廣泛了解如何寫一篇思想深刻、邏輯清晰的議論文，需要嚴密的思維和充分的論證。這篇范文通過對具體事例的分析，讓我們更好地認識到總結的重要性和作用。

作文愛好者的成長經歷篇一

那次，是一年一度的鋼琴比賽。我坐在賽場上，焦急而又耐心地等待著，希望快一點兒讓我在賽場上盡情發揮我的音樂才能。

開始，彈得挺不錯，一個個美妙的音符在我指間流淌，迎來了觀眾熱烈的掌聲，我也微笑著點點頭。可是我越來越緊張，我好害怕。害怕這些熱烈的掌聲會頓時消失;害怕自己會把樂譜忘卻害怕自己這次演出會失敗透頂。當音樂彈到最高潮時，我也緊張到了極點。我原來能彈奏出美妙的音符的靈巧的手指變得僵硬，手背上滲出了細密的汗珠。彈出來的音符幾乎是一個個蹦出來的，終于，我的腦子里一片空白，心像藏著只砰砰直跳的兔子，我連一個音符也彈不出來了。

臺下，觀眾們一片噓聲。我頓時從希望的云端重重地摔了下來。在悲傷的氛圍中，我含著淚光走下了舞臺……鮮花沒有了！掌聲沒有了！就連當初那個自信的小男孩也沒有了！

我回到家，撕掉了“賽前計劃表”，蓋上了曾經視為掌上明珠的鋼琴，合上了鋼琴書，一個人趴在桌子上，嗚咽著……不知過了多久，一只溫暖的大手搭在我的肩膀上，抬頭一看，是爸爸，他撫摸著我的頭說：“小寶貝，不要哭，那只是一次意外，爸爸知道，你的鋼琴彈得最好，你永遠是最棒的！來，為我彈一曲吧！”我打開琴書，慢慢彈了起來，彈得竟是如此流暢，美妙的旋律在屋內回蕩。一曲終了，從我身后傳來一陣經久不息的掌聲。回頭一看，是爸爸。他手執鮮花，向我走來。我迎過去，接了鮮花。忽然，有兩股暖流從眼中流出。那是淚，是感動的淚。不為這次比賽的意外，而為爸爸對我在賽后的鼓舞。

因為哭過，笑容才燦爛;因為深刻，記憶才斑斕。當我懷著難以言狀的心情揀拾往事的片片落葉時，才發現這次成長的經歷是多么難忘。

作文愛好者的成長經歷篇二

很多年前的3月6日是個不平凡的日子，皎潔的月光灑在家鄉的大地上，平添了一份寧和與安詳，伴隨著一陣“哇哇”的啼哭聲，我誕生在這個美好的世界，父母希望我的一生能夠幸福安寧，于是便給我取名為寧寧。

花開花謝年復年，時光推移的同時，我也在慢慢成長，慢慢開始接觸生活的歡、喜、憂、愁。

六歲的我是稚嫩的。會因為一處小小的傷口而嚎啕大哭，淚流不止；會因為能寫幾個歪歪扭扭的字，而向父母得意的炫耀；會因為吃到甜甜的糖果而歡蹦亂跳；也會因為在雨幕下奔跑而放聲大笑……那個時候的回憶是最多姿、最美好、最純真的。

九歲的我是內向的。那時的我不喜言語，不好張揚，即便和同學玩耍時都小心翼翼，溫文爾雅，每次回答問題的聲音都像蚊子一般小。因此，每次放假時學校發的通知書上老師的評語總離不開“文靜”二字。漸漸的，我發覺到這種內向，只是一條枷鎖，它限制了本該屬于我的那份剛猛與活潑，于是我開始試著打開自己，開始毫無顧慮的玩鬧，開始用爽朗的聲音回答問題，甚至參加學校組織的各項活動，自那以后通知書上“活潑”取代了“文靜”。

現如今的我，是成長中的。蛻去了以前的一個個不足的我，變得活潑開朗，樂觀自信。在學習上，開始有了一份忽隱忽現的熱愛，不再對它愁眉苦臉，而是以微笑相待。我雖感覺到在這條道路上，必然會面臨著層層疊加的壓力，但我會用一種緊迫之感去迎難而上。

回憶這15年的一路歷程，跌跌撞撞，灑過汗水，也流過眼淚，然而最后總會將眼淚擦干，含笑向前。未來怎樣，我無法想到，但我卻相信，只要我能一路堅持，繼續奔跑，改掉缺點，不斷成長，就一定能抵達心中期待的地方，擁抱藍天，擁抱美好未來！

作文愛好者的成長經歷篇三

收拾抽屜時，發現扔在了角落里的那串手鏈兒。

一根很細很細的藍線，上面有各種顏色的珠子。我想起那是我八歲的時候自己親手串成的。我把它戴在手腕上，松松的，有點不倫不類的意味。

還有一根紅色的繩，上面拴著三個銅錢。我費力地把它戴在手上，一瞬間，我看到了自己以前的那些快樂時光。啊，幸福，那些曾經的小小的幸福伴隨著我的一部分生活就刻在了這條手鏈上。我默默地注視著這些美麗的飾品，最后悄然地把它們放進了抽屜，讓它們繼續沉淀我的曾經的那些幸福。

之前的壞脾氣——。

“志飛，你別一天到晚都看電視，還是看看書吧！”媽媽說。

“嗯。”

“你離電視遠點，近視了怎么辦？知道嗎？”

“唉，我說你這人煩不煩啊，要問啥，想說什么就一次性問完，說完，每次專挑的看電視正起勁的時候又問又說的，你不累，我還嫌煩呢！”我不耐煩地說。

“嘿，你這孩子咋這樣，我輕聲細語和你說，你還嫌煩！”

“我不看了！”

“你，你哪兒去？馬上就要吃飯了!”

“沒胃口，你吃吧！”

之前的那種壞脾氣真是讓人受不了，我一定要把它改掉！

如夢如煙的往事中，我欣喜地發現自己也在成長，欣喜地發現成長不釵印在日記里，也深深淺淺地印在了自己平凡的生活里！

作文愛好者的成長經歷篇四

成長經歷是每個人的必經之路，我的成長經歷實在是太多了，但是有一個經歷令我終生難忘！

有一天放學后我沒有和同學一塊兒回家，而是自己漫不經心的慢喲喲的騎車回家。

路上我左擺擺又晃晃的騎車回家，在我身旁路過的大人都以為我是神經病。

快到家了，這是我突然想起了家里的電腦，于是我飛快的騎車回家。啊！啊啊！

我被一塊兒大石頭給絆倒了，好痛啊只見血好像水一樣，嘩嘩流淌。兩個膝蓋成了“肉絲兒”，我只能推著車子，慢慢的向前駛去。我沒有哭，但是，到了家里，一看見媽媽，我就失聲痛哭。媽媽安慰我，說：“你要堅強，不要哭。”聽了媽媽的話，我心里感覺好受多了。

這是成長的必經之路，你一定要堅強！

作文愛好者的成長經歷篇五

學鋼琴是不簡單的，學會包餃子是不簡單的，學會煮飯、燒菜是不簡單的，但我覺得學自行車是更加不簡單的。

一個星期日的下午，我要媽媽陪我學自行車，那天烈日炎炎，天氣十分的熱，我把自行車扶出來了。剛開始，我就連把自行車扶起來就很費力，媽媽說：“不是這樣扶的，你的方向弄反啦，應該在左邊。”于是，我想從右邊換到左邊，但我不知道要怎樣換到那一邊，于是我直接從座椅上跨了過去，在跨的過程中，自行車差點砸傷了我的腳。將近過了一刻鐘的時間，我終于“管”自行車了。

終于可以真正的學騎自行車了，我坐在自行車的坐椅上，但我感覺自行車一點都不平穩，差點摔了一跤，媽媽只好拉著自行車后架讓我騎。但我感覺蹬得十分吃力，媽媽把手放開了，我感覺自行車十分的不平穩，在媽媽松開手的那一刻，我騎得非常抖。忽然一下，我在一個小坡那摔倒了，媽媽連忙跑過來，媽媽先把自行車扶到一邊，立馬帶著我回家用藥擦一下。媽媽看我跌得鼻青臉腫的，十分心疼，媽媽說：“今天就練到這里吧，等你傷好了再來練。”我說：“不，今天我一定要把自行車學會。”

于是，我拉著媽媽繼續去練，媽媽繼續拉著的自行車后架。這次雖然不像上次那樣抖得厲害，但依舊不平穩。突然，媽媽連叫我快停，我看了看前方，前方有個大石頭，我既不會停車，也不會拐彎，所以我又摔倒了，這真是痛上加痛，火上燒油啊!我迅速爬起來，扶起自行車，試不過三，我暗暗給自己鼓勁：“這一次我一定要征服自行車。”

這次我騎得還是很抖，叫媽媽拉著后面。漸漸地，漸漸地，我騎得快了起來，媽媽也松了手，松手的那一刻，自行車晃悠了幾下，我連忙穩住心思，用手控制著自行車。這一圈，我終于騎了下來!我開心得一蹦三尺高，媽媽也對我豎起了大拇指。

我終于征服了自行車，原來做任何事都是不簡單的，但我們只要努力，就能成功。

作文愛好者的成長經歷篇六

成長的道路是坎坷的，如果一個人的成長道路都是一帆風順的話，那他這個人只要受到一點挫折，就會被擊潰。

在我的人生成長道路上，有一件，讓我難忘的事：那就是在四年級的時候，王麗老師帶我們做的一個游戲：《愛的抉擇》。

這一個游戲，當天中午一下課，讓我們全班都在哭，哭到第一課結束才停了。

事情是這樣的，那天中午老師對我們說：“今天要玩一個游戲。”我們大家都十分的好奇，也都十分的想玩，老師說了一下規則，在紙上寫下你最愛的五個人，寫好之后，你從五個人中劃掉一個。

剛開始，同學們還十分容易地劃掉了，到了第二個的時候，同學們就開始有點思索了。

當老師又說：“再劃掉一個的時候。”有些同學已經開始哭了，有些同學雖然沒有哭出來，其實他內心已經哭了，表面上其實在忍著，當老師讓我們花掉最后一個劃掉的時候，全班都哭了，大家哭得十分的傷心，老師怎么勸我們都沒有用。

我們的哭聲傳到了二班，二班下課的時候，來我們班看看情況，等他們來的時候，我們把門窗都緊緊地關上了，躲起來哭。

伴隨著這個游戲，我們慢慢成長了。雖然這個游戲讓我們全班都放聲大哭，但是它卻在我的人生中，留下了深刻的印象。

作文愛好者的成長經歷篇七

印象最深的要數學騎自行車了。還記得暑假里，我的姨媽送給我一輛自行車讓我學騎自行車，湖綠色的車身還可以折疊，看上去特別小巧，真讓我愛不釋手。

下午，我便纏著媽媽去教我學騎車。在媽媽的幫助下，我好不容易爬上了自行車，雙手緊握著自行車車頭，雙腳勉強夠著踏板。媽媽讓我用力踩腳踏板。我雙眼緊盯著踏板，右腳用力一踩，嗨，車子動了，可是當踏板到了下半圈時，我的身子向右邊傾斜，這下可壞了，那車子也跟著我斜下了身。還好，媽媽早有準備，費了好大的勁才沒讓我摔倒。媽媽說：“騎車要眼、腳、手并用，還要注意身體的重心。”

真是聽起容易做起難哪，沒想到騎自行車也這么難。我不停地上車、摔倒，上車，摔倒……沒過半小時，媽媽已經累得滿頭大汗，看著媽媽氣喘吁吁的樣子，我心里暗暗地下決心，一定要學會騎自行車。我抹去頭上的汗珠又一次跨上了車，這次，我終于踩了好幾下踏板，自行車平穩地向前進了好一段路程。媽媽悄悄地松開了手，正當我開心時，車頭不聽使喚了，“啪”的一聲，我連人帶車一齊重重地摔在了地上。我的腳被車輪子壓紅了一大塊，第二天就腫了起來。但是我沒有放棄，我相信，終有一天我會學會騎車的。

幾天后，我的腳好了許多，于是又開始了“騎車訓練”。雖然還是常常摔倒，但我依然堅持天天練習。果然，功夫不負有心人。幾個星期后，我終于可以輕松地溜達好幾圈，我成功了！我的臉上露出了燦爛的笑容，心中有一種絲毫掩飾不住的喜悅，是成功的喜悅，是品嘗到自己勝利成果的喜悅。

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作文愛好者的成長經歷篇八

每個孩子都有各種各樣的成長經歷，或喜，或悲，或平凡，或非凡，但是都給我們留下了難忘的回憶。接下來，我就說一說讓我倍感自豪的一個成長經歷。

記得那是一個周六的早晨。起床后不久，我有點餓了，當時特別想吃醬餅，我就對媽媽說：媽媽，我想吃醬餅。媽媽當時很忙，就對我說：家里沒有，你出去自己買吧。我說：好吧。我還是有點擔心，為什么？因為這是第一次獨自一人去買東西。一想到外邊那么多車，我就有點害怕。可是，誘人的醬餅老是在腦海里飄來飄去，于是，我牙一咬，決定自己去買。

我穿好衣服，帶上錢和鑰匙，就出門了。出了小區后門，來到大街上，人很多，車很多，我都有點后悔了，可是，一想到我是個小男子漢，似乎一下子變得堅強起來了。我邁開大步，向醬餅鋪子走去。走著走著，我停下了腳步，仔細觀察后，我看見了賣醬餅的，就飛快地跑過去。到了店鋪門口，我說：老板，我要兩塊錢的醬餅。老板說：好勒！付完錢后，我就提著醬餅回家了。

走在路上，我忍不住笑了，覺得自己實在太棒了！我得意忘形的樣子，引得路人都扭頭看我。因為太興奮，似乎聽見了樹上的小鳥也在歌唱，空氣中到處都是醬餅濃濃的香味，實在忍不住，我就迫不及待地吃了一塊，真是好吃極了！回到家里，媽媽直夸我是個勇敢的孩子，我都有點驕傲了。

這就是我成長中經歷的一個故事。雖然有點微不足道，但是卻讓我勇敢地邁出了獨立的第一步。我相信，有了第一次，就會有第二次，我一定會從獨立逐漸走向自立，走向自強。

作文愛好者的成長經歷篇九

“唧唧——”清晨的陽光透過窗戶灑在床鋪上，鳥兒的鳴叫聲婉轉動聽。我不禁一震，眼睛緩緩合上，一切，都仿佛剛剛發生。

十一月份的時候，媽媽送了我兩只小鳥作為寵物。我隔著籠子將手指探進去，輕輕撫弄著鳥兒碧綠的翅膀，那么軟，那么柔順。可不料寒假的時候，我因跟同學出去玩，回家后，忘記將鳥兒放回臥室，將它們留在了陽臺上。第二天，它們凍死了。

我試著平復心情，拿著一柄鐵鏟，在樓下的土地上挖了一個坑。小鳥們安靜地躺在我的手中，祥和地睡著，但手上冰冷的寒意卻沒有一絲溫暖的跡象。我咬咬牙，小心地將鳥兒放在了土坑中，又用鐵鏟將土填上。

回到家，我依然僵著臉沒有落下眼淚，只是眼神空洞，盲目的看看周圍的一切，我記得，每當我考砸的時候，老師與父母總會勸我：“不要緊，失敗了還可以再來，人總會有失誤”，可是，這次，鳥兒卻不會再喳喳的鬧著，它們不會死而復生的。

失敗并不可怕，但有些時候，是不允許人犯錯誤的。如醫生，他們也許在其他事上犯過錯誤，可是拿起手術刀面對病人的時候，他不能，也不允許犯錯。如中考，在其他小考中，我們可以犯錯，但中考的時候，我們卻不可以犯錯，這決定了我們將來的人生。

大人們總說，小孩子是可以發錯誤的，為什么呢？也許是因為他們犯錯誤后，有人替他們承擔后果，“責任感”這個曾經離我遙遠的詞，現在正向我逼近。沒錯，人人都會犯錯，但我們已經不再是小時候了，不會有人次次替我們承擔后果。成長中最重要的一點，并不是要有多么細心，不再犯錯，而是在我們犯錯后，自己勇于承擔后果。

那一天，我沒哭，甚至沒有對人傾訴，口中有些苦澀。但我明白，也許是被迫的，我長大了。

作文愛好者的成長經歷篇十

那年夏天，暑假即將到來。我們提前一個月結束了所有課程。準備實習。

因為我的特殊，從小的所有的訓練運動到長大的見習。我永遠是被排除在外的那一個，這次也不例外。班主任委婉中帶著直接的語氣表達出希望我不要參加這次實習活動。

他們或許在想，明知道按我的情況會毫無意外的被淘汰。何必白走這一趟，但我不甘心就這樣。不知道是不甘心時刻保持著這份別人看來好命的特殊，還是不甘心一直以這樣的方式被另眼相待……我還是如愿的到了實習地點。

果然不出所料，他們一眼就看到了站在隊伍中的我。并開始交頭接耳的討論著，我只覺得心頭一陣艱澀難言。到了填寫表格的時候，我果然被收回表格委婉不失明確的被拒絕留用。勉強保持著微笑，我狼狽的走出會客室。抬著頭竭力把即將奪眶而出的眼淚逼回眼眶里，心中翻江倒海的咆哮著：為什么？為什么？為什么這么不公平？但是，我無可奈何。心頭酸楚，朋友們面試完畢走出來尋找我，知道我心里難過默默相陪。但是再多的寬慰，也撫不平我心里的痛。我想一個人出去走走，拒絕了朋友的陪伴。

陌生的城市里，我一個人走在人來人往的街道上。那樣落寞、心慌，孤獨和無助。多種滋味糾結在一起揪心扯肺的痛。

慢慢的，來到一個十字路口。我駐足停留。更加茫然更加無措，仿佛不知道自己從哪里來，又該往哪里走……一次又一次地深呼吸企圖平復這翻江倒海的情緒。我蹲在路邊開始整理找回理智。

就在這個陌生的城市里，陌生的街頭。我一個人獨自遺留。忽然意識到。青蛙不跳出枯井永遠不會知道天有多大。飛鷹不振翅翱翔不知道天有多廣。我一直呆在那個除了書還是書的房子里，永遠做著自以為是的夢。大千世界，蕓蕓眾生。這個社會的生存模式永遠都是優勝劣汰，要想占有一席之地，就要發揮自己的長處揚長避短。道聽途說的旁觀永遠不如親身經歷的實踐。人生那么長，總有那么一件事讓你難忘。總有那么一次經歷告訴你該學會成長。

作文愛好者的成長經歷篇十一

回憶模糊了時間概念，但卻常常被人們提起，成長不過是經過了歲月的洗禮，那段專屬個人的成長經歷將伴隨一生銘記于心。

在我記憶里，每天除了寫作業，就是練琴，琴是我的第二玩伴，我選擇的樂器是二胡，選擇學習民族器樂，希望弘揚我們自己的文化，從最開始的對它的好奇，練琴勁頭十足到慢慢的不想練琴，覺得太枯燥無味，開始厭煩，甚至是想放棄二胡，沒過多久我媽開始每天坐在旁邊督促我練琴，拿個皮尺坐在板凳上，給我打節奏，給我對譜子，每天鐵板丁丁要練一個小時琴，那一段經歷對我而言枯燥乏味，絲毫沒有感覺到學習琴的樂趣。

在一個盛夏的暑假，我媽把我送到專業老師家開始"魔鬼訓練"，早上八點去老師家練琴練到下午五點，因為要考級所以那個暑假的一個月基本上都在訓練中度過，那時的我已經無力反抗這種高強度的魔鬼訓練，因為夢里都在練琴，一直到考級結束魔鬼訓練才結束，很快到九月成績出來了，真的是功夫不負有心人，我居然考了個老師手上唯一的優秀證，也是從那個優秀等級開始，我真的熱愛上了二胡，看待它的態度也從那一刻開始改變，我開始不再要媽媽督促，開始自覺的去練琴二胡，因為我的付出讓我看到了收獲，我開始慢慢的去尋找音樂中的快樂，練琴的時光好像也變得不那么漫長，我一步一腳印的堅持下來，一直到考上藝術特長生省重點中學，我決定了，我要把二胡學下去，盡管它不易，但我已選擇，我愿勇往直前。

可能枯燥，可能乏味，但我堅信，也請你相信，陽光總在風雨后。

作文愛好者的成長經歷篇十二

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現在。

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回想起來。

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還

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仍然記憶猶新。

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記得。

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那時候。

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我

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已經六。

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歲

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了，

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爸爸媽媽都要去。

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工廠加班。

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晚上。

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家里。

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只有我一個。

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人

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如果是平時他們一定會把我送到哥哥家可是今天。

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他們。

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卻

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說我現在。

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已經長大了，應該學會自己獨立。

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自主了，那就先從獨立睡覺開始吧，開始我聽后還有點小激動呢，就一口應下了。心想終于可以有自己的獨立時間了，想干什么就能干什么了，不用再受爸爸媽媽的約束了。

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到了。

晚上，家里空蕩蕩。

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顯得格外安靜。

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我

洗漱完畢。

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后

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自己。

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來到臥室。

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爬上了床。

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然后。

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把燈關上，就打算睡覺了，也不知道為什么我躺在床上翻來覆去，就是睡不著。

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于是我睜開眼睛環顧四周，屋子里黑洞洞。

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的

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靜的連。

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自己的心跳都能聽。

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到，

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我有點害怕了，平時在電視里看到的可怕的。

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場景現。

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在

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在

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腦海中一一浮現，就在這時。

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我看見。

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窗外忽然刮起了一陣風。

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吹

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的空衣架發出叮當叮當的聲音。

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令人毛骨悚然我不禁打了一個寒顫。

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掛在外面的衣服。

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隨著一陣風吹過，衣服隨風擺動了起來，

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影影綽綽。

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的

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看上去就像有人在外面。

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一樣。

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我不敢再看，趕緊。

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躲進被子里。

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但是。

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這個聲音在我腦海里一直。

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想起。

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最終我還是從被子里鉆了出來，

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我想我已經長大了我要勇敢的面對這一切，雖然還是有一點害怕，但是我還是獨立的。

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度過了那個令人難忘的夜晚。

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第二天父母。

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回來后就對。

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我說長大。

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了

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變得勇敢。

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了。

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我聽后臉上露出了燦爛的笑容。

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心里比吃了蜜還要。

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甜

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從那以后，我就擁有了自己的房間。

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獨自開始睡覺了。

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真可謂，

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“

萬事開頭難。

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”

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新教育學校作者：侯恩靜。

指導教師：劉西坤