方案的制定是一項重要的決策過程，需要全面考慮各種因素，并選擇最適合的方案。編制方案時，需要明確責任和任務，分工合作，確保執行的順利進行。方案的執行過程中可能遇到的問題和解決方法也是需要探討的內容。

秋游活動方案指南篇一

領略自然風光，凝聚班級力量。

20xx年10月10日(星期日)。

轉載自 www.cdxkw.cn

全班同學。

汪俊杰、蔣達。

龜山風景區，月湖等。

同學們感受秋季的美麗。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的班級精神，讓班級在新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將開展龜山風景區一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，放松心情。

(一)前期準備工作。

1、為保障同學們的利益與安全，實行自愿報名原則。

2、了解旅游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識。

3、召開班會。為同學講解秋游當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排，維持春秋游當天的秩序。

5、與風景區的工作人員商議好出游價格后，出游經費來源為自費，由生活委員徐佩統一收取。

6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。

7、由文娛委員張維維構思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

9、把班上的人分為兩組，第一組有蔣達同學負責，第二組由班委負責。

10、坐596的時候分為兩組，蔣達第一組同學先走，其第二組隨后。

(二)活動當天事宜。

1、活動時間：

10月10日早上8：00到指定地點(江大文理門口)集中，點名確定人員，分別乘車去596終點站，注意確保各人員安全。

2、活動內容：

(1)、在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事。玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

(2)、抵達后，分為兩小組分別進行觀賞，上午十二點在龜山電視塔集合點名。

(3)、各位同學午餐，水自備。

(4)、下午一點在月湖游玩，可以進行放風箏，照相等活動。

(5)、計劃14：00點回到學校。

3、后期工作：

(1)清點各自帶的物品，確定人數。

(2)了解同學們對本次秋游的滿意程度。

(3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間，大家共享其資源。

4、注意事項：

(1)出發前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

(2)行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

(5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

(7)期間大家要注意自身財產安全和人生安全，如出現困難請及時與班委聯系。

(8)班委要隨時關注同學的安全，隨時向班長傳達各位同學的狀況。

(9)在湖邊，請各位同學注意不要嬉戲打鬧，出現安全事故由其自己負責。

(三)后期反饋工作。

1、召開總結會議，同學們交流秋游感受。

2、負責人聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。

1、如果10月10日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期。

2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系班委，并及時聯系醫生，事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區的緊急電話。

汪俊杰：xxxxx。

蔣達：xxxxx。

秋游活動方案指南篇二

――擁抱金秋，走進田野 活動目標：

1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農民伯伯交流、提問，知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。 3、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。

4、幼兒現場寫生，能用畫筆大膽描繪秋收的場面

活動準備：

1、選擇秋收時開展本活動。與農民聯系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

5、水彩筆(油畫棒)、墊板、紙、

活動過程：

一、教師交代活動目的與要求。(應該注意的安全事項。交代幼兒要保護環境，不亂丟垃圾。 )

二、教師根據路程的遠近，帶領小朋友坐車或徙步目的地，注意路上安全。

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

交流完后向農民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。

3、做一做(分組進行)。a組：組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么? 比一比哪一組小朋友拾得最多。b組：組織幼兒現場寫生：《金色的秋天》 4、說一說。回園后根據活動情況或照片組織談話活動。

如：你在田地里看到了什么?

參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

誰知道我們平時吃的米是怎么來?

延伸活動：開展有關米的游戲活動。

秋游活動方案指南篇三

1、通過秋游活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、通過觀察，感受秋天稻子以及其它農作物豐收的美景。

3、能大膽地與農民伯伯交流、提問，知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

4、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

5、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。

天立一品整隊出發——走過田間小路——在田埂里逗留、嬉戲。

早上8：20分前請家長將孩子送到天立一品的正大門處(樂安公園對面)集合，老師清點班級人數后8：30分準時出發。

10：30分請各家長持接送卡到嶺下張小學對面的田野里來接孩子。

1、請家長為幼兒準備雙肩背包、少量零食、濕紙巾、太陽帽、大塑料袋(鋪地坐用)。

2、請家長給幼兒穿上園服、輕便的運動鞋;協助做好幼兒外出活動的安全工作。

3、家長配合教師對幼兒做好出游前的安全教育。(例如、按次序排隊跟著老師走、不私自單獨行動等)。

1、各班老師提前對幼兒進行秋游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

2、教育幼兒注意言行文明，愛護農作物，不隨地亂扔垃圾。

3、秋游進程中教師要隨時關注全體幼兒，確保幼兒安全，特別是較調皮幼兒。同時隨時進行清點人數(出發前、步行途中、參觀后，整隊后、到達目的地等)。

4、班級教師可邀請若干名家長陪同一起秋游，幫助老師一起維持秩序。

5、活動期間家長憑接送卡來接送孩子。

1、教師交代活動目的與要求,點名、

2、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全。

3、到達目的地帶領幼兒參觀、介紹農作物。

4、集體分享食品休息片刻,清理周邊環境。

5、組織幼兒進行安靜的游戲活動。

秋游活動方案指南篇四

活動目的：

開拓幼兒視野，增長知識，親近自然，感受生活。讓幼兒在大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。

參加人員：

家長、幼兒、幼兒園工作人員（具體工作分工附后）

一、活動時間：**年10月20日（周五）

二、活動地點：鐵路橋公園

三、秋游活動負責人安排

1、負責人：蔡芝娟

2、協助人員：汪紅霞林蕓劉玫池

3、過馬路負責劉玫池帶大一班，汪紅霞帶大二班，蔡芝娟負責攔橋頭處車子，林蕓負責攔南面車子的安全。

4、班級負責：大一班：劉玫池（蔡芝娟輔助），()大二班：汪紅霞（林蕓輔助）

5、班主任帶上點名冊，幼兒接送簽字表；

6、其他：林蕓帶上緊急處理所用的藥品；

7、每班分別邀請四位家長協助過馬路。

四、安全教育

1、周四下午進行排隊行走教育活動；

2、周五出發前再次安全常規教育。

五、注意事項

1、不亂扔垃圾，自卑垃圾袋，離開休息地要搞好衛生；

2、不損害公共物品，在游玩過程中做到文明、安全；

3、不要隨意離隊，有事離隊要向身邊伙伴說明；

4、不進草叢、樹叢、不做有危險游戲；

5、一切聽指揮，緊跟隊伍不掉隊；

六、活動流程：

1、集合、點名，照班級合影；

2、教師交代分組名單；

3、前往比賽場地；

橋下小學附屬幼兒園

秋游活動方案指南篇五

4.在活動中滲透環境保護教育，讓學生從小樹立環保意識。

定于20xx年10月19日星期四。

陳平。

一、二年級秋游;。

三至六年級野炊。

1.班主任提前做好學生的思想動員工作：

a、要求學生要注意自身安全，如：用火時要注意前后左右同學的安全，注意燙傷等。

b、注意野外用火安全，學生須在老師規定的范圍內才能點燃火，不得私自用火，用火結束后，應及時用水將火撲滅。

c、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育，來去路上，不準邊走邊吃零食邊扔垃圾，到達野炊地點也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪。

d、教育學生在活動過程中，要互幫互助，男生要發揮“紳士”風度，應用心主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的學生。

2.由班主任與配班老師負責班級活動。

3.按學生的生活自理潛力和學生人數分成若干小組，班主任老師事先安排相關事宜：如食品的采購要實惠、衛生，用具攜帶狀況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實，于活動前日或當日帶到校園。

4.學生和教師一律步行到達目的地，開始野炊活動。

過程：搭灶—生火—做飯炒菜—用餐—自由活動—收拾場地，

回到時按班級次序步行返校。

5.學生應帶物品由班主任結合學生實際提出推薦，為了培養學生的自理潛力，所有的東西都由學生自備，但要注意節儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單，及本組分工狀況。

6.活動后自覺地將垃圾帶回，保護環境衛生并分組進行總結，寫出野炊體會。

1.8：00在教學樓前集合整隊，強調活動具體要求。

2.8：20出發。

3.10：30野炊。在烹調過程中，各組學生之間可進行手藝大比拼：如壘灶王、高級廚師、環保小衛士等)。整個過程要做好環境保護及滅火工作。

4.13：00清理現場。

5.13：30活動結束，步行原路回到。

第一組組長：涂雁飛。

成員：徐萍藍寅劍。

鄧壽林(后勤)何獻祥(后勤)。

第二組組長：鄭國杰。

成員：鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳。

何和球鄭土旺邱金明(后勤)吳愛斌(后勤)。

1.從我校到我們活動的目的地，大約有2里的路，一路上行人車輛十分稀少，但學生所帶東西比較多，這是一個就應注意的方面，我們做到前有老師領隊，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節。

2.活動要求學生在生火時注意用火安全，搭的灶要遠離易燃物，并做到人走火滅，嚴防火災。

3.學生一律不準帶刀具、火具，野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時要求學生注意自己的安全，留意燙傷。

4.嚴禁學生單獨行動，不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學生多準備一些文藝節目，開展有意義的群眾聯歡。

5.嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜，要求備足必須的飲用水，燒飯做菜的水源由教師確定。

6.活動中各教師持續手機的暢通，以便及時取得聯系。

1.學生務必系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

2.為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。除安全教育以外，能夠讓學生看看書讀讀報，不要讓學生在校園追跑打鬧，或做其它的游戲。

3.推薦學生帶適量與秋游有關的物品。每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

4.對身體有疾病的學生，班主任原則上要求其不要參加，個性是心率不齊或手腳不變的學生堅決不給予參加。不參加的學生必須要家長寫好請假條或回執，參加的同學在回執上必須要填寫好家長的聯系電話。

5.活動結束后，對學生強調必須要先回校園，不能在路上或同學家逗留。

本次活動，以安全第一為前提，進行了周密的組織安排，成立了安全領導小組，職責落實到人，確保活動成功。

秋游活動方案指南篇六

南郊公園。

一、豐富學生的校外生活，拓展學生視野，讓學生走進秋天。

二、在生活中實踐，在實踐中培養自我約束、遵守秩序、互相協作的意識和精神，實地進行愛護花草樹木、環保、行為文明等教育。

三、每位學生帶好垃圾袋，不僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用，而且學生應主動拾起地上的垃圾，爭做“環保小衛士”。

1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃，做到周全、細致、要考慮到各種可能出現的問題和意外；各種應急措施如何落實等。

2、各班班主任職責必須十分明確，從學校出發到順利返校，要經常點到。確保沒有學生走失。并以書面告訴學生自己手機號碼，以便及時聯系。

3、學校每個班聯系了兩臺車，兩名導游。車上坐位各組事先都要安排好，上車后不得爭先恐后，開車后不得打開車窗門，暈車的學生、教師及女學生優先上車。

4、全體學生服從學校統一安排，任何人不得以任何借口擅自行動。

5、要求所有學生一律穿校服，不用佩戴紅領巾，自備中餐和清潔飲用水。每人自備一個垃圾袋，背上書包，做好下雨上課的準備。

6、不去的學生在家自習，不準外出游玩。

總負責：總調度：醫療保健：照相：

一年級。

二年級。

三年級。

四年級。

五年級。

六年級。

1．后勤安全負責人職責：

（1）全面負責本次活動的安全工作，并為本次活動做好后勤服務工作；

（2）與有關部門簽訂好協議；并督促其嚴格執行協議條款；

（4）安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點；

（5）全面關注師生的安全；

（6）及時處理偶發事件。

2．班級負責人職責：各班主任。

（1）做好協調工作，督促帶隊教師按時到崗；

（2）全面關注學生的安全；

（3）及時妥善處理偶發事件。

3．帶班老師職責：

（1）活動前要加強安全教育。安全內容：乘車安全、活動安全、飲食安全。

（2）和家長做好溝通，了解有特異體質的學生；

（3）組織學生帶些常用藥品；

（4）精心設計、安排學生的活動；

（5）活動中指導學生的活動，并維護活動、乘車秩序，做好疏散工作；

（6）關心每一位學生的身體狀況；

（7）要密切關注學生，不讓學生走出自己的視野，離開活動目的地必須清點人數；

（8）關注學生用餐安全衛生情況；

（9）發現意外情況及時匯報，妥善處理偶發事件；

（10）活動后關注孩子的接送、回家情況。

4．安全教育負責人職責：

（1）少先隊大隊部利用國旗下講話和七色光廣播站，對全校師生進行安全教育，安全教育的內容主要是乘車安全、活動安全、飲食安全，重點落實在當發生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。

（2）班主任活動前要加強安全教育。安全教育內容：乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據本班的實際情況，有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規范的指導。

秋游活動方案指南篇七

九()班全體同學。

水井園。

20xx年10月20日星期六。

為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時領略三水的風情，舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

調查實地情況:到水井園去踩點，了解當地的地形以及對活動地點的定位。

1.組織同學前往水井園踩點，了解所在地的安全情況。

2.物質器材準備:音響。雨傘衣服紙巾等。

3.確定交通方式:以集體形式從學校門口到水井園的燒烤場。

4.分組:將隊伍分成6小組，并選出各小組組長負責各組的聯系方式，以及其他事情。

人員安排:1.勘查活動地點及場地租借。

2.采購食物。

3.總負責人:。

4.每個小組的負責人;。

所需物品:。

1.用具:5條一次性杯子、1包牙簽、3包紙巾(大)、6支刷子、10包一次性碟子、燒烤木炭、記事本、水果刀、燒烤叉、報紙。

2.飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水。

3.食物:火腿腸6包、牛肉片10斤、土豆30斤、饅頭50個、臭豆腐15袋、涼粉10斤。另外買一些餅干。

4.燒烤料:。

經費預算:食品、場地費等各項雜費。

5.提前分好各小組的人員組成。

6.注意相機的借用與保管。

1.早上7:30在校門口集合完畢準備出發在10前到達目的地。

3.由小組長帶領自由活動。

4.10:30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤。

5.飯后休息，全班在13:00開始游戲:。

6.節目安排游戲類。

注意班委的作用要帶領好大家參加活動調節氣氛制造氣氛讓大家玩得開心。

6.15:30清場，然后原路回校。

2.安全:事前作好安全教育工作，叮囑同學們注意交通和活動的安全，并采用負責人制度定時進行人數清點工作。多帶些水，以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現扭傷、創傷的情況發生。

3.氣氛:如果氣氛低沉，則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲，增添氣氛，達到相融的效果。

活動結束后期工作:。

4.班委做活動后總結，總結這次活動的經驗。做得好的方面、做得不足的方面，都做個統計、記錄，以便日后再搞活動有個參照，發揚好的，改正不好的，修補不足的。

20xx年10月16日。

秋游活動方案指南篇八

10月26日（周五）。

大龍潭公園。

（一）安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。

2、上下車安全：上下車不擁擠，不推攘，有序排隊上下車。

3、車內安全：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，不勾肩搭背，要抓住扶手。

4、游玩安全：

1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲；

2）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

5、回家安全：

1）等待來接的家長，不得自行回家；

2）回家之后要進行休息，不進行危險的活動。

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物。

（三）特色活動：

1、開展的“提倡環保，綠色行動，爭做文明小標兵”活動，從自身做起，不亂扔果殼紙屑。

2、排雷活動：尋找帶有漢語拼音音節的小紙條，讀對上面的音節為排雷成功，可獲獎勵。

（四）反饋活動：

將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達。

秋游活動方案指南篇九

xx。

中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

1、通過秋游活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。

與家長聯系，幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。

幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。

一、結合圖片談論自己的.家鄉。

談話：

1、我們的家鄉有什么有名的地方?

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地點及安全要求。

三、組織幼兒進行秋游活動――登長城比賽。

1、8：00全體人員集中下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始，比賽路程：從x到x。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。

4、在終點站集中，分發獎品，并休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結束。

1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。

2、攜帶急救用品，以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費;并注意公共場所的衛生工作。

6、家長請帶好自己身份證(x戶口身份證)。

秋游活動方案指南篇十

秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉蒼翠，秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節，正是出游的好日子，正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松情緒。

但三三兩兩的形式太普遍了，群眾出游才新穎，所以我們選取群眾出游，讓隊伍將快樂放大，讓群眾將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。

促進同學們之間的交流，增進感情，創造回憶；放松情緒，減輕壓力；鍛煉身體，增進體質；欣賞戶外風光，擴展見識；豐富同學們的課余生活。

時間—xx年11月8日（如若下大雨，時間推遲）；

地點—龍泉山（陽光健身步道）。

旅游管理六班全體同學。

爬龍泉山，欣賞龍泉山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目。

1、班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關資料；

2、由余世慧和吳興盛去踩點。

3、由程曼曼去買所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借東西（乒乓、撲克等）。

4、班委仔細審核策劃書，查看有無缺陷；討論可能發生的意外及解決辦法；

5、成立安全小組：何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧（各寢室的代表）。

第一階段：

4、到陽光健身步道起點（區醫院那邊）集合（大約14：00），楊歡清點人數，張丹簡要說明這天的主要資料、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。

5、全班群眾照相，李靈玲負責照相。

第二階段。

4、在休息和k歌時，由生活委員程曼曼負責給同學們分發食物并強調注意環境衛生；

5、在整個活動中，由心理委員晏夢馨、李靈玲負責照相；

6、（大約16：20）繼續步行到結束（大約16：50）。

第三階段。

1、在陽光健身步道（右邊）終點集合，由楊歡點名；

2、請同學們談談這天游玩的感受，請班委總結并表示感謝以及完美的祝愿；

3、由先定的班委帶領照原路回到；

4、到校園后，何云峰請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

5、班委清理這天所剩物品。

八、經費預算：（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定。

九、后期工作。

1、班委總結，提出好的意見繼續發揚；提出缺點改善，以便下次注意；

2、由xxx整理相片并上傳到群空間，由吳興盛寫出新聞；

3、由xxx匯報班費開支狀況。

秋游活動方案指南篇十一

：中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。

活動準備:與家長聯系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。

幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。

一、結合圖片談論自己的家鄉。

1、我們的家鄉有什么有名的地方?

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地點及安全要求。

三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽。

1、8：00全體人員集中xx下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始，比賽路程：從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。

4、在終點站集中，分發獎品，并休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結束。

1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。

2、攜帶急救用品，以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費;并注意公共場所的衛生工作。

6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。

xx中心幼兒園中班組。

xx年10月。

1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯系，增進家園間的彼此交流。

二、活動準備。

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個集體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。

3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的衛生。

4、小朋友8：30分來園，并請家長陪同。

三、活動時間：20xx年9月15號(星期五)早上。

四、活動過程。

1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。

2.9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。

3、組織開展活動。

活動一：帶領全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。

活動二：集體親子小游戲。

“剪羊毛”，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

4.活動結束，家長帶領再自己孩子回家。

秋游活動方案指南篇十二

班集體秋游。

九班全體同學。

水井園。

20xx年10月20日星期六。

為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時領略三水的風情，舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

調查實地情況：到水井園去踩點，了解當地的地形以及對活動地點的定位。

1、組織同學前往水井園踩點，了解所在地的安全情況。

2、物質器材準備：音響。雨傘衣服紙巾等。

3、確定交通方式：以集體形式從學校門口到水井園的燒烤場。

4、分組：將隊伍分成6小組，并選出各小組組長負責各組的聯系方式，以及其他事情。

1、勘查活動地點及場地租借。

2、采購食物。

3、總負責人：

4、每個小組的負責人；

所需物品：

1、用具：5條一次性杯子、1包牙簽、3包紙巾（大）、6支刷子、10包一次性碟子、燒烤木炭、記事本、水果刀、燒烤叉、報紙。

2、飲料：可樂、雪碧、橙汁、礦泉水。

3、食物：火腿腸6包、牛肉片10斤、土豆30斤、饅頭50個、臭豆腐15袋、涼粉10斤。另外買一些餅干。

4、燒烤料：經費預算：食品、場地費等各項雜費。

5、提前分好各小組的人員組成。

6、注意相機的借用與保管。

1、早上7：30在校門口集合完畢準備出發在10前到達目的地。

2、到達后班長發表關于注意安全的事項的講話。

3、由小組長帶領自由活動。

4、10：30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤。

5、飯后休息，全班在13：00開始游戲：

6、節目安排游戲類。

7、15：30清場，然后原路回校。

2、安全：事前作好安全教育工作，叮囑同學們注意交通和活動的安全，并采用負責人制度定時進行人數清點工作。多帶些水，以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現扭傷、創傷的情況發生。

3、氣氛：如果氣氛低沉，則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲，增添氣氛，達到相融的效果。

秋游活動方案指南篇十三

秋高氣爽，風清云淡，氣候宜人。秋天，是個豐收的季節，是個充滿喜悅的季節，是個處處都蘊涵著教育契機的季節。讓孩子們在快樂秋游活動中，開闊眼界，增長見識，鍛煉意志，培養團隊意識、增進同伴與師生之間的友情。

1.通過秋游活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2.能夠用記錄的形式表達自己的發現與想法，發展幼兒的觀察力。

3.培養幼兒的團隊意識，體驗活動的快樂。

三、活動時間：20xx年10月24日8:30——11:00。

四、活動地點：義烏市雪峰公園。

五、活動準備：

六、活動過程：

1.家長帶幼兒8：30集中在義烏市雪峰公園，在各班老師處簽到，要求各班級清點人數，強調活動要求：教育幼兒注意安全，注意言行文明，要講普通話，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

2.8:45老師向小朋友簡單介紹園內情況，和游玩過程中所需注意事項，之后入場。引導孩子們留意公園里的'景象，感知秋天大自然的景色。

3.9:00在大草坪集中，進行主題活動。以班級為單位進行。組織幼兒在公園里活動，同時教育幼兒愛護花草樹木。

4.10:30教師組織幼兒在合適的地方分享各自所帶的零食。

5.11:00全體在大門口集中，各班清點人數，做好家長接幼兒回程工作，結束愉快行程。

七、安全保障措施。

1.加強管理和監督措施。各班老師是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動。除此以外，各級配4—6名家委會成員保障出游的安全工作。

2.班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3.保健醫生攜帶好急救用品，以防幼兒突發事情。

1.請家長按時帶孩子們到雪峰公園集中。

2.請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

3.請家長為幼兒帶上書包。

4.請為孩子準備防蚊子的藥水（一定要準備好哦）。

5.請為幼兒準備一個垃圾袋。

6.請為幼兒準備濕巾紙一包，擦手和嘴。

7.配合老師對幼兒進行安全教育。活動時要緊跟老師和家長，一旦找不到老師了，要停留在原地，不要到處亂走，更不能跟陌生人離開。

20xx.10.16。

秋游活動方案指南篇十四

為豐富學生課余生活，陶冶學生情操，感受自然之美，感受秋天之美,感受家鄉變化，學校決定組織全體學生參加秋游活動。為保證學生秋游活動的安全有序，特制定學生秋游活動安排表及安全預案。

xxxxx年10月24日(星期五)。

一年級秋游地點：楊家山公園。

活動主題：領略自然風光，凝聚團隊力量。

二年級秋游地點：紫東大壩。

活動主題：親近大自然。

行走路線：二小------xx路-----百花路-----紫東大壩。

三年級秋游地點：九九回歸林。

活動主題：領略秋天自然風光，凝聚團隊力量。

行走路線：二小------xx路------飛霞路------九九回歸林。

四年級秋游地點：湖濱公園。

活動主題：領略自然風光，凝聚團隊力量。

五年級秋游地點：博物館。

活動主題：參觀博物館領略家鄉文化底蘊。

行走路線：二小------xx路------國赤環線------博物館。

六年級秋游地點：xx山。

活動主題：感受秋天美景。

行走路線：二小------xx路------國赤環線------xx山。

本次秋游以中隊為活動參與單位，各中隊由正副班主任具體負責學生隊伍秩序和點到。

(一)學生秋游活動安全工作領導小組。

組長：xxx。

成員：xxx。

(二)上午8：10從學校出發，中午11—12點由家長接回。

(三)各年級各班秋游地點及帶隊人員安排。

xxxxx。

要求參加秋游活動的老師要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

1、秋游線路引領由各年級組長負責，各年級組事先必須實地查看。

2、秋游之前班主任對學生的身體情況進行調查，身體不適者不參加活動。

3、各年級要有活動主題和活動內容。

4、德育處須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育，做到預防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。

教育學生：

(1)來回途中注意交通安全，在外不能私自用火;注意行動安全，強化安全預測，禁止冒險,嚴禁到河邊玩耍。

(2)遵守紀律，服從教師的統一指揮，不擅自行動。

(3)要注重文明形象，愛護花草樹木，保護環境，活動時不能攀折花木，不能隨處亂扔垃圾。

(4)活動期間發揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動。

(5)講究言行舉止文明。

(6)活動中發生意外或困難，要及時向班主任報告,班主任及時向領導匯報。

4、班主任及跟班任課教師在秋游活動期間必須做到全程管理。

(1)出發前，以年級組為單位進行集中教育，出發前以及到達目的地,回校前，活動過程中要及時清點學生人數。

(2)各班班主任要做好學生活動分組工作，6—8人為一個小組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責，要求組長帶好組員，按規定活動，在規定地點準時集合。

(3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視，發現不安全的行為要及時教育阻止。

(4)班主任及配班老師待學生全部接走后，才能離開。

1、學生發生一般的小毛病、小損傷：

(1)、班主任馬上與秋游地點附近的診所、醫院聯系及時送治;如果秋游地點附近沒有診所或醫院，也應視情況及時用車把傷者送到最近的醫院及時醫治。

(2)、班主任應將處理情況及時登記并有其他學生簽名證明。

2、學生發生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：

(1)同年級任何教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。

(2)同時向陳忠興校長報告，并請求車輛增援。

(3)班主任通知學生家長到醫院。

(4)領導小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。

(5)組長在第一時間向上級報告。

秋游活動方案指南篇十五

尊敬的家長：

時間：

11月5日上午8：45。（遇雨順延至下個周六）

地點：

中山公園門口集合（南門，就是南頭檢查站和深南大道對接的那條路上的那個門）

參加人員：

中二班學生及家長（至少1名家長陪同，最好2名）和老師。（屬：自愿性質）

1、體驗與同伴、家長共同出游的樂趣，增進幼兒與父母間的親情及家長和教師之間的互動關系。

2、在活動中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，感受秋天的變化，體驗活動的樂趣，知道要保護游覽區的環境衛生，進一步增強幼兒的環保意識。

3、由于時間關系，計劃組織3―4個親子游戲，通過團體合作，拉近家長與家長、同學與同學的感情，融洽班級氣氛。

8：45―9：00中山公園門口集合。（南門）

9：00―9：20拍集體照。

9：30―11：20親子游戲（見下面詳細說明）

11：20―11：30溫馨一刻：

最后請寶寶說說秋游的感受，說說感謝爸爸媽媽的話，請幼兒送給爸爸或媽媽一個吻！

11：30―12：00解散、自由活動。

1、本次活動為自愿參加，為了讓您的孩子能感受到班集體的快樂，也為了給家長間、家長和老師間交流的平臺，請您盡量抽時間參加本次活動，可以由1―2名家長陪同孩子參加。

2、請參加的`家長于星期六上午8：45分準時到達目的地，為了讓孩子有集體活動感和便于與其他人群區別，統一穿園服，請根據天氣情況給孩子穿適宜的衣服，軟底鞋。

3、針對班級私家車比較充足，且考慮到節省包車費用，我們暫定大家自行或拼車前往，按照約定的時間在中山公園南門口集合。

4、每位家長負責照顧好自己孩子的安全，請不要讓孩子脫離您的視線！

5、為從小培養孩子良好的衛生習慣，請各家庭在活動結束時清理自己的垃圾，并教育寶寶不能隨便扔垃圾。請家長自備水、食物、毛巾、防蚊藥、照相機、垃圾袋等。

6、溫馨友情信息分享：中山公園里面有一個兒童游樂場，有很多適合小朋友玩的項目，每個項目大概3―5元，如有興趣的家長可以帶寶寶體驗一下哦。還可以放風箏，玩游艇等。

7、請在周四前由您的孩子把本回執單提交給老師。

請各位家長認真閱讀上述通知要求，并逐項填寫清楚。

親子秋游活動回執單

幼兒姓名

參加人員姓名

（家長及與幼兒關系）

參加人數

聯系電話

（孩子）

（家長1）（家長2）

秋游活動方案指南篇十六

一、指導思想。

以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各項安全常識，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

二、活動目的。

讓學生親近自然，開拓視野，感受華夏民族的優秀文化，在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知。培養團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動。

1、活動時間：20xx年xx月xx日（周xx）8點40分~1點40分。

2、活動地點：柳州市大龍潭公園。

3、活動人員：20xx（6）班全體學生。

4、活動內容：

（1）集體唱歌（選出唱得大聲表情好有動作的同學參加游戲）。

（2）游戲：趕小豬。

（3）游戲：兩人三組。

（4）集體游戲：丟手絹（被抓住的同學表演節目）.

（5）水果大拼盤比賽（5個人一組）評比出最漂亮的果盤，邀請好友來做客。

（6）評獎，頒獎，照相。

三、活動準備。

1、按座位分組，以小組為單位分設活動小負責人。

2、安全教育：

（1）各小隊長認真組織，確保安全出發前要認真清點人數，報告班主任。

（2）排隊乘車時，不推不擠不打鬧，不換位，頭手不能伸出窗外，上車后抓好扶手，聽從老師指揮。到站后有秩序地下車。

（3）活動中要離開隊伍必須做到向老師報告，得到允許，才能離開。回來后向老師說一聲。

（4）活動中嚴禁攀爬，破壞公物；不到有水的地方玩水，不走崎嶇小道，不單獨一人跑出隊伍。

（5）有偶發事件，必須即時向老師匯報，等待處理。

（6）購買食物時，認真識別“三無”產品，注意飲食衛生。

3、文明禮貌教育：

（1）每人自帶一個塑料袋，活動中，要保持地點整潔，垃圾全部袋裝化，返回時統一扔進垃圾箱。

（2）在活動過程中，要互相幫助，積極配合。

（3）愛護花草樹木，做文明游客，樹公園路小學學生的形象。

（4）參觀、就餐講文明，講謙讓，體現公園路小學學生的素質。

四、活動小結。

1、表揚好人好事，評選先進個人。

2、評比“環保之星”，頒發小獎章。

3、談感受。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

秋游活動方案指南篇十七

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“××大學××秋游策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的`東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定。

性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；

5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

注：1、該策劃書格式由我和我的學生助理xxx共同完成，感謝他的辛勤勞動；

2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創業計劃指導書。