植樹(shù)節(jié)不僅是綠化環(huán)境的契機(jī)，更是幼兒園開(kāi)展自然教育的寶貴時(shí)機(jī)。在這期間，各幼兒園積極組織豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們親近自然、了解樹(shù)木。為幫助幼師們輕松記錄這些活動(dòng)，我們帶來(lái)了幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)模板范文5篇最新。這些模板涵蓋活動(dòng)籌備、現(xiàn)場(chǎng)植樹(shù)場(chǎng)景、幼兒參與表現(xiàn)等內(nèi)容，為撰寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)提供清晰框架，助力幼兒園留存美好瞬間，讓植樹(shù)節(jié)活動(dòng)影響更深遠(yuǎn)。
幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇1
早春三月
草長(zhǎng)鶯飛
又到一年植樹(shù)節(jié)
春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)
春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽
吹綠了地上的小草
也吹動(dòng)了中心園萌娃們
愛(ài)綠、護(hù)綠的熱情……
主題教育活動(dòng)
在活動(dòng)中，教師向幼兒生動(dòng)形象地講述樹(shù)木對(duì)于人類(lèi)的重要作用，并用視頻資料向幼兒呈現(xiàn)出過(guò)度伐木造成的種種自然災(zāi)害。使幼兒主動(dòng)參與到保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境的植樹(shù)節(jié)行動(dòng)中來(lái)。
守護(hù)綠色，播種希望
在中心園里有一個(gè)種植園，種植園以班級(jí)為單位劃分，每個(gè)班級(jí)都有屬于自己的土地。這一天，小班的萌娃們?cè)诶蠋煹膮f(xié)助下親手種下一棵棵小樹(shù)苗，他們揮鍬培土，忙得不亦樂(lè)乎……種植園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)，讓人不禁感受到春日的美好與希望！
守護(hù)綠色，宣傳倡議
中班組的小朋友們繪制了宣傳畫(huà)，為小班組的弟弟妹妹們講述種植的重要性。
守護(hù)綠色，繪制家園
大班小朋友通過(guò)繪畫(huà)的方式制作了夢(mèng)想中的綠色家園。
種下一顆種子，收獲一種希望。播種一種行為，收獲一種成長(zhǎng)。最是一年春好處，莫負(fù)芳菲好時(shí)光。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！共建美麗家園！
幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇2
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛。為讓孩子們積極與大自然“對(duì)話”，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，3月__日，__縣__鎮(zhèn)__幼兒園開(kāi)展了“植一株綠色，溢一片春光”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)。
首先，各班老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，通過(guò)各種圖片、視頻等形式引導(dǎo)孩子們了解“植樹(shù)節(jié)”的由來(lái)、植樹(shù)的意義以及愛(ài)護(hù)大自然的重要性，將綠色的種子灑在了孩子們的心中。
隨后，大班開(kāi)展了“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”活動(dòng)，在老師帶領(lǐng)下一起來(lái)到了幼兒園種植區(qū)，并且向孩子們講解了怎樣種樹(shù)、種樹(shù)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)哪些問(wèn)題以及如何解決問(wèn)題等。中班孩子們拿著鏟子和水壺，栽下精心呵護(hù)的一棵棵小苗；小樹(shù)林里，小班孩子們認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)，掛上獨(dú)特的標(biāo)識(shí)，和樹(shù)說(shuō)悄悄話，虔誠(chéng)地許下照顧的承諾。
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅讓幼兒了解了植樹(shù)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)了幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí)，將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中，希望孩子們與“綠色”一起成長(zhǎng)。
幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇3
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，在這春意盎然的日子里，我們迎來(lái)了植樹(shù)節(jié)。為了讓孩子更好的了解植樹(shù)節(jié)，激發(fā)孩子愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的情感，積極地與環(huán)境“對(duì)話”，__鄉(xiāng)中心幼兒園開(kāi)展了以“春風(fēng)十里，綠意萌動(dòng)”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
主題教育知節(jié)日
通過(guò)看視頻、聽(tīng)故事的方式，孩子們了解了“植樹(shù)節(jié)”的由來(lái)和意義，學(xué)習(xí)了保護(hù)樹(shù)木的常識(shí)，知道了保護(hù)環(huán)境，從我做起。
松土篇
給植被松松土，讓小朋友們走進(jìn)大自然，體驗(yàn)種植、照料植物的樂(lè)趣，感受成為“綠色小使者”的使命感和自豪感。
澆水篇
看！小朋友們帶著早就準(zhǔn)備好的小水杯和小水桶，在老師們的帶領(lǐng)下，正在認(rèn)真地給樹(shù)木和植物澆水。他們用自己的行動(dòng)來(lái)證明，自己是一名有愛(ài)心的小小護(hù)綠員呢！
環(huán)保篇
大班的小朋友在老師的帶領(lǐng)下，化身為幼兒園的“環(huán)保小衛(wèi)士”，幫助他們從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。愛(ài)護(hù)環(huán)境從小做起從我做起。
通過(guò)本次活動(dòng)，植樹(shù)節(jié)的情懷已經(jīng)播撒在每一位孩子的心中，孩子們既提高了熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，又親身體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣。讓我們攜起手來(lái)，共護(hù)綠色家園。
在此我們倡議：
1、不破壞綠化，包括：不采摘花朵，不攀折樹(shù)木，不踐踏綠化帶，不穿越開(kāi)放式草坪，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木等。
2、積極參加社區(qū)、幼兒園的護(hù)綠行動(dòng)，如：參加社區(qū)、幼兒園附近的綠化地保潔工作，看到不文明的行為及時(shí)勸阻等。
3、積極開(kāi)展家庭植樹(shù)、養(yǎng)花活動(dòng)，使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。有條件的，在家門(mén)口或參加社會(huì)團(tuán)體植樹(shù)活動(dòng)，和您的孩子一起種植一棵或更多您喜歡的樹(shù)苗。并將您和孩子的護(hù)綠行動(dòng)以照片形式拍攝下來(lái)，和大家交流與分享植樹(shù)的快樂(lè)。
4、積極學(xué)習(xí)植樹(shù)護(hù)綠知識(shí)。
5、拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。
種下一顆種子，收獲一種希望
播種一種行為，收獲一種成長(zhǎng)
最是一年春好處，莫負(fù)芳菲好時(shí)光
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)
將一抹抹綠意留在多彩的春天
幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇4
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇，__幼兒園迎來(lái)了最綠色的節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)的意義
老師通過(guò)各種方式向孩子們介紹“植樹(shù)”的意義以及愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗的常識(shí)。了解植樹(shù)節(jié)的由來(lái)，認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，化身“綠色小使者”，將綠色的種子灑在孩子們的心里。
發(fā)現(xiàn)春天
在孩子的眼中，春天是一個(gè)有魔法的童話，春天的花園更是一本彩色的書(shū)。讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)春天美麗的變化，感受種子的力量吧！
添一抹新綠
在家，孩子們和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起松土，他們精心地把小小的植物種在土壤里，期待小植物快快成長(zhǎng)。
我們的愿望
在孩子幼小的心靈上
播種下愛(ài)護(hù)大自然的小種子
用心澆灌，呵護(hù)成長(zhǎng)
相信不久的將來(lái)
這顆愛(ài)的種子一定會(huì)
生根發(fā)芽、枝繁葉茂。
幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇5
草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，此時(shí)春色怡人，莫要辜負(fù)好時(shí)光。為了讓孩子們學(xué)習(xí)植物種植知識(shí)，懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)我們美好家園的情感，20__年3月__日至__日，__市__幼兒園開(kāi)展了主題為“春生萬(wàn)物，護(hù)綠先行”的植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)。
護(hù)綠我先行
春生萬(wàn)物，“澆”個(gè)朋友！小班組開(kāi)展了“護(hù)綠我先行”活動(dòng)。春風(fēng)和煦，微風(fēng)不燥，教師和孩子們大手牽小手，一起興致勃勃地給園內(nèi)植物角和綠化澆水拔草，帶著小工具水桶、盆、小鏟、垃圾袋來(lái)到了操場(chǎng)，孩子們紛紛拿起小水壺，在教師的引導(dǎo)下，輕輕蹲在小樹(shù)旁“喂”小樹(shù)喝水、替小樹(shù)清理雜草，這些充滿愛(ài)心的行動(dòng)表達(dá)了他們對(duì)樹(shù)木花草的愛(ài)護(hù)和祝福。
春暖“畫(huà)”開(kāi)
春暖“畫(huà)”開(kāi)，奔你而來(lái)！活動(dòng)前，中班老師們通過(guò)繪本、PPT等各種生動(dòng)有趣的形式向孩子們介紹“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、植樹(shù)的意義以及保護(hù)小樹(shù)苗的常識(shí)。孩子們?cè)诮處煹囊龑?dǎo)下創(chuàng)作主題為愛(ài)護(hù)樹(shù)木的主題畫(huà)，他們熱火朝天地展現(xiàn)著自己無(wú)限的創(chuàng)造力，最后將畫(huà)用麻繩串起來(lái)掛在園內(nèi)樹(shù)木上，五彩斑斕的畫(huà)作為這個(gè)春天又增添了許多絢爛多姿的色彩。
共植一個(gè)“春天”
春回大地，“植”此青綠。為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)幼兒園和社區(qū)的情感，大班幼兒代表在教師的帶領(lǐng)下積極參與湖濱物業(yè)黨支部和__市愛(ài)鄰社會(huì)工作服務(wù)社共同組織的“共植一個(gè)春天”的活動(dòng)。植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)，到處都是忙碌的身影。大家分工明確、齊心協(xié)力，一起揮鍬鐘土、扶樹(shù)圍土、干勁沖天，每一個(gè)步驟都認(rèn)真對(duì)待、用心做好，把一棵棵樹(shù)苗植入泥土里。一張張小臉紅彤彤的，雖然很辛苦，但是大家臉上都洋溢著微笑。
春到人間，綠化爭(zhēng)先。此次活動(dòng)，孩子們不僅用實(shí)際行動(dòng)加深了綠化環(huán)境的意識(shí)，激發(fā)了親綠、愛(ài)綠、護(hù)綠的情感，同時(shí)也對(duì)種植產(chǎn)生了濃厚的興趣，留下了珍貴的記憶。讓我們都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)花草樹(shù)木的好公民吧！
