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青少年活動中心總結(優質19篇)

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青少年活動中心總結(優質19篇)
時間:2024-03-15 04:13:02     小編:LZ文人

通過總結,我們可以發現自身的優勢和不足,為今后的發展提供指引。總結要突出問題的關鍵,找出解決問題的有效策略和方法。以下是一些優秀總結的范例,希望對大家有所啟發。

青少年活動中心總結篇一

三是開展“黨員奉獻日”活動;。

五是堅持“三會一課”制度,本年度召開支委會5次、黨員大會6次,專題組織生活會1次,書記講黨課一次。

六是做好發展黨員工作。堅持“按照黨員標準,成熟一個,發展一個”的要求和“入黨完全采取自愿”原則,寧缺毋濫,把確實符合黨員標準的發展進來,嚴格黨員教育與管理,做好黨員的發展工作,壯大和發展黨員隊伍。201x年培養入黨積極分子1名。

七是開展黨員談心工作。

八是按時完成了201x年黨費收繳工作。

九是樹師德典型,發揮榜樣的示范作用。中心黨支部時刻以堅持師德師風建設的理論與實踐相結合的重要性為根本,特別是用身邊的榜樣給教師以信服。今年我們評選出以桂林、楊玲、李海峰、孫凱強為榜樣的師德示范崗,評選出優秀黨員李崇,師德標兵桂林,優秀教師林硯波、王艷玲,通過潛移默化在身邊教育,發揮榜樣的示范作用。

青少年活動中心總結篇二

以xx大精神為指針,深刻領會《_中央_關于深化教育改革,全面推進素質教育的規定》及全面落實市教育局《關于進一步規范義務教育階段辦學行為的通知》精神,以區教育局安排和中心工作計劃為工作目標,不斷開發新課程,不斷完善活動設施,不斷提高服務質量。經常到市青少年活動中心,白浪、張灣實踐基地學習和他們拉手聯營,為把區中小學生社會實踐活動場所建成全市示范基地而奮斗。

二、工作目標。

堅持面向青少年學生,服務青少年學生為宗旨,圍繞三條線索,四個指定領域,開發綜合實踐活動課程。要圍繞學生與自然,學生與他人和社會,學生與自我三方面的關系為線索,全面推進開發實施相應的課程內容。研究性學習,社區服務和社會實踐,勞動與技術教育,信息技術教育四大指定領域的方式設計與實施,是綜合實踐課的基本要求。把思想建設內容融入其中,充分發揮對青少年學生的教育引導功能。充分利用民情民俗民風等鄉土教育資源,積極開發富有地域特色的地方活動課程,努力提高現有的課程質量,不斷開發新的活動課程。

三、工作要點及措施。

(1)強化內部管理,激活內部競爭機制,按“德、能、勤、績”,考核細則,給教師獎懲,調動教師工作的積極性。鼓勵教師創新搜集信息,學習外地綜合實踐活動課的經驗。()經常組織教師學習《綜合實踐活動課程》設計與實施,不斷給教師“充電”。結合實際,本學期安全知識講座、丈量土地等,不斷完善現有的教學設施,增加新的教學設施,不斷體現有綜合實踐活動課的質量,滿足轄區中小學生的要求。

(2)全面貫徹黨的教育方針,根據綜合實踐課設計實施方案,按照市區教育局的文件精神,本學期計劃開營14期。綜合實踐課的內容面向全體學生,服務學生。教學堅持自主實踐,合作探究,親身體驗。全面發展的原則,重在培養學生創新能力,實踐能力,合作能力,生活自立能力,按綜合實踐課的目標要開展教學活動。

(3)加強政治學習,抓好教師業務培訓,繼續教育工作,打造學習型、創新型、服務型的教師隊伍。認真學習_精神,深刻領會_所制定的`各項方針政策,堅持每周的政治學習制度,把學習胡安梅奉獻在崗位的活動堅持下去,抓好校本培訓工作,完成繼續教育的學習任務。積極參加上級教育主管部門,組織的師德培訓,參觀學習,考查活動,全面提高綜合實踐教師的業務能力,綜合服務。

(4)把安全工作放在首位,與活動課教師制定安全工作目標責任狀,并與教師考核獎懲掛鉤。各部門都要有安全工作管理制度,并細化到每一個人。活動課教師安全工作管理制度,食堂安全工作管理制度,寢室安全工作管理制度,時時處處從小事抓起。

(5)不斷創新,努力提高活動課教師的教學質量,嚴把教師“備、教、評”環節,每門活動課的教案在實施前,經主管領導審核后,方可進行教學活動。實施結束后,要深刻反思,寫出小結,并提出整改意見和措施。

(6)經常到市青少年宮、六里坪實踐基地、開發區實踐基地學習,采取資源共享的原則,共同探討開發綜合實踐活動課程。

(7)一學期開發1--2門新課程。

青少年活動中心總結篇三

在省青少年校外教育聯席會及縣委、縣政府的大力支持和關心下,在縣教育局的直接領導下,*縣青少年校外活動中心工作于07年3月正式啟動。2016年3月8日,縣教育局專門召開了縣教育局有關科室負責人、*縣二中、二中小學部、紅旗幼兒園及活動中心工作人員協調會議,×××局長親自主持會議并在會上強調:青少年活動中心是學校實施素質教育的重要組成部分,是聯系學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶,是培養青少年專業特長的重要陣地和有效載體。校外活動中心要以服務學校為宗旨,面向全縣青少年,一切工作從有利于青少年成長的角度出發,通過開展豐富多彩的校外活動,引導青少年學生健康、快樂地成長。之后,市教育局領導、縣政府分管縣長、縣財政局、教育局領導曾多次親臨活動中心檢查指導工作,為活動中心工作提出了許多寶貴的指導性、建設性意見。領導的重視和支持,使青少年活動中心的工作很快步入正軌。現將*縣青少年校外活動中心2016年工作情況總結如下:

一、嚴格把關,做好設備的招投標工作。

在設備采購和活動室裝修過程中,我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則,在滿足開展活動需要的前提下,精打細算,厲行節約,與政府采購辦公室的同志一起,規范操作,嚴把設備價格關、質量關,使招投標工作進展順利。

二、協調配合,構建校內校外和諧教育。

作為校內教育的延伸和補充,我們與學校協調一致,緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動,我們經常與*縣二中、*縣實驗小學、*縣示范幼兒園、*縣二中小學部、*縣紅旗幼兒園等學校進行溝通,了解學校節假日和暑假期間學生們的學習及活動開展情況,與各校、園領導一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領導下,*縣青少年校外活動中心結合本地實際情況,不開展以贏利為目的的經營性創收,不開展完全與學校課堂教學一樣的知識學習,不設置未成年人參加校外活動的門檻,密切配合校內教育,初步形成了校內校外和諧教育的良好局面。07年底,我們成立了*縣校外教育學會。學會的成立必將為校外教育的發展拓展更為廣闊的空間。

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三、精心謀劃,組織開展好各項活動。

為了充分發揮活動中心的優勢,最大程度滿足廣大家長對孩子教育的需求,積極配合校內教育,從三月份以來,我們利用雙休日和暑假陸續開設了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組,舉辦了“英語口語交際”、“六年級數學思維訓練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語銜接等興趣班。為了豐富學生的課外生活,活動中心開展了每周一次的“免費開放日”活動,組織興趣班學生參觀活動中心科普室、圖書室,并且在規定時間免費向廣大學生開放。在縣氣象局的大力支持下,暑期興趣班全體學員開展了以“熱愛自然、保護環境、走進科學、快樂成長”的主題活動,通過這次主題活動的開展,學員們不僅磨練了意志,鍛煉了身體,而且還得到了一次生動形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學員參加了實驗小學“我愛軍旗,走進軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍八十周年聯歡會,所選送的節目——“時刻準備著”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學生樂器演奏比賽,取得較好成績。自活動中心啟動以來參加各類活動的中小學學生已達2000余人次。這些活動的開展,使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長,得到了各級領導、學生家長和社會的肯定。

四、規范管理,建立健全各項管理制度。

一年來,我們在教育局的領導下,做了一些工作,取得了一點成績。但也存在著許多困難和問題。我縣青少年活動中心管理和使用工作尚處于起步和摸索階段,管理制度需進一步健全,管理工作有待大力加強;專業教師饋乏,活動場所限制,器材設備簡單,還不能滿足學生多層次活動的需要。今后我們將始終堅持把社會效益放在首位,切實把公益性原則落到實處;堅持以普及性活動為主,力求豐富多彩、生動。充分發揮校外教育學會的特殊功能,在項目設計、活動組織、運行模式等方面進行積極探索;結合學校的課程設置,組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團活動,使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。我們相信,在上級領導的支持關心下,在縣教育局的正確領導下,中心工作人員將繼續發揚務實苦干、開拓創新精神,*縣青少年校外活動中心必將迎來更加燦爛的明天。

5/5。

青少年活動中心總結篇四

一、月份工作安排:

1、做好中央音樂學院考級報名工作。

2、籌備春季特長班培訓招生工作。

三月:策劃成立獻縣“金葵花”兒童藝術團、獻縣教師合唱團、獻縣教師舞蹈隊、獻縣師生音樂家協會、獻縣師生書畫家協會、獻縣師生文學社。繼續《成功人生》家庭教育系列公益講座。

2、做好各專業考級報名工作。

1、籌備暑期招生各項事宜。

2、組織“端午粽香”包粽子活動。

3、辦好第三期《獻縣校外教育報》。

4、“數字化影院”向全縣孩子開放。

七月——八月:

1、做好暑期特長班培訓。

2、做好舞蹈、鋼琴、電子琴、手風琴、葫蘆絲、武術、跆拳道、美術等專業考級工作。

3、新增設“創新思維訓練班”、“小牛頓實驗班”、“漢王電腦繪畫班”等。

4、組織十日全封閉體驗式德育夏令營,在全縣范圍內招聘教師志愿者,并請電視臺做追蹤報導。

5、組織系列公益講座,請專家、學者到中心授課,音樂素養講座、書畫講座、家庭教育講座等。

6、籌備全縣教師節藝術展演事宜。

7、辦好第四期《獻縣校外教育報》。

1、做好秋季培訓班招生工作。

2、承辦組織全縣教師節慶祝演出。

1、策劃籌備獻縣兒童卡拉ok歌手大獎賽。

十一月:組織獻縣兒童卡拉ok歌手大獎賽。

1、組織青少年活動中心第三屆樂器大賽暨新年音樂會。

2、辦好第五期《獻縣校外教育報》。

二、配合省、市工作。

1、根據上級文件精神,建立健全活動中心管理制度。

2、根據省評估標準,加強自身建設,爭創第三批省示范活動中心。

3、參加省校外活動中心管理人員培訓和專業教師培訓。

青少年活動中心總結篇五

為了全面落實消防安全責任制,積極推動消防安全網落化、標準化、戶籍化管理。大力整治各類火災隱患,杜絕火災和安全傷亡事故的發生,保持正常的教育教學秩序,維護學校安全穩定,我活動中心開展大量了工作。

首先成立領導小組,由校長擔任主要負責人,其他為校級領導為組員。認真學習了市級、教育局的通知和精神,領會安全責任和重要性,號召教師和學生提高安全意識及消防知識的普及。

我活動中心列為安全重點單位。為了有一個和諧、優美、安全的校園,根據我校實際情況及易發生火災地方進行重點檢查。重點教室有:多功能室、舞蹈室和微機室。對這三個室進行了重點檢查,多功能室檢查了電備箱、電線、插座、話筒、舞臺及電子屏、消防器材的檢查。其中滅火器由兩個失效,其它正常。有校長和本教室教師簽字安全。

責任書。

;對舞蹈室進行了樂器、舞蹈練功扶手,鏡子及暖氣閥門進行了檢查;微機室對電腦、電線、插座、開關、及機箱檢查,檢查合格后簽字。學校還組織全校師生安全演練,。學校利用多種方式宣傳安全知識。如李美術班利用他們特長繪畫知識宣傳安全知識,馬老師剪紙班利用靈巧的雙手剪出各種圖案如;動物、人物來展示安全知識;書法班利用條幅來宣傳,學校也利用電子屏、ppt、講座來提高安全知識,實際演示應急燈、安全門的應用,使學生能在意外獲得逃生。李崇老師班開展法律知識講座,在今年憲法日學校外聘律師給教師法律講座,使廣大學生得到了鍛煉,提高了對法律安全工作的意識。

通過一系列的活動,我校在安全法律知識方面得到進一步提高,師生安全意識進一步深化,強化了學生對安全知識的重視。

20xx年12月25日。

青少年活動中心總結篇六

剛剛過去的2018年,是青少年活動中心發展歷史上極不平凡、極富成就感的一年。中心黨支部認真落實局黨委的決策部署,堅持穩中求進的工作總基調,在搶抓機遇中乘勢而上,在攻堅克難中砥礪前行,在從嚴治黨中凝心聚力,團結帶領廣大干部職工緊盯目標、努力拼搏,開創了“青少年校外培訓再創新高、黨員管理持續進步、安全教學平穩有序、服務形象大幅提升、職工精神面貌煥然一新”的良好局面。主要抓好以下幾個方面的重點工作:一、注重思想政治建設,提升改革發展的引領力1.以學習習_系列重要講話精神為重點,強化“四個意識”。堅持把學習貫徹__系列重要講話精神、黨的十八屆六中全會精神、各級黨建工作會議精神,以及黨的十九大精神,作為首要的政治任務,作為黨員干部教育培訓的必修課。中心支部先后購置發放《_談治國理政》《_新時代中國特色社會主義三十講》等各類學習教材二十余冊,并以黨員學習、專題黨課、座談研討等形式,引導廣大黨員干部深入領會精神實質,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,自覺在思想上政治上行動上同以_同志為核心的_保持高度一致。黨的十九大召開后,組織廣大黨員干部認真學習宣傳貫徹_新時代中國特色社會主義思想,切實在學懂弄通做實上下功夫,在深學篤用中打牢聽黨話跟黨走的思想根基,把理論學習轉化為理論自信,把真理力量升華為信仰定力,把對黨絕對忠誠內化于心、外化于行,進入頭腦、融入血脈。2.以建設學習型黨組織為目標,增強引領發展能力。牢牢把握中央和局黨委關于創建學習型黨組織、學習型領導班子的新要求,突出抓好全體黨員干部學習。我支部共開展集中學習20余次,進一步加強了黨員干部特別是領導班子成員的理論素養。我支部堅持理論聯系實際,把學習__系列重要講話精神,同研究解決校外教育改革發展的突出問題、基層黨建工作面臨的緊迫問題相結合,圍繞黨支部建設標準化工作、提質增效、精細化管理,不斷統一思想、理清思路,充分發揮了中心黨支部的作用。3.以深化“兩學一做”學習教育為抓手,持續改進干部作風。把推進“兩學一做”學習教育常態化制度化為一項重大政治任務,制訂了“推進‘兩學一做’學習教育常態化制度化的實施方案”,抓住“關鍵少數”,突出問題導向,在補齊基層黨建短板、解決職工群眾身邊不正之風和腐敗問題上持續用力,以有效制度機制推動領導干部以身作則、當好表率,帶頭旗幟鮮明講政治、帶頭強化黨性修養、帶頭嚴格自律,全面抓好校外教育、深化改革、精細化管理等重點工作。

二、注重干部隊伍建設,提升干事創業的向心力1.大力加強領導班子建設。著眼于培養一支高素質的校外教育領導人員隊伍,組織開展了“支部書記帶頭講黨課”活動,不斷激發了基層單位領導人員干事創業的主動性。一年來,支部書記楊景惠同志共講黨課3次。堅持民主集中制原則,制訂完善了《中心職工考核制度》、《各股室管理制度》等制度,今年,中心黨支部共召開支部委員會8次,支部黨員大會十余次,保證了大政方針、上級重大部署的貫徹落實。

2.大力加強干部隊伍建設。認真落實習_提出的“對黨忠誠、勇于創新、清正廉潔”的標準,讓德才兼備、實績突出、群眾公認的干部脫穎而出,堅決拿下不在狀態、不作為的干部職工。進一步匡正全體黨員干部工作風氣。同時,加強后備黨員干部培養,鼓勵優秀年輕干部遞交入黨申請、安排在第一線鍛煉成長,努力造就一支結構合理、素質優良的黨支部黨員隊伍。

三、注重基層組織建設,提升服務發展的戰斗力1.健全黨建工作制度,促進黨建責任落實。我支部堅持每月初召開一次黨支部委員會,聽取上個月工作情況匯報,研究部署本月重點工作,加強黨員隊伍管理,壓實各股室責任,不斷增強黨支部書記“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的意識,推動全面從嚴治黨的延伸。

2.加強基層組織建設,發揮戰斗堡壘作用。牢固樹立“抓基層打基礎”的鮮明導向,落實“四個同步”要求,及時配齊了黨務干部,確保黨建工作有人抓、有人管。組織開展了黨員組織關系、黨費收繳和黨員違法違紀處理等“三項排查”工作,進一步夯實了抓基層強黨建的基礎。著力將黨建工作的重心放在基層,制定了加強基層黨建工作的實施方案。

3.提升黨務干部素質,增強黨建工作效能。著力加強基層黨員干部配備,及時對辦公室缺員人員進行了補充,大力加強黨務干部素質建設,今年參加了西峰區委黨校和教體局黨委組織的各項黨務培訓。

4.抓好黨員教育管理,激發隊伍整體活力。在廣大黨員中廣泛開展了理想信念宗旨教育、黨的路線方針政策教育、形勢任務教育、法律法規教育等,并把黨員教育和組織管理結合起來,堅持“三會一課”制度,組織開展送教下基層學校活動2次,進一步增強了廣大黨員的廉潔意識、責任意識。

四、注重黨風廉政建設,提升拒腐防變的免疫力1.落實“兩個責任”,完善工作機制。堅持把黨風廉政建設“兩個責任”抓在手上、扛在肩上、落實到行動上,制定了黨支部黨風廉政建設責任制分工,明確了黨風廉政建設的“責任清單”。讓各位黨員干部簽訂了《黨風廉政建設目標責任書》。

2.加強廉潔教育,筑牢思想防線。堅持以各級領導人員和關鍵崗位人員為重點,廣泛開展形式多樣的廉潔教育活動。黨的十八屆六中全會召開以后,組織黨員領導干部認真學習《廉潔自律準則》、《中國_黨內監督條例(試行)》、《中國_問責條例》等一系列黨內法規和條例,對黨風廉政建設不到位或出現其他違規違紀苗頭性問題的黨員干部進行約談,做到了警鐘常鳴。五、注重宣傳文化建設,提升校外教育的影響力1.加強文化體系建設。中心今年面向全區青少年免費開設剪紙、刺繡、泥塑、科技、體能、圖書閱覽、紅色文化等課程上百次,建立了職責明確、上下聯動、整體協調、共同推進的校外文化建設體系。為加強校外文化建設提供了基本規范。

我支部認真落實黨建帶工建、帶婦建方針,加強對工會、婦女工作的領導,支持工婦組織緊密圍繞中心支部,充分發揮工會、婦委會組織的橋梁紐帶作用。組織開展了情三八系列活動,職工健步行活動。

在總結成績的同時,我們也清醒認識到工作中還存在一些問題和不足,主要表現在:一是少數領導班子和領導干部作風漂浮,存在不想干事、不敢干事、干不成事的現象;二是部分黨員干部工作基礎薄弱、作用發揮不突出,黨建工作亮點不夠多;三是黨務干部配備不足、后繼乏人,培訓、培養工作亟待加強;四是“兩個責任”落實不夠到位,個別干部違規違紀現象時有發生,全面從嚴治黨依然任重道遠。

青少年活動中心總結篇七

在省青少年校外教育聯席會及縣委、縣政府的大力支持和關心下,在縣教育局的直接領導下,x縣青少年校外活動中心工作于xx年3月正式啟動。xx年年3月8日,縣教育局專門召開了縣教育局有關科室負責人、x縣二中、二中小學部、紅旗幼兒園及活動中心工作人員協調會議,程揚雷局長親自主持會議并在會上強調:青少年活動中心是學校實施素質教育的重要組成部分,是聯系學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶,是培養青少年專業特長的重要陣地和有效載體。校外活動中心要以服務學校為宗旨,面向全縣青少年,一切工作從有利于青少年成長的角度出發,通過開展豐富多彩的校外活動,引導青少年學生健康、快樂地成長。之后,市教育局領導、縣政府分管縣長、縣財政局、教育局領導曾多次親臨活動中心檢查指導工作,為活動中心工作提出了許多寶貴的指導性、建設性意見。領導的重視和支持,使青少年活動中心的工作很快步入正軌。現將x縣青少年校外活動中心xx年年工作情況總結如下:

在設備采購和活動室裝修過程中,我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則,在滿足開展活動需要的前提下,精打細算,厲行節約,與政府采購辦公室的同志一起,規范操作,嚴把設備價格關、質量關,使招投標工作進展順利。

作為校內教育的延伸和補充,我們與學校協調一致,緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動,我們經常與x縣二中、x縣實驗小學、x縣示范幼兒園、x縣二中小學部、x縣紅旗幼兒園等學校進行溝通,了解學校節假日和暑假期間學生們的學習及活動開展情況,與各校、園領導一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領導下,x縣青少年校外活動中心結合本地實際情況,不開展以贏利為目的的經營性創收,不開展完全與學校課堂教學一樣的知識學習,不設置未成年人參加校外活動的門檻,密切配合校內教育,初步形成了校內校外和諧教育的良好局面。xx年底,我們成立了x縣校外教育學會。學會的成立必將為校外教育的發展拓展更為廣闊的空間。

為了充分發揮活動中心的優勢,最大程度滿足廣各位長對孩子教育的需求,積極配合校內教育,從三月份以來,我們利用雙休日和暑假陸續開設了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組,舉辦了“英語口語交際”、“六年級數學思維訓練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語銜接等興趣班。

為了豐富學生的課外生活,活動中心開展了每周一次的“免費開放日”活動,組織興趣班學生參觀活動中心科普室、圖書室,并且在規定時間免費向廣大學生開放。在縣氣象局的大力支持下,暑期興趣班全體學員開展了以“熱愛自然、保護環境、走進科學、快樂成長”的主題活動,通過這次主題活動的開展,學員們不僅磨練了意志,鍛煉了身體,而且還得到了一次生動形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學員參加了實驗小學“我愛軍旗,走進軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍八十周年聯歡會,所選送的節目——“時刻準備著”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學生樂器演奏比賽,取得較好成績。自活動中心啟動以來參加各類活動的中小學學生已達xx余人次。這些活動的開展,使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長,得到了各級領導、學生家長和社會的肯定。

建立健全各項管理制度,全面落實有效管理,以活動為載體,以提高實踐能力為核心,以培養學生學習興趣、提高綜合素質為目標,發揮現有設備最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度,做到了制度上墻,職責明確,保證了活動中心環境整潔、正常運轉。為切實發揮中心教育功效,我們對特色、特長教師進行了摸底調查,初步建立了活動中心外聘教師檔案。暑期開展活動,學生安全重中之重。在暑假前活動中心領導與工作人員一起對中心的活動場地、設施、器材等進行了全面的安全檢查和維修,制定了安全應急預案。為確保學生往返途中安全,在報名時及時將興趣班作息時間和有關事項書面通知家長,要求家長按時接送;活動中心置辦了兩臺飲水機,每天免費提供優質礦泉水,確保了學生飲水衛生安全;此外,活動中心工作人員直接參與班級管理,保證了學生在活動中心學習和活動期間的安全。為確保興趣班質量,活動中心聘請了一些熱愛教育、關愛孩子、德能兼備的外聘教師進行授課。授課教師按時制定教育教學計劃,認真準備,抓好活動的每一個環節。興趣班結束后,活動中心對每位參加暑期活動的學員進行了全面考核并頒發結業證書,同時各班認真進行小結,總結經驗。

但也存在著許多困難和問題。我縣青少年活動中心管理和使用工作尚處于起步和摸索階段,管理制度需進一步健全,管理工作有待大力加強;專業教師饋乏,活動場所限制,器材設備簡單,還不能滿足學生多層次活動的需要。今后我們將始終堅持把社會效益放在首位,切實把公益性原則落到實處;堅持以普及性活動為主,力求豐富多彩、生動。充分發揮校外教育學會的特殊功能,在項目設計、活動組織、運行模式等方面進行積極探索;結合學校的課程設置,組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團活動,使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。我們相信,在上級領導的支持關心下,在縣教育局的正確領導下,中心工作人員將繼續發揚務實苦干、開拓創新精神,x縣青少年校外活動中心必將迎來更加燦爛的明天。

青少年活動中心總結篇八

在省青少年校外教育聯席會及縣委、縣政府的大力支持和關心下,在縣教育局的直接領導下,*縣青少年校外活動中心工作于xx年3月正式啟動,xx年年3月8日,縣教育局專門召開了縣教育局有關科室負責人、*縣二中、二中小學部、紅旗幼兒園及活動中心工作人員協調會議,程揚雷局長親自主持會議并在會上強調:青少年活動中心是學校實施素質教育的重要組成部分,是聯系學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶,是培養青少年專業特長的重要陣地和有效載體。校外活動中心要以服務學校為宗旨,面向全縣青少年,一切工作從有利于青少年成長的角度出發,通過開展豐富多彩的校外活動,引導青少年學生健康、快樂地成長。之后,市教育局領導、縣政府分管縣長、縣財政局、教育局領導曾多次親臨活動中心檢查指導工作,為活動中心工作提出了許多寶貴的指導性、建設性意見。領導的重視和支持,使青少年活動中心的工作很快步入正軌。現將*縣青少年校外活動中心xx年年工作情況總結如下:

一、嚴格把關,做好設備的招投標工作。

在設備采購和活動室裝修過程中,我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則,在滿足開展活動需要的前提下,精打細算,厲行節約,與政府采購辦公室的同志一起,規范操作,嚴把設備價格關、質量關,使招投標工作進展順利。

二、協調配合,構建校內校外和諧教育。

作為校內教育的延伸和補充,我們與學校協調一致,緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動,我們經常與*縣二中、*縣實驗小學、*縣示范幼兒園、*縣二中小學部、*縣紅旗幼兒園等學校進行溝通,了解學校節假日和暑假期間學生們的學習及活動開展情況,與各校、園領導一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領導下,*縣青少年校外活動中心結合本地實際情況,不開展以贏利為目的的經營性創收,不開展完全與學校課堂教學一樣的知識學習,不設置未成年人參加校外活動的門檻,密切配合校內教育,初步形成了校內校外和諧教育的良好局面。xx年底,我們成立了*縣校外教育學會。學會的成立必將為校外教育的發展拓展更為廣闊的空間。

三、精心謀劃,組織開展好各項活動。

青少年活動中心總結篇九

以xx大精神為指針,深刻領會《中共中央國務院關于深化教育改革,全面推進素質教育的規定》及全面落實市教育局《關于進一步規范義務教育階段辦學行為的通知》精神,以區教育局安排和中心工作計劃為工作目標,不斷開發新課程,不斷完善活動設施,不斷提高服務質量。經常到市青少年活動中心,白浪、張灣實踐基地學習和他們拉手聯營,為把區中小學生社會實踐活動場所建成全市示范基地而奮斗。

二、工作目標。

堅持面向青少年學生,服務青少年學生為宗旨,圍繞三條線索,四個指定領域,開發綜合實踐活動課程。要圍繞學生與自然,學生與他人和社會,學生與自我三方面的關系為線索,全面推進開發實施相應的課程內容。研究性學習,社區服務和社會實踐,勞動與技術教育,信息技術教育四大指定領域的方式設計與實施,是綜合實踐課的基本要求。把思想建設內容融入其中,充分發揮對青少年學生的教育引導功能。充分利用民情民俗民風等鄉土教育資源,積極開發富有地域特色的地方活動課程,努力提高現有的課程質量,不斷開發新的活動課程。

三、工作要點及措施。

(1)強化內部管理,激活內部競爭機制,按“德、能、勤、績”,考核細則,給教師獎懲,調動教師工作的積極性。鼓勵教師創新搜集信息,學習外地綜合實踐活動課的經驗。()經常組織教師學習《綜合實踐活動課程》設計與實施,不斷給教師“充電”。結合實際,本學期安全知識講座、丈量土地等,不斷完善現有的教學設施,增加新的教學設施,不斷體現有綜合實踐活動課的質量,滿足轄區中小學生的要求。

(2)全面貫徹黨的教育方針,根據綜合實踐課設計實施方案,按照市區教育局的文件精神,本學期計劃開營14期。綜合實踐課的內容面向全體學生,服務學生。教學堅持自主實踐,合作探究,親身體驗。全面發展的原則,重在培養學生創新能力,實踐能力,合作能力,生活自立能力,按綜合實踐課的目標要開展教學活動。

(3)加強政治學習,抓好教師業務培訓,繼續教育工作,打造學習型、創新型、服務型的教師隊伍。認真學習十七大精神,深刻領會十七大所制定的`各項方針政策,堅持每周的政治學習制度,把學習胡安梅奉獻在崗位的活動堅持下去,抓好校本培訓工作,完成繼續教育的學習任務。積極參加上級教育主管部門,組織的師德培訓,參觀學習,考查活動,全面提高綜合實踐教師的業務能力,綜合服務。

(4)把安全工作放在首位,與活動課教師制定安全工作目標責任狀,并與教師考核獎懲掛鉤。各部門都要有安全工作管理制度,并細化到每一個人。活動課教師安全工作管理制度,食堂安全工作管理制度,寢室安全工作管理制度,時時處處從小事抓起。

(5)不斷創新,努力提高活動課教師的教學質量,嚴把教師“備、教、評”環節,每門活動課的教案在實施前,經主管領導審核后,方可進行教學活動。實施結束后,要深刻反思,寫出小結,并提出整改意見和措施。

(6)經常到市青少年宮、六里坪實踐基地、開發區實踐基地學習,采取資源共享的原則,共同探討開發綜合實踐活動課程。

(7)一學期開發1--2門新課程。

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青少年活動中心總結篇十

今年青少年活動中心在縣教育局的領導和各學校的大力支持下,積極整合資源,發揮中心社會職能,以加強青少年素質教育為主線,以開展豐富多彩的主題教育實踐活動為載體,拓寬工作思路,擴大中心社會影響,圓滿完成了20xx年各項目標任務。現將工作總結匯報如下:

1、小學音樂教師培訓班舉辦開班典禮。

20xx年小學音樂教師培訓班于1月20日在青少年活動中心舉辦開班典禮。這次培訓,是全縣教師素質提升工程的一部分,參加培訓的共110名教師,來自全縣所學校學前教師。培訓形式為脫產培訓,為期40天。為了辦好本期音樂教師培訓班,青少年活動中心研究制訂了較為完善的培訓方案和培訓班工作實施方案,印制了精美的學員手冊。對課程進行了精心設置,在學員管理上實施了嚴格的考核制度。

皮山縣20xx年中學生乒乓球比賽于10月16日17日在青少年活動中心順利舉行。這次比賽全縣各中學都派出了自己的代表隊,男女參賽選手共80多人。比賽采用淘汰賽的方式進行。獲得第一名的學校縣一中、第二名縣二中,科克鐵熱克鄉中學。

3、組隊參加縣青少年“歌頌祖國、贊美新疆、愛我和田—少兒雙語口語演講”比賽。按照統一按排,4月1日,青少年活動中心組織38名小學參加了全縣青少年演講比賽活動,其中到和田參加比賽的22名。比賽中我縣6名選手獲得獎項。

4、加強“民族團結教育廣場活動”為加強民族團結教育月5月8日,青少年活動中心面向廣大少年兒童開展了“民族團結教育廣場活動”。在活動中,中心工作人員設計了精彩的節目,精心選擇了有教育性的內容,有創造性的節目,。通過這次活動,不僅活躍了活動氣氛,而且進一步提高了兒童對民族團結意識,受到了廣大家長和小朋友們的歡迎。

5、舉行小學音樂教師脫產培訓班第一期結業典禮暨匯報演出小學音樂教師脫產培訓班第一期結業典禮暨匯報演出于8月8日在青少年活動中心舉行。典禮儀式后與會領導興致勃勃的觀看了學員們的匯報演出。

(二)、開辦學生特長培訓班。

為了滿足豐富青少年學生的興趣愛好,使每個學生的天賦和特長得到發展,20xx年春季及20xx年暑假活動中心先后還開設了跆拳道、體操、舞蹈、繪畫、電子琴、手風琴、杜它爾、彈布爾等10多個培訓專業,培訓學員200余人。為了提高培訓質量,活動中心制訂了統一培訓計劃,各專業按照中心統一培訓計劃,結合本專業特點制訂操作性很強的專業課培訓計劃。上課前教師要認真備好教案,教案需經培訓部審定后施教。,誠懇聽取家長對培訓工作的意見和建議,努力提高課堂教學效果。

(四)安全工作成立了安全檢查工作小組,制定了安全制度。層層落實安全工作責任制。做到職責、思想、行為三到位。中心定期對參加活動和培訓的學生進行安全教育,還對工作人員和兼職教師進行安全教育,這其中包括了防火、防盜、交通安全、防止意外傷害和處理應急事件等。中心門衛實行登記制度,禁止陌生人進入,制定了執勤制度,值勤教師分包各個區域,在課間和上下學時各負其責,檢查監督教師、學生各個方面,避免發生事故。制定了嚴格的值班制度,節假日領導帶班值守,值班安排和大門出入均有記錄,同時中心在樓梯四周還加裝了夜間照明設備。

(五)教師隊伍建設。

3月12日——19日,中心派出一名教師赴自治區參加了由自治區教育廳組織的全省青少年校外活動場所建設和管理工作培訓。培訓期間,參訓人員認真對活動場所建設和管理進行了系統的學習。這次培訓對于提高設備的利用,為青少年學生提供更好的服務,創造優良的校外活動環境將起到積極的推動作用。

8月14日24日,中心派出倆名教師參加教育部組織、北京教育學院承擔的中央專項彩票公益金支持青少年校外活動場所建設項目骨干教師培訓。這次培訓對于提高教師如何發揮出一個校外骨干教師應有的帶頭引領和輻射作用。

1、推出免費培訓項目。為了提高我縣青少年學生綜合素質,加快素質教育步伐,充分體現活動場所的公益性,創新培訓模式,20xx年春季對乒乓球專業近60名學員進行了免費培訓,同時所有培訓班堅持對貧困生的免費政策,受到了社會和家長的高度贊譽。

2、積極利用各種渠道堅持狠抓宣傳工作不放松。今年中心進一步加大宣傳力度,主要從以下幾個方面開展工作:一是通過縣電視臺進行宣傳宣傳。我們利用縣電視臺這一媒體平臺,對活動中心開展的活動進行報道,同時宣傳校外教育對青少年學生全面發展和健康成長的重大意義,讓學生和家長對活動中心有了進一步了解。二是通過縣級學校發宣傳單宣傳。今年我中心開展工作情況進行了多次宣傳,使中心影響力進一步擴大。

3、為了認真貫徹落實當黨的教育方針、更好的實現學生德、能、體、美、勞動等方面的發展,本中心組織中心人員每周到全校中小學第二課堂鼓勵學生參加第二課堂活動,盡量爭取學生全部參加,根據學生實際需求、學生年齡差別、自身特長、個人興趣,成立興趣活動小組,以多樣化形式開展科技、美術、舞蹈、體育、英語等興趣活動,通過第二課堂活動培養學生獨立活動能力、創新能力。

為了保持青少年活動中心各項事業的可持續發展,我們精心謀劃了下一步的工作設想。一是在現有條件下積極開展提高教師綜合素質的培訓,采取“請進來,走出去”的辦法,有計劃、有目的的把部分教師送出去學習、參觀、考察,在適當的時間聘請專家來我縣講座,以全面提高教師的專業素質。二是積極向上級爭取資金,力所能及的添置必要的教學設備,逐步改善辦學條件。三是強化職能作用,使我縣農村學生與縣城內的青少年學生享受到平等的校外教育資源。四是不斷強化管理,努力提高辦學效益,加強與周邊縣區青少年活動中心的交流與合作,力求把我縣青少年活動中心的各項業務做大做強,為創建“教育強縣”目標做出更大的貢獻。

青少年活動中心總結篇十一

彈指一揮間,2017年即將過去,新的一年又將開始。在即將過去的一年里,活動中心在市教育局的正確領導下,以“活動育人”為宗旨,以開展“兩學一做”學習教育活動為主線,繼續全力構建“四型”(學習型、和諧型、充實型、快樂型)基層黨組織,為活動中心全面、和諧、可持續發展提供有力的思想、政治和組織保證,努力開創活動中心黨建工作的新局面。以建設學習型黨支部為契機,抓作風搞活動,不斷增強黨組織的凝聚力和號召力。

一、以建設學習型黨支部為契機,抓作風搞活動,不斷增強黨組織的凝聚力和號召力。

(一)加強政治思想工作常抓不懈。

1.黨支部利用周二政治學習日,認真組織教職工學習市教育局開展的“轉作風.樹形象.強師德.促發展”系列活動實施方案、學習十八屆六中全會精神、學習宣傳貫徹黨的十九大精神及習總書記系列講話精神等。每次學習黨支部都能認真準備學習資料。通過黨支部有計劃、有目的的組織和學習,全體教師自覺參加政治學習,大大強化了教師隊伍的凝聚力,提升教師的政治意識和教師職業道德素養。本,共組織學習15次。支部還采取以定時與不定時兩種方式鼓勵教師撰寫學習活動的心得體會,并上傳到活動中心網站,本學校教師共上傳心得體會百余篇。

2.堅持理論學習與實踐相結合,進一步提高全體黨員教師政治理論水平,建設充實型黨組織。緊緊圍繞活動中心“尚修養、廣學識、尊個性”的教師隊伍建設目標,開展主題讀書周活動;召開以“聚焦‘四風’深查擺貫徹‘十九大’重落實”為主題的專題組織生活會;開展黨員共讀《狼圖騰》一本書活動并召開以“認識狼性思考人性提高黨性”為題的讀書心得交流會;發放學習資料《黨的十九大報告學習輔導百問》等,通過系列活動引導黨員干部充實自我、提升素質、立足崗位、建功立業、創先爭優。

(二)通過活動,強化黨員理想信念。

“兩學一做”,基礎在“學”,關鍵在“做”。“學”,活動中心黨支部帶領全體黨員深入學習了黨章,學習習總書記系列重要講話,意在加強理論武裝、統一思想行動。“做”,就是做合格的共產黨員,堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為,加強黨性修養,始終保持共產黨員本色,更加主動地立足崗位作貢獻,充分發揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。因此,活動中心開展了系列活動:

(2)3月17日和20日兩天開展了“黨員學雷鋒義務奉獻活動”;

(5)在4月23日開展了“風飄書香滿家園”世界讀書日。

家長讀書沙龍活動;

(6)5月16日,西山社區和xx青少年活動中心40名黨員干部來到中國青年志愿者墾荒博物館和蘿北縣青少年校外活動中心進行了參觀,接受了紅色洗禮,重溫入黨誓詞,提高了專業素養。

(7)6月29日晚,xx區西聯社區在我中心舉行了慶祝建黨96周年暨慶“七.一”文藝匯演,這是對黨光輝歷史優良傳統的繼承和發揚,也是增強社區百姓的凝聚力和向心力,豐富了群眾的文化生活。

(8)7月7日,我中心全體教師參加了“百年xx”群眾歌會第五場展演;

(9)9月25日組織黨員觀看“砥礪奮進的五年”大型成就展網上展館;

(11)12月5日上午xx區關工委、xx西山社區與xx青少年活動中心聯合舉行了“筑夢十九大群心向黨飛”系列活動。

二、加強黨組織自身建設,暢通民主管理渠道。

積極推動教職工民主參與、民主管理和民主監督校務工作的落實,進一步深化“和諧型”黨組織建設。在工作中進一步完善民主管理,中心基礎建設改造、設備更新、教師評優晉級等重大事項,都通過班子會和職工大會討論決定,然后實施,堅持校務公開制度,并設立了校務公開專欄。充分尊重職工代表民主權利,重視教職工提出的意見和建議。廣泛征求意見和建議,傾聽教職工的心聲,注重抓落實,做到言必信,行必果。增強教職工集體榮譽感,提升黨組織的凝聚力。

(一)在嘹亮的國歌聲中,xx青少年活動中心第二屆一次教職工大會于2017年3月7日上午勝利召開大會進行了“辦人民滿意教育鑄高尚師德樹教師形象”職業宣言儀式,審議通過了《2016年工作總結及2017年工作計劃》(草案報告)、《2016年財務工作》(草案報告)、對xx青少年活動中心第一屆四次教職工大會提案落實情況進行了通報,對相關提案進行了釋疑和解答和《關于成立四部及部長候選人》(草案報告)以及第五次修改xx青少年活動中心職稱評評比細則》(草案報告)。

這次主題為“打造優秀教職工團隊,提升中心核心競爭力”的第二屆一次教職工大會,是全體教師參政議政,獻計獻策描繪中心第二個五年規劃藍圖的一大盛事。對于加強活動中心科學管理、民主決策和民主監督,提高辦學效益,具有重要意義。

(二)選聘中層管理者,改選支委成員。

根據中心需要,中心通過競聘的方式從基層教師選聘一名教師到中層管理管位,重新改選了工會主席和支委成員,增強了班子力量。

三、具體工作:

一是加強黨員的管理。建立和完善黨員個人檔案,便于了解黨員基本情況;

二是建立黨員學習制度,保證參加學習率達到100%;

三是開展“黨員奉獻日”活動;

五是堅持“三會一課”制度,本召開支委會5次、黨員大會6次,專題組織生活會1次,書記講黨課一次。

六是做好發展黨員工作。堅持“按照黨員標準,成熟一個,發展一個”的要求和“入黨完全采取自愿”原則,寧缺毋濫,把確實符合黨員標準的發展進來,嚴格黨員教育與管理,做好黨員的發展工作,壯大和發展黨員隊伍。2017年培養入黨積極分子1名。

七是開展黨員談心工作。

八是按時完成了2017年黨費收繳工作。

九是樹師德典型,發揮榜樣的示范作用。中心黨支部時刻以堅持師德師風建設的理論與實踐相結合的重要性為根本,特別是用身邊的榜樣給教師以信服。今年我們評選出以桂林、楊玲、李海峰、孫凱強為榜樣的師德示范崗,評選出優秀黨員李崇,師德標兵桂林,優秀教師林硯波、王艷玲,通過潛移默化在身邊教育,發揮榜樣的示范作用。

四、優化黨支部工作,推進黨風廉政建設。

1.加強廉政建設。黨支部要求領導干部要做到“四個底線”:一是政治底線。堅持正確的政治方向,在大是大非面前保持清醒的頭腦,堅決抵制損害黨的利益的行為,始終以黨和人民的利益為出發點。二是堅守紀律底線。要帶頭遵守紀律。包括政治紀律、組織紀律。以大局出發,不計小集體和個人利益。三是堅守做人底線。要以身作則,以德服人。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅決不做,己所不欲,勿施于人。四是堅守誠信底線。在當前誠信缺失的現狀下,這一天非常重要。誠信包含著對政治的忠誠和對同志的坦誠,要有一顆真誠、寬容的心。

2.加強服務意識。班子成員要統一思想,本著“有利于學生的健康發展,有利于教師的切實利益,有利于中心的辦學聲譽”的工作原則,甘當“人梯”,把培養高素質的教師隊伍放在首位,積極為教師搭設施展才華的舞臺。

五、加強對工會工作的指導,構建和諧校園。

加強對學校工會工作的指導。積極支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責,把維護教職工合法權益作為工會的基本職責,使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。通過工會了解群眾情況,征求群眾意見,為學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合,幫助困難職工,構建和諧校園。一是堅持以人為本的指導思想,進一步完善和強化中心教職工大會制度化、規范化和法制化建設,組織全體教職工參與改革和管理,維護教職工的合法權益;二是以紀念日、節慶日為契機,通過開展喜慶“三八”、棋類、跳繩比賽等豐富多彩的活動,增強做一名黨員的快樂感和自豪感。三是深化校務公開工作,做到真公正、真落實。嚴格執行學校財務管理規定,嚴格執行重大物品政府采購制度。

總的來看,2017年的工作,取得了一些成績,也存在不少問題。在今后我們將繼續發揚優點,改正缺點。我們將不斷加強學習提高認識,加強組織紀律性,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用,充分發揮黨員的模范帶頭作用,真正樹立一名黨員就是一面旗幟,為學校的發展再立新功。

中國共產黨xx黨支部委員會。

二0一七年十二月十九日。

青少年活動中心總結篇十二

xx縣青少年活動中心在省教育廳、省青少年宮協會以及縣委、縣政府的大力支持和關心下,在縣教育局的直接領導下,長期堅持公益性、開放性、科學性、普及性的原則,以服務社會為宗旨,面向全縣青少年兒童開展豐富多彩的綜合素質教育活動。青少年活動中心是全面實施素質教育的重要組成部分,是聯系學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶,是培養青少年專業特長的重要陣地和有效載體。現將我縣青少年活動中心201工作情況總結如下:

一、規范管理,建立健全各項管理制度。

建立健全各項管理制度,全面落實有效管理,以活動為載體,以提高實踐能力為核心,以培養學生學習興趣、提高綜合素質為目標,發揮現有資源最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度,做到了制度上墻,職責明確,保證活動中心環境整潔、正常運轉。為切實發揮中心教育功效,我們對特色、特長教師進行了摸底調查,初步建立了教師志愿者檔案。

二、嚴格把關,做好基礎設施建設工作。

在設備添置和基礎設施建設過程中,我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則,在滿足開展活動需要的前提下,精打細算,厲行節約,與政府采購辦公室的同志一起,規范操作,嚴把設備價格關、質量關,使基礎設施建設工作順利進行。

三、協調配合,構建校內校外和諧教育。

作為校內教育的延伸和補充,我們與學校協調一致,緊密配合。201,中心在做好能力提升和特長培訓工作的基礎上,選定城關小學共同策劃“聯合辦學活動方案”,組織開展特色教學活動,拓展校外教育的覆蓋面。在縣教育局的直接領導下,中心結合我縣教育實際,密切配合校內教育,利用孩子們的課外活動時間開展聯合辦學活動,豐富孩子們的課外生活。中心首先通過問卷調查了解孩子們的興趣取向,再根據孩子們的興趣愛好組建教師志愿者隊伍,加強師資隊伍建設,以保障聯合辦學活動安全、優質、高效的開展工作,初步形成了校內校外和諧教育的良好局面。

四、精心謀劃,組織開展好各項活動。

為了充分發揮活動中心的優勢資源,最大程度滿足廣大家長對孩子教育的需求,積極配合校內教育。2014年1—6月份,我們利用節假日陸續開設了主持人、舞蹈、電子琴、鋼琴、聲樂、合唱、乒乓球、機器人、繪畫、手工等能力提升和特長培訓活動;舉辦了“中國夢*我的夢”故事演講比賽;承辦了“xx縣幼兒教師師德演講比賽”;積極組隊參加各級各類比賽和展演活動,如校園歌手大賽、科技創新大賽、圍棋比賽、航模錦標賽等,碩果累累,贏得了廣大家長和社會的一致好評。

為了豐富孩子們的暑期生活,本著“自愿報名”的原則,活動中心利用暑假組織部分學生首次參加了由安慶市青少年事業發展站組織開展的“安慶市第6屆青少年航模科技夏令營活動”。這次夏令營活動內容豐富,涵蓋面廣,孩子們的綜合素質得到了全面的鍛煉和提升。孩子們在航模操作活動中創新能力、觀察力、動手動腦能力等得到了充分的鍛煉;在體能拓展訓練中既磨練了意志,又鍛煉了身體,還增強了團隊協作意識;在文藝匯演中更是大顯身手、盡展風采;在日常內務整理中獨立自理能力得到了全面的提升。

活動中心自2011年啟動以來,參加各類活動的中小學學生近7000人次。各類綜合實踐活動的開展,使青少年在活動中愉悅身心、健康成長,得到了各級領導、學生家長和社會的肯定。

五、活動開展井然有序,學生安全有保障。

各類活動的開展,學生安全是重中之重。中心每年都階段性的對校外活動場地、設施、器材等進行全面的安全檢查和維修,制定安全應急預案。為確保學生往返途中安全,中心在開展能力提升和特長培訓活動時,都及時將作息時間和有關事項書面通知家長,要求家長按時接送,并簽訂安全責任書;為確保聯合辦學活動安全有序的開展,中心特從社會團體和教育團隊選聘責任心強、專業素養高的老師組成安全管理小組和教師志愿者隊伍。組織參加夏令營、比賽等外出活動時,中心首先都召開家長會,本著“自愿報名”的原則,征求家長的同意,并將安全責任到人:學生往返途中安全由家長負責,中心工作人員重點保障孩子們在活動期間的身心安全。

六、協助鄉村少年宮開展校外教育工作,充分發揮領頭羊的作用由于師資緊缺,時間、空間受限,青少年活動中心很難將校外教育工作全覆蓋到每個角落。只有在面向城區青少年做好能力提升和特長培訓等綜合素質教育的基礎上,大力加強師資隊伍建設,優化第二課堂,豐富校外主題教育形式,深化綜合素質教育,引領鄉村少年宮做好校外場所建設以及能力提升等校外教育工作,努力將校外教育的觸角延伸到我縣的邊遠鄉村,爭取讓每一位青少年都能感受到來自校外教育的樂趣。

七、問題與對策。

長期以來,中心在上級主管部門的正確領導和大力支持下,做了一些工作,也取得了一點成績,但同時還存在著許多困難和問題。我縣青少年活動中心管理和運行工作尚處于起步和摸索階段,管理制度需進一步健全,運行模式有待大力改進;地理位置偏僻、師資力量饋乏、場地使用受限等均不能滿足學生多層次活動的需要。今后我們將始終堅持把社會效益放在首位,切實把“公益性、開放性、科學性”原則落到實處;堅持以普及性活動為主,力求豐富多彩、生動有趣。中心還將繼續發揮青少年綜合素質教育基地的特殊職能,在項目設計、活動組織、運行模式等方面進行積極探索,結合學校的課程設置,組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組,圍繞未成年人思想道德建設工作大力開展文明禮儀、德育大講堂等主題教育,使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。

我們相信,在上級領導的鼎力支持下,在縣教育局的正確領導下,中心全體工作人員將繼續發揚務實苦干、開拓創新的精神,以團結協作、積極奮進的精神面貌去實現對校外教育事業的美好憧憬。

青少年活動中心總結篇十三

尊敬的少先隊組織:

您好!

我懷揣著激動的心情給您寫了這封信,我感到非常榮幸。我是一名從2007年9月1日開始入選的第一批被選中的少先隊員。

我想給您講一下我心目中的青少年活動中心,希望您聽后能滿足我的這個愿望。

1、為了讓同學們感受到現在的幸福生活是來之不易的,可以開設一個讓同學們親身體驗戰爭來臨時的一個設施、一個關于回答祖國有著戰爭時期的一些問題或是讓同學們回答每個中國人應知道的一些知識,如:香港是哪一年回歸祖國的?a、1999年12月20日b、1997年7月1日。

等這樣的問題來考驗同學們對祖國被外國屈辱的一段歷史的認識。讓同學們深刻地意識到祖國的強大和統一是來之不易的。

2、讓同學們學會克服自然險阻和障礙的技巧的項目。如:野炊、繩結技能、救傷護理、登山攀巖等項目。

3、增強同學們的交往能力的項目。如:獨木橋、領袖風采、盲人闖雷陣、萬花筒等。

4、購進模擬汶川大地震的儀器,讓同學們學會地震來臨時怎樣逃生的技巧。開闊同學們的新視野。

5、建一個圖書角,購進一些大的書架,分幾個區,如:科幻區(書架上全是關于科幻類的書籍)、童話區、歷史區、交通安全區等等,這些書架上擺滿精彩的書籍,讓前來這里的同學們能當一回真正的“書蟲”,讓同學們養成看書、讀書的好習慣,學會一些生活技巧。

我心目中的青少年活動中心差不多就是這樣了。希望您能滿足我的這些愿望。

青少年活動中心總結篇十四

根據局辦公室通知要求,現將縣青少年學生校外活動中心20xx年第一季度工作總結及第二季度工作要點報告如下:

(一)基本情況。

xx縣青少年學生校外活動中心功能使用總面積為2215.56平方米,室外活動面積34468平方米,綠地面積5106.7平方米。室內設有音樂室、舞蹈室、美術室、科技室、形體訓練室、圖書室、閱覽室、計算機教室、多媒體教室、排練室、體能訓練室等共計11個功能室。"中心"有專職教師5名;有兼職教師15名,保安人員1名,保潔人員(公益崗位)2名。長期面向未成年人開放球類運動及圖書閱覽、體能、舞蹈等免費活動,同時,根據學生興趣需求開展吉他、鋼琴、葫蘆絲、跆拳道、武術、繪畫、科技、兒童文學、趣味數學等興趣活動。

(二)抓活動開展,促進學生全面發展。

以活動為宗旨,緊緊圍繞立德樹人的根本任務,積極開展有益健康的活動。一是結合活動中心實際開展陣地活動,積極為學生娛樂、游戲、讀書、科技活動和體育運動搭建平臺,促進學生活潑健康快樂成長;二是組織全縣青少年學生才藝大賽,開展了古詩詞朗誦、音樂、舞蹈、茶藝茶道、器樂等才藝比賽,為全縣青少年才藝展示及有效實施愛國主義、集體主義教育搭建了平臺。

(三)抓興趣培養,鼓勵學生個性化成長。

緊緊圍繞堅持公益、服務孩子的工作原則,以"面向未成年人,服務未成年人"為宗旨,以促進學生"專業化學習,個性化成長"為培養方向,大力開展公益活動和興趣培養活動,促進未成年人健康、全面發展。第一季度內,活動中心共開展了兩期專業興趣培訓班。第一期為寒假班,培訓期限為1月26日至2月13日,開設跆拳道、舞蹈、鋼琴、吉他、葫蘆絲、巴烏、繪畫、科技、數學、語文等10個專業,共涉及240名學生;第二期為春季周末班,時間為3月14日至6月14日,課設舞蹈、鋼琴、吉他、繪畫、科技、數學、語文等7個專業共221名在班學生。

(一)活動中心建設起步較晚,發展水平不高,品牌活動有待培育;

(二)對校外教育的研究和宣傳還不夠深入,專業研究和工作宣傳還需不斷加強;

(三)管理制度的建設還需不斷完善,編內人員的綜合管理水平還需進一步提高;

(四)活動開展還存在一定的局限性,在廣度和深度上還需進一步加強;

(五)校外活動中心指導全縣青少年校外教育活動還存有一定局限性,廣度和深度尚需繼續加強。

一是牢牢把握公益性原則,始終如一堅持普及性和普惠性。堅持以青少年兒童發展為本,全面實施素質教育,堅持德育為先、能力為重、全面發展,堅持學思結合、知行統一,堅持建設與使用、管理并重,堅持普及與提高并重,堅持獨立自主與資源整合并重,堅持規范與特色并重,堅持全面發展與個性發展并重,建好陣地,守好陣地,管好陣地。

二是要繼續完善內部管理,促進校外教育工作不斷朝著規范、科學的軌道發展,推進依法治教進程。要強化場所管理使用的制度建設,充分發揮場所育人作用。要強化教師隊伍建設,建設一支有大愛之心、有敬業精神、綜合素質高、業務能力強的教師隊伍。要強化活動管理,按照規范開展好陣地活動、戶外活動和各類公益活動,確保活動規范、安全,逐步培育品牌活動。要強化培訓管理,多在音、體、美和科技活動上下功夫,規范管理制度,促進學生專業化學習,個性化成長。要加強活動中心對全縣校外教育的輻射帶動管理,用制度促工作,實現全縣校外教育蓬勃發展。

三是要豐富內涵,拓展空間,發揮功能,積極創新。要加強人員培訓,通過請進來、走出去和分層次、分類別等方式開展全員參與的培訓。要加強培育特色活動項目,樹立活動品牌,通過開展活動比賽、活動展示,達到以比賽促活動、以展示促活動的目的。要加強宣傳工作,建立xx縣校外教育主題網站,與相關媒體合作,廣泛、深入宣傳校外教育工作,凝聚支持校外教育事業的正能量。

20xx年4月27日。

青少年活動中心總結篇十五

在全面提高小學生的綜合素質的同時,為促進學校藝術教育的健康發展,特制定寒假舞蹈培訓班活動計劃。準備把本次舞蹈培訓班的教學重點放在對成品舞蹈的訓練上。由于舞蹈基本功,協調能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發展,雖然有較強的積極性,但是手腳并不聽使喚,不能按照老師的要求進行練習。這便需要我們老師策劃出新穎適合的.教學內容,形成自己獨特的教學風格和耐心的教學態度,使學生產生親切感,提高對舞蹈學習的能力。

1、通過教師指導,培養學生舞蹈興趣,發展舞蹈潛能,促進兒童身心健全發展.

2、訓練學生協調,速度,肌力,耐力,瞬發力,柔軟性等基本能力.

3、進行形體訓練并學會簡單的舞蹈基本動作,培養學生對音樂的感受力和節奏感。

4、在訓練過程中鍛煉學生的思想注意力,反映能力和動作協調能力。

5、培養學生具備透過舞蹈,提高學生對舞蹈藝術的審美能力、表達思想、情意的創作能力。三、活動安排:

1、練習隊形,站立姿勢。

2、交待舞蹈的常規要求。

3、隨音樂協調地進行點頭,聳肩等動作。

4、手位,勾繃腳,點頭,聳肩等活動組合。

5、練習前壓腿、旁壓腿的動作。

6、復習前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節拍做動作。

青少年活動中心總結篇十六

在省青少年校外教育聯席會及縣委、縣政府的大力支持和關心下,在縣教育局的直接領導下,x縣青少年校外活動中心工作于xx年3月正式啟動。20xx年3月8日,縣教育局專門召開了縣教育局有關科室負責人、x縣二中、二中小學部、紅旗幼兒園及活動中心工作人員協調會議,程揚雷局長親自主持會議并在會上強調:青少年活動中心是學校實施素質教育的重要組成部分,是聯系學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶,是培養青少年專業特長的重要陣地和有效載體。校外活動中心要以服務學校為宗旨,面向全縣青少年,一切工作從有利于青少年成長的角度出發,通過開展豐富多彩的校外活動,引導青少年學生健康、快樂地成長。之后,市教育局領導、縣政府分管縣長、縣財政局、教育局領導曾多次親臨活動中心檢查指導工作,為活動中心工作提出了許多寶貴的指導性、建設性意見。領導的重視和支持,使青少年活動中心的工作很快步入正軌。現將x縣青少年校外活動中心xx年年工作情況總結如下:

在設備采購和活動室裝修過程中,我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則,在滿足開展活動需要的前提下,精打細算,厲行節約,與政府采購辦公室的同志一起,規范操作,嚴把設備價格關、質量關,使招投標工作進展順利。

作為校內教育的延伸和補充,我們與學校協調一致,緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動,我們經常與x縣二中、x縣實驗小學、x縣示范幼兒園、x縣二中小學部、x縣紅旗幼兒園等學校進行溝通,了解學校節假日和暑假期間學生們的學習及活動開展情況,與各校、園領導一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領導下,x縣青少年校外活動中心結合本地實際情況,不開展以贏利為目的的經營性創收,不開展完全與學校課堂教學一樣的知識學習,不設置未成年人參加校外活動的門檻,密切配合校內教育,初步形成了校內校外和諧教育的良好局面。xx年底,我們成立了x縣校外教育學會。學會的成立必將為校外教育的發展拓展更為廣闊的空間。

為了充分發揮活動中心的優勢,最大程度滿足廣各位長對孩子教育的需求,積極配合校內教育,從三月份以來,我們利用雙休日和暑假陸續開設了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組,舉辦了“英語口語交際”、“六年級數學思維訓練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語銜接等興趣班。

為了豐富學生的課外生活,活動中心開展了每周一次的“免費開放日”活動,組織興趣班學生參觀活動中心科普室、圖書室,并且在規定時間免費向廣大學生開放。在縣氣象局的大力支持下,暑期興趣班全體學員開展了以“熱愛自然、保護環境、走進科學、快樂成長”的主題活動,通過這次主題活動的開展,學員們不僅磨練了意志,鍛煉了身體,而且還得到了一次生動形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學員參加了實驗小學“我愛軍旗,走進軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍八十周年聯歡會,所選送的節目——“時刻準備著”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學生樂器演奏比賽,取得較好成績。自活動中心啟動以來參加各類活動的中小學學生已達xx余人次。這些活動的開展,使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長,得到了各級領導、學生家長和社會的肯定。

建立健全各項管理制度,全面落實有效管理,以活動為載體,以提高實踐能力為核心,以培養學生學習興趣、提高綜合素質為目標,發揮現有設備最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度,做到了制度上墻,職責明確,保證了活動中心環境整潔、正常運轉。為切實發揮中心教育功效,我們對特色、特長教師進行了摸底調查,初步建立了活動中心外聘教師檔案。暑期開展活動,學生安全重中之重。在暑假前活動中心領導與工作人員一起對中心的活動場地、設施、器材等進行了全面的安全檢查和維修,制定了安全應急預案。為確保學生往返途中安全,在報名時及時將興趣班作息時間和有關事項書面通知家長,要求家長按時接送;活動中心置辦了兩臺飲水機,每天免費提供優質礦泉水,確保了學生飲水衛生安全;此外,活動中心工作人員直接參與班級管理,保證了學生在活動中心學習和活動期間的安全。為確保興趣班質量,活動中心聘請了一些熱愛教育、關愛孩子、德能兼備的外聘教師進行授課。授課教師按時制定教育教學計劃,認真準備,抓好活動的每一個環節。興趣班結束后,活動中心對每位參加暑期活動的學員進行了全面考核并頒發結業證書,同時各班認真進行小結,總結經驗。

但也存在著許多困難和問題。我縣青少年活動中心管理和使用工作尚處于起步和摸索階段,管理制度需進一步健全,管理工作有待大力加強;專業教師饋乏,活動場所限制,器材設備簡單,還不能滿足學生多層次活動的需要。今后我們將始終堅持把社會效益放在首位,切實把公益性原則落到實處;堅持以普及性活動為主,力求豐富多彩、生動。充分發揮校外教育學會的特殊功能,在項目設計、活動組織、運行模式等方面進行積極探索;結合學校的課程設置,組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團活動,使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。我們相信,在上級領導的支持關心下,在縣教育局的正確領導下,中心工作人員將繼續發揚務實苦干、開拓創新精神,x縣青少年校外活動中心必將迎來更加燦爛的明天。

青少年活動中心總結篇十七

積極推動教職工民主參與、民主管理和民主監督校務工作的落實,進一步深化“和諧型”黨組織建設。在工作中進一步完善民主管理,中心基礎建設改造、設備更新、教師評優晉級等重大事項,都通過班子會和職工大會討論決定,然后實施,堅持校務公開制度,并設立了校務公開專欄。充分尊重職工代表民主權利,重視教職工提出的意見和建議。廣泛征求意見和建議,傾聽教職工的心聲,注重抓落實,做到言必信,行必果。增強教職工集體榮譽感,提升黨組織的凝聚力。

(一)在嘹亮的國歌聲中,xx青少年活動中心第二屆一次教職工大會于201x年3月7日上午勝利召開大會進行了“辦人民滿意教育鑄高尚師德樹教師形象”職業宣言儀式,審議通過了《201x年工作總結及201x年工作計劃》(草案報告)、《201x年財務工作》(草案報告)、對xx青少年活動中心第一屆四次教職工大會提案落實情況進行了通報,對相關提案進行了釋疑和解答和《關于成立四部及部長候選人》(草案報告)以及第五次修改xx青少年活動中心職稱評評比細則》(草案報告)。

這次主題為“打造優秀教職工團隊,提升中心核心競爭力”的第二屆一次教職工大會,是全體教師參政議政,獻計獻策描繪中心第二個五年規劃藍圖的一大盛事。對于加強活動中心科學管理、民主決策和民主監督,提高辦學效益,具有重要意義。

(二)選聘中層管理者,改選支委成員。

根據中心需要,中心通過競聘的方式從基層教師選聘一名教師到中層管理管位,重新改選了工會主席和支委成員,增強了班子力量。

青少年活動中心總結篇十八

(6)5月16日,西山社區和xx青少年活動中心40名黨員干部來到中國青年志愿者墾荒博物館和蘿北縣青少年校外活動中心進行了參觀,接受了紅色洗禮,重溫入黨誓詞,提高了專業素養。

(7)6月29日晚,xx區西聯社區在我中心舉行了慶祝建黨96周年暨慶“七.一”文藝匯演,這是對黨光輝歷史優良傳統的繼承和發揚,也是增強社區百姓的凝聚力和向心力,豐富了群眾的文化生活。

(8)7月7日,我中心全體教師參加了“百年xx”群眾歌會第五場展演;。

(9)9月25日組織黨員觀看“砥礪奮進的五年”大型成就展網上展館;。

(11)12月5日上午xx區關工委、xx西山社區與xx青少年活動中心聯合舉行了“筑夢十九大群心向黨飛”系列活動。

青少年活動中心總結篇十九

今天,我們學校的四、五、六年級,全天都在青少年活動中心度過!

早上,我五點三十分的.時候就醒來了,我以為現在是六點三十分,于是我就起床,匆匆洗淑完畢。去叫爸爸和媽媽,我剛近房間就看見爸爸和媽媽睡的像兩只在熟睡的豬似的!我立刻走了過去,我用盡全力的去搖爸爸和媽媽,可是爸爸和媽媽一點反應都沒有!我發火了!我大吼一聲“起床了!懶豬!”這一叫可把爸爸和媽媽給吵醒了。

于是爸爸和媽媽就起床了媽媽一看手表現在只有五點四十分我心里想沒關系早到也沒關系!所以我慢吞吞的過了一個小時。我很快到了學校。近了教室就看見同學們都在吃東西!我也不會袖手旁觀的!我拿出我的最愛“尖角脆”分給同學們吃,同學們吃的津津有味!

突然從外面傳來一聲“茅老師來了!茅老師來了!”同學們立刻把吃的東西都放近書包里,裝模作樣的拿起課外書來看。茅老師走了近來,茅老師說“我們要程的是六號學車。要在過一個小時才能到!所以要耐心的等。”

茅老師剛把話講完,走出教室。同學們又把吃的東西拿了出來。又開始了他們的狂吃……。

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