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校園新學期迎新活動方案篇一
一、晚會背景:
金秋十月,在此期間,大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到法學院這個團結友愛的大家庭中。他們在軍訓中充分發揚了“特別能吃苦、特別能戰斗”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優良作風,最后為法學院爭得了宣傳先進連隊的榮譽稱號。此后,新同學又積極參加到學院的各項建設活動中,為學院注入了活力與生機。在新生足球比賽中他們展現了精湛的球技、辯論賽上他們唇槍舌戰。
法學院通過舉辦本場迎新文藝晚會,讓全院師生共聚一堂,歡慶新年的到來,同時特別表達對__級新同學的關心與期望。今天,迎新晚會上也必將展現出他們的積極向上的風貌。
二、晚會時間:
__年12月6日晚七點。
三、晚會地點:
__大學五一所大禮堂。
四、晚會組織單位:
主辦單位:__大學法學院。
承辦單位:__大學法學院團委學生會。
__大學法學院藝術團。
五、晚會形式。
歌舞晚會。
六、晚會領導工作組。
組長:
副組長:
成員:
七、人員安排。
詳見法學院12.6晚會團委學生會分工方案。
八、工作要求。
各工作小組根據《12.6晚會團委學生會各小組工作內容分工方案》完善工作內容,實施具體籌備工作。對未明確或未涉及的內容由主席團會議商議明確。
九、晚會面向對象。
(一)、本次晚會以法學院學生為主、面向全校學生。
(二)、邀請學校、學生處、教務處和校團委領導、我院全體老師、各學院黨政領導及各學院團委學生會負責人。
十、晚會經費預算。
編號:用途:預算:(元)。
1場地租用20__。
2租用服裝道具、演員化妝費用4000。
3禮儀開支(請柬、禮品)500。
4舞臺布置20__。
5后勤保障(工作餐、水)1000。
6場外布置(氫飄、氣拱、巨型噴繪)3000。
來自 www.cdxkw.cn
7演員開支600。
8節目開支(酬謝費、培訓費)500。
9宣傳費用(展板、海報、視頻)1500。
10制作20__年年歷費用1500。
11其他開支1000。
總預算:17600。
__大學法學院。
__年10月30日。
校園新學期迎新活動方案篇二
1.學風建設。
2.迎接新生。
3.師生聯歡。
4.展現學子風采。
5.總結校慶。
二、晚會目標及意義。
1、晚會目標:歡迎新同學、融合師生情誼、增強學風建設工作,展現xx院特色和風采、擴大xx院學生會影響,樹立xx院學生會品牌。
2、晚會意義:使xx學院更好的融入西區的大家庭里,向西區各學院展現我院精神風貌.深入貫徹書記的領導思想,積極促進我院學風建設,提供同學的學習興趣,讓同學們意識到學習的重要性,鼓勵同學以學習為重心,同時促進師生關系,增進同學之間友誼,這是晚會的重大意義。
又是一年過去了,我們xx學院迎來了新一屆的同學,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到系這個團結友愛的大家庭。我們打算通過舉辦迎新文藝晚會,師生共聚一堂,向大一新生展現出我們系師生最熱情活潑的一面,也為他們的大學生活掀開一片嶄新的樂章。同時,我們通過這臺文藝晚會發掘我系的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養,還借他豐富大家的課余生活,提供一個展現個人魅力的舞臺。
三、晚會亮點。
創新音樂劇,街舞社團表演,精彩吉他,魔術表演,以學風建設為主題的”三句半”節目表演校園十佳歌手的演出。
四、晚會形式。
全系每班的節目不限,形式不限,內容盡量貼近主題。所有節目需提前彩排,合格的節目方可演出。節目演出次序由晚會策劃組決定。
五、面向對象。
1、本次晚會的面向對象以參加演出學校學生為主。
2、屆時,將邀請學校領導和老師。
六、晚會各個環節安排。
宣傳和擴大影響力:由宣傳部負責出海報,條幅。其中海報于演出前三天貼于校內、外等人流量較多的地方;條幅懸掛于教學樓前。其中張貼和懸掛工作由辦公室和宣傳部負責。另外,文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀,若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一周,制作好節目單。節目單派發給到場嘉賓。由宣傳部負責寫稿,以便登于各大報刊中。選派人員負責晚會現場的攝影工作(主要控制當晚拍攝的內容、方式,晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣)。
禮儀小姐訓練與安排:由女生部負責訓練禮儀小姐,并負責準備綬帶。禮儀小姐安排在門口負責迎接嘉賓老師,并帶領他們入席。
選擇主持人:主持人數量在4個左右,其中有一名新生。由同學或老師推薦和選節目時候的觀察,擇優選拔氣質佳表達能力、組織能力應變能力和責任心強的學生。組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。
晚會結束后禮堂的打掃負責人:所有學生會成員。
注:由晚會策劃小組負責對各個部門及節目彩排的監督、協調和落實。負責整場晚會現場人員的安排各項事宜的分工,協調各部門的工作,解決突發事件。
七、迎新晚會節目流程與形式。
(此為簡單流程,詳細流程待第一次預選結束后及時附上)。
(一)學風建設啟動儀式。
1.開場前循環播放學風建設學生會活動紀念視頻。
2.啟動儀式。
1)主持到位,宣布儀式開始,介紹到場嘉賓,領導。
2)領導上臺,啟動學風建設活動。
3)領導講話。
4)品學兼優學生代表講話。
4)主持宣布啟動儀式成功。
(二)迎新聯歡晚會。
1、開場倒計時,開場演出。
2、老師講話,宣布迎新晚會開始。
3、文藝演出。
4、閉幕。
八、迎新晚會工作日程安排。
1、準備階段x月x日~x月中旬。
2、活動后的宣傳與總結x月初。
準備階段策劃:
前期(節目素材成型階段)。
時間:x月x日—x月x日。
1)策劃組人員與各班班主任、班長溝通,了解新生的特長及班級同學傳達報名工作。可向各班班長或直接向策劃組人員報名。(報名名單需注明選手的姓名、專業、節目、聯系方式及備注無法自備的道具)。
2)初步確定報名名單。
3)確定并通知考核人員在會議室進行評選。
4)確定正式人員名單,分配具體節目的負責人。
中期(排練階段)。
時間:x月x日—x月下旬。
1)各節目負責人上交排練具體安排。(時間、地點)。
2)各節目負責人匯報彩排進度及存在問題。
3)進一步提高節目水平,各節目負責人控制并反饋節目時間,準備道具和必需的設備,及時解決出現的問題。
4)確定節目時間,打印節目單、準備好晚會用曲及伴奏并注意備份。
后期(細節完善階段)。
5)最后五天準備工作。
1、匯報性彩排,并確定最終節目單。
2、演員服裝:由外聯部負責或演員自備。
3、買齊晚會當天場地所需的所有設備。(拉花、氣球、熒光棒、口哨、飲用水,一次性水杯)。
4、商家資料由外聯部送策劃組。
5、完成晚會認證的相關資料。
6、海報兩份,貼于校內校外。
7、布場的具體人員之間協調通知。
活動現場準備工作:
1、場地布置。
2、演出人員到場熟悉場地。
3、主持人到場。
4、禮儀小姐到場。
5、禮儀小姐向嘉賓發送節目單。
6、主持人宣布晚會正式開始。
活動后的宣傳與總結:
xx月初召集策劃組人員對晚會結束后的宣傳工作予以安排,宣傳部將晚會情況寫稿至校報等處。
九、要求以及注意事項。
1、晚會結束后立即開展清理會場工作。
2、各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。
3、如不能馬上歸還的物品,先運回教學樓e1132或相關責任人宿舍,并在以后的一天內由原定負責人送達。
4、鼓勵晚會的工作人員大膽創新、獻計獻策、團結協作、奮力拼搏。
5、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致地總結。
6、如對本策劃不明直接咨詢策劃組人員。
7、相關責任人的聯系方式。
8、節目應急方案:
(1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一個節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目及時跟進。
(2)文藝節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,工作人員組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,是具體情況決定其再次重演或取消。
9、其他緊急情況發生時,有策劃組負責處理。
十、迎新晚會宣傳效果及展望。
1、校內主要報紙,小報將對本次活動進行詳細報道。
2、x大學校園廣播站將進行全方位、立體式追蹤報道,并為贊助商進行長時間滾動宣傳。
3、我們將會在x大學網站進行宣傳。
我們將會在x大學xx學院范圍內的各大海報欄及廣場地帶、食堂等長時間懸掛橫幅、展板等宣傳海報。
校園新學期迎新活動方案篇三
金秋十月,在此期間,大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到x學院這個團結友愛的大家庭中。他們在軍訓中充分發揚了“特別能吃苦、特別能戰斗”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優良作風。
xx學院通過舉辦本場迎新文藝晚會,讓全院師生共聚一堂,增進彼此感情,同時特別表達對xx級新同學的關心與期望。也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。
一、晚會主題及意義。
歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學院特色,同時鍛煉同學的組織應變能力。開展本次迎新晚會,為的就是讓新生能夠真切的感受到xx學院的活力與和諧,從而激發新生對學校和學院的自豪感。且通過這次活動,讓同學們認識更多的朋友,加快適應大學生活的速度。
二、晚會形式及內容。
節目不限、形式不限,以歌舞為主,內容盡量貼近主題。
三、晚會面向對象。
(一)、本次晚會以xx學院學生為主、面向全校學生。
(二)、邀請學校、學生處、教務處和校團委領導、我院全體老師、各學院黨政領導及各學院團委學生會負責人。
四、晚會時間。
20xx年x月x日晚上x點。
五、晚會地點。
x學院。
六、晚會流程。
(一)晚會前期準備。
1.由宣傳部負責出2張海報,1條條幅。其中海報于演出前三天貼于校內、外等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于教學樓前。另外,文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀,若被撕毀應及時補貼。
2.在晚會的前一周,制作好節目單,(份數以所邀請的嘉賓人數為依據)。節目單派發給到場嘉賓。
3.選派人員負責晚會現場的攝影工作(主要控制當晚拍攝的內容、方式,晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣)。
4.選擇主持人:主持人數量在6個左右(包括歌舞和游戲主持)。由同學或老師推薦和選節目時候的觀察,擇優選拔現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。,組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。
5.篩選晚會節目:包括歌舞類,短劇類,才藝展示類,pop、dv作品,走秀等。另有領導、嘉賓的節目展示。準備游戲環節的游戲,例如接歌,搶凳子,擊鼓傳花等。
6.晚會當天場地負責:包括節目負責人,場地布置負責人,晚會幻燈片負責人,燈光負責人,音響負責人,晚會結束后清理場地負責人等。
(二)晚會當天流程。
1.晚會在《幸福拍手歌》中開始。
2.主持人致開場詞并介紹到場的領導、嘉賓。
3.領導致辭并宣布晚會開始。
4.大型歌舞節目開場。
5.播放新生報道及軍訓期間的pop。
6.軍旅歌曲串燒。
7.短劇小品類節目。
8.現代舞。
9.游戲環節:請臺下同學及領導嘉賓參與其中。優勝者獲得獎品。
10.流行歌曲及經典老歌串燒。
11.走秀等個人才藝展示(樂器、快板、朗誦等)。
12.師生同樂節目。
13.歌聲中,主持人宣布晚會圓滿結束。
七、迎新晚會預期效果及展望。
我院希望能溝通過這次晚會的舉辦,來增進同學們之間的合作,樹立我院同學們踏實奮進的學習精神,展現我院的風采,促進各個專業的交流與相互了解。
八、晚會后期工作。
1.書面總結。
2.照片等存檔。
校園新學期迎新活動方案篇四
一、活動目的:
開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。
二、活動時間:20xx年3月15日下午14:30——16:20。
三、活動地點:大操場。
四、活動內容:背后投球、趣味pk棒傳遞、背靠背夾球。
五、參加人員:全校師生。
六、活動安排:
(一)背后投球(1、2年級)。
1.活動規則:每隊10名學生參加,每輪每隊出一人,每人背對塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內),投進一個為本隊計1分,3次都進計3分,一個都未進計0分,10輪的累計得分為本隊得分。把塑料簍投倒,壘球滾出塑料簍無效,計0分;未滾出塑料簍有效,算投進有效。轉過頭或轉過身投擲的壘球進了都算無效,計0分。
2、活動組織人員:主裁:劉盛勇副裁:葉興健記分員:鐘梅。
自愿服務者4名高年級學生(撿球、監督)。
裁判還要負責準備場地和器材(12個以上的壘球、4個塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干)。
3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。
(二)趣味pk棒傳遞(3、4年級)。
1.活動規則:每隊30名學生參加(男、女生各15人),學生均勻地站在一條30米的直線上成為一列。第一名學生利用自己下顎和胸部把pk棒夾在頸子處,發令后,從前往后依次利用頸子進行傳遞(禁止用手和手臂,違者算失敗),依據傳遞到最后一名學生的先后順序確定獲勝名次。(每個年級4隊同時進行)。
若中途掉棒,只能由掉棒學生前面一人,利用腳夾住棒送到掉棒學生頸上夾住,否則算違規失敗;未逐一依次傳遞的也算違規失敗。
2、活動組織人員:主裁:黃躍副裁:陳力強記錄:李仁信。
自愿服務者4名高年級學生(監督)。
裁判還要負責準備場地和器材(4根pk棒)。
3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。
(三)背靠背夾球(5、6年級)。
1.活動規則:每隊20名學生參加(男女生各10人),每輪每隊出2人,背對著背夾住一個球(不準用手扶住球,否則違例計0分),共同走完20米直道而球未掉,以到達終點的順序,評出1、2、3、4名,分別計4、3、2、1分,10輪的累計得分為本隊得分。
在20米途中球掉到地上或用手扶了球,計0分;只靠一個人的手臂夾住球記0分。
2、活動組織人員:主裁:覃昌明副裁:劉德榮記分員:周小剛。
自愿服務者4名中年級學生(撿球、監督)。
裁判還要負責準備場地和器材(8個排球、小黑板一塊、粉筆若干)。
3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。
文檔為doc格式。
校園新學期迎新活動方案篇五
為了表示對x級x學院全體學生的歡迎,我校人文學院學生會特舉行迎新晚會,以此豐富學生的課余生活,激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺,同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂,豐富同學們的大學生活。
x院迎新晚會。
人文與國同慶,迎新共度華誕。
通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習。生活態度,并且增強與高年紀學生的溝通交流。
小禮堂/食堂三樓。
1、x校區人文學院20x級大一全體新生。
2、有高度熱情和積極性的x級學生以及其他院系學生。
1、x級人文學院有才藝的學生。
2、積極參與活動的其他院系有才藝的.學生。
3、人文學院學生會所有工作人員。
節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節目形式多樣,有創新性和渲染力的節目優先。
1、在教a樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板,宣傳板由學生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動,鼓勵學生主動報名參加晚會演出。
2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動擴大影響力。
3、邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)。
4、秘書部負責發送請柬,邀請本院領導,老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。
5、學生會文藝部負責節目報名以及各項節目的安排與排練,保證節目的質量,并為晚會制作最后的演出名單。
6、實踐部積極外出為此次活動拉取贊助,并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備。
7、由宣傳部向校內各大媒體如廣播站,記者團發出邀請,前來現場觀看,并作相關報道。
8、由生活部、實踐部購買晚會現場所需物品,如彩帶、氣球等。
9、由文藝部根據晚會節目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。
1、現場布置:
(1)生活部負責打掃現場衛生。
(2)宣傳部負責協助實踐部晚會當天下午的現場布置。
(3)體育部負責話筒等音響設備。
(4)相機由秘書部負責截取與保管。
2、由學習部于晚會開始前1小時在會場處組織同學入場,管理場內秩序,保證晚會成功舉行。
3、由文藝部負責對晚會節目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。
4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7:30準時由主持人宣布晚會開始。
6、晚會過程中,由秘書部負責拍照,學習部、實踐部、體育部維持秩序。
7、在觀眾互動環節,由主持人開展游戲,并為大家發放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學上臺學說饒令)。
1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還。
2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道,增強影響力。
3、生活部負責會后打掃工作。
a、自身宣傳。
1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。
2、橫幅:制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側。
3、向校內媒體發出邀請前來進行現場采訪,并對晚會實況進行宣傳。
(注:以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地并收掛)。
b、商家宣傳(有贊助商的情況下)。
1、贊助商享有本次活動的冠名權。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。
3、主持人在晚會現場對其鳴謝。
4、在校內媒體進行宣傳,擴大其影響力。
校園新學期迎新活動方案篇六
一、活動概況:
1.活動內容:迎新年文藝表演。
2.活動時間:xx年元月一日(元旦)。
3.舉辦單位:武漢理工大學管理學院青年志愿者協會。
4.活動地點:星光老人公寓三樓走廊。
5.活動背景:xx年即將過去,xx年就要到來,為了讓老人們在敬老院中感受到節日的熱鬧氣氛,特地策劃舉行迎新年的文藝表演活動。讓老人們感受到溫暖與關心。
6.活動目的:弘揚志愿者精神,發揚我國敬老愛老的精神。
7.活動負責人:楊建發覃艷魯。
二、活動步驟:
1.負責人與星光老人公寓的院長及合肥車友網有關負責人進行活動的溝通,確定活動場地以及活動場地,時間,人數,節目類型內容的要求。與老人們溝通,了解他們的喜好,紅歌歌曲為主,加入一兩首現代的流行歌曲,老人們要求最好有粵語歌,廣西的山歌,戲曲節目。
2.與管理學院大一大二各個班級團支書聯系,宣傳活動目的以及內容(主要是歌曲演唱,樂器表演以及相聲表演),要求團支書兩天之內將活動人員,表演節目名單上交到負責人處。
3.收集好名單之后,通知參與班級進行排練,并在一周之后進行全體彩排。期間向演員們說明活動地點的限制以及注意事項。要求演員們認真排練,杜絕蒙混過關。
4.負責人帶領一些志愿者購買裝飾品,到敬老院準備活動場地裝飾,場地布置,安排節目名單,并準備好話筒,音響。
5.在xx年12月30號召集演員們進行最后的彩排,再次強調注意事項以及活動時間安排。
6.元旦早上八點在南湖學府平價超市門口集合出發到敬老院,預計八點半到達。布置場地,老人們就位之后開始進行表演,加上互動的環節。
7.估計活動十一點結束,帶隊回到學校。
8.負責人統計名單后做好活動總結,計算演員的工時。新聞部發布新聞,照片。
三、注意事項:
1.天氣的原因,帶隊出發時間可能會受到影響。
2.活動地點是在走廊上,人數較多,預計每個老人會安排6到10個演員陪同老人一起看節目。
3.敬老院頂樓的老人需要志愿者攙扶或者是背下來。要求12月31號確定人員。
四、活動經費:
裝飾品預計100元。
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校園新學期迎新活動方案篇七
1、今年9月是“中小學弘揚和培育民族精神月”。學校將利用這一契機,在廣大師生中樹立正確的道德觀,積極營造和諧的校園環境,本學期重點結合抗擊地震、泥石流等自然災害取得巨大勝利這件大事,在師生中廣泛地開展了愛國主義、集體主義、社會主義教育。
2、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,是新學年生活的開始,舉行開學典禮旨在明確學生新學期的.奮斗目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。
3、進一步加強學生養成教育,增強師生責任感和使命感,營造校園有序和諧的氛圍,為新學期創造一個良好的開端。
20xx年9月1日上午。
操場。
郭強。
1、確定方案:8月30日前由教導處與德育處共同完成。
2、主席臺與音響設備布置:9月1日8:30前完成。
3、升旗手安排:由少先隊大隊部確定。
4、場地劃分、入(退)場順序安排、學生站位要求:體育組協調安排,并通知各年級部。
5、紀律要求:學生統一著裝,遵守會場秩序,由班主任負責。
6、準備一張開學典禮橫幅標語。
7、講話稿準備:主持詞、師生發言稿、校長發言稿。
8、準備獲獎名單及獎狀、獎品。
(一)主持人宣布開學典禮開始。升國旗,奏國歌。
(二)宣布表彰學生名單。
(三)頒獎。
(四)師生發言。
(五)校長致辭,啟動我校“中小學弘揚和培育民族精神活動月”,向全體師生發出倡議。
(六)宣布結束,各班退場。
1、全員參與,教師、學生情緒飽滿,精神振奮。
2、全體學生準時整隊進場,班級學生按照制定的位置站好,遵守紀律。班主任在學生隊伍后面,其他老師在學生后面按級部成排就座。
3、典禮結束后,各班有序退場。
校園新學期迎新活動方案篇八
貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展全國億萬學生“陽光體育運動”活動的通知》精神,學校體育活動方案。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。
二、工作目標。
通過“陽光體育運動”的開展,逐步完善學校的體育器材和基礎設施建設,豐富課內外體育活動內容,使學生每天在校鍛煉一小時的時間得到保證,讓每天的體育運動和鍛煉成為學生的自覺行動和行為習慣,促進學生體質健康和各方面的全面發展,實現學生活潑快樂、健康成長。
三、工作內容。
1、加強宣傳、營造氛圍。
加強“陽光體育運動”的宣傳,大力營造活動氛圍。各中小學要充分利用升旗、知識競賽、校園廣播站、班會、團會、宣傳畫、征文、標語等形式,使廣大師生深入了解“陽光體育運動”的重要意義。使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。開展“致家長一封信”活動,使“陽光體育運動”深入到校外教育和家庭教育中。同時,發揮新聞媒體的宣傳作用,及時宣傳、報道學校的“陽光體育運動”的開展情況,促進活動深入持久、扎實有效地開展下去。
2、完善校園體育基礎設施建設。
開展“陽光體育運動”要有良好的體育設施和器材做保證。各中小學要嚴格執行國家《體育器材配備標準》,增加體育器材的'數量和品種,配全、配齊體育器材,規范器材的使用制度,加快發展適合學生年齡特點的體育基礎設施建設。
3、保證體育教師的數量和質量,開齊開足并上好體育課。
各學校應按照《學校體育工作條例》有關學校體育教師配備的要求,結合《義務教育課程設置實施方案》和小學體育、初中體育與健康課時比例提高的實際,科學核定體育教師的工作量,保證中小學體育教師編制的數額。防止因缺少體育教師而削減體育課課時的現象。
全鄉各小學校必須嚴格按照《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》和新《課程標準》的要求,開齊開足體育課(體育與健康)課時,全面提升體育教學的質量和水平。小學1—2年級每周為4課時,小學3—6年級和初中每周為3課時,高中每周為2課時。任何學校和個人不得以任何理由削減、擠占體育課時間。
4、開展豐富多彩的體育活動,激發學生的興趣。
(1)、不斷豐富大課間體育活動組織形式和活動內容,科學合理地安排運動負荷。各學校要注重開展群眾性的文體活動,面向全體學生,遵循教育規律和學生身心發展特點,本著實踐與研究相結合、普及與提高相結合、校內與校外相結合、統一與靈活相結合的原則,在創新活動形式、豐富活動內容上下功夫。一般的體育活動有廣播操、武術操、校操、素質操、健美操、輕器械操、校園集體舞和小型團體操,以及跳繩、踢毽、跳皮筋、游戲、球類活動、輪滑活動等。
(2)、學校每年要至少組織一次大型體育活動,如大型田徑運動會等;每月要組織一次小型的體育比賽,如籃球、排球、足球、跳繩、拔河、踢毽子等項目及趣味性游戲等,規劃方案《學校體育活動方案》。要基本實現面向全體,小學以體育樂園為主體,突出娛樂性;中學以發展體能為主體,突出趣味競技性。鼓勵以班級、年級或學校為單位開展“一項特色的體育活動”,培養青少年學生樹立終身鍛煉的意識進而達到“幸福生活一輩子”的目標。
(3)、開展“陽光體育運動”要與北方冬季體育活動和民族傳統體育活動相結合,對學生進行民族傳統體育教育,弘揚民族體育文化,豐富體育活動形式。充分利用北方冰雪優勢開展冰雪競技體育、冰雪趣味活動、冰雪戶外健身活動等。
(4)精心設計各種活動,推動全市體育工作上層次、上水平。
堅持經常性的常規活動。教育局堅持每年舉辦全市中小學生籃球、乒乓球比賽、長跑比賽,每三年舉辦一次全市中小學生運動會。
(5)創建特色體育活動第二課堂,成立校內田徑隊、籃球隊、排球隊、足球隊、輪滑隊、健美操隊、跆拳道隊等,保證每個學生每天有一小時的體育鍛煉時間,幫助每位學生掌握“至少2項日常鍛煉,終身受益的體育技能”,形成良好的體育鍛煉習慣,促進體質健康水平切實得到提高。
5、加強學生體質健康的評價。
(1)開展“陽光體育運動”要以“達標爭優、強健體魄”為目標,要以全面實施《學生體質健康標準》為基礎。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,測試成績要記入小學生成長記錄,初中以上學生要記入學生檔案,并作為畢業升學的重要依據。同時,建立《學生體質健康標準》通報制度,及時把學生的體質健康狀況反饋給家長,對學生的體質狀況的差異提出好的解決方法,督促學生積極參與體育鍛煉。各校《學生體質健康標準》合格率要穩定在90%以上,良好率達到30%以上,優秀率達到15%左右。按照要求完成《學生體質健康標準》的測試和數據上報工作。
(2)每年10月份對全市中小學校進行《學生體質健康標準》的抽測。
6、加強專項督導評估,進行階段性總結表彰。
教育局督導室與基礎教育科將聯合進行“陽光體育運動”督導評估工作,將組織開展“陽光體育運動”示范校的評比活動,樹立典型,表彰先進。對不開展或不認真開展“陽光體育運動”、不執行國家課程計劃、不落實學生每天一小時體育鍛煉時間的學校,要在全市通報批評。
四、組織領導。
為加強“陽光體育運動”的領導,保證活動落到實處,教育局成立開展“陽光體育運動”領導小組。
組長:逄秀華。
副組長:李云斌。
成員:秦承和李寶仁郭霞。
五、工作要求。
1提高認識,加強領導。
(1)各中小學校要充分認識“陽光體育運動”的重要性,加強活動的統一領導,建立組織機構,明確分工、細化責任,校長要親自動員和號召學生積極參與“陽光體育運動”,班主任、體育教師、學生會要成為“陽光體育運動”的組織者和推動者。
(2)要認真組織學習習近平幾年,國家、省、市教育行政部門關于開展大課間體育活動、課外文體活動工程、“體育、藝術2+1項目實驗”工作、落實保證中小學生每天體育活動時間和全國億萬學生陽光體育運動等文件精神,結合本單位實際,認真組織本學校陽光體育運動的開展。
2、合理安排時間,保證學生的學習和體育鍛煉兩不誤。
各中小學校要科學制定“陽光體育運動”計劃,使文化課教學和體育鍛煉安排合理,保證文化課教學圓滿完成,“陽光體育運動”又有效開展。
3、加強體育教師隊伍建設,提高教師綜合素質。
加強體育教師隊伍的培訓工作,提高教師專業知識和崗位技能,為學校“陽光體育運動”的開展提供優質服務。
4、加強“陽光體育運動”的安全保障。
開展“陽光體育運動”要強化安全意識,建立各項保障措施。各項體育活動要做到精心策劃,嚴密組織,組織開展的各項活動,必須在教師的監控下進行。同時要有完善的安全工作方案和具體的突發事件應急措施,堅決杜絕安全事故的發生。
校園新學期迎新活動方案篇九
教育意圖:
1、了解踐踏事情產生的原因。
2、懂得怎樣防備踐踏事情的產生。
3、遇到踐踏事情中的傷者怎樣辦。
教育預備:文檔材料、ppt課件。
教育進程:
一、出示事例。
以色列北部產生踐踏事情至少44人逝世150人受傷。
因而咱們很有必要學會避免踐踏事端的相關常識,來維護自己和別人。
(一)評論:
1、踐踏事情產生的原因。
2、怎樣防備踐踏事情的產生?
3、遇到踐踏事情中的傷者怎樣辦?
4、怎樣面臨校園踐踏事情?
(二)學生講話,同學糾正彌補。
教師清晰如下內容:或許導致踐踏事端的原因。
1、人群較為會集時,前面有人跌倒,后邊人未留心,沒有停步。
2、人群遭到驚嚇,產生驚懼,如聽到爆炸聲、槍聲,呈現不知所措的失控局勢,在無安排無意圖的逃生中,彼此擁堵踐踏。
3、人群因過于激動(振奮、憤恨等)而呈現騷亂,易產生踐踏。
因好奇心唆使,專門找人多擁堵處去探究終究,構成不必要的人員會集而踐踏。
二
1、要時間堅持鎮定,進步警覺,盡量不要受周圍環境影響。
2、要事前了解所統轄范圍內一切的安全出口,一同要保證安全出口處的四通八達。
3、當情不自禁混入紊亂人群中時,必定要雙腳站穩,捉住身邊一件結實物體。
安全脫險。
4、在跋涉中,發現慌張人群向自己方向涌來,應快速躲到一旁,或蹲在鄰近的墻角下,等人群曩昔后再脫離。
5、在擁堵紊亂的狀況下,雙腳站穩,捉住身邊一件結實物體(欄桿或柱子),但要遠離店肆和貨臺的玻璃窗。
6、在人群擁堵中跋涉時,要用一只手緊握另一手腕,手肘撐開,平放于胸前,輕輕向前折腰,構成必定空間,以堅持呼吸道曉暢。
7、當帶著孩子遭受擁堵的人群時,最好把孩子抱起來,避免其在紊亂中被踩傷。
8一旦被人擠倒在地,設法使身體蜷縮成球狀,雙手緊扣置于頸后,維護好頭、頸、胸、腹部。
9遭受擁堵的人流時,必定不要選用體位前傾或許低重心的姿態,即便鞋子被踩掉,也不要輕率折腰提鞋或系鞋帶。
1.擁堵踐踏事端產生后,一方面從速報警,等候救援,另一方面,在醫務人員抵達現場前,要抓緊時間用科學的辦法打開自救和互救。
2.在救治中,要遵從先救重傷者、白叟、兒童及婦女的準則。判別傷勢的根據有:神志不清、呼之不應者傷勢較重;脈息短促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有顯著外傷,血流不止者傷勢較重。
自評及反思:
安全教育的最終目標是促進學生構成安全行為,然后在學習日子中遠離安全事端。校園是公共場所,學習是團體性日子,學生是未成年、缺少責任感的人群,安全隱患難以避免。咱們要做好的便是防患于未然。防患于未然,重中之重是扎扎實實抓好養成教育,標準學生的行為習慣,引導學生以文明的行為在安全的環境中學習、日子、生長。校園和教師特別是班主任,應仔細安排和引導學生積極打開五光十色的有利身心的課外活動。以此去占據學生課余時間和空間,使之遠離安全事端。
校園安全無小事。校園領導和教師要做有心人,安全教育從點滴小事抓起,要把安全的種子撒播進每一個學生的心田,讓它發芽開花、長成參天大樹。那時咱們必將收成更多的吉祥、幸福和安定,咱們的校園咱們的社會愈加調和夸姣。
校園新學期迎新活動方案篇十
通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,增進家園互動,達到家園共育。
xxx年xxx月xxx日上午(8:00——12:00)。
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。
2、加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
8:00——8:15晨間活動。
活動名稱:小動物套圈。
活動目標:
培養幼兒的跑步能力,提高幼兒對體育的興趣。
8:15——8:30早餐活動。
1、餐前準備:讓幼兒跟著老師一起唱歌。
2、進餐要求:保持安靜及桌面地板的衛生。
9:00——10:00蒙氏活動。
活動目標:
培養幼兒認真完成每份工作,做工作不打擾別人,遇到困難能有禮貌的請教老師。
活動要求:
(1)走線:保持安靜不推人,腳跟對腳尖一步一步走。
(2)收工作:
聽到音樂自己整理工作并收好工作毯。
10:00——-10:30數學:三以內的數量。
10:30——11:00英語活動。
11:00——11:40戶外活動。
校園新學期迎新活動方案篇十一
2.開啟科學之門,成就完美人生——數學系。
3.建設數字地球,握手信息文明——國土信息工程系。
4.以學勵志求真知,縱橫天下在電子——電子信息工程系。
5.人文法政開啟生命真諦,和諧教育寫就盛世華章——教育與法政系。
6.有知識和體育攜手,讓未來與激情同行——體育系。
7.今日的`選擇,明天的輝煌,經濟管理系因你更精彩—經濟管理系。
8.登陸現在,點擊未來,放飛夢想,超越自我——計算機科學與技術系。
9.金秋送爽喜迎八方學子,丹桂飄香共祝美好明天—院學生處。
10.全面貫徹黨的教育方針培養具有創新精神的高素質人才——院黨委學工部。
11.提升教育質量,建設和諧校園。
12.攜手武生院共創輝煌。
13.今天我以母校為榮,明天母校為我驕傲。
14.建設先進文化打造優良校風。
15.歡迎來自五湖四海的莘莘學子!
16、編織一對堅實的翅膀,讓夢想在這里起飛!
17、努力實踐“三個代表”,堅持教育為人民服務的思想,一切為學生發展著想!
18、做文明新生,創和諧校園。
19、迎新同學,展新風貌。
20、攜手武生院共創輝煌。
21、全面貫徹黨的教育方針培養具有創新精神的高素質人才。
22、新起點高目標邁向新的成功。
23、江職是我家,我們都愛她。她以我為榮,我為她爭光。
24、提升教育質量,建設和諧校園。
25、同心同德齊心協力共同建設和諧校園。
26、努力請從今日始!
27、勸君珍惜大學時,鵬程萬里奮今朝15、堅持“三個面向”,加強素質教育。
28、新生活新希望新輝煌從這里起航。
29、新校園新同學新觀念,新課堂新老師新起點!
30、一切為了學生,為了學生的一切!
31、熱烈歡迎江門職業學院201*級新同學!
32、因為年輕,未來屬于我們。
33、青春列車,今日重新出發;新的起點,我們攜手努力!
34、金秋送爽喜迎八方學子丹桂飄香共祝美好明天!
35、熱烈歡迎來自五湖四海的莘莘學子!
36、我的職院是我家,家的溫馨你我他。
37、牢記“明德、篤學、尚能、崇藝”校訓,再接再厲,創造職院輝煌!
38、建設先進文化打造優良校風。
39、歡迎新同學!
40、做武生院人,鑄武生院魂!
41、迎接新學年,迎接新同學!
42、今日江門職院學子,明日技術應用型人才!
43、良好的開端是成功的一半。
45、珍惜新起點,笑迎新生活。
46、衷心祝愿廣大新同學從這里走向成功!
47、海闊天高任躍翔?青春無悔在江職。
48、一分耕耘一分收獲爭創佳績現在開始。
49、學習是首要,安全更重要。
50、新學期新氣象百尺竿頭更進一步。
校園新學期迎新活動方案篇十二
為迎接xx年新年到來、營造良好的校園文化氣氛、弘揚中華民族優秀文化、全面推進素質教育、培養學生高尚的審美情操、學校將于20xx年十二月份舉行某中學迎新系列活動。請各年級各班級精心組織、充分準備。現將有關活動及事項通知如下:
組長:副組長:
成員(執行小組):
(2)成立藝術指導小組:
組長:成員:
(3)后勤保障組:
(4)安全保衛組:
(5)宣傳組(拍照、攝像):
1、負責人:
2、時間:初中12月28日(周五)下午、高中12月29日(周六)上午。
3、地點:某中學高中、初中田徑場。
4、具體事項看附后的通知。
參加對象:初一年至高三年。
負責人:;
時間:初中12月28日(周五)下午、高中29日(周六)上午。
節目的具體要求:
1、各班級要積極發動學生、自己編排節目。
2、學生自薦的節目、內容要健康積極向上、各班級和年段要認真審查。學生自薦節目報團委學生會。
3、學生自薦節目、由校學生會組織初選賽、初、高中初選時間自定(可請音美組老師作為評委)。入圍節目于12月19日(周三)前統一報送給德育處老師。入圍節}目、由老師負責編排。
參加對象:初一年至高三年。
具體事項及要求:
1、校團委負責組織人員進行迎新游園活動的安排及布置。
2、各年段各班級要積極配合校團委的安排:
負責人:
時間:初中12月28日(周五)下午、高中29日(周六)上午。
參加對象:初一年至高三年。
具體事項及要求:
1、各班級要積極發動學生、讓學生自己編撰和書寫春聯。(不得抄襲、一經發現取消參評資格)。
2、春聯的內容要積極、健康、向上、貼近學生生活。
3、在12月27日(周四)前、春聯須張貼在各自的班級教室門口兩側。
4、于12月24日(周一)前以年級為單位將各班春聯以word文檔(電子稿)送至團委辦公室。校團委將組織人員進行拍照和評比。
負責人:
時間:12月27日(周四)地點:各年段各班級。
注:張貼春聯時、應使用透明膠布。
大學生暑期社會實踐調查報告:
參加對象:初一年至高二年(高三畢業班除外)。
具體事項及要求:
1、為了營造溫馨的氣氛、要求每班制作至少5個燈籠、并于12月28日(周五)上午、將燈籠掛到初中、高中的大操場指定位置、團委、學生會將派人進行燈籠評比。
2、制作的燈籠、要表現出熱鬧喜慶的氣氛、要體現出欣欣向榮的景象。
負責人:
時間:12月28日(周五)。
參加對象:初一年至高二年(高三畢業班除外)。
負責人:
1、具體事宜由美術組負責。
2、在12月27日(周四)前、獲獎作品分別在初中、高中校區展示。
1、參加對象:教工隊、高三年學生隊。
2、時間、地點:12月23(周二)下午第3節高中新校區。
1、12月23日(周二)上午、在高中新校區懸掛橫幅“某中學迎新年師生籃球賽”。
2、12月27日(周四)、在初中、高中大操場的指定位置、牽2條鐵絲線、用于懸掛燈籠、舉行燈籠展。
3、12月28日(周五)上午、初中、高中大操場四周、主席臺兩側需插彩旗。
4、12月28日(周五)上午、初中、高中主席臺需擺放鮮花、懸掛標語。
5、初中28日(周五)上午、安排12位的評審席(桌椅)、擺放在初中大操場旗桿和跑道間;高中28日(周五)下午、安排12位的評審席(桌椅)、擺放在高中大操場旗桿和跑道間。
校園新學期迎新活動方案篇十三
為了迎接新年的到來,學校的活動也是很多的。下面是校園迎新年。
一起來看一下吧。
為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過。
手抄報。
賀卡制作趣味游戲文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德智體美勞全面發展的合格人才。
12月31日下午。
各班教室。
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。
2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜。
謎語。
成語。
接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)。
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節目。
1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
組長:杜慶斌全面負責。
副組長:全體中層干部。
丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。
1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。
1、方案具體詳細,切實可行;
2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;
3、賀卡精致美觀,富有創意;
4、教室布置有特色,充滿節日氣氛。
5、活動環節緊湊,有家長參與,效果好。
為豐富校園課外文體生活,讓學生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。
喜迎元旦,快樂游園。
全體師生。
學校運動場。
12月27日前各年級段確定好十個活動項目報德育部。
1、2月30日下午13時游園活動提早完成的學生務必在校園內安全區域活動,絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。
2、13時——15時30分,進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了,學生才可以開始活動。
(一)海獅頂球。
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、設4個賽道,每組2人。
2、甲、乙背面站好,距離為2米,時間2分鐘。
3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩。
組獲勝,組員各獲一顆星。
4、當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結束。
5、2米賽區內只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿。
回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內。
(二)摸鼻子。
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、黑板上畫人頭像,游戲者先說要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區內摸到自己指定的部位并未壓線,得一顆星,摸在區外或壓線,不得獎。
(三)、我們都是好朋友。
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、兩人一組綁住腳,兩組開始比賽,先到終點勝。
(四)巧搬氣球。
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、設1個賽區,2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。
2、每次搬運不限數量,氣球不能用它物粘在一起。
3、從始點搬到終點,限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不。
得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1顆星。
(五)百發百中。
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、比賽一次6人參加,設6個賽區。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向桶內擲乒乓球。
3、每人五個球,投進3個球獲1顆星。
(六)腳踏實地。
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、賽區畫有15個不規則的左右腳印,參賽者在2分鐘內從起點走到終點。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,
比賽立即終止。成功者得一張獎券。
(七)你演我猜。
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區域的謎語。謎語種類豐富,動。
物、植物、地名、成語等。
2、兩位員工一組,選四組員工上場,由一位員工看題目,并做出動作(不。
能說話),另外一位員工說出答案,在規定時間內猜得最多的為贏。道具:寫上詞語的紙張5張,猜中三次的獲得一顆星。
(八)乒乓球接力。
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、每小組2人接力,每輪比賽可設4個小組同時進行。
2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(注意:
球掉了可撿起至起點重新開始)。
3、最先到達終點者小組每人獲1顆星。
(九)音樂椅子。
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數椅子數遞減,堅持到最后3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規,罰當局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
(十)、快樂傳遞。
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、在桌子上擺放五只碗,碗里盛放適量清水,由參加活動的同學將一。
個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹,中途不能使乒乓球掉。
出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內者可領取獎券。
2、不得用手或者其他道具使到達終點。
1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規則、標好進出口路線。
2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育,如:
(1)在參與活動時,上下樓梯注意安全,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。
(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。
每個同學玩完5個項目后,先自行計算好活動總分,再到兌獎處憑“活動卡”領取一份新年禮物,并領取和自己“活動總分”相對應的活動獎品。
1、凡是參賽同學得兩個糖。
2、參賽得三顆星以下者得五個糖。
3、參賽得三顆星以上者得十個糖。
4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。
校園新學期迎新活動方案篇十四
1、書山有路勤為境,學海無崖苦作舟。
2、祝福你,新學期,進步多多,收獲多多!
3、高目標,高要求,教學相長,奮斗方可成才。
4、學會生活,學會學習,學會合作,學會思考,學會共處。
5、新學期,你我一起努力。
6、潛心求知,踏實工作,穩步推進,和諧發展。
7、善于創新,善于協作,追求卓越和諧發展。
8、新學期,新起點,新目標,新收獲。
9、加強素質教育為科技興國培養更多優秀人才。
10、弘揚尊師重教風尚推進教育改革發展。
11、金風送爽各方才子風云際會,丹桂飄香明日棟梁枝葉扶蘇。
12、新學期,新舉措,師生共進,拼搏才能收獲。
13、自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動了,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成功。
14、藝術的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外。
15、孩子,歡迎你加入!
16、先進的設施奠定你成才的基點。
17、穩步推進,和諧發展,抓特色,再創本齋佳績。
18、找方法才能成功,找借口只有失敗。
19、時辰努力著,為鑄就中考新輝煌而努力妥協。
20、讓每個孩子都走向成功。
21、古往今來,凡成就事業,對人類有所作為的,無不是腳踏實地,艱苦登攀的結果。
22、無才無以立足,不苦不能成才!
23、新學期,讓我們一起追求成功。
24、學習機會不容易,浪費光陰真可惜。
25、讓校園的每一處都說話。
25、同心同德齊心協力共同建設和諧校園。
26、努力請從今日始!
27、勸君珍惜大學時,鵬程萬里奮今朝。
28、新生活新希望新輝煌從這里起航。
29、新校園新同學新觀念,新課堂新老師新起點!
30、一切為了學生,為了學生的一切!
31、熱烈歡迎江門職業學院20xx級新同學!
32、因為年輕,未來屬于我們。
33、青春列車,今日重新出發;新的起點,我們攜手努力!
34、櫛風沐雨養莘莘學子,嘔心瀝血育職院精英。
35、今天我以母校為榮,明天母校為我驕傲。
36、生活上自理、管理上自治、學習上自覺、目標上自我選擇、思想情操上自我修養。
37、編織一對堅實的翅膀,讓夢想在這里起飛!
38、努力實踐“三個代表”,堅持教育為人民服務的思想,一切為學生發展著想!
39、做文明新生,創和諧校園。
40、迎新同學,展新風貌。
41、攜手武生院共創輝煌。
42、金秋送爽喜迎八方學子丹桂飄香共祝美好明天!
43、熱烈歡迎來自五湖四海的莘莘學子!
44、我的職院是我家,家的溫馨你我他。
45、牢記“明德、篤學、尚能、崇藝”校訓,再接再厲,創造職院輝煌!
46、建設先進文化打造優良校風。
47、歡迎新同學!
48、做武生院人,鑄武生院魂!
49、迎接新學年,迎接新同學!
校園新學期迎新活動方案篇十五
1、班內一老師接待家長提前到做操場地等候。另一老師指導孩子玩桌面游戲。
8:25結束晨間活動,帶領孩子小便,整理好隊伍。
1、班內老師按規定的路線將孩子帶到做操場地,準備看節目。
要求:孩子們安靜、認真看節目,教師適時引導孩子鼓掌,教師站隊伍的左側。
2、教師給幼兒分發啞鈴。
3、節目展示:
(1)教師舞蹈《和諧大家園》。
(2)幼兒園藝術體操。
(3)全體幼兒器械操表演。
要求:師幼精神飽滿、聽主持人哨聲,幼兒集合后雙手舉起跑到前面,一教師先到前面,另一教師指導孩子站整齊迅速到前面,兩位教師前面領隊帶操。保育老師中間巡回指導孩子動作。
4、帶領幼兒回路返回活動室,小便、喝水。
提前一周豐富幼兒的“鞋底印畫”練習。
1、活動準備:
油畫棒、廣告色、繪畫紙、墊板、抹布、清水、盆子。
2、活動方案:
先用鞋底蘸上顏料,待鞋底的顏料不滴答后,創意地拓印在繪畫紙上,等畫面稍干后,再用油畫棒隨意添畫。(米羅教師給家長講解)。
3、注意事項:
(1)保持環境衛生:盡量不要把染料弄到地上、身上等。
(2)作品要求:作品要有創意,畫面要滿、清晰,不要同旁邊的人一樣。一定等顏料稍干后再用油畫棒添畫。畫面要與旁邊的人協調起來。
(3)家長一定要看好自己的孩子,不要亂跑亂動,安靜作畫。
(4)給作品寫名字時,一律用黑色油畫棒,字體不大不小。
4、家長給孩子戴好圍裙和套袖。
5、教師組織家長和孩子到室外場地作畫。
要求:教師巡回指導,家長互相配合、參考,把畫面布置地漂亮美觀。
校園新學期迎新活動方案篇十六
二、活動主辦方。
__大學學生處心理協會。
三、活動目的。
寢室,就相當于是大學生在大學期間的一個家。而有的寢室同學因為一些原因同學之間相處的并不是十分的融洽。本次活動目的就在于通過心理知識競猜,團隊合作等方式,讓同學們獲得更多的心理知識,培養陽光的生活態度的同時,增進寢室室友間的默契與友誼,從而使寢室生活融洽,更具凝聚力。一個健康愉悅的生活環境不僅能促進個人素質品格的塑造,甚至能將其影響逐步滲透到校園的`每個角落,讓整個校園都籠罩在和諧文明的氛圍之中。
四、參賽對象。
__大學在校學生。
五、比賽時間。
20__年x月x日。
六、比賽地點。
大學生活動中心多功能廳。
七、活動要求。
(一)報名方式:以寢室為單位報到各院,再由各院挑選兩個寢室的成員代表本院參賽(此處寢室單位以四人成員為標準,若人數不符則自行調整,兩個寢室為一個男寢一個女寢)。
(二)比賽場次:本次比賽設有兩場比賽,分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為a、b兩場,分兩天舉行,根據最終得分,取前六名進入決賽。
(三)比賽流程:
初賽:
1、主持人開場,并對比賽流程進行介紹。
2、每隊組長抽簽確定各隊序號。主持人向大家宣布結果。
3、第一環節:踩報紙。
4、第二環節:瞎子走路。
5、第三環節:背氣球。
7、第四環節:大家來尋寶。
8、公布各團隊的最終得分已經進入決賽的團隊。
9、對在初賽中表現好的團隊進行頒獎。
決賽:
1、主持人開場,宣讀比賽規則。
2、每組組長上臺抽簽,主持人宣讀參賽次序。
3、第一環節:心理知識競答。
4、第二環節:參賽者展示并解說自帶原創ppt。
5、第三環節:才藝展示。
6、第四環節:默契大比拼。
7、主持人宣布比賽得分及結果,由老師上臺主持頒獎儀式并與獲獎者合影,宣告比賽結束。
(四)比賽題型說明:
初賽:
1、第一環節:踩報紙。
2、第二環節:瞎子走路。
3、第三環節:背氣球。
第四環節、大家來尋寶。
決賽:
1、第一個環節:心理知識競答(滿分30分)。
此環節共有六套題,每套題中8道選擇題,2道填空題。3分鐘。選擇題每題3分,填空題每空2分。(或者填空題每題5分)答對得分,答錯和不答不扣分。團隊按事先抽簽的順序上臺作答,測試題目會在大屏幕上播放,回答時答案需統一,否則亦視作答題無效。
2、第二個環節:大學生活之“室友情”ppt講解(30分)。
評分標準:
1)ppt效果(10分)。
2)選手現場效果(5分)。
3)講解內容(15分)。
3、第三環節:才藝展示(30分)。
在本環節,每組進行才藝展示,才藝展示的內容要求積極向上,能體現當代大學生的精神風貌,由評委老師根據選手表演情況進行打分。
4、第四個環節:默契大考驗。
本環節主要測試寢室同學之間彼此的默契程度和了解程度。每個團隊推選兩名隊員,分開站立,由工作人員分發筆和寫字板。主持人進行提問,兩隊人都要對此進行答題,將各自答案寫到寫字板上,過程中兩名選手不得以任何方式交流。本環節每隊一共有5道題,規定時間到或選手確認答題結束,由主持人請兩位選手同時翻開寫字板,出示給觀眾,同時主持人宣讀選手的答案,看兩個人的回答結果是否相同。答案相同或者相近的,得8分,不同或意思不符則不得分。答題結束,亮出答案。由工作人員統計答案,并計分。(例如,你們寢室英語分是誰。某學院的a同學回答的是小強,如果該學院b同學的答案和a同學相同,則獲得相應的分數)。
八、獎項設定。
本次大賽將本著公平、公正、公開的原則,采取心理學專業教師評審和大學生評審組相結合的方式進行,最終評出一等獎、二等獎、三等各一個,由學生處頒發獲獎證書。獲獎名單及參賽照片將在__化工大學學生處心理咨詢中心網站專題展示。
九、比賽須知。
1、請各院系參賽團隊仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排;
5、比賽期間,如要表達對賽事的意見,請與心協人員聯系;
7、本次比賽的最終解釋權歸心理協會所有;
8、要求各二級學院為本次活動出版,要求于初賽前展出。
校園新學期迎新活動方案篇十七
1、起點更新校園更新生活更新開啟精彩大學路。
2、荷花映日笑納新鮮學子,丹桂飄香喜迎遠方來客!
3、壯志豪情譜新篇,我們攜手共進。
4、用青春的活力幻化絢爛彩虹,用生命的熱情譜寫生動旋律!
5、因為年輕,未來屬于我們!
6、經世濟民做棟梁,海闊天空展雄才!
7、珍惜美好時光,書寫精彩生活!
8、今朝夢圓揮筆墨明日馳聘舞乾坤!
9、莘莘學子,勤學多思,繼往開來。
10、默默師哲,務實進取,與時俱進。