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學生自我介紹的重要性范文(20篇)

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學生自我介紹的重要性范文(20篇)
時間:2024-04-29 23:21:02     小編:LZ文人

我們需要采取更具挑戰性的方法來應對當前的局勢。列舉具體的事例和數據,增加總結的可信度和說服力。以下是一些總結范文,供大家參考借鑒,希望能對大家有所幫助。

學生自我介紹的重要性篇一

你的學習經歷,以及在校期間的實習經歷,你所做過的,對你成長有所幫助的事情都不是很清楚,怎么幫你編輯,若是跟你的不符合,你又沒有所編輯的經理和心里歷程,只要詳細一問就漏了。人事經理最擅長的就是抓漏洞了。特別是你這樣沒有工作經歷的人了。

給你個建議簡歷盡量的實在,不要注重書面用語。社會經驗要說自己有過的經歷,好好回憶下,你所做過的事的細節。

轉載自 www.cdxkw.cn

簡歷:先介紹自己(姓名年齡學歷)在學校取得的成績(不要說的太多,有分量的說出來就可以了),在校期間所取得的社會實踐的經歷,對你工作會有那些幫助(比如經驗上的,或者品質養成方面的)。從那里看到了中國移動的招聘消息,又想應聘那個職位(這個是過度),說明一下你對中國移動的了解,以及你應聘這個職位的動機和優勢,一般就是能吃苦,認真仔細,又團隊精神(這個就要在之前的社會實踐里面展示出來了)。最后就是感謝中國移動的招聘給你了解這個公司并有機會加入中國移動體驗中國移動的xxxx(這個看看中國移動的人文精神啥的)。大致如此了。。

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學生自我介紹的重要性篇二

首先,我想說“榮幸”,因為茫茫人海由不相識到相識實在是人生一大幸事,更希望能在三年的學習生活中能夠與大家成為好同學,好朋友。

我們告別初中時代,邁進新的校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路跨入了新的階段。莘莘學子滿懷希望和憧憬:人生理想將在這里確立,未來的發展將在這里奠基,美好生活將在這里開始。面對嶄新的學習生活環境,同學們既會充滿好奇和興奮,也容易遇到不適和困難。盡快適應高中新生活,為今后的健康成長成才打下良好基礎,是我們面臨的首要問題。我以后必須改變一些以前錯誤的學習方法,使我在高中學習中得到事半功倍的效果,并能取得好成績來告慰家長與老師。

第一:我必須要做到課前預習,課上專心聽課,課后保質、保量完成老師布置的作業,多作練習,爭取做到每個單元結束時,做一份自我分析。

第二:改變以往的學習方法,一旦有不懂得問題就要及時請教老師、同學。我還要激發出學習興趣,改變以往的一看到難的題目就不想做的狀態。

第三:應該客觀評價自己,及時補漏補缺。一旦發現各科目的成績下滑,立刻在不影響其他科目的時間,利用課余時間補救,務必在2個星期內有所提高,又以2個星期的時間內逐步提高,創新新的學習方法,化被動為主動,以達到事半功倍的效果。

第四:保持樂觀自信的心態,應該學會及時歸類,對原有知識的強化、深化、拓展、應用。

漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明的彼岸。科學的目標,準確的大學定位,是當代高中生乘風破浪、搏擊滄海的燈塔和動力之源。

學生自我介紹的重要性篇三

面試第一大多是請你做一下.的好壞直接影響到面試官對你的第一印象。如下:

1、前二分鐘的自我介紹是面試成敗的關鍵,時間控制十分重要。防止將自我介紹進行得時間太長,讓考官產生厭倦感。清華大學的考生更要有時間觀念,不要短于2分鐘,也無論如何不要超過4分鐘。

2、自我介紹不等于你所在的公司或創業發展的介紹。主語是“我”,要著重講自己在公司中的工作內容、經歷、業績等。切勿變成“公司史”的宣講和業務介紹。

3、回答問題最好直接切入要點,正面回答問題,要提高語言的“純度”凝煉、清晰為最佳。不要經過大篇幅的背景介紹或論證再提出自己的觀點或回答問題。

4、要突出自身的優勢。如果實在沒有優勢,至少要有明確的`偏好或興趣。簡歷中有的內容簡要陳述也可以不做陳述。

5、個性突現或熱情的表達要在面試中保持一致,自我評價要明確和客觀,并且要言之有理,有事例等于以佐證。

6、坐姿端正,手勢大方,防止顫抖、搖晃、舔嘴唇等習慣動作。

7、眼光不要長時間偏離三位(或兩位)考官,不要上視天花板,不要盯住考官桌上的紙。

8、表情要盡量放松,最好能略帶微笑。可以面對鏡子找出自己最俱“新和力”的笑容,學會用目光或表現表達友善。

9、衣著、發型,甚至眼鏡可以對年齡起到補充作用,年紀偏年輕的可以略顯老成,年齡大的盡量顯得青春一些。

10、手機一定要關閉。

相關閱讀:求職面試。

學生自我介紹的重要性篇四

一段短短的自我介紹,其實是為了揭開更深入的面談而設計的。一、兩分鐘的自我介紹,猶如商品廣告,在有限的時間內,針對客戶的需要,將自己最美好的一面,毫無保留地表現出來,不但要令對方留下深刻的印像,還要即時引發起購買欲。

1、自我認識。

這三個問題不是按時間順序從過去到現在再到將來,而是從現在到將來再到過去。其奧妙在于:如果你被雇用,雇主選中的是現在的你,他希望利用的是將來的你,而這將來又基于你的歷史和現狀。

所以,第一個問題,你是干什么的?現在是干什么的?回答這個問題,要點是:你是你自己,不是別的'什么人。除非你把自己與別人區別開來,在共同點的基礎上更強調不同點,否則你絕無可能在眾多的應征求職者中奪魁。對于這第一個問題,自我反省越深,自我鑒定就越成功。

隨后,著手回答第二個問題:你將來要干什么?如果你申請的是一份舉足輕重的工作,雇主肯定很關注你對未來的自我設計。你的回答要具體,合理,并符合你現在的身份,要有一個更別致的風格。

然后,再著手回答最后一個問題:你過去是干什么的?你的過去當然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個問題時,不可忽略之處是:不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行,更要在描述你的執著、職業目標的一貫性上下些功夫。要做到這一點,又要忠實于事實和本人,最簡單的方法是:找到過去與將來的聯系點,收集過去的資料,再按目標主次排列。

用這樣的方法,以現在為出發點,以將來為目標,以過去為證實,最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實,在面試的時候不一定有機會或者有必要照搬你的大作,但這三個問題的內在聯系點一定會體現在自我表述的整體感覺中,使你的形象栩栩如生。

2、投其所好。

清楚自己的強項后,便可以開始準備自我介紹的內容:包括工作模式、優點、技能,突出成就、專業知識、學術背景等。

好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關的好。如果是一間電腦軟件公司,應說些電腦軟件的話題;如是一間金融財務公司,便可跟他說錢的事,總之投其所好。

但有一點必須緊記:話題所到之處,必須突出自己對該公司可以作出的貢獻,如增加營業額、減低成本、發掘新市場等。

3、鋪排次序。

內容的次序亦極重要,是否能抓住聽眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時,可呈上一些有關的作品或紀錄增加印像分。

面試時需要做自我介紹,這個時候不要細致地談自己的生活情況或者工作經驗,而是要想方設法地讓面試官對你有所了解,告訴他一些事情,這些事情應該使你在招聘過程中具有優勢。或許你想選取一些有人情味的故事講給他聽,但這么做,你要有把握與面試官的想法吻合。或者可以概述一下最近你干的工作和你正在申請的工作有什么聯系,有怎樣的幫助,以及你為什么要到這家公司工作等等。特別值得提的是,要舉例子,這樣你的回答才更具真實性,更容易被接受,才能給對方留下深刻的印象。

或者當面試官讓你做自我介紹的時候,你可以主動問一下對方想知道自己哪方面的情況,這樣也便于你的回答更加有針對性。但是這種做法的前提是你對面前的這個面試官有一定的把握,確信這樣追問不會引起對方的反感才行。

有了這些背景知識,我們再掌握一些基本的單詞和常用的句型來幫助我們理解對方的話和組織語言表達清楚自己的意思就足夠了。

學生自我介紹的重要性篇五

要想在眾多面試者中脫穎而出,首先必須自我認識要到位。意思就是說,自己幾斤幾兩要弄清。那么要認清三個問題:

1、你過去是干什么的?

2、你現在是干什么的?

3、你將來要干什么?

這些個問題你弄清楚了,以現在為出發點,以將來為目標,以過去為證實,最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實,在面試的時候不一定有機會或者有必要照搬你的大作,但這三個問題的內在聯系點一定會體現在自我表述的整體感覺中,會讓你的`形象栩栩如生。

二、又針對性的有的放矢。

弄清楚自己的優勢技能后,便可以開始準備面試自我介紹方面的內容:即你的優點、技能,過去突出成就、專業知識、學術背景等。但有一點必須緊記:話題所到之處,必須突出自己對該公司可以作出的貢獻,如增加營業額、減低產品成本、開發新市場等等。讓面試官認為你是最合適的人選。你將為公司帶來價值。

三、個人魅力。

個人魅力是綜合性的,包括肢體語言、穩重大方、機智敏捷、音容笑貌等等。再個就是你的自我介紹的臨場發揮的表現。

尊敬的各位考官:

大家下午好,今天我應聘的職位是語文老師。我叫xxx,曾就職于xx學校。我平時喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志語文,我是一個活潑開朗、熱情、執著、有堅強意志的人。

既然今天應聘的是語文老師這個職位,我就簡單的談下我對語文教育的認識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關著教育事業的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學習,我積極參與教育部門組織的教師職業道德培訓,并取得了良好的效果。在工作上,備課時,結合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發揮學生的主導性地位,注重對學生能力的培養;善于激發學生的創造性思維,充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法。

謝謝大家!

學生自我介紹的重要性篇六

求職過程中,面試是你進入一家公司必經的一關,更是決定了你能否成為這家公司的一員,而在許許多多的面試中,面試自我介紹更成為一些求職者的成敗的關鍵因素。

以下就根據以往經驗介紹一些面試自我介紹的要點供廣大求職者在面試過程中參考:

以下十四個問題是整理了廣大招聘公司和求職過程中面試自我介紹的一些相關的問題;

一:“請你自我介紹一下”(這個是絕對的大多數公司面試官首先讓你做的第一件事)。

回答思路:1、這是面試的必考題目。2、介紹內容要與個人簡歷相一致。3、表述方式上盡量口語化。4、要切中要害,不談無關、無用的內容。5、條理要清晰,層次要分明。6、事先最好以文字的形式寫好背熟。

二:“談談你的家庭情況”

思路:1、況對于了解應聘者的性格、觀念、心態等有一定的作用,這是招聘單位問該問題的主要原因。2、簡單地羅列家庭人口。3、宜強調溫馨和睦的家庭氛圍。4、宜強調父母對自己教育的重視。5、宜強調各位家庭成員的良好狀況。6、宜強調家庭成員對自己工作的支持。7、宜強調自己對家庭的責任感。

三:“你有什么業余愛好?”

思路:1、業余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態,這是招聘單位問該問題的主要原因。2、最好不要說自己沒有業余愛好。3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網,否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。5、最好能有一些戶外的業余愛好來“點綴”你的形象。

四:“你最崇拜誰?”

思路:1、最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態,這是面試官問該問題的主要原因。2、不宜說自己誰都不崇拜。3、不宜說崇拜自己。4、不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。5、不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。6、所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關系。7、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

五:“你的座右銘是什么?”

思路:1、座右銘能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態,這是面試官問這個問題的主要原因。2、不宜說那些醫引起不好聯想的座右銘。3、不宜說那些太抽象的座右銘。4、不宜說太長的座右銘。5、座右銘最好能反映出自己某種優秀品質。6、參考答案——“只為成功找方法,不為失敗找借口”

(責任編輯:)。

學生自我介紹的重要性篇七

1)、應試者應充分利用各種個人資源。除了面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外,請以沉穩平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發音、以開朗響亮的聲調給考官以愉悅的聽覺享受,聲音小而模糊、吞吞吐吐的人,一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。

2)、情緒也是一個需要控制的重要方面。情緒,做為個人的重要素養,如果在自我介紹中起伏波動,就會產生負面影響。例如在介紹自己的基本情況時面無表情、語調生硬;在談及自己的優點時眉飛色舞。興奮不已;而在談論自己的缺點時又無精打采、萎糜不振。

3)、有的應試者談及自己的興趣愛好時,說自己喜歡唱歌,便自做主張,一展歌喉,在面試考場上為考官們唱它一曲,直到被考官客氣地打斷后,才反應過來行為有些出格。

5)、有的應試者在介紹家庭關系時,似乎“漫不經心”地告訴考官們,自己的某位遠房親戚是應考單位的上司單位的某領導。

6)、有的應試者表示將來踏上工作崗位,將“一定要……“絕對……諸如此類的保證,似乎在做就職演講。這些例子很多,畫蛇添足似的自我介紹,不但不會為你的形象增添色彩,反而還會“越抹越黑”!。

對于你的自我介紹,考官既可能就其中某一點、向你提出問題廣也可能過渡一下,繼續下面已經安排好的問題。這時考官會說:“我們十分欣賞你的能力……”或“你的自我介紹很精采……”等,那么一聲“謝謝“將是你最得體的應答。

如果有什么材料,你在報名表、個人簡歷中未提及,而你又覺得有必要讓考官知道,你可以在這時將其遞給考官。

總之,自我介紹是你的“主動出擊”,你有相對充分的自由發揮的余地。

學生自我介紹的重要性篇八

好的面試自然要有好的自我介紹,一次好的自我介紹可以讓應聘者的成功率大大提高,所以在做自我介紹之前要清楚的知道自我介紹的方法,把握好自我介紹中的七個要點。

1)、應試者應充分利用各種個人資源。除了面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外,請以沉穩平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發音、以開朗響亮的聲調給考官以愉悅的聽覺享受,聲音小而模糊、吞吞吐吐的人,一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。

2)、情緒也是一個需要控制的重要方面。情緒,做為個人的重要素養,如果在自我介紹中起伏波動,就會產生負面影響。例如在介紹自己的基本情況時面無表情、語調生硬;在談及自己的優點時眉飛色舞。興奮不已;而在談論自己的缺點時又無精打采、萎糜不振。

3)、有的應試者談及自己的興趣愛好時,說自己喜歡唱歌,便自做主張,一展歌喉,在面試考場上為考官們唱它一曲,直到被考官客氣地打斷后,才反應過來行為有些出格。

4)、有的應試者描述自己喜歡這樣、愛好那樣,如:文學、藝術、旅游、攝影等等,由此考官進一步詢問其拍攝過什么作品,這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照,還說家里的幾本影集都已經滿了。

5)、有的應試者在介紹家庭關系時,似乎“漫不經心”地告訴考官們,自己的某位遠房親戚是應考單位的上司單位的某領導。

6)、有的應試者表示將來踏上工作崗位,將“一定要……“絕對……諸如此類的保證,似乎在做就職演講。這些例子很多,畫蛇添足似的自我介紹,不但不會為你的形象增添色彩,反而還會“越抹越黑”!。

對于你的自我介紹,考官既可能就其中某一點、向你提出問題廣也可能過渡一下,繼續下面已經安排好的問題。這時考官會說:“我們十分欣賞你的能力……”或“你的自我介紹很精采……”等,那么一聲“謝謝“將是你最得體的應答。

如果有什么材料,你在報名表、個人簡歷中未提及,而你又覺得有必要讓考官知道,你可以在這時將其遞給考官。

總之,自我介紹是你的“主動出擊”,你有相對充分的自由發揮的余地。

學生自我介紹的重要性篇九

要回答這個問題,首先搞清楚為什么面試官要請你做自我介紹?面試官通過自我介紹想考察被面試者什么?只有了解面試官的目的,被面試者才能做好自我介紹。

第一,考察自我介紹內容和遞交簡歷內容是否相沖突?

如果簡歷是真實的,口述自我介紹就不會有明顯出入。如果簡歷有假,自我介紹階段一般就會漏馬腳。如被面試者反問:“我的經歷在簡歷里都寫了”,面試官會認為這人個色,印象分一下子降為負數。

第二,考察被面試者基本的邏輯思維能力、語言表達能力,總結提煉概括能力。

第三,考察被面試者是否聚焦,是否簡練和精干,現場的感知能力與把控能力。

第四,考察被面試者初步的自我認知能力和價值取向。因為被面試者要敘述職業切換關鍵節點處的原因,尤其要考察最近職業變動的原因。

第五,考察被面試者是否聽明白了面試官的話以及時間的掌控能力。有時面試官給出的問題是“請您用3到5分鐘做一自我介紹”,被面試者有時一介紹就超過10分鐘,甚至20分鐘,逼得面試官不得不多次提醒引導。

所以說,自我介紹是被面試者在紙面之外最能夠呈現能力的一個地方。一般情況下,也是被面試者在整個面試過程中惟一一次主動展示自我的機會。如果還有一次,那就是面試官最后一個問題:“您還有什么問我的?”但這個問題通常只是面試官認為被面試者基本靠譜了,才會留下這個問題。

自我介紹和簡歷有何區別?

第一,面試是一個雙向互動的過程,簡歷是單方向呈現。有些人可能工作經驗很豐富,專業能力很突出,但是面試的經驗不足,所以面對面試官敘述吞吞吐吐,抓不住要點。

第二,簡歷介紹應是倒敘為好,但面試正相反。當你面向面試官時,應按照時間的順序從前往后講,先講你上大學的教育經歷,之后從你參加工作,一直講到現在,因為面試官要聽到你整個成長的經歷。否則,面試官會有一種很錯亂的感覺。

一、時間把控。

首先把握住時間。面試時自我介紹一般在3~5分鐘結束,最多不超過10分鐘。另外,時間分配上也要把握好。假若5分鐘做自我介紹,1分鐘要做完自然情況介紹,包括教育經歷;最近三到五年工作介紹要占到3分鐘;其余的經歷用1分鐘。如果最近兩年沒做什么事,可以把自認為自己最有價值的一段經歷介紹兩分鐘。

二、內容把控。

1.做過什么。介紹個人履歷。把自己曾經做過的事情說清楚,對應時間節點的工作單位、工作地點、工作崗位、擔任職務、工作內容等,尤其是對最近幾年做過的事情要重點來說。較早之前的工作經驗,或者學習的經驗可以一帶而過,要把握“重點突出”的原則。

2.做成過什么。

介紹個人業績。把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚,注意兩點:一是與應聘崗位需要的能力相關的業績多介紹,不相關的一筆帶過或不介紹,因為面試官關注的是對用人單位有用的業績;二要注意介紹你個人的業績而不是團隊業績,要把自己最精彩的一兩段業績加以重點呈現,因為用人單位要招聘的是你,而不是你過去的團隊。否則,不僅無益而且只是成本,因為必然擠占其他重要的展示自己與互相交流的時間。

3.特長是什么。

注意介紹自己最擅長的一定要與應聘的崗位密切相關,主要是圍繞專業特長來介紹。除專業特長以外的特長,如果特別突出可以介紹,但要點到為止。

三、要有清晰的職業邏輯關系。

自我介紹要有清晰的職業發展邏輯關系。職業有三期:學習期、成長期、成熟期。職場學習期和成長期,簡單介紹,但不能省略,因為學習期標志著你做事的方法,成長期代表著專業提升和管理提升的方式。重點講成熟期,成熟期能否做成事情,做成了什么事情,在什么環境下做成的,都代表著一個職場人的智慧和職業成熟度。而這三期的職業轉換要有明確的邏輯關系。

四、要圍繞崗位勝任能力模型來介紹自我介紹要圍繞崗位勝任力模型展開。

80%要圍繞與應聘崗位所需要的專業勝任能力模型展開;20%圍繞與應聘崗位所需的行為風格模型來介紹。面試官只關注你與崗位匹配度有關的事情,尤其是你最近三到五年。早期干的事情若與崗位匹配度相關,即在同一專業領域里干,也可以介紹。如果五年前干的另外一件事與崗位專業度無關,不要介紹,最多是簡單描述一下當時專業轉換的背景和動機即可。在中國目前這種迅速變化的市場環境條件下,三年就是一突變,你介紹最近三到五年干的事情及所在單位的文化氛圍,才與你應聘崗位有比較大的相關性。

忌諱主動介紹個人愛好。面試時不要介紹個人愛好,除非面試官主動問。有被面試者雖然工作多年了,往往在做自我介紹時,仍興致盎然地介紹個人愛好,如:登山、打球、聽音樂等等,不僅白白浪費時間,還讓面試官感覺你成熟度不夠。注意,個人愛好不等于個人特長。

2.忌諱頭重腳輕。

上來把自己剛參加工作那一段經歷講得非常詳細,講得眉飛色舞,以至于忽略了時間,忽然發現時間很緊了,只好把近年的事情一代而過,結果面試官對你的把握還停留在你剛參加工作那一段經歷里,對你的能力會產生錯誤的判斷,同時會認為你時間概念不強。曾有一位被面試者,我連續提醒和引導,1小時還沒有做完自我介紹。還有一位老總都工作了,自我介紹了30分鐘,還沒有走出大學畢業后前兩年在西北沙漠里奔波。

3.忌諱過于簡單,。

沒有內容。這倒很爽快,結果1分鐘把工作的經歷全部說完,沒有下文了,只介紹干了什么。

學生自我介紹的重要性篇十

如何從競爭的角度和持續發展的角度來看待經銷商產品優化組合?這是經銷商營銷管理升級的一個重要課題。經銷商在進行優化產品組合時,一定要綜合考慮以下幾個方面的問題:

助力內部管理提升。

1、經銷商在代理多個品牌的時候,每個廠家營銷模式、操作流程各成體系,這直接降低了經銷商的經營效率,比如可口可樂要求經銷商按照22種渠道類型的模式去操作市場,而統一企業要求按照批發、零售、hbr、ka四大類的通路結構操作市場,支撐這兩種操作模式所設置的崗位體系是各不相同的,如果要兼顧兩家的要求,勢必造成經銷商業務員的職責難以劃清,內部難以有效分工,市場操作的專業性自然難以保證。

比如,匯源與鮮橙多,太子奶與光明牛奶,看似都是同類產品,其實銷售渠道差異性很大。前者側重餐飲渠道,后者走傳統渠道,要兩者兼顧的話,戰線必定很長且粗放,經營效率不高。

如果能將匯源與太子奶,鮮橙多與光明牛奶組合,渠道的相容性勢必更高,這樣更有利于改善物流配送能力和提高服務能力,經銷商越容易集中精力,就越容易做得更為專注。

3、內部管理的提升,更多是不斷學習的結果,經銷商的內部管理提升更多依賴于引進成熟的操作方法和思路,因此代理品牌中應該有知名品牌或有潛力的公司品牌,這樣的公司具有營銷,管理以及財務上的綜合實力,經銷商由此可借機與廠家直接資源共享,再者可獲得學習、培訓的機會,對于成長期的經銷商,學習成熟企業的成熟流程更是當務之急,盡量避免走彎路,縮短自己摸索的過程。

而且,名牌產品通常起到匯聚人氣的作用,經銷商可以借用這些產品“帶貨”,在產品組合上以知名度高,價格敏感的品牌產品作為吸引客流的產品,來帶動利潤空間較大的非品牌產品銷量。

4、產品之間最好要有一定的相關性以及關聯性,或者是互補性,也是“帶貨”的絕好產品組合。比如,做酒的代理,通常可以代理煙品類,常言道,“煙酒不分家”,在銷售時,兩種或多種關聯產品互相拉動和促進銷售,向進貨煙系列的客戶推銷酒,通常是十拿九穩的。

而且如此專注于某一類的產品組合,其實質就是定位在某一個細分市場,這樣更有利于建立經銷商自己的品牌,比如某經銷商將自己的發展戰略定位為做某地區的干貨大王,這樣客戶一看到干貨類的產品,自然就會想到該經銷商。

學生自我介紹的重要性篇十一

自我介紹的重要性:通過自我介紹,主動地向面試考官推薦自己,這是面試組成結構的重要內容,同時也是面試測評的重要指標。

面試時的自我介紹功效很大,如果你能完美流暢而又自然而然的表達出:你的條件完全符合招聘公司所需,并且是天衣無縫最適合的那個人,那么不出意外,這份工作一定非你莫屬!面試中的考驗是通往成功所要經歷的第一步,想在職場中大有作為,你一定要學習這4個面試關鍵點!

其實,面試根本沒這么可怕,相反,它就像把糖溶化在茶里一樣簡單。如果你把這個問題像包袱一樣帶到面試場上去,那它一定會重重壓著你,尤其受罪的部分原因是你事先沒有花足夠時間思考、計劃并準備你的應試策略和預先排演。因為你是否被錄取全系在你的形象和聲譽上,所以在積極思考對策和預先排演上下點功夫是值得的。參加面試前的第一步工作,最好是寫一份書面的東西,確認一下面試的安排,這樣會讓你覺得自己就是公司需要的.那個最適合的人!

1、最初的準備工作。

做好準備工作有助于讓面試時的自我介紹更加流暢,其實這步非常簡單,但又不可掉以輕心:簡單寫幾句話,告訴自己你為什么去面試,并要經常提醒自己。準備介紹自己的文字材料、你的觀念信仰、個人簡歷,以及自己適合這份工作的理由。陳述要實事求是不自吹自擂,并舉些實例和證明來增加陳述的可信度。不妨試試用這樣的話開頭的句子:“我有個很好的名聲,那就是……”,“我的同事們告訴我,說我……”

2、制定好面試計劃。

想一想自己想從面試中得到什么。就面試準備和對策研究作出書面計劃,盡量運用想象情景模擬面試時自我介紹的現場提問及自己的回答,對面試當天也要制定計劃,以免跌跌撞撞地前往或丟三落四。

3、研究對策。

試著多了解一點該單位:其聲譽如何?財政狀況如何?誰是面試官?面試時間將會持續多久?面試時間?地點?設計一條前往面試的最佳路線。如果面試中還包括要你做一段演示,那就檢查一下你的聲像設備是否完好。

4、一定不要忘了預先排練。

向你的朋友、家人,或者寵物狗求助,在他們面前排演一下你的設計思路。對你的回答計算一下時間,除了非常復雜的問題外,一般情況下的回答都沒有必要超過一分半鐘,按每分鐘120個字的平均速度計算,你可以講180個字,這足以讓你作出清楚而精確的表達了。練習如何在講30秒后就表達出中心意思。練習如何用故事、實例和軼事來生動地講述你的經歷。

不要夸大或淡化你的成功得意之處。對自己的失誤要誠實,但也要清楚地說明自己從中得到了什么教訓。練習不要太多,只要能使自己對要說的話較為熟悉即可,這樣在面試時你會感到很舒服,聽起來也自然而然。關鍵的一點在于,一定要在面試時的自我介紹有限的時間和表現范圍內,抓住面試官的吸引力,突出自己復合對方對需的優勢長處,暗示你恰好就是對方坑里所需的那顆蘿卜,不大不小剛剛好,充分傳遞給對方“你是最合適的”心理暗示,成功做到這點,你就等著第二次的約見通知吧!

做好這些準備的同時,你得學會控制自己的大腦,不要竭力想出自己不應該接受這份工作的所有理由,比如覺得年紀太大或者太小,資格不夠或者又嫌太老,工作經驗太足或者太少,甚至是在當前的崗位上工作的時間太長或者太短等等。

學生自我介紹的重要性篇十二

現場的觀眾朋友及來賓大家好,我叫小鄧我來自遙遠的河北,我學的專業是汽車營銷,今天我應聘的職位是銷售,希望的月薪是兩千到三千,首先了感謝咱們《職來職往》的各位伯樂吧我選出來,我是不是千里馬,現在我還不敢斷定,因為我在學校只跑過八百,我還沒跑過一千呢,但是我確實是一匹馬,因為我是90年的,我屬馬,而且我是一匹有駕照的馬,之所以選擇銷售,是因為這來,我一直在推銷一款產品,這款產品人們都說非常好用,無論走到哪里,她都是大家最忠實的朋友和最得力的助手,這款產品就是我,今天呀我也把這款產品帶給大家,希望各位達人老師給我一個機會,我一定不會讓大家失望的,謝謝!

應聘活動策劃或ae(客戶主管)自我介紹。

大家好,我是馬婷婷今年23歲,來自于美麗的霧松之城吉林市,今年六月份畢業于吉林師范大學編輯出版專業,然而我并沒有記者或者編輯,機緣巧合的我進入了品牌咨詢活動策劃這一行業,并且深深的愛上了它,今天呢我想借《職來職往》的這個平臺找到一份與品牌咨詢相關的工作活動策劃或ae(客戶主管)我的期望月薪是3000到4000元,謝謝!

應聘銷售有關的工作自我介紹。

大家好,我叫吳希今年20歲,來自寧夏在校大學生流行演唱專業曾經在酒吧駐唱過之前任職過酒水推銷工作然后現在,在做一些禮儀、平面模特的活動今天希望能找到一份與銷售有關系的工作期望月薪3000元,謝謝!應聘產品經理或高級產品助理經理自我介紹我叫吳敏四川人,本科畢業于北京物資學院信息管理與信息系統,自大二時,我便開始自學網站設計與開發,然后也因此賺取過人生的第一桶金,工作20兩年了我先后擔任項目經理和產品研發的職位,都完成了一些富有挑戰性的工作,我夢想有一天能夠成為一個實業家甚至是創新家但誠如楊石頭老師曾經所說過,夢想不是理想需要一步一步地走,篤行日新腳踏實地,我今天腳踏實地來到這里希望求得一份產品經理或高級產品助理經理的職位,目標月薪8000至10000元,謝謝大家!

應聘一份銷售的工作自我介紹。

現場的18位達人,雷明老師,響哥還有親愛的伙伴們大家好,我叫張派1983年生于哈爾濱來北京讀的高中,畢業于北京體育大學我的專項是泰拳道,今年5月份我當媽媽了,現在已經準備好重返職場找到自己的位置,今天來到這了我想應聘一份銷售的工作至于銷售經驗方面以前我協助老公做過銷售測謊儀的工作希望的薪金市3000元,希望今天在這里有一個好的開始,謝謝!

應聘活動執行工作自我介紹。

現場的朋友,你們好嗎?好我提議,讓我們以最熱烈的掌聲,獻給我們臺上的辛勤的18為達人,雷明老師和我們的響哥,我們的觀眾也很辛苦,掌聲留給先人信息留給自己,我叫趙立君,今年24歲來自東北沈陽,我讀的學歷是自考的本科,我的專業是工商管理,我來北京有半年的時間,這個半年當中我做過活動執行,主要是負責品牌推廣,是在全國各大高校做一些品牌推廣的活動,我今天求職的目標已讓是活動執行,我希望的月薪是3000元,謝謝大家!

18位達人老師好,我叫代猛,代是代表的代,猛是猛男的猛,代表猛男嗎?我來自于貴州銅仁,畢業于北京財經專修學院,物流管理專業,不是有一首歌叫,北京歡迎我嗎?20我選擇來到了北京,或許是我人生中最大的一個轉折點,如果我當初留在貴州上學,不僅或許沒有學歷,沒有經濟上的壓力,而選擇了北京不僅有學歷和經濟上的壓力,還需要努力去適應新的環境,由于家庭環境,從大二開始我不得不自己去掙取學費和生活費,還有一個心愿吧,就是希望給自己的妹妹整容今天來到《職來職往》也是我畢業以來第一次正式面試,我堅信我能有一個新的開始,我要求職的職位是銷售,月薪3000元,謝謝!

學生自我介紹的重要性篇十三

大家好,我先自我介紹一下我性陳,名叫松,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級,但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了)。我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多。可能也正是這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

記得那一次,由于語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發雷霆,簡直要置我們于死地,作業要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的`同學算小菜一碟,但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業“ok”了,因為我有秘密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發現小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭。可真管用,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

學生自我介紹的重要性篇十四

是為了加深考官對你的印象,下面這份是提供給應屆大學生面試時參考之用。

各位尊敬的考官:

大家下午好!很榮幸能在這里面試,讓我有向各位考官學習與交流的機會,現將自己的情況簡要介紹一下:

我叫xxx,出身在xx。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力。即將于xx年xx月畢業于河南工業職業技術學院,作為一名軟件專業的大學生,我更喜歡平面設計,在大學三年的學習生活中,我對平面這一領域的相關知識有了一定的掌握,同時具有實際的操作能力與技術。

為了使在校所學的知識更好地應用到實際生活中,于xx年xx月有幸來北京中科院計算機所培訓中心,通過三個月的實踐訓練,全面系統地學習了平面方面的專業知識與技能,能夠應用平面設計的相關軟件(photoshop圖像處理軟件、illustrator與coreidraw矢量繪圖軟件、indesigin與pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報、企業宣傳冊等,能夠將所學知識真正應用到實際生活中。

在投身于社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的.一種狀態,至于做什么,就是在實踐中,不斷的學習、不斷的鍛煉.因此,我希望加入貴單位,如果能夠成為公司的一份子,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量,與公司共同促進、發展。

“世界之大,人才濟濟”。我承認之集還不是最優秀的人才,但是我希望之集是此崗位最合適的人選,希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲,不足之處有所改善。我的介紹到此結束。謝謝!

學生自我介紹的重要性篇十五

通過自我介紹,主動地向面試考官推薦自己,這是面試組成結構的重要內容,同時也是面試測評的重要指標。

自我介紹是應以面試的測評為導向。自我介紹也是一種說服的手段與藝術,聰明的應試者會以公務員考錄的要求與測試重點而組織自我介紹的內容,你不僅僅要告訴考官們你是多么優秀的人,你更要告訴考官,你如何地適合這個工作崗位。而與面試無關的內容,既使是你引以為榮的優點和長處,你也要忍痛舍棄,以突出重點。

要想讓考官們欣賞你,你必須明確地告訴考官們你具有應考職位必需的能力與素質,而只有你對此有信心并表現出這種信心后,你才證明了自己。

應試者在談自己的優點的一個明智的辦法是:在談到自己的優點時,保持低調。也就是輕描淡寫、語氣平靜,只談事實,別用自己的主觀評論。同時也要注意適可而止,重要的、關鍵的,要談,與面試無關的特長最好別談。另外,談過自己的'優點后,也要談自己的缺點,但一定要強調自己克服這些缺點的愿望和努力。

特別指出的是,不要夸大自己。一方面從應試者的綜合素養表現,考官能夠大體估計應試者的能力;另一方面,如果考官進一步追問有關問題,將令“有水份”的應試者下不了臺。

面試中應試者的自我介紹,可以讓考官觀察到簡歷等書面材料以外的內容,如你對自己的描述與概括能力,你對自己的綜合評價以及你的精神風貌等。自信、為人等是其中的重要的潛臺詞,應試者務必注意。

學生自我介紹的重要性篇十六

大家好,我是潘競賢,今天非常高興和朋友們分享面試中自我介紹的經驗,希望能夠幫助到求職中的朋友們!

我是誰。

自我介紹的第一步是要讓面試官知道你是誰。在這一步,你主要介紹自己的個人履歷和專業特長,包括姓名、年齡、籍貫等個人基本信息;教育背景以及與應聘職位密切相關的特長等。生動、形象、個性化地介紹自己的姓名,不僅能夠引起面試官的注意,而且可以使面試的氛圍變得輕松。個性化地介紹姓名有多種方式,你可以從名字的音、義、形或者從名字的來歷進行演繹。

例如:從名字的音:我叫邵飛,諧音少非,希望生活能少一點是是非非。從名字的義:我叫俞非魚。古語有言:子非魚安知魚之樂。父母親希望我過得像魚兒一般自在逍遙。從名字的形:我叫陳赟。我的父親叫陳斌,斌的寶貝就是赟。從名字的來歷:我叫趙丹,趙本山的趙,宋丹丹的丹。父母希望我能夠像他們一樣幽默地對待生活。

我做過什么。

做過什么,代表著你的經驗和經歷。在這個部分,你主要介紹與應聘職位密切相關的實踐經歷,包括校內活動經歷、相關的兼職和實習經歷、社會實踐等。你要說清楚確切的時間、地點、擔任的職務、工作內容等,這樣讓面試官覺得真實、可信。特別需要注意的是,你的經歷可能很多,你不可能面面俱到,那些與應聘職位無關的內容,即使你引以為榮也要忍痛舍棄。

我做成過什么。

做成過什么,代表著你的能力和水平。在這部分,你主要介紹與應聘職位所需能力相關的個人業績,包括校內活動成果和校外實踐成果。介紹個人業績,就是擺成績,把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚。

你在介紹個人業績時,需要注意以下方面——。

(1)業績要與應聘職位需要的能力緊密相關。如果你應聘文員,就不需要介紹銷售業績;

(4)介紹的內容應當有所側重,不要說流水賬,要著重介紹那些能體現自己能力的重點;

(5)介紹業績取得的具體過程時,要巧妙地埋伏筆。例如:在介紹校外實踐成果時,你可以這樣描述:“在工作中遇到了很多的問題,不過我還是成功地克服并達成了業務目標。”引導面試官提問“遇到了哪些問題”,然后你就可以進一步闡述細節內容,體現出自己處理問題的能力。

我想做什么。

想做什么,代表著你的職業理想。在這個部分,你應該介紹自己對應聘職位、行業的看法和理想,包括你的職業生涯規劃、對工作的興趣與熱情、未來的工作藍圖、對行業發展趨勢的看法等。在介紹時,你還要針對應聘職位合理編排每部分的內容。與應聘職位關系越密切的內容,介紹的次序越靠前,介紹得越詳細。

你在自我介紹時,還應該避開介紹內容的禁忌——忌諱主動介紹個人愛好。忌諱使用過多的“我”字眼。忌諱頭重腳輕。忌諱介紹背景而不介紹自己。忌諱夸口。忌諱說謊。忌諱過于簡單,沒有內容。

如果面試官沒有特別強調,那么自我介紹的時間3分鐘最合適。你可以根據自我介紹的四部分內容,這樣分配時間:第一分鐘主要介紹自己的姓名、年齡、學歷、專業特長、實踐經歷等;第二分鐘主要介紹個人業績,應屆畢業生可著重介紹相關的在校活動和社會實踐的成果;第三分鐘可談談對應聘職位的理想和對本行業的看法。通常情況下,每分鐘180到200字之間的語速是比較合適的。這樣的語速可以讓對方感到舒服,同時也能更加有效地傳遞信息,增加面試官對你的印象分。

有時候,面試官會規定自我介紹的時間,你應該怎樣應對呢?面試官規定的自我介紹時間縮短,如“做一個1分鐘的自我介紹”。遇到這種情況,你可以精選事先準備的3分鐘自我介紹內容,突出“做成過什么”,展現你與應聘職位相關的能力。

學生自我介紹的重要性篇十七

大家好,我的名字叫——楊明羽。我今年12歲了,今年讀五年級,是一個性格十分活潑的孩子!我長著一雙烏黑發亮的大眼睛,光滑的鼻子下有一張能說會道的小嘴,臉蛋圓圓的,人家都說我是“小可愛”。

我最喜歡小動物了!每次去奶奶家,我不是喂小狗就去逗小貓的。記得上一次去爺爺的單位,奶奶對我說:“小明,爺爺單位里有一個養豬場,你要不要去看看呀。”“好啊!好啊!”我高興得又蹦又跳道。來到養豬場里,我看著一頭頭可愛的小肥豬在憨叫著,便想給它們喂食。我用一個盆子從裝滿飼料的大水缸中舀了一滿盆飼料,放在了腳下。小豬們有秩序地排好隊,各吃一口,便去爺爺那邊洗澡了。最后幾只調皮的小豬還搖了搖頭,把飼料全撒在了我的衣服上。嗨,雖然把我的衣服弄臟了,但是我還是十分喜歡它們。最后,我又把它們帶到了一塊小草坪上,讓它們把身子全都曬干后,又送了回去。

通過我的介紹,讀過這篇文章的人應該了解我了吧!那就與我交個朋友吧!

大家好!

我叫**,現在在xx省xx小學x年級學習,今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。

我有個樂于助人的'特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我幫助你把東西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。

我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認真,全神貫注。

我呀,有時候也很馬虎。比如在數學這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成了得數,把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我寫完了作業,根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為了節省腦子嘛。我決定,以后要認真檢查作業,保證沒有錯誤才行。

我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則:如果五年級上學期考考不到滿分,不準看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學習上。

我有許多優點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。

你們現在認識我了吧?喜歡我嗎?

學生自我介紹的重要性篇十八

我叫楊,就讀于xx市實驗小學六年級一班。

我是班里一個普通的女生。我的臉胖乎乎的,像個大蘋果。我每天都想減肥,但是我媽媽總是阻止我。

我的愛好很簡單,所以我喜歡玩。我覺得玩很開心,它能讓你在痛苦的時候開心;無聊的時候,它能讓你振作起來;它可以讓你在興奮的時候更快樂。所以我每天都很開心、活潑、快樂...

我有很多缺點。比如:張太胖;頭發太卷;眉毛太寬;眼睛太小;鼻子太扁;考試太粗心;學習不好;文藝太少;皮膚太黑;我性格太內向...這么多“太”字凸顯出我是一個有很多缺點的女生。

但是我也有很多優點。比如:熱心;幫助同學;更喜歡數學...但不如缺點多。

因為我胖,同學給我起了很多外號。是: "老豬干凈”“楊豬干凈”“雞蛋干凈”...總之有無數。

我上課很少說話,不,我應該說我不和本說話,但是我上課很注意;他努力學習,連續幾年被評為“三好學生”和“思維優秀學生”。

好了,就這樣。你認識我嗎?

學生自我介紹的重要性篇十九

通過自我介紹,主動地向面試考官推薦自己,這是面試組成結構的重要內容,同時也是面試測評的重要指標。

應試者在談自己的優點的一個明智的辦法是:在談到自己的優點時,保持低調。也就是輕描淡寫、語氣平靜,只談事實,別用自己的主觀評論。同時也要注意適可而止,重要的、關鍵的,要談,與面試無關的特長最好別談。另外,談過自己的優點后,也要談自己的缺點,但一定要強調自己克服這些缺點的愿望和努力。

特別指出的是,不要夸大自己。一方面從應試者的綜合素養表現,考官能夠大體估計應試者的能力;另一方面,如果考官進一步追問有關問題,將令“有水份”的應試者下不了臺。

面試中應試者的自我介紹,可以讓考官觀察到簡歷等書面材料以外的內容,如你對自己的描述與概括能力,你對自己的綜合評價以及你的精神風貌等。自信、為人等是其中的重要的潛臺詞,應試者務必注意。

學生自我介紹的重要性篇二十

今天我終于有機會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里cctv新聞聯播的畫面對媽媽說:“媽媽,總有一天,我會坐這里,成為一名出色的新聞主播的。”當我鄭重其事的對媽媽說這句話時,在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。

正腔圓,王小丫的睿智大方,歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內心。

我不斷的多聽多看多揣摩,在豐富的知識的同時,還參加各種文藝比賽,從多方面鍛煉自己。唱歌是我的愛好之一,自創歌曲更使我發揮了自己的天賦,象《****》《***》等幾首青春派的自創歌曲,在學校和網絡上為大家所一愛。

但愿我能成為(**院校,你所面試的院校)的一員。但愿我不會令老師失望。

但愿我能在來日,被****學校所培養,為***學校的校史再添輝煌一筆。

請記住我,薛寒,一個俏皮又不失仗儀的女孩。

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