按照一崗雙責要求，認真履行主要負責人的第一責任以及分管責任人的直接責任，建立完善責任考核機制，把意識形態工作納入了黨建工作責任制，納入領導班子目標管理，與黨的其他工作、各項業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核，確保了意識形態工作責任的落實。加強意識形態隊伍建設、改善工作方式方法等手段進一步加強意識形態工作，牢固樹立陣地意識、責任意識、憂患意識，鞏固意識形態領域的良好態勢，以下是達達文檔網分享的內容，歡迎閱讀與借鑒。

2024年度意識形態工作情況匯報一

我校黨支部組織行政會與支委會認真學習，在統一思想，提高認識的基礎上向全體教職工宣講學校意識形態工作責任制文件要求，現將基本情況簡單匯報如下：

一、認真學習，提高認識，加強組織管理組織班子成員認真學習習近平總書記關于意識形態工作的重要批示精神，和涼州區《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》的通知，并進行了認真討論，把意識形態工作作為黨的建設的重要內容，納入本校黨建工作責任制。支部書記李天鴻同志是第一責任人，帶頭抓意識形態工作，帶頭管陣地、把導向、強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，帶頭維護網絡意識形態安全，認真部署重要工作、解決重要問題。支部宣傳委宣、教導主任李金蘭同志是直接責任人，協助書記抓好統籌協調指導工作，推動意識形態各項工作的落實。

二、重視思想引領，加強教職工隊伍思想建設，推進未成年人思想道德建設我校黨支部定期召開黨員會議，少先隊會議，通過學習增強全體黨員和少年兒童的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，提升黨管意識形態工作的積極性、主動性、前瞻性、協同性，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，營造風清氣正的政治生態和育人環境。以弘揚師德、鑄就師魂為主題加強意識形態工作，使本校教職工的理想信念更加堅定，知識結構更加合理，職業技能更加精湛。推出道德講堂活動和教師學習型團隊建設。如開展主題為愛崗敬業認真履職道德講堂活動、每月一法規的學習、以及文明組室的評比等活動，以此提高教師的思想政治素質和職業道德水平。開展了《老師怎樣和學生說話》《紅色家書背后的的故事》讀書活動，并為教師搭建平臺開展讀書研討、讀書交流、讀書心得展示等活動。從而將社會主義核心價值觀落細落小落實，讓教職工擁有盡職盡責的高尚師德和優良的工作作風，展現良好的師德形象。我校黨支部結合實際，深化未成年人思想道德建設。積極引導廣大學生踐行社會主義核心價值觀，確保社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。充分發揮文化育人、活動育人、網絡育人、評價激勵功能，確保核心價值觀工作落小、落細、落實。結合創建全國文明城市活動，有效落實社會主義核心價值觀的宣傳，積極參加區級各類德育活動，組織全校學生積極參加清明網上簽名寄語活動，中華經典誦讀活動;組織開展美德少年推薦、學習，優秀童謠征集、傳唱活動;參加童心向黨歌詠活動。完善學校、家庭、社會三結合的教育網絡，引導廣大家庭和社會各方面主動配合學校教育。結合本年度各項活動，邀請家長積極參與學校開放活動。召開家委會會議，共同商討學校管理工作;根據學生特點及家長需求，邀請家長現身說法如何進行家庭教育，以身邊的人、身邊的事鼓勵大家。以良好的家庭氛圍和社會風氣鞏固學校教育成果，形成家庭、社會與學校攜手育人的強大合力。

三、深入一線調查研究，及時掌握思想動態近年來，學校先后制定了《黨員聯系群眾制度》《黨員談心制度》等，黨員與積極分子、群眾結對，定期談心，中層深入到每個教研組，開展教學研究，通過聽課、談心等，及時了解教職工思想、生活、工作情況，指導教師在學科教學中如何滲透的思想教育，引導學生正確踐行社會主義核心價值觀。四、管理用好新媒體，積極傳播正能量我校按照誰組織誰負責、上一級監督下一級的原則，嚴格執行教育局相關規定，對本校教育教學工作管理，規范課程管理;有序、規范管理本校組織的講座、家長會、家長開放日、家長進課堂等活動。校內目前沒有各類涉及違反意識形態導向的活動，無邪教滲透。我校黨支部準確把握校園網信息發布和政策解讀口徑，按照上級要求建立輿情日常監測評估機制和輿情響應機制;對本校的輿情及時作出研判、處置;建立網絡文明志愿者制度，發揮正面引導的作用;充分發揮黨團員、信息管理員的作用，最大限度地調動各方面工作積極性。我校黨支部加強網絡安全紀律教育，著力提升維護網絡安全能力，落實網絡安全責任制，全校教工簽訂網絡安全協議。明確保護對象、保護層級、保護措施，強化關鍵信息基礎設施和數據安全防護。校內目前無違反網絡安全紀律的情況。學校將以此次檢查為契機，健全意識形態有關制度，將通過強化意識形態工作責任制的落實、健全和完善有關意識形態工作制度、加強意識形態隊伍建設、改善工作方式方法等手段進一步加強意識形態工作，牢固樹立陣地意識、責任意識、憂患意識，鞏固意識形態領域的良好態勢，牢牢掌握意識形態工作領導權、話語權，不斷夯實全體師生干部團結奮斗的共同思想基礎，為學校發展提供有力的思想保證和政治基礎。

2024年度意識形態工作情況匯報二

在區黨工委的正確領導下，**局全體黨員干部認真學習貫徹落實習總近平書記關于意識形態工作的系列講話精神，扎實開展不忘初心、牢記使命主題教育，按照高舉旗幟、圍繞大局、服務企業的總要求，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，壯大主流思想輿論。現將履行意識形態工作責任情況報告如下：

一、意識形態工作開展情況

(一)強化組織領導。把意識形態工作納入崗位考核，與業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。認真落實意識形態工作述職制度，實行一把手負總責，班子成員各負其責，召開了3期意識形態工作專題會議，落實黨工委意識形態工作部署，辨析思想領域突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的苗頭傾向性的問題，有針對性地進行引導。

(二)強化學習教育。一是落實理論中心組學習制度。開展集體學習研討時，認真確定學習主體，精心設計學習方案，撰寫交流發言材料深入開展學習討論和互相交流，保證集中學習的質量和效果，截至目前共開展理論中心組學習6次。

二是組織全局黨員干部學習習近平總書記系列重要講話、重要指示批示精神，學習黨章和黨的紀律規定及黨的光輝歷史等知識并開展交流研討。

三是開展黨風廉政建設宣傳教育活動。組織全體黨員干部觀看警示教育片接受警示教育，教育引導黨員干部充分認識遵守黨的紀律和規矩的重要性、嚴肅性，拒腐防變、警鐘長鳴。

(三)切實做好思想工作。通過座談交流、政策宣貫、事業關懷、生活關心等措施，讓黨員讓黨員干部感受到正確思想的教育影響和組織的關懷溫暖，從而不斷堅定信仰信念，樹立正確價值觀，并利用參加區組織的演講比賽等場合，創造健康向上的思想政治氛圍，在潛移默化中教人育人。

(四)堅持正確輿論導向。輿論監控是經發局黨支部工作的工作的重中之重，一直以來，經發局黨支部牢牢掌控意識形態主導權，做到主要負責人親自抓網絡意識形態安全，及時做好重要節點和敏感時期的輿論監管，做到重要節點有提醒，重大事情有嚴控，確保網絡輿情安全。

二、意識形態工作存在的問題及風險點

(一)落實學習教育不到位。學習大都是念材料記筆記，缺少深入的研究，學習浮在表面上，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想黨的二十大精神及省，市委決策部署，但在學懂弄通上存在較大差距。理論中心組成員集體學習雖然按要求結合學習撰寫心得體會，但對新理念、新論斷、新任務、新舉措僅滿足于學習了，缺乏深入的領會，不善于運用新思想去觀察分析解決工作中的實際問題。

(二)工作體制機制不完善。對當前網上輿情風險認識不足，認為對地方的經濟問題炒作就是單純的經濟輿情，災難事故問題就是安全類輿情，涉法案件問題就是司法輿情，對可能帶來的潛在政治風險防范不足，導致應對過程中存在就事論事，方法手單一往往上下脫節現象。

(三)工作自覺性主動性差。政治敏銳性不強，黨員干部對網上的錯誤思潮和言論，普遍能做到自覺抵制，不傳播，不轉發，但在表明立場理直氣壯地加以批駁，開展輿論斗爭方面，勇氣不足，能力不夠，缺乏政治上的警覺和敢于斗爭亮劍的勇氣，認為自己不傳播不符和就行了，沒有真正從講政治的高度去堅決抵制和反對。

三、下一步工作打算

(一)加強黨員干部意識形態工作的教育培訓，利用三會一課、主題黨日、周五學習日組織全局黨員干部學習黨的理論方針政策，學習習近平總書記系列重要講話、重要指示批示精神，增強黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，提高領導干部的政治鑒別力。

(二)年底前召開一次專題研究意識形態工作，及時向上級黨組織報告意識形態領域的重要情況。年底前就意識形態領域的政策要求、形式判斷、目標任務，向全體黨員通報。

(三)強化督查和責任追究，黨支部分管紀檢、宣傳的同志立足職能，各司其職，各負其責，推動意識形態工作責任制落實。

2024年度意識形態工作情況匯報三

根據上級黨組織有關意識形態工作責任制落實情況開展自查要求，中共儀隴縣日興鎮委員會對照《儀隴縣日興鎮黨委關于貫徹落實意識形態工作責任制實施方案》內容進行了自查，現報告如下：

一、意識形態工作管理方面日興鎮黨委高度重視意識形態工作，將意識形態工作作為黨的建設的重要內容認真抓好，將意識形態工作納入黨委重要議事日程，并緊密結合黨委日常工作，堅持做到與日常工作同部署、同落實、同檢查、同考核。與此同時，在落實意識形態工作責任制上，黨委書記認真履行第一責任人職責，做到三帶頭三親自，即帶頭抓意識形態工作;帶頭管陣地、把導向、強隊伍;帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向。重要問題親自過問;重要工作親自部署;重大事件親自處理。黨組其他成員根據工作分工，按照一崗雙責要求，抓好分管部門意識形態工作。黨委班子成員在民主生活會和述職述廉報告中把意識形態工作作為重要內容進行闡述，自覺接受全委會監督和評議。

二、把握正確方向導向方面近年來，鎮黨委認真學習貫徹執行黨中央和縣委關于意識形態工作的決策和部署。黨委每年均召開專題會，研究部署意識形態工作，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，有針對地進行引導，做出工作安排。發揮黨委中心學習組的導向作用，堅持黨委中心學習組學習安排有意識形態專題。年初，鎮黨委中心學習組舉行了黨管意識形態學習會。會上集體學習了習近平總書記十八大以來關于基層宣傳思想文化工作的論述及人民日報評論員關于學習習近平總書記系列講話精神的論述。通過學習，大家充分認識到，在當今國際國內環境下，抓意識形態工作非常重要。抓好意識形態工作，加強思想政治工作，能牢牢把握輿論主動權，并據此凝聚鎮黨委人心，增強鎮黨委戰斗力。建立職工思想信息收集、反饋、分析制度，通過召開部門主要負責人、部門副主任、青年職工及部門職工等各層次的座談會、問卷調查等多種方式，掌握黨員干部職工思想動態，加強正面引導。

三、鞏固壯大主流文化方面加強職工及黨員政治理論學習。持續推進馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系的學習和理解，增強政治意識、政治敏銳性和政治鑒別能力。深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，廣泛開展中國夢宣傳教育，加強四個全面戰略布局宣傳教育，不斷增強職工道路自信、理論自信、制度自信。大力開展培育和踐行社會主義核心價值觀學習教育活動，通過開展培育和踐行社會主義核心價值觀學習心得座談交流及征文活動等有效形式，推動社會主義核心價值觀融入干部職工工作生活過程。做好干部職工思想政治工作，加強理想信念、形勢政策教育和道德教育，促進日興鎮黨委和諧健康發展。

四、意識形態陣地管理方面鎮黨委建立了意識形態陣地清單。努力做到清單完整詳盡，無遺漏，同時明確管理部門，落實管理責任。目前中共儀隴縣委官方微信微博、儀隴縣政府官方微信微博、儀隴縣政務門戶網站等是宣傳的主陣地。為此，我們加強選題管控和內容監督，建立意識形態內容審核把關機制，確保所刊載內容始終堅持正確的思想導向。凡上報的信息，均需黨委書記或鎮長簽發后方報送，強化對鎮黨委內部刊物的審核，確保不出現違背主流意識形態的內容。積極開拓黨建對外宣傳陣地，發揮黨建宣傳輿論引導、統一思想、振奮精神的積極作用。

五、網絡輿論安全管理方面堅持嚴格落實網絡信息發布機制，加強對鎮黨委內聯網、微信群、論壇、交流群和qq群等平臺管理，主動設置議題，營造清朗和諧的網上輿論氛圍。在群里宣傳黨的政策，傳播正能量，灌輸心靈雞湯。同時組織黨員干部、團員青年和西部志愿者在網絡媒體上發聲，弘揚主旋律、傳播正能量。加強統籌協調，建立健全協調聯動機制，加強熱點事件和有害信息的檢測處理。

六、意識形態問題處理方面在加強正面教育和引導的同時，加強對重點人物的排查，及時關注并發現職工思想問題，妥善處理傾向性和苗頭性問題，開展針對性的思想政治工作，促使其轉化。對否定中國共產黨的領導、攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論，及時有效地開展思想輿論斗爭。通過教育引導，黨委政府從未出現職工在公開場合發表同中央精神相違背的言論、非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署及散布傳播政治謠言等情況。

七、意識形態隊伍建設方面鎮黨委把意識形態工作隊伍建設擺在十分重要位置，深入推進思想政治建設和作風建設，不斷提升隊伍的思想政治素養和業務工作能力。鎮黨委重新劃分調整后，通過認真落實黨委三會一課制度，同時，把意識形態工作納入職工大講堂學習、干部培訓等重要內容，切實提高意識形態領域工作的能力。

八、意識形態追責問責方面鎮黨委將意識形態工作納入黨建工作責任制內容，納入鎮黨委領導班子、領導干部等考核，明確考核內容、方式和程序。鎮政府每年至少組織開展一次意識形態工作方面的檢查，并將檢查情況予以通報。對未能切實履行工作職責，意識形態出現嚴重錯誤和問題，并造成嚴重后果的，在職工年度考核、黨員民主評議、業績考核及各類評比時實行一票否決，并予以問責。

2024年度意識形態工作情況匯報四

根據****委宣傳部《關于開展xx年度意識形態工作督查和考核的通知》(***宣傳〔xx〕36號)要求，***黨支部對開展意識形態工作進行了總結，匯報如下。

一、利用好《學習強國》重要宣傳平臺

1、關于《學習強國》的學習。我校高度重視《學習強國》的學習，學校在職黨員5人，教職員工21人，在學校黨支部的堅強領導下，全校教師都加入了學習強國的學習，牢牢掌握意識形態工作的領導權。學校每月對學習強國的學習情況進行考核，每1000分考核30元，由學校教導處進行考核并進行公示，起到激勵與鞭策的作用。雖然考核力度不大，但是，調動了全校教師學習的主動性。大家在每周教師大會上曬進度，曬分數，學習了就有收獲，茶余飯后，大家都會講一些學習強國的學習經驗與體會。大家都認為，學習強國的確是一個了解國家大事的一個重要的權威的窗口，一個與時俱進的窗口，一個拓展視野的窗口。在已經公布的截止12月30日全區教育系統學習強國的評比中，我校平均分為38.71，名列全區第6位，成績斐然。二、抓好意識形態主陣地，把握好正確輿論導向

1、在不忘初心、牢記使命主題教育中，學校深刻意識到，建設一支強有力的領導班子是治校的中流砥柱。領導班子是成就一項事業的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的意識形態領導小組，創設工作目標，落實工作責任。堅持黨要管黨，全面從嚴治黨，不斷增強四個意識，堅定四個自信，做到兩個維護，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩思想之舵。我校多次組織教職工集體學習，在保證學習時間的同時，對新時代中國特色社會主義理論學習的內容也做了細致的安排。同時，學校非常注重建立完善的領導班子內部議事規則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。三重一大特別注意程序上的合理和合法。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認真抓好分管工作的同時，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。在xx-xx年督導考評中，我校首獲好班子榮譽稱號。

2、在工作中，我校領導班子成員堅持以培養對社會有用的人為辦學理念，一切從實際出發，從大處著眼，小處著手，始終保持校務公開品牌形象，提升領導班子的廉潔力。開展社會主義核心價值觀文化進校園活動，將社會主義核心價值觀的有關內容納入學校文化體系，并在學校做了長120米，高3-5米的社會主義核心價值觀文化墻。讓學生耳濡目染，凈化了師生心靈，使其樹立崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信的意識，樹立正確的三觀。

三、加強陣地建設，優化育人環境

1、加強校園文化建設。學校是學生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀的主陣地，學生的思想素質培養是精神文明建設工作的基礎，我校十分注重加強學生思想教育的學習和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環境達到育人的目的。同時我們加強了校風建設、人文環境建設，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質。

2、狠抓學生管理工作，將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學生進行愛國主義教育、養成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學生構建自我展示的平臺。

3、堅持對學生公民道德意識的培養，倡導學生從我做起，從身邊小事做起，養成良好的習慣，踐行道德規范，增強道德意識，培養高尚品質，增進了師生間的友誼，營造了團結互助、共創文明校園的良好氛圍。學校多年實現零犯罪，無校園欺凌事件發生。

四、意識形態工作預測預警

1、輿論導向與時下小概率事件的疊加，就可能有輿情爆發。如網絡輿情，師生心理健康與人身安全，食品安全，樓道，體育課，交通安全，校園欺凌，家校共育等工作壓力巨大，警鐘長鳴。絲毫不可大意，切不可因小失大，影響整個學校的聲譽。

2、互聯網技術的廣泛使用，智能手機的普及，新媒體以其海量的信息資源、極快的更新速度、愉悅的視聽感受以及強大的溝通性，娛樂性深深吸引著眾多學生置身其中，為學生獲取所需的信息資源提供了優越的條件，也為學生主動參與社會生活提供了廣闊舞臺。多元化意識形態的交流與碰撞將對學生思想觀念影響日趨嚴重。例如追星，耍酷等不健康的信息也會誤導學生。

五、今后努力的方向

1、學校要進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人、教書育人、全方位育人。

2、創新意識形態教育內容和形式。首先，意識形態教育內容要短小精悍。學校的各種媒體平臺應將原本長篇大論轉化為精致小品，從小處著手，由點及面層層逐步深化。其次，表達形式要生動活潑。要用更加貼近日常生活的方式去表達，用更加貼近實際的方式去呈現，用更加引發學生興趣的載體去交流

3、社會主義核心價值觀進課堂。學校要采取多種形式，宣傳教育引導學生。以培養什么人，為誰培養人，怎么培養人為指引，牢牢把握意識形態領導權，將意識形態正面教育有機滲透到各學科教學，通過課堂教學有計劃、有目的落實教育目標。

2024年度意識形態工作情況匯報五

學校根據區委區政府及蘭山區教體局下發的《關于加強中小學意識形態工作的實施意見》的精神，并結合我校的實際情況，制定了具體的實施方案和具體舉措，以此為導向，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以樹牢和踐行四個意識、傳播社會正能量為重點，以人才培養為中心，以教師隊伍建設為保證，積極開展了符合本校實際的意識形態工作，有力地推動了學校各項事業的健康發展，現將具體工作匯報如下：

一、工作開展情況

(一)及時傳達，全面部署。接到上級下發的通知后，學校組織黨員教師召開了意識形態專題工作會議，傳達學習上級關于加強意識形態工作精神，并結合我校實際，制定了學校意識形態實施方案，強化責任意識，嚴格追究問責，將意識形態工作作為重要工作常抓不懈。

(二)明確工作職責，健全領導體系。學校成立了意識形態工作領導小組，黨總支書記擔任組長，王清群校長是第一責任人，全面負責意識形態工作的常規化、制度化，主抓推進、落實、督查等工作。領導小組下設辦公室，負責組織、協調全校意識形態工作。黨支部和學校領導班子成員根據自身工作分工，按照一崗雙責的要求，負責分管年級、處室的意識形態工作。

(三)加強思想引領，深化理想信念教育。以支部書記講黨課開局，把黨員干部的意識形體教育滲透進黨支部三會一課和兩學一做學習教育的常態化計劃中，通過組織集體學習和個人自學，要求每一位黨員領導干部和黨員教師都認真撰寫學習筆記和心得體會，在平時工作中踐行四個意識，提高政治站位和政治自覺，強化責任擔當，發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

(四)強化師德師風建設，踐行社會主義核心價值觀。學校堅持把師德師風建設擺在教師隊伍建設的首要位置，多渠道、多層次的開展師德師風建設工作。要求全體教師在加強業務知識學習的同時，不斷加強政治理論學習和教育相關法律法規的學習，用先進的文化方向和高尚的意識形態引導和武裝教師隊伍。通過學習，準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內涵，使其認識到社會主義核心價值觀不是一句口號，更不是空洞的說教，而是上好每一節課，服務好每一個學生的實際行動。不斷提升了廣大教職工的職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風，樹立了良好的職業形象，為學校可持續發展打下了良好的基礎。

(五)加強校園網絡輿論引導和管控，發揮網絡積極作用。針對當前網絡信息量大、傳播快、吸引力強等特點，學校始終把校園網服務與教學和網絡輿論安全工作放在同等重要的位置，成立了網絡安全領導小組，負責校園內的網絡安全和信息安全管理工作，規范師生的微博、微信、qq等，建立定期匯報及網絡事故隨時報告制度。在加強管控的同時，積極宣傳傳播正能量，堅決抵制一些不良信息，虛假信息和有害app等對學生的影響和侵蝕，使校園網絡不僅服務與教學的主陣地，更是加強意識形態建設的主陣地。

(六)匯聚正能量，突出正面宣傳。學校通過召開全體教職工大會、校園網絡、電子屏、微信工作群、樓道張貼等各種途徑，大力宣傳社會主義核心價值觀內容，利用班會、每周的升旗儀式等教育形式，把宣傳社會主義核心價值觀和弘揚傳統美德有機結合起來、與學校教育教學工作結合起來，對學生進行了教育活動，提升了廣大師生的文明素養。通過各種宣傳和學習手段，讓主流意識形態在學校中占據主導地位，不斷提高其傳播力、引導力和影響力。

二、存在的問題和差距

(一)理論學習方面不足。黨員學習的主動性和自覺性不足，系統性不強，理論學習傾向于機械化，習慣于會上學習，利用業余時間開展系統學習還不夠。

(二)思想意識重視不夠。對意識形態工作的重要性意識不足，把意識形態工作作為一項軟任務，存在重業務輕思想工作的傾向。

(三)工作機制不夠健全。對意識形態工作缺乏深入研究和統一部署，缺乏組織性和指導性，存在工作部署多、檢查落實少等問題。

三、下一步工作打算

1、繼續加強理論學習，充分加強黨支部學習的帶動效應，創新學習形式，完善學習手段。

2、切實加強組織領導，納入黨建工作責任制，完善考核工作機制，推動意識形態工作規范化常態化。

3、繼續加強意識形態工作隊伍建設，嚴格黨員干部紀律約束，加強對黨員教師的黨紀黨規教育。

4、繼續加強思想教育和輿論引導。號召全體師生進一步踐行社會主義核心價值觀，加強以中華民族偉大復興為中心的中國夢的宣傳教育，打造特色校園文化。