做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
初三學生新學期計劃篇一
中小學生學習計劃書(范本)
張文龍撰寫于2013-6-21汕頭
本計劃學生背景:放假4天時間,一個初中一年級學生,男女不限。該學生最強科目以主次順序排列:語文、英語、歷史、地理、數(shù)學、生物、政治,一共七個科目。下面這個范本就是我為這位中小學生制定一個學習計劃范本,供各中小學生參照執(zhí)行:
從該名學生的學習強弱項來看,其主要科目中,數(shù)學是其最大弱項,語文和英語是其強項科目。因此,制定學習計劃時就應從主到次來進行。
1、作息時間安排:
早上起床時間:7:00 早讀/朗誦時間:7:15~8:15 早餐時間:8:15~9:00
上午學習時間:9:00~11:40 中午午餐及休息時間:12:20~14:00
下午學習時間:14:00~18:00 晚上學習時間:20:00~22:00
2、學習計劃及內(nèi)容:
第一天(早讀自己靈活安排):
a、攻克數(shù)學應用題相關解決規(guī)律(應用題對其來說較難,應放在最前來完成)。
b、相關數(shù)學定律或定理的理解和熟悉。
c、學校布置的作業(yè)
d、其它學習任務。
(注):因其最大弱項就是數(shù)學,應把較多時間用在這方面的突破上,半天不足就一天,獨個解決后,再進入其他科目的學習。
第1天上午的所有時間及下午再加2個小時都用在數(shù)學的學習上。
第1天下午:16:00~晚上所有時間用在英語的學習上。
第2天(早讀同樣進行):
上午全部時間學習語文。 下午全部時間學習歷史。 晚上全部時間學習地理。
第3天:
上午全部時間學習生物。 下午全部時間學習政治。 晚上休息,自由支配時間。
第4天:
早讀還需繼續(xù)。上午對過去3天的學習結果進行檢查,防止出現(xiàn)遺漏。
下午及晚上作為自己自由支配時間。
3、建議:可適當做一些游戲娛樂,但不要安排太長時間,應自我控制(這一點最考驗中小學生),其余時間可用在看電視或戶外活動上,戶外活動可適當安排多一些時間,這對身心發(fā)展有幫助。
本計劃范本只供參考,各人可根據(jù)各自的實際情況,進行合理制定。有計劃總比沒有計劃強得多。長期持之以恒這樣做,養(yǎng)成習慣之后,對個人以后人生幫助很大,做一個有條理、有程序、有計劃、有思想的優(yōu)秀人才。
沒有計劃不懂計劃的人,一生茫茫然然無所事事,常會靠自己的習慣性隨意工作,常業(yè)績平平;有計劃的人做事自然有條理、有主次,并注重效果和業(yè)績,從而業(yè)績可佳。
初三學生新學期計劃篇二
1、有了計劃,就能讓你能按部就班開展學習,從哪里開始著手學習,不會引起遺漏。
2、有了計劃,就能使你知道哪些是重要的,哪些是次要的?重要的一定要先完成。
3、有了計劃,就能使你了解自己每天要完成多少作業(yè)任務?同時必須做到什么程度?
4、有了計劃,就能讓你更加得心應手做好作息,生活和娛樂相協(xié)調(diào)的合理性。
5、有了計劃,肯定能有效提高和促進你個人的學習成績,提高學習效率。
6、有了計劃習慣,會讓你養(yǎng)成有條理、有次序、有思想的生活和工作習慣,成為一個有智慧有品位的人。
7、有了計劃,每天自己都十分清楚清晰每一天的學習該怎么開展,不亂不茫不空。
8、有了計劃,會讓你不會輕易浪費時間,虛度黃金年華,成為一個優(yōu)秀合格的中小學生。
俗話說“時間就是生命!”浪費時間有如浪費生命一樣貴重的東西。更嚴重地說,你連自己的生命都不重視,不要了,你這是一種十分可悲的人。
說到這里,重不重要,你自己看著辦吧。
三、如何制定學習計劃?
初三學生新學期計劃篇三
1、計劃應分期、分科、分主次制定。務必做到條理清晰,切實可行。同時在制定計劃時,應在自己認為較弱的科目上安排更多的時間來攻克,較為合理。
2、整盤計劃的制定時,中小學生一定要注意在這段時間內(nèi),除了應當完成的作業(yè)或學習任務外,還應拿出一定時間作為自己自由支配。
例如:如果假期一共4天,那我們一般拿出來做作業(yè)或完成學習任務的時間大概三天半,4天時間中拿出半天加一夜晚來作為對這個假期的作業(yè)做一番檢查和回味,以鞏固這個假期的學習成績,以防止低效的作業(yè)或者沒有效果的作業(yè)出現(xiàn)。如果不檢查或沒有安排一定時間來檢查,就可能會造成作業(yè)出現(xiàn)不理想的低效,如果這樣,沒有的效果的工作還不如不做。
3、作業(yè)前后半小時或一小時千萬不能玩耍游戲,這一點是最大禁忌。前也好后也好,如果你耍起游戲來,根本就沒有心思放在完成學習上去。更嚴重的是,當你完成了一大半天的作業(yè)或學習任務后,就立即開始耍游戲,那么很快會導致你剛才所學到的知識,一下子又忘記了。我的建議就是,當你完成了作業(yè)或學習任務后,你不能急于娛樂之類工作,你可先靜下心來,喝些茶水,休息有超過1小時后,再打開電視看,如此就不輕易把剛學到的知識拋掉了。
4、學習時,應強調(diào)自己務必做到有強烈的時間和效率觀念,因為時間是有限的,要盡量做到在規(guī)定時間內(nèi)完成所有學習計劃,不能一拖再拖,常常造成在計劃時間內(nèi)無法按質(zhì)按量完成個人的學習任務。就算有一定時間可支配,可娛樂,但也必須先在完成所有學習任務后進行,這是鐵的規(guī)律,做人就必須這樣。
5、在完成計劃內(nèi)任務的同時,如果遇到自己一時無法解答的題目,可暫時先放下,先完成所有能解決的任務后,最后再找同學、老師或父母請教,把所有困難解決。不能因困難而影響了所有學習任務。不能認為自己不懂的,就放任不理了,如此是不負責任的表現(xiàn)。
6、學習計劃制定之后,在實際操作過程中,如果自己覺得還有不妥之處,可作適當修改。但不管如何修改,一定要把所有的學習任務完成為止。
7、學習計劃是因人而異,不能千篇一律,不能照搬其他同學,需要完全適應自己為宜。
8、因為你是學生,你日常的主要任務就是學習,凡事一定要做到真正像一個學生的模樣,該完成的學習任務務必完成,做一個能合理安排自己的學習、生活及娛樂時間的合格優(yōu)秀的學生。
五、社會角色分工