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村實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(專業(yè)22篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-10 01:58:02
村實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(專業(yè)22篇)
時間:2024-03-10 01:58:02     小編:ZS文王

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村實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇一

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是對黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是黨的十七大作出的重大部署,是黨的建設(shè)和組織工作的重中之重。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀對進(jìn)一步推動街道全面工作發(fā)展具有重大而現(xiàn)實(shí)的意義。不斷學(xué)習(xí),是我們黨與時俱進(jìn)的需要。學(xué)習(xí)停止,就意味著思想的停滯。“學(xué)則智,不學(xué)則愚;學(xué)則治,不學(xué)則亂。自古圣賢,盛德大業(yè),未有不由學(xué)而成者。”不斷學(xué)習(xí),豐富知識,可以使領(lǐng)導(dǎo)者擺脫愚昧,才智泉涌,變得高明;可以使領(lǐng)導(dǎo)者吸取教訓(xùn)、積累經(jīng)驗(yàn),提高領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政水平,變得精明;可以使領(lǐng)導(dǎo)者開闊眼界、境界高遠(yuǎn),變得開明。在這新形勢下,結(jié)合自己的工作實(shí)際,談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)心得體會。

首先,談一談樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的問題。為什么要樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,從我們國家的情況看,我理解:一是國情所定。我們國家底子薄、資源少;科技水平偏低,生產(chǎn)技術(shù)落后;東西部地區(qū)發(fā)展極不均衡,區(qū)域差距很大。這是一個基本國情。在這樣的基礎(chǔ)上搞建設(shè)、謀發(fā)展,沒有科學(xué)的發(fā)展觀是不行的,象過去那種殺雞取卵、竭澤而漁式的發(fā)展,只能謀一時,不足長遠(yuǎn)。

二是形勢所迫。目前,我國與發(fā)達(dá)國家的差距仍然十分巨大,特別是在國際共產(chǎn)主義運(yùn)動處于低潮、西方敵對勢力加強(qiáng)對我遏制的情況下,能否運(yùn)用科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)國家發(fā)展,是事關(guān)國家前途命運(yùn)、事關(guān)中華民族能否實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的重要問題。沒有科學(xué)的發(fā)展觀,國家和民族就很難發(fā)展,與西方發(fā)達(dá)國家的差距會越拉越大,有中國特色社會主義道路的比較優(yōu)勢就難以發(fā)揮,就會在國際競爭中敗下陣來,甚至?xí)绊懙絿液兔褡宓纳来嫱觥H敲褚馑颉T诮⑸鐣髁x市場經(jīng)濟(jì)條件下,人民群眾對提高生活水平的渴望越來越強(qiáng)烈。特別在社會轉(zhuǎn)達(dá)型時期,人們對物質(zhì)文化生活要求進(jìn)一步提高,國富民強(qiáng)已是眾望所歸。沒有科學(xué)的發(fā)展觀,國家經(jīng)濟(jì)就難以持續(xù)健康地發(fā)展,人民群眾就難以過上相對富足的生活,就會影響民心的向背,動搖我們黨執(zhí)政的根基。四是使命所系。我們黨始終堅(jiān)持以發(fā)展為己任,以興國為目標(biāo),以富民為取向。沒有科學(xué)的發(fā)展觀,就難以實(shí)現(xiàn)自己的歷史使命。

從我們街道建設(shè)的實(shí)際看,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,既是我們工作中必須長期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想,也是解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中諸多矛盾必須遵循的基本原則。樹立科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵是樹立正確的政績觀,正確的政績觀核心是執(zhí)政為民。要把“三個代表”重要思想作為政績觀的靈魂和指南;要把實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益作為追求政績的根本目的;要把實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展作為創(chuàng)造政績的重要內(nèi)容;要把重實(shí)干、求實(shí)效作為實(shí)現(xiàn)政績的重要途徑;要把黨和人民的需求作為評價政績的重要尺度。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須堅(jiān)持以人為本,切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。

堅(jiān)持以人為本,是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。我們要把堅(jiān)持以人為本,作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終把群眾利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶著感情,關(guān)心群眾安危冷暖,著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題。要通過全社會的共同努力,使不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同收入群體的人們,都能在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上過上小康生活,共享改革開放的成果。

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須改進(jìn)作風(fēng),不斷提高執(zhí)政水平。良好的作風(fēng)是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要條件。要高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè),把作風(fēng)建設(shè)作為樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要任務(wù)抓緊抓好。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),狠抓工作落實(shí),以扎實(shí)有效的工作實(shí)績,體現(xiàn)新時期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)性。

要完全立足晏家坪建設(shè)實(shí)際,緊跟時代發(fā)展步伐,完全符合黨的科學(xué)發(fā)展觀的要求,充分體現(xiàn)了工委把握機(jī)遇,加快發(fā)展的預(yù)見性,堅(jiān)持干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展,在許多方面呈現(xiàn)出跨越式發(fā)展的勢頭;街道從構(gòu)建和諧內(nèi)部關(guān)系的大局出發(fā),加大內(nèi)部的軟、硬環(huán)境建設(shè),事實(shí)說明,樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,促進(jìn)街道創(chuàng)新發(fā)展的需要。想問題、作決策、謀發(fā)展,既要考慮當(dāng)前發(fā)展的需要,又要考慮未來發(fā)展的需要,不要犧牲后代人的利益。在具體工作中必須堅(jiān)持做到,凡是符合科學(xué)發(fā)展觀,對長遠(yuǎn)建設(shè)有利的,不論是顯性政績還是隱性政績,再難也是竭力去做;凡是不利于甚至危害長遠(yuǎn)發(fā)展的看上去暫時利益再大也不能干,努力創(chuàng)造功在當(dāng)代,利在千秋的實(shí)在業(yè)績。

其次,談一談樹立和落實(shí)科學(xué)政績觀的問題。正確的政績觀,說到底,它與科學(xué)發(fā)展觀是緊密相聯(lián)的,二者相輔相成,互為影響。科學(xué)的發(fā)展觀,有助于確立正確的政績觀,發(fā)展觀不正確,政績觀就很容易發(fā)生偏移;反過來正確的政績觀,能夠保證科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí),政績觀不正確,科學(xué)的發(fā)展觀難以實(shí)現(xiàn)。各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐者,我感到最為關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要確立正確的政績觀。這個政績觀,同樣是我們黨先進(jìn)性的具體體現(xiàn),也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要保證。樹立正確的政績觀,我認(rèn)為在具體工作中,要緊緊把握住以下四個方面:

一是要求真務(wù)實(shí)。這是個思想作風(fēng)和工作作風(fēng)問題。作風(fēng)不實(shí),什么工作也不會扎實(shí),什么發(fā)展也難以落實(shí)。求真務(wù)實(shí),我覺得要有“四氣”,就是要有敢講真話、敢報實(shí)情的勇氣;要有堅(jiān)持真理、戒虛務(wù)實(shí)的正氣;要有表里如一、公道正派的底氣;要有動真碰硬、攻堅(jiān)克難的銳氣。特別是作為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部,不能明哲保身、迎合世俗。要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識,實(shí)實(shí)在在地抓工作,一心一意地謀發(fā)展。

二是要淡化名利。這是個工作動機(jī)問題。一個人心中如果有太多的名利,就很難有求實(shí)和敬業(yè)精神。作決定、干工作就是很難出于公心,對人對事就是很難公平公正。目前在一些地區(qū)特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)有一種很不好的風(fēng)氣,就是逢迎為重、實(shí)干為輕。有的重領(lǐng)導(dǎo)的評價,輕群眾的意愿;有的重眼前,輕長遠(yuǎn),不講科學(xué),搞短期行為;有的喜歡搞花點(diǎn)子,做虛樣子,工作中一級做給一級看,追求華而不實(shí)的“政績”。這些問題的根本原因就在于名利思想作怪。因此,樹立正確的政績觀,必須破除名利思想,切實(shí)把工作當(dāng)作事業(yè)來干,決不能以工作之名,謀一己之私。

三是要心系群眾。這是個出發(fā)點(diǎn)的問題。群眾是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的執(zhí)政基礎(chǔ),只有心里想著群眾、惦記著群眾,才能為群眾辦好事、辦實(shí)事,也才能為群眾所擁戴。樹立正確的政績觀,要切實(shí)把執(zhí)政為民作為一種理念,貫徹到實(shí)際工作中,真正解決好為誰謀利的問題,切實(shí)做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。有了這個出發(fā)點(diǎn),政績觀自然就會端正。

四是要保證中心。這是個根本落腳點(diǎn)問題。正確的政績觀,不能脫離職能任務(wù)實(shí)際,在這充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的歷史潮流中,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要想不落后、不掉隊(duì),帶領(lǐng)人民群眾創(chuàng)一番事業(yè),就必須如饑似渴地學(xué)習(xí)各種知識,不斷更新知識,真正成為足智多謀的領(lǐng)頭人,成為開拓創(chuàng)新的先行者。

但是,目前并非所有領(lǐng)導(dǎo)者都意識到了這一點(diǎn)。在實(shí)際工作中,我市一些黨員干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性還不高,對科學(xué)發(fā)展觀的理解還停留在似懂非懂、一知半解上;一些同志的思想、作風(fēng)和能力素質(zhì)與科學(xué)發(fā)展觀要求還不適應(yīng),常常憑著感覺走;一些同志學(xué)習(xí)搞形式、走過場,沒有多少實(shí)效……開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,就是要讓領(lǐng)導(dǎo)干部系統(tǒng)地深入地學(xué)習(xí),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的緊迫性、自覺性和主動性,使其在新的歷史發(fā)展起點(diǎn)上,對新形勢作出科學(xué)的判斷,對新問題提出解決的辦法,對新任務(wù)提出務(wù)實(shí)的舉措,必須始終圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心、服務(wù)中心、保證中心,努力把各項(xiàng)工作做扎實(shí),確保在任何情況下,都能圓滿完成任務(wù),交出合格答卷。

村實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇二

人民群眾得實(shí)惠是開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的目標(biāo)要求。當(dāng)前,第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動已全面展開,作為參加第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的一名普通黨員,身處貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的第一線,是推動和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動的重要力量,群眾能否得實(shí)惠,我認(rèn)為關(guān)鍵是基層黨員干部能否在活動中做好工作的落實(shí)。

抓落實(shí),就是要為民解決實(shí)際問題。

要確保“人民群眾得實(shí)惠”這一根本目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),最好的途徑就是求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,最有效的辦法就是在問題上要發(fā)現(xiàn)一個、解決一個,在工作上要抓一件、成一件。作為一名社保工作者,將國家的再就業(yè)政策落實(shí)到位,及時解決下崗失業(yè)人員反映的問題,這是對我們思想境界、素質(zhì)能力的實(shí)際檢驗(yàn)。如果落實(shí)不好或問題沒有等到很好的解決就會失去群眾基礎(chǔ),就無法取信于民。

抓落實(shí),就是立即就辦,不拖泥帶水。馬上就辦是責(zé)任心的表現(xiàn),是執(zhí)行力的要求。抓落實(shí)絕不能浮在嘴上、止于會上,只說不干。就當(dāng)前活動的開展來說,黨員干部就是要主動深入基層找準(zhǔn)問題,針對問題定措施,明責(zé)任,強(qiáng)督查,確保每一項(xiàng)措施都能得到落實(shí),每一個問題都能得到解決,這是當(dāng)務(wù)之急,早抓早主動,不抓就被動,不但要抓,還要抓緊、抓實(shí)。當(dāng)前,正是我們我們國家經(jīng)濟(jì)社會的轉(zhuǎn)型期和人民群眾內(nèi)部矛盾的凸顯期,我們務(wù)必要以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展為契機(jī),以馬上就辦的工作作風(fēng),把問題解決好,把事情辦理好,確保群眾得實(shí)惠。

抓落實(shí),就是要取得實(shí)效。有沒有抓落實(shí),會不會抓落實(shí),最終要看是不是見到實(shí)效。在活動中,黨員干部對安排和布置的工作、對問題的解決、事情的處理時,遇有困難就繞彎子,不敢直面困難和問題,遇有責(zé)任就推諉,相互扯皮,不敢擔(dān)責(zé)任。就整個學(xué)習(xí)實(shí)踐活動來說,衡量和評判學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展是否成功有效的重要標(biāo)準(zhǔn),就是要看找準(zhǔn)了多少問題,解決了多少問題,但歸根結(jié)底是要看群眾是否得到了實(shí)惠。因此,人民群眾能否得到實(shí)惠在很大程度上就取決于廣大基層黨員干部對問題解決和工作落實(shí)到位程度。

只要廣大基層黨員干部牢牢樹立為民服務(wù)的宗旨意識,樹立靠實(shí)干立身,憑實(shí)績進(jìn)步的意識,狠抓工作落實(shí),把一個個問題解決好,把一件件事情辦理好,人民群眾得實(shí)惠的目標(biāo)要求就一定能實(shí)現(xiàn),我們的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動就一定能取信于民。黨員要以甘當(dāng)學(xué)生的態(tài)度、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、實(shí)實(shí)在在的行動,多做讓群眾看得見、摸得著的實(shí)事,既要錦上添花,更要雪中送炭,用實(shí)際行動贏得群眾的理解和支持,密切黨群干群關(guān)系,就能重塑黨員干部“親民、為民、富民”的新形象。

村實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇三

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀目的在于指導(dǎo)實(shí)踐,作為街道科協(xié)的一員,我感覺思考如何在新形勢下做好本職工作,如何為科協(xié)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量就是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。

因此,我覺得通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,反思一下自己過去的工作,總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和不足,并有針對性的做好整改和開拓創(chuàng)新工作,是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際行動。從今年的工作來說,我想主要有以下三個方面的轉(zhuǎn)變:

1、從注重科普活動向重視科普設(shè)施建設(shè)轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過程當(dāng)中,將今年科普工作的重點(diǎn)由以往的科普活動向科普設(shè)施建設(shè)轉(zhuǎn)移,著力提高街道科普設(shè)施能力建設(shè)和資源整合,為社區(qū)居民提供經(jīng)常性的科普服務(wù)。

2、從注重自身活動開展向組織發(fā)動社會力量共同參與轉(zhuǎn)變。科普的范圍和內(nèi)涵是極其豐富的,科協(xié)自身的力量極其有限,只有最大限度地調(diào)動社會各方面的力量,提高科普意識共同參與到科普事業(yè)中來,我們的科普事業(yè)才會真正融入百姓的學(xué)習(xí)、工作、生活,成為一種自覺行為,才會產(chǎn)生最大的效用。

3、從單純的科普宣傳向圍繞全街道的工作大局轉(zhuǎn)變。科普工作涉及方方面面,能涵蓋到街道的各項(xiàng)工作中去。因此,科普工作不是簡單的常識普及,也是一種思想意識上的導(dǎo)向。

這是我參加深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀以來的一點(diǎn)心得和體會,在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,我還需要緊密聯(lián)系實(shí)際,廣泛開展調(diào)研,努力提高自己分析形勢、把握政策、創(chuàng)新辦法、搶抓機(jī)遇的能力和服務(wù)水平。

村實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇四

今年以來,縣鎮(zhèn)社區(qū)基層黨校工作在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十七屆四中、五中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,與黨員培訓(xùn)、主題教育活動等相配套,形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式,使社區(qū)黨員的教育工作落到了實(shí)處,對于提高廣大黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力,發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用,從而把社區(qū)基層黨員教育工作推向一個新的發(fā)展階段。

一、強(qiáng)化陣地意識,夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)。

搞好黨員教育,必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會上出現(xiàn)了一些新情況、新問題,黨員頭腦中的想法也不同以往,黨員只有通過不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新的形勢發(fā)展,堅(jiān)定對黨的信念,才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設(shè)中,社區(qū)做到了“三個有”,即“投入有保障,管理有秩序,指導(dǎo)有力度”。

1、加大投入,改善辦學(xué)條件。隨著人們思想觀念的不斷更新,原來“一桌一椅辦黨校”越來越不能吸引黨員,要使黨校適應(yīng)新形勢,提高教育檔次,吸引黨員積極接受教育,首先必須改善辦學(xué)條件,利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段勢在必行。去年,對社區(qū)黨員活動室進(jìn)行裝修,先后添置了桌椅、彩電、dvd、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等教育硬件,完善了藏書近3000套的“農(nóng)家書屋”,大大增添了基層黨校對學(xué)員的吸引力。為社區(qū)開展黨員教育活動提供了有力保障。2、規(guī)范管理,完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規(guī)范的教學(xué)管理體制。我們從制訂計(jì)劃、健全制度入手,制定了《年度培訓(xùn)計(jì)劃》。做到職責(zé)分明,分工落實(shí),教學(xué)計(jì)劃、課程提綱、學(xué)習(xí)總結(jié)規(guī)范完整。建立健全學(xué)習(xí)考勤和年終考核制度;3、精配強(qiáng)將,保證教學(xué)質(zhì)量。要真正提高社區(qū)黨員教育的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,在校務(wù)人員的配備上,我們成立了支部書記及支部委員組成的校務(wù)委員會,其中支部書記擔(dān)任社區(qū)黨校校長負(fù)總責(zé),支部副書記抓落實(shí)。聘請縣委黨校教師、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任黨校兼職教師,使黨員比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了理論業(yè)務(wù)知識,基層黨校自身也不斷得到完善。

二、強(qiáng)化創(chuàng)新意識,拓寬辦學(xué)思路。

社區(qū)不斷拓寬基層黨校辦學(xué)思路,更新教育內(nèi)容和教育方法,使之成為黨員心目中的“長青樹”,從而達(dá)到了提高黨員素質(zhì)的目的。

1、教育內(nèi)容上把握“兩個重點(diǎn)”。一是學(xué)習(xí)中的疑點(diǎn)。以“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”為目的,我們在社區(qū)開展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動,進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員對黨的信念;結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動重點(diǎn)篇目的學(xué)習(xí),我們組織黨員開展了“學(xué)黨章,談體會”、“學(xué)黨章,見行動”等專題討論,同時緊跟社會動態(tài),讓黨員群眾及時了解、正確理解黨和國家的方針政策,及時解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點(diǎn)。除黨的基本知識、方針政策等知識的講解外,我們還注意針對生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,有目的、有步驟地開展一些講座,討論。以現(xiàn)實(shí)問題為中心,我們組織了“如何搞好基層社區(qū)服務(wù)”“土地的合理利用”等知識講座,使黨員增強(qiáng)了時代感和社會責(zé)任感,使廣大黨員群眾對社會熱點(diǎn)問題有了正確認(rèn)識。

村實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

得體會。

科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)我國現(xiàn)代化建設(shè)理論創(chuàng)新的一個突出成果,對我們信息技術(shù)人員把握大局、做好本職工作、指導(dǎo)我們工作實(shí)踐具有重要的實(shí)際指導(dǎo)意義。它既能指導(dǎo)我們當(dāng)前工作,又能指導(dǎo)指導(dǎo)我們長遠(yuǎn)工作;既能解決我們理論問題,又能解決我們實(shí)踐問題。通過學(xué)習(xí),具有以下心得。

第一心得登高望遠(yuǎn)求發(fā)展。

悠悠萬事,發(fā)展為大。

發(fā)展是科學(xué)的,不是盲目的。登高望遠(yuǎn)絕非好高騖遠(yuǎn),而是在科學(xué)發(fā)展的軌道上又好又快的發(fā)展。

通過對信息化客觀規(guī)律的認(rèn)識,以及自公司籌建以來的工作實(shí)踐,信息化在公司發(fā)展成長過程中起著至關(guān)重要的作用。公司的發(fā)展不僅需要信息化的支撐,同樣需要通過信息化推動公司的快速發(fā)展。公司各機(jī)構(gòu)各部門也越來越依賴公司信息技術(shù)的發(fā)展與支持。如機(jī)構(gòu)鋪設(shè)、拓展業(yè)務(wù)、模式創(chuàng)新、產(chǎn)品推廣等等。

要想使信息技術(shù)很好地支持公司發(fā)展,要在以下8個方面有所突破,即。

it治理------要卓越。

范文寫作應(yīng)用架構(gòu)------要靈活。

運(yùn)維體系------要高效。

數(shù)據(jù)管理------要科學(xué)。

基礎(chǔ)設(shè)施------要先進(jìn)。

專業(yè)隊(duì)伍------要一流。

創(chuàng)新能力------要突出。

結(jié)合上述要求以及達(dá)到登高望遠(yuǎn)求發(fā)展的心得,當(dāng)前要做好it的3年規(guī)劃,利用木桶理論以科學(xué)發(fā)展觀的觀點(diǎn)不斷找出短板,利用控制論結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀滾動對3年期年、季、月、周計(jì)劃不斷進(jìn)行調(diào)整。

第二心得以人為本是核心。

為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、發(fā)展成果如何分配?這是任何一種發(fā)展觀必須回答和解決的問題。宏觀上講,科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)和堅(jiān)持了發(fā)展是為了人民,是依靠人民,是由人民來分享成果的。

微觀上講,公司的發(fā)展是為了公司員工,是依靠公司員工,其成果為公司員工共享。更進(jìn)一步的分析,公司又好又快的發(fā)展是為了年輕一代(40歲以下)的員工,依靠各級各層領(lǐng)導(dǎo)、干部和職工,盡職盡責(zé)、全力以赴、依法合規(guī)地工作,按貢獻(xiàn)、按勞動成績分享勞動成果。

第三心得統(tǒng)籌兼顧是方法。

我理解統(tǒng)籌兼顧不僅是科學(xué)發(fā)展觀的方法,也是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的基本要求。

在公司領(lǐng)域,統(tǒng)籌兼顧就是要求公司經(jīng)營業(yè)務(wù)發(fā)展又好又快、風(fēng)險防范科學(xué)有效、隊(duì)伍素質(zhì)不斷增強(qiáng)、品牌形象不斷提升。

在部門領(lǐng)域,要做好統(tǒng)籌兼顧,要具有四個提高和四個增強(qiáng),即:

提高總攬全局的能力,增強(qiáng)發(fā)展的全面性。不僅有總部還要有分公司,不僅要有技術(shù)還要有業(yè)務(wù)。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得。

提高宏觀把控的能力,增強(qiáng)發(fā)展的針對性。要處理信息技術(shù)固定與靈活、全國與地區(qū)、整體與個別的關(guān)系。

提高構(gòu)建和諧的能力,精品增強(qiáng)發(fā)展的目的性。要處理好當(dāng)前人手少任務(wù)多、時間緊任務(wù)急、情緒燥服務(wù)升的關(guān)系。

第四心得以解決問題為出發(fā)點(diǎn)。

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀最終是要解決問題特別是突出問題。當(dāng)前信息系統(tǒng)建設(shè)的系統(tǒng)穩(wěn)定性問題是需要我們解決的突出問題。

以上是我學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會,我相信隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,我的學(xué)習(xí)心得會不斷加深和豐富。

當(dāng)前,全黨正在開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,xx區(qū)作為xx自治區(qū)黨委確定的第一批試點(diǎn)縣(區(qū)),我們一定要以此為契機(jī),結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx屆三中全會,黨中央、國務(wù)院關(guān)于擴(kuò)大內(nèi)需的政策措施和國務(wù)院進(jìn)一步促進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的意見精神,把握新機(jī)遇,推進(jìn)新跨越,努力把xx區(qū)建設(shè)成為寧南山區(qū)經(jīng)濟(jì)核心區(qū)、文化中心區(qū)、宜居創(chuàng)業(yè)的和諧之區(qū)。

拓、思想?yún)R報專題爭創(chuàng)一流、開放包容、扎實(shí)苦干的理念,用立志趕超的雄心、奮起直追的精神、攻堅(jiān)克難的勇氣,打破常規(guī),敢想敢干,敢闖敢試,努力營造人人想發(fā)展、人人謀跨越的濃厚氛圍,以思想的大解放,推動發(fā)展的大跨越。

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須推動經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)大調(diào)整,著力提高跨越發(fā)展的產(chǎn)業(yè)支撐力。堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向、科技創(chuàng)新為手段、項(xiàng)目建設(shè)為支撐、農(nóng)民增收和財(cái)政增長為目標(biāo),進(jìn)一步加大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,大力開拓具有地域特色、符合xx實(shí)際的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展路子。充分發(fā)揮xx區(qū)地處陜、甘、寧三省區(qū)交匯和固原市政治、經(jīng)濟(jì)、文化、交通、信息中心的區(qū)位優(yōu)勢,要在發(fā)展四大優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)、推動設(shè)施農(nóng)業(yè)、開展招商引資、大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)上實(shí)現(xiàn)新跨越。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得文章深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得出自,此鏈接!。堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,統(tǒng)籌發(fā)展各項(xiàng)社會事業(yè)。

科學(xué)發(fā)展觀是黨的十六大以來,范文top100以胡****為總書記的黨中央立足社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐,借鑒外國發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的,是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

胡****總書記在黨的xx大報告中對科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行了全面、系統(tǒng)、深刻的闡釋。指出:科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。作為科學(xué)發(fā)展觀核心的以人為本,與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求是完全一致的。堅(jiān)持以人為本,就是要堅(jiān)持發(fā)展為了人民,把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切決策和工作的標(biāo)準(zhǔn),把發(fā)展的目的真正落實(shí)到滿足人民需要、符合人民利益上。

科學(xué)發(fā)展觀是推進(jìn)我國改革開放和社會主義建設(shè)必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)方針。在新的歷史條件下,黨的組織工作必須自覺地按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,創(chuàng)新思維模式、工作思路和工作方式,不斷開創(chuàng)新局面。

樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是一個不斷探索,不斷創(chuàng)新,不斷躍升,不斷形成共識和合力的過程。而學(xué)校落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就是要樹立教育科學(xué)發(fā)展觀,深化對教育科學(xué)發(fā)展觀的理論基礎(chǔ),深刻內(nèi)涵,基本要求和指導(dǎo)意義的認(rèn)識,堅(jiān)持以人為本,做到統(tǒng)籌兼顧,推動學(xué)校教育的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

從科學(xué)教育發(fā)展觀的角度來看,最全面的我校在建設(shè)優(yōu)秀校園文化方面做到如下幾點(diǎn):

一、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),打造我校優(yōu)美的校園物質(zhì)文化。

校園環(huán)境是一本立體的教科書,是一門隱性課程。

近年來,我校不斷做好綠化美化和環(huán)境整理,最大限度地利用空間進(jìn)行綠化,合理配置植物品種,設(shè)置適當(dāng)花園景點(diǎn),并規(guī)范管理。學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境既是景點(diǎn)又是育人的場所。學(xué)校重視依據(jù)學(xué)校實(shí)際建設(shè),廣栽花草樹木,盡量擴(kuò)充綠地,制造優(yōu)美的自然景觀,并充分考慮花木品種的層次差異和花季差異,進(jìn)行合理搭配,形成疏密相宜、錯落有致、深淺有度、文化寓意深刻的校園綠色景觀,使得學(xué)校內(nèi)春有花、夏有蔭、秋有香、冬有綠。

學(xué)校主校道平整潔凈,全部用水泥硬化。每天做好校園清潔工作,努力達(dá)到無雜草雜物、無積水、水泥地面無塵土。廁所定期沖洗,垃圾定點(diǎn)入坑,校園內(nèi)無衛(wèi)生死角,同時引導(dǎo)師生養(yǎng)成環(huán)境天天凈,清潔時時保的良好衛(wèi)生行為習(xí)慣。

學(xué)校不斷利用櫥窗、宣傳欄、光榮榜等展示學(xué)校辦學(xué)的各方面成就,介紹師生的成功之處、成功之道和榮譽(yù);使整個學(xué)校成為一部立體的多色彩的富有吸引力的教科書,讓師生時時處處受到熏陶和鼓舞。讓學(xué)生隨時隨地都能受到教育熏陶,更好地實(shí)現(xiàn)處處皆育人的文化建設(shè)目標(biāo)。

二、利用辦學(xué)特色優(yōu)勢,健全規(guī)范的校園制度文化。

學(xué)校制度文化是指黨和政府的有關(guān)方針、政策、法規(guī)、條例以及社會主義道德觀念、行為規(guī)范等在學(xué)校日常工作學(xué)習(xí)和生活中具體體現(xiàn)出來的學(xué)校管理的獨(dú)特風(fēng)格,是學(xué)校全體成員共同認(rèn)可并自覺遵守的行為準(zhǔn)則。建立、健全學(xué)校規(guī)章制度,塑造學(xué)校制度文化是校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

在德育方面,我校多渠道、多角度、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成及道德文明教育。我們以愛心為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)時代的要求、學(xué)生的心理特征及年齡特點(diǎn),創(chuàng)建新型的德育教育模式,變單一的以教師為中心的說教式為教師與學(xué)生共同參與的交流式,使德育教育具有科學(xué)性、實(shí)效性,并做到經(jīng)常化、制度化。

學(xué)校建立了**參與型的管理機(jī)制。如教職工代表大會制度,每周星期一下午的全校教師學(xué)習(xí)制度,校長辦公會議制度,學(xué)校行政議事制度。

三、堅(jiān)持以人為本思想,構(gòu)建和諧的校園精神文化。

學(xué)校既是一個物質(zhì)性的存在,也是一個精神性的存在。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得心得體會,學(xué)習(xí)心得。校園精神文化又被稱為學(xué)校精神,并具體體現(xiàn)在學(xué)校的價值(教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會)觀、傳統(tǒng)、校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、作風(fēng)、人際關(guān)系、集體輿論等,是校園文化的核心和靈魂。

1、以校風(fēng)建設(shè)為中心,打造學(xué)校精神。

擾。我校通過狠抓教師隊(duì)伍管理、學(xué)生精神風(fēng)貌來確保優(yōu)良校風(fēng)的形成,校園精神文化建設(shè)總體思路已深入廣大師生的心中。

2、以教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,塑造師生形象。

的發(fā)展空間。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,真正做到引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生的思想行為,幫助他們樹立科學(xué)的世界觀和正確的人生觀、價值觀,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。

3、以人本為宗旨,營造和諧氛圍。

教育軟環(huán)境,讓每位教師更快更好地融入學(xué)校大家庭,形成超強(qiáng)的集體合力。

最近學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,成為機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)中感悟:在改革開放初期,我國物質(zhì)財(cái)富的不足,迫切需要發(fā)展經(jīng)濟(jì)。但是,當(dāng)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定高度時,就必須要注重全面發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展。在這樣一個時期,提出科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,有著非常重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。

和諧。在實(shí)踐中,就是要對我們過去重城市、輕農(nóng)村,重財(cái)富的創(chuàng)造、輕物質(zhì)合理分配等一些片面取向,實(shí)現(xiàn)共享和諧;從目前教育、就業(yè)收入分配、社會保障等方面——這些都是基本的民生問題,這些問題都能夠得到解決,就能走向和諧社會。

和諧社會的核心,是人與人之間的和諧,人與社會之間的和諧。建設(shè)一個和諧社會,必須要拓展底層百姓的生存空間。在城市里的是困難的、下崗職工的生存空間。這個生存空間,就是讓他們能夠有一個自謀生路的渠道,如果不能解決他們所迫切需要解決的問題,那么和諧社會就無法建成。

播種一種行為,收獲一種人生。

淺。傅書記在“動員大會”上曾說過:“這次大討論活動的意義就是讓我們的大腦進(jìn)一步開竅。”所以,首先在思想上我們必須提高認(rèn)識,思想就是工作的靈魂、工作路線的指南針,解放思想、開放思想、改革創(chuàng)新才能有效地指導(dǎo)和開展我們的工作、促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。要知道,沒有新的觀念,就不可能有新的思路;沒有新的思路,就不可能有新的舉措;沒有新的舉措,就不可能有新的成效。我是一名社區(qū)工作者,因此我結(jié)合社區(qū)工作實(shí)踐,在討論中進(jìn)一步查找思想觀念方面、工作實(shí)踐方面與科學(xué)發(fā)展觀要求存在的差距及突出問題。就如何開展好解放思想、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,真正落實(shí)到具體行動上來并正取得實(shí)效,我個人有以下幾點(diǎn)體會:

一、勤于學(xué)習(xí),增長才干。

思想認(rèn)識,更新工作觀念,掌握工作方法、工作技巧,才能創(chuàng)新工作思路,更好有效地開展工作。

二、圍繞主題,認(rèn)真剖析。

通過這次解放思想大討論活動,首先我提高了對解放思想重要意義的認(rèn)識。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動開展以來,我努力把理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來,通過學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)會了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中解放思想大討論活動的重要意義,充分認(rèn)識到解放思想是馬克思主義的靈魂和精髓,是黨的思想路線的本質(zhì)要求,是我們應(yīng)對前進(jìn)道路上各種新情況新問題、開創(chuàng)事業(yè)新局面的一****寶。我要努力成為解放思想的“先行者”、改革創(chuàng)新的“助推器”和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的“踐行者”;要加大解放思想的力度,在繼承和發(fā)揚(yáng)社區(qū)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,努力在履行社區(qū)職能的各個方面不斷開拓創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)社區(qū)工作有大發(fā)展、大突破、大作為。

其次是查找了影響科學(xué)發(fā)展的突出問題。經(jīng)自查和歸納梳理各方面意見,查找到社區(qū)自身存在的突出問題主要有:一是發(fā)揮社區(qū)工作者的作用還不夠到位。在經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)中,協(xié)調(diào)關(guān)系、匯聚力量、建言獻(xiàn)策、服務(wù)大局的作用發(fā)揮的還不夠。二是履行職能的水平有待提高。深度不夠,要進(jìn)一步推進(jìn)決策程序化進(jìn)程。三是認(rèn)識到社區(qū)自身建設(shè)尚有差距。對新時期社區(qū)工作規(guī)律的研究探索上還需要加強(qiáng),建設(shè)需要不斷完善,開展活動的形式相對簡單,主體作用發(fā)揮還不夠突出。

觀,把查找出來的問題和不足轉(zhuǎn)化為改進(jìn)工作的突破口和推動發(fā)展的著力點(diǎn),切實(shí)抓好整改,力求取得實(shí)效,要以思想上的大解放促進(jìn)政協(xié)各項(xiàng)工作有大發(fā)展。

三、發(fā)揮優(yōu)勢,注重實(shí)效,切實(shí)鞏固解放思想大討論活動成果。

出自 www.cdxkw.cn

促進(jìn)科學(xué)發(fā)展結(jié)合得更加緊密,履行職能的各項(xiàng)工作開展得更加富有成效;努力形成符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念,著力下頁關(guān)于解放思想是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在動力心得體會(來自:精品)。

解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,切實(shí)提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀分析和解決實(shí)際問題的能力。更要強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高工作水平。自身建設(shè)的力度和成效,決定著履行職能的質(zhì)量和水平。

村實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇六

科學(xué)發(fā)展觀,就是“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”,強(qiáng)調(diào)“按照統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求”。是我黨“根據(jù)馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,總結(jié)了國內(nèi)外在發(fā)展問題上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),吸收人類文明進(jìn)步的新成果,站在歷史和時代的高度”提出的新型發(fā)展觀。當(dāng)前,全國各個領(lǐng)域、各個群體正以科學(xué)務(wù)實(shí)的態(tài)度樹立和落實(shí)這一發(fā)展的新型理念、新型思路。

作為祖國未來希望的大學(xué)生是成長的群體、發(fā)展的群體,正處于人生發(fā)展的機(jī)遇期。認(rèn)真學(xué)習(xí)、正確認(rèn)識、深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀,對于正在成長、發(fā)展中的青年人來說很有意義、十分重要。科學(xué)發(fā)展觀中蘊(yùn)含的世界觀、方法論同樣是指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)成長的有力武器,因而科學(xué)發(fā)展觀對大學(xué)生全面發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。

當(dāng)代大學(xué)生的全面發(fā)展和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求是一致的,科學(xué)發(fā)展觀,從本質(zhì)上說,就是堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和人類社會全面發(fā)展的發(fā)展觀。堅(jiān)持以人為本,就是要以實(shí)現(xiàn)以人的全面發(fā)展為目標(biāo),從人民群眾根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要,切實(shí)保障人民群眾的政治、經(jīng)濟(jì)和文化權(quán)益,讓發(fā)展的成果惠及全體人民。全面發(fā)展,就是要全面推進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步。協(xié)調(diào)發(fā)展,就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展,統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展,統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放,推進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會建設(shè)的各個環(huán)節(jié)各個方面相協(xié)調(diào)。可持續(xù)發(fā)展,就是要促進(jìn)人和自然的和諧,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明之路,保證世代永續(xù)發(fā)展下去。政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會的全面發(fā)展不僅為全面發(fā)展創(chuàng)造了條件,更為大學(xué)生各種知識技能的發(fā)揮提供了理論基礎(chǔ),大學(xué)生是綜合素質(zhì)高,知識面較廣的社會群體,符合科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求。

2.踐行科學(xué)發(fā)展觀正是當(dāng)代社會對大學(xué)生的內(nèi)在要求。

科學(xué)發(fā)展觀是指以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,在踐行科學(xué)發(fā)展觀時要從其內(nèi)涵著手,首先是以人為本,即把人力資源、人才的培養(yǎng)和發(fā)展放在第一位;其次是全面發(fā)展,即當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)注意培養(yǎng)自己的全面綜合素質(zhì),做德、智、體、美、勞的全面發(fā)展建設(shè)者和專業(yè)人才,做科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定實(shí)踐者。爭做身心靈全面健康發(fā)展的大學(xué)生;再次是協(xié)調(diào)發(fā)展,即在各方面全面發(fā)展的同時,應(yīng)按照均衡、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的步調(diào)發(fā)展;最后是可持續(xù)的發(fā)展,即大學(xué)生的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)是一個有始無終的過程,無論是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是在今后的工作當(dāng)中,我們都應(yīng)該不斷的充實(shí)和完善自我,超越自我,在超越自我的過程中,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。

科學(xué)發(fā)展觀為大學(xué)生思想政治發(fā)展提供了新的理論指導(dǎo)。科學(xué)發(fā)展觀是推進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的指導(dǎo)思想,也為大學(xué)生思想政治發(fā)展提供了新的理論指導(dǎo)。科學(xué)發(fā)展觀為大學(xué)生思想政治發(fā)展也提出了新的更高的要求。以人為本,要求以實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),貼近學(xué)生生活實(shí)際,尊重大學(xué)生的主體地位,維護(hù)大學(xué)生的根本利益,努力提高大學(xué)生思想政治教育的針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力,為大學(xué)生健康成長成才服務(wù)。科學(xué)發(fā)展觀為大學(xué)生思想政治發(fā)展提供了科學(xué)的發(fā)展路徑,更有利于大學(xué)生成長成才。

2.這是由當(dāng)代大學(xué)生的性質(zhì)決定的。

當(dāng)代大學(xué)生是一個朝氣蓬勃、時刻要求進(jìn)步的團(tuán)體組織,他們具有較高文化素質(zhì)、理論水平、開闊的思維方式以及較高的可塑性和創(chuàng)造性。當(dāng)代大學(xué)的發(fā)展與成才正是一種全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。現(xiàn)有知識和文化水平的基礎(chǔ)上,迫切的需要科學(xué)發(fā)展觀的指引,進(jìn)而更快更準(zhǔn)的確立目標(biāo),實(shí)現(xiàn)價值。

作為當(dāng)代大學(xué)生踐行科學(xué)發(fā)展觀有著重要的意義,一是科學(xué)發(fā)展觀是作為我黨在現(xiàn)代化建設(shè)關(guān)鍵時期總結(jié)過去20多年的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)提出來的,是建設(shè)小康社會的迫切要求,事關(guān)國家興衰,作為國家和社會未來建設(shè)者有責(zé)任把這一理念繼承下來,發(fā)展下去,把自身的和諧健康發(fā)展與國家的命運(yùn)緊密的結(jié)合起來;二是科學(xué)發(fā)展觀中蘊(yùn)含的世界觀、方法論同樣是指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)成長的有力武器,可以使我們?nèi)娴膶徱曌约海瑥浹a(bǔ)缺陷,克服弱點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),把自己塑造成為:“具有高度的社會責(zé)任心、過硬的社會競爭力以及國際競爭力、個性與人格得到健全發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才”。

科學(xué)發(fā)展觀是辯證的發(fā)展觀,辯證的發(fā)展觀是全面的發(fā)展觀、是對立統(tǒng)一的發(fā)展觀,這就要求我們把個人發(fā)展與國家社會發(fā)展統(tǒng)一起來,把個人的發(fā)展置于國家社會發(fā)展的大背景下,在個人發(fā)展的同時,強(qiáng)調(diào)對國家和社會的奉獻(xiàn)。科學(xué)發(fā)展觀的核心和本質(zhì)是以人以本,我們重視每個公民自由而全面的發(fā)展,同時也強(qiáng)調(diào)每一個人的發(fā)展是其他人發(fā)展的前提,因此要做到個人價值與社會價值的有機(jī)結(jié)合。世紀(jì)偉人鄧小平同志一生奮斗,全身心的投入到我國社會主義革命與現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),他的一句深情名言“我是中國人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民”道出了有志于國家強(qiáng)盛人民幸福人士的心聲。

“天下興亡,匹夫有責(zé)”,當(dāng)代大學(xué)生要克服極端的個人主義,更多地為他人著想,滿懷激情地投入學(xué)習(xí)中去,投入到現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中去,在奉獻(xiàn)社會的同時實(shí)現(xiàn)自身的價值。

2.科學(xué)發(fā)展觀可以指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生做一個知識結(jié)構(gòu)完善的人。

科學(xué)發(fā)展觀要求大學(xué)生全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展自己,要求大學(xué)生有一個完善的知識結(jié)構(gòu)。完善的知識結(jié)構(gòu)有利于全面提高自身素質(zhì),有利于全面發(fā)展綜合能力。目前,存在的重理輕文、重技術(shù)輕人文的偏向亟需糾正。其他學(xué)科學(xué)的再好,沒有世界觀和人文素養(yǎng)還是不夠的。由此觀之,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該在掌握好專業(yè)基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,廣泛的涉獵其他學(xué)科,以豐富知識、提高能力,做一個全面協(xié)調(diào)發(fā)展的人。

3.科學(xué)發(fā)展觀可以指導(dǎo)大學(xué)生做一個持續(xù)發(fā)展的人。

科學(xué)發(fā)展觀要求大學(xué)生要可持續(xù)的發(fā)展自己。無論是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是在將來的工作中,都應(yīng)該按照可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)要求,不斷的努力學(xué)習(xí),完善和提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,最大限度的實(shí)現(xiàn)自我價值。

4.科學(xué)發(fā)展觀可以指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生做一個人格健全的人。

科學(xué)發(fā)展觀不僅要求當(dāng)代大學(xué)生取得學(xué)業(yè)的成功,而且要求其人格健全,做一個身心都健康的人。人格健全就是指個人的所想、所說、所做都是協(xié)調(diào)一致的。當(dāng)代大學(xué)生要以高度的自覺自律精神培養(yǎng)自己的集體主義感、敬業(yè)奉獻(xiàn)和誠實(shí)信用品質(zhì)、強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和歷史使命感,擯棄自我中心、功利主義、虛偽欺詐、懶散依賴等不良人格品質(zhì);并且用自己優(yōu)良的人格品質(zhì)感染他人,教育他人,創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。做到言行一致,意志堅(jiān)定。遇到挫折不氣餒,愈挫愈奮;成功時不驕傲,謙虛謹(jǐn)慎;別人有困難時,樂于幫扶;遵規(guī)守約,積極向上。講求合作團(tuán)結(jié),不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)同學(xué)間競爭求勝求發(fā)展的“雙贏”。

科學(xué)發(fā)展觀是指以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,在踐行科學(xué)發(fā)展觀時要從其內(nèi)涵著手,首先是以人為本,即把人力資源、人才的培養(yǎng)和發(fā)展放在第一位;其次是全面發(fā)展,即當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)注意培養(yǎng)自己的全面綜合素質(zhì),做德、智、體、美、勞的全面發(fā)展建設(shè)者和專業(yè)人才,做科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定實(shí)踐者。爭做身心靈全面健康發(fā)展的大學(xué)生;再次是協(xié)調(diào)發(fā)展,即在各方面全面發(fā)展的同時,應(yīng)按照均衡、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的步調(diào)發(fā)展;最后是可持續(xù)的發(fā)展,即大學(xué)生的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)是一個有始無終的過程,無論是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是在今后的工作當(dāng)中,都應(yīng)該不斷的充實(shí)和完善自我,超越過往,演繹完美。具體來說,應(yīng)該從以下幾方面努力踐行科學(xué)發(fā)展觀。黨的十七大把科學(xué)發(fā)展觀的第一要義定為發(fā)展,這同黨中央一再強(qiáng)調(diào)的科學(xué)發(fā)展觀首先是用來指導(dǎo)發(fā)展的思想是一脈相承的。

(一)新時期大學(xué)生踐行科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)樹立科學(xué)發(fā)展觀的理念。

21世紀(jì),中國的發(fā)展進(jìn)程不可避免地遭遇到如下的6大基本挑戰(zhàn):人口三大高峰(即人口總量高峰、就業(yè)人口總量高峰、老齡人口總量高峰)相繼來臨的壓力;能源和自然資源的超常規(guī)利用;加速整體生態(tài)環(huán)境“倒u型曲線”的右側(cè)逆轉(zhuǎn):實(shí)施城市化戰(zhàn)略的巨大壓力;縮小區(qū)域間發(fā)展差距并逐步解決三農(nóng)問題;國家可持續(xù)發(fā)展的能力建設(shè)和國際競爭力的培育。所有這些挑戰(zhàn)的消解,其實(shí)質(zhì)都在催促著“如何全面實(shí)現(xiàn)小康社會目標(biāo)”這個總主體。上述這些成為嚴(yán)重制約中國未來發(fā)展的挑戰(zhàn),也只能在實(shí)現(xiàn)國家“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)帥下,才能得到真正有效地克服。

作為當(dāng)代大學(xué)生,是我們黨和社會主義各項(xiàng)事業(yè)的接班人和生力軍。我們必須樹立科學(xué)的發(fā)展觀,全面提高綜合素質(zhì)。大學(xué)生素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到21世紀(jì)中國的面貌,關(guān)系到能否堅(jiān)持黨的基本路線不動搖,關(guān)系到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進(jìn)行。

1.要牢固樹立代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的科學(xué)發(fā)展觀。

當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢日益明顯,國際間競爭日趨激烈。作為大學(xué)生,要堅(jiān)持代表先進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求,就必須樹立科學(xué)的社會發(fā)展觀,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,把發(fā)展社會生產(chǎn)力作為首要的任務(wù)。有效的利用現(xiàn)有的條件,刻苦學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識,掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),為中國社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

一個全面發(fā)展的大學(xué)生,必須具備良好的思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。在科學(xué)技術(shù)日新月異,社會主義市場經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,如果一個人缺乏科學(xué)精神,文化業(yè)務(wù)素質(zhì)差,對社會的用處不大,就可能在激烈的競爭中被淘汰;即使一個人掌握了高新技術(shù),但如果他思想政治素質(zhì)差,缺少人文精神,也可能無益于社會。通過對思想道德價值的確認(rèn),內(nèi)化為自身發(fā)展的需要,逐漸培養(yǎng)自覺祟尚先進(jìn)文化和主動追求高尚思想道德的精神境界。

大學(xué)生只有樹立了集體主義觀念,才能在當(dāng)今形勢下得到健康發(fā)展。既要發(fā)揮謀取個人正當(dāng)利益的積極性;也要反對個人主義、拜金主義、享樂主義。在獲取個人正當(dāng)利益時,同時考慮到人民的利益;在個人利益與人民利益發(fā)生沖突時,從人民的利益出發(fā),以人民的利益為重。

4.我們要牢固樹立可持續(xù)發(fā)展的工作理念。

作為祖國未來的建設(shè)者和接班人,樹立資源節(jié)約意識,保持生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展無疑是每個大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。個人要可持續(xù)發(fā)展,不斷地豐富自己的知識,不斷更新自己的理念,工作中同樣要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,只有可持續(xù)發(fā)展才能不斷的發(fā)展,我們要不斷樹立可持續(xù)發(fā)展的思想和理念。

(二)新時期大學(xué)生踐行科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)協(xié)調(diào)好以下幾方面關(guān)系1.個人與社會的關(guān)系。

個人要實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展,一方面要肯定人的社會性,另一方面,又要保持人的獨(dú)立性,發(fā)展人的個性。要培養(yǎng)和教育大學(xué)生一方面要不斷擴(kuò)大自我生活的圈子,提升人生境界,學(xué)會關(guān)心他人和社會,把自己融入社會,以人民、國家的利益為重,個人利益服從集體、社會利益,盡職盡責(zé)地做好本職工作;另一方面,又要引導(dǎo)他們在社會允許的條件下,充分發(fā)揮個性,實(shí)現(xiàn)個人的利益和價值,去創(chuàng)造豐富多彩的、自己滿意的生活方式,把聰明才智和潛能充分發(fā)揮出來,推動社會進(jìn)步和自身的發(fā)展。

2.思想政治素質(zhì)與文化業(yè)務(wù)素質(zhì)的關(guān)系思想政治素質(zhì)與文化業(yè)務(wù)素質(zhì)是人的兩種基本素質(zhì)。前者主要解決做人的問題,后者則主要解決做事的問題。兩者緊密聯(lián)系,相互制約。在科學(xué)技術(shù)日新月異,社會主義市場經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,如果一個人缺乏科學(xué)精神,文化業(yè)務(wù)素質(zhì)差,對社會的用處不大,還可能在激烈的競爭中被淘汰;但是,如果一個人思想政治素質(zhì)差,缺少人文精神,即使掌握了高技術(shù),也可能無益于社會。

3.知識與能力和素質(zhì)的關(guān)系。

知識經(jīng)濟(jì)日新月異的今天,“知識就是力量”已成為時代的強(qiáng)音,由此,大學(xué)生要全面發(fā)展就必須不斷地進(jìn)行知識的學(xué)習(xí)。然而,學(xué)習(xí)知識絕不僅僅是為了掌握一堆現(xiàn)成的結(jié)論,更為重要的應(yīng)該是要通過學(xué)習(xí)掌握探索、發(fā)現(xiàn)真理的科學(xué)的立場、觀點(diǎn)和方法,提高理性思維能力,培養(yǎng)良好的思維品質(zhì),增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際、分析和解決實(shí)際問題能力,特別是要培養(yǎng)獨(dú)立的思想、批判精神和創(chuàng)新能力,以及自學(xué)能力、協(xié)作交往能力等。可以說,學(xué)習(xí)中要著重解決“兩次轉(zhuǎn)化”,即把知識轉(zhuǎn)化為自身的素質(zhì)、能力,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為改造世界的力量。

4.生理與心理的關(guān)系。

身體是生活、事業(yè)的本錢,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)珍惜自己的生命和健康,盡可能地愛護(hù)身體,增強(qiáng)體質(zhì)。同時,大學(xué)生又要有健康的心理,要有自尊、獨(dú)立、平等、自信、自強(qiáng)、自知、自律、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、樂觀等良好的心理品質(zhì)。高校的人才培養(yǎng)要力求教育大學(xué)生積極向身心健康努力,即教育他們既要科學(xué)地生活、鍛煉,不斷提高生活質(zhì)量,又要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),塑造美好的心靈。通過全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)代大學(xué)生自身成長,可以有效的實(shí)現(xiàn)做學(xué)問與做人、理論思想與社會實(shí)踐、寬廣知識和較強(qiáng)能力、技術(shù)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)、健康身體與心理等有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)自身和諧健康的成長,成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人;成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人;成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人;成為視野開闊、胸懷寬廣的人;成為知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,要在現(xiàn)有條件下努力實(shí)現(xiàn)自身價值的同時,把自己融入社會,主動地承擔(dān)社會責(zé)任,以人民、國家的利益為重,個人利益服從集體、社會利益,盡職盡責(zé)地做好本職工作。在提高思想政治素質(zhì)的同時,努力提高自己的人文素質(zhì)和身體素質(zhì)。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,要以積極的心態(tài)和科學(xué)的方法,不斷陶冶人性,健全人格,提高素質(zhì)和能力,發(fā)揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、緊跟時代、勇于創(chuàng)新的精神;艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化和加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,學(xué)習(xí)書本知識和投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)自身價值和服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,樹立遠(yuǎn)大理想和進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一。

村實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇七

10月19日上午,我校召開全體黨員大會,鎮(zhèn)黨委吳偉輝書記傳達(dá)縣學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動第二批總結(jié)暨第三批動員會議精神和我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的實(shí)施方案,在黨員面上進(jìn)行動員部署。會議最后,鎮(zhèn)解委員做重要講話。會后又進(jìn)行了一系列的學(xué)習(xí)活動。

參加第三批深入開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會和學(xué)校黨總支的系列學(xué)習(xí)活動,使我開闊了眼界,加深了思想認(rèn)識,提升了理論水平,提高了政治覺悟。結(jié)合自己的工作實(shí)際,深入領(lǐng)會、認(rèn)真總結(jié),主要心得如下:

一、準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的理論內(nèi)涵。

科學(xué)發(fā)展觀,是對發(fā)展問題的總體認(rèn)識和根本觀點(diǎn),包含了系統(tǒng)而豐富的內(nèi)容,全面回答了“為什么發(fā)展”、“為誰發(fā)展”、“靠誰發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問題。科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

二、充分認(rèn)識在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義和緊迫性。

全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是黨的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體,著眼全局,著眼世情、國情、黨情的新變化,總結(jié)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),審時度勢作出的重大戰(zhàn)略部署,開創(chuàng)了建設(shè)和諧社會的新局面,同時也標(biāo)志著用科學(xué)發(fā)展觀這一馬克思主義中國化最新成果武裝全黨,指導(dǎo)實(shí)踐達(dá)到了一個前所未有的水平。科學(xué)發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個突出成果,體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握,對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對我們把握大局、做好各項(xiàng)工作,具有非常重要的意義。經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)與證明、日益顯示出強(qiáng)大真理力量的科學(xué)發(fā)展觀,是推動我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略性指導(dǎo)思想,更是科學(xué)、有效地做好學(xué)校教育教學(xué)工作所必須堅(jiān)持的基本原則。

當(dāng)今我國正面臨應(yīng)對金融危機(jī)的考驗(yàn),如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀具有緊迫性,要認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),從思想上高度重視。具體工作中,要組織好對學(xué)生的教育,抓緊落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動。一方面抓好課堂教育,利用課堂這個載體加大對學(xué)生的宣傳教育力度;另一方面還要圍繞新時期學(xué)生經(jīng)常遇到的難點(diǎn)問題和關(guān)注的熱點(diǎn)問題,廣泛開展“話題大家選、是非大家辯、答案大家找”的“大家談”活動。

學(xué)習(xí)是實(shí)踐的前提,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的目的。科學(xué)發(fā)展觀具有鮮明的實(shí)踐特征,只有在實(shí)踐中才能不斷深化認(rèn)識、增長才干、提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。務(wù)實(shí)是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ),空談?wù)`事,實(shí)干興業(yè)。學(xué)以致用,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平,更要提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的自學(xué)性和堅(jiān)定性,要著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,要根據(jù)崗位職責(zé)的要求,學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域知識,不斷完善知識結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。就我本人而言,既要著重加強(qiáng)積累語文教學(xué)方面的專業(yè)知識,不斷提高教學(xué)能力;又要提高關(guān)于學(xué)生管理方面的能力,轉(zhuǎn)變觀念,以學(xué)生為本。

(一)創(chuàng)新教學(xué)方法,寓教于樂。

作為任課教師,我要不斷加強(qiáng)自身專業(yè)知識的積累,加強(qiáng)教學(xué)法的研究,努力提高課堂教學(xué)的綜合能力,構(gòu)建和諧高效的課堂教學(xué)氛圍。

1、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷取人之人,更新教學(xué)理念,改革教學(xué)模式,全面教學(xué)質(zhì)量。要經(jīng)常聽課,積極參與教改教研的座談,參與社會實(shí)踐活動,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

2、認(rèn)真研究教材,廣泛閱讀,深入細(xì)致地備課。要多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),在教學(xué)中突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),注重課堂教學(xué)效果。

3、堅(jiān)持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。要深入了解學(xué)生,針對學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,在課堂上注重調(diào)動學(xué)生的積極性。在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好、不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,因材施教,使他們形成自己不同的風(fēng)格。力爭通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,鼓勵學(xué)生自主探究,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,營造和諧的課堂教學(xué)氛圍。

(二)創(chuàng)新工作理念,以人為本。

堅(jiān)持以人為本,是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。工作中要把堅(jiān)持以學(xué)生為本,作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),落實(shí)到具體工作中,就是要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶著感情,關(guān)心學(xué)生安危冷暖,關(guān)注學(xué)生健康成長,著力解決好關(guān)系他們切實(shí)利益的具體問題。

1、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),為人師表。良好的師德是從師的最基本準(zhǔn)則,要樹立良好的專業(yè)形象、品德形象和師友形象,必須具備堅(jiān)韌的意志品格、飽滿的精神狀態(tài)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷胱黠L(fēng)、誨人不倦的工作態(tài)度以及和藹可親的教師特征。

2、改變工作理念,服務(wù)當(dāng)先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置,要轉(zhuǎn)變觀念,樹立一種為學(xué)生服務(wù)的意識。要踏實(shí)做事,多做好事多辦實(shí)事,樹立起“學(xué)生發(fā)展無小事”的思想,哪怕是一次談話,都要以和藹的態(tài)度認(rèn)真對待。

3、科學(xué)評價學(xué)生,客觀公正。力爭通過教育引導(dǎo)、認(rèn)真檢查、科學(xué)考核,及時對學(xué)生做出全面客觀的評價,防止憑自己的主觀臆斷及個人好惡去判斷、評價學(xué)生,對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé)。

總之,新的形勢下,我們要堅(jiān)持不斷解放思想,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展的觀念來解決學(xué)校發(fā)展中出現(xiàn)的具體問題,在教育教學(xué)工作中不斷開拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新,努力構(gòu)建和諧文明的校園文化,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展。

村實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇八

學(xué)校自開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來,積極落實(shí)教育局黨委《關(guān)于在市直教育系統(tǒng)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實(shí)施方案》的通知精神,切實(shí)依照《**市**路小學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實(shí)階段主要工作安排》的具體要求,積極開展活動,組織廣大黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,為全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證,促進(jìn)了我校教育教學(xué)事業(yè)更好更快的發(fā)展。

一、全面考慮起草合理的整改方案。

6月29日到7月8日,學(xué)校根據(jù)分析檢查報告,把影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的三個突出問題作為整改重點(diǎn),特別是把黨員干部黨性、黨紀(jì)、黨風(fēng)上存在的“工作不敢得罪人”以及學(xué)生家長反映的后勤服務(wù)質(zhì)量不優(yōu)、教育環(huán)境不雅、教學(xué)特色不顯等四個突出問題作為整改重點(diǎn),科學(xué)制定整改落實(shí)方案,確定整改落實(shí)的事項(xiàng)、目標(biāo)、措施、責(zé)任人和時限要求。并廣泛征求黨員干部、服務(wù)對象意見,組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員討論,修學(xué)改習(xí)完網(wǎng)善。

二、具體細(xì)化建立完備的整改臺帳。

7月9日到12日,學(xué)校進(jìn)一步細(xì)化整改落實(shí)方案,建立完備的整改臺帳。學(xué)校分別從提高教師科研素質(zhì)、改進(jìn)高效課堂、解決教師生活、解決學(xué)生學(xué)習(xí)條件等14個方面建立了完備的整改臺帳,并把涉及到的每一個問題制定明確的整改目標(biāo)、具體的整改事項(xiàng)、有效的整改措施、明晰的責(zé)任分工和嚴(yán)格的整改時限,以便整改落實(shí)工作按計(jì)劃推進(jìn)。學(xué)校將整改落實(shí)方案在學(xué)校信息發(fā)布欄向?qū)W生、教師、家長公布宣傳,接受黨員和群眾的監(jiān)督。

三、結(jié)合實(shí)際解決突出的重點(diǎn)問題。

解決了教師住房漏雨問題;學(xué)生課桌椅破舊問題;b校區(qū)托管樓墻面污損、樓頂滲水問題;a校區(qū)簡易食堂興建問題;幼兒園地面防滑問題和教師教學(xué)科研素質(zhì)提高問題。

這六大問題的解決,提高了教師的科研素質(zhì),提升了課堂的高效;解決了教師生活的后顧之憂,調(diào)動了教師工作的積極性;營造了學(xué)生學(xué)習(xí)生活的優(yōu)雅環(huán)境,推動學(xué)校跨越式發(fā)展。

四、調(diào)研討論不斷完善各項(xiàng)體制。

8月初到中旬,學(xué)校組織政教處、教務(wù)處、辦公室等五個處室,對照科學(xué)發(fā)展觀要求,對現(xiàn)有的教育教學(xué)管理制度、工作措施、獎懲辦法、教師一日工作常規(guī)和學(xué)校管理規(guī)章制度進(jìn)行系統(tǒng)清理,在廣大教師中間開展調(diào)研,經(jīng)過教職工多次集體、分層討論,檢查其是否符合實(shí)際,是否有利于科學(xué)發(fā)展,找準(zhǔn)抓住影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的缺陷。在全面清理制度缺陷的基礎(chǔ)上,立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),做好了各項(xiàng)制度的廢、改、立工作。學(xué)校五大處室共修改完善十個基本制度,形成了符合學(xué)校實(shí)際情況、比較科學(xué)合理的各項(xiàng)管理機(jī)制。

五、認(rèn)真組織做好學(xué)習(xí)實(shí)踐總結(jié)。

8月15日,學(xué)校組織全體黨員及中層以上干部對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動進(jìn)行全面回顧,認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中取得的實(shí)踐成果、思想認(rèn)識成果以及有特色的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。特別是對于各處室在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中取得的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),完善以前的各種體制,形成了適合學(xué)校特色發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)文字。

同時,學(xué)校針對每位黨員同志對自己作出的實(shí)事求是的評價,組織開展互查互評,為每位黨員的不斷完善制定個人發(fā)展目標(biāo)。并且組織黨員和中層以上干部,研討學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,尋找存在的差距和不足,不斷完善學(xué)校發(fā)展的'藍(lán)圖,鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的成果。

六、扎實(shí)有效開展群眾滿意度測評。

8月中旬,學(xué)校主要通過三種方式開展群眾滿意度測評。一是組織教職工會議測評,二是邀請“兩代表一委員”及離退休干部座談會議測評,三是組織部分家長代表進(jìn)行測評。

通過這三種形式的測評,不僅把學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展藍(lán)圖以及工作實(shí)踐向社會展示,更重要的是通過聯(lián)手社會,讓全社會的各層代表都來關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從而將學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀融入到社會。

本次開展的群眾滿意度測評結(jié)果顯示,教職工對學(xué)校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的滿意率達(dá)百分之九十九,社會代表及學(xué)生家長的滿意率達(dá)百分之九十八,并對學(xué)校在實(shí)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀中作出的成績給予了肯定,也對部分尚未解決的問題提出了新的希望。學(xué)校也對這些代表提出的建議進(jìn)行整理,提出了更加科學(xué)合理的整改措施。

七、積極籌備組織專項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)交流。

學(xué)校為將這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的經(jīng)驗(yàn)與特色進(jìn)行鞏固、深化,在黨員與中層干部中間開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的專題經(jīng)驗(yàn)交流。

8月19日學(xué)校組織召開了“學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐觀經(jīng)驗(yàn)交流”專題會議,會議由**校長組織,會議圍繞“學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐觀,加快發(fā)展步伐”這個主題,分別從學(xué)校層面、處室層面、個人層面進(jìn)行交流。

在這次專題經(jīng)驗(yàn)交流會上,學(xué)校做了《深入學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐觀,搞好學(xué)校建設(shè)工作》的經(jīng)驗(yàn)交流報告,教務(wù)處、政教處分別做了如何在科學(xué)實(shí)踐觀的引領(lǐng)下深入開展高效課堂和扎實(shí)展開學(xué)生文明禮儀教育的經(jīng)驗(yàn)交流。黨員代表馬艷同志也做了如何在實(shí)踐學(xué)習(xí)中做一名優(yōu)秀的黨員做了經(jīng)驗(yàn)交流。

通過這三個層面的經(jīng)驗(yàn)交流,讓這次深入學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀活動中的學(xué)校工作、處室工作與個人工作得以展示,并促進(jìn)學(xué)校與教師個人不斷反思,及時總結(jié)、形成特色。

八、形式多樣表彰學(xué)習(xí)活動先進(jìn)。

學(xué)校圍繞“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”進(jìn)行總結(jié)表彰活動,學(xué)校組織全體黨員對這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀中表現(xiàn)積極、整改得力的處室及個人進(jìn)行表彰。通過無記名投票和黨小組的集休討論,共有政教處、教務(wù)處等兩個處室獲學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀先進(jìn)處室,同時還評出了以盧士保、吳金智等為代表的八名學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀先進(jìn)個人。這些先進(jìn)處室與先進(jìn)個人的評選,更加有力地促進(jìn)了學(xué)校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的長效性,再次掀起了全校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的高潮。

總之,以上學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改落實(shí)階段系列工作的開展,標(biāo)志著學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動基本告一段落,也標(biāo)志著學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀取得了一定的成效,但這并不表明學(xué)習(xí)實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束。學(xué)校將在認(rèn)真總結(jié)前一階段學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上,按照市教育局黨委的要求,結(jié)合我校整改落實(shí)的具體情況,將深入學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀這一活動繼續(xù)堅(jiān)持不懈地開展下去。

村實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇九

中國共產(chǎn)黨自誕生的那個時候開始,一代又一代的中國共產(chǎn)黨人始終勇立潮頭,始終走在時代的前列,特別是在重大歷史轉(zhuǎn)折的關(guān)頭,能順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢,牢牢把握住歷史發(fā)展的方向,不失時機(jī)提出自己的主張,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國人民把革命和建設(shè)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。新的歷史時期,新的歷史轉(zhuǎn)折的重大關(guān)頭,以胡錦濤同志為的黨中央審時度勢,高舉中國特色社會主義的偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),集中全黨智慧,系統(tǒng)總結(jié)改革開放三十年來偉大實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),提出了以第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧為主要內(nèi)容的科學(xué)發(fā)展觀,從而為全面建設(shè)小康社會指明了方向。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀過程中,部黨組根據(jù)黨的十七大提出的任務(wù)目標(biāo),在把握世情、國情、黨情、部情,把握國土資源工作貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求和具體內(nèi)容,把握科學(xué)發(fā)展與資源配置的密切關(guān)系和內(nèi)在規(guī)律的基礎(chǔ)上,順勢而為,提出構(gòu)建保障科學(xué)發(fā)展新機(jī)制。我們完全有理由相信,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。我們也完全有理由相信,隨著構(gòu)建保障科學(xué)發(fā)展新機(jī)制的逐步確立,多年來形成的影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題就有望得到切實(shí)解決,國土資源管理工作就一定能在全面建設(shè)小康社會過程中發(fā)揮更大的作用,作出更大的貢獻(xiàn)。

國家土地督察制度的確立本身就是科學(xué)發(fā)展觀的產(chǎn)物,本身就是解放思想、改革創(chuàng)新的產(chǎn)物。在構(gòu)建保障科學(xué)發(fā)展新機(jī)制過程中,必須充分發(fā)揮其職責(zé)確定的得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,必須充分發(fā)揮新機(jī)構(gòu)沒有歷史包袱,沒有形成多年的既得利益和思維模式的優(yōu)勢,更堅(jiān)定更高地舉起保護(hù)18億畝耕地的大旗,把發(fā)現(xiàn)了多少問題,報告了多少問題,督促地方政府解決了多少問題作為工作中的硬杠杠,作為衡量工作好壞的硬道理,闖出一條新形勢下國家土地督察工作的新路子。

在構(gòu)建保障科學(xué)發(fā)展新機(jī)制中有所作為,有所建樹。因此,作為國家土地督察工作的同志,在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀過程中要進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新,樹立起強(qiáng)烈的全局意識,自覺地在思想上、政治上、行動上同以胡錦濤同志為的黨中央保持高度一致,自覺地維護(hù)部黨組的權(quán)威,堅(jiān)決執(zhí)行部黨組作出的決策,在構(gòu)建保障科學(xué)發(fā)展新機(jī)制過程中貢獻(xiàn)智慧,建功立業(yè)。樹立起強(qiáng)烈的憂患意識,范仲淹老先生的名句:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。在土地問題上,應(yīng)進(jìn)一步,做到先先天下之憂而憂,后后天下之樂而樂。樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識,不能因履行職能不到位使工作受損,更不能因工作失誤而貽誤事業(yè)。提高發(fā)現(xiàn)問題的本領(lǐng),成為解決問題的能手。樹立起強(qiáng)烈的榮辱意識。從目前土地違法違規(guī)情況看,說一個地方在土地上沒有違規(guī)違法情況很難說得過去,如果不能發(fā)現(xiàn)問題,不能報告問題,不能督促地方政府解決糾正這些問題,那就是失職和恥辱了。樹立起強(qiáng)烈的打拼意識。百日行動總結(jié)時說了一句叫首戰(zhàn)用我,用我必勝。要進(jìn)一步變成逢戰(zhàn)用我,用我必勝。不打不拼就沒有地位。樹立起強(qiáng)烈的嚴(yán)守紀(jì)律的意識,嚴(yán)格的紀(jì)律對國家土地督察工作至關(guān)重要,只有嚴(yán)格的紀(jì)律才能使嚴(yán)格的要求變成每個同志的自覺行動,才能形成堅(jiān)強(qiáng)的整體,才能提高執(zhí)行力和公信力。

村實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十

根據(jù)上級部署要求,我街道上下迅速掀起了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的高潮。學(xué)習(xí)的形式也多種多樣:集中學(xué)和自學(xué)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)的過程中穿插討論,以及組織大家發(fā)言談?wù)J識、談體會等形式,使我們對科學(xué)發(fā)展觀的理解更加深入。通過學(xué)習(xí),使我深深地感受到:科學(xué)發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個突出成果,體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握,對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對我們把握大局、做好當(dāng)前和今后一段時間的各項(xiàng)工作,具有非凡的意義。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀已成為我國的重大國策,作為一名普通黨員,下面我就學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀談以下幾點(diǎn)心得體會。

1、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須糾正一些地方和領(lǐng)域出現(xiàn)的重經(jīng)濟(jì)指標(biāo),輕社會進(jìn)步;重物質(zhì)成果,輕人的價值;重眼前利益,輕長遠(yuǎn)發(fā)展的觀念。我們必須在堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心的基礎(chǔ)上,來統(tǒng)籌各方面,促進(jìn)全面發(fā)展。

2、以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,注重以人為本,是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的重要保證。關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作做好了、做扎實(shí)了,我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

3、制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。從根本上說,樹立科學(xué)發(fā)展觀,要解決的是體制、制度問題。科學(xué)發(fā)展觀同時也是科學(xué)的改革觀。因此問題不僅在于我們要以人為本,要全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,更重要的是必須著眼于怎樣實(shí)現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革,制度創(chuàng)新。但由于市場經(jīng)濟(jì)體制在諸多方面的不完善,因此根本的解決之道在于按“五個統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革,致力于社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善。

通過學(xué)習(xí),聯(lián)系我平時工作的實(shí)際,我覺得在落實(shí)科學(xué)發(fā)展上,應(yīng)重點(diǎn)做好以下四個方面:

一要提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,用專業(yè)知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么,都要與本職工作結(jié)合起來,在實(shí)踐中加以利用,解決學(xué)習(xí)不夠重視,功底不夠扎實(shí),工作成績不明顯的問題。有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型職工。通過學(xué)習(xí)不斷提高理論水平,提高知識層次,增強(qiáng)做好本職工作的能力。

二要提高工作能力,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力,能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢,預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動權(quán)。城市管理工作是一項(xiàng)朝陽事業(yè),目前尚存在許多不被理解的地方,我們要更加的忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)。

三要提高創(chuàng)新能力,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。隨著改革的不斷發(fā)展和深入,城市管理工作面臨的新情況、新問題將會越來越多,工作任務(wù)也將會越來越繁重。我們要順應(yīng)形勢進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華,不斷開拓工作新局面。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持說實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效,勤于政事,苦干實(shí)干,把心思用在工作和事業(yè)上。

四要提高自律能力,樹立城市管理工作者的形象。我們的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽(yù),堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的形象。

總之,我們不僅要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,良好的工作能力,更要有良好的創(chuàng)新能力、自律能力。學(xué)會用全面的、發(fā)展的、辯證的、聯(lián)系的觀點(diǎn)去看人看事,提高辯證思維的能力和認(rèn)識問題、分析問題、處理問題的能力。

村實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十一

科學(xué)發(fā)展觀作為中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第三次全體會議上提出的,強(qiáng)調(diào)了經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會建設(shè)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。在實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識到捍衛(wèi)科學(xué)發(fā)展觀的重要性和必要性。下面我將從科學(xué)思維、綠色發(fā)展、社會公平、民主法治和文化自信五個方面,分享一些我的體會和感悟。

首先,捍衛(wèi)科學(xué)發(fā)展觀要堅(jiān)持科學(xué)思維。科學(xué)思維是人們對客觀事物及其規(guī)律性認(rèn)識的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中,我們要始終以馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法,用科學(xué)的態(tài)度、方法研究問題,解決問題。例如,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,我們要樹立正確的發(fā)展觀,注重創(chuàng)新、實(shí)踐、實(shí)證,推進(jìn)科技進(jìn)步,提高生產(chǎn)力水平。在政治建設(shè)中,我們要厚植理論基礎(chǔ),加強(qiáng)黨的建設(shè),依法治國,加強(qiáng)反腐倡廉,確保黨和國家事業(yè)的長期穩(wěn)定發(fā)展。

其次,捍衛(wèi)科學(xué)發(fā)展觀要堅(jiān)持綠色發(fā)展。綠水青山就是金山銀山,環(huán)境保護(hù)是可持續(xù)發(fā)展的重要基石。我們要堅(jiān)決抵制那些破壞生態(tài)環(huán)境的行為,倡導(dǎo)綠色生活方式,提倡節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的行為。例如,在城市建設(shè)中,我們要優(yōu)化土地利用,提高資源利用效率,建設(shè)生態(tài)城市;在農(nóng)業(yè)發(fā)展中,我們要推廣綠色種植、養(yǎng)殖技術(shù),保護(hù)生態(tài)農(nóng)業(yè);在工業(yè)發(fā)展中,我們要推進(jìn)清潔生產(chǎn)、循環(huán)經(jīng)濟(jì),減少污染排放。只有從根本上解決環(huán)境問題,才能保證我們后代子孫的生存環(huán)境。

第三,捍衛(wèi)科學(xué)發(fā)展觀要堅(jiān)持社會公平。科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)共享發(fā)展成果,實(shí)現(xiàn)社會公平正義。我們要努力消除富裕與貧窮之間的差距,讓每個人都能享受到發(fā)展的紅利。例如,我們要加大社會保障力度,提高基本公共服務(wù)水平,保障人民群眾的基本權(quán)益。在教育領(lǐng)域,我們要推進(jìn)教育公平,加大對貧困地區(qū)和貧困家庭的教育投入,確保每個孩子都能有接受良好教育的機(jī)會。只有通過公平正義的實(shí)現(xiàn),才能真正建設(shè)和諧社會。

第四,捍衛(wèi)科學(xué)發(fā)展觀要堅(jiān)持民主法治。民主法治是科學(xué)發(fā)展觀的重要保障和內(nèi)涵。我們要堅(jiān)持人民主體地位,推進(jìn)全面依法治國。例如,在決策和管理過程中,我們要充分聽取各方意見,形成科學(xué)的決策和管理機(jī)制。在加強(qiáng)黨的建設(shè)中,我們要落實(shí)權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督機(jī)制,防止腐敗和權(quán)力濫用。只有通過民主法治的建設(shè),我們的社會才能穩(wěn)定,人民才能安居樂業(yè)。

最后,捍衛(wèi)科學(xué)發(fā)展觀要堅(jiān)持文化自信。中國特色社會主義文化是推動科學(xué)發(fā)展觀的強(qiáng)大力量。我們要堅(jiān)持中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新,增強(qiáng)文化自信。例如,在國際交往中,我們要展示中國的文化魅力,讓世界更好地了解中國。在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,我們要注重創(chuàng)意和自主知識產(chǎn)權(quán),推動文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。只有通過文化的自信,我們才能真正實(shí)現(xiàn)心靈的富裕和自由。

總之,捍衛(wèi)科學(xué)發(fā)展觀是一個全面、復(fù)雜的工程,需要我們在實(shí)踐中不斷摸索和實(shí)踐。科學(xué)思維、綠色發(fā)展、社會公平、民主法治和文化自信是捍衛(wèi)科學(xué)發(fā)展觀的重要方面,我們要通過堅(jiān)守這些原則,不斷完善我們的理論和實(shí)踐,推動我國的發(fā)展進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)人民的美好生活。

村實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十二

通過學(xué)習(xí),我深刻地感到:科學(xué)發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個突出成果,體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握,對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對我們把握大局、做好各項(xiàng)工作,具有非常重要的意義。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀已成為我們的重大國策,作為一個海洋與漁業(yè)工作人員,我就學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的收獲,談以下幾點(diǎn)體會。

1、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須糾正一些地方和領(lǐng)域出現(xiàn)的重經(jīng)濟(jì)指標(biāo),輕社會進(jìn)步;重物質(zhì)成果,輕人的價值;重眼前利益,輕長遠(yuǎn)發(fā)展的觀念。我們必須在堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心的基礎(chǔ)上,來統(tǒng)籌各方面,促進(jìn)全面發(fā)展。

2、以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,注重以人為本,是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的重要保證。關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作做好了、做扎實(shí)了,我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

3、制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。從根本上說,樹立科學(xué)發(fā)展觀,要解決的是體制、制度問題。科學(xué)發(fā)展觀同時也是科學(xué)的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本,“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,更重要的是必須著眼于“怎樣”實(shí)現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革,制度創(chuàng)新。但由于市場經(jīng)濟(jì)體制在諸多方面的不完善,因此根本的解決之道在于按“五個統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革,致力于社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善。

4、“五個統(tǒng)籌”是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求,推進(jìn)中國的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)的振興,并讓中國的國際經(jīng)濟(jì)地位上一個新的臺階,這五個統(tǒng)籌的實(shí)質(zhì),就是在全面建設(shè)小康社會和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的進(jìn)程中,選擇什么樣的發(fā)展道路和發(fā)展模式,如何發(fā)展得更好的問題。

通過學(xué)習(xí),我深刻地感到:樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀必須正確處理好幾個關(guān)系。

1、正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系。發(fā)展是硬道理,只有堅(jiān)持發(fā)展,才能提高人民的生活水平,才能保持社會的穩(wěn)定。改革是推動發(fā)展的`強(qiáng)大動力,是解放和發(fā)展生產(chǎn)力的必由之路。穩(wěn)定是推進(jìn)改革和發(fā)展的前提。

2、正確處理好物質(zhì)文明、政治文明與精神文明的關(guān)系。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,一定要正確認(rèn)識和處理物質(zhì)文明、政治文明和精神文明三者的關(guān)系。一定要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),既大力促進(jìn)物質(zhì)文明發(fā)展,也大力促進(jìn)政治文明和精神文明發(fā)展,并努力使它們相互配合、相互促進(jìn)、相互協(xié)調(diào)。

3、正確處理好經(jīng)濟(jì)增長、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會全面發(fā)展的關(guān)系。經(jīng)濟(jì)增長、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面發(fā)展之間存在著相互依存、相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的關(guān)系。經(jīng)濟(jì)增長、經(jīng)濟(jì)發(fā)展是社會發(fā)展的基礎(chǔ)和前提,社會發(fā)展則是經(jīng)濟(jì)增長、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目的和保障。

生態(tài)良性循環(huán)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,堅(jiān)定不移地走可持續(xù)發(fā)。

村實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十三

黨中央、國務(wù)院果斷調(diào)整宏觀經(jīng)濟(jì)政策,出臺擴(kuò)大內(nèi)需促進(jìn)增長的緊急措施。這是應(yīng)對國際金融危機(jī)沖擊最重要、最有效的措施,是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的生動實(shí)踐。

中央的這些政策措施,字里行間都貫穿著科學(xué)發(fā)展觀的思想,樁樁件件都體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求。

發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義。30年改革開放,發(fā)展成就巨大,但是發(fā)展的任務(wù)仍然十分繁重,發(fā)展的腳步一刻也不能停下。要牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心,堅(jiān)持聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展。國際金融危機(jī)沖擊,嚴(yán)重影響我國經(jīng)濟(jì)增長。關(guān)鍵時刻,中央重拳出手,發(fā)出了迎難而上保增長的強(qiáng)烈信號,堅(jiān)定了全國人民堅(jiān)定不移促發(fā)展的信心。

以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。發(fā)展為了人民,發(fā)展成果人民共享。中央的政策措施把解決民生問題放在了突出位置,從保障性住房建設(shè)到提高居民收入,從加快醫(yī)療衛(wèi)生、教育、文化發(fā)展到環(huán)境保護(hù),多項(xiàng)措施涉及民生,不僅促進(jìn)增長,也將造福人民。

全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。發(fā)展,是速度與結(jié)構(gòu)質(zhì)量效益相協(xié)調(diào)的發(fā)展,是與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)的發(fā)展,是可以長期持續(xù)的`發(fā)展。中央的政策措施,既重視擴(kuò)大投資,又重視擴(kuò)大消費(fèi);既突出保持增長,又突出調(diào)整結(jié)構(gòu);既強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)建設(shè),又強(qiáng)調(diào)節(jié)能減排和生態(tài)建設(shè),不僅有利于解決當(dāng)前的困難,也有利于轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,增強(qiáng)發(fā)展后勁。

統(tǒng)籌兼顧是科學(xué)發(fā)展觀的根本方法。發(fā)展,是全面把握總體布局、兼顧各個方面的發(fā)展。中央的政策措施,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展,在力保經(jīng)濟(jì)增長中,鮮明地貫穿著統(tǒng)籌兼顧的紅線。

科學(xué)發(fā)展觀是我國現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略指導(dǎo)方針,是我們應(yīng)對挑戰(zhàn)克服困難的強(qiáng)大思想武器。越是困難時候,越要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。要用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)擴(kuò)大內(nèi)需促進(jìn)增長工作,爭分奪秒,狠抓落實(shí),尊重規(guī)律,講求實(shí)效,避免亂鋪攤子盲目擴(kuò)張,防止鋪張浪費(fèi),把實(shí)事辦實(shí),把好事辦好。

改革開放是發(fā)展的永恒動力。用改革創(chuàng)新破除體制機(jī)制障礙,用改革創(chuàng)新推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。我們要積極推進(jìn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域改革,全面實(shí)施增值稅轉(zhuǎn)型改革,進(jìn)一步理順成品油、天然氣價格形成機(jī)制,加快推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。

應(yīng)對國際金融危機(jī)挑戰(zhàn),是對我們駕馭復(fù)雜局面能力的一次重大考驗(yàn),是對我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀成效的一次重大檢驗(yàn)。各地區(qū)、各部門要用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一思想,指導(dǎo)實(shí)踐,應(yīng)對挑戰(zhàn),推動經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長,交出一份發(fā)展上水平、群眾得實(shí)惠的精彩答卷。

村實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十四

科學(xué)的發(fā)展觀是黨中央對我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,也是近年來特別是去年非典危機(jī)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)帶給我們的寶貴財(cái)富,體現(xiàn)了我們黨對經(jīng)濟(jì)、社會和自然規(guī)律與時俱進(jìn)的認(rèn)識和把握,也體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我們黨提出的科學(xué)發(fā)展觀,站在歷史和時代的高度,進(jìn)一步明確了新世紀(jì)新階段我國要發(fā)展、為什么發(fā)展和怎樣發(fā)展的重大問題,對當(dāng)前全黨全國工作具有極其重要的指導(dǎo)意義。

第一,科學(xué)發(fā)展觀是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律認(rèn)識的進(jìn)一步深化。實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ),認(rèn)識來源于實(shí)踐又指導(dǎo)實(shí)踐,同時接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識,是隨著實(shí)踐的發(fā)展而不斷深化的。早在新中國成立初期,我們黨就提出要探索社會主義建設(shè)規(guī)律問題。19hn6年,毛澤東同志發(fā)表了著名的《論十大關(guān)系》,1978年,黨的十一屆三中全會深刻總結(jié)了過去20多年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作出了實(shí)行改革開放的重大決策。鄧小平同志和我們黨明確建設(shè)有中國特色的社會主義,制定社會主義初級階段“一個中心、兩個基本點(diǎn)”的基本路線和一系列重大方針政策。以習(xí)近平同志為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體提出“三個代表”重要思想,強(qiáng)調(diào)發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),提出科教興國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、西部大開發(fā)戰(zhàn)略等重大戰(zhàn)略。以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出了科學(xué)發(fā)展觀,把堅(jiān)持以人為本和經(jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展統(tǒng)一起來,并強(qiáng)調(diào)按照“五個統(tǒng)籌”的要求推進(jìn)改革和發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀同毛澤東、鄧小平、江澤民同志關(guān)于發(fā)展的重要思想是一脈相承的,是與時俱進(jìn)的馬克思主義發(fā)展觀。

第二,科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)是要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會更快更好的發(fā)展。發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。離開發(fā)展,就無所謂發(fā)展觀。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,其根本著眼點(diǎn)是要用新的發(fā)展思路實(shí)現(xiàn)更快更好的發(fā)展。發(fā)展是硬道理,這是我們必須始終堅(jiān)持的重要戰(zhàn)略思想。我們黨的路線方針政策之所以得到廣大人民群眾的擁護(hù),我們之所以經(jīng)得起國際國內(nèi)各種風(fēng)浪的考驗(yàn),我國的國際地位和影響力之所以不斷提高,歸根到底是由于我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,各項(xiàng)社會事業(yè)取得很大進(jìn)步,綜合國力顯著增強(qiáng)。今后,我們需林在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,準(zhǔn)確把握和運(yùn)用社會發(fā)展規(guī)律,更快更好地推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

第三,科學(xué)發(fā)展觀是全面建設(shè)小康社會和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得了歷史性的偉大成就,勝利實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略的第一步、第二步目標(biāo),人民生活總體上達(dá)到小康水準(zhǔn)。但是,現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水準(zhǔn)的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。黨的十六大提出,要在本世紀(jì)頭20年,集中力量,全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實(shí),并明確提出了經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會發(fā)展等方面的目標(biāo)和任務(wù)。樹立科學(xué)發(fā)展觀,是全面建設(shè)小康社會的必然要求。我們要到本世紀(jì)中葉實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標(biāo),基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,也必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。

總之,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,是全面貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大精神的要求,關(guān)系黨和國家工作的大局,關(guān)系中國特色社會主義事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。我們一定要把思想真正統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來,統(tǒng)一到中央的重大決策和要求上來,自覺運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作,推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。聯(lián)系到自身,我們應(yīng)做到三點(diǎn):

首先,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上,全面系統(tǒng)地把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)、主要內(nèi)涵和基本要求。要以寬廣的眼光觀察世界,正確把握時代發(fā)展要求,深刻認(rèn)識我國國情,善于進(jìn)行理論思維,堅(jiān)持按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事,增強(qiáng)運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的自覺性和堅(jiān)定性。

第二,必須正確處理好涉及全局的重大關(guān)系。要處理好當(dāng)前與長遠(yuǎn)的關(guān)系。既要重視當(dāng)前發(fā)展,也要考慮長遠(yuǎn)發(fā)展,不能只顧當(dāng)前,犧牲長遠(yuǎn),要把當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益很好地結(jié)合起來。要處理好局部和全局的關(guān)系。局部要服從全局,全局要照顧局部,兼顧局部利益和全局利益。要處理好政府和市場的關(guān)系。更大程度地發(fā)揮市場對資源配置的基礎(chǔ)性作用,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)的活力和效率。同時,提高依法行政的水準(zhǔn)。

第三,必須把積極進(jìn)取精神同科學(xué)求實(shí)態(tài)度很好結(jié)合起來。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,既要有緊迫感和責(zé)任感,又要看到解決發(fā)展不平衡問題的艱巨性、復(fù)雜性和長期性。我們一定要結(jié)合自己的實(shí)際情況,因地制宜、因時制宜地把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于各方面的工作,從辦得到的事情做起,從迫切需要解決的事情抓起,著力解決自身發(fā)展中存在的突出矛盾和問題。要從實(shí)際情況出發(fā),提出分階段的目標(biāo)和任務(wù),積極而又扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)。結(jié)合我縣就業(yè)工作,當(dāng)前我縣勞動力人口多,就業(yè)壓力大,始終是現(xiàn)代化建設(shè)中的一個突出矛盾。因此,我們現(xiàn)階段的目標(biāo)是擴(kuò)大就業(yè)。通過實(shí)施積極的就業(yè)政策,充分發(fā)揮各方面的主動性和積極性,廣開就業(yè)門路,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)新增勞動力就業(yè)、下崗職工再就業(yè)和農(nóng)民工進(jìn)城就業(yè),努力把失業(yè)率控制在社會可承受的限度內(nèi),從而促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)、社會協(xié)調(diào)發(fā)展。

村實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十五

科學(xué)發(fā)展觀是習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會上提出的,是以人民為中心的發(fā)展理念的重要組成部分。捍衛(wèi)科學(xué)發(fā)展觀,是我們黨堅(jiān)守初心使命、引領(lǐng)改革發(fā)展的重要任務(wù)。在長期的實(shí)踐中,我深刻體會到了捍衛(wèi)科學(xué)發(fā)展觀的重要性和價值。下面,我將就這一主題,從認(rèn)識、改進(jìn)、實(shí)施、引領(lǐng)和用來五個方面闡述我的心得體會。

認(rèn)識是捍衛(wèi)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)。科學(xué)發(fā)展觀的核心要義就是以人民為中心,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。這既是我們黨發(fā)展的需要,也是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的內(nèi)在要求。在實(shí)踐中,我們必須深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)對其內(nèi)涵和要求的認(rèn)識。只有深入認(rèn)識到科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)性、系統(tǒng)性和指導(dǎo)性,才能更好地把它轉(zhuǎn)化為思想行動和工作實(shí)踐,真正做到“捍衛(wèi)科學(xué)發(fā)展觀,使發(fā)展真正科學(xué)”。

改進(jìn)是捍衛(wèi)科學(xué)發(fā)展觀的動力。科學(xué)發(fā)展觀的提出和堅(jiān)持,是我們黨在世紀(jì)之交的重大理論創(chuàng)新和重大政治家行為,回答了長期以來一些重大歷史性問題,為中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)理論指導(dǎo)。在實(shí)踐中,我們不能止步于認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀的水平,而是要根據(jù)實(shí)際需要,不斷改進(jìn)創(chuàng)新,完善和發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀的理論和實(shí)踐,適應(yīng)時代發(fā)展要求。只有不斷解決新問題、迎接新挑戰(zhàn),才能真正捍衛(wèi)科學(xué)發(fā)展觀。

實(shí)施是捍衛(wèi)科學(xué)發(fā)展觀的手段。科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)施是要通過一系列政策措施,推進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的改革。在實(shí)踐中,各級政府和黨員干部必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,貫徹以人民為中心的思想,從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)、大眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新等各個領(lǐng)域著手,促進(jìn)各個領(lǐng)域的協(xié)調(diào)發(fā)展。只有從全局、全面、全過程的高度認(rèn)識到科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)施,才能真正把其落到實(shí)處,捍衛(wèi)科學(xué)發(fā)展觀。

引領(lǐng)是捍衛(wèi)科學(xué)發(fā)展觀的責(zé)任。科學(xué)發(fā)展觀是中國特色社會主義事業(yè)的獨(dú)特特色,是引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要理念和指南。在實(shí)踐中,我們必須始終堅(jiān)持以人民為中心的思想,加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),推動科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)。只有各級黨組織和黨員干部在自身工作中發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神,帶頭踐行科學(xué)發(fā)展觀,才能真正起到引領(lǐng)作用,捍衛(wèi)科學(xué)發(fā)展觀。

用人民滿意是捍衛(wèi)科學(xué)發(fā)展觀的根本目標(biāo)。科學(xué)發(fā)展觀以人民為中心,為人民謀福祉,為人民創(chuàng)造幸福。在實(shí)踐中,我們必須切實(shí)把人民的利益放在第一位,堅(jiān)決維護(hù)人民的利益,解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。只有做到人民滿意,才能充分展示科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)性,為建設(shè)富強(qiáng)民主和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化國家提供堅(jiān)實(shí)支撐。

總之,捍衛(wèi)科學(xué)發(fā)展觀是我們每個黨員干部義不容辭的責(zé)任和使命。在實(shí)踐中,只有全面認(rèn)識到科學(xué)發(fā)展觀的重要性和價值,改進(jìn)和創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展觀的理論和實(shí)踐,真正把科學(xué)發(fā)展觀落到實(shí)處,積極引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,并用人民滿意來檢驗(yàn)我們的工作,我們才能更好地捍衛(wèi)科學(xué)發(fā)展觀,推動中國特色社會主義事業(yè)不斷前進(jìn)。

村實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十六

深刻的認(rèn)識到這次在全黨開展的教育活動,是黨的十六大作出的重大戰(zhàn)略部署,是在新的歷史時期貫徹落實(shí)三個代表重要思想,加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措。是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動,是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過程。自己經(jīng)過學(xué)習(xí)、反思,進(jìn)一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。下面,就貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面所做的努力、存在的問題、產(chǎn)生的根源、整改的措施匯報如下:

一、存在的主要問題。

與科學(xué)發(fā)展觀的要求對照,本人在思想、工作、作風(fēng)方面存在著以下問題:

(一)政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。只注重與本身物價業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐上還有差距。導(dǎo)致自己雖然是一名物價檢查干部,對時時處處保持先進(jìn)思想這根“弦”繃得不夠緊,放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過得去、差不多。

(二)在工作上有松懈思想。認(rèn)為自己還有一年就退休了,工作交給年輕人去干,產(chǎn)生了“船到碼頭,車到站”的想法,對業(yè)務(wù)的專研和工作的深入細(xì)致較以前有退步,工作激情大打折扣。

(三)在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好。有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。

二、對存在問題的原因分析。

產(chǎn)生問題的根源有思想觀念上的,也有工作方法上的,但主要還是對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識不夠,缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在:

(一)重業(yè)務(wù),輕學(xué)習(xí)。認(rèn)為自己身處基層主要是抓好工作落實(shí),不要求有多高的理論水平,缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。在客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,存有“工作第一,學(xué)習(xí)第二”的錯誤想法,造成自身理論水平跟不上形勢發(fā)展,沒能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。

(二)創(chuàng)新意識不足,有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作近四十年,拼也拼過,干也干過,臨近退休年齡,放松了對自己的要求。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時有散漫、松懈現(xiàn)象,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

(三)為人民服務(wù)的宗旨觀樹立得不牢。把個人利益擺在了人民利益之上,淡忘了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

三、今后努力的方向。

針對上述問題,本人將以這次貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī),學(xué)好理論,努力形成思想更加解放,工作更加努力,學(xué)習(xí)更加主動的局面。

(一)勤學(xué)習(xí),不斷提高政策理論水平和依法行政能力。要圍繞科學(xué)發(fā)展觀理論以及黨的方針政策,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性和針對性,學(xué)以致用,緊扣經(jīng)濟(jì)工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,開展調(diào)查研究。

(二)強(qiáng)化宗旨意識。摒棄“船到碼頭,車到站”的思想,在無私奉獻(xiàn)上狠下功夫,振奮精神,站好最后一班崗。

村實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十七

“在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策”,其重大意義在于用中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化最新成果武裝和統(tǒng)一全黨思想,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,深入推進(jìn)改革開放、推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定,動員全黨更好地為實(shí)現(xiàn)黨的十七大提出的宏偉藍(lán)圖和行動綱領(lǐng)而團(tuán)結(jié)奮斗。科學(xué)發(fā)展觀吸收了我黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民推動改革發(fā)展過程中所提煉的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律。通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,積極參與學(xué)院組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及支部的熱烈討論,我有如下體會:

物質(zhì)決定意識,意識反作用于物質(zhì)。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀必須從自己的工作實(shí)際出發(fā),不能坐而論道,也不能盲目作為。從工作實(shí)際中的現(xiàn)實(shí)問題出發(fā),從科學(xué)發(fā)展理論中尋找破解答案,充分發(fā)揮主觀能動性。用科學(xué)的思維創(chuàng)新工作舉措,用創(chuàng)新的方式方法提高工作效率。凡事要深入調(diào)查研究,認(rèn)真周密思考,由表及里,由此及彼,立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),循序漸近,逐步拓展。

力量來自于信念,先進(jìn)來自于信仰。只有有了理論上的深刻認(rèn)知,才能擁有工作中的時刻清醒;只有有了理論上的深刻把握,才能擁有行動上的及時自覺;只有有了理論上的深刻武裝,才能擁有實(shí)踐中的.堅(jiān)定果敢。我想這也正是我們黨始終不放松用先進(jìn)理論武裝全黨武裝人民的道理。堅(jiān)持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝黨員干部頭腦是理論武裝的基本任務(wù),只有通過學(xué)習(xí),才能深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),才能準(zhǔn)確把握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法,才能不斷提高馬克思主義理論水平,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。

黨的十七大描繪了在新的時代條件下繼續(xù)全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖,并為今后教育事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進(jìn)方向,明確提出了“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國”的戰(zhàn)略性目標(biāo)和“現(xiàn)代國民教育體系更加完善,終身教育體系基本形成,全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”的新的任務(wù)。我們要在深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高認(rèn)識,明確任務(wù),努力把黨的十七大精神落到實(shí)處,體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。

當(dāng)然,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀所需要做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于這些,這只是在我看來對于個人而言需要特別注重的幾個方面。在日常生活和工作中,我們處處都按科學(xué)發(fā)展觀的要求,學(xué)會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事,懂得以辯證的思維來認(rèn)識問題、分析問題、處理問題。

村實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十八

科學(xué)發(fā)展觀是我們黨在新世紀(jì)新階段發(fā)展中國特色社會主義的指導(dǎo)思想,也是我國教育改革的重要組成部分。近年來,作為一名教師,我深刻領(lǐng)悟到了科學(xué)發(fā)展觀在教學(xué)中的重要作用。在課堂上,我努力將科學(xué)發(fā)展觀貫徹到教學(xué)實(shí)踐中,取得了一些積極的成果,現(xiàn)將我的心得體會總結(jié)如下。

首先,科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育工作的優(yōu)先發(fā)展。教育是國家發(fā)展的基礎(chǔ),也是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。科學(xué)發(fā)展觀明確提出要以人為本,注重全面發(fā)展,這為我們教育工作者提供了明確的指導(dǎo)思想。在我自己的教學(xué)中,我始終將學(xué)生放在第一位,注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和核心競爭力。通過開展豐富多彩的實(shí)踐活動,組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。這種以學(xué)生為中心的教學(xué)模式,在班級中形成良好的學(xué)風(fēng),學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情大大提高,他們的思維能力和創(chuàng)造力得到了有效的鍛煉。

其次,科學(xué)發(fā)展觀倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展,這對教育也提出了新的要求。在教學(xué)過程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識和社會責(zé)任感,通過大量實(shí)踐活動,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的重要性。在課堂上,我注重與學(xué)生進(jìn)行互動交流,引導(dǎo)他們思考和發(fā)表個人觀點(diǎn),培養(yǎng)他們的環(huán)境意識和創(chuàng)新精神。通過這種方式,學(xué)生的環(huán)境意識得到了提高,他們愿意為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

再次,科學(xué)發(fā)展觀提出了內(nèi)外聯(lián)動、國際合作的原則,這對教育國際化也提供了新的思路。在教學(xué)過程中,我注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國際形勢,了解國際事務(wù),開闊他們的視野。給學(xué)生創(chuàng)造參與國際交流的機(jī)會,鼓勵他們積極參加國際比賽、交流活動。通過國際合作,學(xué)生的全球視野得到了拓寬,他們的跨文化交流能力和外語能力也得到了提升。

最后,科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)人與自然和諧發(fā)展,這對現(xiàn)代生態(tài)教育提出了新要求。在教學(xué)中,我注重引導(dǎo)學(xué)生樹立綠色意識,倡導(dǎo)綠色生活方式,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。通過開展植樹活動、觀察自然現(xiàn)象等,讓學(xué)生深入了解自然生態(tài),培養(yǎng)他們保護(hù)自然環(huán)境的責(zé)任感。同時,我也注重教育學(xué)生節(jié)約資源,提高能源利用效率,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保行為習(xí)慣。

綜上所述,科學(xué)發(fā)展觀在教學(xué)中的運(yùn)用,能夠促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的環(huán)境意識和社會責(zé)任感,提升他們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在我自己的教學(xué)實(shí)踐中,我將科學(xué)發(fā)展觀貫徹到課堂教學(xué)中,并與學(xué)生進(jìn)行互動交流,使學(xué)生主動參與教學(xué)過程,提高教學(xué)效果。希望未來能夠更好地運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀,不斷優(yōu)化和改進(jìn)教學(xué)方法,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的創(chuàng)造性人才做出更大貢獻(xiàn)。

村實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十九

科學(xué)發(fā)展觀是對我國長期以來特別是改革開放以來經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)行科學(xué)總結(jié)的基礎(chǔ)上形成的思想體系,它與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想一脈相承,是豐富和發(fā)展的馬克思主義,是科學(xué)的世界觀和方法論。面對金融危機(jī)的強(qiáng)力沖擊和復(fù)雜的國際競爭,面對發(fā)展中出現(xiàn)的種種問題,如何任憑風(fēng)浪起穩(wěn)坐釣魚臺,如何在激烈的競爭保持快速健康發(fā)展,開展學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)觀很有必要,也很重要,具有極其重的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。

一是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是應(yīng)對挑戰(zhàn)的需要。就國際形勢來說,正處在世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化,國際競爭日趨激烈。國際競爭實(shí)質(zhì)上是經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國力的競爭。我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國力雖然經(jīng)過建國以來特別是改革開放鄉(xiāng)30年來的發(fā)展,有了長足發(fā)展,但與發(fā)達(dá)國家相比,我們還存在較大差距。就我省來講,我省是不發(fā)達(dá)和欠開發(fā)的省,由于地理位置、自然環(huán)境條件和基礎(chǔ)條件的制約,我省經(jīng)濟(jì)實(shí)力在全國居后。就息峰而言,我們地處黔中地區(qū),是貴陽市的一個縣,在貴陽市一市三區(qū)縣排位中雖然有了前移,但是僅好于修文。如與其地區(qū)縣比差距甚遠(yuǎn)。加上我們自然條件差、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,我們隨時都有掉隊(duì)落后的危險。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀就是要認(rèn)清發(fā)展形勢,增強(qiáng)緊迫惑、危機(jī)感和責(zé)任感,找準(zhǔn)自身存在差距及其問題,找到又好又快的發(fā)展方式和發(fā)展路子,走捷路,不走或少走彎路,加快發(fā)展步伐,用最短的時間和最快的速度趕上和超過別人,趕上和超過先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)、發(fā)達(dá)的省份、發(fā)達(dá)國家。

二是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是重新審視發(fā)展經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),思考和謀劃發(fā)展思路、模式,探索更加科學(xué)發(fā)展途徑的需要。過去我們只強(qiáng)調(diào)發(fā)展速度,不注重質(zhì)量和效益,只注重經(jīng)濟(jì)效益,不注重生態(tài)效和社會效益,具體表現(xiàn)在工業(yè)發(fā)展上,不進(jìn)行論證評估,盲目引進(jìn),存在高投入、高能耗、高污染、低產(chǎn)出和低效益的不科學(xué)做法,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展上無計(jì)劃、無規(guī)劃、盲目開采和亂挖濫采,賣原材料和初級產(chǎn)品等,造成資源嚴(yán)重浪費(fèi)和環(huán)境嚴(yán)重污染;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上不了解市場,研究市場,盲目種植,產(chǎn)銷脫節(jié),不按質(zhì)量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)種植,有毒有害污染超標(biāo);生產(chǎn)上行政命令、越俎代庖,違背農(nóng)民群眾意愿,影響農(nóng)民利益的情況時有發(fā)生。這些做法都不是科學(xué)發(fā)展的表現(xiàn),是思想觀念上的錯誤表現(xiàn)。科學(xué)發(fā)展觀從宏觀上既強(qiáng)調(diào)了發(fā)展,又強(qiáng)調(diào)了如何發(fā)展,強(qiáng)調(diào)了發(fā)展速度與質(zhì)量效益的統(tǒng)一,糾正了只重發(fā)展速度忽視質(zhì)量效益的發(fā)展觀,把發(fā)展的質(zhì)量效益更加突顯出來,提出了又好又快發(fā)展;既強(qiáng)調(diào)了發(fā)展要以人為本、又強(qiáng)調(diào)了人與自然的和諧以及全面協(xié)調(diào)可持續(xù)和統(tǒng)籌兼顧;既強(qiáng)調(diào)了注重經(jīng)濟(jì)效益,更強(qiáng)調(diào)了注重生態(tài)效益、社會效益;不能以犧牲環(huán)境和浪費(fèi)資源為代價強(qiáng)調(diào)發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀的涎生為我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展指明了正確方向和正確道路。

我個人認(rèn)為:第一,科技創(chuàng)新離不開智慧、機(jī)制、條件三要素,我們要為科技創(chuàng)新強(qiáng)力構(gòu)建三要素。所謂智慧,是人的聰明才智。所謂機(jī)制,是激勵和調(diào)動人的創(chuàng)新意識的政策、法律法規(guī)和規(guī)章,包括物質(zhì)的和精神的。所謂條件是滿是人實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新的環(huán)境條件和技術(shù)手段。人的聰明才智是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)和前提,但不是所有的人都具有同等的智慧,都能搞發(fā)明創(chuàng)造,也不是有了聰明才智的所有人都樂意創(chuàng)新,而是受利益驅(qū)使或別有所圖。這就需要建立完善必要的政策獎勵扶助機(jī)制,通過機(jī)制可以促進(jìn)創(chuàng)新的欲望。有的人有了創(chuàng)新的智慧和欲望,但沒有創(chuàng)新的條件和手段也是搞不出創(chuàng)新的。所以,還必須考慮創(chuàng)新的必要條件。我國是個人口大國,有豐富的人才智力資源,而縣級科技創(chuàng)新重點(diǎn)在建立激發(fā)和調(diào)動人的創(chuàng)新欲望的機(jī)制,為科技創(chuàng)新人才搭建一個創(chuàng)新平臺。通過這個干臺發(fā)揮他們的聰明才智,展現(xiàn)他們創(chuàng)新成果,實(shí)現(xiàn)他們的創(chuàng)新價值,使創(chuàng)新成果真正轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。構(gòu)建三要素很必要也很重要。

第二,我認(rèn)為科技創(chuàng)新必須狠抓知識產(chǎn)權(quán)。知識產(chǎn)權(quán)是智力成果的財(cái)產(chǎn)所有權(quán),是科技進(jìn)步的原動力,是核心技術(shù),是科技經(jīng)濟(jì)實(shí)力的標(biāo)志。誰擁有的知識產(chǎn)權(quán)越多誰的科技實(shí)力、經(jīng)濟(jì)實(shí)力就越強(qiáng),它可以壟斷生產(chǎn)或不生產(chǎn),可以左右市場,靠賣技術(shù)賺錢。市場越?jīng)]有的東西賣得越貴,知識產(chǎn)權(quán)更是如此,因?yàn)樗恰皩@薄8骷壐飨嚓P(guān)部門特別是企業(yè),應(yīng)高度重視。要加大知識產(chǎn)權(quán)宣傳力度,建立知識產(chǎn)權(quán)的體制機(jī)制,注意創(chuàng)新人才的培養(yǎng)愛護(hù),積極幫助創(chuàng)新人才營造好的創(chuàng)新環(huán)境,使科技創(chuàng)新的成果層出不窮。

第三,要認(rèn)真注意農(nóng)作(植)物地理標(biāo)志和種質(zhì)資源的搜集、培育和申報,通過試驗(yàn)示范和改良,不斷培育有知識產(chǎn)權(quán)的名特優(yōu)特色農(nóng)產(chǎn)品。

第四,要大力扶持特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和品牌產(chǎn)品。大力鼓勵特色產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)品、創(chuàng)馳名商標(biāo)、著名商標(biāo)產(chǎn)品。建立評價體系和扶持政策,對獲得特色產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)品、著名、馳名商標(biāo)的產(chǎn)品要加大獎勵扶持標(biāo)準(zhǔn)。促進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)品、品牌產(chǎn)品做大做強(qiáng),增強(qiáng)市場競爭能力。

村實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇二十

通過學(xué)習(xí),我深刻地感到科學(xué)發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個突出成果,我就學(xué)習(xí)的收獲,談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會:

一是明確了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的目的。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是中共十七大做出的戰(zhàn)略決策,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的繼續(xù),是深入推進(jìn)改革開放、推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的迫切需要,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的'必然要求,是順應(yīng)人民新期待、進(jìn)一步密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的重要步驟。

二是開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動關(guān)鍵在實(shí)踐。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì),才能在我們的學(xué)習(xí)和工作中永不迷失方向,在處理、協(xié)調(diào)各類問題和矛盾中,堅(jiān)持黨的原則,一切從黨的事業(yè),從人民群眾的根本利益出發(fā),完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。我們一定要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),和我公司的實(shí)際結(jié)合起來,創(chuàng)造性的開展工作,團(tuán)結(jié)班子成員,充分調(diào)動全廠員工的積極性,自覺接受員工的監(jiān)督,共同營造心往一處想,勁往一處使的發(fā)展局面。

三是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動要在工作上不斷創(chuàng)新。思想解放,學(xué)習(xí)主動,必然要求我們工作要發(fā)展,要創(chuàng)新,這樣才能“學(xué)有所用”實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。可以說,沒有創(chuàng)新就很難發(fā)展,不創(chuàng)新就沒有發(fā)展,發(fā)展的過程是不斷創(chuàng)新的過程。因此,具體到我們的工作中,就是要創(chuàng)造特色,打造亮點(diǎn),用在實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績來證明自己。

四是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀要做好本職工作。把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到本職工作上,就是要用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)工作和學(xué)習(xí)。作為一名生產(chǎn)管理工作者,在保證安全生產(chǎn),做好生產(chǎn)管理工作的同時,還要不斷地學(xué)習(xí),充實(shí)自己,要結(jié)合自身實(shí)際,把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與各項(xiàng)工作結(jié)合起來,用發(fā)展的思路和改革的辦法解決工作中存在的突出問題,著力提升我們的工作能力和服務(wù)水平,為寧國發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份力量。

村實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇二十一

30發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義。年改革開放,發(fā)展成就巨大,但是發(fā)展的任務(wù)仍然十分繁重,發(fā)展的腳步一刻也不能停下。要牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心,堅(jiān)持聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展。

以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。發(fā)展為了人民,發(fā)展成果人民共享。中央的政策措施把解決民生問題放在了突出位置,從保障性住房建設(shè)到提高居民收入,從加快醫(yī)療衛(wèi)生、教育、文化發(fā)展到環(huán)境保護(hù),多項(xiàng)措施涉及民生,不僅促進(jìn)增長,也將造福人民。

全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。發(fā)展,是速度與結(jié)構(gòu)質(zhì)量效益相協(xié)調(diào)的發(fā)展,是與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)的發(fā)展,是可以長期持續(xù)的發(fā)展。中央的政策措施,既重視擴(kuò)大投資,又重視擴(kuò)大消費(fèi);既突出保持增長,又突出調(diào)整結(jié)構(gòu)既強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)建設(shè),又強(qiáng)調(diào)節(jié)能減排和生態(tài)建設(shè),不僅有利于解決當(dāng)前的困難,也有利于轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,增強(qiáng)發(fā)展后勁。

統(tǒng)籌兼顧是科學(xué)發(fā)展觀的根本方法。發(fā)展,是全面把握總體布局、兼顧各個方面的發(fā)展。中央的政策措施,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展,在力保經(jīng)濟(jì)增長中,鮮明地貫穿著統(tǒng)籌兼顧的紅線。

抓落實(shí),尊重規(guī)律,講求實(shí)效,避免亂鋪攤子盲目擴(kuò)張,防止鋪張浪。

費(fèi),把實(shí)事辦實(shí),把好事辦好。

改革開放是發(fā)展的永恒動力。用改革創(chuàng)新破除體制機(jī)制障礙,用改革創(chuàng)新推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。我們要積極推進(jìn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域改革,全面實(shí)施增值稅轉(zhuǎn)型改革,進(jìn)一步理順成品油、天然氣價格形成機(jī)制,加快推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。

應(yīng)對國際金融危機(jī)挑戰(zhàn),是對我們駕馭復(fù)雜局面能力的一次重大考驗(yàn),是對我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀成效的一次重大檢驗(yàn)。各地區(qū)、各部門要用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一思想,指導(dǎo)實(shí)踐,應(yīng)對挑戰(zhàn),推動經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長,交出一份發(fā)展上水平、群眾得實(shí)惠的精彩答卷。

村實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇二十二

第一段:引言(150字)。

科學(xué)發(fā)展觀是以馬克思主義哲學(xué)為指導(dǎo),是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。在教育教學(xué)實(shí)踐中,我們應(yīng)當(dāng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,使其貫穿于學(xué)科教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中。我在長期的教學(xué)實(shí)踐中體會到,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),能夠提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力,為學(xué)生的全面發(fā)展提供良好的教育環(huán)境。

科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展理念,這一理念在學(xué)科教學(xué)中也有著重要的指導(dǎo)作用。在語文教學(xué)中,我們注重培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展;在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我們注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和問題解決能力,不僅注重學(xué)生的分?jǐn)?shù),更注重學(xué)生的思考過程;在科學(xué)教學(xué)中,我們注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,讓他們從小就培養(yǎng)科學(xué)研究的興趣。

第三段:科學(xué)發(fā)展觀對學(xué)生的綜合素質(zhì)提高的意義(300字)。

科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,對學(xué)生的綜合素質(zhì)提高起到了重要的推動作用。以前,我們過分關(guān)注學(xué)生成績的提高,而忽視了學(xué)生的其他能力的培養(yǎng),導(dǎo)致了很多學(xué)生埋沒了自己的潛能。而科學(xué)發(fā)展觀則要求注重學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生的個性和創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使他們不僅能夠在學(xué)習(xí)中取得好成績,更能夠在社會中發(fā)展良好。

科學(xué)發(fā)展觀要求教師以學(xué)生為中心,主動引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價值觀和世界觀。教師不再是簡單的傳授知識,而是要充當(dāng)著學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的指導(dǎo)者,要積極引導(dǎo)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個性與學(xué)習(xí)需求,從而提高教學(xué)效果。同時,教師要積極學(xué)習(xí)和應(yīng)用科學(xué)發(fā)展觀的理論,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平,為學(xué)生的全面發(fā)展提供更好的條件。

第五段:總結(jié)(250字)。

科學(xué)發(fā)展觀教學(xué)是一種創(chuàng)新教育的目標(biāo),也是我們追求教育公平,促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求。在實(shí)踐中,我們應(yīng)當(dāng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,使其貫穿于學(xué)科教學(xué)的全過程中。同時,我們也應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)和研究科學(xué)發(fā)展觀的理論,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平,為學(xué)生的全面發(fā)展提供良好的教育環(huán)境。

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