機關黨建工作，作為黨的組織建設的關鍵一環，不僅是推動機關各項工作順利進行的基石，更是促進機關全面發展的重要保障。通過加強機關黨建工作，我們能夠凝聚黨員力量，激發組織活力，確保機關在黨的堅強領導下，不斷取得新的更大的成就。下面是小編給大家分享的一些有關于黨建工作存在問題及整改措施的內容，希望能對大家有所幫助。
篇1：黨建工作存在問題及整改措施
機關黨建工作是黨的組織建設的重要環節，是完成機關各項任務，促進機關全面建設的重要保證。按照新時期對黨建工作提出的新要求,筆者根據本局基層黨建工作的現狀和存在的問題，就如何加強和改進機關黨建工作進行了一些思考。
一、基層黨建工作的現狀
近年來，我局機關黨以機關黨建特色年為主題，以打造“五型”黨組織和“四強”基層黨組織創建活動為抓手，緊緊圍繞全局工作大局，通過建立黨建工作目標管理制度，創新黨建工作載體，開展形式多樣的組織活動等工作，狠抓了機關黨員思想政治建設和基層黨組織建設，促進了黨支部各項建設水平的提升和黨員先鋒模范作用的發揮，形成了黨建工作與業務工作相互促進、相互檢驗、相得益彰的良好局面，機關黨建工作取得了較好成效，對全局工作的開展和全區經濟發展起到了有力的保證和促進作用。
二、基層黨建工作存在的問題
隨著時代的發展，形勢和任務的變化，我局基層黨建工作在與時俱進，不斷創新的同時，也存在一定問題。
一是思想認識不到位。基層黨建工作不同程度地存在“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現象;部分黨員重業務輕黨建的思想還較為根深蒂固，黨建工作擺不上應有的位置，即使抓黨建工作也是被動應付，缺乏搞好機關黨建工作的責任和激情。
二是黨建工作機制不完善。基層黨建工作的考核獎懲辦法、黨員的教育管理制度和激勵約束機制沒有建立、健全和完善，機關黨建工作缺乏必要的實施手段，號召力不強，推動力不夠，工作難以開展。 三是黨建工作內容不豐富。基層黨內組織生活缺少創新意識和手段，存在流于形式的傾向，吸引力和凝聚力不夠;部分黨組織對黨員的思想教育缺乏針對性，教育內容枯燥，方式方法單一，缺乏生機和活力;黨建工作的載體創新不夠，基層黨建工作無特色。
四是黨內監督不健全。機關黨內監督機制缺乏抓手，不夠健全，渠道不太暢通;一些黨員和黨員領導干部對黨內監督的重要性認識不夠，接受監督自覺性不高，存在著不愿監督和不敢監督的現象，機關黨組織的管理、監督職能難以充分發揮。
五是黨建工作保障不力。機關黨建工作經費、人員等保障措施不落實。一方面因缺少經費，造成基層黨組織學習教育難、開展活動難，推進工作難;另一方面基層黨組織的黨務干部絕大部分都是兼職，本身承擔較多的業務工作，造成無時間、無精力去抓黨務工作，同時，黨務干部參加培訓少，部分黨務干部缺乏必要的黨務知識，對新形勢、新任務下的黨務工作難以適應。
三、解決問題的方法和措施
(一)提高認識，創新黨建工作的思想觀念。機關黨建必須堅持以科學發展觀為指導，以改革創新的精神全面推進。一是深刻認識基層黨建工作服務中心的重要作用。要樹立發展為第一要務的觀念，要明確機關黨建工作必須服從服務于發展經濟建設這個中心，要圍繞發展抓黨建，抓好黨建促發展，以作為求地位，以地位謀作為，把基層黨建工作做到干部職工關心的熱點上，做到工商工作的難點上，放到機關作風的改進上，體現在各項業務工作的落實上，形成與業務工作相互滲透、互相促進的局面，充分發揮好機關黨建工作的保障和促進作用;二是深刻認識新形勢、新任務對基層黨建工作的新要求。要克服“基層黨建工作任務較軟,內容較虛、中心、業務工作為主，黨建工作為輔”的思想，要充分認識基層黨建工作的重要性和黨務干部的重要職責，樹立“理直氣壯抓黨建、盡心盡職抓黨建”的思想，不斷增強機關黨組織的親合力與感召力;要堅持“虛工實做”，以機關黨建實效去推動業務工作的順利完成。
(二)強化管理，健全黨建工作機制。要堅持黨建工作“兩手抓、兩手都要硬”的方針，進一步健全和落實機關黨建工作機制。一是健全機關黨建工作責任制。機關黨組主要領導同志要負起機關黨建第一責任人的責任人，把黨建作為機關整體工作的重要組成部分，統籌安排，定期研究;其他黨組領導同志也要按“一崗雙責”的要求，積極支持和配合做好分管聯系單位的黨建工作，形成黨建與業務工作齊抓共管的工作責任機制。二是建立機關黨建工作績效考核評價機制。機關基層黨組織的管理及領導體制上的特殊性，決定只有通過建立績效考核評價機制，才能引導機關黨組織自覺地圍繞中心任務開展工作，提高服務發展、服務基層、服務群眾的能力。三是落實黨員教育管理制度。基層黨組織要認真落實“三會一課”制度，加強對黨員的教育管理，進一步增強黨員的先進性;要把對黨員的管理與實行目標管理有機結合起來，努力提高黨員的綜合素質和能力水平;要繼續實行黨員示范窗口、黨員示范崗、黨員責任區等黨建工作激勵機制，更好地激發黨員的參與熱情和創造活力。
(三)立足本職，豐富黨建工作內容。要圍繞全黨的中心工作，把促進地方經濟發展和社會穩定，促進工商職能工作任務的完成，作為加強和改進機關黨建工作的出發點和落腳點;要創新機關黨建工作的載體，豐富黨建工作內容，在工作方式上有所改進、突破;要結合機關業務和黨員干部的思想實際開展黨建活動，突出“政治性、針對性、有效性、滲透性”，不搞形式主義，要在化解矛盾、理順關系，調動積極性等方面來體現黨建工作的成效，推進黨的建設。
(四)加強教育，落實黨內監督機制。要按照黨章的總體要求和監督條例的具體規定，強化機關黨的紀檢機構的監督職能，大力推進黨務公開，對黨員干部實行全方位、寬領域的監督，并切實加大對違法違紀黨員干部的處置力度，促進廣大黨員干部自覺地做到“為民、務實、清廉”，始終保持黨員隊伍的先進性和純潔性。
(五)完善制度，為黨建工作提供保障。一是黨務干部隊伍專業化。專業穩定的黨務干部隊伍是加強和改進機關黨建工作的基礎，要改變黨務干部兼職的現狀，使基層黨建工作有人抓、有人管。二是建立黨務干部的學習培訓制度。要加大學習培訓的力度，為黨務干部提供學習、考察、參觀的機會，拓寬知識面，使黨務干部成為“專黨務、懂業務”的復合型人才，增強搞好機關黨建工作的主動性、自覺性，保證機關黨建工作順利開展。三是建立經費保障制度。根據黨建工作需要，制定各基層黨組織年度經費預算計劃，納入單位開支的預算之中，改變黨建工作無錢開展的尷尬的局面，為保證黨建工作的順利推進提供經費保障。
篇2：黨建工作存在問題及整改措施
為認真貫徹落實區教育局基層黨建工作會議暨黨組織負責人述職評議會精神，扎實做好學校黨建工作存在問題整改工作，推進學校黨建工作再上新臺階，現制定如下整改方案。
一、目標要求
以__屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神為指導，以鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，加強黨組織的思想、組織、作風和制度建設為目標，切實解決黨組織和黨員隊伍中存在的突出問題，振奮精神，求真務實，創新發展，充分發揮黨組織的核心堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，不斷增強學校科學發展的凝聚力和黨組織的戰斗力，促進學校教學質量的提高和各項工作健康有序開展。
二、存在問題及整改措施
(一)對黨的基層組織建設具體工作抓得不夠深不夠細。
整改措施：
1.修定完善學校政治理論學習制度，按學期制定學習計劃，按時印發學習資料，明確學習內容、學習時間。要求黨員教師每周周五下午集中學習1小時，每月學習不少于8學時，做好學習筆記，強化黨員的思想政治、理想信念、宗旨意識。
2.建立學校黨建QQ群，使我校黨建工作能“上通下達”，發揮黨員教師先鋒模范作用，切實提高工作效率。
3.設立黨員學習讀書角，豐富黨員教師活動形式，促進黨員之間交流學習。
(二)學校黨風廉政建設工作中存在著一手硬、一手軟的現象。
整改措施：
1.借助每月最后一周的組織生活會開展領導班子與黨員、黨員之間、領導班子成員之間的談心談話活動。認真聽取黨員教師對學校基層組織建設工作的意見建議，切實處理和解決好師生反映強烈的熱點、難點問題。要求做到談心談話有記錄、意見建議有歸類。
2.通過設置意見箱、公布監督電話等形式，建立黨組織與教師群眾溝通的長效機制，主動接受師生監督。每學期定期召開家長會，廣泛征求意見，梳理匯總計入整改臺賬，要求做到有記載、有反饋、有整改。
3.按計劃開展好每月一次的“道德講堂”活動，建立和完善工作監督機制，將師德考核納入黨員定格量化標準與績效考核方案，嚴格考核，以此加強黨員干部的黨性修養和師德師風建設。
(三)黨員領導干部的責任意識不夠強，在工作中缺乏苦干實干魄力，創新意識淡薄。
整改措施：
1.認真實施學校“雙聯幫扶”活動。由黨支部、教導處協調安排學校領導每人聯系幫扶一個班級，黨員教師每人幫扶2名學困生，其他教師幫扶1名學困生，全面開展幫扶指導工作，建立黨員幫扶長效機制。
2.黨支部主要領導要發揮先鋒模范作用，每人包一個教研組，每月至少參加一次教學研討活動，每學期聽課不少于30節。
3.黨支部要減少“以會議貫徹會議、以會議落實工作任務”的形式會議，增強“謀事要實、創業要實、做人要實”的責任感，集思廣益，科學決策，把解決熱點難點問題和教育教學工作結合起來，安心教學務實黨建，切實提高教學質量。
三、保障措施
(一)堅持領導帶頭，強化協調配合。
學校黨建工作存在問題整改工作實行集體領導、分工負責，黨支部書記對整改工作負總責，支部委員根據分管工作具體抓好各項整改任務責任的落實。領導班子成員要身體力行，及時協調解決整改工作中存在的問題，跟蹤檢查整改任務落實情況，統籌兼顧，合力攻關。
(二)堅持問題導向，細化措施要求。
找準問題的切入點，認真研究制定整改措施，逐項分解細化責任，使整改措施明確具體、符合實際、易于操作。整改過程要要嚴格標準，突出重點，由淺入深，對已具備整改條件的問題，迅速整改落實;對受條件限制不能馬上解決的問題，列出整改時間表，創造條件逐步加以解決。
(三)及時檢查總結，確保整改實效。
黨支部要及時調整整改措施和方向，對需長期堅持的整改任務，建立整改落實長效機制，常抓不懈，跟蹤問效。確保整改工作與當前學校的重點工作有機結合，與本職工作有機結合。通過整改措施的落實，轉變工作作風，提高工作效率，促進學校教育工作，提升辦學效益。
篇3：黨建工作存在問題及整改措施
一、存在問題：項目部黨支部成立時間較短，黨員人數較少，各項制度還不是特別完善，黨員主動學習的積極性還不夠高，各項黨建工作開展還不是特別完整，黨建宣傳力度還不夠強，項目部職工主動入黨的意識還不夠強烈。
二、改進措施：項目部黨建工作將在以下幾方面進行改進
1、以經濟建設為中心進一步加強領導班子和干部隊伍的思想政治、作風建設和組織建設。完善各項工作制度，通過強化“第一責任人”建設加強黨建工作責任制，確保“三會一課”，黨風廉政建設、民主評議、黨員教育。
2、繼續加強基層組織建設，不斷完善各項制度，加強宣傳力度，做好新黨員發展工作，做到成熟一個發展一個，確保發展質量。
3、加強黨風廉政建設。按照胡錦濤在中紀委其次全會上的重要講話精神，結合項目部實際，大興求真務實之風，引導黨員勵精圖治、埋頭苦干、大膽創新、狠抓各項工作的落實。認真貫徹落實領導干部廉潔自律的有關規定，積極推廣廠務公開、內部審計，加強法律監督和群眾監督;開好黨員生活會，對照《黨章》進一步查找自身不足，開展黨內批評和自我批評，不斷警示每個黨員、領導干部廉政、勤政。增強黨員開拓進取，努力拼搏，積極干好本職工作的責任感。
4、建立精神文明建設長效機制，深化《公民道德實施綱要》精神，圍繞環衛各項工作著力抓好以誠信為重點的職業道德建設。繼續深入開展“講文明，樹新風”活動，全面提高公司干部職工的文明素質。
5、工會、共青團工作：繼續充分發揮工會、共青團組織的橋梁紐帶作用，開展豐富多彩的文體娛樂活動，開展群眾性創建活動，爭創青年文明號，巾幗文明示范崗活動，年底前準備搞2~3次文體活動，充分調動全休職工的工作積極性。
6、認真貫徹建委黨建工作安排，積極開展各項工作，對工作中出現的新情況、新問題及時與分局黨委進行反饋，推動黨建工作不斷取得新成效。
篇4：黨建工作存在問題及整改措施
一、指導思想
中衛五中黨支部在創先爭優活動中，牢牢把握住一個主題，即“做教書育人師德標兵”，以“四個四”活動為載體，力爭在特色方面打造品牌，在品牌方面亮出特色。我們將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，以貫徹落實科學發展觀為統領，堅持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育的原則，認真抓好黨建工作，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，全面完成各項工作目標，促進學校辦學整體水平邁上新臺階，為我校黨建示范點的創建提供有力的組織保證。
二、工作目標
我們的目標是把創先爭優活動融入到日常的教育教學當中去，依據本校的實際情況，以“四個四”活動為載體，以“教學質量核心意識”為主線，強化黨建基礎工作規范扎實，黨建特色工作體現明顯。主抓“四個四”活動即“四先”(思想領先、工作創先、行動率先、敬業在先)、“四比”(比學習、比教學、比成績、比服務)、“四好”(人品好、人緣好、形象好、身體好)和“四滿意”(學生滿意、家長滿意、學校滿意、社會滿意)。具體目標如下：
(一)“四先”
創先爭優活動是黨建活動的一個抓手，我們將繼續深入推進創先爭優活動。黨員干部和黨員教師首先要在“四先”方面做表率，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，并進一步將創先爭優工作擴大到全體教職工，引領廣大教職工，立足本職崗位，取得更大成績。一是加強思想建設。加強學習，提高思想認識，建設學習型黨組織，深入學習實踐科學發展觀，學習踐行社會主義核心價值體系，學習掌握教育教學所必需的各方面知識，學習總結實踐中的成功經驗，獲取推動教育事業發展和不斷加強素質教育、繼續提高教育教學質量的寶貴啟示與精神動力。二是工作創先。加強作風建設，堅持深入教學第一線，發揚“推門聽課”的好傳統，真正轉變工作作風，主動深入課堂，深入班組，廣泛開展談心活動，了解情況，指導教學。三是率先垂范。黨員領導干部以身作則、率先垂范，在各個方面發揮表率作用是我們黨的優良傳統和作風。善于思考，做學習的表率，苦鉆業務，做本職工作的表率，令行禁止，做推動工作的表率，廉潔奉公，做勤政廉政的表率，親情管理，做團結共事的表率。四是愛崗敬業。立足本職崗位，以大局為重，以工作為先，在創先爭優活動中，樹立以學生發展為本的理念，開拓創新，勤于奉獻，使自己的工作走在前面。
(二)“四比”
深刻理解“四比”的活動內涵和要求，扎實開展“四比”活動。一是比學習。學習黨的理論和上級文件精神，學習先進的教育教學理念，在學習過程中，提高自己的思想認識和專業技能。二是比教學。作為一名黨員教師，應深知自己肩上的擔子更重，在教學方面，更應該是行家里手。只有在教學方面拿的出手，才能起到更大的引領作用。三是比成績。教學質量是一個學校的生命線，中衛五中近年來所取得的成績，證明了五中的每一位老師，都在自己的平凡崗位上付出了心血的。在黨建創建活動的關鍵時期，更應該發揚比拼的傳統精神。四是比服務。具有服務意識的人，能夠把自己利益的實現建立在服務別人的基礎之上，能夠把利己和利他行為有機協調起來，常常表現出“以別人為中心”的傾向。因為他們知道，只有以別人為中心，服務別人，才能體現出自己存在的價值，才能得到別人對自己的服務。一切以學生的成長和發展為核心，在比教學、比成績的基礎上，還要凸顯服務的意識。
(三)“四好”
加強組織建設，提升隊伍素質，作為義務教育階段的教師，面對的是天真無邪的青少年，要體現“學高為師，身正為范”的表率作用。一是人品好。好人品是工作的金字招牌，是行動的火車頭。在黨建活動中，黨員教師要加大學習力度，提高涵養，鑄造正直的人品。二是人緣好。工作中，要以高尚的品質打動人，以公而忘私的精神鼓舞人，以助人為樂的態度感化人，從而使創建活動在協作和融洽中順利開展，也可以使廣大教師在今后的任何工作崗位都可以輕松的工作。三是形象好。教師是一個特殊的只有，其形象的重要性，可以說是第二生命。樹立黨員的良好形象，才能讓學生愛戴，家長及社會認可。四是身體好。俗話說，身體是革命的本錢。要干好革命的工作，沒有一個強壯的身體和堅強的意志。還談什么工作。
(四)“四滿意”
在創先爭優活動中，“四滿意”是我們工作的一個最高目標。一是學生滿意。黨員，始終要以身作則，以自己的高尚品德和實際行動，走進學生的內心，能夠和學生產生共鳴，使他們渴望知識的眼睛和心靈能夠獲得洗禮從而感激老師。因此，學生的滿意是我們的永恒追求。二是家長滿意。家長不僅關注孩子的學習成績，也特別關注孩子的行為習慣，如道德行為習慣、學習行為習慣、生活行為習慣等。家長既希望孩子成才，希望孩子有一定的能力和特長，更希望孩子成人。我們的原則是有學生的滿意到家長的滿意。三是學校滿意。我們將本著面向全體學生，不歧視任何一個學生，不放棄任何一個學生，讓每一個學生都有發展的機會的理念，認真踏實的工作，以贏得學生的贊譽，家長的首肯和學校的滿意。四是社會滿意。走特色化品牌化的辦學辦學支路，以優異的成績回報社會，讓社會滿意我們的工作。
全體黨員老師和廣大職工都要行動起來，以先進的科學理念武裝自己的頭腦，抓住創先爭優這個機會，努力完成我校黨建工作示范點的創建和驗收。
篇5：黨建工作存在問題及整改措施
為認真貫徹落實華電新疆公司及昌熱公司黨委關于開展黨建示范點創建活動的通知精神，運行黨支部依據《華電新疆公司黨支部工作對標指標評價標準》，結合運行分場工作實際，對運行黨支部開展黨建示范點制訂如下工作計劃。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，深入貫徹落實華電集團公司、華電新疆公司和昌熱公司20__年度工作會議精神，按照公司黨委的統一部署，以示范作用促進支部工作的整體推進，增強支部黨員的凝聚力、戰斗力，結合實際，開拓創新，切實加強支部的組織建設，為構建和諧支部和爭當華電新疆公司黨建示范點提供堅強的組織保證。
二、目標要求
總體目標：繼續深入開展“創先爭優”活動，支部有序開展“圍繞中心工作、實現崗位爭先”等各項主題實踐活動。著力提高黨員干部思想作風端正，提升工作效能，提振模范效果。緊緊圍繞“分場班子好、黨員隊伍好、工作機制好、發展業績好、群眾反映好”的要求，堅持“典型引路、有序開展、規范提高、全面推進”的創建思路，在鞏固擴大“創先爭優”活動成果的同時。通過抓先進、抓示范、抓整改、抓后進并舉，使黨員干部的整體素質明顯提高，支部黨建工作成效明顯。
具體目標：
1、分場班子好：分場班子能自覺學習“三個代表”重要思想和踐行科學發展觀，善于結合運行分場工作實際，認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，廉潔勤政，奮發有為。并要具有較高的政策水平和較強的組織協調能力、較好的統籌駕馭能力，工作思路清晰。分場班子結構合理，決策民主，作風優良，廉潔勤政，實績突出，有一定的戰斗力和凝聚力，能發揮戰斗堡壘作用。黨支部書記及支部委員有較高的理論、政策水平和較強的組織協調能力，在分場黨員干部、員工中有較高的威信。
2、黨員隊伍好：共產黨員先鋒模范作用充分發揮，生產崗位先鋒帶頭作用發揮好。重視對優秀青年的入黨培養，發展黨員有計劃、有措施，結構不斷優化、素質不斷提高。黨的組織生活嚴格，黨員教育培訓經常，黨員監督管理有效，“爭創學習型支部，爭當學習型黨員”活動有實效;按黨費收繳標準，及時足額做好黨費的收繳工作。
3、工作機制好：各項制度健全完善，包括黨員學習制度、民主評議黨員制度、黨務公開制度和黨員聯系點制度等基本工作制度，八薄一冊建檔規范。有一項以上新創的黨建工作活動載體，黨建氛圍濃厚，黨建措施得力，黨建載體鮮活，黨建特色明亮，黨建效果良好。有完整的檔案資料和規范的執行程序;
4、工作業績好：高質量的完成分場各項年度工作目標任務，工作業績突出;黨員干部工作效率和技能水平明顯提高，員工評價好;力爭在20__年達到新疆公司黨建示范點目標要求。
5、群眾反映好：支部黨員干部尊重員工，誠心誠意為員工辦實事，員工關心的熱點、難點問題得到較好解決，黨支部注重了解、反映員工的意見，維護員工的合法權益，在員工中有凝聚力和戰斗力;共產黨員在各項工作中充分發揮先鋒模范作用。
三、組織機構
運行黨支部成立支部爭創黨建示范點工作小組
組長：馬祥鈞
副組長：楊勇智
成員：曹可軍、楊建軍、李林德、胡春娟、張蕾
主要職責：
1、負責組織召開學習爭創黨建示范點工作動員大會，起草《黨建示范點工作計劃》。
2、負責支部示范點工作的材料準備工作。3、負責組織開展支部各項主題活動。
4、負責支部日常黨建管理工作。
四、工作措施
1、按照政治堅定、求真務實、開拓創新、勤政廉政、團結協調的總要求，把“舉旗幟抓班子帶隊伍促發展”作為目標，深入開展“五好”活動，不斷提高黨員的思想政治素質水平，增強“五好”活動的針對性和實效性。
2、堅持三會一課學習制度。支部黨員每年集中學習不少于12次，認真制定學習計劃、確定重點學習的內容和研究的問題。理論聯系實際，深入調查研究，每年支部委員完成1-2篇有較高質量的政研會報告。
3、堅持民主生活會制度。認真開好年度民主生活會，結合支部黨員的思想和工作實際，開展批評與自我批評。民主評議黨員干部一年進行一次。無故不得請假或缺席，要認真聽取黨員意見，接受黨員的監督。
4、堅持公司領導基層黨支部聯系點制度。每年不少于兩次到所在黨支部進行調查研究，幫助基層解決實際問題。
5、建立支部黨員學習培訓檔案，保證學習人員、時間、內容的落實。在黨員中開展經常性地愛國主義、集體主義、社會主義教育和艱苦創業精神的教育，激發大家立足本職、奮發向上的工作熱情，為推進公司事業新跨越而努力。
6、加強黨員崗位技能培訓。要以提高整個隊伍的整體素質為目標，大力加強思想政治教育、專業理論教育。落實培訓規劃，制定黨員干部理論培訓、崗位培訓、專業知識和實用技術培訓的規劃，黨員干部的理論水平和業務素質得到提高，為人民服務的本領得到增強。
7、堅持法紀教育黨風廉政教育。要引導黨員、干部、職工自覺學法、守法、用法。在干部職工中經常性地開展黨風廉政建設和法律、法規知識的學習教育活動，不斷增強廉政意識法律意識和法制觀念，提高依法辦事的能力和水平。引導全體人員做遵紀守法的模范，嚴禁、杜絕刑事案件的發生。新疆華電昌吉熱電二期有限責任公司
五、推進步驟
創建工作共分為三個階段。即宣傳發動、提高認識階段;落實措施，對照創建階段;檢查評議，總結提高階段。
第一階段：宣傳發動，提高認識：
宣傳發動階段是運行黨支部創建黨建示范點工作的開局階段。本階段的重點是提高黨員干部對創建工作重要性的認識，主要工作任務是制定創建工作方案，落實公司黨委要求創建黨建示范點的各項要求，抓好思想發動、集中培訓和學習討論。通過思想發動和學習討論，增強全體黨員群眾爭創黨建示范點的自覺性、主動性，切實把創建工作列入重要的議事日程和工作內容。黨支部在創建方案上報公司黨委后，召開動員大會，組織全體黨員認真學習華電新疆公司《關于開展黨建示范點創建活動》的文件精神，加強領導，健全組織，深入思想發動，積極營造濃厚的創建氛圍，切實打牢創建工作的思想基礎。并采取集體學習、集中宣講、專題輔導、研討座談、心得交流、宣傳稿件等多種形式對黨員群眾進行創建工作宣傳發動。
第二階段：落實措施，對照創建
對照創建階段是創建黨建示范點的關鍵階段，本階段的重點是落實創建工作措施，扎實做好創建工作。主要工作要嚴格按照各項創建工作制度和創建標準進行。在這一階段，對照創建工作要求，認真檢查創建工作中存在的問題，認真分析黨員隊伍的現狀和問題，研究解決的辦法和措施。對黨員干部思想、組織、作風、工作業績四個方面存在的問題，認真查擺剖析，制定改進措施，使創建工作收到實實在在的成效。
第三階段：自我檢查，總結提高
總結提高是進一步推進創建黨建示范點工作的重要階段。本階段的重點是組織自我檢查評議，征求群眾意見，總結表彰先進，通過檢查總結，使黨員和群眾直接感受到創建工作的實際效果，達到加強黨的組織建設，提高黨員隊伍新疆華電昌吉熱電二期有限責任公司
整體素質，轉變黨員工作作風，促進各項工作，樹立良好形象的目的。并結合自我檢查得出的實際情況，提出新的要求，更好地促進創建活動深入持久地開展。
篇6：黨建工作存在問題及整改措施
機關黨建工作是黨的組織建設的重要環節，是完成機關各項任務，促進機關全面建設的重要保證。按照新時期對黨建工作提出的新要求,筆者根據本局基層黨建工作的現狀和存在的問題，就如何加強和改進機關黨建工作進行了一些思考。
一、基層黨建工作的現狀
近年來，我局機關黨組織堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，以機關黨建特色年為主題，以打造“五型”黨組織和“四強”基層黨組織創建活動為抓手，緊緊圍繞全局工作大局，通過建立黨建工作目標管理制度，創新黨建工作載體，開展形式多樣的組織活動等工作，狠抓了機關黨員思想政治建設和基層黨組織建設，促進了黨支部各項建設水平的提升和黨員先鋒模范作用的發揮，形成了黨建工作與業務工作相互促進、相互檢驗、相得益彰的良好局面，機關黨建工作取得了較好成效，對全局工作的開展和全區經濟發展起到了有力的保證和促進作用。
二、基層黨建工作存在的問題
隨著時代的發展，形勢和任務的變化，我局基層黨建工作在與時俱進，不斷創新的同時，也存在一定問題。
一是思想認識不到位。基層黨建工作不同程度地存在“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現象;部分黨員重業務輕黨建的思想還較為根深蒂固，黨建工作擺不上應有的位置，即使抓黨建工作也是被動應付，缺乏搞好機關黨建工作的責任和激情。
二是黨建工作機制不完善。基層黨建工作的考核獎懲辦法、黨員的教育管理制度和激勵約束機制沒有建立、健全和完善，機關黨建工作缺乏必要的實施手段，號召力不強，推動力不夠，工作難以開展。三是黨建工作內容不豐富。基層黨內組織生活缺少創新意識和手段，存在流于形式的傾向，吸引力和凝聚力不夠;部分黨組織對黨員的思想教育缺乏針對性，教育內容枯燥，方式方法單一，缺乏生機和活力;黨建工作的載體創新不夠，基層黨建工作無特色。
四是黨內監督不健全。機關黨內監督機制缺乏抓手，不夠健全，渠道不太暢通;一些黨員和黨員領導干部對黨內監督的重要性認識不夠，接受監督自覺性不高，存在著不愿監督和不敢監督的現象，機關黨組織的管理、監督職能難以充分發揮。
五是黨建工作保障不力。機關黨建工作經費、人員等保障措施不落實。一方面因缺少經費，造成基層黨組織學習教育難、開展活動難，推進工作難;另一方面基層黨組織的黨務干部絕大部分都是兼職，本身承擔較多的業務工作，造成無時間、無精力去抓黨務工作，同時，黨務干部參加培訓少，部分黨務干部缺乏必要的黨務知識，對新形勢、新任務下的黨務工作難以適應。
三、解決問題的方法和措施
(一)提高認識，創新黨建工作的思想觀念。機關黨建必須堅持以科學發展觀為指導，以改革創新的精神全面推進。一是深刻認識基層黨建工作服務中心的重要作用。要樹立發展為第一要務的觀念，要明確機關黨建工作必須服從服務于發展經濟建設這個中心，要圍繞發展抓黨建，抓好黨建促發展，以作為求地位，以地位謀作為，把基層黨建工作做到干部職工關心的熱點上，做到工商工作的難點上，放到機關作風的改進上，體現在各項業務工作的落實上，形成與業務工作相互滲透、互相促進的局面，充分發揮好機關黨建工作的保障和促進作用;二是深刻認識新形勢、新任務對基層黨建工作的新要求。要克服“基層黨建工作任務較軟,內容較虛、中心、業務工作為主，黨建工作為輔”的思想，要充分認識基層黨建工作的重要性和黨務干部的重要職責，樹立“理直氣壯抓黨建、盡心盡職抓黨建”的思想，不斷增強機關黨組織的親合力與感召力;要堅持“虛工實做”，以機關黨建實效去推動業務工作的順利完成。
(二)強化管理，健全黨建工作機制。要堅持黨建工作“兩手抓、兩手都要硬”的方針，進一步健全和落實機關黨建工作機制。一是健全機關黨建工作責任制。機關黨組主要領導同志要負起機關黨建第一責任人的責任人，把黨建作為機關整體工作的重要組成部分，統籌安排，定期研究;其他黨組領導同志也要按“一崗雙責”的要求，積極支持和配合做好分管聯系單位的黨建工作，形成黨建與業務工作齊抓共管的工作責任機制。二是建立機關黨建工作績效考核評價機制。機關基層黨組織的管理及領導體制上的特殊性，決定只有通過建立績效考核評價機制，才能引導機關黨組織自覺地圍繞中心任務開展工作，提高服務發展、服務基層、服務群眾的能力。三是落實黨員教育管理制度。基層黨組織要認真落實“三會一課”制度，加強對黨員的教育管理，進一步增強黨員的先進性;要把對黨員的管理與實行目標管理有機結合起來，努力提高黨員的綜合素質和能力水平;要繼續實行黨員示范窗口、黨員示范崗、黨員責任區等黨建工作激勵機制，更好地激發黨員的參與熱情和創造活力。
(三)立足本職，豐富黨建工作內容。要圍繞全黨的中心工作，把促進地方經濟發展和社會穩定，促進工商職能工作任務的完成，作為加強和改進機關黨建工作的出發點和落腳點;要創新機關黨建工作的載體，豐富黨建工作內容，在工作方式上有所改進、突破;要結合機關業務和黨員干部的思想實際開展黨建活動，突出“政治性、針對性、有效性、滲透性”，不搞形式主義，要在化解矛盾、理順關系，調動積極性等方面來體現黨建工作的成效，推進黨的建設。
(四)加強教育，落實黨內監督機制。要用“三個代表”重要思想武裝機關廣大黨員干部的頭腦，提高機關黨員干部實踐“三個代表”重要思想和落實科學發展觀的能力;要按照黨章的總體要求和監督條例的具體規定，強化機關黨的紀檢機構的監督職能，大力推進黨務公開，對黨員干部實行全方位、寬領域的監督，并切實加大對違法違紀黨員干部的處置力度，促進廣大黨員干部自覺地做到“為民、務實、清廉”，始終保持黨員隊伍的先進性和純潔性。
(五)完善制度，為黨建工作提供保障。一是黨務干部隊伍專業化。專業穩定的黨務干部隊伍是加強和改進機關黨建工作的基礎，要改變黨務干部兼職的現狀，使基層黨建工作有人抓、有人管。二是建立黨務干部的學習培訓制度。要加大學習培訓的力度，為黨務干部提供學習、考察、參觀的機會，拓寬知識面，使黨務干部成為“專黨務、懂業務”的復合型人才，增強搞好機關黨建工作的主動性、自覺性，保證機關黨建工作順利開展。三是建立經費保障制度。根據黨建工作需要，制定各基層黨組織年度經費預算計劃，納入單位開支的預算之中，改變黨建工作無錢開展的尷尬的局面，為保證黨建工作的順利推進提供經費保障。
篇7：黨建工作存在問題及整改措施
本人認真學習了縣評組辦和建委的《縣直單位百名股長考評活動工作方案》，提高思想認識，進一步明確了開展考評工作的指導思想、原則和內容，充分認識到開展民主考評百名股長活動是圍繞“大投入大建設、大招商大發展”戰略部署，大力推行縣委提出的“五辦”作風的需要，核心是提高辦事效率，提高服務質量，目的是讓基層滿意、企業滿意、群眾滿意、上級機關滿意為標準。并細心體會，認真反思自身。經過學習和深入思考，我個人對開展考評工作有了更深的理解，對在精神狀態、思想觀念、執行力、工作作風和廉潔自律方面自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下整改：
1、不斷加強政治學習，強化思想教育，忠于職守，提高思想政治素質。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，做到自重、自省、自警、自勵，時刻保持昂揚的精神狀態，銳意進取。
2、堅持解放思想、實事求是，樹立科學的發展觀。緊密工作實際，注意工作作風和工作方法，做到腳踏實地，求實效，解決實際問題，做到不好高騖遠，使工作思路符合客觀實際。
3、強化工作作風建設，提高執行力。盡職盡責，真抓實干，大膽工作，勇于實踐，樂于奉獻。發揚知難而上、開拓進取、求真務實、改革創新的精神，深入一線、深入基層、深入實際，認真開展調查研究，一步一個腳印地做好工作。既要注意查找管理方面存在的突出問題，也要注意發現實際工作中存在的具體業務問題，繼續努力為領導做好參謀，提好建議;為基層單位解難釋惑，解決爭議，做好業務指導服務工作。
一、存在的問題與不足
一是堅持學習的恒心和毅力不足。行政工作是我負責的主要工作，這項工作對思想理論修養要求較高，只有堅持不斷學習，才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少，日常的工作量較大，有一種疲于應付的感覺，堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種知識面窄、辦法少的感覺，認真分析起來，也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。
二是深入實際不夠，解決實際問題少。自己除了對日常工作進行監督檢查外，工作的大部分時間都是在辦公室里，深入基層的時間少，特別是對一線服務研究的少。質量監督的工作重心是現場監督、技術服務，雖然自己有時也協調辦理了一些工作，但就事論事的情況多，認真研究，深入解決關鍵問題少，對一些影響工作順利運行的問題沒有及時發現和解決。
三是工作有時心浮氣躁，急于求成。對事物內在規律把握得還不好，處理問題有時考慮得還不夠周到。有時發現問題對同志態度不夠冷靜，不留情面，工作方法簡單，不大在意同志們的感受，給人一種過于生硬的感覺。
二、整改措施
1、加強學習，提高理論修養。首先，要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質，在提高理論素養上下工夫，加深對建設有中國特色社會主義及“科學發展觀”重要思想的理解。學管理，要在現代化管理知識方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發展的需要。學業務，在專業知識方面下工夫，努力提高自己的服務能力和服務水平。進一步提高認識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉變。自覺遵守各項規章制度，規范自己的行為。向先進典型和先模人物看齊“創先爭優”。學習的內容要廣泛，進一步加強對“科學發展觀”重要思想的學習，特別是從宏觀上把握精神實質。
整改時限：從現在開始，立即行動，盡快落實，長期堅持，不懈努力。
2、深入基層，解決實際問題，提高管理水平。強化大局觀念，增強奉獻意識和使命感，切實圍繞質監站的中心工作，多與業務科室進行溝通交流，及時發現和解決業務工作中存在的問題，進一步完善考核管理體系，抓好制度建設。
整改時限：立即行動，短中期結合，力爭早見成效。
3、謙虛謹慎，戒驕戒躁。堅持向群眾學習，向實踐學習，向同志們學習，不斷提高自己的素質修養,強化組織觀念和責任意識，大膽堅持原則，積極開展批評和自我批評,努力增強宗旨觀念，提高服務意識。
整改時限：立即從我做起，見諸于行動，希望大家監督。
總之，通過考評活動，我們要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，抓住機遇，應對挑戰，務實創新，始終站在時代發展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，為提高我縣工程質量而努力!
