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德育副校講話稿(優秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-21 18:16:02
德育副校講話稿(優秀16篇)
時間:2024-03-21 18:16:02     小編:曼珠

通過總結,我們可以把握住自己的節奏和方向,更好地規劃未來的發展。我們應該追求高效的時間利用,而不是單純追求多忙。如果你想了解如何寫出一篇精彩的總結,可以參考以下優秀的總結范文。

德育副校講話稿篇一

各位老師、同學們:

下午好!

同學們,新的學期又開始了!在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:

1、注意個人形象,嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己,不染發、男生不留長發、怪發,禁止穿奇裝異服。參加集體集會,要注重個人形象,有些同學不遵守紀律,你的行為就破壞了班級的形象,甚至破壞了學校的形象。還有同學存在著這樣的想法,升入了高一級的年級,就可以充當大哥了,敢和老師頂撞,敢違反學校紀律,有些同學還認為這是種英雄主義,這樣的同學就是是非不分,而這種想法和行為顯然是極其錯誤的,將來到了社會也不會被承認,到時你的形象在別人心中永遠就是那么惡劣。當然,對這種同學學校將嚴肅處理。

2、安全方面:上樓下樓、出操、課間活動,疏散等都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。注意交通安全、食品安全。比如:走廊的安全指示燈、消防栓是為了我們大家的安全設置的,而我們有些同學卻惡意破壞,當然他最終沒有逃脫我們監控的眼睛。

3、在公物與衛生方面:

強調幾點,教室內的桌、凳,小組活動用的小黑板,上學期有些班級的小黑板最后是凹凸不平,但有些班級小黑板卻是平整如新,這顯然是愛護公物意識和能力的差距;還有教室內的前后大黑板,飲水機等。這學期對有損壞公物的班級不但要扣考核分還要照價賠償。還有老師的汽車,沒有特殊情況你是沒有理由接近汽車的,而且我們也有監控鏡頭對著;如果你還想搞什么破壞的話,那請你先考慮一下賠償能力。那樣做不管是紀律后果還是經濟后果都將是嚴重的。自行車一律進車棚并停放在本班位置,一定要上鎖,如果不上鎖造成了遺失學校概不負責。宿舍貴重物品,要自己妥善保管好。衛生方面:嚴禁亂扔垃圾,一但發現將嚴肅處理,并且扣所在班級的考核分。當然對愛護環境的.同學我們也要表揚,比如:看到紙屑等垃圾主動撿起來,看到走廊有積水主動掃干凈等,我們會對所在班級考核時加分。

4、在校規校紀方面:

希望全體同學認真學習學校的學生獎懲細則,規范自己的言行,要有正確的是非觀念,知道什么能做,什么不能做,班干部、團員要做守紀模范,處處做楷模。特別提醒以下三點:

(1)正確對待老師的管理(當然也包括學校保安、宿舍管理員、食堂管理人員),你們要服從他們的教導和管理。比如:九年級徐琴老師,身體不好,但仍然帶病上班;七年級程金芳老師,做班主任教兩個班的語文忙得連自己孩子報名都來不及,像這樣的老師還很多。我們同學們還有什么理由再給他們添麻煩呢?尤其提醒寄宿生,你們要嚴格遵守寄宿制度。對屢教不改,不服從宿舍管理的,將取消寄宿資格,并視情節給與相應處分。

(2)同學間的和睦相處。

有了誤解和摩擦,有的同學就想用武力來解決,這種魯莽的行為不但解決不了問題,反而會對彼此都造成傷害,影響班集體榮譽。這學期對情況惡劣的,政教處絕不姑息,要對他們進行處分,處分分為通報批評、警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看、勸退等,凡嚴重警告以上處分記入個人成長檔案,那你犯的錯誤將會跟隨你一輩子。

(3)勤儉節約的問題:主要是節水節電,尤其提醒上、下午下第四課要關燈、關飲水機、關電風扇,要求每班的水電管理安排到學習小組。節約糧食,就餐時要等同一桌的人來全了再開始吃,打飯估計能吃多少就盛多少,實在不夠等吃完了再去盛。這兩天已經看到一些浪費的苗頭,希望大家以后要注意,要知道每粒糧食都來之不易啊。

5、心理健康方面:

無論是在學習上還是生活中存在某種困惑,都可以找老師或者班主任交流,也可以直接到政教處傾訴心聲。相信我們老師肯定會很樂意地幫助你。

同學們,“學校是我家,創建靠大家”,你選擇了怎樣的行為,你就選擇了怎樣的結果,這是一個樸素的道理,希望大家從一言一行做起,持之以恒,學會做一個優秀的人,xx初中會因為你而變得更加美麗!

德育副校講話稿篇二

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

經過一個愉快的暑假,我們迎來了新的學年,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。在今天隆重的開學典禮上,我熱忱地歡迎一年級的新同學和插班生加入我們廣利中心小學這個溫暖的大家庭,同時也歡迎其他年級的同學們重返校園。

同學們,為了讓你們開學第一天就有一個美麗而舒適的環境學習,我們全校老師為大家已做了大量的工作,如:沖洗小操場(搞基建弄臟),搬好課室的桌椅,打掃衛生等等工作,老師為了你們付出了很多很多,下面同學們要以熱烈的掌聲感謝我們辛勤的老師!(鼓掌)。

同學們,上學期,在校領導、老師及全體同學們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。同學們:過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的應該只是教訓和經驗,新的學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的印象。要樹立一個文明守紀、積極向上、不懼困難和刻苦勤奮的新形象。所以在此,我向同學們提出幾點希望:

樹立人人都可以成才的意識,尤其是目前成績還比較差的同學要充滿自信,自覺爭做學習的主人,做集體的主人,在學習生活中發揮自己的特長,掌握正確的學習方法,人人爭做全面發展的優秀學生。

現代社會是崇尚文明的社會,你們應該從小養成文明習慣,自覺遵章守紀,從身邊的小事做起,從細節做起。

1、垃圾不亂扔。現在,仍有少數學生亂扔紙屑果皮雜物,隨地吐痰。本期,希望同學們不要將食品袋、飲料瓶、紙屑等垃圾亂扔在地上,也不要將飯菜、油湯等潑灑在地面。應該將它們倒在垃圾桶里。

2、安全要牢記。上下樓梯靠右邊,不搶不急慢慢走。走廊護攔、窗戶不要靠。注意校園活動安全,即體育活動和日常行為活動安全。注意交通安全,要時刻警惕遵守交通規則和學習日常交通安全知識。

3、文明禮貌記心中。不罵人、不打架,說話常用“請”“謝謝”“對不起”。

4、花草樹木要愛護。不攀爬樹木,不踐踏花草。讓樹更綠,花更艷,讓我們的校園更和諧,更美麗。

5、同學們要做到:“三輕”(說話輕、走路輕、取放物品輕)、“三隨手”(隨手關燈、隨手關閉水龍頭、隨手撿拾廢紙)、“三個不”(不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧和游戲廳)。

6、為了同學們自己的安全,請同學們不要將管制刀具帶入學校。

7、生病或者有其他突發事件需要請假,家長需給班主任老師打電話通知。家長若是有事帶孩子離校,必須與班主任老師請假班主任同意后方可離校。

8、一定要服從學校對儀容儀表要求,按班主任老師的布置和要求到達儀容儀表的整潔性和規范性。

9、不要帶通訊工具,發現違反者老師有權沒收進行暫時性保管,由家長到校取回。

10、要積極參加學校舉行的各類活動和勞動,要有集體主義精神和榮譽感,不做拈輕怕重、自私自利,沒有大局觀念的人。

11、遵守學校要求正門出入、不跳墻,不在課間外出買食品,飲食小食品。

12、如果有身體的隱疾或臨時疾病,請事先告知班主任老師,以免在體育課或其他活動中帶來非預防性的傷害。

13、堅決不去網吧、臺球廳、和歌廳等游樂場所,堅決不接觸不良人群,避免不良習慣的養成和制造不安定因素。

14、我校的夏季作息時間和開關校門時間如下:

早上:7:40開校門,上午:11:30關校門。

中午:1:30開校門,下午:5:30關校門。

總之同學們不要早上學和晚離校。

以上是我們所有學生都應該具備和遵守的最基本的行為準則,我們繼續在養成教育中進一步學習和背誦這些條例和規范,特別是新一年級的同學,一定要入耳入心,牢記秉行。每天早操后進行“養成教育的評比”,只有這樣同學們才能達到一個合格小學生的標準,才能成為老師眼中的好學生,家長眼中的好孩子,走向社會才是真的有用、有作為的人才。學校相信大家一定能牢記住,能做到最好。

同學們,新的學習生活又開始了。希望你們能“讀萬卷書,行萬里路”,踏實地走好每一步,共同攜手,打造燦爛的明天!祝全體同學新學期里學習快樂,天天進步!

祝老師們工作順利,家庭幸福!謝謝大家!

德育副校講話稿篇三

各位領導、老師、同學們:

大家上午好!我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。

今天在颯爽的秋風中我們懷著愉快的心情,精神抖擻地拉開了新學年學習和工作的序幕。

本學期我們迎來了來自來自我鎮300多名優秀小學畢業生。這無疑為我們大位莊中學的進一步發展注入了新的活力,在此,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!同時也祝老師們在新的學期里工作順利、萬事如意!祝同學們在新的學期里,學習百尺竿頭,更進一步!

上學期,在校領導、全體老師及同學們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。我們的校風班風大有改觀,我們學生的行為規范大有進步。在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。

同學們,不管你過去是好還是差,我們最關心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個今天。你過去光榮也好,失敗也罷,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的印象。應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,要不斷挑戰自我,完善自我,相信自我。

一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。

在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:

上樓下樓、早操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。注意交通安全、食品安全。特別注意交通安全,做到路上行走一律靠右行,不乘坐非法營運車輛、超載車輛,不違規騎車,要樹立安全意識。要學會負責,不僅對社會負責、家庭負責,更要學會對自己負責。

衛生是文明的標志,堅決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個人衛生,比一比,哪個班級衛生工作好,哪個同學衛生習慣好。每個同學座位四周24小時不能有紙片,遇到紙片要彎腰拾起。

男生彎下腰體現了對大地的尊重,也就學會了謙卑,表現了一個中學生的博大胸懷。女生彎下腰表現了一種勤勞美,一種親和美。對亂扔垃圾的同學,一但發現將嚴肅處理。當然對愛護環境的同學我們也要表揚,比如:看到紙屑等垃圾主動撿起來,看到走廊有積水主動掃干凈等,我們會對所在班級考核時加分。

自行車一律進車棚并停放在規定位置,一定要上鎖,如果不上鎖造成了遺失,學校概不負責。宿舍貴重物品,要自己妥善保管好。

合學生的儀表、行為要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級紀律分數外,對本人還要嚴肅處理。

希望全體同學認真學習學校和班級的相關規定,規范自己的言行,要有正確的是非觀念,知道什么能做,什么不能做,班干部、團員要做守紀模范,處處做楷模。特別提醒同學們注意以下兩點:

(1)正確對待老師的管理(當然也包括學校保安、宿舍管理員、食堂管理人員),你們要服從他們的教導和管理。尤其提醒住宿生,你們要嚴格遵守住宿制度。對屢教不改,不服從宿舍管理的,將取消寄宿資格,并視情節給與相應處分。

(2)同學間的和睦相處。有了誤解和摩擦,有的同學就想用武力來解決,這種魯莽的行為不但解決不了問題,反而會對彼此都造成傷害,影響班集體榮譽。這學期對情況惡劣的,政教處絕不姑息,要對他們進行處分,凡警告以上處分均記入個人成長檔案,那你犯的錯誤將會跟隨你一輩子。

學校是一個大集體,班級是一個小集體,個人是集體的一員。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺自愿的遵守學校和班級相關規定。

本學期,要求全體同學認真做到:

“三個隨手”(隨手關燈、隨手關水籠頭、隨手撿拾廢紙)“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)。

“五個不”(不趴陽臺欄桿、不串座串班串年級、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧)。

“六個禁止”(禁止頂撞老師;禁止曠課逃學;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止攜帶通訊工具進校園;禁止攜帶管制刀具和易燃易爆物品等入校;禁止與社會不良人員勾結、打架斗毆)。

我們每天都生活在細節中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時,當你彎腰揀起校園內的紙屑時,當你不再亂拋雜物時,當你遵守了日常行為規范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

同學們,“學校是我家,創建靠大家”,你選擇了怎樣的行為,你就選擇了怎樣的結果,這是一個樸素的道理,希望大家從一言一行做起,持之以恒,學會做一個優秀的人,大位莊中學會因為你而變得更加美麗!

謝謝大家。

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:大家早上好!經過一個愉快的暑假,我們迎來了新的學年,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。在今天隆重的升旗儀式上,我......

最新在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會用到講話稿,講話稿通過講話人口頭表達后,可以起到傳播真理、經驗,抒發感情,發表意見的作用。你所見過的講話稿是......

德育副校講話稿篇四

各位老師、同學們:

下午好!

同學們,新的學期又開始了!在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:

嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己,不染發、男生不留長發、怪發,禁止穿奇裝異服。參加集體集會,要注重個人形象,有些同學不遵守紀律,那時你的行為就破壞了班級的形象,甚至破壞了學校的形象。還有同學存在著這樣的想法,升入了高一級的年級,就可以充當大哥了,敢和老師頂撞,敢違反學校紀律,有些同學還認為這是種英雄主義,這樣的同學就是是非不分,而這種想法和行為顯然是極其錯誤的,將來到了社會也不會被承認,到時你的形象在別人心中永遠就是那么惡劣。當然,對這種同學學校將嚴肅處理。

上樓下樓、出操、課間活動,疏散等都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。注意交通安全、食品安全。比如:走廊的安全指示燈、消防栓是為了我們大家的安全設置的,而我們有些同學卻惡意破壞,當然他最終沒有逃脫我們監控的眼睛。

的垃圾房里,而不允許倒入校園內的大垃圾箱。

希望全體同學認真學習學校的學生獎懲細則,規范自己的言行,要有正確的是非觀念,知道什么能做,什么不能做,班干部、團員要做守紀模范,處處做楷模。特別提醒以下三點:

(1)正確對待老師的管理(當然也包括學校保安、宿舍管理員、食堂管理人員),你們要服從他們的教導和管理。比如:九年級徐琴老師,身體不好,但仍然帶病上班;七年級程金芳老師,做班主任教兩個班的語文忙得連自己孩子報名都來不及,像這樣的老師還很多。我們同學們還有什么理由再給他們添麻煩呢?尤其提醒寄宿生,你們要嚴格遵守寄宿制度。對屢教不改,不服從宿舍管理的,將取消寄宿資格,并視情節給與相應處分。

(2)同學間的和睦相處。

有了誤解和摩擦,有的同學就想用武力來解決,這種魯莽的行為不但解決不了問題,反而會對彼此都造成傷害,影響班集體榮譽。這學期對情況惡劣的,政教處絕不姑息,要對他們進行處分,處分分為通報批評、警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看、勸退等,凡嚴重警告以上處分記入個人成長檔案,那你犯的錯誤將會跟隨你一輩子。

(3)勤儉節約的問題:主要是節水節電,尤其提醒上、下午下第四課要關燈、關飲水機、關電風扇,要求每班的水電管理安排到學習小組。節約糧食,就餐時要等同一桌的人來全了再開始吃,打飯估計能吃多少就盛多少,實在不夠等吃完了再去盛。這兩天已經看到一些浪費的苗頭,希望大家以后要注意,要知道每粒糧食都來之不易啊。

無論是在學習上還是生活中存在某種困惑,都可以找老師或者班主任交流,也可以直接到政教處傾訴心聲。相信我們老師肯定會很樂意地幫助你。

同學們,“學校是我家,創建靠大家”,你選擇了怎樣的行為,你就選擇了怎樣的結果,這是一個樸素的道理,希望大家從一言一行做起,持之以恒,學會做一個優秀的人,陽光初中會因為你而變得更加美麗!

德育副校講話稿篇五

大家上午好!我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天在颯爽的秋風中我們懷著愉快的心情,精神抖擻地拉開了新學年學習和工作的序幕。本學期我們迎來了來自來自我鎮300多名優秀小學畢業生。這無疑為我們大位莊中學的進一步發展注入了新的活力,在此,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!同時也祝老師們在新的學期里工作順利、萬事如意!祝同學們在新的學期里,學習百尺竿頭,更進一步!

上學期,在校領導、全體老師及同學們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。我們的校風班風大有改觀,我們學生的行為規范大有進步。在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。同學們,不管你過去是好還是差,我們最關心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個今天。你過去光榮也好,失敗也罷,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的印象。應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,要不斷挑戰自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。

在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:

上樓下樓、早操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。注意交通安全、食品安全。特別注意交通安全,做到路上行走一律靠右行,不乘坐非法營運車輛、超載車輛,不違規騎車,要樹立安全意識。要學會負責,不僅對社會負責、家庭負責,更要學會對自己負責。

衛生是文明的標志,堅決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個人衛生,比一比,哪個班級衛生工作好,哪個同學衛生習慣好。每個同學座位四周24小時不能有紙片,遇到紙片要彎腰拾起。男生彎下腰體現了對大地的尊重,也就學會了謙卑,表現了一個中學生的博大胸懷。女生彎下腰表現了一種勤勞美,一種親和美。對亂扔垃圾的同學,一但發現將嚴肅處理。當然對愛護環境的同學我們也要表揚,比如:看到紙屑等垃圾主動撿起來,看到走廊有積水主動掃干凈等,我們會對所在班級考核時加分。

自行車一律進車棚并停放在規定位置,一定要上鎖,如果不上鎖造成了遺失,學校概不負責。宿舍貴重物品,要自己妥善保管好。

合學生的儀表、行為要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級紀律分數外,對本人還要嚴肅處理。

希望全體同學認真學習學校和班級的相關規定,規范自己的言行,要有正確的是非觀念,知道什么能做,什么不能做,班干部、團員要做守紀模范,處處做楷模。特別提醒同學們注意以下兩點:

(1)正確對待老師的管理(當然也包括學校保安、宿舍管理員、食堂管理人員),你們要服從他們的教導和管理。尤其提醒住宿生,你們要嚴格遵守住宿制度。對屢教不改,不服從宿舍管理的,將取消寄宿資格,并視情節給與相應處分。

(2)同學間的和睦相處。有了誤解和摩擦,有的同學就想用武力來解決,這種魯莽的行為不但解決不了問題,反而會對彼此都造成傷害,影響班集體榮譽。這學期對情況惡劣的,政教處絕不姑息,要對他們進行處分,凡警告以上處分均記入個人成長檔案,那你犯的錯誤將會跟隨你一輩子。

學校是一個大集體,班級是一個小集體,個人是集體的一員。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺自愿的遵守學校和班級相關規定。

本學期,要求全體同學認真做到:

“三個隨手”(隨手關燈、隨手關水籠頭、隨手撿拾廢紙)

“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)

“五個不”(不趴陽臺欄桿、不串座串班串年級、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧)

“六個禁止”(禁止頂撞老師;禁止曠課逃學;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止攜帶通訊工具進校園;禁止攜帶管制刀具和易燃易爆物品等入校;禁止與社會不良人員勾結、打架斗毆)

我們每天都生活在細節中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時,當你彎腰揀起校園內的紙屑時,當你不再亂拋雜物時,當你遵守了日常行為規范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

同學們,“學校是我家,創建靠大家”,你選擇了怎樣的行為,你就選擇了怎樣的結果,這是一個樸素的道理,希望大家從一言一行做起,持之以恒,學會做一個優秀的人,大位莊中學會因為你而變得更加美麗!

謝謝大家!

德育副校講話稿篇六

尊敬的各位領導、各位同仁:

在市縣教育主管部門的正確領導下,在各兄弟學校的關心支持下,xx一中高度重視學校德育工作,深入研究學校德育工作的新情況、新問題,不斷完善工作機制和工作網絡、創新工作形式、優化育人環境,使我校德育工作在改進中加強,在創新中發展,青少年思想道德建設水平得到明顯提高,德育工作取得了豐碩的成果。主要體現在以下幾個方面:

1.高度重視校園文化建設,發揮校園文化的育人功能。精心布局校園環境,形成獨特的校園育人氛圍,讓校園中一草一木都傳情,讓每一面墻壁會說話。利用校刊、校報、廣播、校園網、國旗下的講話等宣傳陣地,對學生進行思想滲透,弘揚正氣,培養學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2.實行導師制。每位任課老師承包4—8名學生,幫助每一位學生制定詳細的學習計劃,使其明確自己的優勢和不足,為學生建立學科學習檔案,經常與其他科老師和班主任溝通。

3.開好每月一次的示范班會。學校領導和全體班主任參與旁聽,會后集體討論,肯定成績,指出不足。班會主題系列化,形式多樣化,讓主題班會成為學生學習道路上的加油站,重視勵志教育對學生的激勵作用。

4.德育隊伍建設不斷加強。我校堅持把師德師風放在教師隊伍建設的首位,在全校開展師德評價,在學生中開展我最喜歡的老師評選活動,評出了“師德標兵”、“教師明星”、“學生明星”、“明星班主任”。學校通過開展德育隊伍讀書活動,統一購買書籍,列出讀書計劃,寫好讀書筆記,開展“讀書沙龍”活動,今年,我校又為班主任老師推薦并發放了《誰動了我的奶酪》和《教你怎樣讀高中》兩本書,班主任工作越來越受到學校的重視和社會的肯定。

5.實行“家校攜手、和諧育人”的辦學方針。學校是德育教育的主課堂、主陣地、主渠道,社區是青少年思想道德教育的平臺和依托,家庭是基礎。建立學校、社會、家庭三位一體的德育工作網絡,建立齊抓共管的育人機制。進一步規范和落實家長會制度及家訪制度,通過建立家長學校、家長接待日,定期召開家長會、教師家訪等方式建立家校聯系,爭取他們的理解、支持與配合。學校每次在大型考試時都誠摯邀請家長代表參與考試管理工作,確保每場考試有三名家長代表參與巡場、觀看監控室,引導家長樹立正確的家庭教育觀念,幫助學生樹立誠信應考的思想意識。

6.面向全體,分類指導,實行個性化教學。注重對尖子生的培養、重視邊緣生的轉化、加強音體美特長生的管理。關心單親家庭、貧困家庭等弱勢群體家庭的青少年以及農村外出打工家庭的留守子女,主動為他們提供指導和幫助。主動協調有關部門,進一步規范校園周邊治安和網吧管理,清除文化垃圾和不良信息,消除負面影響,為青少年提供一個安全、愉快的學習生活環境。

在實際課堂教學過程中,德育是無處不在的。我們在學校工作中提倡以相關知識為載體,在傳授知識的同時滲透德育教育的有關思想。特別是在思想政治課的教學中,政治教師是黨的思想、路線、方針的宣講者,是黨的創新理論的宣傳骨干,是學生健康成長的指導者和引路人。政治課堂本身就是良好的德育教育的素材,是德育工作在教學中滲透的有機切入點,是進行愛國主義教育的最佳時機。

小智在勝,大智在德。人的社會價值在于道德境界,在于人格的高尚和完善。老師們的一言一行、一舉一動,學生都看在眼里,記在心上,所以,堅定不移的推進素質教育,堅持德育為首,育人為先,學校德育工作的順利展開,教師的表率作用是不容忽視的。為了讓德育任何時候都能顯示正能量,我校進一步落實全員育人導師制,深入地開展德育工作,我們首先對全體教師進行師德規范教育,讓老師們用言行去影響學生,做學生的楷模。例如:學校舉行的大型升旗儀式,要求全體教職工參加,給學生做出表率。這樣一來,學生的隊伍會更加整齊,紀律會更好。德育教育的良好氛圍就出來了。

1.開展“行為規范養成月”活動,加大行為習慣養成教育力度,打造和諧校園。我們的具體做法是:一是各班級召開“行為規范養成月”主題班會。二是開展知識競賽“我為一中添光彩”等教育活動,號召全體學生做一名文明守法的新時代的中學生。三是各班級組織學生談學習心得體會,開展批評與自我批評,對重點學生,確立幫包對象,以榜樣的力量影響、帶動、感化學生。四是開展宿舍內務大比武活動等等。通過系列教育活動,全體學生能夠正視不足,審視自己的儀表、儀容,審視自己的日常行為規范和禮儀常規,審視自己內心深處做人的原則,改正缺點,讓良好的行為習慣成為廣大學生的行為目標,使每一個學生的整體素質都上一個新的臺階。

2.成立“愛心社”,定期開展“五心”教育。即:忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己。充分利用育人陣地,增強師生的社會責任感,美化校園環境,奉獻一片愛心,策劃組織參與更有意義、更具規模、更有影響力的獻愛心活動,讓每一位富有愛心的同學,為社會慈善事業獻出一份力量,承擔起天使的責任,團結凝聚在一起,把愛傳播到每一個角落!

3.重視心理健康教育,定期舉辦校園心理劇表演大賽。鄄城一中十分重視學生心理健康教育,通過開設心理健康課、舉辦校園心理劇表演大賽、建立學生心理檔案等方法將學生的心理健康教育有機地滲透到課堂教學和班級管理之中,全體教師共同參與學生心理指導工作,在思想上引導學生,在生活上關心學生,在學習上激勵學生,從而有效地促進了學生心理的健康發展。青春期的心理問題并不可怕,重要的是要敢于面對并尋找能夠妥善解決的方法。

4.挖掘學校內部潛力,開展豐富多彩的實踐活動。利用法定節日、傳統節日、重要人物和重大事件紀念日等,廣泛開展愛國主義教育活動。我們先后開展了“低碳生活,從我做起”和“知黨、愛黨、頌黨”等主題實踐活動;開展了以“奉獻一份愛心,撐起一片希望”、“讀經典、學國學、傳承文明”為主題的愛國主義教育活動。

5.豐富活動主題,以德育人,愛滿校園。學校定期舉行德育主題探究活動,因校制宜舉辦藝術節、體育節、讀書節、科技節等活動,開闊學生的視野,豐富學生的生活,增長學生的見識,提高學生的能力。利用校史館的育人功能,激發弘揚傳統、愛校愛國的自豪感,分步實施方案,月月有主題,周周有活動,天天有收獲。

德育是潤心育人的系統工程,德育因行動而精彩!我們將繼續努力的改進德育工作的方式,與時俱進,關注德育特色,讓德育工作更為從容淡定、精彩紛呈;努力掘深教育資源,讓德育特色更為鮮明立體、卓有成效!今后,我們將秉承一中精神,深化德育特色,為學生成功的人生奠基,讓德育特色成為校園里一道美麗的風景線!

謝謝大家!

德育副校講話稿篇七

時間飛逝,轉眼間一學年的工作即將結束。在這邊工作邊學習的日子里,我凡事都腳踏實地地去做,不馳于空想,不好高騖遠,以惟真的態度做踏實的工作。而我的工作能夠順利的開展,完全得以學校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。在這里,我只是把自己一年來做的點點滴滴的小事總結如下。

首先,作為一名教師,我能全面貫徹執行黨的教育方針,注意培養自己良好的師德,關心呵愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標準嚴格要求自己,處處取到帶頭作用。作為學校大家庭的一員,我能主動關心學校的點點滴滴。對于學校的榮譽,我能積極維護,盡心盡力做好各項工作。

其次,在教學上,我服從學校領導的安排,擔任二年級語文教學。教育學生并不件容易的事,因此,我必須花更多的時間鉆研教材,讀透新課標,充分做好課前準備,同時,必須花大力氣更深入的走進學生的心靈,了解學生,在教材與學生中找到契合點,以更實效的教學流程走進課堂,采取有效的教學方式,教學模式,充分發揮學生個性特點,面向全體學生逐步提高學生語文素養。經常向同事請教,探討,共同解決問題。平時多看成功課例,多聽示范課,積極參加各種教研活動,課后認真反思總結,取長補短,完善自我,形成自己獨特教學風格。

第三,在學校分配工作上,我盡心盡力做好自己本職工作。 xx年秋被學校聘任為實小分校德育副主任。在工作中,努力配合德育處主任開展的各項活動,注重培養學生的良好習慣和優秀的道德品質,主要從以下兩個大方面對學生進行教育:

德育工作重點對于小學來說應該從養成教育入手,強化日常生活中良好行為習慣的訓練是德育工作的根本所在。以“優秀就是一種習慣”的理念來加強小學生行為習慣和文明禮儀教育,不斷錘煉學生的思想道德水平。

(1)努力培養全體學生養成良好的道德、行為習慣為目的,開展“勤奮學習”的活動,指導學生科學讀書有效的讀書方法,培養良好的學習習慣和方法,從細微之處入手,強化管理,教會學生一生有用的財富。

(2)充分利用晨會、班會、國旗下講話、紅領由廣播站等途徑有計劃有針對性地對學生進行傳統美德教育和基礎道德教育與基礎文明養成教育,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環環扣緊。從規范學生行為習慣做起,培養全體學生良好的道德品質和文明行為,從提高基本素質做起,促進全體學生的全面發展,結合主題開展道德實踐活動。進一步強化班、隊的作用,按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校通過各種活動充分發揮少先隊的先鋒模范作用;帶領全體學生從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學校的建設作出貢獻。組織學生參觀愛國主義教育基地及社會實踐活動。

(3)在管理上,我們充分發揮少先隊在德育工作中的獨特作用,利用隊員們積極好勝的上進心,在各中隊間開展學習、紀律、禮儀、衛生、勞動和在語言、行為上使用禮貌用語、禮貌體態用語等規范教育的班風評比。

(4)扎實有效開展“日行一善”活動。

班班設“善事本”,人人有自己的善事本,要求每個學生每天至少做一件善事,深刻理解“善”之內涵,學校每周的主題班隊會都要圍繞“兩個一”對學生予以評價,進行“知”與“行”的整合。此項活動,大大提升了學生的日常行為管理,促進了學生思想道德的培養,將德育工作落到實處。

(5)充分發揮文明勸導隊員的作用。建立一支優秀文明勸導隊員隊伍,讓他們參予到學校管理中來,規范學生行為,為良好習慣培養奠定基礎。

生活是多樣的,只有通過實踐、體驗才能不斷超越自身,從而擴展、豐富個體的精神世界。一學年來,我校以加強小公民道德建設為突破口,以培養學生良好學習、生活習慣為重點,充分挖掘現實生活中鮮活資源,開展學生喜聞樂見、豐富多彩的德育活動。引導學生在實踐中體驗不斷認知、不斷體會、不斷提升,把思想道德內化為自身素質,自覺形成“學校的好學生”、“家庭的好孩子。”

1、結合節假日開展相關活動,使學生受到教育。 九月份開展尊師重道、尊老愛老活動,讓學生在活動中表達自己老師、老人的敬愛,教育學生學會感恩。十月份開展慶祝國慶節相關活動,對學生進行愛國主義教育;少先隊建隊日開展相關活動,充分體現少先隊育人職能。三月份開展的“向雷鋒同志學習”主題活動,活動前作好活動方案,活動過程有條不紊。通過多種形式對學生進行教育,讓學生從身邊的每一件小事做起,在學校同學之間互相幫助,團結友愛,在社會樂于助人,學會與人和睦相處,做一個文明的小公民。在五月份開展“紅五月”讀書活動,通過讀書征文、演講活動。讓學生珍惜今天幸福的生活,更加熱愛我們偉大的祖國,并從小樹立“我的夢,中國夢”。六月份開展的“六一”慶祝活動,讓學生在自己的節日中展現自我風采,用自己的歌聲、舞蹈來歌頌美好的生活。

2、開展多種形式的課外實踐活動。好動是學生的天性。為讓學生在校園內能快樂的學習、生活,我校結合學校實際情況,開展學生喜愛的實踐活動。今年四月份中旬至五月初歷時一個多我校開展了春季體育趣活動,充分感受“我陽光,我運動”的快樂,增強學生集體榮譽感。組織學生到實踐基地參加社會實踐,充分感受生活,培養學生獨立生活能力吃苦耐勞的精神。

在工作中存在的不足之處:

1、對于學生習慣的培養,還需要加大力度,學生養成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。

2、少先隊活動開展不扎實,不具體,少先隊先鋒育人職能沒有得以體現。

3、班主任隊伍的培訓力度不夠。

4、學期初制定的相關活動,由于種種原因,常常不能開展。

今后工作思路:

1、完善常規檢查評比方法,進一步激發班主任工作的積極性、主動性和創造性;

2、繼續完善德育考評方案,改革學生評價機制;

3、進一步組織教師學習理論,提高教師的思想素質和業務水平;

4、強化學生干部培訓工作,培養他們日常自我管理能力。

總之,德育工作就是平時點點滴滴的小事,但都是些繁瑣的事。而德育工作能夠順利開展,這與班主任老師辛勤的工作是分不開的,相信在全體老師共同努力下,學校正確引導下,實驗小學分校的明天會更好。

德育副校講話稿篇八

尊敬的各位老師、同學們:

大家好。

離小升初考試還有半年的時間,我們學校就召開此次畢業班動員大會,這是學校高度重視畢業班工作的表現。同學們,再過幾個月,你們就將迎來人生中第一次重要的考試——小學畢業考試,面對即將到來的畢業考試,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學還不以為然逍遙地數著日子。可是,你是否想過應該以一個怎樣的面貌為自己的小學生活畫上一個圓滿的句號,給母校交上一張滿意的答卷。

大家都知道,我們一小是一所歷史悠久并有著優良傳統的學校,也是全地區一流的教育強校,多年來獲得了數不清的榮譽,而且,歷年的畢業考試也是年年名列前茅。這一次,為校爭奪榮譽的光榮使命落在了我們這一屆六年級同學的頭上。相信我們的同學一定有勇氣做到。

一、學生的情況分析:

(一)、主要優點:懂禮貌、愛學校、講衛生、愛勞動、守紀律、勤思考、愛學習、有信心。

(二)、存在問題:

行為習慣:

1、校牌、紅領巾、隊標等佩戴不理想;

2、打架,說粗話、臟話;

3、不尊敬老師,同學之間不團結;

4、愛吃零食,亂用零花錢,亂買東西,買玩具等;

5、不愛勞動,不講衛生,亂扔垃圾;

6、校外愛進網吧,打游戲;

7、偷東西,損壞公物,破壞公共設施;

8、安全意識不強,上下樓梯亂跑,校園活動不注意他人安全。

學習方面:

1、學習自覺性差。

2、學習上吃不得苦,不開動腦筋;

3、上課坐不住,靜不下來,注意力不集中;

4、作業不認真,書寫差,不完成,怕作業多,抄作業仍然現象嚴重。

二、做好以下幾件事:

1、目的明確。樹立明確的學習目的,立下遠大的志向,為母校、為班級、為家長、為自己的榮譽而努力學習。

2、意志頑強。每人都有學習好的愿望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己,控制和約束自己,集中智慧和力量向著目標前進。成功往往就在堅持之中,在每天的學習生活中,只有不畏艱險腳踏實地完成每天的學習任務的人,才能達到光輝的頂點。

3、習慣良好。良好的學習習慣包括熱愛學習,善于思考,認真實踐等習慣。希望每人都有好的學習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

4、掌握方法。我們經常看到這樣的現象,同一個學校、班級,同樣的教師,同樣的時間、學習環境,但是不同的學生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學習方法的區別。希望同學們根據自己的情況結合不同的學科采用適合自己的高效的學習的方法,提高學習效率。

5、選擇朋友。我們有時不能選擇環境,但我們可以選擇朋友,當我們與人相處時,自己要問一問,這樣的朋友值得我學習什么?會讓我成功還是失敗,對我的學習、能力,能有多大幫助和啟發。古人說:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理。今天,讓我們選擇好的朋友,就是選擇幫助自己走向成功的人。

6、珍惜時間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點:珍惜時間,也就意味著獲得知識。

三、注意事項。

1、遵守紀律。在小學階段六年級的同學是大哥哥和大姐姐,在學校中理應為低年級的弟弟妹妹作一個好的榜樣,帶頭遵守校紀校規,不打架、不說臟話、不偷東西。

2、模范帶頭作用。作為六年級的學生,并且身為少先隊員,我們應該起到模范帶頭的作用,佩戴好紅領巾,愛勞動,講衛生,懂禮貌、不亂仍垃圾。

3、增強安全意識。還有半年的時間,我們就要離開我們奮斗了六年的校園。不管是現在,還是將來。確保自身安全這個問題一定要時刻放在心上。不在走廊和樓梯打鬧,過馬路左右看,不到有危險的地方去。

四、教育處理:

1、對照檢查,改正缺點,五個班要在班風、學風上競爭;

2、班主任、各科教師要花時間,改進方法,加強教育與管理;在此,我謹代所有畢業班的老師莊嚴承諾,在以后的日子里,我們將一如既往,更加真誠的熱愛的每位學生,更加嚴格的加強班級管理,把德育教育教學工作做的更加細致,更加扎實,為托起明天的太陽,我們甘做人梯。

最后,送大家一句話:有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關終歸楚;我們有理由相信,我們在今后的幾十天內,勤奮自覺,刻苦鉆研,在畢業考試中取得優異的成績,報答恩師,報答母校,用我們的信心和努力一定能再創一小新的輝煌。

德育副校講話稿篇九

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天是新學期開學的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起。

回首過去的一年,我校在上級主管部門的關心和支持下,全體師生同心協力,譜寫了學校發展史上的新篇章。撫今追昔,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進一步”呢?下面我就新學期德育與安全工作提幾點建議和要求。

安全方面:第一:交通安全,遵守交通規則,文明走路、文明騎車、文明乘車;不在馬路上游玩嬉戲、不隨意橫穿馬路、不闖紅燈,過交叉路口注意過往車輛,不與機動車搶道;未滿12歲學生嚴禁騎車上學;同學之間不平行騎自行車、不互相追趕、不脫手騎車、不騎車帶人、不騎“病”車;不在惡劣天氣騎車、不打傘騎車;不搭乘無證、無照、無牌車輛。乘車不將頭、手伸出窗外、不做危險動作、不在車上看書看報。第二:任何時候,不得私自下河、堰玩耍、游泳。第三:自覺遵守學校規章制度,服從學校的教育和管理。1.嚴禁攜帶易燃、易爆、有毒物品、管制刀具等危險品和貴重物品進入校園。不從事危及自身或其他人生命安全的活動。2.不擅自離校,有事確需外出須征得老師同意,履行完請假手續方可離校。3.住校生要學會生活自理基本常識,學會過集體生活,嚴禁在宿舍私拉亂接電線,嚴禁亂竄宿舍,有問題要及時向老師報告。4.不進網吧、游戲廳、歌舞廳等不適合未成年人出入的娛樂性場所。5.遠離毒品,不賭博、不酗酒、不抽煙、不穿奇裝異服,不搞封建迷信活動。6.不買、不吃“三無”食品,防止食物中毒。7.輕聲慢步過走廊,不在教室、樓道追逐、嬉戲、打鬧,不玩危險游戲,在指定區域玩耍、鍛煉。如五年級活動區域在操場,不得到幼兒園樓上以及幼兒園活動區域玩耍,其他年級同學也不得到幼兒園區域玩耍。8.遵守體育器械使用規則,不做危險動作。如倒掛于單雙杠、坐在乒乓球臺上等。

德育方面:培養良好的學習、衛生、生活習慣,提升自己的素養:

第一:制定合理的學習、生活計劃。及時調整生物鐘,盡快適應學校作息時間;第二:培養良好的衛生習慣,勤剪指甲、勤洗澡洗頭換衣服,做好個人衛生。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,同時請同學們看到垃圾時能主動地彎彎腰將它撿起放進垃圾桶;第三:講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學都要按照《中小學生日常行為規范》來嚴格要求自己,爭做文明向上的好學生(規則貼于樓道口),把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。第四:養成良好的行為習慣,做一名遵紀守法,講文明禮貌的好學生。學會與人相處,團結同學,大同學要關愛小同學,男同學要尊重女同學。第五:踐行“三愛三節”,提升思想道德素質和文明修養。三愛三節是什么,習近平總書記提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國”,教育部提出的“節水、節電、節糧”,如何踐行,就要我們從身邊小事做起,如:打掃衛生動作迅速、徹底,而不是打鬧、嬉戲;節約糧食,參與光盤行動,隨手關燈、關水龍頭。

老師們,同學們,借著義務教育均衡發展東風,新學期的我們站在了新的發展起點,迎來了良好的發展勢頭,讓我們全校師生搶抓機遇,乘勢而上,順勢而為,團結一致,奮勇爭先,用飽滿的熱情和百倍的努力,共同開創學校更加美好的明天。

最后,祝全體教職工工作順利,闔家安康,人旺財旺身體旺!祝全體同學學業有成,身心健康!祝我們模范九義校乘風破浪、再鑄輝煌!謝謝大家!

德育副校講話稿篇十

老師們,同學們:

大家好!

耳邊還回響著鞭炮禮花的聲音,臉上還綻放著過年的笑容,伴隨著春天的腳步,新的學期開始了。新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。你又長了一歲,更懂事了,更知道學習了,新學期你有什么新目標新計劃嗎?我相信我們的每一位同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習的滿意答卷。

據老師的調查了解,同學們的寒假生活都安排得豐富多彩。有的同學較懂事,在完成寒假作業的同時,能幫父母做一些力所能及的家務活,照顧好弟弟妹妹,提高自己的自理、自立能力;有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書,以此來開拓自己的視野。如果你的假期沒有沉迷于游戲沒有荒廢學習,那你的假期就是有意義的。

現在寒假已經結束了,在新學期開始的時候,老師要對同學們提出以下幾點要求:

首先,必須調整好精神狀態和作息時間。松散的寒假生活已經結束了,每位同學都應進行自我調整,要把全部精力投入到緊張的學習中來。每天晚上堅持八點半左右睡覺,以確保第二天有飽滿的精神投入學習,專心聽好每一節課,積極開動腦筋,舉手發言;做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習慣對待學習,更要積極調動學習的熱情、興趣,全身心投入到學習中去。

其次,要做到儀表整潔。新的一年給我們帶來了新的希望、新的氣象。你也應該用整潔的儀表給老師、同學們帶來一個好印象,讓大家都喜歡跟你在一起。開學了,一切從頭開始。所以,同學們要先檢查一下自己的儀容儀表,要把長長的頭發修剪一下,頭發染色的同學要趕緊染回原來的顏色,這兩天老師和督導隊員將全面檢查。除此以外,穿著要整齊,要自覺配戴好紅領巾,她是少先隊員的標志戴好她,只會讓你顯得更精神。還有,不打赤腳不穿拖鞋等等,這些都是今年優秀班級四項評比中重要的一部分。希望同學們一定要嚴格遵守,既為自己爭氣,也不拖班級的后腿。

第三,爭做文明守紀的好孩子。對于每一個人來說,養成良好的行為品德是最重要的。本學期學校要求同學們在行為習慣上,繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌,跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里,希望同學們做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

第四,爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習,目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。我國著名數學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。一日之計在于晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發言,善于發現問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。這樣的學生,才能走向明天的`成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。

第五,要增強自身的安全意識,要時時刻刻把“安全”兩字謹記于心。不做危險的游戲,不在校內騎車,過馬路時要處處留心,不做沒有手續的車輛上學放學,以確保我們自身的生命安全。

最后,老師要強調的一點是,要切實做好校園衛生,每天堅持打掃好衛生責任區,要維護校園的整潔,讓我們擁有一個舒適、優雅的學習環境。從今天的衛生打掃處開始,你們辦負責的沒得角落都徹底打掃一遍。

在這里,老師還有幾句話想對畢業班的同學說。這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,將迎來畢業考試,老師真心地希望你們以新學期作為新的起點,找準方向去努力,相信你們都會取得新的進步。爭取在這最后的一個學期里,給老師、同學們留下一個好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!

同學們,一年之計在于春,春天來了,新的學期已經開始了,新的目標和任務等著我們去實現,讓我們振作精神,以新的狀態和面貌去迎接新的挑戰。

我要問問同學們:你準備好了嗎?你有勇氣挑戰自己挑戰新學期嗎?你有信心嗎?好!那我們一起努力!好不好?為自己鼓掌加油!

德育副校講話稿篇十一

各位老師、同學們:

首先,祝全體老師在新的學期里工作順利、萬事如意!祝全體同學在新的學期里學習進步,百尺竿頭,更進一步!

上學期,在校領導、全體老師及同學們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:

1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己,不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發,女生不燙發、不染指甲。不穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子等。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級考核分數外,對本人還要嚴肅處理。

2、在安全與方面:上課下課、出操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。同時特別注意交通安全,做到遵守交通規則,不坐違規車輛,不違規騎車;更不允許任何人到溝渠水塘洗澡,堅決杜絕溺水事故的發生。

3、在衛生方面:衛生是文明的標志。平時要及時徹底地打掃干凈環境和教室衛生,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。講究個人衛生,比一比,哪個班衛生工作好,哪個同學衛生習慣好。

4、在校規校紀方面:我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺自愿的遵守學校的規章制度。

在學校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現。上課認真聽講,積極舉手發言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲:你好,這是與同學友好的表現。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂,主動幫助同學解決困難,這是文明的體現。在這些方面,我們學校的大多數同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在校園里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一些不文明的表現。

同學們,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。

我們每天都生活在細節中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時,當你彎腰揀起校園內的紙屑時,當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

同學們,讓我們在新的學期里發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想郭灘學校美好的明天!謝謝大家。

德育副校講話稿篇十二

各位老師、同學們:

大家下午好!

一年級的小朋友,經過一年的學習,能夠適應小學的學習與生活,提高了自理能力;六年級的同學,在磨練中成長,為大家樹立了榜樣。更值得一提的是,同學們的學習習慣、行為習慣有了良好的發展,懂得了孝敬長輩,懂得了助人為樂。

本學期,我們以課堂教學為中心,突出教學質量和教學常規的管理,在"質量第一"的`口號下,取得了較好的成績。

本學期,我們以培養學生"一日行為習慣"為核心,以"人人講文明,事事講安全,天天講進步"為中心,營造了良好的校園學習和生活環境。校園里同學們講文明、講禮貌:這點低年級的同學比高年級的同學做的好些,特別是一年級的小朋友最有禮貌。

這一學期校園干凈多了,丟紙屑的少了;大多數同學都養成了不亂丟紙屑的好習慣,這一方面五年級的學生做的最好,每天打掃衛生最及時最干凈,保潔工作做的最好、教室內最干凈整潔的,得文明班次數最多的就是五年級的學生,希望其他班級要像他們學習,像愛家一樣愛護我們的學校。

本學期有很多學生表現出色,在此特別提出表揚(略)。

同學們,從明天開始你們即將迎來一個愉快、歡樂的暑假,祝愿同學們玩的開心、學的愉快,同時,我也要提醒同學們暑假過的安全、過的文明、過的有意義。所以,在今天的散學典禮上,我又要老生常談——安全第一。下面針對安全問題,提出幾點要求,希望同學們牢記在心、嚴格遵守:

堅決遵守市教育局提出的"七個不"的要求,這"七個不"是:不在河邊、湖泊旁玩耍;不私自結伴下河游泳;不到無安全措施和無救護人員的的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不準沒有大人陪同的情況下游泳;不在無把握的情況下救落水者。

不在公路、馬路上玩耍、跑鬧、追逐;不在公路上滑旱冰、玩滑板,騎自行車;過馬路走人行橫道,遵守交通規則。

不要私自動用電源插座、插頭,更不能私自帶電拆卸電器,避免發生觸電傷害事故;電器發生故障要告之家長,請專業人員維修。

一方面假期同學生要做好個人衛生,另一方面盡量不要到人員擁擠的地方去;遇上感冒、發燒要及時到醫院治療,同時假期也要堅持鍛煉身體,學習生活要有規律,按時就餐、睡眠。

要愛護社區的一草一木,不攀折花草樹木,不踐踏草皮;愛護社區的公物,不損壞公式設施;不玩火不玩水,不影響居民午休。做一個愛護環境,保護公共財物,有修養懂禮貌的好少年。

另外請同學們一定要認真完成暑假作業,要定時定量完成,不要一個星期就做完了,或者等到快開學了才趕著做。除暑假作業外,還應保質完成老師布置的各項作業,特別是古詩詞背誦。經研究表明,小學生背誦古詩詞是完全必要的。根據人記憶的特點,小學階段是無意識記憶的最佳階段,且保持時間長,不容易遺忘。所以同學們一定要珍惜這次機會,不要因貪玩而掉隊——等到開學才發現自己背得最少,那就來不及了。在假期里,我們要自覺多讀書,讀好書,多參加有益的社會實踐活動,幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活,并積極鍛煉身體。

老師們、同學們,過去的一個學期,我們過得既緊張又充實,既幸福又難忘。我相信,下一學期無論是在我校繼續學習的同學或是升入初中深造的畢業班同學將會取得更大的成績!

同學們,作為埠河小學的學生,你們們要努力學習,全面發展,以自己優異的成績為學校增光添彩,共同打造學校的辦學品牌。

希望同學們無論走到哪里,都要記住自己是埠河小學的學生,每個動作或語言都要體現埠河小學學生的文明禮儀,尤其在假期里,我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員,時刻銘記入隊時的誓言,時刻銘記用自己的行動來體現一個埠河小學學生的形象。

最后,祝愿老師們、同學們過一個充實、愉快的暑假!下學期報名時間為8月30號,9月1號正式上課。

德育副校講話稿篇十三

在校長領導下全面負責學校的負責全校學生的思想品德教育和政治教育工作。其主要職責是:

1、全面負責學校德育工作。

2、主持學校德育、團委工作,強化師德教育,抓好班級工作。負責德教處主任和班主任工作的考核。負責學校校園文化建設工作。

3、定期了解和分析學生思想狀況,研究德育規律,向校長提出學生思想教育和管理學生的指導性意見,形成決議后,負責領導德教處和團委實施。抓好校風、班風建設。

4、負責學校師生普法教育工作。負責建立和健全校紀校規,并檢查校紀校規的執行情況,負責審批德教處和團委提出的對學生進行獎懲的建議,查處嚴重違紀學生。指導德教處和團委做好學生宿舍和住宿生的各項管理和評價工作。領導督促德教處和團委做好學校衛生、兩操、紀律情況的評比等常規工作。

5、指導和協調學校各部門的德育工作。溝通校外德育工作渠道,建立校外愛國主義教育、社會實踐等德育工作基地。

6、負責學校各類重大活動的組織。組織德教處團委開展義務勞動、宣傳、文藝等活動。認真組織每年一次的運動會、文藝匯演等重大活動,積極開展全民健身體育活動。

7、組織好健康教育,特別是心理健康教育工作。

8、通過家長會、座談會等多種形式,加強與家長和社會的聯系,溝通思想,宣傳政策,爭取多方對學校工作的支持。

9、對分管工作全面負責,實行分管領導負責制。

10、完成校長交辦的其它工作。

德育副校講話稿篇十四

各位領導、老師、同學們:

大家上午好!我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天在颯爽的秋風中我們懷著愉快的心情,精神抖擻地拉開了新學年學習和工作的序幕。本學期我們迎來了來自來自我鎮300多名優秀小學畢業生。這無疑為我們大位莊中學的進一步發展注入了新的活力,在此,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!同時也祝老師們在新的學期里工作順利、萬事如意!祝同學們在新的學期里,學習百尺竿頭,更進一步!

上學期,在校領導、全體老師及同學們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。我們的校風班風大有改觀,我們學生的行為規范大有進步。在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。同學們,不管你過去是好還是差,我們最關心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個今天。你過去光榮也好,失敗也罷,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的印象。應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,要不斷挑戰自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。

在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:

一、安全方面:

上樓下樓、早操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。注意交通安全、食品安全。特別注意交通安全,做到路上行走一律靠右行,不乘坐非法營運車輛、超載車輛,不違規騎車,要樹立安全意識。要學會負責,不僅對社會負責、家庭負責,更要學會對自己負責。

二、衛生與個人物品方面:

衛生是文明的標志,堅決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個人衛生,比一比,哪個班級衛生工作好,哪個同學衛生習慣好。每個同學座位四周24小時不能有紙片,遇到紙片要彎腰拾起。男生彎下腰體現了對大地的尊重,也就學會了謙卑,表現了一個中學生的博大胸懷。女生彎下腰表現了一種勤勞美,一種親和美。對亂扔垃圾的同學,一但發現將嚴肅處理。當然對愛護環境的同學我們也要表揚,比如:看到紙屑等垃圾主動撿起來,看到走廊有積水主動掃干凈等,我們會對所在班級考核時加分。

自行車一律進車棚并停放在規定位置,一定要上鎖,如果不上鎖造成了遺失,學校概不負責。宿舍貴重物品,要自己妥善保管好。

三、行為儀表方面:

注意個人形象,嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己,不染發、不留長發、怪發,禁止穿奇裝異服。參加集體集會,要注重個人形象。有些同學不遵守紀律,那時你的行為就破壞了班級的形象,甚至破壞了學校的形象。還有同學存在著這樣的想法,升入了高一級的年級,就敢和老師頂撞,敢違反學校紀律,有些同學還認為這是種英雄主義,這樣的同學就是是非不分,而這種想法和行為顯然是極其錯誤的,將來到了社會也不會被承認,到時你的形象在別人心中永遠就是那么惡劣。總之,不適合學生的儀表、行為要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級紀律分數外,對本人還要嚴肅處理。

四、校規校紀方面:

希望全體同學認真學習學校和班級的相關規定,規范自己的言行,要有正確的是非觀念,知道什么能做,什么不能做,班干部、團員要做守紀模范,處處做楷模。特別提醒同學們注意以下兩點:

(1)正確對待老師的管理(當然也包括學校保安、宿舍管理員、食堂管理人員),你們要服從他們的教導和管理。尤其提醒住宿生,你們要嚴格遵守住宿制度。對屢教不改,不服從宿舍管理的,將取消寄宿資格,并視情節給與相應處分。

(2)同學間的和睦相處。有了誤解和摩擦,有的同學就想用武力來解決,這種魯莽的行為不但解決不了問題,反而會對彼此都造成傷害,影響班集體榮譽。這學期對情況惡劣的,政教處絕不姑息,要對他們進行處分,凡警告以上處分均記入個人成長檔案,那你犯的錯誤將會跟隨你一輩子。

學校是一個大集體,班級是一個小集體,個人是集體的一員。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺自愿的遵守學校和班級相關規定。

本學期,要求全體同學認真做到:

“三個隨手”(隨手關燈、隨手關水籠頭、隨手撿拾廢紙)“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)。

“五個不”(不趴陽臺欄桿、不串座串班串年級、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧)。

“六個禁止”(禁止頂撞老師;禁止曠課逃學;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止攜帶通訊工具進校園;禁止攜帶管制刀具和易燃易爆物品等入校;禁止與社會不良人員勾結、打架斗毆)。

我們每天都生活在細節中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時,當你彎腰揀起校園內的紙屑時,當你不再亂拋雜物時,當你遵守了日常行為規范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

同學們,“學校是我家,創建靠大家”,你選擇了怎樣的行為,你就選擇了怎樣的結果,這是一個樸素的道理,希望大家從一言一行做起,持之以恒,學會做一個優秀的人,大位莊中學會因為你而變得更加美麗!

謝謝大家!

2012年9月10日。

德育副校講話稿篇十五

扎實推進學校德育管理水平全面提升。

一、明確管理職責當好校長的助手。

德育副校長在校長領導下主持學校德育工作,要明確管理職責努力當好校長的助手,主要職責是:依據《中小學德育規程》的學校發展規劃,制定切合實際的德育工作計劃;加強德育隊伍建設,制定德育管理規章制度和評價制度并組織實施;分析學生思想狀況,研究德育規律,提出學生思想教育的指導性意見;指導政教處抓好少先隊建設,培養學生自治自理能力;組織研發校本德育課程,努力創建良好校風;指導建立家長委員會,使學校教育家庭教育和社會教育相互促進形成合力。

二、把握管理目標當好學生的舵手。

透,讓學生在學科教學中得到潛移默化的浸潤;五是抓重大節日紀念活動,讓學生在活動過程中陶冶情操;六是落實好各時期黨的要求,培養具有時代特點的少年兒童。

三、創新管理途徑當好活動的推手。

開展豐富多彩的德育活動,是履行管理職責、實現管理目標的必由之路,要善于創新管理途徑,豐富教育內含,建設一支高素質的德育隊伍,為各項德育活動的開展當好推手。

(一)、抓隊伍建設突出德育的全員性。

德育隊伍是實施德育工作的保證。構建一支高效、實效的德育工作隊伍,是加強未成年人道德建設工作的有力保障。首先是領導核心隊伍,成立了以黨支部、校長、分管副校長、政教主任、少先隊輔導員為主要成員的德育工作領導小組,負責規劃、檢查、督促、落實學校的德育工作。其次是班主任隊伍。通過定期組織班主任工作交流、研討;組織有經驗的班主任開展示范指導活動;評選特色班主任、愛心教師等方式,加強對班主任,尤其加強對青年班主任的培養,促進班主任工作專業化發展。

三是副班主任隊伍。我校為體現“時時育人、事事育人、人人育人”的思想,設立副班主任崗位,建立副班主任工作職責,激勵每一位教職工努力爭當德育工作者。倡導教師之間的良性競爭,實現了“人人都是德育工作者”的目標。

通過五支隊伍齊抓共管,德育工作的常效機制逐漸形成,突出體現了領導、教師、學生和社會各界共同管理的德育全員性。

(二)、抓養成教育,突出德育的規范性。

21世紀教育的使命是幫助學生學會做人、學會做事、學會學習、學會共處,使受教育者養成良好習慣促進身心和諧發展,在小學養成教育中,我校以生活好習慣、學習好習慣、學校好習慣、社會好習慣為出發點,突出課堂教學主陣地,注重研究對學生實踐活動的指導,堅持正面正確引導學生,創設形式多樣的導行氛圍,做到糾錯與導行相結合,及時糾正學生不良習慣。讓學生在認知和糾錯中認識自我、規范自我、完善自我。

以糾正;開展〈向生活陋習開戰-好習慣養成教育〉班隊會評比,通過演講、兒歌、小品、各人成長記等形式,引導學生養成良好習慣,以校歌、校訓、校史為突破口增強學生的榮譽感,提高執行好習慣的自覺性。

2、在養成教育過程中要突出體現教師和家長的中心作用。教師培養學生好習慣的方法有:嚴格約束,規范訓練;個別接觸,個別談話;采用強化訓練、科學矯正。家長培養學生好習慣的方法有:塑造家長的良好形象;及時鼓勵和表揚;適當采用自然懲罰法;強化執行好習慣的技能。

(三)、抓基地建設,突出德育的實踐性。

延長工作手臂,挖掘社會教育資源,我校開辟了以烈士陵園為主的愛國主義教育基地;以博物館為主愛家鄉教育基地;以敬老院、孤兒院為主的愛心教育基地;以社區為主的學雷鋒教育基地;以軍營為主學軍教育基地;以科技館和氣象站為主的科技教育基地。在每次活動中學生認真學習、動手實踐、細心觀察、廣獻愛心,各種實踐能力得到提高,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學等思想情操得到升華。

(四)、抓課堂教學,突出德育的滲透性。

1、發揮“兩課”作用。結合新課程改革,充分發揮品德與生活、品德與社會思想育人作用的同時,強調各門課程都要結合本學科特點,有機地進行思想道德教育。

2、探索德育綜合實踐課程。“品德與社會課開進博物館”,學生把博物館當成大課堂,在參觀學習的同時,演出歷史課本劇,使學生學習的過程、教師育人的過程和學生的生活接軌。讓思想品德課“小課大上”走進社區、走進家庭、走進社會。

3、開發德育校本教材。我校以《弟子規》、《三字經》、《百家姓》、《千字文》和經典名著為主要內容開展國學經典誦讀活動,并住家逐漸形成規范化、多樣化、特色化的校本教材。使課堂滲透德育更加貼近實際,貼近學生。

(五)、開展節日活動,突出德育實效性。

充分利用重大節日,紀念日開展特點鮮明的主題教育,元旦開展慶新年活動,學雷鋒紀念日開展學雷鋒系列活動,三八婦女節開展為媽媽做家務活,五一勞動節開展“勞動最光榮”主題教育,六一兒童節組織文藝匯演,黨的生日和八一建軍節開展假期征文活動,國慶節開展愛祖**親系列教育活動。十一三建隊日隊史教育活動。

(六)、落實黨的要求,突出德育的時代性。

落實黨的要求,是全面貫徹黨的教育方針、培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人的首要任務,是全面實施素質教育的內在需要和必然要求,是增強學校德育工作針對性和實效性的時代召喚。

各位領導、老師、同學們:

大家下午好!我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天在涼爽的秋風中我們懷著愉快的心情,精神飽滿地回到學校,拉開了新學年學習和工作的序幕。本學期我們迎來了400多名優秀學生,進入我校學習,這無疑為我們學校的進一步發展注入了新的活力。在此,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!同時也祝老師們在新的學期里工作順利、萬事如意!祝八、九年級的同學們在新的學期里學習百尺竿頭,更進一步,向著更遠大的目標奮勇前進。

上學期,在校領導、全體老師及同學們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績(多名同學獲得省市區的表彰)。我們的校風班風大有改觀,我們學生的行為規范大有進步。

但是,成績終究屬于過去,在新學年,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。同學們,不管你過去是好還是壞,我們最關心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個今天。你過去光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學年已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的印象。應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,要不斷挑戰自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學們的心目中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。

在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:

一、珍惜生命,注意安全。

識,牢固樹立“安全第一”的觀念。做到有事向班主任老師請假,不準私自離開學校;不橫穿馬路;不私自下河游泳;不打架罵人;不吸煙不喝酒;不拉幫結派;不參加不利于身心健康的活動;不進營業性網吧等。我們學校每天都有領導代班和教師值班,有專門的保安人員、門衛辦公室,有急事要及時向班主任或值日教師報告,以便及時解決,共同創建和諧校園。

二、人人講文明,班班重禮儀。

本學期,我校將開展以禮儀為核心的禮儀學習與實踐。逐步將規范化的禮儀行為轉化為同學們的文明禮儀素養,營造一個“人人講文明,班班重禮儀”的濃厚氛圍。作為一名學生,要有一個學生的樣子。男生不準留長發,男女生都不準染發,不準佩戴首飾,女生不準用成人時裝包代替書包等,這些都是我們學生最基本的禮儀標準。也只有如此,我們才不會被誤認為是社會上的不良少年。

三、愛護公物,損壞賠償。

近一年多,我校投入大量資金,極大地改善了辦學、住宿條件。希望同學們珍惜這來之不易的美好環境,愛護公物,如有損壞要照價賠償。各班的班主任老師要安排專人負責公物管理工作。

四、搞好校園清潔,注重個人衛生。

進行批評、通報、處罰。

最后,結合學校實際情況提出的要求:

1、我校的夏季作息時間和封閉校時間如下:(根據實際)。

請同學們嚴格遵守學校的作息時間。

2、生病或者有其他突發事件需要請假,家長需給班主任老師打電話通知。家長若是有事帶孩子離校,必須與班主任老師請假班主任同意后方可離校。

3、一定要服從學校對儀容儀表要求,按班主任老師的布置和要求到達儀容儀表的整潔性和規范性。

4、不要帶通訊工具,發現違反者老師有權沒收。

5、要積極參加學校舉行的各類活動和勞動,要有集體主義精神和榮譽感,不做拈輕怕重、自私自利,沒有大局觀念的人。

6、時刻記住校園是我們大家學習生活的地方,校園里的一草一木我們每個人都有呵護、愛護和保護的責任和義務。校園中的隨時隨刻的秩序大家都有維持、維護的責任和義務。

7、遵守學校要求有證出入、不跳墻外出,不留宿外來人員。

8、如果有身體的隱疾或臨時疾病,請事先告知班主任老師,以免在體育課或其他活動中帶來非預防性的傷害。

9、注意校園活動安全,即體育活動和日常行為活動安全(如:攀爬體育器材等)。10、注意交通安全,要時刻警惕遵守交通規則和學習日常交通安全知識。

11、堅決不去網吧、臺球廳、和歌廳等游樂場所,堅決不接觸不良人群,避免不良習慣的養成和制造不安定因素。

以上是我們所有青少年學生都應該具備和遵守的最基本的行為準則,我們將在九月份的養成活動月中進一步學習這些條例和規范,特別是新的同學,一定要入耳入心,牢記秉行。只有這樣同學們才能達到一個合格中學生的標準,才能成為老師眼中的好學生,家長眼中的好孩子,走向社會才是真的有用、有作為的人才。學校相信大家一定能牢記住,能做到最好。

同學們,新的學習生活又開始了。青春花季是播種理想的季節,是孕育希望的季節,希望你們能“讀萬卷書,行萬里路”,踏實地走好每一步,共同攜手,打造燦爛的明天!祝我們的全體同學在新的學年里:每天有好心情,每天都會有進步!

祝老師們工作順利,家庭幸福!謝謝大家。

各位領導、老師、同學們:

大家上午好!我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天在颯爽的秋風中我們懷著愉快的心情,精神抖擻地拉開了新學年學習和工作的序幕。本學期我們迎來了來自來自我鎮300多名優秀小學畢業生。這無疑為我們大位莊中學的進一步發展注入了新的活力,在此,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!同時也祝老師們在新的學期里工作順利、萬事如意!祝同學們在新的學期里,學習百尺竿頭,更進一步!

上學期,在校領導、全體老師及同學們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。我們的校風班風大有改觀,我們學生的行為規范大有進步。在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。同學們,不管你過去是好還是差,我們最關心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個今天。你過去光榮也好,失敗也罷,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的印象。應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,要不斷挑戰自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。

在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:

一、安全方面:

上樓下樓、早操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。注意交通安全、食品安全。特別注意交通安全,做到路上行走一律靠右行,不乘坐非法營運車輛、超載車輛,不違規騎車,要樹立安全意識。要學會負責,不僅對社會負責、家庭負責,更要學會對自己負責。

二、衛生與個人物品方面:

衛生是文明的標志,堅決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個人衛生,比一比,哪個班級衛生工作好,哪個同學衛生習慣好。每個同學座位四周24小時不能有紙片,遇到紙片要彎腰拾起。男生彎下腰體現了對大地的尊重,也就學會了謙卑,表現了一個中學生的博大胸懷。女生彎下腰表現了一種勤勞美,一種親和美。對亂扔垃圾的同學,一但發現將嚴肅處理。當然對愛護環境的同學我們也要表揚,比如:看到紙屑等垃圾主動撿起來,看到走廊有積水主動掃干凈等,我們會對所在班級考核時加分。

自行車一律進車棚并停放在規定位置,一定要上鎖,如果不上鎖造成了遺失,學校概不負責。宿舍貴重物品,要自己妥善保管好。

三、行為儀表方面:

合學生的儀表、行為要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級紀律分數外,對本人還要嚴肅處理。

四、校規校紀方面:

希望全體同學認真學習學校和班級的相關規定,規范自己的言行,要有正確的是非觀念,知道什么能做,什么不能做,班干部、團員要做守紀模范,處處做楷模。特別提醒同學們注意以下兩點:(1)正確對待老師的管理(當然也包括學校保安、宿舍管理員、食堂管理人員),你們要服從他們的教導和管理。尤其提醒住宿生,你們要嚴格遵守住宿制度。對屢教不改,不服從宿舍管理的,將取消寄宿資格,并視情節給與相應處分。

(2)同學間的和睦相處。有了誤解和摩擦,有的同學就想用武力來解決,這種魯莽的行為不但解決不了問題,反而會對彼此都造成傷害,影響班集體榮譽。這學期對情況惡劣的,政教處絕不姑息,要對他們進行處分,凡警告以上處分均記入個人成長檔案,那你犯的錯誤將會跟隨你一輩子。

學校是一個大集體,班級是一個小集體,個人是集體的一員。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺自愿的遵守學校和班級相關規定。

本學期,要求全體同學認真做到:

“三個隨手”(隨手關燈、隨手關水籠頭、隨手撿拾廢紙)。

“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)。

“五個不”(不趴陽臺欄桿、不串座串班串年級、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧)。

“六個禁止”(禁止頂撞老師;禁止曠課逃學;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止攜帶通訊工具進校園;禁止攜帶管制刀具和易燃易爆物品等入校;禁止與社會不良人員勾結、打架斗毆)。

我們每天都生活在細節中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時,當你彎腰揀起校園內的紙屑時,當你不再亂拋雜物時,當你遵守了日常行為規范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

同學們,“學校是我家,創建靠大家”,你選擇了怎樣的行為,你就選擇了怎樣的結果,這是一個樸素的道理,希望大家從一言一行做起,持之以恒,學會做一個優秀的人,大位莊中學會因為你而變得更加美麗!謝謝大家!

2012年9月10日。

德育副校講話稿篇十六

尊敬的各位領導:

大家好!

今天是3月8日,國際婦女節,在此我謹代表進修學校德育室和我本人向在座的各位女同志以及男同志的家屬致以節日的祝賀!祝你們和她們身體健康、青春永駐、萬事順意!

今天,在繁忙的開學初就專門召開全市中小學德育領導工作會議,可以透視出兩個信息:

1、當今教育系統從上至下對德育工作非常重視這么一個信息;

2、這學期的工作很多很重要,也很急。

從20xx年8月份我開始抓德育工作時,心中惶恐不安,因為以前20的年工作基本上沒涉及過這個領域,好在有教育局領導和我們學校校長的正確領導,有經驗豐富的德育室主任的兢兢業業,有德育室全體老師的全力打拼,更難得的是有在座各位領導及所在學校領導和老師的大力支持和務實工作,使我們的德育工作在一年多以來取得了頗豐的收獲。如今,我們的新理念、新思路、新方法、新做法、各校德育工作的取得的新成效,已經引起了上級行政部門和業務部門的極大關注和贊許。

和各位領導共事一年多來,給我的感覺是這支隊伍年輕有活力、有熱情、思維活躍、上進心強、工作踏實,所以到現在為止,我的心完全落了地,我有信心和大家一起把這項我認為是"積德"的工作做好。

來自 www.cdxkw.cn

德育的目標主要應體現在重視繼承和發揚中華民族優良道德和革命傳統美德的同時,重視具有鮮明時代特色的品質培養,使學生的政治、思想、道德、法紀和心理的發展,都能適應新時代的要求。學生能否清醒地分辨真假、善惡、美丑,才是對學校德育效果的客觀驗證。換句話說就是最終讓學生學習做人,學習做事,長大以后做個好人,為他人造福,為社會造福,所以,德育工作是積德造福的事。

下面就新學期學校的德育工作,我談四點意見:

我國教育方針歷來都明確要培養學生"德、智、體全面發展",而且始終把德育放在首位。多數學校重視德育工作,紛紛出臺了對學生評價的各種管理制度和實施細則,并按制度嚴格執行。但也發現部分學校不同程度地存在著重智育輕德育的現象,德育工作的針對性、實效性不強,德育活動少,即使有也缺少計劃性、合理性,活動形式簡單,不能很好地適應現階段中學學生身心特點和心理要求。誠然,教學始終是學校的中心工作,但是"教學為中心"并不排斥"德育為先"的存在,"德育為先"也并不否定"教學為中心",而任何中心工作的有效開展,都必須有優越的外部環境作為基礎保證,德育工作就是教學工作的外部環境,也是教學工作是否能有效開展的基本保證。一個學校教學要抓,德育更要抓,我們分管德育的領導不能要求人家把教學工作停下來讓你專門抓學生教育,那只能主動上前,占領好這塊本應該屬于自己的陣地。同時教育班主任,不能因為抓教學而放松了對德育的要求,只有教學和德育兩手抓,而起率先抓好教育,才能使班風正、學風濃,教學效果事半功倍。我們作為德育管理者,必須首先認識到位,才能落實到位。

學校的德育計劃是依據不同階段德育目標制定的,為使這些目標的有效達成,我想應該從以下四方面入手:

1、加強正面教育,讓學生知道應該做什么。俗話說"不教而誅為之虐"。作為教育者,首先就要告知學生應該做什么,最起碼要做到什么,而這些都要通過正面教育來完成。正面教育又分成兩個層次:一是學習,二是落實。學習的內容就是上級部門制定的規范和常規,以及學校制定的紀律制度、規章條例等;落實就是讓學生的行為必須要達到的管理目標,這一目標可能是淺層次的,也可能沒有被學生認同而不太愿意,可能要借助管理者外力作用才能做到的,但不管怎么樣,都要保證重點落實工作的高質量完成。

2、兌現違紀處理,讓學生知道不能做什么。正面教育可以使大多數學生實現德育目標,但也一定會有部分同學知覺或不知覺地違反要求。對這部分學生必須對照制度,及時給予必要的處分。處理也是教育的一種形式,它不僅可以維護學校紀律制度的嚴肅性,還維護了管理者警示的威嚴;它不僅可以教育本人,更重要的是教育他人。當然處理學生要有違紀紀錄并累加,要從班級到年級、學校逐步升級,必要時一定要有和家長聯系這一關鍵環節。處理后要跟蹤察看其表現,因為處理的目的是教育。

3、采用多種途徑,開展多角度的德育活動。

(1)創新和設計主題教育實踐活動。利用法定節日、傳統節日、重大歷史事件紀念日,杰出歷史人物的誕辰和逝世紀念日,以及青少年學生的入學、入隊、入團宣誓等有特殊意義的重要日子,集中開展青少年學生思想道德教育實踐活動,讓他們在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發展,在發展中追求人格的自我完善。

(2)提倡利用基地開展教育活動主要目的就是讓學生受教育、經歷實踐、使心靈受到觸動,進而樹立遠大理想,從現在做起,改善自己的行為。學校可通過組織參觀、軍訓、社會調查、看電影、參加校外勞動等多種形式的社會實踐活動去了解社會、增長見識,鍛煉毅力。

(3)舉辦各種形式的講座、專題報告等引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,還可以邀請一些社會成功人士講述創業的經歷,使學生能更好地體會到創業所需要的各種品質和文化知識基礎,促使學生提高思想品德,養成良好的行為規范。

4、發揮科研先導,提高德育工作層次。德育的時代性很強,需要我們不斷更新理念,掌握最佳的工作方法和途徑,因此建議各校能針對本校不同的情況,找準德育科研方向,研究學生的熱點問題,進行德育科研課題立項,帶領教師及時發現新問題,及時提出解決對策和建議,總結經驗進而促進學校德育的實踐,提高德育工作的質量和層次。

1、強化班主任自身學習和師德修養。工作考核要強調德育內容,組織交流如何做好學生的思想工作,如何關心學生的身心健康成長的經驗。充分發揮班主任在學校德育工作中的骨干作用。在教師隊伍中營造濃厚的教書育人、德育為首的氛圍。組織班主任走出去學習,學習先進理念,開闊視野,拓寬思路。

2、增強學科任課教師參與管理學生的力度。各校要明確教師的管理職責,各班主任要有人課任老師一起,對學生進行管理,形成人人參與、個個管理的良好氛圍和強大合力,這樣才可能從根本上扭轉不良風氣,養成良好的習慣。強調學科教學中適時滲透德育,營造良好的育人氛圍。凌海市教育局明確要求全體教師"立終身從教志向,樹為人師表品行,興教學研究風氣,盡教書育人職責",形成"人人承擔育人重任,堂堂滲透德育內容,處處蘊含德育寓意,時時貫徹德育思想"的良好德育氛圍。

3、加強心理健康教師的培養。當前制約學校心理健康咨詢工作實效性的重要因素之一就是缺乏受過心理健康專業培訓的教師,各校雖然設有專職或兼職的心理健康教師,但受過專業培訓的`教師寥寥無幾,缺乏心理健康教育的專業知識,易將心理咨詢德育化,實踐經驗少,無法體現心理咨詢的特質。因此能否基本掌握學校心理輔導的方法和技巧、完成學校心理健康教育工作還是個未知數。因此應鼓勵并提供機會讓心理健康教師參加專業培訓,提高教師的專業素養,使得該項工作走上專業化、科學化的軌道。

4、重視家長隊伍的強大合力。建立家庭、學校、社會三位一體的現代教育網絡,建立家長學校,成立家長委員會,定期召開家長會,設立家長開放日,舉辦家教知識培訓班,建立家校聯系手冊等采取多種方式,多種渠道加強對家庭教育的指導,形成合力,共同完成教育學生的重任。

德育過程的實施要遵循主體性原則、整體性原則、漸進性原則和差異性原則。所以學校要按計劃、分步驟、有目的地對學生開展持之以恒的教育,但這并不與"常規管理"和"行為習慣"強行入軌相矛盾,而要通過美化校園環境、創設濃郁的文化氛圍,使德育工作如綿綿春雨,潤物無聲浸入人心,讓學生在這種氛圍中不斷去思考、感悟、理解和完善自己,逐漸使讓規范成為學生的自覺行為,形成良好的個性特征。

同志們,讓學生成人、成才是學校的辦學宗旨,讓我們堅持"虛事實做、老事新做"的原則,以積極而又平和的心態,朝著"育人以德,以德育人,德立才成人,德高方成才"的目標去努力,培基鑄魂,整體育人,使我們的學生都能擁有一份追求幸福生活的信念,擁有一種創造快樂人生的能力,擁有一個征服挫折困難的品格。德育工作是一項復雜的系統工作,也是一項長期而艱巨的任務,每個德育工作者應該做到"把心放在德育上,把德育放在心上",扎實有效地開展德育工作,我們的教育教學工作才能得到更好的促進和提高。

謝謝大家!

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