在日常學習、工作或生活中，事跡材料扮演著重要角色。它既可以用于宣傳那些杰出的典型人物，展現(xiàn)他們的卓越成就和崇高品質(zhì)；也可以作為評選先進的依據(jù)，彰顯先進典型的引領示范作用，激發(fā)人們的積極性和創(chuàng)造力。下面是小編給大家分享的一些有關于小學2024年新時代好少年事跡展播的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助。

小學2024年新時代好少年事跡展播 篇1

在__小學，有一位新時代的好少年，他充滿活力，充滿愛心，充滿憧憬。他自信向上，虛心好學，是老師心中的好學生。他尊老愛幼，孝敬父母，是父母眼中的好孩子。他性格活潑開朗，興趣廣泛，是同學們心中的開心果。他熱愛公益，樂于助人，是大家心目中的公益小達人。他就是二(3)班的劉__同學。

在學校他是老師得力的小幫手，對待班級工作盡職盡責，作為班干部，他總是以身作則，積極參與班級管理，為同學樹立了榜樣。

在學習的道路上，他總是刻苦勤奮，踏踏實實，取得了成績不驕傲，遇到挫折時不氣餒，正因為他出色的表現(xiàn)，先后被班級評為優(yōu)秀班干部，新時代好少年等榮譽稱號。

小學2024年新時代好少年事跡展播 篇2

xxx為區(qū)優(yōu)秀少先隊員、班級班長。

她熱愛學習，利用業(yè)余時間參加音樂、美術、書法、游泳班等。她成績優(yōu)秀，獲評“信達之星”、“班級之星”、“學習之星”、“文藝之星”、“閱讀之星”、“學科全能王”、“優(yōu)秀班干部”。她善于創(chuàng)新，參加區(qū)科技館抖音小視頻征集活動—自制飲水機與簡易小掛鐘;參加建黨百年及臨平歷史文化視頻制作，自制戰(zhàn)疫新聞播報;撰寫詩集，設計校吉祥物、校運動會標和班徽，為校現(xiàn)用吉祥物設計者。

她特長鮮明、勇于探索、熱衷公益……她熱愛身邊的一切，努力成為一個愛學習、愛思考，立志向、有夢想，勤創(chuàng)新、勇實踐，德智體美勞全面發(fā)展的好少年!

小學2024年新時代好少年事跡展播 篇3

李__，女，漢族，20__年3月生，__省__市__縣第二實驗小學五年級1班學生

李__同學在學習上勤學善思，認真刻苦，各科成績優(yōu)異，她用心參加學校開展的各項有益活動，曾獲得“三好學生”，“優(yōu)秀班級干部”，“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號，每學期都被評為“水滴少年”。在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務。她時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們的好榜樣。此外，李__同學還曾獲得20__年__市中小學生乒乓球陽光體育聯(lián)賽女子單打第4名，20__年第三屆“海峽天使”__市青少年舞蹈電視大賽金獎，20__年”跳動中國”體育舞蹈俱樂部聯(lián)賽8歲以下拉丁舞團體舞第一名，20__年”跳動中國”體育舞蹈俱樂部聯(lián)賽8歲以下拉丁舞三等獎和第七名。

一、積極進取，品學兼優(yōu)

李__同學自入學以來，在生活、學習等各方面都給自己提出了高標準，嚴格要求自己，虛心接受老師、長輩的教育，年紀不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個“小大人”了。學習上，她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題不氣餒，勤動腦、愛思考，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以她的成績在全班總是名列前茅，每學期都被評為“水滴少年”。

二、盡職盡責，率先垂范。

李__同學一直擔任班長，她始終以積極的心態(tài)去完成自己的任務，不容自己有半點拖拉態(tài)度和行為，同學們心中樹立了威信。她嚴格管理班級的紀律，嚴格管理班級的紀律，確保大家有良好的學習環(huán)境，有一次課堂沒老師上課，班主任發(fā)現(xiàn)課堂仍然井然有序，原來是李__按老師的方法在上語文課。同時也協(xié)助老師組織開展多項活動，大到廣播體操比賽、才藝表演，小至出黑板報。同時也是一名優(yōu)秀的少先隊員，在少先隊中擔任少先隊中隊委職務，在學校輔導員的指導下，積極組織少先隊活動。她每天帶領其他少先隊干部認真做好“紅領巾監(jiān)督崗”工作，檢查監(jiān)督各中隊的衛(wèi)生情況、文明禮貌、學生紀律。

三、手繪抗疫作品增添抗疫力量

疫情期間，李__在家中看到了《__日報》發(fā)起的以“疫情無情、人間有愛”為主題的文藝作品征集活動，呼吁學生用手中的畫筆共繪畫作，用作品傳遞溫暖，展現(xiàn)人民群眾抗擊疫情的強大精神力量，與全市人民一起共抗疫情。雖然沒有奮戰(zhàn)在抗疫一線，但是愿意用手中的畫筆為奮戰(zhàn)在一線的逆行者們加油助威，于是手繪了彩筆畫作品《為中國加油》，用小小的畫筆勾勒出抗疫戰(zhàn)士的“最美瞬間”，用繽紛的色彩描繪動人的抗疫故事，表達祈愿、抒發(fā)心懷，激勵人們不懼危難、共同抗疫。李__在家創(chuàng)作出了一幅出色的抗疫作品，旨在用藝術的語言來支持這場抗擊疫情的戰(zhàn)斗，為逆行者們的健康平安祈禱，希望這場戰(zhàn)斗能夠早日取得勝利，為中國加油。”

四、關心同學，樂于助人

李__同學不僅在班級上盡職盡責，還樂于助人。她經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生，為他們解答疑難，她一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。她非常樂于助人，經(jīng)常幫助生活和學習上有困難的同學。班里有一位同學，母親因病去世很自卑，常常一個人坐在教室里。她看見以后，心情非常沉重，一心想幫助她，一下課就和她談心，還讓別的同學跟她玩，在她和同學們的幫助下，這位同學變得像以前一樣開朗了。

小學2024年新時代好少年事跡展播 篇4

大家好，我是__區(qū)__小學五年級二班的安__。____對我們說“人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動和創(chuàng)造。時代總是不斷發(fā)展的，等你們長大了，生活將發(fā)生巨大變化，科技也會取得巨大進步，需要你們用新理念、新知識、新本領去適應和創(chuàng)造新生活，這樣一個民族、人類進步才能生生不息。從現(xiàn)在起，你們就要爭當勤奮學習、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的小標兵。”我謹記____的話。

我愛科學

在我眾多的興趣愛好中，我最喜歡的是科學!我的科學課，連續(xù)五年成績?nèi)珒?yōu)。《科學實驗王》系列圖書冊冊不落擺滿我的書架。里面的實驗，每一個我都想親自動手驗證。每當和老師同學們聊到書中的科學原理我都滔滔不絕，但也不能光是紙上談兵，通過科學課我證實了一些書中的原理，并用這些原理解開了生活中的小謎題。

這學期開學之初，第一節(jié)科學課就讓我大開眼界，我太想了解搭建生命體的“積木”了!為了深入了解細胞，我用積攢下來的零花錢買了一臺顯微鏡，通過顯微鏡的觀察，我認識了細胞結構，我也第一次親眼看到霉菌的真面目，這讓我再也不敢把面包等食物不包裝嚴實就塞進冰箱里;我也給爺爺奶奶進行了科普，比如蘋果爛了一個小坑，不要以為只把爛掉的地方挖掉就可以安全地吃了，通過顯微鏡的觀察我發(fā)現(xiàn)：其實周圍很大一片看起來沒壞的地方也已經(jīng)被細菌污染了。

我愛探究

魔方是一項智力運動，它能夠鍛煉手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力，提高記憶力，提高整體觀察能力和空間思維能力，魔方也我最愛的益智游戲之一，我已經(jīng)掌握了二十多種魔方的復原，還受邀參加“建黨__年，永遠跟黨走”最多城市參與魔方拼圖世界紀錄挑戰(zhàn)賽并挑戰(zhàn)成功。

我愛魔方

能以我擅長的活動來慶賀中國共產(chǎn)黨成立__周年，我內(nèi)心充滿自豪;因為很多同學和小區(qū)里的伙伴都喜歡找我學習魔方，我就有了錄制魔方小教程的想法，在媽媽的幫助下，我們制作了多期魔方復原的視頻教程，這樣可以讓更多的小伙伴學會這個鍛煉思維能力的利器，讓所有人的大腦靈活起來!

我癡迷于機械樂高的齒輪傳動系統(tǒng)，這讓我明白了自行車如何行走、汽車發(fā)動機如何運行。每一個齒輪、每一條傳動軸、每一個電機，它們之間的聯(lián)動確實讓我著迷。我非常喜歡研究這些機械之間的關系，我也希望長大后能運用這些原理設計出利國利民的東西來，雖然我現(xiàn)在還不確定我想設計的到底是什么。

我利用重力的原理用樂高零件設計出自己的“諸葛連弩”，10顆子彈在彈夾中順序排放，當最底下一枚發(fā)出后因為重力的作用下一個會自動填裝到發(fā)射倉里，這樣就達到了自動填彈的效果;我用飲料瓶給家里的鳳尾魚做產(chǎn)房，保護剛出生的小魚不被大魚吃掉;用廢舊的易拉罐給妹妹做爆米花機，用蠟燭加熱后就能制作出爆米花了;應用氣壓的原理用飲料瓶和吸管做了氣壓飲水機……

我愛樂高

因為熱愛科學，我發(fā)現(xiàn)科學并不是科學家的“專利”，生活中時時有科學，處處是科學。興趣是最好的老師，我要在樂趣中學習，在學習中成長。希望有一天能自豪的說“科技強國，強國有我!”

刻苦學習知識

我遵守校規(guī)校紀，尊敬師長，團結同學。善于思考、認真學習，按時完成作業(yè)，成績優(yōu)秀。同學們有問題問我，我盡力為大家解答;各科小組作業(yè)，我也愿意承擔更多任務分配，為小組爭取好成績。

堅定理想信念

我有一個理想，就是做一名頂級的玩具設計師，我想設計出一系列“學玩合一”的玩具，讓同學們在玩的時候掌握各種知識，這樣學習變成了娛樂，一邊玩一邊學會了好多知識。

堅定我的“玩具設計師”夢想

爸爸媽媽也很支持我的想法，他們總是帶我去各種展館參觀，帶我接觸最新的設計。他們對我說：行萬里路能開闊眼界，這樣你的設計才能有意義。

磨練堅強意志

我可不光擅長“動腦”，“動口”能力也不差。

我參加過多次小金話筒的比賽，取得過呼和浩特賽區(qū)三等獎的成績。還參加過書香青城“夢想+”全民閱讀朗誦大會。在學校舉辦的朗誦比賽、讀書活動中都取得過不錯的成績，我還主持過學校的朗誦比賽、進行國旗下講話等，我的多個視頻作品入選校園公眾號;我也是雅苑詩社的一名廣播員，傳承經(jīng)典，沐浴書香，讓同學們的校園生活從一首古詩開始。

從一年級開始，我積極參加讀書活動，將讀書當作一種習慣，五年來的堅持磨練了我的意志，培養(yǎng)了我堅韌不拔的性格。

鍛煉強健體魄

做全面發(fā)展的新時代好少年，首先要有強健的體魄，我喜歡游泳和跳繩，我是學校跳繩隊的隊員，我希望通過體育運動來強健自己的體魄。我參加過多次呼和浩特全民健身徒步活動，第一次獨自挑戰(zhàn)十公里成功時我才理解為什么說“好身體是一切奉獻的前提”。

“新時代好少年”是一份榮譽，更是一份肯定。

成為“新時代好少年”，是我美好的愿望。能實現(xiàn)，我會珍惜同學們給我的信任，加倍努力成為更好的自己;沒有實現(xiàn)，我也會把它當成下一次挑戰(zhàn)的動力，努力提升自己，繼續(xù)加油，在我熱愛的道路上繼續(xù)走下去。

從現(xiàn)在起，我要為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。

小學2024年新時代好少年事跡展播 篇5

我叫潘__，是四(2)班的班長，是個品學兼優(yōu)的好學生。我勤奮好學，積極進取，熱愛祖國，熱愛少先隊組織，團結同學，熱心助人，尊敬長輩，孝敬父母，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。

一、做生活“小達人”

父母從小教育我，生活要靠自己，勤奮努力的人生活一定不會虧待他。我從小就努力自覺地學習，自己的事情自己做。父母一大早就要帶學員練車，沒有什么時間照顧我。我非常感謝有這么努力的爸爸媽媽，感恩報答父母之心一直深深地烙在我心底里。于是比父母早起，做好愛心早餐。家務活搶著干，為家庭做自己力所能及的事情，做個自律的人，成為生活的“小達人”。

二、做優(yōu)秀的好學生

自入學以來，在學習等方面我都給自己提出了高標準，嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。在課堂上認真聽講，勤學好問，主動舉手發(fā)言;在校園里，講文明，熱愛集體，尊師友愛，樂于助人。良好的行為習慣，促使我在德智體美勞等方面得到不斷發(fā)展與成長。四年來，我的成績保持優(yōu)秀，多次被評為學校“學習之星”、“優(yōu)秀少先隊員”。20__年第二學期期末統(tǒng)一檢測總分第一名;20__年第二學期數(shù)學競賽一等獎;20__年第一學期期末考試總分第一名;20__學年第二學期期末統(tǒng)一檢測總分第一名。

三、做優(yōu)秀的少先隊員

我通過了多層次的考核，被選上了學校的少先隊大隊干部。作為大隊干部的一員，我積極配合大隊委、紅領巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級，負責好每天的衛(wèi)生文明評比檢查。你只要走入我們的校園，就能感受到環(huán)境是多么整潔，一切都是那么的井然有序。在班上擔任班長，努力學習做表率，認真配合班主任做好班級的工作。20__年10月參加__市機器人挑戰(zhàn)賽，榮獲三等獎。為班增榮譽，為校增光彩，努力進取，不斷超越自我，爭取做個優(yōu)秀的少先隊干部。

四、做個有底蘊的學者

我酷愛閱讀，從小就喜歡看繪本。比如《小學生作文》《科普知識小創(chuàng)造》《十萬個為什么》《安徒生童話》等等。喜歡翱翔在知識的海洋里，不斷提高自身的文化修養(yǎng)。讀書能使人快樂，使人懂得了許多處世做人的道理。

五、做個強身健體的人

我自信、陽光、快樂，非常喜歡運動。因為我深深地知道有個健壯的體魄是多么地重要。于是我經(jīng)常在放學后約上好伙伴們一起去打籃球。積極參加班際的籃球比賽，增強同學之間的合作精神，促進同學之間的友誼，又能夠鍛煉身體，加快我的增高速度，真是兩全其美啊。

在這四年的小學生活中，我嚴格要求自己，超越自我，才有所成長。在老師的精心教育和同學的幫助下，使我快速進步，逐步由一名普通的學生成長為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。面對成績和優(yōu)點，我不會驕傲。面對困難，我更不能退縮。我會用我的行動來證明自己，為我胸前的紅領巾增光添彩，為了更美好的明天而努力拼搏，爭做一名新時代的好少年。

小學2024年新時代好少年事跡展播 篇6

劉__大方開朗、勤奮好學，多次獲得“學習標兵”、“三好學生”、“實小最少年”、“__區(qū)文明之星”等榮譽稱號。

一、熱愛中華優(yōu)秀文化

熱愛閱讀的他，遇到喜歡的書籍總是愛不釋手、如癡如醉，甚至廢寢忘食，家里三個書架擺滿了他的課外書，不知不覺中讀書和背誦古詩詞，成了他的生活習慣和生活方式。積極參加各類誦讀經(jīng)典、講故事等比賽，習作《清明節(jié)》發(fā)表在__晚報上。

二、才藝相長——是多才多藝的孩子

主持、街舞、籃球、毛筆讓他能動能靜，自信陽光。

三、熱心友善——是樂于助人的孩子

作為志愿者，多次去__市第一福利院看望小朋友。他扶貧助農(nóng)，疫情期間，他錄制宣傳視頻，他參加公益活動，錄制了清廉__公益報時和保護三電公益廣告。

小目標：

在陽光下，在傳統(tǒng)文化的熏陶下，他自由奔跑，向上、向善，向著美好的明天。

小學2024年新時代好少年事跡展播 篇7

他是尊師孝親、勤學創(chuàng)新的新時代好少年;他是自強勵志、團結助人的新時代好少年;他還是誠實正義、有責任感的新時代好少年。他就是興中學校六(4)班肖xx同學。

品學兼優(yōu)愛閱讀，做全面發(fā)展的好少年

“少壯不努力，老大徒傷悲。”肖xx同學從小就深知學習的重要性，他不僅熱愛學習，還是班級中的中隊長。從一年級至今，他多次被評為學校的“三好學生”“優(yōu)秀班干部”，xxxx年他成為xx經(jīng)開區(qū)唯一一名獲得了“第十四屆宋慶齡獎學金”的學生;xxxx年肖xx家庭榮獲了xx市首屆“書香家庭”稱號;xxxx年他榮獲xx經(jīng)開區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號，同時在經(jīng)開區(qū)官牌夾社區(qū)公益活動中評為”優(yōu)秀志愿者”。除此之外，他還喜歡閱讀課外書籍，尤其是紅色書籍《紅巖》、《家國情懷》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等。“在書里我被許多愛國志士的精神所感動，我會一直讀下去，將來用我的力量為祖國做貢獻!”肖xx說。

關心同學和家人，做心存理想信念的好少年

肖xx同學從小就是一名“暖男”。有一次班上同學不小心受傷了，肖xx立馬從自己的書包里拿出一個小藥箱幫同學處理傷口，里面有碘伏、創(chuàng)可貼、藥棉等。平時，他善良、有責任感，總是勤勤懇懇地為班級、同學服務。這些年來，班上的幾名學習成績不大理想的同學在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。他用一己之力，在不知不覺中為班級和同學都帶去了積極的正能量。

肖xx的父母平時工作繁忙，大多數(shù)時間是在爺爺奶奶陪伴下長大的。學習之余，他經(jīng)常給爺爺奶奶捶背，并且立志要做一名中醫(yī)，傳承我國的中醫(yī)中藥學。為了實現(xiàn)自己的理想，他經(jīng)常跟著爺爺認中藥材，了解中醫(yī)推拿手法。他希望將來學好中醫(yī)能夠治好奶奶的心臟病，也幫助能幫助其他心臟病患者擺脫病痛的折磨。

熱愛公益懂奉獻，做回報社會的好少年

肖xx同學熱愛公益，因為奶奶是社區(qū)里”熱心腸”義工，因此“善”的種子在他的心中扎根生芽，使他萌發(fā)了幫助更多人的想法。從2019年開始，肖xx每周日上午都穿著紅馬夾跟著奶奶去社區(qū)做義工，一起上門慰問孤寡老人;植樹節(jié)，和志愿者們一起植樹，為地球增綠;有空的時候，就經(jīng)常到街道社區(qū)和工作人員一起撿垃圾，為小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生助力。

在2020年新冠肺炎疫情發(fā)生時，肖xx在電視上看見無數(shù)的醫(yī)護工作者趕往前線，他絲毫沒有猶豫，將自己全部的3200元壓歲錢匿名捐給了官牌夾社區(qū)，并寫道：“我是本小區(qū)在校的一名學生，當我看到全國人民都在抗病毒，打一場保衛(wèi)攻堅戰(zhàn)，也看到社區(qū)的阿姨們?yōu)榭共《久刻於紙允卦趰徫?hellip;…作為一名小學生能為抗病毒做點什么?我想把我的壓歲錢捐出來，為抗病毒貢獻一點綿薄之力。”落款是“一名少先隊員”。

雖然小小年紀就獲得了“新時代好少年”這樣的榮譽，但肖xx同學從來沒有驕傲。他表示會珍惜榮譽，發(fā)揚成績，再接再厲，努力在學習和生活中發(fā)揮好帶頭作用，努力成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人!

小學2024年新時代好少年事跡展播 篇8

我是__小學三年級三班的姚__，從小媽媽就教育我要敬老愛老，我也時刻記著媽媽的教誨。

敬老愛老要從身邊做起。每年的假期爸爸媽媽都會帶我和妹妹回老家看望爺爺奶奶。爺爺家的院子里有一塊地，每年的春天奶奶都會種上各種蔬菜。暑假，我們回去的時候院子里一片綠色，每天早上爺爺奶奶都會給菜地澆水，我和妹妹就早早起來幫忙拿水管、開水龍頭，我想我多做一點，爺爺奶奶就會少做一點，就沒有那么累了。當然除了幫爺爺奶奶干活我們也會陪爺爺奶奶聊天，聊聊村里的趣事，或者回憶爸爸小時候的事情，有時候我也會給爺爺奶奶講學校里有趣的事情，爺爺奶奶總是笑得合不攏嘴。聊天的時候，我和妹妹也會幫爺爺奶奶捏捏腿，捶捶背。每當爺爺奶奶的臉上露出開心的笑容時，我就很自豪。我要做爺爺奶奶的開心果，讓他們永遠開心，健康，快樂!

敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們不僅要敬愛自己的爺爺奶奶，也要敬愛全社會的老人，讓他們健康快樂地度過每一天。

小學2024年新時代好少年事跡展播 篇9

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這是葉__同學的座右銘，她有理想、有信念，從小就確立了自己的人生奮斗目標，她在老師和同學眼中是個全面發(fā)展的好學生。

在學校里，她勤學善思，樂于奉獻，勇于擔當，尊敬師長，是一位品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展、綜合素質(zhì)高、正能量滿滿的好少年，多次受到學校表彰，贏得了師生一致好評。她興趣廣泛、不僅愛好書法、畫畫、詩詞、陶笛，還喜歡看書和寫作，多次獲得學校書法比賽、手抄報畫畫比賽一等獎，還曾連續(xù)兩次榮獲__省作文競賽一等獎。無論是學習還是生活她都認真對待每一件事。她關心身邊人、身邊事，是同學公認的熱心人。不管誰有困難她都會伸出援手，幫助和鼓勵學習上有困難的同學。她也熱心公益、服務社會，積極帶頭參加校志愿者服務小分隊的各項公益活動，具有良好的社會道德風尚。

在家里她是父母喜愛的好孩子。從不跟父母亂要零花錢，不買與學習無關的東西。不挑吃穿，不搞攀比，衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長做一些力所能及的家務活。對待長輩，她彬彬有禮，關愛孝順。家里老人身體不舒服時她能主動幫著端水拿藥、拖地洗碗。她是個誠實守信的孩子，從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，并勇于承認改正錯誤。

她外表溫柔內(nèi)心堅定、她樂觀自信積極向上，她勇敢真誠善良寬容，是值得大家推薦的“新時代好少年”!

小學2024年新時代好少年事跡展播 篇10

“百善孝為先”，馬__，__小學六年級四班的學生，她活潑開朗，尊老愛幼，勤奮上進。在學校，她刻苦學習，尊重老師，團結同學，善良感恩，樂于助人，先后多次被評為“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”;在家里，她孝敬父母，尊重老人，是家人眼中的“乖乖女”，每當她中午放學回家，要做的第一件事情就是拿起電話給爺爺奶奶打電話，和遠在千里之外的爺爺奶奶噓寒問暖，叮囑爺爺奶奶按時吃飯，保重身體。每當家里來客人，她都會禮貌周到，主動熱情的打招呼，給客人端茶遞水，大家都夸她是個懂禮貌的好孩子。