細心總結自己的心得體會，可以幫助我們更好地吸取經驗教訓，避免犯同樣的錯誤。在寫心得體會時，可以引用一些名人名言或相關的理論知識，展示你的思考深度。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

攝影實訓心得體會指南篇一

金融公司團隊介紹短短的兩個月的網上培訓即將結束，我受益匪淺。回顧在這段時間里，我認真觀看了視頻教學，積極與其他學員在線討論，認真完成作業，這些都使我增加了不少經驗和有價值的的知識。在這里，我簡要談談自己的心得體會。

攝影師一門藝術，更是一門學問。平時我只是拿著手機拍拍，只是單純的把美景拍下，也不懂什么技術，參加了數碼攝影藝術這門課程，才發現原來攝影是如此的神秘，別人用單反相機拍出來的照片確實不一樣。既然參加了，就要好好學習。通過學習，我發現原來同一個場景，運用不同的快門，拍出來的效果是不一樣的，真是神奇啊!讓我越發喜歡攝影了。在經過幾次的外拍實踐中，才發現攝影并不是想象中的那么簡單，要想拍出自己滿意的照片，還是要多實踐，多與他人交流取經。我還學到了想要要拍出好照片，光的作用就可大了，運用不同的光圈拍出自己想要的美景。我覺得自己現在拍出來的只能算是照片，還不能稱為作品，因為攝影不僅表達的是你所看到的景色，更是當時的一種心境，讓看到的人能引起共鳴，而這也是我以后努力的方向。

通過學習，我感受到了攝影的魅力，雖然我只學習到一點皮毛，但今后還會繼續學習，因為攝影是一門不錯的愛好。

我覺得此次網上培訓真不錯，可以讓我們足不出戶學習到自己想學的知識，希望以后能多開設這樣的課程，給我們更多的學習機會，謝謝!

攝影實訓心得體會指南篇二

攝影實習已經接近尾聲，對于這么多天來一直陪伴我們的佳能300d我已有了很深的感情了。原本對畫面中出現虛化很是不滿，曾以為是操作不當所致，但細心觀察之后發現問題不是出現在攝影者身上而是鏡頭時，我們為學校對教育技術學專業的不重視感到很憤慨。偌大的一個學校，竟不能給我們一個良好的學習條件?我們這屆學生，不外出實習就已是滿腹委屈，而相機也過來湊熱鬧，影響情緒。

但是今天，就在這個上午，我放下相機那刻，仿佛跟要好的朋友永遠別離一般不舍。

20xx年推出的佳能300d，至今已經7年有余，我不知道它的年齡是否有那么大，但我想它在我們專業的這幾年里，一定為我們的學生付出了汗馬功勞，即便是鏡頭的破舊影響了我們的拍攝，但這也絲毫不減它作為名牌相機的威嚴與氣勢。相片的細膩度/分辨率相當高的。

在短短的四天實習中(周一為五一假期)，我們使用的這架相機總共拍攝的照片有1500~20xx張，而其中能夠選出來的理想照片并不多。對于同我一樣在攝影課之前從未使用過相機的學生來說，拍出理想的照片是有很大難度的，而鏡頭有損更增加了難度。另外，我們是有的相機不能調節白平衡與測光，這是一件很遺憾的事。但總體來說，即便是有缺憾，我對于實習的結果還是比較滿意的。

實習，是我們進一步了解相機/感知攝影的必要途徑。要想得到滿意的。與眾不同的相片，需要我們大膽地發揮想象，并付與行動。看到同學拍攝的照片，我們開玩笑說已經接近了顛覆，但仔細想想，正是因為缺少這份創造與膽量，我們的拍攝才難有更大的突破。

最后，通過這次實習，我更深刻地體驗到這句話的內涵：不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。作為攝影者，如何快速地感知美好/捕捉瞬間是極其重要的。很多時候我們找不到理想的畫面，但找到的卻又表達不了自己的拍攝意圖，而無意間的巧合，讓我們發現美好的事物已在不經意間錯失。這同樣適用于現實的生活，發現愛，感知愛，在細微之處尋求，我們會發現這個世界不再那么得復雜與黑暗。

出自 www.cdxkw.cn

攝影實訓心得體會指南篇三

在現今疫情下，實訓室防控工作特別重要。作為一名高中生，在實訓室使用過程中也有諸多心得體會。

首先，實訓室防疫要做到室內通風。室內通風可使空氣流通，減少室內細菌的滋生。在天氣允許的情況下，將窗戶打開通風，保證室內空氣新鮮。在無法開窗的情況下，也可以使用通風設備，增加室內氧氣量，降低病毒滋生的幾率。

其次，實訓室需要做好消毒工作。在實訓室使用完成后，要及時對工具設施進行消毒。消毒液應該選用有效的消毒用品，如84消毒液、過氧化氫等。消毒液的配制和使用要按照說明書操作，而且消毒液的濃度必須正常。

比如，在我的實訓室使用過程中，老師要求我們先對儀器進行消毒，然后才能使用。此外，老師也要求我們進行手部衛生，做好洗手消毒。

實訓室防控中，個人防護也尤為重要。在使用實訓室設施前，應充分了解安全、防護用具的使用方法，尤其是學習防護護理知識。在使用過程中，要做好個人防護，如戴口罩、手套等，以減少被病毒感染的幾率。

最后，與實訓室衛生管理同步的是個人衛生管理。我們不但要做好實訓室防控，也要做好個人衛生，如不隨地亂扔紙巾、不亂吐口水等，減少細菌繁殖。

總之，實訓室防控工作要求我們追求衛生，建立正確的衛生觀念，在實踐中不斷提高自己的衛生素質，共同維護室內的衛生環境，保障大家的身體健康。

攝影實訓心得體會指南篇四

轉眼之間，兩個月的實習期即將完畢，回憶這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關心和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結攝影攝像技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

在攝影攝像技術崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推開工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的缺乏的'有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合攝影攝像技術崗位工作的實際情況，認真學習的攝影攝像技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

在攝影攝像技術崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開場由于經歷缺乏和認識不夠，覺得在攝影攝像技術崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的缺乏，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對攝影攝像技術崗位工作的情況有了一個比擬系統、全面的認知和了解。根據攝影攝像技術崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成攝影攝像技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

從大學校門跨入到攝影攝像技術崗位工作崗位，一開場我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開場的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

攝影實訓心得體會指南篇五

高中學生在進行實訓室實踐時需要做好防控工作，保障自身安全，以下是我個人的一些心得體會。

首先，進入實訓室之前需要仔細閱讀實驗操作步驟，并且要確保已經掌握了必要的實驗技能。如果沒有相關技能，應該在老師或其他指導人員的指導下進行，并確保有相關防護設施。在進行實驗時一定要做好安全操控，不要違背規定，一旦發現存在危險情況及時報告老師或其他相關人員。

其次，實驗室內的防護措施是必不可少的。對于有潛在危險的實驗，應該全程佩戴好防護手套、護目鏡等設備，避免涉及皮膚、眼睛等重要部位。學習化學課程的學生更應該注意防范毒氣、毒液、腐蝕物和易燃物。同時，對于實驗室內的設備，也應該正確使用，避免由于錯用設備導致的意外發生。

最后，實訓室防控工作的重點在于團隊合作。在實驗中，同學們應該互相幫助，共同完成實驗目的。同時，要照顧好自己的個人安全和周圍同學的安全。在緊急情況下，要保持冷靜，迅速采取適當的措施并報告相關人員。

綜上所述，實訓室防控工作的重要性不言而喻。在每個實驗中，我們都應該認真執行規定，保障好自己和同學們的安全。此外，實訓室也應該加強監管，完善安全設施，為學生提供更好的安全保障。希望同學們能夠認真對待實驗學習，增強安全意識，達到教育培養的目的。

攝影實訓心得體會指南篇六

攝影是一門充滿藝術與技巧的創作形式，也是一種能夠記錄、留存生活瞬間的工具。在拍攝過程中，我們需要多方面的技能，例如視角、構圖、色彩搭配等等。而為了幫助初學者更好地學習這一技能，市面上的攝影指南應運而生。在我的攝影之路上，我也幾乎少不了這些指南，下面我將分享一些我從這些指南中獲得的心得體會。

第一段：選擇適合自己的指南。

在眾多的攝影指南中，我們應該首先挑選一本適合自己的。這個選擇因人而異，比如我們可以根據自己的拍攝風格或者技術水平來挑選合適的教材。然而，在選擇時不宜盲目，我們需要事先了解這些指南的公信度和可靠性，以避免無用的購買和誤導。我曾經在最初學習攝影時購買了一本很便宜的指南，結果卻因為教材混亂且無法理解而造成了學習上的瓶頸，因此選擇適合自己的指南不僅可以提高學習效率，還可以減少浪費。

第二段：關注技術細節。

在攝影指南中，通常會有大量的技巧和技術指導，其中最重要的正是細節。對于初學者來說，很多看似不重要的細節可能會直接影響到作品的成敗。例如，拍攝時需要注意光線的影響、應用曝光三角、調整焦距等等。這些問題雖然細微卻重要，值得特別注意，這也是我們在拍攝時經常犯錯的地方。

第三段：關注實踐經驗。

除了技術細節之外，攝影指南還會提供大量的實踐經驗，這也是一個學習攝影的很好的方式。經驗是一種歷經磨煉的知識，它能夠從自身的實踐中獲得并加以改進。因此，在學習指南的同時，我們也要多多實踐，不斷在實踐中嘗試各種拍攝方式，探索出自己的風格并不斷完善。

第四段：關注作品的創意性。

每個人的創作都各有不同，拍攝也不例外。我們需要從不同的角度、不同的人生經歷中獲得創作想法，注重創意性。通過與他人分享自己的作品和得到反饋，挖掘自己的創意潛力并不斷完善自己的作品。

第五段：收獲紅利。

在學習和實踐之后，我們最終的目的不僅在于掌握攝影技巧、擅長拍攝，更重要的是把它應用到生活和工作中，并獲得其中的紅利。通過拍攝記錄生活，留住珍貴的回憶，或者通過自己的作品在藝術領域中獲得商業價值。在收獲了這些之后，也應該把這些成果分享給大家，成為別人的指南。通過分享，我們不僅能夠展示自己的創作，還能更好地理解自己一個人的局限性和優勢，從而不斷完善自己的技能和作品。

結論：

攝影指南，是學習攝影之路上的途徑之一。我們應該注重技術細節、關注實踐經驗、挖掘自己的創意潛力。最終的目的是把自己的作品應用到生活和工作中，并獲得其中的獲益。同時，分享自己的作品不僅能夠提高自己的技藝，也給別人提供了幫助和指南。學習攝影需要耐心和實踐，也需要尋找好的指南，探索出自己獨特的風格并不斷完善，并用自己的鏡頭記錄生活的點滴。

攝影實訓心得體會指南篇七

近年來，隨著影視行業的迅速發展，對于影視攝影人才需求也日益增加。為了更好地培養影視攝影創作人才，我校特開設了影視攝影創作實訓課程。經過一學期的學習與實踐，我深深感受到了實訓的意義與價值，積累了許多寶貴的經驗與體會。

首先，實訓課程的設置使我對影視攝影的知識有了更深層次的了解。在此前，我只是對影像攝制有一些零散的了解，對于鏡頭、光線、構圖等基本要素的運用并不熟悉。通過實訓課程，我深入了解了影視攝影的基本知識體系，學會了如何合理運用鏡頭、光線和構圖來表達故事的情感和意境。特別是老師帶領我們參觀了一些知名電影攝制現場，讓我深刻感受到了影視攝影在整個電影創作過程中的重要性，也使我重新審視了自己對于攝影的認識。

其次，通過實訓課程，我不僅學到了理論知識，更重要的是獲得了實際操作的機會。影視攝影需要長時間的實踐積累，通過實訓課程，我得以在課堂上實際操作攝影器材，拍攝各種影像素材。而且，老師會根據每個同學的特長和興趣進行安排，讓我們有機會接觸到不同領域的創作。尤其是在拍攝紀錄片的實踐中，我有機會走入了社會，記錄了真實的故事，磨煉了自己的攝影技術和創作能力。

另外，實訓課程也使我在團隊合作中成長進步。影視攝影是一個集個人能力和團隊合作于一體的領域，一個優秀的影視攝影師需要與導演、劇組成員等緊密合作。在實訓課程中，我們要配合導演的創作需求，同時與其他組員密切配合，充分發揮自己的優勢。通過與同學們的緊密合作，我學會了傾聽他人意見，注重團隊協作，這些都使我的實踐能力得到了提高。

最后，實訓課程帶給我最深刻的收獲就是對于影視攝影的熱愛和追求。通過實際操作和學習，我對電影攝影的意義有了更加深刻的理解，也對自己的職業規劃有了更加明確的方向。我發現自己對于影片創作有著濃厚的興趣和激情，希望能夠通過我自己的創作來傳遞情感，喚起觀眾的共鳴。實訓課程使我更加堅定了自己的目標，也激發了我不斷學習進取的動力。

總之，影視攝影創作實訓課程是我大學學習生涯中最難忘的經歷之一。通過這門課程，我不僅學會了理論知識，更豐富了自己的實踐經驗，提高了自己的團隊合作能力。最重要的是，實訓課程讓我深深體會到了影視攝影的魅力與重要性，激發了我對于攝影事業的熱愛與追求。我相信，通過不斷學習與實踐，我一定能成為一名優秀的影視攝影人才，并為影視創作事業貢獻自己的力量。

攝影實訓心得體會指南篇八

攝影是一門藝術，攝影風景更是門非常有挑戰性的攝影技巧。在這次的攝影風景實訓中，我更加深入的了解了這門技術。我在實踐中發現，這門技術所需要的不僅僅是智力的理解和技術的掌握，更重要的是感性的領悟和心靈的把握。本篇報告便是我在實踐中對攝影風景技巧的一些心得體會。

第二段：理論學習。

在實踐前，我們需要對攝影風景的技巧有全面的理解和學習。在理論學習中，我發現，攝影風景所需要的不僅僅是對攝影曝光和構圖的理解，還需要深入了解風景的元素和情感，如光線、景深、色彩組合等等。同時，選擇適當的鏡頭和攝影器材也是攝影風景中不可忽視的環節。在理論學習中，我覺得，要想精通攝影風景技巧，只有不斷深入的學習和實踐，才能真正的做到心中有數。

第三段：實踐學習。

在理論學習完畢后，我們需要進行實踐學習。在實踐學習中，我充分的體會到了攝影風景技巧是多么的不易掌握。在實踐中，最難的就是取景和構圖。這需要我們充分的發揮各種想象力和創造力，合理的安排每一個構圖的元素，從而構建出一幅完美的畫面。同時，在實踐過程中，我們也需要選擇適當的光線、時間和場景進行拍攝。這就需要我們不斷的學習和實踐，從而更加深入地理解風景的情感和元素。

第四段：感性領悟。

在實踐中，我發現，攝影風景所需要的不僅僅是技巧的掌握和構圖的創意，更多的是感性的領悟。每一幅圖片都需要我們用心去感悟，用靈魂去領悟。只有在感性的領悟中，我們才能真正的理解風景的情感和元素。同時，攝影風景也需要我們的創意和特色，只有在感性的領悟中，我們才能創造出屬于自己的特色作品。

第五段：總結。

攝影風景是一門需要多方面的理解和學習，需要我們不斷的實踐和感性的領悟。只有在全面的學習和實踐中，我們才能真正精通這門技術。同時，攝影風景也需要我們的創意和特色，只有在感性的領悟中，我們才能創造出屬于自己的特色作品。在今后的學習和實踐中，我將更加勤奮的學習和實踐，從而更加深入的了解攝影風景技巧，創造出更加完美的作品。

攝影實訓心得體會指南篇九

攝影是一門充滿藝術性和技巧性的學科，而攝影實訓則是提升攝影技能和拓寬攝影視野的重要方式。在我參加攝影實訓的這段時間里，我深深感受到了攝影的魅力以及實訓帶來的益處。通過這次實訓的學習和實踐，我逐漸明白了攝影的本質和意義，并且對攝影技巧有了更深入的理解。下面我將從攝影的視角，結合個人經歷，談談我的實訓心得體會。

第一段：探索攝影的奧秘。

攝影實訓的第一天，老師帶我們深入了解了攝影的起源和發展歷程，使我們對攝影有了更加全面的了解。攝影不僅僅是簡單的點按快門，它是一種藝術表達，通過攝影，可以展現出攝影師的藝術視角和個人情感。在實訓中，我學到了曝光、構圖、光線運用等基本攝影技巧，并且通過實踐才真正體會到它們的重要性和運用方法。攝影的奧秘正是在于它能夠通過光影和構圖來傳達攝影師對事物的感知和理解。

第二段：觀察力與細節。

在實訓中，我發現攝影需要有敏銳的觀察力和細致入微的注意力。攝影師需要時刻留意周圍的環境和細節，通過觀察來發現獨特的視角和拍攝對象。在實地實訓中，我深刻體會到了這一點。有一次，我在拍攝植物時，注意到一片樹葉上的露珠，它在太陽光的照射下閃爍著美麗的光芒。這個細節讓我驚嘆，我立刻拿起相機，調整焦距和光圈進行拍攝。最終的照片讓我對細節的重要性有了更深刻的理解。

第三段：創造力與想象力。

攝影實訓中，老師鼓勵我們發揮創造力，通過構思和拍攝獨特的照片。這使得我對攝影的認識發生了轉變。我意識到攝影并不僅僅是對客觀現實的記錄，而是可以通過創造力和想象力來創造出更具藝術性的作品。在實踐中，我開始思考怎樣才能拍攝出具有感染力的照片。例如，我曾在拍攝街頭照片時，故意調整光圈和快門速度，讓行人的移動留下一道炫麗的光軌，這樣的照片不僅僅是一張記錄，還包含了我對都市生活的理解和表達。

第四段：與他人的交流和學習。

攝影實訓提供了與他人交流和學習的機會。在實訓中，我結識了一些對攝影有著濃厚興趣的同學，我們經常互相交流和分享關于攝影的心得和技巧。通過與他人的交流，我不僅擴寬了攝影視野和知識面，還學到了一些實用的拍攝技巧和后期處理技巧。同時，與他人的交流也加深了我對攝影的熱愛和對攝影藝術性的追求。

第五段：繼續追求和提升。

攝影實訓的結束并不代表攝影學習的終點，相反，它是一個新的起點。通過這次實訓，我明白了自己在攝影方面的喜好和不足，并且也掌握了一些攝影技巧和經驗。我將努力保持對攝影的熱情和創造力，不斷學習和實踐，通過拍攝更多的作品來提升自己的攝影水平。攝影是一門需要不斷追求和提升的學科，只有不斷努力和學習，才能拍攝出更好的作品，傳達更深層次的情感和理解。

總結：

通過攝影實訓，我深入了解到攝影的奧秘和魅力，學習到了攝影的基本技巧和注意事項。同時，我也通過實踐體驗了觀察力、細節、創造力和與他人的交流和學習在攝影中的重要性。這次實訓對我來說不僅僅是一次學習，更是一次攝影藝術之旅。我相信，通過不斷的學習和實踐，我會在攝影的道路上越走越遠。

攝影實訓心得體會指南篇十

攝影是一門藝術，無論是在拍攝人物還是景物時，都需要有著一定的技巧和感受力。近日，在實訓課程中，我與同學們一同進行了攝影風景實訓。在這個過程中，我學習到了很多有關于如何通過圖片來表達情感的技巧，同時也懂得了在拍攝過程中克服各種不利因素的方法。今天，我想和大家分享一下我的實訓心得體會。

第二段：實訓內容及其意義。

本次實訓我們主要是在天津海河教育園區進行的，這里還沒有被商業化的開發，所以是一處具有自然風貌的好地方。在實訓中，我們分別到了沁園、沈陽道、耳朵園等地方進行了風景攝影的拍攝，并通過自己的思考發掘出每個地方獨特的景色特點。在拍攝的過程中，我們學會了如何根據光線以及作者自己的感知、情感去拍攝，制造出營造內涵和情感的照片。這對于我們提高技術、創造更具有個性的照片是非常有幫助的。

第三段：感悟和收獲。

通過本次實訓，我收獲了很多關于攝影的技巧和知識。在實際拍攝過程中，由于感知的角度不同，人們所看到的風景事物也會發生改變，因此在拍攝時，我們必須先從自身的感受出發，在擺拍組合中，構建起能夠充分展現自己感受的物體組合。而在光線方面，則是影響最大、最不可控制的因素之一，因此我們必須了解光線的性質與各種光線對風景圖片的影響。而對于專業的攝影師來說，則會更加有能力整合拍攝現場，主導氛圍、構建畫面，創造出能夠表現出歷史沿革、文化層次、地域和氛圍等個性鮮明的照片。

第四段：拍攝遇到的問題和解決方法。

在最初的實訓中，我們遇到了很多的問題，比如說在大風天氣拍攝時，如何能保持相機的穩定，或者進行遠距離的拍攝，如何利用相機調焦和光圈控制等，這些問題對于我們初學者來說都是很困難的。但是，在老師的指導以及同學們的互幫互助下，我們解決了這些難題，也更深入了解了攝影的本質和意義。

第五段：總結和展望。

通過此次實訓，我不僅學到了很多攝影的技巧和知識，同時也讓我更加深入了解了風景攝影的本質和意義。我深刻認識到，攝影不僅是一種技術，還是一種文化和藝術，它能夠把我們對自然、景物、人物的理解、情感和思考用照片表達出來，讓更多的人了解美好的事物，感受到生活的美好之處。未來，我也會在攝影這條路上不斷學習、實踐，創造出更加具有個性化、內涵豐富、傳統文化、科技和現代主義完美融合的照片，為自己和他人帶去更多的美好。

攝影實訓心得體會指南篇十一

第一段：引言（150字）。

攝影人像實訓是我的大學生活中非常有意義的一部分。通過實際操作和實地拍攝，我學到了很多關于人像攝影的技巧和經驗。在這段實訓中，我不僅提高了自己的攝影水平，還培養了觀察力和創意思維。下面我將通過分享我的心得體會，來總結這次實訓對我的意義和影響。

第二段：技術與技巧（250字）。

在這段實訓中，我學到了很多關于人像攝影的技術和技巧。首先，合理運用光線是成功拍攝人像的關鍵。我學會了如何利用自然光和人工燈光，來打造出不同的氛圍和效果。其次，構圖也是拍攝好人像的重要因素。我學會了運用對角線、黃金分割、頭部偏移等構圖原則，使照片更加有層次感和藝術性。此外，我還學到了如何與被攝對象溝通和交流，以幫助他們放松并展現真實的自己。這些技術和技巧的學習不僅豐富了我的攝影知識，還提升了我的創造力和表達能力。

第三段：觀察與表達（250字）。

在實地拍攝中，我深刻體會到了觀察力的重要性。觀察力使我能夠捕捉到被攝對象的每一個細節和情感。通過觀察，我發現人像攝影并不只是簡單地拍攝人物的外貌，更重要的是捕捉被攝者內心的情感和故事。在實訓中，我用心觀察每一個被攝對象的表情、動作和眼神，以此來展示他們的個性和氣質。觀察力的提高使我能夠更加準確地表達自己的想法和意圖，使照片更具藝術性和感染力。

第四段：創意與實踐（300字）。

創意是攝影人像實訓中的靈魂。在拍攝人像的過程中，我學會了運用不同的拍攝角度、鏡頭、道具和背景來創造獨特的效果和故事。通過合理運用色彩和光線，我能夠營造出不同的情緒和氛圍，讓照片更具表現力和創意性。在實訓中，我不斷嘗試新的拍攝方式和構圖思路，以此來擴展自己的攝影視野和想象力。只有大膽嘗試和實踐，我才能夠在攝影人像領域中獨樹一幟，創造出與眾不同的作品。

第五段：結語（250字）。

通過攝影人像實訓，我不僅提高了自己的攝影技術水平，還培養了觀察力和創意思維。在實訓中，我學會了合理運用光線和構圖原則，提高了照片的藝術性和表現力。觀察力的提高使我能夠更好地捕捉被攝對象的情感和故事。創意的運用使我能夠創造出與眾不同的攝影作品。總而言之，這次攝影人像實訓讓我在攝影領域中取得了很大的進步，為我未來的攝影之路打下了堅實的基礎。我將繼續努力，不斷學習和實踐，成為一名優秀的攝影人像攝影師。

攝影實訓心得體會指南篇十二

人像攝影是攝影愛好者中一個非常受歡迎的題材。它既可以體現人物的形象特征，又可以表達人物的內在情感和個性。最近我參加了一次人像攝影的實訓課程，通過這次實訓，我學習到了很多有關人像攝影的技巧和心得。在接下來的文章中，我將與大家分享我關于攝影人像實訓的經驗和體會。

在人像攝影中，最重要的就是抓住人物的表情和姿勢。在實訓課上，老師強調了拍攝人像瞬間的重要性，因為這些瞬間往往能夠展現人物更真實的一面。我們被要求觀察和觸摸模特的面部特征，以便更好地捕捉他們的微笑、眼神和手勢。通過互動和交流，我學會了如何和模特建立良好的合作關系，并且為他們提供方向和指導。我發現，只有在創造一個放松和舒適的氛圍中，模特才能盡情地展示自己的個性和情感。

除了與模特的互動外，環境選擇也對人像攝影的效果有很大影響。在實訓課上，我們選擇了不同的環境來拍攝人像。有的是在室內的藝術空間，有的是在戶外的城市街頭。對我來說，戶外拍攝是一個全新的挑戰。我學會了利用自然光和背景元素，將模特和環境融為一體。同時，我還注意到不同光照條件下，人物的膚色和表情會有明顯的變化。因此，掌握光線的運用成為我下一步學習的重點。

此外，后期制作在人像攝影中也是非常重要的一環。在實訓課上，老師向我們介紹了常用的后期修圖軟件，并教我們如何優化人物膚色、調整亮度和對比度以及修剪不必要的元素。通過后期制作，我發現一個稍微的調整和改變，可以使照片的整體效果有明顯的提升。然而，我也認識到后期制作只是錦上添花，真正出色的攝影作品靠的是拍攝技巧和人物特質的捕捉。

通過這次人像攝影實訓，我不僅學到了拍照技巧，同時也對人物的特質有了更深的認識。每個人都有自己獨特的面部特征和表情，而我作為攝影師的任務就是捕捉和傳達這些個人特質。此外，我還了解到人像攝影需要不斷的練習和嘗試。只有在不斷實踐中，我才能提高自己的技術和藝術水平。

總結起來，人像攝影實訓是一次很好的學習經歷。通過與模特的互動、選擇適合的拍攝環境、后期制作以及不斷實踐，我對人像攝影的理解和技巧都得到了提升。我相信，通過不斷地攝影實踐，我可以更好地表達和傳達人物的特質和情感。我在人像攝影中的探索才剛剛開始，我將繼續努力學習和進步，打造出更具藝術價值的作品。

攝影實訓心得體會指南篇十三

轉眼間，三個月的專業媒體實習就過去了，如我所愿，我來到了位于__，并且在__日報的攝影部度過了這三個月的時光。相比于其他大部分同學來說，我在攝影部的實習相對來說更加的有挑戰性，因為以前的師兄師姐到攝影部實習的并不多，沒有一些可以遵循的道路或者經驗，即使是有的在新華社的攝影部，也是作為圖片編輯，更多情況下是單純和照片與文字打交道，而直接與人進行交流，參與到一線的攝影采訪的機會比較少。

三個月的實習只能是管中窺豹，并不能完全的融入到報社當中，但是這次“涉‘攝’未深”的實習經歷，已經讓我受益匪淺。在實習過程中，我覺得對我來說記憶深刻，或者說讓我對攝影、攝影記者以及圖片與報紙的理解有著重大的影響的，有幾個事件，也許這些東西對別人看來是非常淺顯的，但是這是我在實習中切實體會到的，而這些東西也是實實在在值得總結的。

一、我們要選擇什么樣的照片?

這樣的討論其實經歷了許許多多的媒體從業人士的討論，即使是在我們清新的實踐中也存在著這樣的疑問，近些年來，“讀圖時代”被眾多媒體宣稱到來，許多的報刊雜志也突出了新聞照片在各自的媒體當中的比重，但是照片多了，選擇照片又成了一個問題。

在我實習期間的這次討論可以說也是圍繞著這個問題展開的。討論會上，攝影記者選擇了一些自己傳回報社的稿件，將自己覺得應該見報的照片和實際見報的照片放到一起，讓大家一起品評。其中很多照片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產生了很大的分歧，而且在編輯中間對于照片的選擇也有很大的分歧。

在這次討論中，我雖然沒有能夠發言，但是，學到了很多的東西，我知道了大部分的編輯在選擇照片的時候是關注什么的，而且我感覺到隨著攝影記者水平的提高，新聞照片質量的提高，編輯對于照片的認知和評價標準也在上升，以前覺得編輯對于照片是門外漢，其實他們可以說“閱片無數”，對于新聞照片的選擇都有著自己獨到的標準。

“新聞性第一”與“畫面性第一”是這次討論爭論比較激烈的一對沖突，許多編輯認為作為一張新聞照片要有涵蓋整個新聞事件的能力，要做到“一圖勝千言”;而認為應該將“畫面”作為第一位的攝影記者和一些編輯則認為，既然已經有文字來說明新聞事件，新聞照片為什么不能采用一些視覺沖擊力強的，特寫性質的照片，因為這些照片更能夠體現出攝影記者的攝影技術和水平。

其實我覺得這種討論的根本還是在于對于新聞圖片的理解上，不僅僅是攝影記者需要提高，編輯也應該轉換思路。作為攝影記者，我們要在盡可能的利用自己的技術，將畫面的美觀與新聞相結合，而作為編輯，應該大膽的采用一些新穎的新聞圖片，讓畫面好的照片上版，利用文字加以補充，甚至嘗試著去用文字配合新聞照片，這樣不僅僅有助于提高攝影記者拍攝好的新聞照片的積極性，而且能夠為新聞照片與文字、版面的配合提供一個新的解決方案。

近些年來《新京報》、《新民晚報》、《新快報》等一些媒體在圖片使用上給國內的媒體樹立了一面旗幟，他們都有自己的圖片總監，對上版圖片進行把關和建議，可以說極大的促進了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的程度的融合。

新華社的老社長穆青同志曾經這樣評價我們報刊的發展，尤其是在對待新聞圖片的使用的時候說，圖片和文字一樣都處在一個非常重要的位置，我們的報刊和報道要做到“圖文并茂，兩翼齊飛”，我想這也應該是我們做到的，而且要為兩者尋找結合點，實現的“效益”。

二、什么樣的條件決定你要做、能做出什么樣的新聞照片。

這個道理大家都知道，但是作為剛剛從高等學校里面畢業出來的學生或者是說實習生來說，做起來比說起來要難得多，這也是為什么所有的實習生來到報社之后都會在報社的資料室里面翻閱一周的報紙的緣故。

最初來到攝影部，老師讓我到報社資料室看報紙，讓我去看到底什么樣的照片適合我們的報紙刊載，然而就從這最開始，我就犯了一個錯誤，我并沒有將自己置身其中，而是單純的置身事外的評價一張片子，用學校里面拍攝“糖水”的眼光來評判。結果一周下來，我記在自己的采訪本上的僅僅是某年某月某日哪張照片感覺不錯，而不是將照片放到一個新聞事件中。

后來攝影部的王軍主任跟我聊天的時候跟我說，其實新聞記者并非不能拍到好照片，而是在新聞事件發生的時候，你需要考慮的東西太多，比如報紙的定位，比如編輯的眼光，還有更重要的現場的條件。“為什么我們說一張看上去并沒有什么出彩的東西的片子拍得好，就是因為在新聞事件發生的時候，我們只能在有限的條件下拍攝出這種適合各種條條框框的照片的時候，攝影記者用攝影的語言把所有能夠表達的東西表達了出來。”

攝影實訓心得體會指南篇十四

留住文字背后的記憶，讓每次翻開頁角或悠然品讀的時光都化為一幅幅美好的畫面。隨著數字時代的發展，相機的普及程度大大增加，書籍與攝影之間的奇妙聯結也愈加密不可分。最近，我去參觀了一場書籍攝影展覽，深受啟迪，頗有心得。接下來，我將和大家分享一下我的體驗和感受。

第二段：預展期準備。

在去參觀之前，我對書籍攝影展覽進行了一些預備。首先，我閱讀了介紹展覽主題、歷史與參展作者的原創文字。其次，我了解了攝影的基本知識并收集了相關的藝術作品。最后，我把這些資料整理了一遍，以便于在展覽期間可以更好地理解和增加新的理解。

第三段：展覽觀摩與體驗。

展覽的展品分為兩個部分：概述和珍藏。進入展覽館后，首先看到的是概述。那里介紹了一些攝影的基本知識和書籍和攝影的關系，進一步誘導了我的瀏覽興趣。當我進入珍藏區時，我驚奇地發現這里的攝影作品不僅是讓我想起了曾經讀過的書，還讓我發現了我不曾認識到的書，以及那些我無法想象的書籍主題的一面。

第四段：參觀體驗的收獲。

攝影作品之于書籍就如同是加強了文字表達的敘事方式。在展覽期間，我發現了一個新的角度，去欣賞并理解早已熟悉的書籍。與此同時，我也學習到了一些關于攝影和藝術的知識，這些對我不僅在本次展覽中很有用，也讓我今后更能領悟其他的藝術形式。

第五段：結論。

書籍攝影展覽讓我感受到了書籍與攝影之間的深厚聯系，也激發了我不斷探索和發現圖文結合的美好。我學習了不少有趣的東西，同時也完成了通過多種角度去欣賞書籍這一目標。因此，在未來，我陳列書籍的方式和看書的運用也將更加靈活多樣。我也希望所有能看到這篇文章的人們，不斷地去學習和探索書籍和攝影之間的奇妙聯結，享受這其中的才華橫溢。