總結是對過去一段時間內的經驗和教訓進行回顧和歸納的過程。在寫總結的時候，首先要明確總結的目的和范圍。范文中的總結涵蓋了不同行業和領域，無論你從事何種工作或學習，都能找到適合你的參考。

教師的秋季活動總結篇一

轉眼，一個學期的教育教學工作已經結束了，回顧這一學期以來，我們班全體師生在學校領導的大力支持和直接領導下，在各科任老師和家長的積極配合和耐心幫助下，圓滿地完成了教育教學工作任務，并取得了一定的成績。

語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中，學生的自主學習，培養學生的創新能力，已成為教師關注的熱點，討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得興致盎然，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發展學生的語文素養。

1、注意新課導入新穎。

“興趣是最好的老師”。在教學中，我十分注重培養和激發學生的學習興趣。譬如，在導入新課，讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環境氛圍中，而又不知不覺地學語文。我們要根據不同的課型，設計不同的導入方式。可以用多媒體展示課文的畫面讓學生進入情景；也可用講述故事的方式導入，采用激發興趣、設計懸念……引發設計，比起簡單的講述更能激發學生的靈性，開啟學生學習之門。

2、培養積極探究習慣，發展求異思維能力。在語文教學中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學生的生活經歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此，在語文教學中，構建語義的理解、體會，要引導學生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點撥，以促進學生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發。教師應因勢利導，讓學生對問題充分思考后，學生根據已有的經驗，知識的積累等發表不同的見解，對有分歧的問題進行辯論。通過辯論，讓學生進一步認識了自然，懂得了知識無窮的，再博學的人也會有所不知，體會學習是無止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間，教師也毫不吝惜地讓學生去思考，爭辯，真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。這一環節的設計，充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟，使學生理解和表達，輸入和輸出相輔相成，真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。

教師的秋季活動總結篇二

為進一步提高教師職業能力，8月30日，新余市長青小學舉辦了新教師暨青年班主任能力提升培訓。

培訓會上，德育處主任盧建中對學校“炫彩長青”六比六評內涵做了介紹，并從班級管理、路隊量化、靜心閱讀等方面，介紹了班主任工作情況。

隨后，市優秀班主任彭天華、方小林、傅艷艷分別從班級輿論管理、班級積分評比及班干部培養、班級微信群管理和家校溝通及評價學生、路隊管理和課堂紀律及靜心閱讀等方面，分享了各自班級管理經驗。

最后，校領導對青年教師學校教務教研方面提出了要求，希望青年教師保持良好的心態，認清自己的優劣勢，加強學習，多讀多寫，取長補短，早日成才。

教師的秋季活動總結篇三

為切實加強班主任隊伍建設，充分發揮班主任在學校養成教育和管理工作中的重要作用，提升班主任專業素養和管理水平，促進班主任專業化成長，真正做到“愛生敬業，博學善教”，蚌埠市湯和路學校于8月28日下午召開了新學期班主任培訓會。學校相關部門領導及中小學全體班主任參加會議。

會上，有著豐富的教學及班主任管理經驗的費綠昕老師以“用心做事，智慧帶班”為主題，在班級管理上同各位班主任分享了自己的經驗，首先要立規則，選班委，根據校規班規，嚴格要求學生，要嚴中有愛，嚴中有情。同時班主任還要及時做好家校溝通，孩子的成長主要是在學校和家庭中，學校教育跟家庭教育同樣重要，這就要求班主任老師及時做好家校溝通，共同促進孩子的成長。

隨后，大隊輔導員黃薇薇老師就新學期班主任工作進行了部署，她強調要堅決落實立德樹人根本任務，落實常規管理，為學生的成長奠基，希望班主任們做一個有擔當、細留心、善交流的教育工作者。

通過此次培訓，班主任們表示受益匪淺、收獲頗豐，在思想的交流和碰撞下領悟了教育的活力，提升了教育的張力，堅定了立德樹人的初心。

教師的秋季活動總結篇四

按照“區教育局統籌、區教科院組織、多方參與、自主發展”的思路，光明區組織實施新教師入職培訓，明確光明區教科院(教師發展中心)、參訓教師所在學校、指導團隊以及新教師四方主體職責，系統開展新教師入職培訓。

光明區教科院(教師發展中心)組建由一線名師、學科教研員、教科研專家、高校教授組成的指導團隊，負責新教師培養項目的整體規劃和頂層設計，組織實施新教師培養活動;對培養項目進行過程管理，加強對培訓績效、經費使用及學員滿意度的監管和評估;收集、提煉、推廣典型經驗和優秀成果，創新新教師入職培訓的工作機制和示范模式。

參訓教師所在學校履行培訓主體責任，為新入職教師選派導師，建立入職培訓管理制度和激勵機制;支持新教師專業發展，提供必要學習條件和培訓保障，完善過程監管和考核評估;做好新教師校本培訓工作總結和成果展示，推廣和應用代表性成果。

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指導團隊的職責包括主動參加團隊學習，當好新教師入職的“引路人”;梳理、研究新教師培訓中遇到的問題，做好階段診斷和情況反饋，提出解決方法和策略;做好訓后跟蹤指導、定期回訪工作，鞏固培訓指導成果。

新教師的職責為開展自我診斷，找準自身短板，明確培訓目標任務，制定個人培訓計劃和專業發展規劃;將培訓學習與教育教學實踐緊密結合，提升崗位適應能力;認真總結反思，提煉生成代表性成果，積極參加成果展示活動，促進持續發展。

光明區堅持為新教師的專業成長搭架子、豎梯子，努力為新教師扣好職業生涯的“第一粒扣子”，明確新教師培訓職責，有效實現了多方主體共同發力，助力新教師穩步成長，為落實立德樹人任務奠定基礎。

教師的秋季活動總結篇五

我園非常重視師德師風建設，學期初對在崗教師進行了包含師德內容的學習、師德素養內容、師德考核內容等相關師德培訓以及現場簽訂師德師風書，加強了教師職業道德建設，規范了教師從教行為。“堅定政治方向，自覺愛國守法，傳播優秀文化，潛心培幼育人，加強安全防范，關心愛護幼兒，遵循幼教規律，秉持公平誠信，堅守廉潔自律，規范保教行為。”鳳幼人用整齊、響亮的聲音齊聲誦讀《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》，作出對家長、孩子們的莊重，彰顯一份份為師之真情，充滿激情和力量的話語，道出了一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

9月10日，全園開展了“我愛你，老師”教師節主題活動，通過本次活動，幼兒明白了每年的9月10日是教師節，通過觀看教師的照片，讓幼兒介紹自己的老師，很多幼兒都表達了對老師的喜愛之情，觀看了老師平時照顧幼兒的照片，讓幼兒明白老師的辛苦，最后小朋友們在老師的帶領下制作了精美的花束，將親手制作的花束送給老師并說一句：“老師，辛苦了，老師，我愛你。”讓鳳幼的老師們感到無比的幸福，感覺平時的一切辛苦都是值得的。

下午4點半，全體教師齊聚鳳凰苑幼兒園會議室開展了“師聲”朗朗，其境悠揚的網絡配音活動，“聲臨其境”網絡配音比賽，是本學期一次新的嘗試，教師們以班級為單位，使用普通話在“配音秀”app配制了一段有聲視頻，進行網絡推廣活動。活動中評選出“配音王”并為其頒獎，老師們在歡笑聲中度過了愉快美好的一天。

愛是無私的，無論飄到哪里都會融化。愛是石，擦燃生命之火;愛是火，點亮生命之燈;愛是燈，帶領我們走向光明。在教師節當天，我們全體教職工參與了“99公益日，一塊做好事”活動，大家紛紛獻出自己的一份愛心，大家相信每人做一點點，世界就會改變很多。

我園教師節系列活動豐富多彩，成效顯著，使每位教師振奮了精神，鼓足了干勁。鳳幼這支愛崗敬業、精心育人、精誠團結的教師隊伍將滿懷信心與斗志地面對接下來的挑戰。最后，祝所有站在一線的教師節日快樂!

教師的秋季活動總結篇六

“加強教師隊伍建設，提高教師的專業素養，適應教育教學改革與發展的需要，為新學期蓄力蓄能。”秋季開學前夕，南京市中華中學附屬小學開展為期2天的教師校本培訓，全體老師以昂揚的精神和飽滿的激情積極參加學習。

南京曉莊學院心理健康研究院萬增奎博士、泰州興化市教研室何偉俊主任、曉莊學院副教授劉霞博士，分別以《新時代學校生命心理健康理念行動》《論語中的教育智慧》和《“小先生制”的話語生成、理論體系與時代時間——紀念陶行知創建“小先生制”100周年》為主題作講座。

“示范、賞識以及匠心式教育的力量”“愛就是欣賞”“秉持著‘己所不欲，勿施于人’的原則，借助一個個小驚喜，為學生點亮人生……”中華附小教師王欽、李萍和董藝，先后以《三人行，必有我師焉》《我和我的學生》和《如何做學生喜歡的老師》為主題進行交流和分享。

此外，中華附小教科室主任時珠平分享的主題為《兒童問學課堂的學習管理與評價》。他提出，小鬧鐘、問學口令、問學任務單的使用，讓管理落到實處;“問-學-教-評”一體化評價，體現了學科育人的素養導向。

新學期，新征程。教學、教育共識在校本培訓中凝聚、升華。“明確自己的職業方向，堅定身為教師的職業信念。”中華附小的全體教師心聲一致：用知識豐滿心靈，用智慧指導行為，賦能新學期，聚力向未來。

教師的秋季活動總結篇七

8月27日至29日，宣城市機械電子工程學校開展2023年新進教師崗前培訓活動。學校副校長胡斌出席開班儀式并致辭，學校科研處負責人和38名新教師共同參加了開班儀式。

據悉，本次培訓以助力新進教師站穩中職課堂為主題，目的在于幫助新教師盡快適應教育教學工作，使新教師端正教育思想，明確教育方向，更新教育理念，加強師德修養，掌握基本的教育教學方法和教育技術，從心理上、工作上、行為規范上盡快適應教育教學工作，切實提高自身實施素質教育的能力和水平，為其迅速適應崗位需求打下基礎。科研處邀請了6位教育教學經驗豐富的老師進行專題培訓。

胡斌從廣德教育歷史名人范仲淹官辦書院，到明嘉靖廣德判官鄒守益“復初說”，再到明嘉靖戶部主事李得陽“尚行說”，從歷史淵源到匠心傳承，將廣德職業教育的發展歷史和服務地方經濟的辦學理念生動地呈現在新教師面前，詮釋了學校“尚行、礪能、匠心、修德”的辦學宗旨。

學校教務處主任寧向輝就中職課堂教學的常規要求和中職生喜歡的老師標準和新教師們進行交流。強調一定要用富有愛心和智慧的語言去影響學生的行為。

學校黨委委員、辦公室主任汪禮俊以教師日常行為規范為主題給新教師們詳細解讀了學校教師日常行為準則。學校信息中心主任王峻就校園信息化建設和應用，詳細講解了學校所有信息化設備、學校信息化應用軟件使用方法及注意事項;李春照老師以多個鮮明的典型案例就中職課堂的特點及管理方法進行了說明，提供了可供新手操作的實用做法。學校科研處主任何麗娜提出要做好教學設計，首先得了解任教專業的人才培養方案，任教學科的課程標準，分析好教材和學情，基于以上標準和分析數據，確定好教學目標，用現代化信息手段輔助教學，做好活動的設計與評價。

為期兩天半的培訓是助力新教師站穩中職課堂的開端，宣城市機械電子工程學校將繼續以青藍工程活動為抓手，做好提升新教師教育教學能力的工作，為打造規范高效的教師團隊服務。

教師的秋季活動總結篇八

為幫助新教師盡快熟悉園所概況，盡快適應新崗位、融入新團隊，不斷提高師德修養樹立正確教育觀念，提高專業基本功與教育教學水平，豐富實踐工作經驗，快速成長為一名合格、優秀的幼兒教師，九江市湖濱幼兒園于8月28日下午開展新教師崗前培訓活動。

副園長陳婷介紹了此次培訓的意義和重要性，向新入職教師講述了辦園理念和園所文化;就幼兒園的規章制度、日常行為規范、安全工作、師德禮儀等方面向新教師們進行講解，強調師德工作是一切工作的根本，引導新教師們熟悉幼兒園工作，并認識到教師的成長必須從點滴做起。希望大家要有師者育人心的責任與擔當，要尊重悅納每一位同事，關愛每一名幼兒，用行動詮釋師德師風的真正內涵，做甘于奉獻，堅守底線的新時代“四有”好老師。

潘蕓老師從幼兒園的一日生活妙招、注意事項、師幼互動等方面向新教師們詳細介紹了幼兒一日生活，同時強調一日生活各環節的具體要求。

最后大家以分段誦讀的方式學習《新時代幼兒園教師十項行為準則》，進一步強化文明從教、廉潔從教、規范從教的職業意識。希望新教職工帶著培訓后的收獲和感悟投入新學期的各項工作中，以昂揚奮斗的姿態迎接充滿朝氣的新學期!

教師的秋季活動總結篇九

為貫徹落實管理處“強技能、優服務、提質增效”活動要求，進一步提高一線員工的身體素質和服從意識，增強職工隊伍的凝聚力，提升員工的精氣神，樹立_收費站窗口形象，xx收費站進行為期一周的軍訓。

此次軍訓，由站內的退役軍人同事任做教官，軍訓內容包括軍姿、稍息、立正、停止間轉法、齊步走與立定、正步走與立定、跑步走與立定等一系列軍事訓練項目。

軍訓目的在于磨練一線員工意志，提高綜合素質，培養大局意識與團隊精神，進而提高工作效率，并要求其在訓練面前不講條件，不找借口，不怕吃苦。看似簡單的要求都在一次轉體間，一次行進與停止間體現出來。沒有付出就沒有收獲，我們要端正態度，擺正位置。一個完整的隊伍，訓練的每一個動作，都讓_員工們深深體會到了團結的力量、合作的力量以及團隊精神的重要性。

_站自開站以來，始終堅持以人為本、強化管理的原則，不斷加強全體員工的組織紀律性，提高團體意識、執行力，培養員工的凝聚力和向心力，同時將軍隊的嚴謹作風深入到收費站的每一個角落，不斷樹立文明窗口形象。收費站采用的是半軍事化管理形式，半軍事化管理包含軍訓、內務整理制度、著裝等內容，通過這種管理模式，塑造了高速公路的窗口形象，展現了東常高速文明服務的風采。

無規矩不成方圓，此次軍訓使我們收益匪淺：站部的管理更規范化、制度化，員工的風貌更嚴整，隊伍的紀律性增強，員工的工作激情和生活熱情更高。員工倍加珍惜現在所擁有的優良的工作與生活環境，盡管堅守三尺崗亭也執著，盡管每天重復著簡單的勞動也快樂，盡管面對無數無理取鬧的逃繳司機也會文明服務、真情對待。

x月28日，結束了為期一周的訓練。本次軍訓雖圓滿告一段落，但是由軍訓帶給我們的收獲是無止盡的。在訓練場上，我們揮灑辛勤的汗水，在高速路上，我們傳播文明，譜寫奉獻篇章!

教師的秋季活動總結篇十

20xx年x月30日，我校隆重召開了三里屯小學一年一度的秋季運動會。本次運動會以“安全第一，比賽第二”的理念為指導，按照“我運動、我合作、我友愛”的宗旨，加強領導，組織得力，準備充分，成果顯著，在學校領導的大力支持與各位老師的積極配合下，使得本次運動會能夠圓滿的落下帷幕。現總結如下：

1.前期準備。

具體的組織由體育組負責，體育組在第一時間拿出了總體計劃和籌備方案，在主管領導劉校長的帶領下，充分調動各種力量，積極協調各種資源，并自始至終參與到具體的協調、訓練和比賽組織中去。使運動會的準備和召開工作緊張有序、有條不紊的進行。在體育組吳老師的指導下，積極進行比賽項目訓練、報名統計、秩序冊編制、器材整理準備、比賽組織等工作，且工作認真，效果極為出色。學生們畫的體育畫報和手抄報更是為本次運動會添光添彩。

2.和諧比賽。

本次比賽的裁判員雖然由各位老師擔任，但是卻表現出了工作認真、敬業負責的態度。沒有聽到一個人的抱怨，沒有一個人離開場地，所有比賽都在有條不紊的進行。用自己默默的實際行動在驗證著肩頭的責任。組織好比賽，使整個比賽在安全、公正、和諧的氛圍內進行。所有班級的學生在班主任和場地監督的組織下，秩序良好，文明比賽，未發現帶跑和隨意穿越場地的現象，這都是和我校各位老師的辛勤勞動是分不開的。

3.全員參與，屢創佳績。

此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。運動員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創佳績。運動會期間，全體運動員和觀眾體現了高素質，高境界，在比賽中始終保持“友誼第一,比賽第二”的原則，充分體現了我校學生團結，和諧的一面。

最后再次感謝大家的支持與配合，我們會再接再厲的。

教師的秋季活動總結篇十一

籌備了近一個月的幼兒園第xx屆秋季親子運動會終于成功拉下帷幕，雖然活動已經結束，但運動會上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。

本次運動會以“親子同樂、運動快樂、強身健體、立志成才”為主題，在運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感。現將本次運動會總結如下：

我園領導十會重視本次運動會，為了保證運動會的順利進行，我們特別成立了活動領導小組，由張園長和曹園長擔任總指揮，由總務部負責策劃，安保部則負責道具及安全保障。其他成員也分工明確，各負其責。

活動時間及場地安排合理，運動會分兩天四場進行，活動環節設計緊湊，四場活動都開展的十分順利，得到了家長們的一致好評。

本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現“親子同樂、運動快樂”這個主題，所以我們各班在體育游戲設計上，都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點，非常有趣味性。活動當天，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。

本次活動面向全體家長開放，家長們既觀看了孩子們的器械操和早操表演，了解了自已孩子在活動中的表現，又親自參與了親子游戲。每場運動會的家長拔河比賽都是一個高潮，家長們都積極參與，孩子們在一旁為爸爸媽媽加油，氣氛十分熱烈。從活動中和活動后的反響來看，家長們對本次活動的組織和安排都是十分滿意的。

為了籌備這次運動會，老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習，只為把孩子們和自已的一面展現給家長們。

運動會當天，老師們都拿出的狀態，與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學會了堅持，學會了為別人喝彩。

我們以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。

教師的秋季活動總結篇十二

紅興隆二中第20xx屆秋季田徑運動會已經圓滿落下帷幕。本屆運動會隆重、精彩、團結、振奮，達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。我從以下幾個方面做個總結:

運動會的成功與領導的高度重視和各部門的通力合作密切相關。校領導首先對運動會提出了要求，明確了任務。分管德育工作的金萬榮副校長組織召開了運動會籌備會，史副校長主持了開閉幕式。政教處主任孫對運動會的組織、宣傳、日程安排進行了具體分工，并不斷跟進籌備工作進展，提出問題，給予指導；運動會政務室副主任聶冰及辦公室工作人員認真維護會場紀律，處置突發事件，確保了運動會安全有序進行；體育部副主任劉學軍和各運動組老師精心設計比賽項目，準備運動會所需器材，并利用體育課和業余時間協助班主任訓練，在每次比賽前做好準備，保證了運動會的順利進行。王冬梅副主任和所有的音樂老師、三個年級的`主任、班主任一起，每天用七八節課的時間，沖出去訓練高一、高二學年的團體操項目。學校劉久輝老師精心策劃了整個開幕式的文字流程，完成了所有項目字符串的編寫和現場轉播稿的修改，配合呂剛副局長圓滿完成了運動會的轉播任務；教務處主任杜金生、音樂組艾博老師全程負責聲音的調試，保證了會上的音響效果；綜合辦主任翟光宇和全體后勤人員正在為各項工作做著精心的準備；醫療室的兩位同志積極救治比賽中突發疾病的同學，解除了大會的后顧之憂；精神檢查組成員標準嚴格，尺度一致；裁判、考官、評分員都是負責任的，公平公正的。

廣大師生對運動會的參與熱情高，參與面廣。從開幕式到各項賽事的比賽，充分展示了我校師生良好的體育道德，以及師生積極向上、團結一心的強大凝聚力。隊列檢閱時，各班統一著裝，隊伍整齊，口號響亮，體現了同學們朝氣蓬勃、積極進取的精神。由此也可以看出班主任對這次運動會的高度重視，體育老師訓練有素。整個運動會期間，班主任精心組織學生參賽、觀賽、投稿、加油，秩序井然，氣氛相當熱烈。班級所在的地方干凈整潔，沒有一片垃圾。全體運動員在比賽中始終保持高尚的體育道德情操，發揚“更快、更高、更強”的奧林匹克精神，艱苦奮斗，奮勇爭先，在比賽中展示了自己的風采、水平和友誼，充分展示了我們兩位大師在時代的風采。整個運動會沒有發生安全事故。特別值得一提的是，同學們積極捐款，全校收到捐款338筆，為運動員加油，成為本次運動會的一大亮點。兩個年級的團體操表演為大會增光添彩，將整個運動會推向高潮。

這次運動會的舉辦，既是對我校體育工作的一次全面回顧，也是對我校師生精神面貌和綜合素質的一次集中展示。在很大程度上調動了廣大學生參與體育活動的積極性，增強了他們的主人翁意識，培養了他們的團隊精神，使他們形成了強烈的集體責任感和榮譽感。這次秋季田徑會開得很成功，得到了嘉賓、老師、學生的一致好評，也給了我們很多啟示:任何一項工作都要有完善、全面的設計方案，這樣才能保證工作有序、高質量的推進；任何工作都要有強大的執行力，只有每個崗位都不折不扣地履行職責，每個工作才能“落地”；任何工作都要及時總結反思，在反思中修改完善。希望全校師生把這次運動會得到的啟示運用到今后的各項工作中，聚精會神發展，奮發進取，把我們的工作做好、做實、做精，促進紅興隆二中又好又快發展。

教師的秋季活動總結篇十三

x月x日，至x月x日我們到學校開始為期六天的軍訓。

我們在學校一共軍訓了六天，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。這個地方給我留下了許多回憶，不管是好的，還是壞的，這個地方讓我學會了很多，懂得了很多我在這里學會了打軍訓拳、踢正步、唱軍歌等等。也在這里懂得了堅強，吃苦。

軍訓的的內容或許是枯燥的，每天要早起，迅速洗漱完畢，睡眼朦朧的來到操常每天都做著相同的動作：立正稍息，向右看齊，起步中，正步走……心里抱怨自己的汗水白流了好幾尺，無時無刻不想著能休息一會兒。以前總是“時光飛逝”，可現在卻“度日入眠”。在教官的正確指導下，許多平時看似簡單而又習慣的動作，如今卻如此難看別扭。在操場上練習，最期盼的就是可以多休息一會兒。直到結束后，我已經改掉了身上的惡習，習慣了軍營的生活。在這六天的練習中，我們最應該感謝的就是我們的教官，是他讓我們學會了許多東西，是他讓我們懂得了很多道理。感謝您教官，是您陪我們度過了六天的艱苦訓練，是您一點不厭其煩地一點一點教著我們。

流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。這種堅持不懈，勇往直前的精神，我想，我會把它用到我今后的學習和生活中，我會以這句話為動力。軍訓結束了，那漫長而又短暫的六天過去了，六天的訓練，六天的難忘，六天的回憶我永遠永遠也不會忘記!

教師的秋季活動總結篇十四

一個學期緊張繁忙的英語教學工作即將告一段落，在工作中從各方面嚴格要求自己積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇、兢兢業業，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。立足現在、放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作做出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓：

一、做到了認真備課。每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課做出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

二、增強上課技能。提高教學質量，使講解清晰化、條理化、準確化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅和深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，基本做到了讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快，注意精講精練。在課堂上我講得盡量少，讓學生有更多動口動手動腦的機會，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個單元的學習上都積極與其他老師商討，學習他們的方法。同時，多聽其他老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足。

四、認真批改作業。布置作業做到精讀精練，有針對性，有層次性。對學生的作業批改及時、認真分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。對于六年級學生，培養小組長幫助我檢查其他學生朗讀、背誦課文。

五、堅持用英語組織課堂教學。用英語組織課堂教學促使教師不僅把語言用作講解知識、傳達信息和傳授技能的工具。更把它看作所要傳授的知識和技能本身。并經常啟發和組織六年級學生用英語簡單討論一些他們感興趣的或大家都共同關注的話題，既活躍了課堂氣氛，提高了他們的聽說能力，又深化了教材內容。

經過一個學期的努力，期末考試就是一種考驗。無論成績高低都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在下個學期如何自我提高，如何共同提高所教年級的英語水平。

教師的秋季活動總結篇十五

為貫徹落實管理處“強技能、優服務、提質增效”活動要求，進一步提高一線員工的身體素質和服從意識，增強職工隊伍的凝聚力，提升員工的精氣神，樹立_收費站窗口形象，_收費站進行為期一周的軍訓。

此次軍訓，由站內的退役軍人同事任做教官，軍訓內容包括軍姿、稍息、立正、停止間轉法、齊步走與立定、正步走與立定、跑步走與立定等一系列軍事訓練項目。

軍訓目的在于磨練一線員工意志，提高綜合素質，培養大局意識與團隊精神，進而提高工作效率，并要求其在訓練面前不講條件，不找借口，不怕吃苦。看似簡單的要求都在一次轉體間，一次行進與停止間體現出來。沒有付出就沒有收獲，我們要端正態度，擺正位置。一個完整的隊伍，訓練的每一個動作，都讓_員工們深深體會到了團結的力量、合作的力量以及團隊精神的重要性。

_站自開站以來，始終堅持以人為本、強化管理的原則，不斷加強全體員工的組織紀律性，提高團體意識、執行力，培養員工的凝聚力和向心力，同時將軍隊的嚴謹作風深入到收費站的每一個角落，不斷樹立文明窗口形象。收費站采用的是半軍事化管理形式，半軍事化管理包含軍訓、內務整理制度、著裝等內容，通過這種管理模式，塑造了高速公路的窗口形象，展現了東常高速文明服務的風采。

無規矩不成方圓，此次軍訓使我們收益匪淺：站部的管理更規范化、制度化，員工的風貌更嚴整，隊伍的紀律性增強，員工的工作激情和生活熱情更高。員工倍加珍惜現在所擁有的優良的工作與生活環境，盡管堅守三尺崗亭也執著，盡管每天重復著簡單的勞動也快樂，盡管面對無數無理取鬧的逃繳司機也會文明服務、真情對待。

x月28日，結束了為期一周的訓練。本次軍訓雖圓滿告一段落，但是由軍訓帶給我們的收獲是無止盡的。在訓練場上，我們揮灑辛勤的汗水，在高速路上，我們傳播文明，譜寫奉獻篇章!