透過總結,我們能更好地理解事物的本質和發展規律。通過總結,我們可以將學習或工作中的經驗和成果分享給他人,促進互相學習和進步。總結范文可以幫助我們學習和借鑒優秀的寫作思路和表達技巧,提高自己的寫作水平。
學生自我介紹的目的和技巧篇一
???? 尊敬的各位考官、各位評委老師: 通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
???? 我叫
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,今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。???? 今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
???? 如今的我,歷經生活的考驗,比起我的'競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
???? 假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不
辜
負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時,可呈上一些有關的作品或紀錄增加印像分。
學生自我介紹的目的和技巧篇二
自我介紹通常是面試過程的第一個環節,找過工作的人對此并不陌生。
昨天,在參加單面比賽時,大三學生小吳聽到面試官要求他做自我介紹時,小吳流利地說出自己的姓名、年齡、院校、專業等。
這種回答讓面試官直搖頭。
“自我介紹不是照簡歷上的基本信息背一遍,而是要讓我們知道你怎樣看待自己。”有著十幾年人力資源工作經驗的面試官尹瀟瑞說,自我介紹考查的是應聘者的語言組織能力,以及對自己的定位是否清晰。
“要像明星出場一樣,短時間內就讓人看到自己的優勢?!?/p>
“我是南大化工學院研二學生丁少杰,我將用3個關鍵詞來介紹自己?!倍∩俳艿倪@句話,立刻讓面試官尹瀟瑞抬起頭來,坐正身子認真聽起來。
丁少杰的3個關鍵詞是“社團”、“比賽”、“實習”,并分別舉了幾個例子,讓面試官尹瀟瑞聽得頻頻點頭。
尹瀟瑞說,3個關鍵詞證明了她的領導力、溝通力、團隊合作能力很強。
面試結束后,大三學生小吳向面試官白斌請教:“被問到自己的優點時,我該怎么回答?”白斌告訴他,挑出應聘崗位所需要的優點,最多說3個即可,多于3個,就會讓人覺得太自負。
“被問到缺點時,要不要如實告訴面試官?”白斌認為,要如實相告。
“沒有人完美無缺,一個人最可悲的是不知道自己的缺點,最可貴的是發現自己的缺點,作出改正的努力?!卑妆笳f,如實相告會讓面試官覺得你這個人是誠實的,做人沒問題。
出自 www.cdxkw.cn
“在回答缺點這個問題上,千萬不要撒謊,面試官會通過應聘者的眼神、肢體語言等看出來?!?/p>
“不要談論薪水”,很多應聘者都知道要遵守這個原則,但當被面試官問到這個敏感問題時,說多少才算妥當?白斌認為,不同的企業文化,以及面試官的不同性格,對同一個應聘者的回答,會有不同的評判。
“你回答3000元,有的面試官會覺得你很踏實,實事求是。
還有的面試官會覺得你欲望不高,沒有上進心。
”因此,白斌建議在校大學生,要學會察言觀色。
“跟各種各樣的人交流,了解他們的心理和性格,這樣在面試時就能快速判斷面試官是什么樣的人,從而調整自己的`應聘策略?!?/p>
大學生面試自我介紹注意要點
在公關交往中,往往需要你來介紹別人,或者向他人介紹自己。
介紹別人時,比較重要的問題有以下幾個:
第一
誰當介紹人呢?家里來了客人,一般是女主人當介紹人。
家里來了客人,客人之間彼此不認識的話,女主人有義務把大家作個介紹。
單位來了客人一般是誰當介紹人呢?單位來的客人一般是三種人。
第一種人,專職人員,公關,文秘,辦公室主任。
第二種人,對口人員。
比如我找你銷售部李經理,你李經理就有義務把我跟其他在場的人不認識的人作個介紹。
同樣的道理。
假定你李小平在宿舍,你是學生,我到你集體宿舍找你去,我是你叔叔或者你伯伯,那我找你的話你是不是有義務把我跟你同學作個介紹呀,并且根據社交禮儀,你應該先把我(你的叔叔或者伯伯)介紹給你的同學,然后再把你你同學向我介紹。
當然你一定要及時地介紹一下。
否則我們大眼瞪小眼,不免會產生尷尬的氛圍。
我找的是你,你就有義務介紹。
第三種人,本單位的領導。
單位來了貴賓的話,由誰來作介紹?本單位職務最高者,比如你是公司董事長,我是省長,我省長到你那兒視察工作去了,那你這個董事長就有義務把我這個省長和你的員工作介紹,你就別拿公關經理來招呼我。
說實話,公關經理認識我,我可不認識他呀。
這是對貴賓的一種尊重。
總而言之,誰當介紹人的問題很重要。
第二
要在他們彼此不認識的情況下介紹。
我當介紹人,我介紹雙方認識的時候,我得先考慮他們彼此是否認識,當然這在實際操作中會有一定的暗示,環境和人為的要求啟示你有必要向他們對方做彼此自我介紹。
第三
要關注其先后順序。
具體操作時,你要注意次序問題。
就是把誰介紹給誰。
按照社交禮儀,標準的做法:是先介紹主人。
這種介紹不分男女,不論老幼,也不看職務高低,這是一種賓主介紹。
進行賓主介紹要先介紹主人,為什么呢?因為客人擁有優先知情權。
換而言之,先介紹的人應該是地位低的,比如介紹男人和女人時,先介紹男士,后介紹女士。
介紹晚輩和長輩時,先介紹晚輩,后介紹長輩。
介紹上級和下級時,先介紹職位低的,后介紹職位高的。
介紹主人和客人時,先介紹主人,后介紹客人。
有時候,賓主雙方都不止一個人,那你還要注意,還是要先介紹主人,介紹主人的時候,具體應該按照職務高低排序,先介紹董事長和總經理,然后再介紹部門經理。
介紹客人時,也按照職務高低排序,先介紹職務高的,后介紹地位低的。
學生自我介紹的目的和技巧篇三
在大學生畢業就業時,面試是一個非常重要的過程,有些大學生在這個過程中感到不知所措,或者做得不好,使自己在求職中因小失大,達不到成功。那么大學生面試時,怎么介紹自己才能給人留下印象?被問到自己的缺點時,要不要如實告訴面試官?關于期望薪水,說多少妥當?昨天下午,南大求職團隊大賽在進行單獨面試比賽時,幾位企業人力資源專家就學生的疑問,給出自己的建議。
自我介紹不是背簡歷
自我介紹通常是面試過程的第一個環節,找過工作的人對此并不陌生。昨天,在參加單面比賽時,大三學生小吳聽到面試官要求他做自我介紹時,小吳流利地說出自己的姓名、年齡、院校、專業等。這種回答讓面試官直搖頭?!白晕医榻B不是照簡歷上的基本信息背一遍,而是要讓我們知道你怎樣看待自己。”有著十幾年人力資源工作經驗的面試官尹瀟瑞說,自我介紹考查的是應聘者的語言組織能力,以及對自己的定位是否清晰。“要像明星出場一樣,短時間內就讓人看到自己的優勢?!?/p>
“我是xx化工學院xx學生丁xx,我將用3個關鍵詞來介紹自己。”丁xx的這句話,立刻讓面試官尹xx抬起頭來,坐正身子認真聽起來。丁xx的3個關鍵詞是“社團”、“比賽”、“實習”,并分別舉了幾個例子,讓面試官尹xx聽得頻頻點頭。尹xx說,3個關鍵詞證明了她的領導力、溝通力、團隊合作能力很強。
如實相告自己的缺點
面試結束后,大三學生小吳向面試官白斌請教:“被問到自己的優點時,我該怎么回答?”白斌告訴他,挑出應聘崗位所需要的優點,最多說3個即可,多于3個,就會讓人覺得太自負。
“被問到缺點時,要不要如實告訴面試官?”白斌認為,要如實相告?!皼]有人完美無缺,一個人最可悲的是不知道自己的缺點,最可貴的是發現自己的缺點,作出改正的努力?!卑妆笳f,如實相告會讓面試官覺得你這個人是誠實的,做人沒問題。“在回答缺點這個問題上,千萬不要撒謊,面試官會通過應聘者的眼神、肢體語言等看出來?!?/p>
察言觀色判定面試官性格
“不要談論薪水”,很多應聘者都知道要遵守這個原則,但當被面試官問到這個敏感問題時,說多少才算妥當?白斌認為,不同的企業文化,以及面試官的不同性格,對同一個應聘者的回答,會有不同的評判?!澳慊卮?000元,有的面試官會覺得你很踏實,實事求是。還有的面試官會覺得你欲望不高,沒有上進心?!币虼?,白斌建議在校大學生,要學會察言觀色?!案鞣N各樣的人交流,了解他們的心理和性格,這樣在面試時就能快速判斷面試官是什么樣的人,從而調整自己的應聘策略?!?/p>
大學生面試自我介紹范文
我叫**,就讀于民族大學經濟管理學院xx市場營銷專業,下面我做一下自我介紹。
大學生活的`經歷讓我從一個青澀少年蛻變成為一個敢于擔當的人,我收獲的自信心讓我感覺到離成功的距離又近了一步!坦率地說,如果我為自己的理想奮斗了,即使是失敗,我也不會后悔因為我收獲了!
我生于農村,受父母勤勞善良品德的熏陶、學校老師的教育,使我對未來有美好的憧憬;2015年高考的失利并沒有讓我放棄,我毅然決絕的選擇了復讀,2015年,我順利的考上了內蒙古民族大學,四年的高中生涯,培育了我不放棄,堅韌不拔的品性.
在大學里,我積極參加各種活動,一方面,鍛煉自己,培養自己辦事處是的能力;另一方面,在學習工作的同時達到身心的愉悅,堅持幫助他人,服務社會,嚴格要求自己。
大一在校期間,學習成績優秀,大一通過全國計算機等級考試(二級vfp),大二準備參加全國英語四級考試,同年,獲得校三等獎學金,大三,處于專業的需要和個人的愛好,我準備報考營銷師資格證書,并爭取拿到高級營銷師證書,業余時間多參加社會實踐活動,增長知識和拓寬眼界。
通過一系列的校內外活動,我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧,學會了如何使自己處于一個融洽的人際關系中。在學習和活動之余我也積極充實自己,博覽群書,豐富知識,而且掌握了一定的計算機應用技巧足以應付工作需要。
作為應屆大學生,我還很稚嫩,但我明白:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,在實踐中證明自己。我相信,良好的自學能力和不懈的鉆研精神一定能使我很快勝任我的工作。我性格開朗、大方,踏實肯干,有一種雷鋒的釘子精神,似乎有些像鉆“牛角尖”了,呵呵,我有較強的溝通組織能力和實際動手能力,善于人際交往。掌握良好的禮儀知識,我不怕困難,我相信所有的困難都只是為了磨練我們,我認真好學,也堅信“重要的不是不會,而是不學”。
尊敬的考官,難與青松比碧翠,愿做梅花傲雪霜;給我一次機會,我會用實際效果來證明給你們看!
學生自我介紹的目的和技巧篇四
學生會,是現在學校中的組織結構之一,是學生自己的群眾性組織,是學校聯系學生的橋梁和紐帶。那么,加入學生會面試自我介紹怎么說才能說服學生會部長呢?中國人才網推薦一篇范文給大家參考!
各位學生會部長:
大家好,我叫____,來自____級____專業____班。
我喜歡熱鬧的生活,喜歡交朋友,喜歡笑。堅信一切美好的信念,認真的生活。
我常常覺得,大學__年是人生中極其寶貴的一段時光,雖然最終我們還是要步入社會,但我仍舊希望,在學習之余,我擁有一片廣闊的天空。我不希望這__年在記憶中只是一片埋首在題海中的灰白。所以我希望進入了學生會工作。
多年的班級工作經驗,使我有信心承擔學生會的工作,我也堅信通過努力,我可以合理安排工作與學習的關系。我希望通過我們團隊的努力,可以在任職的期間,切切實實做一切事情服務同學。我們懷抱著激-情與期待生活著,工作著,以極大的耐心與信心面對未來未知的挑戰。
期待生活,挑戰生活。
最后,我想用一首小詩來結束我的自我介紹:
哭過,笑過,彷徨過
輸過,贏過,拼搏過
揚起嘴角,燦爛
揮手告別,曾經的惘惑
鏗鏘的說
明天,學生會的名單上
有你,有我
我的自我介紹完畢,謝謝各位老師和同學。
學生會面試自我介紹:我性格開朗,健談,常常面帶笑容,喜歡以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。
我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。
我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。
剛踏進大學,我就嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,從全方面發展自己。
我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的',就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——入學生會。
我積極參加了其它會議活動,得到了些許鍛煉,在領導和師兄、師姐的教導下,我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化函養有了提升;實踐能力了有增強…學習是無止境的,我要奮力拼搏,盡我的最大努力去做到最出色。
雖說命運掌握在自己手中,但有時付出了不一定有回報,如果我沒有入選,也不會就此灰心,我會下去總結經驗教訓,彌補不足.
學生自我介紹的目的和技巧篇五
尊敬的各位學長學姐:。
大家好。
我是來自數字xxxx班的xx,我性格開朗、知識面廣泛,喜歡影視制作,也善于和他人交流,對工作上的事有責任心。只要是接受了任務,我一定會盡全力完成,我想這應該是我的優點。高中的時候我也當過班級的團支書,有一定活動組織能力和經驗,現在我是班上的班長,我想更好地鍛煉自己的工作能力,同時也做到服務同學服務學校。
因此,我希望加入分團委組織部。
很久以前,我就一直憧憬著大學的學生會。如今,當我真正成為大學生的一員的時候,我的這個愿望更加強烈。一直以來,我認為學生會是個能最好鍛煉自己的社交能力的地方。在這里,我認為我能學到很多,也能認識許許多多的人,這些對自己來說都是珍貴的體驗,可以為我未來的生活積攢經驗。
我認為組織部的工作十分重要,這里的工作負責的是團員檔案和推薦優秀團員,這個關系到每一個學生,絲毫不能有半點疏忽。我曾今也是學校團委的干事,負責過團委團員的轉出和整理工作,有工作經驗。我認為我一定能把組織部交給我的任務做好,做到不出現差錯。
我想,如果我可以順利進入組織部,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。我會提高責任心,努力將每一份經手的工作做得更好。在工作中大膽創新,也虛心地向別人學習。接受好的意見和建議,同時堅持自己的原則,堅持學院的校訓“崇德尚能”,勇于面對每一個問題,每一場挫折,為每一份工作,為每一個目標,盡全力奮斗。以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私,真正做到為同學們服務,為校園建設盡力。
請相信這個此時有著飽滿的精神,滿腔的熱情,百倍的信心的我。相信我將全心全意投入學生會工作!請給我一個施展才能的機會。
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學生自我介紹的目的和技巧篇六
基調。開場問候是給面試考官的第一印象,從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機會。進門應該面帶微笑,但不要諂媚。話不要多,稱呼一聲“老師好”就足夠,聲音要足夠洪亮,底氣要足,語速自然,總之彬彬有禮而大方得體,不要過分殷勤,也不要拘謹或過分謙讓。
接下來就是;面試中一般都會要求考生先做簡單的,的時間一般為2-3分鐘左右。是很好的表現機會,應把握以下幾個要點:首先,要突出個人的優點和特長,并要有相當的可信度。特別是具有實際管理經驗的要突出自己在管理方面的優勢,最好是通過自己做過什么項目這樣的方式來驗證一下;其次,要展示個性,使個人形象鮮明,可以適當引用別人的言論,如老師、朋友等的評論來支持自己的描述;第三,不可夸張,堅持以事實說話,少用虛詞、感嘆詞之類;最后,要符合常規,介紹的內容和層次應合理、有序地展開。最后,要符合邏輯,介紹時應層次分明、重點突出,使自己的優勢很自然地逐步顯露,不要一上來就急于羅列自己的優點。
有一個筆試分很低,并且只有4年工作經驗的考生被錄取,其中一份6易其稿的個人介紹底稿起了關鍵的作用,因為在將近25分鐘的面試時間里,面試老師的提問都是圍繞著您個人介紹以及基于這個介紹制作的一個t圖進行的?,F整理該底稿如下,僅供大家參考:
《的概要》。
各位老師好,我叫鄧小群,畢業于哈爾濱工業大學,同年分配到北京工作,現在就職一家外企億書堂公司市場部部門經理。
(下面我想從兩個方面介紹一下我自己。)。
工作業績:
1:197月分配到北京*****公司重點實驗室;
4月作為首席代表組建并運作上海辦事處,一年就為公司實現了***萬銷售業績。
2:5月加入******公司,在市場部任商務經理,帶領sales人員,推動中小企業的網站建設。
3:元月份,加盟美資企業億書堂科技發展有限公司,任職市場部部門經理,主要負責培養銷售團隊,帶領我的客戶經理人及銷售人員推廣我們的軟件系統。
其中最大的成績:
在億書堂公司,作為市場部部門經理,帶領客戶經理,面對包括北大方正等競爭對手,最終將我們的軟件系統與惠普、康柏、恒基偉業四大隨身電腦硬件平臺捆綁成功!使我們的軟件成為該行業的一種標準!
(實例:去年華納與聯想fm365合并后,由于我們的成功,他們希望收購我們公司,為此我們還專門給聯想總裁柳傳志做了一場融資報告,其中的產品競爭對手分析以及未來市場預測兩部分就是我負責的!)。
個人的幾個特點:
在個人中有幾點值得讀者來探討體會的:
是你需要深造還是你值得名校錄取?
必須非常簡潔地回答清楚這樣一個問題“我需要得到來名校來深造的機會,同時我也值得北大選擇我”。很多同學的介紹里都急切地表明無論從哪個方面講都到了急需充電,急需到最高學府深造,往往都忽略了前面這個問題。記得在參加265-269分段第一次面試時,王教授就曾直接問過我:“你們都需要到北大來,可是北大今年只有260個招生名額,能否談談北大為什么要選擇你,你有哪些工作業績,有哪些潛質?”北大的招生原則就是寧缺勿濫,北大希望錄取的考生是全國最具有管理潛質的.青年。所以介紹的核心是你值得學校錄取,而不是你需要深造!
重在個人經歷介紹還是個人品質和能力?
在寫前,要靜下心來想一想,自己這些年的所有發生的事情,從十年寒窗到每一年的工作經歷,自己到底擁有哪些優秀的品質,哪些事情反映了這些品質;在本章第一節的自我分析一定要當作一個重要的事情去做。
要用事實說話,切忌使用含糊的字眼,要知道主考老師都是有很強的辨別能力,比如:你的第一學位學校在很大程度上反映你學習新知識的能力,你在很短的時間內被提拔為部門經理在很大程度上反映你工作方面的能力。所以在寫時候要用個人的經歷來證明自己的品質和能力!
露出馬腳還是流下伏筆?
作為考官都有很強的鑒別能力,對你面試中的表現出的不嚴密的地方,能夠很快感覺到,從而進一步提問,很多考生就亂了陣腳。漏洞更多。其實對突出業績的介紹要精煉,要點到為止,必要的時候要為主考官設置一些案例伏筆,引起主考官對你進行提問。
學生自我介紹的目的和技巧篇七
各位考官:
大家早上好!
我叫xxx,來自xxx,年齡xx歲。
于今年6月份畢業于xxx大學新聞出版學院,專業為市場營銷,我以前做過保險銷售和貨代銷售,所以對銷售有一定的經驗。
此外,我在新華書店門市工作過,對服務好顧客有一定的心得。
我的英語基礎良好,已獲得了大學英語四級證書,六級也有400分,也在外貿公司實習過。
我奉行態度決定一切的原則,我相信只要踏踏實實的做好每一個細節,服務好客戶,通過自己的不懈努力,一定會在擁有出色的工作業績。
請考官考慮給我提供一個實習的機會,我有信心做好該崗位工作,愿服從貴公司的安排,隨時可以就任崗位,并在貴公司做長期發展的準備,因為是貴公司給了我這樣一個機會。
學生自我介紹的目的和技巧篇八
各位同學,大家好!
我在初中時的成績還可以(比較一般/不太好/還不錯),但是對于高中新的生活,我覺得它意義并不大。重要的是,我有我的夢想,而且我會為之不懈奮斗。(如果你愿意,可以描述你的夢想)我需要的是更加合理的學習方法,更加不屈不撓的斗志,以及百分之一百二的努力、堅持。有夢,我決不放棄。
我知道前面未知的路有歡樂、有收獲,也有磨練。我相信,我有勇氣有能力去應對一切!夢想永不褪色。
再一次希望大家記住我——xxx。
謝謝大家!
學生自我介紹的目的和技巧篇九
大家好,我叫xxx,畢業于xx高中。我從小便喜好文學,對我而言,相比理科文藝版中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時,我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。
不過由于過于以書為友,反而讓我忽略了現實中的人際交流,在面對陌生的環境和陌生的人時,我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個缺點吧,所以我希望在大學里多和同學們交流,努力改掉這個缺點。
在今后的四年里,我希望在收獲好成績的同時,也能收獲到數份珍貴的友誼!
在此先謝謝大家了!
大家好,我是***,來自***,*歲。
在我的大學生涯中,我一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在2003年至2004年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在2005年4月獲校網頁比賽三等獎。身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮2002年暑假我以熟練的計算機技術應聘入衡陽聯想電腦城實習。2003年暑假我在廣東花都手袋公司上班,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
不知道對于我的介紹您是不是能對我有個好的印象,希望您對我的不足作出建議。
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學生自我介紹的目的和技巧篇十
各位考官:
大家早上好!
我叫xxx,來自xx大學。
本人是機械專業本科學歷,具有較強的機械專業理論知識和實際動手力。
四年的大學生活為我的人生添加了非常多的色彩,也讓我了解很多在社會上了解不到的知識。
我很熱愛自己的專業,也了解要適應當今社會激烈的競爭就要全面發展自己,挖掘自身的潛能,所以我積極參加各項課外活動,閱讀一些有用的書籍,提高自我修養,注重身心的共同發展。
我將以飽滿的熱情和十足的信心迎接社會和工作帶給我的挑戰。
學生自我介紹的目的和技巧篇十一
很榮幸能有機會向各位進行自我介紹。我叫xxx,今年xxx歲,我學的是xxx專業。這次來應聘我覺得自己有能力勝任這份工作,并且有著濃厚的興趣,xxx的基本工作已經熟練,如果能給我個機會,我一定會在工作中好好地表現的,一定不會讓你們失望。我很樂意回答各位考官所提出來的任何問題,謝謝!
通用版2。
我是一名普通的本科應屆畢業生,來自xxx,我一直追求著自己的成就。我在校擔任學生干部期間獲得校級優秀學生干部的稱號,有比較好的組織協調能力,在暑假期間多次勤工儉學,可以吃苦耐勞,參加xx省電子設計大賽獲省二等獎,有很強的動手能力和學習能力,我可以能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。
如果這2份范本不能滿足你的需要,另外給大家介紹各行業求職時的開場白吧。
教師。
我是一名本科畢業生,學的是英語專業,一直從事翻譯員一職。一直以來都很想從事教育工作,但因為一些特殊的原因一直未去考取教師資格證,這段時間才開始準備考取此證書。不過,我認為,一個人的能力并非完全是由一紙證書來權衡的;同時,暫時還未取得教師資格證并不能說明以后不會有。我忠誠地希望貴單位能夠給我一次任職的機會,讓我能夠在教育行業中干出一番事業!
機械專業。
各位考官大家早上好。我叫xxx,來自xx大學。本人是機械專業本科學歷,具有較強的機械專業理論知識和實際動手力。四年的大學生活為我的人生添加了非常多的色彩,也讓我了解很多在社會上了解不到的知識。我很熱愛自己的專業,也了解要適應當今社會激烈的競爭就要全面發展自己,挖掘自身的潛能,所以我積極參加各項課外活動,閱讀一些有用的書籍,提高自我修養,注重身心的共同發展。我將以飽滿的熱情和十足的信心迎接社會和工作帶給我的挑戰。
臨床醫學專業。
我是xx學院臨床醫學院臨床專業11級本科學生,將于7月畢業。在即將叩響社會這扇大門時,我懷著無比的真誠和高度責任感把我的人生向您靠攏。五年的大學生活使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。五年,厚積薄發的五年,給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。
相信在您們的支持下,我會和您所領導的單位一樣,直掛云帆濟滄海,乘風破浪會有時!
銷售。
我叫xxx,來自xxx,年齡xx歲。于今年6月份畢業于xxx大學新聞出版學院,專業為市場營銷,我以前做過保險銷售和貨代銷售,所以對銷售有一定的經驗。此外,我在新華書店門市工作過,對服務好顧客有一定的心得。我的英語基礎良好,已獲得了大學英語四級證書,六級也有400分,也在外貿公司實習過。我奉行態度決定一切的原則,我相信只要踏踏實實的做好每一個細節,服務好客戶,通過自己的不懈努力,一定會在擁有出色的工作業績。請考官考慮給我提供一個實習的機會,我有信心做好該崗位工作,愿服從貴公司的安排,隨時可以就任崗位,并在貴公司做長期發展的準備,因為是貴公司給了我這樣一個機會。
廣告設計專業。
我是xx大學廣告設計專業的應屆畢業生xxx。大學期間,曾在暑假期間在xx廣告公司實習,能夠很好得配合其他員工的工作,認真踏實,對工作是絕對的認真負責;對于不懂不熟之事肯付出努力不斷學習與練習,不怕吃苦;期間還獨立完成一次項目,受到公司同事和領導的'好評。對于自己有較清醒的認識,不會夸大其詞,自吹自擂,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要!請領導給予一次機會,我會用實力來證明自己!謝謝!
銀行。
我叫xx,來自廣西南寧,畢業于xx銀行學校金融專業。畢業后在工商銀行南寧支行工作1年,后又在南寧市商業銀行工作過一年的時間。人往高處走,水往低處流。前兩份工作因沒有太大的發展潛力,故我辭去工作,以謀求更好,更有發展前途的工作。之前2年的工作使我有了豐富的銀行臨柜能力。我認為我可以很好的勝任貴行的大堂經理一職。謝謝!
1.突出數字。
如做市場的求職者可以用幾組數字的對比來描述過去的成績,
搞研發的人可以說出研發成果轉化率以及所取得的市場收益,
做宣傳的可以說說品牌知曉度、影響力的變化情況,
即便是在校大學生,也可以用數字說說兼職過程中的成績。
hr會因此而覺得求職者言之有物,從而會從心理上首先接納你,認為你確實有才能!
2.使用適當的副詞或形容詞。
hr往往會關注到“突破性”、“很大差異”這樣的字眼,
他們往往會對這些成就非常感興趣,如果你被通知面試,記得準備好對這些成就的進一步闡釋。
3.個人特點的總結與歸納。
所以,除非你的個人特點真的很特別,而且有實際事例,否則,盡量不要采取這一方式。
學生自我介紹的目的和技巧篇十二
各位考官:
大家早上好!
我是xx學院臨床醫學院臨床專業11級本科學生,將于20xx年7月畢業。
在即將叩響社會這扇大門時,我懷著無比的真誠和高度責任感把我的人生向您靠攏。
五年的大學生活使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。
五年,厚積薄發的五年,給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。
在即將走向社會之時,誠望貴單位全面考察我的情況,若能蒙您垂青,我將深感榮幸,并在日后工作中,不懈拼搏之勁,不失進取之心,克盡己能,為貴單位事業奉獻自己的一份力量。
相信在您們的支持下,我會和您所領導的單位一樣,直掛云帆濟滄海,乘風破浪會有時!