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2025年農村工作計劃范文匯總

格式:DOC 上傳日期:2025-06-16 14:04:22
2025年農村工作計劃范文匯總
時間:2025-06-16 14:04:22     小編:CZJ6

能清晰制定工作計劃是一種能力,能按計劃開展也是一種能力,能根據變化快速合理調整計劃也是一種能力,能在計劃變動的情況下安排職工積極執行也是一種能力。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2025年農村工作計劃范文,希望對同學們有所幫助,僅供參考。

2025年農村工作計劃范文篇1

農村廣播是傳播政令的渠道,推廣農業科技載體和豐富農村文化生活的平臺,是廣大農民群眾喜聞樂見的宣傳方式。市委、市政府高度重視農村廣播,投資200多萬元,重建了全市農村廣播“村村通”工程。這一民心工程,聽從了民意,惠及民生。

一、問題現狀

在開展黨的群眾路線教育實踐活動學習教育征求意見環節中,農民代表反映有的村廣播喇叭不響,有的村廣播喇叭關不住,信號不暢,廣播宣傳內容不樂聽,針對這一問題,局黨組高度重視,認真分析了產生的原因:主要由于全市農村廣播為各鎮(街辦)自主建設,自主維護,建設時間不一,建設標準不一,設備設施不同,技術實施方式各異,加之部分鎮(街辦)維護管理不力,市廣電局業務指導不夠,設備完好率、通響率低,在查找原因的基礎上,制定了整改措施。

二、整改措施

1、迅速下發了《關于加強農村廣播電視“村村通”維護管理的通知》,要求各鎮(街辦)文化服務中心迅速深入所轄村組,全面檢查農村廣播網絡設施,查找問題,拿出切實可行的解決辦法,維修維護,確保原已驗收的村組在3月31日前廣播響,信號暢通,設備正常運行。

2、組織專班分赴全市各鎮(街辦),全年排查、檢測、督辦落實。兩個專班分別由局長熊光福、副局長呂邦維帶隊,逐鎮巡查,分析故障原因,健全管理制度,落實監聽監視人員,研究解決辦法,確保按時完成整改任務。

3、組建技術服務小分隊,由局事業科、技術部及部分鎮得技術能手組成,對故障故障較多的鎮進行技術支持,協同解決問題,目前全市已維修喇叭116只,恢復通村12個,恢復通組36個。

三、初步成效

通過以上措施,各鎮(街辦)對農村廣播實行了專人維護管理,各村組聘請了義務監聽、監視人員,制定了定期巡查、及時維修的相關制度,確保了農村廣播“村村通”“村村響”。

2025年農村工作計劃范文篇2

XX年以來,我市通過連續兩年實施國家農村改廁項目,改廁工作進展較快,取得了一定成效。XX年在國家未開展改廁項目的情況下,全市實施愛國衛生目標責任狀,各縣(區)根據責任狀要求,采取有效措施,超額完成了XX年度農村改廁任務,全市農村衛生廁所普及率達到52.7%,但按省規定的XX年農村改廁普及率達到65%的目標仍有較大差距,今后一個時期我市農村改廁工作任務仍然很重,需要進一步加大工作力度,確保省規定目標的實現。現將XX年全市農村改廁工作安排如下:

一、切實加強領導,增強責任意識

農村改廁工作體現了黨和政府對農民群眾的關懷,對于開展農村愛國衛生運動,減少疾病,改善農村居民人居環境,提高健康水平,有著非常重要的意義。要充分認識國家實施轉移支付改廁項目是新形勢下加強新農村建設的一項重要舉措,是關注民生、為民辦事的具體體現,做好農村改廁工作是各級政府義不容辭的責任。各縣(區)政府要高度重視,加強領導,納入重要日程。主要領導要親自過問,主管領導要親自抓,建立健全工作機構和隊伍,制定改廁方案,層層落實責任制,作為目標考核中的硬性指標完成;各級愛衛辦要積極發揮組織協調作用,加強檢查指導,及時跟蹤考核。考評結果同全年愛國衛生工作目標責任狀掛鉤。

二、強化組織協調,確保國家項目實施

今年省下達給我市XX年(XX年實施)農村衛生戶廁建設任務座。每座戶廁中央財政補助250元,市政府按照1:1比例配套補助250元,項目工程建設在XX年10月20日前完成。為此要求各縣(區)按照所承擔的項目任務,盡快組織協調相關鄉鎮、村屯做好項目村的落實工作,尤其是按照不低于國家、市級補助的原則,落實縣(區)級改廁配套資金,保證國家改廁項目的順利實施。

三、分解落實任務,完成責任狀目標

XX年全市農村改廁普及率繼續按照4.2%進行遞增,全年需新增農村衛生戶廁6390座(含國家改廁項目座)。要求各縣(區)按自身農村總戶數和普及率核定基數,明確指標,盡快分解落實任務,于10月末全部完成全年責任狀目標。具體指標分解如下:本溪縣每年需遞增5.42%,年均新增農村衛生戶廁3010座(含國家項目500座);桓仁縣每年需遞增2.64%,年均新增農村衛生戶廁1500座(含國家項目800座);平山區每年需遞增5.48%,年均新增農村衛生戶廁320座(含國家項目100座);明山區每年需遞增2.68%,年均新增農村衛生戶廁290座(含國家項目200座);溪湖區每年需遞增6.04%,年均新增農村衛生戶廁570座(含國家項目100座);南芬區每年需遞增5.03%,年均新增農村衛生戶廁500座(含國家項目200座);開發區每年需遞增5.37%,年均新增農村衛生戶廁200座(含國家項目100座)。

四、嚴格執行方案,保質保量完成國家項目

各縣(區)要根據《本溪市XX年農村改廁項目(XX年實施)技術與管理方案》的要求,按照項目目標和項目范圍因地制宜地制定具體實施方案,盡快確定項目村屯和改廁農戶,組織建設材料的采購和工程施工,做好項目的管理、監督和協調工作,各縣(區)的農村改廁工程必須按規定時間完成,迎接省里統一檢查和驗收。各縣(區)項目完成后,要對項目的組織管理、目標完成情況、資金使用情況進行評估,項目完成報告書和工作總結在XX年11月10日前報市愛衛辦。

市農村改廁項目工作領導小組和技術小組將繼續領導全市的農村改廁工作,改廁實施過程中,將派出檢查組督導和抽查各縣(區)的改廁工作,從11月3日開始組織對各縣(區)改廁工作進行全面檢查驗收。

2025年農村工作計劃范文篇3

城東村共有29個村民小組,總戶數1269戶,總人口2741人,其中農業人口292人,非農業人口2449人,男性1328人,女性1413人,勞動力約占總人口的50%。全村現有五個小區:張家橋小區、城東小區、三家村小區、陳家浜小區、安東橋小區。新嘉善人分別分布在五個居住小區內。

為了創建市級衛生村,切實抓好我村環境衛

生工作,控制霍亂和其它疾病的發生,提高村民的身體健康和生活質量,改善村容村貌,鞏固我村的衛生成果,確保衛生保潔工作的長效開展。按照縣、鎮兩級下達的衛生工作要求,結合本村實際情況,特制訂創建市級衛生村工作計劃。

一、衛生工作落實:

1、徹底取締露天糞缸,管理好現有的公共廁所。

2、健全衛生網絡隊伍,實施長效保潔制度。

3、加強檢查,督促管理,取締廢品收購亂堆放。

4、認真落實衛生保潔檢查評比制度,促進衛生工作長效保潔的開展。

5、清掃保潔區域負責到人,確保無衛生死角。

二、設備及勞務投入:

1、在保持設立320只垃圾桶點的基礎上,適當適時增加布點。

2、確保垃圾收集車一輛正常運作,配備工作人員2名,做到生活垃圾日產日清。

3、配備公廁沖洗的工作人員2名,確保公廁衛生達標。

4、保潔人員在去年的基礎上調整到22名,并簽好保潔工作協議。

三、改水改廁工作:

1、確保100%的村民飲用自來水,嚴格對土井水定期藥物消毒,控制病從口入關。

2、全面完成好全村的排污工程的掃尾工作并進入大地污水處理站。

四、除“四害”工作:

1、加強宣傳力度,定期發放宣傳資料,做到家喻戶曉,提高村民“除四害”意識。

2、建立除“四害”領導小組,每年開展春、秋兩季的群眾性除“四害”活動,以控制蚊子、蒼蠅、蟑螂、老鼠的孳生地。

五、健康教育宣傳工作:

1、認真落實做好醫療健康體檢工作,檢查率爭取達到95%以上。

2、認真做好防疫、防病宣傳工作,爭取健康知識知曉率達到100%。

城東村環境衛生管理領導小組

20xx年5月4日(!)

2025年農村工作計劃范文篇4

新的一學期又開始了,為了全面提本班學生素質,加強對學生的養成教育,改善班風學風,也為了更好地開展工作,現將本學期班主任工作做如下計劃。

一、班級及學生概況

1、學生情況統計。

四年級本學期共有學生62人,大部分學生較聰明,思維活躍,學習態度較端正,養成了良好的行為和學習習慣,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規范》和《小學生守則》的要求來做,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務,有一定的學習能力,成績優良。但也有少數學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。

2、班內組織情況。

劉俊,班長:劉興舉,副班長:羅發國,學習委員:劉洪,勞動委員:劉超,體育委員:祝興紅,生活委員:劉丹,文娛委員:劉磊,及羅鵬程、羅峰洋、何金友四名小組長。

3、學生家庭情況。

本班學生全屬農村子女,少數民族學生只占全班的50%左右,家庭收入多靠種地和養殖,多數學生家長靠外出打工增加經濟收入,除此之外,基本上沒有其它經濟來源,由于家長外出打工,則對其子女的健康成長(生活與學習)缺少較好的輔助與指導,加上農活的繁多和許多家長、監護人文化知識的欠缺及對其重要性的認識不足,導致學生在生活上缺少一個良好的環境。給他們的學習帶來許多負面影響。

4、學生思想狀況。

多數學生思想單純,天真活潑。經過幾年的學習生活,同學們熟悉并了解學校的日常生活和學習,對各項常規已經不再陌生,大體上已經跟上了小學的步驟,老師的要求同學們也能夠理解和執行,只是在執行的質量上參差不齊,本學期在這點上要重視。

5、學習態度狀況。

由于多數學生家長沒有文化,對孩子的教育沒有負到相應的責任,他們認為自己的孩子只要在家里吃好了教給老師自己就沒事了,這使得孩子在家里不學習甚至有的孩子厭學的習慣帶到學校或班上。

6、學生身體健康狀況。

學生身體基本上健康良好,無殘疾、傳染、絕癥病癥狀。學校每年度都有做疾病預防知識宣傳工作。

7、上期班工作主要成效。

(1)進一步了解班內學生情況,并作個案分析。實際學習可能性、學習積極性、參與班級體建設中的主體表現,學生個性發展情況等。

(2)建設良好的班級體。一種平等的、對話的、相互作用的新型關系逐步建立。讓學生知道自己是班級的一員,要為班級服務,為同學服務,讓他們能在集體中健康地生活,快樂地學習。培養學生的`集體榮譽感。

(3)扎實做好常規教育。禮儀教育、課堂常規、學生日常行為規范、衛生習慣等。

(4)培養小干部。讓每一位孩子成為班級管理的小主人,實施競爭、輪流制。

(5)制定好家委會活動計劃,認真組織家委會活動。

根據上面的總結,這個學期將進一步了解學生,了解學生的性格特點,教育上要努力做到因人而異。多和家長溝通,鼓勵家長和孩子通過班級空間表達孩子的想法和展示孩子的才藝,使每個孩子都能感受到班集體的溫暖。

二、班級的總體目標

1、德育工作目標,基本原則。

全面落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,努力培養學生良好的學習和生活習慣,創建“秩序優良、學風端正、奮發向上”的優秀班集體。

(1)、利用晨會課對學生進行《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。

(2)、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統教育。

(3)、結合情境,適時對學生進行品德教育。

(4)、教育學生形成健康的心理狀態。

(5)、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

2、少先隊工作目標、任務和要求。

以“勤學創新、誠信守紀”為班級奮斗目標,抓好班級建設,努力爭創學校“星級班級”,爭創少先隊快樂中隊。

1、進一步培養學生良好的行為習慣和文明禮儀習慣,為構建和諧校園盡力。

2、進一步提高少先隊輔導員工作的能力和凝聚力,為輔導員能力展示搭建平臺。

3、進一步增強少先隊工作的社會影響力,為提高學校的知名度出力。

4、進一步加強少先隊教育科研工作,初步形成我我校的特色。

三、班級目標。

班主任作為班級教育工作的組織者和領導者,要全面了解學生,深入細致的做好學生的教育工作,組織培養班集體,開展各種教育活動,建立和形成良好的班風。我在加強班級學生管理,深化學生思想道德建設的過程中采取了以下幾項措施:

(1)教育學生努力學習。

1、密切與各科任老師的聯系,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

(2)關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

3、教育學生養成良好的生活習慣。

(3)、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

(4)、搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、狠抓各課紀律,保證學生遵章守紀。

2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。

5、培養團結協作的優秀小干部群體。

(5)加強與家庭的合作。

1、建立學校家庭互訪制度。

2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。

四、班主任工作自我要求

1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。

3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心,讓學生有話敢說。

6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上。

在新的學年里我將更加注重培養學生正當的興趣愛好,突出我校的辦學特色,突出我班的學習特色以及我個人的教學特色。順應姑開鄉“育人為本、質量達標、突出特色、全面發展”教育理念。

五、班主任工作設想及具體措施

1、選拔、培養和使用班干部,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。實行班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時培養學生既能當領導,又能被領導的適應能力。

2、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。善于發現優等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發現后進生身上的閃光點,思想上不歧視,感情上不厭惡,態度上不粗暴,善于發現他們身上的積極因素,注意培養他們的自尊心和自信心、努力培養他們對學習的興趣。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。

5、明確《規范》和《守則》細則,做到人人知曉,對照要求找差距,改不足,人人能按要求去做。

6、利用班會、晨會對學生進行思想教育以及行為教育等常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動干凈的食物引發疾病,二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。

3、不玩水,不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電,少接觸電源開關,濕手不碰帶電體(電燈、電視機、電風扇……)。

4、課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

5、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

6:不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,沼氣池的防火安全知識。

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