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記者節策劃方案優秀6篇

格式:DOC 上傳日期:2024-11-10 19:00:01
記者節策劃方案優秀6篇
時間:2024-11-10 19:00:01     小編:WJ2

記者節,在部分國家被稱作新聞節、出版節等。在我國,依據國務院規定,這是一個不放假的工作節日。它的存在是對記者這一群體的尊重與肯定。記者們像社會的瞭望者,無論寒暑,都奔波在一線,挖掘真相、傳遞信息。這個節日,雖不放假,卻有著別樣的意義,激勵著記者們繼續為新聞事業而奮斗。下面是小編給大家分享的一些有關于記者節策劃方案的內容,希望能對大家有所幫助。

記者節策劃方案1

為慶祝20xx年第xx屆記者節,展現xxxx工作者的良好風貌,弘揚xxxx新聞工作者默默奉獻的,全面展示近年來我市xxxx新聞、事業產業發展取得的豐碩成果,提高xxxx的知名度和美譽度,進一步增強新聞工作者的責任感、使命感,強化xxxx精品欄目、記者、知名公眾形象,特策劃在第十屆記者節期間組織開展一場記者節專題文藝。初步設想如下:

展xxxx風采、頌xxxx業績、揚xxxx美名、樹xxxx形象。

晚劃設新聞宣傳成果展示、事業產業發展回望、十佳記者(主持人)頒獎和文藝節目匯演四大版塊。

1、新聞宣傳成果展示。

近年來我市xxxx媒體在、省級獲獎作品和優秀節(欄)目介紹、展播。制作成專題片(可制作成一部專題片,也可按獲獎級別、節目類型或地域制作成若干小版塊專題片,專題片時長待定),在晚會現場播放。

2、事業產業發展回望。

近年來xxxx系統事業產業取得的矚目成就。制作成專題片(時長待定),在晚會現場播放。

3、十佳記者、主持人頒獎。

4、文藝節目匯演。

從系統內各單位選調優秀自編自排文藝節目,也可適當安排部分外邀節目。

四大主題版塊在晚會中合理編排、精穿插。整場晚會及各版塊、各節目做到堅持精品化、突破模式化、增強主題性、體現xxxx情。

如晚會采取直播形式,晚會則定于11月8日晚;如晚會采取錄播形式,晚會時間則定于11月8日前兩至三天。晚會地點可選擇電視臺演播廳或其它適合晚會舉辦場所。

擬邀請市四大家、市直各單位負責人、優秀和商家老總等出席、參加晚會,以充分擴大本場晚宣傳效果及影響層面。晚會現場并邀請市領導祝賀,對xxxx系統的工作成績給予肯定、褒獎。

為使本次活動實現社會效益與經濟效益的雙,可發揮xxxx人社會關系資源優勢,為本屆記者節晚會聯系冠名及贊助(冠名及贊助費用標準待定)。對冠名及贊助聯系人可給予一定比例提成獎勵。

為確保本屆記者節晚會各項籌備工作的有序運作、順利開展,擬成立記者節晚會籌備領導專班,由局黨委書記、局長xxxx擔任專班負責人。

專班下設三個籌備小組:

1、專題攝制籌備小組:負責晚會現場播放的各檔專題片的策劃、選材、拍攝、制作工作;

2、文藝節目籌備小組:負責晚會文藝節目的抽調、選優和精排工作;

3、晚會組織籌備小組:負責晚會總體編導、、協調及其它相關工作。

各小組配備相應專長骨干,既明確分工,又統籌配合,協心同力完成記者節晚會各項籌備工作。

本屆記者節晚會是對xxxx系統精神風貌、各項成果的集中展示,也是對xxxx人宣傳、自我包裝能力的一次考驗,在晚會策劃思上和實際動作中盡量做到集思廣益,眾策群力,力爭將本屆晚會辦成我們xxxx系統展風采、頌業績、揚美名、樹形象的精品晚會。

記者節策劃方案2

活動意義:慶祝記者節,培養優秀校園記者,提高理論聯系實際的能力。

時間地點按排:第一場11月4日晚7:00第二學術報告廳

第二場11月4日晚7:00第二學術報告廳

第三場11月4日晚7:00第二學術報告廳

講座主題:第一場,怎樣做個合格新聞人

第二場,先做人,后做新聞人(初定)

第三場,校園新聞如何做(初定)

活動具體方案:

第一場:邀請四位老師(高衛華等)以論壇的形式進述合格新聞人要具備哪些素質,主持人(畢慧慧)調控時間,至少留下1/3的時間解答學生的疑難問題。

講臺布置,教師份兩排面對面坐,主持人靠任意一邊,中間屏幕顯示:獻給記者節,怎樣做個合格新聞人,右下方主辦:校黨宣傳部,承辦;新聞傳播協會

臺下設四個方陣,每個方陣設兩名工作人員收取同學的提問然后交予主持人。

第二、三場:請省內著名記者做知識性講座,講臺布置設一張講臺,一個座式麥克風。

活動宣傳:做兩場宣傳板。

每場報告810張海報。

人員按排:邀請老師:×××××

會場布置:×××××××

倒茶:××

幻燈片制作:××

邀請嘉賓:×××××

接待:×××××

第一場收題:×××××

×××××

經費預算:

主講人經費:6人學習2400.00元

會場布置:茶葉:20.00元,海報用紙30張計24.00元

墨汁:3.50元,毛筆:10.00元

漿糊:3瓶×4=12.00元

幻燈片制作磁盤一張:5.00元

邀請各院記者團請束15張×4=60.00元

場地費:3×240=720.00元

接送車費:待定150.00元

總計:3405.50元整。

贊助商活動:×××××公司全力贊助,有×××××活動。

【俘】

一、活動背景

11月8日是中國記者節。1937年11月8日,以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來,中國記協團結了廣新聞工作者,推動了中國新聞事業的發展,以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的學生們,理應積極關注中國新聞事業的發展,促進其不斷壯。為此記者站開展本次由院團主辦,《我的學》雜志駐煙臺南山學院記者站承辦的記者節慶祝活動。

二、活動主題

魅力記者,一路同行。

三、活動目的

宣傳新聞知識、培養實踐能力,豐富高校文化,增進青年學生學習交流,促進和諧校園建設。

四、活動時間地點

11月8日到14日,南山學院東海校區學生活動中心

五、活動主要內容

1、在校園內張貼海報和橫幅宣傳記者節

2、 “我是記者”體驗活動及征集簽名活動

3、模擬“高端對話”

六、活動流程

1、11月3日到5日“我是記者”體驗活動招募體驗者。

2、11月6日張貼海報和橫幅。

4、11月7日“我是記者”體驗活動及簽名活動開展

4、11月8日至11月9日模擬高端對話

策劃人××

指導老師××

附件:活動說明

1、“我是記者”體驗活動

首先招募體驗者,然后將體驗者分成若干小組。每個小組三個人,一人負責采,一人負責記錄,一人負責拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。采者用手機錄音,拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采結束后讓被采者參加一字千金改錯活動,改對一個字獎勵一個氣球

采話題:

①您最喜歡的新聞記者;

②您為什么喜歡他或她;

③您最關注哪方面的新聞;

④您能介紹下最近國內外發生的事嗎,您對這些事件有說明看法

⑤今天是中國第十一一記者節,您想對全國新聞工作者說些什么呢

⑥如果您也是一名校園記者,您覺得應該從哪方面去做才有利于本社團的發展或者怎樣做才能夠提高本學校的知名度。(體驗記者會發放雜志社記者站的精美卡片,此卡片享有雜志社記者的部分待遇)

2、簽名征集活動

制做一面寫有“新聞隨處可見,記者就在身邊《我的學》駐南山學院記者站”的橫幅,在每次體驗活動的采結尾,邀請被采人簽名留念。

3、模擬“高端談”

詩社成員分成6個小組,5個小組負責采各班班主任,一個小組負責采院領導。

記者節策劃方案3

為全面提高我縣輿論引導的質量和水平,進一步鼓勵廣大新聞工作者發揚敬業創新精神,深化“走基層、轉作風、改文風”活動,推動全縣新聞系統多出精品力作、多出人才,即日起,由房縣新聞學會、房縣記者協會聯合組織開展房縣“名記者、名編輯、名主持、好新聞”評選活動。現將相關事項通知如下。

一、參評對象

1、專職、兼職從事新聞宣傳工作的記者、編輯、播音員;

2、好新聞:記者、通訊員在縣級以上(含縣級)媒體發表的消息、通訊、專題等各類新聞稿件(包括文字、圖片、電視節目)。

二、評選標準和要求:

(一)名記者、名編輯、名主持

1、政治優秀。政治素質好,熱愛新聞工作,認真踐行“馬克思主義新聞觀”,思想作風正,深入實際,聯系群眾。敬業意識強,愛崗敬業,刻苦鉆研,勇于創新,任勞任怨,清正廉潔。

2、業績突出。參評者要有較強的業務能力,工作出色,在宣傳房縣、助推房縣方面成果顯著。

3、群眾公認。參評者應人品、文品俱佳,在業內叫得響、有廣泛的群眾基礎。

(二)好新聞作品

1、內容真實,主題鮮明,時效性強,形式新穎,文字簡潔生動而富有張力,傳播力強。

2、提倡記者現場采制的現場短新聞。

3、字數和時間:文字消息在1000字以內,文字通訊在3000字以內;廣播、電視消息在4分鐘以內,廣播電視專題新聞節目在15分鐘以內。

三、具體要求:

(一)個人填寫推薦表一式2份。

(二)好新聞:

1、時間范圍:“20xx年元月至20xx年10月之間的作品。

2、報刊、網絡作品。報送參評作品和《好新聞推薦表》一式6份。每份由參評作品和《好新聞推薦表》組成,同時附原樣報復印件一份及作品電子文檔。

3、電視作品。廣播電視新聞每件作品需打印文字稿6份,每份附上《好新聞推薦表》裝訂。

所有材料用A4紙打印,20xx年11月2日上午11:30前報房縣記者協會(縣委宣傳部)。

聯系人:

四、評選辦法和表彰:

縣新聞學會、縣記者協會組織評審組對優秀新聞宣傳工作者,新聞作品進行評選,評選結果在今日房縣報、今日房縣網、房縣新聞網上公布,并在全縣慶祝第XX個記者節大會上進行表彰。

(一)評審委員會組成

主任:

副主任:

成員:

況建斌任評審委員會辦公室主任,負責評選報送、審核等日常事務。

(二)表彰名額

1、名記者6名,名編輯5名,名主持1名。

2、好新聞:

分文字、圖片、電視三大類。分別設一、二、三等獎。每類好新聞設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

記者節策劃方案4

一、活動背景:

由于招新過后,新會員的加入使記者團這個團體更加壯大,同時,大部分會員對記者團所需要具備的精神、素質人不太了解。我們希望通過新老會員交流會以及訪談的形式進行交流,希望將老會員的經驗教訓傳授給下一屆的同學,從而提高學生記者的熱情以及專業素質,并明確會員的權利與義務。

二、 活動主題:

記者節活動暨記者團新老會員交流會

說記者看到的真實 談記者感到的真情

三、 活動時間:

xx年11月8日

四、 活動風格:輕松但又不失人文氣息

五、 舉辦單位:大學生記者團

六、 活動地點:大學生活動中心會議室

七、 活動對象:大學生記者團所有成員 特邀嘉賓(本團指導老師、記者團大二及大三學長學姐、其他社團的負責人以及老校友)

八、 前期宣傳:

1、開會通知所有干事

2、發邀請函到各會員手中

3、擬定海報,并張貼在指定位置

九、準備工作:

1、精心做好活動策劃工作以及邀請嘉賓,由團長負責成立策劃小組;2、地點申請工作由副團長負責;3、首期宣傳工作由信網部或其他部門負責; 4、選擇主持人,人員通知簽到,購買所需物品由秘書處負責; 5、制作幻燈片由信網部負責;6、于8號下午2點開始布置會場,由策劃小組與秘書處負責

十、活動流程:

1、招待邀請的所有嘉賓

2、正式開始,主持人致詞,歡迎到場嘉賓,并作介紹;

3、指導老師發言

4、嘉賓致詞

5、開場節目,文藝表演等

6、介紹小板塊主持人,并邀請嘉賓上臺就座;

7、中間互動環節;

8、中間負責采訪的人員現場采訪

9、主持人在次致辭,并邀請下一組嘉賓上臺;

10、結尾節目

11、由團長、副團長致詞感謝來賓,并提出對未來記者團發展的期望

十一、注意事項:

1、所有人員必須到齊,嚴格簽到請假制度;

2、環節安排突出記者團特色,并保證場面熱情、平穩;

3、做好事情前期的準備工作,并充分完備現場的服務。

十二、經費預算:

1、 邀請函:21元(100份)

2、 裝飾用品:25元(彩帶、氣球等)

3、 獎品:40元

4、 紙杯茶葉:25元

5、 其他應急費用:50元

共計:161元整

記者節策劃方案5

活動意義:

慶祝記者節,培養優秀校園記者,提高理論聯系實際的能力。

時間地點按排:

第一場xx月xx日晚xx:00第二學術報告廳

第二場xx月xx日晚xx:00第二學術報告廳

第三場xx月xx日晚xx:00第二學術報告廳

講座主題:

第一場,怎樣做個合格新聞人

第二場,先做人,后做新聞人(初定)

第三場,校園新聞如何做(初定)

活動具體方案:

第一場:邀請四位老師(xx等)以論壇的形式進述合格新聞人要具備哪些素質,主持人xx調控時間,至少留下1/3的時間解答學生的疑難問題。

講臺布置,教師份兩排面對面坐,主持人靠任意一邊,中間大屏幕顯示:獻給記者節,怎樣做個合格新聞人,右下方主辦:校黨委宣傳部,承辦;新聞傳播協會臺下設四個方陣,每個方陣設兩名工作人員收取同學的提問然后交予主持人。

第二、三場:請省內著名記者做知識性講座,講臺布置設一張講臺,一個座式麥克風。

活動宣傳:做兩場宣傳板。

每場報告xx張海報。

人員按排:

邀請老師:

會場布置:

倒茶:

幻燈片制作:

邀請嘉賓:

接待:

第一場收題:

經費預算:

主講人經費:xx人xx元

會場布置:茶葉:xx元,海報用紙30張計xx元

墨汁:xx元,毛筆:xx元

漿糊:xx元

幻燈片制作磁盤一張:xx元

邀請各院記者團請束:xx元

場地費:xx元

接送車費:xx元

總計:xx元整。

記者節策劃方案6

活動對象:“大學生記者節”主要面向我校新聞、網絡編輯、攝影攝像等專業,各院系愛好新聞傳播的學生和各類校園傳媒組織。

活動內容:

1、校園新聞圖片展(新聞作品征集活動)

2、“資深記者校園行”專題講座

3、“大學生記者節”報道活動

4、校園傳媒論壇

活動流程:

11月5日―12日征集校園新聞作品,組織學生報名參加“大學生記者節”報道活動比賽。

11月15日“大學生記者節”開幕式

11月17日邀請《成都晚報》資深攝影記者來校開展專題講座

11月20日校園傳媒論壇

11月25日“大學生記者節”閉幕式暨頒獎儀式

活動要求:

1、征集新聞作品(文字、圖片)

(1)作品內容:跟校園生活貼近,師生關注度較高的新聞熱點;豐富多彩的校園活動;以我校師生學習、生活為題材的各類訪談等。

(2)作品要求:具體形式不限,如消息、通訊、評論、事件新聞、人物專訪、圖片新聞等。注意:圖片與文字均可。要求真實,原創,避免空談,體現新聞的實效性,有力地反映出校園動態和社會萬象。

參賽文字和圖片作品均制作成電子版,有紙質的文字稿和圖片更佳。文字作品(每人限投3份)可以附上相關內容的圖片,圖片作品(每人限投5張,選擇1-2張展出)必須附上創作來源、表達意義等簡要的文字說明。參賽作品務必注明作者姓名、專業班級、聯系方式。

電子圖片投遞:郵箱xx聯系人:xx

電子文稿投遞:郵箱xx聯系人:黃xx

紙質的文字和圖片請于11月9日―19日,每天下午17:00-18:00點遞交到一食堂門口的新聞作品征集點。

(3)入圍參賽的新聞作品將于11月15日在藝體中心前展出,歡迎各院系、社團的文學、新聞和攝影愛好者前來參觀指導,現場投票。活動結束后,我們將根據學生投票和專業老師評審情況評選出此次新聞作品比賽的一二三等獎和優秀獎,在記者節閉幕式上頒發相應的證書、獎品、獎金。獲獎作品還將在第32期校報上專版刊出。

2、征集記者節報道活動成員

(1)活動內容:報名參加活動的成員將組成報道團隊,以此次“大學生記者節”為主題,展開文字、圖片和視頻的相關報道。報道團隊自主策劃、采寫、組稿、拍攝、排版、制作,最后形成文字、圖片的專題紙質報道和新聞視頻。各報道小組的成果將在記者節閉幕式上展出,由專業老師評選出優勝團隊,頒發相應的證書、獎品。優勝團隊的作品將直接被采用為此次“大學生記者節”的專題報道,在第32期校報上全版刊出。

(2)活動要求:喜歡新聞采寫、拍攝、攝像的同學均可報名參賽,體驗學生記者工作,鍛煉新聞實踐能力。

(3)報名方式:(短信或電話報名)文字采寫和圖片拍攝報名聯系人:xx新聞攝像報名聯系人:xx

歡迎各位同學踴躍參與我校首屆“大學生記者節”,關注校園傳媒,我們攜手并進!

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