通過總結，可以發現問題的共性與規律，為今后的知識積累提供指導和啟示。怎樣保護環境，營造一個綠色、宜居的家園？接下來將為大家分享一些總結的寫作技巧和注意事項，希望能提高大家的寫作水平。

學校領導講話稿的影響力篇一

各位同事：

大家上午好!

今天是我校暑期校本培訓第一天。我想，在這炎炎烈日中，我們全體教師齊聚在這多媒體教室中，進行校本培訓，目的是非常鮮明的。那就是通過培訓，達到“素養提升、課堂提效”的培訓目標。

首先我們得回答這樣一個問題：教師應該具有什么樣的素養?有位教育專家將優秀的教師素養概括為“四性”：一是有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性，因為沒有豐厚的文化底蘊的教師，根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色;二是高超的教育智慧支撐起教師的靈性;三是宏闊的課程視野支撐起教師的活性;四是遠大的職業境界支撐起教師的詩性。一個老師在課堂，不管他上語文課，數學課，還是其他什么課，他的講解，他的自我展示，都折射出教師自己的文化厚度，還有思想的高度。只有具有這樣的素養，他才能在教學中游刃有余地處理各種復雜的情況，以實現教書育人的職業理想。這次暑期培訓，我們將通過觀摩名師的課堂，聆聽專家的講座，感受優秀教師應具備的豐厚的文化底蘊、高超的教育智慧、宏闊的課程視野和遠大的職業境界，并進一步反觀自己的教學實踐，把不斷地提升自身素養轉化為內心渴求和實際行動。

作為教師，我們都十分明了課堂教學是學生學校生活的最基本構成部分，它的質量直接影響學生當前及今后的多方面成長和發展。而對與我們教師自身而言，課堂教學是我們職業生活的最基本的構成部分，它的質量，直接影響我們對職業的感受、態度、專業水平的發展、生命價值的體現。因此，“課堂提效”既是學生成長的需要，也是教師專業發展的需要。如何提效?問題是很復雜的。這次培訓，我們將重點放在我校的課題研究上。在“備好課”的培訓考核基礎上，繼續探討如何“上好課”。圍繞參照名師課堂重點研究教學設計實施過程中的有效調控(簡言之，就是“教案預設”和“教學生成”的問題)，并請來劉茂森教授，就在課堂教學中有效運用信息技術手段給予高層次的指導。

以上，我簡單介紹了這次校本培訓的目標，為了達成這樣的目標，我們確定了觀摩名師課堂，聆聽專家講座，反觀實際教學，交流討論總結四大板塊的培訓內容。我們可以簡單地將其概括為“一、四、二”。“一”即一個主題——“上好課”，“四”即四大板塊培訓內容，“二”即“素養提升，課堂提效”兩大目標。需要說明的是，培訓的時間是有限的，僅僅5天的時間，是無法實現這樣的目標的，而且這兩個目標的實現，僅憑借培訓也是永遠無法達成的。但，我們還是想以此作為我們的目標來描述，是想通過這期的培訓，我們全體教師在內心深處形成“素養提升，課堂提效”職業追求，在內心深處形成不斷進取的動力機制，在更為久遠的實際工作中去努力提升、竭力提效。

最后，祝愿各位教師在本次校本培訓中都有自己豐厚的收獲，祝愿本次校本培訓圓滿成功。

學校領導講話稿的影響力篇二

大家下午好！

南國的六月，熱情似火；南國的六月，荷粽飄香，（也許是我們的真情打動了上蒼，也許是我們的親情感動了上蒼，在熱情似火的六月，上天賜予我們一片陰涼，借著老天的恩賜）在這端午節來臨之際，我們迎來了麥田教育20xx上年度親子活動。借此機會，我謹代表學校董事會、代表學校全校師生，向前來參加親子活動的各位家長、嘉賓，表示熱烈的歡迎！向一直關心、支持麥田教育的各位朋友、各界人士，表示衷心的感謝！

我參加了昨天的家長課程，體會很深！從家長們聆聽教授講課的那股認真勁上，從咨詢教育孩子的點點細節上，我感到了父母在教育孩子的問題上已痛下決心。盡管在過去的歲月里，我們由于這樣和那樣的原因，在教育子女的問題上出現了這樣或那樣的失誤，但，亡羊而補牢，未為遲也。

我目睹了今天的親子場面，感觸頗深！在見面的那一時刻，在牽手的那一瞬間，一框熱淚、一聲抽泣，不需要用任何言語來表達，那種無盡的懺悔、深深的疼愛，就展現在我的眼前，就能讓所有的人都能感受到那種骨肉相連，血脈相通的濃濃親情！

尊敬的各位家長，再美好的期望畢竟是期望，我們要面對的不是期望而是現實，不然，期望越大失望越大，壓力越大反叛越大，特別是對孩子在學習上的要求更是如此。也許，在學習上自己孩子不如別人的孩子，但不一定在其它方面就沒有別的孩子強。學習成績并不是通向成功人生的唯一支票。我想我們在坐的各位家長，當初在學校時并不一定是學習上的佼佼者，但今天不同樣都是事業上的成功者嗎？其實，孩子們何嘗不知道父母的良苦用心，他們也在努力，當他們付出了努力卻沒有取進步或者進步不大時，本身就非常自責：面對老師的批評，同學的譏笑，本身就非常痛苦：本想回到溫馨的港灣得到父母的愛撫，可卻偏偏又逃不過父母的責問，他們幼小的心靈如何承受的了這方方面面的壓力！他們畢竟還是孩子！所以，只要孩子聽話懂事了，只要孩子盡心盡力了，只要孩子進步了，哪怕他們現在在學習上暫時不如別人的孩子，我們也該滿足、也該鼓勵，也該肯定，也該給他們以正能量。

親愛的各位同學，人們常說喜怒哀樂總關情，我要說喜怒哀樂都是愛。父母的關心是愛、體貼是愛，同樣的，嘮叨也是愛、訓斥也是愛、打罵也是愛！我們見過我們的父母對別人的孩子嘮叨、訓斥、打罵過嗎？為什么偏偏對自己的子女卻在這樣呢？因為我們是他們最親的人，我們是他們的全部希望，他們不希望他們至親的人在人生的路上，走彎路走錯路，他們希望我們比他們生活得更好。所以，他們就用他們認為正確的教育方式來嚴格教育我們，而這種教育方式對我們來說卻不能接受，因為我們已經習慣了那種溫情似的教育，當然我們就更不能理解嚴厲教育中所包含的深沉而凝重的愛，甚至懷疑這種愛，于是，有的同學不僅不孝順父母，感恩父母，反而和父母反叛對立，以此來回應父母的管教，做出了一些傷害自己也傷害父母的事。

同學們，普天之下，哪個父母不愛自己的子女。也許，我們的父母不善用言語表達，也許我們的父母教育的方式方法不同，但我們的父母和其它同學的父母一樣，時時處處都深愛著我們，我們的一切的一切無不牽動著父母的心。為了我們，父母可以不顧一切，為了我們，可以付出一切，特別是為了我們這些不懂事的孩子，我們的父母要比別的父母的付出更多更多！

端午節來臨了，別人的父母正準備好好的過端午，我們的父母呢？盡管天氣炎熱，盡管路途遙遠，盡管過去我們對他們有太多的傷害，盡管平時他們對我們有太多的失望，但當他們知道學校舉行親子活動時，他們毫不猶豫地放下一切后來了。這是為什么？這，還是因為父母對我們深深的愛！

這樣的愛，我們要用心去感受，用行動來報答！

為了孩子們健康成長，父母們付出得太多太多了，經濟上的，精神上的，這里，我要代表麥田教育的每一名學生，對父母們說一聲：謝謝你們！

各位家長，你們把孩子交給了我們，是對我們最大的信任，你們的配合是對我們最大的支持，為了每一個在麥田學習的孩子，為了每一個信任我們的家長，我們麥田教育全體員工一定會盡心竭力，不負厚望！我堅信，只要我們共同努力，我們迷途的孩子一定會找到心靈的家園！

最后預祝各位端午節快樂！祝愿各位身體健康，合家歡樂，萬事如意！

謝謝

學校領導講話稿的影響力篇三

尊敬的老師，親愛的少年兒童朋友們：

大家早上好!

六月，陽光明媚;六月，微風輕輕;六月，艷陽高照;六月，綠樹成蔭。在這個美好的季節里，我們共同迎來了20xx年的"六、一國際兒童節"。在這里，我代表所有少隊輔導員祝全體少先隊員節日快樂。借此機會，請允許我向辛勤工作在少兒陣地的全體輔導員和老師們表示最親切的問候和最誠摯的感謝!

親愛的少年朋友們，六月是童年斑斕的夢，是人生回味的根。在這歡樂洋溢的節日里，我看到了盛開的鮮花，映照著你們可愛的臉頰;我感覺到更有激情奔放的話語，給人以美好的憧憬!是的，六月就應該多彩，童年就應該爛漫!今天，當我再一次審視你們一張張燦爛的笑臉，心中充滿著激動和自豪!

今天是我們學校所有少先隊員難忘的日子，因為我們在這里隆重地舉行新隊員入隊儀式。又有4名同學光榮地加入了中國少年先鋒隊組織。

少先隊是少年兒童的大家庭，你們是共產主義事業的接班人，你們要誠實勇敢，熱心助人;要知道紅領巾是少先隊員的標志，它代表著紅旗的一角，是無數革命先烈用鮮血染成的。

你們要象愛護眼睛一樣愛護它，要用自己美好的行動來為它增光添彩。在跨進少先隊大門的這一刻，你們要以大哥哥大姐姐為榜樣，勤奮好學，頑強拼搏，關心集體，熱愛勞動，舉止文雅，禮貌待人。

在校做個好學生，在家做個好孩子，努力使自己成為一名"自學、自理、自護、自強、自律"的優秀少先隊員。你們一定要更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明你們無愧于少先隊員這個神圣的稱號。

加入少先隊組織后，自覺履行職責，熱心幫助同學，不亂丟果皮紙屑，見到垃圾，隨手拾起。自己爭做文明，不打人，不罵人，遇到不好的行為及時阻止的好學生。

老隊員要處處以身作則，不光在學習上要勇于爭先，勇攀高峰，在日常行為習慣等方面也要起表率作用，做好新隊員的榜樣。

同時你們要熱心幫助新隊員學習少先隊的知識，讓他們對自己的集體了解更多，知道自己的責任。我也真誠地希望新老隊員們，每當看到胸前的紅領巾，那是你們的驕傲。

時時要提醒自己，約束自己的言行，努力改正身上的不良習慣，盡量做到德、智、體、美、勞全面發展。并用實際行動向少先隊組織證明：從小樹立遠大志向，踏實，認真學習，培養過硬的本領。

你們要攜起手來，相互學習，認真配合，做好隊里的工作，也為了我們學校明天的輝煌，盡好我們的責任吧!

幼苗的成長需要雨露的滋潤，陽光的照耀，更需要園丁的辛勤培育，而我們工作在教育第一線的老師，也一定會像園丁一樣繼續努力，耐心幫你們解除疑難，熱心關注你們的成長，為你們前進的方向正確導航。

少先隊員們，"六一"是你們最快樂的日子。火紅的隊旗高高飄揚，指引你們前進的方向，鮮紅的領巾系滿理想，載著你們揚帆遠航。我堅信，明天的你們將是參天大樹!

最后再次祝全體少先隊員們度過一個健康快樂，富有意義的"六一國際兒童節"。謝謝大家!

學校領導講話稿的影響力篇四

老師們，同學們：

大家好!

安全工作事無大小，它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。

為進一步做好我校的安全工作，我從以下十一個方面，對安全工作提出具體要求。

一、交通安全。

隨著社會的飛速發展，生活、工作節奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便，在大家感嘆社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災難，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的中小學生，也遇到了這樣的災難，親人哀傷的呼喚，留不住幼小的生命。

20xx年6月9日中午12時31分，河北省灤平縣長山峪鎮三道梁村東頭路段，一輛面包車與中型貨車側面相撞，造成灤平縣一中學生2人死亡，8人受傷。據家長們介紹，出車禍的是一輛小型面包車，學生們全部來自灤平縣付營子鎮。當時車上共有13名學生，全部是灤平縣一中高一和高二年級的學生。為了方便學生往返，家長們合伙租了一輛面包車，平時接送孩子上下學。這個車已經接送學生2年多了，司機到點準時來接送孩子，單程每次20元。今天是學生們坐車返校途中發生了車禍。

20xx年5月4日13時10分許，河南省鄲城縣新世紀中學的幾名學生搭乘客車上學。司機李成坤駕駛豫pd8011長安牌小型普通客車，由北向南行駛至鄲城縣北環路馬胡莊村時，與豫nb0667大貨車追尾，造成小型普通客車駕駛員李成坤受傷，小型普通客車上6名新世紀中學的學生受傷。13時19分，鄲城縣交警大隊和縣120急救人員接警后到達現場，受傷學生被迅速送往醫院。15時55分，一名13歲女學雷娜經搶救無效死亡。

20xx年12月12日上午8時，滬寧高速向上海方向一輛載有昆山華僑子弟學校19名學生的校車側翻，造成多名學生受傷，一名學生重傷的事故，受傷學生及時被送往醫院。據了解，該校車車號為蘇eu2697，是蘇州吳江永聯客運的車，從吳江出發送學生到昆山華僑子弟學校，車上19名學生，其中1名學生受傷較重，傷重學生先被送到蘇州100醫院，隨后又已被轉到蘇大附一院急診。另兩名受傷的學生也被送到蘇州附一院治療，其余16名傷勢較輕的學生已被送往昆山第四人民醫院治療。

20xx年4月10日上午，海南澄邁縣老城經濟開發區欣才學校組織學生春游，11時許，一輛載滿小學生的客車發生側翻，當場造成8名小學生死亡、32人受傷。在學生春游側翻傷亡事故中受傷的32名傷員狀態穩定。肇事車輛為瓊a20xx1，肇事司機趙某受輕傷，已被文昌警方控制。側翻事故原因初步查明，事故發生時，車隊行駛道路不是能正常使用的道路，為正在施工的道路，同時雨天路滑，司機操作不當。

從以上事例可以看出，車禍猛于虎。為你和他人的人身安全不受損害，我們應該做到如下幾點：

1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規矩、保生命。

2、乘車時，等車停穩先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農用車，尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發事件，要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。

同學們，讓我們多等一分的紅燈，多一分安全。讓我們多一分責任少一分犧牲。讓我們多一分意識，做個有責任心的信息學校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會上不會再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚，為了不再出現因為交通意識淺薄而造成白發人送黑發人的慘狀，讓我們一起遵守交通規則，做個珍愛生命的信息人吧!

二、食品衛生安全。

民以食為天，食品以安全為先!學生的健康牽動著千萬個家庭的心，學校一旦發生食品衛生安全問題往往影響到一個大群體，輕者影響學生學習，重者影響社會的穩定性。同時發生食品衛生安全問題，也影響學校的正常學習和工作秩序，使學校陷于被動局面。

20xx年4月24日早上，河北省平山縣兩河鄉兩河村任書婷像往常一樣，帶著6歲的外孫女星星和5歲的孫女寧寧去兩河中心幼兒園上學。走在路上，其中一個孩子發現地上有一個白色塑料袋，便把它撿了起來，交給了任書婷。后來他們發現上學用的文具少帶了一樣，任書婷便帶著孩子返回去取。到家后，她順手把塑料袋擱在了門后面。下午5點左右，兩個孩子回到家中，想起早上撿的塑料袋，便翻了出來。里面有一個本子和一只鉛筆，都是新的。此外，還有一瓶小洋人酸奶。星星拿起本子和鉛筆就跑了，寧寧則拿起小洋人說要喝酸奶。任書婷便把蓋子擰開交給了寧寧。后來寧寧說感覺喝這酸奶有點苦，星星便把剩余的酸奶給喝完了。不久，兩個孩子都是口吐白沫。任書婷趕緊喊來鄰居。鄰居問清兩個孩子喝了小洋人才出事之后，認為她們是食物中毒，便立即打電話送醫，兩名孩子被送往縣紅十字醫院。但不幸的是，兩個孩子因為中毒嚴重，都不治身亡。后來經過警方調查，原來是有人故意投毒，投毒者為另一家平安幼兒園的楊文明。原來兩家幼兒園長期積累矛盾，該幼兒園史海霞園長用注射器將毒鼠強注射到酸奶中，由楊文明將酸奶和拼音本等物裝在一起，于20xx年4月24日早晨放到了兩河中心幼兒園學生的上學必經的路上，后來便釀成這樣的慘劇。20xx年4月4日，石家莊中院一審以投放危險物質罪判處楊文明、史海霞死刑。

20xx年5月16日，廣西都安瑤族自治縣安陽鎮第四小學400多名學生，喝了學校發給營養餐牛奶后，出現不同程度的頭痛、頭暈和拉肚子等不良反應，有35名學生被送到縣里的兩所醫院觀察治療。截至19日下午，全部學生已康復出院。目前，該批次剩余上萬箱牛奶已被工商部門封存，并進行調查。事情發生后，當地工商部門對該批次牛奶的相關信息進行調查，發現牛奶仍在保質期內。該批次牛奶由廣西桂林市靈川縣的一家水牛奶企業生產的。“出現問題的該品牌牛奶，在另外57所學校也有食用，但沒有出現類似問題。該批次牛奶進貨量總共有1.5萬箱，已分發給學生食用的有4000多箱，還有上萬箱牛奶沒分發。事發當天，當地相關部門已對事件進行全面調查。都安工商局已將剩余上萬箱牛奶封存，等待樣品化驗結果出來后，再做進一步處理。

1、學校餐廳保持環境和就餐用具的清潔衛生，選擇新鮮、安全的食品和食品原料。徹底加熱食品，特別是肉、奶、蛋及其制品。

2、學生本人要講究個人衛生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發，保持教室、宿舍及環境的清潔衛生，養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。

3、在購買食物時，注意食品包裝有無生產廠家、生產日期，是否過保質期，食品原料、營養成分是否標明，有無q標識，不能購買三無產品。

4、打開食品包裝，要檢查食品是否具有異味，是否有霉變現象。絕不能食用腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，若蛋白質類食品發粘，碳水化合物有發酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

5、不允許到校園周邊無證攤販處購買盒飯或食物，減少食物中毒的隱患。更不允許撿拾、食用來歷不明的食品。

6、生吃瓜果時一定要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農藥中毒。

7、不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全。

學校食品安全工作是件常抓不懈的工作，直接關系到我們的身心健康，需要我們共同參與。尤其是目前夏季已經來臨，這一時期更是食物中毒的高發季節。因此，我們要特別注意飲食衛生安全，防止食物中毒。

三、樓梯安全。

同學們，學校樓梯是師生活動的主要交通要道，如果出現擁擠甚至踩踏情況，將會釀成重大安全事故。

20xx年1月16日19時20分左右，駐馬店市平輿縣寄宿制學校實驗小學新校區放晚自習時，由于兩名學生嬉戲摔倒，隨后學生擁擠致使教學樓二樓至一樓拐角處樓梯扶手發生扭曲，造成20余名學生踩踏受傷，學校教師及時施救并將受傷的學生送往縣人民醫院觀察治療。

20xx年2月27日早晨，湖北省老河口市秦集小學發生一起因擁擠引起的踩踏事件，導致11名學生受傷，4名學生因搶救無效死亡。因該校新宿舍樓正在建設中，一棟四層樓的綜合樓被改造為臨時學生宿舍樓。急于出門的學生們下樓時相互擁擠，將鐵柵欄門擠開，之后發生踩踏事故。

20xx年10月15日下午3點半左右，江蘇省徐州新沂市棋盤小學學生放學集中下樓，一樓樓梯口的扶手突然斷裂，一名女生不慎摔倒，引發后面多名學生跌倒、擠壓，共有11名學生受傷，其中3人為創傷性窒息，傷情較重。3點50分左右，兩輛救護車到達現場，將受傷孩子抬上車送醫。家長張先生表示，他的女兒今年8歲，在該校讀二年級，到醫院時，他看到女兒臉色青紫發脹，眼睛腫得睜不開，身上到處都是青紫色的斑痕，神志不清。

20xx年12月11日20時左右，河北省邯鄲市成安縣商城鎮中學發生一起學生擠壓事故，5名學生死亡，15名學生受傷，其中有4名學生傷勢較重。根據有關部門調查，此次學生傷亡事故屬意外事故。11日下午4時多，商城鎮供電所實行限電減負荷，商城鎮全部停電。商城鎮中學19時50分晚自習下課，學生集中下樓時，因停電樓道漆黑，在一樓出口發生擁擠，少數學生不慎摔倒，將后邊的多名學生絆倒，繼而發生擠壓、踩踏，導致發生傷亡事故。

這一系列的校園踩踏事件再一次給學校樓道、樓梯安全管理工作敲響了警鐘。為了確保學校樓道暢通，防止校內發生摔傷、踩踏等不安全事故的發生，我們要做到以下幾點：

1、上下樓梯一律靠右行走，不得多人并行。上下樓梯人流相遇時，相互謙讓，先下后上。

2、集體上下樓梯時要做到速度緩、腳步輕、不奔跑、注意力集中，嚴禁逆向上下，嚴禁在上下樓梯和轉彎處打鬧、推搡、起哄、突然停留、大聲喧嘩、惡意擾亂隊伍行進秩序等行為，以防意外。

3、上下樓梯時，一旦發現有人摔倒，附近學生要立即采取措施，制止后面的學生繼續前行。

4、較多同學上下樓梯時，即使發現自己的物品掉落，也應等到樓梯上相對人少時才可拾取。

5、不能將身體靠撲在樓梯走廊的欄桿上。絕對禁止在走廊欄桿和樓梯扶手上坐立、打滑。

8、值班領導、教師、學生干部要主動承擔“安全衛士”的職責，在校園里勸阻樓梯上下時發生的不文明行為，積極疏導班級上下樓梯秩序。

9、值班領導及教師隨機檢查各樓道、走廊、校園操場等各處的學生安全。雨天、緊急情況撤離時，上下樓梯必須聽從統一指揮有序進退。

10、全校師生一旦發現樓梯設施設備(欄桿、扶手、照明)出現問題，應立即上報，以便及時修理。。

11、遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。要盡量緊緊抓住樓梯扶手等堅固牢靠的東西，待人流過后，然后再離開現場。

四、預防火災。

同學們，俗話說，水火無情，火災不僅給人類帶來肉體上的摧殘，而且給人類帶來精神上的傷害。

20xx年1月15日上午，浙江交通職業技術學院一學生公寓發生冒煙現象，學校保衛部門和公寓管理人員第一時間到達現場后實施了滅火與排煙措施，及時消除火情，所幸的是事件沒有造成人員傷亡。經消防部門和學校保衛處排查核實，系學生使用充電器不當引起火災。

20xx年1月15日晚，浙江農林大學一學生公寓發生火災，經及時撲救，未造成人員傷亡，一間學生宿舍財物受到損失。事后經調查，引發火災的原因系學生在斷電后未及時拔掉電吹風插頭，導致恢復供電后電吹風自動工作并引發火災。

20xx年5月9日凌晨3點，位于北三環的北京化工大學一宿舍樓的四層男廁所起火，煙霧彌漫到各個樓層。從事發的6號宿舍樓四層看到，起火廁所的墻壁和房頂已經被火熏成烏黑一片，燈也被燒化。據住在四層的一位學生講，“樓里的上千號人差不多都出來了，有的抱著電腦，有的背著包，有的拿著裝有畢業材料的u盤，場面可‘壯觀’了。”經調查，據調查，起火原因是有學生將未熄滅的煙頭扔到廁所雜物中，從而引發火災。

20xx年11月12日上午11時50分左右，廣西醫科大學女生宿舍樓三樓一宿舍突然起火，大火順著宿舍里的可燃易燃物品快速蔓延，火苗很快冒出宿舍門口，引燃了掛在走廊上的衣服。火災現場飄起幾十米高的濃煙，冒出幾米高的火苗。學校工作人員搜集滅火器救火，同時打電話報警，但火勢太大未能撲滅大火。消防官兵到場后發現火勢處于猛烈燃燒階段，宿舍樓里仍有學生，立即跑上樓進行疏散，并迅速鋪設水帶，出水救火。經過30分鐘的努力，消防員徹底將大火撲滅。不過，這起大火將宿舍里的衣物和電器等可燃易燃物品幾乎全部燒毀，宿舍被燒損。據調查，火災為學生使用電器不慎引發。

通過以上案例，我們可以看出，這些火災都是由于學生違犯校規校紀所致。防火安全無小事，時時處處需留心。因而我們要做到如下幾點：

1、點燃的蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。不要隨身攜帶火柴、打火機、鞭炮等物品。

2、不能亂拉、亂拉電線，不允許在教室寢室等公共場所充電、不允許隨意拆卸電器，用完電器后要及時拔掉插頭。

4、吸煙危害健康，學生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。

5、發現教室寢室及其它地方插座及電線線路出現安全隱患應向老師及學校報告。

同時，我們在遭遇火災時，應該采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

1、一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，及時報告老師或者撥打“119”，不要盲目采取行動。

2、如果火勢不大，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，迅速離開火場。反之，則必須不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以選擇二樓跳下，但絕不可盲目跳下，一定要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。

五、預防同學之間傷害。

同學們，在校期間民，同學們都是相處在一起，一起上課，一起吃飯，一起休息。或許因為這樣那樣的小事，同學之間會產生矛盾，小吵小鬧倒無關緊要，可如果處理不當，頭腦一熱，則會釀成不該出現的悲劇。

20xx年4月16日下午，復旦大學官方微博發布消息稱，該校20xx級碩士研究生黃洋，經搶救無效，于當天下午3點23分在上海中山醫院去世。上海警方調查后發布消息稱，在該生寢室飲水機內殘留水中檢測出某有毒化合物成分，認定其寢室室友林森浩有作案嫌疑。林森浩被警方刑拘后，他對自己所犯的罪行供認不諱。20xx年2月18日，上海二中院一審宣判被告人林森浩因故意殺人罪被判處死刑。

20xx年5月8日上午，河南省唐河縣桐寨鋪一初中發生一起校園學生傷害死亡事件。該校8年級一名男生用水果刀刺傷同班另一男生，造成該男生死亡。知情人稱，傷害事件發生在上午9時許，當時是上午第一節課間，該校八年級(3)班的16歲男生李某與同班同學高某發生口角，繼而發生廝打，高某用隨身所帶的水果刀扎向李某胸部。學校得知后，立即將受傷的李某送往鎮衛生院搶救，經搶救無效死亡，目前犯罪嫌疑人高某已被抓。

20xx年3月4日下午放學后，海南省屯昌縣烏坡鎮烏坡中學初一女生小娟(化名)在教室里遭到同年級11名女同學圍毆，甚至被扒了衣服，有幾個同學對她拍了視頻錄像。這些不雅視頻在校園的qq群和微信朋友圈內傳開了。小娟已經6天不敢上學，只想轉到其他學校就讀。經過父母的勸導，小娟才吐露了事情經過。小娟說，從上學期至今，這已經是她第8次遭到這群女學生毆打了。“以前都是7個女同學打我，這次是11個。”小娟說，她沒得罪過誰，不知道這些同學為什么總打她。“她們每次打我后，都威脅我不準說，不然還會再打我。”小娟膽怯地說，現在只想轉到其他學校讀書。烏坡鎮派出所杜所長告訴記者，接到小娟家人報案后，他們已進行調查，考慮到她們都是未成年人，他們不會公開處理。

同學們，我們從四面八方一齊聚到遂平中學，是一份緣份，更是一種幸運。為了避免此類事故發生，因此，我們要做到如下幾點：

1、同學之間相處要講團結、講禮貌、講文明、講道德，防止江湖義氣等社會不良風氣侵蝕校園。

2、同學之間因生活瑣事發生矛盾時，要冷靜克制，學會容忍，“退一步海闊天空”，千萬不能感情沖動，拳腳相加。

3、發現有同學打架時，現場同學不要袖手旁觀，更不能火上加油。持相同觀點者，或遇有老鄉受欺侮時，不要推波助瀾，避免出現打群架現象。

4、同學聚會時喝酒，要在人員、酒量上嚴加控制。尤其是對那些喝了酒容易出現情緒激動的同學，更要控制酒量，勸其少喝，以防酒后滋事，造成不良后果。

六、預防運動傷害。

在學校體育課堂教學、運動及競賽中，經常會出現一些或大或小的運動損傷。如果我們不注意運動常識，發生運動不當的行為，很有可能會發生傷害事故。

20xx年4月9日下午，在廣東省東莞市常平鎮創業小學一節普通的體育課上，12歲女童彭淑惠在跳皮筋時，因心源性休克引發突然暈倒，經搶救無效，再也沒有醒過來。

20xx年3月14日下午，甘肅省天水市清水縣軒轅學校二年級8歲女孩成苗青，在課間活動期間，與其他幾個女生到校園舞臺邊等待參加學校組織的舞蹈課。在等老師時，幾個女孩子做舞蹈課程中的倒立動作，其中成苗青堅持時間最長，當一旁的小伙伴數到第200個數時，成苗青支撐不住倒在地上不慎摔倒扭傷腰部。后到蘭州、北京幾家醫院治療，花費了20多萬元，但孩子還是下肢癱瘓。

因而，同學們在進行體育運動時，應該根據自身健康狀況合理進行體育鍛煉，可以預防或減少運動損傷的發生，特別是要注意以下幾點：

1、在進行短跑等項目要按照規定的跑道進行，不能串跑道。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規則，因為這時人身體產生的沖力很大，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。

2、在進行投擲訓練時，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等，一定要按老師的口令行動，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。

3、在進行單、雙杠和跳高訓練時，器材下面必須準備好厚度符合要求的墊子。做單、雙杠動作時，要采取各種有效的方法，做雙手提杠時不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。

4、前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發生扭傷。

5、參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規則對于安全是很重要的。

七、避免自殺自殘事件。

近幾年來，中小學生自殺事件頻頻發生，這不能不引起我們的關注和思考。

20xx年12月15日，四川省廣安市某中學高一重點班的學生，16歲的阿麗，在當天下午兩點左右，從教學樓與辦公樓相連的5樓通道上跳下。當天下午約2點10分左右，在操場上打籃球的學生發現了躺在地上的阿麗，隨后趕緊向學校報告此事。班主任代老師騎摩托車趕到學校時，阿麗已被抬上了救護車。據警方調查，阿麗課桌內有一份“遺書”，其內容透露，阿麗覺得家里對自己的期望太高。阿麗的主治醫生說，阿麗跳樓導致全身多處骨折，胸腔積水，但生命體征平穩，目前已治愈出院。

20xx年11月29日傍晚7時許，就讀于廣東省潮州市湘橋區新橋路小學六年級的13歲女孩小萱在自家小區頂樓跳樓身亡。根據女孩留下的遺言和知情人透露，女孩生前疑似遭受過同學欺辱。目前，潮州當地警方已介入調查。據女孩一位不愿透露姓名的鄰居介紹，女孩一家居住在7樓的一個單元里，其父母以在小區附近擺攤賣夜粥為生。該鄰居說，晝伏夜出的生活規律使得孩子與父母真正呆在一起的時間很少。女孩生前通過手機向她幾名同學和親友發出過遺書。“你們知道我每天在學校是怎么過的么?”在200余字的遺言中，女孩感謝了曾經關心、在乎過她的同學、朋友和家人，也多次指名道姓提及自己在學校遭受其同學的壓力，甚至被這些同學扇了耳光。

20xx年3月13日晚上，浙江省溫州市平陽蕭振高級中學一位高三男生在教室上課時，突然從位置上站起大笑著沖出窗外。而他所在的教室位于教學樓的五樓，后男生在被送往醫院急救的途中死亡。據視頻顯示，學生原本在安靜的教室里面學習，也有老師在場。突然一名男生快步跑到窗口跳了下去，原本安靜的環境瞬間混亂。教室里充滿了學生的尖叫聲，班級里的同學、老師立刻跑向窗口。有老師馬上跑出了教室。從視頻上看，男生跳樓的整個過程不超過3秒鐘。

據專家分析，心理障礙、生理疾患、學習壓力大、環境適應不良、家庭變故及周邊生活環境影響，使個別學生不堪重負，導致輕生。

同學們，生命是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的。我們在有限的生活里，可能會遇到一些不如意的事情，但這也算我們在生命里的一個挫折吧，挫折只會教導我們，不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。如果我們在學習和生活中遇到一些挫折，自己一定要學會化解。如果自己無法化解，則可以求助于老師、學校甚至社會。只要我們勇敢地去面對，沒有解決不了的問題，沒有跨越不去的門坎。

八、防溺水。

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。

20xx年5月12日14時許，河南省信陽固始縣沙河鋪鄉七一大橋附近發生四名兒童溺水死亡事件。當天下午，該鄉相鄰村街的五名兒童從家中到附近的史河邊游玩時不慎落入河中，其中一名兒童許某被路過的行人救起，其余四人則不幸溺水身亡。事情發生后，固始縣的公安、消防等相關部門接到報警后迅速趕到現場施救。18時許，四名落水兒童尸體全部打撈上岸。據了解，他們都是河南省固始縣沙河鋪鄉小學五年級學生。

20xx年2月22日下午，山西省平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報告，汾河一級支流惠濟河南政村段河道里掉入三名小學生。平遙縣有關領導迅即組織縣鄉有關部門和周邊群眾趕赴現場進行緊張救援，并及時送醫院搶救。18時05分起先后打撈出4名溺水兒童，隨后又在冰層下打撈起兩名溺水兒童。陸續被打撈起的6名兒童分別被送往平遙縣人民醫院、中醫院搶救，但終因溺水時間過長搶救無效全部死亡。其中年齡最大的11歲，最小的為5歲。據現場群眾反映，這次意外溺水事件系周六學校放假小孩結伴滑冰玩耍不慎落水所致。

20xx年4月24日，云南省通海縣杞麓湖發生一起小學生意外溺水事件。通海縣秀山街道大樹小學7名六年級學生結伴到杞麓湖南岸的黃龍路口水域游玩。他們劃著廢棄的漁船至湖中深水區時，漁船尾部漏水，最終沉沒，7名學生全部落水。7名落水孩子中，除1人成功獲救外，其余6人均溺水身亡。經核實，7人中年齡最大的14歲，最小的12歲。

為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：

1、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。

2、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

3、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。

4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

5、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。

6、遇到同伴溺水，一定要大聲呼喊，向大人進行求助，或者撥110進行救助。

九、防觸電。

電是天使，它能將光明帶向人間;電又是魔鬼，它封存了無數人的生命與財產。個別中小學生由于缺乏必要的用電常識，往往在不經意間，造成傷亡事故。

20xx年5月20日上午，山東省德州市陵縣一所小學發生一起學生觸電死亡事故。遭遇不幸的孩子為陵縣義渡口鄉常家完全小學二年級學生冷明明，事故發生于20日上午7點20分左右。據冷明明同班同學描述，家長都是根據上課的時間安排把孩子提前送往學校。當時他們正在校園里玩耍。突然聽到“啊!”的一聲，學生們發現冷明明倒在學校內的一個線桿固定拉線旁。其它學生嚇得一哄而散，有學生跑著去告訴冷明明的家長。學生們說，他們平時都在這里玩耍，也經常有學生抓著拉線蕩來蕩去，根本沒有想到有可能觸電，事發當時還沒有老師到學校。

出處 www.cdxkw.cn

20xx年5月3日上午，山東省即墨市第一實驗小學校園內發生一起不幸事故，一名小學生小剛觸電，經搶救無效身亡。相關部門經過調查確認，小剛系電線桿拉線漏電，不慎觸上所致。現場出警的110民警初步查明，伸入學校的電線桿拉線帶電。5月4日上午即墨市公安部門向學校通報了事故認定結果，學生系觸電身亡。即墨市供電公司市北供電所負責人告訴記者，這根線桿上的供電線路是20xx年由村里移交給供電部門管理的。現場調查發現，線桿上有電纜、路燈線和電話線等多種線路，線桿屬于以前電信部門的，現在屬于聯通公司，線桿平時由聯通公司維護，近期聯通公司還加了一根新拉線，就是那根新拉線漏電引發了悲劇。

為了避免此類事故的發生，我們要做到如下幾點：

1、學校及家庭各種電器的插頭不要隨便拔出與插入，防止觸電的事故發生。

2、在學校和家庭打掃衛生時，一定要小心謹慎，不用濕布抹開關、電燈、光管和家用電器。不用濕手扳開關、換燈泡，插、拔插頭。

3、遇到電路故障，或者發生斷電情況時，一定要告知老師和家長，千萬不能自行修理。

4、損壞的開關、插銷、電線等應趕快修理或更換，不能將就使用。

5、遇到電路故障，發生斷電情況時，一定要告知老師和家長，千萬別自己動手修理。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行。電氣設備不要亂拆、亂裝，更不要亂接電線。

6、電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

7、發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成人相助，不要自己處理，以防觸電。

十、不進入網吧等青少年不宜場所。

據中國青少年網絡協會提供的數據，目前，城市上網小學生比例為25.8%，初中生為30%，高中生為56%。我國網癮青少年約占青少年網民總數的13.2%，而13歲至17歲的中學生群體成為“網癮重災區”。網絡這把“雙刃劍”正在無情地吞噬著青少年的身心健康，因迷戀上網而逃學、離家出走、搶劫甚至猝死在網吧、走向犯罪道路的現象屢屢發生。

1、網癮對青少年生理的影響。

青少年患上網癮后，開始只是精神依賴，以后便發展為軀體依賴，長時間的沉迷于網絡可導致情緒低落、視力下降、肩背肌肉勞損、睡眠節奏紊亂、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。停止上網則出現失眠、頭痛、注重力不集中、消化不良、惡心厭食、體重下降。由于上網時間過長，大腦高度興奮，導致一系列復雜的生理變化，尤其是植物神經功能紊亂，機體免疫功能降低，由此誘發心血管疾病、焦慮癥、抑郁癥等。青少年正處在身體發育的關鍵時期，這些問題的出現都會對他們的身體健康和成長發育產生極大的影響。

20xx年5月11日早晨，四川省廣元市利州區雪峰辦事處九華村的廣元市極樂網絡會所中，某校一高中學生通宵上網猝死，死亡原因正在調查中。“我和朋友吳某通宵上網，剛才我喊他，始終叫不醒，你去看看吧!”網管人員曹某立即前去叫了幾次，發現吳某已昏迷、無知覺，立即給網吧業主楊某打了電話，同時撥打了120急救電話。120急救車趕到現場后，醫務人員立即采取急救措施，但發現吳某已經死亡。據悉，死者吳某系四川省廣元市某校高中學生，現年17歲，他與曹某于5月10日(星期六)晚到利州區雪峰辦事處九華村的廣元市極樂網絡會所中網吧上網至次日早晨7時。目前，該網吧已被當地公安機關責令關閉。

2、網癮對青少年心理的影響。

長時間上網會使青少年迷戀于虛擬世界，導致自我封閉，與現實產生隔閡，不愿與人入行面對面交往，久而久之，必然會影響青少年正常的認知、情感和心理定位，甚至可能導致人格異化，不利于青少年健康人格和正確人生觀的塑造。患者一旦停止上網便會產生上網的強烈渴望，難以控制對上網的需要或沖動，這種沖動會使其工作、學習時注重力不集中、不持久，記憶力減退;由于長期入行視覺形象思維，會導致邏輯思維活動遲鈍，對日常工作、學習和生活興趣減少，與現實疏遠，為人意氣消沉漠，缺乏時間感。因不能面對現實，會產生情緒低落、遇事悲看、態度消極等現象，會導致精神障礙、心理異常等問題和疾病，在日常生活、學習和工作中常常表現得舉止失常、神情恍惚、胡言亂語、性格怪異，進而引發青少年道德失范、行為越軌，甚至走上違法犯罪道路的例子很多。

20xx年2月18日，本應下午1點鐘趕到學校的湖南省新化縣上梅中學初一學生小陽，1點半還未到校。班主任羅老師告訴了家長肖福民，于是肖福民開始去周邊網吧尋找小陽。最后，肖福民的尋找范圍擴大到整個縣城河東，為盡快找到人，他還通過朋友請來了兩名協警幫忙。最終，肖福民在河東的東盛網吧里找到了正在玩游戲的小陽。看到小陽后，憤怒的肖福民走上前去，不由分說便扇了小陽兩個耳光，并將其拖到網吧前臺附近。肖福民拉扯小陽，要將其拖回家，而小陽則極力反抗，一直喊著“我不回去”，拉扯中，小陽突然從口袋中掏出一把彈簧刀，朝父親肖福民胡亂比劃。很快，肖福民便捂著胸口，倒在了地上，當場死亡。因為接納未成年人上網，新化縣的文化部門領導表示，他們已經依法對其進行了停業整頓，而且還將吊銷其營業執照。

3、網絡成癮的青少年最為直接的危害是影響了正常的學習，使他們不能集中精力聽課，不能按時完成作業，成績下滑，喪失學習的信心和興趣，甚至會發展到逃課、輟學。網絡中各種不健康的內容，也可造成青少年自我過分放縱，使法律及道德看念淡薄，人生觀、價值看扭曲。患有網癮青的青少年，為了能上網，他們不惜用掉自己的學費、生活費，不惜喪失自己的人格和自尊向人乞討，在外借錢，在家欺騙父母，甚至會發展到偷竊、搶劫，最后走上違法犯罪的道路。

20xx年6月8日晚11時許，山東巨野縣某中學高二學生因網癮發作,幾乎不能控制，便翻越校墻去上網，不料校墻外堆滿了施工的荒石，棱角嶙峋，該生一腳踏空頭觸尖石，當場死亡。因為這是學生自己出去時死亡，學校不承擔任何責任。

同學們，為了你的學習和個人健康，請遠離網吧等青少年不宜進入的場所。

十、拒絕飲酒。

喝酒會影響身體健康。酒精是一種麻醉劑，影響中樞神經系統，導致其他疾病的發生。酒精可以使人早衰。青少年正處于成長發育階段，身體的各部器官尚不完全成熟，飲酒對身體的損傷更加嚴重，甚至會影響到身體的正常發育。

20xx年1月2日，湖北省武漢市武昌某高中高三學生張某，因高考壓力大導致心情煩悶，偷偷喝下一瓶白酒，嘔吐不止，被送到醫院急救。經檢查，張某是因為飲酒過量導致酒精中毒。醫生問他為何喝酒，他毫不介意地說：“喝酒能減壓，可以放松心情。”

喝酒會會導致學習退步。青少年應該集中精力學習。但少數學生模仿大人的生日聚會或外出郊游時開懷痛飲，甚至劃拳猜令，喝得東倒西歪，日久產生酒癮，整天琢磨喝酒，尋求酒精刺激。他們長期飲酒，注意力無法集中，記憶力、判斷力下降，致使智力減退，學習退步。喝酒還能誘發違法犯罪。青少年自身沒有經濟收入，有的學生為了喝酒，采取騙、偷、劫等非法手段獲取金錢，從而導致違法犯罪。

同學們，安全方面的事故還有很多，在此我就不再一一列舉了。一場場事故，一幕幕慘劇，讓我們扼腕嘆息的同時，也留給人們更多的是思考。安全重如泰山，安全人人有責，安全任重道遠。今天我們召開全校性的安全教育會，就是希望能夠用一個活生生的血淋淋的案例，再次喚醒同學們對安全的重視，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共創我們和諧美好的人生吧!

學校領導講話稿的影響力篇五

各位家長：

今天家長會，我談三個問題：

一、學校的基本情況和發展。

我們中心小學占地面積35.23畝，建筑面積8936平方。校內四幢聯體教學園區、行政園區、綜合園區。教育區、活動區功能齊全，有電腦教室2個;有實驗室，儀器室;有音樂室、美術室和書法教室等。學校有廣播系統，電視系統，電腦網絡系統和電話系統四大系統，設施很好。現在教師的辦公設施在全縣小學中是一流的。學校環境幽雅，鬧中取靜，適宜于學生學習，應該說是一所比較好的學校。通過幾年來的努力，一所集家園、花園、樂園、學園于一體的現代化學校已經初步形成。

學校現有學生1063人，其中外地學生323人，占30.4%，一、二年級各3班，四—六年級各4個班。每班的班額也不是很大。有教師46人，為教好這一千多學生，盡心盡職，努力工作，無私奉獻。還有保安2人，日夜輪流守衛學校。有食堂人員5人，為學生吃飽吃好辛苦操勞。食堂由學校統一管理，不以贏利為目的，主要為學生服務，飯菜質量較好，深受學生喜歡。

經過幾年努力，學校先后被評為市群體師德創優先進學校、市級文明學校、市級“特色學校”“市級少先隊紅旗大隊”、市級“綠色園林學校”、“市級青年文明號”、市級示范家長學校”、“市級文明單位”學校現在正在創建教育現代化鎮，準備在下半年每個班級都裝上多媒體。

二、學校教育學生在做的工作。

我校實施了以“讓環境綠起來、讓校園亮起來、讓山里的孩子活起來”為主題活動。要求學生有良好的衛生習慣，建設保護好校園，讓孩子們在潔凈的校園中快樂成長。當然，這校園也屬于我們漓渚的所有家長，這是我們漓渚的的小學，大家也要保護她，愛護她。我們的子子孫孫都將在這里度過六年的小學時光。

學校每學期利用開學一個月的時間，進行學生行為強化月活動，從排隊規范入手，怎樣整整齊齊排隊放學，排隊升旗、做操，規范本身就是一種美。特別是放學排隊，以前學校門口經常堵塞，路小人多車多，學生有安全隱患，現在，我們把學生送到兩邊橋頭，家長只要在兩邊橋頭接孩子就可以了，避免了校門口擁堵的問題，這一點希望廣大家長配合好，不要到校門口接孩子了。

學生行為教育，我們從現代文明習慣的養成教育抓起，即：

1、高雅從安靜開始的四個規范：室內不跑，樓內不吵，上課聽講，路隊走好;。

2、大氣從整潔開始的四個規范：桌椅對齊，穿戴整潔，不吐不丟，見廢就撿。

3、風度從禮儀開始的四個規范：告別家長說“再見”，見到老師停下腳步敬個禮說“老師您好”，見到客人老師能說“客人老師好”，告別老師揮手道別說“再見”。

開展《小學生十大學習習慣》、《小學生十二禮儀》的教育與培養，從而培養學生具有像蘭一樣寧靜高雅、飄逸大氣、風度綻放的精神品質。其實學生在家里，也要養成東西哪里拿哪里放好的習慣，從小就有一種良好的習慣，對孩子成長終生有用。

學校在規范學校體育大課間的基礎上，積極探索，大膽實踐，推行“藝術大課間”。我們山里孩子課余體育活動空間大，內容廣，與城里孩子比較，體育活動相對較強，在藝術教育方面相對薄弱。學校提出要讓“山里的孩子活起來”，學校經過反復討論研究，推行“藝術大課間”。教師動員，家長配合，每個學生都自覺地買來了樂器，一二年級口風琴共304架、三四年級腰鼓380只、五六年級笛子374支，做到人人有樂器。有了樂器，學生在大課間時，以年段為單位進行訓練。這樣既豐富了學生的課余生活，又調節了學生的身心，既提高學生的藝術素養，又促進了學生的學習興趣。我們不要求孩子成名成家，而是為他們成長打一個良好的基礎。

三、家長配合學校應該做的工作。

2、給孩子良好的學習環境。要給孩子有一個小房間或學習角。多與你的孩子說話、閱讀、唱歌，這些“親子對話”都將為小孩日后的學習，奠下深厚的基礎。慎選電視節目。限制他們看電視的時間，而且對于孩子觀看的節目也有選擇。讓孩子有選擇性地看電視，而且留意他們的收看習慣。盡可能與孩子一起觀看，同時一起討論內容。要多與老師交流，更多地幫助孩子克服克服生活和學習上的問題。

3、要讓孩子注意安全。要求孩子守紀律，哪些可以做，哪些不能做，要有一個規定，不能違反。如孩子出門去玩，必須告知家人。必須先到家，再出去。必須先完成作業，在去玩。長期堅持，就有了良好的習慣。安全范圍之內，鼓勵孩子探索與玩耍。讓孩子與同齡、不同齡小孩互動，進行關系的探索，但是要幫助他們解決沖突。同時，多多鼓勵玩耍也是重要的學習經驗。對孩子解釋各種行為的規律與后果，讓孩子學到紀律背后的理由。還要他們了解，他們的行為如何影響到別人。

4、家長要注意觀察和表揚孩子的優點，不要過分強調孩子的缺點，不要動不動就發脾氣。批評教育有講究：家長在氣頭上批評孩子，難免會有一場“暴風驟雨”。此時最好先讓自己心平氣和，再選擇適當的方式、適當的時間、地點批評教育孩子。不能傷害其自尊心，切忽當眾訓斥孩子。有時可以故意冷淡孩子能使之感受到無聲的懲罰，從而反省自己的過失。

學校領導講話稿的影響力篇六

大家好！大家辛苦了！今日咱們在那里舉行20xx至20xx學年第一學期期末學生表彰大會，我的內心十分激動，那里我對大家取得的成績作一簡單小結：

光陰似箭，充滿挑戰的20xx年已經過去了，帶著期望，帶著憧憬，我們又迎來了20xx年，我們都信心滿懷，充滿期望，期望這一年給我們帶來新的夢想！

回想過去的一年，是我們收獲的一年，高二（2）的學生無疑是優秀的，教師也是優秀的，在全體師生的共同努力下，期末考試中取得了讓我們欣慰的成績，文科優生前200名占107名，學習標兵前14名占8名，0704班的付亞男同學全年級第一，理科優生前100名占56名，學習標兵前6名占5名，0708班的陳亞勝同學全年級第一。期末高二年級教師總p值排行前5名都是我們級部教師，分別是都海芳教師、董濤教師、李勒教師、周飛燕教師和郎敏教師，能夠說我們級部的學生和教師都是澤州一中最棒的。在學校的四六禮貌評比中，0704班和0706班被評為學校禮貌班級，他們的班主任董濤教師和劉國萍教師也被評為學校十佳班主任，都海芳教師和周飛燕教師被評為學校十佳教師，0706班陳偉同學、0710班張燕尼同學和0702班的馬鵬濤同學被評為十佳學生干部。這些成績的取得，讓我們精神大振，信心百倍，常言道，一份耕耘，一份收獲。那里我對我們取得的好成績，表示衷心的祝賀，我們都是最棒的！

可是，我們還應當看到不足，我們尖子生不夠突出，沒有一個人做到常勝不敗，每次考試，年級第一的寶座總是輪流坐，上課，學生參與性不高，下課，問問題的熱情不足，個別班級成績還不是穩定，等等。這些都制約著我們的進一步提升。不管成功也好，失敗也罷，成績已經成為歷史，不能更改，我們更應當展望未來，豪情澎湃，在這充滿機遇和挑戰的年代里，每一扇大門都為我們敞開，我們需要做什么呢需要自信，需要實力，需要堅持，惟有這樣，我們才能一步步走向輝煌。所以，這就需要我們有亮劍精神，不管什么時候都敢于亮出自我的寶劍，亮出自我的實力，亮出自我自信和風采！當然誰都明白，學海無涯，學路坎坷，必有挫折，可當挫折來臨時又是那樣的難受。可是，請同學們記住，我代表高二（2）全體教師向大家保證，我們會在第一時間伸出援手，我們永遠是你們信賴的老船長，我們會同大家風雨同舟，日夜兼程，朝夕相伴。緣分注定我們將一同走過你們生命中最亮麗的青春花季，讓我們一齊奮斗吧！

人生不打草稿，生命沒有彩排，此刻我與大家來個約定，我們要拼，我們要搏，我們要在20xx年高考中創造澤一的輝煌。心中應當始終充滿這樣的信念：熱愛自我，堅信你能行，寬容自我，堅信你會行，鼓勵自我，堅信你最行，拼搏就必須能行！

同學們，我們的熱情已經被點燃，我們的斗志已經昂揚，我從你們的眼中已經看到你們共同的信念，以我校任聚會、陳晉鵬和馬飛三位同學為榜樣，沖進清華考進北大，胸懷天下齊努力，一屆更比一屆強。

最終祝愿大家新年歡樂，學習提高，心想事成！多謝大家！

學校領導講話稿的影響力篇七

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

剛剛度過了愉快的新春佳節，轉眼之間又迎來了的春天，在這里，我代表xx小學的全體老師向所有到校的學生表示熱烈的歡迎！希望你們在新年新春里，煥發容光異彩，精神振作，取得學習的新成果！

本學期我們學校將要創建“xx市人民滿意學校”、市“xx示范學校”，并迎接省、地、市的相關領導的檢查；同時，在學校內部也要推出一系列“良好行為習慣”的第一步：“xx小學生十個良好行為習慣”的培養。

相信大家都是很有信心的。不過要想拿到這些獎項，我們還是遵守學校的一系列規定，下面我就對大家提出一點小小的要求：

要求全體同學按時上學，不遲到，不早退，不缺課，更不準逃學，不玩網絡游戲。

愛學習，肯學習，上課認真聽講，按時完成課內外作業，爭取學習成績天天向上。

珍愛生命，要求上下樓道必須列隊靠右行，放學必須列隊出校門，課間不許在走廊上奔跑，不許在梯樓間扶手上滑行，不許將頭伸出走廊外墻，不做危險性游戲。

既要搞好個人衛生，防止春季傳染疾病，更要關注公共衛生，特別是校園環境衛生，不允許亂扔亂丟，不允許將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不允許把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑，同學之間相互監督，歡迎舉報，學校要設立衛生監督崗，對亂扔亂灑現象實行處罰。

要愛護學校一磚一瓦，一草一木，不允許損壞公物，不允許亂刻亂涂，亂寫亂畫，不允許在花壇邊，草坪上玩耍，要珍惜花草樹木的生命，清潔值時進花壇拾垃圾不允許踩踏花草，在寢室內也要養成講文明衛生的.習慣。

六、學校將繼續進行班級紀律衛生流動紅旗評比，每周一評，頒發流動紅旗，爭取讓xx的每一個學生都成為文明守紀，成績優異的好孩子！

接著，我想對各位老師說：教育教學工作是日積月累的細功夫和慢工夫，我們應該要有勤心、細心、更要有愛心，應該掌握學生的學習心理，培養對學生的親和力，增強教學的藝術魅力，以吸引學生更好地學習。關愛每一個孩子，讓他們都有不同程度的學習收獲。

總之，的xx要辦成和諧發展的xx，的xx要辦成文明有活力的xx，的xx要辦成社會公認，家長滿意的學校，大家齊努力吧！

謝謝大家！

學校領導講話稿的影響力篇八

尊敬的`老師們，親愛的84級校友們：

大家上午好!

今天是一個令人振奮，讓人激動的日子。在闊別母校20xx年后，濰坊醫學院84級校友回到母校，歡聚一堂，共同回首往事，暢敘美好情誼。在此，我謹代表母校全體師生對各位校友的回家表示熱烈的歡迎!對20xx年后再相會的校友們表示衷心的祝賀，并致以最親切的問候!

各位校友，20xx年前的你們，從四面八方，帶著美好的憧憬來到這里求學，求知，在這里相識，相交，相知，從此結下了不解的同學情緣。同窗的每一個日日夜夜，留下了太多美好的回憶。流金歲月中，你們演繹出許多動人的成長故事;艱苦的環境里，你們用智慧和勇氣將校園裝扮;每一天的拼搏與努力，都是你們一生中最難忘，最珍貴的記憶;每一次的辛酸和喜悅，都是你們不可或缺的成長階梯。這里曾是你們揮灑青春的熱土，這里曾是你們歡暢高歌的樂園。你們曾經的奮斗，曾經的汗水，曾經的快樂與悲傷，奠定了你們今天的成就與輝煌。30年來，你們在各自的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，在為國家，為社會，為家庭作貢獻的同時，也為母校贏得了榮譽，增添了光彩!

各位校友，學院歷經滄桑50年，從古樸走向現代。校園面積由原來的不到100畝擴大到現在的20xx多畝，辦學規模也由原來的師生1000余人增加到現在的近20xx0人，學校已經確立了創建現代醫科大學的奮斗目標。

各位校友，今天，你們回到了母校，為在校生設立獎學金，這是對母校的關心與支持，說明你們與母校的感情依舊。母校需要你們的關心，需要你們的支持，我真誠地希望你們能常回母校看看，繼續為母校的發展獻計獻策，力所能及的幫助母校。我相信;有你們一如既往的關心和支持，母校一定會蒸蒸日上，興旺發達!

最后，我真誠地祝愿;本次聚會圓滿成功!祝各位亊業有成，家庭幸福安康!祝老師們健康快樂，萬事如意!謝謝!

學校領導講話稿的影響力篇九

敬愛的老師、同學們：

大家好！

同學們，你一定羨慕神話中那些力大無比的人，一定也幻想自己能成為呼風喚雨、所向無敵的英雄吧？讓我告訴你，實現這個愿望的竅門，就是學好，掌握現代科學知識。

英國著名哲學家培根說“知識就是力量”。這句已被無數事實證明。

假如不懂得地質學，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏；不懂得信息科學，就會變成耳聾眼花的現代人；不懂得基因科學，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。

建設祖國需要知識，管理國家需要知識，建設好我們的學校也需要知識。沒有科學文化知識的人，難以在現代社會生存；不重視科學技術的國家，就會落后、挨打。無產階級革命導師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩，成為我國著名的愛國詩人。毫無疑問，他人成就與好學精神是分不開的。

敬愛的老師、親愛的同學們：

在涼爽的秋風里，在雄壯的國歌中，五星紅旗，高高飄揚。凝望著你，就像凝望著母校的純潔美麗；凝望著你，就像凝望著恩師的崇高屹立；凝望著你，我們心中的熱血澎湃不已；凝望著你，我們報國的信念堅定不已。撥開歷史風塵的睫毛，我們看到無數愛國志士對我們微笑。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這是屈原在愛國之路上的苦苦追尋；“國破山河在，城春草木深”，這是杜甫在愛國之路上沉重的嘆息；“茍以國家生死已，豈因禍福避趨之”，這是林則徐在愛國之路上的凌云壯志；滄海桑田，歷史巨變，愛國精神卻代代相傳。

俱往矣，數風流人物，還看今朝。作為新世紀的中學生，我們應該接過這熊熊燃燒的愛國火炬，為中國的繁榮富強做出自己的貢獻。當國旗在校園冉冉升起時，你肅然起敬的表情便是對愛國最好的詮釋；當紙在校園的某個角落平躺時，你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答；早讀時，愛國精神在大家的瑯瑯讀書聲中發光；課堂上，愛國精神在大家的炯炯目光中閃現；與老師迎面而過時，愛國精神在你甜甜的問候中發光放彩；和老人通過馬路時，愛國精神愛在溫柔的攙扶中吐芳。“為中華崛起而努力讀書”，這是我們中學生賦予愛國道最完美的定義！讓我們熱愛讀書，努力學習吧，因為這是你愛國的真正體現。

只有我們的意識中摻進了讀書的因子，只有我們的血管中流淌著愛國的熱血。我們才是學會了成長，走向了成熟。成長是金秋時節的紅蘋果，通紅通紅的像過節掛的小燈籠，累累地掛滿枝頭；成長是寒山上屹立不動青松，寒風到來它挺直腰桿子，挺過去；寒霧之際，它抖了抖身子聳立著。成長代表著成熟，象征著獨立，表現著堅強，更體現著責任。懂得肩上的重擔，明白學習的任務，你才有了責任感。而作為學生，刻苦學習，取得優異成績，這是一種責任；尊敬師長，愛護學校一草一木，這也是責任；嚴格要求，維護好學校良好形象，這更是我們的責任。懂得成長中的責任，才能做到真正的愛校愛國。

同學們，我們正年輕，流淌在千千萬萬青年心中的熱血，才能澎湃出愛我中華的強音，發揮出千千萬萬個你我身上的力量，定能奏出新時代的華美樂章。

學校領導講話稿的影響力篇十

各位老師：

大家好!

時光荏苒，歲月不居。轉眼間，20xx年即將過去，20xx年的春天正款步而來。春天是放飛理想，播種希望的季節。在這個美好的時刻，首先我謹代表學校支部、學校行政、學校工會向辛勤戰斗在教育第一線的全體老師致以親切的問候，對老師們長期以來嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞，特別是在我校以人為本，優化班級管理工作中的積極探索表示忠心的感謝;另外，作為學校的管理者，我也感到很欣慰，因為我看到了優化班級管理所結出的累累碩果，所帶來的有目共睹的巨變。事實充分證明我們這條路是走對了。她如一縷清新的風，溫馨吹拂著幼小的心靈，她為我們的孩子們創造了更好的成長環境，使我們的校園更加和諧。

眾所周知，21世紀我國教育發展的總趨勢是由“應試教育”向“”轉變。加快教育的現代化進程刻不容緩。現代德育思想的教育模式是從需求到自覺接受的模式，現代班級管理的重點也應當從關注學生、防范學生轉變到學生關注、學生追求。針對現代學生主體意識的不斷增強，改變傳統的班級管理模式勢在必行。班級是學校組織的基本單位，是學生學習和活動的主要場所，班級管理的成功與否，在一定程度上決定著學校管理和教育教學活動能否成功。正是在這樣的背景下，我們開展了優化班級管理模式的創新實踐活動。在活動中，我們取得了以下成果：

我們認識到小學生是教育的客體，又是接受教育的主體，他們具有自己獨特的思想感情。因此，教師在思想觀念上要實行轉變，讓每個學生在組織結構中發揮和發展其潛能，從而使他們個性獲得積極自主的發展。

引領、鼓勵學生自我管理，自我評價、自我監控、自我挖掘潛能;其手段是為學生在學習生活中，搭建一個自我實現的平臺;其目的是喚醒和培養學生的良知和社會責任心。“自主管理”其實就是“解放”學生，“解放”學生的手，使他們能干;“解放”學生的眼睛，使他們能看;“解放”學生的嘴，使他們能談;“解放”學生的空間，使他們能接觸社會和大自然;“解放”學生的時間，不把學生的課程表填滿。要從班干部到普通同學，從班級活動到學校活動，從課堂內外到校園內外，都盡力體現自主教育的含義。構建“班級自主管理”和“個人自主管理”是從真正意義上尊重學生，解放被禁錮、被看管、盯、壓、罰、被冷落遺忘的學生。什么是優生?什么的差生?無非是“習相遠”罷了，要知道，在被“鄙視”的學生中就有愛因斯坦，在被“譏笑”的學生中就有牛頓，在“不屑一顧”的學生中就有達芬奇。教育的根本在樹人，而樹人的第一要義在進德向上，在喚醒學生的責任心和愛心。實施“自主管理”的過程中，老師給了同學們最大的信任和最大的鼓勵，同學們在滿意中受到了莫大的鼓舞，在成功時找回了自信，找回了自我，更加堅定了“我能行”的信念，一種奉獻、努力、成功的情感油然而生，并化為平時的點滴行動。

我們進一步明確了教師是人類靈魂的工程師，是造就人才的人，必須做到為人師表。有人說過，要照亮別人，首先自己心中要有光明。要點燃別人首先自己要有火種。“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行”;“不能正其身，如正人何?”——中國偉大的教育家孔夫子的這句名言，經過兩千多年的時間的考驗，仍放射著哲理的光輝。引導著激勵著我們深思。

為人師表這是教育事業對教育工作者的要求。魯迅說過“從噴泉里出來的都是水，從血管里出來的都是血。”自己不具有的東西，當然也就無法給予別人。教育學生，不是演戲，假象逃不過學生的眼睛，只有真正做到言行統一、表里一致的美好品德，才能在學生身上產生“隨風潛入夜，潤物細無聲”的潛移默化的作用。他們受到感染，引起共鳴。

讓學生進行自主管理是“人本”思想的發展。在這方面我們進行了大膽的嘗試。因為，在小學階段，學生的心理、生理都得到一定的發展，自我控制、自我調節和自我管理的能力有了一定的提高。因此，給學生一個自主發展的空間尤為重要。這為班主任采取學生自主管理班級提供現實的可能性。在實踐工作中，老師們各出絕著，取得了一定的成果。

比如，有的班級嘗試讓學生自己制定《班級公約》。我們都知道，班級公約不能“”，由班主任強加給學生，而應該“自下而上”，由學生討論產生，讓他們感到這是他們自己的事，他們是制訂者，也是執行者和維護者。因此，在制訂班級公約時，老師激勵每位學生參與，聽取每位學生的意見和建議，在通過全班民主表決形成定案。這樣，獲得學生的心理認同，從而內化成他們追求的目標，使他們以積極的態度去執行，促進學生進行自主管理。

再如有的班級建立了管理組織系統。管理組織是管理工作的基本保證。班主任在工作中積極創造條件，根據班級建設的思路以及每位小學生自己的興趣、愛好、意愿，自由組合成班級組織。如：設立值周班長，值日班長，這些同學與班委成員一起，各有不同的職責，共同負責班級各種事務的處理。建立相對穩定的行政小組，學科小組，課外活動小組，衛生小組，每個小組定時定點開展活動，有計劃、有總結、有交流。形成班主任、班干部、學生組成的三級管理網絡，人人參與管理，同時便于人人接受管理，為學生提供參與嘗試和施展才能的機會。

老師們，班級管理優化工作，只有起點，沒有終點!我由衷地希望老師們在這條路上不斷探索下去，敬業愛生，追求卓越。

我的發言完畢，謝謝大家!

學校領導講話稿的影響力篇十一

各位老師、全體同學們：

大家好!

時值寒冬，滴水成冰，但今天我們的校園卻暖意融融，熱鬧非凡。全體師生歡聚在操場以長跑比賽的形式迎接的到來。在此我代表學校對在本次長跑比賽活動中取得優異成績的同學和班級表示熱烈的祝賀，對在本次長跑比賽活動中服務的老師們表示衷心的感謝!

老師們、同學們，青少年的身體健康關系著國家的未來，是一個民族生命力的體現，是一個國家綜合實力的重要方面。黨和國家高度重視青少年的健康成長，國家號召我們走向操場，走進大自然，走到陽光下，積極參加體育鍛煉。希望通過本次活動，促使全體師生都能運動起來，鍛煉起來，把鍛煉身體作為學習工作中的一部分，全面提高廣大師生的身體素質和健康水平!老師們、同學們，隨著社會文明程度的不斷提高，人們的身體素質和健康水平也在提高。但有些師生的體質在降低，這其中有平時體育鍛煉少的原因，也有鍛煉中不重視、不堅持的緣故。為了今天的學習，為了將來的工作，我們應立即行動起來，增強自身體質，牢記“健康第一”的宗旨，堅持鍛煉，持之以恒，冬練三九，夏練三伏，我們的身體肯定會一天天強健起來。身體是學習、工作的'本錢，身體好了，以后的學習、工作就更有精神了。

各位老師、全體同學們，全民健身、利國利民、利在當代、功在千秋。希望通過本次活動使“健康第一”的理念，“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的理念深入到全體師生的心中。讓我們全體師生一起走向操場，走進大自然，走到陽光下，積極鍛煉，強健體魄，磨練意志，以暫新的姿態投入到新的工作中去，以無比歡快的心情，迎接的到來!

學校領導講話稿的影響力篇十二

同志們：

剛才，單部長代表鎮征兵工作領導小組作了一個很好的動員報告，楊副書記又在會上明確了征兵工作的紀律和相關處罰政策，希望大家宣傳好、貫徹好、落實好，下面，我在兩位領導講話的基礎上，就如何做好今冬征兵工作再講三個問題：

第一個問題：統一思想，切實提高對征兵工作重要性的認識

統一思想，提高認識，就是要看到征兵工作意義重大。一年一度的冬季征兵工作，是加強和支持國防軍隊建設的一項基礎性工作，從近階段我國國內形勢特別是臺海形勢看，盡管由于前階段xx親兩黨領導人相繼訪問大陸，臺海形勢趨于緩和，但臺灣執政當局拒絕承認國親兩黨訪問成果，繼續推進“漸進式”xx路線，加緊與美日等西方反華勢力發展軍事同盟關系，xx的根本隱患并未消除；從我國的國際安全形勢看，美國繼續加強在我國周邊的軍事存在，日本執政黨在近日大選中的獲勝，進一步表明軍國主義在日的抬頭，同時隨著日、德等國的相繼大選，主要西方大國有進一步親美的趨勢，我國“和平崛起”的國際環境趨緊，國 防建設的這根弦不能松。

統一思想，提高認識，就是要看到征兵工作任務艱巨。關于我鎮今冬的征兵工作形勢，剛才單部長已講得很透徹，這里我不想再展開講，我只講一句話，征兵形勢越來越嚴峻，希望大家充分認識到這一點，切實提高對征兵工作重要性、艱巨性的認識，切實增強工作的責任心和使命感。 統一思想，提高認識，就是要看到征兵工作職責所在。征兵工作與其他地方工作最大的不同，就是征兵工作是命令，來不得半點虛假和浮夸，也沒有討價還價的余地，同時，征兵工作也是上級黨委政府和軍事機關賦予地方的一項神圣使命，是國家《兵役法》、《征兵工作條例》和《浙江省征兵工作實施辦法》規定要我們基層黨委政府完成的一項政治和軍事硬任務，做好一年一度的冬季征兵工作，我們責無旁貸。

統一思想，提高認識，匯聚到一點，就是要大家把思想統一到鎮黨委政府的要求上來，把認識提高到征兵工作是事關國家和軍隊建設的高度上來，充分認清形勢，切實增強國防意識和命令意識，體現在具體行動上就是要切實加強對今冬征兵工作的領導。

第二個問題：明確要求，認真落實征兵工作各項措施

今冬征兵目標，說到一點就是要保質保量完成上級賦予我鎮的新兵征集任務。具體要達到依法征兵、擇優征兵和廉潔征兵三個要求。 在具體工作中，各單位在做到“三個注重”：

一是要重程序。各村（居）要按照齊政字（xx）66號文件的要求，嚴格征兵工作程序，抓好各項工作的落實，確保精力、時間、效果的全面到位。

二是要重質量。確保新兵的質量是征兵工作的核心和關鍵。新兵質量包括文化、政審、身體素質等方面，文化質量重點要把好各類證明的真實關，身體素質方面各村（居）要注重對病史情況的掌握，對于政審各單位要高度重視，認真做好應征公民的政治審查工作，確保征集的新兵無政治問題。

三是要重保障。

1、思想保障。各村（居）要大力開展《兵役法》等法律法規的宣傳活動，要深入農戶做好應征公民及其家長的思想政治工作。

2、政策保障。對應征入伍的家庭，各單位在政策允許的前提下，優先給予照顧；有條件的，每年要定期組織對軍屬的慰問活動。

第三個問題：各方配合，圓滿完成上級賦予我鎮的征兵工作任務

各方配合，要體現在各司其職上。征兵工作是一項時間跨度長、涉及環節多、工作標準高的硬任務，需要相關職能部門、基層村居和社會方方面面的共同參與和積極配合。鎮征兵辦和人武部要精心組織，負責抓好征兵工作的各個環節；鎮政審組和齊賢派出所要扎實做好預征對象的政治審查工作，并在目測體檢等環節搞好配合；鎮廣電站要發揮宣傳主力軍作用，大力開展《兵役法》等法律法規的宣傳；鎮黨政辦要搞好相關的后勤保障；駐村指導中心人員要協助所駐村抓好征兵工作的各個環節；相關學校和工作單位要按照各自職責做好預征對象的政審工作；其他單位和個人也要積極參與征兵工作，努力形成全社會齊抓共管的征兵工作良好氛圍。

各方配合，要體現在對人武部長的支持上。人武部長及鎮征兵辦公室是搞好今冬征兵工作的主體，特別是單部長，在征兵中責任最大，感受的壓力也最大，希望各基層村居在工作中要大力予以配合，我個人認為，對部長的支持，最重要的一點是就是大家要充分認識今年我鎮征兵工作的嚴峻形勢，不要在征兵中走關系、開后門、增壓力，這就是對部長最大的支持。

各方配合，要體現在一如既往上。聽了剛才單部長的報告，我最大的感受是去年我們基層村居和各相關職能部門對征兵工作的大力支持和密切配合，可以說，沒有大家的辛勤工作，就沒有去年我們征兵工作的良好局面，在此，我代表鎮黨委、鎮政府對大家的辛勤工作表示衷心的感謝！并希望大家一如既往的關心支持今年我鎮的征兵工作，為圓滿完成上級賦予我鎮的新兵征集任務做出新的、更大貢獻！

學校領導講話稿的影響力篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望又迎來了新的學期，讓我們用飽滿的熱情迎接新學期的到來！借此機會，我代表學校領導，向全校師生致以最美好的祝愿：在新的學期里，祝老師們身體健康、工作順利，祝同學們學習進步、心想事成！

同學們，新的學期開始了新的希望,為了讓大家做得更好，為了讓我們富華路校區更加文明，更加團結，更加進步，在這里，我希望大家能從以下幾點做起：

1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。

2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求，聽從老師指揮，上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。

3、在學習方面，我們要爭取改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，在同學中開展學習比賽與一幫一活動，人人要下決心做一名好學生。學習好的不驕傲，學習差的不氣餒，我們不比成績，只比進步，相信在新的學期里，每一位同學都會做得更好！

我的發言結束，謝謝大家！