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演講員的獲獎感言大全(21篇)

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演講員的獲獎感言大全(21篇)
時間:2024-03-01 09:23:02     小編:JQ文豪

總結是一種引導我們思考和反思的重要手段,可以幫助我們更好地成長。在寫總結時,我們可以選擇適當的篇幅和形式,以便更好地表達自己的想法。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

演講員的獲獎感言篇一

首先,我非常感謝父母、老師和學校的辛勤栽培,沒有他們就沒有我今天的成績。還要學校(或者是頒發單位)能給我這份殊榮,這是對我的激勵和肯定。我一定會繼續努力,謝謝大家!

光陰似箭,轉眼間就過了一年了。回首大一這年,發生許許多多的事情。學到了很多的知識道理。這不僅來自于書本,而且來之于身邊的同學與老師。同時非常感謝同學,老師的教導幫助與支持。

還想起我剛來到這學校時,我就默默跟自己說:要努力學習,不能像過去那樣浪費光陰荒廢學業。這也許是我人生中最后在學校學習的機會,這機會來之不易,不只是自己十多年讀書所換回來的,更是爸媽辛勤的勞動換回來。可我從來沒聽多爸媽對我有半點埋怨。他們只是在默默的支持我。我深知自己走得比別人慢,但我訣不能放棄。而且我要付出更多的努力去彌補我跟同齡人的差距。時刻告誡自己不能放棄。

從年長的朋友那里得知,作為以個優秀的大學生,不只是靠學習成績好,而是需要多方面得以發的。同時,我深知自己是個內向,而且被動的。我要改變這缺點。于是,我競選了班團委,告訴自己要起帶頭作用。要樂于和班里的同學交流,虛心向他人學習。鍛煉自己的交際能力。每次班組織活動時,我也積極參加,積極配合班干的組織。

學習方面,我在大一考取了英語四級,這有利于我在大二這年,合理安排時間爭取考取英語六級的。同時,我喜歡泡圖書館,可以說每天都會到哪里自修,同時我也會瀏覽其他方面的書籍,雜志。這得以擴展自己的知識面。但我還是發覺我有好多方面做得不足。學習的效率不夠高,有時喜歡轉牛覺尖。卻不向同學請教。這也導致了的成績,只能在中上游。新的學年,我會改掉這些缺點。爭取做到更好。

生活方面,我與同學間的關系也不錯。不時一起分享趣事,進行體育活動。同時,我們之間也能做到有困難是互相幫助。這也為我大學生活添加了色彩。

這次我能評上獎學金,這是對我這一年來,學習工作的肯定。同時,也是對我今后學習勉勵。

演講員的獲獎感言篇二

尊敬的各位老師、同學:

你們好!我是國際學院本科直通車物流管理2201班的一名普通學生,經過一年的努力,我榮幸地獲得了學院獎學金,我非常激動。因為我知道這是學校領導及老師對我的肯定和信任。感謝校領導對我們學生生活及學習上無私的支持,讓我深深感受到學校給我的溫暖,感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。

這次獲獎代表的不只是一項榮譽,也是學校領導對我們的殷切關懷,這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。很感激學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱情上的一種激勵和鼓舞,而且可以資助自強的學子繼續學業。我深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了學校對于我們大學生的寄予希望和期待。

我從大一開始,就注重培養自己良好的生活學習習慣。要求自己準時起床、參加運動,定期整理寢室,正確處理自己每月的生活費,不亂花費。還有重要的一點,就是始終把學習放在首要位置,我認為要有健康積極的生活態度,必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以,我分別給自己在生活,學習,思想上定了一個初步目標。在生活上,積極上進,不追求時髦,衣著整潔大方,不抽煙喝酒;在學習上,我嚴格要求自己,思想進步,學習態度端正,把主要精力用在學習上,力爭自己的學習成績在班級名列前茅,并花大力氣學好專業課;在思想上,保持積極向上的態度,積極向黨組織靠攏,做當代合格的大學生。

我知道學習必須持之以恒,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍,不斷努力,不斷追求,不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功。讀書是為了自己。這句簡單的話,只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧,在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,再不懂就和同學討論,向老師請教,直到弄懂為止。課后認真對待自己的各科作業,這樣才會加深印象,學到真正屬于自己的知識。

當然,除了學習之外,我還注重培養自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實,作為年輕的大學生中的一員,我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。積極參加學校組織的活動。我從來都是把自己當作一個普通人,即使取得了一點成績,我也從不驕傲,保持平常的心態,繼續努力。即使在一些事情上處理的不好,我也從不失落急躁,自暴自棄。相反,我積極總結,調整心態,和同學保持良好的關系,正確處理同學室友的關系,不僅可以使自己生活在良好的氛圍中,而且同學之間相互友好的交流,本身就是一種鍛煉人際交往能力的表現。

在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學,所以我有理由相信自己只要努力,同樣會成為一名出類拔萃的學生。

學校獎學金激發了我的學習斗志,使我能夠改變我對生活的態度,是我更有信心去學習,使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富,也使我更加堅信學習能改變命運,讓我的基本生活情況有所改觀。這次獲獎真的讓我很開心,獲獎的榮譽是對我努力的肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷的努力,才能取得更多優異的成績,才能創造更美好的將來。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!

演講員的獲獎感言篇三

演講比賽是學生自我教育的有效形式。切合學生實際確定演講主題;制定演講比賽細則,多層次舉行演講比賽。下面是有學生演講比賽。

歡迎參閱。

我是08級英語專業的林美岑。這次有幸在“外研社杯”全國英語演講比賽福建賽區拿到一等獎。借此機會,想和同學們分享一下自己的一點。

心得體會。

說起英語,可能很多同學都不得不輕嘆:“想說愛你不容易。”確實,還是那句老話,學習英語(包括任何一種語言),都是無捷徑可尋的。所以,“不積跬步無以至千里”,想要把英語學好,除了堅持,還是堅持。

那么,如何“堅持”?這還要因人而異,以自己的情況而定,適合自己才是最好的。

首先,學習英語最重要的是語音。沒錯,有些老師告訴你,和老外只要能溝通就行,語音不那么重要。但是,我們總希望能做得更好一些不是嗎?發音,決定了很多其它方面,比如你的聽力,還有你的口語。對很多同學來說,有一口好的發音,確實不那么容易,畢竟大家來自五湖四海,平常說話容易受到方言的影響。但是,如果真心想說一口標準的英式或美式英語,還是有方法的。建議同學們平時可以做“影子練習”,即下載bbc或者voa的新聞(當然,其它材料也可以,比如名人演講),然后跟讀。間隔一兩秒,跟著音頻讀,長時間堅持,便有效。如果音標掌握得不好,建議先上網看視頻,學習音標的正確發音方法。

其次,說說聽力吧。剛才說過了,聽力和語音是相連的。因為發音不正確,所以導致單詞聽不懂,這是很難免的。聽力也一樣,只能通過長期堅持聽,才有效果,短期內是看不到的。聽力材料非常廣泛,尤其是現在我們這個互聯網發達的時代,我們應該感到慶幸,因為網上的英語聽力資源數不勝數。建議同學們平常可以聽bbc或voa新聞,如果基礎不好的同學,可以先聽voa的慢速新聞,而且可以順便跟讀練習發音,這是非常好的學習材料。聽力建議精聽和泛聽結合。所謂精聽,即認真聽一篇聽力廣播,比如voa新聞。聽第一遍不明白大意是常有的事情,但是要繼續聽第二遍,直到聽到有些明白了,開始看文本,找出不會的單詞,做好記錄,然后再聽,直到聽懂每個單詞。所謂泛聽,就是平常看看美劇、英劇、電影,或是看一些英語節目,聽一聽英語的podcast(播客),保持對英語的敏銳度。

出自 www.cdxkw.cn

另外,談談閱讀吧。通常中。

國學。

生的閱讀水平要比口語和聽力要好。我平時主要喜歡看一些報刊,國外國內的都有,比如《經濟學人》、《紐約時報》以及《中國日報》。看報刊不僅有助于我們學習外國人寫作的表達和思維方式,而且有助于我們了解時事。作為一名大學生,開拓眼界,了解世界格局變化,是我們非常重要的任務之一,同時也是我們學習英語的目的之一。當然,也有很多同學喜歡閱讀英語小說。圖書館里關于英語的小說是很齊全的,希望大家一定要好好利用這個資源。

最后,說說口語。相信口語是許多同學的軟肋,我也一樣。因為英語在我們國家只是作為第二門外語來學習,所以并沒有相應的語言環境。這導致我們平時學到的很多英語可謂是“花瓶英語”,即看著能懂其意,可實際不會用。但是“用不上”的根本原因,歸結起來就是說得太少,以致于學到的東西都成了消極的,沒有被激發成積極的,說白了沒法被使用,比如我們學到的詞匯以及一些句式。關于這個我也一直在探索,最好最直接的辦法就是和講英語的外國人交談。通過和他們交談,我們可以學到一些地道的方言,會減少自己的“中式英語”表達。一般太正式的句子只能用在寫作上。當然,很多時候我們沒有這種資源,那我們就只能好好利用生活中的“可利用資源。”比如電影、電視劇、各類英語節目等等,都是很好的自學地道口語的材料,但重要的一點是,看的時候要留心臺詞里的口語表達,而不是走馬觀花,看了就忘。

作為中澳班一年一度的特色活動,今年的09級英語演講比賽歷時約半個月。在全年級同學的參與下,先后經歷了班內初賽、年級半決賽、決賽三輪。

我以前從來沒有在眾人面前演講的經歷。非常高興,這次能進入到進入英語演講比賽的決賽。所以很感謝華東師范大學的相關領導,給我們提供了這次機會。

在這次演講決賽中,我取得了第二名的成績。我的成功,除了自己的努力,還要感謝很多人。首先我要感謝我的三個外籍教師,他們給我很多有用的建議,無論是語法還是發音,都給予我很大的幫助。其次要感謝幾位輔導員老師,對于我的。

演講稿。

他們給出了自己的觀點和理念幫助我去逐步完善演講稿。還要感謝我班上的同學寢室的哥們他們給了我很多的幫助和鼓勵;包括在演講決賽上他們也給了我很大的支持。最后還要感謝我的家人。我這次的演講題目是《責任》。我的家人在我小時候就告訴我作為一個人尤其是男人要知道什么是責任感為什么要有責任感。沒有我的家人我想我也不會對責任有著如此深刻的體會。

我覺得這次比賽給了我很多的幫助,也給了我很多的啟示。通過比賽,我認識到自己的不足,了解了自己的優勢。這對我今后無論在生活中,還是學習中,都會有很大幫助。

在此,感謝那些支持我的人,感謝他們一直幫助我。感謝中澳班,給了我這次難得的鍛煉自我、展示自我的機會。

經過海事附中的復賽和決賽,我終于又一次站在領獎臺上。此時此刻,感慨頗多。比賽一輪接一輪,一切終于結束。一直自信應該進入總決賽,但真的沒有想到能得特等獎。算是圓了自己的一個小小的夢想,也算是給育明高中爭來了一個小小的榮譽。

現在回首那一個星期馬不停蹄的準備,心中升騰起一陣驀然的溫暖與幸福。尤記得曉娜老師利用自己的休息時間,一遍又一遍的聽我背稿,又從網上下來海量問題與我練習即興演講這部分的比賽項目,讓我在走上舞臺時心中滿溢著無比的自信。尤記得臨賽前同學們澄澈的祝福,讓我堅實而坦然地走好了每一步。

同時,我還要謝謝一直伴著我走過九年英語學習歷程的我的母親。是她的嚴格要求讓我有了今天的成績。從cctv英語演講大賽的省優勝獎,到未來被英語演講比賽特等獎,再到楓葉杯初中組金獎,從全國奧林匹克英語小學組全國二等獎,到全國奧林匹克初中組大連市第一名全國一等獎,到如今海附杯特等獎,都有她不可磨滅的功勞。遙想來,母親付出了太多太多。小時候,在外面學英語。她擔心我一個人在學校會害怕,會被人欺負(我從來都是和比我大很多的同學一起上課),她便舍棄悠閑周末的時光,整個下午泡在外語學校里,經常一坐就是五六個小時。現在想來,心里總是有點酸澀的悵然,不知不覺又紅了眼圈。甚至可以說,沒有母親的付出,就不會有我今天的輝煌。

換個話題把。談到學習英語的體會和經驗,我想說積累足夠的詞匯量是最重要的。詞匯量大的英語學習者一般聽說讀寫譯每一項都很出色,詞匯量小的人怎么聽,怎么說,怎么寫,怎么譯都很難有實質性的飛躍。總有人問學英語有什么竅門,我回憶過去的路,想到的只有認認真真的學習和踏踏實實的慢慢進步。更多的人問學英語有什么方法,我覺得最重要的可能是隨時叩問自己現在的方法有效嗎,自己在進步嗎。如果付出了汗水而沒有收獲果實,那就說明方法需要調整。我不想明確的描述一種或幾種方法,應為我覺得大家應該各有不同的最適方法。但是方法永遠只是形式,汗水才是真金子。最好的學生應該是既刻苦,又知道有效得刻苦的人。

最后再一次感謝在這次比賽中支持我的老師、同學、家長。同時祝愿所有的同學們在各科學習中能青云緩步共升平,無愧于育明人這一光榮的稱號。謝謝。

演講員的獲獎感言篇四

2

我很榮幸獲得一等獎學金和“三好學生”榮譽稱號并在這里發表感言。這次獲獎,我很感謝老師平時對我的教導以及同學們對我的幫助。當然如果只靠老師和同學的幫助是遠遠不夠的,更要靠自己的不斷努力,不斷的學習,使自己在原先的基礎上一點一點的進步。

首先非常感謝老師對我的栽培,也感謝同學對我提供的幫助,獲得三好學生的稱呼,我感到無比榮譽,他的背后因為有我付出的很多努力!有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。確實是許多優秀的學生正是這樣實踐他們的夢想的。“披星戴月、聞雞起舞”是我們勤奮苦讀的真實寫照。

在平常生活中,遇到問題應首先自己靜下心來認真的思考,實在不明白時再向老師或同學請教,人不是一出生就什么都懂,什么都明白的。“知之為知之,不知為不知,是知也”。所以在向老師、同學請教時不要不好意思,要敢問、敢想、敢說,這樣才會在學習中慢慢長大。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦!

“三人行必有我師焉”,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。不要自以為是,多發現周圍人的好的學習方法從而改正自己身上的不足。這樣才會使自己的學習不斷進步。

我不會因這次得獎而驕傲,我會更加努力,認真的學習。讓我們一起努力吧!不要辜負關心、幫助我們的所有人,只有付出才會有回報,相信明天的陽光將更加燦爛。

演講員的獲獎感言篇五

尊敬的公司領導,各位同仁:

大家好!

能獲得這次公司演講比賽第一,我深表榮幸。首先我要感謝公司給我這個展示自我和實現自我的平臺。同時更要感謝領導對我的諄諄教誨和指引,還有同事們對我的鼓勵與支持。

這次獲獎,在高興之余,更有一分意外、一分慚愧。因為在風雨這個大家庭里,有許多。

同事比我更優秀,做的比我更好,比我更應該拿到這個獎。因此,我要更加努力,回報大家。

屈指算來,加入風雨公司,已將近一年,在這些日子里,我從一個未接觸過銷售工作的新人逐漸成長起來。而其中所經過的艱辛成長歷程,仍是歷歷在目。也許正如我們風雨公司的名字一樣,不經歷風雨,哪能見彩虹。而這一切,不僅僅是個人的努力,更重要的是公司領導和同事們所給予的鼓勵和支持,讓我能夠堅持下來。

我和商務部的戰友們是公司這個大團體中的小團隊,我們在一起相互支持、學習,融洽、積極的氛圍讓我覺得很滿足很有歸屬感。演能與他們共同工作,共同奮斗,是我的.榮幸。

剛開始選擇做銷售時,朋友們問我,為什么?我喜歡銷售,是因為熱愛,我愛有激情、有挑戰性的工作,一份有激情的工作,會讓我的生活更多彩,會讓我的未來更精彩。

在風雨的日子里,我有三個非常深刻的體會:

首先,努力不一定能成功,但不努力一定不能成功;第二,行動是成功之母,有好的想法,好的觀念不去行動,不去實施,都是空想;第三,向不可能挑戰,只要有明確的目標和大量的行動,就沒有達不成的目標。

我相信,只要全力以赴,在xx下半年里,我一定可以創造更好的業績,以回報公司和同事們對我的關心支持。

演講員的獲獎感言篇六

尊敬的公司領導,各位同仁:

大家好!

能獲得這次公司演講比賽第一,我深表榮幸。首先我要感謝公司給我這個展示自我和實現自我的平臺。同時更要感謝領導對我的諄諄教誨和指引,還有同事們對我的鼓勵與支持。

這次獲獎,在高興之余,更有一分意外、一分慚愧。因為在風雨這個大家庭里,有許多同事比我更優秀,做的比我更好,比我更應該拿到這個獎。因此,我要更加努力,回報大家。

屈指算來,加入風雨公司,已將近一年,在這些日子里,我從一個未接觸過銷售工作的新人逐漸成長起來。而其中所經過的艱辛成長歷程,仍是歷歷在目。也許正如我們風雨公司的名字一樣,不經歷風雨,哪能見彩虹。而這一切,不僅僅是個人的努力,更重要的是公司領導和同事們所給予的鼓勵和支持,讓我能夠堅持下來。

我和商務部的`戰友們是公司這個大團體中的小團隊,我們在一起相互支持、學習,融洽、積極的氛圍讓我覺得很滿足很有歸屬感。能與他們共同工作,共同奮斗,是我的榮幸。

剛開始選擇做銷售時,朋友們問我,為什么?我喜歡銷售,是因為熱愛,我愛有激情、有挑戰性的工作,一份有激情的工作,會讓我的生活更多彩,會讓我的未來更精彩。

在風雨的日子里,我有三個非常深刻的體會:

首先,努力不一定能成功,但不努力一定不能成功;第二,行動是成功之母,有好的想法,好的觀念不去行動,不去實施,都是空想;第三,向不可能挑戰,只要有明確的目標和大量的行動,就沒有達不成的目標。

我相信,只要全力以赴,在xx下半年里,我一定可以創造更好的業績,以回報公司和同事們對我的關心支持。

最后,我祝愿我們風雨公司,蒸蒸日上。也希望大家可以在風雨這個舞臺上盡情施展,大展宏圖!

管瑩敬上

演講員的獲獎感言篇七

這次,能被評為公司年度優秀員工榮譽稱號,我感到非常高興與榮幸,感謝公司對我的厚愛與信任,感謝領導對我的關愛,感謝同事們對我的認可。

自進公司工作至今,我并沒有為公司做出了不起的大貢獻,也沒取得特別值得炫耀可喜的業績,在財務工作中,我只是盡量做好自己在財務的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務,盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好。在這一年多的工作中,我經常出差在外,雖然有時候會覺得有點累,但是只要能順利完成領導交給我的任務,也就覺得值得了。我想公司這次評優活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會有回報的平凡道理。

這次能被評為優秀員工,我想這既是公司對我工作的肯定,也是對今后工作做得更好的一種鼓勵。我也堅信,今后的工作一定會做得更好。德勤的發展讓我們成長,我們的共同努力讓德勤更加輝煌。

過去的榮譽已成為過去,20____年才是我們奮發圖強的一年,我們面臨的新的形勢既充滿挑戰,更催人奮進,我將不斷加強個人修養,自學加強學習,努力提高工作業務水平,揚長避短,發奮工作,力求把工作做好的更好、更扎實,樹立德勤人的良好形象。

演講員的獲獎感言篇八

尊敬的領導,各位同仁:

大家好!

能獲得這次公司演講比賽第一,我深表榮幸。首先我要感謝公司給我展示自我和實現自我的平臺。同時更要感謝領導對我的諄諄教誨和指引,還有同事們對我的鼓勵與。

這次獲獎,在高興之余,更有一分意外、一分慚愧。因為在這個大家庭里,有許多同事比我更優秀,做的比我更好,比我更應該拿到這個獎。因此,我要更加努力,回報大家。

屈指算來,加入風雨公司,已將近一年,在這些日子里,我從一個未接觸過銷售的新人逐漸成長起來。而其中所經過的艱辛成長歷程,仍是歷歷在目。也許正如我們風雨公司的名字一樣,不經歷風雨,哪能見彩虹。而這一切,不僅僅是個人的努力,更重要的是公司領導和同事們所給予的鼓勵和支持,讓我能夠堅持下來。

我和商務部的戰友們是公司這個大團體中的小團隊,我們在一起相互支持、學習,融洽、積極的氛圍讓我覺得很滿足很有歸屬感。能與他們共同工作,共同奮斗,是我的榮幸。

剛開始選擇做銷售時,朋友們問我,為什么?我喜歡銷售,是因為熱愛,我愛有激情、有挑戰性的工作,一份有激情的工作,會讓我的生活更多彩,會讓我的未來更精彩。

在風雨的日子里,我有三個非常深刻的體會:

首先,努力不一定能成功,但不努力一定不能成功;第二,行動是成功之母,有好的想法,好的觀念不去行動,不去實施,都是空想;第三,向不可能挑戰,只要有明確的目標和大量的行動,就沒有達不成的目標。

我相信,只要全力以赴,在xx下半年里,我一定可以創造更好的業績,以回報公司和同事們對我的關心支持。

最后,我祝愿我們風雨公司,蒸蒸日上。也希望大家可以在風雨這個舞臺上盡情施展,大展宏圖!

xx敬上

演講員的獲獎感言篇九

3

尊敬的各位領導,各位來賓、各位同仁:

大家好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第34個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝老師們節日快樂、幸福安康!

選擇教師這一職業,我無怨無悔。記得童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,我明白了教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標!

教師其實是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛著這個職業的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業的決心。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課,在經歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰.時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的.職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發展了,學生才能獲得真正意義上的發展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。

為人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤,需要我們用細心去發現孩子的需求,選擇做一名教師,我無怨無悔。最后我再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!

謝謝大家!

演講員的獲獎感言篇十

親愛的老師、同學們:

大家好!

我叫崔允航,今年10歲,是科技少年宮英語中心張莉老師新概念班級的學生,喜歡唱歌、看書及彈鋼琴。

為了培養我對英語的興趣,20xx年2月,我參加了“act全國青少年英語口語電視大賽”并獲得了小學a組金獎。20xx年8月我到包頭市科技少年宮學習新概念英語,我把每周上課的兩個小時當做了一周里最快樂的時光,使我感受到了英語帶給我的無窮樂趣,我的英語也有了非常大的提高。

我非常喜歡英語,也渴望能夠將自己內心對英語的熱愛通過舞臺展現給大家,這次演講比賽給了我鍛煉的機會和展示的平臺,能夠在這次比賽中獲得二等獎的成績,我非常驚喜。我要感謝老師們對我的信任和支持、培養和關愛。

通過學習英語,我明白了英語不僅僅是交流的工具,它也使我的生活更加色彩斑斕。

媽媽常對我說“學好一門外語,你就像長了一對飛向世界的翅膀”。是老師們給了我這對展翅欲飛的翅膀,我希望自己將來能飛得更高更遠。

演講員的獲獎感言篇十一

尊敬的各位領導、各位同事,學生和家長們:。

大家好!

今天我能站在十佳教師領獎臺上,心情非常激動。

自踏上教育崗位開始,我就想做一名學校信賴、學生喜歡的好老師。在我專業成長和十佳評選的過程中,領導、同事、學生又給予我很大支持,使我收獲許多,成熟許多,更加堅定了終生為師的信念。借此機會,我向大家表示衷心的感謝!

我認為一個好的老師應該不斷學習,積極創新,緊跟時代步伐。滿懷愛心,充分尊重學生。

十佳教師既是一份榮譽,更是一種責任!我要以這次活動為動力,在今后的教學工作中,加倍努力,做好本職工作,做一名讓社會滿意,學生喜愛的貼心的老師。

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演講員的獲獎感言篇十二

步修改,完善,到最后的定稿,每一步都傾注了指導老師與我的心血,每一個環節我們都想做到精益求精。所以,我能獲此殊榮,不僅僅是對我個人的肯定,更是對在學生背后默默付出的老師的贊揚。這個榮譽也不是我個人的,是老師的,更是我們紹興中專整個學校的。

學校上下也高度重視'文明風采'這個競賽,為此還專門成立了競賽組委會,學校各教研室連同團委以及各學區,通過層層選拔,認真批閱,最終取得了前所未有的好成績,我校共有10名同學榮獲職業生涯規劃設計一等獎,有1名同學榮獲'我身邊的誠信'征文類項目一等獎,加上其他等級的獎項,我校共獲得65個獎項。這個我們紹興中專全體師生共同努力得來的結果。

其次,我獲得了一等獎,在一定程度上,給我增加了不少信心。我曾經一度為未能上普高而耿耿于懷。中考失利的陰影一直縈繞在我的心間。如今,我真的可以放下了,我在中專,學習生活的很好,這里有緊張激烈的各種競賽和活動,每個活動都是讓學生增長才干,豐富課余生活的好途徑。能作為中專的學生,我感到無比的驕傲。我相信只要自己肯努力,肯學習,都能學好的,做一個品學兼優的好學生。最要命的是自己對自己喪失了信心,毫無斗志之氣,這樣終究會一事無成。我們要相信,是金子總會發光的,無論它處在哪里,甚至綠洲,乃至沙漠,只要心中有信念,光芒總會四射的。

為了能更好的編劃我的職業生涯規劃,我還利用暑假期間參加了社會實踐活動。去工廠打工,炎炎夏日,高溫酷暑,我汗流浹背,但是我還是咬咬牙堅持了下來。最后,我作為該工廠的代表去外地授教。我想,這次經歷不僅讓我在錢財上得到了滿足,更讓我增長了才干,豐富了社會閱歷。我想這個伴隨我一生的,我受益匪淺,只有親身去實踐,你蔡會發現生活中哪些不易做,你才會了解社會的復雜,這是我職業生涯上濃重的一筆,我一筆寶貴的財富,我將時刻銘記。

最后,我想說的是,我非常感謝學校能給我這個機會,也十分感謝徐老師給予我的指導,更感謝'文明風采'組委會,讓我有了一個施展才華的平臺。我相信,接下來在中專的生活會更加豐富多彩。我也相信,世上無難事,只怕有心人,不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便就成功。只要我們自己有毅力,不言敗,勝利的大門總會在彼岸為你開啟。

演講員的獲獎感言篇十三

各位老師,各位同學,大家,下午好!

德國著名哲學家康德曾說過:“世界上有兩樣東西能夠深深地震撼人們的心靈,一是我們頭頂上燦爛的星空,二是我們心中崇高的道德準則”。道德可以很大,大到胸懷天下,博愛萬物;道德也可以很小,小到身邊事,身邊人,一句溫暖的話,一個善意的眼神,一點小小的幫助。今天,借由道德講堂這個平臺,我想跟大家分享一下我的心路歷程。

首先,我想問大家一個問題,你認為大學四年該分為哪四種階段,這里,我來分享一下我的理解。大一,適應;大二,突破;大三,鞏固;大四,轉型。為什么要這樣分,大一剛進來,你更多的是要適應這個新環境,到了大二,無論是學生工作還是學習,都是一個需要突破自我的階段,只有這樣你才能發現自己的真正實力,大三,節奏由大二的忙碌變為平緩,課少了,學生工作也不再像以前那么繁重,此時你最需要的是鞏固,鞏固你前兩年打下的基礎,而不是想著大三開始放松,懈怠,最后是大四,學生到社會人士,這是一個轉型期,該為自己的將來好好籌劃了。好的,開頭就引這么多,今天,我講話的主題是:“善于學習,善于做人”。我們中的每一個人都會有自己擅長的東西,每一個人都是有用之才,而發現自己的才能究竟是什么,就是我們要對自己承擔的責任。學習,給我們提供了發現才能的機會。

或許你能寫出優美的文章,甚至有一天能在報刊或在雜志上刊登,但假如不經常練習寫作,你不會發現自己有這樣的才能;或許你將來能在數學建模的領域上取得很高的成就,甚至能夠發表出一篇優秀的論文,但假如不經常進行實戰演練,參加建模比賽,你不會知道自己有這樣的天賦;或許你將來能獲得好幾次獎學金,甚至能夠拿到國家獎學金,但假如不用心上好每一堂課,考好每一場試,你不會發現自己有這樣的能力。而且,無論你將來想要做什么,你都需要相應的學習。你想當名醫生,當名律師或當名警察?你想成為教師,成為外交官或成為?無論你選擇哪一種職業,學習都是必不可少的。

身為學生會主席的我,為組織,為部門

下面我給在座的學弟學妹們提幾點要求:

末一定要上80分,也可以定出這周要去圖書館幾次,簡單而短期的目標往往會更有讓你為之奮斗的動力。我在大一的時候給自己定了幾個目標,其中包括大一到大二四次英語考試總評要上70分,四次體育總評要上90分,大二上常微分期中考只考了69分,期末一定要上80的目標,當然,最終我都實現了這些目標。

2、虛心請教,同時也要把握住教別人的機會。不要害怕提問,不要不敢向他人求助,你不會每天都百分百掌握今天的知識,你不會在做題過程中沒有一點疑問,求助并不是軟弱的表現,恰恰相反,它說明你有勇氣承認自己的不足,并愿意去學習新的知識。向身邊的人求助吧,例如老師,同學或輔導員,讓他們幫助你向目標前進。另外,我很怕在座的各位有這樣一個想法,我懂了別人來問我我不告訴他,這樣其實非常不好,再教別人的過程中其實對你的幫助是非常大的,我就很愛回答別人的問題,這樣能幫助我鞏固知識同時也能發現自己的不足。

3、不要畏懼失敗。成功是件難事,你不可能對要讀的每門課程都興趣盎然,你不可能和每名授課老師都相處順利,而且,并不是每件事,你都能在頭一次嘗試是獲得成功。但那沒有關系。因為在這個世界上,最最成功的人們往往也經歷過最多的失敗。j.k.羅琳的第一本《哈利波特》被出版商拒絕了十二次才最終出版;邁克爾喬丹上高中時被學校的籃球隊刷了下來,在他的職業生涯里,他輸了幾百場比賽、投失過幾千次射籃,知道他是怎么說的嗎?“我一生不停地失敗、 失敗再失敗,這就是我現在成功的原因。”他們的成功,源于他們明白人不能讓失敗左右自己——而是要從中吸取經驗。從失敗中,你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變;假如你惹了什么麻煩,那并不說明你就是個搗蛋鬼,而是在提醒你,在將來要對自己有更嚴格的要求;假如你考了個低分,那并不說明你就比別人笨,而是在告訴你,自己得在學習上花更多的時間。你要意識到,失敗是很正常的。

在寫這份講稿的同時,過去兩年多的一幕幕再次浮現在我的腦海中,已經大三的我,非常羨慕年輕的你們。希望大家珍惜寶貴的大學時光,做一名優秀的大學生,做一個有價值的社會人,同時,也希望我的演講能夠帶給大家幫助,謝謝大家!

經過一年的努力,很榮幸的,終于在大學的第二個學年獲得了一等獎學金,能獲得一等獎學金我感到很高興,同時也很興奮,覺得自己的努力沒有白費,也驗證了自己的學習方法是正確的。

在大學的第二個學年,我的各方面都達到了最高點,在這一年中我不僅獲的了一等獎學金,同時還獲的了"三好學生"的榮譽稱號。在這里我非常感謝教導我、培養我、批評我的老師們,也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們,是你們的教導和幫助才有我的成績。

同時也非常感謝服裝學院黨支部給我一次擔任05級助理班主任的機會,在任職期間使我學到了如何合理的安排時間、如何與人交流、如何去解決問題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。

這次雖然拿到了一等獎學金,但我需要學習的地方還很多,馬上就要走上工作崗位了,對自己而已是一個挑戰,也是必經之路。在學校學的東西企業能不能接受,學校所學的知識是不是企業最需要的......。這正需要自己去面臨和解決。

三年的大學學習生涯馬上就要結束,在三年中有收獲,也有失敗:有成功的喜悅,也有遇到挫折時的恐慌。在學校我們在證明自己的能力,在工作崗位上我們也必須得證明當代大學生的能力,體現當代大學生的價值。

人生是一門永遠學無止境的課程。我學會了珍惜,我也明白它來之不易。

眾所周知,"鍥而不舍,金石可鏤。"雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會,需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學會去養成它。"百步九折縈巖巒"時,學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;"吹盡黃沙始到金"時,學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加自己的信心,考驗自己的定力。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!

尊敬的xx公司各位領導:

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我是來自09國貿班的xxx。今天很高興能夠站在這里代表所有xx獎學金獲得者發言。首先感謝xx集團一直以來對我們學院青年大學生的鼓勵和幫助;同時,我也要感謝學院領導、輔導員、老師還有同學們,是你們辛勤的栽培、鼓勵和幫助,才讓我們取得了今天的成績。

大學生活豐富多彩,在這里我們成長進步。我們不僅要學到知識,更重要的是我們要培養一種能力,一種自主學習、自主管理的能力。時光匆匆容不得一絲懈怠,我們要知道我們需要什么。定下自己的目標,持之以恒就一定能學有所成。我時常敦促自己要珍惜時光、有效利用時間,在學習工作上都要盡力做到最好,爭取獲得更多的知識和實踐,正如xx公司企業文化所說的那樣,“追求挑戰,重視實踐”,為成為一名優秀的大學生,踏入社會做好充分的準備。

獲得獎學金對我而言是給我一份認可,一份激勵,一種鞭策,一種希望。這是我難得人生閱歷和收獲。大學是人生的一本教科書,我很榮幸自己讀了這本書。它讓我知道,一個人的學習是永無止境的.同時我們也要爭取獲得更多的知識和實踐經驗,成為一名優秀的大學生,為即將踏入社會做好充分的準備。

除了學習,最最深刻的感受就是學會感恩和用心做事。因為感恩會讓我們更有希翼,因為用心才讓我們離成功越來越近。今后,我會繼續努力,嚴格要求自己,爭取更優異的成績,獲得更大的進步,不辜負老師、家人對我的期望。

最后,我祝愿xx公司事業蒸蒸日上,學院領導老師們工作順利,同學們學業有成!

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自07信管1班的學生***。能作為國家獎學金獲得者的代表,在這個莊重的升旗儀式上和大家交流經驗,我感到非常的榮幸。

國家獎學金是教育部為優秀的在校本專科學生設立的、榮譽最高、獎金額度最大的獎學金項目;它體現了黨和國家對我們青年大學生的關心和愛護,代表了國家和社會對我們青年大學生的鼓勵與期待。對黨和國家的感激之情,此時此刻我縱有千言萬語,也不可能一一說盡,那么就請允許我代表所有獲得獎學金的同學,對關心我們每一步成長的黨、國家、學校領導和老師們,表示深深地感謝,感謝你們對我們的關心和鼓勵,感謝你們對我們的支持和幫助!是你們的關心,給了我們自強不息的堅定勇氣,是你們的支持,放飛了我們追求至善的希望之翼!

在我即將離開校園的時候,能獲得這項殊榮,我感到非常的激動與自豪。三年前懵懵懂懂的我,來到既新鮮又令人陌生的大學,懷著初生牛犢不怕虎的精神,參加各種面試,校內外各類活動。在保證學習的基礎上,我一直在努力提高自己的綜合素質。在校三年間,先后獲得了國家勵志獎學金、三好學生、奧運志愿者先鋒、北京市大學生趣味奧運挑戰賽一等獎、大學生科研二等獎等多項榮譽。此外,還先后和老師同學一起創立了兩個公益類社團——陽光公益社團和愛心服務社。也可謂取得了學習和社團工作上的雙豐收。下面我就大家比較關心的學習和社團工作兩個方面和大家做一個簡短的交流。

會堅持完成當天的任務。我想正是由于這種有序的安排,我才能取得今天這樣的成績。六級的順利通過,社團《路在腳下》報紙的創刊,期末考試的優異成績,這所有的一切都讓我更加堅定了樹立目標的信念。

在搞好自己學習的同時,也要多多參加學校和社會上的各種活動,多參加學生會等各種社團組織,抓住各種機會鍛煉自己各方面的能力。社團工作和活動是最能鍛煉一個人的能力的,包括組織能力,表達能力,交際能力等。就拿剛才說到愛心服務社來說吧,從最初的想法到付諸實施,從最初的章程起草到現在各種規章制度的健全,從最初的三個職能部門到現在包括《路在腳下》編輯部在內的五個職能部門,從成立時的無人知曉到現在的幾乎眾所周知。這所有的一切成績,都是社團每個成員智慧的結晶。社團每個成員隨著愛心社一起成長,變得更加成熟,能力各方面得到了極大的提高。參加社團并不一定要創立社團,做好現在社團內的各項工作,并出色完成各項任務,也并不是一件簡單的事。同時,參加社團也并不是越多越好,我們這一屆有一個學生一下子參加了5個社團,試問你忙得過來嗎?選擇一兩個自己喜歡的,保證學習成績才是最主要的,畢竟學生的主要任務是搞好學習。除此之外,我們還應該多多參加社會實踐,培養自己與社會接觸的能力和社會實踐能力。努力提高自己的綜合素質。

擔責任。同學們,為自己設定一個學習和人生的目標并盡一切努力將之實現吧!千萬不要認為現在還早,有的是時間,其實大學四年,眼睛一睜一閉就過去了,到了畢業的時候,你就再也來不及了。

最后,祝愿學弟學妹們學習進步,心想事成;愿老師們身體健康,工作順利;更愿我們學校、我們學院,發展得更好,更美,更強!

謝謝大家,我的發言完畢!篇二:獎學金獲獎感言發言稿集錦

獎學金獲獎感言發言稿集錦

演講員的獲獎感言篇十四

今年,我校舉辦了七彩少年評選活動,開學初的時候我們各自選了自己的申請項目。我選的是綠色——環保少年。

自從我申請了這個環保少年之后,我加強了我對環保的意識。我申請之后,不斷的努力。每次我洗澡時,都站在一個盆子上,水留下來沖廁所用。經過我的努力,我榮幸得在全班16人中,申請成功我為之感到自豪。但是我以后還要不斷努力。不能驕傲。今年我在畢業班,成功申請了環保少年,得到了獎章,這個獎章讓我對小學留下了深刻的記憶。

也提醒著我要時時刻刻注意環保。有了這個獎章我決定我以后要堅持做下去,還要做得更好。要多種花草。節約用水。愛護環境。還要做到垃圾分類。少用塑料袋。積極參加有關對環保有好處的活動。看到垃圾及時撿起。看到別人有不文明的現象及時制止。勤洗澡。勤剪指甲。幫家人做力所能及的家務事。愛護花草樹木。我覺得學校搞這個活動很好,這樣提醒我們要做好一方面。兩方面。三方面……提高我們的自律能力,讓我們在快樂中學習。得到知識。吸取知識。

演講員的獲獎感言篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好。

很榮幸今天能在國旗下跟大家分享我參加2019年全國職業院校技能大賽中職組酒店服務賽項的心得與體會。6月3日此次大賽在蘇州拉開帷幕,來自全國37支代表隊的148名選手參加了比賽,由我校四位選手組成的青島隊脫穎而出,取得兩金兩銀的好成績,我在中餐宴會擺臺比賽中獲得了金獎。在出成績的那一刻,我們四位選手和指導老師們都流下了激動的熱淚,大家互相擁抱著,感謝著,感謝自己的不懈努力,感謝伙伴的真心鼓勵,更感謝老師們的辛勤付出與愛。

今年的國賽較往年增加了內容和難度,特別是比賽前一個月才公布題庫,更是難上加難。我們沒有時間去發愁,只能迎難而上。老師們根據比賽標準制定了訓練計劃,我們則要保證不知不扣地落實。語文組的老師們來了,幫我們糾正發音;英語組的老師們來了,給我們糾正語音、語調;外教們也來了,幫我們適應口音。特別是比賽前的幾個周五我們都會進行模擬測試,根據比賽規程,調集各組老師從實操和理論兩大方面對我們做出指導。

而我卻出現了問題,每次都不穩定,特別是臺面標準差距較大。越是臨近比賽,我越是煩躁和不安,漸漸失去了信心,狀態一天不如一天,覺得自己無法走上賽場。我的指導老師發現了我的異樣,她及時找我談心,幫我分析自身的特點,開導我,鼓勵我,最終點醒了我。

終于,我站到了蘇州的國賽現場,比賽場地很大,燈光刺眼,富麗堂皇。試場地時,我看著每個選手都跑來跑去,對著空空的評委席做動作,我意識到真正的較量開始了。

我是比賽第一天的下午出場。在老師們對我鼓勵的微笑中,我進入了比賽等候區,進行二次加密抽簽,在等候區里,我見到了同場比賽的選手們,我們互相打招呼問候,一起聊天,了解了對手之后,我慢慢地緩解了比賽前的緊張心情。歷經3個小時的等待,我開始了比賽。在中餐宴會擺臺18分鐘的比賽時間里,我告訴自己:要穩定情緒,要時刻保持微笑,最終我沒有失誤地完成了實操環節的比賽。之后,迅速被帶到了口試區域,我是整組的一號,剛到達口試賽場,服務學生就叫我進去參加口試,我知道當時的自己呼吸不平穩,所以沒有急著進場,而是拿起水喝了一口,不斷地深呼吸,做了做夸張的口部運動,平復了一下心情之后才帶著自信的微笑進入了考場。答題時,我也沒有慌張,而是先把這道題在腦中大概過一遍,想一想自己在這道題中曾經犯過的錯誤,有把握了才開口。

成績出來的那一刻,我不敢相信自己拿到了金牌,腦子里反復出現的都是自己被否定、被批評和自己沮喪的樣子,而如今,我竟拿到了金牌!取得金牌,除了喜悅,更有不舍,舍不得朝夕相處的伙伴;舍不得嚴愛相加的老師。通過這次比賽,我懂得了努力是要不懈的,懂得了學習是要刻苦的,更懂得了自己的命運掌握在自己的手中。我會把美好的回憶珍藏,放下已有的成績,繼續尋找新的目標,我相信只要用心了、努力了,就不會遺憾!

演講員的獲獎感言篇十六

我的在我的記憶里,我好像從小就沒有獲過什么獎,即便有也是可以忽略不計的那點吧。什么三好五好的好像跟我都沒緣,更別說跟寫東西相關的獎了。看看我這么說,好像我挺無辜似的,其實我從小就是個普通生,長大了也是個普通人兒。

一晃生活在美國快20年了,好像這些年長了點見識,也長了點知識,所以居然也敢參加個什么有獎活動了。幾年前了,我看見中央4臺有個“中央電視臺中文國際頻道海外忠實觀眾評選活動”,我就參加了,按照要求填寫問卷,還有對一些節目評論的要求。說心里話,那時候參加也是跟著參與的,心里想著的是重在參與。那次填寫問卷雖然認真,評論也寫了一些,不過自己心里很清楚,跟獲獎應當相去甚遠。

果然,榜上無名。

去年,我又看見有這項活動的廣告了,心想,這次我得認真參加一下,寫了這么多的博客了,大家不是都挺喜歡的嗎?我心里暗暗地下決心,要認真答題,認真寫評論。就這樣,我摩拳擦掌地上陣了。記得上次參加我是一次性完成的問卷調查和評論節目,這次沒有,我先是認真地填寫了問卷調查,然后慢慢地,一篇篇地按要求寫評論。

說到寫評論,那是我的短腿。這幾年寫博客,我多寫得是故事,講的都是我生活中的所見所聞,對于評論雖然也寫過一些,但我真的寫得很少,也不是不想寫,而是覺得自己寫不好。尤其看到網上有的網友寫的那些長篇的評論,真的又羨慕又佩服,也因為這樣更感覺自己的評論水平實在是有限。在這里我要感謝那些評論文章寫得好的網友,是你們的才華給我帶來的影響,也是你們的文采讓我學到了很多評論的寫作方法。

讀書的時候沒好好學習,所以出現了短腿。書到用時方恨少,想寫沒有得說,想寫沒有恰當的詞用,這樣的水平要參加央視辦的活動,還專門要求要寫評論的,我的信心頓時就下降了不少,不是下降哈,簡直就是沒了。

不行了,問卷調查已經填好了,而且自己感覺添的挺好的,不能半途而廢,于是決定咬牙寫評論吧。跟讀我博客的朋友們一定都有體會,我寫的東西總是很長,有沒完沒了的感覺,就在前兩天還有個網友給我留言,說我的文章需要簡練。多謝指點,我要能言簡意賅的話,水平就會提高很大了,這是我今后努力的方向。

這次參賽寫評論是有字數限制的,這簡直就是戳了我的軟肋了。沒辦法硬著頭皮寫吧。于是我先數數我在這里寫一行有多少字,然后按要求的字數算好了一共能寫多少行,再想想我得怎么說才能用這些行的字把意思表達清楚了。對于那些提筆評論個啥洋洋灑灑的人來說,也許這是小菜一碟,然而對于我這個說故事沒完沒散的人來說就不一樣了。那幾天費的腦筋真不少,可是跟我平日寫博客不一樣。

參加活動是去年的9月份,我記得正好是月末的時候。正當我需要時間和精力參賽的時候吧,也不知道怎么了,那些日子家里外邊忙得不行,我心里這個氣呀,這不是屋漏偏逢連陰雨嗎?有兩天我都想放棄參賽了,太煩了。后來自己想了又想,還是參加吧,我從來做什么沒有半途而廢過的,所以,我還是鼓足了勇氣,按要求寫下了幾篇評論。

說心里話,完成了問卷調查,寫了評論都發出去之后,我真有如釋負重的感覺,那幾天我好輕松啊,覺得像完成了一個什么大事兒似的。心想,再也不用惦記著是個事兒了。說心里話,也沒認為自己會獲獎什么的,還是那個想法,不就是重在參與嗎。

過了不知道多少天,我突然接到了活動組的郵件,要我的中文姓名和電話號碼,我心里一動想:“呀,是不是有希望了,怎么要我的名字和電話呢?”于是我立馬回了郵件。

又過了些日子,我看到了這次活動的頒獎晚會,在頒獎晚會上說,獲得其它獎項的觀眾,請登陸央視網查詢自己的獲獎情況,我心想了,不會有我的,所以我根本就沒去看。就這樣不知道又過了多少天,我又收到了央視的郵件,要我的地址,說我獲得了優秀獎,要給我寄獎品,我的心真的小小的激動了一下,可以理解哈,從小就沒獲過什么獎的人,年過半百了,卻得了個帶有央視頭銜的獎。我當然是立馬把我的地址寫了過去。

生活在國內的人也許對參加這樣的活動并不感興趣,但生活在海外的人感興趣的還是不少的,我相信絕大多數人都跟我一樣,參加就是為了參與,因為這個活動是央視舉辦的,是咱們國內的活動,這種感覺只有生活在外邊的人才有體會,不知道別的參賽者,反正我是這么個感覺。

記得我在告別xx年的博文中曾經提到了我獲獎的事兒,等了將近一個月了,我都要忘了這件事兒了,突然有一天,老公問我:“媳婦,你不是獲獎了嗎?獎品收到了嗎?”我想起來,我跟大家說過的,沒有了下話不好交待呀,于是我一邊后悔自己顯擺早了,一邊給央視寫信詢問。得到的回答是:“你的獎品也許退回來了,等過了節我們會重新寄給你。”

演講員的獲獎感言篇十七

尊敬的老師,同學們:

大家好!

很高興能在第六屆陽光少年比賽中獲獎。這次能進入十強,實屬不易,但參加這次比賽重要的是過程而不是結果!雖然我在頒獎晚會的彩排時曾經開玩笑對另一個20強選手說過,這種話永遠只有獲勝的人在獲獎感言中用到,但顯然這是一句大實話。在參賽過程中我有三大收獲:

一是增強了自信。比賽越到后面,我的自信越強。我認為,每個人都有其強于他人的閃光點,只要發揮出自身的長處,比以前的自己進步一點,哪怕沒有晉級,也是成功!同學們,自信是成功的基石。想要得到勝利女神的青睞嗎?請相信自己,樹立自信吧!二是感受了堅強。在100進50的比賽前,我已經發高燒掛了三天鹽水,也缺了三天補習班的課,媽媽擔心我在其后100進50的兩天封閉式比賽中身體吃不消,建議我缺考算了,最后我還是拋棄了軟弱、選擇了堅強。當然,讓我更加強烈感受堅強的是身邊一些申報自強少年的'同學。我認識了一位笑容陽光、善良憨厚的女生王安然,她從小跟隨父母坐火車跨越了中國的大半個版圖,從小學到初中換了無數所學校,但在兩天的考核中,我可以感受到她在生活中待人處世陽光的態度。十佳陽光少年中的另一位自強少年,在彩排時我看到的是他安靜坐在座位上的樣子,然而他已經患了小兒神經抽動癥6年,每日兩次中藥,每周三次針灸。他們用行動讓我感受到了堅強。

三是收獲了友誼。多場比賽特別是兩天的封閉式比賽,讓我結識了許多朋友,每個同學都很陽光、勤奮、友善,從他們身上我看到了許多比獎項還要重要的東西,友情、勤儉、環保、善良、好學、多才這次比賽將是我難以忘懷的美好回憶。

頒獎晚會前主辦方讓每人準備一段獲獎感言,但不讓我們說感謝的話,以免千篇一律。其實,我真的很想說,能成為陽光少年,憑一己之力是不可能成功的!飲水思源,今天就讓我在這里補上吧!感謝我們的學校,給了我們相對寬松的學習環境;感謝我們的老師,誨人不倦,無私奉獻;感謝我們的同學,給我支持,給我幫助!衷心感謝大家!

文檔為doc格式。

演講員的獲獎感言篇十八

進入大學,演講比賽給了我一個展現自我的舞臺。在第六屆“東采杯”演講比賽中,我獲得了第七名的成績。

演講比賽的收獲,有我自己的努力,但也有學長學姐長的幫忙,室友的支持。我明白一次成功的背后不僅是自己的辛勤付出,也有他人的扶持和幫助。所以,我是幸福的。

在比賽過程前,學長學姐們給了我很大的幫助。平時她們一個詞一個詞地幫我糾正讀音,一個詞一個詞地為我的演講稿潤色。一次又一次讓我練習,耐心的揪出錯誤,指導我的語音語調。我的每一個細小進步,都離不開他們的的指點。

在比賽過程中我收獲了能力。在大家面前演講所需的臺風,發音,都在逐步成熟。每一次經歷都是一份收獲。從第一次上臺的時的緊張再到決賽時的'自信,在幾個月里里,我成長了很多。語言的學習只有交流才能進步,它是對反應能力、平常交流能力的考驗,其實,我們每個人都可以應對,只是換到比賽就容易因為緊張手足無措,比賽正是一個很好的鍛煉我們自己的機會,我們都應該珍惜這樣的機會,抓住這樣的機會,鍛煉自己、展現自己的風采。

庭給我支持,讓我渾身充滿了力量!比賽結束時,他們向我豎起了大拇指和響亮的掌聲。這種團結、這種友愛給了我最深的感觸。

演講員的獲獎感言篇十九

尊敬的學院領導、各位來賓,親愛的老師,同學們:

大家上午好!今天,我們迎來了ivt20xx級新生開學典禮。作為2014級新生中的一員,我很榮幸能站在這里代表全體新生發言。“十年寒窗終成就”,從跨入蘇州工業園區職業技術學院求學殿堂的那天起,我們便懷揣著美好的理想,踏上了人生旅途的新征程,開始抒寫人生奮斗的新篇章。

還記得那些高中的日子,每分每秒都在指間不經意地溜走,在漸漸溜掉的時間里,我們懂得了如何去拼搏奮斗,在拼搏奮斗中伴隨的是寬容和理解,同時又感悟到了前途的寬廣。如今,我們告別了不諳世事的昨天,身穿藍色工裝的我們成了若水校園里一道新的風景線,朝氣蓬勃的我們也將成為學院成長之路上的新一代接班人。

大學是人生的新起點,邁好第一步是關鍵。雖然我們來到ivt只有短短的兩個星期,但是生動活潑的入學教育、緊張有序的課程安排、豐富多彩的校園活動,讓我深深感受到了ivt企業般的校園文化,優美潔凈的校園環境、親切和藹的老師、熱情大方的學長學姐,讓我們深深感受到了家一般的溫馨。作為一名全額獎學金的獲得者,我要特別感謝學院授予我這個榮譽,我會一如既往地努力學習,不斷提升自身的整體素質,做一個優秀的ivt人。

親愛的同學們,ivt是培養過硬學習本領、提高綜合素質的訓練地。作為一名未來的職業人,我們不僅應該具備精湛的專業技能,而且還要具有高尚的道德情操。各位同學,讓我們在接下來的大學生活中,嚴格要求自己,努力規范言行,提高整體素質,培養我們的責任心與使命感。所以,我們一要刻苦研習、二要博采眾長、三要開拓創新。學會思考、學會實踐,在思考與實踐的過程中,培養自己的創新、協作、溝通、管理等多方面的能力,為學院的發展做出自己應有的貢獻,努力把自己培養成一名德才兼備的新型人才。

同學們,我們所邁出的每一步都是水漾青春的見證,我們的心底都深藏著理想與信念,用自信向理想招手,讓信念在不斷攀登中得以升華,但是任何成功都不會一蹴而就,只有以勤為徑,以苦做舟,才能讓夢想照進現實。為了我們的夢想,在此,我代表全體新同學,向校領導,老師和全體同學鄭重承諾:我們一定嚴守校紀校規,勤奮刻苦學習,講究文明禮貌,注重團結協作,做一個好學、敬業、德高、技強的ivt人!

最后,祝大家身體健康,學業有成!

演講員的獲獎感言篇二十

敬愛的領導、親愛的同仁們:

大家好!

很榮幸獲得此次優秀員工獎,我十分感動,這是我公司領導及各位同事對我的肯定與信任,也和上級的細心指導和孜孜不倦的教誨密不可分,承蒙領導的栽培與厚愛,能夠給予我這份殊榮。

首先我要說的是感恩,一個懂得感恩的人,才是愿意為企業去奉獻的人。一個知曉道理的人,才是社會真正需要的人。所以當我知道自己的成績后,并沒有顯現出過大的激動與稍微的驕傲,相反我覺得自己要承擔的東西更多了,需要更加的努力與務實。其實,我并沒有為公司做出多不起的貢獻,也沒取得特別值得炫耀的可喜業績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力認真的去完成每一次任務,總結自己的經驗。時時刻刻都在學習,從經驗中去汲取教訓,向他人學習自己所不了解而必須了解的。加之領導的信任與褒獎,我更有理由要求自己做的`更好。

其次我要說的是付出,來公司的第一天我就下定決心,盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事和睦相處,合作愉快,這樣才能得到上級和大家的認可。雖然我所做的不是很繁重,但我的付出得到了公司的肯定,我深感榮幸。

我想公司這次評優活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有真正的付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會有回報的務實文化和平凡道理。于是,我認為,在公司,無論你是腳踏實地的做好了自己的工作,還是以優秀扎實的綜合素質能力成為公司技術骨干,都是可敬的,也是值得大家學習的。

xxx。

日期:20xx年x月x日

演講員的獲獎感言篇二十一

大家好,我們是技術部開發二組。

新成立的開發團隊,肩負著公司核心系統的開發與維護,不斷的新人加入,高強度的工作量,半年來我們承擔了xx年平臺化的重要任務,先后完成產品庫,產品論壇等一個又一個大型系統的.升級,也為公司平臺化的發展走出了更堅實的一步。

成績只代表過去,我們還存在很多不足,這個榮譽也將成為引領我們向新的高度邁進的動力,未來我們將會做的更好,不斷創新,開拓,在項目質量,流程規范,開發效率等多方面將繼續加強,這是我們的責任,在這個平臺上一展拳腳.

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