人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

進學生會實踐部申請書篇一

學生會：

“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”思想，用科學發展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

由于我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個“文學社”，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。同時，我會學習并設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

同學們，讓我們一起奮進吧!但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答：不!我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。

那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。

因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。但愿同學們和組織上能給我一個機會。

多謝大家!

此致

敬禮

申請人：___

20__年__月_日

進學生會實踐部申請書篇二

我是xx，來自xx級學前教育9班，我愿加入教育二系學生會治保部，現鄭重提出申請。

我申請加入治保部，為治保部以及學院的工作盡自己的一份力，加入治保部我一定抱著“認真做事只能把事做對，用心做事才能把事做好”的原則，保質保量的完成部門交給自己的任務。凡事以部門和學院的利益為重，希望可以給我這個寶貴的機會，讓我再為學院和部門做事的同時使自身的能力得到更好的鍛煉。

人人都向往安全，文明，優雅的生活環境與學習環境，但這美好的環境需要大家去創造，去維護，當校園里有不文明現象的時候；當同學們的生活環境受到影響的時候；當我們舉辦的活動需要維護秩序的時候，作為治保部的一員，我會隨時地出現在同學們的身邊，熱心的為廣大同學服務，為學院，為同學們創造更加美好的環境而努力奉獻，充分發揮自身優勢，做自己該做的事，找到真正屬于自己的位置，展現自我，提升自我，鍛煉自我，從而更好的完善自我。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

進學生會實踐部申請書篇三

尊敬的各位老師、親愛的學長學姐們：

你們好！我叫xx，來自11級文學院對外漢語專業，我申請加入校學生會實踐部。

首先，對于學生會這個組織，我想先談談我的認識。學生會就是站在學生的立場上，組織和管理我們的平時的學生工作，是一個體現學生自主的組織。他規范我們的日常生活，也給同學爭取很多的利益。在這里，大家都是為了讓同學更好的在這個校園的生活、學習。這個就是我對學生會的大致認識。可能不是很全面，但是我希望可以有機會深入地了解學生會。

然后我想說說我對實踐部的認識。實踐部的工作宗旨是促進廣大團員青年投身社會實踐，培養青年團員奉獻精神和開創精神，使其在社會實踐中不斷充實完善自我，提高社會責任感和科學實踐能力。其主要職責是負責組織或者配合學校有關部門組織本校學生開展校內外的社會實踐活動。實踐部致力于策劃、組織暑期社會實踐，如“支教”“三下鄉”活動以及匯總各社會實踐隊伍申報（匯報）材料等。

中我能一直保持著積極的態度。

再者，我說說我、這個人吧！我呢，活潑開朗，積極樂觀。喜歡交朋友，到又有點靦腆，在與人第一次見面時是比較沉默寡言的，但我保證，沒過幾天，我就能與同事打成一片。

最后，我非常的希望我能夠有機會進入學生會的實踐部。因為我覺得這個是最適合我的位置。我也會盡我所有的能力去做學生會的工作，為同學們服務，同時達到鍛煉自己的目的。這也是我為什么如此希望可以進入學生會的原因。

假如我能夠加入學生會實踐部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以積極的`心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中虛心地向別人學習；做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我能夠加入學生會實踐部，我將真正做到為同學們服務，堅持以學校、大多數同學的利益為重，認真完成學生會中的各項工作，保證工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務的宗旨所在。

我知道，再好的語言也只是說出來的，關鍵的是我們怎么去用實際行動去做。我會在以后的過程中一直用行動去說話。希望我能夠得到大家的支持！如果這次我沒能如愿，我會保持這份激情，在其他位置繼續用我的行動服務大家!

最后，我還想說一句話：我可能沒有領導能力，但我一定有不怕苦的不放棄的工作能力。謝謝！

尊敬的領導：

您好！感謝您在百忙之中抽空審閱我的申請書！我是×××，來自×××的學生。我懷著一顆熱誠之心真摯的向您推薦我自己。我性格比較內向，沉著冷靜，能夠顧全大局。競選學生會實踐是我由來已久的目標，，在此我向您鄭重地承諾：我會盡全力完成院領導和同學們交給我的任務，全心全意的為同學們服務，讓我的部門得到同學們的認可，讓學生會成為值得信賴的組織！

我在實踐部工作了一年，在作為一名干事時，我得到了很大的鍛煉，實踐部的職能是為同學們提供實踐機會，提高同學們的實踐能力，培養同學們積極進取，開拓創新精神，激發他們的創新思維能力，積極參與大學生社會實踐活動，在這一年當中我們部組織過一次拔河比賽，雖然惜敗給了另外一個院，但是也體現出了我們資環院從不輸人的骨氣。記得第一次和部長一起去拉贊助時，我們幾個干事基本沒有經驗，所以拉贊助的重任就落在了部長一個人的肩上，部長不愧是部長，在經過幾次的碰壁后終于找的了一家理發店答應為我們提供資助。經過這一次拉贊助的經歷，我認識到了拉贊助的一些竅門，要讓他們主動地掏錢是不可能的，要讓他們也能從中獲利才行，這是一個互惠互利的過程。總的來說這一年的干事生涯我學到了很多，但是由于我們院比較小，很多事情開展起來比較的困難，所以我們實踐部也沒能體現出自己本身的優勢，這是我們工作的不足之處了。

對待每一件事情。提高自己自身的素質和責任心，努力完成學生會的各項工作，把實踐部的職能體現出來，為同學們提供足夠的社會實踐工作機會，豐富同學們的大學生活。

我的經驗不足可能讓您猶豫不決，但是我會用自己認真負責的態度和積極的熱情來填補我的不足，我堅信，努力能夠能做到最好，拼搏才能進步。

此致

敬禮

自薦人:

尊敬的主席團：

您好！一年一度的管理系學生會換屆工作即將拉開帷幕。我是來自于11級市場營銷班的xx，現在是管理系學生會實踐部的一名大一干事。在這里，我鄭重的向系學生會申請實踐一職。

管理系學生會實踐部秉著“全心全意為廣大師生服務”的宗旨，積極為大學生全面發展提供良好的平臺。并且通過貫徹學校和系里有關實踐活動的決定、組織、協調全系學生進行實踐活動。

而我之所以要競選實踐一職是因為，實踐部可以給我一個展示的平臺，也是一個塑造自我的機會，讓自己在工作中不斷增強責任感，讓自己在工作中提高自己的組織、協調和實踐等各方面能力。

從加入系學生會的隊伍，成為實踐部的一份子，已經6個多月。在這工作期間，我學到了很多東西：團隊的合作、與人交際溝通的能力和對部門事務的有效執行力等等。而我認為當好實踐應該具備以下幾個條件：1】要有服務同學的意識和責任心；2】要有一定的實踐能力和工作能力；3】要具備良好的溝通能力。而這三點，我認為自己都比較符合。

在部門工作期間，我認真完成部門各項活動工作總結、實踐策劃，同時也積極參與部里和學生會各部組織的活動。如：拉贊助、迎新晚會和綠色創意作品大賽等。且與他人工作的也工作的非常愉快。因此，我認為自己具備相應的工作能力。但是人無完人，相信自己在今后的工作中還需多聽取意見，多自我反思，爭取將部門工作做得完美盡善。我也會繼續實踐，不斷提高自己。

最后，我再次鄭重的向系學生會申請實踐一職。望學生會能給我一次施展拳腳的機會。盡全力發揮我的才能，讓“實踐部”三字脫穎而出！

在此，我預祝系學生會越辦越好！

此致

敬禮！

申請人：xx

二0一二年四月十日

尊敬的各位領導和主席們:

你們好！我是來自本科工商管理二班的一名學生，我叫張。。，今天很高興能夠站在這里參加競選，寫了這份申請書，我要競選的是基層團委社會實踐部副部長這一職位。

人需要努力，需要奮斗，在不斷的努力和奮斗中成就自我，而我就是一個懷揣著理想和目標并為之不懈努力奮斗的人，“自信是成功的基石”，我參加此次競選我自認為有以下幾點優勢：首先我夠自信。我一直是一個很自信的人，從高中到現在，我一直擔任班干部，尤其是在高中當了三年的班長，所以也是很好的鍛煉了我的組織能力，人際交往能力和社會實踐能力等等，正是我的這些能力才不斷不得提升著我的自信。使我做什么事都很自信，很有干勁。

其次，我是本科生，相比那些試本的學哥學姐們，我是沒有國考的壓力，學習任務也是相對比較輕的，所以說平時除了花費必要的時間處理好自己的學習之外，還是有大量的時間去處理在學生會的工作，以便更好的去鍛煉自己。

最后，通過在社會實踐部的參加的一系列活動，像組織參與一些校園活動，拉贊助等社會實踐活動，也是更多的鍛煉了自己，也是為我們5月份到8月份的招生這個最有意義的社會實踐活動打下了堅實的基礎。

首先，在工作上，對上積極的聽取領導主席和部長的教育和指導，對下，仔細的聆聽部員們得意見和建議。

其次，在思想上端正態度，嚴格的要求自己，做到像我們呂主席所說的“在其位，某其職”起到很好的領導帶頭作用。

最后，在未來建設上，我會更加去加強咱們部得內部團結和凝聚力的建設，同時會組織更多好的有創新的社會實踐活動，爭取為我們以后的社會實踐部和學生會的新成員們，能夠留下一筆值得記憶和懷念得寶貴財富。

最后，我想用幾句話來結束我今天的演講：“相信自己，相信未來，給我一張白紙，我將為你描繪一幅美麗的畫卷；給我一個舞臺，我將創造輝煌的明天”所以我也懇請領導主席們給我一個舞臺，一個機會，謝謝！

此致

敬禮

社會實踐部

張。。

2012.3.3

進學生會實踐部申請書篇四

我來自 班的 ，我申請加入社會實踐部的宣傳組.

社會實踐部的宣傳組是由學生組成的一支為同學服務的強有力的宣傳團隊，在同學中間也有不小的反響。加入社會實踐部的宣傳組.不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為廣大同學服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。

我是一名(自我簡介，主要突出自己進入社會實踐部的宣傳組的優勢)比如：個人組織能力 、協調能力、活動策劃能力、個人的特長(書法/繪畫)等。 最后————，假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，把社會實踐部的宣傳組的宣傳工作盡力做到最好。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

此致

敬禮

申請人：

時間：x年xx月xx日

進學生會實踐部申請書篇五

您好!

我是高一一班的張曉彤，現申請20x屆新農大附中學生會宣傳部部員。

學生會宣傳部負責對我院的學生會活動的宣傳及其他有關事項的宣傳工作，積極宣傳黨的路線、方針、政策以及學院的有關政策和精神。在平時的工作中，把握正確的輿論導向，協助團總支抓好學院的學生思想宣傳工作和學生宣傳隊伍的建設。配合各部門活動,對學生會的活動進行全程實時宣傳，從而使宣傳部起到了學院窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點，及時宣傳我院工作動態。通過各種宣傳方式促進同學與學院及兄弟學生會的聯系，促進學院與學校及校內各院系之間的交流，提高學生會的影響力。

學生會宣傳部多年來以“更快、更新、更真實”為工作理念，“內強素質，外樹形象”，搞好對內宣傳，對外報道工作，積極為校報、新青年、廣播站、新聞中心供稿，宣傳學院生活和各項活動中涌現出來的先進典型，宣傳學生會的品牌活動，樹立學生會良好形象。負責新聞輿論導向、社會宣傳、對外宣傳方面的工作，宣傳我院的學生工作，宣傳我院同學的各項活動。

宣傳部是我院學生會的“輿論喉舌”，代表著我院學生會的整體形象。學生會宣傳部對提高我院學生會的知名度和美譽度都起到了一定的作用，為我院的學生會的發展大有裨益。學生會宣傳部與我院各班宣傳委員建立并保持良好的工作關系，充分調動各班宣傳委員工作積極性，發掘并創作體現我院精神文明，學生工作和學生會活動的稿件。負責學院各項活動的新聞宣傳，加強與校報，新聞中心，新青年，廣播站等新聞傳媒的聯系，向校報、校廣播臺等提供新聞稿。通過文字工作，利用學校的報紙、廣播、網站等多種渠道宣傳我院。科學性、合理性、針對性、重點性地開展各種大型宣傳工作教育活動。

學生會宣傳部及時了解新聞媒體的輿論熱點并正確、有效地在學院范圍內進行宣傳報道;指導各班宣傳委員工作，配合學院做好學生的思想政治教育工作。運用靈活多樣的形式和多種途徑在同學中開展中國特色社會主義教育、時事政治教育，負責學院各項活動的宣傳工作，積極配合學院組織同學們參加社會實踐活動。

學生會宣傳部部長主持開展工作，按時、保質保量完成學院團總支和學生會交付的任務，并指導和幫助干事工作，注意培養其獨立工作能力，及時發現并指出工作中的不足，并能夠創造性地開展工作，展現我院學生會的良好形象。團結和帶領全體宣傳人員努力學習，奮發圖強，扎實工作，銳意進取，為我院學生會的宣傳工作貢獻自己的力量。

本人將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動。

假如我能順利擔任院學生會宣傳部部長，我將認真完成自己的各項本職工作，配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身素質，做好稿件寫作，全方位宣傳學生會工作的開展情況，提高我院的知名度和美譽度，同時我會在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。

假如我未能當選宣傳部部長，說明自己的水平還不夠，我也決不氣餒，一定好好努力，不斷加強自我鍛煉，繼續前進，爭取有更好的表現!

懇請批準為盼!

此致

敬禮!

申請人：x

20x年x月x日

進學生會實踐部申請書篇六

我是一個活潑開朗的女生，對學生工作充滿熱情，并在長期實踐中積累了豐富的工作經驗，被院里評為20xx年度學生活動積極分子標兵。善于處理人際關系，能夠跟同學們打成一片。舉止得體，隨和大方，有著較強的組織能力和領導能力。心胸廣闊，待人誠懇，朋友多，人緣好。

我愛好音樂，從小學琴，鋼琴已過十級。我是一個興趣愛好廣泛的人，涉獵多種書籍，知識面較廣。尤其對中國古典文學、武俠小說、曲藝藝術有著特殊的愛好。

我認為自己能夠勝任學生會主席團的工作，我有熱情，有能力，更有信心!

學生工作履職經歷及主要績效

進校到20xx年4月：在校學生會秘書處任部委，在院學生會秘書處任部委，認真、積極地做好本職工作。

20xx年4月任院學生會秘書處副部以來：

一.通訊錄的制作。

1.以班級為單位制作20xx~20xx學年度下學期各班(04級、05級、06級)班委通訊錄。

2.以職務為單位制作20xx~20xx學年度下學期各班(04級、05級、06級)班委通訊錄。

3.制作信息管理學院第七屆主席團部長副部通訊錄。

4.以班級為單位制作20xx~20xx學年度上學期各班(04級、05級、06級、07級)班委通訊錄。

三.班長例會。

1.每兩周召開一次全院本科生范圍內的班長例會，向各班傳達學院的各項活動和事宜。時間：周三中午12：30;地點：教三101。每次班長例會都做了規范的簽到，每次班長例會的簽到情況皆以表格形式保留在案，可供查考。

2.制作20xx年4月~9月班長例會出勤情況統計表，為先進班集體的評選提供評分依據。

3.收取各班班會記錄，并按照“信息管理學院大學生組織例會總結表”的規范格式，對各班的班會紀錄逐個進行修改和總結。

四.參與“先進班集體”評比工作。

1.督促各班依照要求認真填寫“信息管理學院先進班集體評選測評表”，并按時收取各班測評表上交到學工組。

2.承辦先進班集體“現場演示”交流會，交流會取得圓滿成功。

五.參與學院及學校的運動會。

1.院運動會中，負責徑賽現場檢錄工作，并保持起點、終點、主席臺之間聯系的暢通，保證了運動會的有序進行。

2.制作“優秀組織獎各部門評分表”，以供各部門進行打分，并將各部門評分情況最終匯總。

2.進行20xx年信息管理學院田徑運動會優秀組織獎評分工作，并且分別以班級和排名制作出兩份“優秀組織獎評分結果”。

3.以班級為單位制作信息管理學院20xx年秋季田徑運動會成績表。

4.以各比賽項目為單位制作信息管理學院20xx年秋季田徑運動會成績表。

5.在校運會中，負責我院拉拉隊的組織工作。

六.迎新和招新工作。

1.參與本學期初學院的迎新工作，為迎新工作的順利進行提供有效的保障。

2.組織本學期初學生會各部門和各文體社團的招新工作，取得圓滿成功。

七.其他日常工作。

1.除班長例會外，對學院的各項活動安排隨時進行及時有效的通知。

2.在全院的大型活動中，為學生會其他部門的活動提供幫助。

3.在學院的重要活動和大會上，進行規范的簽到工作，并先后制作五類格式規范的簽到表。

八.制作“武漢大學信息管理學院工作人員”的工作證，數量100個，投入學院各項活動的長期使用中。

(從大學入校開始至今)

對開展學生會工作的主要理念

全心全意為同學們服務，為同學們的各項工作提供便利。以身作則，以理服人，以德服人，在工作中樹立正確的輿論導向和世界觀價值觀。在工作中追求快樂，在工作中追求收獲。堅持今日事今日畢，注重工作效率和工作質量。加強學生工作中的創新力度，提高同學們活動的積極性，向全校師生展現信息管理學院良好的精神風貌。

競選宣言

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。成功離不開過人的才干,離不開奮斗,更離不開堅忍不拔的精神。

申請人：

日期：xx年xx月xx日

進學生會實踐部申請書篇七

你們好。

我是來自大一的劉巍，在這里我申請任職學習部的部長。

其次，談一下我對于學習部的認識，現在我們如何提高學習成績和質量無疑使我們學校的重點，學習部更肩負著組織和管理學生，幫助同學們更有效更高效的學習，促進同學們各方面的發展。我覺得“為同學們提供一種高效的學習方法和環境”，為同學們努力營造一個良好的學習氛圍，這是我們的責任，而且學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣，帶動同學的學習熱情，豐富同學的業余生活。大學，雖然學習不是唯一要做的事情，但是作為學生，我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們，很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上，浪費了寶貴的大學時光。所以，在這樣的情況下，學習部的作用也就日益重要了。

然后我談一下我對學習的認識，古人云：“非學無以廣才，非志無以成學。”說的是不學習就不能增長才干，不立志就不能學出成效。當今社會是知識經濟時代，學習的重要性對每個人來說都不言而喻。。。

加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍努力，以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活動，和同學共同進步。 即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加努力，讓自己做的更好。

最好，我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

申請人：

日期：xx年xx月xx日

進學生會實踐部申請書篇八

作為實踐部部長已經半年了，這段時間以來，我對我們部的工作以及活動程序也已經比較了解，因此，我想申請留任實踐部部長，留在學生會，繼續為同學們以及學生會貢獻自己的一份力量。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。學生會連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，它反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，它傳達學校的規章制度和管理意向；向內，它組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，它聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。作為學生會的一分子，就要為同學們服務。我認為要加入學生會，要有基本的思想和能力。

在思想方面，我有堅定且正確的政治方向，擁護黨的領導。同時，我熱愛學校，遵守校規，尊敬師長，團結同學，樂于助人，對自己的思想道德規范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的學生。作為一個好的學生會干部，更應該統籌兼顧，平衡好學習和工作的關系，在同學們當中起到模范帶頭作用。每一個學生會干部都應該清楚地認識、認真地做到這一點。我深刻的明白，作為一名干部，你就要承受別人所承受不了的東西。

雖然在我們部里，這一年并沒有很多的工作，最大的活動就是義務家教。盡管當時我做的還不夠，但也因此成長了不少。通過這大半年的工作，我發現我所做的或許遠遠不夠優秀的標準，但卻正是它使我正視自我，讓我發現了自己，突破了自己，融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務外，還能過早工作實踐中吸取，借鑒和學習他人的長處，不斷提高個人素質，培養良好的人際關系。我要進一步的完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己(請收藏好范文，請便下次訪問的人際交往能，更好的與學生會其他部門配合，提高工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，要在工作中銳意進取，虛心向別人學習，并且富有主見。我學會了怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣和同事協作盡全力完成好工作，怎樣增強與其他部門之間的配合協作與友誼，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾,怎樣尊重他人的想法，怎樣解決一些矛盾。

如果我當選的話，我想對未來的工作提幾點設想：

在工作中更好的進行團隊協作，更有效率。

力和水平。

3.不斷地虛心學習，借鑒優秀經驗，把本部的工作做得更好。

只有站得更高才能看得更遠，我希望可以在更高的位置上發揮更大的作用，把我們學生會中的各項工作做得更好，希望學生會團學聯給我這次機會！

xxx

20xx年xx月xx日

進學生會實踐部申請書篇九

我是班的，我申請加入校團委學生會(如果加入系學生會，就寫“系團總支學生會“)。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。 我志愿加入校學生會組織。

“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

由于我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個“文學社”，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。

同時，我會學習并設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

同學們，讓我們一起奮進吧!

但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答：不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。

那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。

因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“;要求自己”嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

申請人：

年月日