無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
教師轉正申請書2022最新版一
尊敬的各位領導:
我于20xx年x月參加并通過貴州省農村教師特設崗位計劃的考試選拔,分配到威寧縣草海鎮小山小學工作,開始了自己人生目標的新起點,在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到,三年來在領導的關懷和支持下,堅持以德育教育為核心,以教育教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。
一、在思想政治方面:三年來,我堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業。在工作崗位上認真學習、、等,思想端正,作風正派。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務能力。服從學校的工作安排,積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,并結合自己的實際,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。
二、師德方面:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。
三、工作方面:作為教師,我熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于教學工作中,參加工作后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據學校的需要,三年來我先后任教語文、數學、英語等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績,從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,多次參加各種教育培訓,不斷加強自己專業課程的學習。從20xx年任學校教務員兼出納以來,除了搞好教學工作以外,還積極協助相關領導做好相應的工作。工作成績顯著。
在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著,在今后的教育教學工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。經過三年的學習和實踐,我已能勝任教學工作中的相關工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領導提出我的申請,我愿繼續留在威寧縣草海鎮小山小學任教,請各位領導給予批準為謝!
此致
敬禮
申請人:xxx
申請日期:xx年x月x日
教師轉正申請書2022最新版二
尊敬的領導:
時間如白駒過隙,轉眼間,參加工作至今已滿一年;在過去的一年中,無論在工作上,還是生活中,我都收獲了許多。
在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了角色的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業水平都得到較明顯的提升。在試用期滿之際,特向領導提出轉正申請,并對我一年來的情況匯報如下:
我積極參加學校組織的各項政治學習活動。尤其在過去的一年中學校“深入開展黨的群眾路線教育實踐活動”,我服從組織的安排,認真學習相關的理論知識,不斷的反思和查擺自己身上的不足之處,及時的改正。在寫自己的“四風問題的查擺材料”時,認真深入的剖析自己,無情客觀的評價自己,不包庇自己存在的任何一個問題,實事求是的看待自己,交出一份令自己臉紅的,讓領導滿意的材料。在黨員的民主生活會上,認真的聽取別的同志對自己的看法和各種批評,不埋怨,不記仇;同時,敢于直言別的同志存在的問題,不怕他們臉紅,不計較是否會得罪他們。
當然,在過去一年的多次查擺中,自己清楚的認識到自己身上還具有許多的不足;但我相信在以后的工作和學習中,在領導和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。
剛走上講臺的我,深知自己在數學教學上需要學習的地方有很多,以往的一切都只是紙上談兵,想要使自己的.教學變得能讓學生從中受益,那么自己就得不停地學習。我利用一切機會聆聽其他老師的教課,從中學習別人的長處,課后與老師交流心得體會,領悟教學的藝術。為了上好每一節課,我認真分析教材,上網查找資料,根據教材的特點和學生的實際情況設計好每一堂數學課。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。對于學校教科室安排的工作,一絲不茍的認真完成;每一個月認真聽課四次,獨立完成一份高考試卷,并課前認真的備課,完整的寫出教案;課后及時的進行反思,不斷克服自己不足的地方。
全國著名教育家葉瀾教授曾指出:“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師寫三年的反思,有可能成為名師。教學反思可以幫助教師從每天都在進行的習以為常的教學方式、教學行為中發現自身的教學問題,并提出解決問題的方案,提升自身的專業化水平。如何進行有效的反思?就要明確反思的意義,反思就是對過去教學經歷的再認識,包含對“失”的反省,也包含對“得”的歸納。”對此我十分信服,
在過去的一年中不斷通過教學反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。自己所帶的兩個班級的數學在過去的一年中取得了不錯的成績。
“教師生涯中,如果沒有做過班主任的老師,應該說不是一個最完美的老師。”這是全國著名的班主任任小艾老師一直提到的一句話。
我很慶幸,能在走上講臺的第一年就被學校安排在了班主任這個圣神的崗位上,在過去的一年中,自己慢慢的體會到了班主任的不易和艱辛,同樣我也喜歡上了班主任這份職業;或許會像原教育部部長周濟所說“要把班主任由教書的‘副業’為育人的‘主業’”,甚至是會把它看做自己的事業,為之付出自己的一生。
在過去的一年中,一直告訴自己一定要好好的愛每一個學生,不要因自己的忽視而導致學生們厭學;我經常利用課間休息時間或提前去查宿舍和學生交流,幫助他們排解在學業或生活上遇到的問題,讓他們感受到老師對他們的關心,也讓他們感受到我對他們的愛。
我毫不懷疑的相信“真誠一定會換來真誠,愛一定會喚醒愛”。果然,皇天不負苦心人,學生們感受到了我為他們付出的一切,慢慢的他們變得不一樣了,班級變得越來越好了。在前幾天的開學典禮上,我被評為了“優秀班主任”,我知道那僅僅是我努力得到的榮譽,更是學生全體努力得到的。
我深知道作為一名教師,自己必須擁有豐富的知識,不斷的更新自己的知識體系,真正的做到“學生需要一碗水,自己擁有一桶水,甚至是一池水。”在不斷看書拓寬自己知識面的同時,也促進了自己精神層面的成長;正如朱永新所說“一個人的閱讀史就是他的精神成長史”,我相信及無比的肯定在以后的路上我會花更多的時間去看書,因為那是自己成長最便捷的方式。在過去的一年中,我積極參加學校舉辦的各項培訓活動,不放過任何一次學習、提高的機會。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的規章制度,按時上下班,不遲到、不早退。
工作已經一年了,我與同事、學生在一起覺得日子過得很快,雖然每天都忙忙碌碌的,但是我忙得高興,忙得開心。我相信只要有付出,就會有收獲,我將把握好學校為我們新教師創造的機會,取得更大的進步,為新陸的美好明天創寫更美的明天!在試用期滿之際,特向上級領導提出轉正申請,希望領導能給予批準。
申請人:xxx
20xx年x月xx日
尊敬的領導:
我叫xx,19xx年月出生于陜西銅川,20xx年畢業于陜西師范大學生命科學學院,畢業后便在xx中學擔任生物教學工作。
時光飛逝,一年試用期在不知不覺中悄然而逝,在這一年中,我嚴格要求自己,認真備好每一節課,用心上好每一堂課,虛心向其他教師請教,不斷學習反思,不斷總結提高。在學校領導的正確指引下,在全校師生的大力支持、配合下,我較好的完成了學校布置的各項工作任務,在思想覺悟、教育教學能力等各方面有了長足的進步和提高。
在思想政治方面,作為一名中共黨員,我深知,提高政治思想覺悟,是開展好教育教學工作的基本前提。我積極參加學校組織的政治理論學習,,自覺學習黨的十七大精神,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,實事求是,努力弘揚“為公、務實、創新、爭先”的實效精神,嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表。
在教學工作上,我嚴格要求自己,認真備好每一節課,用心上好每一堂課,虛心向其他教師請教,不斷學習反思,不斷總結提高。
上課前,我會認真研讀教材、教學參考書,結合學生的實際水平進行教學設計,力求讓學生在有限的課堂時間內,最大限度的掌握知識。上課過程中,我充分發揮生物學科貼近現實生活這一特點,密切聯系現實生活,引起學生注意,激發其學習興趣,以我飽滿的激情去感染學生,關注學生,讓每位學生都有所得。在課后,我會及時反思自己本節課的成功或不足之處,認真批改學生作業并進行相關記錄,積極協助各班主任開展班級教育管理工作。作為一名才入職的新教師,我深知自己在知識儲備及教學經驗方面都有很多不足。“三人行,必有我師”,因此,我盡自己最大努力去不同年級聽不同老師的課,學習他人的長處來彌補自己的不足。在工作之余,我努力學習有新課改、課堂管理方面的有關知識,并努力將理論應用于實踐,將他人的經驗遷移到自己的課堂上。
經過一年的努力,我的業務水平較初上講臺時已有了很大提高,但仍在許多方面存在不足,比如,拿捏不好和學生相處時的尺度,和學生談話時缺乏技巧,在今后的教學中,我會堅持向其他教師學習,不斷摸索,不斷前進,我堅信自己會越做越好。
在試用期結束之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼!
申請人:xxx
20xx年x月xx日
教師轉正申請書2022最新版三
尊敬的領導:
忙碌而又充實的第二學期即將告一段落,回首這一年,似乎彈指一揮間,但翻看班主任工作手冊上的班主任會議記錄,才發現,密密麻麻大大小小,我和同學們一起做了很多事情。它們都記錄著走過的歲月,記錄著我們的辛勤的汗水,勞作的智慧。現將工作總結如下:
1、積極配合學校、年級、各科室做好教學督導迎檢工作。
2、加強對學生的思想教育,培養學生良好的道德品質,努力培養合格人才。為了配合學校團總支和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發展的活動。上好每一節主題班會,利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。
3、加強班級管理,培養優良的學風、班風。八年級是學生的世界觀發展、變化的重要階段,隨著課時和知識復雜程度的加重,很容易產生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。在這個學年里,一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養他們多方面的能力。
4、積極抓好后進生的轉化工作。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面,我作為班主任及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
5、做好和家長聯系的工作。每一次月考之后,我及時和學生家長聯系,讓家長及時了解了學校和學生的情況。同時班主任也了解了學生在家的情況、學生的家庭情況。
6、做好安全教育工作。安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關系到學生的人身安全,關系到學校的聲譽。交通安全工作就顯得尤為重要,每次放假時我經常提醒學生注意,不能有絲毫的放松。
7、積極做好課間操、上好每一節體育課,增強學生的體質,提高學生的學習效率。
8、積極主動地和各科教師聯系,協調學校各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
9、主動貫徹落實學校以及各職能部門各個階段和突發性的工作要求,做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策。
1、班風學風雖然大有改進,但離班主任預期的目標還有一定的距離,個別學生學習的積極性不夠,部分學生集體意識不強。
2、后進學生轉化工作效果有待提高,轉化學生數較少,轉化的程度也不盡人意。
3、個別班干部的工作能力不強,組織能力弱,雖經幫助與輔導,但仍需進一步培養。
1、認真學習先進的班級管理經驗,向其他優秀的班主任學習。
2、進一步狠抓班風、學風建設,形成良好的學習氛圍。
3、多渠道、全方位抓好學生的行為習慣及文明禮儀的教育。
4、與任科老師通力合作,積極配合,從作業、課堂表現等方面著手,努力提高各學科的成績。
5、努力提高班干部的管理、組織能力,增強班級凝聚力,形成一個團結、務實的班集體。
6、進一步開展后進學生轉化工作,擴大前一學年的轉化成果,為學生后續的學習生活打下良好的基礎。
經過一段時間的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。
此致
敬禮!
申請人:×××
20××年××月××日
教師轉正申請書2022最新版四
尊敬的領導:
您好!
本人于xx年10月進入學校。入職以來,在校領導和各位老師的熱心支持和幫助下,在各位學生的努力配合下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務,使自己慢慢地進入了為人師表的角色。回顧這一段時間的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,下面我把思想、工作等情況做簡要的匯報總結。
一、教學方面:
我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和各位老師們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師們上課時使用的好的教學方法,取其精華,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養方面:
作為一名教師,我深切地認識到,信息時代信息更新速度的重要性,并且發現在國外學習的知識體系結構與國內大學之間存在許多不同之處,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識。教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,深入研究教材,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮斗目標和職業理想。
三、在生活方面:
我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。
過去的xx年,是我走上教師工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進步,但仍然存在一些缺點和不足。一是理論知識的學習還是欠缺,思考問題不夠細致;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,需要重新思考如何開拓教學思路。對于以上缺點和不足,我將在今后的工作中加以改正。
我將踏踏實實工作,在教學方面我會虛心向有經驗的老教師學習,搞好課堂管理。同時將會更加積極進取、不斷總結,努力提高自己的教學水平和工作能力,為學校的教育事業作出應有的力量。在此之際,我鄭重向學院提出轉正申請,請領導給予批準!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
教師轉正申請書2022最新版五
尊敬的教育局:
我叫xx,于x年x月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到x小學工作,在校領導和同事們的關心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。在服務期即滿之時,我特向領導提出轉正申請,并將我一年來的情況匯報如下:
一、教學方面
分配到學校之后,我迅速熟悉常規教學方式、方法,精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長
二、個人素養方面:
課外時間,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,并盡量做到自己能做的事自己做,不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。努力及時完成學校布置的各項任務;腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想。
經過近一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
教師轉正申請書2022最新版六
尊敬的領導:
伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學期又過去了,我們XX班的孩子們也將變成XX班的孩子,看著孩子們一點一滴的成長,我做為老師倍感欣慰,看一年來孩子們的變化,個兒長高了,身體強壯了,來幼兒園不再哭哭啼啼了,對待老師、長輩更加有禮貌了。也主動與同伴進行交流,積極參與集體活動學習新知識,并且也向爸爸媽媽介紹自己以及發生在幼兒園里有趣的事情。
與此同時,我們感受孩子們成長的快樂,體會著教育工作的樂趣。所以我愛我的職業,也更愛我的孩子們。本學期我盡量完成各項工作。隨著各項活動的順利進行,也得到了家長的認可和支持,使得各項活動錦上添花。本學期在上學期培養的基礎上,主要從培養幼兒學習興趣、教學常規、大膽、清楚地進行語言表達并在日常活動中學會更好地與同伴相處等幾個方面進行著重培養,綜合開展五大領域的各項內容,收到較好的效果。在這一學期中有酸、甜、也有苦、辣。這學期的工作我們兩個老師團結合作配合默契,使我們的班級工作井然有序,孩子活而不亂,尤其是在家長溝通方面我們也取得很好的成績,但在工作中也有不足的地方,我們將吸取這一學期的經驗帶到新的學期中,不足之處努力完善。這學期的工作大致如下;
熱愛人民的教育事業,熱愛教師職業,用社會主義道德規范來約束自己的各種行為,認真做到熱愛幼兒,勤奮工作,不遲到不早退,樹立良好的教師形象。與周老師共同協作搞好我班的班級工作。
對于班級各項工作,能夠主動地承擔,認真備課,勤勤懇懇,踏踏實實,一日活動中以幼兒的能力、興趣、需要為出發點,及時調整活動內容,活動中讓孩子自主地學習,以孩子為主體,以孩子的終身發展為前提,與孩子們相處如同朋友,讓他們多于我親近,消除孩子對老師的畏懼,建立良好的師生關系。
做好與家長溝通工作,我會利用早上和下午家長接送孩子的時間與家長交流幼兒在園和家里的各方面表現,也使家長對我的工作有更進一步的了解。
人生如尺,量人時不要尺之過嚴,量己是不要過寬,對同事更是如此,只有對別人付出真心你才會得到回報,在工作中,做事與同事之間相互團結,憂別人之憂而憂,樂別人之樂而樂,相互學習團結,取人之長補己之短。
總上所述,在這一學期中,我努力做好自己的本職工作,但是知道在工作中也難免存在著不足之處,但我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓。
在此我提出轉正申請,懇求領導給我鍛煉自己,實現理想的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創造價值,同學校展望美好未來!
此致
敬禮!
申請人:XX
XX年XX月XX日
教師轉正申請書2022最新版七
尊敬的領導:
我就我試用期的工作做一個簡單說明:
我積極參加各種學習培訓,認真學習政治、業務。我深知,要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。為了適應新形式,我努力學習教育教學理論和專業知識,在不斷的學習中,自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都有了很大的提高。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。所以在工作上我總是兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一位個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的好老師。
教學中,用愛心、耐心、恒心去對待每個學生,把學生當作朋友,走進學生的情感世界,去感受他們的喜怒哀樂。我知道愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求教育時機,給學生春風沐浴般的教育。
在新課程改革環境下,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學理念。在校內,虛心學習、不斷反思、及時改進,并在自己的教學中不斷的實踐、不斷的總結、不斷的提高。平時還注意向書本學習、向身邊有經驗的教師學習,提高自己的課堂教學水平。總之,在這一學期中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。
勤奮刻苦、吃苦耐勞的精神和較強的宗旨意識是決定一個人是否能夠立于不敗之地的源泉,是決定一個人工作能否成功的關鍵。因此,一個人要想成功或立足于不敗之地,就要勤奮,有吃苦精神,有較強的能力和宗旨意識。所以在學校安排的一切工作和事情上,我總會盡己所能、全力以赴。
在各位領導和教師的大力支持、幫助下,本學期,我在工作中雖然取得了一定的成績,但我平時工作中出現需改進的地方也較多,如:
1、理論知識不夠,對有些教學活動的認識還上升不到理論的層面。
2、專業知識和課堂駕馭能力有待進一步提高,特別是新課改理念的落實上還需繼續努力。
3、有時遇事不冷靜,容易沖動;今后要注意說話方式,進一步完善自我。
4、有時候惰性太強、有些被動;今后要用一種積極地心態去對待工作和生活。
我還年輕,在教育的崗位上還需不懈的努力。我相信,在今后的努力探索和實踐中,我會不斷的成長,實現自己的教育理想。
經過一段時間的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。
此致
敬禮!
申請人:aaaa
xx年xx月xx日
教師轉正申請書2022最新版八
我從9月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多,在這里,我有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方,改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期進行品德修養的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時,我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。
在這一年里,我擔任小學數學四年級兩個班的教學工作,工作充實而不乏挑戰。作為一名新老師,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專業知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學生的學習和心理規律,課后認真及時的批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導,并在教學四項規范達標中取得合格。
成績是可喜的,收獲是豐碩的。在總結收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協調好兩者之間的關系;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經驗。
教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。
在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。
此致
敬禮!
申請人:×××
20××年××月××日
教師轉正申請書2022最新版九
xxx教育局:
我叫xx,x,漢族,20xx年7月畢業商洛學院,大學本科學歷,并取得高級中學化學教師資格證書。20xx年8月報名參加陜西省農村人才振興計劃教師招聘考試,以較好的成績被錄用。于同年十月分配至柞水縣曹坪中學任教,兼學校圖書室管理員。參加教育工作以來,我服從上級及學校安排,認真貫徹黨的教育方針政策,完成教育教學任務,同時不斷學習新的教育教學理論,努力提高自己的職業道德修養和業務水平,在思想、工作和生活方面都取得了很大進步。現考察期已滿一年,特申請轉正定級,望組織批準。
現將參加教育工作一年來各方面情況做以下簡單匯報,望各位領導批評指正。
一、思想政治方面
自覺加強理論知識學習,努力提高思想政治素養,積極參與效能宜良和創先爭優活動,積極學習黨的十八大精神,按時撰寫學習筆記,并將其所學及時運用到實踐中去;認真學習新的教育理論,及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動,在真抓實干中提升自我。
二、在個人學習方面
自參加工作以來,能認識到自己的經驗不足的缺點,因此我虛心學習,認真鉆研教法,大量翻閱參考資料,還經常在網上聽名家講課等,吸取優秀教師的先進教育教學經驗,把所學知識活用到我的教學中來。同時多次請有經驗的老教師到班上聽課并指導我的教學,有時用電話和網絡詢問老教師一些教學和知識方面的問題。一年來,我的教學水平不斷提高,業務能力不斷增強,在教學上取得了較好的成績。
認真學習與中學課程有關的先進知識,利用網絡了解先進的科技、文化,豐富知識,開闊視野。讓自己的思維永遠走在前面,保持青春與活力,這樣,才會讓知識之源永不干涸。學習有關法律法規和先進的教學理論。了解最新的教育教學動態,學習他人的先進經驗,改進自己的教育教學行為。通過學習,我獲得了更多的知識,提高了自己的業務能力。在教育教學理論的學習和運用上,在學科知識的積累和把握上完全具備教師的基本功底,符合教師的要求。
三、在教育教學方面
教學工作認真。認真備課、上課和認真批改作業。因材施教,輔導差生耐心,堅持不懈。認真探討教法,努力培養學生的學習興趣和多方面的愛好,提高學生的學習積極性和主動性。教給學生學習方法。充分利用現代化教學資源對學生進行教學,取得了很好的效果。所教班的學生在各方面都得到了發展。學習興趣日益濃厚,成績不斷上升,在期末考試中都取得了較好的成績。符合教師的業務能力要求。
作為任課教師,關愛學生,把學生安全放在首位,讓學生把安全工作變成自覺行為。經常與家長保持聯系,交流學生的思想行為狀況,達到家長、教師共管學生,規范學生行為的目的。建立鼓勵機制,努力提高學生的自信心和原動力。除了語言鼓勵,還積極督促學生向圖書館借書,努力培養學生的多種興趣,豐富了學生生活,活躍了學生思維,陶冶了學生情操,增加了學生對學校的興趣。一年來,時時牢記自己的責任,把重點轉移到培養學生生活、學習習慣,提高學習成績上來。糾正了學生的一些不良習慣,學生學習積極性提高。
一年來,通過自己的努力,在思想、工作態度、業務水平、教學成績、圖書管理等方面努力做到符合教育教學要求,較圓滿地完成了教育教學任務。工作已滿一年,根據職改辦有關文件精神,特申請中學二級化學教師,如果
符合條件,請批準轉正定級。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
教師轉正申請書2022最新版十
尊敬的領導:
您好!首先感謝給我從事實訓教學工作的機會,我一定會珍惜這來之不易的機會,在今后的工作中,好好表現自己,全身心地投入到實訓教學工作中去,為學校明天的發展,貢獻自己的力量,實訓教師的轉正申請書。
我是年月進入學校的,至今已有二年多的時間了。這二年多來,參預帶班下廠實習、汽車實訓、摩托車考證實訓、招生咨詢、設備維修等工作,是我從企業到學校人生的重大轉折。我深知一名教學工作者,不僅需要有耐心、細心、責任心、還要具有較強綜合授課能力,根據學校教學工作需要,我先后進修了大專、電工中級、汽車高級,這對于我成為一個多面實訓工作者是一個很大的幫助,轉正申請書《實訓教師的轉正申請書》。
在學校領導的正確指引下,加上我多年企業機修經驗下,以嚴肅認真的態度完成學校布置的一切任務和按排;所帶班級在考證的合格率90%以上。力爭使登上一個新的臺階,我深信我本人一定能做到這些。我本人性格開朗,工作認真,極善于與他人溝通,注重團隊的合作協調,責任感強。更關鍵的一點是,做一名教學工作者是我一直以來最大的愿望,我愛好這一行,所以我自信,并能夠把所有的精力都投入到工作中去
看到學校的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式坐班教師的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標。在此我提出轉坐班教師申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己,實現理想的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同學校一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師轉正申請書2022最新版十一
尊敬的領導:
您好!
我于20xx年2月參加工作至今已半年,經過這半年的努力工作和學習,我獲益良多。在思想上,積極要求上進,熱愛學校,在工作上,我努力工作,擔任了藝術設計學院本、專科學生。這七門課的教學工作。這半年以來,在學校領導和同事們的關心幫助下,我成功的實現了由學生到老師的轉變,工作和教學能力有所增強,思想認識也有了極大的提高,現在特向領導提出轉正申請,并對我半年來的情況作以下匯報:
剛走上講臺的我,深知自己在教學上需要學習的地方有很多,因此我經常聆聽其他老師的教課,從中學習別人的長處,課后與老師交流心得體會,領悟教學的藝術。為了上好每一節課,我認真分析教材,上網查找資料,根據教材的特點和學生的實際情況設計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學,上好每一堂課;關愛學生,注重學法指導;刻苦鉆研,注重課堂效率;勤于輔導,注重練習鞏固。
作為一名黨員,在思想上嚴于律己,熱愛教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。入職以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中,在領導和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。
我積極參加學校舉辦的各項培訓活動,不放過任何一次學習、提高的機會。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的規章制度,按時上下班,不遲到、不早退,入職以來沒有事假和病假。鑒于以上我的表現,向學校提出轉正申請,望批準。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
教師轉正申請書2022最新版十二
尊敬的x區教育局:
我于20xx年9月經過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到x小學工作,在校領導和同事們的關心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實現了主角的轉變。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的職責,同時不管是學習本事、教學本事,
還是專業水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,并對我一年來的情景匯報如下:
分配到學校之后,我迅速熟悉常規教學方式、方法,精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自我無法解決的教學問題就進取向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自我的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐本事。課后進取和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自我的教學本事得到不斷的提高和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還經過反思來加快自我成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自我在教學過程中的所得、所思、所感,使自我不斷的成長。
課外時間,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自我的知識面,提高個人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大夢想,努力實現奮斗目標。
在生活上,以黨員的標準嚴格要求自我,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自我,重視“為人師表”的職業形象,自我能做的事自我做,盡量不給學校添麻煩,努力堅持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自我培養成一名優秀的教師而不懈努力。
經過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼!
申請人:x
xx年xx月xx日
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