報告通常包含對特定主題的詳細調查和分析。在報告中，可以引用相關的研究和文獻，以增強報告的可信度和權威性。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫作思路和樣式。

教師報告情況評議篇一

20xx年工作以來，我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作著。現將一學期的情況匯報如下：

要想成為一名合格甚至是優秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在，我聆聽過區師德模范老師的《一路幸福一路歌》的師德報告，也學習了老師的振英精神。我積極參加學校安排的每次思想教育活動，也積極學習科學發展觀，在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正，工作態度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

三年級的孩子，一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自己的想法。所以，面對他們，我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人，一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次，孩子問我是不是說話算話。我為了實現我的承諾，始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經歷。

本學期，我在各位老師和領導的關心和幫助下，開始了自己的工作。學校給找了一位師父——老師。因為有了師父和其他老教師的幫助，我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。

我堅持在聽完課后進行總結，前半學期，我主要關注老教師們的教學框架的設計，學會抓住基本的教學流程。經過這樣的努力，我開始了解基本的教學結構。此時，我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節問題，特別是對于某個詞語的教學。看看只是一個小小的詞語，但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內容，也可以通過舉例子來體會詞語，這樣就可以拓展詞語的范疇。

我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退。當要外出學習時，認真履行學校的調課和請假制度，將我的課調整好，并與副班主任蔣虹老師溝通好，做好班級的各項工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的'各項工作，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習，多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學會抬頭巧干。

（一）、教學上有了進步。

作為教師，首要的是組織好自己的教學。開學初，我對三年級的教學無從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學的基本環節。因為我發現那些優秀教案并不適合常態課的教學。所以在開學初的頭兩個月，我堅持每天去要聽別的老師上課。為此，隔壁班的老師和老師沒少為我操心。一開始，我堅持聽一課，上一課。我將課堂教學設計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優秀教案，形成第一次的教案；去聽老教師的常態課，記錄下他們的教學環節和教學模式，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況；最后參考《教學參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓練點落實到位。

聽了別的老師上過課之后，讓我對基本的教學環節有了一定的把握，我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然，我還是每周堅持至少聽兩節別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態課的教學是我錢兩個月大量聽課并進行總結的成果。在聽課的過程中，我了解到了常態課說要注意的是抓實基礎。第一課時主要是進行生字的教學，第二課時則是體會文章的中心。

現在，我的教學逐步上了軌道。當然，每次領導來聽我的課后，我總能從領導那里知道自己存在的問題，例如課堂的容量要大。例如在教學多音字這個練習中，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目，讓學生學會根據字義來選擇多音字的讀音。

教師報告情況評議篇二

目前，我校教師工資待遇不高，工作條件相對較差，工資福利與縣城學校差距進一步拉大，住房緊張，條件較差，骨干教師流失嚴重，每年都有大量優秀的教學骨干被縣城私立學校招聘，新補充的教師大多是新參加工作的見習教師。學校教師平均年齡為28歲左右，這是學校師資的優勢所在，但同時也給學校的師訓工作帶來很大負擔。

為使青年教師盡快成長，提高學校教育教學的綜合實力，學校非常重視教師的思想和業務素質的提高。一方面，持之以恒地開展師德師風教育活動，經常利用教工例會、年級組會、教研活動等機會，對教師進行師德教育；學校還成立了師德師風教育領導小組，經常開會研究布署有關工作。

另一方面，學校每學年都要開展校本培訓，開展教學骨干和新教師的結對子活動，將新教師的培養在教導處的領導下責任到人，極大地促進了新教師的`快速成長；學校還大力鼓勵青年教師及時進修，提高學歷，更好地勝任本職工作，但由于教師工資不高，學校經費較緊張，也有少數教師對提高學歷重視不足，熱情不高。

義務教育經費保障機制實施后，由于措施得力，社會、學校都很好地從中受益，學校的辦學困難有了一定程度的緩解，但由于有些問題（如學生飲用水），收費沒有依據，學校無力解決，因而辦學條件未有徹底的解決；同時，教師工資、福利待遇的提高相對滯后，與目前國家經濟發展的速度不相稱。

地方財政對提高教師地方補助標準心有余力不足，導致少數教師心理壓力增大，個別對工作缺乏應有的熱情，甚至對工作不安心。為此，建議上級部門進一步關注教師的心理，指導學校加強對教師的心理輔導和矯正，使廣大教師的思想真正統一到辦人民滿意教育的宗旨上來，為早日實現xx經濟、社會、人文的跨越式追趕型發展而努力奮斗。

教師報告情況評議篇三

根據教育局認真開展群眾路線教育實踐活動民主評議黨員的要求，我校黨總支十分重視，認真組織實施,已全面完成了本校的民主評議黨員工作,取得了較好的成效。現將主要情況報告如下：

一、領導重視，精心組織。

(一)及時學習，認真準備。認真做好20__年度民主評議黨員的工作，校黨支部于20__年8月25日召開了黨支部會議，會議由支部書記賈林元同志主持。會上，首先由賈林元書記對一年來的支部工作做了全面的總結，然后組織大家學習本次民主評議黨員活動等有關文件，接著在黨員同志自評的基礎上，進行了互評，賈林元書記也最后作了點評。會議及時組織了學習活動，領會文件精神，并明確由專人制訂計劃，具體抓好落實，支部的各項工作都取得了圓滿的成功。

(二)深入貫徹，增強責任。黨支部及時召開了相關會議，深入傳達貫徹上級通知精神，布置學習任務，明確實施步驟、評議重點及評議要求等基本內容，統一思想認識，增強責任意識;在學習過程中，注重結合學校工作的實際情況、支部工作及黨員的實際，深刻領會這次民主評議的內涵、要求及目標。總支領導還分別與兩個支部的有關同志一起具體部署，認真分析黨員隊伍狀況，為開展評議工作打下了良好基礎。

(三)嚴格程序，抓好落實。嚴格評議程序，全面推行“兩票制”。在評議前，學校結合黨風廉政建設等三項檢查和校長年度考核等工作，通過多種途經廣泛聽取意見和建議。學校于20__年8月25日下午組織全校黨外同志對全體黨員同志進行了測評。應到非黨同志13人，實到11人，收到有效測評表11份。在民主評議中，堅持批評與自我批評相結合，嚴格按照個人自評、黨員評議、支部審核等程序實施;評議工作著力引導黨員同志聯系思想和工作實際，認真進行自我對照檢查。重點是檢查同志們在深入學習貫徹落實群眾路線教育實踐活動的過程中對促進教師教育工作中開展的情況。民主評議中，支部書記認真把評議工作的具體安排，提前告知每個黨員，安排好工作，確保參評率;學校行政班子黨員同志，都以普通黨員身份參加學習和評議，為全體黨員做出了表率。

(一)評議結果。至20__年8月25日，我校支部共計9位黨員參加了民主評議，參評率達100%。通過民主評議，評出優秀黨員3名，合格黨員6名，無不合格黨員。

(二)存在問題及改進措施。一是少數黨員對自身要求不高。通過認真的自我對照檢查和黨支部的互評剖析，少數黨員存在著對自身要求不高的表現。今后要結合群眾路線教育實踐活動，進一步加強對全體黨員的理想信念和政治理論教育，組織開展深入的黨性分析，加強對黨員的評議，進一步找出差距、明確方向、提升黨性修養。二是評議方式有待改進與完善。在民主評議中，批評與自我批評的力度還不夠，尤其是開展互評時，“蜻蜓點水”的現象較多。今后要進一步加強學習教育和引導，營造良好的評議氛圍，切實發揚批評與自我批評的優良作風。

三、評議工作取得的成效。

(一)進一步堅定了廣大黨員的理想信念。通過民主評議，使學校黨員同志受到了一次較為深刻的黨性教育，增強了黨性觀念和黨員意識，進一步明確了新時期黨員所肩負的歷史重任，促進了學校黨員隊伍整體素質的提高。

(二)進一步統一了思想、凝聚了力量。通過民主評議，使廣大黨員把思想認識統一到了黨的會議精神及自治區委、市委的決策部署上來，統一到了全旗教師教育的大局上來，把力量凝聚到學校的中心工作上來，落實到具體工作實踐中，每個黨員都在各自的本職崗位上發揮著先鋒模范作用。

(三)進一步明確了今后努力的方向。我校黨支部按照民主評議工作的要求，認真查找在群眾路線教育實踐活動中存在的不足;每個黨員都對照黨員標準進行自評，回顧自身工作，實事求是地剖析，查找自己在思想、工作、學習等方面存在的差距。通過廣大黨員向黨組織所提出的意見和建議、黨員之間相互批評幫助，無論是黨組織還是黨員，都進一步明確了今后努力的方向。

教師報告情況評議篇四

堅持以、思想和科學發展觀為指導，加強自身的教師職業道德建設,全面提高教學質量。現把這一年遵守教師職業道德情況總結如下：

熱愛社會主義祖國，擁護黨的領導，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，自覺維護祖國統一、社會安定和民族團結。全面貫徹黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業，在教育教學中自覺同黨和國家的方針政策保持一致。自覺學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、和思想，自覺學習、遵守和維護教育法律法規，具有依法執教的意識。

熱愛教育事業，樂于奉獻。熱愛本職工作，嚴格按《中小學師德考核評估辦法》來要求自己。教書育人，盡職盡責，主動承擔工作職責和應盡義務，能按時保質保量完成本職工作和學校臨時指派的`工作任務，注意培養學生良好的思想品德和行為規范，注重培養學生的創新精神和實踐能力，促進學生全面、健康地發展。堅持做到了出全勤。

關心愛護全體學生，保護學生身心健康，保護學生合法權益，幫助和指導學生解決學習、生活中的困難。尊重學生人格，公平對待每個學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生。不侮辱、體罰或變相體罰學生。尊重學生身心發展特點和教育規律，注重學生的心理健康教育，細心觀察學生的心理變化，發現問題及時疏導。

具有終身學習的自覺性，積極參加中小學教師繼續教育和各類教學技能大賽。不斷更新教育觀念，不斷豐富科學文化知識和教育理論知識。刻苦鉆研業務，改進教育教學方法，掌握和運用必要的現代化技術手段，提高教育教學水平。

教師報告情況評議篇五

尊敬的威信縣教育局黨委：

現將本人個人情況及近年來工作履職情況向局領導陳述如下，敬請批評指正。

我叫趙勇，男，漢族，1973年10月出生，1993年9月參加工作，中共黨員，專科學歷，小學高級教師。1993年9月至1996年8月在xx鄉x小學工作，1996年9月至xx年8月在xx小學工作（歷任學校教研組組長、政工干部、副校長），xx年9月調xx鄉中心學校工作至今。主要負責教師培訓、學校安全管理、績效工資發放、德育等工作。自參加工作以來，先后榮獲課堂教學競賽一等獎、優秀共產黨員、先進教師、教師綜合素質培訓優秀組織者等榮譽稱號。

自調入xx鄉中心學校以來，如何踏踏實實地履行自己的職責，不辜負上級對我的期望，使我的工作得到同事及教師們的認可，這是我經常思考的問題。同時也深感身上的擔子不輕。為更好地完成工作，我在政治思想上積極要求上進，以一個共產黨員的標準嚴格要求自己。認真學習表重要思想；關心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養。工作中，認真踐行“科學發展觀”思想，積極參與“創先爭優”活動，全面貫徹執行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，不斷利用學到的政治理論指導自己的工作實踐，使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。

1、以身作則，勤于律己。

從調入鄉中心學校那天開始，我就牢牢記住：各項工作要以身作則，既要做指揮員，同時又要做“士兵”。于是，近兩年以來，我踏踏實實地落實上級與學校各項工作。在“做”的過程中，我把以身作則、兢兢業業做為座右銘。除了正常的上班時間，我放棄了許多雙休日，經常工作到深夜甚至凌晨，每學期加班不下40天。我可以問心無愧的說，我把單位當成家。對單位大大小小的工作，本人都認為是自己的份內事，以身作則、默默工作。在抓好自己所負責的教育管理工作外，不折不扣地完成了校長交辦的大量臨時性任務。有付出就有回報，我的工作獲得了學校校長、同事們的充分肯定和認可。

2、努力學習，提高工作水平。

從走上講臺的那一天起，我時刻牢記這樣一句話：“要給學生一碗水，惟有源頭活水來”。作為教育工作管理者也一樣，要更好地適應分管的教育工作，更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的各類問題，自己必須具有較豐富的業務能力、管理能力及理論水平。近兩年來，我不斷學習先進的教育理念，吸收教育教學管理的先進經驗，積極參加“新課程標準理念”“新課程標準下的教學行為”“新課程標準與教師及學生評價”“新課標、新理念、新策略”等的學習；加強對現代教育管理信息的了解，使自身的業務能力和管理水平不斷得到提高。由于本人有愛學習的習慣，所以能使自己的能力不斷得到提高的同時，及時把握不同時期教育教學管理改革的脈膊，及時向全鄉教師傳達相關信息，組織安排老師們學習、交流，使教師們的綜合素質得到提高，教育理念與時俱進，更好地服務于學生。

3、不斷改革創新，促進工作不斷進步。

當今時代，科學突飛猛進，辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有許多領域值得我們去研究。同時，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此，在所負責的學校師訓、安全、德育的'決策、組織、指導等過程中，我始終與李宗全校長保持高度一致，注重以超前的眼光，創新的意識來梳理工作思路。近年來，在開展教學教研、常規教學檢查、安全工作檢查、新教師崗前培訓、目標責任制管理、校園文化系列活動中，本人都盡職盡責，創造性開展工作，圓滿、出色地完成工作內容。

4、團結協作，努力做好本職工作。

團結是取得勝利的重要保障。根據領導的安排與同事和諧相處、分工協作、同心協力是做好本職工作的關鍵，而教育教學管理工作落實在于各學校行政班子以及每一位教師。我們的教師隊伍又是富有創造力的群體。充分發揮教師的工作潛能，調動其積極性是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系，是我工作與做人的根本。近兩年來，我始終抱著“學無先后，賢者為師”的思想，虛心學習、尊重教師、尊重領導，與同事、老師們團結協作。重大事項能及時征求校長、副校長意見，合理采納基層學校行政、老師們的意見，形成共識，使各項工作的開展和落實更有條理、更有實效。

教師報告情況評議篇六

7月以來，經歷一個月現場實際工作。現從兩方面進行總結，其一個人，其二公司。

對于個人主要工作如下：

第一：提高自身素質，履行自己的工作職責。

為了適應當前工作的需要，應該時刻把學習放在第一位，提高自身管理類專項素質，并逐步涉獵電玩方面的知識。能夠快速融入公司團隊，了解并提高新的業務素養;學習公司的規章制度，掌握宣威大眾娛樂傾向的最新動態以及公司相關資料;積極參加公司召開的大小會議并主動激發員工的主觀能動性。視員工為姐妹，關心她們日常生活中的問題，經常溝通交心，為她們營造一個舒適溫馨的工作環境。再者，要提高她們的工作效率，首先要提高我自己的綜合素質。

第二：堅決執行領導交辦的任務。

精益求精工作思路，按照領導的要求，合理分配員工工作日程。耐心客觀地對員工實施引導監督作用。

第三：把管理落到實處。

及時處理員工與顧客之間的關系，維護好公司的忠誠顧客，及時解決危機顧客問題。關注員工心理動態，平時積極鼓勵他們、信任她們、讓她們放手去干，目的是發揮各職能部門的主觀能動性，做到各司其責，處理問題的失誤更少。而我，嚴格要求自己，做到以身作則，起到了良好的帶頭模范作用。

第四：工作中優點和不足之處。

在一個月的實際工作中，我能熟悉公司業務的基本流程和管理框架，對于明確的工作任務能夠積極響應，高效率的完成。但也存在不足之處：做事主動性不夠，因為在工作完成之余過于放松。另外，缺乏對管理類理論與業務知識的深入了解，在今后的工作中，我會更加積極努力提高自己，不斷總結經驗教訓，在工作中如有不對的地方，還需領導批評指正。特別指出，現在我們在做“美味大餐”和“捕魚達人”兩種機器的活動，每天人流集中，在接下來的工作中，我會更加人性化安排她們的上班方式，有機協調，合理分配任務。

對于公司：

無極是一家領先同類電玩行業的系統化的公司。但公司要快速發展以致在行業中處于領先地位，還需要在很多方面需要完善。

第一：嚴格的制度化管理。

一個公司如果沒有一套嚴格的管理制度，整個公司就像一盤散沙，沒有約束，沒有凝聚力，何談提高效益?制度好定執行難，公司每制定一項制度，先試行，一段時間后正式執行。執行管理制度的時候，無論是誰，制度面前人人平等。

第二：內部管理方面。

我們需要建立核心的企業文化，文化是價值的基礎，有了共同的精神支柱，整個團隊目標一致、步調一致，企業就具有了持續發展的動力。我建議經常舉辦內部的小型培訓班，努力提高員工的職業素養。

第三：在員工內部營造良性競爭的氛圍。

根據這幾個月的經驗來看，責任細化到個人，能避免偷懶懈怠現象的發生。公司經理營造良性競爭的另外一個關鍵是和員工之間建立信任、及時溝通的氛圍，公司經理要有“員工、顧客無小事”，事事有人管，人人都管事，及時幫助他們解決困難和問題。

綜上所述，是我一月以來學習、工作得來的感悟和體會的總結，望各位領導批評指正，在今后的工作中挖掘更大的潛能，加快成才成型的步伐，為公司創造價值。

教師報告情況評議篇七

××年度，在市局和××管委的正確領導下，分局牢固樹立發展是第一要務的觀念，以優化環境、促進發展為根本目的，以“行風建設年”活動為主線，狠抓隊伍建設，強化市場監管，提高服務水平，深入開展以整頓和規范市場經濟秩序為中心的各項工作，取得了一定的成績。

××年度主要工作情況：

(一)立足職能，積極主動，整頓和規范市場經濟秩序工作不斷深入開展。

為進一步整頓和規范市場經濟秩序，年初制定下發了《××年度旅游市場管理量化考核辦法》，使全局工作人員在日常監管執法中，堅持高標準、嚴要求，從而較好地維護了景區市場秩序。

首先加強了對流通領域商品質量的監管。分局立足景區實際，嚴把商品質量關，實行了四項制度。

二是實行長效管理制度。把對商品質量的監管從銷售環節擴展到了整個經營過程，增強了經營者的質量安全防范意識，從貨源上得到有效控制。

三是實行索證索票制度。要求經營者對購進的食品必須保證各種證件發票齊全，產地明確，質量符合標準。

四是實行商品質量承諾制度。通過與經營業戶簽訂《流通領域商品質量責任書》，加強了經營者的自律意識。四項制度的實施，有效控制了景區商品質量的流通。

其次是對尾隨兜售行為實施積極治理。山城結合地帶的尾隨兜售現象，嚴重損害著泰山在人們心目中的美好形象，歷來是監管工作的難點之一。我局受領任務后，及時調整執法力量，采取重點排查、突擊檢查、堵疏結合等有效措施。全局上下齊動，局領導、機關工作人員全部深入一線，輪流值班值勤，每日早6時至晚18時死盯死守，尤其是××工商所的同志們，表現更為突出。經過100余天的奮戰，收到了很好的治理效果。8月12日在向××執法局移交時，市文明辦××主任公開稱贊我局“交了一個好班”。同時也受到廣大游客和各級領導的一致好評。

三是創新了攝像業及大衣租賃業的監管模式。照、攝像業和大衣租賃業是景區的特殊行業，歷來都是的管理重點。為從根本上解決這一問題。首先，分局和管委經營處對攝像業人員進行了精減，通過培訓、理論考試、技能考核，按照優勝劣汰的原則，使原來的90多人減少到了目前的49人。并成立攝像辦，抽調專人對攝像服務進行全程監控，確保了攝像業的經營秩序和服務質量。再者，針對景區內租賃大衣破舊不堪、衛生狀況差、游客不滿意的現狀。在“十一”前夕，對租賃大衣業進行了徹底整治。銷毀陳舊破損不合格大衣3000余件。同時積極推行了租賃大衣周期報廢和消毒制度，即對使用期限已達5年的大衣，強制銷毀。每次租賃后的大衣必須消毒，并標明“已消毒”字樣。還制定了大衣標記店名等相關規定，以方便游客退還。深受廣大游客歡迎，中央電視臺進行專題報道。

四是加大了對違法經營行為的查處力度。××年是市局確定的執法辦案年。一年來，全局抓住群眾關心、各級關注的熱點、難點問題，嚴肅查處了一批違法經營行為，涉案范圍包括無照經營、非法經營危禁化學物品、制售假劣蜂蜜、擅自設立分公司、商業賄賂等方面。尤其是我們查處的非法經銷輕質油案，受到社會各界的好評，被中央、盛市三級媒體以景區工商局在全國重點文物保護單位，××附近，排除了一枚定時炸彈為題進行了報道。較好地樹立了執法權威。全年分局共辦理一般程序案件37件，比上一年增長50%。全年罰沒款到位7。5萬元。所辦案件基本做到了事實清楚、證據確鑿、程序合法、定性準確、處罰得當。沒發生一起行政復議和訴訟案件。

(二)著眼發展，轉變觀念，優化旅游環境的力度進一步加大。

一年來，全局積極響應各級工商行政管理工作會議精神。圍繞市委市政府提出的建設“誠信××”的決定，堅持執法就是服務的理念，大力倡導文明執法、熱情服務。以實際行動做好了優化發展環境的工作。

一是做好消費者合法權益保護工作。為高效快捷處結消費糾紛，維護中外游客的合法權益。在景區實行了分局(消協)、工商所(消協分會)、投訴站聯動處結機制，加大了維權工作的力度。4月初組織召開了規范經營秩序動員暨××年度消費者滿意單位表彰大會，規模、參加人數都是空前的，管委、旅游局、市局領導、各景區、經營網點負責人參加了會議，收到到很好的社會效果。開展了市級消費者滿意單位的評選及申報工作，增強了經營者的誠信意識。工作中推行了“消費投訴零等待”、先行賠償等便民制度，受到了市旅管委、市假日旅游指揮部的好評，其經驗被省電視臺報道，并在市局工作簡報轉發。全年為游客墊付賠償金20xx余元，為游客挽回經濟損失3萬余元。

二是積極扶持經營業。

戶的發展。全年新發展了“守合同重信用”企業4家，其中省級一家。在兩個黃金周期間，，深入開展了“游客評業戶”活動，針對反映出的問題，主動上門服務，幫助整改。在注冊登記工作中，主動幫助經營業戶辦理前置手續。在政策許可的范圍內，主動為下崗職工、有特殊困難的經營戶排憂解難、協調關系，讓經營者感受到了實實在在的溫暖。并建立健全了經營業戶管理檔案，以便對業戶更好的管理和服務。××工商所還建立了“紅盾之家”，推出了經營策劃、政策法規咨詢等服務項目，受到了經營者的好評。

三是積極做好了對游客的咨詢服務工作。利用在各主景區設立的咨詢服務臺，為游客提供了及時便捷的服務。“十一”期間，××日報曾以《傾心服務系游客—“十一”黃金周××景區優質服務小記》為題，介紹了我局熱心為游客服務的事跡。××市一位游客登山丟失錢包后，××工商所的同志們慷慨解囊讓其順利返鄉。為此，游客寄來了3000多字的感謝信。××所張紅在“五一”黃金周期間，不顧一天工作的身體疲憊，熱心幫助外地游客尋找丟失的幼兒。××工商所針對國外游人逐年增多的實際，在天街設立了外語咨詢服務臺。利用節假日、公休日，向國內外游人提供咨詢服務，全年為30余名來自12個國家的游客提供了服務。此做法，中央電視臺進行了報道，并在社會上引起了普遍贊揚。

四是積極開展文明經營區創建工作。分局以××工商所為主，同××景區及駐山單位聯動，積極開展社會公益活動，通過改建設施正外觀，組織培訓強素質，綜合整治求規范，文明服務樹形象，有力地推動了文明經營區創建活動的開展。我們的一些創建成果，曾被××日報、省電視臺、中央電視臺等多家媒體報道。××年××景區的文明創建活動，已通過市級驗收，并申報省級文明經營區。

(三)改進作風，增強素質，隊伍建設得到進一步加強。

一是“行風建設年”活動開展的扎實有效。根據省市局的統一部署，結合景區實際，制定并實施了《活動方案》和《工作計劃》，并于3月23日召開了動員大會。分局成立了活動領導小組，同時分局、科所、一般工作人員層層簽訂了行風建設責任書、黨風廉政建設責任書，形成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的良好機制，有力地促進了“行風建設年”活動的深入開展。同時實行了廉政保證金及管理保證金的雙金制度，并按照上級規定，在各工商所配備了兼職紀檢監察員，使紀檢監察工作與基層工作同步開展。為促進活動的開展，分局在6月底，成功舉辦了慶“七一”暨“行風建設年”知識競賽。取得較好的效果。分局在不定期對各科所進行工作指導的同時，全年組織了兩次大的檢查。12月份，分局對各所開展活動情況進行了檢查驗收，在聽取匯報、查看記錄的基礎上，廣泛聽取社會各界人士的意見，反映普遍都很好。上級多次暗訪中，我們也得到了較好的評價。總之，活動的開展，基本達到了進一步轉變隊伍作風，提高工作效率，規范執法行為，促進職能到位，服務經濟發展的目的。在管委組織的行評中，名列30個參評單位第一名。

二是強化了隊伍的教育學習，隊伍素質得到明顯提高。首先我們邀請省委黨校、省工商局、市委黨校、市檢察院等單位的同志，對全局干部職工進行了宗旨教育、職業道德教育、廉政教育及業務培訓，同時請××工商局城區工商所××所長作了生動的事跡報告。其次是崗位資格達標活動開展的好。成立專門領導小組，正確處理工學矛盾，全局職工積極參與，取得了優異的考試成績。再者，在經費困難的情況下，積極參加上級組織的各類培訓和文體活動。代表市工商系統參加市直工委、市婦聯組織的慶“三八”比賽，獲得三等獎，還參加了全市縣級以上女干部慶“三八”聯誼會演，充分展示了我局隊伍的風采。在慈善事業“一日捐”活動中，全局同志積極踴躍，兩天時間捐款近××元，集體榮譽感進一步得到加強。

三是加強隊伍的規范管理。按照iso9000和iso14000管理文件對隊伍實施了規范管理。各項建設指標有了顯著成效。通過在全局實行工作日志月報制度，增強了職工的“自律”意識。局里還為基層同志配發了《工商所日常行為規范》，并將《規范》與iso管理文件同步運行，相互促進，收到了較好的效果。

四是加強科、所長隊伍建設。三月上旬，在廣泛征求意見的基礎上，按照干部任免程序，對大部分科所長進行了調整。他們嚴格要求自己，處處身先士卒，工作開拓創新，默默奉獻。他們的表率作用，激發了廣大干部職工的工作積極性。使各科所工作打開了新局面，五個工商所全部超額完成了年初下達的工作量化指標。

教師報告情況評議篇八

教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰略、推進教育創新、全面實施素質教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，通過本次學校組織的“管理建設年活動”的開展，為了進一步提高工作質量和效率，提升服務學生的水平，我又重新學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護》、《義務教育法》、《蘭州市教育局關于加強中小學常規管理的意見》和《蘭州十四中制度匯編》等法規和工作紀律，在學習過程中受益匪淺。針對學習內容和學校提出的“九種意識”“四個問題”的內容，我做了對照檢查，發現在以下幾個方面還應該做得更好：

1、要增強學習意識。通過這次對于新《教育法》《教師法》等法律法規的再次學習，發現自己對一些新的內容存在一知半解的問題，平時只有堅持不斷學習，才能讓自己的精神境界、理論素養適應新形勢、新任務的要求。

2、要增強嚴謹意識。通過自查，我認為我在嚴謹方面做的太不夠，工作缺乏創新。對待工作只滿足于完成領導交給的現有任務，不夠主動積極，在工作中遇到難題時，不善于動腦筋。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登的勇氣和鍥而不舍、刻苦鉆研，持之以恒的學習精神和態度，在業務鉆研上存在依賴性，缺乏創新精神，沒有創造性地開展工作。

3、解決“慵懶問題”。當今世界發展迅速，要適應這種變化，只有平時加強業務學習，注重自身素質的不斷提高，才能做到與時俱進。但是我課余時間業務知識的自學還不太夠，回顧之前，雖然各方面或多或少有一定的提高，取得了一點榮譽，但與優秀教師相比還存在差距。歸根到底是“懶”的問題，缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造，沒有意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。

經過本次學習與自查，我深深地體會到“敬業，愛崗，奉獻”的內在核心，也找到了今后本人要更加努力學習的方向，在今后本人會加強自身修養，開拓進取，發揚主人翁意識，愛校如家，為做一名優秀教師而努力！

教師報告情況評議篇九

2、這批新聘教師學歷均是大學專科，中文占70.6%，初教29.4%,可謂專業棒，文化知識扎實。教師資格均是初中，層次高，完全可以勝任小學教育。

3、通過認真的調研，我們發現他們具有一定的教學基本功；具有一定的新課改的教育理念；能初步掌握小學語文課堂教學的基本環節，基本方法；具有初步的學生是課堂主體的意識，知道發揮學生學習的積極性、主動性，發現問題，探究問題；能掌握一定的現代化的教學手段；基本上能運用普通話實施教學，語言清晰，教態自然。

1、缺少教學理論素養。不少教師至今沒有完整地閱讀《語文課程標準》，不知道語文課程標準的基本理念，不知道語文教育的總目標，階段性目標，以及教學的建議、評價的建議等。

2、沒有掌握備課的基本步驟，只是機械地抄寫現成的教案，至于人家教案設計的理念，不得而知，僅僅是為了學校的應付檢查。

3、缺乏崗前培訓。基本的教學常規欠缺，常常在學生的注意力不夠集中的情況下，倉促教學。教學時，基本上是教師講學生聽，回答問題，也僅僅是前排的幾名同學，不能夠照顧到班級的全體學生。學生根本沒有參與到學習的實踐中去，教學沒有實質性效果。

4、不能掌握教學的基本環節，步驟混亂。小學語文教材中的'課文一般是兩個課時完成，在教學時，他們是常常混淆，分不清課時。

5、課堂板書，粉筆字很差，基本上是屬于“火柴棒體”，很不規范。也不能準確地反映教學的重難點，課文的基本內容。

1、定標即制定明確的培訓目標。這批新聘的各科教師，他們有知識，有精力，有熱情，但缺乏經驗，因此，進行崗前培訓是他們教學的重要步驟，是他們走好教學人生的關鍵環節，我們學校領導必須給予足夠的重視。要根據學校的工作特點，實際情況，制定培訓計劃，確立培訓目標，專人分管，并扎扎實實地實施。

2、建模根據不同學科，不同內容，擬定相應的教學模式，讓這些新上崗的教師，在教學中，嚴格按照這種模式實施教學。讓他們先穩穩當當地走好第一步，打下扎實的基礎，掌握一定的功力，然后在放手讓他們在教育的舞臺上自由馳騁。如：一年級的漢語拼音教學的基本步驟。一課一般分兩個課時教完。第一課時重點是認讀字母；第二課時重點是學會拼讀。具體的步驟是：

第一課時。

（1）利用“情境圖”引出字母。

（2）認讀字母。

（3）利用“表音表形圖”加強對字母的記憶。

（4）利用“語境歌”鞏固字母的認讀成果。

（5）描紅仿影學寫字母。

第二課時。

（1）復習字母的認讀。

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（2）利用課文的插圖讓學生把握拼讀方法。

（3）運用拼讀方法進行拼讀練習。

（4）描紅、抄寫音節練習。

“詞串識字”教學的基本步驟。

一般可以分兩課時教完。

第一課時。

（1）激趣入境。

（2）借助漢語拼音自學生字。

（3）將詞語與事物掛鉤。

（4）詞串連讀，識寫結合，描紅仿影。

第二課時。

（1）復習鞏固生字。

（2）讀詞成串，邊讀邊想。（把每行的詞連讀成串，邊讀邊想象畫面、場景、情景等）。

（3）連串成篇，形成積累。（把詞串連起來當作韻文來讀，熟讀成誦）。

（4）識寫結合，指導寫字。

另外，還有閱讀教學模式，習作教學模式。等等。

3、嚴訓即是嚴格訓練。就是各校要充分研究新聘教師的特點，制定系統的培訓方案，嚴格按方案內容踏踏實實地實施培訓。走培訓掌握理論知識，課堂實踐檢驗理論效果，總結形成教學經驗，再實踐，在總結，不斷提高，直至達到目標。盡量少走彎路，減少盲目，立志早成才，快成才，為明光的基礎教育服務。

教師報告情況評議篇十

時間過得真快，一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地在今后的工作提高，本人特就這學期的工作總結如下：

認真地參加了校園的政治理論學習，并及時記筆記。本學期重新學習了各種教育法律法規，努力做到依法從教。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時十分重視對學生的全面培養。在工作中，我用心、主動、勤懇、職責性較強。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務潛力都得到較快的提高。

創造一個富有生活氣息的學習情境，同時，也注重對學生學習潛力的培養，引導學生在合作交流中學習，在主動探究中學習。課堂上，始終以學生的學習為主體，把學習的主動權交給學生，挖掘學生潛在的潛力，讓學生自主學習。碰到簡單的教學資料，我就放手讓學生自學，不懂的地方提出來，由老師和同學們共同解決，讓學生的智慧，潛力，情感，心理得到滿足。要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動，好玩，缺乏自控潛力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業。針對這種問題，抓好學生的思想教育。但對于學習差的學生個別輔導我感到做到不夠，沒有更多的時間去輔導他們，使這部分學生的成績總是不理想。

總括這一學期，本人能在自己的工作崗位上盡職盡責，敬業愛崗，不斷積極，不斷進步，遵紀守法。展望下一學期，我會在持續原有優良作風的基礎上更上一個新的臺階。

教師報告情況評議篇十一

組織生活會是指黨支部(黨小組)組織生活會是黨支部或黨小組以交流思想、總結經驗教訓、開展批評與自我批評為中心內容的組織生活制度。黨支部(黨小組)組織生活會一般每季度或半年召開一次。組織生活會一般由黨支部書記(黨小組長)主持。

民主評議黨員是教育黨員的一種形式，通過自我評價、民主評議和組織考核，檢查和評價每個黨員發揮先鋒模范作用的情況。民主評議黨員制度是黨支部的一項基本制度，是黨支部按照有關規定，定期組織黨員開展民主評議的一種制度。民主評議黨員要在黨委領導下，以支部為單位進行，每年進行一次。

(三)黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會暨民主評議黨員會議安排情況。

1、整體安排。民主評議黨員工作，要與基層黨組織專題組織生活會一并進行。設支委會的黨支部在專題組織生活會之后，召開黨員大會開展民主評議;不設支委會的黨支部，直接召開黨員大會開展民主評議。

2、時間要求。各單位基層黨組織專題組織生活會在單位專題民主生活會后召開，試點單位要在8月15日前召開完畢，村、社區等其他基層組織專題組織生活會在8月25日前召開，其他基層黨組織要在8月30日召開完畢。軟弱渙散村、社區黨組織，在完成整頓工作和學習教育、聽取意見、查擺問題的基礎上，召開專題組織生活會。每個支部時間一般不少于1天。

3、參加人員。基層黨組織要以黨支部為單位，召開專題組織生活會，開展批評和自我批評，原則上每名黨員都要參加。黨員領導干部不論職務高低，都要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會。對年老體弱、行動不便的黨員，可通過靈活多樣的形式組織參加專題組織生活會。對外出流動黨員，可根據實際情況組織參加流入地或流出地黨組織的專題組織生活會。

4、評議內容。這次專題民主評議的主要內容是黨員發揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況。對機關和企事業單位的黨員，重點圍繞履行黨員義務、履行崗位職責等開展評議。對村、社區和非公有制經濟組織、社會組織的黨員，重點圍繞是否按期交納黨費、參加組織生活、完成黨組織交給的任務以及在工作、學習和社會生活中發揮作用等情況開展評議。

5、評議步驟。

以黨支部為單位，召開黨員大會民主評議黨員。設支委會的黨支部，首先由黨支部書記通報支部班子對照檢查情況;不設支委會的黨支部，黨支部書記先作對照檢查發言，聽取黨員批評意見。之后，按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序進行。黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可以黨小組為單位進行。

二、開好專題組織生活會暨民主評議黨員會議的具體程序和要求(大家可以拿出來會議議程和2份文件一起學習)。

(一)會前準備。

1.精心組織。上級黨組織(黨委、黨總支)要在基層組織生活會前召集黨支部負責同志會議，聽取準備情況，了解存在問題，幫助提高認識和解決實際困難，做好指導工作。

2.制定方案。以“為民務實清廉”為主題，制定召開教育實踐活動基層黨組織專題組織生活會工作方案，確定會議時間、方式、參加人員等，報上級黨組織審核把關。所有基層黨組織都要召開專題組織生活會，支部黨員在7人以下的會議時間不少于半天;7—20人的會議時間不少于1天;20人以上的可以黨小組為單位或合并黨小組召開(人數宜7-20人)。(范本發各督導組郵箱)。

3.組織學習。會前組織黨員學習《黨章》、上級關于教育實踐活動重要精神、召開基層組織生活會及評議黨員的有關文件要求等。會前未組織學習的，要在專題組織生活會上組織學習。

4.征求意見。通過個別談話、召開座談會、書面征求意見、網絡征求意見等多種方式，聽取黨員群眾的意見建議，著重聽取黨員、群眾對黨組織領導班子和黨員干部在作風方面存在的突出問題的反映，聽取對貫徹落實中央八項規定和省市有關規定精神、反對“四風”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。征求意見分支部進行，要覆蓋到本支部全體黨員，可延伸至支部以外的黨員群眾，每個支部梳理后的意見建議應不少于10條。

5.談心談話。設支委會的黨支部會前要開展談心談話，做到“三必談”，即支部書記與支委委員必談、支部書記與每名黨員必談、支部委員之間必談，黨員彼此之間也要談心，對特殊群體黨員要采取靈活形式開展談心談話。

村和社區的黨員要向“外出流動黨員打一個電話”，通報教育實踐活動開展情況，了解思想和工作情況。“開展一次上門走訪約談”對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心，主動關懷、扶貧幫困、聽取意見。對青年黨員要主動約談，交流思想，幫助提高服務群眾的意識和能力。“組織召開一次老干部座談會”，有離退休黨支部的黨員要組織一次老干部座談會，通報活動開展情況，征求離退休老干部的意見建議。

6.撰寫簡要對照檢查材料。簡要對照檢查材料內容應包括存在問題(主要聚焦“四風”，可參考《執法監管部門開展黨的群眾路線教育實踐活動指導意見》等7個指導意見對照查找)、原因剖析、整改措施等三方面內容。村、社區黨組織及其書記的簡要對照檢查材料，由單位根據實際情況提出要求。普通黨員要準備發言提綱。

全區各級各單位黨組織黨員負責同志，以及鄉鎮、街道機關及站所和學校、醫院等黨員負責同志，要撰寫簡要對照檢查材料;村、社區黨組織及其書記要形成簡要對照檢查材料，條目式列出問題清單和整改措施，并向群眾公示;其他基層黨組織及其班子成員可不撰寫對照檢查材料，但要根據黨員、群眾反映的有關問題，結合思想和工作實際，撰寫發言提綱。

對照檢查材料，要對照黨章、焦裕祿精神、“三嚴三實”要求等，檢查剖析存在的問題，深挖產生問題的思想根源，有針對性地提出具體改進措施，不強求統一格式，不以字數多少定優劣。

基層黨組織班子和負責同志的簡要對照檢查材料或發言提綱，要由上級黨委(黨組)主要負責同志和督導組嚴格審核把關。7.報告上級組織。準備工作就緒后，應提前報告上級黨組織，請上級黨組織審核把關并派人參會指導。

二、會議議程。

會議由黨組織負責同志主持，并對開好組織生活會提出要求。會議要明確專人負責記錄。每名黨員都必須按時參會，除特殊情況外，不得以任何借口請假、缺席。

(一)召開支委會。設支委會的黨支部原則上要先召開支委會或支委擴大會，進行對照檢查、開展批評和自我批評，之后召開黨員大會。不設支委會的黨支部和設支委會的生活黨支部，直接召開黨員大會。

(二)召開黨員大會。

1.通報情況。召開支委會或支委擴大會的黨支部，先由黨支部書記通報黨支部班子對照檢查情況，聽取黨員意見建議，研究提出加強黨支部建設的意見。

2.開展批評與自我批評。圍繞會議主題，開展嚴肅認真的自我批評和互相批評。已參加專題民主生活會的領導班子成員，以普通黨員身份參加所在黨支部(黨小組)專題組織生活會，會上只開展批評，不作自我批評。開展批評和自我批評與民主評議黨員中的“個人自評”、“黨員互評”合并進行。

注意，所有基層黨組織都要召開專題組織生活會，支部黨員在7人以下的會議時間不少于半天;7—20人的會議時間不少于1天;20人以上的可以黨小組為單位或合并黨小組召開(人數宜7-20人)。

3.民主測評。批評和自我批評結束后，發放《黨的群眾路線教育實踐活動民主評議黨員測評表》(附表1)，開展無記名投票測評，測評結果當日統計完畢。

4.組織評價。上級黨組織派人參加的，上級黨組織參會人員要對組織生活會召開情況進行評價，對加強支部建設、改進作風提出意見。上級黨組織沒有派人參加的，可由參加會議的領導同志進行評價并提出意見。

關于領導參加的有關要求：試點單位上級黨組織必須派人參加。機關黨支部一般由單位一把手進行組織評價。每個村、社區的組織生活會，各鄉鎮辦必須派人參加，由分包指導聯系點的領導負責組織點評;其余各單位二級機構或其他黨組織的組織生活會，由單位分管領導參加并進行點評。

5.會議小結。會議結束時，黨組織負責同志應對會議情況進行小結并作表態發言。

(三)會后工作。

1.填寫有關表格。大會結束后，發放《民主評議黨員登記表》(附表2)，黨員填寫“個人自評”欄，填寫個人簡要對照檢查材料中存在問題、原因剖析及整改措施，主要寫存在問題;黨支部安排人填寫“黨員互評”和“民主測評”欄，“黨員互評”主要針對會上對該同志提出的批評意見，歸納填寫。黨支部按照“好”、“一般”、“差”三個等次對黨員進行評定，簽署意見，同時填寫《民主評議黨員情況統計表》(附表3)，會后一周內報上級黨組織。

2.反饋評議情況。黨員評議結果和黨支部評定意見應以適當方式向參加評議的黨員反饋。對測評票相對較差或支部評定為“差”的黨員，黨支部要對其進行誡勉談話和組織教育，幫助其整改。

3.加強組織建設。黨支部結合組織生活會上黨員提出的意見，提出加強組織建設、改進作風的工作措施。

三、有關要求，再重復幾個關鍵點。

1.要做到全覆蓋。全區每個基層黨支部都必須召開組織生活會，開展民主評議黨員工作。

2.組織生活會實行日報告制度，每周1、3、5，各活動單位必須上報組織生活會召開時間。組織生活會8月底前每周沒有召開組織生活會的，以黨委(黨組)名義向區教育實踐活動領導小組打報告，說明具體情況。

3.要把握時間要求：所有基層黨組織都要召開專題組織生活會，支部黨員在7人以下的會議時間不少于半天;7—20人的會議時間不少于1天;20人以上的可以黨小組為單位或合并黨小組召開(人數宜7-20人)。

4.上級派人參加支部民主生活會情況，試點單位上級黨組織必須派人參加。機關黨支部一般由單位一把手進行組織評價。每個村、社區的組織生活會，各鄉鎮辦必須派人參加，由分包指導聯系點的領導負責組織點評;其余各單位二級機構或其他黨組織的組織生活會，由單位分管領導參加并進行點評。

5.各督導組必須有重點的參加基層單位的組織生活會，參加比例按最少20%進行掌握。

文檔為doc格式。

教師報告情況評議篇十二

根據《關于對20xx年黨費收繳、管理、使用工作進行檢查的通知》要求，總公司黨委高度重視，立即要求黨委辦對總公司20xx年黨費的收繳、管理及使用情況進行自查，現就自查情況匯報如下:。

一、黨組織及黨費收繳及支出的基本情況。

1、黨組織基本情況:總公司黨委20xx年共有黨支部6個，其中在職黨支部4個，離退休黨支部2個;黨員117人，其中在崗黨員44人，下崗黨員21人，離退休黨員52人。

2、黨費收繳的情況:20xx年共收繳黨費7552。4元，上繳總局黨委組織部元，結余元。

二、主要做法。

1、充分認識了黨費收管用工作的重要性。黨費是黨員向黨組織交納的用于黨的事業和黨的活動的經費。交納黨費是黨員對黨組織應盡的義務，是黨員關心黨的事業的一種表現。按照黨章規定，黨員向黨組織交納黨費，是黨員必須具備的起碼條件。黨費收繳、管理和使用，是總公司黨委組織建設和黨員隊伍建設中的一項重要工作，是總公司黨委的一項經常性任務，是加強黨員教育管理的一項重要內容。

2、在黨費的日常管理工作中，總公司黨委進一步加強了對黨費收繳、管理和使用工作的領導，黨委書記負總責，各基層黨支部書記為具體責任人，黨委辦設專人負責，責任和任務具體落實到人。黨委書記多次過問黨費收繳、管理和使用情況，督促少數個別黨支部重視該項工作，并要求年度支部評先工作的一項重要標尺。負責此項工作的同志自始至終端正態度，充分認識黨費的收繳、管理和使用工作的重要性，認真履行自己的職責，扎實做好這一工作。

3、認真遵守黨費收管用工作的具體要求。總公司黨委認真遵守中共中央組織部《關于中國共產黨黨費收繳、管理和使用的規定》，進一步規范了黨費的收繳、管理和使用工作。

(1)黨費收繳嚴格按標準執行。對在崗黨員以國家規定的工資總額中相對固定的、經常性的工資收入為計算基數，離退休黨員按領取的養老金總額按規定比例交納黨費。每年黨委辦都會從人事科核對在崗人員的工資總額及離退休人員的養老金并嚴格按比例造表計算好每個黨員的交費標準發到各黨支部收繳黨費;要求各基層黨支部將當年每個黨員繳納的黨費情況詳細登記，以便核對。廣大黨員能按規定比例及時、足額交納黨費，對于少數個別經常外出的黨員也能積極督促其足額交納黨費，對一些身體條件不好，居住不在公司駐地的黨員，黨支部或黨委辦親自到家里收取黨費。

(2)黨費管理嚴格按要求規范。黨費管理是一項十分嚴肅的工作，我局黨委始終堅持嚴格管理，規范管理的原則，較好地做到了:一是統一管理。各黨支部收繳完黨費后及時如數上交到黨委辦，黨委辦再集中上繳公司財務部，由財務單獨做帳;二是專人負責。黨費工作指定專人負責，并加強了對黨費管理人員的培訓，提高其政治素質和業務水平，黨費管理人員變動時，嚴格按照黨費管理的有關規定和財務制度辦好交接手續，做到了黨費管理人員先培訓，后上崗;三是建立會計專賬，實行專賬核算和管理，規范核算辦法，實行會計、出納分設。四是建立健全管理制度，針對黨費管理各個工作環節的實際情況，建立健全了相應的管理制度，明確了包括收繳、管理、使用審批等規定。

(3)黨費使用嚴格按規定審批。在單位規定留存的黨費使用嚴格按照黨費使用的有關規定，認真堅持統籌安排、量入為出、收支平衡、略有結余的原則，確保用于黨的活動，主要作為黨員教育經費的補充;嚴格審批權限，使用和下撥黨費必須經黨委會討論決定，嚴格按照使用范圍開支，由黨委書記審批，所有開支實行“一支筆”的審批制度。20xx年，用于購買黨員教育資料和開展各種黨員的活動經費主要從行政開支。從行政共劃撥28848.20元。

三、充分查找了黨費收管用工作的主要不足。通過此次自查，我們也發現在黨費收繳、管理和使用工作中存在的一些不足，具體表現為:一是黨支部的黨費收繳工作還不夠規范，個別基層黨支部未能及時收繳黨費，往往是半年才收繳一次;二是極少數黨員自覺主動繳納黨費的意識不夠強等等。

今后，我們將在總局黨委組織部的正確指導下，進一步完善各種相關制度，加強黨費管理，強化檢查督促;進一步提高負責黨費收繳、管理和使用政工人員的業務素質;進一步加強對黨員進行經常性的黨費政策教育，增強黨員自覺繳納黨費意識。努力將黨費收繳、管理和使用工作制度化、規范化。

教師報告情況評議篇十三

根據縣委組織部《關于中國共產黨黨費收繳和管理的規定》，結合我社區實際，現對社區黨工委3年來黨費收繳自查情況作以簡單的匯報。

一、黨費收繳的基本情況。

我社區黨工委下設三個支部，其中機關支部1個，老干部支部1個，零散黨員支部1個，我鎮共有黨員57名，其中正式黨員47名，預備黨員10名(今年已轉正7名)。20xx年至20xx年共收到黨費總額為2990元，其中20xx年抗震救災特殊黨費2952元。所收黨費已全部上繳縣委組織部。三年來，我社區無截留、挪用、貪污黨費的現象。

二、黨費收繳的具體做法。

三年來，我們在黨費的收繳、管理過程中，主要抓了以下兩方面工作：

一是建立健全黨費收繳管理制度，做好黨費的收繳工作。

2、指定黨辦專人負責黨費管理，有力的保證了黨費收繳的準確性和嚴肅性;。

3、嚴格履行收繳黨費手續，做到黨員交納黨費有登記;。

4、做到黨費帳簿規范合理。執行嚴格的交費登記程序，同時保存好上交黨費的所有票據，以便于隨時核對和上級黨組織檢查。

5、定期自我檢查，我社區黨工委堅持定期進行黨費收繳與管理工作自我檢查，總結成功經驗，發現不足，及時糾正。

二是收繳黨費作為增強黨員黨性觀念的重要措施來抓。

三年來，北城社區黨工委對黨費收繳工作高度重視，堅持對黨員進行自覺交納黨費的教育，通過組織黨員學習《黨章》及縣委有關黨費收繳和管理的通知精神。同時，把黨費收繳工作同嚴格黨的組織生活結合起來，同黨員教育結合起來，同民主評議黨員結合起來，同黨員目標管理結合起來，對加強黨的建設，發揮黨員優勢起到了積極推進作用。

三、存在的問題。

三年來，雖然我們在黨費的收繳過程中取得了一定的成績，但還存在著一些的問題，主要表現在：個別黨員未能按時、主動上繳黨費，還存在催繳的現象;個別黨員有托別人墊付黨費現象。

四、產生問題的原因。

黨支部對黨費收繳工作不夠重視，對黨員的教育力度不夠大，致使一些黨員思想認識不高，離退休黨員、下崗職工黨員、流動黨員等組織觀念淡化，給收繳黨費工作帶來一定的困難，造成黨組織收繳黨費不夠及時、主動，存在跨季度上繳情況。

五、改進意見。

針對上述問題，我們將在今后的工作中加強對黨員的思想教育，提高黨員繳納黨費的自覺性，并不斷深化黨費繳納制度，將黨費管理規范化、制度化、科學化。

教師報告情況評議篇十四

根據《中共邛崍市委組織部關于深入開展民主評議黨員的實施意見》(邛組發【20____】9號)要求，為進一步加強對黨員的教育管理和監督，全面加強黨的先進性建設和執政能力建設，提高黨員隊伍整體作用，我鎮組織開展了民主評議黨員活動。現將開展評議活動情況總結如下：

一、活動進展情況。

實施意見下發后，我鎮黨委高度重視，確定了一名分管領導主要抓好此項工作，及時召開工作會，及時傳達民主評議黨員有關文件精神，統一思想，作出部署安排，把提高黨員隊伍整體素質貫穿于黨員評議全過程。截止目前，完成了全鎮17個黨支部和780名黨員的民主評議工作，其中優秀黨員86人，合格黨員694人，不合格黨員0人。

二、主要做法和經驗。

1、強化領導、精心組織，做好民主評議前的各項準備工作。鎮黨委召開會議對評議工作作出了具體安排，同時成立了民主評議黨員工作領導小組，明確了具體責任人，就民主評議黨員工作進行了部署。為按時按質完成民主評議黨員工作奠定了思想基礎，確保了此次民主評議黨員工作有序開展并取得實效。

2、統籌兼顧，落到實處。為保證活動效果，切實以“三個代表”來對照自己的言行，評議周圍的黨員，指導今后的行動。并且始終注重“民主”，在“民主”上做到位，做到會上會下，黨內黨外，個人、組織都充分發揚民主，保證評議達到良好效果。

3、認真進行組織評議，增強黨性教育成效。在評議過程中，我們自始至終堅持深入查出問題與制定整改措施相結合，整改措施與促進人事人才工作相結合的辦法，每個黨員都能深刻反思，從思想深處查擺問題，不怕揭短，對查擺出的問題制定了相應的整改措施，特別是對影響和制約科學發展的問題，要堅決改正。

三、主要成效。

通過民主評議黨員,全體黨員堅定了共產主義信念，增強了全心全意為人民服務的意識。每一位黨員也看到了自身存在的問題和不足，受到了深刻的教育和啟發，融洽了黨員與黨員、領導干部與普通黨員、黨員與群眾之間的關系，增進了同志之間、上下級之間的了解，激發了黨員奮發向上的工作熱情，增強了黨支部的凝聚力和戰斗力。

四、存在的問題及下一步的打算。

回顧整個民主評議黨員過程，雖然取得了一定成效，但我們也清醒地看到，在我們的黨員建設和黨員隊伍中還存在一些不足：一是個別黨員還存在老好人思想，對評議活動還有畏難情緒;二是因工作任務重，黨員同志平時較少主動學習學黨的有關理論知識和文章，或學得不夠深入和系統;三是部分黨員的政治理論素養亟需提高，綜合分析問題能力和解決實際問題的能力比較欠缺。四是在組織評議方面，由于支部經驗不足，造成評議意見過于簡單。

針對這些問題，在今后的工作中，我們將不斷加強黨員隊伍建設，加強對黨員的教育管理，督促黨員帶頭踐行社會主義核心價值體系，爭做團結合作，維護和諧的表率。切實解決好思想上和行動上入黨的問題，大力加強和改進工作作風、思想作風和學風，經常對照檢查，牢記黨的宗旨，正確處理個人利益同集體利益之間的關系。提高敬業意識和服務意識，加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，不斷提高我鎮黨員隊伍的整體素質。

教師報告情況評議篇十五

通過年度評議，團員要嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。下面是本站小編整理團員年度評議情況報告的范文，歡迎閱讀!

今年是我進入大學的第三年。兩年來，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。現總結如下：

思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致，認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內國際政治生活的*事，定期作好。

思想匯報。

工作作風方面。在學生會的工作中，我始終以廣*同學的共同利益為最基本的出發點，這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣*人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。

知識學習方面。學習刻苦，態度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對于專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發揮的可以。在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進*四。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。

總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最*的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更*的成績。

大三學年的校園生活即將結束，回顧去年一學年的學習和工作，作為一名團員，在老師和同學們的關心、幫助下，也通過自身的努力，各方面均取得一定的進步。為了學習和思想的進一步提高，也為了今后的工作能再上新臺階，現將去年的思想和工作做如下總結：

一、團章的認識上：

中共青年團是中國共產黨領導的先進青年組織，是廣大青年在實踐中得以學習的學校，是中國共產黨一支有力的助手和強大的后備軍。這一年來，我通過對團章的學習和積極參與團內的各項活動，讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現我黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務，要實現這些任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想。了解世界科學技術發展的趨勢，增強學習新知識的主動性，進一步完善知識結構，自覺遵守國家的法律和團的紀律，維護國家和人民的利益。平時勇于改正缺點和錯誤，自覺維護班級的團結。

二、學習上：

進入大學后，我深知學習的重要性。面對二十一世紀，知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我對此便更加的深信不疑。而大學時代又是學習現代科學知識的黃金時代，我更應抓住這個有利的時機來認真學習。同時在過去大學時光中，我懂得了科學規劃的重要性。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，要保質保量的完成老師布置的作業，認真對待考試，考前認真復習。另外，經常去圖書館閱讀報紙和雜志，擴大自己的知識面。除了學習文化知識，在課余時間，我也進行一些娛樂活動，如在大一時就加入的院心理社團并積極舉辦活動，并且注重平時的體育鍛煉。

三、政治和思想方面。

政治覺悟上，我始終保持與黨中央的高度一致，堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的/霸權主義和分裂主義。積極向黨組織靠攏。思想上，首先，積極主動地參與團內的各項活動，時刻關注時政和國內外大事，隨著北京奧運會以及上海世博會的成功召開，世界各國人民都親眼看到了中國經濟、社會、科技、文化等反方面的進步，而這一切都離不開中國共產黨的正確領導，因此我也為自己身為中國人和一名共青團員而感到自豪。其次，學會樂于助人，盡量幫助宿舍的同伴和班里的同學。和同學們保持良好的關系，配合班里的團支書開展各類活動。廣交朋友，向高年級的師哥師姐學習、請教。最后，根據自身的情況，定期作好思想匯報工作。

四、實踐方面。

在去年的暑假，我積極參加了社會實踐活動，在平時，我也會和同學一起做一些兼職，在這些過程中，我既能接觸社會，大大開闊了我的視野，并且能夠鍛煉了自己的交際能力、團隊協作能力。

以上是我對大三整個學年各方面的個人總結，以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，無愧于作為一個真正的共青團員。

我是高一五班的xxx，在班里我擔任宣傳委員的工作。入團以來，我能夠嚴格的要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，并且積極進齲在本學期我申請爭當優秀團員，首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查，看我是否是個合格的團員。其次我也認為自己具備了優秀團員的標準。

中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領先，爭當青年團員的模范。

首先、要用先進的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學習和生活，做到：思想覺悟高，為人誠實，做人正派，助人為樂，敢于同不良習氣做斗爭。

其次、要有良好的作風和品德，做到;遵紀守法，熱愛集體，尊敬老師，團結同學，積極參加各種集體活動。

第三、學習認真，完成作業及時，善于吃苦，能刻苦鉆研科學文化知識，做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。

第四、做有理想的青年，做有作為的團員，就必須從點滴做起，從我做起，從小事做起，平時愛學習，愛勞動，愛集體，愛老師愛同學，吃苦在前，學習在先，為同學做好榜樣，處處樹立青年團的光輝形象，做新時代的好榜樣。

在學習方面我認為自己能夠做到努力學習科學知識，關心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學，上課認真聽講，認真完成作業。在品德方面能夠積極聽取別人的意見，團結同學，遠離不良嗜好，做到為人誠實，做人正派。我也為自己制定了目標，就是不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛老愛同學，還要帶動同學們，為同學做榜樣，樹立團員的光輝形象，并且要緊跟時代發展響應“八榮八恥”“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，以服務人民為榮，以背離人民為恥，以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮，以損人利已為恥，以誠實守信為榮，以背信棄義為恥，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮，以驕奢*逸為恥。”同時我的缺點也要改正，例如：不善于吃苦耐勞，沒有鉆研的良好習慣，遇到困難吉祥放棄等。

我認為身為一名團員，應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任，這是一種素質，也是一種能力。所以我要積極進取爭當優秀團員，親組織審查，批準!但是不論我是否能當上優秀團員，我都會積極進取，為祖國建設做出貢獻。

教師報告情況評議篇十六

鎮黨委及時召開支部書記會，傳達了《20xx年度中管黨費收支情況》，并將文件復印至各支部，要求各支部通過支部會、黨員傳閱、張榜公示等方式予以公示，積極采取有效措施擴大知曉度，努力使每個黨員都能及時詳細了解黨費具體用途，鼓勵廣大黨員對黨費收支情況提出寶貴意見和建議。全鎮27個支部通過20xx年11月7日至11月13日(7個工作日)的張榜公示，大家對中管黨費收支情況表示認可，無群眾反映任何問題，圓滿完成公示工作。

二、基層反響。

為進一步加強黨風廉政建設，積極發展黨內民主，使黨員群眾的民主權利得到有效保障，鎮黨委積極收集和采納基層反映的意見和建議。到20xx年11月13日，鎮黨委共收集到意見和建議10條，參與反饋意見和建議的基層黨組織有10個。

三、意見建議。

對收集到的10條意見進行歸納整理，具體內容如下：

1、黨費公示工作，增強了基層黨組織收繳黨費工作的責任感和黨員按期繳納黨費的自覺性，提高了黨費收支的透明度。

2、黨費公示充分保障了基層黨組織和廣大黨員的知情權，是黨務公開工作的一大亮點。

3、黨費公示的覆蓋范圍還有待擴大。

4、基層黨委也需要進行黨費公示。

5、黨費公示的渠道要多樣化。

教師報告情況評議篇十七

和婷：王福生同學思想上認真學習黨的理論知識，積極向黨組織靠攏，學習上刻苦努力，專業基礎知識扎實，具備良好的專業素養。生活上樂于助人，性格開朗，與同學關系良好，具備一名黨員應有的素質。李文艷：福生同學熱愛祖國，積極關注國家的大政方針，擁護中國共產黨的主張，平時生活儉樸，團結同學，在學校表現很好，受到師長和同學的喜歡。他為人真誠，待人坦率，熱情。人際關系融洽，積極參加各項活動。他作為學生干部積極服務大家，在同學中口碑很好，故我認為，他已經具備了成為一名合格的中共黨員的條件，我愿意支持他。

顏娟：福生同學政治思想素質表現良好，學習勤奮努力，成績優秀，生活節儉，團結同學，尊敬師長。他能夠協助班主任及系里的領導做好學生的思想工作和學習、生活服務工作。我認為他政治上要求進步，他在學生干部工作中各方面的能力也很強，故推薦該同學加入黨組織。

文檔為doc格式。

教師報告情況評議篇十八

嚴格按照要求認真組織好“一報告兩評議”工作，切實加強和改進選人用人工作。下面是本站小編整理20xx年一報告兩評議情況報告的范文，歡迎閱讀!

根據你部《關于開展20xx年度干部選拔任用工作“一報告兩評議”的通知》精神，我局認真開展了“一報告兩評議”的相關工作，現將有關情況報告如下：

一、黨委重視，明確責任，確保干部選拔任用“一報告兩評議”工作扎實有效開展。

開展干部選拔任用“一報告兩評議”，是貫徹落實黨的xx大和xx屆四中全會精神，加強干部選拔任用工作全過程監督，健全干部選拔任用工作監督機制、提高選人用人公信度的重要舉措。我局黨委即時認真組織學習了《干部任用條例》和干部選拔任用工作四項監督制度等內容，制定。

工作方案。

明確了“一報告兩評議”工作的指導思想、工作程序、時間安排和總體要求等。同時細化工作責任分工明確了牽頭領導、具體承辦科室和經辦人為“一報告兩評議”工作扎實有效地開展提供了思想和組織保證。

二、嚴格程序，規范操作，確保“一報告兩評議”工作的質量。

在報告和評議工作中，我局認真分析總結了近兩年來，在學習貫徹黨的干部路線方針政策，遵守干部選拔任用工作各項紀律、履行干部選拔任用工作程序、深化干部人事制度改革和強化干部選拔任用工作監督、開展整治用人上不正之風，以及加強干部人事部門自身建設等方面的情況，形成《干部選拔任用。

工作報告。

》。組織召開了干部選拔任用民主評議會。采取無記名投票的方式，對我局在干部選拔任用、整治用人上的不正之風、執行干部選拔任用工作政策法規、深化干部人事制度改革等工作，以及新提拔的11名干部(含省國土資源廳任命干部2名)進行了評議。由于局黨委重視，準備工作充分，組織嚴密，程序到位，使干部選拔任用“一報告兩評議”工作進展順利，得到了廣大干部群眾的較好評價，進一步了解掌握了干部隊伍的整體狀況。同時，對于在今后的干部選拔任用工作中進一步加強民主監督，更好地匡正選人用人風氣，不斷提高選人用人公信度起到了積極的推動作用。

三、綜合分析評議結果，針對存在問題明確改進措施，進一步提高選人用人的公信度。

從測評結果來看，我局在干部選拔任用工作中，能認真貫徹《干部任用條例》，充分發揚民主，堅持德才兼備、以德為先的選人用人導向，嚴格程序，規范操作，公開、公平、公正選拔任用干部，獲得參評人員好評。在干部選拔任用、整治用人上的不正之風、執行干部選拔任用工作政策法規、深化干部人事制度改革等方面測評結果滿意和基本滿意度均在98%以上。新提拔任用的干部德才表現較好，愛崗敬業，工作實績明顯，群眾認可度普遍較高，測評滿意和基本滿意度均在95%以上。

在一些不足和薄弱環節：一是干部隊伍的整體素質還有待進一步提高。由于國土資源管理業務工作量大，事情多、任務重，不少干部忙于日常業務性工作，對政治理論學習的自覺性、主動性方面尚有差距，知識結構更新不快，綜合素質的提高跟不上新形勢下國土資源管理的實際需要。二是干部交流渠道不暢。國土資源管理體制垂直后，干部跨系統交流難度較大，往往是進來的多出去的少，系統內交流也受到編制職數等因素的制約。不少干部在中層崗位上一干就是幾年、十幾年，干部隊伍呈現老年化趨勢，隨著時間的延長，這種狀況將更加明顯，從而削弱了干部隊伍的整體活力，也在一定程度上影響了干部的積極性。三是干部混崗使用比較普遍。造成這種情況的原因主要是受機關行政編制制約，由于機關行政編制少，部分機關中層和一般職務只能由事業人員擔任。

今后，我們將以開展“一報告兩評議”工作為契機，進一步規范干部選拔任用工作程序，不斷提高干部選拔任用工作水平，切實選準用好干部，努力為我市國土資源事業的全面發展提供可靠的組織保證。

一、黨委重視，明確責任，確保干部選拔任用“一報告兩評議”工作扎實有效開展。

開展干部選拔任用“一報告兩評議”，是貫徹落實黨的xx大和xx屆四中全會精神，加強干部選拔任用工作全過程監督，健全干部選拔任用工作監督機制、提高選人用人公信度的重要舉措。接到師《關于認真做好×年度各單位領導班子和領導干部考核工作的通知》文件的通知后，某局黨委即時組織了認真學習，嚴格按照《通知》的相關要求，認真研究制定工作方案，明確了“一報告兩評議”工作的指導思想、工作程序、時間安排和總體要求等。同時細化工作責任分工，確立了由黨委主要領導負總責、分管領導負責抓落實、切實加大對“一報告兩評議”工作的指導和組織協調力度，為“一報告兩評議”工作扎實有效地開展提供了思想和組織保證。現將某局×年度干部選拔任用工作報告如下，請各位予以評議：

一、總體情況。

干部隊伍建設是保證某局各項事業健康持續發展的需要，×年我場一共選拔任用干部×人，其中提拔使用干部×名，其中科級領導干部×名，提拔基層單位副職以上領導干部×人。在選拔任用的干部中，黨員×人(其中大學生黨員×人)，婦女干部×人。

二、基本做法。

(一)嚴格標準，堅持德才兼備、以德為先。×年，某局黨委嚴格按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》和師黨委組織部的有關規定選拔任用干部，在選人用人上堅持了任人唯賢、德才兼備、以德為先的原則以及干部隊伍“四化”的方針，堅持選用求真務實、政績突出、清正廉潔和群眾公認的優秀干部，提高選人用人公信度。

(二)以規范程序為主線，充分發揚民主，堅決杜絕選人用人上的不正之風。嚴密規范的程序是選準人用好人的基礎保證。20xx年，某局黨委牢固樹立選人用人上的程序意識和規范意識，嚴格按程序辦事。工作中注重突出重點，抓住關鍵環節，嚴把提名推薦關、組織考察關和討論決定關，堅持把民主推薦、民主測評、民主評議作為干部選拔任用必須履行的程序，全面推行了考察預告、任前公示、考察結果公開、黨委會集體討論決定制度。隨著干部選拔任用工作制度化、規范化的建立，我場的干部選拔任用工作的科學化、民主化、制度化水平不斷提高。

在干部選拔任用過程中，我場的具體做法主要有以下幾個方面：

1、民主推薦。民主推薦采用了會議推薦和個別談話兩種推薦方式。

2、組織考察。對擬任用的干部，由某局分管干部的領導和政工辦組成考察組進行考察。考察時同考察對象所在單位的主要領導及班子成員溝通情況，征求意見。

3、討論決定。經過考察，某局政工辦形成考察材料，向某局領導匯報考察情況，征求紀檢(監察部門)意見后，形成干部任免提案，提交某局黨委會議集體討論決定。黨委討論決定干部任免事項，黨委班子成員都能到會，認真聽取情況介紹、充分發表意見。在充分討論的基礎上，采取舉手表決方式進行表決。

4、任前公示。對經討論決定擬提拔任用的干部，進行任前公示。公示時間為×天，公示期間，如沒有反對意見和建議的，由某局領導、政工辦、紀檢辦的領導對任職人員進行任前談話和廉政教育并提出要求。

5、宣布任用決定。下發任職文件，宣布任用決定。

(三)樹立正確的選人用人導向，為各級干部干事創業營造良好的氛圍。

1、某局黨委堅持以科學發展觀為指導，認真貫徹《黨政領導干部選拔任用工作條例》，在選拔任用工作中堅持“不讓老實人吃虧、不讓干事的人吃虧、不讓長期在一線埋頭苦干的人吃虧”的選人用人導向，解放思想、更新觀念，廣泛聽取干部職工意見，提高基層老干部的政治待遇，大膽提拔任用年輕干部，確保了某局干部隊伍結構合理，整體素質有較明顯的提高。從一年來提拔使用的干部工作實績看，新選拔任用的同志都能認真履行。

崗位職責。

能勝任本職工作較好地完成某局黨委安排的各項工作任務。截止目前未發現新提拔任用干部違紀違法違規情況。

2、拓寬干部選拔任用渠道，為某局的健康持續發展積聚后備力量。

政治路線確定以后，干部就是決定的因素。某局黨委始終將干部隊伍建設作為一項關系某局長遠發展的重要工作，并身體力行地做好此項工作。今年，某局通過到各大院校招錄應屆畢業生、接收選派生、留用優秀大學生志愿者、從社會上公開招聘、招聘本場職工子女大學生等方式招聘各類專業的大學生，安排在合適的崗位上進行鍛煉培養，充實某局人才隊伍，改善原有干部隊伍結構、為某局健康、持續發展積聚大量的人才。

綜上所述，×年某局黨委嚴格按照干部選拔任用條例及上級黨委的規定選拔任用干部，做到了公開、公平、公正。今后還要進一步提高認識，增強嚴格按照《干部任用條例》和有關規定選拔任用干部的自覺性。嚴格條件、嚴格標準、嚴格程序，不折不扣地貫徹執行干部選拔任用工作的規定，把好入口關，為全面提高某局各級干部的組織和領導能力奠定堅實的基礎。

以上是某局×年度干部選拔任用的情況報告，請同志們對×年度干部選拔任用情況予以評議并填寫《×年度干部選拔任用工作民主評議表》和《×年度新提拔干部民主測評表》。

為加強干部選拔任用工作的民主監督，進一步規范干部選拔任用行為，提高選人用人公信度和群眾滿意度，始終堅持以科學發展觀為指導，以“以人為本”為理念，積極貫徹執行黨的干部路線、方針和政策，僅僅圍繞公司發展大局選干部、配班子，強化監督管理，重視人才的培養與考核。

20xx年公司根據基層中層管理干部使用況，推出了17個中層管理崗位，其中正職4個，副職13個，每個崗位采取單位主要領導提名1-2名考察對象，由公司黨委工作部、人力資源部和紀委等部門成立聯合考察組對考察對象進行考察，考察結果上報公司經理辦公會討論，最后經經理辦公會通過，總經理聘任。黨委工作部門的干部由黨委會確認。17個中層管理人員順利上崗，平均年齡45歲，大專學歷8人，中專學歷5人，高中學歷4人。為公司輸送了年輕合格的管理人才，得到了群眾的一致好評。20xx年3月15日-17日，公司成立干部考核領導小組，對上述人員一年來的工作情況到各使用單位和部門進行測評，測評結果滿意95.2%，不滿意2.4%，不了解2.4%。

20xx年2月，公司召開中層以上管理民主測評會議，公司領導班子成員、全體中層正職管理人員和部分黨員群眾參加了會議，從“德、勤、能、績、廉”五個方面對117名中層管理人員進行了評議和考核，合格率達88%。在總結過去一年的干部使用管理工作中，雖然取得了一點成績，但是也暴露了很多問題，主要表現在：一是個別干部理論素養不高，先進性意識不強，工作經驗缺乏，未能充分發揮模范帶動作用。二是部分干部創新創業意識不強，責任心不夠。三是個別干部專業技術有待加強。這些問題需要進一步整改完善。為了建設一支高素質的管理隊伍，使公司德才兼備的同志有干事創業的平臺，為公司發展提供人才保證，在今后管理人員選拔任用工作中，要做好以下幾個方面：一是積極探索富有生機和活力的選用機制，樹立正確用人導向，以公正的導向營造風清氣正的用人環境;二是嚴格干部選拔培養和任用工作的程序和流程，嚴把育人、選人、用人關口;三是健全完善管理人員監督管理機制，進一步完善制度，堅持不懈地抓好干部監督管理工作，對于群眾滿意率較低的管理人員，要調查原因并督促整改。對經考核不勝任崗位的管理人員，實行誡勉。四是大力引進和培養年輕干部。

教師報告情況評議篇十九

我校黨支部結合學校的實際情況，制定了民主評議黨員工作實施方案，整個評議工作分個人自評、黨員互評、代表參評、書記點評、黨內測評，支部審定幾個步驟進行，先將評議工作總結如下：

首先，我支部首先召開支委班子會，認真學習上級文件精神，明確民主評議黨員的方法，步驟和具體要求，支部書記吳亞杰在會上強調了民主評議黨員的意義，他說，評議黨員的活動，是黨員隊伍建設的重要一環，是調動廣大黨員自覺以黨員標準要求自己，給廣大老師做榜樣，從而使大家能以積極的心態投身到教育教學實踐中，順利完成學校發展目標和各項工作的重要方法，民主評議工作，要以科學發展觀、深入貫徹和十八屆三中全會精神為指導。

其次，按照晉陽街中學黨員評議工作實施方案，認真組織黨員學習上級黨委文件精神，提高每個黨員的思想認識，每個黨員按照評議內容要求，從思想工作、作風等方面進行自我評價，認真填寫了《小店區教育西戎民主評議黨員登記表》，學校黨支部還爭取個別聽取意見，群眾座談等形式聽取群眾對黨員和黨組織的意見，并召開專門民主生活會組織黨員真心誠意開展批評與自我批評，并邀請群眾代表參加。在會上支部書記對沒命黨員一年來的工資進行分析點評。之后，黨支部又根據黨員測評結果確定了優秀、合格、不合格評議等次。

目前我校黨支部共有黨員21名，參加評議黨員21名，其中評議為優秀黨員3人，其余18人評為合格，從評議結果看，基本反映了我校黨員隊伍的整體素質。

通過評議，主要取得成效：

1.全體黨員認真學習了黨的、十八屆三中全會精神，從理論實踐上神話了理想信念、黨風黨紀、先鋒帶頭作用教育。使評議稱為學習、教育、提高的過程。

2.全體黨員對照標準，檢查剖析，虛心聽取意見，增強了先進性意識、群眾意識、創新意識和廉潔自律意識。

3.通過民主哦評議，激發了大家工作的熱情，使每個黨員都能關心支部建設，積極做好教學工作，有力地促進學校各項工作的開展。

教師報告情況評議篇二十

通過群眾評議，黨員要嚴格要求自己，帶頭廉潔自律，自覺接受黨組織和群眾的監督，堅決貫徹中紀委四大紀律、八項要求。下面是本站小編整理群眾評議黨情況報告的范文，歡迎閱讀!

從x月x日至x月x日，我以高度的政治責任感和良好的精神狀態，參加了保持共產黨員。

先進性教育。

學習階段的活動。現將本階段學習教育活動情況總結如下。

一、積極完成“規定動作”，創新“自選動作”

進入教育學習階段后，我作為辦公室“先進性教育活動”的具體組織者，一方面要抓好辦公室活動的籌備組織實施工作，一方面要抓好自己個人的學習。工作中，我做到統籌兼顧，工作學習兩不誤。

一是策劃和組織了辦公室的教育學習活動。主要是成立了領導小組、組建了先進辦，制定了實施方案和活動日程表，制定了領導班子及領導教育學習。

工作方案。

和實施意見。組織召開了動員大會和規定文件、書目的學習活動，組織觀看了《永遠的先鋒戰士》等個專題片，組織了專題支部會、主體黨日活動、專題黨課活動以及學習討論和階段考試，確定了領導干部聯系群眾名單。此外，我們還創新自選動作，在互聯網上開辦了共產黨員“先進性教育活動”專欄。

二是抓好本身的學習教育。按照規定要求，我學完了個規定文件和四個規定讀本，看了個電教專題片，做。

讀書筆記。

篇，寫。

心得體會。

篇，寫觀后感篇，寫階段總結篇。先后參加了動員大會、專題支部會、主體黨日活動、專題黨課活動以及學習討論和階段考試。

二、學習教育的收獲通過第一階段的教育學習活動，本人有如下收獲。

一是增強了學習的自覺性。從全面貫徹“三個代表”重要思想、鞏固黨的執政地位、堅持發展為第一要務的需要上，明確了開展共產黨員“先進性教育活動”，是全面貫徹“三個代表”重要思想、推進新時期黨的建設的偉大工程，是實現黨在新世紀的奮斗目標，解決黨員隊伍存在的突出問題和做好信息工作的重要保證，認清了開展先進性教育的重要性必要性，增強保持黨員先進性教育的責任感和緊迫感，看清了保持黨員先進性的重要性;從我國加入世貿組織、轉變政府職能、適應新形勢、新挑戰的需要上，認清了保持黨員先進性的必要性;從實現全面建設小康社會的新目標、我省跨越式發展的新任務和發展社會主義市場經濟的新環境的需要上，增強了保持黨員先進性的緊迫性;從解決新時期黨員隊伍發生的新變化、我們黨面臨的“兩大”新考驗、我辦黨員隊伍存在的新問題的需要上，增強了保持黨員先進性的堅定性;從履行信息工作職能、推進信息化發展、促進我縣社會經濟發展需要，強化了保持黨員先進性的自覺性，增強了保持共產黨員先進性的政治責任感和緊迫感。二是增強了改造“三觀”的緊迫感。教育學習中，我突出了“樹黨員先進形象”這一主題，把牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、人生觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀作為教育學習的核心內容，作為堅定理想信念、保持黨員先進性的關鍵和保證來落實。通過學習，從所學理論中找出了樹立正確“三觀”的方法，在思想上牢固樹立了正確的權力觀和行為準則，增強了改造“三觀”的緊迫感。即：樹立權力是人民賦予的觀念，正確對待組織;樹立領導就是服務的觀念，正確對待群眾;樹立做官就是奉獻的觀念，正確對待個人;樹立權力必須受到制約的觀念，正確對待監督。作為一個黨員，要堅定理想信念，保持先進性，必須做到“三觀”當頭，內外兼修，不斷改造，與時俱進，畢生追求。三是增強了理論聯系實際，落實先進性要求的堅定性。聯系自身思想和工作實際，聯系黨在新世紀的奮斗目標、聯系國際國內的形勢，學以致用，明確了今后努力方向。教育學習中，我注意聯系當前生態縣建設實際，搞好學習思考。通過學習討論進一步明確了生態縣建設的重要性和必要性，提高了加快生態縣建設的緊迫感和責任感。在掌握理論觀點、悟出基本道理中，我結合本部門和信息工作的特點，對照“三個代表”的要求，深入思考怎樣保持先進性的問題，實現了從“怎樣學、怎樣看”到“怎樣用、怎樣做”的轉變。

存在的不足和下步打算。

在這個階段中，也存在開展學習高度、深度不夠，對抓學習與抓工作，抓自身與抓支部，抓個人與抓黨員的關系處理不夠好，有顧此失彼現象;還沒完全把自己擺進去，滿足于一般性的讀了、聽了、寫了，潛心鉆研、融會貫通不夠，聯系實際消化理解不夠。為此下一步要在總結第一階段成績和不足的基礎上，進一步發揚成績克服缺點，扎實開展好第二階段學習教育活動。

我叫*，女，漢族人，25周歲。1986年9月，我在崇仁縣巴山鎮巴山小學讀小學一年級，由于父親工作調動，我于1987年進入撫州市第十小學繼續就讀。在1991年9月，進入撫州市第三中學讀初中，1994年9月我以優異的成績考入江西省銀行學校金融專業進行學習，1997年7月從江西銀校畢業后，被分配到中行撫州分行郵電分理處工作，在那里我從事過會計、出納等工作，并積極協助主任管理好分理處的工作。工作之余，參加成人高考，于20xx年順利取得了電腦會計大專文憑。20xx年2月通過競聘上崗，被組織上委任到玉茗支行新華分理處任主任。現仍為新華分理處主任。

一年來，我在支行領導的指導和同志們的幫助下，能夠以黨員的標準嚴格要求自己，認真刻苦學習，勤奮踏實工作，清政廉潔，團結同志，顧全大局，學習和工作生活上都取得新的進步。

一、在學習和思想上，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力提高理論水平和思想素質。

黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加了黨校的培訓班學習，另外我還在業余時間里學習毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的思想，對黨有了較系統全面的認識。對政治理論學習，思想重視，將其作為日常工作的重要內容，能結合理論與實際工作進行分工，自加壓力，有意識要求自己多學一些，學好一些，學深一些。在學習內容的安排上，緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針，學習中做到“四勤”，即勤看，勤聽，勤記，勤思，平時除積極參加分行和本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊支行組織的學習之外，遇有空閑，主動學習，遇有好的專場報告和音像輔導材料，盡量爭取多聽，多看，在聽和看中堅持作好筆記，事后進行歸納整理和思考，將學習內容轉化為學習心得，使自己得到升華與提高。通過學習，我提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實，自己的靈魂也用到了歸宿，心靈也有所寄托。但和其他一些優秀黨員相比自己還做的遠遠不夠，以后會多加嚴格要求自己。使自己做一名真正合格的共產黨員。

二、在工作中，盡心盡責做好本職工作，勤奮務實，為中行事業發展盡責盡職。

在擔任新華分理處主任這一段時間以來，我都能夠立足本職、敬業愛崗、無私奉獻，為中行事業的發展鞠躬盡瘁。作為一名分理處的主任，一名入黨積極份子，我始終以身作則，以黨員的標準嚴格要求自己;以高度的自覺性，正確的認識自己;嚴于剖析自己;堅定信心，執著追求，使自己成為員工們的模范。克服了新華分理處成立時間短、地域較偏、客源有限的缺陷，帶領全處員工勇于開拓市場、積極營銷，今年上半年，在分理處成立短短一年的時間里，取得了人民幣存款凈增近800萬元，完成全年任務的105%;外幣存款凈增9萬美元，完成全年任務的900%;公司存款凈增280萬元，完成全年任務的93.33%，各項余額達20xx余萬元的好成績。全面完成上級下達給我們的各項業務指標，得到了支行及分行領導的好評。

另外，我能夠認真學習各項金融法律法規，積極參加行里組織的各種學習活動，不斷提高自己的理論素質和業務技能。苦練行業技能基本功，并取得較好的成績。曾在1999年獲“地區分行存款工作先進個人”，在總行省行組織的業務技能測試中先后多次獲得“中文文章錄入一級能手”、“中文儲蓄傳票錄入二級能手”、“計算器三級能手”等稱號。以“立足本職、扎實工作”為理念，潛心鉆研業務技能，使自己能在平凡的崗位上默默的奉獻青春，為中行事業發出一份光，一份熱。

總結過去，是為了吸取過去的經驗和教訓，更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺，請各位領導和同事批評、指正。同時，本人也熱切企盼有機會為中行今后的發展繼續貢獻力量。

三、在生活上，保持積極向上的生活作風。自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致：去年4月，美間諜飛機侵我領空，撞毀我機時，聲討美國的霸道時能保持克制，以大局為重;在與“”邪教組織的斗爭中，能始終堅持鮮明的政治立場，堅決支持黨中央依法取締邪教“”的決定。平時能夠嚴格要求自己，注重日常生活作風的養成，堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕，做到了：1、生活待遇上不攀比，要比就比貢獻、比業績;2、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配，拿了應得的報酬，晚上睡覺也安穩。3、艱苦奮斗的作風不可丟。提倡艱苦樸素，勤儉節約;反對大手大腳，暴殄天物，杜絕現象的滋生蔓延。4、遵紀守法，接受監督，抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念，完善監督機制，才能從組織上腐化墮落的通道。樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

四、我的社會關系丈夫在*工作，共青團員。女兒年紀尚小，剛滿周歲。父親也是中行的老員工，中共黨員。母親以前在中行做代辦員，現在家照顧家庭。哥哥在*，共青團員。在我的大家庭中，爺爺是老干部現已退休在家、叔叔在工作、舅舅在*工作，都是中共黨員，政治清白。我是在黨的教育下成長起來的。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，入黨有助于我們樹立遠大的人生理想。我覺得，每個人都應該有一種生活的信仰，在面對各種錯綜復雜的問題時，才不會迷失方向迷失自我。共產黨以實現共產主義為最高理想，它高瞻遠矚地本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊為我們描繪一幅宏偉的藍圖。在這種理想的指引下，我才能以一種更深刻的目光去看待身邊的人和事，我的人生理想也更加遠大，從而得到充分的發展。我愿意用我十分的努力來表達我對于親愛的中國共產黨的無限忠誠。在一步步向共產黨員靠近的同時，我也感到了一份責任和壓力，我深知一名合格共產黨員的權利、責任和義務，也深知我與一名合格共產黨員之間的差距。我必須以更加積極地態度迎接黨組織的考驗，爭取早日加入中國共產黨組織。

以上是我這一年以來在思想、工作、學習方面的總結匯報，在以后的日子里，我還要總結工作和生活中的經驗和教訓，認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監督，嚴于律己、勤奮進取，努力作一名合格的共產黨員。

一年來我一直以一名合格黨員的標準要求自己，認真學習，努力工作，積極思考，力求在工作、學習上有進步，在黨性修養上有提高，在黨員模范作用上有發揮，現將一年來的。

工作總結。

如下。

一、認真學習領會xx大精神，在思想上同黨中央保持高度一致。

黨的xx大是在我國改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會。大會批準的代表xx屆中央委員會所做的報告，描繪了在新的時代條件下繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的宏偉藍圖，為我們繼續推動黨和國家事業發展指明了前進方向，是我們黨團結帶領全國各族人民堅定不移走中國特色社會主義道路、在新的歷史起點上繼續發展中國特色社會主義的政治宣言和行動綱領。大會通過的黨章修正案，體現了黨的理論創新和實踐發展的成果，體現了黨的xx大報告確立的重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署，對堅持和改善黨的領導、加強和改進黨的建設提出了明確要求。

本人認真學習xx大精神，撰寫心得體會三篇，認真領會黨的路線、方針、政策，積極實踐“執政為民”的思想。在實際工作中堅持理論聯系實際，認真履行共產黨員義務和用共產黨員的標準規范自己言行，提高自身思想政治素質，投身改革及管理和服務工作中。

二、以求真務實態度狠抓好各項工作的落實。

(一)認真貫徹落實懲治和預防腐-敗體系《實施綱要》。

按照市局制訂的《貫徹落實建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐-敗體系實施綱要20xx年底前工作要點》，從加強反腐倡廉教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線;推進從源頭上防治腐-敗的制度建設和改革工作;加強對權力運行的監督制約，確保權力正確行使;依紀依法懲治腐-敗四個方面工作要點進行任務分解，要求全局認真按任務分解抓好落實，堅持教育、制度、監督并重，以教育為基礎，制度為保證，監督為關鍵，立足教育，著眼防范，強化監督，將三者統一于反腐倡廉工作之中。堅持近期目標與長遠規劃相結合，抓好反腐倡廉各項工作任務的落實，切實推動黨風廉政建設和反腐-敗工作的深入開展。

進一步落實黨風廉政建設責任制。堅持把黨風廉政建設和反腐-敗工作擺在重要議事日程，與其它業務工作同安排、同部署、同檢查、同落實，同考核。全局內認真貫徹“一把手”負總責和班子成員一崗雙責制，班子成員與各科、所簽定了20xx年黨風廉政建設責任書，進一步明確領導班子成員和部門負責人的責任，全面推行“陽光收費”工程，使工商的行政執法、行政收費更廣泛地接受社會監督。黨組對“陽光收費”工作高度重視，客觀分析了全市工商系統“陽光收費”的實際情況，積極找出差距，探討新的舉措，進一步加大推行力度，逐步將管理與收費工作納入規范化、制度化軌道，將其與績效管理有機結合，并通過與績效考核掛鉤，做到責任明確，分解到人，落實到位。并以此作為對執行黨風廉政建設責任制的檢查和考評工作的標準之一。

結合工商系統黨風廉政建設工作的實際提出四點要求：一要正確樹立新時期的指導思想，對當前的大背景有個清醒的認識;二要增強服務意識，體現行政職能的轉變，增強服務意識，增強辦事效率;三要落實好各項有關制度。確保隊伍不出事，確保市場不出事;四要確保各項工作任務的完成。

(二)加強法制建設，推進依法行政工作。

今年，開展法律法規培訓4次，其中，11月下旬對全體執法人員及轄區大中型食品經營戶專門開展了兩天流通領域食品安全法規培訓，培訓結束后對干部進行了考試并將考試成績納入績效考核;配合市局開展行政執法案卷評查工作2次，開展行政許可執法檢查和行政征收執法檢查2次，組織和工商業務考試4次參加行政應訴1起、簡易程序案件備案251件，強制措施備案23件，舉行聽證1次。到11月20日止，共核審案件179件(其中縣局核審104件)。在案件核審工作中要求核審每一個案件，對案件退回辦案機構的案件，實行書面退回制。開展說理工處罰決定和理性案件調查終結報告工作，認真做好優秀行政處罰文書的選拔評比工作(選拔評比的優秀行政處罰文書已送市局)。同時，繼續開展xx普法工作。

三、廉潔自律情況。

本人充分認識黨員廉潔自律的重要性。通過開展黨風廉政建設和以“兩個條例”為主要內容的作風教育，加強廉潔自律。我牢記自己是一名共產黨員，為人民服務是黨的宗旨。在長期的工作實踐中，養成了良好的工作作風和嚴格遵守黨紀、政紀的自覺性。我始終按照中央、省、市、區有關廉政建設的制度嚴格要求自己，帶頭廉潔自律，自覺接受黨組織和群眾的監督，堅決貫徹中紀委四大紀律、八項要求。在支部生活會等都有對照檢查，找差距、添措施，力爭做得更好些。本人不打牌賭博、不相互吃請,未投資入股煤礦，以實際行動作出表率。堅持拒收禮品、禮金，對偶有送禮的情況都盡量婉拒，以實際行動保持了廉潔。對所做的承諾、所提的工作要求要自己帶頭,模范遵守。

一年來，我能自覺遵守領導干部廉潔自律的規定，嚴格遵守《六條禁令》，要求自己做到：

1.按守則自律。上級規定不準做的我絕對不做，上級要求達到的我爭取達到，不違章、不違紀、不犯法，做個模范黨員。

2.用制度自律。我嚴格按本局制定的各項制度，秉公辦事。在考慮問題、處理事情當中，凡是要求群眾做到的，自己首先做到，珍惜黨和人民給予的榮譽和權力。

教師報告情況評議篇二十一

根據區委《

關于

一、認真做好述前各項準備工作。

我社根據文件精神，認真分析一年來的黨建工作情況，總結了取得

成績

不到位；基層調研過于形式化；黨員干部宗旨意識不強；工作上有畏難情緒。

明確了今后主要從以下幾個方面開展工作：

一完善機制，明確責任；

二深入調查，提高實效；

三狠抓作風，強化效能；

四轉變思想，主動作為。

隨后，向與會的黨員群眾發放了評議表接受群眾評議。

三、根據評議情況研究落實整改。

評議結束后，我社對評議情況認真進行匯總分析，評議活動發放評議表 份，收回 份，其中優秀 份。針對進一步加強黨員隊伍建設和組織建設這一問題，我社將從大力培養發展年輕黨員，認真落實黨員干部的.

學習

根據《關于開展鄉鎮（街道）、村（社區）黨組書記抓基層黨建工作述職評議考核的通知》（x組發〔2017〕x號）文件精神，咸宜鎮于1月16日召開村（社區）支部書記黨建工作述職評議，聽取7個村和1個社區支部書記抓基層黨建工作述職，并進行現場評議。會議由鎮黨委書記主持，全鎮機關干部、鎮屬單位負責人，以及各村（社區）四職干部，共54人參加會議。

一、高度重視，扎實開展述職評議準備工作

（一）周密部署，統籌安排。鎮黨委書記以管黨治黨主體責任的重要抓手，突出問題導向、突出講認真、突出嚴實細，認真組織實施。鎮黨委書記對述職評議工作進行周密部署；審閱8位村（社區）支部書記述職報告，逐一提出修改意見；研究起草會議講話和點評意見，研究加強基層黨建工作思路對策和主要措施，確保述職評議不走過場。組織委員認真負責，具體抓好各項工作。

（二）明確內容，親自撰寫。堅持支書書記自己動手，認真撰寫抓基層黨建和落實黨風廉政建設“兩個責任”述職報告。整體從“履職情況”、“存在的問題及原因”、“下步工作打算”三方面入手，每方面結合“第一責任人職責、加強服務型黨組織建設、黨員教育管理、民主管理、加強基層黨建的措施、落實黨風廉政建設“兩個責任”、”逐一闡述， 親自動手、認真撰寫、反復修改，質量比較高。

（三）按照要求，從嚴把關。借鑒教育實踐活動有效做法，述職報告逐一審核把關。一是鎮黨建辦審閱。重點從支部書記履職情況是否華而不實、突出問題是否直截了當、剖析原因是否深刻具體、下步工作思路和措施是否務實管用等方面嚴格把關。針對最初報來的述職報告只講成績不講問題，專門下發通知，要求以履行第一責任人責任情況為主線、突出問題導向，講成績不超過材料總篇幅的1／3，并將所有述職報告退回重寫。二是組織委員審閱。對經過修改的述職報告，組織委員逐一審查，對“虛、空、飄”等問題提出修改意見和返工要求。三是鎮黨委書記審閱。鎮黨委書記在提出具體修改意見的基礎上，督促進一步修改完善，并要求述職發言材料不能只講成績、不講差距，不能只講表面化一般化問題、不講事關責任的深層次問題，不能只講班子問題、不講個人問題。共計進行4次修改。

二、精心組織，有序開展述職評議會。

三、鞏固成效，建立述職評議長效機制

各村（社區）支部書記述職報告和評議結果在村務公開欄公示，接受黨員群眾監督。同時，將支部書記抓基層黨建和落實黨風廉政建設“兩個責任”工作考核，納入農村干部年度，強化評議考核結果運用。同時認真總結開展述職評議考得的做法和經驗，完善黨組織書記基層黨建述職評議考核制度，確保此項工作制度化、常態化、長效化。