人們對環(huán)保意識的提高，推動了綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。利用具體的實例和案例，豐富總結(jié)的內(nèi)容，增加說服力和可讀性。我們不妨一起來看看下面這些優(yōu)秀的總結(jié)范文，相信會有所收獲。
職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇一
1、利益整合原則。利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益，而是處理好員工個人發(fā)展和組織發(fā)展的關(guān)系，尋找個人發(fā)展與組織發(fā)展的結(jié)合點。每個個體都是在一定的組織環(huán)境與社會環(huán)境中學習發(fā)展的，因此，個體必須認可組織的目的和價值觀，并把他的價值觀、知識和努力集中于組織的需要和機會上。
2、公平、公開原則。在職業(yè)生涯規(guī)劃方面，企業(yè)在提供有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各種信息、教育培訓機會、任職機會時，都應當公開其條件標準，保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現(xiàn)，是維護管理人員整體積極性的保證。
3、協(xié)作進行原則。協(xié)作進行原則，即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項活動，都要由組織與員工雙方共同制定、共同實施、共同參與完成。職業(yè)生涯規(guī)劃本是好事，應當有利于組織與員工雙方。但如果缺乏溝通，就可能造成雙方的'不理解、不配合以至造成風險，因此必須在職業(yè)生涯開發(fā)管理戰(zhàn)略開始前和進行中，建立相互信任的上下級關(guān)系。建立互信關(guān)系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實施職業(yè)生涯規(guī)劃。
4、動態(tài)目標原則。一般來說，組織是變動的，組織的職位是動態(tài)的，因此組織對于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃也應當是動態(tài)的。在“未來職位”的供給方面，組織除了要用自身的良好成長加以保證外，還要注重員工在成長中所能開拓和創(chuàng)造的崗位。
5、時間梯度原則。由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務，職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個階段，并劃分到不同的時間段內(nèi)完成。每一時間階段又有“起點”和“終點”，即“開始執(zhí)行”和“完成目標”兩個時間坐標。如果沒有明確的時間規(guī)定，會使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗。
6、發(fā)展創(chuàng)新原則。發(fā)揮員工的“創(chuàng)造性”這一點，在確定職業(yè)生涯目標時就應得到體現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作，并不是指制定一套規(guī)章程序，讓員工循規(guī)蹈矩、按部就班地完成，而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能，達到自我實現(xiàn)，創(chuàng)造組織效益的目的。還應當看到，一個人職業(yè)生涯的成功，不僅僅是職務上的提升，還包括工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換或增加、責任范圍的擴大、創(chuàng)造性的增強等內(nèi)在質(zhì)量的變化。
7、全程推動原則。在實施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個環(huán)節(jié)上，對員工進行全過程的觀察、設計、實施和調(diào)整，以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動的持續(xù)性，使其效果得到保證。
8、全面評價原則。為了對員工的職業(yè)生涯發(fā)展狀況和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理工作狀況有正確的了解，要由組織、員工個人、上級管理者、家庭成員以及社會有關(guān)方面對職業(yè)生涯進行全面的評價。在評價中，要特別注意下級對上級的評價。
職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇二
能力決定能做什么，動機決定要做什么，態(tài)度決定能做的怎樣。
-----題記。
現(xiàn)實生活中我們每一個人都具有獨特的杰出之處，這些長處往往會在日后帶給你成就和滿足的經(jīng)驗。坐在電腦前面的你會覺得自己很平庸，此時若是有人問你你有什么技能，也許你會撓頭無言以對，而事實上我們每個人都是獨特的，我們有我們自己的超人之處，所謂事情的對與錯沒有絕對的衡量標準，價值觀不同看待同一件事物也會有不同的感悟。
你的最難以忘懷的成就往往解釋著你的自發(fā)性技能最集中的所在，當運用這些技能時候，你更容易取得成就，此時如果可以把自發(fā)性技能融匯到所選擇的職業(yè)中，你會更愉快，更有效率，更加成功，你會發(fā)現(xiàn)這些技能可以遷移到許多不同的工作中去。
說了兩段，都是在說技能，咱看看什么是技能。書上的定義是這樣的，技能包括我們將之帶入到一個工作或任務中，并且在其中學到的具體的特質(zhì)，才藝和個人品質(zhì)，每一份工作都需要技能，我們的技能也是在生活中與他人相互溝通和發(fā)展中得到的。一個能夠清晰地向潛在雇主描述自己技能的人，最可能獲取一個正好能發(fā)展其特定技能的職位，喜歡自己工作的人工作效率更高，身體和心理也更健康。
我們常問我們自己要的是什么，我們自己究竟怎么樣，你真的了解自己嗎。當每一次去面試的時候，每一次與你的上司談判薪資的時候，我們該首先捫心自問，我們值多少銀子，我們有什么技能，能夠給我們的上司帶來什么樣的效益，什么樣的經(jīng)濟利益，了解自己，知道自己是誰，客觀上的看待自己，我們在社會上與人相處無論是生活還是工作，這都是很重要的。
反思你的技能是件很困難的事情，我們的成長過程中大多數(shù)人都是被教育謙虛，當然不能每天都在找自己多優(yōu)秀，這樣的教育模式有其自己的道理，但是與此同時也扼殺了很多人的潛在技能，不是你做不到，很多時候是你根本就不敢想去做。我們實際已經(jīng)從生活經(jīng)歷中獲得了數(shù)以百計的技能，不論這些技能你是否得到回報，他們都已經(jīng)成為你技能組合的一部分。當我們認識自己的技能之后，也將超越自我設定的狹隘限制，更清醒地認清自我。我們所有人都傾向于狹隘的定義自己。我是一名學生，我是一名秘書，我是打字員等等，我們都已經(jīng)習慣于給自己添上標簽，讓自己模式化，臉譜化。倘若是你在面試中說，我是學生，這就意味著你缺少經(jīng)驗，說自己是秘書，那么別人認識你的模式也就轉(zhuǎn)變?yōu)槟氵m合做秘書類的工作而忽視了你的其他技能表現(xiàn)。
技能的遷移性有其獨到的好處，簡單說家庭主婦有可能自己認為自己長久離開職場，已經(jīng)不再適應時代的需求，然而正相反的是，家務工作也是一項全職工作，其中也包含一系列廣泛可遷移到許多有報酬的工作中去的技能，人力資源招聘時候，雇主尋找的也無非是那類能夠完成任務，心中想的是如何是雇主的業(yè)務運行更容易，更好和更有效的人，那么也就是說在面試的時候，最好描述你能為雇主做什么的方法就是強調(diào)你的技能以及如何將其應用在工作崗位上。然而不幸的是我們總是低估我們的成就和相關(guān)的技能發(fā)展。
我們成就的例子很多，撫養(yǎng)孩子，進入大學，投遞報紙，修理汽車，寫一篇論文，募集捐款，安慰小孩兒，高中畢業(yè)乃至上網(wǎng)瀏覽閱讀，看到這些你肯定會說，這有什么了不起的，那么這就是你的成就，成就是什么，就是我們樹立了目標并且實現(xiàn)的事情，而擁有這些成就，必然是具備技能才可以的，以這樣的逆向思維方式，我們可以更多的發(fā)現(xiàn)自己的技能所在，不管是不是費力做好的，做到了，就是能力……就是這么簡單。
職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇三
一、認識自我，了解社會。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前，每個大學生應明確“我是一個什么樣的人、我將來想做什么、我能干什么、環(huán)境能支持我干什么”等問題。
二、確立目標，規(guī)劃未來。在認識自我、了解社會的前提下，大學生應從自身實際和社會需要出發(fā)，確定職業(yè)發(fā)展的方向，明確達到職業(yè)目標需要具備的素質(zhì)和實現(xiàn)目標的優(yōu)劣勢。
三、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。大學生不僅要具有相當數(shù)量的知識，還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu)。
四、培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。大學生的綜合能力和知識面是用人單位選擇的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識和技能，而且還考核其綜合運用知識的能力、對環(huán)境的適應能力、對文化的整合能力和實際動手操作能力等。
五、積極參加有益的社會實踐和職業(yè)訓練，增強適應工作的能力。職業(yè)訓練包括職業(yè)技能的培訓，對自我職業(yè)適應性考核，職業(yè)意向的科學測定等。
六、加強自我修養(yǎng)與鍛煉，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
未來職業(yè)生涯的成功，首先應該確定一個切合實際的職業(yè)定位和職業(yè)目標，并且把目標進行分解，然后設計出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖，并且付諸行動，經(jīng)過不斷努力和調(diào)整，直到最后實現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標。同時大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃，有賴于政府、社會、高校以及學生自身的主動性、積極性和創(chuàng)造性，需要多方面的緊密配合與全面推進。
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職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇四
在日常生活和工作中，人們往往對第一次經(jīng)歷的事，印象十分深刻，以至終生難忘，如第一次上學、第一次上班、第一次在報刊上發(fā)表稿件、第一次獲獎、第一次與戀人見面等等。第一印象極為重要，它是深入交往甚至是以后還交往不交往的基礎，如果第一印象不好，下一次就不一定再見了，而只有一錘子買賣。如戀愛中的男方第一次見女方的父母，或女方第一次見男方的父母，如果禮貌周到，舉止得體，那就為自己成功的戀愛史重重地抹上了一筆，否則，后面的歷史就很難寫，甚至雞飛蛋打，前功盡棄。
心理學上有一個名詞叫“首因效應”，意思是說人們很容易根據(jù)第一印象來決定后來對某個人的判斷。據(jù)研究，初見一個人，45秒鐘內(nèi)就能產(chǎn)生第一印象。如果第一印象不好，那不要說今后互相合作、出力辦事了，即使是見第二面也并非易事。而要給人留下美好的第一印象，就必須遵守相關(guān)的禮儀規(guī)范。
那么，如何給人留下美好的第一印象呢？一個十分重要的環(huán)節(jié)，就是要講究談吐和儀容儀表，以有知識、有修養(yǎng)和良好的儀容儀表出現(xiàn)在他人面前。人生需要無數(shù)個第一印象，把每個第一次做好了，人生就會精彩十分，成功不斷。
職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇五
然而請大家記住，一定要讀書和實踐兩手抓并且兩手都要硬，記得在一次座談會中，一位省農(nóng)行行長的話很是耐人尋味。他說，現(xiàn)在銀行要的是能拉存款，能上柜臺的一線工作人員。可高校培養(yǎng)的學生都是只能做行長的，你說，我該咋辦?!這樣，我們就只好用技校生來干事了。這是一種無奈，也是一種市場的惡性循環(huán)，所以說，實際操作技能在今后的就業(yè)中是起到至關(guān)重要作用的。而有的同學會說了，我大一就去找和我今后所希望從事的行業(yè)相關(guān)的實習工作，會有人要嗎?別忘了，這只是打工實習，說的更加直白一點，就是你去當學徒，從人家那里偷工作經(jīng)驗，所以，不要對自己的第一份實習打工工作要求過高，公司條件和規(guī)模都無所謂，給予你的薪酬更不要有任何的奢望，我相信你抱著這樣的態(tài)度一定會找到一份相關(guān)行業(yè)的實習工作。這很重要，但不要因為困難就放棄自己的理想和目標，而能夠讓你不輕易迷失自己的，就是一份合理的職業(yè)規(guī)劃書，所以請你提早的為自己做一份屬于并適合自己的未來發(fā)展職業(yè)規(guī)劃書。
最后，希望我的文章可以為廣大莘莘學子起到一個拋磚引玉的作用，讓大家能夠找到適合自己今后發(fā)展的道路，更希望大家能夠通過我所舉的例子，而看清自己的優(yōu)勢和劣勢，找到病因并進行有針對性的修正，然后根據(jù)自己的性格特點和專業(yè)特長來為自己制定一份專屬于自己的職業(yè)規(guī)劃書，最終我希望所有的孩子們都可以通過自己的努力而創(chuàng)造出一片屬于自己的美好未來。
職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇六
有些緋聞當事人本身就已經(jīng)很有名，人們對他們已經(jīng)熟悉并接受，并且有很好的印象。第一印象效應使人們不容易改變對他們既有的看法，相反，還會使人們更加關(guān)注這個明星。在生活中我們都能體會到，第一次接觸這個人時他留給你的印象是很難被改變的，名人也是一樣在你了解他們的時候，他們是正面形象，這種第一印象就很難被抹去。同時，媒體在宣傳時絕對不會僅僅宣傳他的緋聞，而是會同時宣傳他們又有了什么新作品。處在緋聞的風口浪尖上，好奇心會驅(qū)使人們產(chǎn)生購買他們唱片或者去聽演唱會和他們“見上一面”，看看他們真人到底是什么樣子的沖動。
職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇七
人生本沒有好處，每個人都要給我們自己規(guī)定一個人生的好處，我要思考的結(jié)果是：我用我的生命去做我熱愛的事情，它不僅僅讓我快樂，而且對人類有所幫忙。在這天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。
作為當代中學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使我們自己占有一席之地因此，我試著為我們自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將我們自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力!
職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇八
在企業(yè)的管理活動中，管理溝通起著至關(guān)重要的作用。上下級的有效溝通有利于企業(yè)的科學決策與目標的實現(xiàn)。下面小編為大家準備了關(guān)于企業(yè)上下級溝通的文章，歡迎閱讀。
企業(yè)上下級溝通是企業(yè)溝通中最重要的環(huán)節(jié)，這也是企業(yè)管理溝通中最容易產(chǎn)生溝通失敗的環(huán)節(jié)。企業(yè)上下級的有效溝通的重要性主要表現(xiàn)在：
(一)有利于實現(xiàn)科學決策
溝通使得上下級之間更加了解，可以利用直接有效的信息，通過默契地討論與配合，經(jīng)過科學分析和科學判斷來實現(xiàn)科學的決策。
(二)有利于提升員工歸屬感，增強企業(yè)凝聚力
上下級的溝通能使上下級之間加深了解，領(lǐng)導不經(jīng)意的關(guān)心能夠大大激發(fā)員工的歸屬感，從而增強整個企業(yè)的凝聚力。
(三)有利于提高企業(yè)的競爭地位
美國著名未來學家約翰奈斯比特曾指出：“未來競爭是管理的競爭，競爭的焦點在于每個社會組織內(nèi)部成員之間及其外部組織的有效溝通上。”這句話驗證了上級與下級之間的溝通對企業(yè)來說是多么的重要，實現(xiàn)這一有效溝通，企業(yè)在市場上的競爭力將會大大提高。
在了解了企業(yè)上下級溝通的重要性后，我們有必要分析一下企業(yè)內(nèi)部上級和下級之間的溝通障礙，在現(xiàn)代企業(yè)中這種障礙是普遍存在的，下面筆者將淺析導致這一障礙的因素。
(一)角色定位的差異性
由于上級和下級所處的社會環(huán)境與地位的不同，其在企業(yè)中所扮演的角色也有所不同。從上級的角度，他享受權(quán)利帶來的便利，期望每個員工能夠聽從自己的指揮，敬畏自己的威嚴，由此可能使得在企業(yè)內(nèi)部產(chǎn)生“一言堂”的現(xiàn)象，這并不利于企業(yè)的發(fā)展。從下級的角度，由于上級的壓制，下級可能不太敢于說出自己的想法，而且為了得到上級的提拔和重用，甚至會隨意附和上級，最終導致不正確的決策。由此可見，這樣的兩種角色碰撞必然出現(xiàn)交流的障礙。
(二)缺乏良好的溝通環(huán)境與順暢的溝通渠道
現(xiàn)代企業(yè)的普遍弊病是只著眼于企業(yè)的'利益而忽視企業(yè)文化的建立。一個企業(yè)的文化是這個企業(yè)的靈魂所在，沒有良好的企業(yè)文化那就意味著企業(yè)沒有一個良好的溝通環(huán)境與順暢的溝通渠道供員工交流。在企業(yè)內(nèi)部，上級與下級之間可能早已積怨已久，矛盾叢生，但是管理者選擇置之不理，員工選擇沉默不語，矛盾不斷堆積，沖突日益加劇，溝通渠道的閉塞使得企業(yè)內(nèi)部不和諧，最終直接影響企業(yè)目標的實現(xiàn)，企業(yè)也會漸漸成為一個空虛的驅(qū)殼，一旦危機來臨必然會崩塌。
(三)上級領(lǐng)導個人因素
在上下級溝通中，障礙是源自雙方的，但是由于上級處于主導地位，因此與上級溝通障礙的因素也處于主導地位：
有的領(lǐng)導者一直存在著“官本位”思想，認為上級一定要比下級強，因此會不斷給下級施加壓力，下達各種命令，而不考慮下級的能力是有限的。當下級已經(jīng)順利將計劃完成，上級依然會挑刺，不斷打擊下級的積極性與工作動力。這樣的領(lǐng)導者眼高手低，固執(zhí)蠻橫，不采納員工的建議，最后使得員工有苦不能言，最后只能辭職離開。有的領(lǐng)導者不愿意與員工進行交流的原因還在于怕與員工經(jīng)常性的溝通會不利于施展自己威信。因此，為了維護自己的權(quán)威，他們對下級的要求就是服從、再服從。這樣的壓制使下屬喪失工作信心，直接損害的是企業(yè)的利益。
(四)下級員工個人因素
有的員工為了工作的順利和晉升的機會，會是非不分地討好上級，即使上級作出錯誤的決策也不加以勸諫，眼看著企業(yè)的利益受到損害。
有的員工由于性格原因和對于前途的擔憂，面對上級時總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，愿意答應上司各種無理的要求，最終導致上下級溝通障礙愈發(fā)嚴重。
企業(yè)內(nèi)部上下級的有效溝通是增強企業(yè)內(nèi)部凝聚力的萬能膠，也是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標的重要前提。針對上下級溝通中所出現(xiàn)的障礙，筆者提出了以下對策以解決這一溝通障礙。
(一)從上級對下級的角度
第一，確立公平公正的原則。在一個組織內(nèi)，領(lǐng)導可能看不到每個員工在做什么，但是員工都很關(guān)注領(lǐng)導的一舉一動，領(lǐng)導拍了拍哪個員工的肩膀，握了握哪個員工的手，這似乎預示著這個員工即將升值加薪。如果在組織內(nèi)，領(lǐng)導只關(guān)心一個員工而忽略其余的員工，那么企業(yè)內(nèi)部的整體士氣便會大大降低，這樣的不公平待遇會激化企業(yè)內(nèi)部矛盾。因此，上級對下級確立公平公正的原則，讓每個員工都能感受到上級的鼓勵與支持，能大大提升員工的工作積極性，從而增強企業(yè)的競爭力。
第二，建立多重、順暢的溝通渠道。在企業(yè)中，上級與下級的溝通不能僅僅局限于各種文件傳達、會議和匯報等正式溝通渠道上，還應拓展各種各樣的非正式溝通渠道，比如設立企業(yè)bbs論壇，給員工一個交流工作事務的平臺，又如開設企業(yè)領(lǐng)導郵箱，員工可以通過郵件與領(lǐng)導進行交流，進言獻策。此外，還可以通過聯(lián)歡會、部門聚會加強組織內(nèi)部的凝聚力，在愉快的氛圍里讓員工感受到歸屬感與責任感。
第三，與下級保持經(jīng)常性的溝通。上級只有與下級保持溝通才能知道下級的需求和思想動態(tài)變化。上級與下級的溝通要體現(xiàn)在組織計劃、決策、執(zhí)行的全過程。在這個動態(tài)過程中，上級要和下級一起討論，上級不斷激發(fā)員工獨立思考的積極性，不僅能集思廣益，還能實現(xiàn)科學決策。
職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇九
有些人性格內(nèi)向整天郁郁寡歡，使人望而生畏，無形之中與人產(chǎn)生距離。人際關(guān)系淡化，缺乏必要的適時溝通，久而久之脫離了群體。在今天這個強調(diào)團隊精神的職場里，他們能不“掉隊”嗎?人要學會合作，要學會融入群體，因為只有這樣，才能集思廣益取得勝利。否則，孤芳自賞只能孤掌難鳴。到頭來一無所獲，兩手空空。永遠不能適應變化的時代需求，適應變化的職場需求。
二、信息因素理想職業(yè)之過程。
信息時代的到來，就在眼前，這一點您清楚嗎?我們每個人都生活在一個信息社會里，感受于信息帶給我們的便捷。無論您承認與否，信息無時無刻不在影響著我們每個人生活的方方面面。這一點從某種意義上講，對選擇理想職業(yè)顯得至關(guān)重要。有針對性地廣泛收集來源于不同渠道的職業(yè)信息，通過理性分析及時做出科學決策，從而取得理想職業(yè)打造屬于自己的一片理想天空。有人把握契機先行一步，而勝人一籌。而有人錯失良機與機遇擦肩而過，抱憾終身。
三、判斷因素理想職業(yè)之關(guān)鍵。
就像賽場上一個優(yōu)秀的足球運動員一樣，他的門前一射對于取得勝利來說至關(guān)重要，
同樣有針對性地收集于特定的相關(guān)職場訊息，經(jīng)過理性的、科學的分析后，如何因地制宜、把握時機，占據(jù)主動性及時出擊，適時做出抉擇，而不至于錯失良機追悔莫及。這一點您能深切體會嗎?判斷來自于對各種信息要素做出適時分析，有的放矢對癥下藥，將有利于自己的一些信息要素加以提煉，得出最后結(jié)論，直至取得一個令人滿意的結(jié)果來。
四、潛力因素理想職業(yè)之延續(xù)。
就象一個教練選擇運動員一樣，他首先需要了解該運動員是否符合該項目的標準，是否有潛力可挖，是否是可造之才，在做了相關(guān)綜合測評后，才能決定是否培養(yǎng)他。選擇理想職業(yè)，同樣也需具備潛力因素。因為人是最大的資源，如何有效地利用和開發(fā)人的潛力，最大限度地發(fā)揮人的效應，使人在一定意義上保持長久的職業(yè)競爭力，讓自己永遠走在職場的前列，領(lǐng)先于他人。這就需要我們無時無刻都要充分挖掘自身的潛力，成為我們?nèi)〉寐殬I(yè)成功的法寶。
五、學習因素理想職業(yè)之法寶。
一個人的學歷在很大程度上講決定著其個人的未來發(fā)展方向，也決定著其本人能否適應本職工作，能否在本職崗位上做出一些成績，取得一些成就，開創(chuàng)自己的美好前程，走好自己的美麗人生。學習在今天看來是一個終身的話題，面對日益加劇的職場競爭趨勢，只有不斷學習有針對性地充電，不斷補充新的“血液”才能滿足不斷變化的職場需求，避免遭遇淘汰的厄運，馳騁于風云變幻的職場。
職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇十
打造自己理想的職業(yè)規(guī)劃，規(guī)劃自己理想的職業(yè)前景，多少人為之苦苦追問一生相求。有人身在桃林，肩落桃花，好運連連。有人卻身陷誤區(qū)，霧里看花，一片茫然。看來，要想找到屬于自己的理想職業(yè)方向，需要同時具備幾個相關(guān)的必備要素。
您在為自己做職業(yè)規(guī)劃時，是否考慮了以下幾個相關(guān)因素？您具備怎樣的實力，您有怎樣的素質(zhì)，您的自身潛力在哪里等等。
一、心理因素理想職業(yè)之基礎。
有些人性格內(nèi)向整天郁郁寡歡，使人望而生畏，無形之中與人產(chǎn)生距離。人際關(guān)系淡化，缺乏必要的適時溝通，久而久之脫離了群體。在今天這個強調(diào)團隊精神的職場里，他們能不“掉隊”嗎？人要學會合作，要學會融入群體，因為只有這樣，才能集思廣益取得勝利。否則，孤芳自賞只能孤掌難鳴。到頭來一無所獲，兩手空空。永遠不能適應變化的時代需求，適應變化的職場需求。
二、信息因素理想職業(yè)之過程。
信息時代的到來，就在眼前，這一點您清楚嗎？我們每個人都生活在一個信息社會里，感受于信息帶給我們的便捷。無論您承認與否，信息無時無刻不在影響著我們每個人生活的方方面面。這一點從某種意義上講，對選擇理想職業(yè)顯得至關(guān)重要。有針對性地廣泛收集來源于不同渠道的職業(yè)信息，通過理性分析及時做出科學決策，從而取得理想職業(yè)打造屬于自己的一片理想天空。有人把握契機先行一步，而勝人一籌。而有人錯失良機與機遇擦肩而過，抱憾終身。
三、判斷因素理想職業(yè)之關(guān)鍵。
就像賽場上一個優(yōu)秀的足球運動員一樣，他的門前一射對于取得勝利來說至關(guān)重要。同樣有針對性地收集于特定的相關(guān)職場訊息，經(jīng)過理性的、科學的分析后，如何因地制宜、把握時機，占據(jù)主動性及時出擊，適時做出抉擇，而不至于錯失良機追悔莫及。這一點您能深切體會嗎？判斷來自于對各種信息要素做出適時分析，有的放矢對癥下藥，將有利于自己的一些信息要素加以提煉，得出最后結(jié)論，直至取得一個令人滿意的結(jié)果來。
四、潛力因素理想職業(yè)之延續(xù)。
就象一個教練選擇運動員一樣，他首先需要了解該運動員是否符合該項目的標準，是否有潛力可挖，是否是可造之才，在做了相關(guān)綜合測評后，才能決定是否培養(yǎng)他。選擇理想職業(yè)，同樣也需具備潛力因素。因為人是最大的資源，如何有效地利用和開發(fā)人的潛力，最大限度地發(fā)揮人的效應，使人在一定意義上保持長久的職業(yè)競爭力，讓自己永遠走在職場的前列，領(lǐng)先于他人。這就需要我們無時無刻都要充分挖掘自身的潛力，成為我們?nèi)〉寐殬I(yè)成功的法寶。
五、學習因素理想職業(yè)之法寶。
3.職業(yè)規(guī)劃如何影響就業(yè)？
8.職業(yè)規(guī)劃你準備好了嗎？
職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇十一
個人在籌劃某一職業(yè)時，應當認識和考慮到這些最基本的因素。
由于人在不斷變化，因而在他們?nèi)松牟煌A段對他們職業(yè)的看法也不同。這種變化有些來自于年齡的增長，有些來自于發(fā)展的機會和狀態(tài)。人生的基本階段如圖所示：
第一階段是個性形成階段。一個人到達這一階段的典型年齡在10到20歲之間。該階段中，個人探索職業(yè)的選擇并開始進人成人世界。第二階段是成長和從事了某一職業(yè)的階段，這一階段往往從20歲持續(xù)到40歲。在這一階段，一個人選擇了一種職業(yè)并建立起一條職業(yè)道路。第三階段是自我維持和自我調(diào)節(jié)階段，一般能持續(xù)到50歲或更老。在這一階段，一個人要么接受現(xiàn)實的生活，要么就進行調(diào)整。
2.職業(yè)動機。
每個人都有不同的志向、背景和經(jīng)歷，
一定的職業(yè)興趣和動機在很大程度上影響著人們的職業(yè)選擇和為這一選擇而作的準備。埃德加.斯肯(edgarschein)將其稱為職業(yè)錨(careeranchor)。
管理能力。具此動機的人有管理他人的愿望。
技術(shù)／業(yè)務能力。這種技術(shù)人員的動機是指技術(shù)能力的不斷發(fā)展。這些人并不追求管理職位。
安全。這類有安全意識的人的動機會使其職位穩(wěn)定。
創(chuàng)造力。創(chuàng)造性個體具有某種程度上的企業(yè)家傾向。他們要創(chuàng)造或建立完全的屬于他們自己的東西。
自主和獨立。這種獨立人的動機是一種擺脫組織約束的期望。他們重視自主，想當他們自己的老板，按他們自己的步調(diào)工作。
3.環(huán)境。
影響職業(yè)規(guī)劃的一個非常重要的因素是，個人所面臨的工作環(huán)境。這包括組織外部的社會環(huán)境和組織內(nèi)部環(huán)境。環(huán)境變化的可能性應成為員工職業(yè)規(guī)劃涉及的重要因素。
職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇十二
環(huán)境保護的基本內(nèi)容有很多，它涉及自然科學和社會科學的許多領(lǐng)域，還有其獨特的研究對象。自然環(huán)境、地球生物、人類環(huán)境等都是環(huán)境保護的主要內(nèi)容，從根本上說，環(huán)境保護體現(xiàn)了以人為本、構(gòu)建和諧的理念。環(huán)境保護方式包括：采取行政、法律、經(jīng)濟、科學技術(shù)、民間自發(fā)環(huán)保組織等等，合理地利用自然資源，防止環(huán)境的污染和破壞，以求自然環(huán)境同人文環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境共同平衡可持續(xù)發(fā)展，擴大有用資源的再生產(chǎn)，保證社會的發(fā)展。
1.2環(huán)境保護的意義。
環(huán)境保護問題是人類一項巨大的挑戰(zhàn)，它不僅僅關(guān)系到人類的生存環(huán)境，還關(guān)系到自然環(huán)境的和諧與否，同時也是人類得以持續(xù)發(fā)展的根本動力。在構(gòu)建社會主義和諧社會、堅持科學發(fā)展觀的社會大背景下，實現(xiàn)環(huán)境保護不僅僅是國家政策的要求，同時也是堅持人本主義價值觀的重要體現(xiàn)。
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職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇十三
1.進取心與責任心。
進取心是個人堅持奮斗和保持活力的內(nèi)部動力源，具有進取特質(zhì)的人拄往也就具有了事業(yè)成功的心理基石。責任心強的人通常能夠?qū)彆r度勢地選擇目標，并持久、自信地追求這些目標，直至目標實現(xiàn)。
2.自信心。
自信常常使人夢想成真，因為它總是能在逆坑中提供開拓創(chuàng)斷的勇氣。喜歡挑戰(zhàn)、不甘失致、努力突破逆境是自信心強的表現(xiàn)。
3.自我力量感。
雖然人的`能力存在差別，但只要你具有中等程度的智力，善于總結(jié)經(jīng)驗和教訓，善于改進方法和策略，那么，經(jīng)過主觀努力后，許多事情都能夠完成。因此，可以把成功和失致歸因于努力程度的高低和工作方法的優(yōu)劣。
4.自我認識和自我調(diào)節(jié)。
5.情緒德定性。
德定的情緒對技術(shù)性工作非常重要，冷靜、德定的情緒狀態(tài)能為工作提供正確的預測力，而焦慮和抑郁則會使人無端緊張、忙中出亂。
6.社會敏感性。
職業(yè)生涯順利的人通常對人際交往的性質(zhì)和發(fā)展趨勢有敏銳的洞察力和預見力，善于把握人際交往之間的邏樣關(guān)系，總是在行動之前就思考行為的后果，并能設身處地地為他人著想，樂于與人交往。
7.社會接納性。
社會接納性是建立深厚的個人關(guān)系的基礎，其主要表現(xiàn)是:在承認彼此有差別和不足的前提下接納他人，真誠地對他人及其言語感興趣，能認其傾聽并注視對方等。
8.社會影響力。
主要表現(xiàn)為:有以正直和公正為基拙的說服力，有與他人發(fā)展和合作的精神，有善于溝通交流、沉著應對各種事件的影響力，有忠誠和正直等道德品德的感染力等。
2.大學生職業(yè)生涯規(guī)劃心理誤區(qū)有哪些?如何澄清這些心理誤區(qū)?
職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇十四
興趣。選擇一項你喜歡的工作，如果這項工作不是你喜歡的，那就培養(yǎng)自己的興趣，如果還是沒有興趣，就可以考慮重新謀求一個起點。現(xiàn)實生活中暫時無選擇的人們往往需要先開槍，后瞄準。值得注意的是興趣是可以培養(yǎng)的，且不是唯一的決定因素。規(guī)劃要有事實依據(jù)，任何決定都必須果斷而慎重。
調(diào)整。主動適應環(huán)境，保持與外界的溝通，能夠根據(jù)外界或者行業(yè)的發(fā)展，不斷修正自己的短期目標，致力于你努力的目標，這個目標應該是未來所需求的，而且長久需求的。計劃要有彈性，留有余地。
收益最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值。明白你想要的，然后做你應該做的。
職業(yè)成熟度。身在職場，有許多功課是學來的，但也有很多是需要領(lǐng)悟的。功課如組織原則、職場規(guī)則、人際策略、方法視角、自我管理等等。應該適應周圍的環(huán)境而不是等環(huán)境來適應你。
規(guī)劃的持續(xù)性。要站在人生的整個價值鏈條上審視自己職業(yè)發(fā)展的每一個階段，注重各個階段目標的連貫銜接，短期規(guī)劃、中期規(guī)劃和長期規(guī)劃的有效結(jié)合。
立即行動。想到就馬上行動。規(guī)劃書做得再好也只是一張紙，未來，要靠自己去打拼。
個人自身的因素：所在組織所提供的發(fā)展條件的因素，社會環(huán)境所給予的支持和制約因素。
職業(yè)規(guī)劃對個人的作用：職業(yè)規(guī)劃是科學的、成熟的成功學，是成形的方法，幫助你突破職業(yè)發(fā)展困境，獲得成功。
職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇十五
有些人性格內(nèi)向整天郁郁寡歡，使人望而生畏，無形之中與人產(chǎn)生距離。人際關(guān)系淡化，缺乏必要的適時溝通，久而久之脫離了群體。在今天這個強調(diào)團隊精神的職場里，他們能不“掉隊”嗎?人要學會合作，要學會融入群體，因為只有這樣，才能集思廣益取得勝利。否則，孤芳自賞只能孤掌難鳴。到頭來一無所獲，兩手空空。永遠不能適應變化的'時代需求，適應變化的職場需求。
二、信息因素理想職業(yè)之過程。
信息時代的到來，就在眼前，這一點您清楚嗎?我們每個人都生活在一個信息社會里，感受于信息帶給我們的便捷。無論您承認與否，信息無時無刻不在影響著我們每個人生活的方方面面。這一點從某種意義上講，對選擇理想職業(yè)顯得至關(guān)重要。有針對性地廣泛收集來源于不同渠道的職業(yè)信息，通過理性分析及時做出科學決策，從而取得理想職業(yè)打造屬于自己的一片理想天空。有人把握契機先行一步，而勝人一籌。而有人錯失良機與機遇擦肩而過，抱憾終身。
三、判斷因素理想職業(yè)之關(guān)鍵。
就像賽場上一個優(yōu)秀的足球運動員一樣，他的門前一射對于取得勝利來說至關(guān)重要，
同樣有針對性地收集于特定的相關(guān)職場訊息，經(jīng)過理性的、科學的分析后，如何因地制宜、把握時機，占據(jù)主動性及時出擊，適時做出抉擇，而不至于錯失良機追悔莫及。這一點您能深切體會嗎?判斷來自于對各種信息要素做出適時分析，有的放矢對癥下藥，將有利于自己的一些信息要素加以提煉，得出最后結(jié)論，直至取得一個令人滿意的結(jié)果來。
四、潛力因素理想職業(yè)之延續(xù)。
就象一個教練選擇運動員一樣，他首先需要了解該運動員是否符合該項目的標準，是否有潛力可挖，是否是可造之才，在做了相關(guān)綜合測評后，才能決定是否培養(yǎng)他。選擇理想職業(yè)，同樣也需具備潛力因素。因為人是最大的資源，如何有效地利用和開發(fā)人的潛力，最大限度地發(fā)揮人的效應，使人在一定意義上保持長久的職業(yè)競爭力，讓自己永遠走在職場的前列，領(lǐng)先于他人。這就需要我們無時無刻都要充分挖掘自身的潛力，成為我們?nèi)〉寐殬I(yè)成功的法寶。
五、學習因素理想職業(yè)之法寶。
一個人的學歷在很大程度上講決定著其個人的未來發(fā)展方向，也決定著其本人能否適應本職工作，能否在本職崗位上做出一些成績，取得一些成就，開創(chuàng)自己的美好前程，走好自己的美麗人生。學習在今天看來是一個終身的話題，面對日益加劇的職場競爭趨勢，只有不斷學習有針對性地充電，不斷補充新的“血液”才能滿足不斷變化的職場需求，避免遭遇淘汰的厄運，馳騁于風云變幻的職場。
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職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇十六
父親拿什么去教育孩子?就是用自己的風度。父親必須在孩子面前表現(xiàn)出來的一種質(zhì)量,就是風度。在什么時候表現(xiàn)風度?尤其要在遇到逆境,遇到自己接受不了的人,遇到別人犯錯誤的時候。父親表現(xiàn)風度,是帶給孩子內(nèi)心的一種力量,也是帶給孩子的一個空間。
再特別說說母親的“母”包含什么樣的生命意義?這是我們生命角色里必須解讀的。
第一個字是“虛”。
很多媽媽很實在,看孩子的時候一眼能看出來三個問題,而且忍不住很快要指出來,這不是母親的。母親看到自己孩子的優(yōu)點和缺點的時候都不要動,為什么不要動,因為他的優(yōu)點需要母親用良好的情緒去孕育和保護,只有母親看到孩子的優(yōu)點和缺點都不露聲色的時候,才能賦予孩子內(nèi)心的成長動力。
有的家長很納悶,孩子在別人面前都很好,一回到家,一看到自己的媽媽就變了另一個人似的,變得不可理解。為什么這樣?就是這個“虛”沒做好,不能夠虛下來的母親,不能夠給孩子的情緒提供一個空間,孩子的情緒就在媽媽的情緒里面包圍著。
第二個字是“弱”。
母親在孩子面前學會示“弱”。強勢媽媽的孩子很難自信,孩子的自信會在你這種狀態(tài)里面一點點地削弱。能夠在孩子面前示弱的母親,孩子的內(nèi)心必然自信而堅強。你們希望自己的孩子自信嗎?學會在孩子面前示弱,示弱才能實現(xiàn)對孩子的托舉,凡是站在孩子心口上說話的家長,實際上是在壓制孩子的成長和發(fā)展。
第三個字是“柔”。
一個母親真正的力量,一個母親的教育力量,在于面對孩子成長的過程,如何做到“柔和”。越柔和的母親,她在孩子面前的指揮能力越強,凡是扯著嗓門整天對孩子嚷、對孩子叫喊的母親,會慢慢失去在孩子中的這種引導能力。
正確理解了作為父母的教育,那么,我們家長的心態(tài)第一放在哪?請千萬不要急著報班、著急找家教、著急找一些方法層面的東西來解決這個問題。
家庭教育重在養(yǎng),而非在教。今天我們特別解讀一下這兩個字,一個是心,一個是情,無心無意是家庭教育的特點,有情有禮是家庭教育有效實施必須遵守的原則。教無定法,對待不同家庭的孩子、不同的成長階段,需要有不同的方法,但是有一個原則,要有情有禮,情在禮的前面。
另一個現(xiàn)狀是有禮無情,尤其是家長給孩子講道理的時候,沒有感情鋪墊。任何層面的教育,首先是要給被教育者傳達教育者本身的真實的內(nèi)在情感。感情做足了,做足到我們的孩子渴望問我們要東西的時候,我們這個時候才把道理點出來。情感交流到一定程度的時候,孩子就會說,媽媽那我該怎么呢,或者爸爸我該怎么辦,這個時候一個小道理過去,才有可能帶給孩子一種引導。
2、家長內(nèi)心焦慮與浮躁,比孩子有學習問題更可怕。
孩子學習問題不可怕,可怕的是導致孩子內(nèi)心不安的背后的干擾源,這些基礎層面的支撐亂了,更可怕。如何實現(xiàn)家長的情緒自控,也就是孩子稍微出現(xiàn)一個問題,你先不急、不躁,你先平靜下來,先把自己的情緒調(diào)整好,然后再面對問題。
如何實現(xiàn)情緒的自我調(diào)控和管理,這是對家長提出的一個深層次的問題。“只有平靜的內(nèi)心,才有可能沉淀和吸收教育的理性思考”,只有我們家長的內(nèi)心平靜下來,我們對孩子教育的點才會變得清晰,才能把教育者對教育的理性思考沉淀到內(nèi)心里面,沉淀為自己的一種狀態(tài)。否則,教育的思考就像水過地皮濕一樣,從每個人心里流過。
效果在哪里,在于你能否做到對教育思考的沉淀,沉淀到你的內(nèi)心,內(nèi)化為你的一種狀態(tài)。如果沒有這一過程,你聽任何教育都是無效的。沒有沉淀的消化,就沒有實施教育的資本,也就沒有沉淀的過程,我們就不可能拿著教育專家的東西在自家家庭里去實現(xiàn)。
3、家庭教育的空間一定要留給孩子。
家庭教育要做清晰,應該下功夫做的事在兩頭,一頭是父親,一頭是母親,中間這一段,任何孩子的成長都是在蜿蜒曲折的過程中完成的,這個空間要留給孩子,不要管他。
一流的家長靠放,不懂教育的家長靠管,管孩子是百分之百的失敗,放孩子有百分之五十的成功。天天抓著孩子不放的家庭跳到錯誤的空間里來了,這個空間是每個孩子自己獨立完成的,但是很多家長參與到這個空間里面盯著不放,拔不出來,不讓他管不行,不讓他管就沒有別的事可管了。
有的家長說,你讓我放就不管了嗎?讓你放不是不管,讓你站到你的角色里面,對孩子的情緒做養(yǎng)護,而不是對孩子行為層面的東西過多地參與。過多的參與等于我們不知不覺、兢兢業(yè)業(yè)在犯錯誤。
4、家長的教育能量釋放出來,足以點燃孩子學習的熱情。
《大學》里講“正心、然后誠意”。正誰的心?家長的心,然后再正孩子的心。其實,氣質(zhì)決定了孩子的學習差異,孩子的氣質(zhì)就是父母的狀態(tài)慢慢內(nèi)化給他們的一種氣質(zhì),就像我們的職業(yè)習慣一樣。如果一個家長的內(nèi)心永遠是冷漠、浮躁的狀態(tài),任何教育思想在他的心里落下去就像乒乓球一樣彈回來了,孩子也一樣。父母的情緒孕育著孩子學習的情緒與氣質(zhì)。
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所有的父母都是文化的載體,不同家庭文化培養(yǎng)出來的孩子,氣質(zhì)都是有差異的。文化是教育的旗幟,教育做到最高點就是文化,文而化之,不用說話,孩子內(nèi)心就被我們感化了,同時產(chǎn)生另外一種生命力。如何點燃孩子內(nèi)心的學習熱情?點燃需要一定的溫度,需要一定的狀態(tài)才能點燃。如果家長的心是冷漠、麻木或者是焦慮不安的,我們很難去點燃孩子學習的熱情。面對孩子不管出現(xiàn)任何狀況的時候,請記住,作為一名母親,保證自己情緒的平和,這是你對孩子最偉大的教育!
