通過總結，我們可以對過去的成果進行歸納和總結，讓自己更有成就感。寫一篇完美的總結需要有清晰的目標和規劃。探尋好的寫作范例，可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧。

校園活動總結與反思篇一

為了使每一位學生的音樂潛能得到開發，進一步調動學生學習音樂的積極性，讓每個學生都體驗到成功的喜悅，我校在11月13日舉行的校歌滿校園活動在班主任、音樂教師、全體學生的共同參與下取得了圓滿的成功。

本次的歌滿校園活動，儼然變成了才藝展示的大舞臺，校領導和老師們贊許的眼神、鼓勵的話語傳遞著莫大的欣賞，同學們婉轉的歌聲、嫻熟的演奏，張揚著獨特的個性。全體師生美在其中、樂在其中、陶醉在其中，享受在其中。本次活動凸顯了合作性，讓學生在集體中成長；注重了過程性，讓學生關注成長的歷程，從而啟迪和培養了學生的音樂靈性，促使學生認識自我，建立自信，更有效地促進了學生的發展，為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂，奠定了良好的基礎。

從本次比賽中選拔出12個班級代表學校參加開原市教育局的歌滿校園活動的評比，他們分別是6.1、6.2、6.4、5.1、5.3、5.4、4.1、4.4、4.5、3.1、3.2、3.3，這些班級也存在很多的不足，班主任和音樂教師在剩余的一周時間里，抓緊時間練習，班級的指揮一定要邊指揮邊唱，同時還要注意表情。開原市市教育局在本月的26日下午一點來我校進行驗收，希望參與演出的班級一定要高度重視，確保此次活動的成功。學校也對本次活動由校級領導進行了評比，獲得一等獎的班級有6.2、5.1、4.4、3.3、2.4、1.2獲得二等獎的班級6.4、5.4、4.5、3.2、2.4、1.4其它班級獲得了表演獎。

本次活動五年部的演唱水平是最突出的，值得其他班級去借鑒和學習。我們的每一個班級，都要在此次活動中查找不足，爭取在下次的歌滿校園活動中取得優異的成績。

校園活動總結與反思篇二

（一）活動時間：

5月11日-5月15日。

轉載自 www.cdxkw.cn

（二）活動地點：

商學院行政樓四樓會議室、省圖書館。

（三）活動過程概要：

3、“開講啦—師大圖書館老師來講課”。我們請到校圖書館老師為大家講解如何更好的利用學校的圖書資源，怎樣使用電子書，怎樣利用媒體庫等專業知識，方便大家更好更快捷的利用我校的圖書資源。使大家對于圖書館有了更深一步的了解，并且為大家讀書創造了良好的基礎。

讀書交流會等一系列活動以“書”為中心開展同學間的交流，讓同學們在小組探討的氛圍中加強對所讀書目的了解，增強自己對讀書的樂趣，提高自己的閱讀能力和不斷提升自身的閱讀品味和賞析能力。讀書活動的開展非常符合“建設文明校園”的要求，當代大學中日益浮躁的學風在逐漸蔓延，開展讀書活動可以從一定程度上是同學們心境平和，提高同學們做學問的積極性與熱情。開展讀書活動，可以開闊視野、增長知識、發展智力、陶冶情操、充實學生文化底蘊、提高學生綜合素質。還有參觀省圖和請圖書館老師演說都為讓讀書活動成為經常性的學習活動起到了推波助瀾的作用，借此使同學們開闊眼界、拓寬知識面、提高審美底蘊和文化知識底蘊，培養文明禮儀素養，積極打造“書香班級”。

本次活動雖取得了相當好的讀書普及效果，但其中存在的一定問題也是不容忽視的。

1．參觀省圖過程中出現的一些突發情況不能及時處理，應當做好預備措施，并且提高應對突發狀況的能力。

2、組織開展讀書交流會和請圖書館老師講課，期間存在場面混亂，主持間斷等問題，啟示我們應當做好前期準備，考慮問題一定要全面具體。

3、參觀省圖活動過程中遇到組織不力，人員私自行動等問題，啟示我們應當努力加強對班級的組織控制，在外出活動時保證能夠有效地組織大家集體活動，不出現意外危險狀況。

校園活動總結與反思篇三

經過將近兩個月的籌備，第六屆“魅力之星”模特大賽勝利舉辦。模特大賽主要是為我校師生提供展現自我魅力的舞臺，展現師院各院系同學的不同風貌，突出院系特色，同時提升學生的文化品位，豐富同學的課余文化生活，加強學校與企業間的文化交流。在全體工作人員和參賽選手的共同努力下，本次大賽取得圓滿成功。現以四部分對本次活動做以總結。

一、前期贊助及宣傳。

學生會招新結束后，立即對實踐部新干事進行分組，開始進行拉贊助培訓，并制定詳細的活動策劃書和宣傳策劃書，開始拉贊助，為模特大賽籌集資金。從9月底到模特大賽決賽，干事們一直沒有停止拉贊助。今年的贊助商較多，整體來說今年的贊助費用較去年相比略有突破，這主要是由于今年提前開始拉贊助，在各院系及社團拉贊助之前先和商家確定了合作關系，從而搶占了先機。這一點是下一屆可以借鑒的地方。

不足之處是受學校規定的限制，一些商家的條幅展板不能懸掛和擺放，而商家也不愿意改變宣傳方式，最后只能將贊助費用退回，最終導致大量贊助資金流失。十月中旬召開兩次針對18個院系外聯部的部門會議，一方面是為各院系外聯部的新老干事提供經驗交流的平臺，另一方面是在各院系中宣傳模特大賽，說明報名對象及報名條件，動員各院系同學積極參加報名。另外又在逸夫樓樓前設置了報名點，并懸掛模特大賽的報名條幅，宣傳部為模特大賽制作了兩塊精美展板擺放在報名點的地方，進一步宣傳模特大賽。前期大范圍的宣傳收到了很好的成效，初賽的報名人數達到了881人。

二、初、復賽及模特培訓。

10月20、21日分別進行了模特大賽的初、復賽。

因報名人數較多，初賽剛開始時秩序比較混亂，但經過調整工作人員很快進入了狀態。

復賽時大家已經有了一些經驗，活動進行的比較順利。因初賽報名人數過多，擔心現場混亂，所以比賽時沒有讓觀眾進場觀看。以后舉辦時可以提前和其他部門協商，調用其他部門人員來協助維持現場秩序，這樣可以使觀眾入場觀看，這樣也可以擴大模特大賽的影響力。

后期的模特培訓遇到很多困難，主要是訓練場地難以借到和參賽選手經常請假而影響整體進程。今年的培訓時間安排的比較合理，形體課、基本功、排隊形和彩排這幾大部分提前都做好了時間規劃，但因個別選手經常請假導致排隊形的時間過長，而最后效果也不是很好。每屆大賽都遇到培訓場地難以借到的問題，希望以后在辦活動前能夠和各舞蹈室的負責人協商好。今年在模特培訓期間加上了考勤制度。每個模特都有20分的基礎分，每次培訓前先點名，遲到或請假都會扣除相應的分數。最后得分會加到決賽分數中。這樣可以督促選手按時按點參加訓練，也可以更客觀公平的選出最后的獲獎選手。希望下一屆活動也可以參考這種方法。

三、決賽。

11月15日晚上舉行決賽，14日晚上最后彩排。14日當天主要是聯系商家再次確定比賽所用服裝及為女模準備比賽所用旗袍。晚上的彩排主要是試用音樂廳燈光和讓選手熟悉比賽的舞臺及定臺地點。因前期準備不充分，彩排時比較混亂。

主要存在問題有兩點：

1、個別選手記不住隊形，一人走錯導致整個隊形變亂;。

2、前期聯系的樂隊及舞社均出現節目質量問題。

走錯隊形主要是由于在培訓期間個別選手請假次數過多，訓練時間過少。而前期沒有審樂隊及舞社的節目導致彩排時才發現節目質量不好，但當天及時更換樂隊才保證了決賽時節目的質量。以后舉辦模特大賽，在注重比賽所走的各系列的同時，也應把好節目質量的關，提前聯系和審節目。15日主要是去天潤拿衣服、為模特化妝、做發型、搬運舞臺燈具和掛幕布。實踐部部長、副部長、部長助理和每個干事都做好不同的分工，所以當天并沒有出現混亂和錯誤。

晚上的正式比賽，學生會各部門分工明確，積極配合，各個環節都提前做好了人員安排和嚴格的時間計劃，所以整場晚會并沒有出現大的失誤。

但存在的問題主要是觀眾入場時檢票人員少，入口處出現擁堵現象;前期沒有和音控室和燈光室協商好，比賽時出現一次應該滅燈卻沒有滅的情況。比賽結束后各部門協助散場和清理場地，實踐部及時收回選手服裝并一一檢查，各環節順利進展。

本次活動從整體上來說較往年有所突破，但有更多需要改進的地方。下面就優點和缺點兩方面做總體總結。

值得借鑒的方面：

1、實踐部部門成員確定后立即開始拉贊助，搶在了各院系和社團的前面，有利于拉到更多的贊助資金。

2、提前做好整體時間規劃和人員安排，這樣不會在后期出現大問題。

3、注重前期宣傳和宣傳方式的創新。這次活動我們邀請信陽教育電視臺和信陽日報、晚報對活動做了報道，這樣有利于活動走出校園，擴大模特大賽的社會影響力。前期我們在校園內做了大量宣傳，并在各院系中做宣傳，這樣可以讓更多的人關注到模特大賽。在門票上寫上編號，根據編號進行抽獎，這樣可以調動現場觀眾的積極性。

4、注重舞臺燈光效果和攝影。除音樂廳的一些燈具外，我們又借用了聚光燈和led燈，達到了非常好的舞臺效果。

應改進的方面：

1、這次活動最大的失誤就是忽略了模特的質量問題。舉辦活動前應考慮到怎么辦這個活動和活動應該達到什么樣的效果，模特大賽最核心的部分就是模特，而這次我們過于重視外部設施而忽視了應該達到的效果。這次活動的服裝、燈光、音響等設備都非常好，但是模特的整體質量卻較往年有所下降。今后再舉辦活動，一定要在初復賽時嚴格把關，認真挑選模特，并在后期培訓中嚴格要求，這樣才能從整體上提升模特大賽的質量。

2、比賽時穿插的節目質量不好。前期我們將所有精力放在了培訓方面，而忽視了比賽時的節目，比賽前兩天才知道提前確定好的樂隊不能來表演，而臨時換的樂隊表演的質量也不好，當時陷入很被動的局面。以后舉辦活動一定要把各方面考慮周全，不能再次出現這種現象。

3、后臺過于混亂，主持人過于緊張。比賽時后臺人員太多，出現擁擠現象。主持人當天發揮不是很理想，略顯緊張，這在一定程度上也會影響活動質量。今后的活動一定要注重后臺的秩序，后臺秩序井然才不會影響各環節的銜接。

第六屆“魅力之星”模特大賽在校團委老師的指導下，在學生會主席團的帶領下，在各部門的積極配合下圓滿落下帷幕。本次大賽受到了各位領導老師和同學們的贊許，同時也收到了一些應該改進的意見。在今后的活動中，我們一定會再接再厲，把模特大賽辦成師院特色活動，再創模特大賽新輝煌。

校園活動總結與反思篇四

9月30號。當天天氣很不好，雨一向下個不停，說大不大，說小不小。但是如果這種狀況的話，就不會有太多人來光顧了。就像我預想的一樣，早上人流量相當的小，到了中午才有點人氣，但是奇跡發生在下午，雖然雨還是在下，但是客流能夠說是相當的火爆了。有人跟我說，因為當天是星期五，白天絕大部分人還是在上班的，只有到了下午才會陸續進入假期，所以早上沒什么人是正常的，但是下午異常火爆卻出乎意料之外，因為天氣起到很大的作用。我個人認為，下雨是呆在家里，哪里都不要去，看來跟我持不同想法的人太多了。但是還有一種可能就是說明我們十一之前的戶外宣傳很成功，不然哪來的這么多人。(有點自夸，但是也是事實)。

早上到公司很失望，覺得當天無用武之地了。先前還像樓上的家電顧問請教，如何又快又好的帶套餐，因為五一的時候自己做的相當的失敗，這次想在十一的時候不要太狼狽就好。但是看到連家電顧問也沒什么生意的時候就明白自己也沒什么機會了。雖然下午人流量大了，但是還是沒機會。算了，還是先把自己的本質工作做好，本來就不是在銷售上很在行，這次的沖動僅僅只是想證實一下自己到底有沒有做銷售的天分罷了。

因為剛剛結束小區的宣傳，才回到公司有很多事情不清楚。雖然小家電每次在完成任務上起不到很大的作用，但是任務量還是很大的。所以不停的查電腦，看當天任務完成狀況，并且與同期進行比較。早上的凄涼讓我們很沒信心，而且查電腦時，發現店銷售與同期比較也有所下降，所以想到小家電也不會完成當天的任務，但是到晚上22點左右，在次查詢電腦，發現小家電的銷售跟同期比較卻有所增長，令人驚訝的同時也是讓人興奮不已的。尤其是飛利浦、美的，都是完成了當天的任務。

這次，我沒有像以往，滿場子到處逛，毫無目標。這次而是選取兩個品牌定點，參加銷售，幫忙完成任務，雖然沒有賣出一臺銷售，但是還是多少帶來了一些人氣，有點運氣成分在其中。就像不少嫂子說的那樣，兒子丫有火氣，會帶來人氣的，我也是將信將疑。但是從銷售中，也充分發現自己的不足，例如對產品知識的不熟，銷售技巧欠缺等，都是銷售掛零蛋的原因。看來回家之后要好好的反省，在以后的銷售中彌補不足。

據說這個雨要下好幾天呢!期望老天爺不要耍我們。才第一天，10月1號要更加努力才行。

因為昨日實在太累，一回家躺到床上就睡著了，所以沒有寫，這天就把兩天的合并起來一齊完成。

10月1號，國慶當天。該死的天氣，雨任然在下，好像跟我們作對一樣。一想可能又像30號一樣早上是沒什么人的，但是當我來到公司的時候，卻發現人流量是反常的爆滿，樓上樓下都是人。可見十一真的是黃金周，盡情地搶錢吧。我還是如30號一樣，站在美的柜臺(怎樣都是經銷)，但是我發現我根本幫不了什么忙，因為柜臺上都是他們的零時促銷員，全部都是職業班子，我也就是幫他們查個庫存，轉個貨，盡量給他們綠色的通道，以此來提高銷售質量，而已罷了。當天，九陽、美的都是人滿為患，兩個品牌的負責人老大都是全程陪同，從早上開門上班到晚上關門下班，敬業程度那真不是蓋的，看來領導不是好做的啊!兩邊拼比的相當厲害，美的砸贈品，九陽也跟著砸;美的買一送一，九陽也跟著買一送一;美的瘋狂領贈品，九陽也跟著不落后。總之走道上都是兩家的空盒子。哎，由著你們放肆吧，此刻銷售第一，到時過完了十一在好好整頓!那天店銷售雖然沒有完成，但是還是比同期有所提高的。

10月2號。這個雨真是有罪，不停的下，就是沒停過。當天的人流量明顯就比前兩天少了不少。但是我們還是很有信心的，因為晚上有一支質量優越龐大的團隊來——萬科業主。所以完成任務還是信心十足的。前半天就是在昏昏噩噩中度過，兩天的連班，不少的人已經有點疲乏，但是為了銷售，大家任然堅持了下來。相信更多的人是在為晚上的萬科業主養精蓄銳。到了下午一點半，我再次榮幸的被派到門口迎賓，這已經不是第一次了，起初我以為是自己長得不錯的原因，之后才慢慢發現，因為我比較清閑，又聽話，站在哪個崗位都不會脫崗的。這次的萬科業主已經大不如從前了，人數少不說，質素也不高。每戶消費上萬，或者10筆消費以上的都不多。這次的驚喜就是抽獎環節，六點不到，就有業主將一等獎聯想電腦抽走了。后面來參加抽獎的顧客都很失望，還以為是我們玩花樣，把大獎草草結束。只能說那個顧客太幸運了。他和他小姨一齊來購物，他只買了2單，而他小姨卻買了20多單，他抽第二次就中了。真是天意啊!

活動還有幾天，可能一天不如一天，只有做好每一天的銷售，才能完成公司下達的任務，大家都加油吧!

10月3號，這天最后是個不錯的天氣——陰天，到了中午還出了太陽，暖暖的，有點燥熱。但是賣場的人氣卻大不如前三天了。尤其是我們柜，早上幾個品牌都是涂個開張，但是到了下午還是多少有點回升。到晚上六點半，我們柜的任務還差兩萬，看似不多，但是對于單品平均價只有300——500左右的我們，還是要更加努力才行，而且這個時候基本上都沒有什么人流量了，只有祈求幾個品牌能夠賣幾個大泡泡。直至下班，離任務還差一萬左右，算是有點慶幸了。但是聽說這天店任務沒有完成，跟同期比較也有所下降，甚至有人傳說不完成任務不能下班了，天啊，大家電的同仁們，加油啊!但是還好了，最后還是九點關了門，因為那個時候整個商場已經沒什么人了，光耗著也沒用，何況每個人都已經精疲力盡了，不如回家重整旗鼓，明日再戰。

我這天給自己的任務是到飛利浦柜參加銷售，不賣個--元不罷休。其實對于我來說，產品知識還不是很全面，除了剃須刀，自己使用過，有經驗和想法外，就一無是處了，所以--元對于我來說不是小數目啊。銷售員看到我的參加也很高興，她們說有男士來賣剃須刀比她們賣更方便，都是同類，有共通語言，方便銷售。但是我越是要有意參加銷售，老天越是跟我作對，站了半天，連個過來看的都沒。有個男的看了一眼，我剛開口問有什么需要，他理都不理我就走了，讓我當時情緒很低落，難道真的是同性相斥嗎!之后來了個中年婦女，我把活動資料——所有產品都有折扣，只到7號，跟她詳細一講，她很快就有了興趣，但是接下來卻讓我失望的是她卻不是來買剃須刀，而是買了吸塵器。但是還好了，至少我的宣傳沒有白費，總算是買了。幾十分鐘下來，我一個都沒賣出去，很失落的走了，看來我就不是銷售的料子，還是回柜臺做我該做的去吧。

師傅過來對著我就吼：“把車弄倒了怎樣不扶起來?”我還，離我們這么近你沒看見嗎，眼睛長什么地方去了，頓時就煩了：“又不是我弄倒的!”“算了，你走吧!”師傅的口氣就變了，看來不強硬不行。這兩個事情給我的感觸很大：一、不能做好人。人善被人欺，馬善被人騎;二、該強硬時就不能軟弱，耳朵根不能軟;三、要堅持自己的立場，不能因為一點插曲就隨意偏移。如果當時我能做到以上三點，就不會跟先前那個客人磨嘰那么長的時間，被車庫的看門師傅冤枉我。但是這樣也好，讓我一天之類學到人生這么大的學問。

國慶七天假，已經結束了一半，店銷售任務只完成60%，雖然還有三天，但是肯定是一天不如一天的。神啊，保佑我們吧!

校園活動總結與反思篇五

為了鼓勵學生在不斷學習知識的同時，能發展自己個人的特長，充分展示我校學生良好的精神面貌。在我校團委及有關領導的高度重視下舉辦了這場“校園之星”文藝大賽，在各位老師及學生會成員的協助下，取得了圓滿成功。以下是我在這次活動中的優點和不足：

1、表現非常積極，在各位學長、學姐的指導下能夠做到分工明確。

2、工作態度嚴謹，而且能在各司其職的同時協助他人做事。

3、關心國旗班的兄弟，懂得體諒他人。

4、辦事認真，及時發現隊員“身體一有不適，能做到及時換人”。

1、時間觀念不強，規定時間為5：30準時到齊，但個別有遲到現象（活動之前，換衣服期間）。

2.工作期間注意自己儀容（例如：帽子是否戴歪、扣子是否扣好）。

3.我們未能全面考慮，致使會場個別地方出現垃圾（下次要求隊員站崗時，面對觀眾，若發現亂扔垃圾我們可以要求不得亂扔垃圾、果皮等異物）。

4工作中統一安排(不能出現一邊撤下，而另一邊則在原地待命)。

隨著這次活動的結束。使我們各方面的素質有增長了不少。雖然這次校園之星結束了，我們還是要懷著一顆“好學”的心來面對以后的每個活動，讓我們在以后的活動中不斷積累經驗，使我們自身不斷完美，為以后過得更好而努力吧！

校園活動總結與反思篇六

自9月26號至10月03號，策劃部在銷售團隊、招商團隊的協助下在項目營銷中心進行了為期8天的中秋、國慶系列活動。此次活動期間期間，由于天氣變冷、陰雨持續不斷，為工作的開展帶來了一定的難度;同時，在營銷團隊的共同努力下，克服困難，取得一定的成績。

鑒于對下階段工作的推進和完善，反思本次拓展過程中的不足和問題，汲取經驗教訓，改進工作方法;最大限度發揮我們的優勢，力求每次活動推廣都有所進步，取得更好的成績，特總結此次拓展經驗。

本次活動從以下三個方面來總結：活動準備、執行情況、活動總結。

一、活動準備。

自9月21日好開始，，營銷團隊就提前開始致電邀約老客戶客戶，短信回發，戶外宣傳，啟動中秋國慶系列活動的籌備工作，特別是在肖總、劉總以及公司其他領導的的大力支持下，給團隊工作的正式開展注入了一記強心劑，鼓舞了士氣、增強了大家的信心。

至9月25號上午7：30，全部籌備工作籌備完畢，崗位人員安排就緒。9月26日早會完畢，全部人員各司其職，本次活動正式開始。

二、執行情況。

貴州省重點綜合體項目。

拓客、拆遷戶膜拜，展點定點拓客、專業市場拓客等;拓展區域涵蓋仁懷市主城區，中樞鎮，大壩;拓展情況如下：

兼職出勤30人，其中主城18人，茅臺7人，壇廠5人，魯班0人;。

第三階段，根據9、10、11號三天的拓展情況，對12號的工作做以下安排：

1、重點轉向現有客戶登記信息數據的梳理，邀約客戶參與答謝晚會;。

2、接待客戶前的酒店準備工作;。

貴州省重點綜合體項目。

3、銷售團隊晚宴現場與客戶交流項目情況，

到訪客戶情況如下：

意向有效性統計。

貴州省重點綜合體項目。

導致以上結果有如下幾個方面的原因：

1、自身原因：

a、沒有抓住重點，集中力量主攻市場潛力較大的地方;。

b、沒有充分利用現有的客戶資源，拓展新客戶;。

c、對當地的客群了解程度不夠;。

2、客觀原因：

a、天公不作美，連日陰雨不斷，氣溫驟降，為戶外拓展工作帶來難度;。

b、戶外行人稀少，只有少量客戶愿意耐心傾聽工作人員介紹;。

在以后的類似的拓展活動中，要重視一下幾方面的問題：

a、對該區域的客戶群體構成做充分的了解和調查，有較強的針對性和目的性;。

b、充分利用現有的客戶資源拓展新資源;。

c、做好前期的宣傳和推廣工作，為進一步的拓展做好鋪墊;。

d、寧缺毋濫，堅決不要沒有責任心的工作人員;。

e、重視外界因素，做好后勤協助工作等。

從活動的組織和執行角度來看，還有一些突出的問題存在和不足的地方，在以后的活動開展中，應加強以下幾方面的工作：改進工作方法，充分準備、科學安排時間、合理分工、及時溝通、提高效率、嚴格執行。

校園活動總結與反思篇七

1、預期目標：我院青志協各成員希望通過開展本次行走活動，讓同學們更加了解我校的結構布局和各個學院的地理位置（包括各部門的具體位置和工作），為了讓以后的青志協工作更順利的進行。

2、實際成效：大家通過走訪5個不同的站點（景德樓；新聞與傳播學院；五舍廣場場；體育場和我院），初步了解了我校的總體布局，沿途的相互幫忙和關心促進了大家的團對互助精瀋，也讓大家度過了難忘的一天。

2、活動時由于對游戲活動規則的不了解使得活動現場有點混亂；

5、同學們都說活動不錯，所以以后的類似的活動應該在這次活動的基礎上做得更好。

經過兩周的準備，我們班于23號進行了行走在師大的尋寶活動。在活動中工作人員付出了他們辛勤的汗水，為了把這次的活動弄好，他們從不說一聲累。正如先人說的一樣：只要有付出就會有回抱，不要去擔心付出如流水一樣逝去。當天活動時同學們表現出的積極性讓每一位工作人員都感到了安慰。同時，活動過后大家也有了好多好多的感受，以下是一些同學的活動感受：

1、今天天公作美，陽光明媚，大家在這次活動的游戲里似乎回到了小時侯。踢毽子；左手夾玻璃球；走貓步，每個游戲都讓大家的笑容比今天的陽光還燦爛。這無疑是一次十分成功的活動。。。

2、我最大的感受之一就是我們那是行走在師大，而是奔跑在師大，我們為了第一名的寶物而一路奔跑，跑得面紅耳赤，跑得上氣不接下七，但是我們一路笑聲不斷。

我的感想之二是我們年輕，我們活力，我們應該多參加一些活動來使我們的青春無悔。

3、行走在師大就猶如行走在人生路途中，每一站，我們努力拼搏；每一站，我們都必須用心去對待；無論前方的路有多坎坷，我們都必須用我們的堅毅去克服；無論前方的路還有多遙遠，我們必須上恃之以恒，把它走完。因為有付出才回有回報。

4、我是一個內向型的女孩，但這次活動我充分表現出活波開朗的一面，通過與大家的交流和互動，我感受到了強烈的集體榮譽感與團結的精神在每一個人的血液中流動。最重要的是這次的活動讓我真正的與集體融合。

5、活動讓我知道我們90后是最有活力和激情的

校園活動總結與反思篇八

為進一步貫徹市教育局《關于開展中小學教師閱讀活動的通知》精神，根據縣教育局的部署，為了提高教師的整體素質，加強教師隊伍建設，更好地適應新課程改革，有效完成教師閱讀書目，我校積極開展閱讀活動。以下是我們閱讀活動的總結：

首先，成立教師閱讀活動領導小組，以校長為領導，確定具體負責領導。成立一個由領導領導領導的閱讀和學習活動小組。在組長的領導下，認真學習、討論、溝通，及時寫出足夠的讀書筆記。建立健全制度措施到位。

學校開展閱讀活動，建立教師閱讀活動學習體系，提出閱讀宣傳口號，并采取切實措施。在閱讀活動中，我們呼吁大家向他們學習，以便更好地督促老師完成閱讀任務。領導小組組長應定期檢查教師自學筆記，對教師自學情況進行評估，并將其作為日常檢查的重要組成部分。

，我們學校制定了詳細可行的閱讀活動計劃。根據活動計劃，我校迅速開展了閱讀活動動員。舉行了閱讀與學習活動主題會議、主題板報、格言制作、多渠道深入宣傳閱讀與學習的意義。通過大力宣傳，營造文化氛圍，提高教師的思想認識，為深入開展各種閱讀活動。

簡而言之，通過這一階段的閱讀活動，每位教師都可以按計劃讀寫。

校園活動總結與反思篇九

為了歡迎20xx級新生進入x院這個大家庭，我校于20xx年x月x日晚在x校區舉辦了以“青舟滿志棹云端，子衿啟夢旖x院”為主題的20xx年迎新晚會，學校各級領導出席了本次晚會，并給予了高度評價。晚會充分展現了x大學x院學子的風采，取得了圓滿的成功。

晚會圍繞著主題“青舟滿志棹云端，子衿啟夢旖x院“開展，為了表示對大一新生的歡迎，展現20x級學子的風采，往屆學長學姐和大一新生共同參與了本次晚會。x學院的大一新生所表演的鼓舞做為開場秀拉開了晚會的序幕。

晚會由多個板塊組成，舞蹈、歌曲、話劇、服裝秀成為連接板塊的紐帶，各個學院準備的精彩節目，讓現場觀眾融入到了晚會溫馨氣氛中。x學院的節目更是將整個晚會推向了高潮。因為臺前幕后的'工作人員的努力，晚會才能在一片喝彩下落下帷幕。

在活動的最后，我們采訪了x學院的老師和演員們，對于此次晚會老師和同學都給予了高度評價，表明通過此次運動會不僅體現了x學院的特色，還增強集體凝聚力，融洽師生感情，連接x院各個學院之間的友誼，提高我校學生的自身綜合素質，使學生得到全面發展。

在大家的共同努力下，本場晚會圓滿地落下帷幕，本次迎新晚會也是20x級學生第一次參與到全校性的工作中，新生們的表現充分體現了他們參與迎新晚會的熱情。回顧整個工作過程，從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會得到廣大師生的大力支持，也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會成功舉辦的同時，也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經驗以及教訓。其次，本次迎新晚會的原因我們總結以下幾點：

1、明確分工的前提，周全的策劃以及充分的準備之下，此次活動才能夠成功開展。如活動前的開會討論，各二級學院積極響應校團總支的號召，積極參與到晚會的籌備工作中。

2、其中所有老師和同學的積極配合，以及各個工作人員的全力付出，這些小細節成為了此次活動最重要的成功因素，如節目排練，各個班之間的時間調配和演員們的辛苦排練。

3、本次晚會的成功舉辦離不往屆學生的努力，由于作為先行者，他們擁有豐富的經驗，帶領著大一新生共同參與晚會的工作。

4、通過此次迎新晚會的成功舉辦，幫助20x新學生盡快適應大學生活，增強社交能力和學習社交技巧。展現新生們的風采，營造一個文明向上的校園文化氛圍。

當然，有成功就有不足，此次活動我們還是存在著很多不足的地方，如：

1、未能考慮到晚會現場的客觀因素，現場電力供應不足。

2、后勤工作不到位，演員的道具，隨身衣物放置凌亂。

3、團總支學生會各部門工作分配不當，導致某個時間段場面混亂。

4、由于前期的清潔宣傳力度不夠，導致晚會現場產生了大量垃圾。

以上不足在今后的活動中努力克服，力求更好的完成相關工作。

校園活動總結與反思篇十

這次元旦晚會雖然結束了，這些日子的經歷，給了我們許多啟示，既有經驗又有教訓。毫無疑問這是一場成功的晚會，回顧這些日子的籌備到演出，我們感觸良多，我們之所以有此成就主要有以下幾點原因：

1.準備時間充裕，這次晚會，我們在一個月以前已經下發通知，并且開始著手相關事宜。

2.系領導的大力支持為我們晚會的的成功做了堅實的保障。從會場到節目名單，我們領導老師都在積極去安排，他們的盡心盡力，使我們學生會各項工作都發展的非常順利。

3.各個部門的精心配合。辦公室與老師的密切聯系，文藝部的緊密工作安排，宣傳部別出心裁的宣傳，以及其他部門的全力配合和支持，使我們晚會成功的必要條件。

4.全院各個班級的積極配合，__級的作為新生，卻毫不示弱，用自己的才藝展示來證明新生的優秀。

以上幾點是本次元旦晚會成功舉辦的主要因素。同樣，本次元旦晚會也有不少不足之處需要改進：

1.雖然我們有充足的時間去準備，但是在前期的時候，仍然有一些同學表現的很懶散。

2.彩排次數較少，是許多演員在上場表演時出現差錯。

3.演員在場上態度不夠認真。

5.本次晚會的節目有許多重復，類型多位動作取悅觀眾，希望在能以后晚會中可以多加一些有教育意義的節目。

6.學生會部分成員在準備上不夠認真。在幾次開會，或者通知任務是拖拖拉拉，甚至不請假無故缺勤。

7.晚會各個細節之處還不到位，出現一些臨時小插曲。

8.彩排的當天，不少演員和學生會成員的遲到。

這次元旦晚會充分發揮廣大同學的積極性和創造力，積極加強學生溝通，爭取道具和節目支持，是這次晚會成功舉辦的另一個重要因素，也是給我的又一個有益啟示。學生是參與晚會的主體，只有充分調動廣大同學的積極性和創造力，才能保證節目的較高水平和晚會的順利舉行;同時積極與老師和學生會保持聯系，邀請他們參與到晚會中來。像老師和學生會的節目既為我們的晚會增添了光彩，又增進了相互間的溝通與聯系，擴大了影響力。

校園活動總結與反思篇十一

時光飛逝。轉眼間，閱讀俱樂部這學期的活動就要結束了。在本學期社區成員的積極參與和合作下，閱讀俱樂部的工作取得了巨大的成就。他們自身的'工作水平和綜合能力有了很大的提高，我們社會的整體面貌也有了很大的改善。總的來說，成績可以說是顯著的。本學期的重點工作和未來努力方向如下：我們這學期做得好的方面：

1、俱樂部領導和成員非常支持俱樂部的工作。

2、社區活動可以最大限度地調動每個人的積極性。

3、活動前期準備和活動中準備相對充分。

4、為了鼓勵每個人，社會付出了很多。

5、分權與集中相結合，活動形式多種多樣。為了不影響教師的正常課堂和教學工作，教師閱讀協會的主要活動形式是月度集中閱讀活動與普通分散閱讀相結合。我們不搞形式主義。我們想要的是，老師們能夠真正冷靜下來，研究我們這學期做得不好的事情：

校園活動總結與反思篇十二

為了進一步深入開展打造“書香校園”活動，讓讀書成為每位師生的習慣，努力培育師生人文素養，讓閱讀成為學校、家庭、社會的一種良好風氣，現對我校本期開展如下：

每位老師結合個人實際，制訂了本期讀書活動計劃，明確了讀書書目內容、目標、措施、效果等。樹立“時時學習、處處學習”的意識，充分利用假期、周末以及課余時間，進行自我充電，走近經典，品味名著，提升個人綜合素養。

建立了教師月讀書制度，每位教師每月至少讀一本好書。提倡“不動筆墨不讀書”，促使教師養成良好的閱讀習慣。每天記錄至少200字學習筆記或讀書隨筆。學校定時督促檢查。

加強教師讀書成果展示交流，積極開展主題閱讀沙龍、展評、讀書知識競賽、經典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動，評選學習標兵，營造良好的校園讀書氛圍。

（2）學校的櫥窗經常展示學生優秀的日記；推薦優秀的課外讀物、展示“書香學生”讀書事跡和圖片。黑板報向學生介紹優秀的讀書方法，采用多種方式激發學生的讀書熱情書香校園活動總結書香校園活動總結。

（3）保證閱讀時間。實行“三讀”（晨誦、午讀、暮省），設置“閱讀課”，大力開展“大閱讀”活動。“晨誦”、“午讀”時間為學生到校后到預備前，“暮省”時間為下午課外活動時間。“閱讀課”由語文老師確立主題，并加以指導。各班小助手，組織班級晨間、午間及下午活動課的閱讀活動。

(1).低年級的以摘抄為主，中高年級的以寫心得體會為主，教師定期進行檢查指導，對于好的在班級、學校進行交流。各班安排課前演講，讓學生介紹自己讀過的書，一方面檢驗了學生的讀書效果，另一方面鍛煉了學生的口才。

（3）學校在本學期進行了以下讀書活動：舉辦了古詩詞積累考級競賽；課本劇自編自導自演比賽；師生同讀活動。每個班級開展了六個一活動，即一日一句名人名言；一日一張閱讀卡；一日一次學習回顧；一日一張習字；一日一次風采展示；一日一節閱讀課。并且定期開展朗誦會、故事會、讀書知識競賽、征文比賽、讀書論壇、評比等展示讀書成果。

六年級熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞80首；七八年級熟讀背誦經典詩詞80首；九年級熟讀背誦有一定難度的經典古詩文80首。加強保障學校在本期之初投入一定資金，購買一定數量的適合師生閱讀的圖書，切實加強圖書的管理，充分發揮其作用，積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺。

本期學校切實加強對“書香校園”活動的領導，認真組織開展形式多樣的閱讀活動；為讀書活動提供導讀、評價等服務；促進班級讀書群體之間的交流和聯誼；廣泛開展主題讀書活動。

把“書香校園”活動與班級金星評比活動有機地結合起來，值日、值周教師每天對“晨誦”、“午讀”和“讀書課”情況進行認真檢查并做好記錄。不斷完善“書香校園”活動的各項考評機制，促進學生全面發張。

校園活動總結與反思篇十三

書籍是人類進步的階梯。為創設“書香校園”的讀書氛圍，豐富廣大學生的學習生活，進一步實施“閱讀成為習慣，讓每一個中華人都成為愛書人”的工程，促進學生“好讀書，讀好書，讀書好”。讓學生與書為友，和書作伴，使讀書成為一種習慣，成為一種生活，成為一種興趣。我校自開展“讓閱讀成為習慣，讓書香溢滿校園”的讀書活動以來，每學期都開展了豐富的活動。一、搭建讀書平臺，多渠道為孩子提供優良圖書。

我校在去年創省合格學校時每生的圖書已達到29冊，并每年新購書籍1000多套。圖書館管理員將學校圖書進行分類，結合學生實際情況制定借書制度、閱覽制度，為學生讀書創造良好條件。

由于條件限制，我們手中的圖書，遠遠不能滿足學生大量的、多元化的閱讀需求。為營造讀書氛圍，我們學校利用小班化的建設在各班級都建立了一個較為完善的圖書角，因為班級是學生學習、交流、閱讀的主陣地。倡議同學們“為班級獻上一本，看百本”的活動。為了取得家長的理解與支持，我們常常用不同的方式進行家訪，讓家長捐贈書籍，豐富每個班級的讀書角，讓他們支持子女購買書報，為孩子們定期買書，督促孩子們看書。在保證一定圖書量的基礎上，我們提倡生生互動，學生把看過的書互相調換閱讀；班班互動，同年級圖書角的圖書定期交流，橫向交流，資源共享。

閱讀能力是一個人終生學習的基礎和最大的本錢。學校是孩子學習成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母是孩子的第一任老師，家庭、學校是孩子一生教育的兩個重要方面各自起著舉足輕重的作用。二者結合起來，相輔相成，將對孩子一生的成長，發揮不可估量的作用。我們利用家長學校，開展親子共讀等活動，建議每個家庭親子共讀做到以下幾點：

（1）、家長要以身作則，自己也應該有閱讀習慣。

（2）、替孩子創造一個很好的閱讀習慣，如：有自己的書房、書桌、書架等。

（3）、家長要為孩子買一些書，也可與朋友交換書看。

（4）、家長要和孩子一起讀書。

我校要求我們的教師堅持閱讀教育書籍，每學期最少要精讀一本好書。為了更好的督促教師完成讀書任務，我校要求教師作好一份讀書筆記；撰寫好一篇讀書體會；學期結束對教師閱讀情況進行檢測。每學期學校都要讓教師自己挑選一份教育雜志。

我校堅持每學期都開展豐富多彩的讀書主題活動，把鼓勵學生讀書作為一項重要內容，以演講比賽、朗誦比賽、師生同臺講故事、課本劇活動等形式激發同學們多讀書、讀好書。把“讀書”和“活動”緊密結合起來，活動的趣味性越強，讀書就越富有吸引力，讓學生們通過實踐活動學到知識，得到鍛煉。

1、升旗儀式。

每學期開學都進行讀書活動的宣傳，并且定期舉行國旗下的講話，墻壁、廣播站定期的進行活動的表彰和宣傳，讓“書”成為學校每個學生的伙伴。利用紅領巾廣播站播放“中外經典名篇欣賞”、低年級“好書推薦”、高年級“讀后感”欣賞等。校領導、班主任、語文老師人人宣傳讀書，人人提倡讀書。

2、閱讀指導課。

要求每位語文老師每周上一節課外閱讀指導課，由教導處和語文教研組具體實施，讓每一位孩子找到讀書的樂趣，愛讀書、想讀書、時時在讀書，并且進行定期的檢查。

并且把課外閱讀指導課和語文教研相結合，開展課外閱讀課的研討交流，提升教師的意識，促進教師的積極性，以點帶面。

3、多彩的活動我校開展了精彩豐富的活動。20xx“六一”匯演我們舉行了以“童話、課本劇”表演的活動，舉行了師生同臺講故事比賽的匯演，20xx年我們舉辦了全校的朗讀比賽和小手抄報的比賽。極大的激發了學生的閱讀興趣，同時也促進了學生的成長。“讓閱讀成為習慣！”這句話已經成了全校師生的座右銘。通過讀書活動，使同學們真正地把書籍視為良師益友，體味到了“開卷有益”的真諦。

4、評比。

每月我校都會對讀書積極的學生進行表彰，學期末進行一次“書香班級評比”。對班級讀書氛圍建設好、讀書活動開展得好的班級、優秀指導老師，給予表彰。

因為有了書，風景變得更為美麗；因為有了書，人生變得更為厚重……。