通過總結，我們可以發現自己的優點和不足，進而做出相應的改進和調整。結合實際情況，進行分析和評價，提出合理的建議和改進措施。資深職場人士分享了一些實用的總結寫作技巧，快來看看吧。

學校安全工作會議篇一

2月29日，長慶未央湖學校召開新學期第一次安全工作專題會，學校中層及以上管理干部參加會議，會議由校長何膽孝主持。

專題會上，主管安全副校長王文東全文傳達了《西安市未央區教育局關于切實加強校舍安全再排查的緊急通知》，校長何膽孝通報了一起發生在周邊的不安全事故案例，重申學校安全相關規定，強調突發事件處置辦法，安排學校近期安全工作。一是校保衛處在本周要進行安全隱患再排查。特別是對校舍、圍墻、車棚、廁所等地面及附屬設施要逐地逐項檢查，摸清底細，杜絕隱患;二是重點抓好上下學期間校門口安全。各部門及相關責任人要嚴格執行學校管理制度和規定，堅守崗位，認真履責。三是安全教育要常抓不懈，安全演練要突出實效。通過典型案例對師生進行安全宣傳、引導，對違反規定的學生一定要加強教育;每學期必須組織安全演練，要結合學校實際，突出實用性，近期要以應對突發火災及踩踏等事件為重點加強演練。他指出，安全是紅線、是底線，為確保校園平安，校園安全要天天落實，時時警惕，一刻不放松，每個人都要盡到自己的責任。

針對與會人員反映學校目前存在的安全隱患，會議進行逐條落實，對食堂供氣管線使用、施工人員通道管理、教學樓樓門維修、飲水管理、樓道瓷磚加固及申請在校門口安裝紅綠燈等問題，分別安排責任人，限期完成。

定期召開安全工作專題會，是該校鞏固“平安校園”創建成果的重要舉措，能夠防患于未然，落實校園安全工作責任，定期分析校園安全情況，及時解決存在問題，消除安全隱患，確保校園安全。

學校安全工作會議篇二

第一條為全面加強學校安全教育和管理，預防和減少師生校園安全事故，保護師生人身財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國安全生產法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規，制定本制度。

第二條學校是學生安全教育的主要陣地，學生安全教育是學校教育管理的一個重要組成部門，應當遵循依法管理、積極施教、服務學生的方針。樹立安全工作無小事的管理理念。

工作管理水平;。

(五)定期召開安全工作培訓會議。提高師生員工的`安全防范意識;。

(六)如發生特殊安全事故時，應當臨時召開特別的安全工作會議。

第四條學校應當遵守有關安全工作的法律、法規和規章，按時定期召開相關安全工作會議。

第五條學校安全工作領導機構，實行校長負責制，校長負責領導組織召開安全工作會議;分管副職領導具體負責，相關人員配合，責任落實到位，并配備專職或者兼職安全工作人員，具體落實安全工作決策。

第六條安全工作會議落實情況納入學校安全工作年終考核。由教育主管部門實施考核。

(一)會議召開時間：每周召開一次，特殊情況隨時召開，由校長主持。

(二)會議內容：

1傳達上級有關安全工作的會議精神或者文件精神，聽取安全主管校長工作匯報;。

2校長匯報上周安全工作情況，布置安全工作任務;。

(一)會議召開時間：每半月一次，特殊情況隨時召開，由分管安全工作的教導主任主持、辦公室負召集，并記錄。

(二)會議內容：

3.校長和安全工作主管校長布置下步工作或落實臨時性工作。

學校安全工作會議篇三

1、傳達上級部門安全工作會議精神，包括“防潮水事故”、國慶期間的安全工作等。

2、近期安全工作分析和總結，對工作取得的成績給予肯定和表揚，同時也指出不足之處.要求加強學校安全管理，尤其是大門口的進出人員以及夜間的巡邏。

3、繼續鞏固創建平安校園的工作成果。

4、全校范圍內的校園安全及設施安全檢查。

5、布置保安開會的工作任務和內容。

6、接待校外人員時要有技巧，對不了解的`情況不要回答。

7、獎勵表現好的、工作表現突出的保安人員。

：教學樓、綜合樓、行政樓、宿舍、食堂、實驗樓及校園周邊環境和排查周邊有無不正規組織散發的不良信息。

大門口的進出人員有時間空擋。

進行教育和要求全體保安會后進行自我總結和反思。

學校安全工作會議篇四

同志們：

本次會議的主要任務是，深入學習、貫徹“黨的十八屆三中全會”和全國中小學安全工作會議的精神，總結交流學校安全工作，安排部署學校安全工作。剛才，達州等6個市教育局在大會上作了經驗交流發言，講得都很好，希望大家認真學習借鑒。下午，我們還將邀請崔祥烈同志作學校安全工作的專題培訓報告。這些內容都是我們精心安排的，請大家一定要靜下心來，集中精力，把會開好。下面，我講三點意見：

一、認真總結，進一步增強工作信心。

20，我們認真堅持“夯基礎、強教育、治隱患、保平安”的工作思路，扎實推進工作，取得了好的成績，主要體現在以下幾方面。

第一個大的方面，是認真履行工作職責，著重“夯基礎”。

省教育廳和各級教育行政部門繼續堅持了“年初下發工作指導意見，年中下發季節性安全工作通知，年終進行總結與考評”的工作方法步驟，既明確了工作主線，又指明了工作方向，不但穩定了工作局面、夯實了工作基礎、強化了事故防范，還進一步促進了從被動應對轉變到主動防范的學校安全工作局面的形成。

一是認真抓好工作部署和責任落實。省教育廳通過年初下發指導意見，對全年工作進行了全面安排部署，還針對季節性和階段性工作特點，下發了關于做好季節性學校安全工作的通知，對一個時段的工作作出安排。此外，還按照教育部、省政府、省安委會等上級部門的要求，針對各項具體工作下發了通知，提出工作要求，使全省學校安全工作能夠按照上級的統一安排和部署進行。

省教育廳還通過朱世宏廳長與市(州)教育局主要領導簽訂《安全工作責任書》、重新修訂并印發《四川省教育廳學校安全工作領導小組工作規程》、印制成冊并向地方和學校發放《中小學校崗位安全工作指南》等措施，進一步強化并落實教育行政部門、學校、教職員工的安全職責。

各地認真落實省教育廳的工作要求，通過調整充實安全工作領導小組、加強安全機構和隊伍建設、修訂完善安全管理制度、召開會議、下發工作意見、實行獎懲和目標管理等方式，不但對本地安全工作作出了安排，突出了安全責任的落實，還大力促進了安全制度和安全基礎建設，進一步提高了安全保障能力。如：

阿壩州教育局明確了由局黨委書記、局長任組長，其他黨委委員任副組長的安全維穩工作領導小組，進一步加強對學校安全穩定工作的領導。

各市(州)教育局均與縣(區)教育局、直屬學校(幼兒園)簽訂了責任書，把安全穩定工作納入目標責任和教育教學常規管理的考核，層層落實責任，進一步完善了安全維穩管理崗位責任制。

二是認真抓好安全工作督促檢查。2013年，為了督促基層和學校落實上級工作要求和措施，確保全年工作目標任務的完成，進一步強化了安全檢查。

從省教育廳講，主要領導朱廳長和我都高度重視，不但親自過問，組織研究，對安全督促檢查工作提出要求，還身體力行，多次帶隊，深入基層，直接參與學校安全的督促檢查工作。主管安全的職能處室認真落實上級部門和廳領導要求，不但通過函件、電話、短信、政務平臺、qq群等方式，切實加強了對基層和學校安全工作的督促與指導，還通過下發文件、召開會議、制定方案、組織工作組等措施，認真組織開展了督促檢查工作。

從大的方面講，省教育廳精心組織了3次綜合性大檢查，一次是2013年6月至9月底，集中開展的為期4個月的“全省學校安全大檢查”;其次是春秋兩季開學前后，分別由廳領導帶隊赴各市(州)對開學工作(主要是學校安全)的全面檢查;再次就是2013年的1月上旬、4月中旬、11月中旬，結合公安部、教育部、中央綜治委聯合開展的校園及周邊治安檢查工作，重點督查了6個市(州)12個縣(區)的校園及周邊安全工作。同時，根據省政府安委會的安排，分別于2013年1月，8月、9月，由省教育廳主要領導、分管領導帶隊，赴德陽、綿陽、阿壩等地進行了3次有關安全生產(包括學校安全)的綜合督察工作。

各地根據教育廳的安排部署，積極行動，采取綜合與專項、明查與暗訪、直接與交叉、重點與普遍、領導分片負責與責任單位包干相結合等形式，堅持工作檢查不放松，不斷完善制度，認真開展了安全檢查工作。

據不完全統計，2013年全年，各地共組織了2861個檢查組，參加檢查的有51765人次，對33520所中小學校(含村小和重復檢查的學校數)進行了檢查。通過督促檢查，在基層學校的安全工作得到進一步加強，安全隱患排查及治理得到進一步落實。

三是學校安全基層基礎得到進一步夯實。各地在不斷加強安全機構與隊伍建設、不斷完善安全管理制度，不斷強化常規安全管理，不斷深入開展安全檢查和認真整治安全隱患的同時，還著眼于科學技術的運用和“三防”建設中的“技防”建設，從“軟”和“硬”兩方面著手，大力推進了“夯基礎”的工作。各地都在努力增加投入，不斷推進“三防”建設。有的市(州)大膽進行探索與創新，開始在安全管理中運用科學技術手段和強調信息化管理的作用，以達到提高安全管理科學化水平的目的。如：成都市教育局已經制定了《成都市學校安全管理和安全教育標準化信息化管理平臺建設實施方案》，還正在組織專業技術人員開發《學生死亡原因統一分析軟件系統》。攀枝花市教育局全年投入400余萬元，對市直屬學校電子監控視頻系統進行了更新，直屬學校監控安防系統平臺通過驗收并且正式投入使用，形成市教育局、學校兩級監控體系。這些市(州)的工作，會對還有些薄弱的“三防”建設的市(州)起到積極的推動作用，對不斷提高安全管理科學化水平起到積極的示范作用。

第二個大的方面，是抓好安全意識的提高，著重“強教育”

一是認真做好防震減災宣傳教育工作。省教育廳與省地震局在5月6日-12日防災減災宣傳周期間，組織開展了多渠道、多形式的防災減災科普宣傳活動。首先，統一發放了學?！胺勒饻p災”科普宣傳教育片;其次，重點發放了“防震減災”知識宣傳掛圖;第三，及時提供“防災減災”安全知識學習資料;第四，提出了開展“七個一”活動的要求，要求各學校積極組織學生開展“七個一”活動。(即：上一堂防震減災安全專題課;觀看一次防震減災的光碟;閱讀一篇關于防震減災的文章或者一本書籍;與他人分享一次避震經歷和避震經驗;參加一次防震減災安全知識主題班會、講座或競賽;要求學生回家與家長開展一次家庭防地震災害避險討論;開展一次地震應急演練)。

二是認真開展了安全課程教育。各地認真落實省教育廳的要求，通過多種形式，繼續指導義務教育學校開好省級地方課程《生活.生命與安全》。如廣元等地認真落實《生活·生命與安全》課程要求，做到了“教材、師資、教案、課時、考核”五落實。

三是啟動應急示范學校創建活動。2013年，省教育廳、省應急辦認真落實四川省應急體系建設十二五規劃，制定了創建標準，提出了創建要求，計劃用三年時間，在全省中小學校開展“應急教育示范學?！眲摻ɑ顒印?013年，全省各中小學校立足于“增添措施，完善機制，夯實教育，加強宣傳，固化演練”原則，按照“一完善四落實”的要求，積極利用現有條件，充分整合資源，落實學校應急教育“十個一”的要求，認真開展創建活動，已取得初步成效。

四是認真組織開展活動教育。2013年，在圍繞主題抓好各種學校安全宣傳教育活動的同時，還突出開展了中小學校安全知識網絡競賽活動。這已經是全省第三次開展的大的安全知識網絡競賽活動了。在全省各級各部門、各學校高度重視下，全省共有6600余所學校的450萬名中小學校師生、家長參加了競賽活動，競賽活動取得了圓滿成功。明天省教育廳、省政府應急辦、省“三電”辦還將專門召開會議，對競賽活動進行總結，頒發獲獎證書。

五是抓好安全培訓。作為省教育廳2013年的安排，今天下午我們邀請了崔祥烈同志(河北省張家口市教育局安全科科長，教育部校園安全教育研究課題組核心專家)為大家作一個培訓報告。各地認真落實工作計劃，對培訓工作也抓得比較緊。不但舍得花錢，列支了專門經費，還充分利用教育資源和平臺，不斷發展培訓新形式，不斷豐富培訓新內容，不斷拓展培訓新途徑，切實加強安全培訓工作。如：

德陽市采用以會代訓的形式先后4次組織召開了全市教育系統學校安全工作會，既對教育部門和學校提出了工作要求，又對管理干部和校領導進行了培訓，收到了好的效果。

內江市在3月份組織了4場針對學校安全管理人員、從業人員的專項培訓，實現了培訓人員和重點內容全覆蓋。

眉山市突出重點，在全市教育系統集中開展了有關食品和衛生安全的專門培訓，做到教育部門和學校以及有關崗位工作人員的全覆蓋。

第三個大的方面，抓好安全保障重點工作，著重“治隱患”。

年初，省教育廳在指導意見中，明確了隱患排查治理的總體要求和重點。年中，在下發的一系列工作文件中，不斷作出安排，要求各地各學校采取各種有效方式，或針對季節性學校安全特點，或結合各種安全宣傳教育活動主題，或按照上級部門某方面的工作要求，認真組織開展安全隱患和薄弱環節的排查治理工作。

各地以農村學校、寄宿制學校、“9+3”學校、校園未完全封閉學校、民辦幼兒園為重點，從加強薄弱環節、彌補管理漏洞、落實安全措施著手，指導督促本地各學校和幼兒園切實抓好各種安全隱患，特別是樓道、消防、食品衛生、校車、自然災害、社會安全類突發事件等容易引發群死群傷的各類隱患排查整治。各學校結合實際，確定了隱患排查治理的重點部位和內容，明確了責任和任務，落實措施和要求，努力消除安全隱患，確保了學校安全。

一是抓好校車安全監管工作。從省上講，組成了工作組，對各地落實《校車安全管理條例》，切實加強校車安全管理的工作情況進行了檢查;制定了計劃，提出調研了提綱，為配合《四川省校車安全管理條例實施辦法》論證調研工作作好了準備;下發了通知，對全省校車駕駛員資格審查、校車使用許可審批、校車信息收集與管理等工作作出了安排部署;開展了調研，研究提出了“兩個范本”。指導各地切實做好校車服務方案的制定和校車安全管理責任書的簽訂等工作。

從各地情況看，校車安全管理得到了高度重視，校車安全監管協調機制進一步完善，成員單位的工作職責進一步明確，校車安全工作齊抓共管的局面正在形成。同時，在著力完成現有校車使用許可及駕駛員資格審查工作任務的同時，對校車的管理，對相關人員的管理與教育等相關制度更加完善，各項與校車安全監管的相關工作正在有序推進。如：

綿陽市為解決中小學生上下學交通問題，推廣了安縣創造的“三門模式”;。

德陽市積極探索，全面實施了“公交車進校園”，協調相關部門與企業，制訂合同范本，明確相關要求，對公交客運車輛上門服務和包車接送學生的行為進行了規范。

二是開展好“百日安全生產”、“安全生產月”等重大安全生產活動。按照省安委會的部署，省教育廳結合教育系統實際，在前幾年工作的基礎上，研究確定了2013年教育系統“百日安全生產活動”和“安全生產月”活動的主題和重點，并下發通知，對各地各學校圍繞活動主題，切實做好學校安全隱患排查整治和學校安全宣傳教育等工作提出具體要求。各地以各種活動為契機，扎實開展了學校安全隱患排查整治與學校安全宣傳教育活動。在活動中，各地緊密結合學校安全實際，創造性的開展工作，取得了好效果。如：

遂寧市教育局向社會公布校園安全監管舉報電話，設置現金獎勵，調動社會群體監督學校安全工作的積極性，構建校園安全隱患監管舉報網絡體系。

三是大力開展了防溺水工作。2013年，省教育廳不但在工作指導意見和夏秋季節學校安全工作的通知中，對預防中小學生溺水工作提出了十分具體的要求，還在5月15日召開的“全省中小學幼兒園安全工作電視電話會議”和在6月14日召開的“全省學校安全工作視頻會議”上，專門對學生溺水事故的防范作了重點強調。同時，還通過分發了“中小學生防溺水安全教育掛圖和卡片”等方式，指導各地各中小學校切實做好預防學生溺水事故及宣傳教育工作。各地各中小學校加大力度，增添措施，突出教育，認真堅持和實施行之有效做法，取得了好的工作效果，與比較，2013年全省中小學生溺水事故起數和學生死亡人數分別下降了7%和9%。這些成績的取得，不但與各地工作重視程度高、工作力度大、工作措施實相關，還與各地對學生安全的高度責任心與創造性地開展工作有關，達州市教育局在會上的發言正好印證了這一點。

2013年，全省在做好保障安全的重點工作中始終堅持了對隱患的排查與治理，據不完全統計，共排查并整治了各種隱患21197處。這是一個不小的成績，值得肯定。

第四個大的方面工作，針對突發的重大災害，及時開展應急工作。

蘆山“4.20”強地震發生后，省教育廳立即啟動應急預案，廳領導和相關部門立即到崗，進入應急狀態。第一時間深入地震災區，了解教育系統災情和抗震救災情況;第一時間進駐災區，在省抗震救災指揮部的統一領導下，積極主動配合地震、建設、國土等相關部門，指導災區教育行政部門和學校開展搶險救援等相關工作。為做好防災減災工作，省教育廳及時印發通知，對全省學校防災減災及教育活動作了統一安排部署。地震災區教育行政部門和學校著重于抗震救災和災后恢復重建中的學校安全工作，在當地抗震救災指揮部的領導下，全力投入，緊張而有序地開展了學校防災減災工作，確保了抗震救災和災后恢復重建工作的進行;其他地區突出應急預案的完善與演練、應急知識的宣傳與教育，大力開展了學校防災減災工作。如：

樂山市僅在4月21日-5月10日期間組織全市學校共開展了應急演練達1409次;

出自 www.cdxkw.cn

南充市組織教育系統共開展各類應急演練800多場次，參加演練的師生達60多萬人次;。

阿壩州在“7.10”特大泥石流災害發生后，及時采取應對措施，加強對泥石流、山體滑坡、防汛、防雷電等自然災害的防范和應對工作。

2013年，各地教育部門和學校在保護師生和學校安全上做的工作很多，也很有成效，這里就不一一列舉?？傊?，通過上下的共同努力，實現了2013年學校安全工作目標。即沒有發生較大及以上責任事故，事故數和死亡人數較20都有下降。據統計，全省中小學2013年事故數比2012年減少21件，下降5%，死亡人數減少1人，下降0.24%。其中：溺水事故數減少17件，下降7%。死亡人數減少23人，下降9%;交通事故減少22件，下降25%。死亡人數減少1人，下降1.4%;治安刑事案件減少13件，下降42%。死亡人數14人，與2012年相同;自殺40件，與2012年相同。死亡人數減少2人，下降5%。

對2013年全省學校安全工作，總體上講，形勢是平穩的，取得了事故起數和學生意外死亡人數較2012年都有下降的成績，這些成績無不凝結著在座各位的辛勞和心血，無不凝結著全省學校安全工作者的辛勤勞動。在此，我代表省教育廳，向在座各位表示衷心的感謝!并通過你們，向全省在學校安全工作崗位上努力付出、默默奉獻的各位領導和同志表示崇高的敬意!

二、認清形勢，進一步增強安全憂患意識。

2013年，無論是涉及面上的工作，還是一個點上的工作，特別是防止引發學生群死群傷的重點工作，都得到扎實的推進，實現了年初確定的工作目標任務。

盡管如此，也還存在問題：一是安全“欠賬”嚴重，因投入不足，部分農村學校、邊遠山區學校和幼兒園，特別是民辦幼兒園，其辦學條件和安全管理還相對薄弱，安全狀況令人擔憂;二是一些地方的道路交通環境，特別是部分學校周邊的交通秩序不好，難以保證學生上下學道路交通安全。民辦幼兒園的校車車況和安全監管不完全令人滿意，其校車上路十分令人擔憂;三是自然災害發生的頻次多、規模大、范圍廣、影響深，有的還可能對學校和師生員工的安全構成威脅。四是學校安全責任制落實不到位，有的地方、學校對安全工作重視不夠，制度不完善，管理不到位、措施不落實，“一崗雙責”的安全責任不落實;五是安全防范工作的要求和措施在基層某些地方、在有些學校、在有的工作細節和關鍵點上還沒有完全落實，特別要指出的是，安全隱患臺賬還不完善;六是有的地方和學校管理人員的安全意識還比較淡漠，對眼前存在的安全隱患熟視無睹，在安排工作時，沒有將安全納入必須考慮的因素，沒有完全將安全的要求貫穿于學校日常管理的全過程，沒有將安全知識的教育滲透到教育教學的各個環節。

上述問題，有的帶有客觀性，有的帶有普遍性，有的帶有個別性，這是我們分析原因所應該了解和掌握的。重要的是我們要善于發現、敢于揭露其中的深層次問題，查找思想根源上存在的弊病。正是由于這些問題沒有得到解決、弊病沒有得到根除，所以事故還在不斷在發生，尤其是溺水、交通、自殺等事故沒有得到很有效的控制，溺水出現較大事故(如，2013年5月12日，內江市東興區3名學生和1名社會青年下河洗澡溺水身亡)，自殺事件起數、人數呈上升趨勢。特別值得一提的是，今年發生了一次致10人以上學生死亡的校外交通事故，還發生了一起樓道擁擠事故，有學校還發生了食品衛生事件，也還有臨近校園的建筑物垮塌砸死砸傷學生事故。對這些問題，一定要十分清楚，絕不能熟視無睹;一定要對其特點有認識，直至把握規律，對癥下藥，興利除弊，科學管理。對安全工作情況，一定要做到心中有數，只有這樣，才能把握好安全工作形勢，才能保持好安全工作的良好態勢。

所以，各級教育行政部門和各類學校，尤其是在座的各位領導，一定要充分認識學校安全形勢的嚴峻性、復雜性、長期性和反復性，增強安全憂患意識，增強安全工作使命感、緊迫感和責任心，始終把確保學校安全穩定擺在學校工作的突出地位，堅持“安全第一、預防為主”;堅持標本兼治、重在治本;堅持強化管理，創新體制機制;堅持警鐘長鳴、常抓不懈。要堅決克服松懈麻痹和盲目樂觀思想，以對學生生命高度負責的態度，加倍努力，用心工作，有效防范和堅決遏制重特大事故發生，為進一步推進全省教育改革與發展，為確保學校安全與穩定做出應有的貢獻。

黨的十八屆三中全會提出，深化教育領域綜合改革，將實行公辦學校標準化建設。這是我們教育事業發展的一個指向，也是我們學校安全工作的“大形勢”。如何為教育事業改革發展提供一個安全保障，又如何把握、自覺適應這個“大形勢”，并主動參與到改革發展中來，需要我們大家認真思考、仔細研究、果斷決策?？傮w上來說，全省教育系統仍然要繼續貫徹落實“強化公共安全體系和企業安全生產基礎建設，遏制重特大安全事故”的要求，做好三個“認真堅持”，(即：認真堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，認真堅持“夯基礎、強教育、治隱患、保平安”的十二字工作思路，認真堅持“有安排部署、有督促檢查、有總結提高”的安全工作要求)，抓住機遇，繼續建立和完善學校安全工作規章制度、學校安全工作責任、學校安全隱患排查治理、學校安全宣傳安全教育、教育應急管理等體系，繼續加強學校安全基層基礎建設，以杜絕較大及以上安全責任事故，避免發生學校安全責任事故，控制涉及學生的安全事故，和學校安全事故起數和學生非正常死亡人數逐年下降作為工作目標，努力促進學校安全工作科學化、制度化、規范化、標準化，不斷推進學校安全工作上水平上臺階。

2014年的學校安全工作，最重要的一點，我認為，就是狠抓落實，緊緊盯住基層、學校、操作層面、工作環節，下移工作重心，撲下身子抓落實，必須調動一切積極因素、充分利用一切條件、盡最大努力、以極大的責任心來做好安全工作。要把既有的制度與辦法，既有的要求與措施落實到基層，落實到第一線，落實到工作崗位。要在突出安全教育與隱患治理，全面加強日常安全管理的過程中，重點抓好安全責任的落實，抓好安全工作的督促檢查，抓好安全意識的提高、抓好突發事件的應對等工作。

第一，抓責任落實，這是安全工作的核心。

所謂工作“核心”，就是一切工作都要圍繞它來開展。從理論和實踐看，沒有安全工作責任，安全就是一句空話。所以，不管我們在哪個場合，會議也好，文件也罷，都反復強調責任制和責任體系的建立與完善，以及在基層的落實。就目前而言，我省已經基本建立起以“一崗雙責”為核心的學校安全工作責任體系，現在最重要的是抓好責任制的落實，這既是夯實安全基層基礎，保障學校安全所必須做好的工作，又是推動安全工作深入發展，建立健全安全工作長效機制的關鍵。各地各學校要認真按照有關“辦法”、“規定”的要求，通過認真實行獎懲激勵機制和責任追究制等硬措施，強化責任落實，如，要認真落實好教育行政部門的領導(監管)責任、學校的主體責任、主要領導的第一責任、分管領導的分管責任和教職工關于安全工作的崗位責任等;要落實好應急管理工作“一崗雙責”和應急處置的“首遇責任”制、“代理指揮”制。重中之重是落實干部、職工安全工作的“一崗雙責”。

在座都是市(州)教育局分管安全的局領導和安全機構負責同志，主管各地學校安全工作，你們的工作崗位十分重要，也很辛苦，責任重大，你們的工作狀態對于開展好本地區學校安全工作至關重要，關系著全省學校安全工作的成效，希望你們能繼續保持良好的工作狀態，履行好工作職責。在此，我想再次強調以下幾點：

一是要認真堅持“一崗雙責”。只有全面落實“一崗雙責”，充分調動各個方面積極性，有效發揮和利用好崗位資源優勢，才能將安全的措施和要求滲透到學校管理和學校教育教學各個環節中。比如，教育行政部門各個科室(處室)，在履行其職能時，就要負責相應的安全工作。搞規劃的，在規劃學校時，就要考慮安全因素;管經費的，在劃撥經費時，也要考慮安全的經費需求;管裝備的，在統籌學校裝備時，要將安全裝備納入計劃統一配備，等等。

二是要認真堅持務實的工作作風。安全工作必須務實，特別是我們管這項工作的同志，更要杜絕浮夸，避免華而不實。要多深入基層，多到不同的學校，多向基層教職工請教，多向學生和家長了解，看看基層學校面臨的情況，聽聽基層群眾的意見。只有掌握基層第一手資料，才能真正急群眾所急，想基層所想，才能有針對性地解決問題。

三是要科學劃分責任。在講到安全工作的時候，我們往往強調的是責任，想到的是風險。其實事故的發生偶然當中有必然，因此在事故發生后，我們要科學地分析、多方取證，查找問題出現的根源，比如我們平時是否開展了隱患排查?隱患排查是否到位(為什么沒有發現隱患)?發現了隱患是怎樣處理的(要建立隱患排查及整治的臺賬分析)?事故發生后是否及時有效處理，使事故損失降到最低程度。理清前后關聯，既要避免責任人逃脫責任，也要避免盲目追責。

四是要充分發揮杠桿的作用。要進一步完善安全工作考評。安全工作是防御性工作，不可能像其他業務工作一樣，能夠很直觀地展示工作成績。需要我們制定完善科學的考評指標，通過考評，肯定成績、找到差距。既要嚴格實行“一票否決”，完善問責制，對發生責任事故的，以及隱患長期未有效整改的，要迅速啟動問責程序，追究相關責任，全力促進責任的落實，同時，我們也要完善激勵措施，對工作努力、效果良好的，要及時予以獎勵和肯定。

第二，抓好督促檢查，這是安全工作的“抓手”。

要努力改進安全檢查的方式方法。世界上的事情就怕“認真”二字，要想做好安全工作，最重要的就是“認真”，要反復督促、認真檢查。今年的安全檢查，要更多采取專項督查、回頭看等的方式深化安全生產大檢查。要創新方式方法，除了面上的普遍檢查之外，要采用“四不兩直”，不發通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同和接待，直奔基層、直插現場，暗查暗訪，特別要深查隱蔽致災隱患。繼續采取定期或不定期、專項或綜合、重點或普遍、明查或暗訪等多種方式開展安全檢查工作，強化安全工作的執行力，進一步落實工作要求和工作措施。進一步規范督查內容，提高督查效果，在繼續抓好學校開學安全工作的督促檢查的同時，強化以點促面，切實加強督促檢查。

要重點督促隱患的治理工作。要做好隱患排查治理工作，首先要做到對隱患心里有數。目前，很多教育行政部門和學校已經建立安全隱患臺賬，個別地方還試行了“網格化安全隱患電子登記系統”。從了解的情況看，這方面的工作發展很不平衡。還有一些教育局和學校不敢說清楚了解、完全掌握當地安全隱患情況。建“安全隱患臺賬”，是我們多年的要求，去年年度總結會我也講了，但在檢查中發現，還存在沒有落實的情況。我在此重申和強調，要進一步采取措施，狠抓落實，千方百計全面掌握學校安全情況。在隱患的排查治理中，要將重點放在容易導致群死群上的隱患上，特別是校車、消防、食品衛生、自然災害、社會安全類突發事件等各類隱患排查整治，努力消除安全隱患，確保學校安全。要進一步強化學?！叭馈苯ㄔO，督促各地努力增加學?！叭馈苯ㄔO的投入，督促學校按照相關規定配齊安保人員，促進城區學校進一步增加安保設施，促進農村學校改善安保基本條件，逐步改變農村學校安保條件薄弱的情況。

要進一步落實人防、技防、物防措施和各項校園安全管理制度，切實加強校園安全防范和巡邏，有效避免針對中小學生和幼兒的刑事傷害;排查校內各種隱患,化解學生間的各種矛盾，配合相關部門切實抓好校園周邊環境治理工作和自然災害防范工作，進一步做好消防、食品衛生、傳染病防范和防溺水工作;要高度重視，并切實做好預防中小學生自殺等。

第三，抓好意識的提高，這是安全工作的“根本”。

教育系統擔負為國家和社會培養人才的重任。具有較高安全行為能力和安全意識的人才對其能持續發揮重要作用至關重要。對教育行政部門和學校來講，提高安全意識包含兩個方面的工作。一是需要認真開展安全教育，不斷提高學生的安全意識，二是需要扎實開展安全培訓，不斷增強教職工的安全意識。

在安全教育方面，近幾年，我省以貫徹落實國務院《中小學公共安全教育指導綱要》為主線，大力實施課堂和課外的安全教育，通過課程、活動、體驗等方式，進一步豐富和完善了“以課程教育為主，以活動和體驗等教育為輔”的學校安全教育體系。各地要繼續努力，用心構建和完善這一安全教育體系，切實加強對學生的安全課程、課堂、活動、體驗教育。

在這里，需要特別指出的是，連續9年對義務教育學生進行《生活?生命與安全》課程教育，可以不斷增強學生安全意識和安全行為能力，令其受益終生，這本身就是一件極其有意義的事情。目前的情況是，一些地方和學校不重視這門課程教育。有的還沒有開設;有的就算開設了也流于形式;有的按教學計劃進行了課程，但保證教育教學質量的措施還十分不力。這是不允許的，我希望各地要采取措施，認真落實省教育廳要求。還沒有開設的，要立即開設起來;已經開設的，要加強教育教學工作，認真實施課程計劃，確保開齊、開足課程和課時，不得擠占，組織開展好教研活動，不斷提高教育教學質量和效果。其他相關學科也要結合教學內容與課程特點，在教學中滲透安全教育內容。還要繼續深入抓好安全活動教育，不斷增強學生防災減災和安全意識，掌握必要的安全知識和技能，全方位提高學生的安全素養和安全行為能力。要建立健全安全教育成果評價機制，教育部門要把安全教育情況納入對學校工作的評估內容，學校要把學生接受安全教育、參加安全教育活動情況納入學生綜合素質評價內容?？傊?，要采取措施，落實好安全教育的要求，促使各學校開展好對學生的安全教育。

同時，要在前幾年的基礎上，努力創造條件，以行政管理干部為對象，以學校安全常規管理為主要內容，開展安全專題培訓，全面提高學校安全工作管理干部的業務能力和管理水平。也要在繼續教育和師資培訓中滲透、融入安全內容，從而提高全體教師的安全意識。省教育廳將在2014年舉辦一次全省性的學校安全專題培訓。

第四，抓好應急準備，這是安全工作的最后防線。

四川是災害多發頻發省份，既有地震，又有山洪、泥石流、山體滑坡，大家要有隨時應對災害的意識和準備。各地和各學校要嚴格按照《四川省教育系統突發事件總體應急預案》的要求，認真總結近幾年來應對突發事件，尤其是應對地震、泥石流、洪水等自然災害和演練的成功經驗和不足，分析研判本地本校將可能面臨的主要自然災害、衛生防疫等易發隱患，完善各項專門預案。預案要明確工作程序、每個工作程序的責任人，要充分體現出指導性、針對性、實用性、可操作性。今年，將在全省中小學校繼續開展“四川省應急教育示范學?！眲摻ɑ顒?。各地要以此為抓手，不斷增添措施，不斷完善機制，不斷夯實教育，不斷加強宣傳，不斷提升演練效果，大力斷推進教育系統應急體系建設。

各地各學校要以完善和演練應急預案為核心，以防范校車、食品衛生、消防安全事故和公共衛生突發事件，以及防范地質災害、自然災害等為重點，建立和完善應急管理機制，加強學校突發事件應對工作。加大應急知識、應急預案的宣傳教育力度，采取措施使預案中各崗位人員熟悉工作程序和方法，讓學生掌握出現緊急情況時的應急避險、救護的方法和技巧。每學期，各學校要至少開展一次覆蓋全體師生的地震避險或消防逃生疏散演練，提高學生的應急避險能力和教職工的應急管理水平。

最后，談談2014年需要做好的4個專項工作。

一是要進一步做好校車安全管理工作。針對目前社會道路交通安全事故高發的形勢，省政府決定將2014年作為道路交通安全綜合整治年，為此，成立了專門的領導小組及其辦公室，負責統籌協調和安排部署整治工作。各地各學校一定要積極主動融入專項整治，在配合相關部門做好道路交通安全綜合整治工作的同時，結合學校實際，切實做好校車安全管理和對學生的道路交通安全教育工作。對校車安全監管，省教育廳將會同省級有關部門，研究提出切實加強校車安全監管的要求，請各地和有校車的中小學校一定要高度重視校車安全監管工作，著重于人和車，重點在校車駕駛員，不折不扣落實省上的工作要求，切實加強校車安全管理，確保校車安全;對學生道路交通安全教育，要會同公安等部門，充分利用資源和平臺，發揮各自優勢，持續進行宣傳教育，使廣大學生能夠自覺遵守交通規則，堅決不搭乘報廢車、拼裝車、非法載人貨車、超載車。同時要請公安機關等部門加大執法力度，對校車違法行為和學校集中上放學路段的交通安全隱患進行治理，多渠道遏制學生道路交通安全事故。

二是加強防溺水工作。溺水是造成我省中小學生意外死亡最多的事故因素。近幾年，通過各級教育部門和學校的努力工作，溺水死亡的學生總人數呈逐年下降趨勢，但離我們的工作目標還有不小的差距，造成多人死亡的溺水事故還時有發生。各地各中小學要從關愛學生生命的角度出發，學習借鑒其他地方和學校的好做法好經驗，不斷改進工作方式，努力提高工作的針對性和有效性，持續抓好預防學生溺水的教育。要多與家長、與當地鄉鎮溝通，促進各方形成合力，共同強化對學生的監管，切實做好學生溺水事故的防范工作。

三是堅決防止擁擠踩踏。從省教育印發《學校樓道安全管理辦法(試行)》以來，各地認真落實要求，取得了好的效果，已經有多年沒有發生學生擁擠踩踏事故。但是近1年多以來，這個問題又有抬頭的跡象，在農村學校又發生了學生擁擠踩踏事故，雖然沒有人員死亡，但足以引起我們警惕。發生擁擠踩踏事故，主要來源于兩個問題，首先是大班額和超大班額，這個問題沒有徹底解決，擁擠踩踏就會一直懸在我們頭上;再者就是學校的樓道安全管理出現漏洞，這與學校領導安全意識淡漠密切相關。因此，要堅決防止發生學生樓道擁擠踩踏事故，不但是學校安全工作的重點任務，也是學校安全管理范疇，該調整校內布局的要調整，該增加通道的要增加通道，該錯峰的要錯峰，該安排值守的要安排值守。否則一旦發生事故，肯定是責任事故，是必須追究責任的。希望大家高度重視，認真落實有關要求，進一步加強學校樓道安全管理，堅決防止再發生學生擁擠踩踏事故。

四是預防中小學生自殺工作。從最近幾年統計情況看，中小學生自殺的案例在增加。從學生自殺原因來看，有與家長發生矛盾沒有得到很好解決而自殺的，也有學習等壓力大而沒有得到很好排解而自殺的，還有不能正確對待家長指責或老師批評而自殺的，以及因其他原因走上輕生絕路的。究其深層次原因，主要有兩點，一是對未成年學生承受挫折教育的缺失和教育引導方法的失當，這類教育既來自于社會、家庭、學校等方面，也來自于家長、老師等相關人員;二是來自于各方面的壓力過早轉移到未成年學生身上，使未成年學生無法承受。做好中小學生自殺的預防工作，從教育行政部門和學校來講，首先，要在學校管理和學校教育中全面貫徹黨的教育方針，使學生德、智、體、美全面發展;其次，從未成年學生的身心健康出發，尊重規律和特點，努力減輕學生的學業負擔，使學生能夠健康愉快的學習生活;第三，加強管理、教育、培訓，不斷提高教職員工對學生的科學管理與教育引導水平，避免因工作能力和水平的不足而在對學生教育與管理出現偏差，導致對學生的傷害;第四，突出關愛與引導，嚴禁教師體罰和語言侮辱學生，在對學生管理與教育中，要求教師做到因人而異，因材施教，避免因老師的不當言行導致學生無法承受而走上絕路;第五，加強對學生的生命教育與安全教育，教育學生珍惜生命與健康，懂得理解和尊重，既不要傷害自己，也不要傷害別人，努力做到不被別人傷害;第六，密切學校與家庭的聯系，班主任與家長要多溝通，引導家長改進教育方法，減小對學生的壓力與傷害。

同志們，在新的一年里，我們要進一步振奮精神，以更加求真務實的工作作風，認真總結2013年工作經驗，進一步肯定成績，找準問題，把握大局和形勢，明確工作方向，深化認識，積極探索，不斷創新，通過我們的努力，力爭2014年全省學校安全工作取得更大成績，為全省教育事業的改革與發展作出新的貢獻。

最后，我代表省教育廳，祝大家新年快樂!身體健康!工作順利!萬事如意!

謝謝大家!

學校安全工作會議篇五

學校：

時間：

20xx年xx月xx日。

地點：

會議室。

主持人：

校長。

記錄人：

政教。

參加人：

校防護隊人員和班主任。

會議內容：

學生上學路上的安全問題。

靳：近階段，學生上學、放學后在校門口逗留，這樣學生容易造成安全事故。分析一下原因，主要有：1、教師安全意識淡薄，對學生的教育淡化。2、值勤教師到崗晚，到崗后沒有很好地負起責任。3、家長接送心切，素質不高。因此，下階段要做好以下工作：

1、在教師會議上對全體教師提出要求，值勤教師要準時到崗，并認真值勤。發現學生不守紀律，要教育。

2、各班主任要對學生加強安全教育，強化安全意識。

3、要求學生對家長說明學校接送要求。

李：安全是什么？安全是一種經驗，每一個事故都能總結一兩條教訓，日積月累，就成了我們的規章，我們要樹立防事故、保安全的思想，處處想在前，安全前移，真正把別人的'事故當作自己的防衛事故的經驗。

學校安全工作會議篇六

1、傳達市教育局安全工作會議精神和要求，部署和落實具體的安全工作。

2、全校范圍內的`校園安全及設施安全檢查。

章楗、張冠超、劉風、倪望躍李毅、胡誠孝、

教學樓、綜合樓、行政樓、宿舍、食堂、實驗樓藝術樓及校園周邊環境

消防滅火器有即將失效的

立即進行更換。警鐘長鳴，防患與未然。

學校安全工作會議篇七

時間：20xx年xx月xx日。

地點：會議室。

主持人：校長。

記錄人：政教。

參加人：校防護隊人員和班主任。

會議內容：

學生上學路上的安全問題。

靳：近階段，學生上學、放學后在校門口逗留，這樣學生容易造成安全事故。分析一下原因，主要有：

1、教師安全意識淡薄，對學生的教育淡化。

2、值勤教師到崗晚，到崗后沒有很好地負起責任。

3、家長接送心切，素質不高。

因此，下階段要做好以下工作：

1、在教師會議上對全體教師提出要求，值勤教師要準時到崗，并認真值勤。發現學生不守紀律，要教育。

2、各班主任要對學生加強安全教育，強化安全意識。

3、要求學生對家長說明學校接送要求。

李：安全是什么？安全是一種經驗，每一個事故都能總結一兩條教訓，日積月累，就成了我們的規章，我們要樹立防事故、保安全的.思想，處處想在前，安全前移，真正把別人的事故當作自己的防衛事故的經驗。

學校安全工作會議篇八

結合學校安全工作開展交通安全活動，把文明交通安全教育作為加強未成年人思想道德教育和法制教育的重要內容，納入學校普法教育規劃。廣泛開展“青春煥活力、文明構和諧”、“遵守交通法規、維護交通秩序、爭做文明學生”等為主題的系列教育活動。同時，通過升旗、班會等形式向學生進行交通安全的.日常教育。組織開展交通安全知識競賽、交通安全征文比賽，開展交通安全進學校，開展生命教育，以珍愛生命探索新的教育模式。以學校、班級為單位，集中給學生上一次交通安全課。落實 “九個一”實踐活動:即搞一次交通安全晨會，開一次交通安全班會，設一處交通安全專欄，在教育網上開設一交通安全專欄，寫一篇交通安全作文，賽一場交通安全演講，簽一份交通安全公約，演一場交通安全節目，學校開一次以宣傳交通安全知識為主題的家長會，不斷擴大教育效應，努力培養學生自覺遵守交通法規、維護交通秩序的意識，不斷營造良好的交通安全環境。

學校安全工作會議篇九

各位領導，同志們：

大家上午好!我很榮幸，能有這樣一個發言的機會，在此將我們學校**年度校園安全工作的情況向各位領導和同志們作個匯報，不妥之處，請批評指正。

學校工作千頭萬緒：師資隊伍建設、學生管理、校園環境、文化建設、教學質量……最關鍵的是兩項：安全、質量，而安全是做好一切工作的前提和基礎。在這人海如潮滾滾紅塵的現實社會中，我們最需要什么?回答是：我們最需要的是安全!

“安全”對于我們學校的健康發展是只管至關重要的，正是“安全”使我們的事業保持著迅猛發展的態勢。對于教職員工和學生，它的意義,在于使教職員工幸福生活，在于使學生健康成長，也就是在于使千家萬戶享受幸福與歡樂;更在于國家財產的安危。

安全工作只有起點，沒有終點。安全工作沒有及格，只有滿分。

服從命令、遵守紀律是軍人的天職，同樣注重安全，保校園平安是我們應有的基本職業道德之一。

從事教育工作的我們，如果沒有足夠的安全意識，那么，不僅沒有“安、穩”的可能，而且是失職，是對事業和學生以及員工的不負責任，甚至是犯罪。安全和良好的秩序，是我們辦人民滿意教育的最基本的要求。不重視安全工作，是頭腦麻木;聽不進“安全第一”的忠告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重，責任重于泰山的人是心靈的幼稚;不深入一線，排除各種安全隱患，保他人以安全則是行為的幼稚。

安全的現代意義在于它伴隨著人類的穩定、繁榮、發展和進步，從孫中山的“建國大綱”到毛澤東的“為人民服務”，從鄧小平的“發展才是硬道理”到江澤民的“三個代表”和胡錦濤的“科學發展觀”，其最鮮明的特點是人民的利益高于一切。安全是人民生存和發展最基本的條件，“關愛生命、關注安全”就是以實際行動學習實踐“三個代表”的重要思想和踐行“科學發展觀”;“安全責任重于泰山”就是要按照“三個代表”和“科學發展觀”的要求，強化安全責任意識，落實安全工作責任制;任何一個細節上的疏忽或失誤，都可能損害人的精神、財產甚至生命。一撇一捺的“人”字，其實就代表了支撐天地的脊梁，寓意著做一個人就必須擔負起使他人幸福，使自己也幸福的事業。只有確保學校安全，我們才可能履行這項幸福事業的職責。

任何一件事，提高認識是首要的，認識不到位，行動上就欠力度。之所以能把安全工作做細做實，是因為我們對安全工作的意義有上述認識。

二、我們實施安全教育的具體做法。

1、不折不扣地貫徹落實教育局黨組關于學校安全工作的指示精神。

(1)及時下載教育局下發的文件。每份文件都有主管安全的校長簽署督辦落實意見后，傳給責任人督辦落實。

(2)將教育局黨組的指示精神具體化。如：健全組織，完善制度，制訂預案，簽訂責任書，分線進行培訓、教育、測試;校門管理，車輛管理;道路交通安全管理;經銷店食品衛生管理，食堂蔬菜供應、驗收、留樣，飯菜留樣，疾病防控;校園周邊環境治理，安全隱患排查上報;安全教育課的落實等等，都嚴格按照局黨組的指示精神去做，比如，我們將“食品衛生‘五四’制要求”和局領導提出的“飯前檢查，飯后清理，剩飯剩菜要倒掉”書寫張貼在食堂操作間，以隨時提醒炊事員照著執行。切實做到事事有人牽頭，有人落實，件件有人檢查，有考評結果。堅持落實指示精神不走樣，不創新。

2、用安全教育活動串聯安全教育的教學。

(1)開展安全法紀教育講座。學生是很討厭老師的口頭說教的，特別是老師的禁令。我們在進行安全知識講座時，用眾多的安全事故實例，說明安全的重要性，使學生逐步懂得生活的意義和生命的價值。逐步理解生命是世界上最寶貴的財富，世界因生命而精彩。懂得“皮之不存，毛將焉附”和“前車之鑒，后事之師”的道理。我們的安全教育口號是：珍視生活，珍愛生命;高高興興上學，平平安安回家;安全伴我在校園，我把安全帶回家。

(2)定期辦安全教育專題黑板報。要求以班為單位，每月一期，圖文并茂，由學生自己寫稿，自己組稿，自行設計，學校組織評比，并進行獎勵。

(3)實行路途安全簽字承諾。幾年來，我們一直堅持執行“學生路途安全簽字承諾制度”，每次放假時，班主任根據天氣等情況告之學生路途安全注意事項，由學生代表作出路途安全承諾，并逐一簽字放行。如遇惡劣天氣，則推遲放假時間。要求班主任給學生留電話號碼，遇有特殊情況，要求學生返家后給班主任用短信反饋信息。

(4)開展應急疏散演練。為有效保護學生生命安全，提高學生防震防火防突發事件意識，每學期舉行一次防震防火防突發事件疏散演練，在政教處和安監員的統一安排下，班主任老師具體指揮下，按照事先安排好的路線迅速撤離到運動場，整個過程有條不紊，秩序井然。做到事前有預案，事中有防護措施，事后有總結。疏散演練對于強化學生的紀律意識，讓學生熟悉疏散路線，提高防震防火防突發事件意識，培養學生應對突發災害的能力等都具有重要意義。

(5)舉行師生安全教育簽名活動。在寫有“珍視生活，珍愛生命，安全伴我在校園，我把安全帶回家”的巨幅上簽名，每學期一次。

(6)開展家校聯手教育活動。一是每逢寒暑假和“五一”、“國慶”等長假，學校都要寫“給學生家長的一封信”，將學校老師的意見和想法告訴學生家長，或完成假期作業的要求，或學生行為規范和文明度假的要求，或安全注意事項，學生家長識字少的，要求學生讀給家長聽，幾年來一貫堅持，收到了良好效果。二是實行學生成績單郵寄，既可減少路途不安全因素的風險，又可為學生節省路費，還可以保證能及時傳遞到學生家長手中。

(7)設置班級安監員。為保證及時發現和排除安全隱患，我們學校統一要求，各班在班干部中設“班級安監員”，男女各一名。這樣，使校內安全監督網絡更加完善。我們先后組織班級安監員開展了“清查學生帶手機、小刀、小型電器”和監督執行“右行禮讓，輕聲慢步”的活動。收到了很好的效果。

(8)觀看安全教育“專題片”。抓警示教育不放松。先后組織觀。

學校安全工作會議篇十

20xx年3月5日。

何春燕。

1、傳達縣教育局和鎮中心小學的安全會議精神和要求。近期學校安全工作分析，制定和落實相應的安全工作。

2、要求學校教師加強班級管理，嚴格紀律，杜絕各種傷害事故的發生。

3、要求教師加強對學生進行防交通、防溺水，防食物中毒，防傳染病等各種安全教育。

4、安排對正分校校舍進行檢查的`教師。

5、組織教師學習《學校體育工作條例》。

學校安全工作會議篇十一

1、傳達上級部門安全工作會議精神，包括“防潮水事故”、國慶期間的安全工作等。

2、近期安全工作分析和總結，對工作取得的成績給予肯定和表揚，同時也指出不足之處.要求加強學校安全管理，尤其是大門口的進出人員以及夜間的巡邏。

3、繼續鞏固創建平安校園的工作成果。

4、全校范圍內的校園安全及設施安全檢查。

5、布置保安開會的工作任務和內容。

6、接待校外人員時要有技巧，對不了解的情況不要回答。

7、獎勵表現好的、工作表現突出的保安人員。

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

教學樓、綜合樓、行政樓、宿舍、食堂、實驗樓及校園周邊環境和排查周邊有無邪教組織散發的不良信息。

大門口的進出人員有時間空擋。

進行教育和要求全體保安會后進行自我總結和反思。

學校安全工作會議篇十二

抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。要確保安全,根本在于提高全體師生的安全意識、自我防范和自護自救能力。下文是學校安全工作會議紀要，歡迎閱讀!

6月23日上午，由任渠校長主持學校安全工作專題會議。會上由任渠校長全文傳達了市教育局下發的教辦發[20xx]43號《關于切實加強學校安全工作的緊急通知》文件，并結合學校安全工作的實際情況，作出了以下的整改措施。

一、由閆孝環書記負責，李先倫主任邀請有關方面的專家根據教辦發[20xx]43號文件的精神，對教學樓危害程度重新鑒定，此項工作在近期完成。

二、加強對學生游泳的安全教育。嚴禁學生私自游泳，并由政教處用給家長一封信告知家長，本周四由劉克誠副校長主持召開關于學生安全的班主任會議。全體教師特別是班主任一定要遵守學校規定，嚴格按規定處理學生事宜。本周五召開安全教育為主題的德育課。

三、按照云集派出所的整改意見書，學校規定了學生離校時間和到校時間，中午不回家的學生由班主任看護，學校請一名保安人員加強每天對校園的空隙時間的安全巡邏。

四、學校不組織師生的校外大型活動，學校不接待任何旅行社，畢業年級老師旅游由老師個人自愿參加。

參加人員有全體中層以上干部，李剛主席、宋正武主任、劉四方主任、向光模因公事和其它原因未參加，會議記錄：劉建義。

會議時間：x年x月xx日。

會議地點：政府會議室。

參會人員：班子成員。

主持人：

會議主題：思想教育。

此次會議為進一步加強學校政治思想工作、開展創先爭優活動、建設和諧校園，必將產生深遠的意義。根據q部長的安排，我將各學校關于宣傳思想工作作簡要概述。

z：九年制學校思想教育情況介紹。

1、健全“兩支隊伍”以黨總支、德育處、團委、工會、班主任組成的思想政治工作領導隊伍。由關工委、家長學校、家長委員會、法制副校長組成的學生思想政治工作教育隊伍。

黑板報。

宣傳櫥窗等教育宣傳陣地;三是建立了支部活動室工會活動室課外活動小組等教育活動陣地。

3、突出特色：一是加強對教職員工的宣傳思想工作有特色;二是加強對學生的宣傳思想工作有特色;三是將宣傳思想教育活動容入創建活動有特色;四是將宣傳思想工作容入“唱讀講傳跳”活動有特色。

d：xx鎮九年制學校思想教育情況介紹。

1、堅持一個陣地——課堂教育。

2、圍繞一個核心——抓學校黨支部建設，突出“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學，教學效果驗黨建”。

3、開展幾個宣傳——一是活動宣傳：充分發揮德育處和團委的作用以“唱讀講傳跳”活動為根本，深入開展“六個一”(即開展了一次經典誦讀比賽活動;舉辦了一次以“唱響紅色歌，提升精氣神”為主題的紅歌賽;創辦了一期以“英雄故事。

讀后感。

”為主題的《紅豆》紅色紅典?？?開展了一次以“校園廣播、簡報、黑板報”為陣地的宣傳活動;堅持利用升旗儀式開展講故事活動);二是充分發揮課堂宣傳的主陣地作用。學校利用早上7：40~8：00學生朝讀讀經典;上午和下午第一節預備前5分鐘唱紅歌;音樂教師利用音樂課教會學生唱紅歌，并作為期末考核學生和教師的重要內容;政治課教師在學生中開展講故事、征集學生箴言活動。三是利用刊物宣傳。

三、m強調(關于學校思想宣傳工作)。

1、每一位教職員工都是德育工作者、宣傳員;既是德育活動的組織者，又是參與者。

2、學校是思想宣傳工作的主力軍、主戰場和主陣地。

3、學校思想宣傳工作的重點是：提高學生的綜合素質，包括教與學的技能，心里素質等。

4、積極開展豐富多彩的德育活動。唱讀講傳活動是主要載體和形式，提高活動的教育作用，教化學生和教師。

5、各學校要積極爭創國家、市縣級文明單位。

6、特別要培育學校的典型，宣傳學校的亮點，提高學校的知名度和美譽度。

學校：20xx年5月9日。

地點：

會議室：

主持人：

校長：

紀要人：

政教：

參加人：

校防護隊：

人員和班主任：

會議內容：

傳達市教育局安全工作會議精神，布置學校近期安全工作：

二、加強防盜情況檢查;。

三、教室安全工作要充分引起重視。傳達室要嚴格出入管理制度。檢查學校安全要有檢查紀要。

四、近期安全工作情況通報，重申體育大課間要重視安全工作。

學校安全工作會議篇十三

會議內容：傳達市教育局安全工作會議精神，布置學校近期安全工作：

二、加強防盜情況檢查；

四、關于住校生的安全工作，擬定“逃生”演練時間。

五、做好年終安全工作總結。

六、針對年底案發多發期的特點，布置學校近期安全工作要點。

七、教室安全工作要充分引起重視。傳達室要嚴格出入管理制度。檢查學校安全要有檢查記錄。

八、近期安全工作情況通報，重申體育大課間的耐久跑要重視安全工作,要督促有關人員對不宜參加的學生給予免跑。

九、安全設施要檢查一次，損壞的要配好。重申校門口開車車速不得超過5公里。滅火器不得隨意更動位置。

參加人員：章楗、張冠超、劉風、李毅、胡誠孝、馮冬怡。

檢查的部位：教學樓、綜合樓、行政樓、宿舍、食堂、實驗樓及校園周邊環境。

發現的問題：無。

整改措施：滅火器和消防水帶更換若干。

學校安全工作會議篇十四

1、傳達上級部門安全工作會議精神，包括“防潮水事故”、國慶期間的安全工作等。

2、近期安全工作分析和總結，對工作取得的成績給予肯定和表揚，同時也指出不足之處.要求加強學校安全管理，尤其是大門口的進出人員以及夜間的巡邏。

3、繼續鞏固創建平安校園的'工作成果。

4、全校范圍內的校園安全及設施安全檢查。

5、布置保安開會的工作任務和內容。

6、接待校外人員時要有技巧，對不了解的情況不要回答。

7、獎勵表現好的、工作表現突出的保安人員。

：教學樓、綜合樓、行政樓、宿舍、食堂、實驗樓及校園周邊環境和排查周邊有無邪教組織散發的不良信息。

大門口的進出人員有時間空擋。

進行教育和要求全體保安會后進行自我總結和反思。

學校安全工作會議篇十五

會議內容：

1、交流在杭州市教育局學校反邪教警示教育培訓班學習心得。

參加人員：邱鋒、章楗、張冠超、劉風、倪望躍李毅、胡誠孝、

檢查的部位：教學樓、綜合樓、行政樓、宿舍、食堂、實驗樓藝術樓。

發現的問題：無。

整改措施：警鐘長鳴，防患與未然。

會議內容：

會議內容：傳達市教育局安全工作會議精神，布置學校近期安全工作：一、加強學校防火安全工作;二、加強防盜情況檢查;三、確定5月上旬配合有關部門全校師生進行應急避險演練。四、關于住校生的安全工作，擬定“逃生”演練時間。五、全校師生利用校園網和宣傳窗學習新的《消防法》。六、進一步強***室安全工作要充分引起重視和傳達室要嚴格出入管理制度。七、近期安全工作情況通報，確定安全生產月的活動計劃。八、安全設施檢查一次，損壞的要立即整改。九、針對學校車輛日益增多，會議再一次重申校門口開車車速不得超過5公里。十、要求教師教育學生不要隨意變動滅火器的位置。

檢查的部位：教學樓、綜合樓、行政樓、宿舍、食堂、實驗樓藝術樓及校園周邊環境。

發現的問題：無。

整改措施：安全防范。

學校安全工作會議篇十六

靳：近階段，學生上學、放學后在校門口逗留，這樣學生容易造成安全事故。分析一下原因，主要有：

1、教師安全意識淡薄，對學生的教育淡化。

2、值勤教師到崗晚，到崗后沒有很好地負起責任。

3、家長接送心切，素質不高。因此，下階段要做好以下工作：

1、在教師會議上對全體教師提出要求，值勤教師要準時到崗，并認真值勤。發現學生不守紀律，要教育。

2、各班主任要對學生加強安全教育，強化安全意識。

3、要求學生對家長說明學校接送要求。

李：安全是什么?安全是一種經驗，每一個事故都能總結一兩條教訓，日積月累，就成了我們的規章，我們要樹立防事故、保安全的思想，處處想在前，安全前移，真正把別人的事故當作自己的防衛事故的經驗。

學校安全工作會議篇十七

為了加強學校安全工作的管理，我校狠抓學校及周邊治安綜合治理各項措施的落實，強化學校的安全防范工作，優化育人環境，以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，以學校為主體，以服務師生為宗旨，緊密結合教育改革、發展和穩定的實際，堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校正常教學秩序，確保師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境，總結：學校安全工作。

進一步加強對“平安校園”創建工作的領導，充分認識安全工作的重要性，自覺承擔起保學校平安的責任。落實安全工作領導責任制，做到校長親自抓，總務主任、德育主任具體抓，法制副校長配合抓，形成齊抓共管的良好局面；把創建“平安校園”列入學校工作計劃，進一步建立健全矛盾糾紛排查調處工作機制，建立預警和應急機制，完善處置突發事件的預案；制定和完善各項安全管理制度，層層落實安全責任制，簽訂責任書，實行責任追究制，為學校營造和諧的育人環境和構建校園及周邊良好的治安環境。

學校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等宣傳陣地，通過講座、主題班會等多種形式，認真開展安全教育。結合“安全教育日”、“119消防日”、“綜治宣傳月”等活動，對師生進行交通、消防、游泳等活動的安全教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范及自救能力，減少意外傷亡事件的發生；認真做好校舍安全檢查工作，及時消除隱患，嚴防事故發生，確保師生的生命安全；定期對消防設施進行全面檢查，對容易引發火災和存放危險品的重點部位及人員集中的場所要重點檢查，對消防設施要定期維護更換，確保消防器材的完好；加強食堂、宿舍等重點部位的人防、物防和技防措施。

在對青少年學生進行科學文化知識教育的同時，大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育，增強學生法制觀念，提高遵紀守法的自覺性。

堅持以人為本的思想，深入扎實地開展青少年法制教育活動，預防和遏制青少年違法犯罪。拓展法制教育的廣度和深度，完善學校法制副校長法制教育制度，實現法制教育的經?；?、規范化、制度化，為推進依法治校奠定基礎。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法，實現學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充，力爭取得最佳實效。結合學校實際，及時發現和糾正師生的違法違紀行為，并針對社會上存在的不良現象，探索德育工作的針對性、實效性。

學校加大了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等法律法規的宣傳力度，切實提高對青少年的保護和維權力度，為中小學生健康成長營造良好環境。

加強了未成年人保護制度建設。建立教育和管理并重的工作長效機制，把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理制度結合起來，嚴禁體罰和變相體罰學生。實行家庭、學校、社會三結合，預防未成年人犯罪。一是配合公安等部門，抓預防未成年學生違法犯罪工作；二是爭取社會各界和學生家長的支持、配合，做好不良行為學生的教育轉化工作，大力倡導“愛心”教育，加大扶貧濟困送溫暖活動的力度，積極幫助經濟困難的學生完成學業；學校把未成年人保護工作納入學校工作計劃，做到年初有安排、部署和措施，平時有檢查，年終有總結；強化學生課間和午休管理，提高學校的管理能力，增強學生的自我約束能力；三是加強對學習有困難、心理有障礙、行為有不良、體質有問題等“特殊學生”的幫扶工作，樹立“轉化一個特殊學生與培養一個優秀學生同樣光榮”的觀點；對“特殊學生”實行動態管理，定期家訪并與學生談心，掌握其思想變化過程，幫助其解決實際困難，并積極配合有關部門打擊侵害學生合法權益的違法犯罪行為。

加強安全警示教育。學校經常開展各種適合不同層次學生的安全警示教育活動，豐富學生安全知識，增強學生安全意識，提高學生自護自救的能力；嚴格校外活動的報批制度，加強安全保衛工作，嚴密防范安全事故的發生。

學校把校園及周邊治安綜合治理活動納入安全工作總體規劃，落實社會治安防范措施，加強防范邪教和非法宗教對校園的滲透，建立和完善學校及其周邊地區治安管理長效機制，認真貫徹執行上級安全工作意見，充分認識安全工作的長期性和艱巨性，嚴格按有關學校安全與管理的要求，進一步健全和完善學校安全管理制度，切實做好交通、體育活動、消防、大型集體活動、食品衛生、衛生防疫、校舍、校園周邊環境等安全管理工作；加強學校及校園周邊治安綜合治理工作，及時準確掌握出現的新問題，加大學校及校園周邊安全防范力度，提高預防、發現、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全因素；認真總結校園和周邊治安環境整治的經驗，積極探索綜合治理的工作方法，鞏固和擴大整治成果，努力為師生創造良好的學習和工作環境。

1、重視宣傳教育。學校重視抓好師生安全教育，做好宣傳教育和防范工作。每到寒暑假印發告家長書進行安全宣傳教育，每學期組織師生進行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育，大大提高了師生的安全防范意識和自我保護能力。同時經常性對師生進行安全教育。每學期請派出所同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

2、強化責任意識。學校健全各項規章制度和安全管理機構，落實安全管理責任制。強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理，落實保障師生安全的各項規章制度，消除各種安全隱患，層層簽訂安全工作責任書，強化《中小學生日常行為規范》要求，加大校園安全投入，完善設施，提高科技含量，杜絕由于學校管理不善造成的師生傷亡事故。學校與派出所建立“校園110”，加大了安全保障系數，確保學校師生人身安全和學校財產的安全。加強消防安全檢查工作，配備齊滅火器材定期檢查充裝。認真做好食品衛生安全工作，健全校舍安全預警機制，制定防險救災應急預案。做好校園周邊環境治理工作。依照國家法律法規和有關精神的要求，加強對學生飲食工作的管理，堅決禁止“三無”食品進入校園，杜絕食物中毒事件發生，確保師生身體健康和生命安全。

3、營造人文氛圍。積極營造人文氛圍，用優良的環境熏陶學生的心靈。加強校園文化建設，把創建安全、健康、文明的和諧校園作為突破口，加強校園基礎設施建設，抓好校容校貌，使學校成為環境整潔優美、秩序井然、生機勃勃的育人場所。以健康向上、優美、整潔的校園環境陶冶學生情操，使學校成為精神文明建設的窗口。大力開展“文明學?！?、“和諧校園”創建活動，把創建“平安、文明、和諧”校園作為安全工作的重要內容，制訂了創建規劃和實施方案，細化目標要求，落實各項措施，積極爭創“平安、文明、和諧”校園。