幼兒園實際特制定本工作計劃。

二、工作目標:

認真學習貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規(guī)律,建立領導在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經(jīng)常向家長、幼兒進行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

三、領導小組:

組長:

副組長:

成員:各班班長

四、工作措施:

1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

3、建立健全領導機構和有關規(guī)章制度,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。

4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。

5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。

6、要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。

7、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、火、體育設施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期,變質食品進入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生

9、要積極配合配合派出所、區(qū)綜合治理辦公室,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的.犯罪活動。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護幼兒園正常教育教學工作。

10、抓好幼兒日常活動的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。

11、加強發(fā)生意外事故(火災)時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期組織有關人員針對火災進行疏散演練。

12、根據(jù)區(qū)教育局精神,嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

五、各月主要工作及活動計劃安排:

二月份:

1、制訂幼兒園、年級組安全計劃

2、幼兒園開學安全工作自查及督查

3、幼兒園食品衛(wèi)生專項檢查

4、安全領導小組會議

三月份:

1、交通安全講座

2、幼兒園安全教育宣傳月活動

3、教師《幼兒園安全條例》學習及知識競賽

4、各年級組安全教育活動

5、安全領導小組會議

四月份:

1、法制教育講座

2、幼兒園安全宣傳周活動

3、各年級組安全教育活動

4、安全領導小組會議

五月份:

1、“幼兒安全自救演練”主題活動

2、幼兒心理健康講座

3、各年級組安全教育活動

4、安全領導小組會議

六月份:

1、幼兒園安全工作例會,總結上半年幼兒園安全工作

2、幼兒園安全工作檔案、臺賬檢查

3、各年級組安全教育活動

4、安全領導小組會議

七月份:

1、幼兒園校舍安全檢查

2、學期考核評優(yōu)總結工作

幼兒園安全員個人工作計劃篇八

一、指導思想

我園安全工作將繼續(xù)堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、突破發(fā)展為主題,以“構建和諧校園”為目標,全面貫徹落實省、市、縣有關安全生產(chǎn)法律法規(guī)和文件精神,用心應對,超前防范,夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創(chuàng)新措施,不斷增強師生安全防范意識和防范潛力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升幼兒園安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和職責事故發(fā)生,確保校園平安穩(wěn)定。

二、工作目標

1、杜絕一切安全事故和職責事故發(fā)生。

2、強化安全教育,提高防范技能。進一步完善校園突發(fā)公共事件應急預案,不斷增強師生安全防范意識和自我防護潛力,定期開展安全課。

3、加大隱患排查力度,建立排查整治檔案。

4、加強園車司機和跟車教師的管理,確保師生人身安全。

三、工作措施

(一)加強教育增強素質

1、加強幼兒園安全教育,增強幼兒的自護自救的潛力。

安全教育工作應更有針對性和實效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。增強幼兒安全防護的潛力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取所學知識保護自己。

2、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護工作。透過對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護潛力。

(1)要讓教師明確自己對本班孩子在安全方面就應做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,就應重點做好哪些防范工作。

(2)了解和關心幼兒的在園生活,為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動,并對幼兒的行為進行有效的監(jiān)護。

(3)幼兒園對幼兒進行教育的同時,把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講幼兒的長處,要通報幼兒園的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點,把幼兒容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作,并讓家長明白自己就應擔負的監(jiān)護職責。

(二)抓住重點確保安全

1、規(guī)范教育教學行為,消除安全隱患。

規(guī)范幼兒園和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰幼兒,絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。

2、加強幼兒園治安整治,維護幼兒園正常工作秩序。

幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實際,定期查找存在的`問題,有針對性地開展園內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、用心爭取相關部門的重視和支持。切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實幼兒園安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制,共同做好維護幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保幼兒園的良好育人環(huán)境。

3、定期檢查各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。

4、要建立健全幼兒園各項事故處置預案制度。使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。

5、認真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故必須要及時上報,不能漏報瞞報。以免造成更大損失。

6、重視幼兒園的園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保幼兒園師生安全。

(三)繼續(xù)加強對幼兒的安全教育

1、加強幼兒的入園、離園管理。

2、各班教師要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識作為安全教育的主要資料。

3、各班教師要透過安全方面的兒歌、安全課等加強對幼兒的安全教育。

4、定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會議,加強安全教育,簽訂好安全職責狀。

5、全體教師要把對幼兒的安全教育做深、做細,各班教師要備好安全課、上好安全課,要時刻繃緊安全這根弦,把不安全因素消滅在萌芽之中,確保幼兒園的工作安全、正常運行。

幼兒園安全員個人工作計劃篇九

本年度我校幼兒園的安全教育工作要牢固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立“責任重于泰山”的意識,以幼兒園安全為一切工作前提,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師幼和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,積極推進“平安校園”的創(chuàng)建,做到防患于未然。現(xiàn)結合本園實際,制定本年度安全教育工作計劃。

一、建立健全安全制度和管理機制。

1、進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網(wǎng)絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實“一崗雙責”安全工作責任。

2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經(jīng)常性對園舍、場地、設備設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。

3、繼續(xù)做好各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的環(huán)境。

4、實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。

5、加強安全業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的工作考核范圍內(nèi)。

6、班主任教師要細心、耐心呵護每一個孩子,關注本班幼兒的出勤,及時了解情況,關心幼兒的身體健康,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。

7、加強日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)異常情況,應與幼兒家長取得聯(lián)系,及時做好處理,及時上報。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空崗。

8、“看好自己的門,管好自己的人” 。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。

二、加強宣傳教育,開展安全活動。

1、通過園內(nèi)宣傳欄、家園共育板、綠蔭文化講壇、安全教育課等多種形式,加強安全工作的宣傳教育。要求各班制定全面、的安全教育計劃。

2、創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

3、在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

4、通過開展安全教育活動,強化班級教師的安全意識,并積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

三、落實常規(guī)工作,寫好安全記錄。

1、定期維護園舍及設備設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領導認真做好安全記錄。

2、嚴格按要求聘用符合任職資格、身心健康的炊事員、教師和保育員。

3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每天(周)對活動室、寢室、毛巾、水杯、圖書、玩教具等進行清洗、消毒。保育員認真做好衛(wèi)生安全消毒的記錄。

4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。

5、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。伙管員做到日有檢查,周有小結,月按時匯報。

6、加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健醫(yī)認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

幼兒園安全員個人工作計劃篇十

為了認真貫徹上級有關部門關于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育工作的正常進行,現(xiàn)結合本園實際情況,制定安全工作計劃:

一、 領導重視,認識到位,建立由周佩霞為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結,全年有總結,為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。安全領導小組成員如下:

組 長:xx

副組長:xxx

組 員:xx、何xx、鐘xx

二、 強化安全意識

1、 全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。

2、 在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。

三、 重環(huán)境安全,避免事故發(fā)生

1、 常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。

2、 勤人員每周一檢查大型玩具設施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。

四、 認真落實安全制度和安全措施

1、 員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。

2、 長對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

五、 注意幼兒的飲食安全

1、 真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。

2、 粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。

3、 藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

六、 組織戶外活動時,確保幼兒安全

1、 師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。

2、 師在活動前和活動結束后要清點人數(shù)。

3、 兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。

幼兒園安全員個人工作計劃篇十一

一、指導思想

《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,我將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則,根據(jù)幼兒在園實際生活,從各個環(huán)節(jié)加以落實,努力樹立幼兒的安全意識,學習簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。

二、措施與方案

(一)常態(tài)化措施與方案

1、堅持做好每天晨檢工作

通過晨檢,了解幼兒身體健康狀況,并填寫好《晨檢登記表》;收繳管制刀具和危險品;進行一日安全“早教”;了解幼兒到校情況,做好記錄,對第一節(jié)下課還未到校幼兒,及時與家長取得聯(lián)系,了解其原因。

2、強化各科教師間的交接班工作。

各科教師應加強課堂和課間安全監(jiān)管意識,做好課前、課后的人數(shù)清點,即時掌握缺課幼兒情況,并與下一課教師做好交接班工作。

3、保證教室通風、干凈,以防傳染性疾病傳播。

4、組織戶外活動前,教師要認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全。

5、堅持做好放學組織、教育工作。

放學前要清齊幼兒人數(shù),組織好幼兒按回家路線站隊集合,并進行離校安全教育。

(二)輔助性措施與方案

1、開學之初,與幼兒家長簽訂《幼兒園安全接送協(xié)議書》,以確保幼兒安全。

2、召開幼兒家長會,對家長進行安全教育,以達到家校共建平安、健康教育的目的。

3、向每位幼兒家長發(fā)放《學前班安全教育講稿》,并要求家長按“講稿”協(xié)同做好幼兒安全教育。

幼兒園安全員個人工作計劃篇十二

《幼兒園教育指導綱要 (試行)》也明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位。”因此,我們要密切結合幼兒的生活和活動進行安全、保健等方面的教育,更好的開展各項教育教學工作,現(xiàn)根據(jù)我班幼兒的年齡特點,計劃做好以下幾個方面:

一、加強幼兒的安全教育,注意抓好一日生活的各項常規(guī):

1、幼兒進行戶外或室內(nèi)游戲活動時,要學會協(xié)商,謙讓:提醒幼兒不能橫沖直撞,不做危險的動作;不打人抓人;教育小朋友不扔玩具及器材。

2、培養(yǎng)幼兒爭當“有禮貌”孩子:讓幼兒知道在走廊里不能亂跑,要輕輕走,不打攪別人;上下樓梯的要注意安全,不能擁擠、跳樓梯,要一個階梯一個階梯地走,互相謙讓,知道上、下樓梯時要靠右邊走。

3、切實做好游戲及戶外活動前的準備工作,戶外活動時教師注意觀察、提醒幼兒不做危險動作。

4、時刻關注幼兒的情緒變化,發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、受傷等情況視情況輕重及時處理并與家長聯(lián)系;外出活動時隨時清點人數(shù),防止走失,以確保幼兒的生命安全。

5、教育愛護自己的五官:讓幼兒知道不用任何物體損害自己的各種器官和別的孩子的器官,要學會保護自己。

二、抓住時機向幼兒進行自我保護的安全教育,堅持晨檢、午檢制度:

l、老師每天認真做好晨檢、午檢工作, 除了檢查幼兒的精神、衛(wèi)生情況,最主要是檢查幼兒是否攜帶危險物品來幼兒園,如:帶尖易扎人的物品 (如:小鐵絲、刀子等)或幼兒易吞的物品(如:小玻璃球、豆類等),做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理,杜絕隱患。

2、教育幼兒不拿這些危險物品,初步培養(yǎng)幼兒自我保護意識。

3、檢查幼兒鞋帶是否系好。防止幼兒走、跑、上下樓梯時絆倒。

4、認真執(zhí)行接送制度,班級里的每位教師要清楚了解班上幼兒來園情況及其接送的情況,對未來園的幼兒,及時與家長聯(lián)系;同時教給幼兒坐車的常識,確保幼兒班車的安全。

三、通過開展各種形式的教學活動,將安全教育寓于日常生活中,以增強幼兒的自我保護意識:

l、時刻牢記“安全第一”的宗旨,樹立安全意識,增加安全責任,我們老師兩人全天陪班,將安全教育滲透到一日生活的各個環(huán)節(jié)中。

2、結合學校、幼兒園的工作要求,利用教學活動、談話等方式,讓幼兒通過學習,了解一些淺顯的安全知識,教幼兒認識危險的標志,根據(jù)健康和常識等課讓幼兒明白不能輕信陌生人的話,不玩危險物品,不爬高,不玩火,不亂動電器及其插座并在日常生活經(jīng)常提醒幼兒。特別是加強消防安全、交通安全、防觸電、防溺水等方面的宣傳與教育,以增強幼兒的自我保護能力。

四、和生活老師密切配合共同抓好安全教育工作:

l、嚴格幼兒吃藥制度:和生活老師建立交接本制度,幼兒服藥的名稱次數(shù)寫清楚,認真做好此項工作;嚴格幼兒的服藥程序,避免造成幼兒過量服藥或偷吃藥物的事故。

2、要幼兒養(yǎng)成有秩序入廁等一些良好的生活行為習慣。

3、要勤剪指甲,預防幼兒之間抓傷。

以上是本學年的安全計劃,請監(jiān)督指正!

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