工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。相信許多人會覺得總結很難寫?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
第14個防災減災日工作總結匯報篇一
1.及時安排部署全縣防震減災宣教工作。
今年是紀念汶川地震六周年,為統籌組織開展好今年防震減災宣傳教育工作,縣防震減災領導小組辦公室及時下發了《關于認真做好20__年防震減災宣傳教育工作的通知》(羅震領辦〔20__〕1號),就繼續學習宣傳貫徹《__省防震減災條例》;鞏固防震減災科普示范單位創建成果;利用“防災減災日”紀念活動,開展形式多樣的宣傳教育活動;推進防震減災宣傳教育“五進”活動等工作進行了全面安排部署。
2.舉辦地震志愿者“第一響應人”培訓。
在“5.12”防災減災日來臨之際,為進一步提高社區居民防震減災意識與知識水平。5月8日上午,省級防震減災科普示范社區萬安鎮景樂社區舉行了開展地震志愿者“第一響應人”培訓。社區志愿者60余人參加此次培訓會。會上,縣防震減災局現場講解了防震減災科普知識、地震應急“第一響應人”知識與技巧等方面的內容,并現場發放了《__省防震減災條例》、《__城市應急知識手冊》。
3.繼續開展新建房農戶集中宣傳防震減災知識和建房技術培訓工作。
2月21日,縣防震減災局開展新春首期新建房農戶及承建工匠防震減災知識和建房技術培訓會,拉開了今年_建戶培訓的序幕。會上,副局長黃興明就防震減災科普知識、抗震設防要求、農房建設中的材料選擇和抗震結構等方面進行了培訓。截止目前,已舉辦培訓12期,參訓農戶和建筑工匠共計400余人次,發放《農村防震減災知識讀本》、《__省防震減災條例》、《__縣農房建設抗震設防指導手冊》等資料1000余冊。
4.加強抗震設防要求監督管理。
為了確保新建、擴建、改建建設工程抗震設防要求落到實處,我局加強建筑抗震設防管理,5月21日,縣防震減災局就新改擴建建設工程抗震設防管理工作相關法律法規、備案流程等方面對縣住建局中層干部職工、全縣房地產企業代表等40余人進行了培訓。上半年,共辦理建設項目抗震設防要求管理1項。
5.對全縣交通、住建等系統開展防震減災知識培訓。
5月15日和21日,縣防震減災局對全縣交通系統和住建系統開展了防震減災科普知識與應急救援專題講座。講座上,就地震及其災害認識、汶川、蘆山地震的相關經驗與啟示、地震應急準備、地震應急避險遇救援、新改擴建建設工程抗震設防管理等方面知識進行了詳細講解,并介紹了交通、住建部門分別在新修訂的《__縣地震應急預案》中承擔的職責、應急響應措施以及應急保障措施等內容。同時,現場發放了宣傳資料。今年,縣防震減災局將對全縣交通、住建系統進行分批次開展此類培訓,通過培訓,進一步提高防震減災意識,增強自救互救能力。
6.鞏固防震減災科普示范單位創建成果,切實開展了“三個一”活動。
一是開展了一次法律法規和科普知識、應急知識講座活動。充分利用“5.12”防災救災周等活動,組織對萬安鎮景樂社區、奎星閣社區、白馬關鎮等防震減災科普示范單位開展地震科普知識講座。
二是組織了一次到省級科普教育基地見學活動。5月23日,我局組織萬安鎮景樂社區、通用電子學校、羅江中學、七一潺亭中學、幼兒園、白馬關鎮等6個省、市級防震減災科普示范單位有關人員到省級科普教育基地__市漢旺地震遺址公園進行了參觀和學習。下步工作中,防震減災科普示范單位將組織學生、社區志愿者、鎮助理員等到基地參觀學習,從而達到增強防震減災意識,提高自救互救能力的目的。
三是開展了一次應急演練活動。“5.12”前,各防震減災科普示范單位都及時修訂了地震應急預案,立足實際,開展了地震應急疏散演練活動。
第14個防災減災日工作總結匯報篇二
為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力。我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全,促進社會和諧,我們小學主要開展下列活動:
一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展
我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,根據上級精神我校安排專人負責,并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脫節。
二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義
(1)我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,在5月10日我們在校門口懸掛開展“防災減災日”活動的橫幅,張貼“學習減災知識,營造安全家園;防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校園遠離災害,讓學生安全成長;傳播減災文化,共創人類文明”等防災減災的標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話,胡國群校長進行“防災減災日”教育大動員,通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。設立全國“防災減災日”,既體現了國家對防災減災工作的高度重視,也是落實科學發展觀,推進經濟社會平穩發展,構建和諧社會的重要舉措。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
三、扎實做好學校“防災減災日”各項工作
(1)認真開展各類防災減災教育活動。我校要將災害風險教育納入學校課程計劃,加強學校課程中的災害風險教育內容,安排一定課時進行學習教育,積極開發防災減災教育資源、創新防災減災教育形式,編寫通俗易懂、便于學生理解和掌握的防災減災畫等;組織學生觀看全國防災減災優秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災自救能力,提高中小學生防災減災素養。5月12日上午10點正,我校開展一次《防災減災》專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座,第二部分是指導學生觀看避震應急知識宣傳圖片。這次活動學生知道地震的前兆動物出現異常是:震前動物有預兆,密切重視最重要。騾馬牛羊不進圈,鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞,魚兒驚慌水面跳。震時要點:(1)別著急,不要跳樓。(2)躲在堅固的家俱下或旁邊。(3)保持鎮靜,不要擁擠。(4)遠離高大建筑。震后事項:遠離建筑物,提防余震。震后自救互救:被埋人員不能自我脫險時,設法將手腳掙脫出來,清除壓在自己身上的物體,等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻,保持呼吸通暢,防止煙塵嗆入窒息。要保持頭腦清醒,不可大聲呼救,以保存體力,應想辦法與外界聯系,可用石塊敲擊物體,或聽到外面有人時才呼救。第三部分是防災減災知識競賽。
(2)完善學校防災減災應急預案并定期開展安全演練。我校根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案,并開展有針對性地緊急疏散演練。5月12日上午9時28分我校開展一次《加強防災減災,創建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。兩分鐘不到,全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力
(3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午5點正,我校組織相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內各種體育設施、校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。
第14個防災減災日工作總結匯報篇三
___電站因汛期將至,為保___電站安全渡汛防范于事故于突發,決定舉行一次防洪演練活動,并制定了演練大綱,為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎。5月8日在___電站舉行了一次轟轟烈烈的防汛應急演練活動,現將現演練活動中的主要開展情況,總結如下:
1.建立領導小組,明確崗位
為確保這次防汛演練活動的正常進行,全面完成公司領導下達的各項防汛演練任務,根據本項目演練大綱和做好防汛演練工作的通知要求,成立了以站長余國洋為組長的防汛演練領導班子,并組成了4個職能小組,按照這次演習的內容范圍,進行了科學分工,明確了各職能組的職責和任務,并進行了演習前學習和講解,為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
2.各職能組堅守崗位,盡職盡責,保證了防汛演練活動的正常進行
各職能小組自防洪演練來到演練地點廠房大門卷閘門處開始,演練工作人員全部上崗到位,實行責任到組,科學分工,責任明確,各職能小組的工作職責的分配任務在演練中起到了中樞神經的作用,為這次防洪演練活動的勝利完美結束起到了決定性作用。
3.防洪演練的幾點收獲
1)、提高了對___電站防汛演練的認識。通過學習演練、及防汛演練通過實際參與,我們更深刻地認識到___電站運行和防洪是一個整體。
2)、檢驗了我們的防洪預案和搶險方案。這次防洪演練設想不是非常全面,因此,我們的防洪預案的可操作性、指揮決策的準確性、規范性、防洪調度的靈活性和對意外事件的快速反映能力,都提出了新的挑戰。
3)、檢驗了各職能組之間的協調作戰能力。各職能組之間,通過洪水預報、設備搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合,提高了協同搶險能力。
4)、檢驗了我們的職工隊伍,全體演練人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作,表現了較高的工作積極性和業務工作素質,是一個工作積極,態度端正,服從指揮的工作團體。
4.演練工作中存在的問題
1)、由于對這次演防汛演練講解不夠,部分人員崗位不是很明確。
2)、由于部分演練人員是第一次參加防汛演練工作,對各職能組有效配合重要性認識不足,有時出現各自為戰的現象,相互協調配合不夠。
第14個防災減災日工作總結匯報篇四
20__年5月12日是我國“防災減災日”,根據上級的安排部署,我局于5月11日-17日開展為期一周的“防災減災周”宣傳活動。這次宣傳活動結合城區實際,圍繞“科學減災,依法應對”的宣傳主題,認真開展了地質災害防治知識宣傳活動。
一、結合實際開展宣傳活動
5月份,正是汛期即將來臨、地質災害隱患排巡查工作進入高度緊張狀態的節點。“5·12”前后,我局共對全區進行了7次全面排查,并在東山沿線各村開展了張貼“防范地質災害,構建美麗家園”掛圖和發放相關地質災害防治宣傳資料活動,共張貼掛圖20余幅,發放宣傳資料100余份,增強了宣傳的針對性。
二、圍繞主題開展宣傳工作
今年“5·12”的宣傳主題是“科學減災,依法應對”。城區作為長治市城鎮化建設的主戰場,開工建設項目多,線多面廣,給巡查監測帶來了不小壓力。各基層國土所在汛期即將來臨之際,深入轄區,逐一調查建設單位,宣傳汛期地質災害防治常識及應對措施,全面開展了宣傳工作。在因城鎮化建設而停批宅基地的東山沿山各村,集中開展了對仍然居住于舊村舊房(窯洞)的居民的入戶調查和防災宣傳,取得了實際成效。
三、開展街頭咨詢宣傳工作
5月12日上午,按照上級部門的安排部署,我局在城區政府門前設立防災減災咨詢點,向過往群眾宣講防災減災常識,發放地質災害防治知識宣傳資料,宣傳期間共發放宣傳資料30份,接受群眾咨詢7人次,達到了面向社會宣傳防災減災知識、提高公眾防災減災意識的目的。
四、宣傳活動中存在的問題
主要是街頭宣傳收效不大。從歷年來街頭宣傳的效果來看,尤其是今年,群眾對政府的公益、科普宣傳關心不足,遠遠低于對種類商業營銷宣傳的熱情。我們認為,我們的宣傳應著眼于實際工作中的日常和長遠宣傳,著眼于與宣傳內容密切相關的干部群眾中的宣傳活動。再者就是應著眼于充分運用電視、報紙網絡等新聞媒體,開展有強烈視覺沖擊力的災害畫面宣傳,以及操作簡捷明了、示意圖解清晰的防災避災知識宣傳,以期達到引起全社會關注,自覺參與防災減災行動的宣傳效果。
第14個防災減災日工作總結匯報篇五
今年5月12日是我國第七個“防災減災日”,5月10日至16日為防災減災宣傳周。我校認真貫徹《轉發--省教育廳關于開展“5.12”學校防災減災宣傳教育周活動的.通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的宣傳教育,營造濃厚的教育氛圍,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力。現就活動情況總結如下:
1.舉行一次啟動儀式。5月12日,組織開展學校防災減災宣傳周活動啟動儀式,蔡副教導作動員講話,在全校形成必要的宣傳輿論氛圍,擴大社會宣傳效果。
2.召開三個專項會議。5月12日上午,陳校長主持召開學校行政人員會議,研究部署近期安全工作;隨后,召開安全工作領導組會,分析近階段校內外的安全現狀,部署近期安全工作;下午召開全體教師大會,傳達、學習安全方面的文件,嚴肅值護紀律、細化任務、明確責任。
3. 組織一次緊急疏散演練。利用大課間時間進行 “緊急疏散演練”,全校師生人人參與,提高師生突發公共事件下應急反應能力和自救互救能力。
4.出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應對突發事件等安全宣傳主題黑板報。內容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網絡安全教育等內容。
5.舉行一場主題班隊會。各班隊圍繞“強化安全意識,提升安全素養”舉行一次安全教育主題會。
6. 扎實一次常規教育。各班利用班隊會、晨會、放學一句話等形式進行安全教育,加強學生在校一日常規(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。
7. 懸掛三條橫幅宣傳標語。在校園顯要位置懸掛三條安全標語橫幅。
8.觀看一片安全教育宣傳片。5月12日至5月16日,我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片,進一步加強學生的安全教育工作,提高安全教育的針對性和實效性,提升學生的安全意識和自我防范能力。
9.做好一次安全隱患排查。學校、各班于5月16日前,再一次做好安全隱患排查工作,并對查出的安全隱患開出整改通知單,要求相關人員限時整改,消除校園安全隱患。
今后,我校將繼續認真組織開展校園安全宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力。
第14個防災減災日工作總結匯報篇六
根據省衛生廳《關于做好20__年防災減災日有關工作的通知》(-衛明電[20__]--號)要求,結合中心工作實際,于20__年-月-日至--日開展了“防災減災日”宣傳活動,狠抓了各項安全措施的落實,增強了職工對各類突發公共衛生事件的防范意識,營造了中心人人參與防災減災的良好文化氛圍,保障了人民群眾身體健康和財產安全。現將有關情況總結如下:一、領導重視,扎實推進防災減災各項工作落實。
中心領導班子高度重視防災減災各項工作,堅持“抓早、抓小、抓苗頭、抓隱患”的原則,結合社會管理綜合管理工作,把防災減災工作列入重要議事日程,確保各項工作有效落實。一是健全組織機構。成立并適時調整社會管理綜合管理、安全生產和矛盾糾紛排查調處領導小組,由“一把手”任組長,全面協調安全隱患排查和治理工作,其它領導班子成員為副組長,分工負責,相關科室負責人為成員,下設辦公室,各科室均設安全員,分工負責日常防災減災工作;二是明確責任分工。《20__年中心綜合管理工作要點》和《20__年社會管理綜合治理領導責任制與分工》中明確了防災減災相關工作目標和任務,從管理機構、治安防范、規章制度、宣傳教育等方面細化了工作內容;年初,中心主任與各科室負責人簽訂了責任書,明確各科室職責任務;三是完善應急預案。中心加強防災減災工作管理體系建設,酷貓寫作范文網建立健全消防安全管理制度、門衛管理制度、總值班管理制度和《消防設施管理操作規程》、《危險化學品管理制度》、《突發事件應急預案》、安全員崗位職責等規章制度和應急預案,明確指揮體系、職責分工、備戰隊伍、相關物資和后勤保障等關鍵內容,并做到制度、職責完善上墻,為職工提供行為準則,增強自我約束力,使各項管理工作有法可依、有章可循、按章辦事,實現了管理規范化和制度化。
二、廣泛動員,大力開展防災減災文化宣傳活動。
中心緊緊圍繞“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的主題,堅持“預防為主、防治結合”的原則,結合中心工作實際,通過廣泛宣傳、理論培訓、實踐演練三種形式,以活動調動熱情,以宣傳深化認識,以教學鞏固提升,營造人人參與防災減災的和諧文化氛圍。
1、加大宣傳力度。在“防災減災日”宣傳活動期間,以懸掛橫幅、發放宣傳材料、張貼宣傳標語、創辦警示櫥窗、防災減災知識專欄等進行大力宣傳,利用報刊、網絡等新聞媒體動員號召,深化職工突發災害防范意識;結合中心黨總支組織黨員、職工下鄉、進社區、企業、校園志愿服務活動,開展災害防范知識謎語有獎競猜,廣泛普及防災減災科學知識和基本常識,切實增強廣大群眾對各類突發公共衛生事件的防范意識和避險自救技能。
2、加強理論培訓。一方面,強化法制教育培訓。中心綜治辦始終以重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,開展經常性和針對性的法制教育,有計劃地組織職工學習《安全生產法》、《消防法》、《中華人民共和國突發事件應對法》等相關法律和會議精神,不斷提高各類崗位人員的法制觀念和管理素質,加強對防災減災重要意義的深刻認識,提高全體員工的參與意識;另一方面,強化災害防范培訓。中心每年結合“安全周”活動,專門邀請省交警總隊、--派出所、--省消防安全知識普及中心、省衛生廳信息中心和--市公安局刑偵支隊等多位資深專家分別就交通安全、治安防范、消防安全、信息安全和刑偵知識等內容進行講座,中心主任就采供血風險失誤及案例、采供血風險與安全、采供血應急處置知識、突發事件應急預案等進行授課,深入分析采供血重點環節、關鍵點存在的安全隱患及各類災害事故預防處理方法,確保職工熟悉預案、明確流程、掌握技能,保證自然災害發生后能迅速、有效、有序地開展采供血應急處置工作。
3、強化實踐演練。中心針對夏季用電高峰、采供血危險物品管理、突發火災等應急事件,按照突發事件應急預案,先后組織開展了消防安全、用電安全和化學危險品安全三次突發事件應急演練,突出火災報警、初期火災撲救、火場逃生和火場自救四個場景應急處置,進一步增強職工安全防范知識,提高了職工對突發事件的防范意識及災害事故的應急處理能力,切實保障了職工的人身安全和職業安全,確保應急處理工作能夠隨時啟動并順利進行。
三、強化措施,深入排查治理災害風險隱患。
中心結合本地區自然災害發生特點做好風險評估,加大物環安全設備、實驗室設備和三防措施的經費投入力度,定期開展災害風險隱患排查和治理工作,杜絕了重特大事故,確保了隱患整治取得實效。。
1、落實三防建設。一方面,物防技防措施到位。中心結合既往自然災害應對工作中的經驗教訓,加大經費投入,做好了因災導致交通、通訊等基礎設施嚴重破壞和水、電、氣等能源供應中斷情況的應對準備,定期改造水電線路,為職工配置家庭小型滅火器和煙感報警器,增設視頻監控設備,定期維護和修理采供血設備、溫度監控系統、火警報警系統、斷電報警系統、網絡故障報警系統、治安監控系統、安全用電設施設備及車輛,確保了緊急疏散通道時刻保持暢通無阻,實現了安全基礎設施“三不缺”,即不缺報警設施、范文寫作不缺消防設施、不缺急救物資,保證了在極端條件下能夠繼續有效提供各項衛生服務和開展采供血救援工作;另一方面,人防措施到位。為防止各類突發事件發生,確保信息渠道暢通,有效控制事態局面,切實做好防災減災工作,中心堅持領導帶班、中層干部、供血科、安全保衛人員24小時值班制度,相關人員全天候保持通訊暢通,行政總值班負責中心當天生產、消防、治安等安全管理工作,切實做到值班有記錄、出入有登記、電梯有專管、倉庫有保管。
2、加強“三項排查”。中心確立了“防微杜漸,未雨綢繆”的指導思想,認真摸排可能發生的災害風險隱患,在各科和宿舍區建立了每月一次定期排查、重大節假日重點排查、敏感時期超前排查、共性問題聯合排查、突出問題專項排查制度,突出財務科、倉庫、車庫、食堂、機房、血庫、實驗室等重點場所,消防設施、煤氣、電梯、車輛、壓力容器、電氣設備、疏散通道、急照明等重點部位的排查整治行動,加強動態情況分析預測,及時掌握各種傾向性、苗頭性問題,做到早發現、早控制、早整改,有效避免了重特大事故災害發生。
3、加強安全生產。一抓實驗室生物安全管理。業務科室定期組織學習衛生部《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、法律法規及崗前培訓、操作規程和相關技術規范,確保實驗室規范管理;二抓危險化學品和特種設備管理。有毒有害、易燃易爆化學物品落實專門科室及專人進行安全管理,確保安全使用、儲存、移交;中心壓力容器、壓力管道、特種設備、配電間、電梯、車輛等及時維護、按時年檢,發現問題及時修理,確保安全運轉和使用,有效避免因自然災害次生其他事故災害。
第14個防災減災日工作總結匯報篇七
20__年__月__日是我國第__個防災減災日,為做好全鎮中小學校防震減災宣傳教育工作,切實提高廣大師生的防震減災意識和應急避險能力,我鎮各中小學在__月__日至__日期間,各校組織開展防震減災知識宣傳教育和避震逃生應急疏散演練活動,現將活動總結于后。
1、教管中心根據__縣教育局關于轉發《省教育廳辦公室關于切實做好第六個防災減災日活動的通知》的通知,及時制定金蘭鎮教管中心《關于在全鎮中小學校組織開展防震減災知識宣傳教育和避震逃生應急疏散演練活動的實施方案》,各中小學明確活動主題和時間,根據學校建筑分布情況明確集結地點,安排具體活動。
2、各校成立了相應的防震減災知識宣傳教育和避震逃生應急疏散演練活動領導小組,并召開會議,制定方案,部署演練工作,從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行安全意識教育。
3、各校充分利用校園宣傳陣地,突出宣傳主題,組織開展防汛抗旱、防火災、防踩踏、防地震、防地質災害等應急演練,進一步增強師生的防災減災意識,提高師生了解災害、識別災害、防御災害的能力。
4、各校認真排查各類可能危及學校師生的.安全隱患,對教學樓、學生宿舍、食堂、實驗室、樓道、在建工程等公共設施,尤其是簡易設施進行安全隱患排查,不走過場、不留死角。
5、各中小學校在 __月__日按方案有計劃地組織開展師生避震逃生應急疏散演練及開展防震減災知識宣傳教育,及時收集資料、圖片、總結上報教管中心。
6、各中小學校充分利用主題班隊活動、地方課時和校本課時等形式,積極滲透和開展形式多樣的防震減災知識宣傳教育。
7、各校抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。同時提高了我鎮教育系統實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。各校演練活動達到了預期目標。
8、各校圍繞防災減災的活動主題,進一步完善災害應急預案,根據上級要求結合學校易發災害實情加強演練,切實提高師生的防災減災能力,最大限度減少生命和財產損失。
第14個防災減災日工作總結匯報篇八
20__年在縣委、縣政府的正確指導和大力支持下,應對復雜多變天氣,_局全體干部職工團結一心,積極應對氣象災害過程,現將全年防災減災工作總結匯報如下:
一、加強領導、明確職責
汛期氣象服務應急工作是氣象防災減災工作的重中之重,關乎人民生命財產安全。20__年4月20日上午,_局召開汛期氣象服務應急工作會議,對全局職工進行動員、發動,讓每個職工從思想上引起高度重視,增強工作職責感;同時,就如何安全度汛、各項服務應急工作進行了部署安排,合理分工。成立了以張銘局長為組長、范承副局長為副組長,各股室負責人為成員的汛期氣象服務應急領導小組,保證各項工作“任務到崗,職責到人”,促進了全局汛期工作全面深入地開展。
二、提高警惕、嚴陣以待
為了確保汛期優質高效服務,要求全體職工務必堅持高度警惕,克服麻痹大意,充分做好各項準備工作。一是堅持汛期值班制度。汛期領導24小時帶班、值班人員24小時晝夜值班,密切監視天氣變化和網絡信息預報,確保值班電話24小時暢通無阻,同時還制定了汛期值班工作制度、汛期服務方案、應急服務預案等;二是加強預報會商、簽發制度,加強上下聯系,信息及時上傳下遞,遇有大的降水和災情及時反饋上級部門,并做好詳細記錄;三是準確分析、大膽決策。在氣象保障服務中,及早預測預警,主動服務,收效良好;四是完善設備保障。對所有設備進行了檢修包括地面測報設備、網絡設備、天氣預報制作、信息發送、資料處理系統、并對各鎮區自動氣象站進行跟蹤維護。
三、千方百計服務到位
1、決策服務及時準確。
汛期開始,_局值班人員每一天一早經過傳真、信息、紙質材料等向縣委縣政府以及防汛成員單位發送汛期氣象預報。同時,每周一、四向電視臺供給未來一周天氣預報,同時與水利、國土、民政、住建、農牧、果業、防汛辦等相關部門密切聯系,每一天互通情報,傳遞氣象信息。汛期其間,共發布_氣象9期、預警信號10期、三夏氣象服務8期、重要天氣報告16期、降水消息(雨情通報)21期、其他服務材料10余期。
2、重大天氣過程盡心盡力
4月26日,_縣出現了一次寒潮降溫天氣過程,過程降溫幅度在8℃左右,部分區域最低溫度降至0℃,對蘋果花期造成嚴重危害。針對此次降溫天氣過程,_局一是與縣政府下發了《關于切實做好蘋果蔬菜春季低溫凍害防御工作的通知》,要求各鎮、社區及農林果牧等相關部門提前準備,做好防御工作;二是加強監測預警,安排值班人員24小時嚴密監測冷空氣活動和溫度變化趨勢,抓住時機開展低溫氣象服務應急工作;三是建立多渠道信息發布機制,每日經過_縣電視臺、_氣象工作站服務網站、信息平臺、大喇叭、微信等多種方式發布蘋果花期低溫凍害預警信息;四是與市氣象、縣果業局技術人員聯合深入蘋果種植園區,開展現場氣象服務,并成功試驗推廣“蘋果花期自動控溫熏煙點火適用技術”。
8月5日17時,_縣普降暴雨,縣委、縣政府領導高度重視,縣委副書記拓魏峰、縣委常委副縣長楊驥先后4次冒雨來_局詢問抗旱工作開展情景及雨情發展趨勢,并于20時40分發布暴雨藍色預警,啟動三級應急響應。截止6日08時,_縣相公鎮、洪家鎮、巨家鎮、彭公社區和氣象站出現大暴雨。最大降雨為117、7毫米,出此刻相公鎮。_局準確及時的氣象服務,為縣委、縣政府、防汛辦等有關部門快速反應,及時組織防汛抗洪工作創造了有利的先提條件,因而全縣沒造成重大傷亡事故,群眾生活一切正常。
9月6日始,連續10天的連陰雨過程,_縣域平均降水已達110毫米以上,連續降雨土壤含水量已經飽和,極易發生滑坡塌陷等災害。_局高度重視,嚴密監視天氣變化,及時向地方政府做好匯報;經過手機信息、傳真、電視臺以及送閱件的形式,發布雨情雨量通報及后期天氣形勢分析。_縣政府在此次過程期間組織人員對地質災害點及居住在危房、危窯中群眾進行認真排查,實施警戒管理,轉移人員154人,無一人傷亡,保障了人民生命財產安全。
3、全力以赴做好人影工作。
人影工作是關系到_縣經濟發展及農民增收的頭等大事。人影工作在上級部門指揮下,結合本站實況資料,嚴密分析,大膽決策,積極開展防雹增雨工作,最大程度的減少了自然災害損失。今年_局人影作業23次,耗炮彈1527發、火箭彈261枚,有效減輕了災害損失。
4、舉辦突發事件預警信息發布系統培訓班
為切實提高保障社會公共安全和處置突發事件的本事,確保突發事件預警信息發布系統正常運行,積極預防和有效化解經濟社會發展中面臨的風險、困難和危機。6月25日,_縣舉辦突發事件預警信息發布系統培訓班。應急辦、公安、農牧、教育、民政、環保、住建、交運、水利、衛生、安監、科技、國土、氣象等十四個部門的相關同志參加了培訓。
培訓班開班儀式上,市氣象局副局長朱海利圍繞突發事件預警信息發布系統的重要意義及應用作了講話,_縣政府副縣長崔文偉作了動員講話,要求全體參訓人員要深刻認識突發事件預警信息發布工作的重要性,正確掌握突發事件預防和處置工作的基本常識、原則和系統的操作方法,切實提高保障社會公共安全和處置突發事件的本事,積極預防和有效化解經濟社會發展中面臨的各類風險和危機,努力營造一個安定和諧、禮貌有序的社會環境。
5、象觀測網絡業務專項應急演練
8月27日,我局開展了氣象觀測網絡業務專項應急演練。演練主要包括:手工發電、數據處理、局域網中斷、上傳數據、重要天氣報編發、各儀器電壓測量、各部位防雷接地檢測等七大部分。演練中,業務人員有序操作,認真對待,力求準確完成各項資料。演練結束,進行全面總結,針對演練中存在的問題及隱患、提出整改要求。此次演練,鍛煉了業務隊伍,增強了業務人員對業務故障的應急意識,掌握了應對措施;經過組織演練,促進了互相學習、增進了交流;供給了完善臺站業務應急處置流程的依據。
四、存在問題:
一是服務意識有待進一步增強;
二是計算機網絡和操作水平有待進一步提高。
五、20__年工作打算
(一)加強氣象公共服務本事建設。在做好汛期氣象服務的基礎上,重點加強春季寒潮、霜凍,夏季冰雹、強降水,冬季寒潮、降雪等關鍵性天氣過程的預報預警服務。同時,不斷提高現有網站、信息、大喇叭、微信、多媒體終端等信息媒體上氣象服務產品的質量。
(二)不斷推進氣象現代化建設。完善并拓展氣象信息傳播網絡,加強氣象基礎設施建設。在亭口鎮支村新建4要素區域自動站、在洪家鎮孔頭村新建標準化人影作業點,并購置三七高炮2門,作業點將在汛期前投入使用。
(三)著力推進氣象人才隊伍和科技支撐本事建設。根據氣象事業發展轉型升級對人才的要求,大力培養、引進適應綜合業務崗位要求的全能人才,為我縣氣象現代化建設夯實人才和技術支撐。
(四)以“三農”氣象服務工作為重點,加強氣象為農服務及防災減災“兩個體系”建設。繼續完善鎮、社區工作站建設,加大氣象信息員及氣象工作站人員培訓力度,并在丁家鎮張代河村籌建設施農業氣象信息服務站。
第14個防災減災日工作總結匯報篇九
為進一步貫徹落實科學發展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校開展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動,防災減災活動總結。現總結如下:
一,5月11日,學校開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,政教處號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。
二,擬定“防災減災”公約并宣布實施。重點從安全防范和逃生等方面做了要求。
三,重溫20__年11月26日的防震防火緊急疏散演練,進一步檢驗了應急反應力量,提高了師生的應急反應能力,增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。
四,5月12日,利用課間操的時間又開展講座,部署了“防災減災”宣傳的各項長期工作。
五,5月15日下午班會課,以班為單位召開“防災減災”主題班會,擬定舉辦“遠離災害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。
六,充分發揮校廣播室的喉舌作用,進行了廣泛宣傳,把“防災減災”工作的宣傳落到實處,并擬定長期堅持開展下去。
七,進行了校園安全大排查,重點針對飲食衛生,把防食物中毒工作落到了實處。
八,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。
第十四周“防災減災”系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!
防災減災日活動總結范文篇三
學院始終把加強安全教育和維護校園穩定工作置于各項工作的首位,明確提出了學院和諧發展要以和諧校園為前提,和諧校園必須以平安校園為基礎的理念,常抓不懈。
一、加強組織領導完善制度建設
院黨委本著分工負責,職責明確的原則,進一步完善學院維護穩定工作小組、綜合治理領導小組、消防委員會等相關領導機構,并在各班級、各實驗室設立治保員、消防員、心理委員等義務兼職人員,在維護校園穩定工作中充分發揮作用。
為創建安全、穩定、和諧的校園環境,為學院整體發展和深入改革營造良好的教書育人環境,學院堅持院黨政一把手負總責,堅持“預防為主,懲防結合”的方針。為了預防各類事故的發生,及時排除不安全、不穩定因素,學院出臺了《重點監控對象管理辦法》、《學生家長聯系制度》、《材料學院大學生安全穩定工作辦法》、《學生節假日外出登記匯報制度》、《學生請銷假制度》、《班級信息上報制度》、《學生集中的大型活動請示制度》、《網絡安全制度》、《節假日值班制度》、《安全使用電梯制度》、《門衛制度》《防范突發事件工作預案》等,通過制度的制定和有效的實施,積極預防各類事故的發生,及時排除不穩定因素。
二、加強思想政治工作,強化學生日常管理。
我院的學生思想政治工作在校黨政及其相關部門的領導下,專職思想政治隊伍建設取得很大成效,兼職思想政治工作隊伍主體穩定,并逐步完善了縱橫的工作網絡。從縱向看,我院有院領導——學工辦——政治輔導員——學生班級為主線的學生思想政治教育梯隊;使我院的學生管理體制得到進一步加強。從橫向看,我院有學院黨政辦——學工辦——院團委——院學生會等思想政治工作的中堅力量,努力發揮其積極作用。形成了縱橫交錯,以學工辦為樞紐的思想政治教育格局,并根據現在學生的特點,逐步調整各種有效的教育途徑和管理方法,在工作中因材施教,針對高低年級的不同層次和研究生、本科生不同類別的實際,積極探索學生思想政治工作的新思路、新方法,高度重視學生維護安全穩定的意識,使學生能自覺珍惜我們來之不易的和平發展環境。
三、強化安全防范,加大投入力度
學院對于特殊學生、特殊事件一直從安全穩定的角度予以高度重視,本著特事特辦的原則,成功消除了一些安全隱患。去年夏天,地震事件發生后,學院在安撫學生情緒、處理善后事宜的同時,結合學校組織的針對輔導員和主要學生干部進行消防、地震避險方面的培訓,積極組織整理有關內容的ppt,要求輔導員和學生干部通過召開班會、填答試卷等形式,深入班級、宿舍普及防災避險知識,收到了良好的效果。
四、加強消防工作防患于未然
學院領導十分重視我院的消防安全工作,指定專人對學院消防器材進行管理,并經常督促檢查,確保消防設備無丟失,消防器材無故障。對各重點部門人員落實了防火責任制,學院除了組織相關人員參加學校的預防地震和消防安全的應急演練外,還專門對實驗室相關人員和門衛值班人員進行了消防安全培訓。在工作中嚴格實行責任制,堅決貫徹執行“消防工作,預防為主,消防結合,誰主管,誰負責”的原則。特別是對于人員密集的學生宿舍和檢查發現有消防隱患的實驗室進行重點的檢查與督促,使師生在思想上時刻繃緊消防安全的弦,在工作中時刻注意消防安全的事。同時,我們十分重視對消防知識的宣傳,除了配合學校保衛處進行校園宣傳外,還專門購置了消防知識掛圖,并制作消防安全的宣傳版面,在全院進行宣傳教育,使師生的消防意識等到了很大的提高。20__年9月,積極組織學院20__級學生327名參加學校消防演練,并邀請太原市萬柏林區消防支隊崔寧為同學們進行消防安全知識講座。這些做法,強化了廣大師生的消防意識,豐富師生的消防知識,使大家做到了未雨綢繆,防患于未然。