總結是對自己成長的一種必要認知，也是自我提升的一種方式。總結要明確自己期望達到的目標，并對自己是否實現了這些目標進行評價。請大家閱讀以下總結范文，希望能夠對大家的寫作提供一些思路和指導。

學生行為規范檢討書篇一

小學階段主要培養學生初步形成尊敬師長、團結同學、講究衛生、熱愛勞動、勤儉節約、文明禮貌、遵守紀律等基本行為習慣。中學階段在培養學生基本法律意識、科學意識和自主意識的基礎上，提升學生道德判斷和辨別是非的能力，使學生形成自覺遵守法律法規、社會公德和社會秩序的意識和習慣。

(一)遵紀守法。培養遵紀守法習慣意識要從小抓起。要結合青少年年齡、心理特點，強化法律知識學習，提高法律意識，自覺遵紀守法，做一個懂法守法的好公民。要從學生中存在的不良行為習慣入手，分析成因、危害及防治，告誡廣大學生不良行為習慣是走向違法犯罪的成因之一。

(二)文明禮儀。加強學生良好文明禮儀習慣養成教育，開展必要的禮儀教育活動，培養學生講文明、講禮貌、尊敬師長、孝老愛親、和睦鄰里的行為習慣。

(三)學習習慣。加強學生科學的學習方法和良好學習習慣的養成教育，培養學生自覺的學習習慣，嚴謹的學習態度，穩定的學習情緒，正確的學習方法，勤奮主動、樂于探究的學習品質。

(四)生活習慣。加強學生良好生活習慣的養成教育，引導學生從身邊小事做起，培養學生良好的生活習慣。培養學生生活有秩序，作息有規律，著裝整潔得體，儀表莊重大方的習慣，特別要禁止穿拖鞋、背心進校園，男生留長發、胡須，女生染發、化濃妝等不良行為;培養學生熱愛勞動、勤儉節約，不亂吃零食的習慣;培養學生不亂扔亂涂、主動撿拾雜物等良好的'公共衛生習慣;培養學生的勞動意識和強化勞動教育，教育學生做力所能及的家務勞動和社會生產勞動;強化學生安全防范意識，提升自我保護能力。

(五)心理健康。培養學生自尊自信、自立自強、積極進取的健康的自我意識和良好的氣質，重視對學生進行個體的個性心理品質教育。加強對中學生青春期心理健康、人際交往、戀愛觀的教育和行為指導。要有針對性的開展心理健康教育和輔導，提高學生抵抗挫折、克服困難的習慣和能力。

(六)體育鍛煉。加強學生體育鍛煉習慣的養成教育。培養學生積極參加各種體育活動的習慣，認真做課間操、眼保健操，上好體育課，堅持每天體育鍛煉1小時等體育鍛煉習慣。

(七)其他專項教育活動。

1.規范升旗儀式。按照《中華人民共和國國旗法》和《關于規范國歌奏唱禮儀的實施意見》(中辦發66號)的要求規范升旗儀式，做到集隊快、靜、齊，進退場有序，隊列整齊，態度認真，動作規范。

2.教育學生遠離打架斗毆。教育引導學生建立正常的人際關系，善待他人，與同學友愛互助。嚴厲整治中小學校內外結伙抱團、尋釁滋事、打架斗毆、以大欺小、以強欺弱等嚴重違紀行為，杜絕涉校人身傷害惡性案件發生。

3、教育學生遠離吸煙惡習。嚴禁中小學生吸煙，采取措施幫助吸煙學生戒除吸煙惡習，教育引導學生培養健康文明生活習慣，打造無煙校園。同時開展禁毒宣傳教育活動，嚴防中小學生涉毒問題發生。

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4.教育學生遠離沉迷手機。大力提倡中小學生不帶手機進入校園，禁止學生在學校規定禁止的時間、場合使用手機，嚴厲整治學生帶手機進入考場行為，對沉迷手機成癮、瀏覽傳播不良信息內容的學生，采取手段進行懲戒和教育。

學生行為規范檢討書篇二

第一條計科系大學生創業實踐基地（以下簡稱創業基地）在計科系領導關心和幫助下，由計科系大三畢業的學生負責建設與管理。

第二條創業基地的建設和管理以培育大學生自主創業意識和提升創業能力為主要目標，為我系在校大學生和部分畢業生的創業行動提供硬件支持與運營指導。

第三條為加強對創業基地的管理，我校設立計科系大學生創業實踐基地管理委員會（以下簡稱“管委會”）。管委會成員由系部領導、系部老師和主要負責人組成。管委會主任由我系領導擔任。

管委會職責為：

（一）全面負責創業基地的建設與管理工作，審核創業基地的發展規劃；

（二）制定創業基地的管理制度，組建創業導師團隊；

（三）籌措和管理創業基金；

（四）研究和幫助解決入駐企業在創業過程中的困難；

（六）指導創業服務工作和入駐企業的創業活動。

第四條管委會下設辦公室，辦公室主任由實驗室主任兼任，成員由畢業大學生所組成。

公辦室職責：

負責創業基地日常行政事務工作，負責創業基地各項服務設施物業管理工作。負責篩選進入創業基地的新建大學生企業，負責提供對孵化企業進行創業指導和日常培訓工作。組織開展各種創業活動，指導學生開發適合專業特點的創業項目并申請入駐創業基地。包裝和推介成熟的大學生創業的項目，幫助大學生轉化科技成果。

辦公室可根據需要設導購部、指導培訓部和公共服務部等工作部門。

第五條大學生創業企業分為科技類、服務類和商貿類等類型。創業基地鼓勵科技類型企業優先入駐，服務類、商貿類企業其次。

第六條定期對創業基地所有產品進行清點，盤庫。

第七條創業基金的來源。

1、我系專項撥款。

2、創業基地的收益。

5、其它合法收入。

第八條創業基金使用范圍：

（1）創業企業場地、環境的布置；

（2）公用設備、設施的購買；

（3）基地宣傳和組織創業相關活動等費用；

（4）創業基金用于管理人員工資和獎金等開支。

第九條我們必須做到有帳可查，賬目清楚，不得私自使用創業基金。

第十條使用創業基金是需要向管委會申請，審批后再使用。第十一條必須做到每月清理賬目，每月公布消費情況。

學生行為規范檢討書篇三

一、學會使用禮貌用語(師生可用英語對話)說話要和氣，用語要文雅，態度謙遜，不說臟話、粗話、不給別人取綽號，不惡語傷人，校內一律使用普通話，校外提倡使用普通話。

1.師生之間和同學之間，每天初次見面時，要互相問早或問好，如“老師早”、“您好”。

2.進辦公室、教師房間和遲到進教室時要輕輕敲門，要喊“報告”，經老師允許后，方可進入。

3.得到他人的照顧和幫助時，要說“謝謝”。要主動幫助別人，助人為樂。

4.請教他人或請求別人幫助時，要用“請”字。如“請問”“請幫一下”。

5.當別人對自已表示歉意或賠禮時，要說“沒關系”、“不要緊”。

6.當別人對自已表示禮讓時，要說聲“別客氣”。

7.做了對不起別人的事時，要致歉意，說“對不起”、“請原諒”、“很抱歉”。

8.當別人對自己的幫助表示感謝時，應說“沒關系”、“不客氣”、“應該的”。

9.平時見到老師和外來客人時，要含笑致意或停步鞠躬，并說“老師好”、“客人(爺爺、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨)好”。

10.當別人求助于自己時，要說“請說吧”，與老師、父母、同學等分別時要說聲“再見”、“明天見”。

二、學會文明行為：要做到行為文明，尊敬老師，友愛同學，熱愛集體，樂為集體做好事，待人誠懇，禮貌大方，遵守社會公德和公共秩序。

11.熱愛祖國，尊敬國旗。周一升旗儀式時，要莊嚴、肅穆，行隊禮姿勢正確，平日早晚看到升、降國旗時應原地立正，面對國旗方向行注目禮。合唱國歌和校歌時，聲音要響亮有力。

12.熱愛集體，關心集體，不做對學校聲譽和班級利益有損害的事情，要為學校、班級爭榮譽。

13.不吸煙，不喝酒，不看黃色書籍、錄像，不唱黃色歌曲。不進電子游戲室，不上營業性舞廳和歌廳。不打臺球，嚴禁打架斗歐。

14.在與人發生沖突時，要保持冷靜，能謙讓，寬容有度。與人交談時，眼睛要正視對方，熱情大方。

15.當別人有進步或比自己強時，就向別人祝賀，向別人學習，不能有妒忌心。

16.下課外出、去專用教室上課和放學，都要用雙手把凳子輕插桌下;遇到集會帶凳子，一律用右肩背，凳腳向前，靠背著肩。

17.課堂發言，要先舉手，經老師許可后再起立發言。起立時，要靜、快，站得直，不帶動桌椅，發言聲音要響亮。

18.任何場合，當老師和來賓向自已問話時，要立即停止正在進行的活動和工作，認真立正回答。

19.在正式場合或上臺領獎時，應先行禮，并用雙手接過東西后再次行禮，才能離開。平時，對老師或長輩，接遞東西時，要用雙手，表示尊敬。

20.在教室的.座位上，坐姿要正確，不要東倒西歪，作業時自覺做到“三個一”。上課聽講不能面帶倦容和打呵欠，更不能打瞌睡和亂串位、亂插嘴。專心聽講，不開小差，不做小動作。

21.虛心接受老師的正確批評，不無禮頂撞老師。對老師教學有意見，要善意提出，不準在背后議論老師。

22.上學時，不能脫鞋、赤腳、穿拖鞋進校門和教室。夏天上學，不穿背心、短褲，女生不穿超短裙。按學校規定，著穿校服，佩戴校徽。少先隊員要天天佩戴紅領巾，隊干部要佩帶標志。

23.集合時，對報告人或演講者，在講話前后都要鼓掌致意，表示歡迎或感謝。會議集合，要做到快、靜、齊。會議進行中，要專心聽講，不要有說話、嬉笑、打鬧等不禮貌行為。如老師布置記筆記，要認真記錄。24.學生上臺發言，開始和結束時，都要向聽眾致禮。學生和教師談話時，如果是自己坐著的，應主動起立讓座;如老師不坐，應和老師一起站著交談。25.在上下樓或道路擁擠時，要自覺禮讓別人，下課時應讓老師先走。上下樓梯時，腳步要輕，速度要緩。走路一律要靠右，走路姿態要正確。

26.在教室和寢室內注意保持安靜，不高聲喧嘩，以免影響別人的學習和休息。走讀學生，嚴禁進入寄宿生宿舍。

27.沒有經過他人允許，不能隨便翻動他人物品，觀看他人的書寫內容。要愛護教學設備，如視頻展示臺、電視機、放像機、錄音機、幻燈機和課桌椅、講臺和柜子等。

28.要愛護公物，不攀摘花草樹木，不刻劃桌椅，不涂抹墻壁，不向墻壁踢球，不用腳蹬墻壁，不亂扔紙屑、果皮，不坐在書桌上交談。

29.穿戴整潔，衣著樸素大方，服飾得體，不穿奇裝異服。女生不描眉，不抹口紅，不戴耳環、項鏈等飾物掛件。

30.過生日不提倡請客送禮，勤反對浪費，儉節約。不亂花錢，校內禁帶零食，禁吃零食。寄宿生生日每月底集中在校統一慶賀。

31.要自覺遵守學校各項規章制度，不遲到、不早退，準時上學。放學時，按班排隊出校門，遲到的同學應自覺排在遲到席中，等大家的隊伍走完，再走。路上不逗留不玩耍按時回家。

32.校園內不吵鬧，不追逐，不搭肩走路，不吹口哨，不哼流行歌曲。禁止隨地吐痰，嚴禁爬窗戶、爬欄桿、跳樓梯等危險動作。三、學會講清潔衛生講究衛生，有益健康，從小養成愛清潔習慣。要搞好個人衛生，教室衛生、宿舍衛生、校園環境衛生，做好潔、齊、美，心情舒暢。

33.早晚刷牙，飯前便后洗手。

34.不喝生水，不吃不清潔的食物，不挑食，凡就餐規定的菜飯都要求吃完，不能有剩余浪費。

35.經常洗頭、洗澡、剪修指甲、換洗衣服，及時理發，逐步學會自理生活。

36.教室保持窗明幾凈。書刊簿、漱具、物品要整齊統一擺放。勤開窗戶，通風換氣。

37.保持地面潔凈，無痰跡，如一旦見到紙屑，要隨手揀入垃圾箱(簍);見到腳印要隨時拖掃，室內垃圾要及時清掃，并在指定地方倒凈。

38.與人說話或進餐時，遇有咳嗽或打噴嚏，要立即轉過頭去用手捂住。

39.值日生要認真負責地做好值日工作，愛護衛生工具(如拖把、掃把、畚箕等)，并按規定擺放整齊。

40.養成隨手關燈、關水、關門、關窗的習慣，離開時要作好檢查。

學生行為規范檢討書篇四

1、學生平時要注意儀表整潔、舉止有禮。師生見面，應主動打招呼行禮，如“老師好”、“您好”。同學之間，每日初次見面，也要以禮相待，相互問好。

2、行走時，要注意姿勢，遵守規則，同老師相遇，應讓老師先行。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動時，應主動幫忙。

3、進辦公室應先敲門或打招呼，經老師允許后方可入內。進辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西。如果需要翻看有關書刊，應先征得教師或辦公室工作人員的同意。

4、要愛護公共財物，愛護學校的一草一木，不折花，不踐踏草坪，自覺維護校園綠化、美化、香化、凈化。

5、過好健康的業余文化生活，不得介紹、購買、出借、傳閱內容反動和淫穢的書刊、圖片、音像制品等。遵守校園網絡的有關規定，文明上網。

6、保持校內環境的安靜，不在宿舍區和教學、科研、辦公區內進行影響師生工作、學習和休息的體育、文娛活動，午休、晚自習和上課時間不在教室或宿舍舉辦舞會。

7、要珍惜學校的榮譽，不做有損學校榮譽的事，畢業離校時，要為母校留下珍貴的紀念。在校學生要愛護校友畢業前留下的紀念標志。

8、在上課鈴響之前，學生應先進教室，做好準備，靜候老師前來上課。若遲到，應在教室外向老師行禮報告，得到任課老師允許后方可進入教室。上課教師宣布上課，同學全部起立，行注目禮。上課要專心聽講，不做與課本無關的事，對老師講授的內容有疑問，不要隨便打斷老師的講課，可先將疑點記錄下來，待老師講授告一段落后，再舉手提問，亦可在課后或輔導課時向老師請教。

9、上課時應保持儀容整潔，衣著大方，夏天不得穿背心、拖鞋進入教室。

10、對課堂教具、設備、墻壁、門窗等須備加愛護，不要隨便移動，不得污染或損害。在教室里要愛護照明設備、節約用電，離開教室時應隨手關燈。

11、教室內外要保持清潔，不得隨地吐痰，亂扔紙屑、果皮等雜物。

12、上、下課時，走動、移動桌椅動作要輕，避免發生嘈雜聲，影響其他班級學習。

1、準時參加會議，不遲到、不無故缺席。

2、自覺維護會場秩序，服從會議統一指揮，遵守會場紀律，尊重講話人、報告人的勞動，不做與會議無關的事情。

3、愛護公共設施，保持會場清潔衛生，不吃果殼食物，不隨地吐痰和口香糖，不亂扔廢棄物。

4、因故遲到或中途出場時動作要輕，不弄響坐椅，以免影響他人。

5、散會時，有秩序地離開會場，不要搶先、擁擠，避免造成混亂和意外事故。

1、自覺遵守宿舍管理各項規章制度，服從管理、主動配合有關人員的檢查。遇到停水停電等突發事件時要保持安靜和冷靜，通過學生干部或管理、值班人員及時解決問題，嚴禁起哄滋事，嚴防發生意外。

2、宿舍內要加強團結，互相關心，互相愛護，互相幫助，相鄰宿舍的同學要互相尊重、友好交往。

3、遵守作息制度，按時起身，按時就寢，晚間遲歸宿舍要主動進行登記。在自習或別人休息時，動作要輕，打電話時要節約時間、控制音量。不得在宿舍區喧嘩、打鬧，不得放大錄影機、收音機的音量，嚴禁偷聽敵臺，嚴禁看“黃”。

4、宿舍里要注意語言美，不講臟話、粗野的話，嚴禁將易燃、易爆的物品帶回宿舍，宿舍內嚴禁燒酒精爐、煤油爐、點蠟燭，嚴禁使用電爐等電熱設備，嚴禁私接電源，不準自行留客住宿。不得抽煙、酗酒。

5、增強自我防范意識，提高警惕，防火防盜。休息或外出時要關鎖好門、窗，玻璃壞了要及時報修。發現可疑人員要立即詢問、報告，確保宿舍治安安全。

6、注意公共衛生和宿舍衛生，起身后要及時疊好被子，注意床上整潔，床下鞋子要放整齊。不要隨地吐痰，隨地小便，亂拋果皮紙屑，更不得將剩飯菜、瓜果皮殼倒在水池里、室內外、走廊里，垃圾一律倒入垃圾簍。宿舍衛生值周工作要正常。

1、遇見他人寫信，或閱讀信件，不要偷看或強行拆閱，不要隨便打聽來信的對象和內容，不要私拆他人信件。

2、代傳他人的書信要原封不動地轉交，不要因集郵等原因而損毀他人的郵件。

3、有客人敲門或打招呼問訊時，應回答“請進”或到門口相迎，客人進屋，主人應放下手中的工作，起身熱情迎接。待客應讓座、敬茶。

4、男女生之間要文明交往、舉止得體。與他人交談時應避免不禮貌的口頭語，應注意談吐文明，措詞雅潔，行為雅觀。

5、尊重外地人，遇有問路人，認真指引。尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣，維護國家榮譽和學校形象，遇見外賓，以禮相待，不卑不亢。

學生行為規范檢討書篇五

為確保校容整潔特作“六無”規定。即：地上無紙屑，墻上無印跡，室內無垃圾，桌內無雜物，窗沿無積灰，臺面無涂刻。為實現“六無”具體如下：

1、每天放學后值日生要認真打掃教室、走廊衛生，擦凈黑板并清除板槽內粉筆灰，排齊課桌椅。

2、球類、零食、飲料一律不帶進教學大樓。私人球類不得帶進學校。自覺將糖果紙、餐巾紙、塑料袋、果核、瓶罐、紙屑之類的雜物丟入垃圾桶，不隨地亂拋。如看到有人亂拋，人人有權、有責進行制止，并查明姓名與所在班級，報告值周班級。看到地上有上述雜物，要隨即俯首拾掉。值周班級應每天巡視數次，邊察看，邊拾干凈，做得不合格者要扣分。遇違紀現象，要追查到底。

3、每人桌內紙屑等雜物應每天清除干凈，值日生課后打掃時再重復一遍。學校抽查時，如發現桌內有雜物，既要追查值日生責任，又要追查該座位本人的責任。

4、人人要愛護課桌桌面，如發現有人涂刻，應立即向班主任匯報。涂刻桌面照價賠償，并作操行記錄。

5、故意亂涂墻面或拍上球印、踏上腳印者，應自己動手清除掉，并作公開檢討，對情節嚴重者給予處分。

6、保持廁所整潔干凈。便后及時沖洗水槽，洗手后不將水甩在地上。在專用水斗中洗拖畚時應擰干后取出。

7、保持環境清潔。隨時把草地上、水池內雜物收拾干凈。

8、保潔區衛生應每天打掃，要經得起學校抽查。

教室衛生十一點標準。

1、放學后，黑板擦干凈，槽內無粉筆灰。

2、門、窗玻璃干凈明亮，門框、窗框無積灰。

3、電器開關無積灰。

4、地面無紙屑，放學后紙簍倒干凈。

5、教室地面四個角落清潔，窗臺不堆放物品。

6、課桌椅排放整齊，桌內物品整齊，不留垃圾廢物。

7、后面儲物柜上無雜物，無灰塵。

8、凈水器及臺面無灰塵。

9、日光燈、電視機、電扇無灰塵。

10、講臺清潔，不亂放物品。

寢室衛生十點標準。

1、被子統一整齊疊放在離門遠的一端，即朝南房間在床的南端，朝北房間則統一疊放在床的北端，枕頭放在被子上面。

2、床上不能擺放衣物等其他物品。帳子統一張起來，床單平整。

3、各類書本統一有序擺放在書架上，其他學習用品整齊擺放在書桌上。4、子整齊擺放在書桌底下，鞋頭一律朝外。

5、衣柜上方的空格中整齊擺放自帶的其他物品，如鏡子，洗發用品、水杯、水果等，但不宜過多。

6、每個寢室毛巾統一整齊懸掛。臉盆統一整齊擺放在臉盆架上，牙刷杯子、肥皂(盒)統一放在桌子上，熱水瓶統一放成一直線。

7、室內地面、陽臺地面全天保持整潔，無紙屑，陽臺無積水。垃圾袋裝化，早上中午離開寢室后室內不允許留有垃圾或垃圾袋，垃圾袋必須扔在寢室樓外的垃圾箱內。

8、掃帚、紙簍或畚箕放在門背后。室內門、窗保持干凈整潔。每周擦一次。

9、寢室外的走廊由該寢室負責打掃干凈。

10、早上中午離開寢室前必須關空調、鎖門、關燈。

11、內外窗臺和走廊及陽臺欄桿無積灰。

學生行為規范檢討書篇六

敬愛的xx老師，您好：

我因為在宿舍打牌賭錢抽煙，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰，這一天我明確了自己錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的！

思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同學接觸，交流。

紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的`我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。

學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。

我想再對我的行為做一個檢討，我國慶放假在宿舍打牌賭錢抽煙是不對的，同時還影響了同學們，大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的，同學們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費了寶貴的時間，我是個對自己和對他人不負責的人，我有愧與大家！

但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。

國慶放假在宿舍打牌賭錢抽煙對我們的學習是百害而無一利的，在宿舍打牌賭錢抽煙也是我們學生的大害。

我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。

特此檢討

xxxx

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對宿舍這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再的決心。

早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要遵守宿舍紀律，不得參加宿舍活動。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

xxx

學生行為規范檢討書篇七

二、愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。

三、積極參加團隊活動和學校、班級組織的文體活動、勞動和社會實踐活動。

四、不隨意打斷別人的講話、打擾他人學習工作和休息，妨礙別人要道歉。

五、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣。謙恭禮讓，敬老愛幼，尊重婦女，幫助殘疾人。遇見外賓，以禮相待，不卑不亢。

六、人間的面孔從未像在葬禮中看上去那么世俗(喬·艾琪渥斯)。

七、禮以行義，義以生利，利以平民，政之大節也(左傳)。

八、禮，所以正身也;師，所以正禮也。------荀況。

九、強本而節用，則天不能貧。——荀況。

十、禮，經國家，定社稷，序民人，利后嗣(左傳)。

十一、誠實謙虛，有錯就改。

十二、道之以告德，齊之以禮(論語)。

十三、情趣健康。不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不唱不健康歌曲。

十四、土扶可城墻，積德為厚地。——李白。

十五、知恥近乎勇。——孔丘。

十七、尊重父母意見和教導，經常把生活、學習、思想情況告訴父母。

十八、熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共-產-黨。努力學習，準備為社會主義現代化貢獻力量。

十九、無禮是無知的私生子。——巴特勒。

二十、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。——劉備。

二十一、禮，天之經也，民之行也(左傳)。

二十二、尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架。

二十三、人們最看重的是特權，哪怕是主持葬禮的特權(詹·拉·洛威爾)。

二十四、頭銜愈大，禮儀愈繁(丁尼生)。

二十五、尊重外地人，遇有問路，認真指導。

二十六、維護國家榮譽。尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先人員行隊禮。

二十七、不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智之不博。——張衡。

二十八、按時到校，上課前準備好學習用品。上下課時，起立向老師致敬。下課時，請老師先行。

二十九、禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對他具有效用，去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感(洛克)。

學生行為規范檢討書篇八

1.早操。

(1)集合要求：以早操鐘聲為準，若有遲到、缺曠者1人次扣班級2分;。

（2）在跑步過程中，禁止無故脫跑，（若有特殊情況者應提前告知班主任,當值教師或者體育教師）。

2．課間操。

(1)按體育教師要求，橫豎一條線，若有違者，1人次扣班級2分；

（2）在做操過程中，若有人不按要求做操或站著不動，一人次扣班級兩分。

二、課間休息。

不準在樓道上打狂；不準有班級或年級之間互竄，若有違者，1人次扣2分。

三、兩休。

1、兩休必須按學校規定時間休息（以鈴聲為準）；

2、兩休期間不準看書、不準講話、不準在宿舍里洗頭、洗衣物、互竄宿舍等違紀行為。

四、三餐要求。

1.定地點：女生在魚塘邊用餐；男生在籃球場上用餐。

2.剩飯剩菜處理：以團委安排的三餐當值為準，輪到哪班當值就為當天處理剩菜剩飯的`班級，負責把剩菜剩飯及垃圾倒到后操場垃圾處理處。

3.監督員：當天值日教師（男教師負責監督男生用餐、女教師負責監督女生用餐），同時，當天三餐當值的學生協助值日教師監督用餐。

注：1.在用餐過程中，若有亂扔亂倒者，1人次扣班級5分。

2若下雨盡量在餐廳或教室里用餐，但剩飯剩菜不準倒在教室里或者教室后面。

五、學生獎勵。

學生行為規范檢討書篇九

第一條根據公司《發展綱要》的精神，為建立員工個人形象，培養個人道德修養，養成良好學習、工作習慣，特制定本規范。

第二條員工的一言一行，一舉一動，都是個人形象的展示，而員工個人形象是公司整體形象的組成部分，因此，每個員工的言行都是公司形象的體現。熱情、禮貌的言行不僅體現出公司員工的整體素質，更體現出公司深厚的文化底蘊。

第二章員工工作紀律。

第三條學習企業文化、文明禮儀和公司規章制度，嚴守公司秘密，維護公司形象;認真學習專業知識，努力提高專業素養。

第四條按公司的規程和程序，準確及時地完成各項工作。

第五條服從上級指揮，不當面給上級下不了臺，如有不同意見應婉轉相告或書面陳述，也可以越級反映，聽從上級主管決定。

第六條全職員工不得在外兼任任何職業、職位。投資產業應上報公司批準。

第七條保持通信暢通，確保聯系電話24小時處于暢通狀態。

第八條禁止在公司工作場所玩電腦游戲、玩牌和其他公司禁止的活動。

第九條不得散布有損公司、領導形象的言論。

第十條不得越權辦事。不得超越工作范圍向外提供與工作相關的材料。

第十一條愛護公司財物，不浪費，不化公為私。講衛生，做好衛生值日工作。

第十二條工作認真，待客熱情，說話和氣禮貌，謙虛謹慎，舉止穩重。對待抗拆和批評時應冷靜傾聽，耐心解釋，解決不了問題應及時告知直屬上司。

第十三條注意行走，行車安全，嚴禁酒后駕駛機動車。

第十四條工作時間不得到危險場所，特別是在工地，嚴禁到危險地方。

第十五條必須嚴格遵守薪資保密規定，不得泄露自己的薪資待遇，也不得探詢他人的薪資待遇情況。

第三章員工儀容儀表規范。

第十六條著裝，整體服飾需隨時保持清潔、平整體現職業素養，保持良好的個人形象。不得穿著褶皺、破損、掉扣的服裝上崗，嚴禁有卷露衣袖、褲腿等不雅行為。

(一)冬季著裝要求。

1、正常上班時間男員工上裝要求穿西裝款或夾克款(與公司配送的相同或相近款式、色彩的服裝，報公司同意后方可)，著自行搭配的襯衫、領帶，下裝和鞋自行搭配(以深色為主)。女員工應著與工作環境相匹配的服裝，不能穿超短裙、露背裝和拖鞋。

2、正式會議、重要商務場合男員工必須穿正裝(公司統一配發的整套西裝及由員工自行搭配的襯衫、領帶、深色皮鞋)，女員工必須著職業裝。

(二)夏季著裝要求。

男員工上崗時，上裝著公司統一配發的上衣(或相同或相近款式、色彩的服裝，報公司同意后方可)，下裝和鞋自行搭配(以深色為主)，上衣應扎在褲內。女員工應著與工作環境相匹配的服裝，不能穿超短裙、露背裝和拖鞋。

第十七條儀容規范。

(一)面帶笑容，保持良好心態，有利營造和諧、融洽的工作氣氛。

(二)保持身體清潔衛生，這不僅是健康的需要，更是文明的表現，有利于與人交往。

(三)頭發梳理整齊，面部保持清潔。男員工應修面，頭發不能過耳和衣領。女員工化淡妝，不化濃妝。

第四章員工禮儀舉止規范。

第十八條站姿。

(一)抬頭、挺胸、收腹、雙肩舒展，雙目平視。

(二)雙臂和手在身體兩側自然下垂，女員工雙臂可下垂交叉放于身體前。

(三)女員工站立時，雙膝和腳跟要靠緊，雙腳呈“v”字形。

(四)男員工站立時，雙腳可并攏呈“v”字形，也可分開。分開時雙腳應與戶同寬。

(五)站立時，雙手不可叉在腰間，不宜放入褲子口袋中，也不宜在胸前抱臂。

(六)站立時，雙腿不可不停抖動。

第十九條坐姿。

(一)從容就坐，動作要輕而穩，不宜用力過猛。

(二)就坐時，不宜將坐椅或沙發坐滿，也不宜公坐在座椅辦上。

(三)就坐后，上身應保持正直而微前傾，頭部平正，雙肩放松。

(四)男員工就坐后，雙手可自然放于膝上，或輕放于座椅扶手上，手心向下，注意手指不要抖動。

(五)女員工就座后雙手交叉放于腿上，手心向下。

(六)女員工身著裙裝入座時，應先用手將裙子向雙腿攏一下。要注意裙子不要被其他東西掛著。

(七)男員工就座后雙腿平行分開，不宜超過肩寬;女員工就座后雙腿并攏，采用小腿叉向后或偏向一側。注意，雙腿不可向前直伸。

(八)若需要同側邊的人交談，宜將身體稍轉向對方。

(九)注意坐下后雙腿不可抖動。

(十)離座站起時要穩重，可右腳后收半步，然后從容站起。

第二十條走姿。

(一)行走時，上身保持正直，雙肩放松，目光平視，雙臂自然擺動。男員工注意手不宜放在褲子口袋里。

(二)行走時應從容自然。男員工步伐矯健、有力;女員工步伐自然、優雅。

(三)行走時不宜左顧右盼，腳步不宜太沉而發出較大聲響。

第二十一條蹲姿。

(一)在查看位置較低的事物或拾取物品時，往往需要蹲下，不宜直接彎腰進行。

(二)下蹲時，采取一腳在前，一腳在后的.蹲姿。前面的腳應全腳著地。后腳腳尖著地，腳跟抬起，上身直立，保持重心穩定。女員工要兩腿靠緊，如身著裙裝，要用手把裙子向雙腿攏一下再下蹲。

第五章員工言行規范。

第二十二條言談規范。

(一)恰當地稱呼他人。在社交場合，無論新朋友還是老朋友，都應稱呼對方姓氏加頭銜或職稱，這是對他人的尊敬。

(二)使用禮貌用語。在受到對方贊揚或幫助時應表示感謝;在打擾或妨礙到別人時，應表示歉意;在指稱陌生的第三者時，應使用“那位先生”、“那位女士”等之類稱呼。

(三)正式交談前的寒暄是展開話題的重要手段，寒暄時應選取大家共同感興趣的話題，避免涉及私人問題或某些敏感話題。

(四)與他人交談時，不宜出現插入、打斷、諷刺、模仿等不禮貌行為。

(五)在交談過程中，不宜出現過激的言語或過分的玩笑。

(六)在交談過程中，應合理使用行為語言以配合表達，如微笑、點頭等。

(七)交談時不可用手指點他人。

第二十三條引導客人規范。

(一)在引導的途中，引導者應走在客人的側前方。若被引導的是一群人，引導者應靈活處理，一般應在最前面人的側前方。

(二)指引方向時，右臂伸出，小臂與上臂略成直角，掌心向上，拇指微向內屈，四指并攏伸直，指向所要去的方向。

(三)上樓梯時，引導者應走在客人的后面。下樓梯時，引導者應走在客人的前面。

(四)若有我方人員不認識的客人來訪，引導者應相互介紹，順序一般是先介紹我方人員給客人。

第二十四條介紹規范。

(一)介紹時，應將被介紹人的姓名、職位、單位、職稱等介紹清楚。如：“這們是某某公司某某部經理某某先生”。

(二)介紹時，應先將職位低者介紹給職位高者，將主人介紹給客人，先將男士介紹給女士。

(三)介紹時，應將手心向上，五指并攏，指向被介紹者。

第二十五條握手。

(一)初次見面握手不應握滿全手，僅握手指部位即可。

(二)握手時，伸出右手，上身直立微向前傾，目光平視對方，點頭致意。

(三)握手力度應適中，力度太輕給人感覺無誠意，太重給人感覺過于魯莽。

(四)握手時間一般在3秒鐘之內，力度適中握一兩下即可。

(五)如戴有手套，一定要脫掉手套再與對方握手。

(六)通常由年長者、職位高者、上級先伸手發出握手信號，年輕者、職位低者、下級再伸出手與之呼應。

(七)平級男士和女士之間，一定要女士先伸出手，男士再握其手。

(八)握手時切忌搶握，或者交叉相握。

第二十六條名片使用。

(一)在與他人交換名片時，應雙手遞上，身體微向前躬，手臂高度略與胸齊。規范用語“我叫xx，這是我的名片”。

(二)若想得到對方的名片時，可使用的規范用語為：“如果您方便，請留張名片給我”。

(三)接受名片時，雙手接過對方的名片仔細看一遍，慎重收好。切忌隨意丟放。

學生行為規范檢討書篇十

一、尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升國旗、奏國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

二、尊老愛幼，友愛同學，平等待人。主動幫助有困難的人和殘疾人。要尊重他人的民族習慣。

三、尊敬師長，見面行禮,主動問好，要用尊稱，不直呼姓名。

四、孝敬父母，關心父母身體健康，主動幫助父母做事。聽從父母和長輩的`正確教導，外出或回到家要打招呼。

五、待人有禮貌。說話文明，講普通話，會用禮貌用語。到他人房間要先敲門，經允許再進入。不打擾別人的工作、學習和休息。不打架，不罵人。

六、對外賓有禮貌，熱情大方，不圍觀尾隨。

七、誠實，不說謊話，知錯就改。答應別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西，借東西要還，損壞公物要賠償，拾到東西要歸還失主或交公。

八、愛惜糧食，愛惜學習、生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節約水電。

九、穿戴整潔。經常洗澡，勤剪指甲勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便后洗手。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

十、按時作息。上學不遲到、不早退。不逃學，有病有事不能到校要請假。放學后按時回家。

十一、課前準備好學習用品。上課專心聽講，大膽發言，不懂就問，發言先舉手，回答問題聲音響亮。課間做有益的游戲。

十二、課后認真復習，按時做作業，書寫工整，卷面潔凈，獨立完成。考試不作弊。

十三、積極參加有益的文化體育活動，認真做廣播體操和眼睛保健操。讀寫姿勢正確。

十四、積極參加學校組織的各種勞動，認真做值日，保持教室、校園整潔。

十五、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗刷餐具等家務勞動。

十六、遵守交通規則，過馬路走人行橫道，不違章騎車。不在公路、鐵道、碼頭玩耍和追跑打鬧。

十七、乘公共車、船時主動購票，主動給老幼病殘讓座。遵守公共場所秩序，出入時不擁擠，觀看演出時不隨便走動，保持安靜，演出結束時鼓掌致謝。

十八、愛護公共財物，愛護花草樹木和莊稼，保護有益動物。不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。

十九、注意安全，不玩火，不做有危險的游戲。

“五旗”(黨旗，國旗，軍旗，團旗，隊旗),認識“五旗”,會畫國旗。

隊旗，是少先隊大隊、中隊的標志。是“五旗”之一，平時應陳列在隊室或教室。隊旗的圖案說明少先隊是中國共產黨創建和領導的。只有在中國共產黨的領導下，在革命取得勝利的社會主義祖國，少年兒童才能得到尊重和愛護，才會有光明燦爛的前程。隊旗在下列情況下使用：少先隊組織在開展集體活動時：少先隊大隊舉行入隊儀式時;成立少先隊大隊或中隊時;少先隊組織舉行重要會議時。除上述情況外，使用隊旗及其圖案需經縣級(含)以上少工委批準。

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學生行為規范檢討書篇十一

舉止是一個人在生活中的姿態。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養，是一項美德，更是一筆財富。

1、熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立，行隊禮。

2、穿戴整潔，男生不留長發，女生不燙發，不穿高跟鞋;全體學生均不得染發、染指甲;進入校園時做到儀表端正。

3、見到老師、客人主動問好。進入教師辦公室要喊“報告”。

4、在接受別人的.幫助時，要微笑著向別人致謝;向別人請教時，態度要誠懇;做了錯事要致歉。自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。

5、愛護公私財物，不損壞桌椅、門窗、床柜、玻璃等。不損壞公共設施。

6、不打架、不罵人，公共場所不大聲喧嘩取鬧。課間活動不追逐、打斗，不玩不健康、有危險的游戲。

7、不給同學起綽號，不歧視身體殘疾的同學。同學答錯問題時不起哄、不嘲笑。

8、集合時出入按指定路線，依先后順序，不插隊，不推擠，不爭先恐后;上下樓梯腳步要輕;做操時動作要準確，節奏要一致;觀看比賽要文明喝彩。

講究衛生是每個人應有的衛生習慣，它是一個人文明素養的表現。它既體現了良好的個人面貌，又包含了對他人的尊重。現代中小學生養成講究清潔衛生的好習慣尤其重要。

1、勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，飯前便后要洗手。

2、衛生責任區，每天要清掃兩次(晨掃和午掃)，始終保持干凈整潔。

3、要做好教室的衛生工作，保持桌椅的干凈整潔，定期整理和清理書包。

4、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。

5、愛護環境，保護綠化。不亂扔亂拋果皮、紙屑等垃圾。

6、不將零食品帶進校園內食用。

安全是一切活動的前提，切實增強安全意識，時刻牢記“安全第一”是順利開展各項活動的保障。

1、不在公路上玩耍、追逐，橫過公路或在公路上行走，要當心來往車輛，做到“一停二看三通過”，不攔車、爬車。

2、不玩火或其它危險品，未經允許，不準觸摸電器設備。

3、不準翻越樓上走廊的欄桿和騎在樓梯扶手向下滑，不在走廊樓梯等處追逐打鬧。

4、進行體育活動和勞動，以及上理化實驗課時，要有明確要求，嚴密組織，具體指導，嚴防意外事故發生。

5、未經家長或班主任同意，不能私自外出、外宿。

6、不聽從和尾隨陌生人離開學校或家庭。不結交社會不良青年。

良好的學習習慣是提高學習效率和學習成績的前提與保證，是學生文明素養的良好體現。

1、課前要預習，學會帶著問題聽課;課前準備好學習用品，靜等老師上課。

2、上課專心聽講，自主合作探究，善于抓住重點，勇于提問，積極回答，認真思考。

3、按時完成作業，不邊做邊玩，做到獨立、耐心、細致。作業要字體端正，紙面清潔，格式正確。

4、學會先復習后完成作業，先審題再解答的習慣;考試答題要細心、準確、書寫規范。

學生行為規范檢討書篇十二

1.熱愛祖國，熱愛中國共產黨。升國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮。

2.知校愛校，維護環境。自覺維護校園綠化、美化、凈化。

3.談吐有禮，語言文明。使用普通話，不講粗話、臟話。

4.文明交往、舉止得體。相互尊重，自尊自愛，男女同學交往舉止得體。

5.尊敬師長，團結友愛。遇到他人主動打招呼，相互問好，以禮待人，關心他人。

6.遵守公共秩序，維護社會公德。不在校園內吸煙，不酗酒，不亂扔雜物，不隨地便溺。

學生行為規范檢討書篇十三

(修訂)。

一、自尊自愛，注重儀表。

1、維護國家榮譽，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

2、穿戴整潔、樸素大方，不燙發，不染發，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發，女生不穿高跟鞋。

3、講究衛生，養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

4、舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所。

5、情趣健康，不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不聽不唱不健康歌曲，不參加迷信活動。

6、愛惜名譽，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。

7、注意安全，防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。

二、誠實守信，禮貌待人。

8、平等待人，與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。謙恭禮讓，尊老愛幼，幫助殘疾人。

9、尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態度要誠懇。

10、同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發生矛盾多做自我批評。

12、未經允許不進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。

13、不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學習工作和休息，妨礙他人要道歉。

14、誠實守信，言行一致，答應他人的事要做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。

15、上、下課時起立向老師致敬，下課時，請老師先行。

三、遵規守紀，勤奮學習。

16、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。

17、上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發表見解。

18、認真預習、復習，主動學習，按時完成作業，考試不作弊。

19、積極參加生產勞動和社會實踐，積極參加學校組織的其他活動，遵守活動的要求和規定。

20、認真值日，保持教室、校園整潔優美。不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩，維護學校良好秩序。

21、愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。

22、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節約水電，服從管理。

23、正確對待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

四、勤勞儉樸，孝敬父母。

24、生活節儉，不互相攀比，不亂花錢。

25、學會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。

26、生活有規律，按時作息，珍惜時間，合理安排課余生活，堅持鍛煉身體。

27、經常與父母交流生活、學習、思想等情況，尊重父母意見和教導。

28、外出和到家時，向父母打招呼，未經家長同意，不得在外住宿或留宿他人。

29、體貼幫助父母長輩，主動承擔力所能及的家務勞動，關心照顧兄弟姐妹。

30、對家長有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。

31、待客熱情，起立迎送。不影響鄰里正常生活，鄰里有困難時主動關心幫助。

五、嚴于律己，遵守公德。

32、遵守國家法律，不做法律禁止的事。

33、遵守交通法規，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。

34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主動購票，給老、幼、病、殘、孕及師長讓座，不爭搶座位。

35、愛護公用設施、文物古跡，愛護莊稼、花草、樹木，愛護有益動物和生態環境。

36、遵守網絡道德和安全規定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網友，不進入營業性網吧。

37、珍愛生命，不吸煙，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動。

38、公共場所不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關場所保持肅穆。

39、觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾。

40、見義勇為，敢于斗爭，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發現違法犯罪行為及時報告。

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學生行為規范檢討書篇十四

1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

2、尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。

3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。

4、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。

5、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。

6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的'東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意。考試不作弊。

7、虛心學習別人的長處和優點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。

8、愛惜糧食和學習、生活用品。節約水電，不比吃穿，不亂花錢。

9、衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。

10、按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。

11、課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發言。課間活動有秩序。

12、課前預習，課后認真復習，按時完成作業，書寫工整，卷面整潔。

13、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。

14、認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

15、愛護公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

16、積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務，少先隊員服從隊的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。

17、遵守交通法規，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

18、遵守公共秩序，在公共場所守不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。

19、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。

20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息，收聽、收看內容健康的廣播電視節目。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網吧等未成年人不宜入內的場所。敢于斗爭，遇到壞人壞事主動報告。

1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。

2、遵守法律法規，增強法律意識。遵守校規校紀，遵守社會公德。

3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。

4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛生。

5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。

6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。

8、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。

9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。

10、熱愛大自然，愛護生活環境。