苦練內(nèi)功，服務(wù)患者。按護(hù)理人員在職繼續(xù)教育實(shí)施方案，抓好護(hù)理人員的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核工作，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。下面是小編為大家整理的護(hù)理三基培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施方案（精選3篇），希望大家閱讀之后有所收獲。

為不斷提高我院護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量，根據(jù)我院實(shí)際情況，特制定此培訓(xùn)計(jì)劃：

一、三基培訓(xùn)及考核：

總目標(biāo)：護(hù)理基本理論、基本技能操作合格率達(dá)100%。

1、培訓(xùn)和考核對象：45歲以下護(hù)理人員

2、三基理論基礎(chǔ)知識培訓(xùn)及考核

由科護(hù)士長帶頭或有講課能力的護(hù)理人員輪流主講。內(nèi)容以護(hù)理基礎(chǔ)知識為主，具體安排如下：

(1)時(shí)間：每周安排一次科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

(2)主講人：各科護(hù)士長或有講課能力的護(hù)士。

(3)內(nèi) 容 ：繼續(xù)教育計(jì)劃

(4)地 點(diǎn)：各科室

(5)參加人員：全體科內(nèi)護(hù)理人員

(6)考核方法：每月進(jìn)行一次三基理論考試

3、三基技能培訓(xùn)及考核

時(shí)間：每季度進(jìn)行考核，根據(jù)護(hù)理部統(tǒng)一安排

方法 ：首先組織科內(nèi)護(hù)理骨干進(jìn)行培訓(xùn)，合格后對本科護(hù)理人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)然后由護(hù)理部對全體護(hù)理人員進(jìn)行統(tǒng)一考核。

二、各級護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃：

對各級各類護(hù)理人員"三基三嚴(yán)"培訓(xùn)的目標(biāo)及要求

(一)第1年新護(hù)士的培訓(xùn)

1、培訓(xùn)目標(biāo)：

(1)做好崗前教育，教導(dǎo)愛崗敬業(yè)

(2)抓好"三基"(即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能)與臨床實(shí)踐相結(jié)合。

(3)工作中要求掌握核心制度，各班職責(zé)，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)。

(4)了解專科護(hù)理理論與技能。

2、具體要求：

安排各科室輪轉(zhuǎn)。護(hù)士長要經(jīng)常組織召開新護(hù)士座談會，了解其工作情況及有何困難，并對其工作進(jìn)行評議，以求不斷克服缺點(diǎn)，盡快成長。

(1)新入院護(hù)士進(jìn)入工作崗位前，必須接受護(hù)理部組織的"崗前培訓(xùn)"和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練。各科室由護(hù)士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的培訓(xùn)。

(2)護(hù)士長應(yīng)結(jié)合每個(gè)護(hù)士制定出具體培訓(xùn)計(jì)劃。

(3)須加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐，以臨床護(hù)理工作為主，三個(gè)月后再參加夜班輔班工作。

(4)參加所在科室及護(hù)理組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(5)新參加工作的護(hù)士應(yīng)不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì))。工作時(shí)，要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認(rèn)真、遵守勞動紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬教學(xué)老師、勤奮好學(xué)、搞好團(tuán)結(jié)。

(6)3個(gè)月必須勝任護(hù)士工作

(二)工作后1-5年護(hù)士的培訓(xùn)

1、培訓(xùn)目標(biāo)：

(1)具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能。

(2)掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論及護(hù)理專業(yè)知識。

(3)掌握各專科治療儀器(如心電監(jiān)護(hù)儀、除顫器、人工呼吸機(jī)、輸液泵等)的操作方法。

(4)掌握各專科護(hù)理常規(guī)及護(hù)理技術(shù)

(5)能規(guī)范化書寫護(hù)理文書.

2、培訓(xùn)方法:

(1)護(hù)理部結(jié)合醫(yī)院情況定出輪轉(zhuǎn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容

(2)各科護(hù)士長根據(jù)護(hù)理部制訂的輪轉(zhuǎn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容,結(jié)合臨床工作,有計(jì)劃地安排自學(xué)

(3)書寫護(hù)理病歷，不定期由護(hù)士長檢查審核。

(4)由護(hù)理部培訓(xùn)基礎(chǔ)護(hù)理操作：如晨、晚間護(hù)理、口腔護(hù)理、表格書寫等操作。

(5)組織考試：每季度按護(hù)理部的部署，組織基礎(chǔ)護(hù)理操作考試、專科理論知識與技能考試、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識等。

(6)出科前由輪轉(zhuǎn)科室負(fù)責(zé)進(jìn)行理論及操作技術(shù)的考核,并就其服務(wù)態(tài)度和工作表現(xiàn)作出鑒定

(三)工作5年以上護(hù)士的培訓(xùn)

1、培訓(xùn)目標(biāo)

(1)熟練掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能，能制定完整的護(hù)理計(jì)劃。

(2)掌握專科手術(shù)護(hù)理常規(guī)、技能及疾病健康教育知識。

(3)熟練地配合大手術(shù)及危重患者的搶救工作,掌握在緊急情況下的處理原則。

(4)達(dá)到護(hù)師任職條件者能有效指導(dǎo)護(hù)生的臨床實(shí)習(xí)。

2、培訓(xùn)方法:

(1)科內(nèi)根據(jù)個(gè)人特長，結(jié)合工作需要，分組進(jìn)行護(hù)理工作

(2)科室應(yīng)有計(jì)劃.有步驟地安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、小講課及組間輪轉(zhuǎn).

(3)鼓勵自學(xué)或參加本科及大專的深造，也可以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)等方法進(jìn)修，以達(dá)到護(hù)理大專水平。

(4)每半年組織考試考核一次

(四)對護(hù)師的培訓(xùn)

1、培訓(xùn)目標(biāo)：

具有綜合護(hù)理能力和專科護(hù)理技能(如監(jiān)護(hù)、康復(fù)等)，屬于定向培養(yǎng)。可結(jié)合工作需要與個(gè)人特長，使之發(fā)揮教學(xué)、科研或管理才干，達(dá)到主管護(hù)師的任職水平。

(1)具有較堅(jiān)實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)理論和專科理論知識及熟練的護(hù)理技能。

(2)熟悉對重危病人的觀察方法，并掌握急救技能。

(3)掌握本專業(yè)新知識、新技術(shù)，能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序，對病人進(jìn)行身心整體護(hù)理。

(4)具有一定的護(hù)理管理、預(yù)防保健及教學(xué)的能力。

2、培養(yǎng)方法：

多以科內(nèi)培訓(xùn)為主。

(1)多安排危重病人搶救的配合工作，做好搶救記錄，并不斷總結(jié)搶

救經(jīng)驗(yàn)。

(2)擔(dān)任護(hù)生及進(jìn)修護(hù)士的帶教工作。

(3)每半年進(jìn)行一次考試考核。

(五)對主管護(hù)師的培訓(xùn)

1、培養(yǎng)目標(biāo)

(1)具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論并精通專科護(hù)理理論及技術(shù).

(2)能解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導(dǎo)重危、疑難病人護(hù)理計(jì)劃的制訂與實(shí)施，不斷更新知識，能在管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干作用(如擔(dān)任護(hù)士長以上行政領(lǐng)導(dǎo)工作)。

(3)具有課堂教學(xué)、臨床帶教能力，能組織本科各病房護(hù)理會診、護(hù)理查房及參加全院性護(hù)理會診。

(4)具有科研能力,能寫出一定水平的論文。

(5)逐步達(dá)到副主任護(hù)師的任職條件。

2、培養(yǎng)方法

(1)護(hù)理部組織、聘請?jiān)簝?nèi)外專家講授新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及各科新進(jìn)展。并有計(jì)劃地安排講授各科常見病預(yù)防、治療、康復(fù)、護(hù)理等知識。

(2)有計(jì)劃地選送到院外短期學(xué)習(xí)。

(3)每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試。

護(hù)理部

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