一個好的計劃應該具備可行性和可執行性。一個好的計劃應該根據實際情況進行靈活調整。計劃制定需要一定的技巧和方法，接下來我們將詳細介紹一些實用的技巧。

教師了解藝體教研組的教研工作計劃篇一

踏著歲月的鼓點，我們走進了充滿希望的20x年。在匆匆步履里，我們即將擁有汗水和付出，擁有和諧和雄壯，更擁有自豪和幸福。新的一年，我們柏莊實驗小學藝體組將把一切作為新的開始，努力踐行“致力于讓每個生命在跳動的旋律中健康和諧成長”的教學理念，積極推進素質教育，努力爭創學校藝體特色，圍繞“累經驗、養習慣、激興趣、育人才、出成績”的目標，扎扎實實開展工作，全面提高學生的綜合藝體素養。

1、進一步改進完善校園文化建設，提升品位，形成特色。

2、繼續規范藝、體常規工作，全面提高藝體教師綜合素養及學科教學質量。

3、扎實開展富有實效的藝體活動，培養特長生，提高學生藝術素質和運動能力。

4、組織學生積極參加各類藝體競賽活動，力爭在比賽中再創好成績。

5、積極配合學校大隊部開展各項重大節日的慶祝活動和紀念活動。

1、共創和諧家園，建設特色校園——多交流學長處積資料勤構建。

本學期，我校藝術組全體教師將繼續以“省義務教育現代化學校”的標準為指導，以體現學校乒乓球球、五子棋棋、雙語三大特色為宗旨，以體現書香文化為背景，努力構建一個集教育性、藝術性為一體的校園文化環境，營造積極向上的文化氛圍，章顯學校的文化特色，進一步提升學生的精神品位，培養學生的創新能力，促進學生的和諧健康發展。

（1）多交流、學長處：積極爭取外出的機會，多看、多學、多思，取長補短，為我所用，不斷改進自己的工作。

（2）積資料、勤構建：認真總結優秀的教學實踐經驗，平時注重收集有關校園文化建設的所需的材料（如圖片、音像、宣傳文字等），主動參與校園文化建設。

2、規范教學常規，提高教學實效——嚴要求重常規多做事有質量。

組織全體藝術教師認真學習教育大綱和課程改革標準，抓好藝體課堂教學常規，正常開展藝體教研活動。平時加強對藝體教師的考核督查和培訓指導，充分發揮藝體教研組長的核心作用，努力提高藝體教師的工作積極性。嚴格按照與學校特色相結合、與學生實際相結合的因素來衡量藝體教育的成效。

（1）嚴要求、重常規：平時嚴格要求自己，認真執行教學常規，積極參與教研活動，努力上好每一堂課，扎實開展好訓練工作。

（2）多做事、有質量：積極參與學校各類藝體活動的策劃、籌備、訓練等工作，力爭把每項藝體事務做得更好，全面提高藝體教育的質量。

3、狠抓訓練工作，力爭創出佳績——有計劃重平時抓特長創佳績。

根據新的學期上級提出的部分要求，我們將重新擬定藝體工作訓練計劃，全面落實，責任到人，以提高全體學生的藝術素養，培養一批特長學生為宗旨，扎扎實實地開展藝體訓練工作。藝體組教師要深入調查、加強培養，認真選拔優秀的苗子，同時采取自愿報名的方式征集學校有特長的教師進行輔導訓練，積極組織部分特長學生參加各級各類藝體比賽活動（如跳繩、踢毽、田徑、等各類比賽活動），堅持平時的點滴積累，早訓練，有方法，重實效，力爭在比賽中創出優異的成績。

（1）有計劃、重平時：根據學校和學生實際情況及早制訂相關的訓練計劃，定好每周訓練重點，堅持按時訓練，講究訓練技巧，有階段性的水平提升。

（2）抓特長、創佳績：平時多留心觀察身邊的優秀藝體苗子，認真精心地選拔，重點加強培養，動員參加校內外各類藝體興趣班，力爭在競賽中獲得好成績。

4、開展各類活動，提高學生素質——營氛圍多活動有成效提能力。

活動可以培養人，也可以造就人。我們學校十分重視各類活動的組織開展和最終成效。本學期，我們將組織藝體教師認真制定藝體活動計劃，開展各類豐富多彩的有意義的藝體活動，做到活動有目的、有計劃、有實效。活動過程有記載、資料有積累。根據上級要求，結合學校特點，結合新學期各重大節日，我們還將舉行體育節（春季運動會、冬季運動會），舉行小藝術節等系列藝體活動，使學生能夠在活動中養成良好的習慣，受到深刻的教育，全面提高學生的實踐能力和藝術素養。

（1）營氛圍、多活動：積極組織開展豐富多彩的藝體競賽和活動，加強與其他學科活動間的相互支持和協調配合，使我校各類活動圓滿成功地開展，使學生全面、和諧、健康地成長。

（2）有成效、提能力：活動策劃周密，工作細致認真，注重活動成效，以保障學生在活動中得到教育，提高能力，有所收獲。

5、完成資料積累，完善校本教材——理資料累經驗編教材促教學。

積極組織藝體教師配合學校做好每次重大節日慶祝或紀念活動的準備，分工合作，團結一致，認真做好資料（包含音像、圖片、文字、學生優秀作品等）的積累和整理。同時，我們也將配合圍棋專職教師和棒球教練一起完成校本教材的編寫，通過校本培訓進行普及，通過競技比賽提高學生球藝和棋藝。

（1）理資料、累經驗：定期收集整理教育教學資料，尤其是學生的優秀作品，學校的傳統節目音像資料更是要注意收藏積累。同時還要做好藝體宣傳工作。

（2）編教材、促教學：根據實際情況，學校逐步確立了圍棋、棒球校本特色課程，為進一步促進藝體教學的發展，藝體組教師將積極配合圍棋、棒球專職教師和教練共同完成校本教材的編寫。

教師了解藝體教研組的教研工作計劃篇二

緊緊圍繞上級門的工作目標，同時也充分體現我校藝體教育的特色。我們藝體教研組將繼續深入學習當前教育的先進理念，扎扎實實搞好藝體教育教學工作。以提高學生活動能力為核心，以提高學校整體運動隊訓練水平為目標，為教會學生強身健體的方法;以提高學生發現美，欣賞美，創造美為藝術教育的目標，陶冶情操，辨明美丑，培養學生終生鍛煉的興趣，樹立健康第一的思想而努力。教會學生欣賞音樂，培養興趣，養成良好的學習，生活習慣，強健體魄，陶冶情操，享受陽光。

1、全面落實“陽光體育”和“每天鍛煉一小時”的工作要求，強化小學生在校鍛煉時間與效果，養成自我鍛煉的習慣,切實提高小學生的身體素質。

2、規范廣播操的隊伍，進退場的紀律，秩序。糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作，努力提高兩操的質量。

3、優化課堂結構，提高40分鐘課堂效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。

4、抓好學校運動隊的組建工作，運動員選材，運動隊計劃，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。

5、組織校運動隊參加市小學生田徑運動會比賽，力爭取得好成績。

6、按要求開齊開足音樂課，美術課、體育課等課程。

7、配合少先隊組織好六一文藝匯演工作。

8、組織好美術作品展示，評比工作。

1、認真學習《學生體質健康標準》的內容、抓好體育課堂教學常規管理。

2、校田徑隊作好充分準備參加市小學生田徑運動會比賽。

3、抓好校田徑隊的梯隊建設并加強運動隊的訓練與管理，力爭運動成績有較大幅度提高。

4、參加市各級小型體育競賽。

5、做好六一文藝匯演工作。

6、做好美術作品展示，評比工作。

二月份：

1、熟悉教材，熟悉大綱，制定教研組、教師各項計劃。

2、迎接開學檢查。

3、組織建立三操檢查小組。

三月份：

1、教學工作常規全方面開展。

2、組織校田徑隊訓練工作

3、第一學月作業檢查。

四月份：

1、認真做好教學工作迎接學校期中教學檢查。

2、春季運動會和大課間文化展示。

3、第二學月作業檢查。

五月份：

1、教研活動聽課、評課。

2、學生綜合素質展示。

3、第三學月作業檢查。

六月份

1、第四學月作業檢查。

2、各年級素質測試

3、學期各項工作總結

教師了解藝體教研組的教研工作計劃篇三

根據學校工作計劃的指導思想及工作重點，本學期我們體藝組將在抓好體育、音樂、美術老師們的各項常規工作的'同時，繼續以新課改精神為指導，立足于課堂，從而全面落實新課程標準，努力培養學生的人文素質、藝術素質、健康素質，達到提高課堂教學質量的目的。

1、體育學科：加強體育課常規教學管理；進一步完善早操、眼保健操活動開展落實工作；開展陽光體育活動，辦好體育節；積極開展各種課外體育競賽。

2、音樂學科：加強音樂課常規教學管理，抓好校文藝隊訓練及各種文藝表演活動。

3、美術學科：加強美術課常規教學管理，努力做好特長生的培養和學生作品的收集展覽。

教研方面：

1、加強學習，進一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學中去。

2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。

3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、上課、評課有機的結合到活動中來，使教研活動做到目標明確，扎實有效。

4、組織本組教師積極參與學校組織的研討活動。

5、確定每周四上午第一節課為本組的教研活動時間，力求扎實認真地開展教研活動，事先落實教研內容，做到有記錄、有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。

教學方面：

1、抓教學常規管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學質量，各學科教師要做到：備課要深、上課要實、教學要活、手段要多。力爭全面提高學生的人文素質、藝術素質和健康素質。

2、要立足課堂，在嚴肅課堂紀律，培養學生良好的行為習慣的同時，積極探索，大膽創新，努力使各自的課堂教學模式多樣化，讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。

其他方面：

1、按照學校要求，不斷開展多種形式的業務學習，做好學習筆記，組內相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。

2、積極參加各級各類教學競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學習好的教育教學方法。

3、多與其他組的教師交流、探究，努力構建平等、合作、和諧的同事關系，為提高學校教學質量共同努力。

4、利用現代信息技術，開展網絡教研，促進教學研究走向網絡化。

籌備、開展體育節。

籌備、舉行慶“xx”師生聯歡會。

做好學期工作總結，上報總結。

教師了解藝體教研組的教研工作計劃篇四

圍繞學校學科的教學目標，結合體藝教研組學科的特點和要求，針對20xx年藝術類高考，第二學期的重點工作計劃如下：

體育要樹立"健康第一"的指導思想，改進教學方法，提高教學質量，認真貫徹《學校體育工作條例》切實加強體育工作，使學生掌握基本運動技能養成鍛煉身體的良好習慣，確保學生體育課和課外活動時間，舉辦各種體育活動，培養學生的競爭意識，合作精神和頑強毅力。

配合學校開展各樣課外文化藝術活動，增加學生的靈感，將音樂美術融合學校教育的全過程，同時，培養學生欣賞美和創造的能力。

合理利用現代教育技術，將新基礎教育思想融入到課堂教學，認真制作教研組，備課組和個人備課教案材料。

擬定組內教師各學科專業的學期工作目標，訓練計劃，實行組內公開課比賽，優秀教案評比，組內教案自查活動。

提高課堂45分鐘質量，教學中有目的的'進行分層教學，對有專業興趣的同學，專業教師重點引導，善于發現苗子，為走專業道路作輔墊，扎實基礎。

加強組內教師自身素質專業水平的提高，改進教學方法，提高團隊合作意識，爭取在本學期在創佳績，發展組內教研特色，如：籃球，足球，乒乓球，體操，篆刻，書法，繪畫，舞蹈等，爭創優秀教研組，將傳統項目進行完善。

堅持寓教于樂為指導原則，培養學生素質，增加學生學習積極性，高中階段從高一選苗，注意文化課和專業課的雙達線基礎，濾布務實專業課教學與家長，班主任，任課教師溝通配合教學。

將專業高考必考內容做選修內容，針對高考教學，利用好課堂爭取區級以上獲獎成果，將組內教師集中討論自編教材，對組內進行資料積累。

引導好各專業高三畢業生的專業加試，報考時間；

各專業教師帶隊去蕪湖參加專業加試，注意安全，壓濾機濾布安排好食宿，往返班車，統一行動。

開展好組內傳統項目的教研活動豐富校園文化，組織書畫展，卡拉ok大賽，籃球，足球賽等。

立足課堂教學，提高學生素質，立足高考，放眼學生發展，安排好課外活動和興趣小組時間和內容。

堅信，體藝組青年教師的責任心和工作激情，將使體藝組成為學校先進教研組！

二0xx年二月二十六日。

討論教研組，備課組工作計劃，擬定各年級授課內容與教學進度表；

配合教導處搞好開學教學檢查工作；

上交校報所需材料；

帶領體藝考生去合肥報名；

高一特長生的選苗工作。

結合"文明創建月"舉行畫展；

組織一次校級拔河比賽；

教育教學理論學習；

校本培訓；

各專業教師帶考生赴蕪湖考試；

第一次月考。

校內教學開放周；

組織教師參加市區組織的教學活動；

教育教學理論學習；

第二次月考。

配合教導處搞好第三次月考；

教育教學理論學習；

舉行學生音樂會；

針對特長生培優輔差工作開展。

常規教學工作的開展；

配合教導處搞好第四次月考；

配合教導處搞好學期結束教學檢查；

幫扶藝術考生填報高考志愿；

期末上交材料。

教師了解藝體教研組的教研工作計劃篇五

積極貫徹區藝體教育工作的精神，面向全體學生，認真做好學校各方面的有關藝體教育方面的`工作，為推進學校藝體教育工作的發展而努力，積極參加區教委組織的各項藝術、體育活動，根據我們學校的實際情況認真開展學校藝體教育系列活動，豐富學生的課余生活，培養學生的藝術素養，增強學生體質。

教師要更新觀念，靈活運用各種教學方式，使藝術課堂更有效更精彩。要善于創設情境，激發學生興趣，圍繞教學目標，積極開展“課堂教學有效”的探索。

努力尋找和總結“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”“有效探究”等課堂教學方法和模式。組織好學生課堂、的藝術實踐活動;重視藝術思維訓練，培養學生有一雙會發現美的眼睛，提高藝術素養;通過藝術課堂的評價，激勵學生自信，讓更多的學生享受成功的喜悅;讓學生在掌握藝術知識，提高藝術表演技能的同時，感受過程，培養情感陶冶情操，形成正確的審美觀。

1、以學校現有的藝術教育為基礎，提高音樂、美術、體育學科的教學質量，定期開展校級教研活動，注重教師的自身修養，讓教師能夠參加各種培訓活動，使教師在工作中不斷有新的教學理念和創新的意識。加強藝術教師自身專業技能，落實藝術教育工作。

2、充分利用學校的一切資源，讓其為學校的藝術教育服務，如：

學校的專用教室，各科的專職教師等。讓物盡其能，人盡其力，讓藝術教育滲透到各個學科。

3、領會落實課改的要求，進一步探索農村小學藝術課的開展，并開展適合本校特點的藝術實踐活動。

認真做好學校興趣課藝術類課程的組建工作，在固定的活動時間里，讓學生發揮他們的主觀能動性，挖掘學生的藝術潛力，發展他們的個性，培養學生的藝術修養。

4、積極參加鎮、區的各項活動，結合鎮、區級的藝術活動進行籌備，認真做好組織工作，積極排練，保證節目的質量。

二月份：學校藝體教育方面的工作進行啟動，特別安排好學校興趣課藝術類課程的組建和開展的工作，安排好學校藝術、體育興趣小組的工作，貫徹區藝術教育工作的精神。

三月份：結合區即將進行的藝體抽測，開展準備活動。組織學生積極練習，能夠掌握各項技能，滿足新課標中對學生技能提出的要求，加強學生基本能力的訓練。

四月份：為參加各項比賽做積極的準備，選拔優秀學生參加“百領藝術節”等比賽。根據學校的實際情況，做到盡可能的好，學生多欣賞、多借鑒。讓學生有機會看一看外面的世界，給學生一次鍛煉的機會。

五月份：繼續加強學校藝術類課程的教學質量，加強訓練，“六為一”兒童節做好準備，選拔優秀節目。

六月份：組織學生參加“六一”兒童節節目演出，做好各年級期末復習，對學生做好客觀公正的評價體系，做好期末總結工作。

教師發揮自己的專長，多加強自培，使自己的專業水平和教學水平不斷地提高。積極參加各種教學研討活動和各種培訓活動，使自身素質不斷地提高，能更加勝任藝術工作。通過藝體教育，使學生都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操，發展他們的發現美、表現美的能力，增強體質。培養他們高尚的審美情趣和正確的價值觀念，使學生成為全面發展的有用人才。

教師了解藝體教研組的教研工作計劃篇六

1、教的分析：作為新上崗的青年教師。教學經驗上有很多的不足之處。教學過程中需要不斷的自我探索。教學上，發現自己有很多的缺點和不足之處。如：不知道如何處理突發事件，如何使學生充分參與到課堂教學中等等。

2、學的分析：邁入教師的工作崗位已有一年多。工作中有很多不足，但我還年輕，所以我可以學習的空間還很大，需要學習的東西也很多。應該多多學習一些教學方面的知識，多向其他教師請教，多吸取他人的教學經驗來充實自己，使自己不斷進步。

本學年具體目標。

1、師德目標：樹立“校榮我榮。校恥我恥”榮辱觀，團結同事，熱心教育。

2、教學方面的目標：認真學習新課標。并以新的理念指導學生，使其主動參與，并養成終身學習的意識。

3、學習和其他方面的目標：搞好教學工作的同時。繼續新課程的學習和研究，為今后的教學工作打下堅實的基礎。

教師了解藝體教研組的教研工作計劃篇七

圍繞附小辦學目標，藝體教研組將深入細致的鉆研教材，通過多渠道提高本組教師專業化發展水平，培養一支結構合理、素質優良的藝體教師隊伍。并一起努力探索新的教研模式，與時俱進，使藝體教研工作有新的突破，新的發展，新的成果。在新課程標準背景下，貫徹以“學生發展為本”，努力構建和諧教育生態的學校教育理念，在教導處工作計劃的指導下，以提高課堂教學效率為抓手，教學常規為基礎，積極爭創先進教研組，認真開展教學教研，推進教研組建設。以課程為中心，積極推廣新課程，以新課理念指導教學實踐，在新課程新教材背景下，以校本研修為主，有效的開展課堂教學，注重教學設計的合理性，教學組織的有續性，教學方法的適切性及教學技能的確當性。加強師資隊伍建設，注重集體學習與研究，注重合作與交流，在新的教改形勢下，掌握和運用現代信息技術與學科的整合，不斷提高專業化素養。

（一）課堂教學目標。

結合具體的教學工作計劃，有針對性地制定教學目標，實施有效地課堂教學活動。以新課程標準為指導，認真鉆研教材、教法，上好每堂課，及時做好思和二次備課。

（二）教育科研目標。

1、認真學習和貫徹執行新課程標準，改變更新教育教學觀念，運用新課程研究教材的知識結構、把握教材的教學要求、探索新教法、研究新學法，努力提高課堂教學效率。

2、結合教師實際，定期組織開展各種層次的教研活動，9月新晉教師王某某教師見面課。10月開始，四十歲以下教師進行公開課上課。課后組內互評。

3、積極參與教育教學科研工作，積極參與撰寫教育論文，提高教育科研能力。

4、認真準備籌備三項型活動：附小秋季運動會、小歌手比賽、元旦書畫展。在有條件的情況下聯合***參與元旦節迎新年晚會。

1、加強課堂教學的建設。

課堂教學是教育實施的重中之重，雖然藝體教學有其特殊性，但依然不能脫離這一基本，嚴格規范教育教學的各項行為，不斷教學方法，從一點一滴做起，提高教學質量。

（1）包括：教材的預覽、學生的了解，教室、礁、教具等設施的準備。

（2）做好課后思，根據學校要求，每人每節課完成在已有礁上教學思。與礁一并檢查。

（3）讓的思想立于始終。“自主學習，合作學習，探究學習，”“讓課堂充滿活力、充滿智慧、充滿挑戰，”這些思想，使我們的教學有了明確的方向。藝體教學由于沒有硬性升學率和分數的要求，更應把的思想立于行動的始終，保持課堂教學的勃勃生機。

2、教學教研。

（1）根據新課改精神，認真備好每一節課，膽在教學中采用創新教法，使學生充分發展個體思維和個性諸方面，使學生在課中獲得較的鍛煉效益培養學生對本學科的興趣，掌握學生生理、心理活動特點，有針對性的把德育、智育、體育、美育有機的結合在每節課中。

（2）每人每學期進行研究課，整理精品礁，認真撰寫課后思，能夠形成案例或論文。

（3）積極參加各學科的教研活動，爭取縣研究課的開設。進一步加強新課程理念學習。

1、加強課程的理論學習，提高教研、教學實效。

組織本教研組教師認真學習現代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。組織好新教材的學習研討，認真學習新的《課程標準》，舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領悟新一輪課程的特點和培養目標，鉆研教材教法。

2、規范集體備課(以各科為一個集體單位），提高備課質量。

加強備課，關心指導年輕教師的備課，交流教學方法教學心得，提高教師的備課質量。共同研究教材教法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，通力合作，共同進步。

3、樹立團結協作意識，增強教研組凝聚力。

本教研組教師比較少，因此團結協作是我們教研組的團隊精神，只有團結協作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來，早日挑起梁，教研組要加強對年青教師的培養。為年青教師搭建施展才華的平臺，促進青年教師業務技能的成熟和自身素質的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟，穩健的成長為學校的骨干。年輕教師要善于吸收同行優秀的經驗，充分珍惜利用身邊的教學資源。

4、以各項藝術活動為契機，注重學生綜合藝術素質的培養，加學生社會實踐的力度，讓學生在實踐中提高藝術素養、感悟藝術的美。

5、積極探索“每天一小時體育活動”的方法，開展小型多樣的體育比賽。

6、以學校隊部計劃為指導，積極配合學校校園文化建設。

7、認真向其他先進的教研組學習，取長補短，爭取在新學期藝體組的各項工作取得更的進步。

教師了解藝體教研組的教研工作計劃篇八

1、教師擬定好教學計劃、教學進度。

2、加強“三操”管理。規范國歌、校歌、隊歌。

3、讀一本有關教育方面的論著。做好讀書筆記。

4、堅強本組課題研究。

1、各教師為教學節做好準備。

2、進行學生體質健康標準測試。

3、加強教學“六認真”工作。

1、參加學校教學節大型教研活動。

2、籌備學校春季田徑運動會，并在五月召開。

3、組織好學生畫展。

1、配合少隊部做好慶“六一”活動。

2、檢查教師“六認真工作。

3、各教師寫一篇優秀論文，并進行交流。

1、搞好期末學生成績考核和評定。

2、各教師寫好教學總結。

3、寫好教研組總結上交教務。

教師了解藝體教研組的教研工作計劃篇九

以《基礎教育課程改革綱要（試行）》和各學科課程標準為指導，重視學生的實踐參與，密切結合學校教研工作計劃，以學科間的相互滲透，相互關聯為載體，以研促教，以研興教，提高教師的科研素養和科研意識，鍛煉教師的科研能力，全面落實基礎教育課程改革下的學生全面發展觀。

1、繼續深入學習新課程標準，熟悉、了解不同版本的教材特點，認識學科特點及地位，能靈活處理教材，合理使用教學方法開展好教學活動，加強學科間的知識滲透，樹立正確的教育觀，人才觀和質量觀。

2、繼續加強各學科教師之間的經驗交流，相互學習，相互促進，共同提高教育教學能力和科研意識。

3、進一步加強教師的教學理論和教學技能的學習。發揮骨干教師作用，帶動其他教師的提高，使各項教學活動得到落實和提高。

4、進一步完善學科學習評價體系，真正體現評價的激勵作用。真正落實過程性評價的真實性、可操作性、科學性。使學生真正重視評價，重視學習的過程。使教師能針對評價中存在的問題及時調整教學進度和計劃。

5、挖掘多學科間的綜合實踐活動，使學生能從一個活動中得到更多的鍛煉和提高。

1、認真制定好本期活動計劃、方案，做到每次活動定時間、定內容、定中心發言人，人人有備而來，有得而歸。

2、認真貫徹教研活動制度，提前做好準備，加強資料收集整理。

3、教師間加強經驗交流，互相學習，共同提高。

4、加強教師的專業知識和教學理論的培訓與自修，鼓勵教師大膽改革創新，徹實提高教育教學能力和科研意識。教師提前收集有關資料，做好交流發言的準備。

5、嘗試研究，探討學科間的相互滲透和相互影響，整合各學科的教學資源。

教師了解藝體教研組的教研工作計劃篇十

本學期我組的教研工作以學校教導處工作計劃為指導，圍繞課程，扎實開展教學研究，立足校本，堅持特色創新，以提高教師的素質和工作效率為重點，創新教育模式，強化“教師發展學校”的氛圍，研究提高課堂效率的策略，構建自主互助的學習型課堂。以“自薦觀摩”活動為契機，引導教師深入學習課改理論和課標，研究教材、教法，盡快地把新課標理念落實到教學實踐中，明確教研為學校決策服務，為教育教學和運動競賽服務的方向，堅持課堂教學，膽創新教法，提高課堂教學效率，培養學生的創新能力、主體精神，以學校興趣小組活動為載體，以發展和提高學生特長水平為重點，提高音體美各學科在競技比賽中的水平，促進學生全面發展，使學生能得到真正的藝術培養，力爭在各項工作中都有新的提高。

1、加強教研工作力度，提高學科實力和教師整體專業水平。

2、解讀新課程，實踐新課程，提高課堂教學效益，力爭全面達標。

3、充分發揮骨干教師的作用，以老帶新，促使青年教師盡快成長。

4、加強業務學習，全面提高教師的專業輔導能力、教學能力和教學水平。

5、課題研究進一步規范深入，從問題入手，從實際出發，深入地研究和探索教學中得實際問題。

6、在市、縣等各級各類評比、競賽等活動中爭取優異成績。

（一）加強教師的理論知識和業務的學習，進一步轉變思想觀念。

按校教導處的要求和部署，采取集中學習和自主學習相結合的學習方式。以《基礎教育課程綱要》、《走進新課程》以及各自的專業為主要學習內容。圍繞新課標、新教材，研討在目前情況如何使課堂教學既達到師生融洽，課堂氣氛活躍，又能使學生的技能得到提高。充分利用我校的教育資源及網絡，進行業務學習。努力使教學成績和學生的專業成績有一個較的提高。

我校藝體教學隨著辦學規模的擴，隨著學校辦學條件的改善，也一步一步更加規范。教學質量也隨著學校整體教學質量的提高在穩步提高，但是傳統的教學方法和手段，已很難滿足教學需要和激發學生的學習熱情。我校的藝體教學除了正確地運用現有教具、器材外，還要積極地開展電化教學（如多媒體），努力探索新的教學手段。

（二）重視教研教改，進一步加教研教改的力度。

1、充分利用每周一次的教研時間，結合各科的實際確定每次教研的主題及負責人。負責人組織好各科的集體備課、課題研究和各種競賽活動的組織準備。

2、根據本學期的`工作重點，確定藝體組本學期的教研課題為“音體美教學如何提高學生的學習興趣”。

3、主要步驟、措施：

（1）在原基礎上積極發現更多的特長人才并吸納入班，形成一個依次遞進的良好生源體系。

（2）每個輔導教師實行分組分專業輔導。

（3）對輔導中遇到的問題及時商討解決。

（4）加強輔導時的管理，對每次參加輔導的人員要進行考勤。

4、課題研究要求：

各位教師學期初要認真寫出本學期的教學計劃，于學期末寫出經驗總結或研究報告。

（三）骨干帶動，進一步加強對教師的培養:。

1、加強青年教師理論學習輔導，除教研組集體學習外，新教師需針對本學科特點進行自學。

2、利用聽評課制度，本著實事求是開誠布公的原則，開展以老帶新互互學活動，發揮骨干教師在教學、教研、教改方面的帶頭、輻射作用，教研組將安排骨干教師舉觀摩課活動，使本組教師互相促進共同成長。

1、堅持搞好每周一次的教研活動以及自薦觀摩活動；組織好校秋季運動會活動；組織好市中學生籃球賽活動；組織好校各項課外活動。結合本組的實際要求如下：

（1）各位教師要根據教研安排提前做好準備。

（2）課題交流時，每位參與者都要積極發言要做好記錄，為課題的研究提供材料。

（3）結合校教導處和各級各類活動的安排認真及時的開展好本教研活動。

2、開展課堂教學水平分級提高活動，全面提升藝體組教師的課堂教學水平和能力。

（1）藝體組教師根據自己的實際情況制定學習計劃和整改措施。

（2）藝體組教師分學科學習新課標、新教材，加強對新課標、新教材的學習研究，并盡快地將新課標理念落實到教學實踐中，努力提高自身的業務水平。

教師了解藝體教研組的教研工作計劃篇十一

一、情況分析：

音樂方面：

我班孩子喜歡唱歌、跳舞，能用自然、正確的聲音唱出自己熟悉的歌曲，還能隨音樂做簡單的舞蹈動作，能感受二拍子和三拍子歌曲的不同節拍感覺。孩子們認識簡單的樂器，如碰鈴、鈴鼓，并能在老師的引導下初步進行演奏，但大部分孩子不能集中看指揮，按指揮進行演奏。

美術方面：

孩子們能認真欣賞哥哥姐姐作品，能在欣賞過程中形成和表達自己的看法，大部分能認識和區分顏色，能畫出圓形以及圓形圖畫，但孩子們在操作過程中，持續的時間不長，還有部分年齡偏小的幼兒不能很好的區分顏色，也不能按老師的要求進行繪畫。

二、教學目標：

音樂目標：

(1)唱歌：學習使用不同的速度、力度、音色變化表現歌曲的不同形象、內容與情感，感受和表現二拍子歌曲的不同節拍感覺，學會在歌唱過程中等待和正確地表現出歌曲的前奏、間奏和尾奏;學習自然地與他人接唱和對唱，體驗在歌唱活動中進行交流、合作的快樂。

(2)舞蹈和音樂游戲：能根據音樂的節奏做簡單的上、下肢聯合的基本動作、模仿動作和舞蹈動作;隨音樂的變化改變動作的速度、力度和難度;學習利用已經掌握的動作、知識和技能，進一步學習創造新的動作;在不按規定隊形運動的情況下，注意與他人的協調、交流與合作。

(3)音樂欣賞和表現：學習分辨音樂中比較明顯的高低、快慢、強弱、音色變化，體驗這些變化所表達的情感;學習使用肢體動作，感受和表現二拍子和三拍子音樂的不同情趣;在初步掌握前奏、間奏、尾奏的基礎上，進一步感受和表現樂句、樂段的開始和結束，初步了解音樂結構中的重復與變化的規律;體驗傾聽和觀賞活動的快樂。

(4)打擊樂器：使用固定節奏型，隨熟悉的歌曲或樂器演奏，在集體中學會保持與音樂、他人協調一致，為歌曲或樂曲選擇合適的節奏型和音色，進一步養成集中注意看指揮，并對指揮的要求作出積極反應的習慣，體驗創造性參與演奏活動的快樂。

美術目標：

(1)繪畫：能感知周圍環境和美術作品中的形式美和內容美，喜歡欣賞美的事物;積極投入美術活動并能大膽表達自己的感受，愿意用自己喜歡的方式進行藝術表現活動，發展審美和創造能力;在小班的基礎上學習繪畫和手工制作的多種方法，養成良好的美術活動習慣。

教師了解藝體教研組的教研工作計劃篇十二

新學期已經開始，依據學校教導處以提高教師整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，本著進一步深化改革，推進素質教育的根本目的，采取切實可行的措施；進一步提高藝體等教育在基礎教育以及學校教育教學發展重要地位的認識；鼓勵組內教師通過不斷學習完善自身綜合素養，同時正確合理地利用時間和安排工作，使各項工作能有目的、有步驟、有系統的進行。

（一）立足課堂，以教學為中心。

課堂是教育工作的主陣地，課堂教學是提高教學質量，完成教學任務的關鍵，藝體組科目大多以開展活動為特色，但絕不能放松了課堂教學，要注重課堂教學效果，做到理論與實踐相結合，不斷提高學生體育、藝術等綜合素養。

首先加強組內老師集體備課、通過同學科老師互相交流備課中的心得或是困惑，如教藝術的音樂、美術老師要經常交流備課內容，使課堂上的內容不至于重復、體育老師之間也要經常交流，使各年級學生的身體素質和技能技巧有一個循序漸進的發展。

其次，加強同學科、跨學科聽課活動。組內有老師開課，不管是同學科還是不同學科，老師都盡量聽課，然后集體進行評課，通過相互聽課、評課活動，提高老師的教育教學水平。規范教研組活動，明確每次活動的內容和要求，通過有效的活動探討教育教學的新方法、新手段。從而更快、更好的提高藝體組老師的課堂教育教學水平。

再次，課后要及時總結、反思，認真撰寫教學后記。每一課上完后都要認真寫一篇有質量的教學反思。

（二）重視教研教改，探索藝體等學科教學新手段。

教學是教師的神圣職責，藝體等學科的教學質量的高低很大程度上取決于教師的敬業精神和業務水平。教師要了解和關心學生，鉆研教學內容，改進教學方法，提高藝體教學的科學水平。

規范教研組活動，安排好每一次的教研組活動內容，使老師真正通過活動獲得收益。同時，加強綜合教研組的自培力度，濃厚教研活動氣氛，做到多學習、多研究、多探討，不斷學習，努力改進教學策略和教學方法，使課堂教學更具生命力。

鼓勵組內老師勤思考、多動筆。按照學校教務處的要求，寫好教學筆記、教學隨筆、教育論文。同時，積極參加各級各類的論文、優質課競賽。

（三）開展形式多樣的藝體活動，豐富校園文化生活。

課外活動、興趣小組是學校藝體組工作的重要組成部分，是實現學校藝體教育目的任務的重要途徑之一，是進行教育的重要陣地，是開展精神文明教育的有力手段，也是活躍學生文化娛樂活動，滿足學生個人愛好和需求，充分發展其個性和才能，培養人才的陣地。

（四）教師加強進修，不斷提高業務水平。

藝體組教師必須具有較好的文化素養，要精通專業知識，掌握熟練的技術、技能，以及相鄰學科理論知識。我組教師正在形成一個大家努力學習，發奮進取的良好學習風氣，各位教師都在加強進修，力爭提高業務水平。

（一）以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，爭創學校的體育特色，培養全面發展的學生。

（二）抓好“兩操一跑”作為本學期體育工作的重點。對學生的兩操動作進行嚴格要求，廣播操要做到“快、靜、齊”增強體質。眼保健操要能夠真正達到緩解眼睛疲勞，保護視力。

（三）樹立團結協作意識，增強教研組凝聚。本教研組教師辦公點比較散，因此團結協作是我們教研組的團隊精神，只有團結協作的教研組才能做好各項工作。

1、熟悉教材，熟悉大綱，制定教研組、教師各項計劃。

2、有序開展“兩操一跑”活動。

3、加強九年級的各項體育訓練，為迎接中招體育考試做好準備。

1、正常開展教研組、備課、教科研等活動。

2、實施有效課堂公開課的開展。

3、做好“兩操一跑”的檢查工作。

4、做好參加市中小學生乒乓球賽活動。

1、開展“有效課堂”教學的公開課。

2、認真做好教學工作迎接學校期中教學常規檢查。

3、教研組進行集備課、聽課。

4、“繩彩飛揚”跳繩比賽開展。

1、開展“有效課堂”教學的公開課。

2、進行組內聽評課活動的總結。

3、做好參加市“六一”中小學生匯演的排練工作。

1、檢查教師備課、教學完成情況。

2、慶“六一”的各項活動。

1、各科進行期末檢測。

2、教師對本學期的工作進行總結。

教師了解藝體教研組的教研工作計劃篇十三

一、指導思想：

本學期我教研組的工作將以學校教導處工作計劃為指導，圍繞課程改革，扎實開展教學研究，貫徹以“學生發展為本”，堅持特色創新，以提高教師的素質和工作效率為重點,堅持課堂教學改革，大膽創新教法，提高課堂教學效率，培養學生的創新能力、主體精神，以學校興趣小組活動為載體，以發展和提高學生特長水平為重點，提高音體美各學科在比賽中的水平，促進學生全面發展，使學生能得到真正的藝術培養，力爭在各項工作中都有新的提高。爭辦規范、嚴謹、完善的第二課堂，豐富學生的課余文化生活，培養學生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發展的社會人才。

二、工作目標：

1、加強教研工作力度，提高藝體學科實力和教師整體專業水平。

2、解讀新課程，實踐新課程，提高課堂教學效益，力爭全面達標。

3、加強業務學習，全面提高教師的專業輔導能力、教學能力和教學水平，提高教研、教學實效。。

4、教學研究進一步規范深入，從問題入手，從實際出發，深入地研究和探索教學及社團工作中的實際問題。

5、規范集體備課，提高備課的質量。

6、做好課外社團的工作，積極參加學校及上級組織的各項活動。

7、重視學生學習習慣的養成教育。

三、具體措施：

1、抓好音、體、美常規教學，不斷提高教學質量。

本學期全組老師將一如既往地執行學校的各項規章制度，認真學習和領會課改精神；注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。把教書育人放在首要位置，認真鉆研新的教育教學理論，深刻領會新課程標準精神，樹立現代化教育觀念，特別是熟練掌握現代化技術，促進教育教學觀念的全面更新。備好每一節課，努力改進教法，上好每一節課，以提高課堂教學效果，做到有始有終完成教學工作。

2、加強理論學習，提升教師專業素養；

組織本教研組教師認真學習現代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。針對自己的教學困惑，查找資料，組織學習。力求改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領悟新一輪課程改革的特點和培養目標，鉆研教材教法。

3、規范教研紀律，制定教研組考核細則；

在征求教研組內教師的意見的前提下，制定藝體組教研組成員考核細則，并嚴格按照考核細則評定最終的教研等級。

4、開展組內教學研究活動，組織觀看教學錄像；

由于本教研組由音、體、美、微、綜合教師組成，門類很多，不能夠做到很精細的學習。為此我將讓我教研組教師多看視頻課學習，走出校園，完善自我。

5、開展社團輔導活動，力求形成特色，積極開展社團興趣小組活動；

本學期，全組教師當上下齊心協力，狠抓社團活動教學，通過近四個月的教學訓練，使各年級學生圓滿完成各項學習任務，爭取取得優異的成績。

6、圍繞教研主題，開展研討，做到以研促教。

本學期本組教研主題是“社團的組織與建設”，每位老師應圍繞這一主題，針對自己所帶的社團，積極開展活動，對于在開展社團活動中出現的問題大家集思廣益，共同解決。爭取做到以教研促社團建設，以研討的形式解決社團活動過程中出現的實際問題。

7、規范集體備課，提高備課質量。

加強集體備課，根據我教研組的'特點制定集體備課計劃，關心指導教師的備課，交流教學方法教學心得，提高教師的備課質量。共同研究教材教法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，通力合作，共同進步。

8、嚴抓音、體、美特長訓練，做好社團工作。積極參加各級各項活動。

在社團活動的過程中，采取開放的政策，廣泛收集各位教師及學生的建議制定本學期各社團的活動內容。將各個社團融合，打造適合我校學生，受學生喜愛的第二課堂。

9、課上課下關注學生學習習慣的養成；

學習習慣的養成對于學生來說至關重要，為此我教研組教師將群策群力想盡辦法配合班主任老師的工作，規范學生的行為舉止、一言一行。

四、具體安排：

2、理論學習：社團的組織與建設20__.9.12。

3、主題研討：各社團活動的內容確定20__.9.19。

4、集體備課20__.9.26。

1、理論學習：教研組內業務培訓20__.10.10。

2、視頻課觀摩活動：20__.10.17。

3、主題研討：社團經驗交流20__.10.24。

4、集體備課20__.10.31。

2、個人研討課：20__.11.14。

3、主題研討：社團活動交流，教學困惑分析20__.11.21。

4、集體備課20__.11.28。

2、學習心得體會交流20__.12.12。

3、主題研討：（農村學校）小學生合唱能力的培養與研究20__.12.19。

4、集體備課20__.12.26。

1、撰寫學期教研總結20__.1.2。

2、資料整理20__.1.9。

教師了解藝體教研組的教研工作計劃篇十四

本學期我組的教研工作以學校教導處工作計劃為指導，圍繞課程改革，扎實開展教學研究，立足校本，堅持特色創新，以提高教師的素質和工作效率為重點，創新教育模式，強化“教師發展學校”的氛圍，研究提高課堂效率的策略，構建自主互助的學習型課堂。以“自薦觀摩”活動為契機，引導教師深入學習課改理論和課標，研究教材、教法，盡快地把新課標理念落實到教學實踐中，明確教研為學校決策服務，為教育教學和運動競賽服務的方向，堅持課堂教學改革，大膽創新教法，提高課堂教學效率，培養學生的創新能力、主體精神，以學校興趣小組活動為載體，以發展和提高學生特長水平為重點，提高音體美各學科在競技比賽中的水平，促進學生全面發展，使學生能得到真正的藝術培養，力爭在各項工作中都有新的提高。

1、加強教研工作力度，提高學科實力和教師整體專業水平。

2、解讀新課程，實踐新課程，提高課堂教學效益，力爭全面達標。

3、充分發揮骨干教師的作用，以老帶新，促使青年教師盡快成長。

4、加強業務學習，全面提高教師的專業輔導能力、教學能力和教學水平。

5、課題研究進一步規范深入，從問題入手，從實際出發，深入地研究和探索教學中得實際問題。

6、在市、縣等各級各類評比、競賽等活動中爭取優異成績。

（一）加強教師的理論知識和業務的學習，進一步轉變思想觀念。

按校教導處的要求和部署，采取集中學習和自主學習相結合的學習方式。以《基礎教育課程改革綱要》、《走進新課程》以及各自的專業為主要學習內容。圍繞新課標、新教材，研討在目前情況如何使課堂教學既達到師生融洽，課堂氣氛活躍，又能使學生的技能得到提高。充分利用我校的教育資源及網絡，進行業務學習。努力使教學成績和學生的專業成績有一個較大的提高。

我校藝體教學隨著辦學規模的擴大，隨著學校辦學條件的改善，也一步一步更加規范。教學質量也隨著學校整體教學質量的提高在穩步提高，但是傳統的教學方法和手段，已很難滿足教學需要和激發學生的學習熱情。我校的藝體教學除了正確地運用現有教具、器材外，還要積極地開展電化教學（如多媒體），努力探索新的教學手段。

（二）重視教研教改，進一步加大教研教改的力度。

1、充分利用每周一次的教研時間，結合各科的實際確定每次教研的主題及負責人。負責人組織好各科的集體備課、課題研究和各種競賽活動的組織準備。

2、根據本學期的工作重點，確定藝體組本學期的教研課題為“音體美教學如何提高學生的學習興趣”。

3、主要步驟、措施：

（1）在原基礎上積極發現更多的特長人才并吸納入班，形成一個依次遞進的良好生源體系。

（2）每個輔導教師實行分組分專業輔導。

（3）對輔導中遇到的問題及時商討解決。

（4）加強輔導時的管理，對每次參加輔導的人員要進行考勤。

4、課題研究要求：

各位教師學期初要認真寫出本學期的教學計劃，于學期末寫出經驗總結或研究報告。

（三）骨干帶動，進一步加強對教師的培養:。

1、加強青年教師理論學習輔導，除教研組集體學習外，新教師需針對本學科特點進行自學。

2、利用聽評課制度，本著實事求是開誠布公的原則，開展以老帶新互幫互學活動，發揮骨干教師在教學、教研、教改方面的帶頭、輻射作用，教研組將安排骨干教師舉觀摩課活動，使本組教師互相促進共同成長。

1、堅持搞好每周一次的教研活動以及自薦觀摩活動；組織好校秋季運動會活動；組織好市中學生籃球賽活動；組織好校各項課外活動。結合本組的實際要求如下：

（1）各位教師要根據教研安排提前做好準備。

（2）課題交流時，每位參與者都要積極發言要做好記錄，為課題的研究提供材料。

（3）結合校教導處和各級各類活動的安排認真及時的開展好本教研活動。

2、開展課堂教學水平分級提高活動，全面提升藝體組教師的課堂教學水平和能力。

（1）藝體組教師根據自己的實際情況制定學習計劃和整改措施。

（2）藝體組教師分學科學習新課標、新教材，加強對新課標、新教材的'學習研究，并盡快地將新課標理念落實到教學實踐中，努力提高自身的業務水平。

教師了解藝體教研組的教研工作計劃篇十五

我校藝術教研組包括體育、音樂、美術三門學科，為了提高學校的藝術教育教學水平，有5名教師，分別是體育：杜端陽、李海粟。音樂：李胡梅。美術：馮邦偉。這些老師，有的是專業的，有的不是專業的，但都有敬業精神，都很積極努力。想把慶安小學的藝術活動進行的有聲有色，豐富多彩。

(一)教育教學工作。

1、認真學習新的課程標準，改進傳統教育教學方法，以學生發展為本，克服傳統教育教學的弊端，積極開展多種形式的教學研討活動。

2、抓好教學常規管理工作，力求做到備課認真，規范，教研活動有內容有總結，有實效，有提高。注重課堂活動的設計、教學內容的擴充和深化、以適應教材變化給教師帶來的新要求。

3、堅持教師基本功練習。教師堅持每天練一練粉筆字、鋼筆字和簡筆畫等，并定期在組內交流心得和經驗。

4、充分利用好學校的各類書籍雜志和網絡資源，倡導"讓讀書成為一種習慣"的學習理念。要求組內教師每學期至少研讀一本教育教學專著，。另外還要加強現代教育技術能力學習。

5、積極組織教師參與校內外的各種教學競賽活動，積極組織教師觀摩各種形式的`教學公開課及教學研討活動，發揮專職教師的帶頭示范作用，主動上研討課，組織同學科的教師聽課學習、交流討論。積極參與區組織的各項活動，努力提高自身的業務水平。

6、本學年每個學科至少一位教師積極參與公開課教學。任課老師上完課作反思。學期結束時，每位藝術專職老師至少交一份自己最滿意的教學設計、反思、案例、或論文到教研組。

7、掌握現代技術，發揮網絡教研作用。積極利用網絡教育資源，促進自己的教育教學水平的提高。

(二)抓好學校體音美訓練隊訓練工作。

體音美專職老師抓好校體音美訓練隊的組織訓練工作，加強學校體藝特色建設。根據學校發展規劃的具體要求，積極開展課外興趣小組的活動，并逐步形成以籃球、田徑、器樂、舞蹈、美術為主的學校體藝特色項目。要求帶隊教師訓練有計劃，有內容，有記載，推動學校藝術工作的開展。

(三)進一步抓好學校群體活動。

1、堅持抓好課外文體活動，充分調動全體學生的積極性，推動學校體藝活動的開展。

2、積極組織開展豐富多彩的體藝競賽活動，同各年級組各部門密切合作，組織舉辦好學校開展的各項活動。

3、每天課間操、眼保健操落實，有專人組織，值班教師檢查督促，值日生到各年級各班檢查打分，每周進行公布。

總之，我們藝術教研組的全體教師將團結一心，共同努力，把培養現代化全面人才做為自己的奮斗目標，爭取在教學和教研工作中再創輝煌。

1、認真學習美術、音樂新課標和教材，體音美學科教師師結合學生情況制訂各類計劃。

2、審批藝術學科計劃。

出自 www.cdxkw.cn

3、組建學校體、音、美興趣活動小組，并組織開展培訓活動。

4、各級參加區音美教師會：商討計劃，了解區教研活動安排。

5、美術加強手工制作學習。

6、輔導學生參加市區科技節的比賽。

1、校體、音、美興趣活動小組繼續開展訓練活動。

2、國慶節的宣傳慶祝活動。

3、繼續輔導學生積極參加市區組織的科技節的比賽活動。

4、教師自學幾篇有關音樂、美術、體育教改的經驗文章，研討音樂、美術、體育教育教學。

5、與區音、美老師積極交流探討課堂教學的有效性。

1、音樂、美術學科上研討課。

2、音樂老師練習豎笛。

美術老師學習手工制作(泥工)。

3、校體、音、美興趣活動小組繼續開展訓練活動。

1、開展系列藝術教育活動之一：學生優秀書畫作品展。

2、復習、期末考試。

1、藝術學科撰寫學期教學論文。

2、討論總結本期的教研活動。

教師了解藝體教研組的教研工作計劃篇十六

一、指導思想：

根據學校工作計劃的指導思想及工作重點，本學期我們體藝組將在抓好體育、音樂、美術老師們的各項常規工作的同時，繼續以新課改精神為指導，立足于課堂，從而全面落實新課程標準，努力培養學生的人文素質、藝術素質、健康素質，達到提高課堂教學質量的目的。

二、各學科工作重點：

1、體育學科：加強體育課常規教學管理；進一步完善早操、眼保健操活動開展落實工作；開展陽光體育活動，辦好體育節；積極開展各種課外體育競賽。

2、音樂學科：加強音樂課常規教學管理，抓好校文藝隊訓練及各種文藝表演活動。

3、美術學科：加強美術課常規教學管理，努力做好特長生的培養和學生作品的收集展覽。

三、具體措施：

（一）教研方面：

1、加強學習，進一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學中去。

2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。

3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、上課、評課有機的結合到活動中來，使教研活動做到目標明確，扎實有效。

4、組織本組教師積極參與學校組織的研討活動。

5、確定每周四上午第一節課為本組的教研活動時間，力求扎實認真地開展教研活動，事先落實教研內容，做到有記錄、有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。

（二）教學方面：

1、抓教學常規管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學質量，各學科教師要做到：備課要深、上課要實、教學要活、手段要多。力爭全面提高學生的人文素質、藝術素質和健康素質。

2、要立足課堂，在嚴肅課堂紀律，培養學生良好的行為習慣的同時，積極探索，大膽創新，努力使各自的課堂教學模式多樣化，讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。

（三）其他方面：

1、按照學校要求，不斷開展多種形式的業務學習，做好學習筆記，組內相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。

2、積極參加各級各類教學競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學習好的教育教學方法。

3、多與其他組的教師交流、探究，努力構建平等、合作、和諧的同事關系，為提高學校教學質量共同努力。

4、利用現代信息技術，開展網絡教研，促進教學研究走向網絡化。

四、活動安排：

（一）二月份：

（二）三月份：

籌備、開展體育節。

（三）五月份：

籌備、舉行慶“**”師生聯歡會。

（四）六月份：

做好學期工作總結，上報總結。

教師了解藝體教研組的教研工作計劃篇十七

一、指導思想：

本學期我校藝術教研工作，以科學發展觀為指導，聯系學校素質教育整體規劃，進一步確立新課程標準的基本理念，繼續加大藝術課程改革力度，以提高課堂教學效率為重點，以提高藝術教育的科學性作為新的增長點，以發展學生藝術素質和人文素養、培養創新精神和實踐能力為歸宿，不斷形成民主、開放、高效的教研機制，建設和諧校園。

二、主要工作：

積極開展教研活動，鉆研教材，繼續學習課程標準，進一步深入研究和探索課堂教學模式，提高課堂教學效果。

1、課堂教學。

把學生教好，讓學生成功，是每位教師的心愿。在藝術教學中體現藝術課程的實踐性與體驗性，為學生營造一個自我表現的舞臺。現在對于課程改革環境下的教師，光有一桶水是不夠的，根據學校與地方的實際，拓展學生學習資源。注重研究現代教育技術在課堂教學中的應用，進行教學資源的重組，盡量使課堂教學效果優化。這學期繼續推進學校教研組活動，嚴格按照教導處安排了“一課三上，三課一評”活動，嚴格按照計劃，落實調研工作，及時組織教師探討、交流，開展教研組活動。

(1)有效備課。

備課必須課時齊全，內容詳實，格式規范。要特別強化“六有”：有教學目標，有教學重難點，有教學準備，有板書設計，有課堂生成，有教后記。教學環節設計要科學合理，并有一定的創新性，課堂生成和教后記力戒形式主義，杜絕不備課就上課的現象發生。加強對教師備課情況的檢查，每月不定期的抽查一次，改變以往重檢查少指導的方式，每次檢查都有文記載，并及時將檢查情況反饋給教師。

(2)有效上課。

教師上課，要有強烈的目標意識、質量意識和效益意識，教師要真正做到教學態度親切，教學方法恰當，教學過程機智，教學效果明顯。努力做到“三要”、“二互”，即目標要明確、容量要飽滿，重點要突出;師生互動，課內外互延。本學期組內每個教師至少開設一次公開課。

(3)有效作業。

教師要按規定控制學生作業總量。對學生布置的作業必須精心設計，體現出個性化、基礎性、層次性和選擇性，滿足不同層次學生的需要，務求針對性強，有實效。嚴格按照學校《教育教學工作規范實施細則》中批改作業的要求進行批改。

2、教育科研。

(1)積極撰寫教學案例與教學隨筆，將在藝術教學中的自己的反思、體會整理成文。每月上交學校教導處案例一篇，隨筆兩篇。組織藝術教師積極參加各級教育機構的論文評選，積極向教育類雜志投稿。

(2)積極參加學校科研處的交流活動，本學期教師交流的主題為：“學生良好學習習慣的培養”，主要圍繞學生的課前預習、課前準備、課堂參與、主動質疑、傾聽發言、有序操作、合作交流、閱讀教材、認真作業、自主檢查、課后作業、課余讀書等進行準備，交流內容要具體，結合具體的教學內容、學科特點談具體的操作方法，可以進行適度的提煉總結。切忌泛泛而談，要把自己實際怎樣做的說清楚，可以寫成具體的案例。輪到交流準備的教師要在上一周的周三前將交流稿發給科研處吳穎老師，經審核通過的稿件在教師例會上作交流，并在月考核中加分。

3、興趣小組。

提高學生藝術欣賞水平和表演技能，組建學校“音樂、美術、書法”三個藝術小組，選拔優秀學生開展舞蹈、電子琴、繪畫、陶藝等活動，通過各種活動培養學生的藝術特長。

三、措施：

1、關于到多功能教室上課。

由于多功能教室位于學校西教學樓四樓，學生上藝術課具有較長的樓梯與道路要經過。在此過程中，藝術組的教師必須組織學生排隊到多功能教室上課，并且組織學生排隊離開多功能教室。維持校園良好的秩序，保障學生的安全。

2、關于藝術作業的評價。

藝術作業的評價是藝術教學中不可或缺的組成部分，藝術教師在評價學生作業時應組織學生對藝術作業進行自我評價與同學互評。并在教師評價學生作業后批注時間。

教師了解藝體教研組的教研工作計劃篇十八

堵源截漏，使全組人員齊抓共管認真搞好學校圖音體器材的管理與使用工作，讓我校已有或即將配置的場地、器材物盡所用、運轉良好，管理到位、養護得當。

一、工作目標。

1、堅持潛心研究，認真指導的工作原則，圍繞課堂和創新教育思想，開展好藝體教研活動，從而提高藝體教研教師的教研水平，確保素質教育在上新臺階。

2、深入開展藝體組教師的備課和課堂教學研究活動，讓教師在教學研究中積累教學經驗，提高教學水平，促進新理念，新方法的應用。

二、教研活動安排。

1、教研組制定教學計劃，討論本學期教學重點。

2、藝體興趣小組制定計劃，總結上學期興趣小組活動情況。

3、藝體教師美術常規課聽課。

1、20xx年春期課題研究計劃、實施方案制定。

3、縣藝術節節目選擇和排練。

4、校田徑運動會準備工作。

5、藝體教師體育常規課聽課。

1、衛生常識宣傳活動“迎六一”藝術展示活動。

2、藝體組課題研究問題探討交流。

3、美術畫展。

4、藝體教師音樂常規課聽課。

6、自學讀書筆記。

1、“如何提高課堂教學質量”教學經驗交流。

2、藝體組如何搞好學生技能訓練措施交流。

3、“六一兒童節”文藝活動。

4、集體備課。

5、教學反思。

教師了解藝體教研組的教研工作計劃篇十九

本學期體藝組教學工作緊緊圍繞義烏教育局的《義烏市中小學“高效課堂”建設實施意見》精神為指導，按照學校“務成求實”的校訓要求，認真貫徹德、智、體全面發展的教育方針，積極開展學校體育、音樂、美術活動，激發學生的學習興趣，營造生動、活潑、富有創造性的教學氛圍，提高課堂教學質量和管理水平，努力實施《國家學生體質標準》，認真貫徹落實《學校藝術教育工作規程》。以增強學生體質，促進學生健康成長為重點，結合學校的實際，加強學校精神文明建設創設良好的育人環境。提高教育質量，增強學生的身體素質，提高學生的健身意識，培養學生的藝術天賦。豐富學生課外文體活動的內容和形式，不斷提高教育教學質量，促進學生德智體全面和協調發展。

二、工作思想和目標。

1、堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式，努力探討高效的體育教學課堂模式，同時要加強政治素質、業務理論學習加強師德規范與學生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、課例研究的分析與突破。

2、加強教師隊伍的建設，加強新課程研討，提高教師的一專多能。

的素質，從而更好地為學生服務。認真做好新教師的培養工作，對新教師提出更高的要求，多聽好課，精品課，老教師要盡可能的多指導，并從中學習新的理念，使新老教師共同的進步。

3、繼續挖掘和豐富學生校園文化生活，趣味運動會、學生樂器獨奏、班班有歌聲、人人會設計比賽，讓學生在緊張的學習中豐富生活。

4、繼續抓好學校田徑、籃球、排球、乒乓球、體育高考隊、音樂高考隊、音樂合唱隊、美術高考隊的訓練和指導工作，爭取在比賽中獲得佳績，為學校獲得更多的榮譽，同時也為高校輸送更多的優秀人才。

三、工作重點。

1、抓“規范”：在日常教育教學活動中，嚴格執行教學“十認真”和“高效課堂”的要求，加強每一位教師的政治、業務水平，認真備課，積極準備，進一步提高每一堂體育課的課堂效果，發揮我們教師的教學作用、互幫互學，充分展示自己教學改革的嘗試，積累實踐經驗，努力提高教學水平。

2、進一步圍繞新課程標準，強調教研活動發揮集體的力量，抓好課堂教學案例研究為重點，逐步將教研活動圍繞怎樣打造“高效課堂”為課題，強調課堂教學實際情況，激發學生的學習主動性、創造性，從而提高學生身心健康和諧發展。

加強學生的保護和自我保護意識。

4、時刻關注學生的心理健康發展，確保學生的安全，學會一般的自我保護和互幫方法，根據不同年齡、不同內容積極做好準備活動，形成一個“互相關心、團結友愛、積極向上、主動鍛煉、提高素質”的氛圍。

5、推動群眾性的體育活動，抓好跑操質量，形成一個自覺鍛煉身體的好氛圍，積極籌備春季趣味運動會，同時要抓好各運動隊、高考隊、興趣小組的管理和訓練工作。

四、本學期的具體工作安排。

認真組織、管理好學生的“跑操”活動，提高“跑操”的質量，不僅要讓學生得到鍛煉，還要使學生有一個團隊意識，要求跑得整齊。認真的組織好學校的各項文體活動，如：春季趣味運動會、高一、高二排球賽、春季跑操比賽、高一乒乓球賽、音樂的班班有歌聲比賽、合唱比賽，認真的做好組織和訓練工作。

五、切實做好特長生招生工作，做到公平、公正、公開本著負責任的態度為學校選拔優秀人才。加強學校體育、音樂、美術器材的管理工作，及時的報批、報損工作，做到物盡其用、人盡其責，切實做好器材的保養和保管工作。