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學校教育行政人員工作總結要點(模板20篇)

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學校教育行政人員工作總結要點(模板20篇)
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通過寫總結,我們可以進一步了解自己的進步和不足之處。寫總結時要注意語言簡練、條理清晰,讓讀者易于理解和接受。在閱讀這些總結范文時,可以思考一下自己的總結是否有類似的問題或經驗,以及如何更好地表達和歸納。

學校教育行政人員工作總結要點篇一

學校財務會計人員在工作中常常遇到許多尷尬的場面,由此聯想到我國目前會計人員在工作中和道德觀念之間徘徊的狀況,今天本站小編給大家帶來了學校會計人員工作總結,希望對大家有所幫助。

這學期,在領導的信任與關懷下,讓我擔任會計工作,在領導的關心和同事的耐心幫助下,通過不斷努力學習,我已基本能勝任此項工作。同時我能自覺的參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執行執行財務政策,方針、制度,從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。并積極的遞交了。

入黨申請書。

在思想上要求進步爭取早日成為一名合格的會計員更好地為黨的事業做出自己最大貢獻。

這學期在處領導的支持和幫助下,我們財務處人員團結協作,以求真務實的工作精神,較好的完成了各項工作任務,在平凡的工作中取得了一定成績,憑著責任心和敬業精神,財務部的各項工作有條不紊,嚴謹規范取得了一些成績。作為會計人員不僅要有專業的知識,還要有工作的細心,對來報銷的每一筆業務認真審核,對借款、費用報銷嚴格把關,簽字權限、票據的規范性等都要仔細審核,同時要合理控制成本費用,充分發揮財務部的監督職能。現將這學期我的工作向領導做個匯報。

(1)完成了日常財務報銷、工資以及各項勞務費的發放。處理好日常會計事務等基礎工作,是財務管理的重要環節。嚴格按照財政局“零余額賬戶”有關規定,按時申報用款計劃指標,及時將銀行代付的電話費、保險費、工會經費、養路費等轉賬業務“授權支付令”送達銀行,定期與財政、銀行進行對帳,并按資金支出進度合理使用資金,使財政預算資金管理更加科學、規范。

(2)完成了職工取暖費、物業費的支出和個人所得稅的代扣代繳、報銷公費醫療費管理、帳務處理等財務管理工作。財務處做為窗口行業,服務也是非常..由方案.范文庫;為您搜;集整理^重要的,處領導也一再重申過,在做好財務本職工作的前提下,我在服務方面也十分重視,因為在前臺,我們的一言一行直接代表著財務處整個集體,雖然財務處的工作比較忙,但我會盡可能地做好服務工作。

總之,在這學年的工作中,財務處人員在處長的帶領下,堅決貫徹執行國家的法律法規及財務管理、會計核算的。

規章制度。

認真完成全校的會計核算工作實時對成本核算、費用管理、開支范圍和計劃管理等情況監督檢查對工作中的問題及時研究處理對重大問題及時向分管領導匯報。

在今后的工作中,我會更加努力,不斷積累工作經驗,有疑必問,有錯誤及時改正,無論是工作上、學習上,都要積極進取,開拓創新,充分發揮財務管理在單位管理中的核心作用!

我在單位擔任出納會計工作,我的工作宗旨就是“為全體xx人服務”。我是這樣想的,也是這樣做的。全校有223名在職職工,62名離退休人員,50多名臨時工。我無論老少,一視同仁,全心全意為大家做好服務工作。

首先是工資。工資是大家的經濟命脈,也是人們最關心,最關注的,我認真做好工資表的編制,工資項目仔細核對,做到萬無一失,不能讓任何一個人的個人利益受到損失。由于人員比較多,工資項也比較多,所以工作量很大,必須不厭其煩,認真仔細。一年來,我沒有一次失誤,順利的完成了自己的工作。現金的發放也是一件繁瑣的工作,200多人的結構工資,過節費,值班費等,每個月都多次有現金的發放,不能出任何差錯。我一個人現場辦公,要身手矯捷,要心細如發,要監督簽字,要催促領款,有時中午都不能休息。

其次是個人所得稅和公積金。大家都是教師,覺悟都非常高,個人所得稅是每個公民應盡的義務,我為了完成大家積極自覺納稅的心愿,每個月都要進行兩次所得稅的核算工作,月初還要進行網上上報,并把稅款按時交到銀行。住房公積金是大家的福利,每年6月,我要根據每個人的年收入測算公積金數額,然后上報,并在每個月的月初到公積金管理處進行全校的公積金匯繳工作。公積金的提取是一項非常復雜的工作,需要提供很多文件,在我的幫助與努力下,已經為100多位教師提取了公積金。

再次是公費醫療。我還負責單位職工的公費醫療事項,門診費報銷,區外住院費報銷,產前檢查,外出就醫證明等。一年來,門診費報銷20多萬元,區外住院費8人次,產前檢查8人次,這16人次每人都要填2張表,跑兩次勞動局。單位有6位享受離休待遇的老教師,他們每月都有門診費報銷,所以我每月都要給他們收單據,核算,輸機,報勞動局,等款項撥付后,還要取款,發放。周而復始,每年12次。今年又一次公費醫療改革開始了,收醫療手冊,選三家醫療機構,輸入電腦,打印表冊,上報勞動局,制作新的醫療手冊。

最后是其他雜項。由于學校人員較多,組成比較復雜,各種情況都有,我要負責的事情就比較多。有事業編制的,要向教委,人事局,財政局報表,有參加社會保障的人員和臨時工,要向勞動局,統計局報表。每年都會有工資變動,這就會令我的工作量增加很多。職稱變動,工資項目就要變動4項;退休、調動,要收復印件,填申請表,變工資,變醫療手冊,公積金變動,社會保險增減;薪級、年終獎、教齡等變動,每年一次,橫表、豎表每人都要制三四張。

另外,會計的日常工作我也完成的很好,每月按時結賬、對賬,跑銀行、教委、勞動局領任務,交表,網上統計局報表,校內接待財政局、教委、物價局等上級單位的檢查等等,工作忙碌而充實,樂在其中。呵呵!

二、臨時工作。

說是臨時工作,也已經干了三年了,那就是學校基建手續的辦理。今年我經手的項目有三個。宿舍樓的開工,食堂加層規劃審批、圖紙敲定,操場看臺驗收備案。一提到這些涉外事項,我是一肚子的苦水啊。辛苦不說,求爺爺,告奶奶,起早堵門找人,耗時費力等人,點頭哈腰求人,這一切都是為了xx人。

基建手續相當復雜,一個項目從立項到驗收成功,大約需要100多個手續,也就需要100多個章。學校的這三個項目立項申請、可行性研究報告都是我自己寫的,可行性研究報告專業性很強,涉及辦學政策,氣候,水文,地質,施工,預算,招投標,固定資產等多項知識,我20xx年一直在學校工作,兩眼一抹黑。讓我做就是趕鴨子上架,但我還是查資料,尋證據,修改若干次,終于完成了《報告》并通過了審批。還有就是竣工報告,驗收報告,結算證明,消防申請,工程說明等都是我獨立完成,并通過了驗收和審查。

食堂加層由第四設計院設計,為了完成規劃、發改委的審批,我多次往返于設計院和之間,最累的一次是我和校長走了5里路然后坐公交車回,我們兩個早上出來辦手續,回到家已經晚上7點了。學校會計。

宿舍樓要開工建設了,勘探人員來打眼取土質,正是冬天,掛著五六級的風,我卻必須拿著圖紙陪他們選點、打眼、取土。

一言難盡,冷暖自知。早晨沒上班就去辦公事,下班了還在跑手續,自己的本職工作還要完成,學校的基建項目也要迅速的順利進行,我幾乎沒什么空閑時間,總之,我盡力了,我為,為xx人奉獻了自己的力量。今后,我會更加努力,無怨無悔的工作,學校和職工的需求,就是我的責任。

本人從干了十幾年的單位調入教育科任會計,主管學校財務工作,由于長期在單位從事會計工作,對事業單位的核算比較陌生,在這一年里,我認真學習,不懂就部問,由陌生到熟悉我經歷了許多,也學會了許多。

我在教育系統擔任會計工作以來,我的工作宗旨就是“為全體教職員工服務”。我是這樣想的,也是這樣做的。學校有217名在職職工,156名離退休人員,有小學生1029名,中學生917人。我從一無所知,到全部熟悉,我用最快的速度了解學校的基本資料,也以最快的速度進入教育系統會計工作的角色,為以后的工作打下了堅實的基礎,全心全意為大家做好服務工作。

首先是工資。工資是教職員工的經濟命脈,也是老師們最關心和最關注的,我每個月認真做好工資表的編制,工資項目仔細核對,做到萬無一失,不能讓任何一個人的個人利益受到損失。由于人員比較多,工資項也比較多,所以工作量很大,必須不厭其煩,認真仔細。一年來,我沒有一次失誤,順利的完成了自己的工作。特別是年終調整工作的時候,由于不是很熟悉,我不懂就問,曾多次向以前的老會計郝毅詢問,也多次向其他團的業務請教,由于我的努力,這次大的工資調整能按時、準確地完成。

其次是個人所得稅和公積金。學校的教職工大部分都是教師,覺悟都非常高,個人所得稅是每個公民應盡的義務,我向基層會計傳授個人所得稅的計算方法,向教師耐心講述個人所得稅的收繳情況,使他們對個人所得稅的收繳工作有了新的認識。每個月我都要進行所得稅的核算工作,并把稅款按時把款項交到地稅所。住房公積金是大家的福利,每年6月,我要根據每個人的年收入測算公積金數額,然后上報,并在每個月的月初到公積金管理處進行全校的公積金匯繳工作。公積金的提取是一項非常復雜的工作,需要提供很多文件,在我的幫助與努力下,已經為多位教師提取了公積金。

再次就是教職員工的報銷工作,教師每年都會在暑假和寒假期間去外地參加繼續教育培訓,回來后要交來報銷,他們交上來報銷的憑證,五花八門,我分門別類,認真核對,讓每一位教師都能按規定報銷。

最后是其他雜項。由于學校人員較多,組成比較復雜,各種情況都有,我要負責的事情就比較多。有事業編制的,要向教委,人事局,財政局報表,有參加社會保障的人員和臨時工,要向勞動局,統計局報表。每年都會有工資變動,這就會令我的工作量增加很多。職稱變動,工資項目就要變動4項;退休、調動,要收復印件,填申請表,變工資,變醫療手冊,公積金變動,社會保險增減;薪級、年終獎、教齡等變動,每年一次,橫表、豎表每人都要制三四張。另外,會計的日常工作我也完成的很好,每月按時結賬、對賬,跑銀行、教委、財務局領任務,交表,網上統計局報表,工作雖然忙碌但很充實,樂在其中。

一年就要結束了,這一年里,雖然忙碌,但收獲不少,同時也學了很多的東西。以后日子還很長,我將以百倍的熱情對待每一項工作,力爭完成每個部門安排的各項工作。

學校教育行政人員工作總結要點篇二

一年來,我們遵照“為學生終身發展奠基”的辦學思想,以爭創“禮貌校園、安全校園”為工作目標,以教師隊伍建設為抓手,以現代教育手段為支撐,推行四制改革,加強學校管理,不斷提高教育教學質量,現就一年來我校的各項工作匯報如下:

學校堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學校教育的根本任務,以建立“溫馨校園、溫馨班級”為基點,加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍繞學校三年發展規劃,不斷改善工作方法,扎實開展德育工作。

(一)、健全和強化德育領導機構。

成立德育領導機構并夯實各負責人的職責要求,加強考核,促進德育工作的安排與落實,使工作扎實有效開展。同時,成立了關教工作領導小組,對困難學生進行幫扶,并走進他們的家庭進行教育指導,是他們感受到學校的關愛,實現德育教育多渠道并施。

(二)、充分發揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

一年來召開班主任培訓會四次,經驗交流會四次,班主任例會40次,班主任業務得到進一步提高,管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉變,學生受到了教育,學習得到了提高。

(三)、扎實開展德育常規工作。

2、堅持日檢查周評比工作。學校一向把“值日檢查”作為學校德育管理的`一項重要資料,做到職責到人,分工明確,要求值周領導,教師切實履行好值周職責,對課間紀律、校園衛生、值勤巡查、放學路隊和學生到校狀況等方面加強檢查,發現問題及時處理,促進學生禮貌行為習慣的養成。

3、每周班務主題,開展各項班級活動,在班內以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉變了班風,促進了學風。

(四)、強化落實德育考評工作。

1、以衛生先進、禮貌班群眾的評比為抓手,認真檢查,嚴格考核,從而強化了班級管理,促進了班級進步,為學生的發展創造良好的氛圍。

2、加強教師師德的考評,學校透過家長、教師、學生、校委會等民意測評來考核教師,促使我校教師道德修養不斷提高。

(五)、加強校園文化建設。

充分利用周四紅領巾廣播站對學生進行教育,學生踴躍投稿,每學期累計投稿一百一十余份。文化宣傳板報共達30余期;利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養;周二、周四下午開放圖書室,每學期師生借書達1300人次;同時充分發揮公示專欄的作用,及時公示學校事務。

(六)、組織學生活動,豐富校園生活。

1、文體活動:先后舉辦慶祝“五一”趣味體育比賽,慶祝“六一”文藝表演,慶“五四”籃球賽等大型活動。同時,我校用心組織學生參加縣中小學生田徑運動會,并取得了優異成績。

2、感恩教育活動:用心開展三講兩實踐活動、四項德育實踐活動和四心教育活動。

3、綠色實踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實踐基地。

(七)陽光體育方面。

依照上級部門精神,堅持每一天學生教師體育鍛煉一小時制度。

學校教育行政人員工作總結要點篇三

時間過得真快,不知不覺中參教已經五年,在這期間有苦有甜,如今從資邱完小來到卞橋中心小學,在這新的環境里迎接新的挑戰,讓我不禁有些熱血澎湃。回頭看看工作這些年,也算是收獲不少。

這些年在各位領導、老師的關心支持和熱心幫助下,本著務實創新的工作精神,踏踏實實的工作作風,認真完成了學校交給的各項工作任務,因此得以進入教導處,任職于教務員一職。作為一名教務員,我在認真研究教材、教法,認真研究學生、學法,認真備好每一堂課,上好每一堂課的同時,還努力發揚團結協作的工作作風,配合教導主任做好點名和查課等考勤工作,做好各年級教師教學用書和教學參考資料的發放與保管工作,制定教務上日常的一些文件,比如教學計劃、集體備課、講評課等。建立教師業務檔案,做好教師的論文、專著、課件、教案及各類榮譽證書的登記、歸檔工作。維護學校遠程教育系統,建立學校電教培訓小組,幫助教師跟上現代化教學的步伐。在處理這些工作時,我充分運用計算機現代化技術手段,大大提高了工作效率。

在學校領導的指導和幫助下,我懂得了團隊的重要性、溝通的重要性,尊重他人的重要性,還讓我明白了:做一件事是做好不是做完,做好一件事要有計劃,有實施,有檢查,有記錄處理,一切從細處做起。

在當前提倡素質教育,培養創造型人才的的教育新理念、新形勢下,要求老師要不斷地更新教育觀念,全面提高自己的文化素養。在今后的日子里,我將以“學習、學習、再學習”的精神,進一步提高工作的預見性、積極性、主動性和責任心,發揚長處,改進不足,切實做好教學工作和教學服務工作。

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工作總結表述要求。

要善于抓重點。

總結涉及本單位工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點。什么是重點?是指工作中取得的主要經驗,或發現的主要問題,或探索出來的客觀規律。不要分散筆墨,兼收并蓄。有些總結越寫越長,固然有的是執筆人怕掛一漏萬,但也有的是領導同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等,造成總結內容龐雜,中心不突出。

要寫得有特色。

特色,是區別他事物的屬性。單位不同,成績各異。同一個單位今年的總結與往年也應該不同。工作總結現場會一些總結讀后總覺有雷同感。有些單位的總結幾年一貫制,內容差不多,只是換了某些數字。這樣的總結,缺少實用價值。陳云同志在50年代就強調:總結經驗是提高自己的重要方法。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法,經驗體會也各有不同。寫總結時,在充分占有材料基礎上,要認真分析、比較,找了重點,不要停留在一般化上。

觀點與材料統一。

總結中的經驗體會是從實際工作中,也就是從大量事實材料中提煉出來的。經驗體會一旦形成,又要選擇必要的材料予以說明,經驗體會才能“立”起來,具有實用價值。這就是觀點與材料的統一。但常見一些經驗總結往往不注意這一點,如同毛澤東同志批評的那樣,“把材料和觀點割斷,講材料的時候沒有觀點,講觀點的時候沒有材料,材料和觀點互不聯系”,這就不好。

語言要準確、簡明。

總結的文字要做到判斷明確,就必須用詞準確,用例確鑿,評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點時,做到概括與具體相結合,要言不煩,切忌籠統、累贅,做到文字樸實,簡潔明了。

堅持實事求是原則。

實事求是、一切從實際出發,這是總結寫作的基本原則,但在總結寫作實踐中,違反這一原則的情況卻屢見不鮮。有人認為“三分工作七分吹”,在總結中夸大成績,隱瞞缺點,報喜不報憂。這種弄虛作假、浮夸邀功的壞作風,對單位、對國家、對事業、對個人都沒有任何益處,必須堅決防止。

學校教育行政人員工作總結要點篇四

xxxx年度,我校財務根據教育局年初工作計劃及本校財務計劃的要求,本著服務特殊教育發展的宗旨,以規范、合理、高效使用教育經費、為本校教育事業發展提供保障為目標,認真細致開展了工作,在“創新”、“落實”上下功夫,扎實做好預算、經費、支出管理、財務監督、維修等各項工作,為完成本校xx年工作任務作出了一定努力。

主要工作內容。

1、積極抓好內部財務管理工作,規范了單位收入與支出,促進財務管理有序發展。

2、認真貫徹《義務教育法》,積極落實義務教育界經費管理機制,規范、合理使用了生均公用經費。

3、認真履行學校預算管理工作,嚴格按照常規預算要求編制收支預算,并按預算執行,全面合理安排各項教育經費,為教育發展提供財力支撐。

4、配合本校財務收支內部審計工作,對學校行政賬和食堂賬做到了一期一審,并及時上報了審計報告。

5、規范了學校津補貼的'發放。

6、做到了以收定支,不負債消費。

7、認真對待學校的維修工作。根據需要確定維修項目,對小型維修不等不靠,并嚴把質量關,完善學校教學條件。

根據固定資產管理相關規定,加強了學校固定資產的保管、使用和維護。對學校增加的固定資產及時入帳,定期對固定資產進行盤點核查,保證賬表相符,賬物相符。今年對固定資產賬務重新進行了明細錄入,并按國資局的要求,對全校的資產核查,按時完成了國資局組織的三年一次的資產大清理及所有資產卡片錄入、賬務處理工作。

為了用足用好各項教育經費投入政策,學校多渠道籌措教育經費,切實為特殊教育發展提供了財力保障。

1、爭取財政撥款主渠道投入,充分利用政策提供的口子和渠道,爭取教育經費。

2、積極籌措資金,爭取了社會各界和個人捐資助學,充分發揮了教職工的力量,廣泛聯系,爭取預外收入。并管好用好來自各種渠道的捐贈、助殘款、助學金。

3、力爭專項資金,加強了與上級部門及外界聯系,爭取專項和補助資金對我校的投入。

學校教育行政人員工作總結要點篇五

隨著經濟的快速發展,出納在現代各個單位的財務管理中的地位已經越來越重要。今天本站小編給大家整理了學校出納人員工作總結,希望對大家有所幫助。

在學校黨支部的正確領導下,在鎮財政所的正確指導下,依靠全體教師共同努力,以求真務實,較好的完成了本學期的各項工作,保證了學校的日常工作的順利進行,現將本學期的財務工作簡要總結如下:

一、合理安排收支預算,嚴格預算管理。

單位預算是學校完成各項工作任務,實現事業計劃的重要前提,因此認真做好我校的收支預算責任重大。為了搞好這項工作,根據學校上年度的實際情況,擬定的預算方案,特別是支出方案多次向學校領導匯報,進行了反復修改,本著“以收定支,量入為出”,使預算更加切合實際。充分發揮在財務管理中的積極作用,較圓滿地完成預算編制任務。在實際執行過程中,嚴格按照預算執行,每月未編制好計劃用款報表,充分體現了資金的使用效益,確保學校各項工作的順利完成。

二、認真做好收費、結算工作。

收費是學校最為繁瑣,也是政策最強的一項工作,為了做好這項工作,我們及早做好申報審批工作,做到收費的依據,嚴格執行收費標準。及時出具票據,期未做好結算工作,做到多退少不補,同時做好代收費“報告書”的上報。

三、認真做好決算工作。

年終決算也是一項較為復雜繁重的工作任務,主要進行結舊建新,編制決算報表,決算報表是反映學校一年度的財務收支情況,是指導學校預算執行工作的重要資料,也是編制下年度收支計劃的基礎,所以除了認真細致地做好年終決算外,同時針對所編制的報表進行對比性分析,通過分析,總結經驗,揭示存在的問題,為學校領導決策提供依據。

四、努力學習,提高財會人員的自身素質。

財務人員能積極參加鎮組織的業務培訓,不斷的提高財會知識和政策水平,同時積極參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,認真貫徹執行《合計法》,使學校的財會工作能按照國家的政策、法規進行,保證支出的真實性,合法性。

后勤工作將直接影響到學校的一切工作,搞好食堂更為重要,為此總在放學前擬定好下學期的伙食收費報表報局計劃財務科,嚴格執行計劃財務科核定的標準收取。本著服務于學生目的,規范伙食成本,控制伙食利潤,按規定時間上報食堂報表。

務實、開拓進取,為學校建設與發展出謀劃策。

工作業務方面:作為學校出納,我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責,過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:

一、日常工作:

1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發現金額不符,做到及時匯報,及時處理。

2、及時收回學校各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行。

3、根據會計提供的依據,與銀行相關部門聯系,井然有序地完成了職工工資和其它應發放的經費發放工作。

4、堅持財務手續,嚴格審核算(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續的發票不付款。

二、其他工作。

1、迎接教育局評估,準備所需財務相關材料及數據備份光盤,及時送交辦公室。

2、為迎接審計部門對我學校帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統計,并提交領導審閱。在工作中,我忠于職守,盡力而為,領導和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。

三、一點成績。

為了適應信息化對出納工作的新要求,去年我們購買了《出納專家》20xx豪華版軟件,它帳頁化的操作與打印,讓我輕松實現了出納工作的電算化,大大提高了工作的效率和準確性,同時,也打印出了真正帳頁格式的印刷品質的現金與銀行。

日記。

帳存檔,許多兄弟單位也來我校學習我們的先進經驗,為我們單位榮獲“財務工作先進單位”貢獻了自己的一份力量。

回顧過去一年的工作,我取得了一定的成績,但也存在一些不足,為此,我今后要加強理論學習,進一步提高自身素質。對業務的熟悉,不能取代對提高個人素養更高層次的追求,必須通過對鄧小平理論、市場經濟理論、國家法律、法規以及金融業務知識、相關政策的學習,增強分析問題、解決問題的能力。增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。

一、開學期間日常工作:

1、與銀行相關部門聯系,井然有序地完成了職工工資發放工作。

2、清理客戶欠費名單,并與各個相關部門通力合作,共同完成欠費的催收工作。

3、核對保險名單,與保險公司辦理好交接手續,完成對我公司職工的意外傷害險的投保工作。

4、做好xx年各種財務報表及統計報表,并及時送交相關主管部門。

二、其他工作:

1、迎接公司評估,準備所需財務相關材料,及時送交辦公室。

2、為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統計,并提交領導審閱。

3按照公司部署,做好了社會公益活動及困難職工救濟工作.

在本年度工作中:

1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發現現金金額不符,做到及時匯報,及時處理。

2、及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行,從無坐支現金。

3、根據會計提供的依據,及時發放教工工資和其它應發放的經費。

4、堅持財務手續,嚴格審核算(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續的發票不付款。

在過去的一年中,熱愛黨,熱愛社會主義,對共產主義堅信不移,始終不渝地堅持馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論學習,特別是對xx大報告主席“”重要思想的理論及新《黨章》進行了認真學習,并在工作實際中努力實踐,使自己的政治理論水平不斷提高,始終堅持堅定正確的政治方向,努力掌握過硬的業務技能,保持一貫艱苦樸素的生活作風。堅持四項基本原則,認真貫徹黨的路線、方針、政策,同黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致。在歷次重大政治斗爭中立場堅定,旗幟鮮明的和黨中央保持一致,認真學習《黨章》知識,積極參加黨課教育,主動交納黨費。

在工作中,始終以黨員的標準嚴格要求自己,熱愛集體,團結同志,踏實肯干。在業務技術方面,總是力爭精益求精,在其負責的總賬、往來賬和會計報表的諸工作中,更是拋下了辛勤的汗水,其報表質量在歷年陜紡總公司總評中都榮獲一等獎。

堅持原則,堅持按會計法和醫院的各項。

規章制度。

約束自己和處理一切業務,廉潔自律,一心奉公,無違紀現象,善于接受新事物,主動更新知識,在清理往來賬項、核對賬目、盤活資金、提高資金使用效率等方面也做出了突出貢獻,因此,在xx年度被評為“創佳評差”先進個人。在其管理的財務科計算機網絡工作中,經常義務加班加點,維護及處理網絡故障,保障了財務工作的安全順利運行,并能對年輕同志的會計和計算機業務進行指導。多次幫助院內科室處理計算機軟硬件故障,參與并承擔起院辦網絡的管理維護工作,保證了”非典”與”禽流感”每日網上傳報疫情工作的開展。xx年5月份,被總公司審計處借調審計咸陽紡織工業學校,在一周的審計工作中,認真負責,成績突出,受到審計處的好評。

學校教育行政人員工作總結要點篇六

一年來,能認真學習黨的xx大精神,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,愛崗敬業,落實學校嚴格教學管理工作的部署,以重實際,求實效為工作的基本原則,以杜絕無故缺勤為重點,以強化學校各項量化管理為契機,勤奮努力做好教學考勤工作,使自己所巡查班級各科教學人員出勤質量有了明顯提高,教學秩序基本穩定正常。現將本人一年以來工作情況總結如下:

一、加強理論學習,提高思想認識,樹立創新意識。

堅持每周的政治學習和業務學習,不斷更新教學觀念。認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯系到實際的工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪教學管理改革浪潮的“洗禮”。通過學習新的教學理論,使自己逐步領會了“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀和教學的思想,嘗試使考勤巡查工作由機械地記錄缺勤情況逐步深化為實地觀察各年級各班是否構建了或正在構建一種平等的新型師生關系,是否使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到了實處;是否將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿;是否重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮。通過自己的反饋與溝通,使學校分管領導能夠及時了解和掌握有關教學信息,取得了較好的效果。

二、要有主人翁的心態對待工作。

如果說教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,那么出勤狀況就是一個教師是否愛崗敬業的一個重要標志。作為一個教學考勤員,我這樣看待別人,更如此要求自己。一年來,我嚴格履行工作程序,每天早晚輔導加正課總共十一節課,兩座教學樓共7節樓梯,每節課必須上樓查、每個班都得門前過。這樣的工作量不僅要具備兢兢業業的工作態度,還需要有良好的身體素質。我在西北當知青放馬時曾經摔傷過左膝,至今天氣變化時還時有隱痛,前不久晚間查崗時就因左膝發軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒有請假,也沒有向領導提起。而是進行自我鍛煉恢復。我覺得人的精神力量是很重要的,一個人的心理年齡一個人的堅強意志一個人的樂觀向上的性格往往可以對一個人的生理指標產生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會相信我已是在五十歲門口徘徊的人。在堅持理論學習的同時,還能夠積極探索考勤工作規律,充分發揮自己的主觀能動性,在嚴格執行考勤制度的同時對于諸如課堂秩序、教師教態直接影響教學效果和學校整體形象的現象也能毫不隱諱地向學校分管領導提出自己的看法。

三、工作力求深入細致,人性化操作。

平時做到熟悉各年級各班級樓層分布情況,各班課程安排,盡量了解各班任課教師工作量、授課日程,盡量做到準確地對于每個人的出勤狀況進行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實際身體情況。對于帶病堅持授課的教師給予充分的理解和尊重。有時遇到有的教師臨時有事來不及請假能夠主動幫助聯系調課、有時還主動電話提醒課程有變的教師及時上崗。總之,從一切為了教學,一切為了學校發展出發,我覺得自己不僅是一個教學秩序運行情況的監督者,還應該是一個主管領導與教學人員之間的溝通者,同時更是一個對于一線教學人員的身心狀況了然于胸的關注者。

四、工作力求公正無私,堅持原則。

人類是社會化的生物,社會中的每一個人都需要友情和親情。我是1983年進入壽縣一中工作的,可以想象二十多年來使我在一中校園內外也多多少少有了一個無形的人際關系網。有時在親情,友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無奈。許多次我都只能苦笑著面對那一張張昂首而過的臉,心里充滿歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無私和公正,既然自己身在這個崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領導誤課還是多年的好友缺勤,我都能夠如實記錄上報部門主管領導。經常會有許多好心人提醒我不必那么“認死理”,也不乏說情者在耳邊嘀咕,我只記住一條:心底無私天地寬,無欲則剛。有時候面對個別人的無禮責難,我也能夠心平氣和地解釋溝通,基本做到了顧全大局,忍辱負重。這樣既堅持了原則又化解了矛盾,也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持。

總之,一年來,干的是一些得罪人的工作,收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對于學校未來的滿懷信心。如今,過去的已經過去,今后的工作中還有著數不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續努力,并不斷歸納總結經驗教訓,爭取把本職工作做的更好。

學校教育行政人員工作總結要點篇七

在校長等領導部門的傾心指導和全體同事同學的全力支持下,本學期員工考勤工作大體取得了如下三個方面的成績:1。執著忠誠,始終明確代表著全校師生整體利益的中立超然態度;2。與時俱進,不斷地提升進一步專業化的工作水平;3。無私無畏,大膽地迎接工作中創新發現的自我挑戰……具體一點如下:

即實際付出了大大超出八小時的工作量以完成當天、當周及當月信息整理匯總成一頁周報期總、日清月結而又簡要明晰而倍受大家喜愛贊嘆的綜合性報表,往往出于偏頗反感等情緒化的不利環境中被迫地逼出一整套嚴謹實證、一視同仁和能說會道幽默解嘲的渾身解數,以誠實勞動感染和不失原則的心智藝術將各種人情紛擾化為和衷共濟的理解支持,并利用數十組項自動鬧鈴特種技術提醒服務加以切實保障,一貫堅持按領導要求每天二十余次在全校各教室與辦公室的實地巡查中,為防止空堂或教學失序后果的繼續擴展,乃至減控課堂學生趴桌瞌睡和隨意外出或轉空教室燈扇未關等違紀情形,除對教務處賦予跟教務員同享直接調配權的建議作出一定保留外,盡量隨即與缺崗等責任當事人取得迅速快捷的核實與督導聯系,甚或發現無故缺勤的空堂及同兼的跨班或因公其他去向的教室吵鬧后果,以自費手機仁至義盡地友好發送響鈴提示及其時間取證的電話、短信通訊報告形式,雖在極大地改善我校教學兩方面嚴整風氣乃至今年高考連捷的團結協作中,作出了一份應有的實際成效與忠誠奉獻,并經常受到不少當事人的稱心道謝和師生干群及家長乃至社會各界的廣泛歡迎,在學生中享有一定聲望特別是贏得全校“哪能找到有這樣認真負責的人?!”的極高評價,卻因欠缺比《瀏陽十一中教師課堂教學常規》的明確規范更為有效的制度支持,更因對極個別未能在要求關機的特定場合或休息時間自成預先關機習慣,而又不宜受此具有騷擾嫌疑的遷怒怨怪,即未獲激情當事人全面正確的善意理解,或全體同事百分百始終認可的不適當原因,從而虛心接受上級批評的本員堅決以今后的實際行動誠懇作出心悅誠服的表示。

總之,本員已立即叫停了該涉嫌濫用通訊自由即內容確常可能超出本崗位職責范疇的聯系方法,改以口頭聽取相機詢問其他相關職能部門等為主的間接方式,并將積極穩妥而愈挫愈奮、再接再厲而一往無前地,做好這一切為了學生的制度創新,同時不忘和諧穩定與以人為本的工作業績。

學校教育行政人員工作總結要點篇八

學校考勤是目前各個單位重要的日常活動之一,也是保證各項工作順利開展的前提,促進教學事業的發展,今天本站小編給大家整理了學校考勤人員。

謝謝大家對小編的支持。

一年來,能認真學習黨的xx大精神,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,愛崗敬業,落實學校嚴格教學管理工作的部署,以重實際,求實效為工作的基本原則,以杜絕無故缺勤為重點,以強化學校各項量化管理為契機,勤奮努力做好教學考勤工作,使自己所巡查班級各科教學人員出勤質量有了明顯提高,教學秩序基本穩定正常。現將本人一年以來工作情況總結如下:

一、加強理論學習,提高思想認識,樹立創新意識。

堅持每周的政治學習和業務學習,不斷更新教學觀念。認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯系到實際的工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪教學管理改革浪潮的“洗禮”。通過學習新的教學理論,使自己逐步領會了“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀和教學的思想,嘗試使考勤巡查工作由機械地記錄缺勤情況逐步深化為實地觀察各年級各班是否構建了或正在構建一種平等的新型師生關系,是否使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到了實處;是否將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿;是否重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮。通過自己的反饋與溝通,使學校分管領導能夠及時了解和掌握有關教學信息,取得了較好的效果。

二、要有主人翁的心態對待工作。

如果說教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,那么出勤狀況就是一個教師是否愛崗敬業的一個重要標志。作為一個教學考勤員,我這樣看待別人,更如此要求自己。一年來,我嚴格履行工作程序,每天早晚輔導加正課總共十一節課,兩座教學樓共7節樓梯,每節課必須上樓查、每個班都得門前過。這樣的工作量不僅要具備兢兢業業的工作態度,還需要有良好的身體素質。我在西北當知青放馬時曾經摔傷過左膝,至今天氣變化時還時有隱痛,前不久晚間查崗時就因左膝發軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒有請假,也沒有向領導提起。而是進行自我鍛煉恢復。我覺得人的精神力量是很重要的,一個人的心理年齡一個人的堅強意志一個人的樂觀向上的性格往往可以對一個人的生理指標產生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會相信我已是在五十歲門口徘徊的人。在堅持理論學習的同時,還能夠積極探索考勤工作規律,充分發揮自己的主觀能動性,在嚴格執行考勤制度的同時對于諸如課堂秩序、教師教態直接影響教學效果和學校整體形象的現象也能毫不隱諱地向學校分管領導提出自己的看法。

三、工作力求深入細致,人性化操作。

平時做到熟悉各年級各班級樓層分布情況,各班課程安排,盡量了解各班任課教師工作量、授課日程,盡量做到準確地對于每個人的出勤狀況進行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實際身體情況。對于帶病堅持授課的教師給予充分的理解和尊重。有時遇到有的教師臨時有事來不及請假能夠主動幫助聯系調課、有時還主動電話提醒課程有變的教師及時上崗。總之,從一切為了教學,一切為了學校發展出發,我覺得自己不僅是一個教學秩序運行情況的監督者,還應該是一個主管領導與教學人員之間的溝通者,同時更是一個對于一線教學人員的身心狀況了然于胸的關注者。

四、工作力求公正無私,堅持原則。

人類是社會化的生物,社會中的每一個人都需要友情和親情。我是1983年進入壽縣一中工作的,可以想象二十多年來使我在一中校園內外也多多少少有了一個無形的人際關系網。有時在親情,友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無奈。許多次我都只能苦笑著面對那一張張昂首而過的臉,心里充滿歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無私和公正,既然自己身在這個崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領導誤課還是多年的好友缺勤,我都能夠如實記錄上報部門主管領導。經常會有許多好心人提醒我不必那么“認死理”,也不乏說情者在耳邊嘀咕,我只記住一條:心底無私天地寬,無欲則剛。有時候面對個別人的無禮責難,我也能夠心平氣和地解釋溝通,基本做到了顧全大局,忍辱負重。這樣既堅持了原則又化解了矛盾,也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持。

總之,一年來,干的是一些得罪人的工作,收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對于學校未來的滿懷信心。如今,過去的已經過去,今后的工作中還有著數不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續努力,并不斷歸納總結經驗教訓,爭取把本職工作做的更好。

在校長等領導部門的傾心指導和全體同事同學的全力支持下,本學期員工考勤工作大體取得了如下三個方面的成績:1。執著忠誠,始終明確代表著全校師生整體利益的中立超然態度;2。與時俱進,不斷地提升進一步專業化的工作水平;3。無私無畏,大膽地迎接工作中創新發現的自我挑戰……具體一點如下:

即實際付出了大大超出八小時的工作量以完成當天、當周及當月信息整理匯總成一頁周報期總、日清月結而又簡要明晰而倍受大家喜愛贊嘆的綜合性報表,往往出于偏頗反感等情緒化的不利環境中被迫地逼出一整套嚴謹實證、一視同仁和能說會道幽默解嘲的渾身解數,以誠實勞動感染和不失原則的心智藝術將各種人情紛擾化為和衷共濟的理解支持,并利用數十組項自動鬧鈴特種技術提醒服務加以切實保障,一貫堅持按領導要求每天二十余次在全校各教室與辦公室的實地巡查中,為防止空堂或教學失序后果的繼續擴展,乃至減控課堂學生趴桌瞌睡和隨意外出或轉空教室燈扇未關等違紀情形,除對教務處賦予跟教務員同享直接調配權的建議作出一定保留外,盡量隨即與缺崗等責任當事人取得迅速快捷的核實與督導聯系,甚或發現無故缺勤的空堂及同兼的跨班或因公其他去向的教室吵鬧后果,以自費手機仁至義盡地友好發送響鈴提示及其時間取證的電話、短信通訊報告形式,雖在極大地改善我校教學兩方面嚴整風氣乃至今年高考連捷的團結協作中,作出了一份應有的實際成效與忠誠奉獻,并經常受到不少當事人的稱心道謝和師生干群及家長乃至社會各界的廣泛歡迎,在學生中享有一定聲望特別是贏得全校“哪能找到有這樣認真負責的人?!”的極高評價,卻因欠缺比《瀏陽十一中教師課堂教學常規》的明確規范更為有效的制度支持,更因對極個別未能在要求關機的特定場合或休息時間自成預先關機習慣,而又不宜受此具有騷擾嫌疑的遷怒怨怪,即未獲激情當事人全面正確的善意理解,或全體同事百分百始終認可的不適當原因,從而虛心接受上級批評的本員堅決以今后的實際行動誠懇作出心悅誠服的表示。

總之,本員已立即叫停了該涉嫌濫用通訊自由即內容確常可能超出本。

崗位職責。

范疇的聯系方法,改以口頭聽取相機詢問其他相關職能部門等為主的間接方式,并將積極穩妥而愈挫愈奮、再接再厲而一往無前地,做好這一切為了學生的制度創新,同時不忘和諧穩定與以人為本的工作業績。

學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,總務工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。一學期來,總務處在學校的直接領導下,按照學期初制定的。

工作計劃。

和總體要求,團結廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務工作。現將這學期的主要工作總結如下:

一、加強員工思想建設強化責任意識。

我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,本學期開后勤人員會4次,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調動后勤員工的工作積極性。

二、遵守財務。

規章制度。

規范收費行為。

規范收支兩條線,做到帳目清楚,程序合法,財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理,嚴格按照上級主管部門的要求,設立“價格服務進校園”收費公示制,按章收費,禁止亂收費,實行財務公開,使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監督之下。

三、做好后勤服務常規,工作有條不紊。

1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,保證教學工作正常開展。召開班主任會議,做好報名繳費的周密工作。

2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節儉”的原則,“統一采購,統一供應,統一管理”的三統一制度,保證教學正常需求。

3、關愛師生,后勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗,宿舍水電等進行維修,發現問題及時解決,針對暑期來臨,學校投入必要的資金,購買一批電器,保證師生正常工作和學習。

4、開源節流,為學校當家理財,做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。

5、警鐘長鳴,狠抓安全不放松。開學不久,根據市教育局的有關布置,對。

學校校舍,教學設備、設施進行了安全檢查,把問題解決在萌芽狀態,使之安全運行。

6、加強水電管理。制定工作人員巡視制度,規范水電管理秩序,加強財產的警示教育,引領良好道德風尚的形成。

7、積極開展愛國衛生運動。抓住大運會的契機,展開校園衛生整治,為美化校園盡職盡責。

8、協調處室、年級工作,履行服務職能。本學期,協調各年級、處室的各種事務,對六年級進行必要的傾斜,協調教務處進行期中和期末考試。

四、校園綠化美化開展井然有序。

1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節,鞏固已有的綠化成果。

2、做好綠化長期目標規劃,營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機,努力創造良好的工作和育人環境。

3、加強人文建設,塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示,成為學校環境建設的一項重要內容。

4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節來臨之際,學校開展了“植大運樹,造希望林”活動。對校園進行了必要的綠化,校園綠樹成蔭。

五、加強校產管理,努力厲行節約。

1、強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規范化,明細化,嚴格班級財產考核制度,做到獎優罰劣。

2、做好對固定資產增減工作的登記,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,嚴防學校財產的流失。

3、加強學生宿舍財產管理。制訂了宿舍財產管理條理,做到損壞賠償,培養學生的公共財產愛護意識。

4、規范公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴要求,嚴格執行審批、發放手續。

六、加快硬件建設,改善辦學條件。

全、優雅的運動場地。

2、每個教室配套了多媒體平臺。學生體會到了現代化教學的新奇。進一步體現了教育與時具進的現代化教學理念。

3、新增了75臺電腦,保證了每位教師一臺辦公電腦。

4、對各功能室新進了一大批教學儀器設備。真正的讓學生體會到了現代化教學設備在教學中的作用。

5、對樓梯扶手進行了標準改造。

6、新增了心理咨詢室、舞蹈室、等功能室。

七、加強軟件培訓,提高教師素質。

本學期新增了75臺電腦后,教師對電腦使用處于一知半解中,我后勤處組織全成教師培訓學習四次。并隨時處理教師在工作遇到的問題一百多人次。提高了教師的業務水平,為教育教學作出了強大的貢獻。

總之,上半年的總務后勤工作由于中心領導的重視和學校領導的直接指導,全體教職工的大力配合,后勤人員的齊心協力,各項措施落實有序,工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足,有待進一步強化管理。

學校教育行政人員工作總結要點篇九

工作業務方面:作為學校出納,我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責,過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:

一、日常工作:

1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發現金額不符,做到及時匯報,及時處理。

2、及時收回學校各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行。

3、根據會計提供的依據,與銀行相關部門聯系,井然有序地完成了職工工資和其它應發放的經費發放工作。

4、堅持財務手續,嚴格審核算(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續的發票不付款。

二、其他工作。

1、迎接教育局評估,準備所需財務相關材料及數據備份光盤,及時送交辦公室。

2、為迎接審計部門對我學校帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統計,并提交領導審閱。在工作中,我忠于職守,盡力而為,領導和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。

三、一點成績。

為了適應信息化對出納工作的新要求,去年我們購買了《出納專家》20xx豪華版軟件,它帳頁化的操作與打印,讓我輕松實現了出納工作的電算化,大大提高了工作的效率和準確性,同時,也打印出了真正帳頁格式的印刷品質的現金與銀行日記帳存檔,許多兄弟單位也來我校學習我們的先進經驗,為我們單位榮獲“財務工作先進單位”貢獻了自己的一份力量。

回顧過去一年的工作,我取得了一定的成績,但也存在一些不足,為此,我今后要加強理論學習,進一步提高自身素質。對業務的熟悉,不能取代對提高個人素養更高層次的追求,必須通過對鄧小平理論、市場經濟理論、國家法律、法規以及金融業務知識、相關政策的學習,增強分析問題、解決問題的能力。增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。

學校教育行政人員工作總結要點篇十

很多出納人員一想到寫工作總結就犯愁。專業性強,敏感程度高,語言難把握!寫什么?怎么寫?一起來看看本站小編為大家精心整理的“學校出納人員工作總結”,歡迎大家閱讀,供大家參考。更多內容還請關注本站哦。

學校出納人員工作總結(1)

在學校黨支部的正確領導下,在鎮財政所的正確指導下,依靠全體教師共同努力,以求真務實,較好的完成了本學期的各項工作,保證了學校的日常工作的順利進行,現將本學期的出納工作簡要總結如下:

一、合理安排收支預算,嚴格預算管理單位預算是學校完成各項工作任務

實現事業計劃的重要前提,因此認真做好我校的收支預算責任重大。為了搞好這項工作,根據學校上年度的實際情況,擬定的預算方案,特別是支出方案多次向學校領導匯報,進行了反復修改,本著“以收定支,量入為出”,使預算更加切合實際。充分發揮在出納管理中的積極作用,較圓滿地完成預算編制任務。在實際執行過程中,嚴格按照預算執行,每月未編制好計劃用款報表,充分體現了資金的使用效益,確保學校各項工作的順利完成。

二、認真做好收費、結算工作

收費是學校最為繁瑣,也是政策最強的一項工作,為了做好這項工作,我們及早做好申報審批工作,做到收費的依據,嚴格執行收費標準。及時出具票據,期未做好結算工作,做到多退少不補,同時做好代收費“報告書”的上報。

三、認真做好決算工作

年終決算也是一項較為復雜繁重的工作任務,主要進行結舊建新,編制決算報表,決算報表是反映學校一年度的出納收支情況,是指導學校預算執行工作的重要資料,也是編制下年度收支計劃的基礎,所以除了認真細致地做好年終決算外,同時針對所編制的報表進行對比性分析,通過分析,總結經驗,揭示存在的問題,為學校領導決策提供依據。

四、努力學習,提高財會人員的自身素質

出納人員能積極參加鎮組織的業務培訓,不斷的提高財會知識和政策水平,同時積極參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,認真貫徹執行《合計法》,使學校的財會工作能按照國家的政策、法規進行,保證支出的真實性,合法性。

五、努力完成學校的后勤工作

為此總在放學前擬定好下學期的伙食收費報表報局計劃出納科,嚴格執行計劃出納科核定的標準收取。本著服務于學生目的,規范伙食成本,控制伙食利潤,按規定時間上報食堂報表。

總之,在xx年,出納工作取得了一定成績,這與學校黨支部的正確領導是分開的,在新的一年里,一定更加努力,發楊成績,改正不足,勤奮務實、開拓進取,為學校建設與發展出謀劃策。

學校出納人員工作總結(2)

時間不等人,一轉眼xx年已經過去,在領導及同事們的幫助指導下,通過自身的努力,我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到進一步提高,其工作總結如下:

一、日常工作:

1、收費

2、依據現金收支單據編制收支日報、收入日報、收入月報及出納帳,由會計員審核簽名

3、清點庫存現金(其中包括賬面備用金、公寓備用金及按金,墻磚費、內部賣廢品費)

4、查詢銀行余額與帳面余額核對清楚,并查詢已開發票的金額是否到帳。

5、收入存行(將日常的收入及公寓的收入分別存入農業銀行及農村信用社)

6、報銷及借支(由經辦人、部門主管、會計員簽字后方可支付現金。

7、登手工銀行日記賬及現金日記賬。

8、支票.法人章及網上銀行u盾的保管。

9、停車場月保卡的'設置與發放(業主來收車位需發月保卡,按業主交的管理費來設置使用日期)

10、工資的發放,制工資發放表(轉賬工資及現金工資),核對員工的帳號與金額,開支票在銀行轉帳。

11、每個星期五準備備用金退裝修按金

12、會計每三個月會打交款通知單,將其裝訂好,以便查閱和統計繳費戶數。

二、工作感悟:

1.學習、了解和掌握政策法規和公司制度,不斷提高自己的政策水平。

2.出納工作需要很強的操作技巧。打算盤、用電腦、填支票、點鈔票等都需要深厚的基本功。作為專職的出納員,不但要具備處理一般會計事物的財務會計專業基本知識,還要具備高的處理出納事務的出納專業知識水平和較強的數字運算能力。

3.做好出納工作首先要熱愛出納工作,要有嚴謹細致的工作作風和職業道德。

4.出納人員要有較強的安全意識,現金、有價證券、票據、各種印鑒,既要有內部的保管分工,各負其責,并相互牽制;也要有對外的保安措施,維護個人安全和公司的利益不受到損失。

5.出納人員必須具備良好的職業道德修養,要熱愛本職工作,精業、敬業,要竭力為本單位中心工作,為單位的總體利益、為全體職工服務,牢固的樹立為人民服務的思想。

以上都是我將近一年工作以來的一些體會和認識,也是我不斷在工作中將理論轉化為實踐的一個過程。在工作中學習和努力提高業務技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,為公司和全體職工服務,和公司和全體員工一起共同發展!在此,我要特別感謝公司領導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關心,這是對我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝!

三、總結的目的:

回顧一年的的工作,自己感到仍有不少不足之處,在新的一年里我必須在工作中學習和努力提高業務技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,為公司和全體職工服務,和公司和全體員工一起共同發展!在此,我要特別感謝公司領導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關心,這是對我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝!

學校出納人員工作總結(3)

一年來,在上級和學校領導的關心、支持下,本人始終不忘堅持認真學習,緊緊圍繞學校工作大局,立足本職工作,兢兢業業,在穩定中求創新,在創新上求發展,創造出一流工作業績為學校教學服務,現將本學期工作總結如下:

一、認真學習,提高自身業務素質

本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規,每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容,了解大事要事,增強法律意識;二是認真學習《會計法》等法律、法規,積極參加會計資格培訓、年審等,促進工作更好更有效的開展;三是經常向行家里手學習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找xxx老師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。

二、任勞任怨,樂于奉獻。

本人的工作崗位在學校財務室,財務工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在著一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬余地情況下,債務要還,學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務的情況下,作為財務工作人員,就要當好學校領導的參謀,精打細算,統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環境中,作為財務工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神。總之,工作千頭萬緒,本人始終本著〞認真細致〞的態度來完成每一項工作。

三、認真履行職責,服務于教育教學

全心全意為人民服務的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責,只有立足于自己的工作崗位,結合自己的特殊的工作特點,完成自己負責的任務,才是為人民服務的體現。該辦的事,要認真細致的堅決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設法去辦,不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務于教學的同時,嚴格按照上級規定,實行收支兩條線管理,嚴格遵守財經紀律,做到有計劃的使用經費,從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求,單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。

四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作

財務工作性質,銜接性比較強。在學校決定安排新人接我班后,我就先領著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局;區政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門戶,作個交接,試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之,我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時,自己要謙虛謹慎,向她人學習自己沒有掌握的知識,取長補短,相互學習,共同進步。

學校教育行政人員工作總結要點篇十一

我叫,1970年1月出生,大專學歷,中共黨員,現任__初中政教處主任,分管學校紀律、衛生、學生心理健康、宣傳及體育工作。一年來工作盡心盡責,思想上追求進步,時時處處以學生利益為出發點,始終以維護學校和教師利益為己任,工作方法得當卓有成效,工作中能夠配合學校領導,體察教師疾苦,很好地起到承上啟下的橋梁作用。

轉眼間,20__-20__學年已經結束,現就這一年來的工作和學習情況做以總結,以期在以后的工作中能夠繼續發揚優點,同時能盡量避免不足,同時也希望各位領導及同志們不吝賜教,從而促進我不斷提高:

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一:樹立正確育人觀,用愛心教育學生。

初中學生大多是12-16歲年齡階段,身體和心理正處于接近成熟區,具有較為明顯的個性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點,常常有些學生(甚至是老師心目中的好學生)會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現實,我提出要在處理違紀學生前“了解學生、了解學生心理、了解學生特點、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學生從簡單的“處理事件”轉變成“改變學生的世界觀”,大大減少了“違紀學生”所背負的心理壓力和創傷。

同時,我還采用傳統美德教育,教育學生“愛國至上、孝親至上”,所作所為應以“愛國和孝親”出發,并以《弟子規》讀本為范本,錘煉總結出“愛國、親仁,尊長、謹信”八個字與學生共勉,在教育學生中取得了良好的效果,也得到了眾多家長的贊許。“孩子犯錯誤,上帝也會原諒”是我們政教處的名言,同時也是我們的要求。

“以改正錯誤為下一個起點”是我們處理學生的目的,也是我們工作的出發點。有些學生因為諸多原因,思想暫時偏離了軌道,甚至有些已經發展到仇視教育,對待這些學生更不能性急,初三有個同學,父親精神有缺陷,導致父母離異,從小失去了親人的管束,加上同學們的歧視,養成了孤僻、嫉世、不服管教的性格,當我偶然得知這一情況后,便開始設計教育她的方案,去年冬天,有一次我星期天晚上值班,見她在教室里精神煩躁,就主動詢問她,當得知她五歲的弟弟下落不明時,我主動提出送她回去看一看,我為她弟弟買來面包和飲料,冒著零下十幾度的低溫,騎車20多公里把她送回了家。

在返校的路上,她向我訴說了家庭的不幸,以后我又多次找她談話,并囑咐班主任老師對她多加關心,現在,這個女孩已經擺脫了家庭的陰影,并能很好地融入學校的集體生活中去了。據不完全統計,光今年我接送學生和為學生看病取藥不下30人次,通過這些舉動,也打動了一些學生,同時也改變了一些學生對學校甚至是對社會和人生的看法,正如前幾天我收到的一封來自轉入洛陽上學的學生的信中所說:您對我的處理,我覺得其實更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活.每一個學生,他肩負的是一個家庭的希望,甚至是一個家族的興衰,我們有不可推卸的責任為他們在成長的道路上領路引航。

二:搞好學校衛生工作,展示學校對外窗口。

學校衛生工作用兩個詞就可概括:形象和繁瑣衛生代表著一個單位的整個外部形象,又折射出了學校的管理和精神面貌為了保證師生能夠有一個干凈的工作和學習環境,同時也保證學校能隨時以良好的校園環境迎接各級各類領導及同行的檢查、訪問、驗收等,我們政教處為此做出了大量的工作。

衛生工作由楊具體負責,僅今年,除日常清掃、保潔工作外,組織植樹、種花、除草、平整校園等大型衛生活動十幾次,并以一流的環境衛生確保了“市級示范初中”驗收順利過關,并多次迎接國家、省、市、縣級領導的檢查,衛生工作一直是我們的亮點之一。

三:關注學生心理健康,探索培養合格人才。

隨著社會的不斷發展,心理健康已被人們初步的認識到其重要性,做為教育的一個重要組成部分,初中教育也開始接觸和涉及到這個領域。由于以前對此不太熟悉,單靠上學時學過的《心理學》知識,在工作實踐中常常捉襟見肘,為了盡快開展此項工作,我采取了三項措施,首先在查閱因特網、相關書籍等,尋找相關理論知識,然后到孟津一高、縣直中學等該項工作開展較早的學校學習和調研;第三,到洛陽一個心理咨詢中心求教。

通過一系列的摸索,我整理出了《心理輔導教師工作要求》和《心理指導工作流程》,并委托年輕教師高擔任此項工作,為方便學生咨詢,我們在政教處門口設置“心理咨詢信箱”,并利用大會向學生宣傳心理咨詢的“保密、自愿、來者不拒、去者不追”等原則。同時,對紀律觀念淡薄的學生,在耐心教育的同時,也從心理學方面予以分析和“辨癥施治”,初三有位同學,脾氣暴躁,經常違反校紀,不但經常毆打同學頂撞老師,對其父母態度也十分惡劣,經多次教育,見效甚小,曾一度被其父母帶回家(他已完成九年義務教育)。為了挽救這位同學,我們調查發現,該生有3個姐姐,其父母在將近60歲才生下他,故此從小溺愛有加,養成了自私、任性、爭勇好斗的性格,而其家長又因文化水平不高,不善調教,小時候只知道百依百順,到現在后悔莫及。

抱著對每個學生負責的態度,我們多次到這位學生家中,對他曉之以理、動之以情,并對其父母進行分析和勸說,最終,這位同學從內心認識到了家長對他付出的艱辛和自己的錯誤,表示要改過自新,報答父母的養育之恩,家長也表示要嚴格要求,正確對待。另一位同學,家境富裕,父母工作忙,無暇管理,學生從小染上小偷小摸的毛病,我們得知這一情況后,沒有正面處理,而是關愛有加之外,講故事、說道理,讓這個小女孩重新走上了人間正道。

隨著互聯網的普及,給人們生活帶來極大便利的同時,卻也給個別的孩子們帶來了滅頂之災,沉溺與虛幻世界的學生,有些形成性格孤僻,不與“凡人”來往,用他們的話講,網絡中的世界才是潔凈的,現實生活中的人自私、骯臟、爾虞我詐,甚至有些學生因為虛幻世界的影響而走向極端,我校也有個別學生有此傾向,針對這一情況,我查閱了大量的信息,并和洛陽心理咨詢處聯系,在學生家長的配合下,秘密的對他們進行了心理矯正,并取得了較大的成功,這個活動孟津縣教育電視臺曾進行了專題報道。

象這樣的事其實很多,有時候一個正確的方法就有可能會挽救一個靈魂,但也許一句話也可能會毀掉一個人的一生。作為學生心理教育這個工作,我們需要做的工作還很多很多。四:做好宣傳工作,積累先進工作經驗。宣傳工作是宣揚正氣,也是構建兄弟學校之間縱向聯系的通道。政教處的工作本質就是發揚正確的思想和樹立模范事跡,來帶動和指導全體學生向著正確的人生道路行進。在此思路的指導下,我們把宣傳工作分為兩個部分,一是對內的宣傳,主要是學校內部所發生的好人好事的宣傳,一是對外的宣傳,主要是學校在某些方面做出的較大成績的宣傳。

我校住校生多,帶錢的多,丟錢的也多,學期剛開始最多,我們在一方面提醒同學們管好錢物以外,另一方面大力宣傳拾金不昧的行為,僅這一年內,我校上交拾到的錢物價值20__元以上,單宗金額最高400元,正是良好的宣傳造就了高尚的品德和積極向上的學校風氣。在義務勞動、捐資助殘、保護環境以及實踐“八榮八恥”等方面宣傳都起了巨大的作用。我們同時還重視學校的宣傳,政教處為了加強和學生家長的聯系,印制“家校溝通卡”300余張,向學生及家長發放,孟津教育電視臺播出以后,送莊初中、橫水完中等兄弟學校政教處負責人到我校參觀學習,交流經驗,我們取長補短,共同提高。

戒除網癮的活動報道后,我也收到了十幾位家長和老師的咨詢電話,并且向他們詳細的介紹了活動的情況,為這些老師和家長提供了一些心得體會。為了更好、及時地宣傳我們的工作,學校派我到孟津教育電視臺學習新聞攝制,在那里,我抓緊時間,潛心學習,爭取早日學成返校,更好地為我所熱愛的教育事業奮斗。

四:體育工作,抓面促點,成績斐然。

體育教育在“五育”之中占著重要地位,我校始終重視體育工作,但因種種原因,體育成績一直以來不甚理想,在我分管這項工作以后,就主動立下“軍令狀”,要打一次體育翻身仗,20__年秋季一開學,便向體育組的老師提出具體要求,“做好新生軍訓,抓住課堂教學,把握課間訓練,搞好體育活動,瞄準冬跑春運,培養體育考生”。

一時間,體育活動在我校轟轟烈烈開展開來。上學期組織了軍訓匯報表演、廣播體操比賽、長跑運動會等大型活動,11月份組建長跑隊,我和體育組老師一道帶隊訓練,準備縣冬季長跑運動會,后因縣城修路運動會取消,但我們的心血沒有白費,這次訓練為我校培養了一大批運動員苗子。春季開學后,我又一次提出目標:全力準備春運會,為培養體育考生打基礎。春寒料峭,我們在抓好日常體育工作的同時,開始了訓練工作。為了讓學生取得最好成績,我到孟津一高找來體育教師,親自為學生傳授動作要領,體育組老師分人包干,堅持早晚訓練,我親自包姚__同學的跳高。

20__年4月5日,縣春季田徑運動會,全部來自我校的10名運動員取得我鎮數十年來最好成績,位居全縣初中組第三名,并有三人和縣一高達成錄取意向,另有三人被二高看好。姚__同學在一高體育加試中以1.73米的成績破縣中學組男子跳高記錄20厘米,被一高老師譽為“跳高天才”。明確的分工,是為了更好地合作,在工作過程中,我在完成我分內工作之余,總是主動勇挑重擔,在學校打井的那段時間里,為了減少學校開支,我借來水罐車,又先后拉水40余車,無論是寒風刺骨還是大雪紛飛,不管是星期天還是春節放假期間,只要需要,我總是隨叫隨到。

因拉水或其他事情積壓了工作,我總是處理完才回家。整個冬季,我幾乎天天都是工作到晚上8、9點鐘才回家吃晚飯。做為政教處主任,雖說不算什么領導,但總覺得比老師們輕巧一些,所以,只要看到老師們有困難或需要,我總會挺身而出。我覺得,自己的付出如果能夠給別人帶來一些幫助,那么這些付出就有了價值。當然,因為個人能力有限,往往是心有余而力不從心。

總之,這一年來,我覺得收獲還是很多的,但是遺憾也有不少,仔細回想起來,其實有些工作再細致一些也許會更加完美。將近期末了,其實也是新學期的開始,無論收獲還是遺憾,都將成為過去,我保證,也請大家相信,我會更加地努力工作,用我的實際行動來回報加在我頭上的兩個神圣的字眼:教師和中共黨員。謝謝大家!

學校教育行政人員工作總結要點篇十二

本學期,由于部分行政工作崗位的調整,我除了是黨務工作者外,還接管了行風、校務公開、退教協、關公委等工作,肩負的責任更重了,面對這繁雜甚至有些機械的眾多事務,雖然不能做到周全考慮、忙而不亂,但有著領導的信任與支持,全體教職工的理解和配合,年終順利通過了教育系統對我校落實黨建、黨風廉政建設責任制、政風行風建設、校務公開的檢查,并代表縣教育系統接受省教育廳關于開展政風行風建設工作檢查;在鎮關公委的復評驗收中以全鎮最高分通過復評并代表鎮接受縣公關委的驗收。在默默享受著這忙碌而充實的快樂時也不時盤點著“我到底做了什么,還要怎么做”,現將本人工作小結如下:

1、制訂《中心小學創先爭優活動實施方案》,部署黨員結合自身的教育教學以及管理崗位簽定了個人創先爭優承諾書、《我為我的教學(管理)崗位訂目標》承諾活動,通過扎實開展黨員承諾活動,自覺接受學生、家長和社會各界的監督,切實增強學校黨組織凝聚力、戰斗力、創造力,進一步形成了學先進、趕先進、作貢獻、當表率的良好風氣,為潯小教育質量的迅速提升提供堅強組織保證。

2、開展“解放思想,先行先試,搶抓機遇,跨越發展”大討論活動,通過學習、討論、征集建議、批評與自我批評等活動,各階段小結的基礎上進行總結、查找問題、制訂整改方案,促使黨員教師做到了認識的再統一,觀念的再更新,思想的再解放。

3、“聯創雙帶”促雙贏。一是與雷鋒中心小學黨支部簽訂共建協議書,相互學習、取長補短、實現雙贏互動,推動了城鄉教育均衡化發展;二開展“黨員結對幫扶后進生”、“黨員師帶徒”等活動。做到每名支委成員聯系帶好一個黨小組,每一名黨員帶好一名青年教師、帶好一個班級、帶好一名后進生。

4、做好發展黨員工作。培養一名預備黨員,轉正一名黨員,發展了一名積極分子。

5、組織開展“廉政文化進校園”、“爭做優秀黨員”、“爭做學習型黨員”、“黨員教學示范崗”等主題實踐活動,把黨組織活動與教學工作有機結合起來,培育先進,宣傳典型,以點帶面,全面推進學校教育教學工作。

6、認真研究制定了《中心小學xx年政風行風與校務公開工作實施方案》、《中心小學校務公開工作實施意見》,把政風行風的評議對象、評議內容、評議的方法步驟、組織領導、主要措施和校務公開工作進行全面的安排部署,并做好各階段的計劃和自查總結工作。

7、建立信息化管理制度。一是加強黨建專欄網頁建設,認真管理,及時更新內容,積極主動宣傳黨的方針、政策,推廣理論創新成果。二是將每月學習材料及時上傳到專欄,組織全體黨員利用業余時間進行“網上學習”。

8、堅持以“服務、關愛”為宗旨,全面貫徹落實省、市、縣退教協和關工委工作要求,協助退教協會全面開展工展,充分發揮了教協和關工委在構建和諧校園、和諧社會中的職能作用。

這一學期的工作中,我辛苦而欣慰、忙碌而充實、勞累而快樂!在今后的工作中,我會更加努力,不斷地克服不足之處,豐富工作經驗,更好地為學校、老師服務。

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學校教育行政人員工作總結要點篇十三

x年度,我校財務根據教育局年初工作計劃及本校財務計劃的要求,本著服務特殊教育發展的宗旨,以規范、合理、高效使用教育經費、為本校教育事業發展提供保障為目標,認真細致開展了工作,在“創新”、“落實”上下功夫,扎實做好預算、經費、支出管理、財務監督、維修等各項工作,為完成本校x年工作任務作出了一定努力。現將主要工作內容總結如下:

1、積極抓好內部財務管理工作,規范了單位收入與支出,促進財務管理有序發展。

2、認真貫徹《義務教育法》,積極落實義務教育界經費管理機制,規范、合理使用了生均公用經費。

3、認真履行學校預算管理工作,嚴格按照常規預算要求編制收支預算,并按預算執行,全面合理安排各項教育經費,為教育發展提供財力支撐。

4、配合本校財務收支內部審計工作,對學校行政賬和食堂賬做到了一期一審,并及時上報了審計報告。

5、規范了學校津補貼的`發放。

6、做到了以收定支,不負債消費。

根據需要確定維修項目,對小型維修不等不靠,并嚴把質量關,完善學校教學條件。

根據固定資產管理相關規定,加強了學校固定資產的保管、使用和維護。對學校增加的固定資產及時入帳,定期對固定資產進行盤點核查,保證賬表相符,賬物相符。今年對固定資產賬務重新進行了明細錄入,并按國資局的要求,對全校的資產核查,按時完成了國資局組織的三年一次的資產大清理及所有資產卡片錄入、賬務處理工作。

為了用足用好各項教育經費投入政策,學校多渠道籌措教育經費,切實為特殊教育發展提供了財力保障。

1、爭取財政撥款主渠道投入,充分利用政策提供的口子和渠道,爭取教育經費。

2、積極籌措資金,爭取了社會各界和個人捐資助學,充分發揮了教職工的力量,廣泛聯系,爭取預外收入。并管好用好來自各種渠道的捐贈、助殘款、助學金。

3、力爭專項資金,加強了與上級部門及外界聯系,爭取專項和補助資金對我校的投入。

學校教育行政人員工作總結要點篇十四

轉眼間,xxxx年就過去了。展望未來,我對今后的工作充滿了信心和希望,為了能夠制定更好的工作目標,取得更好的工作成績,我把工作情況總結如下:

在學校的工作中,積累了許多工作經驗,同時也取得了一定的成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務,才能盡快適自已的工作崗位;

(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環境中保持好的.工作狀態;

(三)只有堅持原則落實制度,認真理材管賬,才能履行好財務職責;

(四)只有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好;

(五)只有保持心態平和,“取人之長、補己之短”,才能不斷提高、取得進步。

財務工作像年輪,一個月工作的結束,意味著下一個月工作的重新開始。我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,但是做為學校正常運轉的命脈,我深深的感到自己崗位的價值,同時也為自己的工作設定了新的目標:

1、做好財務工作計劃,以預算為依據,積極控制成本、費用的支出,并在日常財務管理中加強與管理處的溝通,倡導效益優先,注重現金流量、貨幣的時間價值和風險控制,充分發揮預算的目標作用,不斷完善事前計劃、事中控制、事后總結反饋的財務管理體系。

2、實抓應收賬款的管理,預防呆賬,減少壞賬。

以上是我對自己工作的總結匯總,敬請各級領導給予批評指正。在今后的工作當中,我將一如既往的努力工作,不斷總結工作經驗;努力學習,不斷提高自己的專業知識和業務能力,以新形象,新面貌,為學校的輝煌發展而努力奮斗。

學校教育行政人員工作總結要點篇十五

半年來,在上級和學校領導的關心、支持下,本人始終不忘堅持認真學習,緊緊圍繞學校工作大局,立足本職工作,兢兢業業,在穩定中求創新,在創新上求發展,創造出一流工作業績為學校教學服務,現將本學期工作總結如下:

一、認真學習,提高自身業務素質本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學習。

三是經常向行家里手學習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。

二、任勞任怨,樂于奉獻。

本人的工作崗位在學校財務室,財務工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在著一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬余地情況下,債務要還,學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務的情況下,作為財務工作人員,就要當好學校領導的參謀,精打細算,統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環境中,作為財務工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神。總之,工作千頭萬緒,本人始終本著〞認真細致〞的態度來完成每一項工作。

三、認真履行職責,服務于教育教學。

全心全意為人民服務的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責,只有立足于自己的工作崗位,結合自己的特殊的工作特點,完成自己負責的任務,才是為人民服務的體現。該辦的事,要認真細致的堅決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設法去辦,不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務于教學的同時,嚴格按照上級規定,實行收支兩條線管理,嚴格遵守財經紀律,做到有計劃的使用經費,從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求,單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。

四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作。

財務工作性質,銜接性比較強.在學校決定安排新人接我班后,我就先領著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局;區政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門戶,作個交接,試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。

總之,我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時,自己要謙虛謹慎,向她人學習自己沒有掌握的知識,取長補短,相互學習,共同進步。

學校教育行政人員工作總結要點篇十六

能力素質和政治堅定必須體現于具體的工作實踐才是有意義的。自07年在財務崗位上工作以來,一是端正態度,堅持扎實干事。財務工作是一項艱苦細致的工作,風險性也很大。在崗位變動的過程中,我顧全大局、服從安排,始終堅守在財務工作崗位上,并且虛心向有經驗的同志學習,認真探索,總結方法,增強業務知識,掌握業務技能,團結同志,加強協作,在樂于工作的同時,努力提高工作質量。二是嚴控成本,加強核算管理。堅持以項目管理為中心,分級歸口、承包管理、過程控制和規范核算,工程項目的成本實行預測預控,制定降低成本措施,有效地組織施工,最大限度地降低成本支出;成本核算嚴格按照《企業會計準則―建造合同》和相關法規、內控制度所規定的內容,逐月進行收入、成本核算,遵循權責發生制原則、收入與費用配比原則,真實、準確、及時地反映成本費用的開支情況,不以暫估成本、計劃成本或預算成本代替實際成本;項目根據實際情況進行成本分析,找出存在問題,及時提出解決措施。通過走訪不同供應商,使得工程項目成本造價大為降低,工作期間共為企業降低成本***元,優良的業績得到各方好評。

學校教育行政人員工作總結要點篇十七

我校后勤工作在上級教育部門及各學校校長的大力支持下,在學校各部門的共同協作下,在教職工的共同努力下,順利地完成了本年度的工作,主要成績表現在以下幾個方面:

開學初我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學工作。

4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環節,中心學校添置大型打印復印機,為各個學校服務及時到位。安排人員負責文印用品的保管及購置,安排專人負責文件資料的打印及復印工作,使各處室的文印資料快速、齊全,保證工作的正常有序。

在食堂管理上,逐步形成一套嚴密的管理制度。學校食堂每天的物品及食品的采購均有一位行政領導、一位教師代表對學校主管購菜進行安全衛生和價格方面的監督,購回后再到專職驗收員處進行驗收。作為監督員的行政領導及教師代表同時還對飯菜的制作質量和銷售進行必要的監督,既保證了學生吃得有份量,還要有質量。同時,為學校贏得了一定的效益。

資金是學校的命脈。按照總體要求,學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。作為主管后勤的副校長與學校總務處嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管統一購置打印和油印的用品,并有專人負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

1、積極配合上級完成商店的“xx”連鎖超市協議;

2、積極配合后勤的學生計劃,使用效果良好。并及時做好反饋和后續工作;

3、積極做好學生平安保險、學生醫保工作,使整個鎮的參保率達到90%以上;

4、積極推行市教育局推廣的校服工作,包括xx小學在內的小學都配了校服;

6、規范操作,搞好發行工作。

學校教育行政人員工作總結要點篇十八

1、加強組織領導。為進一步完善學校內控,增強學校財務管理的透明度,學校成立了財務管理領導小組,下設財務公開與財務監管兩個工作小組。領導小組制定了年度學校財務管理工作計劃,明確了工作目標和具體工作措施,同時學校先后制定了學校財務管理意見,校務公開實施方案,物品采購監管工作的若干規定以及嚴格控制學校招待費支出的意見,日常管理中做到分工明確、責任到人、制度嚴格、管理到位、監督有效。

2、夯實會計基礎工作。學校財務室每年制訂詳盡務實的財務工作計劃,認真做好財務預算、財務決算工作,細致審核每一筆會計業務,帳務處理正確清晰。及時做好會計檔案工作,會計資料細致完整。

3、嚴格收入和收費管理。學校嚴格按照財政部門的規定,實施收支兩條線管理。學校在收費過程中能嚴格執行上級核定的收費范圍和標準,并出具由省財政部門統一印制的規范票據,杜絕了亂收費現象。學校的所有收入均按規定及時足額納入單位正式帳戶統一核算。學校財務監管小組每學期對學校收費和收入進行一次全面審查,無“公款私存”和“小金庫”現象。

4、抓好財務公開。學校在每學期開學前,對面向學生的所有收費項目、收費標準、收費依據(批準相關和文號)收費范圍以及投訴、舉報電話等;對學校的收入情況,支出情況,學校的基建、維修、裝璜情況和大宗物資采購情況以及財政預算、拔款到位情況都能向教代會公開。

5、加強財務監管。凡是學校的各種預算外收入,結算資金,物品采購和重大支出項目,學校都將其列入財務監管范圍,每學期初對收費情況作一次內部審核。學期結束對學校的各項收入和重大支出作一次全面審計審核,學校經費支出均有一支筆審批、并有相關經手人、驗收人簽字。學校能采取切實有效的措施,嚴格控制招待費支出。學校重大經濟活動由校長室會同學校財務管理領導小組集體討論決定、決策。

學校教育行政人員工作總結要點篇十九

20xx年度,學校財務人員團結努力,實行“量入為出、保證重點、兼顧一般”的原則,使其工作取得了必須的成績。現總結如下:

一、加強領導,完善制度,保障財務工作有序運轉。

學校切實加強對財務工作的領導,成立了財務工作領導小組,由校長任組長,后勤副校長任副組長。財務工作堅持做到“一日一清,一月一結”,及時監控資金流動情景,做到心中有賬本,心中有預算。財務工作賬實相符,賬賬相符。學年初,學校即時召開行政會議,專題研究和討論學校財務工作。繼續堅持實行“一支筆”審批制度,異常是對貨物采購實行嚴格規范的管理制度,有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動的堤壩。

二、強化管理,注重挖潛,提高有限資金使用效益。

為切實提高有限資金的使用效益,學校從內部做起,注重內部挖潛,降低內耗。學校落實職責,規范管理,對學校辦公用品,水暖器材、維修材料實行統一采購,進入學校校產保管室專賬,防止了鋪張浪費,防止了重復投入,防止閑置呆賬。

三、突出重點,加大投入,促進各項工作正常開展。

提高資金使用效率,就是要將有限資金用得合理,用得實在,用在該用之處。本年度,學校堅持保證重點的原則,著力保障教師工資和待遇及時足額到位及教育教學一線的需要。學校經過切實加強管理,保證了教師課時工資和應有待遇的落實,確保了學校大局的穩定,充分調動了全校教職工的進取性和主動性。與此同時,離退休教師的醫藥費和政策性福利同樣也已做到按時到位。教育教學工作是學校的核心工作。學校財務應當也應當服務于這一核心工作。學校切實加大了對教育教學工作的投入。如為提高干部隊伍素質和促進教師業務水平的提高,學校進取支持領導、教師外出進修或培訓。

四、著眼長遠,內抓外引,進取做好消赤減債工作。

在收入不斷減少的情景下,學校著眼長遠,內抓外引,進取做好了消赤減債工作。學校行政團體研究,制定了消赤減債預算目標,并采取過硬措施,確保預算目標的按期完成。

五、存在問題。

即將過去的一年,盡管學校財務工作在困難的情景下取得了不錯的成績,促進了學校的改革、穩定和發展,可是問題也不容回避和忽視:

1、學校仍處在負債運行狀態,資金周轉困難。

2、學校硬件、軟件建設上臺階,所需費用缺口較大。

六、明年規劃。

應對新的一年,學校財務工作任務重、壓力大。為此,需要從以下幾個方面入手,切實加強財務工作,確保學校正常運行。

1、繼續堅持“量入為出、保證重點、兼顧一般”的原則,切實提高資金使用效益。

2、繼續加強財務管理,注重內部挖潛降耗,經過完善制度、嚴格把關等措施和方法,做好增收節支工作。

3、繼續全力做好消赤減債,確保局下達的任務目標如期完成。

學校教育行政人員工作總結要點篇二十

在**在學校的財務管理工作中,我認為要做好這項工作應從以下幾方面予以強化:

一、認真編制預算。學校一般在每年的十一、二月份要將下一年度的開支預算列出來。學校的預算涵蓋方方面面,預算越細,準確性越高。最后由財務室負責將各預算開支和開支明細清單匯總,經審核后編制成學校開支預算匯總表。

二、嚴格審核,財務公開。充分發揮教代會、學校工會的民主監督作用,學校召開校務會議進行商議。根據學校財力,按輕重緩急進行預算調整,首先確保必須開支的項目。一般關系到學校正常運作和學校發展的項目基本都予以落實,而消費類的開支方面從嚴掌握。預算經校務會議集體討論確定后,將年度經費項目內容和額度標準書面報上級主管部門,同時也作為編制學校年度財務總預算的依據。

三、動態管理。學校要嚴格按預算指標開支,原則上不得超范圍和超金額列支。同時,每個月末由財務室將全校當月實際用款金額,編制成月度開支進度表和匯總表作通報。使全校及時了解開支情況,全面掌握財務運行情況。特別是達到警戒線時,財務室及時督促,從緊掌握,達到預算額度,一律停止開支。

四、總結提高。財務室年底將本年度實際開支情況與年初預測情況進行對比分析,總結執行好的方面,找出存在問題,將本年的實際收支情況作為下一年度預測收支編制的參考。學校的財務管理更加有序,也使學校的資金使用效率得到大大提高。

經過近幾年的努力,取得了一定的工作成績,也存在著不足。但是這*年工作實踐給了我巨大的空間來提高自已觀察問題、分析問題、處理問題的能力,使我的政策水平和工作能力得到了長足的鍛煉。通過工作實踐,使自己深刻體會到:財務管理是現代公司發展的決定性因素,是實現公司管理科學化的基礎前提,財務人員自身素質的不斷提升是做好財務管理的關鍵因素,是新的市場經濟形勢下的迫切需要。學校的財務工作同理,因此,在今后的工作中,我將更加注意學習,努力克服工作中遇到的困難,做好財務管理,當好學校領導的參謀助手,將學校的財會工作推上一個新的層次,為**學校實現跨越式大發展作出自己的貢獻。

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