了解自己的優勢和不足有助于總結自身表現。寫總結時,要確保語言簡練、易于理解,并適當運用一些修辭手法進行修飾。想要寫一篇好的總結,可以參考以下幾篇經典的總結范文,從中吸取經驗和啟發。
預防冬季傳染病的必備知識篇一
親愛的老師、同學們:
來自 www.cdxkw.cn
大家好!
我是xx。
冬天已到,預防冬季傳染病的話題又該老話新提了。冬天季節氣溫干燥,呼吸道的抵抗力差,季節的更替,因而容易造成傳染病。
同學們,冬春季是流感、出血熱等傳染病的高發季節。呼吸道傳染病好發于冬春兩季,傳播迅速、流行*強,是最常發生的疾病。為切實加強學校流腦、出血熱等冬季傳染病的防控工作,有效預防冬季呼吸道傳染病,特提出以下要求:
1、同學們都要樹立起預防傳染病的防范意識。切斷傳染途徑。不食用不清潔的食物,堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,不吃生食,不喝生水。
2、注意個人衛生和防護,養成良好的衛生習慣,也是預防冬季傳染病的關鍵。飯前便后以及外出歸來一定要洗手,減少冬季呼吸道傳染病的流行。
3、冬天正是運動鍛煉的好時機,應積極參加體育鍛煉,多呼吸新鮮空氣,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。同時也要合理安排運動量,以免對身體造成不利影響。另外,睡眠休息要好。根據天氣變化,適時增減衣服,生活有規律,保持充分的休息睡眠,對提高自身的抵抗力顯得相當重要。要合理安排好作息,做到生活有規律,否則必然導致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。
4、各班堅持做好晨午檢,任課老師要密切關注學生的身體變化,發現有學生發燒等現象,要立即讓學生就醫,做到早發現、早報告、早治療。
5、各班開展冬季傳染病預防的宣傳教育活動,教育學生提高自我保護意識和能力,發現身體異常,及時到醫院就疹。
6、保持教室環境的空氣流暢,少去擁擠、密閉的公共場所;
同學們,以上對冬季傳染病預防的幾點簡單措施,希望引起全體師生的重視,學校將進一步落實和加強對各種傳染病的預防措施,確保同學們的身體健康,消除傳染病的各種隱患。
預防冬季傳染病的必備知識篇二
第1課時。
知道傳染病的概念,掌握傳染病流行的三個基本環節。
病原體的概念及種類;傳染病流行的三個基本環節。
病原體的概念及種類;傳染病流行的三個基本環節。
教具粉筆、黑板和投影片。
[復習引入]師:“生老病死”是世界上所有生物都會面臨的問題,我們人類雖然是高等生物,但也免不了會被疾病困擾,疾病給個人、家庭甚至社會都帶來了負面的影響。為了更好地預防疾病、治療疾病,使每個人更健康幸福地生活,就需要我們對人類疾病有充分的了解。這節課讓我們來共同關注傳染病及其預防。
生:近視眼、貧血、骨折……。
師:而有些疾病是由于細菌或病毒等其他生物侵入人體引起的,具有傳染性,例如——。
生:流行性感冒、麻疹、水痘、肺結核……。
師:像這樣由細菌、病毒和寄生蟲等生物引起的疾病就稱之為傳染病。知道了傳染病的概念,我們才能更清楚地區分傳染病和非傳染病。
師:我們現在就以同學們比較熟悉的傳染病——流感和肝炎,一起來探討一下相關的知識,請同學們認真閱讀課本p69-70的“資料分析”,共同思考70頁的討論題并作出回答。
生1:流感主要通過飛沫、空氣傳播。當流感病人咳嗽、打噴嚏時會將含有流感病毒的飛沫散步于空氣中。如果周圍的人吸入了這些有飛沫的空氣后就有可能患流感。因此,教學過程咳嗽或打噴嚏時,要用手帕捂住口鼻,以免傳染他人。老人和小孩體質差,抵抗傳染病的能力弱,所以更易患流感。
生2:將甲肝患者用的碗筷同家人的分開,目的是將甲肝患者遺留在碗筷等餐具上的甲肝病毒與健康人分開,這樣可以避免健康人感染上甲肝。飯館的餐具要嚴格消毒,這樣可以將餐具上的細菌和病毒殺死,避免顧客傳染上疾病。
生3:傳染病要經過傳染源、傳播途徑和易感人群三個環節。
(學生在回答過程中,教師應給予適當提示和補充。也可以讓其他學生提出不同意見進行討論,以增加學生的積極參與性。)。
師:同學們回答得很好。傳染病要在人群中流行,就必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個基本環節,缺少其中任何一個環節都流行不起來。請同學們明確傳染源、傳播途徑和易感人群這三個概念。
生(齊聲朗讀):能夠散播病原體的人或動物叫傳染源。
病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。
對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。
生:流感的傳染源是流感病人,傳播途徑是飛沫和空氣傳播,易感人群是所有人,特別是老人和小孩更容易患流感。
課時小結傳染病能夠在人群中流行,首先要有傳染源。病原體在傳染源的呼吸道、消化道、血液或其他組織中生存、繁殖,并且能夠通過傳染源的排泄物、分泌物或生物媒介(如蚊、蠅、虱等)直接或間接地傳播給健康人。
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預防冬季傳染病的必備知識篇三
老師們、同學們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是:《共同攜手,預防秋季傳染病》。
進入秋冬季節,天氣已經漸漸變涼。此時,不但氣溫下降,各種易發的傳染性疾病也悄然而至。秋冬季是呼吸道傳染病的高發季節,學校是人群高度密集的場所,學生又是呼吸道傳染病易感人群。那么如何保持良好的健康身體呢?今天,李老師就要和大家分享,預防秋季傳染病的相關知識。
秋季常見的傳染性疾病主要有以下幾類——。
一、流行性感冒。
這是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的.傳染性。它的傳染源主要是病人和隱性感染者,以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的'物品間接傳播。流感病毒主要侵入呼吸道,但其毒素對全身器官有廣泛的毒性作用,常常伴隨著發熱、全身酸痛、咳嗽等癥狀。
二、流行性腮腺炎。
這是由腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染病。腮腺炎患者和攜帶病毒者是本病的傳染源,由空氣飛沫傳播。主要在兒童和青少年中發生,常在學校和公共集會場所爆發。開始有畏寒、食欲不振、頭痛、低熱等癥狀,其后則出現腮腺腫大等癥狀。
三、流行性腦脊膜炎。
這是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。感染起自鼻咽,侵入血液循環,最終達到腦膜或身體其他部分,產生炎性損害。這種主要侵犯腦膜的傳染病多發于冬春季節,發病急,傳播快。帶菌者和流腦病人是本病的傳染源,大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染。
面對這些流行性較強的傳染病,同學們也不必驚慌,只要我們預防到位、措施得當,一切都可以避免。在這里,李老師向大家推薦幾種預防傳染病的常見措施:
1、注意氣候變化,隨時增減衣服,避免受涼。因為身體受涼時,局部抵抗力下降,病毒就容易侵入。
2、下課后教室應立刻開窗通風,保持空氣暢通。
3、注意生活規律,保證充足睡眠。充足睡眠能調節人體機能,增強我們的免疫力。注意飲食均衡,每天保證適量的水分和營養攝入,多食新鮮的瓜果蔬菜,不吃變質和制作環境不衛生的食品,以防病從口入。
4、加強鍛煉,增強體質。我們應當積極參加學校組織的課間操、體育課、體活課,真正做到“每天運動一小時”,強健體魄、提高自身的抗病能力。
5、盡量少到人多的公共場所去,更不要接近患呼吸道傳染病的人。
6、服用中藥抗病毒沖劑、每天吃幾瓣大蒜或幾段大蔥對預防流感非常有效。
7、如遇身體不適請及時就醫檢查。發現病人要早報告、早隔離、早治療、早處理,以免在校園內傳播。
同學們,學校為我們創造了良好的學習條件,為了讓我們的校園生活更加精彩,請加強體育鍛煉、保持身體健康,抵御傳染疾病,修好自身的萬里長城!
我的講話到此結束,謝謝大家!
預防冬季傳染病的必備知識篇四
根據市愛國衛生運動委員會辦公室轉發《關于深入開展秋季愛國衛生運動切實做好秋冬季傳染防控工作的通知》的通知(xx愛衛辦〔20xx〕19號)文件精神,我鄉認真組織開展秋冬季傳染病防控工作,現將活動開展情況報告于后:
為進一步深化愛國衛生工作在傳染并防控中基礎性作用認識,認真落實《四川省愛國衛生管理辦法》有關規定,結合全鄉實際,成立以黨委書記xxx為組長的秋冬季傳染病領導小組,按照“條塊結合,以快為主,條條保證,快快落實”的屬地管理原則,對我鄉開展秋冬季傳染病防控活動進行安排部署,將責任任務分解到個人,重點對學校、醫院、公路、群眾聚居區、垃圾池附近等周邊環境進行環境治理,徹底解決“臟、亂、差”突出問題,達到“整潔、衛生、優美”,預防疾病。
1、突出重點,綜合整治。組織全體鄉、村干部和中心校教師加大對道路交通清潔,垃圾池、下水溝的衛生打掃,把場鎮衛生院醫生和鄉村衛生院醫生結合起來,大力發動群眾清除衛生死角、撿拾白色垃圾、疏通陰溝淤泥,搞好畜欄禽舍衛生。
2、加強食品監督,防治病從口入。由分管領導牽頭組織人員對飲水源進行檢查,嚴把飲水質量關,管好水源,嚴格水質消毒程序,確保群眾的飲水安全;檢查場鎮商鋪食品,嚴防假冒偽劣、霉爛變質、有毒有害食品和過期食品上市,對不符合要求的及時處理,限期整改。
3、加大除“四害”力度,強化病媒生物防制。深入開展城鄉環境綜合治理工作,認真履行“五統一”、“四不漏”原則,徹底清除四害孳生場所,還加大了對鄉政府辦公場所、學校等人群集中地方的環境衛生消殺力度;派專人及時購回了滅鼠毒餌并下發到村民手中,組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動,消除“四害”滋生場所,做好滅鼠和環境消殺活動,防止病菌的孽生和傳播,切實保護了群眾的身體健康。
切實抓好食品衛生監督,嚴把“病從口入關。由分管領導牽頭組織人員對飲水源進行檢查,嚴把飲水質量關,管好水源,嚴格水質消毒程序,確保群眾的飲水安全;檢查場鎮商鋪食品和藥品,嚴防假冒偽劣、霉爛變質、有毒有害食品和過期食品、藥品上架,對不符合要求的食品、藥品及時處理,限期整改,為全鄉群眾打造一個干凈、整潔、衛生的居住環境。
充分利用院壩會、宣傳欄、橫幅、黑板報、電子顯示屏等多種形式向群眾大力宣傳《健康66條》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品安全法》和《xx省愛國衛生管理辦法》、《xx市公共場所禁止吸煙的規定》、《xx市除四害工作管理規定》等環境與健康、衛生與防病相關衛生防病知識以及法律法規;大力宣傳食源性和水源防治知識,增強群眾的防病意識;宣傳節日期間合理膳食,大力倡導科學、文明、健康的.生活方式,確保廣大群眾的身體健康。
預防冬季傳染病的必備知識篇五
親愛的老師、同學們:
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大家好!
要想不被這些傳染病侵襲,我們需要做到以下幾點:
1、注意氣候的變化,及時增減衣物。
2、保持室內空氣清新。雖然天氣比較冷,但在每天上課前、課間,應該要打開門窗通風,保持空氣流暢。
3、養成良好的生活習慣。充足的`睡眠、營養均衡的飲食都有助于調節我們身體的各種機能,增強我們的抗病能力。
4、進行合理的體育鍛煉。適當的戶外運動,提高抵抗力。
5、加強個人衛生和個人防護。勤洗手,打噴嚏或咳嗽時用紙巾掩住口鼻,與呼吸道傳染病患者接觸時佩戴口罩,這些都是保護自己不受疾病侵害的有效手段。
6、盡量少去人員密集、通風不良的場所。
7、早發現、早治療。一旦出現咳嗽、咽痛、流涕等呼吸道癥狀應及時就診,明確診斷,科學用藥。
最后祝老師們、同學們健健康康度過每一天!
預防冬季傳染病的必備知識篇六
傳染病防治是一項長期而艱巨的工作,冬季是流感,肺結核、麻疹、流腦、腮腺炎等呼吸道傳染病高發季節,為切實做好今年冬季的傳染病防治工作,進一步加強冬冬季節傳染病的防控,有效的預防和控制傳染病的暴發流行,近期結合做了如下工作。
新年伊始,在衛計委的組織領導下,高度重視傳染病的預防控制工作,認真組織公共衛生人員學習培訓相關傳染病防治知識。充分認識當前傳染病防治工作面臨的嚴峻形勢,按照以人為本的要求,切實加強傳染病防治工作的組織領導,提高傳染病報告的責任心和意識,加強疫情監控,落實各項防治措施。
為了有效的預防傳染病的發生與流行,進一步增強群眾的自我保護意識,提高群眾的防病抗病能力,充分利用衛生宣傳日主題活動和的健康知識講座,下社區,進家庭,廣泛宣傳有關冬冬季節高發傳染病的防治知識,加強全民健康知識宣傳教育,普及呼吸道傳染病的防治知識,提醒廣大群眾保持生活、工作環境的空氣流通,保持個人衛生,多參加體育鍛煉,增強體質,防止疾病發生,如發現身體不適,及時到醫院就診。
冬季是各種呼吸道傳染病的高發季節,我們采取積極的措施重點防控流感、流腦、麻疹、結核病等呼吸道傳染病,把對呼吸道發熱病例和傳染病報告監測工作緊密結合起來,切實加強發熱門診日常工作,及時掌握疫情動態。并由專人負責傳染病的確認上報工作。每日自查門診日志及住院登記本,發現傳染病病例嚴格審核并及時上報。
3月29日開展了冬季傳染病防控知識培訓。4月16日開展專題霍亂手足口病防治知識培訓班。5月8日開展了人感染h7n9禽流感防控培訓班。通過多次反復的學習,提高了衛生防疫人員對疾病的認識。
按照相關文件精神,認真規范和完善了突發公共衛生事件應急反應機制,查遺補漏,落實到人,提高了突發公共衛生事件應急處置能力。
預防冬季傳染病的必備知識篇七
親愛的老師、同學們:
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大家好!
進入冬季以來,天氣反復,變化無常。大家都在不同的媒體看到或聽到,今年的霧霾天氣格外嚴重。這樣的天氣極易造成呼吸道傳染病高發,很多疾病如感冒、麻疹、水痘等,會趁虛而入,侵襲我們的肌體,影響我們的健康。學生是呼吸道傳染病的易感人群之一,學校又是這些易感人群聚集的場所,一旦有傳染源的病人,即可通過空氣飛沫和密切接觸傳播,在同學中造成病情擴散,甚至引起局部暴發。
預防傳染病最關鍵的措施便是重視綜合性預防,在這里我想提醒同學們注意以下幾點:
1、教室要經常開窗通風,保持室內空氣新鮮,每天通風至少3~4次,每次不少于10分鐘。這樣做一是能減少室內病毒病菌的含量,防止傳染病的發生;二是確保了室內空氣中的氧含量,降低室內二氧化碳的濃度,有利于大腦的積極思維。
2、養成良好的衛生習慣,不要對人打噴嚏咳嗽,不要隨地吐痰,要勤洗手。
3、衣著適量,根據天氣變化適時增減衣服,避免著涼。
4、均衡飲食,鍛煉身體,勞逸結合,提高自身抗病能力。
5、如果有發熱、皮膚出現痘疹時,應及時到醫院檢查治療,疾病痊愈后才能到教室上課,以免傳染給其他同學。
6、疾病流行季節,盡量減少到人多的公共場所去,更不要到患呼吸道傳染病病人家串門。另外,還要提醒同學們,在體育課上和體育活動時,要特別注意安全,防止外傷,保護好自己。
健康的身體是我們學習和生活的重要保障。在這里我大聲呼吁,預防冬季傳染病從我做起、從今天做起!同學們!我們不能左右天氣,但可以為健康付諸行動;不能預見明天,但可以把握今天。預防疾病,增強體質。讓我們行動起來,愛惜自己,愛護身邊的每一個人,讓我們美麗的'學校變成一個健康和諧溫馨的大家園。
祝大家遠離疾病,擁有健康,快樂成長!
預防冬季傳染病的必備知識篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是初一4班的劉碩。今天我國旗下講話的題目是《預防冬季傳染病》。
同學們,你們痛快了,而有的生物也高興了。冬季的教室可是細菌的溫床啊。在他們的眼中,你就是手無縛雞之力的金主,只能任憑他們的侵略。要知道,冬季可是許多呼吸道傳染病的`高發的季節。例如流行性感冒、流行性腦膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺結核、水痘等。
或許同學們會覺得這些疾病離我們都很遙遠。其實并非如此,我們身邊就有真實的例子。因為有人患上了水痘,且沒有及時開窗通風等原因而導致水痘蔓延,以至于全班都停課。若因生病而無法為自己的夢想,為自己的未來拼搏,這豈不是非常可惜?因此我們都需要做好冬季疾病的預防。
這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經呼吸道傳染的。所以我們必須認真做好以下幾點預防工作。
1、隨著天氣變化增減衣物,避免受涼。否則,抵抗力下降,細菌、病毒易侵入。
2、保持工作、學習、生活環境,通風換氣,教室應在每節課后開窗通風,其他教學生活用房應每天開窗通風2—3次,每次20分鐘左右。實驗證明:有效通風20分鐘,即可將室內空氣完全更新,清除室內致病微生物,較室內消毒更為有效、方便。當然,寢室的通風也是很重要的,所以請寢室長們監督定時開窗通風。
3、注意生活規律,保證充足睡眠,以增強免疫力。
4、保證飲食營養,補充水分,多吃水果、蔬菜,適當補充維生素的攝入。
5、適度鍛煉,增強體質。
6、做好免疫預防。講究個人衛生。
7、早發現、早報告、早治療。
最后,希望大家都能保持健康、愉快的心情,全心全意地投入到學習生活中。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日。
預防冬季傳染病的必備知識篇九
大家上午好!
轉眼又到了年末,冬天到了,天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低,呼吸道疾病的病原體,如細菌、病毒等更容易存活,而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激,抵抗病原體的能力下降,這兩方面的共同作用導致了冬天呼吸道傳染病的多發。冬天常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要特別注意這些學校中常見的傳染病的預防。
要想不被這些傳染病侵襲,我們需要做到以下幾點:
1、注意氣候的變化,及時增減衣物。人著涼時,呼吸道血管收縮,血液循環減少,局部的抵抗力下降,容易患病。
2、保持室內空氣清新。雖然天氣寒冷,但在每天上課前、課間以及午休時間,應該要打開門窗通風,保持空氣流暢。
3、養成良好的生活習慣。充足的睡眠、營養均衡的`飲食都有助于調節我們身體的各種機能,增強我們的抗病能力。
4、進行合理的體育鍛煉。適當的戶外運動,可增強身體的血液循環,提高抵抗力。
5、加強個人衛生和個人防護。勤洗手,打噴嚏或咳嗽時用紙巾掩住口鼻,與呼吸道傳染病患者接觸時佩戴口罩,這些都是保護自己不受疾病侵害的有效手段。
6、盡量少去人員密集、通風不良的場所。
7、主動進行免疫接種。
8、早發現、早治療。一旦出現咳嗽、咽痛、流涕等呼吸道癥狀應及時就診,明確診斷,科學用藥。
最后祝同學們都能健健康康地過冬!
預防冬季傳染病的必備知識篇十
同學們:
大家好!
學校傳染病防治作為公共衛生的重要組成部分,是學校的一項基礎性和保障性工作,關系到學校師生的身心健康,關系到學校正常的教育教學秩序,關系到社會的穩定。前段時間安陽縣實驗中學、黃河科技學院附屬中學和河南交通職業技術學院發現了多例結核病患者,被省教育廳和省衛計委聯合通報。
隨著氣溫下降,流感、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病發病率呈明顯上升趨勢,鄭州市已有多所學校發生水痘傳染病疫情,導致一些班級停課,影響了學校正常的教學秩序,我市雖然沒有發現水痘,但部分小學流行性腮腺炎呈高發態勢,防控形勢不容樂觀。所以今天我們在這里召開了由衛生局和教體局共同研究確定召開的全市學校傳染病防控工作會議。
剛才,衛計委崔局長對我市腮腺炎流行情況進行了詳細地分析,并提出了很好的意見和解決問題的措施要求。萬科長總結了我局在衛生防疫工作方面取得的成績,指出了存在的問題,并提出了下一步工作要求,希望大家要認真領會,抓好落實我市學校衛生防疫工作。下面我就進一步做好學校傳染病防控工作再強調幾點:
學校傳染病防控工作是學校衛生工作的重點,關系到學生的身心健康和生命安全,關系到學校正常的教育教學秩序,關系到社會穩定的大局和千家萬戶安寧,為此,各學校要高度重視學校各類傳染性疾病防控工作,要將傳染病防控工作納入學校工作計劃,建立一把手負總責,分管校長具體負責的傳染病防控工作責任制,要設有專職人員,將具體工作落實到人,責任落實到人,嚴格執行各項傳染病防控制度,積極開展傳染病防治知識的宣傳教育工作,在疾病防控部門指導下,根據傳染病防控形勢及時調整和完善。制定和完善傳染病防控工作預案,常抓不懈,確保學校傳染病防控工作抓實、抓到位,以高度的責任感,防止傳染病在校內出現和流行。
各學校要落實學生每日晨檢制度、切實做好因病缺勤病因追查與登記工作,全面掌握學生健康狀況,做到傳染病病人的早發現、早報告、早隔離、早治療。如發現傳染病(疑似)病例,必須按要求在第一時間上報到教育局和市疾病控制中心。同時要在衛生部門的指導下做好各項應急處置工作,避免事態進一步擴大。嚴禁虛報、漏報、遲報,對思想松懈、工作不實、措施不到位導致疫情擴散的學校,要追究主要領導責任。
近幾年來,傳染病之所以在我們校園流行和蔓延,與現在孩子的體質健康水平下降有直接的原因,通過近年來的學生體質健康檢測結果來看,現在學生體質健康狀況非常令人擔憂,加強體育鍛煉,是提高學生體能的最直接、最有效的途徑。所以學校必須保證體育課和課間操正常開出。同時,可適當增設體育活動課和“體育大課間”,讓學生在學習之余提高體育鍛煉時間,增強抵抗疾病的能力。
各學校要把健康教育作為防治傳染病的一項重要措施來抓,采取多種形式將傳染病防治知識傳遞給每位學生,并通過學生普及到每位學生家長,特別是有針對性的開展手足口病、水痘、腮腺炎、結核病等傳染病防控知識的宣傳教育工作,教育學生勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,注意個人衛生,按規定主動接種有關疫苗,提高廣大師生自我保護和健康防病意識。
預防冬季傳染病的必備知識篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
冬天來了,氣溫下降,來醫務室就診的感冒的同學也增多了。在此想提醒同學們注意,感冒應當預防為主,從自身做起,從此刻做起。
以往有些班級的同學不注意,經常整班整班的爆發感冒、腮腺炎,既受罪又耽誤學習。有時候幾個同學來醫務室就診,咳嗽、發燒、流涕,一問都是一個班的。同班同學之間你傳染我,我傳染你,病毒細菌交叉感染,危害很大。
那么怎么能夠避免這種現象發生呢?這里有幾點想和同學們分享的:
二、講究個人衛生。要做到勤洗手,不用手摸臉鼻和眼睛。已經感冒的同學則要注意咳嗽、打噴嚏的時候要拿手帕或者紙巾掩住口鼻,不要對著別人,盡量減少病菌的傳播。
三、增強個人體質。我們知道傳染病的流行有三個必備環節:傳染源、傳播途徑和易感人群。開好窗、洗好手這是減少傳染源切斷傳播途徑,最主要的還是要增強個人體質。你的身體好了,免疫系統功能強,你還怕什么細菌病毒,來一個殺一個,來兩個殺一雙,一點點病菌根本不能夠興風作浪,你又怎么會感冒了?怎樣提高免疫力呢?根本在于鍛煉。我們學校的課間跑步就是增強個人體質的一個相當好的方式,請同學們一定要聽從體育老師的安排,好好跑步,好好鍛煉。
希望同學們從自身做起,從此刻做起,培養良好的生活習慣,健康快樂的學習成長!
預防冬季傳染病的必備知識篇十二
尊敬的輔導員老師、親愛的隊員們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《秋冬季傳染病的預防》。
轉眼已到深秋,明天就是二十四節氣中的霜降了,下一個節氣就是立冬,我們一起來關注預防秋冬季傳染病的話題。
秋冬季節,天氣漸漸冷了,風大,空氣比較干燥,呼吸道疾病的病原體更容易存活,而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣刺激,抵抗病原體的能力下降,這兩方面的共同作用導致了秋冬季呼吸道傳染病的多發。
秋冬季常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。隊員們,要想不被這些傳染病侵襲,少得病,我們需要做到以下幾點:
1.注意氣候變化,及時增減衣物。秋冬季節,氣溫變化較大,我們特別要注意身體的冷暖,早晚及時添加衣服。
2.保持室內空氣清新。雖然天氣寒冷,但在每天上課前、課間以及中午時間,應該給教室通風,保持空氣流暢。
3.養成良好的生活習慣。不吃不清潔的食物,不吃生食,不喝生水,不隨便丟垃圾,生活有規律,保持充分的休息睡眠,營養均衡、健康的飲食對提高自身的抵抗力顯得相當重要。
4.進行適當的體育鍛煉。秋天人體的新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,我們應積極參加體育鍛煉,多呼吸新鮮空氣,增強體質。
5.加強個人衛生和個人防護,養成良好的衛生習慣。要勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,絕不隨地吐痰。勤洗手,打噴嚏或咳嗽時用紙巾掩住口鼻,與呼吸道傳染病患者接觸時佩戴口罩,這些都是保護自己不受疾病侵害的有效措施。
6.盡量少去人員密集、通風不良的場所。
7.一旦出現咳嗽、咽痛、流涕等身體不適的癥狀,在家及時告訴家長,在校及時告訴老師,聯系家長就醫檢查。做到早發現、早治療。
隊員們,學校為我們創造了良好的學習條件,為了讓我們的校園生活更加精彩,請加強體育鍛煉、注意身體健康,抵御傳染性疾??!
最后預祝大家快樂學習,健康成長!
謝謝大家!
預防冬季傳染病的必備知識篇十三
大家早上好!
冬季是考驗我們的呼吸系統時候。本身有呼吸系統疾病如慢性鼻炎、氣管炎、哮喘的患者這時容易復發,而冬季傳染病也與日俱增,包括:流感、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、風疹、水痘、流行性腮腺炎等,都與干冷、污濁的空氣對呼吸道的刺激有關。為了有效預防和控制呼吸道傳染病在我校的發生和流行,確保大家的身體健康,就需要大家多關注和了解冬季呼吸道傳染病的預防知識,知道呼吸道傳染病的.傳播途徑和預防方法,從而增強和提高自我防病意識和能力,遠離呼吸道疾病。主要預防措施及自我保健方法歸納為如下10點:
1、積極學習了解衛生防病知識,樹立傳染病的防病意識。
2、注意氣候變化,隨時增減衣服,避免受涼。人體受涼時,呼吸道血管收縮,血液循環減少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。
門窗打開,讓陽光充分照射。開窗通風是最好的空氣消毒法。
4、養成良好的生活規律,保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲勞,調節人體各種機能,增強抵抗力。要注意飲食衛生,營養平衡,保證每日適量的蛋白質、淀粉、脂肪和維生素的攝入。注意多飲水,多食新鮮的瓜果、蔬菜,忌煙酒。
5、進行合理的體育鍛煉,如:早操、晨跑、課間操等,上好體育課、體煅課,平時增加戶外活動,可增強血液循環,提高人體免疫力,從而增強體質,提高機體抗病能力。
6、加強個人衛生和個人防護,養成戴口罩的好習慣。勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手。打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。健康的同學和有感冒樣癥狀的同學之間至少保持2米的距離,防止飛沫傳染。健康人在外出或到人口密集的地方最好佩戴口罩,流感患者在家或外出時佩戴口罩,以免傳染他人。
7、免疫預防,流行季節前可進行相應的預防接種疫苗,如流感、肺炎、麻疹、風疹、腮腺炎、流腦等。抵抗力弱者還可注射人體免疫球蛋白、胸腺肽,烏體林斯等,增強免疫力。
8、疾病流行季節盡量減少到人多的公共場所,更不要到傳染病患者聚集的場所。
9、要早發現、早治療。如遇身體不適要及時就醫檢查,不提倡帶病堅持上課。出現呼吸道及消化道癥狀時應及時就診,切忌不當回事。如發現發熱(體溫超過37.5度以上)病患者要及時上報班主任或生活委員、盡早隔離,防止校園內傳播。在家發熱的同學應請假在家休息,待熱退后24小時不反復,方能復課。寄宿學生發熱要住隔離觀察室,也要待熱退后24小時不反復,才能進班級上課。
10、落實晨檢制度和因病缺勤、病因追蹤制度。傳染病防控我校領導及德育處非常重視,各班級生活委員、班主任、年段長肩負重任,切實做好每日晨檢和因病缺勤、病因追蹤登記,及時上報學校衛生室校醫。
總之,有效的措施,完善的防預機制和科學的自我保健方法才能預防傳染病的發生。保護自己、愛護他人是我們每一個附中人的職責。謝謝大家!