心得體會是一種對自己的成長和發展進行回顧和總結的重要方式。寫心得體會時要注意結合自己的特點和經歷，展現個人獨特性和價值。希望這些心得體會范文能夠幫助大家更好地寫出自己的心得體會。

計算機畢業心得體會分享篇一

這是我20xx年在大學的畢業實習，每次在實習時我都感覺學到了好多東西！因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會非常牢固。不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了！

我很感謝學校有實訓這樣的安排，把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練，對我們計算機水平的提高發揮著重要作用！還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學習計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學習，那些是重點，不是沒有方向的亂學一通，什么也學不好！

經過這次的實訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數據路的原理及應用的各方面知識，由老師帶著我們不斷操作。accesss能有效的組織、管理和共享數據庫信息，能把數據庫信息與wep結合在一起，實現數據庫信息的共享。同實，access概念清晰，簡單易學、實用是適合企業管理人員、數據庫管理員使用的首眩我覺我很感謝學校有實訓這樣的安排，把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練，對我們計算機水平的提高發揮著重要作用！還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學習計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學習，那些是重點，不是沒有方向的亂學一通，什么也學不好！經過這次的實訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的'運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數據路的原理及應用的各方面知識，由老師帶著我們不斷操作。accesss能有效的組織、管理和共享數據庫信息，能把數據庫信息與wep結合在一起，實現數據庫信息的共享。同實，access概念清晰，簡單易學、實用是適合企業管理人員、數據庫管理員使用的首眩我覺得學習了這個，對我參加工作后制表、創建查詢、數據分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進行分析。

當然，在學習的過程中并不是一帆風順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結果就無法顯示，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯！這時候，老師都會耐心的過來幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學校能安排這么優秀的竇老師來教我們！只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學期我們一定認認真真的好好學！

一個星期的實訓課很快結束了，我發現我對計算機有了新的認識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實訓，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的！感謝學校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個臺階！感謝！加油！

計算機畢業心得體會分享篇二

20xx年x月，我結束了x年的學習生涯懷揣著實現自我價值的渴望來到xx公司開始實習。轉眼間，實習期即將過去，回想自己這段時間的經歷與收獲，我深深的感到在我今后的發展，xx公司給予我的是一筆多么寶貴的人生財富！

單位給我的工作定位是從事網絡部基礎工作以及一些網站建設，網絡程序開發等等，在此思想的指導下，我承擔了園區網絡的維護等基礎工作，包括線路檢修，交換設備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學校的理論知識到過去一年的實踐工作，其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。網站建設方面，和xx共同進行了xx網站的改造，使用全新的后臺，使xx網站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。

積極參加單位組織的各種活動，包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽，并代表xx參加xx籃球比賽。參加xx的各項文藝活動等等。

參加學習了xx培訓，學習了“xx”建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了xx建設軟件“xx”的使用方法。并代表xx給xx領導介紹了xx的基本概念和方法，對自己是一個極大的促進和提高。

經過過去一年的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現人的意志。

從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。

一年的實習期很快過去了，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為中心創造更多的價值。

最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續努力的。

計算機畢業心得體會分享篇三

計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知潛力、必須的思考與決定潛力及必須的自然語言潛力。除了帶給自然的輸入手段（如語音輸入、手寫輸入）外，讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現，虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。這天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來，一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的internet在過去如火如荼地發展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像internet一樣，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們能夠透過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力，internet大大縮小了時空界限，透過網絡人們能夠共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步理解。

為了掌握一些計算機的軟，硬件知識，為今后學習計算機原理，計算機網絡課打下良好的基礎，由學校統一組織，我們進行了為期一周的計算機組網與網絡技術實習。

實習步驟：

第一步是拆機。首先將機箱背面的各連線拔下。打開機箱后，先拔下硬盤和光驅的電源線，數據線，然后依次拔下網卡，顯卡，內存條，最后留意拔出cpu。拆完電腦后，我認真研究了一下各個硬件：網卡很好認，即使不看它的d—link標志，看一下它附帶水晶頭的插口即知；內存條也很好辨認，是直尺大小的一個綠色長條；鼠標是雙飛燕的雙鍵鼠標，手感自然比不上三鍵鼠標；光驅是nec的vcd光驅；硬盤是madein馬來西亞的西部數據；至于機箱，我們的是臥式的，還有一些是立式的。

第二步進行裝機實習。先安裝amd的cpu。將零插拔力的插口的橫桿拉起，然后將cpu無針的三角對準插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成。接下來是裝風扇——將風扇基座的簧片卡住cpu插口側端亦固定完畢。只是由于供我們拆裝的機子是較早前的電腦，其風扇接線并不是像常規的接法一樣接在主板上，而是接在電源線上，這讓我略微思考了一會。很簡單地將顯卡和網卡插在（白色的）pci插槽上，內存條插在黑色的插槽后，便要開始數據線的安裝了。軟驅的數據線最為明顯，是分叉的，不用費勁就能夠找出并裝好。接下來是光驅，硬盤的數據線，因為我在家中安裝過刻錄機，安裝它們自然不在話下。當然，那里有一個訣竅：將數據線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會接錯了。另外，接鼠標的和鍵盤時發現其接口不是主流機箱接口中的綠色接口和紫色接口。

第三步是進行安裝系統的實習。由于機子本身已經裝有windows98系統，我們打算格式化系統盤后重新安裝。先是直接在c盤下輸入以下命令：formatc：/q，即快速格式化c盤。格式化完畢重啟電腦，按del鍵進入bios設置界面，將啟動順序設置為cd—rom優先。保存設置退出后再次重啟電腦，在光驅中放入win98安裝盤，光盤引導后選取startwithcd—rom一項，片刻后即進入win98安裝界面。設置后便進入30來分鐘的系統安裝過程。安裝過程進行到某一階段后，系統會重啟。重啟三次后，win98操作系統便基本安裝完畢。

第四步是安裝硬件驅動程序。由于不熟悉各驅動安裝盤的資料，又沒有說明書可供參考，所以幾乎是挨個嘗試著安裝的，而且失敗了多次。其中有一次網卡的驅動程序安裝完畢后無故障和沖突，但卻無法正常使用網卡。之后找到了d—link的驅動重裝了一遍才算安裝成功。

第五步是練習分區。那里要用到dos的fdisk命令。在安裝盤的win98目錄下調用該命令后即進入分區菜單。首先是刪除分區。選取第三項即是刪除分區功能。新的菜單里又有子菜單供你選取，依次是刪除基本分區，刪除擴展分區和刪除邏輯分區。需要注意的是，刪除分區時務必先刪除邏輯分區，再刪除擴展分區，最后才刪除基本分區，否則系統會提示刪除分區無效。刪除完分區后，就該回到主菜單選第一項建立分區。建立分區的順序正好和刪除分區的順序相反。即先建立基本分區，再建立擴展分區，最后建立邏輯分區。值得注意的是，建立基本分區時系統會提示你是否將所有空間分配到該分區，那里選否，然后就能夠自我定義分區的空間大小。另外在建立分區時不要設置卷標，否則系統可能會不識別分區。萬一不留意設置了卷標也不要緊，再格式化一遍設置了卷標的分區，然后在系統提示是否清楚卷標時選取是即可。建立完全部分區后，就需要選取主菜單的第二項把基本分區設置成活動分區，最后退出fdisk的菜單，用format命令依次把各分區格式化一遍即可。

第六步是制作網線。網線的制作方法比較獨特，先是用特制的鉗子在網線的外皮上輕劃一圈，即可用手把外皮剝掉。接下來是分線，剝離外皮的網線會露出八條小線，白色和彩色的小線兩兩繞在一齊。只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可：白，橙，白，藍，白，綠，白，棕（沒錯，白線總是在左邊）。最后，將藍線和綠線左邊的白線交換一下位置，一根網線就分好線了。分好線以后就能夠安裝水晶頭了，將分好線的一頭插入水晶頭里，然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前必須要注意將八根小線弄平弄齊，否則裝入水晶頭時可能會出現個別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的狀況，從而導致整根網線作廢（只能剪掉水晶頭重裝）。

第七步是連接局域網。這一步倒沒有什么太難的地方，只但是需要反復調試。可先在開始—運行里輸入cmd進入命令提示符，然后輸入ipconfig查看本機或是其它機子的ip地址。然后在網上鄰居里設置好網關，子網掩碼和ip地址就能夠嘗試著連接目標計算機了。如果連接不上能夠思考在命令提示符里ping一下，看是否網絡連接通暢。如果第四步和第六步工作沒做好的話，都有可能導致這一步無法完成。

第八步是網上沖浪。進入這一步就相對簡單多了。很多同學都對在線電影感興趣，只是不明白免費在線電影網站的網址，我告訴他們網站的網址，又幫他們下載并安裝好realplayer10，就能夠在線觀看電影了。但是有一點值得注意，機房的電腦都安裝了還原精靈，一重啟就會自動還原系統盤，所以我下載的軟件一律放在d盤。與別人不一樣的是，我并不著急網上沖浪，而是先下載一個叫maxthon（即遨游）的瀏覽器。眾所周知，ie瀏覽器本身太耗資源，反應速度慢，且極易出現停止響應的現象，而遨游就快捷多了。下載好瀏覽器后，我之后下載紫光拼音輸入法3。0，它相對于微軟拼音和智能abc要好用得多。安裝完紫光拼音后，我才正是開始網上沖浪。想去的網站太多，但是沒記住它們的網址怎樣辦好在我有一個隨叫隨到的收藏夾，那就是我的網站。先在我的網站里進入千龍新聞網，看看當天有什么值得關注的新聞。之后進入全球中文論壇網，看看當日有什么精彩的帖子，然后就在博客中國里看看有哪些值得學習的知識。最之后到音樂網站聽聽最新的歌曲，來到flash網站看看flash新作，來到中國聲音網聽聽曲藝，相聲，用龍卷風收音機聽聽廣播電臺，不由感到暢快無比。簡單之余，忽然想學些技術，于是看看手機有人網的手機資訊，看看京東多媒體論壇的時尚數碼，看看豆豆技術網里的電腦技術。最后是維護自我的網站。先回復留言本里的留言，更新一下建站日志，然后用寫字板寫下一篇已經構思好的文章，在網上發布。

不知不覺，一周的計算機實習結束了。這次實習就像一次簡單愉快的旅行，開拓了我的視野，提升了我的技能，也加強了我的動手潛力，讓我與電腦進行了一次零距離接觸。

計算機畢業心得體會分享篇四

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在20xx年短暫的實習過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏。讓我們真正領悟到“學無止境”的含義。在實訓的課程中，老師給我們講解了如何進行網絡拓撲結構的設計，如何進行網絡的部線，路由器及交換機的配置，防火墻和網絡檢測器ids的安裝和配置等等。

在進行實訓的過程中，我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，這樣，既鞏固了舊知識，又掌握了新知識。此外，老師還特地帶我們去參國家軟件孵化器科技園。參觀中我懂得了真實生活中，網絡的部線原理和方式以及從硬件上是如何實現網絡的互聯和保證信息的安全的。此外，在此次實訓的過程中，給我感受最深的就是我們分組完成一個網絡系統的構建策劃，包括項目的需求分析，網絡拓撲圖的制作以及網絡搭建方案的撰寫。

在這些過程中，我不僅知道了整個項目的竟標和項目開發的流程，而且讓我深深的體會到一個團隊中的.各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要考慮技術上的規范性和統一性，這樣才可能在進行組合的時候能得到更完美的組合。這次實訓讓我學到的東西太多，使我受益匪淺，它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作并不像在學校里學習一樣輕松。

不過，雖然辛苦了點，但能讓我學到不同的東西，我心里還是高興的。人非生而知之，要學得知識，一靠學習，二靠實踐。沒有實踐，學習就是無源之水，無本之木。以上就是我在成都的進行實訓的心得和感受。不到半年的時間就將步入社會的我們，面臨是繼續深造，還是就業的壓力，我想我們更應該把握住最后的一段時間，充實、完善自我，爭取做一名出色的大學生！

計算機畢業心得體會分享篇五

經過短短一星期的計算機實訓，我深深體會到電腦的神奇和奧妙；也意識到自我在計算機上還有許多不足。

老師布置了一些的作業給我們操練，在老師精心的指導下我已把excel，word，outlook，powerpoint等操作的很好了！此刻我們已步入大學，經過半年的在校學習，對電腦還只是初步的認識和理解，但在這學期期間，一向忙于理論知識的學習，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但透過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠！據我了解，大多數同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實訓就不一樣了，同學們都作了充分準備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的操作、練習；聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎！和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師，在實訓中也分別給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實訓活動十分成功，除了各位同學的充分準備，還要感謝學院和食品系的各位領導及專業老師，沒有他們做出努力，給學生手操的平臺。

透過這次實訓，我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質，健康的體魄，還要有超強的電腦操作潛力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名食品專業學生來說，務必有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓！

然而，在我參加培訓的第一晚上，我就發現自我錯了，此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的，實用性不強，而且那時學的東西，在工作中用的不多，時光長了不用也就忘記了。而這次培訓的資料最顯著的特點，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經常用到的。參加培訓的第一課時，我就專心致志地聽講，把學習資料與以前操作不規范或不熟練的地方進行比較，感覺學習效果很好，受益匪淺。個性是excel的學習，因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進一步的學習，所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。透過次培訓，使我的excil的操作有了新的認識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原先從沒有制作過，透過這次學習發現也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經基本上掌握。此刻想起來這種培訓是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因為學習上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學什么啊？得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學習的態度則是能應付就應付，不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在，在學習上的動力就不足了。透過這次培訓，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學習，不斷的充電，也只有不斷的學習、充電，才能提高自已的工作潛力。古人云，“活到老、學到老”，這句話是很有道理的。

計算機畢業心得體會分享篇六

今年假期，我在xx電腦城進行實習。最初，在部門領導和同事的指導和幫忙下，逐漸的了解了公司的組織管理結構、經營資料、企業文化及其管理體制，以及銷售部的基本職責和義務。都說隔行如隔山，可我發現我這學計算機科學與技術專業的人即使是在自己的領地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學習。

“良好的后勤管理和支援是企業運作中最重要的一個環節，就如同這樣一句話的形容：三軍未動，糧草先行。尤其對于搞銷售的行業來說，這與銷售本身的輕重是不相伯仲的。”主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我說。經過一段時間的接觸之后，我發覺這簡直就是一條公理。它不僅僅適用于科雄，也同樣適用于其他企業。每想到這句話，我在做這些工作的時候也就格外的用心了。下面我分享一下這段時間的心得體會。

1、幫客戶派送電腦到家或公司

作為電腦醫院的一員，為客戶上門服務，解決客戶的實際問題。如系統或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。與客戶的良好交流和溝通是取得優異的工作效果的一個途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經意間就會由我們的言談和舉止流露出來，如果方式得當，會得到客戶的認同和贊賞，那么，公司的形象就會在其心目中得到優化。在一次上門服務中，一位用戶因為計算機故障而向電腦醫院請求上門服務，主管為了檢驗一下我的潛力，便將我派去。

我費了九牛二虎之力，卻仍是無濟于事。最后，只有放下了，并如實相告，還承諾第二天請公司再派人來處理。當時已經是晚上十點多了，在此之前我一向在檢查、測試，這些都看在了用戶的眼里，記在了心里。第二天，公司重新派人去解決了問題。時隔不久，經理親自來表揚了我，說是因為這件事，公司在用戶心目中的形象和信譽得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名，因為我學到了取得優異的工作效果的一個途徑，也使我更加警惕自己的知識。

2、以“旁觀者”的身份進行學習

實習過程中，我自覺服從實習單位的安排，同時也把著眼點放得更高遠，從公司的全局出發，去了解公司運行的基本規律、各層次人員的基本心態、行政管理的原則等，以求到達培養自己的目的。

3、以“學習者”的心態進行實習和工作

無論從公司還是從個人的角度來講，我都是一個初學者和新手，許多事情都得從頭的學起和作起，所以我一向以謙虛和勤問、勤學的態度來對待一切人和事，并用心的探索理論和實踐相結合的途徑，怎樣做才能更好、更有效率。利用實習機會，深入社會，為正式步入社會工作做好準備。

4、適時的去學著做銷售工作

全能型的人才是當今社會和企業都急需的，我雖然不能做到全能型，但至少要能勝任許多領域。為了提高自己的銷售技能和潛力，在公司的門店里我虛心的向各位前輩求教，邊學邊做，雖然只有十多套電腦的記錄，但還是得到了主管和經理的贊同和表揚。

實習的工作很累，但不辛苦，因為我的'心中充滿了用心向上！

計算機畢業心得體會分享篇七

畢業實習期間，我所在的公司崗位的職責是公司xx游戲平臺功能增加和代碼優化，公司游戲頻道seo搜索引擎優化，為產品人員提供數據（寫php腳本從已有mysql數據庫中獲取數據），現在實習即將結束，我也收獲了許多心得體會。

我們的需求可能來自產品、測試、客服、運維，也有可能是自己組的，不管你的需求是來自哪里，第一步需要做的就是認真閱讀需求，先不要急著寫代碼，看完需求后想想實現這個需求有沒有技術上面的問題，如果有問題再和你的同事討論，沒有問題后你才開始寫代碼實現需求。

我們對需求的認識可能和提需求的人有一定的差別，在做完需求后一定要將提需求的人和測試人員拉到一個群里討論，看是不是提需求的人想要的結果。我剛開始做完第一個需求的時候，都是單獨拉一個窗口分別和產品、測試人聊，這樣的話不僅很累，而且在需求上線后出現了問題也沒有人證明提需求的人和測試人員都同意上線了的，那么最后的責任就在你。所以，最好的解決辦法就是將這些人員拉到一個rtx群里交流，交流的時候盡量將問題描述清楚，如果在rtx上不好描述，那么就走到那個人位置面對面交流。溝通在項目開發過程中非常重要！

我第一次做需求的時候，記得是新增一個后臺功能，師父要我做的時候走后臺框架路線，我之前在學校都不怎么認同用php框架來開發，因為它在第一次訪問的時候要初始化很多系統資源，但是我手上的這個需求并沒有多少代碼，走框架的話明顯有點浪費。糾結了半天被師父批了一頓，說后臺的功能，就網站運維的幾個人再用，根本沒有比較考慮性能的問題，并且走框架的話非常容易維護！所以，在你做需求的時候如果需求不是很多人用的話先實現了再去考慮性能的事，畢竟這樣的功能是要盡快上線的，不要將時間浪費在這些個沒有必要的考慮上！

很多人認為在軟件公司就得加班，其實不是這樣的`，加班是因為手上的需求沒有在指定的時間內做完。所以，接到每個需求都盡自己最快的速度完成，這樣才能保證自己盡量不會加班！

最后一天實習的時候我手上還有一個小需求，在前一天加班完成得差不多了，本想在實習的最后一天上午就完成，但是因為自己完成心切，一不小心在寫sql語句的時候忘寫了where條件，導致整張數據表里的記錄都是一樣的了！后來找dba恢復到之前的數據，弄了1個多小時才恢復過來！后來dba教導：在寫帶條件的sql語句之前先寫where條件然后再寫語句的其他部分。

總之這2個月的實習在公司學到了很多，體會到了團隊協作的重要，也感受到了軟件開發流程的嚴謹！

計算機畢業心得體會分享篇八

第一段：引言（150字）。

商科畢業對于每一位學生來說都是一個重要的里程碑。無論是在學術方面還是在實踐方面，商科專業的學生們在大學期間都接觸到了許多有價值的知識和經驗。在畢業的時刻，我們不僅要回顧自己的學習歷程，更要分享一些心得和體會，以幫助其他學生更好地了解并利用商科專業的優勢。

第二段：學術成果（250字）。

在商科學習的過程中，學術成果的積累是我們最為重要的一部分。對于我來說，參與科研團隊并發表論文是我大學生涯中最為難得的經驗之一。通過和團隊成員的討論和合作，我不僅學會了如何進行有效的數據分析和研究方法，更提升了自己的寫作和組織能力。同時，參與競賽和比賽也是發展學術能力的一個重要途徑。在參加商科競賽中，我不僅學會了如何應對壓力，還了解到了市場環境和商務實踐中的最新動態。

第三段：實習經驗（250字）。

商科專業的學生們往往需要在大學期間完成一定的實習經驗。在我的實習中，我有幸加入一家大型跨國公司，并在市場營銷部門中擔任助理職位。通過實踐，我學到了許多課堂所無法教授的實際技能和職場素養。與同事一起合作和解決問題，我充分體驗到了團隊合作的重要性。此外，我還學會了與顧客溝通和談判的技巧，這對于未來工作中的銷售和客戶關系維護將非常有幫助。

第四段：個人成長（250字）。

商科畢業之后，我們不僅要對自己的學術和實習經驗進行總結，更要思考自己的個人成長。在這個過程中，我發現自己不僅在知識和技能方面有了很大的提升，更重要的是在思維方式和心理素質上有了很大的成長。商科專業的學習培養了我批判性思維和問題解決能力，使我能夠在實踐中靈活應對各種挑戰。此外，商科學習還培養了我對于市場環境和經濟發展的敏感性，使我能夠更好地抓住機遇并做出明智的決策。

第五段：對后輩的建議（300字）。

作為一名畢業生，我深知學業的壓力和就業的焦慮。因此，我愿意分享一些對于后輩的建議。首先，學術研究是商科學習中不可或缺的一部分，要多參與科研和競賽，鍛煉自己的能力和積累學術成果。其次，實習經驗能夠為你提供很好的展示自己的機會，要積極參與實習，并盡可能地尋找與自己專業相關的機會。同時，要時刻保持專業素養和職場禮儀，為自己的未來職業發展奠定基礎。最后，要保持積極的心態和學習態度，不斷接觸新知識和新技能，做好自我學習和提升。

總結（100字）。

商科畢業的經歷是一段充實而珍貴的學習過程。通過參與學術研究和實習經歷，我不僅獲得了專業知識和技能，更鍛煉了自己的思維和心理素質。對于后輩們來說，通過努力參與科研、實習，并保持積極的心態，相信會有更好的發展和未來。商科畢業我們不僅要堅信自己的能力，還要不斷積累經驗和提升自己，為自己的職業生涯奠定良好的基礎。

計算機畢業心得體會分享篇九

近日，我參加了一場兒童畢業分享會，聽到了一群小學畢業生分享了他們寶貴的心得體會。這個主題引起了我的興趣，讓我深思兒童在學習和成長中所獲得的經驗和教訓。通過這次經歷，我認識到兒童畢業的心得體會是非常有價值的，可以為更多兒童和家長提供啟示和指導。

首先，兒童畢業的心得體會告訴我們，堅持不懈是成功的關鍵。在分享會上，許多小學畢業生都強調了堅持學習的重要性。他們通過每天的努力學習和勤奮練習，取得了出色的成績。其中一個孩子分享了他小學六年一直在學校的籃球隊擔任隊長，并且榮獲了全校最佳運動員的稱號。他告訴我們，他每天都會在放學后去體育館進行訓練，哪怕天氣再惡劣也不會間斷。他的堅持讓我深受鼓舞，堅信只要自己堅持不懈，就一定能夠實現自己的目標。

其次，兒童畢業的心得體會告訴我們，團隊合作是成功的最佳途徑。在分享會中，有一個小學畢業生講述了她在學校組織的一次社會實踐活動。她和幾個同學一起參與了一個植樹活動，他們在一片荒地上種植了大量綠色植物。通過這次活動，她意識到一個人的力量是有限的，只有團隊合作才能夠取得更大的成就。這位小學畢業生還強調了良好的溝通和合作能力在團隊中的重要性，因為只有與他人有效地合作，才能夠達到共同的目標。這個故事讓我明白，無論在學習還是在生活中，團隊合作都是不可或缺的。

第三，兒童畢業的心得體會告訴我們，積極面對困難是成功的關鍵。一個小學畢業生分享了他在小學期間遇到的一次克服困難的經歷。在一次數學考試中，他遇到了一道他從未見過的難題。起初，他感到無助和沮喪，但他沒有放棄。他主動向老師請教，積極參與課后輔導，不斷努力。最終，他成功解決了這個難題，并且取得了優異的成績。他告訴我們，面對困難時，不要灰心喪氣，要相信自己的能力，并采取積極的行動來克服困難。這位小學畢業生的故事給了我很大的啟示，讓我明白了困難并不可怕，只要我們勇敢面對，就能夠克服任何困難。

第四，兒童畢業的心得體會告訴我們，充實而多樣化的課外活動對個人成長至關重要。在分享會上，許多小學畢業生都提到了他們在學校參加的各種課外活動。有的孩子參加了學校的音樂劇團，有的參加了舞蹈隊，還有的參加了科技社團。這些活動豐富了他們的學習經歷，培養了他們的綜合能力。其中一個小學畢業生分享了他加入了學校的寫作社團，通過參與寫作比賽，他提高了自己的寫作水平，并獲得了許多獎項。他告訴我們，參加課外活動不僅可以開闊眼界，鍛煉技能，還可以領悟到更多的人生智慧。這個故事讓我明白，充實而多樣化的課外活動對個人成長至關重要。

最后，兒童畢業的心得體會告訴我們，感恩和分享是快樂成長的重要組成部分。在分享會上，一個小學畢業生向我們述說了他在學校進行的一次慈善活動。他和幾個同學一起，為當地的孤寡老人送去了慰問和愛心。通過這次活動，他深切地意識到幫助他人是一種快樂，他們的微笑和感激帶給了他巨大的滿足感。他呼吁我們每個人都要學會感恩和分享，因為只有這樣，我們才能夠快樂成長。這個故事讓我深受觸動，明白了感恩和分享對于個人和社會的重要性。

通過這場兒童畢業分享會，我收獲了很多寶貴的心得體會。堅持不懈、團隊合作、積極面對困難、充實多樣化的課外活動、感恩和分享，這些都是兒童畢業的重要經驗和教訓。我相信，通過學習和實踐這些心得體會，每一個兒童都能夠在學習和成長中取得更加出色的成績，邁向更加美好的未來。

計算機畢業心得體會分享篇十

畢業，對于每一位學子，都是人生成長路上的一個重要節點。走過了大大小小的山坡，依偎過親密無間的同窗，與忙碌的報表數學、歷史課本相隨而過。在那一天，我們回答完最后一道試題，清晰地“哧溜”一聲掃掉了最后一個答題卡，頓時心中涌動起一種溫暖的感覺，仿佛一只蝴蝶在心間舞動，試圖取代那纏繞心頭的涼涼的焦慮。終于，大學的時光開始從指尖中滑過，轉瞬即逝。

2.過程段。

大學幾年，我學習了許多新的知識，認識了不少有趣的人，也實現了自己的某些理想與目標。在這里，我從迷茫到獨立，從依賴到自律。通過自己的努力，我在學業上不斷提高，參加了許多活動，豐富了自己的生活與閱歷。同時，我也深深明白，學業是第一位的，全力以赴學習是為了將來去更精彩的地方，而不是為了自己的豪華座駕或是更好的衣食住行。經過大學四年的沉淀磨礪，我深刻感受到時間的珍貴，也理解了多動手、多嘗試的想法，只有在實戰中經驗才會扎實的積累下來。

3.感悟段。

所謂人生的考驗，既是生活的真諦，也是人生的神秘所在。在大學這個時段里，我不僅提高了自己的學習力與思維力，還進一步明悟到什么才是最珍貴的。我不曾太過糾結于自己未來的路途，也未曾思索過自己要去的那個遠方到底是怎樣的。只是，我知道，為自己要去的遙遠目的奮斗是值得的，也是必須的。而畢業，恰恰是圖書館與宿舍浪漫與磨難，追求與迷茫交錯在一起的過程，而故事總在這個舞臺上落下帷幕。每個人，從那一刻起，都是不一樣的個體，不一樣的人生。對于我來說，并不是大學四年都是順風順水的，但是學習、活動、奮斗都讓我學會了堅持，學會了更好的“生存”方式。

4.著眼未來段。

畢業并不是結束，而是萬事開頭的一個經典句子，我們需要不斷積淀自己的知識儲備，鍛煉自己的實力，同時尋找與時間和自己呼吸一樣的方向走下去。我深知，人生旅途從來都沒有終點，請繼續珍惜學習和成長的每一份美好，勇敢前行，勇敢迎接變化與挑戰，勇敢發出自己的應和聲。相信光明的未來正等待著你我。

5.總結段。

畢業了，多謝多年同窗。一路前行的艱辛經歷，那一份深切的感動，也如同在心中種下了一種神圣的火苗。這樣的節奏，或許從此在我們的生命軌跡上不可復制。但值得銘記的真情，卻將始終隨著歲月的流轉，時刻保留在心底深處推動著我們向前。說到底，畢業是為更精彩的人生開啟另一扇門，前方仍有許多未知等待著我們去探索，學習、鍛煉和成長，是我們做學生時刻牢記的箴言，更是我們做社會人發揚的核心素養。因此，讓我們鼓勵自己，勇敢前行，成為自己更出色的版本。

計算機畢業心得體會分享篇十一

現在的社會日新月異，高科技的發展，需要老師掌握一定的計算機知識，利用網上的教育資源為教學服務，促進學生的發展。在這短短六周的培訓期間，我積極參加培訓，雖然感覺時間有點緊張，但很充實，學到了很多知識，可以說我學到了很多自己以前不會的知識。對于計算機我可以說既熟悉又陌生，雖說經常使用，但其中好多東西都還不懂，但我對計算機特別感興趣，經過老師這幾天耐心的的講解，使我對網絡世界有了更進一步的了解。可以說讓我大飽眼福，大開眼界。學習中，我對網絡知識有了一個系統的了解。我學會了如何下載各種軟件，如何運用它進行下載一些網上資料的技巧，并建立了自己的博客，擁有了自己的郵箱。同時從中學會了如何搜索和瀏覽信息、怎樣打開ie瀏覽器、輸入搜索引擎地址、輸入關鍵詞、進入網站、瀏覽相關網頁、文字信息的保存等大量實用的知識。這次學習讓我更新了觀念，充分認識到了現代教育教學媒體特性的重要性，懂得了計算機的工作原理，領悟到電腦是人人必會，事事必備的機器。學習是辛苦的，但我認真的去把所有內容學好，認真完成每一天的學習任務。這次培訓為提高教師的自身水平提供了良好的平臺，為教師專業發展提供了愜機。不管是現在還是將來，每個教育者應不斷地加強學習，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進取，勇于創新，才不至于被社會淘汰。經過六周的學習計算機的過程，我感到了學習計算機的好處，同時也感到了學習計算機的重要性。

學習是辛苦的，但我認真的去把所有內容學好，認真完成每一天的學習任務。這次培訓為提高教師的自身水平提供了良好的平臺，為教師專業發展提供了愜機。不管是現在還是將來，每個教育者應不斷地加強學習，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進取，勇于創新，才不至于被社會淘汰。經過六周的學習計算機的過程，我感到了學習計算機的好處，同時也感到了學習計算機的重要性。我們正在做著前人沒有做過的事情，開創著現代教育的一個新時代，沒有現成的經驗可以借鑒，所以必須邊實踐邊總結，升華到理性認識再指導進一步的實踐，這才是正確的方法。

計算機畢業心得體會分享篇十二

導言部分：

隨著大學四年的學習生活即將走到盡頭，在畢業前夕，很多同學會舉辦一場非常有意義及充滿深入的畢業分享會，通過分享自己在學生時代的考研、實習、社團和學生活動方面等各種經驗，來激勵即將步入社會的學弟學妹們，同時也為即將離別的同窗們送上祝福，今天我就來和大家分享一下我在畢業分享會上的心得和體會。

第一段：分享會帶來的收獲。

畢業分享會是一項具有非常重要意義的活動，它不僅能夠讓畢業生們在向同學展示自我經驗的同時尋求求職指導和社交機會，更為重要的是，它還帶來了許多意想不到的收獲。對于我而言，在分享會上和一些早已失聯的同學重聚，得到老師和學長學姐們的認可與贊許，以及看到許多優秀的個人和團隊榮譽，無不讓我倍感自豪。尤其是聆聽那些優秀經驗分享的人講述經歷和探討未來，也有很大的啟發作用。

第二段：考研的經驗和體會。

在畢業分享會中，不少同學會分享自己考研的經驗和體會。我也參與了這一環節，從我自己的角度去分享了一些成功的學習方法和策略。在這個過程中，我深感自己在高等教育中不是孤立而單獨的，而是憑借許多學長學姐的指引和鼓勵才獲得成功。通過我的分享，我希望能夠幫助更多的學弟學妹們擺脫各種困擾，順利地進入夢寐以求的研究生學院，為自己獻上最好的青春時光。

第三段：實習活動的體驗和建議。

在畢業分享會上，不只是考研方面的經驗，同學們還會分享諸如實習、社團活動、比賽和校園招聘等方面的經驗和體驗。去年，我就參加了一場非常精彩的暑期實習項目，這里面涵蓋了我多年來一直夢寐以求的技能培訓、實踐研討和商業運營等方面，對于我接下來在職場上的表現也起到了很重要的提升作用。因此在我的分享中，我也強調了實習的重要性，并提供一些建議，以幫助學弟學妹們更好地利用暑期實習和順利進入職場。

第四段：社交與學習的重要性。

社交和學習同樣具有非常重要的意義。在畢業分享會中，我認識了許多來自其他研究生學院和不同領域的優秀人才，這讓我認識到極其重要的社交資本在職場上的實際涵義。同時，通過我在畢業分享會上學習到的課程、技能和經驗，我更明確地認識到了自己在未來發展的方向和職業規劃，也給我帶來了深入思考自我提升的動力和激情。

第五段：結束語。

總之，畢業分享會是我大學四年中一次非常珍貴的經歷。通過與同窗們分享自己的經驗和體驗，我更加深入地理解了學習生活的意義和價值，并鉆研出一些適用于自己的成功技巧和良好習慣。我相信，無論是在職場中還是在日常生活中，這些經驗和體會都會為我帶來很多價值和收獲。同樣地，我認為，這些收獲也會為即將離開校園的學弟學妹們帶來靈感和指引，讓他們更好地跟隨自己的夢想和前進方向，披荊斬棘，在未來的職業和生活中取得更多的成就。

計算機畢業心得體會分享篇十三

兒童畢業，意味著一段美好的成長歷程即將告一段落。回想起這段時光，我不禁感慨萬分。從小學一年級的稚嫩面孔到現在即將畢業的六年級，我在學業和生活中都收獲了許多幸福和成長。通過這份心得體會，我愿與大家分享我在兒童時期的思考和感悟。

第二段：培養了自信和勇氣的打怪獸。

兒童時期最寶貴的一課莫過于自信和勇氣了。我記得初入小學時，每當上臺做報告，我總是緊張的手心出汗，聲音顫抖。但是老師和同學們的鼓勵讓我變得勇敢，我慢慢克服了自己的緊張情緒。在閱讀課上，我大膽地分享自己的見解，經過多次演講和朗讀訓練，我逐漸發現自己的聲音越來越響亮，拿到了更多的鼓勵和表揚。通過這些經歷，我明白了只有相信自己，才能戰勝內心的怯懦，勇往直前。

第三段：課內外多元的學習收獲。

兒童時期，我的學習領域不限于課本和學校，還有家庭和社會。在學校里，我積極參加各種課外活動，例如團隊游戲、樂園游玩和親子籃球賽等。這些活動加強了我與同學們的交流和合作能力，讓我學會與人相處和尊重他人。同時，在家里，我父母給予了我充分的自由，讓我可以追求自己的興趣愛好。通過彈鋼琴、畫畫和寫作等，我培養了對藝術的熱愛和個人創造力。這些多元的學習經驗豐富了我的視野，拓展了我的思維，讓我明白只有多角度的思考才能擁有更廣闊的未來。

第四段：友誼的意義與珍惜。

兒童時期，我結交了很多好朋友，我們一起學習、一起玩耍、一起成長。友誼是一種無私的情感，無論在學習上還是生活中，我們都互相鼓勵和支持。當我遇到困難時，朋友們總是毫不猶豫地伸出援助之手，共同克服艱難險阻。我和他們相互扶持、相互理解，在團隊合作中培養了良好的溝通和協作能力。友誼也是一種珍貴的財富，我們要懂得感恩和珍惜，因為朋友的陪伴給予了我們無盡的力量和希望。

第五段：感恩與展望未來。

兒童畢業，是一種告別，也是一種新的開始。我將懷著感恩的心情與大家一同分享我在這段美好的成長歷程中的收獲和體會。我要感謝老師們的教導和同學們的陪伴，是他們給予了我無盡的支持和幫助。同時，我也要感謝我的父母，是他們給予了我最大的愛和鼓勵。未來，我將以更加自信和勇敢的心態去迎接新的挑戰，不斷努力提升自己，為實現自己的夢想而努力。我相信，只要持之以恒地努力，我們每一個兒童都能找到屬于自己的光輝未來。

計算機畢業心得體會分享篇十四

計算機應用專業，作為當今社會中一種炙手可熱的專業領域，深受廣大學子的青睞。作為一名計算機應用專業的畢業生，回顧四年的大學生涯，我深感收獲頗多。在這四年的學習和生活中，我不僅學到了專業知識，還培養了解決問題的能力和團隊協作精神，養成了刻苦鉆研的習慣。下面是我對計算機應用專業畢業心得的總結。

首先，計算機應用專業的畢業生需要具備堅實的專業知識。計算機應用專業是一門綜合性很強的學科，需要我們學習大量的編程語言、數據庫、網絡通信等技術，并深入了解計算機的原理和操作方法。在大學學習期間，我除了上課認真聽講外，還利用課余時間進行自主學習。通過參加各類編程比賽和項目實踐，我不僅加深了對知識的理解，還提高了解決實際問題的能力。掌握了這些專業知識，我們才能在日后的工作中游刃有余，完成各種任務。

其次，計算機應用專業的畢業生需要具備解決問題的能力。在計算機應用領域中，碰到問題是常事，而能否迅速解決問題則是關鍵。在大學期間，遇到的各種問題往往需要我們自己去摸索解決。通過排除錯誤并尋求解決方案，我逐漸培養出了在實際問題中找出思路并解決它們的能力。這種能力的培養不僅提高了我在學習上的自信心，也有助于我在工作中更好的應對各種挑戰。

再次，計算機應用專業的畢業生需要具備團隊協作精神。計算機應用專業往往需要進行大量的團隊項目。在這些項目中，團隊合作是非常重要而且必要的。只有與團隊成員密切配合，共同努力，才能取得良好的成果。在大學期間，我參與了多個團隊項目，通過協作完成各種任務。這些經驗不僅提高了我的團隊協作能力，還培養了我的溝通與協商能力。這些技能對于日后的工作和人際關系都非常重要。

最后，計算機應用專業的畢業生需要具備刻苦鉆研的習慣。計算機應用領域是一個不斷發展和更新的領域，只有不斷學習和鉆研才能保持競爭力。在大學期間，我意識到了這一點并養成了刻苦鉆研的習慣。我經常參閱相關的書籍和論文，參加各類學術討論和研討會，以不斷提升自己的專業水平。只有不斷學習和鉆研，我們才能適應這個時代的發展需求，同時也為自己的未來發展奠定堅實的基礎。

綜上所述，計算機應用專業的畢業生需要具備堅實的專業知識、解決問題的能力、團隊協作精神和刻苦鉆研的習慣。這些都是我在大學學習中的得到的寶貴經驗和體會。作為一名即將走上社會的計算機應用專業的畢業生，我將繼續充實自己的知識、提高自己的能力，為社會的發展盡自己的一份力量。希望未來的計算機應用專業的畢業生們都能夠在未來的道路上取得更大的成就。

計算機畢業心得體會分享篇十五

隨著計算機科學技術的不斷發展，計算機應用專業已經成為了熱門的就業方向。我是一名即將畢業的計算機應用專業學生，通過這幾年的學習和實踐，我對計算機應用有了更深入的了解，并積累了很多寶貴的經驗。下面我將就自己畢業的心得體會，總結為五個方面。

首先，了解計算機基礎知識的重要性。在學習計算機應用專業過程中，我深刻體會到了掌握計算機基礎知識對于我們的重要性。無論是操作系統、數據結構還是編程語言，只有理解和掌握了基礎知識，我們才能夠更好地運用計算機技術解決實際問題。因此，在學習階段，我注重夯實基礎，通過多次實踐和項目練習加深對基礎知識的理解和應用能力。

其次，培養良好的編程習慣。計算機應用專業離不開編程，而良好的編程習慣對于我們的代碼質量和效率有著至關重要的影響。在畢業過程中，我發現很多同學在編程時沒有形成良好的習慣，造成了很多不必要的問題和困擾。因此，我在學習過程中注重規范化編程，注重代碼的可讀性和可維護性，同時定期進行代碼的重構和優化，提高代碼的質量。

第三，加強實踐能力的培養。計算機應用專業是一個實踐性很強的專業，通過實踐能夠更好地掌握理論知識，并鍛煉自己的動手能力。在畢業前的幾年時間里，我積極參加各類實踐活動，如參加項目開發、參與編程競賽等。通過實踐活動，我能夠更好地運用自己學到的知識解決實際問題，并且學會了團隊協作和溝通能力。因此，我鼓勵即將畢業的學弟學妹們要注意培養自己的實踐能力，將所學的知識運用到實際中去。

第四，關注計算機行業的發展動態。計算機行業是一個快速發展的行業，在畢業之后，我們需要時刻關注行業的動態，緊跟技術的發展趨勢。通過關注行業動態，我們能夠了解到最新的技術和工具，從而提升自己的競爭力。我積極參加各類技術培訓和研討會，與業內專家和同行交流，了解最新的研究成果和應用案例。通過這些方式，我深入了解了計算機行業的發展方向和前沿技術，為自己的未來發展奠定了堅實的基礎。

最后，要時刻保持學習的狀態。計算機應用專業是一個不斷發展和演變的領域，對于從業者來說，不斷學習和更新知識是必不可少的。畢業只是一個新的起點，我們還有很多東西需要學習和探索。我認識到自己的不足之處，并通過自主學習和不斷提升自己來彌補這些不足。我購買了相關的書籍和視頻教程，每天都保持學習的狀態，不斷提高自己的專業能力和技術水平。

通過這幾年的學習和實踐，我深刻意識到計算機應用專業的重要性和自己所需要提升的方向。我相信，只有不斷學習和實踐，才能夠更好地適應計算機行業的發展，為自己的未來發展添磚加瓦。希望我對即將畢業的學弟學妹們能夠有所幫助，也希望大家都能夠取得好的成績和發展。

計算機畢業心得體會分享篇十六

商科專業是當今社會中備受矚目的學科之一。作為一個即將畢業的商科學生，我不禁思考自己在這幾年里所學到的知識和經驗，并整理出一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我的體驗以及對商科畢業生的建議，希望對未來的商科畢業生有所幫助。

首先，商科專業的核心在于實踐。紙上談兵永遠無法取代真實的經驗。在課堂上學習書本知識的同時，我也積極參與一些商業競賽和實習項目。這些實踐機會幫助我將理論應用到實際場景中，并提供了與專業人士和同學們交流的機會。通過這些實踐經驗，我不僅學到了許多實用的技能，還鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力。因此，我鼓勵即將畢業的商科學生要積極參與實踐項目，這將為你未來的職業發展奠定堅實的基礎。

轉載自 www.cdxkw.cn

其次，商科學生需要具備良好的溝通能力。商科專業涵蓋了很多領域，如市場營銷、財務管理、人力資源等等。在這些領域工作時，與人交流和溝通是不可或缺的技能。我參與了許多小組項目，這讓我有機會與不同背景和國籍的同學們合作。通過不斷的交流和協商，我學會了傾聽他人意見并提出自己的觀點，這對于團隊的成功至關重要。在將來的職業生涯中，你將會經常需要與客戶、同事和上級進行有效的溝通，因此提前培養良好的溝通能力是非常必要的。

第三，商科畢業生需要有持續學習的態度。商業環境在不斷變化，新的技術和趨勢不斷涌現。作為畢業生，我們不能片面地認為學位證書可以滿足所有需求，而應該持續學習并跟上時代潮流。我意識到在職業生涯中，我需要不斷更新自己的知識和技能。因此，我會參加不同的行業研討會和網絡課程，與專業人士進行交流，并關注業界的最新動態。只有憑借持續學習的態度，我們才能在激烈的商業競爭中保持競爭力。

第四，商科畢業生需要具備解決問題的能力。商業領域經常會面臨各種各樣的挑戰和問題。作為商科畢業生，我們需要具備解決問題的能力。在完成大量的課程項目時，我經歷了許多困難和障礙。然而，通過與同學討論、導師和教授咨詢以及自己的努力，我逐漸鍛煉了解決問題的技能。我學會了分析問題，制定解決方案，并在實踐中檢驗它們的有效性。這一能力不僅在學術上有用，也在職業生涯中非常重要。

最后，作為商科畢業生，我們需要保持樂觀的心態。商業世界是充滿挑戰和競爭的，很少有人一帆風順地成功。在這幾年里，我遇到了很多失敗和失望，但我從中學到了許多寶貴的經驗教訓。保持樂觀的心態讓我能夠在面對挫折時保持積極向上的態度，并不斷地嘗試和努力。只有在困難面前不氣餒，堅持不懈地追逐自己的夢想，我們才能取得成功。

總而言之，商科畢業是一個很好的起點，但并不是終點。通過實踐、良好的溝通能力、持續學習、解決問題的能力以及樂觀的心態，我們可以在商業職場中取得成功。希望我的分享和體會對即將畢業的商科學生們有所啟發。祝愿每一位商科畢業生在未來的職業生涯中取得輝煌的成就！

計算機畢業心得體會分享篇十七

經過在xx軟件園的實踐和實習，我現在意識到我有很多需要學習的東西，而且，我現在已經明確了我要學什么東西，什么東西必須學。不再迷惘，徘徊。我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。認真學習java和語言，是自己具有更好的專業知識，為以后就業做準備。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。只有現在，把大學利用起來，使自己有所提高，同時，把青島軟件園作為目標，不斷努力，不斷進步。

只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。從一個學生到工的轉變，需要的是努力實踐，自覺進行角色轉變。

實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的`學習和生活中，我將繼續努力學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造成績，繼續創造的人生價值。

通過此次實習，我對未來充滿了信心，我相信只要從現在開始努力，提高自己的專業知識，提高自己的綜合素質，盡量的吸取知識，自己能力達到了就一定能夠找一個好工作。

工作學習生活中，團結合作，是必須的，尤其，是計算機工作，有項目必須很多人一起才能完成，因此，從現在起，可以培養自己的團結合作精神，為以后的工作做準備。

不論學習還是工作，都學要有激情，沒有激情，就沒有工作學習的動力，也就沒有學習的熱情，同時，還學要耐心，兩者并不矛盾，耐心也是必須的，沒有耐心，工作學習，就會丟三落四，三天打魚兩天曬網，多不利于工作。

制的備份與恢復工具，所以對其中的啟動機制的分析尤為重要。對指導老師提供的資料必須要吃透。這是關鍵，從查閱資料、提出問題，到慢慢一一解決問題，老師給了我很大的幫助。

在總體設計階段，由于課題分析做的比較全面，很快就對工具的功能，菜單結構有了充分的認識，形成了用戶操作流程圖和功能模塊層次圖。

詳細設計階段，首先考慮各模塊的主要功能，分別進行編程調試。其次，將寫好的函數組裝，這時就遇到了非常大的困難，煩瑣的函數與函數間的接口，調用，很容易出錯。這就要求我在編程時就要養成良好的習慣，在頭部將要用到的函數聲明并且加上注釋，以便后續的查找更改。所以編程的規范化很重要。

最后，系統實現環節。對已完成的程序進行調試。調試時，由于邏輯上出現了一點問題，備份扇區的分區表備份有誤導致恢復出錯，致使整個硬盤數據丟失。需要重新分區硬盤，重裝系統才能再使用該硬盤。當時我心里是非常焦急的，這一出錯也意味著前功盡棄。然而，在指導老師的分析與鼓勵下，我重新糾錯找到了錯誤并改正。使我意識到今后不論遇到什么情況都要分析原因，列出可能的情況后，沉著應對，必然能“化險為夷”。

此次畢業設計的難點關鍵在于：主引導區分區表及引導區的備份與恢復。應用擴展int13對大容量的硬盤讀寫操作，突破了容量限制的障礙。

總之，這次畢業設計讓我學習到很多。雖然結束了，但這只能是一個開始。今后今后作為程序員，要學習的規范，程序設計語言還有很多。怎樣使自己從普通的pg升為se，在計算機領域，要學的實在太多，僅大學生涯所學實在有限。我們只有對自己有了更高的要求，才能作為動力不斷取得新的成績！

計算機畢業心得體會分享篇十八

通過本次畢業設計，使我感受到過程是艱辛同時又充滿樂趣的。

這次畢業設計要求設計一個windows多重系統啟動機制的備份與恢復工具，自行設計這對我將來踏上工作崗位是非常有幫助的。盡管上一屆的同學已經完成的非常出色，但是我仍然希望通過自己的努力完成設計并希望有所突破。這也是我對自己的考驗。于是本次設計過程中我完全按照軟件設計步驟的要求來進行，從課題分析開始，再進行總體設計、詳細設計，最后到系統實現。每一步都讓我將理論學習的知識應用到實踐中去。也使我掌握了一整套規范的設計操作流程。

在課題分析階段，由于本次是設計一個windows多重系統啟動機制的備份與恢復工具，所以對其中的啟動機制的分析尤為重要。對指導老師提供的資料必須要吃透。這是關鍵，從查閱資料、提出問題，到慢慢一一解決問題，老師給了我很大的幫助。

在總體設計階段，由于課題分析做的比較全面，很快就對工具的功能，菜單結構有了充分的認識，形成了用戶操作流程圖和功能模塊層次圖。

詳細設計階段，首先考慮各模塊的主要功能，分別進行編程調試。其次，將寫好的函數組裝，這時就遇到了非常大的困難，煩瑣的函數與函數間的接口，調用，很容易出錯。這就要求我在編程時就要養成良好的習慣，在頭部將要用到的函數聲明并且加上注釋，以便后續的查找更改。所以編程的規范化很重要。

最后，系統實現環節。對已完成的程序進行調試。調試時，由于邏輯上出現了一點問題，備份扇區的分區表備份有誤導致恢復出錯，致使整個硬盤數據丟失。需要重新分區硬盤，重裝系統才能再使用該硬盤。當時我心里是非常焦急的，這一出錯也意味著前功盡棄。然而，在指導老師的分析與鼓勵下，我重新糾錯找到了錯誤并改正。使我意識到今后不論遇到什么情況都要分析原因，列出可能的情況后，沉著應對，必然能“化險為夷”。

此次畢業設計的難點關鍵在于：主引導區分區表及引導區的備份與恢復。應用擴展int13對大容量的硬盤讀寫操作，突破了容量限制的障礙。

總之，這次畢業設計讓我學習到很多。雖然結束了，但這只能是一個開始。今后今后作為程序員，要學習的規范，程序設計語言還有很多。怎樣使自己從普通的pg升為se，在計算機領域，要學的實在太多，僅大學生涯所學實在有限。我們只有對自己有了更高的要求，才能作為動力不斷取得新的成績!

電子專業畢業設計心得體會為期一個月的畢業設計即將結束，也就意味著我的大學生活即將結束，但在這一個學期的時間里我學到了很多知識和技能。

作為一名電子信息工程專業的本科生，我在大學四年的學習生活中，系統地學習了電子及其相關專業的個門課程。我們的課程以數電、模電為基礎，進一步又學習了高頻、微波、電磁場、電子線路以及雷達等專業課程。為了更深入的理解并掌握大學所學內容，我的畢業設計課題選擇了由郭陳江老師指導的多波束反射面天線的設計與分析。

多波束反射面天線能夠以高增益來覆蓋較大的地面區域，而且又能根據需要調整波束形狀，它不僅可以有限的頻譜資源得到有效利用，而且可以促使地面站的設備小型化，由于陣列饋電反射面多波束天線形成多波束天線相對結構比較簡單，質量較輕，加工制造和衛星發射方面的費用較低。在前輩的努力下，多波束天線已經取得了廣泛的應用，但仍舊存在諸如反射面、饋源等多方面的問題。而我選擇的課題的正是在總結了國內外先進的研究成果的基礎上對多波束反射面進行分析。

通過這次畢業設計使我掌握了做科學研究的基本方法和思路，為今后的工作打下了基礎，現將感受總結如下：

首先，我學會了對相關科技文獻的檢索，一切科學研究都是建立在前人研究的基礎之上的。因此，對于相關文獻資料的檢索顯得尤為重要。在現代社會中，隨著計算機的普及以及網絡技術的發展，，對于文獻的檢索已經從圖書館的紙質資料轉移到網絡平臺下的電子文檔。通過畢業設計，我詳細的學習并掌握了ieee、中國知網、萬方數據庫等數據庫的檢索與使用。

其次，對于外文資料的翻譯與理解。由于我國科技水平的限制以及英語在世界范圍內的普及，前沿的科技文獻都是用英語給出的，給我們非英語國家造成了一定的不便。這就要求我們在科研工作中必須能夠快速準確的閱讀理解并翻譯英文文獻資料。在這次畢業設計中，我所接觸的文獻資料主要是由英文給出的，這在很大程度上鍛煉了我對外文資料的閱讀理解水平，從一定程度上提高了我對外文資料的翻譯能力。

第三，科學研究中的創新式建立在對基本概念與基本理論的熟練掌握的基礎之上的。我的畢業設計的課題就是對麥克斯韋方程的分析以及對高斯波束等的近似的基礎之上得到多波束反射面天線的簡化計算的。而這恰恰是建立在我對電磁場、反射面天線、天線饋源的基本問題的深入理解的基礎之上的。通過這次畢業設計強化了我對大學期間所學的基礎課以及專業課的認識和理解，鞏固了我的知識體系結構，為今后的工作打下了理論基礎。

第四，對于各種工具軟件的熟練使用也是科學研究中所必不可少的。在這次畢業設計中，我主要使用的是matlab6.5這一工具軟件，該軟件可用于概念設計，算法開發，建模仿真，實時實現的理想的集成環境。由于其完整的專業體系和先進的設計開發思路，使得matlab在多種領域都有廣闊的應用空間，特別是在matlab的主要應用方向—科學計算、建模仿真以及信息工程系統的設計開發上已經成為行業內的首選設計工具，廣泛的分布在航空航天，金融財務，機械化工，電信，教育等各個行業。成為這些行業進行科學研究所必備的軟件。這次畢業設計我認真地學習了matlab的使用，并利用該軟件進行仿真與繪圖。為今后的科研工作打下了基礎。

最后，通過這次畢業設計還使我了解了科技論文的寫作規范，熟悉了offic系列軟件在文字處理與排版等方面的使用。

總之，這次畢業設計不是簡簡單單的完成了一個課題，而是使我初步的掌握了科學研究的步驟與方法，鞏固了我的專業知識，練習了我的實際操作能力，鍛煉了我分析解決問題的能力，為今后的科研工作打下了堅實的基礎。

為期一個月的畢業設計即將結束，也就意味著我的大學生活即將結束，但在這一個學期的時間里我學到了很多知識和技能。

作為一名電子信息工程專業的本科生，我在大學四年的學習生活中，系統地學習了電子及其相關專業的個門課程。我們的課程以數電、模電為基礎，進一步又學習了高頻、微波、電磁場、電子線路以及雷達等專業課程。為了更深入的理解并掌握大學所學內容，我的畢業設計課題選擇了由郭陳江老師指導的多波束反射面天線的設計與分析。

多波束反射面天線能夠以高增益來覆蓋較大的地面區域，而且又能根據需要調整波束形狀，它不僅可以有限的頻譜資源得到有效利用，而且可以促使地面站的設備小型化，由于陣列饋電反射面多波束天線形成多波束天線相對結構比較簡單，質量較輕，加工制造和衛星發射方面的費用較低。在前輩的努力下，多波束天線已經取得了廣泛的應用，但仍舊存在諸如反射面、饋源等多方面的問題。而我選擇的課題的正是在總結了國內外先進的研究成果的基礎上對多波束反射面進行分析。

通過這次畢業設計使我掌握了做科學研究的基本方法和思路，為今后的工作打下了基礎，現將感受總結如下：

首先，我學會了對相關科技文獻的檢索，一切科學研究都是建立在前人研究的基礎之上的。因此，對于相關文獻資料的檢索顯得尤為重要。在現代社會中，隨著計算機的普及以及網絡技術的發展，，對于文獻的檢索已經從圖書館的紙質資料轉移到網絡平臺下的電子文檔。通過畢業設計，我詳細的學習并掌握了ieee、中國知網、萬方數據庫等數據庫的檢索與使用。

其次，對于外文資料的翻譯與理解。由于我國科技水平的限制以及英語在世界范圍內的普及，前沿的科技文獻都是用英語給出的，給我們非英語國家造成了一定的不便。這就要求我們在科研工作中必須能夠快速準確的閱讀理解并翻譯英文文獻資料。在這次畢業設計中，我所接觸的文獻資料主要是由英文給出的，這在很大程度上鍛煉了我對外文資料的閱讀理解水平，從一定程度上提高了我對外文資料的翻譯能力。

第三，科學研究中的創新式建立在對基本概念與基本理論的熟練掌握的基礎之上的。我的畢業設計的課題就是對麥克斯韋方程的分析以及對高斯波束等的近似的基礎之上得到多波束反射面天線的簡化計算的。而這恰恰是建立在我對電磁場、反射面天線、天線饋源的基本問題的深入理解的基礎之上的。通過這次畢業設計強化了我對大學期間所學的基礎課以及專業課的認識和理解，鞏固了我的知識體系結構，為今后的工作打下了理論基礎。

第四，對于各種工具軟件的熟練使用也是科學研究中所必不可少的。在這次畢業設計中，我主要使用的是matlab6.5這一工具軟件，該軟件可用于概念設計，算法開發，建模仿真，實時實現的理想的集成環境。由于其完整的專業體系和先進的設計開發思路，使得matlab在多種領域都有廣闊的應用空間，特別是在matlab的主要應用方向—科學計算、建模仿真以及信息工程系統的設計開發上已經成為行業內的首選設計工具，廣泛的分布在航空航天，金融財務，機械化工，電信，教育等各個行業。成為這些行業進行科學研究所必備的軟件。這次畢業設計我認真地學習了matlab的使用，并利用該軟件進行仿真與繪圖。為今后的科研工作打下了基礎。

最后，通過這次畢業設計還使我了解了科技論文的寫作規范，熟悉了offic系列軟件在文字處理與排版等方面的使用。

總之，這次畢業設計不是簡簡單單的完成了一個課題，而是使我初步的掌握了科學研究的步驟與方法，鞏固了我的專業知識，練習了我的實際操作能力，鍛煉了我分析解決問題的能力，為今后的科研工作打下了堅實的基礎。