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學生個人德育自我總結大全(18篇)

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學生個人德育自我總結大全(18篇)
時間:2024-03-14 03:09:02     小編:HT書生

總結是一種對過去的總結和對未來的展望,可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理我們的生活和學習。在總結的過程中,要注重客觀性,全面地反映事實,不夸大和縮小事實。以下是一些行業(yè)領域中的總結范文,希望對您的寫作有所幫助。

學生個人德育自我總結篇一

大四的生活過了一大半,眼看著就要畢業(yè)了,更確切的說是新的生活就要來臨了。其實自己打從走進xx我就想著這么一天。

大學的生活并沒有自己想象的那么美好,充滿了苦澀,它將成為自己永遠無法抹去的記憶。可以用一句話來形容吧:迷茫的開始,又迷茫的結束。

自己的前三年已經(jīng)不值得自己去總結了,因為它已經(jīng)深深地烙在了自己的心理,那不僅僅是一個個教訓,更是恥辱。細想想自己早點離開多好,自己付出的是人生最寶貴的幾年時光,僅僅為了所謂的文憑。最近自己一直在讀書,感受挺深的。

看看那一個個例子,使自己深深的意識到,對于一個成功者來說,自信是多么的重要。我們活得很累,因為我們的眼里的東西太多。我們太在意別人的評價,卻忽視了自我,自己的心聲無法得到很好的表達。

人生的路都是自己走出來的,也可以說是不斷的選出來的。人生的路口有很多,其實沒有明顯的好壞之分,關鍵是走下去,而不是原地踏步。

其實,最令自己擔憂的還是身體,自己以前忽略了它,不懂得珍惜,真是深受其害。自己也比較懶,上個學期自己開始每天鍛煉半小時左右,基本上可以堅持下來。當然,中間也有不少天由于特殊情況而不得不取消。

我覺的大四自己最重要的收獲是自己又開始了思考,盡管很多事并沒有成功。我相信自己可以在不久的將來取得再次的成功。因為自己又有了斗志,又開始了自己的思考,而不是消極的生活。

學生個人德育自我總結篇二

黨的十八大報告指出:“把立德樹人作為教育的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”。如何貫徹落實“立德樹人”教育的根本任務,呈現(xiàn)德育教育具體化、有形化,這是擺在高校育人工作面前的命題,這就要求高校育人工作既要遵循教育規(guī)律,服務于學生的成長成才,又必須通過路徑創(chuàng)新,在方法、內容、形式上下功夫,不斷增強大學生思想政治教育的針對性和實效性。

云南中醫(yī)學院將德育教育與專業(yè)教育相結合,從20xx屆本科畢業(yè)生起,推行德育答辯制度。為什么要在畢業(yè)生中推行德育答辯制度呢?基于云南中醫(yī)學院對300多家用人單位的調查顯示,用人單位在選用畢業(yè)生時,錄用原則排在前列的是“思想品德”。然而,學校的“思想品德”教育還有許多不足,存在教師難教,學生厭學,形式單一、方法簡單、目標空泛等問題。推行德育答辯制度,為創(chuàng)新德育評價形式提供了一個平臺,畢業(yè)生通過德育答辯的形式,梳理、總結、匯報、提交大學以來的思想政治教育實踐完成情況,獲得學分,原則上德育答辯不通過者不準予畢業(yè)。

德育答辯制度是構建大學生德育工作體系的重要載體。德育答辯是將“立德樹人、以德為先、全面發(fā)展”的德育方針貫穿始終的主要體現(xiàn),是畢業(yè)生通過梳理專業(yè)學習、身心成長、思想意識、價值取向、社會責任等方面的收獲、得失及感悟,在總結中反思與成長,是對學校德育實施效果的全面檢驗,是畢業(yè)生德育評價體系不可缺少的重要內容。

黨的十八大把立德樹人作為教育的根本任務,推行德育答辯制度是踐行立德樹人和社會主義核心價值觀的新方法和新途徑,具有建設性和探索性的意義。

為保證質量,學校規(guī)定每個畢業(yè)生都要有教師指導,每位教師指導的學生不超過8人,參與德育答辯工作的不僅有思政課教師、輔導員、班主任,還有校院領導、專業(yè)課教師、機關工作人員,從20xx年至20xx年,云南中醫(yī)學院德育答辯指導教師已占全校教職工總數(shù)的45%,這樣的全員參與,大大提高了工作開展的有效性。

德育答辯工作制度化、規(guī)范化,是實現(xiàn)德育教育有形化、可視化的具體體現(xiàn),是加強高校德育工作的有效方式。

德育答辯要求學生按照相關規(guī)定格式,將自己在大學期間所接受的專業(yè)學習、思想道德、身心成長等教育效果進行全面系統(tǒng)的回顧總結,形成德育論文,并以班級為單位用答辯的形式進行陳述,同時接受提問并作回答,由答辯評審委員會綜合其平時表現(xiàn),就其德育表現(xiàn)做出評價。畢業(yè)生通過德育答辯這個平臺,可以多角度審視自我,總結成敗得失,為走好新的人生征途、開創(chuàng)美好未來奠定基礎。

學校黨政把開展畢業(yè)生德育答辯工作作為檢驗全校“立德樹人”成效的重要手段,專題研究制訂實施方案,同時還制訂了《德育答辯規(guī)程》、《德育答辯論文撰寫規(guī)范》、《德育答辯成績評分細則》等相關配套文件,為開展德育答辯工作提供了強有力的政策支持。校院兩級在工作中,領導重視到位、思想認識到位、宣傳動員到位、措施落實到位、協(xié)調配合到位。均成立“畢業(yè)生德育答辯指導委員會”,職責明確,責任到人,負責協(xié)調指導和具體工作。學校安排專項經(jīng)費予以條件保障。

整個答辯共分為宣傳動員、論文撰寫、交流答辯、總結整理四個階段,每一個階段均明確提出時間節(jié)點要求,校領導多次到二級學院檢查指導,了解工作進展情況,確保了答辯工作順利進行。學校制定了德育論文開題報告提綱、德育論文撰寫規(guī)范、德育答辯鑒定表、互評表等,為規(guī)范德育答辯工作提供了明確的依據(jù)。

德育論文指導教師按照專業(yè)論文基本要求,師生雙向選擇確定。教師與學生深入交換意見后確定題目,指導開題撰寫,及時審讀評閱。不少指導教師與學生多次面對面交談,或在網(wǎng)絡上保持密切交流,幫助畢業(yè)生正確認識自我、全面總結得失。

要求德育論文力求用準確精練的語言,通過自我總結、交流、答辯等互動過程,促使學生對自己大學生活進行全面的梳理與反思,總結經(jīng)驗與體會,分析成功與失敗,剖析優(yōu)點與不足,許多學生還為自己制定了短期或中長期的生涯規(guī)劃和努力方向,進一步理解的人生意義和價值。為端正學風,明確要求論文務必本人原創(chuàng),抄襲者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按不合格處理。

在論文答辯過程中明確規(guī)定對每名畢業(yè)生的德育總結陳述和答辯中存在的'偏頗問題,專家必須按照社會主義核心價值觀以及《高等學校學生行為準則》的基本要求,及時糾正,以理服人,教育引導學生形成正確認識。

推薦“優(yōu)秀德育論文”印刷成冊,發(fā)揮示范引領作用,作為學校大學生思想政治教育的鮮活教材。

推行本科畢業(yè)生德育答辯制度,可真實檢驗大學生思想政治教育的成效,創(chuàng)新大學生思想政治教育的評價方法和手段,有力推進了全員、全過程、全方位育人格局的構建,充實了畢業(yè)教育內容,對畢業(yè)生實現(xiàn)成才夢想注入了強大的動力。

德育答辯制度的創(chuàng)新舉措,引起主管部門、兄弟院校、社會輿論的良好反響。應邀出席學校德育答辯工作總結匯報會的省委高校工委領導在現(xiàn)場點評時指出,“德育答辯給同學們的人生留下了一個很深的記憶,給他們注入了人生放飛理想與希望的動力。通過這樣一個答辯過程,開啟同學們的心智,傳承醫(yī)術,鍛造品德,同時也讓我們得到一次人生境界的再提升,受益匪淺。更重要的是成為當前創(chuàng)新大學生思想政治教育工作的一種有益探索,應積極倡導和推廣”。鳳凰網(wǎng)、云南日報等多家媒體及新華社云南分社分別報道了云南中醫(yī)學院的德育答辯工作。

德育答辯制度的推行應重在過程,應貫穿大學四年、五年的學習生活中去,使其延伸至各年級的學生中,大學一年級進行德育論文選題開題、大二大三進行德育實踐回顧、畢業(yè)班進行德育答辯。通過對低年級學生參與到德育答辯工作的調查得知,許多學生通過學長、學姐的感悟,清楚了該如何規(guī)劃自己的大學時光,明白了該如何度過自己的青春年華,起到了積極的引導作用。對教師來說,學生在德育答辯過程中的自我剖析,是通過其他渠道很難了解到的,特別是為輔導員搭建了一個重要的工作平臺,大一的選題開題、大二大三的實踐回顧、畢業(yè)時德育答辯,能全方位的了解學生的所思所想,是開展學生思想政治教育的有力抓手。

推行德育答辯制度,凸顯“全過程、全方位、全員”德育的有效性。首先必須融合入學教育、日常教育和畢業(yè)教育“首尾相連”的全程化,將德育答辯制度貫穿學生教育的始終,最終形成全過程德育教育常態(tài)化。其次,適應教育環(huán)境不斷變化的新常態(tài),積極探索推行德育答辯制度的理論和實踐,進一步把德育答辯制度的推行作為加強學風、教風、校風建設的重要手段。

推行德育答辯制度不是一個簡單的活動,也不是一個單一的設計,而是著眼于大學生德育工作體系的整體構建,是“立德樹人”教育的根本任務落小落細落實的重要舉措。相信在各方院校的共同努力下,德育答辯制度會日臻完善,在大學生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用。

學生個人德育自我總結篇三

懷著萬分懊悔與慚愧的心向您寫下這份掛科總結。上大學以來,碌碌無為、得過且過、貪玩、不愛學習成了我生活的主題。辦公室和學校一再三令五申強調學習的重要性,并且時常采取有效的措施去幫助我們學習,可是我仍然不思進取,壓根沒把學習擺在一個重要的位置上,這是不應該的,也是對辦公室的不尊敬。

自己仍是一名學生,學習應該是放在第一位的。只有學習能力得到提高,才有可能在其他能力方面得到提高。面對老師的一再提醒和勸導,我沒有及時改正,反而變本加厲。考完試后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。成績出來后,鮮紅的數(shù)字,我無顏面對父母和老師。老師反復教導言猶在耳,家長嚴肅認真的表情猶在眼前,我也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。父母辛勤勞動為我們創(chuàng)造了一個優(yōu)越的學習環(huán)境,美麗清新的大學校園卻沒能喚醒我學習的欲望,我真是懊悔之至,對于這種極端錯誤的行為,我深感慚愧。

向上,奮勇爭先。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無益。唯有以此教訓為誡,借作此次總結為契機。從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,充分認識到學習的重要性,擁有過硬的本領才能在人才云集的部隊里有立足之地。

學生個人德育自我總結篇四

光陰似箭,回首高一上半學期的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。

(一)學習。

學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

(二)學習方法及態(tài)度。

高中的學習與初中小學有許多不同。初中和小學,我們被老師催著趕著向前走。而高中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。

(三)紀律。

在紀律方面,我嚴格遵守中學生守則和中學生日常行為規(guī)范。尊重師長,愛護同學,與同學們和睦相處。

這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。俗話說得好,一份耕耘一份收獲。在新的學期里,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的期望!

學生個人德育自我總結篇五

時光像水中的倒影,不知不覺用走過了大二的第一個學期,如今回收就像昨日一樣,所有的事情都歷歷在目。大二不再等同于剛剛進來的新生,沒有了沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自我決定了。然而,這也意味著再也沒有人能常常的幫我門去解決問題,教導我們如何去選取。應對豐富多彩的校園生活,每個人都能夠選取走不一樣的路,但每個人都務必為自我選取負責。我們務必得學會去適應生活,適應社會。為此對自我的上個學期在學習上、思想上和生活上做了一個總結如下:

在政治思想方面上,始終持續(xù)與黨持續(xù)高度一致,積極向黨組織靠攏。此外,我還參加了系黨課培訓,并獲得了系黨課培訓的結業(yè)證書。自此,我無論在學習上還是在生活中都以黨員的規(guī)則來制約自我。

在學習上,用心性相對大一來說較為用心了一點,常常利用周末和課余時光去圖書館自習室里面認真學習,并在自我的努力之下,順利地通過了全國大學英語四級考試。此外,還常常到圖書館閱覽室閱讀一些課外書以增強自我的課外知識,拓展自我的視野。同時還能夠在網(wǎng)上查找一些與自我專業(yè)相關的資料來看,以加強自我的專業(yè)知識。但是也有做得自我不滿意的就是,遇到學習上的問題的時候,總喜歡逃避,把它們擱置一邊,而不是想辦法從各種途徑去解決它們,把它們轉化為自我的知識。久而久之,積累的問題就越來越多,難度就越來越大,往往不明白要從哪里學起了,這種不良的學習方式導致了我的學習的效率與用心性也大大地減低,不容置疑該學期的學習成績也相應地退步了。在此,我下定決心必須要改掉這個不良的學習習慣,往后面臨問題的時候,要主動去問同學老師或者去找資料去把它們消化掉。另外,我給自我在這個學起定下了幾個目標,要努力學習,順利拿到普通話證書,高新證書和大學六級證書。我相信在我的努力奮斗下,我這個學期必須會獲得很大的進步!

在生活上,我能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,十個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不盡相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我宿舍們就做得比較好。另外,我有有時光的時候會去找?guī)熃銈兘涣饕幌拢儐栆幌滤齻冴P于大三所遇到的就業(yè)問題等等,為此,對自我今后的生活作出一個計劃。

對于未來的展望,我相信“世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。”自我的人生,自我去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自我的路,一路上自我開心就好。

學生個人德育自我總結篇六

三年的中專生活是我人生的一小段,但卻是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我規(guī)劃今后的人生起著至關重要的作用。翻著以往的課本,又想起了弗洛倫斯。南丁格爾的故事:她慈祥可親,熱愛傷病員。她工作嚴肅認真,具有高度的責任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每次,當她手持油燈巡視四里長街的傷病員時,身影所到。士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意,贊頌她的功績,贊美她的高貴精神,稱她為女界的英雄:“看,就在那愁悶的地方,我看到一位女士手持油燈,穿行在暗淡的微光中,輕盈地從一間房屋走進另一間房屋。像是在幸福的夢境之中,無言的受傷士兵慢慢地轉過頭去,親吻著落在暗壁上的她的身影,那盞小小的油燈,射出了劃時代的光芒。

榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護理先驅之時,我也心潮澎湃,“做像南丁格爾一樣的健康守護者,用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈!”這將是我一生的誓約。

珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結束了,自身還有很多缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點,做一名優(yōu)秀的白衣天使。

學生個人德育自我總結篇七

德育是五育之首,是各個社會共有的教育現(xiàn)象,具有社會性,德育隨著社會發(fā)展變化而發(fā)展變化,學生更要抓好德育工作,今天本站小編給大家?guī)砹藢W生個人德育總結,希望對大家有所幫助。

學校德育工作總結在本學期學校德育工作中,德育處緊緊圍繞學校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學校德育整體效果。結合我校實際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學期德育目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學期。

報告如下:

一、做好德育工作計劃,努力加強德育隊伍建設,不斷提高德育隊伍的整體素質。

發(fā)揮德育領導小組的核心作用。加強了德育工作領導,完善德育工作管理機制,由校長負總責,少先隊具體抓,實行校長室----班主任二級常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設,特別是班主任隊伍建設。每學期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學期1-2次班主任經(jīng)驗交流會;每學期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,讓班主任在實踐中互學互進,共同提高,由于長期開展這項活動,使我校班會課質量得以較大的提高。定期舉行班主任例會,通過學習有關經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,并組織班主任參加了由教育部基礎教育司、中國教育報主辦的“班主任話細節(jié)”征文;對于一些初當班主任的,學校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。

二、加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。

1、精心布置宣傳陣地。加強對“紅領巾廣播站”、墻報等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感號召力,逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。

黑板報。

廣播站少先隊活動室等。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,每天中午廣播站定時播音,每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性教育目的的素質性教育形式的多樣性,使學生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《茅山中心小學學生在校一日常規(guī)》,堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

2.加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設、班風和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學習園地布置精美,中隊角規(guī)范實用,富有教育性,各班的中隊活動、好人好事都有記錄。

3、加強后進生的教育與轉化。德育處要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關情況,協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。

4、開展了普及小康知識學習宣傳活動,開展一次主題中隊活動,出一期“我與小康同成長”黑板報,學校還利用“小靈通”廣播站進行了宣傳,真正做到了小康知識“進課堂”。同時,少先隊組織隊員開展了“我與父輩手拉手,小康知識我來教”活動,要求隊員把自己在校學習的小康知識帶回家,讓他們的家長對小康知識也有所了解,讓小康知識“進家庭”。通過開展普及小康知識學習宣傳活動,讓全校教師切實增強了教育工作的榮譽感、自豪感和責任感;學生也了解了小康,更體驗感悟到祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化,激發(fā)了學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學生心中樹立了“為早日實現(xiàn)全面建設小康社會而努力”的理想。

1、辦好家長學校,增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學校活動,家長參與率達70%以上。同時,堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進家校聯(lián)系,提高了家教水平。

2、我校一直注重寓教育于活動之中,我們組織了一系列的活動:如開展了以“激情奧運、陽光校園”、“奧運精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動;組織學生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學生及時了解了國際、國內及校園大事;開辦家長學校,召開家長會,努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。

3、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會和家長學校,定期開展活動,使學校教育和家庭教育步調一致。通過家長學校向家長介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

存在的問題。

1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

2、家長對學生教育理念有待更新,社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。

3、需更加注重學生的心理健康教育,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。

今后工作設想。

1、進一步加強師德建設,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人,教書育人的全方位育人觀。

2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應用到學校教育工作中去。

3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校各項。

規(guī)章制度。

以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。

4、學校德育工作領導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。

今后,我們要進一步結合我校德育工作中的新情況、新問題,結合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。

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學生個人德育自我總結篇八

從步入大學的第一天起,我就明顯感覺到了大學與小學中學的迥然不同。大學是一個自由更加充裕的空間。在大學里的點點滴滴都讓我深切地感覺到自己已經(jīng)真正的是一個大人,所有的一切都需要自己對自己的要求和控制。只有這樣,才能讓自己更加充實,更加優(yōu)秀。所以,自入學到至今,已經(jīng)有三個半年頭了,我一直以初來時的信念要求自己,無論是哪一方面,都盡自己的努力做到。同時,經(jīng)過自己的不斷努力,我在思想、學習、工作以及其它的方方面面得到了很大的提高,這里,我就從入學至今的一段時間里,就我的學習、思想及工作等方面做以下的個人總結。

無論在哪一個時期,思想總是行動的指南,總在程度上決定著一個人的行動。我從一開始就充分地認識到只有把握好自己的思想才能夠形成正確的世界觀,人生觀,價值觀,才能作好別人的表率。大一入學時,無剛剛從一名中共預備黨員轉為一名光榮的中共正式黨員,在體會這份榮譽的同時,我也深深地感覺到了自己肩上多了一份重重的責任。大學和高中里的種種不同,讓我深刻地感到自己的還有很多不足,有很多需要我去進一步學習的地方。尤其是思想上,我更需要進一步的學習,不僅不能使自己在思想上掉隊,更要提高自己的思想覺悟,以做好自己該做的榜樣。從一邁鄭州輕工業(yè)學院這個知識的殿堂,我就在思想及行動上積極與黨組織保持高度的一致,并進一步地認真學習了黨章、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,使自己有更深一步的見解,以時刻保持黨的先進性。同時,平常生活中積極主動地學習黨內外知識,關注國家大事,深入貫徹學習黨的二七大精神及有關政策。而且,每一段時期的深入學習后,我都向黨組織遞交自己的學習心得及思想?yún)R報,讓黨組織能夠及時地了解我的思想并為我為作出有益的指導。在自我學習的過程中,積極帶動身邊的同學學習黨的基本知識、黨的有關精神有及方針政策。

總體來講,經(jīng)過從入學到現(xiàn)在的不斷學習當中,我自身的各項修養(yǎng)及思想覺悟等方面得到了很大程度的提高。

大學的生活豐富多彩,在這里的燦爛生活中,除了學習之外,更需要利用這里的相對自由的時間和空間來提高自己除了學習以外社交等方面的能力。

我一直積極地參加各種學生組織及活動,使自己得到了鍛煉,提高了能力。

在學校社團工作方面,我在大一期間參加了學校的集郵協(xié)會,在這里,我和這里的所有成員一起舉辦了許多豐富多彩的社團活動。在集郵協(xié)會任團支書的期間,我們在針對全校舉辦活動的同時,我也在團內部組織了許多針對我們部員的有意義的活動。

在院系學生組織方面,在大一、大二期間,我一直在院學生會的宣傳部、學習部、秘書處及院黨員工作室擔任職務。在這些學生組織中,我對工作積極熱心,努力做好院里的每一項學生工作,并獲得優(yōu)秀部員的稱號。在黨員工作室中,我擔任過組織宣傳部部長及黨員工作室副書記,積極配合分團老師的工作,協(xié)助老師管理好學院學風工作以及學生思想工作,得到了老師的一致好評。

在班級工作中,從入學至今,我一直擔任班組班委,以身作責,全心全意地為班級同學服務。工作中,我認真負責,積極主動,和全班其他的所有班委一起組織了許許多多多姿多彩的活動,深受全班同學的好評。

作為一名大學生,再有一步就要真正地步入社會,為社會貢獻自己的一份力量。這能夠讓自己貢獻社會的首要前提就是自己各方面技能的提高,這個前提的實現(xiàn)需要我們一步一步踏實認真的不斷的學習過程。只有如此,才能夠用科學知識來武裝自己的大腦,提升自己的實際技能。

在大學里的自由環(huán)境中,我一直都要求自己努力刻苦地學習,不斷地用新的知識來充實自己的大腦。同時,在必要的課本學習之外,我充分利用圖書館等外界的資源來為自己充電,擴充自己的知識庫,并尋求機會用自己學過的知識進行實踐,提高自己對知識的運用能力。通過不斷的刻苦學習,我曾連續(xù)兩年獲得校級的一等獎學金,并兩年連續(xù)獲得校級“三好學生”的榮譽稱號。并順利地通過了國家英語四級。同時,我還積極參加了國家英語競賽、全國計算機二級考試等。獲得了全國計算機考試二級證書。

我知道,對現(xiàn)在的知識信息社會,我所掌握的是遠遠不夠的,知識永無止境,只有不斷地努力學習各項新的知識,不斷地在實踐中運用自己學習過的知識才能夠不被這個社會所丟棄。在以后的學習生活中,我不會有絲毫的怠慢,而是更加的努力學習各項有用的知識,使自己所學的知識能夠在以后為社會做出有用的貢獻。

現(xiàn)在做的所有努力都是要為我們以后步入社會做充分的準備的。而我現(xiàn)在所取得這樣的成績還遠遠是不夠的,積極參加社會實踐才是真辦法,才能使自己的能力得到的提高。在大一暑期期間,我這自己找了一份家教,體驗步入社會自己努力供應自己的生活。同時,在校期間,我一有機會就參加各項實踐活動,比如說技能競賽等,有求自己能得到什么名次,只求自己能在實踐的過程中實際的能力等到真正的提高,為自己以后步入社會的一天做出最充分的準備。

可以說,在大學期間,我通過各種方式使自己的各方面都得到了不同程度的提高,而我也深深地知識,我現(xiàn)在所取得的是遠遠不夠的,在以后的生活中,我仍要不斷得學習、實踐,進一步提高自己的各方面的能力,使自己真正成為對社會有用的有志青年,為社會做出自己的貢獻!

學生個人德育自我總結篇九

一學期的學習工作就要結束了,總結一學期來,對于知識的積累,對于人生觀的認識都有了一定的提高。下面從以下幾方面進行。

自我評價。

一、學習上。

通過日常的學習,使我掌握了本專業(yè)的基礎知識,增加了對這一專業(yè)的興趣愛好。在課余時間,還報考了會計證,為本專業(yè)的學習增添了色彩,為以后參加工作做了鋪墊。

二、工作、生活上。

可以對一些社會現(xiàn)象、公司案例等進行一些也行的分析、理解,比以前的盲目猜測有了很大的進步。利用假期時間,找份工作,進行對掌握的基礎知識進行實踐,在實踐中鞏固、溫習知識,是理論與實踐相結合,豐富了日常生活。

三、在人生觀、價值觀上。

以前,感覺學習就是為了賺錢,現(xiàn)在明白了,學習最重要的是為了自我提高,提高自己的修養(yǎng)、素質,豐富自己的內心世界,培養(yǎng)自己的興趣愛好,不斷追求更高的理性目標,實現(xiàn)更大的人生意義。

通過學習、教育,使我懂得了許多道理,明白了人生目標。我希望我以后會更加知理、知情,使人生觀、價值觀能得到更高層次的提高。

本學年,我校在教育局的關懷下,在學校領導的帶領下,認真貫徹黨的教育方針,堅持以德育為首,育人為本的辦學方向,確立了“全面規(guī)劃,整體推進,突出重點,講求實效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性、實效性和主動性。在工作中我們以素質教育為目標,以德育工作為先導,以愛國主義為主旋律,以日常行為規(guī)范為抓手,寓德育教育于豐富多彩的活動之中,提高學生的素質,結合學生實際,堅持求真務實的工作作風。我們圓滿地完成了本年度的德育工作任務取得了良好的效果,現(xiàn)把德育工作回顧如下:

本年度我們所做的主要工作及成績有:

一、加強理論學習和德育實踐研究。

組織教師學習新課改,注重教學中的德育滲透,加強對學生心理健康的關注和教育。

二、開展多種形式的主題教育活動。

1、愛國主義教育。本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。2、安全法制教育。加強安全知識的宣講教育,開展了系列宣傳教育活動,如。

黑板報。

專題廣播等學生受到良好的教育。3、環(huán)保教育。通過宣傳窗、國旗下講話、班會課、廣播站積極宣傳環(huán)保的重要意義教育學生從身邊做起從小事做起樹立良好的環(huán)保意識。4、文明禮儀教育。本學期我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育特別是文明禮儀教育。以新的《中小學守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內容制定了新的班級評比細則開展“文明班級評比”活動以班級教育、自我教育為主紅領巾督察隊為陣地幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣收到了良好的教育效果。5、開展了“學雷鋒”“感恩母親”“光輝的旗幟”“歡慶六一”等主題活動培養(yǎng)了孩子熱心助人、感恩他人、熱愛祖國、熱愛生活的精神。

三、切實加強家校聯(lián)系。

為真正提高家校聯(lián)系質量,本學期制定了家長學校各種制定并開展活動,還對班主任和其他任課老師提出一定的要求,使學校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構建立體的教育網(wǎng)絡。

四、加強德育隊伍建設。1、利用教師政治學習等機會讓教師明確人人都是教育工作者、個個有責任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強德育力量。2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設。組織班主任座談會,通過交流取長補短,提高了班級管理水平。在這學期的德育工作中,有成效有也不足。我會更加努力,爭取在以后的工作中吸取教訓和經(jīng)驗,不斷進步。

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學生個人德育自我總結篇十

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!大學的時光總是那么快。今天本站小編給大家為您整理了大學生個人。

希望對大家有所幫助。

大學四年以來,在學校老師的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規(guī)及各項加油站。

規(guī)章制度。

自覺向黨組織靠攏有幸成為了一名黨員學習上認真學習管理規(guī)范、積極開展創(chuàng)新。

二、學習方面。

在大學四年期間,我嚴格要求自己、突破自己。大學的成績名列前茅。除了掌握專業(yè)知識外,還不斷的通過社會實踐的方式來檢驗自身的能力。不管遇到什么問題,不管出現(xiàn)了什么問題,我都需要虛心誠懇的請教隨時總結隨時反省。在校豐富的課外實踐有效的鍛煉了我的設計才能。我曾參加了第五屆全國大學生廣告設計大賽,并獲得了國家級優(yōu)秀獎,廣東省省級優(yōu)秀獎,學校三等獎等殊榮。也參加了許多大賽,獲得了一些肯定。例如:第七屆全國大學生美術作品年鑒入選獎、廣東省首屆高校油畫學院獎入圍、美術作品留校等殊榮,我為了提高自己,用行動證明自己,用成績證明自己在努力變得更好。

三、工作方面。

在工作中我在前輩和老師的指導中盡心盡職的做好工作。在學校的工作中受到了很大的鼓勵,曾經(jīng)兩年連續(xù)獲得了學校"優(yōu)秀學生干部"的稱號,在實習期間也受到學校的表彰,賦予了"優(yōu)秀實習生"的稱號。本人在工作中盡心盡職、認真負責、虛心向人請教。在工作中與同學和同事的關系融洽和諧。具有良好的溝通。

俗話說:"活到老,學到老",本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質為能保質保量地完成工作任務.

總之,四年來取得了一定的成績,但與優(yōu)秀黨員的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。更加努力,力爭如期轉為正式黨員,并努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

不滿足于現(xiàn)狀的我在大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活.

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一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也結合我的專業(yè)性質注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此課余的時候我就在外面做起了兼職,也經(jīng)常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答.

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁設計和多媒體的制作,同時對企業(yè)的數(shù)據(jù)庫原理和應用產(chǎn)生了濃厚的興趣,并利用課余和假期時間自修完了這方面的相關課程.我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協(xié)會內成員團結一致.一年間我牽頭組織了由校互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的學校的各種活動我都熱情的參加,在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網(wǎng)面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰(zhàn).功夫不負有心人,我們終于改寫我們班在大一的體育各項比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破.

為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入長江電腦公司技術部任兼職售后服務人員,并被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中,也大大提高了自己的實踐能力.由于我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。大學生鑒定表。

自我鑒定。

本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

光陰荏荏,短短二年的大學生活已過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

在大學期間,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思想的先進青年,國家讓我幸福,大學讓我自豪。我刻苦學習,認真鉆研,思想不斷進步。

作為一個師范專業(yè)的學生,做一個老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的人民教師。

因為我知道教師是人類靈魂的工程師教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師必須忠誠于黨的教育事業(yè)忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備我很想走向講臺用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦、清苦的不過我不怕我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作而且一定要做好自己的本職工作反復鉆研認真學習多與學生溝通為學生考慮為學生服務。爭取每一天都是充實的一天都是美好的一天都是滿意的一天也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。

在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭T谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關系,獲得大家的尊重和支持,受得老師與同學的好評。

在大學寶貴的時間里,我始終堅持著自強不息,立志成材的信念。我深知:在當今科學技術飛速發(fā)展的時代里,每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經(jīng)培養(yǎng)了較強的學習能力,相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握,從而較快的勝任新的工作。

自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度,也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅信在我的不懈努力下,一定會有美好的明天!

學生個人德育自我總結篇十一

作為教學醫(yī)院,培養(yǎng)出來的學生不單是技術上要過硬,思想上、作風上更要過硬。首先要成為一個合格的醫(yī)務工作者,要有獻身醫(yī)學事業(yè)、全心全意為傷病員服務的思想,沒有這一思想做基礎,醫(yī)術再高也是空談。所以,一定要加強職業(yè)道德教育,特別是對那些沒有工作經(jīng)歷的學生來說這一點更為重要,這將對他們的一生的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。強調組織紀律、遵守規(guī)章制度、著重培養(yǎng)實習學生不怕苦、不怕累的思想和一絲不茍、敬業(yè)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。由于臨床檢驗是一項又臟又累又苦的工作,這時就要著重培養(yǎng)實習學生不計名利、熱愛本專業(yè)的思想,同時,還應向學生講明臨床檢驗實習的重要性,讓學生在工作中時刻嚴格遵守規(guī)程、做到一絲不茍,培養(yǎng)其嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。

由于學生在學校把主要精力放在理論學習上,因此他們多動手能力差,操作不正規(guī),而檢驗工作需要極強的動手能力。所以,這就要從最基礎的基本操作著手,從一點一滴做起,不管生化檢驗、血液檢驗、免疫檢驗還是微生物檢驗,實習教學主要是以各項常規(guī)檢測為主導,重點掌握基本理論的運用,基本操作技能的掌握,對一些常規(guī)檢測項目的檢測方法、原理和注意事項都加以詳細講解和示范;而對于一些簡單的純形態(tài)學的內容則簡而言之;對于一些傳統(tǒng)的項目檢測方法則少講(如尿糖、尿淀粉酶的測定、腦脊液、抗o、肥達氏應等)。另外,還應注意根據(jù)生源特點因材施教,不可層次不分。對于多數(shù)檢驗本科生來說,基礎理論好,動手能力強,接受能力快,所以對這些人應加強新理論、新技術和新知識的學習。以使他們知識水平能進一步的向深度和廣度發(fā)展。

質量是檢驗科各項工作的關鍵,每次檢驗結果質量的高低都直接關系到臨床的診斷和治療,關系到病人的生命。從實習同學到科室的第一天起我們就要求其牢固樹立“質量第一”的觀念。無論是分析前標本的采集、還是分析中質量的控制、以及分析后結果的審查都嚴格要求,同時要求實習同學參與室間質量評價,了解其作用和目的。為了達到這些目的,我們經(jīng)常舉行各專業(yè)的講座和俘分析。通過專題知識講座,既使實習同學分散的知識得到系統(tǒng)的總結,真正做到了理論和實踐相結合,又更加深刻的使其認識到檢驗質量的重要性。

我們要求每位學生在老師的指導下,寫出一篇文獻綜述,并做出初步的課題設計。培養(yǎng)學生檢索文獻、選題和立題的能力,也培養(yǎng)學生綜合分析文獻,立撰寫學術文章的能力。

目前,在我科實習的同學當中的畢業(yè)論文已有多篇發(fā)表在學術期刊上,去年某醫(yī)學院在我科實習的97級同學的論文被評為“優(yōu)秀畢業(yè)論文”。外語作為一種世界性的交流工具,開闊了人們的視野;計算機的應用提高了工作效率,加速了世界范圍的技術交流和醫(yī)學檢驗相關信息的獲得,因此,必須注重提高實習同學的外語和計算機應用能力,使其到新的工作單位后能迅速適應工作。加強外語教學,提高學生的計算機應用能力也將一如既往的成為今后的教學重點。

我們單位年輕人相對較多,因此在教學過程中也存在經(jīng)驗不足的問題,所以在教學的過程中,重視對帶教老師自身素質的培養(yǎng),我們要求老師嚴格按照實習綱對學生進行帶教。每次實驗后,老師都要寫帶教記錄,找出問題、總結經(jīng)驗,通過查閱相關資料或共同討論的方式把問題解決。定期舉行的檢驗教學研討會,給家提供了一個進行教學經(jīng)驗交流,共同提高的平臺。

學生個人德育自我總結篇十二

大學生要完善自己品德,提高自身修養(yǎng),那么你要怎么去寫大學生德育評定。

四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力.

在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.

現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!

在德育方面,我自覺遵守社會學校的。

規(guī)章制度。

嚴格要求自己通過學習政治課我懂得了真善美學會了做人的道理:尊敬師長團結同學熱愛集體。有時我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的。

黑板報。

等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務活。

但是,通過四年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高。

我叫,陽光自信的我對生活充滿希望,對待同學熱情開朗,尊敬師長,團結同學,樂于助人。在大一短短的學習生活中,我刻苦學習,積極參加學校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社組織的各項活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。當然,我也認識到了自身的不足。在學習中不夠努力,成績沒有達到自己的理想高度。但我堅信,有志者,事竟成,只有付出努力才會取得成功。

大二是大學時期的轉折點,我很清醒的認識到了這一點。在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度,在學習上不斷的努力求知,虛心求學,奮力拼搏。相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。轉眼間,已到了十八歲,當然,也到了面臨人生一大抉擇的重要時刻。

大三的挑戰(zhàn),人生的第一搏,在向我招手。大三了,我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想,每天無數(shù)次被灌輸高考這個概念,除了背水一戰(zhàn),我別無選擇。我相信只要我堅持不懈的學習下去,不斷請教,踏實的走好每一步,一定可以達到自己的目標,實現(xiàn)自己的夢想。

轉眼間,我的大學生活就要結束了,畢業(yè)之即,對自已幾年來的學習和生活作一個總結和鑒定。

在思想品德上,本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,關心集體,積極參加學校及系里組織的各項活動,遵紀守法,有良好的道德修養(yǎng),樹立了集體主義為核心的人生價值觀,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。

在學習上,我熱愛自己的專業(yè)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。

在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽。

在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。

這幾年年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。

學生個人德育自我總結篇十三

在學習方面,經(jīng)過學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人能夠幫助你,大一經(jīng)過自己的努力和教師的教導,慢慢適應了大一的學習方式,在學習方面取得了一些成績,在大二,我一定更好的分配自己的時間,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,讓自己的學習再上一個臺階。

在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自我,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了能夠鍛煉自己的工作崗位,并在工作中我鍛煉了自我的能力,陶冶了情操,并虛心向有經(jīng)驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進的知識和經(jīng)驗。大二我一定會敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。

從思想方面來說,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,結合總書記"三個代表"的講話,積極改造了我的世界觀、人生觀、價值觀。經(jīng)過深刻領悟,我更加堅定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,以實際行動來展現(xiàn)黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自我,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自我。

在日常生活中,我能與舍友、同班同學堅持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己人際交往的能力。

以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大提高。

學生個人德育自我總結篇十四

一年的中專生活的馬上就要結束了,回憶這一年的經(jīng)歷。曾經(jīng)非常。xx。由方的向往的象牙塔就要遠去,而迎面而來的將是社會的鍛煉,于是更加的懷念這個緊張而有序的中專生活的,她給我留下了多美好的回憶。我孜孜不倦,勇于挑戰(zhàn)自我,充實自己。

在學習上,強抓本專業(yè),使我能熟悉各種網(wǎng)絡和辦公軟件,曾獲過二等獎。平時我還涉獵的很多網(wǎng)絡編程。網(wǎng)絡管理與維護,網(wǎng)頁設計等知識。

有句俗話是這樣說的;不謀全局者,不足以謀一刻,所以我不斷的尋找機會鍛煉自己,領導者的能力是能觀察入微的,成為學生干部,我是從低做起的,當時很不甘心,可現(xiàn)在回想起來,卻是十分感激那是的經(jīng)驗,在低處做起,一步一步往上爬,而作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良,正直誠懇,在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交往的能力。在工作方面能踏實,任勞任怨,責任心強。具有良好的組織交際能力。配合部長出色得完成了校團委的.宣傳活動和內部的各項宣傳活動。

我結合自身的特長,曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎,由于工作積極努力,成績突出,被評為校“優(yōu)秀共青團員”。得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累,多繁瑣,都不在是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。

最大的收獲是心理的成熟,三百多個日子里曾悲傷過,失落過,苦惱過。委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起來繼續(xù)往前走,前面的荊棘算不了什么,路上的阻礙,我每攀越跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

中專生活的不但教會了我知識,讓我知道為人處事的方式,更磨練的我的意志和必勝的信心,,在這即將揮手告別美好的中專生活的,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,鑒定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。

學生個人德育自我總結篇十五

時間過得很快,轉眼間大一匆匆就過去了,不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲"學長",這才真的感受到大一已經(jīng)結束,自我已經(jīng)大二了.

回想大一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨日,在這一年中充滿了歡樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最完美的回憶,此刻要做的就是把我此刻。

大一上期,社團生活提高了自我人際交往本事,認識了許多不一樣院系的朋友,增加了自我的膽量,院運動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在大學得獎,信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩,自我越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活,各方面都有提高。

大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統(tǒng)的了解到了中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程與基本思想,對自我以后學習與生活產(chǎn)生了比較大的影響,下學期最最歡樂的就是和楓(轉橋文學社的朋友在一齊。

總的來說大一年中,自我不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上頭都有比較大得提高,人際交往方面認識了許多各個院系的朋友,其中好多還在成為了自我的好朋友,學習上獲得“三等獎學金”,“學習優(yōu)秀獎”,“三好學生”,“英語詞匯競賽上等獎”。電腦技術方面自學了注冊表,dos操作系統(tǒng),photoshop等,計算機操作上頭也有很大得提高,此刻電腦軟件方面得問題自我基本上都能夠解決。并且確定的自我以后目標,主攻軟件開發(fā),先學好c++與數(shù)據(jù)庫。

大一的生活自我覺得過的很充實,學到了很多以前從為接觸過的知識,增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自我一個很好的大學開端。以后繼續(xù)朝著自我得奮斗目標,在未來的日子里,不斷為自我加油!

學生個人德育自我總結篇十六

我于9月就讀xx中等職業(yè)學校計算機專業(yè)。三年的校園學習生活和社會實踐活動,是我人生的一大轉折點,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。

本人熱愛祖國,具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的.藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

我一直都認為人應該學到謀生的本領才能有益于社會。我對文化、對專業(yè)學習認真努力,因而在成績上一直得到老師同學的肯定,三年里獲得一次三等獎學金和一次二等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時,我注重對各種應用軟件和硬件的研究學習,還選修了美術、體操、電子等多門課程,為我在網(wǎng)頁美工、多媒體圖案和動漫制作上打下了堅實的基拙。在區(qū)、市級計算機專業(yè)大賽中多次獲獎。

我任本班團支部組織委員的同時也擔任了校學生會宣傳部部長職務。我對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,注重配合學校、學生會其他部門,出色地完成各項宣傳工作任務。能積極參加學校的各種活動,xx月獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎,xx年5月獲校演講比賽一等獎。獲重慶市優(yōu)秀學生干部稱號。

我在修好學業(yè)的同時也注重參加社會實踐活動。本著學以致用的精神,暑假我到xx彩色印務公司學習名片和小型廣告、商標設計,由于自己在這方面有堅實基礎,我用一周時間就熟練掌握了各種設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案。

作為一名計算機專業(yè)的中職畢業(yè)生,我的文化積淀不夠,工作欠缺經(jīng)驗。但是我年輕,我自信能憑自己學到的知識和已經(jīng)具備的能力,在以后的工作和生活中不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

學生個人德育自我總結篇十七

我校高一新生xx名,軍政訓于8月25日至30日,共6天,在校進行封閉式半軍事化的軍政訓練,根據(jù)今年實際每天隊列操練控制在5小時左右。

學期開學前,學校由xx校長掛帥,xx、xx德副校長、德育處正副主任、教務處、總務處、辦公室主任及團委、年級主任組成了強有力的領導班子,并得到了與我校多年合作的軍訓部隊xx部隊支持。軍訓入營式上,高一年級部陳主任作了開訓動員的講話,xx部隊戚指導員進行了《青年學生成才與立志國防事業(yè)》的軍事知識講座。今年的軍訓工作,在xx部隊領導與學校的周密安排的安排下,在15位部隊官兵的直接施訓下,在年級部領導的重視以及各班主任的通力協(xié)助下,得以順利圓滿結束。軍訓中,承訓部隊官兵克服高溫等困難,按照軍訓計劃、要求和規(guī)定,對參訓學生嚴格要求、嚴格施訓,并實施人文管理,同學都感到受益匪淺。

軍訓期間,學校領導高度重視,多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作,慰問參訓師生。此次軍訓,我們每一位帶隊的正副班主任,無論是老班主任還是新班主任,他們在軍訓工作中表現(xiàn)出的巨大熱情和高度責任感使得部隊的領導和學生深受感動。從軍訓的第一天,各位班主任就開始分班值日。白天,他們自始至終頂著炎炎烈日輪流跟隨在訓練場外,協(xié)助教官抓好訓練,時刻關心學生們的身體狀況與訓練情況。有的班主任身體不適卻仍堅守崗位。當學生們休息時,又是各位老師最忙碌的時候,他們分別穿梭于各個寢室,給學生心理上的安撫、體能上的關心、生活上的照顧,天熱了,為學生們購買礦泉水、水果等食品。不僅如此,每天軍訓結束,各班主任輪流及時將當天的訓練項目及情況進行交流并與家長聯(lián)系,及時反映參訓師生的精神面貌和師生動態(tài),讓全校師生及時了解軍訓情況。在班主任老師精神的感染下,各班班干部也表現(xiàn)得較為出色,他們積極當好班主任的'助手,組織本班同學完成老師、教官布置的一切工作,處處以身作則,吃苦在前。

老師全身心的投入、無微不至的關懷,班干部的榜樣力量,給予全體軍訓學生們強大的精神鼓舞,極大地激發(fā)了參訓學生們的熱情。訓練中,勁頭十足、步調一致、一切行動聽指揮;娛樂時,生龍活虎、神采飛揚、和諧有序;休息時,安靜就寢、酣然入夢……看到這些可愛的學生們的表現(xiàn),班主任老師們雖然很辛苦,但個個臉上都洋溢著會心的笑容,忍不住夸我們的學生們:“這幫孩子真的好乖!”

短短一周的軍訓生活,參訓689位的學生們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的作風,經(jīng)受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。在教官悉心的教導下,學生們學到了許多基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,增強了國防意識。嚴格軍訓也培養(yǎng)了他們軍人般的素質和嚴格的組織性、紀律性,幫助他們樹立了集體主義思想,激發(fā)了他們滿腔的愛國主義的情懷。

在軍訓的學生結業(yè)典禮上,各班進行匯操表演,學生們給部隊領導、學校領導、老師們上交了一份滿意的答卷。在參觀部隊營地的過程中,同學們?yōu)椴筷牋I地的整齊有序、訓練有素所折服,也為我們國家軍事設備的不斷完善而自豪。通過軍訓,同學們的思想境界和綜合素質得到了提高了。軍訓,使同學們深刻地認識到只有團結一致,才會取得成功;只有努力拼搏,才會享受到成功的喜悅。要樹立團隊意識,要一切行動聽指揮。軍訓,使同學們的心中涌動著一股綠色的清泉,使同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。

高一軍訓工作已圓滿結束。在此,我們向辛勞一周的xx部官兵們致以最崇高敬意!向關心我們的校領導和各部門的有關人員的通力支持、協(xié)助表示感謝!向一直工作在一線的我校最可愛的人——班主任老師們,深深的道一聲:班主任老師,你們辛苦了!感謝你們一直以來為了學校的和諧發(fā)展所作出的許多不為人知的默默奉獻!

學生個人德育自我總結篇十八

的孩子長成了一個真正的男子漢;在這四年里,我的學習、政治思想覺悟、心理素質都得到了很大的提高與進步。在馬上畢業(yè)、離開校園的日子里,我將四年的時光總結下來,為美好的明天做好開始的準備。

____年7月,我收到了北京航空航天大學經(jīng)濟管理學院的錄取通知書,心情十分激動,也十分高興,因為我知道北航是全國高校,同時我還清楚地知道,在有著72萬高考考生的山東省,北航招生只有130名,機會來之不易,因此我特別興奮,也對這來之不易的機會倍加珍惜,從入學第一天就立志,要充分利用大學四年的時光,取得優(yōu)異的成績來報答父母,報答社會。

一、學習。

是第一天職,尤其作為一名家庭貧寒的學生來說,我更知道學習對我的重要性。從大一開始,我堅持按時上課,大學四年幾乎沒有曠課;課余時間,我充分利用圖書館的圖書資源,閱讀了大量的課外書籍,在擴展了知識面的同時,更讓我學習到了很多做人、做事的方法和方式,為以后的學習、工作和生活打下了堅實的基礎。北航的學生是來自全國各地的精英,大一上學期我平均分是班級第五,這個成績有些人也許認為已經(jīng)很不錯了,但是我沒有滿足,因為我發(fā)現(xiàn)周圍有的同學學習的時間比較少,但是成績卻相當不錯,于是我調整自己的學習方法,提高學習的效率,在大二結束的時候將平均分提高到班級第三。到了大三,早已經(jīng)熟悉大學學習生活的我學習等各方面都比較順利,各門專業(yè)課成績都不錯,平均分提高到第二名。__20__年9月,我以綜合排名班級第二的成績獲得了免試保送北京航空航天大學研究生的機會,對此我欣然接受。

回想大學四年,我先后獲得國家獎學金、北航經(jīng)濟管理學院董事會獎學金、北航學習優(yōu)秀獎學金、北航社會工作獎學金、國家勵志獎學金等多種獎學金,一直鼓勵著我不斷努力。

二、思想政治。

入大學后,我對中國現(xiàn)代歷史有了更加清晰的了解,對作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的誕生、成長和發(fā)展有了全面的了解,我認為中國共產(chǎn)黨是先進力量的代表,是大家學習的榜樣,于是在入校不久的10月份,我向黨支部正式提交了入黨申請書,并成為了一名光榮的入黨積極分子,多次參加了黨支部組織的學習活動以及小組的學習討論活動,隨黨支部參觀了中國國家博物館和中國軍事博物館,使我對黨的歷史有了更進一步的了解。____年3月,我進入北航第40期學生業(yè)余黨校,在這里完成了為期一個學期的黨校學習,對中國共產(chǎn)黨章程、中國目前的經(jīng)濟環(huán)境、政治局勢、國際形勢等有了清晰的認識,更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。經(jīng)過黨組織的嚴格考察,我于__20__年6月成為一名中共預備黨員,現(xiàn)在我已滿一年的預備期,已經(jīng)如期轉為一名中共正式黨員。

想覺悟。當前西藏地區(qū)受到嚴重的地震災害,我和其他黨員一起,帶頭捐款,交“特殊黨費”,為災區(qū)貢獻我們的一份力量。

作為一名大學生,我一直重視思想覺悟的提高,大學以來,我多次參加學校、學院的講座,學到了很多。我認識,我們作為社會的一分子,都要有樂于奉獻的精神,無論處在哪一個行業(yè),都要為社會貢獻自己的力量,尤其是在國家特別需要的時期。今年是中國的奧運年,我們要迎來世界各國的運動員和游客,我更加注重自己各方面素質的提高,作一名合格、優(yōu)秀的奧運主人。

三、心理素質。

我的心理素質基本上還是不錯的,盡管上大學之前并沒有遇到十分大的挫折。剛剛進入大學不久,____年11月,我突然患上了流行性的水痘,需要住院隔離——這算是對我的一次考驗。我知道,如果告訴遠在山東老家的父母,他們一定會擔心、牽掛我,于是我沒有告訴父母,自己在醫(yī)院邊治療,邊自己學習,走過了最艱難了兩個星期,使我的心理素質得到了提高;當然,這次住院經(jīng)歷也讓我懂得了同學友誼的重要以及同學的真誠。回想過去四年,我利用課余時間選修了《心理學》、《生命教育》、《人生哲學》等選修課課程,使我心理素質得到提高,我懂得了生命的珍貴,懂得了父母的關心和呵護,更懂得了做人、做事的基本原則、基本方式方法。經(jīng)過四年,我變得更加堅強,更加理性,遇到問題首先多加思考,而不是莽撞行事。大學四年,我成熟了很多。

總之,在北京航空航天大學的四年學習時間讓我學到了很多很多,決不單單是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的知識,更多的是讓我受用終身的經(jīng)驗和知識。在北航這片沃土里,我播下了青春的汗水,我相信定能換回豐碩的成果;我結交了終生的朋友,使我一生的兄弟,是我一生的財富。感謝北航,讓我在四年時間里得到了德育水平的提高!

感謝北航!

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