總結是一個反思的過程,可以幫助我們在未來更好地成長和發展。總結應圍繞主題展開,不要過多涉及細節,盡量突出重點。鑒于范文的多樣性,讀者可以根據自身需要選擇適合自己的總結方式和寫作風格。
綜治年度考核個人工作總結篇一
過去的一年轉眼間過去了。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自我成為一名優秀的“人民教師”,我現將工作狀況總結如下:
一、師德方面:
加強修養,塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求我自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,期望從我這走出去的都是合格的學生。為了給我的學生一個好的表率,同時也是使我陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了超多的書籍,不斷提高自我水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面:
對于一名教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。應對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到職責之重大,為了教好學生,我虛心求教,強化自身。不斷地調整自己的教學計劃,總結教學經驗,改善教學方法,努力創設良好的課堂情境激發學生的學習熱情,注重培養學生自主學習、自我發現問題、自我探究問題的潛力,提高了教育教學質量。
三、配合總校各工作狀況:
用心參與并認真落實是我的工作作風。一年來未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退,嚴格要求自己,并做到今后繼續堅持。
總之,在過去的一年,我取得了必須的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年必須認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
綜治年度考核個人工作總結篇二
今年以來,按照市委、市政府的總體部署及市綜治委工作安排,我局高度重視綜治工作,加強領導,強化措施,有力促進了綜治工作的深入開展。現將具體工作情況匯報如下:
(一)加強領導,落實責任。我局成立了以局長楊柳青為組長、以協會副秘書長郭立軍為副組長、各基層單位負責人為成員的領導小組。堅持把綜治工作納入目標管理考核,與計生工作同部署、同檢查、同考核。局長作為第一責任人,形成了主要領導親自抓,分管領導經常抓,互相配合,齊抓共管的綜治工作新局面。立足實際,大膽施為,使綜治工作組織網絡日趨完善,為開展綜治工作提供了可靠的組織保障。
(二)強化學習,提升意識。今年,我局堅持“標本兼治,重在治本”的方針,利用計生系統全體領導會、全干會組織學習、觀看電教片等形式,對干部職工進行了深入持久的思想教育,提高了全系統干部職工的綜治意識和能力。
(三)創新形式,加強宣傳。3月6日我局參加了市綜治委組織的宣傳活動,在這次活動中,我局展示了5塊宣傳展板,發放了計生宣傳彩頁、冊子、書本共計1400份,向群眾解答本單位業務知識的同時,也向群眾宣傳了創建“平安華陰”的相關內容。在3月7號,在街道上懸掛了我局制作的關于創建“平安華陰”的橫幅。3月9號,在我局家屬院內張貼平安建設宣傳標語2條。今年以來,我局累計發放計生宣傳彩頁、冊子、書本共計20190份。
(四)多管齊下,抓好落實。一是健全組織,明確責任。形成了以法規股、辦公室為主的糾紛調解工作機制,盡量將大量的糾紛消滅在基層。二是形成學習的長效機制,干部職工法律意識得到深化教育。在全體干部職工中利用每周例會進行相關法律法規知識的學習,提高了干部職工法律素質和處理信訪案件的能力。三是充分發揮計生部門職能,利用基層服務網絡,將矛盾解決在萌芽狀態,有效維護了全市的社會穩定。同時,按時參加了綜治工作的有關工作部署及會議,并將會議精神落到了實處。
按照市綜治委安排,我局負責包聯桃下管區的平安建設工作,我局及時制定了包聯方案,并主動加強與包聯的管區聯系,加強組織領導,扎實做好包聯各項工作,取得了良好成效。
(一)加強聯系,及時傳達平安創建的各項會議文件精神,做到上情下達。為確保桃下管區各項綜合治理責任目標的全面落實,領導小組堅持定期到管區了解綜治工作情況,深入了解該管區存在的`不穩定因素,幫助解決綜治工作中存在的問題,積極配合制定切合實際的工作措施,并認真實施,有針對性的化解矛盾,提高了廣大群眾參與平安創建工作的積極性。
(二)認真履行綜治委成員單位職能,積極協助桃下管區做好各項綜治工作。根據桃下管區實際,積極發揮成員單位的職能作用,按時協助桃下管區完成市綜治委安排部署各種事宜。
1、采取張貼宣傳標語、發放法律法規宣傳單等形式,積極開展法制宣傳教育。
2、利用下鄉時機,到管區了解掌握綜治情況,協調解決存在的實際問題,幫助排除處理矛盾糾紛,建立矛盾糾紛排查處理工作檔案,力爭把矛盾糾紛消除在萌芽狀態。
(一)抓好本職工作。一是把計劃生育與綜治維穩工作結合起來,協調有關部門切實加強流動人口計劃生育管理,為維護我市的社會政治穩定做出應有的貢獻。二是認真協調涉及計劃生育的矛盾糾紛,妥善處置因計劃生育引發的群眾事件,確保全年無因計劃生育引發的惡性的事件發生。三是切實加強計劃生育法制宣傳,不斷提高行政執法水平,保障群眾計劃生育的合法權益。
(二)落實例會制度。堅持每季度召開一次矛盾糾紛和事故隱患排查分析會議,對排查出的問題和隱患制定調處整改措施,把責任落實到人,認真進行調處和整改。
(三)進一步加強消防、防盜基礎設施建設。聘請有關技術人員維護、檢查計生局的自動消防設備,聘請消防支隊的專家給我局的機房管理人員傳授維護、管理技術,確保防護設施正常運行,杜絕盜竊案件和火災事故的發生。
(四)繼續做好包聯責任工作。嚴格落實包聯領導、干部責任,加強包聯工作,最大限度地發揮協調社會治安、調解、化解、解決糾紛的作用。
總之,我局緊緊圍繞我市經濟建設這個中心,全面落實了綜治工作,發揮了計生部門應盡的職責,為我市文明城市建設創造了良好的計生環境。今后,我們將加大工作力度,進一步貫徹落實市委、市政府的文件精神,按照市委綜治委的目標考核要求,狠抓落實,開拓進取,再創綜治工作新局面。
綜治年度考核個人工作總結篇三
20xx年度在廠黨委的正確領導下,緊緊圍繞廠黨委的工作部署,開展學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想的教育活動,加強支部的建設。
一年來我學習黨的十六屆四中全會《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》,國家中長期科學和技術發展規劃綱要(2xx―22年)》和中共中央、國務院《關于實施科技規劃綱要,增強自主創新能力的決定》等文件,提高認識,增強創新意識,學習了《黨章》、兩部《條例》和法紀教育。
發動黨員在爭先創優的活動中發揮先鋒模范作用。
積極配合行政工作,支部班子形成了一種合力,在干部中具有向心力,在職工中具有凝聚力,確保政令暢通的同時,充分發揚民主。
向黨員介紹企業的發展方向以及當前生產經營中的問題,充分發揮集體智慧解決生產經營中的重大問題,及時收集和反饋職工信息,解決職工所關心的突出問題。
組織黨員和機關干部參加全省黨內法規知識網上答題競賽,全省預防職務犯罪知識競賽活動,中心組成員觀看了電教片《拒絕腐bai―國際反腐bai大行動》、《職務犯罪及其預防》。
我們按照黨風廉政建設責任的要求,結合本單位的實際情況,從德、能、勤、績、廉五個方面抓好黨風廉政建設,做到一級抓一級,一級對一級負責,形成齊抓共管,各負其責的工作格局。
積極發揮橋梁和紐帶作用,圍繞本單位的生產經營,開展了戰高溫百日勞動競賽,組織職工開展有益于職工身心健康,積極開展送溫暖工程工作。
今年供銷支部作為質量一體化單位,在支部特色、創新工作、廉潔勤政方面做了一些工作,尤其是在效能監察方面受到廠紀委監察室好評。
一個學期以來,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。
孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了,同時我和孩子們也建立了深厚的感情。
看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。
以下是本人這個學年的工作總結:
一、政治思想方面:
熱愛中國共產黨,忠誠于黨的教育事業,全心全意為幼兒和家長服務.本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。
以積極熱情的心態去完成領導安排的各項工作。
積極要求進步。
愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教學方面:
從本班幼兒的實際情況出發,設計好每月主題活動,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節活動。
在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。
這也是我一直以來堅持的努力方向。
1、從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛煉幼兒的身體素質。
一個學期以來,我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,嚴抓幼兒的'衛生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。
經常安排時間讓幼兒多喝水,培養幼兒良好的進餐習慣。
無論在進行活動時或是休息時,都密切留意幼兒的身體狀況,經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。
另外,針對現在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質。
一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛生習慣、身體素質逐步上升。
2、嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。
在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發現,及時清除。
每次出外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進行活動。
本期我班未發生安全事故。
三、家長工作方面
一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。
平時,經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。
其次.按時更換家園聯系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊.而且班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
四、參加活動和業務進修方面。
3、在工作之余,我通過函授的方式不斷提高自己的專業文化知識,我還經常上網瀏覽教育網頁,利用現代化的網絡手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴大自己的視野,不斷為自己充電。
看到好的信息能及時摘錄下來.同時向有經驗的老師請教,在做中學,在學中做,不斷積累教學經驗,使自己各方面都邁向一個新的臺階。
綜治年度考核個人工作總結篇四
一年的工作在忙碌中結束了,為了能在新的一年里,有新的成長,特做了以下的總結:
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業:能認真學習“三個代表”重要思想,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。
首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。
第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。
每學期根據學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統籌安排學校的教學工作,注重通過組織業務學習、開展校本教研、進行業務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業成長;能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數據的力量》發表于《小學數學教學》、九年級(上)《解決問題的策略教學設計》發表于《小學教學設計》。
在新的一年里,我還會繼續努力,爭取把工作做得更好。在教學的同時,還會繼續努力學習。
綜治年度考核個人工作總結篇五
一年來,在鎮黨委、政府及上級綜治委的領導下,為貫徹黨中央、國務院和全國人大常委會《關于加強社會治安綜合治理的決定》,為搞好我村的社會治安,為改革開放和經濟建設創造良好的社會環境,發揚對黨和人民高度負責的精神,我村采取有力措施,全面落實工作目標。一年來,我村綜治工作主要有以下幾個方面:
20xx年,我村切實把綜治工作擺上重要議事日程,把綜治工作納入任期目標考核之中,同其他工作一起部署。在今年“嚴打”整治工作中,村兩委干部親自督促檢查,親自解決斗爭中遇到的困難和問題。緊緊依靠政法干警及鎮干,協調其他各部門,依靠人民群眾的大力支持,在各屯成立治保會、調解會,形成斗爭整體合力,共同打擊各種犯罪活動,嚴厲懲處犯罪分子。
在黨委、政府的統一領導下,我村積極參與緊密配合政法機關努力把綜治各項落到實處,把嚴打和整治緊密結合起來,抓緊推進重點整治工作,組織力量認真排查治安混亂的屯、組和突出治安問題。同時,積極配合鎮法律服務工作,為維護我村的政治穩定、經濟穩定作出新貢獻,防止群眾上訪件,指導各屯組群眾調解民間糾紛起,多次為孤寡老人、代課老師提供無償法律援助,維護了公民的合法權益。
我村以“保一方平安,促一方發展”為出發點,扎實深入地開展綜治網絡,自去年我村成立社會治安和安全生產聯防大隊,同時在各屯也成立了社會治安和安全生產聯防共建分隊。一年來共進行多次夜間巡邏,有效地遏制違法犯罪行為的發生,人民群眾安居樂業,發展經濟。調解委員會在年內調解了起民間糾紛,調解成功率達。全年無民間糾紛轉化為刑事案件或釀成群體械斗,為群眾安居樂業營造了良好社會環境,促進了我村經濟的發展。年內開展防火安全教育,請有關部門進行滅火技術訓練次,開展春節前和國慶前的安全防火大檢查,全年未發生一起火災。
法制宣傳教育是綜治工作中不可缺少的一部分。今年我村結合“嚴打”整治斗爭,積極參與“十個進萬家”活動,深入開展“四五”普法教育活動。同時加強對公民尤其是青少年的法制教育,堅持開展警民共建文明學校,我村組織一系列的集中宣傳活動,大力宣傳中央部署開展“嚴打”整治斗爭,大造“嚴打”輿論聲勢,通過“嚴打”整治工作,我村的社會治安有了很好的轉變,群眾生活安定,情緒穩定。通過一年的普法宣傳和法制教育,我村廣大群眾的法律意識明顯提高,有力地維護社會穩定。
加強對重點人口的管理和輕微違法青少年的幫教工作,村民委成立幫教小組,由治保主任或調委會主任擔任組長,各村民小組長為組員,加強對安置幫教工作的領導和管理并建立對刑釋解教人員的登記制度。通過各種渠道和途徑,狠抓刑解人員的`思想教育工作,最大力度地幫助解決他們的生活、生產問題,努力提高安置成效,全年無勞改釋放、解除勞教人員重新犯罪。
20xx年我村將積極探索新形勢下做好社會治安綜合治理工作的新方法,新措施,切實維護社會政治穩定,努力為改革開放和社會主義現代化建設創造更好的社會治安環境,著重抓好以下幾個方面的工作。
(一)繼續深入開展“嚴打”整治斗爭。在鎮黨委、政府和各部門領導下要不斷提高和深化對“嚴打”整治斗爭的認識,深刻認識當前社會治安問題的重要性和緊迫性,樹立長期作戰的精神,努力克服厭戰情緒,以更高的認識,更大的決心,更有力的措施,進一步把“嚴打”整治斗爭推向深入。同時,把“四五”普法列為重點普法工作,做到周密布置,統一安排,行動到位,措施得力,廣泛、深入、持久地開展教育活動。
(二)積極調處矛盾糾紛,防止并妥善處理群眾性事件,全力維護社會政治穩定,首先要認真總結近年來我村開展矛盾糾紛排查調處工作的經驗,盡可能把矛盾化解在基層,將問題解決在萌芽狀態。依法、及時、妥善處理好群眾性事件,防止擴大事態。
針對前進道路上出現的社會治安新形式、新問題,積極探索社會治安綜合治理工作新的管理模式,為實現社會治安綜合治理的根本好轉,努力奮斗,不斷開創社會治安綜合治理工作的新局面。
綜治年度考核個人工作總結篇六
優秀作文推薦!一年來的工作已經結束了,我現在還是做出了不錯的成績,在這個過程當中,我認為這對我個人能力是一個關鍵,在過去的一年工作當中,我深刻的認識到了自己的不足之處,我向來都認為,在工作當中自己應該做好充分的準備,這對自己個人能力也是一個非常不錯的提高,作為一名音樂教師,我也是做的比較好的,我對學校的規章制度也是比較熟悉,在這一點上面,我也是對自己工作比較有信心的,也一定會去做好這些細節的工作,在這個過程當中,我也是深刻的認識到了這一點,也對過去一年來的工作做一番總結。
在工作當中的,我也是對自己能力有著非常大的信心,平時我積極的學習業務知識,我也知道,自己能夠在這方面做出足夠好的成績來的,對此我也是有著很多的信心的,在這個過程當中我當然是對自己能力有著非常客觀的評價,現在回想起來還是很有動力的,對此我也是深有體會,我知道不斷的學習提高自己的專業能力,才能夠把學生帶的更好。
在這方面,我還是有所感觸的,平時我也會和周圍的同事虛心的請教,因為自己參加工作確實也不是很久,再就就是在教學方面也是有一些不足之處,所以在一些方面還是應該要做出一定的調整和準備來,我也非常的相信這一點,在這個過程當中我對此也是深有感觸,我相信這對我個人能力也是一個不錯的提高,未來還會有更多機會等著我去落實完善好,在這一點上面,我對此也是深有感觸,在這個過程當中,我更加是做好了非常多的準備的。
一年來我也參加了多次培訓,在教學方面得到了很大的升華,這真的是一件非常有意義的事情,給我的感覺也是很好的,我也對此是深有體會,會在接下來的工作當中,做的更細心一點,在這一點上面我還應該要做的更加細心一點,作為一名教育工作者,我也是應該要做出一定的調整,我喜歡教育行業作,在這個過程當中我感覺很充實也很快樂,接下來應該要做好調整,這對我個人工作能力也是一個非常大的提高。
在這個過程當中,我清楚的認識到了這些,作為一名音樂教師,我始終都是深有體會,這一年來的工作我感覺自己的進步是很大的,在這一點上面我還是很有信心的,我也非常相信自己在新的一年當中我能夠做出更好的成績。
綜治年度考核個人工作總結篇七
回憶這一年來,我與出售部整體事務人員發揚吃苦耐勞、勇于前進奮斗的精力,聯合寫作取得了杰出的成果。可是,依然沒有百分之百完結使命,這是我應該仔細反思的當地。不管怎樣,成果都是歸于曩昔的。展望未來,擺在我面前的路還更長、困難還有許多,使命也很艱巨。可是,作為xx公司的出售人員,我不應該害怕困難,反而應該知難而進。我必定會在20xx年愈加超卓的發揮自己的作業活躍性、自動性、發明性。實行好自己的崗位責任,竭盡全力的做好20xx年度的出售作業,要深化了解xx的動態,要進一步開辟和穩固西南商場,為公司發明愈加高的出售成果。
出自 www.cdxkw.cn
喜迎新春,祝咱們公司在20xx年的出售成果上更上一層樓,走在xx職業的頂級,向咱們的抱負挨近。
綜治年度考核個人工作總結篇八
20xx年,在縣委、縣政府的正確領導下,在縣政法委的指導幫助下,xx鎮深入貫徹實踐科學發展觀,以維護社會穩定、創建穩定良好的社會環境為目標,在處理好發展、改革與穩定的關系基礎上,認真貫徹落實各級綜治維穩工作會議精神,認真落實綜治維穩責任,為xx的經濟社會發展創造了更加良好的社會治安環境。xx鎮始終堅持一手抓經濟發展,一手抓社會治安綜合治理及維護穩定,開展以創建鞏固“平安xx”為載體,以普法教育為基礎,以及時排查調處各類矛盾糾紛、妥善處理各種社會熱難點問題為重點,以整治社會秩序、打擊各種違法犯罪活動為龍頭的各種社會治安綜合治理活動,不斷提高廣大群眾的法律意識,維護社會穩定,增強了人民群眾的安全感,圓滿完成了年度綜治維穩工作各項目標任務。
xx鎮黨委、政府高度重視維穩和綜治工作,把綜治維穩工作列入重要議事日程,作為重中之重的工作來抓實抓好。結合鎮黨委換屆的實際,及時調整充實了以鎮黨委書記任組長、鎮長任常務副組長及分管副書記任副組長的鎮綜合維穩工作領導組。根據縣關于進一步規范綜治維穩組織機構建設的要求,建立了綜治維穩工作中心,中心下設辦公室與鄉鎮綜治維穩辦合署辦公,有專職工作人員2人,在村委會設立綜治維穩工作室,并明確與工作任務相適應的專兼職工作人員。為切實加強對群眾工作的領導,提高群眾工作能力和水平,成立了xx鎮群眾工作領導組,采取“兩塊牌子、一套人馬”的工作方式搭建好群眾工作站,各村委會設立群眾工作室,室主任由村委會黨總支書記擔任,副主任由村委會主任擔任,總支書記、主任一肩挑的,副主任由總支副書記擔任,成員由村委會相關人員組成xx鎮黨委、政府高度重視維穩和綜治工作,把綜治維穩工作列入重要議事日程,作為重中之重的工作來抓實抓好。結合鎮黨委換屆的實際,及時調整充實了以鎮黨委書記任組長、鎮長任常務副組長及分管副書記任副組長的鎮綜合維穩工作領導組。根據縣關于進一步規范綜治維穩組織機構建設的要求,建立了綜治維穩工作中心,中心下設辦公室與鄉鎮綜治維穩辦合署辦公,有專職工作人員2人,在村委會設立綜治維穩工作室,并明確與工作任務相適應的專兼職工作人員。為切實加強對群眾工作的領導,提高群眾工作能力和水平,成立了xx鎮群眾工作領導組,采取“兩塊牌子、一套人馬”的工作方式搭建好群眾工作站,各村委會設立群眾工作室,室主任由村委會黨總支書記擔任,副主任由村委會主任擔任,總支書記、主任一肩挑的,副主任由總支副書記擔任,成員由村委會相關人員組成,而且各村在本鎮轄區內,各村委都建立了治保委和調解委,負責本轄區的治安信息的收集反饋和初步調解工作,把綜治維穩工作融入群眾工作中,制定相關制度措施,使綜治工作運行制度化、規范化、經常化,有效地促進了我鎮維穩和綜治工作的有效開展,夯實了維護社會穩定的基礎。
而且各村在本鎮轄區內,各村委都建立了治保委和調解委,負責本轄區的治安信息的收集反饋和初步調解工作,把綜治維穩工作融入群眾工作中,制定相關制度措施,使綜治工作運行制度化、規范化、經常化,有效地促進了我鎮維穩和綜治工作的有效開展,夯實了維護社會穩定的基礎。
鎮黨委政府把平安創建、綜合治理和維穩工作列入日常工作日程,嚴格實行維穩目標管理責任制,與各村委會、站所簽訂了綜治維穩責任書,實行層級管理責任制,層層分解任務,量化指標,形成主要領導親自抓、分管領導重點抓、職能部門具體抓,一級抓一級、層層抓落實的工作機制,使綜治維穩工作人人頭上有壓力、有目標責任。此外,還把此項工作納入年終考核目標,作為評選先進的一項硬指標;把領導干部抓綜合治理工作的實績作為干部考核的重要內容;健全綜治及穩定“一票否決”制度;實行了干部一崗雙責,完善了“平安xx”創建機制、矛盾糾紛排查調處機制、信息報送制度、領導包案調處責任制、應急處臵工作預案、綜治維穩干部培訓等制度,促進了預防和排查化解矛盾糾紛工作的經常化、制度化、規范化。堅持與時俱進扎實推進綜合治理和維護穩定工作,努力創造長期和諧穩定的社會環境,確保了我鎮長治久安和人民安居樂業。
綜治、維穩是全社會的共同責任,各單位主要領導是本單位維護穩定的第一責任人,xx鎮按照“誰主管、誰負責”的原則,建立了協調督辦機制和競爭激勵機制,嚴格執行維護穩定的部門責任制和單位責任制,對影響穩定的總是進行排查分類并進行及時處理,確保社會穩定。同時,為使綜治工作各項措施真正落到實處,做到每季度至少專題研究一次;嚴格落實責任追究制度和快速反應機制,凡由于不落實上級政策措施或工作失職、瀆職,發生群體性的事件,造成影響社會穩定后果的,不及時上報情況的,致使矛盾激化造成嚴重后果的,依照有關規定追究各單位主要領導及直接責任人的責任。結合平安創建活動,深化整體聯動建設,進一步完善防范體系建設,有效提高防控能力,增強防控實效,認真組織落實治安巡邏,擴大了整個治安防范層面,為全面深化綜治防范提供強大的人員與組織保障。通過以上措施的實施,真正形成了單位領導親自掛帥、有關部門各司其職,全社會齊抓共管的局面。
一是鎮黨委政府把創建“平安xx”活動作為增強黨的執政能力和踐行“三個代表”重要思想的具體措施,作為落實社會治安綜合治理措施的主要載體,在全鎮開展以村為單位,以公路線為網絡,以推行治安巡邏制、包片制為主線,以包村干部為骨干,以農村群防群治為依托,建立了農村治安防范模式。二是堅持分門別類區分各種矛盾態式,突出重點,講求實效,強化社會正義與公平,加大了刑事案件和治安案件查處,對治安混亂地區和突出治安問題堅持流動的排查,進一步加大打擊力度,始終保持對各種刑事犯罪分子及各種違法犯罪行為的高壓態勢;著力抓好重點部門防范體系建設和落實重點部門、單位、重點物質人防技防及農村群防群治和守樓護院工作,落實中采取“誰主管,誰負責”的原則,開展經常性的治安巡邏和防控,落實治安防范措施。確保重點部門的安全,嚴防重大治安災害事故發生。三是加大路檢路查力度,加強通鄉村公路的安全管理,重點整治了農用車、拖拉機違章載人、摩托車無證無牌駕駛等行為,使違章行為基本得到了抑制。四是切實做好刑釋解教人員銜接管理工作,控制和減少刑釋解教人員重新犯罪;高度重視社區矯正和流動人口管理工作,對全部40名矯正對象采取一切措施進行了重點監管,安排了具體監管責任人;對流動人口,組織了全面清查摸底,對全部外來人口的租住地、租住人口具體信息、數量進行了收集歸檔,在加強監管的同時提升了服務。五是加大校園及周邊治安秩序整治,凈化校園教育環境,定期對學校周邊地區治安問題進行整治。六是把確保安全生產作為綜治工作的.一項重要內容抓緊抓實,堅持“安全第一、預防為主”的方針,落實安全生產目標責任制。今年以來我鎮治安大局穩定,無惡性暴力案件發生,無重大安全事故和群體性的事件發生。
強化維穩第一責任,進一步完善矛盾糾紛排查調處網絡,健全基層矛盾聯動調處機制。完善了群體性突發性事件處臵預案,嚴格執行月查月報規定,在開展矛盾糾紛排查調處工作中,堅持抓早、抓小、抓苗頭,做到早排查、早發現、早解決,堅持集中排查和經常性排查相結合,階段性排查和重要時期排查相結合,力求解決在基層,解決在單位內部、解決在始發期,解決在萌芽狀態。認真解決好群眾關心的熱點難點問題,堅持每月25日召開綜治鎮維穩聯席會議,堅持每月集中進行一次矛盾糾紛排查化解,特別是在重大節日活動中,堅持24小時值班制度外,對重點人員非正常上訪及時進行勸導,并進行思想溝通、政策宣傳、法制教育,相關單位在鎮綜治維穩中心的統籌協調下,進一步完善相關制度規章,將調解工作重點放在基層大力開展矛盾糾紛排查,確保工作的取得實效,年內全鎮無因民事糾紛調解不當而民轉刑案件發生。嚴格按照《信訪條例》及相關法律法規的要求做好各個信訪案件的接待及處理工作,依法保障信訪人的合法權益,著力杜絕越級訪、違法上訪等行為,維護信訪秩序,維護人民群眾的合法權益。
鎮黨委、政府利用簡報、宣傳櫥窗、宣傳標語、橫幅、板報、各種會議等形式,在全鎮機關、農村廣泛進行法制宣傳教育,大力宣傳禁毒、禁賭知識及社會治安綜合治理、維護社會穩定知識,大力加強法律法規的宣傳執行和監督,廣大群眾的法制意識有了明顯的增強。今年3月、10月,組織了政府部門及部分鎮屬單位參加的以綜治維穩和先進平安縣宣傳活動;于12月初組織年度干部培訓,安排了以治保主任、調解主任、安全信息員、交通安全員、村黨支部書記等為培訓對象的社會治安綜合治理、人民調解知識、農村財務知識專題講座;在學校開學之際,各法制副校長分別到校教授法制課,學生受教育面達到100%;鎮司法所干部抽出時間集中精力多次到村組進行了相關法律法規的宣傳,同時積極開展法律服務。在宣傳和培訓活動中,通過堅持法制宣傳與法制實踐相結合,結合實際案例現場說法,提高了人民群眾懂法、用法、守法意識,提高了人民群眾的法制意識和自我保護意識,為深化平安創建、落實綜合治理工作打下了堅實的群眾思想基礎,有力促進依法治鎮進程。
今年以來,xx鎮的綜治維穩工作,在上級的正確領導和各級各部門的共同努力下,取得了明顯成效,實現了社會治安秩序進一步好轉、公眾安全感進一步增強、社會政治大局持續穩定的工作目標。但是,與上級的要求和人民群眾的期望相比較,仍有不足之處:一是在工作水平上仍然存在發展不平衡,基層綜治、維穩、信訪隊伍的專業技能與新形勢、新任務的要求還存在著不相適應的地方;二是集鎮技防設施的建設步伐相對較慢,與全方位治安防控格局的形成仍有一定距離;三是由重點工程、項目建設等引發的社會矛盾較多,不穩定因素仍然突出,維護社會穩定的壓力巨大;四是法制宣傳深度和廣度還不夠。在今后的工作中,我鎮將按照“發展是第一要務,穩定是第一責任”的發展理念,進一步建立和完善機制,加強各個方面各個層次的宣傳力度,積極開展好矛盾排查調處工作,落實好群防群治的工作,為維護全鎮的社會穩定及人民安居樂業打下堅實基礎。
綜治年度考核個人工作總結篇九
為進一步深化教育系統人事制度改革,落實教職工崗位目標責任制,激發教師奮發進取,教書育人的積極性,客觀、公正、合理地評價駕駛的德才表現,教育教學能力和工作實績。認真做好__年年度考核工作,全面考察了本單位教師“德、能、勤、績”,以及在履行職責、開拓創新、等方面情況,現將考核情況總結匯報如下:
一、組織學習。
我校根據教育組年度考核工作的日程安排。組織教師認真學習,領會文件精神,精心組織實施我校20__年度考核工作。
二、加強領導,成立組織。
學校十分重視考核工作,并結合我校實際,成立了__年年度考核領導小組。考核小組由校委會成員7名,教師代表3名組成。制訂了年度考核實施方案,由領導小組具體負責我校的年度考核工作的實施。
組長:__。
成員:__。
三、嚴格考核程序,保證考核質量。
考核工作嚴格按照上級規定程序組織實施年度考核工作,考核工作由三部分組成,一是教師民主推薦,二是查閱教師的一年來的工作資料,三是考核小組評審投票,由校委會審核通過,公示,總結匯總,審核上報。三部分依次各占30%、40%、30%、分值比例。
考評總名次=教師民主推薦排名序數x30%+評委打分排名序數x30%+工作實績排名序數x40%。
考核程序分以下幾步:
1、個人述職。被考核人對自己一年來在德勤、能、績四方面的主要工作進行總結,交一份個人述職報告。
2、民主推薦無記名投票,每人推薦6名,多者無效(現場唱票)。
3、評審小組賦分。填寫《教師考核賦分表》、《教師思想政治考評賦分表》。
4、評審小組查閱教師的一年來的工作資料,核對工作實績。
5、考核領導小組對其進行綜合評價,寫出評語,提出考核等次意見。
4、確定等次。
5、反饋考核意見,公告結果,上報前六名。
四、加強綜合管理,做好考核結果審核備案工作。
考核工作結束后,我們及時把有關資料裝訂、審核備案,做到及時發現問題,嚴格考核紀律,把握總體情況。把年度考核結果同教師的教學水平、業務能力、獎懲、職稱評定等工作結合起來,充分發揮考核工作的激勵鞭策作用,激勵和鞭策了同志們認真履行自身職責,找出工作差距,明確出今后努力的方向,提高了工作效率,促進了各項工作的開展。
我校現有教師__人。實參加考核__人,考核結果分別是:優秀x人,合格x人。
優秀教師分別是:
綜治年度考核個人工作總結篇十
20_年即將結束,本學期的教學工作也將告一段落了,現將這一年的工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
一、課堂教學。
堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。
不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對初三、高一學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理。
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
不足:對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優越感的中學生。還有,幽默力量運用不夠。
三、課外活動。
為了更好地培養學生對音樂的興趣,按學校的計劃,在_中組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。沒周一、周四的課外活動時間訓練。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎的學生組成。每兩周的周末排練。
在這個學期里:舉辦了_中第一期音樂會(器樂專場);組織學生參加了我校與_學校交流的聯歡會演出;舉行了附中高中的“三獨”比賽活動;在校領導、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“_之聲”大型文藝匯演。
不足:沒能實現在高一組建管樂隊的計劃。學習器樂是一種很好的藝術實踐。對于音樂課少、學習緊張的高中生來說,學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。市里很多所中學(包括幾所重點)都有學生的管樂隊。報告已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂隊。沒有參加市里的合唱比賽,使學生失去了一次展現自己的機會,學習、鍛煉的計會。心里著實愧疚。
關于“_之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動,在節目把關上不是很嚴格,從而影響了整臺晚會的質量和效果,哨顯冗長了。主持人更是不能將就的,應經過嚴格選拔,以保證晚會質量。還應做好文藝匯演前的準備工作。如:場地、音響、工作人員及其負責工作。節目得事先在演出場地彩排。
四、考試。
為了是音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我采用了:(_高中)讓學生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現。(附中高一)每人寫一篇500字左右的文章,內容是關于音樂的,可以是鑒賞、評論,音樂功能的實驗或調查報告等。
五、其他。
我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學生適當地接觸一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:參加市里的音樂教研活動;練習專業技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網里上的教育網站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學習的機會。
綜治年度考核個人工作總結篇十一
身為一名出售員,最為重要的東西便是出售技巧,而真實的出售技巧靠的便是那張嘴,而我也逐漸的理解自己應該是要十分盡力的去猛進,讓自己可以在每天的作業上去收成必定的生長,一同在不斷地與客戶交流的進程中去訓練自己的才干,讓自己愈加可以理解客戶的話中話,以及一些真實的需求。盡管我的成果更是證明晰我的生長,可是這全部都還遠遠不行,而我需求去盡力猛進的當地仍是許多,所以我更是期望自己可以鄙人一年的時刻里去漸漸生長,讓自己可以生長成更棒的出售員。
綜治年度考核個人工作總結篇十二
歲月如梭,一學年的教育教學工作已經結束,本期擔任初xx班和英語教學任務,留給我的將是新的思考和更大的努力。在這一學年的教學工作中,我注重自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性認知能力。我在教育教學的各個方面取得了一定的成績,但也有許多不足之處,現對一學年以來在教育教學工作中的各個方面作一個全面的總結。
2、抓詞匯和句型學習,經常進行聽寫訓練,提高學生對記憶單詞和句型的能力;。
4、抓小測驗、單元測試過關;。
充分發揮學生的主體作用。上課時千方百計令學生投入,不讓其分心,充分發揮他們的主體作用,使他們能在輕松、愉快、合作、交流中學到知識。
教學方面的經驗、存在問題及今后的做法:
1、教的方面:
深入了解和分析學生情況,有針對地教學,由于對每單元的單詞和詞組進行了多次強化訓練,所以第二卷的得分率比第一卷高。雖然我們也進行了英語閱讀訓練,但學生閱讀能力的提高不大。單選、完成句子的得分率還過得去,但綜合知識未來得及操練其他項目得分率就較低。今后,應該加強完型填空、閱讀理解和綜合填空的訓練。
2、學的方面。
只要學生對英語學習有興趣,堅持常年不斷地、自覺得、隨時隨地接觸英語、運用英語知識,英語成績就會不斷提高。
如果只是為了應付考試,臨時抱佛腳地補習,即使可以應付一時,但掌握的知識都是不牢固的。新舊知識就會顧此失彼。
總之,在這一學年的教學工作中,我愛崗敬業,盡職盡責地完成了自己的本職工作,在教學工作中取得了一定的成績。但由于經驗不足,教學工作還有待于改進,在以后的教學工作,我將不斷總結,虛心學習,努力提高自己的思想道德素質和教育教學水平。
綜治年度考核個人工作總結篇十三
明年,我想會是更好的一場經歷。對于明年的計劃,我想我首先要做的就是要先去提升自己,然后再去實現自己的目標。先打基礎,然后再去闖關,這樣會讓我們更加順利的去得到自己想要的東西。接下來的一年,我會保持一個更加穩定的、積極地心態去面對每一件工作、每一天和每一次機遇。時光雖然迅速,但是每一個明天都值得期待,都值得去盼望!
綜治年度考核個人工作總結篇十四
在黨組織和行領導的精心培育下和教導下,在部門領導的直接指導下,同事們的關心幫忙下,我經過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作業績總結如下:
思想上,積極參加政治學習,理解掌握鄧小平理論知識和“三個代表”重要思想,關心國家大事,擁護以胡錦濤為首的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守行紀行規,政治上要求提高,具有較高的政治覺悟,積極向黨組織靠攏。
工作上,本人能忠于職守,嚴于律已,工作勤懇,嚴格執行國家金融政策,遵守省行、支行的各項規章制度,積極響應上級行的有關號召,在授權范圍內積極開展各項工作。我在許多工作流程的細節上想點子、找方法,在貼合有關規章制度的前提下簡化流程、提高效率,更好地完成工作要求。
學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。剛工作我就利用業余時間自學,我沒有滿足于現狀,由于學習勤奮刻苦,成績優良。不但掌握和提高了金融知識,也有了必須的理論水平。學習理論的同時,更加鉆研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高。
綜治年度考核個人工作總結篇十五
時間飛快,轉眼就到了龍年年末,回首這一年,緊張而充實,有歡樂更有痛苦,可是每當我看到小朋友們求知的眼神的時候,我就告訴自己,所有的付出與努力都是值得的,當家長和同學們親切的喊我老師時,我覺得自己的價值得到了最大的體現,我的工作也更加的有動力,我們常教育學生一分耕耘一分收獲,在這一年,我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地做好班主任的本職工作,但同時我也知道由于自己沒有經驗還是使工作得到一些阻礙,因此在這一年當中,我虛心的向有經驗的老教師們請教,不斷完善自己的教育教學方法,并時刻注意理論聯系實踐,因此在這一年,我個人得到了很大的成長與鍛煉,想將本年度的工作總結如下:
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的會議精神,自覺踐行“三個代表”精神,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。在這個過程中不僅同學們的思想得到了很大提高,我本人無論是對工作還是對國家的方針政策的認識,也都上了一個新的臺階,我相信在以后的工作中,這都是指導我不斷進取的動力源泉。
1、不斷學習是工作的根本
語文學科涉及的知識面廣泛,它對教師提出了更高的要求,除了學習理論文章外,我還學習文化知識方面的書籍。為了提高自己的課堂教學水平,我還虛心向同行們學習,積極參與教研組的備課、聽課、評課、觀摩、研討活動,不斷吸收新鮮血液,以適應現代化教育的需要,使自己的課堂教學跟上時代發展的脈搏。
2、課堂是教育教學的主體
課堂上我努力讓學生感受到一種親切、和-諧、活躍的氣氛;我努力使自己成為學生的親密朋友,讓教室也轉變成為學生的學堂;我努力讓學生的個性得到充分的展現與培養。所以在課堂上學生或質疑問難,或浮想聯翩,或組間交流,或挑戰權威。師生互動,生生互動,組間互動,環境互動,在有限的時間內,每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和-諧與交流共存,發現、挑戰與沉思同在。學生思維活躍,閃光點頻頻,他們已成為課堂上真正的主人。班內學生普遍反應喜歡上語文課。一節課40分鐘,往往覺得太短了,下課后還圍著我討論問題。
3、課后輔導不容小覷
在任何一個班級上都會有反應比較慢的同學,他們往往在課堂上的知識只能接受百分之六十,因此其余的知識只能利用課下時間來不全,對于這樣的同學,首先我會把他們安排在成績好同學的旁邊,其次我會利用課余的時間盡可能的為他們把沒有學會的東西弄懂,因為只有這樣才能保證下次課的的進展,我的原則是:不拋棄,不放棄。
作為一名班主任,工作壓力大(關注學生的安全),任務重(學習、思想、健康、勞動……樣樣要管),但是班主任工作卻關系著53名學生的成長,因此不容懈怠。
班主任老師是一個班級的靈魂,有人說:“一個好的班主任就是一個好的集體。”此話不無道理。班主任每天都要和學生打交道,每天都要面臨班級發生的形形色色的事件,既要做學生求知的引路人,又要做學生進步的引導者。現在,學生中獨生子女的比重占絕對優勢,面對他們所具有的狹隘、偏執、任性和要求個性張揚、渴望體現個人價值、迫切要求成材的特點,班主任做的工作既繁重又復雜。班級就像是一臺大戲,班主任就是這場戲的導演,要根據每個演員,每個場景的不同特點,采取不同的方法。也就是說,班主任要針對學生的不同情況,扮演好不同的角色。
班主任老師要喜愛自己的孩子。一個老師,有了對待學生如同對待自己子女一樣神圣的情感,就會平添一種責任,平添一份壓力,就會想方設法把自己的學生教育成人,培養成材。學生進步了,他會發自內心的高興,學生有缺點,他會溫和善意地指出。老師對待學生,不是為了貪圖將來學生對自己的報答,這種無私的情感會凈化師生關系,叫師生關系在平凡之中得到升華。我們每個老師在內心之中都有這種美麗的崇高的情感。王馨迪是一個聰明乖巧的女孩,記得有一次她身體不舒服,張嘴一吐,不是吐在地上,而是吐在桌子上,又從桌子上弄到衣服、褲子上和地上。我一看覺得有些倒胃口,怎么弄得到處都是,轉念一想孩子畢竟還小,她不舒服才會這樣。在這時,你既是老師也是家長。我耐心地一樣一樣收拾干凈。最后還不停地安慰她,放學的時候,特地囑咐她的家長帶她去看病。孫睿泓在拔河的.時候,不小心摔了一跤,臉上擦破了皮連嘴巴里都是泥,我細心地幫她清理傷口,拿杯子讓她用水涑口把嘴巴涑干凈。一點點,一滴滴,我和學生在不斷的交流中增進情誼。
通過一學期的努力,取得了一定的成績,但也存在不足之處。在今后的工作中要努力學習,努力工作,爭取做一個小朋友喜歡的老師,朋友。看到一個個如此可愛的學生,我真的是被深深的打動了,每一個學生都有著自己的特點來讓我琢磨,然后教他們學習,看著他們慢慢的成長,很有成就感和自豪感。我想我是不會再換工作了,我就要在我目前的工作上干一輩子了。
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