在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
就業推薦表院系意見篇一
張__同學學習刻苦認真,成績優秀,多次獲得獎學金。在擔任班干部期間,該生對工作認真負責,在老師與同學之間起到了很好的橋梁作用。為人誠實守信,工作任勞任怨,有團隊意識和協作精神;同時,該生還積極參加各種社會活動。是一名優秀的大學畢業生。
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吳__同學學習勤奮,具有較為扎實的專業基礎,平時為人穩重,學習刻苦,成績優良。為人隨和細心,人際關系好。作為班干部,對工作認真負責,有較強的組織、管理和分析、解決問題的能力。平時積極參加各種實踐活動,有團隊精神,能吃苦耐勞,嚴格要求自己,是一位品學兼優的大學畢業生。
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__同學在校期間,思想進步,努力進取;學習上認真刻苦,成績優異,生活中團結同學,熱心助人,積極參加學校組織的各項活動。作為班干部,積極為同學服務,在老師與同學之間起到了很好的橋梁作用,是各個方面都優秀的合格畢業生,特此推薦!
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_同學學習刻苦認真,成績優秀,多次獲得獎學金,多次被評為“三好學生”,“優秀團員”,“優秀學生干部”等榮譽稱號;為人誠實守信,工作任勞任怨,有團隊意識和協作精神;是一名全面發展的優秀大學生。
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該生自入校以來能積極參加政治學習和政治活動,學習刻苦認真,專業成績優秀,尤其在________方面有特長,曾獲_________獎勵;為人誠實守信,有很強的責任心有團隊意識和合作精神;能尊師敬長團結同學;總之該生是一名全面發展的優秀大學生。
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占__同學思想素質高,積極要求上進;在學業方面,該生求知欲強,有很強的學習能力,成績優良,專業理論知識和專業技能掌握扎實;積極參加各種社會活動,適應能力強,團隊精神強,為人隨和熱情。是一位品學兼優的大學畢業生。
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該生自入校以來思想上積極要求進步,政治上努力尋求發展,積極參加政治學習和政治活動;學習刻苦認真,專業成績優異,多次獲__________等獎學金,多次被評為“三好學生”“優秀團員”等榮譽稱號;為人踏實守信,尊師敬長,團結同學,有團隊意識和合作精神,總之該生是一名全面發展的優秀大學生。
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該生在政治上高標準、嚴要求,積極以實際行動向黨組織靠攏,積極參加政治學習和政治活動,現已發展成為中共預備黨員;學習刻苦認真,專業知識過硬,學習成績優秀,多次獲(1/2/3)等獎金,多次被評為“三好學生”,“優秀團員”等榮譽稱號;為人誠實守信,工作任勞任怨,有團隊意識和協作精神;總之該生是一名各方面全面發展的優秀大學生。
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__同學學習刻苦認真,成績優秀,多次獲得獎學金,多次被評為“三好學生”,“優秀團員”,“優秀學生干部”等榮譽稱號;為人誠實守信,工作任勞任怨,有團隊意識和協作精神;是一名全面發展的優秀大學生。
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楊__同學在入校以來,學習刻苦認真,成績優秀,多次獲得獎學金;擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,并于20__年被接收為預備黨員。在校期間嚴格要求自己,自覺遵守國家法規及校紀,為人誠懇,團結同學,有較強的責任心和集體榮譽感,是一名全面發展的優秀畢業生。
就業推薦表院系意見篇二
黨員
該生思想上積極進步,模范遵守學校的各項規章制度,擁護黨的領導,遵守黨的四項基本原則;作為一名學生黨員,時刻以黨員的標準嚴格要求自己;學習勤奮刻苦,成績優異,專業上有較高的水平,多次榮獲各項榮譽稱號;生活上尊敬師長,團結同學,嚴于律己,樂于助人,處處為班集體著想;作為系主要學生干部,努力工作,認真負責,做出了自己的貢獻,是一位全面發展的同學,多次獲得學校多項榮譽稱號,有很強的上進心。下小學實習期間工作認真,表現良好,能夠較好地完成教學任務,是一名優秀的大學生。綜合素質全面,適合推薦教育類相關職位。
黨員、主要干部
該生在校期間能夠擁護黨的路線、方針、政策,自覺遵守學校各項規章制度,積極向黨組織靠攏,能模范的遵守學校的各項規章制度;學習認真,刻苦勤奮,基礎扎實,成績優異,綜合測評始終名列前茅;作為一名學生黨員及我院、系主要學生干部,工作認真負責,踏實肯干,有效開展各項活動,成效優異,始終以一名黨員的標準嚴格要求自己,有較強的組織協調能力。下小學實習期間工作認真,表現突出,從事實習班主任工作與課程的教學,能夠很好地完成教學任務,深受師生好評;尊敬師長,團結同學,性格開朗,熱心助人,能夠與同學互幫互助,和睦相處,有較好的人際關系。適合推薦教育類相關職位。
黨員
該生在校期間思想上進,專注于自身的專業學習,作為一名學生黨員,時刻以黨員的標準嚴格要求自己。在班級中工作勤勤懇懇,始終能為班集體榮譽著想,有強烈的集體榮譽感;尊敬師長,與同學團結互助,在學習上,勤奮好學,向著掌握扎實的專業知識這一目標不懈努力。在班委期間工作認真,表現突出。從事實習工作的教學期間,能夠很好地完成教學任務。綜合素質全面,適合推薦教育類相關職位。
班委
該生在校期間能模范遵守學校的各項規章制度,擁護的黨的領導,遵守四項基本原則;尊敬師長,團結同學,是個積極向上,追求進步的學生;勤奮學習,刻苦鉆研專業;作為班干部,工作認真負責,處處起到應有的模范作用;下小學實習期間工作認真,表現良好,能夠較好地完成教學任務;綜合素質全面,適合推薦教育類相關職位。
該生在校期間能遵守學校的各項規章制度,積極追求上進;學習上勤奮刻苦;尊敬師長,團結同學,具有較好的人際關系,積極參加學校各項校園文化活動,認真完成集體的各項任務;下小學實習期間工作認真,表現良好,能夠較好地完成教學任務;適合推薦教育類相關職位。
該生在校期間能遵守學校的各項規章制度,積極追求上進;學習上勤奮刻苦;尊敬師長,團結同學,具有較好的人際關系,積極參加學校各項校園文化活動,認真完成集體的各項任務;實習期間工作認真,表現良好,能夠較好地完成實習任務;適合推薦相關職位。
就業推薦表院系意見篇三
為深入貫徹落實科學發展觀,進一步做好安全生產管理工作,結合我市實際,提出以下幾點建議:
一、提高認識,進一步增強做好安全生產工作的責任感安全生產關系人民群眾的生命財產安全,關系改革發展穩定的大局。高度重視和切實抓好安全生產工作,是貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求。各級各部門要從立黨為公、執政為民、維護好最廣大人民的根本利益出發,牢固樹立安全發展的理念,把安全第一的原則落實到各項工作中,貫穿于經濟社會發展的全過程,切實做到思想認識上警鐘長鳴,制度保證上嚴密有效,技術支撐上堅強有力,監督檢查上嚴格細致,事故處理上嚴肅認真,保證我市安全生產狀況愈加好轉。
二、明確責任,嚴格考核,層層落實安全生產責任制
(一)、政府是安全生產監管的主體,部門是落實監管主體責任的具體實施單位。各級要按照“屬地管理”原則,強化政府對企業安全生產監管的責任。各部門要按照“一崗雙責”和“誰主管、誰負責,”的原則,將本部門管理領域和行業內的所有企業單位納入安全管理范圍。市安監局負責依法履行安全生產綜合監管職責,加強對其權屬企業負責人的安全業績考核等。
(二)、負有安全監管職責的部門和單位,要依法履行好各項安全監管和安全監察職責;負有行業(系統)管理職責的部門和單位,要承擔起行業(系統)安全管理職責,建立嚴密、完整、有效的行業安全管理體系,加強對所屬企業單位的安全管理,指導開展安全標準化建設,不斷提高安全生產管理水平。
(三)、企業作為安全生產責任主體,其主要負責人必須承擔并履行好安全生產第一責任人的職責。所有企業必須建立健全內部安全生產管理機構或按規定配備專職安全生產管理人員,逐級落實公司(廠)、車間、班組和每個崗位的安全生產責任制,形成嚴密的安全生產管理網絡。
三、嚴格市場準入關,落實好定崗定員制度
(一)、嚴把生產經營單位市場準入關,嚴格控制新上高危企業和高危項目。市發展改革委、國土資源局、安監局、環保局等有關部門要按照省政府規定的標準嚴格項目審查和報批關,對不符合要求的企業,堅決不予辦理任何行政許可手續。
(二)、嚴格執行建設項目安全設施與主體工程同時設計、同時施工、同時驗收的“三同時”管理制度。新建企業和新建、改建、擴建項目,凡不符合產業政策、技術標準和規劃布局,未經“三同時”審查、環境影響評價以及安全設施未經驗收或驗收不合格的,一律不得立項、施工和生產,相關部門不予辦理任何行政許可手續。
(三)、重點行業、企業的重點部位和重點崗位,必須實行定崗定員制度,要按照有關標準,制定并落實好崗位管理制度和風險抵押金制度。要依靠科技進步努力降低人員定額,并按規定為員工配備勞動防護用品,嚴格控制作業場所易燃易爆物品的數量,充分保障工作人員人身安全。