計劃可以讓我們了解自己的優先級,更好地分配時間和資源。制定計劃時可以尋求他人的意見和建議,確保計劃的全面性和可行性。在計劃編寫和執行過程中,記得要不斷反思和總結,以提高計劃的質量和效果。
社區服務計劃篇一
我站在20__年里面全方面都得提高,現在新的一年又到來了,為了配合全國社區衛生事業的發展,隨著醫療衛生改革的春風,展望社區衛生的前景,我站的全體醫務人員,以十足的信心、滿腔的熱忱、精益求精的技術,為社區居民提供優質的、全方位的服務,努力把新一年的工作做得更加完善,特訂20__工作計劃如下:
1.認真執行上級有關衛生工作的方針、政策,全心全意為社區群眾服務要求全站醫務人員積極參加全科醫學理論學,努力提高自身的素質和業務水平,與社區群眾建立的良好醫患關系,為社區群眾提供方便、快捷、便宜、有效的服務。
2.認真做好社區內孕產婦的管理工作,并經常向社區群眾宣傳優生優育知識,鼓勵母乳喂養。“三八”節、“六一”節為婦女、兒童各義診一天。
3.抓好社區內高血壓患者的系統管理,每一個季度對他們進行一次義務檢查,一次健康標題講座,發放高血壓患者的自我保健方法的宣傳資料,盡量減少因高血壓引發的心腦血管疾病的發病率,使他們平安的度過危險時期。
4.積極配合上級衛生疾控中心的工作,抓好0-7歲兒童的計劃免疫工作,建立健全兒童防疫檔案,定時不定區的對本地、流動兒童進行常規巡查,對有漏種、漏服兒童進行及時補救,繼續抓好流行病、傳染病的監測和防治,做好傳染病及突發性公共衛生事件的處理工作;嚴防冬春季節傳染病的預防控制工作,落實上級部門衛生的指示精神,發現疫情及時向上級主管部門匯報,并及時做好轉診及善后處理工作。
5.抓好社區內精神病患者的管理,堅持每月隨訪一次,做好病情記錄,并隨時與患者家屬保持聯系,監測病情。
6.關心社區老人的健康,凡60歲以上的老人來我站就診,免掛號費,診療費,對居委會的特困和殘疾人員免費診治,并抓好社區的健康保健講座事項,繼續努力作好社區居民的建檔、歸檔,完善家庭檔案的更新及利用工作,切切實實為社區群眾的身心健康服務。
7.無論暑假、寒假,繼續把中、小學生的體檢工作做好。做好入學兒童的查證補證補種工作。
8.堅持全天侯、全方位服務,不管任何時候,任何情況都能叫到即到,讓病人得到及時的救治。
9.加強醫務人員素質教育,努力提高業務水平,優化組合。建立良好醫患關系,切實做到為社區居民提供方便、快捷、便宜、有效的服務。
社區服務計劃篇二
根據《關于_年度開展全縣“安康杯”競賽活動的通知》的要求及鎮統一的工作部署,為了更好的貫徹落實黨中央、國務院關于進一步加強安全生產的部署和指示,強化落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,促進社區的安全生產,為保證活動的順利進行專門成立了“安康杯”競賽活動領導小組和檢查小組,制定了詳細的社區內部競賽考核標準,社區圍繞安康杯活動計劃做了大量工作籌備,現制定實施方案如下:
一、總體要求和目標。
(一)總體要求。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發展觀,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學習實踐科學發展觀,緊緊圍繞“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,以參與“安康杯”競賽活動為載體,以“提高意識、建章立制、整改隱患、確保安全、創建和諧”為主題,自我完善機制,強化安全生產基礎建設,為建設“平安龍潭”,構建和諧城關、和諧社會作出貢獻。
(二)總體目標。
進一步提高管理者安全管理水平,提高人民群眾的安全意識,實現社區死亡事故為零,重傷事故為零;加強轄區內企業安全管理,加強安全隱患整治,加強社區的安全健康經費投入,加強安全文化建設,加強勞動保護,加強安全生產自我約束自我完善機制建立。
二、競賽主題、參賽范圍、活動方式和活動內容。
競賽主題:推進安全文化建設。
參賽范圍:轄區內各個企事業單位、民營企業等社會團體。
活動方式:面向群眾,舉全社會的力量,充分整合利用社會資源,開展各種安全生產活動。
活動內容:轄區內各單位、行業結合自己的實際和特點,加強安全文化的建設、不斷加強安全生產管理、加強群眾監督、加強安全健康的經費投入、加強先進安全健康方法的普及和應用、加強社區“安康杯”競賽活動的改進和健全。全面推行“一法三卡”的實際應用。開展各種安全文化活動。掌握安全健康知識與生產實際的運用結合。
三、工作開展要求。
1、加強領導,健全組織。社區成立“安康杯”競賽領導小組,下設辦公室,制定實施方案,確定專人負責,落實專項經費,保證活動的正常開展,切實做到競賽活動有計劃、有活動、有檢查、有經費保證。轄區內各企業“安康杯”競賽活動也要成立領導小組、活動有實施方案、活動有計劃。附有活動照片。
2、加大宣傳力度。結合全國“安全生產月”活動,利用宣傳工具廣泛進行宣傳,使廣大人民群眾進一步了解開展競賽活動的目的意義、目標任務等,全面營造“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作氛圍,突出“提高意識、建章立制、整改隱患、確保安全、創建和諧”主題。廣泛開展“查隱患,提建議”活動,促進競賽活動的深入開展。
3、加強競賽活動的管理。一要立足基層、立足企業、立足人民群眾,著力于增強安全生產“三基”,著力于強化事故預防和隱患整改,努力做到“安康杯”競賽與企業的日常安全管理相結合。二要聯系實際,開展形式多樣的活動。特別是發動職工群眾應用安全檢查提示卡,查找身邊安全隱患,加大隱患整改力度。三要加強對競賽活動的檢查,及時總結交流競賽活動的經驗,解決競賽活動遇到的問題,為今后“安康杯”競賽活動積累經驗。
四、實施步驟。
首先社區專門成立由_任組長,_任副組長,確立了以“安全第一、預防為主”為方針,以“全面樹立以人為本思想,切實加強安全生產教育”為主題的競賽活動。社區對“安康杯”競賽活動的開展作了詳盡的部署和安排,根據學習情況進行問卷檢查。通過自查互查,消除危險隱患,消除違章行為,消除麻痹思想,進行專題討論。
其次,部署動員。社區作為二級網格統一部署動員,召開由三級網格參加的部署動員大會。三級網格負責具體開展活動。通過大力的宣傳,使得“安康杯”深入民心,眾所周知。
第三,三級網格要各自成立“安康杯”競賽活動領導小組,并各自組織報名,社區五個網格分別設立報名點。最后上報社區后統計。
第四,檢查考核和指導。社區“安康杯”領導小組負責考核和指導三級網格的“安康杯”競賽活動工作開展。
最后,總結和表彰。年底,二級網格將對三級網格“安康杯”工作開展的情況進行督察和考核,并對工作成績突出的網格點及個人予以表彰。同時總結活動經驗和不足之處,召開“安康杯”競賽活動經驗交流座談會,三級網格各自寫出工作總結,最后由社區總結歸納并上報。
社區服務計劃篇三
社區護理宣傳工作是促進社區居民健康,提高全體居民的健康知識,健康行為形成率的重要措施,是提升社區品位、提高居民生活質量、提高健康文明素質的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容,因此社區護理宣傳工作是社區衛生工作的重中之重。制定計劃如下:
通過對社區范圍內的健康教育與健康促進活動,提高社區群眾的衛生知識水平、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進社區對健康的廣泛支持,推動社區衛生服務,創造有利于健康的生活條件,以達到提高社區群眾健康水平和生活質量。
(一)通過健康教育宣傳,廣泛動員領導層、動員專業人員、動員社區內各單位、家庭、個人參與。把健康教育與健康促進目標轉化為社會活動。
(二)下達健康教育工作計劃。社區制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網絡建設,齊抓共管,創建一個有益于健康的社區環境。
(三)加強社區健康教育陣地建設,辦好宣傳窗、黑板報,確定專業人員負責,定期更換、刊出。鼓勵社區內單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,積極傳播健康信息。
(四)大力開展健康教育專題活動。針對社區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合社區衛生服務,組織實施多種形式的健康教育與健康促進活動。以講座培訓為主要形式,輔以電話教育、走訪宣傳,為社區居民測量血壓。結合各個衛生宣傳日,開展社區常見疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養,居室環境衛生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育。
(五)做好活動計劃書、活動記錄、活動資料。對社區居民制定健康檔案,對社區居民要進行健康生活指導,引導居民建立科學、文明、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試,對社區健康教育工作進行評價,總結經驗,推廣典型,抓好示范,整體提高。
一月份:教育重點是合理膳食、安全教育、呼吸道傳染病防治。
二月份:教育重點是節日食品衛生、家庭急救與護理。三月份:結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。
四月份:結合愛國衛生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。
五月份:結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日,重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。
六月份:結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日,重點宣傳兒童保健,近視防治,環境保護,遠離xx等方面的知識。七月份:通過乘涼晚會、廣場文藝演出等形式,重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛生知識教育。
八月份:結合母乳喂養宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。
九月份:結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。
十月份:結合全國防治高血壓日、世界神精衛生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。十一月份:結合食品衛生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日,開展食品衛生與營養、糖尿病防治的宣傳教育。
十二月份:結合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。
(一)制定居民健康檔案,做好記錄。
(二)定期開展健康知識講座,推動健康教育全面開展。要建立固定的社區健康教育陣地。開展經常性的健康教育活動。擴大受益面,增強吸引力,提高有效性、針對性。
(三)定期為社區居民做健康檢查,測量體溫及血壓等,在走訪的同時宣傳健康知識。
(四)要針對社區存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實可行的工作計劃,認真組織實施,做好教育評價。重點解決影響社區評價的主要環境和社會衛生問題。創建文明衛生的社區環境,提高居民健康知識知曉率和健康行為形成率,傳染病、慢性病發病率逐步下降。
通過一年的實施計劃,通過記錄,發現不足的問題及時改正,實施創新政策,明確努力方向,進一步推進健康教育。
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社區服務計劃篇四
一、切實做好心理健康服務工作。作好個體咨詢、電話咨詢為居民提供健康教育服務。利用板報、櫥窗定期更換活動信息及相關知識內容,開展不同形式的居民培訓教育活動。
二、開展獻愛心活動。大力宣揚“人人為我、我為人人”的服務理念和獻愛心宣傳,以大型便民服務活動為契機開展宣傳活動,使弱勢人員成為轄區單位社會團體共同關注的群體。
三、深化“志愿者服務”活動。一是突出以上門服務為重點的家政服務。發動志愿者參與家政保潔服務,服務人數在上年基礎上提高20%以上。組織志愿者“一幫一”助困和參加公益性服務。
四、努力開展大型戶外公益性活動,發動轄區志愿者,利用社區資源開展形勢多樣的便民利民服務。
五、改善設施單一現狀,為居民文化、健身活動提供便利條件。
六、開展文化周活動,開展“構建文明、和諧”系列活動,營造積極向上的社區服務氛圍。
七、強化內政,優質服務。深化工作制度,在保持現有的殘疾人服務項目和服務時間的基礎上,增加晚間和雙休日服務時間。
八、開展便民利民服務,做好敬老愛幼、幫困、助殘服務活動。繼續發揮好社區家政服務隊作用,為空巢老人及需要幫助的居民提供信息服務。
九、.積極開展文體活動、健康知識講座等服務。
十、.加大對社區流動人口的全方位服務,就業、就醫、保障、讀書、住房及助困服務。
十一、.增強對無物業小區的物業服務,完善住宅用房改經營性用房服務。
十二、以法律進社區服務為基礎,認真做好法律、道德、精神文明和調解矛盾糾紛服務。
十三、開展社區“共駐共建”服務,上門配合單位解決難題。
十四、加強和渝州社區醫院合作,進一步提高“就診應急”上門服務。
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社區服務計劃篇五
社區是養成教育的一個基地,也是學校德育工作的一個十分重要的場所,是學生體驗社會主要陣地。社區的自然環境和人文環境在孩子的成長過程中有著重要的意義。充分利用社區教育資源,把孩子帶進社會大課堂中,對于發展教育,促進健康成長有著舉足輕重的作用,而學生的參與也為社區提供了鮮活的力量。為此特制定如下計劃:
以“以德治國”的重要思想為指導,以國家“公民道德實施綱要”為依據,以“五愛”為基本要求,堅持家庭教育、學校教育與社區教育相結合,全方位、多渠道地開發社區德育資源,努力構建齊抓共管、立體開放的社區道德建設的教育管理體系,營造良好的育人大環境,達到“社會育人”和“育社會人”目的。使學生具有良好的公民道德意識,在社會實踐中成為文明的小主人,生活的'小主人,健康的小主人,勞動的小主人,學習的小主人。
1、開展美化社區活動,對學生進行環保教育。組織各種志愿服務小隊,行走穿梭于街頭巷尾,做些力所能及的勞動:擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學生認識到這是我們的社區,這是我們的家庭,這是我們應該愛護的地方,增強環保意識。
2、開展社區互動弘美德活動,讓孩子們孝敬長輩,關心他人。定期組織學校到敬老院、社區慰問孤寡老人,要求每個班級都能與孤老結對,學生們定期上門慰問,幫著打掃,陪著聊天。
3、為加強未成年人思想道德建設,減輕學生課業負擔,學校利用有限的教育資源盡可能地為學生創造條件,開設活動場所,以豐富學生的課余生活。學校在寒暑假、節假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場,配備專職輔導教師進行管理和輔導。
4、學校與社區委員會結對子,同時要求各班制定詳細的社區活動計劃,并定期與街道負責人聯系,組織志愿者到結對社區報到,參加為民服務小隊,一起進入社區走上街道,配合社區干部開展各類文藝宣傳活動、勞動服務活動。
5、聘請法院、交警隊、綜合治理辦公室的同志,來校做專題講座。
6、為創設良好的學校周邊環境,要與學校所在社區委員有關負責人交涉,并得到全體家長委員會成員的支持,保障學生安全上學、放學。
7、發揮社區優勢,建立多種類型的小陣地。社區中擁有各種教育活動資源,都可作為社區少先隊活動的小陣地。根據活動的類型建立不同的活動陣地。如:
1、娛樂型活動陣地:(1)建立家庭學藝陣地,如學做家務活、廚藝大比賽、棋藝比高低等都可在家里進行。(2)建立娛樂活動場所,如打羽毛球、踢足球、跳繩等體育活動。
2、服務型活動陣地:在活動前,預先考查社區有需要進行服務的老人與地點。比如幫助孤老做家務,清掃老年活動室,美化一條路等都是服務的內容。
3、實踐型活動陣地:利用社區中的一部分家庭承包的蔬菜基地,隊員可以參與實踐活動,學習種一種蔬菜,培養他們的技能。
總之,充分利用社區教育資源,把孩子帶進社會大課堂中,對于發展教育,促進健康成長有著舉足輕重的作用,而學生的參與也為社區提供了鮮活的力量。
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社區服務計劃篇六
以貫徹落實科學發展觀為統領、以構建和諧社會重要思想為指導,繼續貫徹執行“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的十六字方針,遵循“團結協作和局部利益服從全局利益”的原則,按照防洪除澇并重的要求,認真落實國家省市區防汛工作精神,立足于防大汛、搶大險、抗大災,做到早部署、早動手、早準備、早落實,有備無患,把保障人民群眾生命財產安全放在首位,扎扎實實搞好社區防汛工作,確保轄區安全度汛。
二、組織領導。
為全面推進社區服務中心防汛工作,確保防汛工作的時效性,加強對防汛工作的組織領導,中心成立防汛工作指揮組,名單如下:
組長:
副組長:
成員:
指揮組全面負責社區防汛工作,各社居委書記為第一責任人,負責轄區防汛的日常監控,防范協調,排查和疏導,以及突發狀況的應急措施的實施。
指揮組下設辦公室,辦公室設在建設管理科,負責防汛組織、協調及督查工作,任辦公室主任,為辦公室成員。
省長城物業公司小區管理處主要負責、環東、白帝海棠小區內排水管網的清淤排查,同時做好汛期泵站的監管工作。轄區各物業公司要加強隱患排查處理,未雨綢繆,籌備沙袋等防汛物資,以備應急之需。
三、主要措施。
(一)隱患排查。
各社居委負責組織汛前、汛期的安全、監督、檢查,協調轄區單位的防汛工作,做好防汛值班的具體安排。對本區域內的防汛設備和重點地段進行全面檢查,發現隱患及時排除并上報,確保汛期安全度汛。
(二)預警搶險。
對于可能發生的各種險情,要仔細檢查,及時處置;在汛期要加強巡視檢查,一旦發現異常,及時作出預警并報告上級部門;對已經發生的險情,要立即組織人力、物力采取有效搶護措施,全力搶險,防止險情擴大;要妥善安排群眾生活,搞好災后救治和衛生防疫工作,保持社會穩定。
(三)災害統計。
各社區要高度重視洪澇災害統計工作,切實加強領導,嚴格執行統計制度。在災害發生后要立即統計上報受災情況,并及時上報災情的發展變化情況。
四、具體要求。
(一)轄區各單位要高度重視,把防汛工作當做保證人民群眾生命財產安全的一件大事抓實抓好。各單位一把手要對本轄區的防汛工作全面負責,做到思想認識到位,投入到位,要切實做好管轄區域內的防汛工作,在汛期到來之際,親臨一線指揮,確保安全度汛。
(二)各單位要強化責任,盡快健全組織,完善制度,制定方案。要對防汛工作實行目標管理,將防汛任務層層分解,明確分工,責任到人,嚴格執行防汛責任追究制。
(三)要認真落實防汛值班制度,各單位安排汛期晝夜24小時值班并保證通訊暢通,各社區在做好值班的同時,要在重點地段重點區域安排人員值班。
(四)注意信息反饋,發現新情況和重要問題及時匯報,并采取有效措施。有重大情況不報告,又不采取措施而造成人員傷亡或財產損失的追究單位主要領導的責任。
(五)要廣泛深入地進行防汛工作宣傳和動員,教育廣大干部職工和居民群眾牢固樹立居安思危、常備不懈的防汛意識。
(六)加強監督,嚴明防汛工作紀律。汛期當中,各單位要對上級的防汛指揮調度無條件執行。要嚴明紀律,嚴格制度,加強監督,加強檢查。凡制度不健全,或工作人員中有消極懈怠、玩忽職守、擅離崗位或不聽從統一調度造成損失的,要進行通報批評直至追究單位領導和當事人的責任。
社區服務計劃篇七
20xx年的社區各方面工作已經結束并取得一定成績,作為社區領導人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。20xx年道認真宣傳落實精神,認真貫徹落實區委九屆五次會議“做好全國社區教育實驗區工作,公共教育資源逐步向社區開放,努力建設學習型社會”的要求,堅持科學發展觀,堅持以人為本,求真務實,真抓實干,勇于創新,依靠社會廣大居民的力量,弘揚社會主義精神文明建設,構建社會主義和諧社區,提高社區居民文化素質,發揚區域特色,加強學習型街的建設,做好我街社區教育工作,為爭創全區教育示范街制定20xx年社區教育工作計劃。
2、完善社區教育工作的評估制度,社區教育指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經費、檔案管理制度,社區教育活動的準入制度,使社區教育工作規范化、制度化。
1、我街社區教育以“九校一室(社區黨校、市民學校、社區老年學校、青少年法律學校、社區科普學校、社區團校、殘疾人素質培訓學校、社區人口學校、社區家長學校、圖書室)”為依托,開展各類人員的教育、培訓活動,提高社區居民文化素質。
2、以街科技園區為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質,進一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。
3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業技術人員組成的社區教育志愿者隊伍的管理,發揮志愿者隊伍教育優勢,體現出本街的教育特色和教育成果。
1、充分認識創建學習型組織的'重要意義,通過不斷學習的氛圍,創造學習型街道和學習型社區。
1、街道社區教育工作與街內的機關、學校、醫院、企、事業單位有機結合,做到協調發展、借勢發展,資源共享、合作共贏。
2、逐步規范街道、社區教育基地建設,提高街道社區教育活動基地的培訓質量、管理水平,落實公共教育資源向社區開放,根據社區居民需要,制定規范教學社區工作計劃和內容。
1、我街建立一支社區教育理論研究小組,深入對社區教育的調查研究、學習,寫出幾篇有關社區教育工作淪文。
社區服務計劃篇八
轉眼間,社團又經歷了半個春秋,在校團委、社團部的領導和趙猛陽同學的帶領下,我們學生社區服中心越走越成熟,在本個學期里,雖然我們成立較晚,自身還是有很多方面的不足。但是我們經過努力也深受外部企事業單位活動負責人的贊揚和夸獎,為了在下學期更好的參加工作或其他假日活動,促進社團成員的全面與持續發展。經過理事會的討論,制定了20xx-20xx年學期工作計劃,希望能在全體會員的努力之下,取得更大的成就,和不變的輝煌!
(一)社團性質:
宿遷經貿學院學生社區服務中心(中文簡稱學生社區服務隊),成立于20xx年4月。它是在機電系張虎成主任領導下一支以趙猛陽同學為首的服務性、公益性隊伍。依照國家法律法規和宿遷經貿高等職業技術學校的規章制度,由在校學生自發組織的社會實踐類的公益性系級學生社團。
(二)發展目標:
l對內發展,同各個社團友好競爭發展;
對外發展,和其他外部企事業單位或個人搞好友好外交關系,讓成員們走向外界鍛煉實習。
校園代理,通過外部聯系方式,取得校園代理銷售宣傳等活動,鍛煉成員的宣傳能力。
社區服務,利用假日時間對社區居民,企事業單位,提供環境整理、衛生清潔等,培養成員積極實踐能力。
(三)部門結構:
繼續設有市場部、外聯部、服務部、人事部等五大類部門主體。
市場部:繼續負責市場推銷、社團宣傳、觀察市場動態等相關工作;
外聯部:繼續負責外部聯系,搞好成員于企事業單位個人的友好關系。
服務部:做好成員社區服務的人員管理、分配、信息登記、意見反饋等相關工作。
人事部:繼續做好社團內部人員確定分配、管理、信息登記,人事的調動、調整、登記、考核、工作的布置、通知下達、資料整理等相關工作。
(四)大型活動安排:
1、9月上旬在全校范圍內策劃開展學生社團全新招新;
4、10月上旬,開展大規模成員崗位培訓,學習社團章程、組織機構、運作方式等;
10月中旬,承接各類社區活動,鍛煉成員的外部實踐能力。
(五)常規活動。
1、文娛培訓,組織成員進行文化藝術培訓,鍛煉成員口才表演能力。
2、創業培訓,積累前期的培訓經驗,設計出標準的課件,有計劃有組織的向成員推廣創業及社交知識;培養儲備干部,為社團后續發展提供大量的人才。
3、部門培訓,組織各位新經理及老經理進行內部培訓,講解工作流程及方法,提高工作效率,提高工作執行力(比如外聯部如何拉贊助、市場部如何推銷、服務部如何實踐、人事如何調動等)。
最后,我學生社區服務中心依然會以“以人為本,服務大眾、信譽第一、服務至上”為宗旨,會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的學生活過得開心快樂,讓有志學生登上舞臺,用夢想開拓未來!
20xx年5月。
關于社區服務站項目的自查報告范文。
社區服務計劃篇九
1)健康教育必須要有計劃和總結,內容詳實。
2)健康教育要有12種資料發放,宣傳欄1個面積2平方米每2個月更換一次6期。
3)舉辦知識講座每年有6次。
4)健康管理:家庭健康檔案建檔率要求90%檔案冊中內容必須完整,準卻無缺項,并輸入電腦。要求無漏項。
四)兒童保健0/3歲在門診進行,3.6.8.12.18.24.30.36共八次,均按要求完成同時也排查有無禁忌癥,由吳文華負責落實完成鐘慧蘭協助。3/6歲兒童三月份在幼兒園進行體檢,由我負責落實完成。
五)孕產婦產前5次,對期進行營養,心理,康復,保健指導,孕產婦管理率完成75%由楊文姬負責,張建國負責督導協助。
七)預防接種由虞成強全面負(高二班主任學期工作計劃20xx)責,各村鄉醫配合,具體工作由防御醫生擬定。
具體時間安排,初步擬定:2月份起開始門診兒檢,3月份幼兒園兒檢,三月份(全部電話隨訪一次轄區內的慢病)4月份下村體檢同時進行慢病體檢9月份下村一次做慢病。其余兩次,你們可以電話隨訪,如果4.份沒做的,我們門診以后每月10日體檢,可以利用這時間段完成補充。
具體包村人員安排曹x(山湖)何x(郭橋)徐x(東光)開天項曙光,段莉莉協助)大橋吳文華,魯x(楊x,鐘x)慢病明確下達到各村,高血壓(由楊x負責指導,門診的有楊x和鐘x完成)糖尿病由吳x完成包括門診的排查。
社區服務計劃篇十
社區居家養老服務是一種以居家養老為基礎,以xxxx服務中心為依托,以義務(志愿)服務和便民利民網點為服務資源,以上門服務和日托護理為主要形式,使在家的老年人獲得社會化的養老方式,是新時期新階段黨和國家一項得民心、恤民情的新舉措。區政府高度重視社區養老服務工作,積極建立健全社區管理體制和工作機制,為拓展社區居家養老服務創造了條件。根據xxxxx號文關于印發《xxx市xx社區居家養老服務工作實施辦法》精神,結合xx社區孤、老、困、殘較多的特點,制定《xx社區居家養老服務工作實施方案》。
一、指導思想。
xx居家養老服務工作以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,落實“老有所養、老有所醫、老有所教、老有所為、老有所學、老有所長”為目標,結合xx實際情況和社區再就業工程,積極構建政府主導、社區互助參與;居家養老為主、機構養老為輔、社會化服務為依托的社區養老服務體系;動員社會力量,運用市場機制,完善社區為老服務功能,有計劃、有步驟地推進居家養老服務健康有序發展。
二、基本原則。
按照實事求是、以人為本、立足長效的發展思路推進xx社區居家養老服務工作。工作中遵循以下基本原則:
(一)政府主導與扶持、社會參與,市場化運作相結合的原則;
(二)家庭養老為主、社會養老為輔的原則;
(三)為老服務與推動再就業相結合的原則;
(四)堅持先對特殊群體后逐步擴大的原則;
(五)堅持根據不同需求,提供相應養老服務原則;
(六)堅持無償、低償和有償相結合原則。
三、組織領導。
為推進社區居家養老服務工作健康有序發展,成立xx社區居家養老服務工作領導小組。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
領導小組下設辦公室,辦公室設在xx科,辦公室主任由xx兼任,副主任由xx、xx兼任,成員由x個社區居委會xx專干組成,負責日常具體工作。
四、工作機構。
建立x、xx兩級工作機構:
(一)成立xx居家養老服務站。
人員由xx科、xx社區服務中心有關人員組成xx居家養老服務站協助民政局確定該站的承辦形式,并負責指導社區居委會接受服務申請,對享受政府購買服務、補貼服務的對象進行評估和資格初審,協助開展服務技能培訓,組織服務隊伍開展上門服務。
(二)成立社區居家養老服務小組。
主要由社區居委會專職人員、出租屋管理員組成。根據社區服務對象的分布,確定社區居家養老服務小組的設置。該小組協助受理政府資助對象的服務申請,對申請人情況進行調查核實,監督、反饋居家養老服務過程中的情況,負責對服務員日常工作進行評估、協調和指導。
xx60歲以上的老年人,要求戶籍與居住地均在xxx轄內,根據規定,目前暫定三大類9種人員:
a類:享受免費服務(每月可享受折合價值xx元的服務時間)。
1、在冊救濟的“三無”孤老;
2、低保戶里60歲以上的獨居或僅與殘疾子女生活的老人;
3、優撫孤老;
4、一等以上傷殘軍人;
5、市級以上勞動模范(或獲得全國單項先進榮譽稱號的);
6、百歲老人。
b類:享受補貼服務(每月可享受折合價值xx元的服務時間)。
1、低收入困難戶里x歲以上的獨居或僅與殘疾子女生活的老人;
2、民政、社保代管退休人員中月退休金x元以下,x歲以上的獨居及生活自理困難的老人。
c類:享受補貼服務(每月可享受折合價值x元的服務時間)。
民政、社保代管退休人員中月退休金x元以下,x歲以上的獨居或僅與殘疾子女生活的老人。
除上述對象外,其他本轄區內的老人經自愿報名后,均可以“就近便利”的原則,享受有償或低償的社區居家養老服務。
主要依托社區養老服務機構或社區組織,對服務對象提供如下服務:
1、全托服務:為社區老年人提供全天候起居、生活照料、專業護理、康復理療、精神文化服務。分為全護理、半護理、一般護理。
2、日托服務:為社區老年人提供不住宿的日間護理照顧服務。
3、上門服務:由經過專業培訓的服務人員上門為老年人提供生活照料護理為主。
結合xx的實際情況,首先在x民政部門的指導下,啟動上門服務,待下一步各方面條件成熟,再逐步開展日托和全托服務工作.
七、服務內容。
從xx的實際出發,調動社會力量,構建以家庭為核心,以社區養老服務網絡為支撐的居家養老服務體系,倡導以上門照料服務為主、社區照料服務為輔的居家養老服務模式。
1、開展以政府購買服務為導向的居家養老服務。
依托xx居家養老服務機構,組建服務隊伍,對特殊并需要生活照料的救濟對象老人、獨居老人、特困家庭老人、對社會有重大貢獻的老人等,依照特定評估程序提供數額不等的政府購買服務,對其他老人提供自費購買服務。
2、提供多層次、多種形式的社區生活照料服務。
一是對高齡和不能自理生活的老人,以上門照料服務為主,提供醫療、康復、護理、家務等全方位服務;二是對生活能基本自理的中高齡老人,運用日托中心、康復站等形式開展服務;三是對救濟對象、特困、獨居、高齡和對社會有重大貢獻等特殊老人,提供低保救助、政府購買服務、義務服務、互助服務等多種形式相結合的服務;四是為低齡、健康老人,特別是“空巢”家庭老人提供文體娛樂、醫療保健、家務料理等社區服務,并鼓勵支持他們參與社區公益活動。
3、為老年人家庭成員提供輔助性服務,積極協助和鼓勵家庭成員承擔對老年人的照料責任。
相關職能部門要積極為老年人家庭成員進行護理等方面的相關培訓和指導,提供方便家庭照料使用的設施。通過幫助家庭成員來滿足老年人在家庭的照料需求,鞏固和加強家庭養老功能。
4、有效利用、整合現有社區服務資源,最大限度地發揮養老服務作用。
xx社區服務中心必須設置為養老服務窗口;有條件的.社區“星光老年之家”要為老年人開設日托、上門照料、送餐、陪護等服務項目,強化文娛、保健等服務功能,并搭建為開展居家養老服務的義務工作基地。
八、實施步驟。
居家養老服務工作要堅持從實際出發,因地制宜,有重點地穩步推進,要著眼于長遠發展,著力于建立長效機制。
(一)調查確定服務對象。組織專門調查人員開展對居家養老對象的摸查、歸類、審核、統計工作,及時掌握老年人的基本情況和需求動態,建立健全老年人信息庫。
(二)服務內容評估。由評估隊伍確定服務對象居家養老服務項目、服務時間。
(三)組建服務隊伍。
1、組織服務評估隊伍。評估隊伍由社區居家養老服務站與xx中醫院醫生共同組成,負責上門對服務對象身體狀況、居家環境進行評估,確定老人需要護理的等級并確定需要服務的項目,建立老人個人居家檔案。
2、組織服務員隊伍。服務員隊伍由各社區提供,xx居家養老服務站進行篩選、錄用。結合xx再就業工作,重點吸納社區下崗職工,尤其是40―50歲的下崗職工到社區居家養老服務崗位上,落實再就業優惠政策。有組織進行專業技能培訓,使之具有職業責任感和組織歸屬感,形成專業化隊伍,持證上崗。
九、所需資金及來源。
著力開展以政府購買為導向的居家養老服務,目前xx需政府購買服務的對象有110人,隨著社會經濟的發展,社區老齡人口的比例不斷增長,為使xx社區居家養老服務工作持續健康運作,現所需啟動經費約xx萬元。主要來源有:
1、社區居家養老服務啟動和運作經費主要由市、區政府資助。
2、低償收取有一定經濟能力的老年人除補貼外(政府購買部分養老服務)自負部分費用。
3、少部分由社會募集方式籌集的資金。
十、資金管理。
社區居家養老服務各項經費開支應按照專款專用原則,嚴格按照區的有關規定使用。資金支出需依照xx開展社區居家養老服務工作的模式和服務成效,根據市統一制定的社區居家養老服務評估標準,由區財政局、民政局核準該項經費,確保資金規范管理,專款專用。
社區服務計劃篇十一
轉眼間,社團又經歷了半個春秋,在校團委、社團部的領導和趙猛陽同學的帶領下,我們學生社區服中心越走越成熟,在本個學期里,雖然我們成立較晚,自身還是有很多方面的`不足。但是我們經過努力也深受外部企事業單位活動負責人的贊揚和夸獎,為了在下學期更好的參加工作或其他假日活動,促進社團成員的全面與持續發展。經過理事會的討論,制定了20xx-20xx年學期工作計劃,希望能在全體會員的努力之下,取得更大的成就,和不變的輝煌!
(一)社團性質:
宿遷經貿學院學生社區服務中心(中文簡稱學生社區服務隊),成立于20xx年4月。它是在機電系張虎成主任領導下一支以趙猛陽同學為首的服務性、公益性隊伍。依照國家法律法規和宿遷經貿高等職業技術學校的規章制度,由在校學生自發組織的社會實踐類的公益性系級學生社團。
(二)發展目標:
l對內發展,同各個社團友好競爭發展;
對外發展,和其他外部企事業單位或個人搞好友好外交關系,讓成員們走向外界鍛煉實習。
校園代理,通過外部聯系方式,取得校園代理銷售宣傳等活動,鍛煉成員的宣傳能力。
社區服務,利用假日時間對社區居民,企事業單位,提供環境整理、衛生清潔等,培養成員積極實踐能力。
(三)部門結構:
繼續設有市場部、外聯部、服務部、人事部等五大類部門主體。
市場部:繼續負責市場推銷、社團宣傳、觀察市場動態等相關工作;
外聯部:繼續負責外部聯系,搞好成員于企事業單位個人的友好關系。
服務部:做好成員社區服務的人員管理、分配、信息登記、意見反饋等相關工作。
人事部:繼續做好社團內部人員確定分配、管理、信息登記,人事的調動、調整、登記、考核、工作的布置、通知下達、資料整理等相關工作。
(四)大型活動安排:
1、9月上旬在全校范圍內策劃開展學生社團全新招新;
4、10月上旬,開展大規模成員崗位培訓,學習社團章程、組織機構、運作方式等;
10月中旬,承接各類社區活動,鍛煉成員的外部實踐能力。
(五)常規活動。
1、文娛培訓,組織成員進行文化藝術培訓,鍛煉成員口才表演能力。
2、創業培訓,積累前期的培訓經驗,設計出標準的課件,有計劃有組織的向成員推廣創業及社交知識;培養儲備干部,為社團后續發展提供大量的人才。
3、部門培訓,組織各位新經理及老經理進行內部培訓,講解工作流程及方法,提高工作效率,提高工作執行力(比如外聯部如何拉贊助、市場部如何推銷、服務部如何實踐、人事如何調動等)。
最后,我學生社區服務中心依然會以“以人為本,服務大眾、信譽第一、服務至上”為宗旨,會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的學生活過得開心快樂,讓有志學生登上舞臺,用夢想開拓未來!
20xx年5月。
社區服務計劃篇十二
按照上級領導工作的要求,現結合社區實際,制定北站路北社區黨員志愿者服務活動計劃如下:
參加對象:社區黨員志愿者、巾幗志愿都是指根據自身特長和專業,在不計任何物質報酬的情況下,為改善社區服務,促進社會進步,自愿為社區服務的各類黨員、個人。參加社區黨員志愿者活動的具體對象是:符合志愿者條件的社區、非公企業和個體工商戶、外來流動黨員及其他自愿參加志愿服務的個人。
1、愛心助老志愿活動。以社區享受居民養老服務的孤寡空巢老人為主要對象,開展精神慰籍、保健指導、家政服務、文化娛樂、權益維護等志愿服務,弘揚敬老助老傳統美德,為老年人創造健康優質的生活條件。
2、愛心助殘志愿活動。發揚“理解、尊重、關心、幫助”的精神,為殘疾人及家庭開展醫療保健、心理咨詢和日常生活照料等方面服務,創造殘疾人平等參與社會生活的條件,增強殘疾人自立自強、參與社會、服務社會能力。
他們感到關懷和溫暖,逐步使困難群體脫貧致富。
4、愛心助學志愿活動。引導社區熱心未成年人教育的各界人士,特別是發揮社區老黨員、老干部、老教師的作用,開展宣講、輔導、教育、關愛等志愿服務,關心未成年人的學習、生活,促進健康成長,讓他們享受“同一片藍天”。
5、文明社區志愿行動。圍繞創建文明社區,組織社區志愿者開展文明禮儀、法律法規、職業技能、衛生知識、營養保健、科普知識等為內容的宣講培訓活動,在社區舉辦豐富多彩、寓教于樂的文體活動,不斷提高居民的思想道德修養、科學文化素質和健康素質,提高和諧文明城區建設水平。
6、生態環保志愿行動。開展環保宣傳、環境清掃、衛生督查等志愿服務活動,引導社區居民提高環境意識,共同參與保護和改善環境,營造整潔、生態、優美的生活居住空間。
1、社區黨支部做好社區黨員志愿者的聯絡、招募、培訓、組織活動等工作,填寫社區黨員志愿者注冊登記表,并對社區黨員志愿者申請人進行分類,確定服務對象和項目,明確崗位職責,協調安排服務活動。
動的吸引力和感召力,為建立社區黨員志愿者活動的長效機制奠定基礎。
活動要求:在開展服務活動時佩帶標識,積極踐行“服務群眾、奉獻社會、保持先進、提升自我”的宗旨,熱心服務,樹立良好形象。
關于社區服務站項目的自查報告范文。
社區服務計劃篇十三
廣泛宣傳社區精神文明公約,提高文明新風、文明行為,利用社區資源,開展科普宣傳、法制宣傳,青少年校外思想道德教育,辦好家長學校等各類宣傳和培訓活動。管理好文化活動室和圖書閱鑒室。
讓更多的下崗失業人員在政府勞動部門、社區的關心下,實現穩定就業,樹立自主創業、建全就業援助等,為構建和諧社區扎扎實實做好充分就業社區的各項工作。
完善全體黨員生活和管理制度,堅持黨的制度,增強黨組織的凝聚力、戰斗力,充分發揮黨員的.先鋒模范作用,發揮領導核心作用。
認真執行社區自治章程和各行自治制度,辦事公正公平、監督措施落實,群眾滿意。
堅持環境衛生自查制度,每月自查2次,發揮社區內衛生監督員的作用,做到社區內凈化、綠化、亮化、無臟亂差,確保環境整潔干凈。
推進和諧社區建設,加強自身學習,加強黨員隊伍建設,不斷提高做居民工作,為居民謀利的本領,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,不斷完善社區服務功能,努力為群眾辦實事,辦好事。
提高社區服務質量,發揮社區志愿者隊伍的骨干作用。服務項目多樣化,積極開展社會養老、敬老愛幼服務活動,熱心做好弱勢群體、困難家庭的生活保障工作,積極為下崗失業人員服務。開展熱線求助服務,為居民排擾解難。大力宣傳計劃生育,熱心為育齡婦女服務,計劃生育婦查率達98%。
社區的工作是如此的重要,所以我們在不斷的前進中,在不斷的經濟發展中,社區工作一定不要落下,社區工作是保障人民生活生產的最堅強的后盾。當然在社區工作中,會遇到各種各樣的困難,不過這些都是需要更大的努力,才會克服,相信xx年我們的社區工作一直會持續下去!
社區服務計劃篇十四
要通過二個途徑為社區普通人群提供心理咨詢,普及精神衛生知識。其一是在例行的對社區居民進行健康體檢的過程中,有針對性的進行心理活動的評估,尤其是對于重點人群,如婦女在孕產期的情緒狀態,老年人的記憶、智力活動等,以早期發現抑郁癥、老年期癡呆等。二是通過舉辦科普講座、開展咨詢活動、發放科普宣傳讀物、制作宣傳展板等形式,向社區居民普及精神衛生知識,促進其精神健康水平。
對社區精神疾病患者進行線索調查,是開展社區精神衛生服務的首要任務,也是動態掌握社區精神疾病變化的第一手資料。社區精神疾病的建檔立卡率應不低于社區覆蓋人群的0.6%。還將組織精神科醫師對社區的精神疾病患者進行年度的免費檢查。如果社區的精神疾病患者因病情復發加重,緊急住院治療,出院后其住院治療有關情況將被及時轉入社區,以便社區衛生服務中心繼續進行社區康復治療。所建立的是一套完整的連續的疾病檔案資料。將對社區精神疾病患者的疾病資料進行妥善保管,堅決維護患者的隱私權。社區精神疾病患者及其家屬可以充分利用這些疾病資料。
精神疾病,尤其是以精神分裂癥為主的重性精神疾病,由于疾病自身的特點,多不承認有病,不主動治療,特別是在疾病的嚴重期,因此需要對社區的精神疾病患者給予的關懷和看護。個案管理員,每個月至少一次主動對建檔立卡的社區精神疾病患者進行家庭隨訪,通過隨訪與患者及其家屬保持密切聯系,并取得患者的信任和配合。隨訪內容包括:患者的服藥情況、病情穩定情況等,并指導家屬開展家庭精神疾病的家庭護理。以此提高社區精神疾病患者的服藥率,動態掌握患者的病情變化社區精神疾病患者可就近在社區衛生服務中心理進行服藥期間必要的實驗室檢查和化驗檢查,以保證用藥的安全。
個案管理員在對社區精神疾病患者進行隨訪的同時,將對患者進行社區康復治療。社區康復治療的內容包括:心理康復指導、家庭護理指導、勞動技能訓練、工娛治療和職業康復等。社區康復治療的目的是減輕精神殘疾的程度,促使患者早日回歸社會。中國殘聯制定的"xx"發展規范要求,加神病康復機構建設,統籌規劃,每縣(市、區)都將扶持建立一所示范性精神病康復機構。康復機構的形式有:工療站、農療基地、活動中心、托養中心、中途宿營、職業技能培訓中心等。社區衛生服務機構將在殘聯的配合下開展"社會化、綜合性、開放式"精神疾病康復工作。
對于以精神分裂癥為主的重性精神疾病,實行管理治療的首要目的是避免不良事件的發生。不良事件包括:急性藥物不良反應,自殺自傷行為和肇事肇禍行為。社區衛生服務機構與精神衛生醫療機構建立有應急處置機制,制定有應急處置預案,將在最短的時間,最直接的渠道,以最恰當的方式做出應急處置反應,避免不良事件發生。社區衛生服務機構將對社區精神疾病患者家屬及周圍人員提供應對精神疾病突發事件的專業指導。
關于社區服務站項目的自查報告范文。
社區服務計劃篇十五
社區是現代城市的重要組成部分,社區也像社會的縮影,社區的和諧能促進社會的和諧發展。這次我們將愛心和才藝帶到社區,為社區的老人和殘疾人等送去快樂和溫暖。同時學生社會實踐活動也是大學生廣泛接觸社會、增長見識、鍛煉成才的有效途徑,是學生了解國情、服務社會的必由之路,是大學生深入基層,深入實際,深入群眾的有效方式。
加強大學生思想道德修養,培養大學生創新精神和實踐潛力,推廣素質拓展,踐行志愿者精神,用心服務于社會。
溫暖社區你我同心。
文藝演出。
某社區。
1、活動籌備組。
2、策劃組。
工作資料:負責本次活動籌劃準備,聯系社區,制定活動方案,確定演出時間地點等。
3、節目組。
工作資料:負責根據活動主題編排、選拔用心、健康向上的.演出節目,保證節目質量,以及現場演出時及時到位。
4、現場組織組。
工作資料:負責演出舞臺的布置,現場秩序的維持,緊急事故的處理等。
5、后勤保障組。
工作資料:演出的出行安全,人數清點,道具準備,設備的保管運輸,全體工作人員的飲食安排等。
6、宣傳報道組。
工作資料:負責活動的宣傳工作,包括展板制作、現場攝影、跟蹤新聞報道,成果展示及科普知識的收集。
7、外聯組。
工作資料:負責溝通贊助單位,做好活動的物資保障。
(1)由活動策劃組制定出活動策劃書,并報活動籌備組審核上報、立項,爭取經費支持。
(2)由活動策劃組牽頭,聯系社區,溝通贊助單位。確定文藝演出的時間、地點以及合作的相關事宜。
(5)活動的宣傳方式。
1制作海報,分別貼于社區和校園進行宣傳。
社區服務計劃篇十六
組長:
成員:
2.工作小組。
組長:
成員:
1.班主任培訓:召開班主任大會,培訓社區服務活動的有關內容,安排工作;
時間:20xx年春寒假期間;
時長:5天。
地點:學生所在社區和鄉鎮;
人員:小組形式(3-6人)或單獨完成;
擬定活動方案:由教師、學生、社區機構相關人士共同擬定計劃,內容包括:服務(實踐)活動主題,服務(實踐)活動目標,服務(實踐)活動的時間、地點及對象,執行步驟與進度,分工情況,經費預算,預期成果,評估方式,相關人員的責任規定及安全注意事項等其他附件。如有必要,學校還可制訂書面的服務(實踐)活動指南。
社區服務計劃篇十七
1、用社區經驗資源,開展社區共建活動。我校地處街道,社區廣場,茶店子派出所等,利用這一教育資源,建立社區經驗基地,如建立參觀基地、勞動基地、宣傳基地等一系列教育基地。
2、“親情互動”,促進社區道德傳統的良性互動教育。抓住家庭這個細胞,實現親情互動,有效推動學校教育向社區開發的進程提供家教指導等形式,促進家庭的學習化進程。開展“家庭、社會、責任”的系列教育,推進社去和諧文明建設的發展,向社區開放學校教育。
學校成立教育規劃領導小組,社區教育的整體規劃,統籌安排,監督保證。成員之間相互合作,相互溝通。根據社區教育內容,落實責任。
3、建立社區教育管理者隊伍,除了本校教師志愿者外還吸收聘請社區有關單位或家長中的知名人士、科技人員、學者,離退休干部等組成有效的社區教育資源隊伍,并吸納有關醫務、在校大學生進入社區志愿者隊伍。
4、堅持定期會議和活動制度,定期向社區、家長匯報學校工作,促進學校、家庭、社區互動、溝通,形成教育合力。
5、結合學校研究課題,繼續開展“和諧校園”、“和諧社區”、“和諧家庭”等系列少先隊活動,進一步形成我校德育工作特色。
6、寒暑假或重要的節假日,以小中隊為單位由社區輔導員帶領組織開展活動。
7、一年內,至少有一次學校與社區開展聯誼活動。(文藝演出、書法比賽等)。
8、堅持“教師家訪”進家庭活動,班主任家訪100﹪,其他教師至少家訪15位學生。
9、聘請有關部門、離休干部、英雄模范等為學生開設講座、報告等。
總之,社區是延伸的校園,學校與社區的共建,關鍵要開展豐富多彩的活動。既讓居民、家長走進學校,又應讓學生、教師走向社區。相信,通過不斷的探索,我們一定能摸索出一套可操作性較強的與社區互動交流的有效模式。
社區服務計劃篇十八
通過深入社區,與社區居民進行深入的接觸,幫助解決生活中的一些疑難,宣傳最新的政策和社工的知識。使社區干部和社工的形象深入居民的心中,以便社區的建設和發展,以及社區歸屬感的培養。
目的:首先,解決居民遇到的困惑,提供相關的政策和信息支持,提供意見和心理支持;其次,宣傳最新的政策和社工的知識和理念;再次,了解社區最新的情況,深入居民,了解居民的困難及需求;最后,征集和收集居民關于社區發展的意見和建議。
方式:在社區人多的地方,擺一個咨詢臺,拉一個橫幅,解決居民的問題或提供意見及解決方案;通過發放宣傳冊,告知最新的政策和社工的知識;通過問卷的形式,調查社區的情況和居民對社區的歸宿感;通過聊天等征集居民對于社區發展的意見。
所需資源:橫幅,社工知識宣傳單,臺子,問卷,記錄本,筆,了解相關政策的人員。
出自 www.cdxkw.cn
板報內容:最新辦理事項及其注意事項;社工知識;便民服務等。
目的:通過板報,讓居民最快地了解到最新的政策和知識,和最新的服務等,宣傳社工的知識。
所需資源:粉筆,專欄,工作人員。
名稱:共創象湖美家園,萬眾一心齊參與。
主題:履行社會責任,強調社區參與,愛護社區環衛,和諧社區氛圍,創建品牌社區.
前期宣傳:社區居民代表,社區(老)黨員等座談會;橫幅宣傳;傳單宣傳。
目的:歡度五一,和諧社區氛圍,強調社區參與。
形式:個人或家庭參與,單位參與,居委會,社工等共同參與。
內容:個唱,合唱,舞蹈,器樂,小品,相聲等。
前期宣傳。
拉橫幅,社區板報,學校宣傳,爭取更多的主動報名。
所需準備:舞臺布置(京西廣場),主持人,組織者,服裝,音箱等。
注意事項:安全(保證演出者和觀看者的安全)。
宣傳(注意社區宣傳,達到目的)。
質量(保證節目的高質量)。
社區服務計劃篇十九
通過深入社區,與社區居民進行深入的接觸,幫助解決生活中的一些疑難,宣傳最新的政策和社工的知識。使社區干部和社工的形象深入居民的心中,以便社區的建設和發展,以及社區歸屬感的培養。
目的:首先,解決居民遇到的'困惑,提供相關的政策和信息支持,提供意見和心理支持;其次,宣傳最新的政策和社工的知識和理念;再次,了解社區最新的情況,深入居民,了解居民的困難及需求;最后,征集和收集居民關于社區發展的意見和建議。
方式:在社區人多的地方,擺一個咨詢臺,拉一個橫幅,解決居民的問題或提供意見及解決方案;通過發放宣傳冊,告知最新的政策和社工的知識;通過問卷的形式,調查社區的情況和居民對社區的歸宿感;通過聊天等征集居民對于社區發展的意見.
所需資源:橫幅,社工知識宣傳單,臺子,問卷,記錄本,筆,了解相關政策的人員。
出自 www.cdxkw.cn
板報內容:最新辦理事項及其注意事項;社工知識;便民服務等。
目的:通過板報,讓居民最快地了解到最新的政策和知識,和最新的服務等,宣傳社工的知識。
所需資源:粉筆,專欄,工作人員。
三、社區行動(結合社區志愿者建設)。
名稱:共創象湖美家園,萬眾一心齊參與。
主題:履行社會責任,強調社區參與,愛護社區環衛,和諧社區氛圍,創建品牌社區.
前期宣傳:社區居民代表,社區(老)黨員等座談會;橫幅宣傳;傳單宣傳。
四、社區“五一”文藝匯演。
目的:歡度五一,和諧社區氛圍,強調社區參與。
形式:個人或家庭參與,單位參與,居委會,社工等共同參與。
內容:個唱,合唱,舞蹈,器樂,小品,相聲等。
前期宣傳。
拉橫幅,社區板報,學校宣傳,爭取更多的主動報名。
所需準備:舞臺布置(京西廣場),人,組織者,服裝,音箱等。
注意事項:安全(保證演出者和觀看者的安全)。
宣傳(注意社區宣傳,達到目的)。
質量(保證節目的高質量)。