國家勵志獎學金是榮譽的象征，只有在校表現優異才能夠獲得相應的審核資格，因此在學業上有所成就的學生可以進行嘗試。下面是小編給大家整理的關于國家獎學金申請書通用，歡迎大家來閱讀。

國家獎學金申請書通用篇1

尊敬的校領導：

您好!

我叫__，來自于__省一個偏遠的小村莊。很榮幸的成為__學院的學生，在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中，我一直積極主動的學習，敢于探索。除此之外，我始終保持著積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

在思想上，我一直都是積極向上，提升了個人的素質能力和思想境界。在班上，我擔任了一年的副班長一職，工作期間始終以服務同學為宗旨，以同學們的利益為主。在工作中，認真負責，積極進取，虛心向他人學習，贏得了院、系部的一致好評，也得到了輔導員的肯定。

經過了一年的學習，我也獲得了一點點成果。一年以來，我的成績連續兩期都是班級第一，而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以借用一句名言“革命尚未成功，同志仍需努力”。我一直認為，我們是學生，我們的天職就是學習，學習不好一切都是紙上談兵。在大學的時光中，我利用課余時間去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗，加強自身的能力。在這些活動中，我真的提升了不少能力。

在生活上，我節儉樸素，從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會，但我選擇了退讓，將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的歲月里，我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后，我應該要更加努力。

我來自于農村家庭，我的家人都是農民。我是農民的女兒，同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家里的幫手，可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數月后，身體就大不如從前了，再也頂不起家里這根大梁，而母親更是連一份工作都沒有。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。

雖然家庭經濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己，以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日

國家獎學金申請書通用篇2

尊敬的領導、老師：

您好!

我是__專業__班的__，很榮幸地向您遞上申請國家勵志獎學金的申請書。時間過得很快，我由一名懵懂、對未來充滿向往的大一新生，成長為一名逐漸成熟、有著堅定理想的大二老生。雖然只是短短的一年多時間，但我卻在這一年里收獲到很多，也學習到很多?；厥滓咽诺拇笠粫r光，許許多多的動人畫面浮現在我的眼前，班級同學對我的細心幫助，讓我十分感動。我是一名貧困大學生，經過一年的不懈努力，自己取得了比較優異的成績，符合申請國家勵志獎學金的條件。現將過去的一年里自己取得的成績以及思想、生活情況作如下匯報，請學校領導、老師審查 。

一、家庭情況：

我出生在__的一個普通的農民家庭里，家里主要依靠種地為生，收入比較微薄，父母都是農民，最初我的父母都很勤勞，所以家庭生活還算美滿。但是在我上高中的母親被查出患重病早期，這個消息沉重地打擊了本來就不富裕的的家庭。為了給母親治病，父親將家里面所有的積蓄全部花光了，并四處借錢，欠下不少外債。而我當時正在上高中，看到父親辛勤勞動、四處奔波的樣子，曾經幾度想過輟學去幫助父親撐起這個家，但父親堅持讓我好好學習。為了減輕家庭負擔，我開始在我高中附近的餐館打工，學校老師知道這個情況后也幫助我申請助學金。就這樣在學校老師以及同學的幫助下，我圓滿的完成了學業，拿到了大學錄取通知書。母親的病情也漸漸好轉，但需要經常做化療。而高昂的大學學費以及生活費依然使我望而卻步，因為我知道自己的家庭經濟很困難，但是為了父親的堅持和期望，我沒有放棄，通過申請了生源地貸款，并利用暑假的時間打工掙錢，最終交上了學費和生活費，踏入了大學的校門。

二、學習、生活情況

在我的大學生活中，我深知自己的學習機會來之不易，需要比大家更加努力地學習。我堅持在生活中省吃儉用的好習慣，雖然申請的國家助學金對我有很大的幫助，但我知道自己仍然需要自立更生，要靠自己的能力去完成大學學業。畢竟助學金是有限的，自己的生活費還需要自己勤工儉學去爭取，因此我利用課外剩余時間做兼職掙錢來填補我的生活費。盡管做兼職很辛苦，起早貪黑，工資也很少，自己的勤奮努力最終還是有了收獲。幫助我順利完成了大一的學業。

我知道作為一名合格的大學生，一方面需要有淵博的知識和技能，另一方面也要加強自己人際交往能力的培養。這兩個方面都需要學習，共同進步。在大學里應當把學習放在重中之重的位置上，真正學到知識是我們在大學里求學的根本目標。因此我在大一整個學年里，堅持上課認真聽講的好習慣，堅持獨立自主的學習，養成了較好的學習習慣，同時也充分利用圖書館里的資源，查閱資料，不斷開闊視野。在大一第一學期的考試中考試成績排名班級第一，這給了我很大的鼓舞，我很興奮自己的努力得到回報，而在大一整個學年的班級考試成績綜合排名中，我排名班級第二，依然是取得了比較優異的成績，另外在大一學期，我一次通過全國英語四級考試。

在我看來人際關系交往能力的培養很重要，因此在大一剛開學的時候，我積極的參加學生會和社團等學生組織，通過在這些學生組織中的工作，我在慢慢的成熟成長。在大一開學時我通過面試選拔進入了__校學生會秘書處和__秘書部兩個部門，在這兩個部門工作的一年多時間里，我學到如何與人溝通，怎么組織好一個活動，并在__秘書部的評比中被評為“優秀干事”。同時我也學會了用一顆真誠的心對待他人，盡管遇到過不少困難，也受到過不少挫折，但我并未被眼前的困難和挫折嚇倒。在大家齊心協力的幫助下，一起成功的戰勝了這些困難。

在平時我也積極地參加校園活動，曾經參加了大一新生辯論賽，代表班級取得了“x學院第七屆新生辯論賽”團體第一名的成績，自己也被評為“最佳辯手”;在x第八屆科技文化節中，參加了“紙橋承重”比賽，獲得了二等獎;在x自強社社徽設計大賽中，設計作品獲得優秀獎......在這些比賽中我鍛煉了自己的動手能力，敞開自己的心扉，積極地參加學?；顒?，獲益匪淺。

三、思想情況

在我家庭經濟困難的時候是國家資助我學習，如果沒有國家和社會對我的幫助。我現在根本不可能獲得在大學里面學習、進修的機會。我想現在通過自己的刻苦學習，將來回報社會、報效祖國。我是一個積極樂觀、堅強自立的人，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己。我覺得自己沒有辜負父母和老師對我的期望，也沒有在大學里虛度光陰，在大學里得到了應屬于自己的東西。

我相信只有努力付出才有成功的希望，父親和母親身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我。所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。大學期間正是學生形成世界觀，人生觀的分界點，帶著高中的青澀走入大學，人生觀世界觀價值觀都可能隨時發生變動。在大一開始的時候，我便堅定了自己的信仰，進入大學的第一天起，我懂得馬克思主義的偉大和這種思想的科學性，更堅定了我對共產主義的向往和追求。

在思想上，我不斷追求進步，提升自己的思想境界。我農民出身，從小就受到黨和國家的恩惠，我也深知中國現在的巨大發展和變化，都是堅定中國共產黨的正確領導的必然結果。熱愛社會主義祖國，堅決擁護中國共產黨的領導，政治立場堅定。保持與時俱進，認真學習黨工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，努力成為支部和班級精神力量的積極分子。同時，我時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

從入學之初我便向黨組織遞交入黨申請書，由于今年才大二，想成為一名真正的黨員還有很長的一段路要走，但我不會放棄一定堅持下去，成為一名合格的共產黨員。雖然現在還未能真正成為黨的一員，但我時刻以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己，爭取在各方面起到模范帶頭作用，不斷向組織靠攏，爭取早日成為一名合格的優秀黨員。

四、獲獎情況

1、一次通過20__年6月全國英語四級考試，并獲得英語六級的考試資格，本學年成績綜合排名班級第二，被評為“優秀”;

2、在“20__年__數學建模聯賽”中，獲得三等獎，并參加了全國大學生數學建模競賽;

3、在“__學院第八屆大學生科技文化藝術節”系列活動之“紙橋承重”大賽中，獲得二等獎;

4、在“__第七屆大一新生辯論賽”中，獲得團體的第一名，并被評為“最佳辯手”。

5、在校社聯舉辦的“__第八屆絡文化節之辯論賽”中，獲得團體第二名;

6、在__學院自強社社徽征集活動中，獲得優秀獎。

盡管我的家庭經濟情況現在很不好，但是我一直沒有放棄努力，始終堅持一步一步的`向前走。我相信我不會辜負老師同學對我的幫助，不會辜負黨和國家對我的信任與關懷。我一直以先進的學生為榜樣，努力減少與他們之間的差距。在大一的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。我希望能夠申請到國家勵志獎學金，來完成我的學業，減輕家庭的沉重負擔，同時也讓我有更多的時間放在學習上更好地完成學業。

在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我會更加嚴格地激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現回報父母，回報黨，國家與社會的資助!

此致

敬禮!

__

20__年__月__日

國家獎學金申請書通用篇3

尊敬的領導：

您好!我是生物與化學工程學院的qq。一直以來，自己都保持著積極向上的心態，時刻以優秀生的標準要求自己，努力使自己做到全面發展，成為一名優秀的研究生，本人認為自己符合學業獎學金的評選條件，先將自己的基本情況介紹如下，作為領導評審時的參考。

思想方面，積極要求進步，積極向黨組織靠攏。大學時期，積極提交了入黨申請書，現是一名積極分子，接受著黨的教育和監督，努力使自己做到最好，爭取早日成為一名有利于社會的共產黨員。

生活方面，出生于河北省的一個農村家庭，在艱苦的環境下，鍛煉起我堅強的性格。正是由于家庭的貧困，使我對學習充滿動力，希望通過自己的努力，爭取更多的獎學金作為學習期間的生活費，減輕父母的壓力。

工作方面，入學后主動加入班委團隊，認真負責，積極動員同學們參加校園活動。自己樂觀樸素，性格開朗，嚴于律己，寬以待人，團結同學，盡力為同學們服務，及時發現并解決問題，積極配合輔導員工作，做好師生間的橋梁。

希望在研究生階段，自己在科研方面能力有所提高，生活工作方面也不斷完善自己，并且會以更加嚴格的標準和要求來鞭策自己，激勵自己，以期在研究生階段取得更加優異的成績。以上即是我的個人基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核。

此致

敬禮

申請人：__

20__年x月x日

國家獎學金申請書通用篇4

尊敬的各位院、系領導，老師：

我叫__，是__師范高等?？茖W校教育系__級學前教育班的一名學生。此刻我申請的是國家勵志獎學金。

時光如白駒過隙，轉眼間，進入大學已經兩年了。兩年里，我在學習、工作、生活各方面都收獲了很多，也成長了很多。從剛進入大學，我就在各方應對自我嚴格要求，以滿腔的熱情去對待學習和生活，處理好學習、工作之間的關系，促使自我的各方面都有進步，努力讓自我成為一名合格的大專生。

在學習中，我始終認為：學無止境!兩年來，在班主任老師的帶領下，我將自我的全部精力都放在學習上，心無旁鶩，上課認真聽講，課后及時鞏固、復習，對于學習中的重難點，及時向老師、同學請教。兩年里，對于各門專業課，我都用自我最大的熱忱去學習;對于技能課，我會比別人花更多的時光去努力把它做好。堅持了兩年，感覺自我收獲最大的就是鋼琴的學習，每一天日復一日，勤學苦練，在接下來的一年里，再接再勵，功夫不負有心人，在20__——20__學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績，并在20__年中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20__年暑假透過了__學院組織的鋼琴四級考試;在20__年6月參加大學英語四級(CET4)考試并一次性透過。

在工作中，我認真負責，忠于職守，努力將自我的本職工作做好。從剛來到大學，我一向擔任教育系學前教育班的琴法課代表，幫忙同學們解決鋼琴學習中的困難，使大家能更好地理解這一門讓人頭疼的功課，在此期間受到了代課教師的夸獎;在20__年5月份系部學生會干部換屆選舉中，由于自我的出色表現，成功競選為系部紀檢部副部長，在工作的一年里，協助部長工作，共同把好紀律關，讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20__年5月底兩周見習完后，和班干部們共同策劃并制作了見習成果展，樣式新穎，受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生干部比較累，事情比較多，但它教會了我如何去做人，如何去處事，如何與別人溝通，鍛煉了自我，各方面的潛力均有了很大的提高!

在生活中，我是一個性格開朗的女孩，臉上總是掛著甜甜的微笑，平時善于和同學們溝通，與不一樣性格的人交朋友。在宿舍中，和舍友和睦相處，作為舍長，協調舍友間關系。在學校這個大家庭中，宿舍就是一個小家，每次回到宿舍，看到整潔的小家，就感到個性的溫馨，在求學異鄉有一種家的感覺，親愛的舍友們就是我堅強的后盾，使我在緊張的學習之后有一個能夠依靠的港灣!

在課后，我用心參加各種社團活動，并有幸成為了學校師陶館的一名解說員，在此期間，每一次都去認真練習，使自我能夠受到教育思想家的熏陶。在大一的時候，利用周六日的時光，在__藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外，在20__——20__學年寒假期間，在__市__擔任__，這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫忙;在20__——20__學年，利用假期在__藝術中心做兼職。由于我兩次用心參加社會實踐活動，所以連續兩次均被評為“優秀社會實踐獎”。

由于自我大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取，不斷努力，才有這樣一個機會去爭取。此刻我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它，不僅僅是對我學習成績的肯定，更是對我一種人生的激勵。讓我在以后的工作以及整個人生奮斗路程上倍加努力，執著和充滿熱情!

十分感謝系領導、老師對我的肯定，是各位老師的熱心幫忙讓我有了很大的進步，還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。以后我會繼續嚴格要求自我，不驕傲，不懈怠，更加努力，爭取實現自我最終的目標：考上專升本!

請敬愛的的各位領導、老師加以評判審核!期望得到領導老師的批準。

__

20__年x月__日

國家獎學金申請書通用篇5

尊敬的院領導：

您們好!

我叫__，__學院__專業x班的學生。

20__年很榮幸的成為__大學x學院的一名新生，在激動與奮斗中，懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中，我一直積極主動的學習，敢于探索，始終保持著積極、樂觀、向上的態度。除此之外，我時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習、生活二者之間的關系，努力做到全面發展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

1、思想情況

在思想上，我一直都是積極向上，嚴格要求自己工作勤勤懇懇。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱、進認真學習。

2、學習情況

在學習方面，我有計劃的安排學習時間，經常與同學交流，積極思考，認真的向老師請教，在課堂上保持端正，謙虛的態度，積極配合老師教學，認真預習并完成老師所留的作業，努力提高自己的專業知識，經過了兩年不懈的努力學習，并在老師和同學的幫助下，我獲得了良好的成績。兩年以來，我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年里，我獲得商學院“學習積極分子”稱號，“科技創新積極分子”稱號，同時在空余時間里經常在圖書館或通過上網查取資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以我會繼續努力，以獲取更好的成績。我一直認為，我們是學生，我們的天職就是學習，只有這樣才能實現自己的理想。

3、生活情況

在生活中，我是一個自律性很強的人，性格隨和，富有愛心，能夠謙讓并熱心幫助他人，和同學、老師、家人的關系都很融洽。我經常告誡自己要愛人如己!我節儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質上的條件，積極與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫助同學，建立了比較好的人際關系。平時也積極參加體育鍛煉，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因為家庭貧困，所以我從小就省吃儉用，不亂花錢。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家里的經濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，為人處世的能力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后，我應該要更加努力。

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日

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