"教師德能勤績廉工作總結(jié)精選匯總"是一份集教師職業(yè)道德、能力、勤奮、業(yè)績和廉潔自律于一體的寶貴資料。它不僅展現(xiàn)了教師們在崗位上的辛勤付出和卓越成就，還體現(xiàn)了教師隊伍的高尚品質(zhì)和職業(yè)操守。這份匯總為教師們提供了一個相互學(xué)習(xí)、自我提升的窗口，對于促進教師專業(yè)成長和隊伍建設(shè)具有重要意義。以下是小編為大家?guī)淼摹督處煹履芮诳兞ぷ骺偨Y(jié)精選匯總》，讓我們一起領(lǐng)略這些優(yōu)秀教師的職業(yè)風(fēng)采。

教師德能勤績廉工作總結(jié)優(yōu)秀1

時光飛逝歲月如梭，我到幼兒園來工作已經(jīng)一年了，在這一年的時間里，讓我感同身受的是來自在座的每一位幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和教師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫忙，古語說：滴水之恩，涌泉相報，我先借此機會向同仁們表示最衷心的感激：多謝大家！下邊我從德能勤績方面述職，如有不當(dāng)之處，敬請批評指正。

一、認真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

德能勤績的德需要政治方向上的保證。我結(jié)合工作實踐，對黨的創(chuàng)新理論“科學(xué)發(fā)展觀”“建設(shè)和諧社會，促進和諧發(fā)展”理論有必須的理解和認識，并深受啟發(fā)，能自覺地應(yīng)用到工作中。與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流，研究交流讓我與教師們思想智慧碰撞出火花，我也了解了教師們的價值取向以及個體的背景差異

二、盡職盡責(zé)，做好校長的助手

本事是保證德能勤績的必要條件。一年來，我能不斷地強化主角意識，強化職責(zé)意識，強化主人奉獻意識，能堅持原則，實事求是，出以公心，服從大局，積極配合校長工作，高效地完成教育教學(xué)各項任務(wù)。我能認真組織協(xié)調(diào)教務(wù)處等各部門做好以下工作：

1、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程改革，配合校長結(jié)合課程改革的.精神，結(jié)合我校校情，穩(wěn)步推進課改，校長室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門經(jīng)過校本培訓(xùn)、教導(dǎo)例會，教研組長例會，教研組活動等校本研訓(xùn)形式，以新課程標準的研討實施為載體，毒性課程改革，全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊伍水平。

2、經(jīng)過校本研訓(xùn)，提高施教水平。平時我能很好的與教務(wù)處等各部門進行溝通，有效指導(dǎo)各部門工作計劃的制定，督促、檢查計劃落實和及時總結(jié)反饋情景，進行整改。

3、全校教師共同努力，嚴把入口出口質(zhì)量關(guān)。根據(jù)校長確立的質(zhì)量目標，及時確立分層教學(xué)，重點包保策略，堅持深入一線，加強跟蹤聽課力度，及時監(jiān)控學(xué)情，監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂，提高教師的備課質(zhì)量，提高復(fù)習(xí)課的含金量，提高效率。

我協(xié)同教導(dǎo)處認真檢查、評價常規(guī)工作，嚴格質(zhì)量監(jiān)控，經(jīng)過教學(xué)例會，及時調(diào)整管理策略和教學(xué)策略，十分有針對性的分層管理，盡量做到不忽視積攢問題，不滯后不被動，動腦筋想辦法，根據(jù)具體情景，采取最直接、最便捷的方法開展工作，處理問題。

三、完成任務(wù)及取得實效

績效是考核德能勤績的重要的方面。這一年來，在校長書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校長的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標的正確指引下，在各部門積極配合下，在全體師生共同努力下，完成各項教育教學(xué)任務(wù)，取得了成效。

1、我們正朝全國優(yōu)秀幼兒園目標邁進，現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽。其實這是全體同仁能解放思想，實事求是，大干苦干加巧干，是大家共同努力的結(jié)果，我只是盡了微薄之力。

2、配合幼兒園園長長制訂了、《教師隊伍建設(shè)方案》、《青年教師培養(yǎng)計劃等文件，及時把工作方案納入到校工作計劃中，并把方案的落實分解到幼兒園月工作計劃中。目前幼兒園課程改革已在學(xué)校穩(wěn)步推進，有多位教師優(yōu)質(zhì)課論文獲獎，藝體學(xué)科在課改方面也取得豐碩成果。

3、在幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)下，加強了對青年教師的全方位培養(yǎng)，加大了考核力度，跟蹤督導(dǎo)力度，在青年教師的共同努力下，85%已經(jīng)成長為朝氣蓬勃，獨當(dāng)一面的教育教學(xué)好手。

其實，在工作中我自身還存在很多不足，期望大家監(jiān)督我改正。工作標準還應(yīng)當(dāng)更高，平時的教育教學(xué)管理工作還應(yīng)更系統(tǒng)化、科學(xué)化。應(yīng)及時克服心理障礙，盡量多請示、多匯報、勤溝通。懇請大家監(jiān)督我改正缺點和不足。

今后，我必須在工作中挖掘自身潛能，極大限度的團結(jié)調(diào)動一切力量，發(fā)揮群體優(yōu)勢，揚長避短，做好副校長工作，不辜負黨和領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)和教育，不辜負同志們對我的信任和支持，為學(xué)校的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

教師德能勤績廉工作總結(jié)優(yōu)秀2

本學(xué)年，本人擔(dān)當(dāng)五班級三班班主任及語文教學(xué)工作，一學(xué)年的工作已到尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)從德能勤績廉五方面作工作小結(jié)如下：

一、德

本人寵愛祖國，寵愛中華民族，忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè)。主動參預(yù)學(xué)校組織的各項活動，認真對待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，并且認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度；全心全意搞好教學(xué)，言傳身教，教書育人。以現(xiàn)代老師道德的核心：“善，公正，責(zé)任感”來衡量自己，約束自己，教學(xué)思想端正，主動向老老師請教，結(jié)合本校的實際條件和同學(xué)的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有方案，有組織，有步驟地開展。

二、能

鉆研是我進步的階梯：社會在進展，人類在進步，形勢在變化；作為老師，面對的是一每天長大的同學(xué)，如何才能使同學(xué)真正長大，首先老師要先“長大”；只有學(xué)習(xí)才能使老師的工作做得更為順當(dāng)，做得更加精彩，才能使老師在精神方面更加富有，才能以此增加老師的職業(yè)幸福感。我這人沒上過高校，基礎(chǔ)差，底子薄，但我敢于面對，從未放棄過學(xué)習(xí)，當(dāng)別人在“斗地主”、搓麻將、“爭論十二生肖”的時候，我還在看書，通過刻苦鉆研，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

（一）發(fā)揮老師為主導(dǎo)的。作用

1、備課深入到到細致。平常認真爭論教材，多方參閱各種資料，力求深入到到理解教材，精確把握重難點。在制定教學(xué)目的時，留意同學(xué)的實際狀況，教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)閱歷教訓(xùn)。

2、留意課堂教學(xué)效果。針對學(xué)校生特點，以快樂式教學(xué)為主，堅持以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，留意講練結(jié)合，在教學(xué)中留意抓住重點，突破難點。

3、堅持參預(yù)校內(nèi)組內(nèi)的教研活動，不斷吸取他人的寶貴閱歷，提高自己的教學(xué)水平；時常向閱歷豐富的老師請教教學(xué)問題，多聽公開課，使我明確了今后講課的方向以及語文課該怎么教。

4、在作業(yè)批改上，認真準時，做到全批全改，重在訂正，準時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

（二）調(diào)動同學(xué)的主動性。

作為一名語文老師，讓同學(xué)把握良好的學(xué)習(xí)方法，獵取更多的學(xué)問是最重要的任務(wù)。在認真做好日常教學(xué)工作的同 2 / 39 時，努力探究在學(xué)校語文課堂教學(xué)中落實素養(yǎng)訓(xùn)練的方法及手段，探究在訓(xùn)練中培育同學(xué)力氣進展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機會認真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。平常向書本學(xué)習(xí)、向身邊有閱歷的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。

三、勤

本學(xué)年，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有由于個人的緣由而放下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象；主動參預(yù)各種會議，認真聽課；此外，還關(guān)心有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名一般的老師，我做一行愛一行，教學(xué)工作毫不懈怠，我能認真參預(yù)每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí)，并做詳盡的記錄；平常參考成功教案結(jié)合本班特點締造性的備課，認真開展訓(xùn)練活動；主動參預(yù)校內(nèi)外活動。

四、績

本學(xué)年，我時時以“愛心、急躁、細心”貫穿始終，去關(guān)懷每一位同學(xué)，讓孩子們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍健壯成長。依據(jù)學(xué)校德育工作方案，認真開展各項活動；關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，留意行為規(guī)范訓(xùn)練，從實抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的`力氣，促使同學(xué)從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣；通過班會、 黑板報等渠道，使同學(xué)自覺地成為集體的主人，學(xué)習(xí)的主人；加強“安全訓(xùn)練”，使“平安”牢牢地刻在同學(xué)心中；留意與家長的聯(lián)系，運用電話、面談等多種途徑和方法，把同學(xué)在校的表現(xiàn)及變化，如期向家長匯報，讓家長準時把握孩子各方面的優(yōu)點和不足，以便有針對性地關(guān)心老師開展訓(xùn)練活動。通過努力，本學(xué)年，我班取得了較好的成果：在校冬運會上，班級總積分全校第一，語、數(shù)、英三科平均成果均超縣人均值，本人所任語文學(xué)科榮獲其次名，超校平均值2分，超鎮(zhèn)平均值12分。

五、廉

廉潔是我的道德標準：常言道：廉潔方能聚人，律己方能服人。作為班主任，我時刻牢記兩句話：“學(xué)高為師，德高為范”，“教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范”。一個廉潔開明的領(lǐng)導(dǎo)能帶出一幫德高的老師；一個德高的老師，能培育出一屆屆有品嘗的同學(xué)。平常工作中任勞任怨，扎實細致，自覺抵制不法分子的阻撓；樹立科學(xué)向上的世界觀、人生觀、價值觀，時刻做到自重、自醒、自警、自勵；識大體，顧大局，不計個人得失，有較強的民方法識；對待同學(xué)，能坦誠相待，以人為本，始終貫徹以同學(xué)為中心的訓(xùn)練情懷。

當(dāng)然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在：一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠，三是業(yè)務(wù)力氣還有待于進一步提高。在今后的工作中，我將揚長避短，努力學(xué)習(xí)，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，做好工作方案，有條理地開展工作，不負老師這個光榮稱號。

教師德能勤績廉工作總結(jié)優(yōu)秀3

時間真快啊！轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，本人現(xiàn)將本學(xué)期的工作從德、能、勤、績、廉五個方面方面總結(jié)如下：

一、德：

本人堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅決貫徹黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生，團結(jié)同事，為人師表，熱愛祖國，關(guān)心國家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德，本人積極參加學(xué)校組織的各項活動，認真對待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。

二、能：

本學(xué)期初期本人承擔(dān)了三（4）班英語、音樂、體育教學(xué)工作并兼任三（4）班副班主任工作，后期承擔(dān)了五（3）班的英語教學(xué)工作；

除此，本人還分別承擔(dān)了六（1）、六（2）班的英語教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的核心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。本學(xué)期，我堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度。努力做好教學(xué)五認真，虛心請教經(jīng)驗豐富的教學(xué)骨干，同時經(jīng)常通過上網(wǎng)搜看有關(guān)教學(xué)視頻和相關(guān)課件來進行研究教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法，從而讓孩子們能輕松地獲得知識，感受到學(xué)習(xí)的樂趣。積極參加學(xué)校組織的校本教研活動，通過“以研促教”來提高自己的課堂教學(xué)水平。

三、勤：

本學(xué)期的出勤總情況：無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤，出全勤。本人堅持做到愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加全校教職工大會，認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的有關(guān)文件。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。

四、績：

本學(xué)期，本人擔(dān)任三（4）班的副班主任工作，平時認真配合班主任做班級管理，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動。據(jù)學(xué)校德育工作計劃，認真開展各項活動，加強學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，特別關(guān)注后進生，給予他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入班集體中。認真做好上級交給我的各項工作，教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。本學(xué)期，本人積極參加學(xué)校及組內(nèi)開展的各項活動。在教學(xué)成績方面，三（4）、六（1）、六（2）的`英語成績也是數(shù)一數(shù)二的。

五、廉

本人堅持對學(xué)生負責(zé)，對自己的操行負責(zé)。對于學(xué)困生的課后補習(xí)，我堅持認為是一名教師應(yīng)該做的。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生，想盡辦法讓他們進步，所以我從不贊成“教師有償家教”。

這一學(xué)期以來，有成績，有收獲，同時本人更發(fā)現(xiàn)了自身很多不足的地方，這些都是本人在今后的工作中努力的方向。總之，這是付出與收獲，汗水與拼搏相伴的一學(xué)期，沒有最好，只有更好。希望在以后的工作中自己能夠做得更好！