總結是一種重要的工作技能，它可以幫助我們回顧過去、認清問題、總結經驗。寫一篇較為完美的總結需要事先明確總結的目的和對象。總結的價值在于能夠從過去的經驗中吸取教訓，為未來的發展做好準備。

學生的生產車間管理工作總結篇一

20xx年已接近年終，xx車間今年的生產及管理工作即將告一段落。回顧一年來的忙碌與付出車間在廠部的帶領下，緊跟公司下達的年度生產任務計劃，努力加強生產管理、安全管理，落實管理責任制，貫徹實施績效考核，較好地完成了全年的各項工作任務，在各個方面都取得了長足的進步。現就今年的工作完成情況總結如下：

3.狠抓安全管理后整理相對于公司其他車間來說安全隱患較多，比較容易出事故，在過去的20xx年里也發生了幾起工傷事故，這些事故已經給公司和車間帶來損失。愚者用鮮血換取教訓，心得體會智者用教訓避免事故。身為一班之長，雖然所擁有的權力不是很大，但肩負著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此，對于安全工作我從未放松過，月月講，天天講。

1.班組管理方面。

雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題，如：員工的標準化作業情況有待改進，員工的.技術水平有待提高，員工的工作積極性還沒有被充分的調動起來等。沒有高水平的管理，就沒有高素質的員工，就沒有高質量的產品。因此，我會在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質的問題，充分利用業余時間，多安排一些有關標準化作業知識的培訓，爭取在較短的時間內讓員工的綜合素質有較大的提升。

2.安全生產方面。

安全管理沒有做到位，力度不夠;安全培訓不到位;檢查不到位。很多時候，由于員工的勞動強度較大，體力消耗較多，因此在完成當天的產量，做整理現場的工作中出現忽視的現象，更是有在違規操作的情況從而連續多次發生工傷事故。現在想來這幾起事故的發生，我有著不可推卸的責任。首先：在組織班組日常安全培訓的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產牢記于心;其次：在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最后：在發生一次事故后沒有及時總結經驗教訓，避免類似的事件再次的發生。

3.質量控制方面。

質量是生產出來的，而不是檢查出來的，就是說要講全面質量管理，要按照目標要求認真抓好每一個環節，每一道工序。同時質量檢查又十分重要，特別是在生產過程中的質量檢查可以有效地避免發生質量事故和質量問題，變事后處理為事前預防和事中控制，變被動為主動。雖然目前公司從上至下都開始重視質量，但在實際操作過程中還是存在許多問題，尤其是班組之間的配合，例如在織造過程中還有許多有待改進的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就可以做好的，這需要幾個相關班組的通力合作，我認為要想做好質量工作，必須把握嚴、細、實的原則，要嚴格管理，認真細致，狠抓落實。

新的一年意味著新的起點，新的機遇，新的挑戰。我會再接再厲，認真提高業務、工作水平，為公司和車間發展，貢獻自己的力量。我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點：

1.加強學習，拓寬知識面。努力學習沖壓專業知識和相關管理知識;。

2.本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;。

4.全面完成車間交給的各項任務，為車間帶出一個能打硬仗，吃苦耐勞的班組。

學生的生產車間管理工作總結篇二

在工廠當車間主任已經不短的時間了，在這段時間了，我學到了很多。有如何管理車間員工，處理好與員工的關系以及和上級的關系，如何激勵員工加大生產，提高他們的積極性，這是我學到的感受了。一年也要過去了，在年終的時候匯報自己的心理感受和工作，用來給明年我以激勵和鼓舞，我相信我能夠做到。

1、分別對一、二、三、六車間的部分設備根據實際情況進行了改造，降低了工人勞動強度，提高了產品質量，節約了生產成本。

2、通過公司組織處出學習，對生產工藝進行改進，將新的生產工藝配方成功應用于生產，降低了生產成本。

1、充分利用例會和車間班前班后會，將公司第二次創業的精神認真傳達，使車間員工真正領會到公司的發展要求、前景和目標，筑建員工以廠為家的思想。

2、加強了班組培訓學習。車間班組長的責任直接影響車間的工作質量，因此，在20xx年的班組建設中重點加強了班組長的培訓與學習，使他們真正發揮技術骨干和模范帶頭作用。

1、制定了現場管理制度，并在生產過程中認真執行，宣傳貫徹“5s”活動，并認真組織實施，使現場管理得到大的改善。

2、將xx廠所有積壓余料進行消化，避免了原材物料的浪費，節約了生產成本，改善了現場。

積極配合質量管理部門對車間質量的檢查力度，并強化生產技術的管理力度，使產品質量一次抽檢合格率大大提高，水分超標現象減少，產品板結現象得到較好控制。

出自 www.cdxkw.cn

1、加強了對班組安全檢查力度，完善了崗位責任制，發現問題及時通報并限期整改，使安全隱患大大降低，確保了20xx年的安全生產。

2、充分利用周二安全例會時間，認真分析一周來的安全生產情況，將車間發生的安全事故認真分析總結，吸取經驗，杜絕類似事故的再次發生。

學生的生產車間管理工作總結篇三

車間管理，包含工藝技術管理、生產管理、設備管理、安全環保管理、員工管理等等方面。要制定和完善科學合理的車間管理制度。

要制定和完善各項工藝技術規程、操作規程，要熟悉和掌握目前的生產工藝流程、技術要領，和現場的設備布置，管道走向等。根據實際工作需要，進行改進和完善。加強工藝紀律。

要按照公司的生產計劃，合理組織生產，確保完成公司的生產任務。要制定和完善科學的生產責任制。（制定合理的生產指標、質量指標、和原輔材料、能源的消耗指標，落實到班組和個人。將這些指標，和員工的收入掛鉤）。即，進行車間考核。 檢查生產崗位原始記錄，質量記錄。加強現場管理，物流管理，做到安全文明生產。對車間投入產出，加強經濟核算工作。精心組織生產，做好成本控制，減少原輔材料的消耗，消減跑冒滴漏，努力降低生產成本，提高車間生產效率。加強產品質量管理，努力提高生產效益。

制定和完善合理的車間設備管理制度。對生產設備，要做好：進設備檢查驗收，安裝、調試合格；用設備有臺賬，加強日常檢修、維護和保養，確保其正常運行。盲板抽堵管理，有人負責。做好備品備件管理，工具管理。

安全、環保工作，是化工生產企業非常重要的工作內容。要建立和完善科學的安全生產責任制和環保責任制。安全管理，首先要做到本質安全，即，以先進的生產工藝保證安全性，同時兼具環保性；以規范的現場操作管理，保障執行的安全性。平時，要加強巡檢：操作人員的巡檢，和設備檢修人員的巡檢。做好設備的維護和保養。規范勞保用品穿戴，正確操作生產設備，加強安全文明生產，杜絕生產操作事故。加強培訓教育，和檢查處理。加強安全紀律。

嚴格按照工藝規程，精心操作，嚴禁亂排污水、廢氣和廢渣，加強環保管理工作。改進工藝，化廢為利，治污處理。

制定和完善科學的車間員工管理制度。合理分配崗位人員和班組長。選派生產技術熟練，認真負責的合適人員，擔任班組長、和關鍵崗位工作。監督車間員工的考評和獎懲分配情況。加強班組管理，和員工教育考核管理，搞好車間員工隊伍建設。關心員工的思想動態，了解員工的不同特點，使用其優點，善于用人。和車間同仁搞好關系。

同時，要和相關部門協調好關系，保質保量完成生產任務。

學生的生產車間管理工作總結篇四

車間在公司領導班子的正確領導下，緊緊圍繞生產為中心，克服人員緊張、管理困難等諸多不利因素，不斷強化車間基礎管理工作，狠抓落實，經過全體職工的共同努力，車間的綜合管理工作逐步走向完善化。

1、根據生產部門下達的生產計劃，合理調配各個崗位的'人員，以保證生產的正常進行以及計劃按期完成。

2、組織車間有關人員研究解決生產過程中存在的工藝技術和質量問題，主持召開每周生產作業例會，安排布置車間生產。

3、定期的對車間各級人員進行崗位培訓及生產技術培訓，建立自查制度，對生產全過程進行監控，保證本車間的一切生產行為完全按照生產管理文件規定進行。

1、認真執行各項質量制度和質量控制程序，堅持質量第一方針，正確處理好進度與質量的關系，嚴肅工藝紀律，對本車間人員違反工藝紀律造成的質量問題負領導責任。

2、組織好車間內部的均衡生產和工序管理，把車間質量管理目標分解到班組和個人，以完成車間質量指標。

3、定期召開質量分析會，及時組織不合格品的質量分析會，對質量事故及不合格品進行分析，及時向上級領導反饋質量信息。

我們嚴格控制物質資源的消耗，加強質量管理，控制質量成本，堅持現場管理標準化，堵塞浪費漏洞，充分利用資源，創造的效益。

今年我們專門安排工作人員時刻關注設備技術狀況，根據生產產品的情況及時對設備進行調整，出現問題及時上報，并安排相關技術人員盡快維修，確保了生產的正常進行。

要堅持以人為本，以樹立班組團隊為核心，以打造安全為主線，以實現創優勝班組為目標，并提出一些與安全生產密切相關的要求：

1、樹立安全生產責任意識.把安全工作真正放在了首位，放在了心里，把過去嘴上講安全變成了現在心中想安全.形成了安全工作天天講，人人抓的良好局面。

2、切實做好安全檢查工作，對生產設備的運轉情況，對生產設備各系統進行巡回檢查，以便及時發現異常情況，采取措施消除隱患，排除故障，防止事故的發生。

3、嚴格執行交接班制度，要求交接班人員必須面對面將生產、安全等情況交接清楚，做到不清楚就不交班，不接班，防止因交接班不清楚而危機生產安全。

精選范文總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，是時候寫一份總結了。......

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不妨讓我們認真地完成......

學生的生產車間管理工作總結篇五

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。歲末年初，一個新的開始，一個過去的結束。有人說過成長就是經驗的積累，而這種經驗就需要我們不斷去經歷和總結。從參加工作至今已經有9個月了，雖然即將離開生產部門，卻也該總結一下得與失。

通過這階段的實習工作，我了解了生產管理的體系、運作、制度及運行的原則。保證不引入異物、避免交叉污染、微生物污染和保證產品品質為前提，盡量做到生產線上不積料、不斷料。

生產管理是一個極其重要的職位，關系到生產運行的暢快和產品品質的穩定。由于在這段時間的工作只實際操作過領班一職，只從班組長角度闡述生產管理職責。

1、生產計劃的制定及人員的安排和管理。

2、生產方式及參數確定，產品品質的控制。

3、生產進度的協調與控制。

4、生產流程的安排和改進。

5、結合以往經驗和實際情況提高生產效率。

6、物料耗用的控制育成本的控制。

7、安全生產，避免工傷及事故發生（這點最為重要）。

8、關注員工的工作狀況及情緒波動。

1、跟領導、同事、員工缺乏有效、充分的溝通，不能將自己的意愿完全表達。

2、對出現的問題缺乏積極的思考，害怕犯錯誤。不愿去積極的表達自己的意見

3、對事物性的工作缺乏耐性。

4、對生產管理必須進行標準化、量化，這點我做的不夠。

5、找出負責人，人都有推脫責任和不愿承擔責任。不找出負責人，方案或者決策就得不到有效執行。所以設置工作時找出負責人，誰計劃、誰制定、誰執行、誰檢查、誰負責，切實落實到人。

6、細節里面出魔鬼，任何一個大問題都是由于許多細節的缺失造成的。任何不正常的或者無人負責的死角都是管理的漏洞和隱患。

7、缺乏預見性，不能全面統籌規劃，未雨綢繆。

8、時間管理上有問題，天天忙忙碌碌，卻不見效果。缺少對事物的劃分，未分清輕重緩急問題的處理順序。

9、猶豫不決，顧慮過多。不利于管理決策的下達。

10、在人員管理上容易犯錯誤，愛護不等于縱容，毛病是慣出來的，規矩是管出來的。

1、生產標準化、量化。標準化有利于品質的控制、問題的凸顯。量化（生產效率、耗用、人力）利于進度的控制和生產率的提高。

2、生產報表制度，便于成本的核算和控制及效率的跟蹤。

3、生產日記錄、對每天工作情況進行生產日記，對于生產經驗的積累和分享很有裨益。

4、生產交接（建立記錄，對問題進行反饋）。

5、班前班后會的召開。(解決員工的個人問題，了解員工情緒變動；傳達公司最近精神和注意事項；加強溝通促進團結，營造融洽的氣氛)。

1、班組之間、各工序之間不夠協調，缺乏溝通。導致內耗增加，存在矛盾不都團結，不利于工作的進行。

2、不愿承擔責任，互相推諉。這也說明責任沒有落實明確也說明崗位職責未能明確。

3、執行力不夠，有好的制度缺乏有效執行。我認為關鍵是缺乏審核和監督，也由于層級過多。

4、用工緊張，老工人流動較多，是一種損失（沒有切實做到以人為本，員工能安心工作必須把吃住等個人問題解決好，缺乏人文關懷）

5、寬進帶來弊端。根據酒與污水定律，壞的人可以影響到整個組織結構。現在的情形就是在用工短缺的情況下，公司缺乏對招用人的條件限制。造成品行不良的人和不適合勞動的人進入工作。帶壞工作作風和影響組織效率，增加組織成本。“慢魚吃快魚”，再吃時間工資的時候，效率低的人與效率高的人所得工資一樣，長此以往多出力卻未多得好處，不能有效刺激員工反而降低工人的積極性。

6、外借人員的管理上較為困難。這可以根以上情況并為一種，缺少完善的對員工考核機制。可以根據工人的勞動性質、態度、積極性、認真程度、完成情況進行有差別的評價和算法工資。

7、5s管理不到位，卻凡系統的實施和貫徹。

8、人員素質不高，缺乏意識。

9、成本控制較為缺失，浪費嚴重。

10、生產效率提高、生產量加大而工人的工資未相應增加造成一個負面影響，員工內心抵觸。盡量做到少人力化，適當提高工人工資，避免一味增加產量榨取勞動力，拖入惡性循環。

任何一點小的疏忽都有可能造成極大的損失和較壞的局面。在我帶班的時候也出現了很多錯誤，寫下來以后注意。大致總結如下：

1、對計件工資制度了理解不夠透徹，以及管理疏忽缺少審查。有些員工偷工減料、虛報數字，作為一個管理者雖然注意到這樣的問題，進行了簡單的警告沒有充分重視，設置審查和進行有效的制止。結果愈演愈烈造成了入庫數與計件數相差較大，造成了極壞的影響。

2、對員工的教育培訓不夠，工人的操作執行缺乏規范，標準化不到位，造成產品品質差異波動較大。

3、未及時體察工人的動態、情緒，對個別工人有所縱容、出勤管理不嚴格，使班組狀態有些渙散。

4、思考不全面，在人員調動上缺乏經驗和手段。作為領導者一定不能多變，要深思熟慮后堅決執行。

還有好多，但不去舉很多例子了。通過這些錯誤及其他的體會我認為生產管理應該做到如下幾點：

1、加強員工培訓，灌輸服從觀念，養成好的習慣。

2、充分授權。生產線較長并不能事無巨細攬于一身，要充分授權。

3、遵守“公平、公開、公正”的原則。紀律嚴明，賞罰有別且需盡早、及時。

4、關注員工，切實做到以人為本。特別是要關注表現異常、不佳的員工。

5、加強個環節的溝通

生產管理是一個細致的工作，也是一個環環相扣的工作，必須做到細處。

學生的生產車間管理工作總結篇六

2、質量方面，小管出現質返損比較多，原因是小管市場需求量比較大，車間開啟了4個鍍膜機應急，臨時改裝拼湊了小管轉架，出現上下高度不一，顏色不一致和圓頭劃膜的現象居多。在生產中改造，我們協同機加工又加工了150個小管管托。現此情況已經解決。

3、出現質返損比較大的原因還有外管臟的現象，主要是由于處理北廠積壓管和改制管，利用近1周的時間，車間已經處理完畢。

4、排氣工序出現殺尖內吸的現象比較多，主要原因是由于前道工序結尾機不同于手工接尾，較粗，致使排氣工序出現操作難度較大。此種現象我們解決起來也確實有一定難度，因為圓排振動量較大。車間也一直未停止試驗，我們也在尋求拉封機與圓排的最佳結合點。

5、車間出現在鍍膜工序的過程損比較大，原因出在裝管車及潛送線上。首先現有內管裝管車需要改造，計劃已經提報，加工件能夠盡快到位。現在每班車間鍍膜工序的過程損內管要在200支上下，按成本價3元一支計算，就要1200元，一個月下來就要36000元，所以此問題需盡快解決。

6、車間出現在封口工序的過程損是由于遣送線造成的，前期外管遣送線在拐彎處，廠家采用定向旋轉輪強制小車拐彎，致使小車車輪的橡膠層與輪體分離，這樣一來，小車在運行過程中就會出現顛簸。致使內外套管之間互相撞擊，造成破損。現車間已經將定向輪取消，在小車拐彎處加裝蓋板，此種現象已經解決，但小車車輪得急需更換，考慮設備未驗收，車輪問題是否由廠家協調購買。

7、清洗機連續運轉近1個月以來，出現問題及時解決，現在存在的問題主要是門隔斷層出現錯位，廠家改造的輪安裝后，效果不明顯。還有安裝的車輪運行軌道槽，自動注水的效果不明顯，現車輪出現了一只斷裂的情況。整體來看清洗機大的問題已經沒有，主要還是門升問題急需解決。

8、工藝性能方面，1月份車間生產合格率為97%。下一步我們將繼續努力。

9、連鍍生產線調試完畢后，我們將按現有的工藝思路調整一套性能優良的工藝參數。

10、下一步，我們要進行人員整合，在產量方面有所增長，要力爭日產保13000，突破14000，靠近15000。

11、車間6s管理，這段時間確實有些欠缺。今后我們將繼續加強。

學生的生產車間管理工作總結篇七

自20____年以來，我鎮共接收了兩批共3名高校大學畢業生到村任職，他們的到來，為我鎮農村注入了新鮮血液。經過一年時間的鍛煉，大學生村官通過自己的努力，得到了鎮黨委和村上的一致認可。鎮黨委一直非常重視大學生的管理教育工作，下面，把兩年來大學生村官的管理情況總結匯報如：

一、大學生村官基本情況。

在我鎮任職的大學生村官原有3人，其中男2人，女1人;大專生1人，本科生2人;分別任職于張潭村委會、后楊村委會、李寨村委會;第四批大學生村官(女)因通過考試到其它單位就業辭去了職務。

二、對大學生村官的管理及運用。

大學生村官是建設社會主義新農村的生力軍，所以我鎮黨委對他們十分重視。本著“工作好、生活好、最充分的發揮好大學生村官價值”的原則，鎮黨委制定了一系列的政策和措施，既保障了他們的工作和生活，又使這些剛邁出校門的學生得到磨煉，為他們以后的成才打下良好的基礎。其中主要的措施如下：

1、我鎮依據區委組織部要求，制定了《古城鎮大學生村官管理規定》。這些規定從日常工作到學習生活等各個方面規范大學生的言行舉止，使他們能在短期內適應農村的環境，盡快進入角色。

2、定期組織大學生村官參加學習。由于他們剛剛邁出校門，對于所要從事的工作必定會有一些迷惑與不解，從鎮黨委的角度講，把他們當成村干部一樣對待，讓他們充電，參加全體鎮、村干部大會，參加鎮中心組學習，用知識豐富自己。

3、不定期的抽查、組織大學生村官進行衛生拉練及工作考核。鎮黨委十分關心這批大學生的生活，隨時抽查他們的工作日志，并且會定期檢查大學生的工作及生活情況。

4、安排大學生村官到機關單位鍛煉。一是讓他們了解鎮有關職能科室的人員和具體工作，二是讓他們從機關干部平時的待人接物、遵守規定和工作的責任心等方面進行學習。其中，分別讓他們在勞務輸出和社會保障所、鎮財政管理所、鎮民政辦、鎮黨政辦、鎮計劃生育辦公室等部門學習有關業務知識，從事相關業務，讓他們多方面了解農村工作。

5、大力支持大學生村官思想與文化方面的進步。大學生村官是我鎮一支優秀的隊伍，我們積極支持大學生村官思想與文化方面的進步，通過思想方面的教育，鼓勵大學生村官遞交入黨申請書，增強他們的政治意識，培養他們熱愛黨、熱愛人民的思想。我鎮現有的2名大學生村官均由畢業時的預備黨員轉為正式黨員。在今年的黨員發展和黨表整理工作中，大學生村官們積極參與，我們首先帶領他們學習黨的性質、綱領、任務、宗旨、紀律等基本知識，隨后提出幾點要求，督促他們加強學習，嚴格要求自己。同時，我們還鼓勵大學生村官積極參與鎮上組織的有益活動，進一步增強他們的文化素養。

6、支持并鼓勵大學生村官參與兩委換屆選舉工作。在去年的兩委換屆選舉過程中，從登記選民到張貼公告，從入戶通知到選舉日的具體工作，哪一項都沒有離開大學生村官們的認真參與。

大學生村官認真勤奮地投身于各項工作中，通過不斷全面地學習，努力發揮著自身優勢。今年大學生村官主要完成的工作如下：

四是全面整理做好計生人口臺賬工作，便于開展今后的計生各項工作;。

六是認真籌備去年村“兩委”換屆選舉工作動員大會，并充分利用宣傳欄、標語、橫幅等多種方式大力宣傳有關換屆選舉方面的法律法規和政策規定，使全鎮廣大干部、群眾充分了解換屆選舉工作的重要性，熟悉選舉工作的原則、方法和步驟，做到各項選舉程序家喻戶曉，努力提高廣大群眾參與換屆選舉工作的積極性，并在接下來的選舉過程中，積極協助領導，配合工作組完成了現場計票、后期公告等工作。

七是積極參加鎮文化系統組織的文體活動，今天我鎮組織的乒乓球賽、籃球賽、繪畫書記大賽等，他們都能積極參與，協助進行賽事服務工作，充分體現出了現代年輕人的朝氣，受到了賽事主辦單位的一致好評。

八是態度端正，進取心強，只要是能勝任的工作都主動熱心接下，哪里需要大學生村官，他們就出現在哪里，服從組織安排，認真完成政府、領導交辦的各項任務。

大學生村官的到來使村級單位發生了巨大變化。

一是從最基本的寫作來說，過去由于我們的村干部文化水平相對較低，一件事明明想的很好可落到筆頭上卻寫不出來，大學生村官的到來正好彌補了這一缺陷。

二是大學生村官的到來還為我們帶來了新科技、新資訊。以前電腦對于村干部來說是比較頭疼的事，自從大學生村官來了之后，電腦就成了村干部們工作的一個得力的工具，自己打印節省開支，上網查資料更方便。

三是有些報表、統計等工作，以前村干部可能得弄好幾天，在這些大學生村官手里輕而易舉地就能完成。這樣不僅減輕了廣大基層干部的壓力，同時也使得大學生村官得到了鍛煉，達到了一舉多得的效果。

四、存在的問題。

雖然我鎮的大學生村官在過去的一段時間里取得了令人可喜的成績，但同時我們也發現了一些問題。

1、由于他們工作經驗較少，處理很多問題不能得心應手，所以各村不要急于求成。

2、村官要嚴格要求自己，努力提高自身素質。工作中積極向有經驗的村干部學習，盡快掌握工作技能與方法。生活上，注重自身形象，自覺保持工作場所與宿舍的干凈整潔。

3、還有個別大學生的生活習慣不盡如人意，工作中也比較有個性，不能很好的融入到村務工作中。

4、大學生村官向上的積極性很高，參與培訓、考試的時間占用太多，偶爾會影響工作的開展。

五、工作計劃。

1、改進管理辦法，加強獎懲機制的完善。加強村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來促進大學生村官自我約束意識的養成，通過年終考核的辦法，使這些大學生村官們工作起來更有干勁，并且能充分發揮他們的能力與價值。

2、多舉辦一些文體活動，調動大學生的積極性，豐富大學生村官的業余文化生活。

3、敦促大學生村官加強學習，參加公務員及事業單位的考試，積極推薦優秀的大學生村官錄用為公務員或者事業單位編制。

4、組織經驗交流活動，比如鎮內交流、鎮外交流，或者和其它鎮鎮結對子等等。

學生的生產車間管理工作總結篇八

我自xx年x月xx日由段分配到xx車間任材料員職務以來，已經接近一年的時間了。在這一年的時間里，我的工作、生活、學習情況作自我總結。現將我在這一年里的工作總結向有關領導做總結如下：

今年，我主要在xx工作的時間比較長，其次在xx，在xx工作還不足三個月，在xx主要完成了：xx上穿越橋的材料供應工作以及材料的管理，倉儲等。

xx是地方工程，地處比較偏遠，遠離我段給我的物資供應工作帶來了極大的困難。地方工程的資金非常不到位，造成我車間施工現場的物資供應極其困難和緊張。為解決我單位的物資供應工作保證施工能夠有序進行，促進生產進度按計劃有組織的完成。創造良好的局面。安安全全完成段交給我們的生產任務。車間領導積極配合我們物資部門想法設法，通過各方面的關系。使用賒購、賒欠，借用的各種方式方法，將生產進行過車中急需的各項物資按時運輸到施工現場，解決了施工生產的需求。使我們的橋梁施工今年的任務順利的完成。

在物資管理方面，我們的工作有許多不足的地方。比如：在物資倉儲方面就有不少的問題。由于橋梁施工的性質，每年至少一次或幾次的頻繁的工地轉移，物資儲存，擺放，非常不及時，有時出現新到一個工號，首先以保證生產物資的供求，然后因地適宜的建立簡易倉庫，當物資按類別，分別堆碼，擺放，按著標準化倉庫標準進行作業時，沒等到全部完成時，又要進行新的工地安排下一步工作，為下一步工作做準備，這雖然不能作為管理不好的理由，但確實地造成了一定的困難。

倉庫物資的堆碼，擺放有不少不符合規定的地方，物資的自查自檢工作的不到位。偶爾就會出現賬務不符的時候，有時存在著發放手續不全時，這些都是我們的日常工作中存在的不足方面，在這里說的并不全面，在今后的工作中積極的改進。

在車間領導的直接關懷和領導下，根據上級和段里的要求指導下，在學前的大好形勢下，我將用我的努力做好我應有的責任和義務，把已取得的工作成績向前繼續發展，匯報領導對我的關心和愛護。

在今后的工作中，不論有什么困難，我們都盡我們的的努力克服一切困難，不找任何理由，將現在工作中存在不足的地方全部改正，每到一個工地或新開一個工號，首先在保生產物資供應的前提下，必須保證物資的倉儲盡可能地創造條件，也要按著物資管理標準進行，將生產物資分別按著要求進行管理，做到物資及時保管，保養到位，賬務清楚準確，達到日清日結，“賬，卡，物”相符。

工具備品及時上賬，上卡，建立健全各項“賬，卡，薄”。爭取在下年的施工生產過程中達到98%的合格率。

今后，請各級領導檢查督促我們的工作，不足的地方領導審批指正。

學生的生產車間管理工作總結篇九

回顧xx全年的工作，我們車間以圍繞安全生產、保質保量完成生產任務為前提主要做了以下幾方面的工作：

在生產工作中包裝車間根據生產科的生產計劃安排，為了確保生產計劃的順利完成，特別是在旺季生產的時期，充分調動生產技術骨干和員工的積極性，在勞資部門和生產科的積極支持下合理招收短期合同工，合理調整勞動力、有效利用工作時間。通過車間。工段長和各班組長的積極配合努力，本年度1-10月車間完成了公司及生產科下達的生產任務，及各項生產質量技術指標。保證了銷售的供貨需求。

1、車間在生產過程中各班組對自己的產品負有主人翁的責任感，對產品的質量有高度的認識。本著對消費者負責和對公司利益負責的精神，嚴格按生產工藝要求嚴格把好質量關，不管是工段長。班組長對自己所包裝的成品負責，配合檢驗員層層把關，有效的杜絕不合格的產品流入下道工序，保證了產品質量，降低了生產成本，提高了產品的市場競爭力。

2、在生產旺季到來以前車間配合質管和其他部門對凈化間進行了管理提升，增加了專用擦手毛巾以及專用消毒噴霧機和專用消毒液。對車間員工進行質量的意識教育，做到自覺遵守規則，人人自覺消毒。更進一步加強了凈化間的管理有效地阻止細菌產生。保證產成品的無菌入庫率為100%。

3、在新產品的試制和產品的生產過程中，在操作技術都不建全的情況下，車間本作對產品質量和產品銷售負責地太度積極地配合質管以及相關部門反復摸索，成功地完成了新產品地試制和生產。在批量生產的過程中車間將繼續不斷地摸索，提高，逐步規范適應今后各種新產品的產生。

1、包裝車間在08年生產過程中認真宣傳貫徹公司的各項規章制度，嚴格執行安全生產條例，嚴格按操作規程進行操作。車間向員工進行安全教育、培訓、答卷，使員工清楚的認識到安全工作的重要性，提高員工的安全工作防范意識。同時車間加大了自檢自查和處罰力度，有效的避免了各類事故的發生。

2、車間對安全事故做到了齊抓共管。九月出了一個輕傷事故，由于臨工本人操作不當造成托盤倒下砸傷事件，車間配合勞資部門對當事人進行教育以及醫療鑒定妥善地解決了此事。車間同樣對此事高度重視，找原因，排故障，做到了安全事故“四個不過”的原則。并采取了相應的措施，杜絕此類事件的再度發生。通過此事車間再次對車間長期合同工和短期合同工進行操作規程和安全的意識教育。把事故消滅在發生之前。

3、通過車間工段班組細致的工作，車間在本年度的安全生產基本達到了公司對車間的指標和要求。

車間領導，工段長以及班組長在部門主管領導的帶領下，發揚團結協作的精神，加強理論和技術方面的學習，提高自身的政治素質和管理水平帶領全車間各班組員工，不斷學習提高，重視產品質量，配合各部門保證安全生產不折不扣地完成公司下達的生產任務和各項指標。

在這一年的時間里，自己在車間領導的帶領下，和同事團結合作下，學到了很多的知識，工作上取得圓滿成功。為了更好地完成工作，總結經驗，揚長避短，提高自己的業務技能，現將工作情況總結如下：

在這一年里，我從事機動的工作。我們三個品種，四個規格交替生產。順利完成了公司和車間交給的生產任務，一次性合格率100%，保證了市場的需求。現場管理，工藝，衛生，安全，質量，紀律等在車間和公司檢查中保持零紀錄。這一年里也換了不少的新人，每來一位新人，我都認真教給他機器的安全操作，和現場工藝操作，以便他們很快適應裝配工作。在實際工作中，也存在一些不足的地方。主要是我們在裝車的過程中發現配件有些損壞和裂紋的現象，影響了摩托車的美觀，也存在一定的質量隱患。我和同事們認真排查找原因，配件是主要的原因。在不能更改配件的情況下，我們只能認真檢查配件中有沒有碰傷、碰花，一有發現不合格的配件馬上就更換，這樣稍微有點改善，但還不能根本解決。其次班組建設，現場管理搞得不是很好，沒有抓到細處。

車間多次組織學習了軍訓和工藝裝配質量等技術，還組織討論了“熱情，責任，忠誠”和“增強工作責任心，推行責任追究制”。徹底洗滌了職工的心靈，大大提高了工作熱情和工作責任心。從主觀意識到該為誰工作，怎樣工作。首先擺正態度，“態度決定一切”。有了正確的態度，才能運用正確的方法，找到正確的方向，進而取得正確的結果。我一直認為工作不該是一個任務或者負擔，應該是一種樂趣，是一種享受，而只有你對它產生興趣，徹底的愛上它，你才能充分的體會到其中的快樂。可以說，懂得享受工作，你才懂得如何成功，期間來不得半點勉強。其次，是能力問題，又可以分成專業能力和基本能力。具體到人，專業能力決定了你適合于某種工作，基本能力，包括自信力，協作能力，承擔責任的能力，冒險精神，以及發展潛力等，將直接決定工作的生命力。一個在事業上成功的人，必是兩種能力能夠很好地協調發展和運作的人。

在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記自己的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要努力完成領導交給的任務。

搞好班組建設，把每一項工作抓得細處，做到細化管理。

今后我將以嶄新的精神狀態投入到工作當中，努力學習，提高工作效率，熟練業務能力。積極響應公司加強管理的措施，遵守公司的規章制度，做好本職工作。

時間過得飛快，我們有過了一年了，在這一年了我們車間在所有同事的公投團結努力下完成了這一年的工作目標，現在我對工作做下簡單的總結。

在一年里我們車間的所有人都團結一心動作，我們車間的每一個人都有非常強的集體意識和集體榮譽感，都不愿意認輸，雖然我們這一年的工作任務比較重，但是我們偶讀沒有任何人放棄，都一直堅持著，努力好每一件事情，每一個人都把自己工作的任務做好，一個人完成不了會有同事及時幫助輔導，大家你幫助我我幫助你，在保證工作質量的前提下我們的工作得到了很好的提升，每天的工作任務分配下來就算是加班也會把他們完成，因為大家的齊心協力，不畏困難，不怕艱險，順利的完成了這一年的任務，如果我們各自做各自的更本就完不成，因為我們的團結，我們是一個集體，讓我們知道發揮集體的力量來工作用所有人多的力量去完成工作把工作做好，對于工作中出現的問題，我們也是一起面對，我們提倡的是有福一起享有難一起當，不畏艱難困苦，不在會路途的艱辛，因為我們有一群愿意一起奮斗的伙伴一群一起努力拼搏的人，在苦在累也愿意一起走過，月愿意一起分擔。

沒有一開始就是優秀的人，我們車間的很多人，剛來車間的時候都會一個小白，連最基本的操作都不懂，作為他們的班長我需要做的事情就是要教導他們，帶領他們成為我們車間里面優秀的員工，在這過程中我不停的教導他們也有其他老員工幫助，讓他們度過了一個有一個難關，不斷成長，在這過程中我也都到了成長因為在教導的過程中我的技術得到了鞏固和加深，讓我有了更深刻的認識，并且也有優秀的人琢磨出了更好的方法，我也從他們之中學習了他們的長處，大家互相學習，共同成長，不斷努力讓我們的車間成為了就好的車間，我們也學會了一起奮斗一起加油，變得更加團結，成為了一個大家庭。

我是一個班長在流水線上工作，最主要的是做好指導帶領的作用，員工在工作的時候如果遇到什么問題我們需要及時給他們提供更好的幫助，我從不會因為自己是班長提高自己，我始終牢記自己的責任，我也一直與大家打好關系，這樣才能讓我們在面臨問題的時候能夠團結一心共同努力，我接納他人他人也接納我，這我也管理者所有在我手下的人，錯必罰，功必賞。說一不二則是我工作的原則。

經過了這一年的辛苦努力我們也得到了豐厚的回報，付出總是與回報成正比，我一直堅信只要努力就一定可以做好工作，與大家團結一心才能做好事情。

學生的生產車間管理工作總結篇十

我車間根據集團公司及廠部兩級工作部署，于__年3月至4月陸續對全體職工進行了精益管理和6s管理學習培訓。

一、培訓的主要做法：

車間緊密結合生產現場存在的問題和基層員工的培訓需求，采用靈活多樣的培訓形式。充分利用專題會，班前會、安全會等時機，組織職工采取集中面授、現場演示、討論會、文件學習等多種方式進行培訓。車間主任參加公司了統一組織的學習，作為主要授課人，其它車間骨干做補充。學習資料有ppt課件、文檔資料等。

我車間積極跟進精益管理和6s管理工作。制定了一系列的工作方案和措施，形成了相關的文件制度。車間培訓結合實際開展針對性培訓，學習車間精益生產和6s管理的各項制度規程，使廣大職工轉變觀念，將規程和制度要求切實做到日常的生產過程中，堅持問題導向，認真自查自糾，全面梳理完善，確保嚴格執行。實現標準化作業，提高效能。

這次培訓細化學習了《生產準備車間創建精益車間、精益班組活動方案》、《生產準備車間6s精益生產劃分方案》，使廣大職工能夠理論聯系實際，學習6s管理推進標準、內容及實施技巧、實現方法和途徑，提高素養，創建清潔工作環境。同時使廣大職工明確責任區域、工作職責、工作標準等，從而有效開展工作。另外還學習了《生產準備車間開展“八大浪費”的調研》，系統梳理了浪費現象，并制定了改進措施。使職工有據可依，有效實施精益改進，切實減少浪費，降低成本。

二、培訓效果。

通過學習，將精益管理和6s管理的理念傳達給了每一位職工，提高了大家的理論認知水平。充分調動全員參與活動的積極性，使大家真正掌握精益管理和6s管理的理論和方法，指導行動，并有效落實到實際工作中去。全體總動員，從本職崗位上行動起來，從身邊做起。充分發揮廣大職工的聰明才智，規范管理、消除浪費、降低成本、提升效能。

這次系統培訓取得了較好的效果，達到了培訓的目的和要求。為精益管理和6s管理的推進和實施奠定了堅實的基礎。

學生的生產車間管理工作總結篇十一

時光似水，光陰如梭，在繁忙充實的工作中，送走了豐收的xx年。回顧過去的一年，本人在公司領導的正確指示下，主要從事車間生產一線的管理工作。一年來，我盡職盡責做了各項工作，工作技能、管理能力得到進一步提升，我十分珍惜公司給了我發揮作用的平臺和機會。具體總結如下：

在從事車間生產一線的管理工作中，我在公司董事會領導和部門經理的支持下，在工作開展前，仔細研究工作各環節，制定了各項工作的計劃目標、工作步驟，確保在工作中，能做到忙而不亂，緊張而又有秩序。與各班組帶班長之間能很好地溝通協調，集合中層管理人員的力量，更好地協調管理生產，抓住環節，明確員工的工作責任，從而提高工作效率。車間生產全年完成四件套產品數量達x套，配五件套x套，毯子與窗簾x條。這些業績的取得，與公司高層的正確指引是分不開的，與公司各部門的管理人員的通力合作也是分不開的。

在生產管理中，我們接觸到的更多的是來自各方的員工，由于文化背景、社會閱歷等因素影響，員工素質高低不一，工作生活中，磨擦在所難免，這給我們管理帶來一定的難度，我深知，要切實搞好工作，必須堅持一手抓生產，一手抓思想。在平時的工作中，我非常關注員工的思想，與普通員工打成一片，不卑不亢，直面員工們的工作、生活動態，與各班組的負責人常交流溝通情況，及時關心員工的疾苦與困惑，給員工實實在在的幫助和指點，幫助員工樹立正確的人生觀，明示為人處世的道理，只有付出，才有回報，調整心態，提升員工的工作熱誠。在工作中，我注意自我表率，要求員工做到的，我和其他管理人員一樣，首先從自我做起，從不擅自遲到或早退，或在工作場所做與工作不相關的事。誠懇對待每一位同事，不偏心眼，公正無私，以理服人，讓員工們明白：公司與員工的利益是一致的！我在工作中注重講信譽，對領導、對員工答應的事情我堅定去做，不能做的不輕易許諾，接受的事情不論多難都要想法完成。因此，盡管我們生產管理嚴格，但獎懲公正合理，員工們在心理上是折服的。

一年來，我們在公司領導的英明指導下，啟用了多項獎勵措施，參與并豐富職工業余生活，建立了同事之間的友愛關系，使職工漸漸感到公司這個大家庭的溫暖，和諧融洽的團隊氛圍已在逐步形成。我們的目標是：領導對員工有關心，員工之間有愛心，團隊合作有決心，大家對收入有信心！

回顧過去，我們盡管取得了不少成績，但也看到一些存在的問題。員工的素質有高低，時有打罵現象出現，我們在管理中，要使員工的思想教育常規化，盡量防患于未然；生產中，產品質量時有不穩定狀況出現，亟需完善每道工藝流程的規范培訓、督查監理等機制；生產工藝上，要不斷學習新事物，動腦筋采取更科學的方法，改進生產流程，節約開支；在如何穩定員工隊伍這方面，要積極配合領導，提出合理化的策略，力求進一步提升公司的凝聚力。

學習無止境，提升我做起，我相信，只有認識分析存在的問題，才能更好的解決問題。在新的一年里，我愿在公司領導的指導下，嚴格要求自己，保持一顆積極的心態，與公司上下齊心協力，為公司發展狀大作貢獻。

學生的生產車間管理工作總結篇十二

在過去的一學期，我分管高二(ii)部學生常規管理工作，在校長室領導下，積極開展各項工作，認真完成學校下達的各項任務，現將我在將這學期的學習與工作情況述職如下：

一、學理論，讀法規，努力提高管理能力。

積極主動參加學校各類理論學習，研讀《義務教育法》等各類有關學生的法律、法規，并做好讀書筆記和學習心得。“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”作為一名管理者，我努力在工作中起到模范帶頭作用。勤勉自勵，嚴格要求自己。積極遵守學校的各項規章制度，深入學生，關心教師，指導班級開展活動。

二、研學生，引教師，積極開展各項工作。

每月不少于一次的學生調研，工作有計劃、有落實、有檢查，并注意總結。積極協調好學生與學生、學生與老師、老師與老師的關系。指導班級開展多種寓教于樂的德育活動，我們先后開展了“愛我祖國”演講比賽，“文明禮貌月”活動，“培養民族精神月”讀書活動，迎國慶六十周年知識競賽活動，班級紅色歌曲合唱對抗賽，武警中隊觀摩活動，這一系列活動，既豐富了學生們的課余生活又營造了校園的文化環境。同時每月一次的班級黑板報、文明教室、文明宿舍等檢查評比，有力地促進了班級文化建設和良好班風學風的形成。

通過電視講話、動員大會、班會課、團隊活動課等德育活動，加強了對學生的教育和管理，在一學期中，本部沒有發生學生嚴重的違紀違規事件發生，學生的遵章守紀、行為習慣、品德修養都得到了進一步的提高。

三、視過去，看將來，主動瞄準以后工作。

一學期時間，僅僅是學生的三年高中學生的一個階段，教育的長期性和復雜性特點告訴我，在今后的工作中還要不斷學習，加大對工作開展的力度與深度，對學生的思想教育工作要系統化、科學化，與各班主任老師的聯系人本化、和諧化。