每周一的升旗儀式，是校園里莊重且意義非凡的時刻，國旗下講話則是傳遞正能量與重要思想的關鍵窗口。這份星期一國旗下的講話稿精選5篇，內容豐富多元。有圍繞愛國主義教育，激發學生愛國情懷，講述先輩事跡與家國責任；有聚焦文明禮儀，引導學生注重日常言行，從點滴處提升個人修養；還有針對學習態度，鼓勵大家勤奮進取，培養良好學習習慣。每一篇都貼合校園生活，語言感染力強，為老師們準備講話提供多樣素材。感興趣的小伙伴們可以來看一看。
星期一國旗下的講話稿 篇1
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好！
我感到非常榮幸能作為151班的學生代表站在國旗下發言，向大家介紹我摯愛的集體。在這段時間內，在這個可愛可敬的班集體中，通過我們班全體同學的努力共同收獲到這份沉甸甸的榮譽。
回首我們共同走過的這段時間，我們由一個稚嫩的集體，一步步走向成熟。我們一起奮斗，一起成長，有過歡笑，有過淚水，也有過彷徨。也許我們不是最完美的，但是我們有著別人不可替代的閃光點。
記得剛升入初中的時候，青澀懵懂的我們面對初中豐富多彩的生活感到茫然失措，而現在我們已經開始變得成熟穩重，面對困難勇于挑戰，敢于面對。
在原班主任許老師的帶領和默默付出下，我們班有了較高的提升。在新任班主任薛老師的帶領下，在語文老師婁老師，英語老師許老師等諸多老師的悉心教導下，我們151班逐漸形成了認真踏實的學習風氣。從剛進校時的年少浮躁到現在的務實求真，我們一步一個腳印、日積月累的知識見證純潔與高尚。班長李俞迪，副班長安喆，學習委員呂文華，體育委員楊煜堯，衛生委員昝鴿，文藝委員張伊鑫，宣傳委員程盈盈，生活委員李佳慧給學生們樹立了榜樣，但是在我們班最該表揚的是趙澤楠同學。
體育方面，在體育老師陳老師和體委楊煜堯的帶領下，我們班的體育取得了較好的成績，在體育課上表現突出。
這是一個溫馨的集體，一個團結的集體，一個充滿活力的集體，一個多才多藝的集體，這也是一個溫暖的大家庭，在這里你不會感到孤單，也不會感到寂寞。這里洋溢著青春，這里充滿著活力，這就是151班。互幫互助，無私奉獻，刻苦學習蔚然成風。五十一個同學，五十一朵花，五十一個兄弟姐妹是一家。
我的演講完畢，謝謝大家！
星期一國旗下的講話稿 篇2
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好！
又是一次升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在我們的注視下徐徐升起，此刻我想問問同學們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢？有沒有想過，作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢？如果你想做一個優秀的小學生，請記住我向同學們提出的幾點希望和要求：
首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到更高、更好、更上一層樓。
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。第五，要講衛生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望！過去，我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源，贏得了廣大學生和學生家長的信任與支持。今后，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要以全新的精神面貌投入學習和生活之中，遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。
星期一國旗下的講話稿 篇3
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天國旗下講話的題目是：自己動手動腦，體驗自主文化。
上周，我校第24屆校園科技文化節在全校師生的共同努力下圓滿落幕。在此，請允許我代表全體師生就這次科技文化節，向辛勤指導的老師們表示衷心的感謝，向在科技文化節中，取得好成績的同學表示熱烈的祝賀！
校園科技文化節，給同學們提供了一個叩問科學殿堂、自主創新的好機會。它讓同學們自己尋找鑰匙，勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的科學之門。這不，在它魅力的影響之下，一件件閃耀著同學們智慧結晶的小發明就這樣誕生了——一年級小朋友精心制作的葉畫，完美的構圖，天馬行空的構思，把同學們生活中最美好的畫面展示在了全校師生面前；2—6年級同學的科技小制作里，同學們把心靈手巧制作出來的發明展示在舞臺上，同時也把他們的創意，淋漓盡致地表現了出來。
科技文化節給了每個同學一次表現自己的舞臺，更體現了我校“六年自主，人生自如”的校風校訓。我想，學校開展科技活動，就是希望以此來培養同學們獨立創新的意識，把自己的聰明才智發揮到生活學習中！說到自主文化，李老師在這里還有一個好消息要告訴大家：那就是3月15日那天，我們學校會開展一次自主文化淘寶大會。大家喜歡嗎？如果是大家喜歡的事情，那就希望同學們一定要下來認真準備，自覺地把它做好了。接下來我們會做些什么呢？在這一周里，我們要以班級為單位制作宣傳海報，還要收集這次淘寶大會的商品：可以是學生們存放已久的、但仍保存較好的書籍，可以是有益于身心健康的學習、生活用品，也可以是你們和家長制作的衛生、精美的小食品、飲料等。在下周一到周三的時間里，各班就把同學們提供的商品劃分等級、預設價格，班主任老師可以安排幾名同學組成銷售小隊，對銷售隊員進行“崗前培訓”，還可以在淘寶大會的銷售總額中撥出一部分作為銷售小隊當天的工資。3月15日那天，各班就按照學校規定的區域來到操場開展淘寶活動。
聽到這里，相信很多同學都已經很激動了對吧？但是老師還是要提醒大家兩點：一是活動時一定要注意安全，二是活動期間大家一定要保持各個區域的清潔衛生，在整個活動中體現出我們年良好的精神風貌。大家能做到嗎？
接下來我將代表上周的值周老師，對上周的各方面情況進行一下小結。上周，我們學校一共迎接了創建文明城區、創建特色學校、大課間活動這樣三個檢查。可以說上周所有老師和同學們都過得特別充實。各班在清潔衛生、文明禮儀、體育鍛煉三個方面都經受住了嚴格的考驗，體現出我們良好的精神風貌。希望在今后的日子里，我們能將這樣的精神風貌作為常態，每天都在這樣一個文明、清潔、健康的環境中生活學習！
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！
星期一國旗下的講話稿 篇4
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好！
我們直鎮是個歷史文化名鎮。直歷史悠久，早在五、六千年前的新石器時代，這里就有先民聚居；大約在兩千多年前的漢代，直已初具集鎮雛形。直物產豐富，是名副其實的“魚米之鄉”。
這個景色優美、物產豐富、人文景觀眾多的古鎮，還曾經出現過許多的名人，他們如璀璨的群星，在歷史的天空閃耀。
在晚唐時期，直鎮保圣寺旁邊隱居著一位文學家、詩人陸龜蒙。他從小就聰明好學，長大后以詩文名震吳中，尤其是他的小品文，更是在文學史上有很高的地位，也到魯迅先生的高度贊揚。現在，保圣寺旁還有清風亭、斗鴨池等名勝古跡，就是為了紀念這位歷史文化名人。
90多年前的1917年——1921年間，葉圣陶爺爺應邀來到我們學校，即當時的吳縣縣立第五高等小學執教。他在我校進行了一系列的教育改革實踐。他自編語文教材，指導同學們預習自學；他將課文改編成課本劇，讓學生表演；他還和學生一起，在校園邊的空地上開墾，創辦生生農場，師生共同勞作，共同享受勞動成果……現在，在葉圣陶爺爺當年執教過的地方建起葉圣陶紀念館；我們的學校更名為葉圣陶實驗小學，我們的校風“養成良好的習慣”，學風“自主，自探，自辨，自律”都是運用他的論述。這些，都是為了頌揚他對教育事業、對直人民作出的重大貢獻。
當然，直的名人還有許許多多。如原江蘇省委書記沈達人，兒童文學家嚴大椿，著名畫家朱育蓮，導彈陸祖建等等，他們小時候都在我們學校讀過書，憑著自己的刻苦努力，為祖國爭得了榮譽，為家鄉人民爭光添彩。
今天，我們了解這些直名人，就是要以他們為榜樣，從小樹立遠大的志向，好好學習，奮發向上，成為一個具有高尚的道德品質、豐富的學問的人，將來為建設祖國、建設家鄉貢獻自己的力量。
星期一國旗下的講話稿 篇5
同學們、老師們：
星期一早上好！
我今天國旗下的題目是《講究方法 提高復習效率》
同學們，我們這學期也即將進入期末復習迎考階段，在期末考試中取得好成績是我們每個學生都期望的吧！
為什么要復習呢？我想每個同學經過一學期的學習，或多或少以前學的知識肯定會忘記一些，所以有必要復習。還有以前學的知識猶如一顆顆珍珠，通過老師幫助大家復習梳理，就能把這一串串知識串成美麗的項鏈。
在這里孫老師給你提一些復習的建議，介紹一些復習的方法：
首先，特別要重視課堂復習。同學們，當我們的新課結束以后，老師會根據每門學科的情況給我們進行系統的復習。我們要在課堂上認真嚴格地按老師的要求進行復習，上課認真聽講，是非常重要的，以往你沒有學會學好的知識可以在復習時彌補，以往基本學會的可以通過復習加以鞏固，當然復習還能溫故而知新，你能夠在復習過程中學到新的知識。老師布置的作業保質保量完成。復習階段可能作業量會多一些，我們就要合理安排時間，不要因為貪玩而完不成作業。這些做到了，我想，你的復習就成功了一大半了。
接下來跟大家講講各門學科的復習方法：
語文要全面閱讀、系統歸納，每課文都要去認真地讀，了解每課文的主要內容，不同課文的不同側重點，每課文的生字新詞必須要會讀會默，還可以嘗試將生字組成其他的新詞，擴大詞匯量。把課文中學過的名言、警句、成語、古詩，在讀讀、背背、寫寫的過程中使這些名言佳句變為自己的知識，在閱讀和中能夠會用。要求背誦的課文，認真地背誦，正確規范地默寫出來。還要重視的復習，想想這學期我們做了哪些類型的，這學期和上學期的要求有哪些提高，我的能力有提高嗎？如果讓我重新寫本學期的，我會不會寫得更好？
英語每天花些時間聽聽課文的錄音，多做聽力題，復習要注重單詞的積累，單詞好像建造房屋的磚。沒有磚是建不成房子的，不能很好的掌握單詞也是學不好英語的。動動你的手，張張你的嘴，邊讀邊用手指在桌上比劃比劃，寫寫單詞。在中、高年級的學生要重視句型的積累和熟練掌握，以及靈活運用，要在老師的幫助下這學期學過的詞組、句型，我想好的辦法是每課文都能背誦。我們小學生的記憶力特別強，肯定超過老師。
數學的復習可以根據老師課堂上的復習要求去做，弄清概念、理清知識點很關鍵。計算題要老老實實地算，提高運算的能力，應用題要結合生活實際靈活應用。
介紹一些復習的具體方法：
可以翻一下過去做的卷子、習題等等，找己做錯的地方，進行訂正，可以讓老師批改一下。
可以按小組進行復習競賽，比如：語文和英語可以進行背誦課文的競賽，看看那一組背得快，也可以和同桌進行競賽，看誰背得快，看誰默寫準確率高
還有，天氣將會越來越冷了，趁現在不是很冷的時候，多做練習。孫老師教的四（4）班語文的詞語已經進行過一輪的復習了，也就是每課文的詞語已經抄過兩遍了。中午午讀課，是一天中氣溫最高的時候，這段時間多做練習。回家可以多看看書，多讀讀背背，不要死讀書，光讀教材，還可以多讀課外書，對你的學習是有很大幫助的。希望老師的復習建議對你有所幫助。
最后歸納四個方面與老師們探討（1）基礎復習；（2）強化能力；（3）查漏補缺；（4）模擬練習。
謝謝大家。
