時事熱點的分析和評論，幫助我們更好地了解社會動態和未來走向。寫總結要注意用詞準確，不要使用模棱兩可的詞語。在此，我想分享一些關于這個話題的調查結果和數據。

校園周邊安全排查工作簡報篇一

為保障2022年秋季開學食品安全，加強學校及校園周邊食品安全監管，確保廣大師生身體健康和飲食安全，邛崍市市場監管局結合食品安全“守底線、查隱患、保安全”專項行動，全面部署開展秋季學校及校園周邊食品安全大檢查，為校園食品安全“保駕護航”。

一是開展食品安全專項檢查。對轄區內各級各類學校食堂及校園周邊食品經營單位開展全覆蓋檢查，對場所環境衛生、食品庫存清理、餐具清洗消毒、設施設備維護、從業人員健康管理等情況進行檢查，加強問題指導整改，堅決消除食品安全風險隱患。

二是開展食品安全聯合檢查。聯合市教育局、市衛健局對學校開學前自查自糾、食品及原料進貨查驗及其他食品安全制度落實情況進行檢查，督促學校嚴格落實食品安全主體責任。

截至目前，共出動檢查人員229人次，檢查學校食堂112家次、校園周邊食品經營單位23家次，督促整改食品安全問題隱患26個。

制定秋季學校食品安全專項監督抽檢計劃，對全市范圍內學校食堂、校內小賣部等開展監督抽檢，重點抽檢米、面、油、調味品、乳制品、餐飲具等品種，計劃抽檢150批次。

結合“食品安全宣傳周”活動，以召開食品安全培訓會、實地觀摩學習、發放宣傳資料、現場講解等方式，宣傳培訓食品安全法律法規、食品安全操作規范等，有效強化學校及校園周邊經營者主體責任意識和法律意識；利用抖音、微信公眾號等媒體，發布食品安全科普知識及食品安全風險提示，提高廣大師生食品安全意識，營造良好的社會氛圍。

截至目前，召開食品安全培訓會3場次，培訓食品從業人員400余人次，發放食品安全宣傳資料300余份，發布食品安全風險提示。

下一步，邛崍市市場監管局將持續開展2022年秋季學校及校園周邊食品安全大檢查，切實做到全覆蓋無疏漏、全方位無死角，筑牢學校食品安全防線，全力保障廣大師生“舌尖上的安全”。

校園周邊安全排查工作簡報篇二

為做好學校消防安全工作，加強全體師生的防火意識，確保全校師生的人身和財產安全。根據上級政府和主管部門的精神，我校學校安全領導小組在第一時間對消防安全大檢查工作做了具體安排和部署，對全校消防安全工作進行了認真細致地檢查?，F將大排查、大整治活動情況總結如下：

學為了進一步加強對消防工作的領導，學校成立了消防安全工作領導小組，組長由校長擔任，副組長由2位副校長擔任，組員由各部門負責人及各班班主任組成。學校領導重視消防安全工作，制訂了學校消防安全工作職責，落實消防安全責任制。層層簽訂了責任書，做到責任到人，加強自身消防安全管理，共同做好學校消防安全工作，不斷提高自防自救能力，杜絕事故發生。

針為了使師生能全面、快捷的掌握安全生產的基本知識和安全常識，學校通過大屏幕顯示屏、校園廣播、發放消防安全資料、辦消防安全板報、班主任利用班會時間等方式廣泛宣傳消防知識和消防器材的使用方法、家庭防火知識及一些生活中的安全常識，從而進一步推動了我消防教育工作。

通過宣傳，師生的安全意識有了較大的提高，能夠做到自檢自查，防范于未然。通過防災避險消防演練，使廣大師生掌握了消防安全知識，掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了廣大師生消防安全意識和防火、滅火實際操作能力。

根據我校特點，進一步推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施。對學生宿舍、辦公室、實驗室、微機室、食堂等消防安全重點部位做到責任到人，明崗明責，力求實效。我校在以下幾個方面加強了規范管理：

1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。

2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。

3、加強對實驗室、微機室、學生宿舍和餐廳的管理，不定期檢查安全情況。在事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。存在隱患及時整改，確保萬無一失。

4、加強對消防器具的管理和保養。對消防器具注重保養，保證隨時可以應急使用。

5、加強對住校生安全教育和檢查。嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。特別在學生宿舍，嚴禁將火源帶入宿舍，如打火機等，值班教師或管理員一旦發現，立即收繳，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。

學通過本次消防安全專項排查整治，我們進一步認識到學校消防安全工作是項艱巨、長期的任務，消防安全高于一切，消防工作任重而道遠。不能因為從未發生過消防安全方面的意外事故而放松警惕，在加強消防安全日常管理上整改措施如下：

1、進一步規范檢查記錄和巡查記錄填寫的填寫工作。

2、化學實驗室部分普通實驗藥品存放歸類要做到科學碼放。

3、除定期檢查更換滅火器藥粉外，還要隨時檢查、隨時更換。

4、加強食堂燃料的管理，合理堆放燃料，根除火災隱患。

消防安全責任重于泰山，安全意識要時時有、處處有。學校要求各部門、處室要以本次消防安全大檢查為契機，鞏固已有成果，立足工作擺在學校工作首位，各處室、部門應加強協調協作，發現隱患及時溝通解決，做到萬無一失，確保校園平安。

校園周邊安全排查工作簡報篇三

1、緊急召開了燃氣安全領導小組工作會議，對整改工作進行了扎實安排和部署，制定了詳實的整改措施，對檢查出的問題及時整改落實到位。有效的杜絕燃氣安全隱患發生。

2、具體做法。

（1）食品庫上方安裝新報警器。操作間一直安裝著報警器。

（2）對穿墻套管，并在生銹處重新打磨，檢測無燃氣漏點后，刷黃漆維護。

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（3）操作間門口更換了新滅火器。

（4）食品庫上方更換新的u型卡扣，固定牢固。

（5）及時將燃氣管道上方的物品清理干凈，管道上無任何壓接物。

校園周邊安全排查工作簡報篇四

全縣中小學校、幼兒園和其他有關教育機構。

xx年5月22日-xx年8月20日。共分三個階段進行。

(一)自查階段(xx年5月22日-5月28日)。

1、查學校是否有周密完善的食堂管理制度，校長是否做到了親自抓，是否嚴把食品進貨關、管理關，是否扎實做好食堂從業人員的衛生管理和教育工作，是否建立了食品衛生的相關臺帳，是否經常性對學生進行食品安全教育。

2、查學校食堂建筑、設備是否符合標準，食品是否按規定留樣，原材料進貨手續是否齊全，儲藏的食品是否有過期、霉變和腐爛現象。

3、查學校食堂是否有有效的衛生許可證、從業人員是否有有效的健康證，是否按期參加年檢。

4、查學校小賣部是否存在違規經營飲料和食品現象。

自查要做到認真細致，不漏項，不留死角，不留隱患，并如實寫出自查報告。各學校自查報告由鄉鎮(街道)中心學校統一收交后于5月28日前報縣教體局體衛藝股。

(二)整改階段(xx年5月29日-8月10日)。

各學校要嚴格按照《xx縣學校食堂與學生集體用餐衛生管理辦法》的標準和要求，重點抓好建章立制，改善食堂設施條件，強化從業人員管理，健全相關臺帳，進一步加強食堂衛生安全監管。各學校整改報告由鄉鎮(街道)中心學校統一收交后于8月10日前報縣教體局體衛藝股。

(三)驗收階段(xx年8月11日-8月20日)。

在學校認真排查、加強整改的`基礎上，由縣教體局會同衛生、食品藥品監督、工商等部門組成督導組，對學校食堂的設施、設備和衛生安全整改情況進行驗收。對仍存在有食堂安全隱患的學校進行督促，限期落實整改措施。對限期整改不到位的學校，要關停學校食堂并追究相關責任人責任，對存在經營食品現象的學校小賣部堅決取締。

(一)健全規章制度。

1、學校制訂和完善食堂衛生制度、食品留樣制度、食品烹飪與加工管理制度、食品采購制度、食品貯存間管理制度、從業人員崗位責任制度、食堂管理值日制度、食物中毒防控措施和食物中毒事故報告制度等，并制訂應急處置預案。

2、建立嚴格的食堂安全保衛措施，嚴禁非食堂工作人員隨意進入學校食堂的食品加工操作間及食品原料存放間。

3、學校對學生每月至少進行2次飲食衛生教育。勸阻學生不購買無證(照)商販出售的盒飯及食品，不食用來歷不明的可疑食物。

4、以上各項規章制度，要于5月28日前制訂、完善到位。

(二)完善食堂設施。

1、切實改善食堂基礎設施。食堂遠離污染源，25米以內如有垃圾堆放點、雜草等，必須于5月30日前清理干凈;如有污水池、廁所等工程量較大的，于8月10日前整改完畢。同時，采取有效措施消除老鼠、蚊蠅和其他有害昆蟲及其孳生地。

2、學校食堂具備相對獨立的主食和副食原料庫、食品加工操作間、更衣間、售飯間、餐廳或大棚。

3、學校食堂使用面積，按省定小學(含幼兒園)每生不低于1.5平方米，中學每生不低于2平方米(學校食堂加工操作間最小使用面積不低于8平方米)的標準進行整改。如確有困難的，要制定出分步整改的建設規劃，并報縣教體局同意。

4、食堂操作間墻壁應用瓷磚或其它防水、防潮、可清洗的材料制成的墻裙，高度不少于1.5米;地面有防水、防滑、無毒、易清洗的材料建造，有一定的坡度，排水溝應保持通暢，設有可拆卸的蓋板，出口應有金屬漏柵;配備有足夠的照明、通風、排煙和污水排放裝置及加有蓋子的污物桶;防蠅、防塵、防鼠設施齊全，門窗裝配嚴密，有紗窗、紗門等設施，木門下端加設金屬防鼠板。

5、餐飲具洗涮池、蔬菜清洗池、肉類清洗池，必須用易清洗的無毒材料建成，標志明顯，不得混用。

6、共用餐具使用前必須清洗、消毒。

7、操作臺使用不銹鋼制作或貼有瓷片;餐具用不銹鋼制品;有配套的籠架;接觸或盛裝原料半成品、成品的案板、刀、盤、盆、桶、筐、抹布等工具做到分開使用，定位存放;案板做到臺面、底部、邊部清潔，無霉斑，豎放晾干。使用固體燃料加工食品的，應為隔墻燒火爐灶。食堂售飯間不得設置爐灶，堆放雜物。

8、用餐場所(餐廳和大棚)必須封閉并配備就餐桌凳，設置供用餐者洗手、洗餐具的自來水或自備水源裝置。

9、對照上述4、5、6、7、8條款要求，各學校盡快整改，務必于8月10日前整改完畢。

(三)加強從業人員管理。

1、從業人員持健康證上崗，并按要求著裝。嚴禁無證及體檢不合格人員上崗作業。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等傳染病的，不得上崗。

2、學校對食堂從業人員每月至少組織1次相關知識的學習培訓，并督促其經常學習衛生知識，養成良好的衛生習慣。

3、從業人員個人衛生要做到“四勤”“四不”：即勤洗手剪指甲，勤理發洗澡，勤洗衣服被褥，勤換洗工作衣帽。工作時，不留長指甲，不涂指甲油，不戴戒指，不吸煙。

4、從業人員從原料到成品要實行“四不制度”：即對腐敗變質的原料采購員不買，保管員不收，炊事員不用，服務員不賣。

5、從業人員對食品存放實行“四隔離”：即生與熟，成品與半成品，食品與雜物、藥物，食品與天然水隔離。

6、從業人員加工食品時必須做到燒熟熟透，需要熟制加工的大塊食品，其中心溫度不低于70℃。

7、從業人員對于制售冷葷涼菜、食品留樣、食品存放、剩余食品冷藏和食品加工用水等要嚴格按照《xx縣學校食堂與學生集體用餐衛生管理辦法》中第14條、第18條、第19條、第20條、第21條的規定執行。

(四)實行定點采購制度。

學校食堂采購員必須到資質齊全的經營單位采購食品。在原確定的食品原料采購點采購食品時，必須嚴格執行索證制度，保證食品質量。學校要有2名質檢員負責驗收，如有不符合要求的食品堅決退換，并全面建立食品采購臺帳。臺帳記錄要有生產廠家、品種、購進日期、購進數量等，以備檢查。暑假期間，縣教體局將規范食品原料采購點，從秋期開始，全縣統一實行大宗主副食品定點供應。逐步建立起質量可靠、價格適中的主、副食和蔬菜供應基地。

(五)取締經營飲料和食品的學校小賣部。

根據上級文件要求，非寄宿制學校不得在校園內設立小賣部，寄宿制學校設立的小賣部不準經營食品和飲料。各學校要及早做好宣傳教育，并按要求抓緊整改，不得因此出現新的不穩定因素。

(六)健全機構強化責任。

1、成立學校食堂衛生安全工作領導小組。縣教體局成立由黨委書記、局長常文錦任組長的學校食品衛生安全工作領導小組，實行局領導包片、股室負責人包鄉鎮(街道)、局機關工作人員包學校的工作責任機制。中心學校要建立相應機構，并配備包括食品衛生在內的安全專干。學校也要成立食品衛生安全領導機構，校長為第一責任人，分管校長為主要責任人，食堂安全專職管理人員為直接責任人，同時成立食堂安全監督管理委員會，人數不少于10人，由教師、學生、家長代表組成。每學年對學校食堂督導檢查不少于6次，且有督導檢查記錄。

2、加強管理監督。學校要加強對食堂的日常管理和監督，經常進行食品、飲用水安全檢查。學校主要領導檢查學校食堂工作每周不少于2次，分管領導和食堂專職監督管理人員每天檢查1次。中心學校每周督查不少于1次?？h教體局每月督查不少于2次，每次督查均在10個鄉鎮以上，并有督查記錄。

3、實行責任追究。建立學校食堂衛生安全責任追究制度。加強學校食堂衛生安全工作管理，將食堂衛生安全工作作為重要考核指標。縣教體局和縣相關部門在檢查中若發現學校食堂衛生安全管理工作落實措施不力，整改不到位等現象，對單位通報批評，黃牌警告，對相關責任人，依據《xx縣學校食堂與學生集體用餐衛生管理辦法》之規定，嚴肅處理。對工作中出現重大食品衛生安全事故觸犯法律的，依法追究其法律責任。

校園周邊安全排查工作簡報篇五

為進一步加強校園井蓋安全管理，有效防止各類安全事故發生，確保師生每日在校安全。10月9日下午，xx小學開展校園全區域井蓋安全隱患排查。

校領導帶領學校后勤安保人員，對學校門口、教學樓周圍、操場、餐廳等區域每一個井蓋設施進行全方位隱患排查，針對排查過程中發現的`個別井蓋密封不緊、防墜網缺失、安裝不到位、生銹腐蝕等隱患問題及時進行標注記錄，督促后勤安保部門及時進行維修整改，確保不因井蓋問題造成人身安全事故。

通過此次隱患排查，充分認識到學校對井蓋管理和日常維護的重要性，針對隱患排查中發現的問題，學校相關部門將立即進行整改，今后學校將繼續定期開展校園井蓋安全隱患排查，確保及時發現并消除安全隱患，切實維護全校師生的腳下安全，筑牢安全防線，創建平安和諧校園。

校園周邊安全排查工作簡報篇六

為進一步加強學校安全管理工作，加大安全隱患排查力度，消除安全管理死角和盲區，建設平安校園，20xx年10月10日上午，我校召開校園安全工作專項會議，傳達上級部門要求和相關文件精神，并對校園進行安全隱患大排查，確保消除各種安全隱患，打造平安和諧校園。

首先，xx副校長組織學習《關于進一步加強校園安全管理工作的緊急通知》。

接著，xx校長結合文件精神對我校校園安全工作提出具體要求：

一要提高政治站位，統一思想，提高認識，將安全工作擺在首要位置；

四要加強學生安全管理，在全校范圍內組織開展一次風險隱患再排查，排除各種安全隱患；

五要加強宣傳教育，強化師生維護社會穩定和安全防范意識，建立常態化疫情防控體系，繼續做好師生心理健康教育、防疫物資儲備、應急管理體系建設等工作，確保校園的安全。

師生安全，重于泰山。通過此次安全排查，更加全面、詳細地了解了學校存在的`安全隱患問題。我校將不斷完善安全管理制度，健全安全體系，加強師生安全教育，強化排查力度，落實安全責任，努力為師生營造一個安全、和諧的校園環境。并以此次安全隱患排查活動為契機，使學校安全管理工作制度化、常態化，使學校真正成為平安、和諧校園。

校園周邊安全排查工作簡報篇七

為進一步加強學校安全隱患排查和整治，預防冬季校園安全事故的發生，根據教育局《關于開展全縣中小學幼兒園安全隱患大排查大整治專項行動的通知》文件精神及要求，我校認真組織實施，成立安全隱患專項整治工作領導小組，進一步明確責任，現將本次安全隱患排查及整治工作情況總結如下：

我校對校園及周邊環境進行了拉網式檢查，我們發現仍存在著一些安全隱患。

1、學校電動拉門出現故障，已找維修人員進行維修。

2、羽毛球館漏水，導致地板鼓起，已進行維修。

3、升旗臺年久損壞，四周圍欄斷裂，學生在周圍活動存在安全隱患?，F已對升旗臺進行維修。

針對以上相關情況，我們做了大量的工作。

1、提高認識，加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作責任制，我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件并吸取以往發生安全事故的教訓，特別是針對雨雪天氣等情況，學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案。

2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行各項規定和要求，進一步加強對學生進行安全教育。通過板報、國旗下講話，班會等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，教育學生如何預防消防、交通等安全事故的教育，不斷提高師生的安全意識。

3、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據我校實際情況，組織和動員家長都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，并通過與學生家長簽定安全責任書和印發《致家長的一封信信》等形式，加強了學校與家長的溝通和聯系，并取得家長的支持和配合，在學生上放學時學校值班教師值班看護學生。

4、嚴格實行校園值班制度。學校建立領導安全巡視制度和節假日值班制度，值周領導帶領值周教師每天對校園進行巡視，各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告。

5、學校門衛管理工作。加強學校門衛管理，嚴格落實外來人員和車輛登記制度，堅持24小時值班制度，加強校園晝夜巡查，及時發現和處置突發事件，消除安全隱患。

6、應急管理工作。要認真完善火災、建筑物倒塌、擁擠踩踏、大風降溫等各類應急預案，并按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南》的要求，細化演練方案，成立演練組織機構，搞好演練前宣傳教育，做好演練前師生身體問詢工作，做好演練評估總結，保存好演練照片或視頻。

冬季學校安全教育。各單位根據本地本校實際，結合冬季風干物燥、事故多發的季節特點，充分利用多種教育資源，以師生喜聞樂見的方式，對學生廣泛開展用電、取暖、防火、防交通事故防滑冰溺水事故等各類安全教育，切實提高師生安全意識和防災避險能力。

綜上所述，以上是我校貫徹落實安全隱患排查整改通知的具體情況，今后我校將長期把安全工作作為學校工作中的重中之重，常抓不懈，確保學校安全工作萬無一失。

校園周邊安全排查工作簡報篇八

為進一步提高幼兒的安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發生，我園于10月9日組織全體教職工召開安全專項會議，并開展了全方位校園安全大排查，消除安全隱患，保證幼兒安全。同時要求老師針對安全問題尤其是井蓋的安全問題，組織開展了安全主題教育。

園長帶領行政和后勤成員，主要對幼兒園消防設施設備、大型玩具、水電、井蓋、食堂安全等方面進行全面、認真、細致的檢查、對幼兒園存在的安全隱患進行排查，對存在的不安全因素規定整改時限，杜絕隱患持續。

安全教育活動中，各班老師通過看及視頻等方式向幼兒詳細介紹了井蓋的作用以及踩踏井蓋后的嚴重后果，通過講解讓幼兒知道井蓋下面是地下水道，深不見底，真正了解了井蓋底下的世界，也懂得了下水道與人們生活有密切的關系，給我們生活帶來了方便、便利的同時也隱藏著安全隱患，一不小心踩空也會造成難以想象的嚴重后果。

通過主題活動了解到井蓋的危險性后，老師與幼兒一起尋找幼兒園附近的井蓋，一起討論“如何避免踩空井蓋”等安全問題，幼兒們暢所欲言，互相交流感受。

通過此次安全教育活動，幼兒了解了井蓋的.作用及安全隱患，懂得在行走時要避開井蓋，不去踩踏井蓋，提高了孩子們的安全意識和自我保護意識。

我園在此呼吁小朋友們：“不要踩井蓋”，也提醒廣大家長朋友們在孩子玩耍時不要離開自己的視線，選擇安全的區域進行活動。

文檔為doc格式。

校園周邊安全排查工作簡報篇九

為保證幼兒健康成長，杜絕集體預防性服藥現象的發生，根據縣教育局的工作安排，劉橋中心學校對轄區內的所有幼兒園進行了全面細致的排查。現將排查結果總結如下：

劉x中心學校所轄孟口、彭樓等兩所公辦村級幼兒園，在園幼兒342人；中心小學、關帝廟小學、周口小學、丁樓小學等9所小學附設園，在園幼兒423人；小博士、愛心、佳佳、奧林等四所民辦幼兒園和一個小小幼兒看護點，在園幼兒752人。

全鎮所有幼兒園均未給幼兒進行集體預防性服藥，也沒有保健室。只有孟口、小博士、奧林等三所幼兒園，因中午有部分學生在校就餐，有代喂藥現象。幼兒園要求教師盡量減少代喂藥次數，同時做好代喂藥記錄，檢查好藥品，只能是感冒類顆粒沖劑，不能是藥片。

所有幼兒園門衛制度均能上墻，出入有登記。對外來人員在核實身份后進行登記入園。上課期間，園門上鎖。

所有幼兒園園內均無擺攤設點和銷售不合格食品的現象。只有小博士、愛心兩所幼園門外有擺攤設點現象，中心學校已要求兩所幼兒園盡快清理門前攤點。

全鎮有孟口、小博士、奧林三所幼兒園有食堂?？h藥品食品衛生安全監督局已對它們進行嚴格檢查。辦理了衛生許可證，治理了環境衛生，加強食堂物資定點采購和索證工作。進貨要查驗并登記，飯菜有留驗和記錄，幼兒園的飲水一律是開水，幼兒在教師的幫助下安全飲水。

幼兒園平時注意對室內和玩具消毒，開窗通風，勤曬衣被，教育學生勤洗手，吃熟食，喝開水。對幼兒入園實行晨檢，量體溫，發現病例或疑似病例實行早隔離、早治療，杜絕傳染性疾病的發生。

所有幼兒園均未有私自防疫注射和防疫用藥的現象。春、秋兩季均有鎮醫院醫務人員到幼兒園對幼兒進行疫苗接種。

全鎮幼兒園均能高度重視幼兒身心健康工作，制定措施，認真落實。中心學校也將加大監督力度，對幼兒園的安全工作進行定期檢查和不定期的督查，發現問題及時解決，對幼兒的健康安全切實負起責任。

校園周邊安全排查工作簡報篇十

為優化學校及周邊環境，進一步加強校園周邊城市排水窨井設施安全管理，確保廣大師生生命健康安全和校園和諧穩定，按照有關文件要求，迅速行動，組建排水設施安全隱患專項小組，全面做好轄區校園周邊排水井蓋排查整治工作。

本次檢查按照“橫向到邊、縱向到底”的.原則，針對學校周邊的排水設施雨、污水檢查井、收水井等，全面排查不留死角。截至目前，累計對xx個路段，xx余座井進行排查，個別收水井邊周邊破損等問題，已立即安排人員在xx小時內整改完畢。

下一步，我們將進一步加強校園周邊城市排水窨井設施安全隱患進行排查，加大校園周邊城市排水窨井的日常巡查力度，切實保障學生、家長、行人的腳下安全，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

校園周邊安全排查工作簡報篇十一

為保證學校教育教學的正常秩序，保證師生人身安全和學校財產安全，維護好校園周邊安全，與兄弟單位聯手創造良好的教育教學氛圍，切實抓好校園安全工作，根除學校周邊的安全隱患．特制訂本制度。

1．建立學校周邊安全隱患臺賬，是加強學校安全管理工作的重要制度．是落實科學發展觀、體現以人為本、均衡教育發展的一項重要舉措．是構建和-諧平安校園的重要內容。其目的在于從制度上保證學校安全管理工作的導、部門責任的落實。安全隱患整治工作的跟蹤問效和責任追究，有計劃、有步驟地消除學校安全隱患。有效防止學校安全事故的發生，推動學校和-諧、持續、健康發展。

2．學校周邊安全隱患排查工作，由學校安全工作領導小組按有關規定安排專人排查；各排查人員必須有高度的警惕性和強烈的責任感、使命感，按有關安全規章及學校規定高質量完成工作任務、責任目標。

3．根據學校實際情況，一般應安排排查以下部位．并明確捧查責任人，重點為學校東圍墻、文體中心和西側學校圍墻。

4．排查工作采用輪流密集排查方式進行，排查人員根據排查對象的特征確定排查時間，每天不少于一次，每月一次大的安全大排查。

5．排查責任人在排查時要認真仔細，不能有任何疏漏．除不可抗原因外，出現安全事故，追究排查責任人的責任。

6．排查責任人在排查吋要作好記錄．有險情隱患應及時向校長匯報。自己可以處理的應及時消除隱患，不能應急的應及時提出處理方案，交由學校討論解決。重大險情學校應及時向上級報告。

7．具體負責學校安全工作的副校長必須制訂好相關的安全管理制度。做好檢查督促工作；政教主任負責學生安全教育和安全管理．并收集好有關資料；總務主任負責安全隱患的捧查與排除。未履行好自己的職責．造成安全事故的。由責任人直接負責。

9．學校對排查出來的各類安全隱患要進行登記，建立臺賬。并制定隱患和不穩定因素整改措施，明確整改責任人和時間，嚴格落實“五個一”包靠工作制度(即一個問題：一名領導、一套班子、一個方案、一抓到底)及時進行整改。如有重大安全隱患不能解決或整改有困難的．要及時向上級教育行政部門或當地政府報告。

10.學校要與社區、派出所、防疫。醫院等單位定期交流溝通，重點掌握校園周圍社會閑散人員、刑滿釋放人員和精神病患者以及有特殊人格缺陷者的特殊群體，做好防范措施。

11.學校與文化管理部門聯手，做到校園周邊200米內無網吧、電子游戲廳、臺球室和娛樂場所。廣場的群眾性活動不得影響學生的正常作息。

為進一步加強校園及周邊安全隱患排查和整改，預防安全事故發生，保證全校師生生命財產安全，根據上級文件要求，經學校研究，結合我校的實際情況，決定在全校開展學校及周邊安全隱患排查和整改專項行動，具體方案如下：

一、工作目標

通過開展校園及周邊安全隱患排查整改專項行動，進一步建立健全和落實學校安全管理的'各項規章制度，明確安全管理責任，全面排查整改學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環節，認真研究解決存在的突出問題，形成隱患排查整改機制、監控機制和安全工作體系，使師生安全意識和防范能力明顯增強，學校內部設施設備的安全隱患明顯減少，校園及周邊環境安全狀況明顯改善，重大安全事故得到有效防控。

二、實施步驟

1、動員部署階段。根據此次專項行動工作目標，學校成立專門工作機構，研究制定具體實施方案，認真組織，周密部署，狠抓落實。認真領會上級文件精神，開展好宣傳教育工作，結合實際，發動廣大師生員工積極參與專項治理工作，切實抓好落實。

2、自查自糾階段。自查工作要全面細致，不漏死角，不留盲點，責任到人。各級負責人要認真組織，加強督查，對排查出的安全隱患要分析原因，采取有力防范措施并及時報告學校安全隱患排查治理專項行動領導小組。對重大安全隱患，領導小組將提出處理意見報學校并跟蹤督導，直至解除隱患。

3、學校督查階段。學校專項工作領導小組對開展安全隱患排查整改情況進行督促檢查。

4、“回頭看”總結階段。學校認真開展安全隱患排查治理“回頭看”活動，總結經驗教訓，實現安全隱患排查治理制度化、規范化、經?；拈L效機制。

三、排查和整改內容

（一）全面排查校園內部安全隱患。

1、認真排查學校各類建筑和水、電等基礎設施安全狀況，保證各種設施設備必須符合國-家-安-全規定。

2、認真排查消防設施設備，滅火器材、應急燈是否按標準配齊，并完善預警裝置和警示標志，保持消防通道暢通。

3、認真排查防雷安全，按規定完善防雷設施，并定期檢測，確保有效。

4、要加強對實驗室等重點部位的人防、物防和技防措施。

5、認真排查學校網絡安全、信息安全的管理措施，提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極內容的能力。

（二）全面排查學校內部安全管理。學校安全工作機構健全，并落實專人負責。建立健全以校舍、消防、食品衛生、交通等為重點的安全管理制度；實行保衛人員24小時值班、巡邏制度。建立完善安全隱患排查整改專門檔案。

（二）安全事故預防工作。學校開展安全教育周、綜治宣傳月等活動，組織全校師生學習宣傳有關安全工作的法律法規，邀請法制副校長到學校上法制教育課，建立完善學校突發事件應急預案，并開展演練。

（三） 校園周邊環境整治工作。摸排學校周邊治安、飲食、交通、網吧以及娛樂場所等情況，及時通報和配合公安、交通等部門進行綜合整治。

四、工作要求

1、加強領導，落實責任。學校成立專項行動領導小組組織實施安全生產隱患排查治理工作，要密切配合，明確責任，充分發揮職能作用，深入細致地開展工作，加強督查力度，把安全隱患排查治理工作落到實處。

2、認真整改，注重實效。對排查出的每一處安全隱患進行登記，能夠自己整改的要立即整改，一時難以整改或本身無力整改的，要及時報告，并加強監控措施，防止發生意外，學校將統一協調處理。

3、廣泛發動，群防群治。要充分依靠和發動師生員工參與隱患排查治理工作，組織教職員工全面細致地查找各種事故隱患，要保證廣大師生員工對學校安全管理的知情權、參與權和監督權，增強師生員工參加隱患治理工作的主動性，形成學校安全工作人人有責、人人參與的良好運行機制。

4、立足當前，著眼長遠。要以這次隱患排查治理專項行動為契機，既要切實消除當前嚴重威脅學校師生安全的突出隱患，又要積極加強相關制度建設，建立安全管理的長效機制。

5、廣泛宣傳，加強教育。要大力宣傳安全隱患排查治理專項行動工作的意義、目標、措施等，組織教職工積極學習安全方面的知識，切實增強師生員工的安全意識。

校園周邊安全排查工作簡報篇十二

為了更好的宣傳網絡安全知識，在全校范圍內開展網絡安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢，全方位多角度的對網絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統的介紹相關安全知識;通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發動各個學院的微信公眾平臺發放網絡安全知識。在校團委的統一安排下，同各院系分團委還相繼展出了以“共建網絡安全、共享網絡文明”為主題的`網絡安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使華外學生從最初對網絡安全概念淡漠，逐步上升到樹立網絡安全自我保護意識，同時同學們也紛紛宣傳并轉載了關于“網絡道德和網絡素養”的文章，將其運用到生活中，以便更好的創造和諧的網絡環境。

我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中，同學們紛紛展現出了較高的積極性，并且取得了優異的成績，部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網絡安全知識競賽參與證書》。據參加競賽的同學說：“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網絡安全問題，通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網絡安全，從而更好的將安全的網絡技術運用到學習和生活中。”

開展此次“網絡安全精彩一課”教育活動也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅，而為大家所熟知的日常網絡安全也同樣存在各種問題。針對這些問題，主講人李x老師向學生們介紹了日常生活中，使用網絡時存在的安全隱患，并講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議，例如：確保作業系統與系統軟件，如網絡瀏覽器，是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑，達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網絡知識。

通過網絡安全宣傳周的系列活動，華外學生對網絡安全知識已經有了一個初步的了解，能夠自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，將良好的網絡素養和高尚的網絡道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網絡環境，讓更多的人在安全的網絡中受益。

校園周邊安全排查工作簡報篇十三

1、校園內各室、圍墻、廁所等無安全隱患，無裂縫、傾斜、斷裂等現象，各室房頂的椽子、行條等無斷裂。微機室、圖書室、防盜窗結實、安全，其它室防護措施到位，無安全隱患。

2、學校建立了教師24小時輪流值班制度，學校采用封閉式管理，外來人員登記準入制度、教師值周制度等；確保了學生在上課期間無外來因素干擾。

3、加強學生各種安全教育，特別是交通安全、食品安全，禁止學生帶零用錢到校，禁止學生在上校期間購買物品（特別是小食品）。

4、加強了學生上學、放學的'管理。學生進入學校，不準在校門口逗留，中午、下午放學時間我校分別在校門口每天安排了年級教師進行疏導、護送學生放學。

1、經排查，學校周邊沒有發現高危人群、精神病等容易危害本校及學校安全的人員。

2、學校校門外有日雜小店兩個。

1、校門口沒有減速帶和安全標語。

2、校門外還有一小段土路，學生上下學不太方便。

3、校門外需要一塊非本校人員禁止入內的警示牌、一塊溫馨提示牌。

1、我校已聯系交警隊，準備為我校門外制作減速帶和安全標語。

2、村委已經答應，盡快硬化校門外一段土路。

3、我校正在聯系專業人員制作警示牌。

校園周邊安全排查工作簡報篇十四

1、周一的升旗儀式，佩戴好紅領巾，身穿校服，基本上大部分學生都可以做到，并認真的在大隊輔導員閆老師的安排中有序進行。

2、上周三學校組織學生去漢陽陵社會實踐活動。漢陽陵博物館是一座建筑風格獨特、裝飾精美、陳列手段先進的現代化綜合博物館。同時還參加了植樹活動。學生們積極認真的植樹，并在老師的帶領下，能夠有秩序的跟隨班級隊伍。

3、周四的一場春雨，滋潤了大地，洗去樹葉花草的塵土，平添一份綠色。

雖落葉滿地卻沒有給我們的學生打掃帶來不便，相反，周五早上，學生能夠積極投入到校園衛生的清掃中。校園衛生的清潔干凈是每一位學生的共同努力!

1.晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。班主任老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好，老師們經常帶領學生一起打掃衛生，率先示范，精神可嘉。

3、中午用餐，由于負責老師的認真管理，秩序很好，無擁擠的現象。

4、課間操，學生們認真的鍛煉身體，動作到位，表現出學生的朝氣。

1、中午放學時，老師有點擔憂：個別學生下樓時候，也有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的`隱患。

2、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我相信，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。特別是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

3、放學路隊。

各班級的放學路隊是在老師的護送下走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。

但還是有少數同學剛出校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直到回家。外邊施工顯得亂，越是這樣，每一位學生越應該多留神，保護好自身的安全。

校園周邊安全排查工作簡報篇十五

我校與xx年5月17日組織專門人員對校園及周邊環境安全情況進行了拉網式認真排查，現將排查情況匯報如下：

1、校園內各室、圍墻、廁所等無安全隱患，無裂縫、傾斜、斷裂等現象，各室房頂的椽子、行條等無斷裂。微機室、圖書室、防盜窗結實、安全，其它室防護措施到位，無安全隱患。

2、學校建立了教師24小時輪流值班制度，學校采用封閉式管理，外來人員登記準入制度、教師值周制度等；確保了學生在上課期間無外來因素干擾。

3、加強學生各種安全教育，特別是交通安全、食品安全，禁止學生帶零用錢到校，禁止學生在上校期間購買物品（特別是小食品）。

4、加強了學生上學、放學的'管理。學生進入學校，不準在校門口逗留，中午、下午放學時間我校分別在校門口每天安排了年級教師進行疏導、護送學生放學。

1、經排查，學校周邊沒有發現高危人群、精神病等容易危害本校及學校安全的人員。

2、學校校門外有日雜小店兩個。

1、校門口沒有減速帶和安全標語。

2、校門外還有一小段土路，學生上下學不太方便。

3、校門外需要一塊非本校人員禁止入內的警示牌、一塊溫馨提示牌。

1、我校已聯系交警隊，準備為我校門外制作減速帶和安全標語。

2、村委已經答應，盡快硬化校門外一段土路。

3、我校正在聯系專業人員制作警示牌。

xx年x月x日。

校園周邊安全排查工作簡報篇十六

為加強學校安全管理，確保師生生命和校產安全，切實維護學校正常教育教學秩序，特制訂校園周邊安全隱患排查報告制度：

一、堅持“誰主管，誰負責”的原則，切實落實安全隱患管理責任。學校是安全生產的責任主體，對本單位安全生產隱患的排查治理負全面責任，校長是安全生產隱患排查治理的第一責任人。并具體組織實施職責范圍內的重點區域的隱患排查治理工作。

三、安全隱患排查范圍及內容：校園200米范圍內治安秩序、交通安全、文化市場、食品衛生、環境衛生等。

四、報告情況要詳實，如校園周邊若存在黑網吧，要把黑網吧的名稱、地址包括門牌號寫清楚，以便轉相關職能部門查處。

五、對校（園）外存在的安全隱患要立足自行整改為主，不能簡單地把矛盾上交；整改情況要說明；對自行難以整改的重大安全隱患，要及時上報有關職能部門協調解決。

校園周邊安全排查工作簡報篇十七

針對我轄區內校園周邊存在的實際問題，集中整治校園周邊環境存在的治安、交通、固定及流動攤點等問題，卓有成效地優化校園周邊環境。于xx年3月14日由高橋鎮掛幫領導及干部、責任區民警、社區聯防隊員對我轄區內校園周邊進行了排查并對校園周邊的流動攤點及流動人口進行清理登記，并宣傳相關的法律法規。

在清理工作中,以創建安全文明校園為目標，積極消除校園內外安全隱患。全面加強了校園安全保衛工作的組織機構建設，充實學校的保衛力量，落實值班制度。加強學校消防安全檢查，消防設施按要求配齊、配全，定期檢查，定期更換。

校園及周邊環境整治的目的是為廣大師生創造一個良好的治安、文化、衛生、交通環境，同時校園內部的安全管理、廣大學生的思想道德建設、文明習慣養成、衛生環保意識、安全防范能力也需要不斷加強提高。在強力推進校園周邊環境整治工作的同時，還需要不斷深化“安全文明校園”的創建活動，把創建安全文明校園作為深化校園及周邊環境整治工作的一項重要舉措和有效載體來抓，做到校園周邊環境整治與安全文明校園創建內外互動，相互配合，同步推進。

今后的整治工作，要進一步建立健全各項。

規章制度。

并納入規范化、制度化的軌道，使之成長期的工作制度。要健全和完善領導責任制和責任追究制，把校園及周邊環境存在的問題分解到具體責任單位和責任人。

9月20日上午，區治安大隊xx等，到太平中小學學檢查校園安全及保衛工作，檢查學校專職保安配備、門衛制度落實和安防系統建設情況。

李樹華等區領導認真聽取了羅禮貴校長對學校加強校園安全保衛工作情況匯報，并對校園進行了整體拉網式的安全隱患排查，尤其對校園安全重點部位：教學樓、實驗樓、學生宿舍、學生食堂及學生公共活動場所進行了認真的檢查，并詳細詢問關鍵節點、高峰時段和緊急情況下采取的各種應急措施，要求學校嚴格按照區委、區政府提出的加強校園安全保衛工作要求，進一步明確職責，責任到人，落實門衛、值班制度，每個時段都要有人盯守;公安、交警等部門要進一步加強校園周邊巡察力量，加大校園周邊治安綜合治理整治力度，齊心協力，共同把太平中小學、幼兒園校園安全保衛工作落到實處。

校園周邊安全排查工作簡報篇十八

，提高認識。

1、成立學校安全及周邊環境專項整治領導小組，做到責任到人、職責明確、嚴格要求、嚴格管理，使工作有布置、有落實、有檢查、有成效。

2、加強制度建設。領導小組加強對學校安全工作的研究、督辦和管理，建立學校安全工作校長負責制，落實各項工作的.措施，完善內部安全管理制度，加強對教師的安全培訓，強化學生安全教育管理。

3、建立預防和處置校園突發事件應急工作預案。針對在學校內部、正常工作狀態下容易突然發生的地震、洪水等自然災害、火災、爆炸、食物中毒、各類恐嚇及由于人員驟然聚集引發的可能致人傷亡的秩序混亂事件，本校建立了“校園突發事件應急處置工作領導小組”，制定了預防和處置校園突發事件應急工作預案。為有效處置突發事件提供了統一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系。

4、建立傳染病預防控制及應急預案，配備兼職衛生管理人員，建立了傳染病疫情報告制度、因病缺勤病因追查與登記制度、傳染病病愈返校制度、晨檢制度、定期消毒制度，做到傳染病早發現、早隔離、早報告、早治療。

1、加強封閉式管理。上課時間，不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要及時登記。不準學生私自出校門，如確需出校門的必須有家長的接領、班主任的同意，以批條為準。積極協調有關部門徹底調查校園及周邊地區的不滿社會的人、精神病患者等安全隱患。同時，注意化解校園內外部的矛盾糾紛。

2、整頓了校園及周邊的交通秩序，在校門口設置了交通警示牌、并嚴禁停放各類車輛。放學時，安排值日老師在校門口站崗，確保學生安全離校。

3、加大了防火、防震、防中毒、防意外事故等工作力度，重點排查了房屋、線路、師生活動場所、等要害部門的檢查，發現隱患及時排除，確保萬無一失。每月至少進行一次防火、防震緊急疏散演習，保證學生在緊急時候有秩序逃生。

4、衛生工作井然有序。為培養學生良好的生活衛生習慣，學校認真執行保潔制度，無論誰看到校園里有垃圾，都要自覺撿起來放到垃圾桶里，有效地保障了學校的清潔衛生，同時培養學生良好的飲食衛生習慣，加強了學生管理，現在的學校干凈整潔，學生衛生習慣良好，無亂扔亂丟亂吐的現象發生。

5、校園周邊環境綜合治理吸引了廣大學生積極參與，學生的主人翁意識得到了充分的發揮。學生本身就是周邊不良環境的受害者，他們對此有深切的感受。因此，引導學生參與周邊環境綜合治理，可以增強他們的社會責任感。班干部、學生值日生積極參與了學校的管理，他們從中發現了不少問題，也找出了不少解決問題的辦法。

6、加強了法制教育和安全教育，在專項行動中學校集中學習法制、安全教育講座，宣傳法律、法規，進行師生自我防護知識培訓，提高師生的法律意識、法制觀念和自我保護能力。

總之，我們會充分運用科學發展觀這一指導思想，深入開展安全文明校園的創建活動，加強文明建設。教育師生在校做文明者，在社會做文明人。今后，我們將繼續使活動內容深入人心，打動人心，扎根人心，在工作中不斷探索、總結，努力創設一個穩定、和諧、文明的校園周邊環境，為學生的學習發展做出貢獻。

校園周邊安全排查工作簡報篇十九

11月10日至12月10日對全鄉各學校各部門充分利用廣播、墻報、標語進行輿論宣傳，調動人民群眾積極參與，發動各黨支部及各部門認識到集中整治工作中各執法部門忠實履行職責，層層落實責任，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，認真做好排查調處工作，查看是否存在偷竊、敲詐、搶劫師生財產的行為，侵害師生人身安全的各類違法犯罪活動及校園周邊地的社會黑惡勢力，重點查看校園周邊200米以內的“三室兩廳”，學校及周邊非法經營的網吧、電子游戲廳、音像廳、書刊攤點及飲食、食品、日常用品的經銷點，查看各校園周邊的`交通秩序及各類交通標志。

在這一次全鄉校園周邊環境集中整治工作中，各部門均能齊心協力齊抓共管，搞好各自部門的集中的整治工作，鎮綜治辦能取到牽頭產、協調管理作用，宣傳口能夠充分利用自身優勢，做好法制宣傳教育，為全鄉師生提供法律咨詢服務，積極參與學校周邊環境地區存在的矛盾糾紛排查，深入開展校園周邊“法律進校區”活動。派出所能夠嚴厲打擊校園周邊地區的違法犯罪行為，特別是危害師生人身和財產安全的案件，并派出警維護學校周邊的交通秩序的整治，積極參與有關部門的整治工作，為有關部門的整治工作提供執法保障。中學、教辦能做好社會治安綜合治理，把社會治安綜合治理納入各機關學?？己说闹匾獌热荩核痉ㄋ茇撠煿芾?，考核指導學校開展校內法制宣傳教育，加強對法制副校長的培訓；文化站配合有關部門取締各種淫穢、色情、暴力內容的經營活動；工商分局負責牽頭對學校周邊地區文化娛樂和服務業的經營管理，進行了重點整治；衛生院負責加強校園周邊地區餐館服務業的檢查工作。

通過這次集中整治，學校內部管理進一步得到加強，構筑好學校治安防范體系，社會綜合治理和各項措施全面得到落實，學校法制副校長的法制教育落到實處，師生法制觀念得到增強，學校周邊社會環境進一步得到凈化，師生安全明顯增強，在校學生違法犯罪得到杜絕，使學校真正做到“和諧平安”。