敘事是一種講述事件發展過程和情節的文學方式，通過編排故事結構、塑造人物形象等來展現情節的起承轉合。注意選擇合適的總結方式，可以是一篇文章、圖表或簡短的摘要，根據不同情況來決定。以下是一些總結范文，供大家參考和學習，希望對大家有所幫助。

校長主持元旦聯歡會的主持詞分享篇一

丙：物換星移辭舊歲。

丁：風和日麗迎新春。

合：在元旦來臨之際，我們向老師、同學拜個早年。祝大家新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!

甲：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀。

乙：向著更高的藍天白云飛翔。

丙：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上。

丁：用信念和汗水，再創佳績。

甲：人壽年豐接兔年。

乙：山歡水笑慶新春。

丙：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情。

丁：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃。

合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光!元旦聯歡會現在開始。

甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明。

乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。

丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發圖強、吟詠歌唱。

丁：在這片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔。

甲：我們厚德啟智共求索。

乙：我們健體尚美同發展。

丙：我們自強不息，志在寰宇!

甲：一首歌曲，一種感情，一個心聲，請聽歌曲《xxx》。請二年級做準備!

乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞同學們給大家帶來的歌曲《xxx》請做準備!

丁：靜靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團結的魅力。請聽給我們奉獻的歌曲《xxx》。請做準備!

甲：校園里，同學們是老師的幫手，我們已經開始繪制屬于自己的一片藍天。請欣賞給大家帶來的課本劇《xxx》。請做準備!

乙：初冬的陽光，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上給他們披上了最美的光環。請欣賞班給大家帶來的小品《xxx》。請班做準備!

丁：課間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福的云彩。請欣賞歌曲《xxx》。請班做準備!

甲：讓我們來聽一聽一個好聽的音樂《xxx》。

乙：欣賞了這么多的表演讓我們來動一下腦筋猜一猜同學帶給我們的xxx。

甲：新年快到了在新的一年里每個同學的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧。

甲：歡樂的時光總是那么短暫。

乙：團聚的日子特別讓人感動。

丙：今天，我們歡歌笑語。

丁：今天，我們暢想未來。

甲：讓我們記住今天。

乙：讓我們期待明天。

丙：元旦文藝匯演到此結束。

丁：讓我們一起。

合：用雙手去擁抱美麗的明天吧!

校長主持元旦聯歡會的主持詞分享篇二

合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家上午好!

女：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

男：今天，我們相聚在這里，享受新年的快樂。

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情。

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。合：二年一班20xx新年元旦聯歡會現在開始!

男：首先請欣賞由李一卓等人帶來的歌曲《共同長大》。

女：歌聲能帶給我們歡樂，舞蹈能讓我們感受激情，下面請欣賞由張欣媛帶來的舞蹈《小花旦》，掌聲有請。

男：精彩的舞蹈過后，請欣賞由孫佳露等人演唱《蟲兒飛》。

女：感謝五位同學的演唱，接下來，讓我們一起來感受由劉嘉欣和郭文輝帶來的熱力四射的《拉丁舞》吧!

男：她們跳的好么?(好)。

女：那就讓我們一起隨著《娃哈哈》的歌聲歡樂起來吧!有請李一凡，高婧，劉海波。

男：下面我們休息一下，請欣賞由閆素珍帶來的舞蹈《騎馬舞》。

女：過去的一年里，我們每個人都在努力著，成長著，下面有請班主任胡老師為大家頒發獎狀!

男：收獲屬于我們每一個人!下面就讓我們盡情的玩兒起來吧!

合：游戲活動時間開始。

1、搶凳子。

2、吹氣球。

3、撕名牌。

4、氣球謎語。

女：美好的時光總是過得很快!

男：好的開始是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，綻放出世間最美的花朵吧!

女：讓我們全體起立伸出雙手，一起唱起《愛的奉獻》，把歌聲送給我們敬愛的老師，送給我們親愛的父母，感謝他們，感謝他們為我們的付出!

合：聯歡會到此結束，我們明年在聚!

校長主持元旦聯歡會的主持詞分享篇三

晚會開始前：

男：虎歲剛飲祝捷酒，兔年又放報春花

女：月里嫦娥舒袖舞，人間玉兔報春來

男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至

男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

合：虹橋小學六年一班xx年元旦晚會現在開始

晚會進行中：(用輕松詼諧的語氣)

男 親愛的同學們，睜大眼睛了嗎?我們這里可是有曼妙的舞蹈哦。

女 親愛的伙伴們，張開耳朵了嗎?我們這里可是有悠揚的琴聲哦。

男 最最重要的是，親愛的朋友們，你的鼻子足夠靈敏嗎?

女 這里有我們自己動手做的????(菜的名稱)顏色很養眼呢，

男：這里還有 我們自己動手調的 ????(菜的名稱)味道也許會不錯哦。

女：那么同學們還等什么呢，不用當淑女了，不必裝紳士了，向你喜歡的美食進發吧。

晚會結束時：

男：踏著芳華的節奏，我們向春天走來，一同歡歌，一同笑語，

女：激揚著芳華的風儀，我們向春天走來，一路笑語，一路歡歌

男：走進春天，走進繁盛的期望，每一顆芳華的心都抖擻出繽紛的色彩

女：走進春天，走進時尚的動感地帶，舒心的休憩編織成您快活的生活

女：在這里，有我們跳動著的青春的脈搏，還有教室里散發出油墨的清香，

男：在這里，有我們對逝去歲月的懷念，更有我們對未來生活美好的向往。

合：因為，我們始終相信：明天會更好

男：雖然明年的元旦，我們將不會像今天這樣團聚在一起

女：雖然明年的新年，我們將和新的同學新的老師在新的校園里去度過。

男：但是讓我們一同去珍藏這份記憶吧。

女：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

校長主持元旦聯歡會的主持詞分享篇四

晚會開始前：

甲：虎歲剛飲祝捷酒，兔又放報春花。

乙：月里嫦娥舒袖舞，人間玉兔報春來。

甲：新的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx元旦如約而至。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

合：虹橋小學六一班xx元旦晚會現在開始。

晚會進行中：（用輕松詼諧的語氣）。

甲：親愛的同學們，睜大眼睛了嗎？我們這里可是有曼妙的舞蹈哦。

乙：親愛的伙伴們，張開耳朵了嗎？我們這里可是有悠揚的琴聲哦。

甲：最最重要的是，親愛的朋友們，你的鼻子足夠靈敏嗎？

乙：這里有我們自己動手做的xxx（菜的名稱）顏色很養眼呢，

甲：這里還有我們自己動手調的xxx（菜的名稱）味道也許會不錯哦。

乙：那么同學們還等什么呢，不用當淑女了，不必裝紳士了，向你喜歡的美食進發吧。

晚會結束時：

甲：踏著芳華的節奏，我們向春天走來，一同歡歌，一同笑語，

乙：激揚著芳華的風儀，我們向春天走來，一路笑語，一路歡歌。

甲：走進春天，走進繁盛的期望，每一顆芳華的心都抖擻出繽紛的色彩。

乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，舒心的休憩編織成您快活的生活。

乙：在這里，有我們跳動著的青春的脈搏，還有教室里散發出油墨的清香，

甲：在這里，有我們對逝去歲月的懷念，更有我們對未來生活美好的向往。

合：因為，我們始終相信：明天會更好。

甲：雖然明的元旦，我們將不會像今天這樣團聚在一起。

乙：雖然明的新，我們將和新的同學新的老師在新的校園里去度過。

甲：但是讓我們一同去珍藏這份記憶吧。

乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新快樂，萬事如意，心想事成。

校長主持元旦聯歡會的主持詞分享篇五

合：大家上午好！

男：又是一季雪飄過。

女：又是一夕話新春。

男：正如五百年一遇的日食奇觀，烏云終究遮不住太陽。

女：夏秋之際，在座的`各位同學相約寧中，投入了“大學生搖籃”的懷抱。

男：虎年，我們高一年級牛氣沖天搞改革，實行分層教學，甘當皖東南教育改革的急先鋒！

女：還有赤日炎炎下的軍訓會操，操場上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學校上空回蕩。

男：還有彭成感恩教育報告會現場，多少同學以淚洗面，喚醒了自己沉睡多年的良知。

女：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點。

男：來吧，懷揣內心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。

女：今天，我們歡聚一堂，一起敞開心扉，釋放激情。

男：今天，我們歡聚一堂，共同創造歡樂，描繪屬于我們自己的記憶。

合：寧國中學高一年級20xx年元旦綜合文藝匯演現在開始！

1、男：中國，一個古老而年輕的民族，她有超強的凝聚力，五十六個民族一家親;。

7、女：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。

8、男：一曲舞罷笛聲起，折柳離愁出陽關。下面請聽一曲古典味十足的笛子獨奏《掛紅燈》，高一(14)班甘甜。

13、女：多么悲愴而華彩的樂章！但是，今天我們更鐘愛喜慶、歡笑、春天和陽光。有請高三(1)班表演的小品《回娘家》上場。

24、女：詩歌給人美好想像，給人無盡的力量。

男：詩言志，詩人食指四十年前好像就為我們指明了方向，為我們今天xx級的教學改革加油打氣。

女：他說：“我堅信人們對于我們那無數次的探索，一定會給予熱情客觀、公正的評定。”

男：看，鷹已張開翅膀，帆已高高升起，因為在我們的字典里沒有什么不可以。

女：朋友，堅定地相信未來吧，因為這樣我們才有希望！

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊表演的詩朗誦——《相信未來》。

男：新年的鐘聲即將敲響，365個新的臺階已悄然鋪在我們腳下。

女：乘著歌聲的翅膀，我們仿佛看到20xx年斑斕的曙光，仿佛看到上海世博會拉開了宏大景觀，以及寧中建校70年的隆重慶典。

男：春天，從這里出發，讓我們在新的一年里團結奮進，自強不息，譜寫新的華麗篇章。

女：春天，我們與你同行，讓你我牽手共同追趕心中的夢想，奮力拼搏，激情飛揚，直達成功的彼岸。

男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂！

女：祝福我們的同學在新一年里“不要讓愛你的人失望”，好好學習，層層向上。

男：老師、同學們，高一年級綜合文藝匯演到此結束。

合：再見，我們明年再相會！

校長主持元旦聯歡會的主持詞分享篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家新年好！

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪復留印轍。“金牛辭歲寒風盡，瑞虎迎春喜氣來。”伴著冬日里溫暖的陽光，新年的元旦如期而至。此時，我的心情和大家一樣興奮、一樣激動！“爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋賀新年。”在這美好的時刻，我們歡聚一堂，盡情高歌；在這美好的時刻，我們訴說過去，暢想未來。xx小學將到處洋溢著節日的喜慶與熱烈的氣氛！

過去的一年對于xx小學來說是不平凡的一年，也是充滿收獲的一年。在這一年里，我校師生同心同德、開拓進取，春華秋實，碩果累累。在這辭舊迎新的喜悅時刻，我代表學校以真誠的心、熾烈的情，向辛勤耕耘在教學戰線上的老師和后勤努力工作的干部職工致以崇高的敬意！向全體同學表示誠摯的問候和新年的祝福！

回首即將逝去的歲月，我心潮澎湃，感慨萬千。秉承“厚德、篤學、求是、創新”的創業精神，我們親愛的老師們嘔心瀝血、傳道授業，播撒一路書香，贏得桃李競芬芳；我們可愛的學子們揮灑智慧，求知探索，放飛青春夢想，收獲自信與快樂！

老師們，同學們，回眸歲月痕履，我們感慨萬千，瞻望前程錦繡，我們信心百倍。“建校四年xx人自強不息嶄露頭角，育人五百棟梁材脫胎換骨爭躍龍門。”我愿與大家一道，揚起創新的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風朝陽，團結一心，起航破浪！

老師們、同學們，讓我們依托這個舞臺，一起歡歌，一起舞蹈；讓我們在載歌載舞中送走輝煌的一年，共同期待xx小學美好的明天！朋友們，今天讓我們心與心相約，用愛感受真情，用愛來融化冰雪。讓我們的歌聲、笑聲溢滿xx，響徹云霄！現在我宣布：xx小學元旦聯歡會現在開始！

校長主持元旦聯歡會的主持詞分享篇七

合：新年好！

女：今天，我們五十四中這個大家庭在這里又團圓啦！

男xxx年的元旦又來了！

女：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！

合：祝大家新年快樂，和家幸福！

男：年年歲歲花相似。

女：歲歲年年人不同。

男：回首xxxx年，我們驕傲。

女：回首xxxx年，我們自豪。

男：中考成績，市區一流，“同創”職教，全市領先。

女：示范初中，我們的學校又跨上新的臺階。

男：化紅葉綠二相映。

女：壬午春霄情更濃。

男：讓我們在新的一年里，揚龍馬精神。

女：展開騰飛的翅膀。

合：共繪我校美好的明天！

女：各位領導，各位同仁，

女：我校xxxx年教工年歡元旦年歡會現在開始，下面請校領導講話：

（2人上臺）。

女：時光匆匆，歲月如歌。

男：在我們我校這快教壇上辛勤耕耘過的老園丁，老領導老同事今天都來到了現場。

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來！

男：春秋歲月織染您雙鬢的白發！

女：黑板粉筆佐證您奉獻的人生。

男：五十四中的昨天，你們揮灑過辛勤的汗水。

女：五十四中的今天，你們殷殷的期盼著。

男：五十四中的明天，一定讓你們更加欣慰和驕傲！

女：伴隨著新年鐘聲的敲響。

第一個節目（一人上臺）。

女：最美不過夕陽紅，夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，下面請欣賞離退休老同志帶來的節目。

第二個節目（一人上臺）。

男：賈露老師九歲開始學古箏，后考入南京師范大學音樂學院，今天她給大家帶來了拿手節目——《戰臺風》。

《戰臺風》是古箏曲中代表作品之一，表現的是臺風襲來時人們頑強地與之搏斗，最終戰勝臺風的激烈場面。好請大家欣賞。

第三個節目（一人上臺）。

女：音韻優美，旋律酣暢，山高月小，余音繞梁不但展示了古箏特有的魅力，也給我門帶來了買的享受，下面再請大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂器合奏《蘇武牧羊》。

第四個節目（一人上臺）。

女：嫻熟的演技，美好的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，對他們的表演我們表示再一次感謝！（鼓掌），接下來請欣賞中青年教師帶來的節目《倫巴表演》。

第五個節目（二人上臺）。

女：歲月流去，歌聲長拌。

男：歌聲是雨后的彩虹，它折射出時代的神韻。

女：歌聲是星光下編織著的一個個久遠的童年。

男：讓思念的小船，載著祝福，方飛成你欣宇歌唱的風箏。

女：請欣賞中老年教工的《大合唱》。

第六個節目（一人上臺）。

聲有請他們二位。

第七個節目（二人上臺）。

女：王主任，今天我要給你介紹一位同志。

男：誰呀？

女：徐冬喜。

男：他呀？你就不要介紹了，我對他是太了解了。

女：那你就說說，你對他都有哪些了解？

男：聽著，徐冬喜1。78的個頭長得很帥，書教的呱呱叫，班主任工作干得很出色，而且還是我們學校最年輕的高級教師呢！

女：還知道哪些？

男：哦對了，他這個人的最大特點就是說一口泰洲風味的普通話，帶著一股股濃濃的鄉土氣息。

女：你可知道他多才多藝，尤其是他自編自導自演的小品更是他拿手的絕活？

男：是嗎？

女：不信？那就看吧，請大家欣賞初三年級的小品《就有這樣的人》。

第八個節目（二人上臺）。

女：王主任，怎么樣？兒聽為虛，眼見為實，相信了吧！

男：佩服佩服！

女：徐冬喜不簡單，樣樣工作都爭先，博才多學藝德高，是咱學習的好模范。

男：接下來請大家欣賞初二年級獻上的情景劇《教師版大話西游》。

第九個節目（一人上臺）。

第十個節目（二人上臺）。

女：光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱。

男：風花雪夜的時光里我們在年年的成長。

女：接下來請欣賞中專組帶來的小品《第一次親密的接觸》。

第十一個節目（一人上臺）。

第十二個節目（二人上臺）。

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女：優美舞姿，展現出青春的活力和風采。男：正是這一股股新鮮的血液使我們這個大家庭生生不息，充滿生機。

女：是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來。

男：下面請欣賞四人唱《今夜無眠》。

結束語：（二人上臺）。

女：這里歡歌笑語。

男：這里滿堂融融，

女：這里暢想未來，

男：這里放飛新世紀的夢想。

女：讓我們記住這美好的時光，

男：讓我們明年在相逢。

男：再一次祝大家。

合：工作順利！

校長主持元旦聯歡會的主持詞分享篇八

ab海口市瓊山第四小學。

cd“師生同樂，喜迎新年”文藝匯演。

合現在開始。

c尊貴的各位來賓。

d敬愛的老師，親愛的同學們。

合大家下午好！

合今天我們瓊山四小師生相約天茂，歡聚一堂，這是瓊山四小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。

c在即將過去的xxxx年里，我校在各方面取得了優異的成績。

d學生獲省級獎勵1人，市級獎勵7人次，區級獎勵10人次。有一人被評為省級三好學生，三人被評為市級三好學生。

a教師獲省級獎勵1人，市級獎勵4人，區級獎勵21人。

b學校榮獲家長學校先進單位；xxxx—xxxx年度瓊山區關心下一代工作先進集體；海口市中小學開展優秀愛國主義電影表揚獎；先進基層黨組織；瓊山區禁毒示范學校等光榮稱號。

c今天，因為你的加入而更加精彩！

d今天，因為你的參與而無比快樂！

ab來吧，同學！帶著你對未來的憧憬，在聯歡會中放飛你的心情！

cd來吧，朋友！帶著你對理想的追求，在聯歡會中盡情的歡樂！

【演出具體流程】：

a2構建和諧校園，燦爛陽光普照你我！請欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請數學組做好準備。

b3請欣賞數學組為我們帶來的健美操表演。表演者：吳海芳、吳在芳老師等。請六（3）班古箏演奏做好準備。

c4請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。

d5瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請英語組做好準備。

a6美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞英語組為我們表演的英語話劇——《白雪公主和七個小矮人》。請五（3）班王薪雅同學做好準備。

b7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：王薪雅。請音樂組做好準備。

c8“唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情。”請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。表演者：黎妙文老師等。請五（3）班做好準備。

d9月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞五（3）班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。

a10（1）完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》——生活系列。請六（3）班做好準備。

（2）（幕后旁白）世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》——環保系列。

c（幕后旁白）有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已；有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，終于有一天我們看到了久違的笑容。請校行政組做好準備。

c12請欣賞校行政組為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：陳則—民老師，呂海珠老師等。請四（2）班做好準備。

d13童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著四（2）班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請六（3）班藍穎做好準備。

a14媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請聽六（3）班藍穎為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請（2）六班做好準備。

b15下面有請六（2）班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。

c16輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。

d17牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請五（4）班做好準備。

校長主持元旦聯歡會的主持詞分享篇九

丙丁：大家元旦快樂!

甲：新的鐘聲。

乙：新的一年。

丙：新的祝福。

丁：新的期待。

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

乙：新年拉近了我們成長的距離。

丙：新年染紅了我們快樂的生活。

丁：新年讓我們截取下了四季的片段。

甲：下面請欣賞田小雨小組帶來的小品《我要上春晚》，大家歡迎。

甲：新年給了我們人生的禪想。

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

丙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

乙：下面請欣賞王鵬哲帶來的歌曲《逆戰》大家歡迎!

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

丙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

丁：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲：今天，我們送去我們的祝福。

乙：帶著祝愿、帶著囑托。

丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

丁：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

丙：下面請欣賞由孫予同小組帶來的小品《減負公司奇遇記》。

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的環境編織成您快活的生活。

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

丁：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

丙：下面請欣賞李東陽帶來的《頂碗舞》。

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

丁：因為，我們始終相信：明天會更好。

丁:下面請欣賞李東陽小組帶來的詩歌朗誦。

甲：20xx年的腳步即將過去。

乙：回首往事，我們滿懷豪情。

丙：展望未來，我們重任在肩。

丁：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

甲：讓燭光如故，光明永恒。

乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

丁：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

乙：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

丙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

丁：讓我們手牽手。

甲：讓我們肩并肩。

乙：讓我們跳起來。

丙：讓我們唱起來。

丁：享受美好生活。

甲：下面請欣賞由李賀帶來的現代舞《小蘋果》。

甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們。

乙：讓我編織你們，用活力的金線，

丙：讓我編織你們，用燃燒的信念。

丁：編成絢麗的歲月。

甲：編成遐思的年華。

乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

丙：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

丁：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

乙：下面請李賀小組進行游戲《害你在心口難開》。

甲：置身校園，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;。

乙：置身校園，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。

丙：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;。

丁：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。

乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。

丙：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，

丁：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。

丙：下面請欣賞丁鄭吉他獨奏《元旦好》。

甲：沒有松風的秋，雁去長空;。

乙：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

丙：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。

丁：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

丙：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

丁：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

丁：請欣賞楊海軒帶來的幽默笑話。

甲：快樂的時光總是那么短暫，歡聚的日子總是讓人感動。

乙：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情。

丙：年年歲歲，花開花謝;暮暮朝朝，云卷云舒。

丁：新的一年揚起新的風帆，新的一年展示新的風采。

甲：感謝一直為我們默默耕耘的辛勤老師，

乙：感謝朝夕相伴的同學們。

丙：在這里，有我們對學習的激情，更有我們對未來的渴望。

丁：祝愿我們學校的明天更美好!

甲：請欣賞最后一個節目。

甲：辭別20xx年的豐碩與芬芳。

乙、迎來20xx年嶄新的希望。

丙、愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新一年的每一天!

丁、愿這歡聲笑語，永遠駐留在我們彼此的心間!

甲、牢記我們的使命，奮發圖強、攜手共進。

乙、用我們鏗鏘的誓言，用我們拼搏的精神，

丙、用我們不懈的努力，用我們青春的熱情，

丁、共同創造燦爛輝煌的20xx年!

合：尊敬的老師、親愛的同學們元旦文藝匯演到此結束，祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成!

校長主持元旦聯歡會的主持詞分享篇十

丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活：

丁：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想：

甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情。

丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃。

丙：今天，我們送去我們的祝福。

丁：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

丁：我宣布。

校長主持元旦聯歡會的主持詞分享篇十一

甲：敬愛的老師。

乙：親愛的同學們。

合：大家好!

甲：新年的鐘聲就要敲響。

乙：時光的車輪碾過留痕。

甲：小樹又增加了一個年輪。

乙：我們也又增長了一歲。

甲：伴隨著冬日溫暖的.陽光。

乙：新年的元旦邁著輕盈的腳步走來。

合：讓我們用歡歌笑語迎接新年的到來!

甲：五年級x班新年元旦晚會下面正式開始。

甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxx帶來的獨唱《給我一支煙》。

甲：俗話說“笑一笑，十年少”，現代醫學也認為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關系。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。

乙：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。

乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現在，讓我們把童話唱出來。有請xxx給我們帶來《童話》。

甲：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請xx朗誦《熱愛生命》。

乙：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。

乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。

甲：是你想太多，我總這樣說。

甲：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。

甲：不好意思!歌詞都忘了。

乙：受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的xxx來教你唱《想太多》吧。

乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。

甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。

甲：今天的'節目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節目——《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!

甲：都積極參與?我想想：全體玩游戲?

甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之后都會玩了，現在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。

乙：經過一輪游戲之后，讓我們繼續嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。

乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看xxx會唱多久吧!

甲：大家一起來串燒吧。有請xxx給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。

乙：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請xx等人給大家送上街舞。

乙：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。

甲：一份耕耘，一份收獲。

乙：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。

甲：衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意。

乙：衷心祝愿老師同學們新的一年——健康進步!

甲：五年級x班新年元旦晚會到此結束，

合：再次祝老師同學們新年快樂，心想事成。我們明年再會!

合：各位老師、各位同學，大家好!

主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的xxxx年即將過去，充滿希望和挑戰的xxxx年悄然來臨。今天，我們311班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節!

主持乙：在過去的一年里，我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!

主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，

主持丁：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的xxxx年!

主持甲：年年歲歲花相似。

主持乙：歲歲年年人不同。

主持丙：回首xxxx年，我們驕傲自豪!

主持丁：展望xxxx年，我們斗志昂揚!

主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!

主持乙：是啊，xx的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!

主持丙：讓我們用歌聲寄托對x班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持丁：和著優美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。

主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

主持丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

合：現在開始!

主持甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞xx、xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

主持甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xx帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎!

主持丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現代醫學也認為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關系。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。

主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。

主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現在，讓我們把童話唱出來。有請xx給我們帶來《童話》。

主持丙：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請xx朗誦《熱愛生命》。

主持丁：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。

主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。

主持甲：是你想太多，我總這樣說。

主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。

主持甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現歌詞都忘了。

主持乙：暈死!搞得老態龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的xx大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。

主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。

主持丙：今天的節目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節目——《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!

主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?

主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之后都會玩了，現在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。

主持丁：經過一輪游戲之后，讓我們繼續嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。

主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看xx會唱多久吧!

主持甲：大家一起來串燒吧。有請xx、xx、xx、xx給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。

主持丙：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請xx等人給大家送上街舞。

主持丁：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們。(掌聲)。

主持甲：青春是那么的火熱，那么充滿激情，

主持乙：猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。

主持丙：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，

主持丁：歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。

主持乙：最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙：在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。

主持甲：讓我們明年再相會，x班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂，合家幸福!

合：各位老師，各位同學，再見!

校長主持元旦聯歡會的主持詞分享篇十二

尊敬的各位領導，來賓，朋友們，親愛的同學們：

[合]大家好。

[尹]今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動。

[劉]今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜。

[尹]晚會開始之前，請允許我們首先介紹光臨本次晚會現場的各位領導及嘉賓：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

[劉]歡迎領導致辭。

[合]xx關鎮20xx-20xx慶元旦文藝匯演現在開始！

2、《祝福祖國》都說你的花朵真紅火，都說你的果實真豐碩，都說你的土地真肥沃，都說你的道路真寬闊。我們的心中裝著祖國，我們祝福你----祖國。請欣賞東良完全小學帶來的舞蹈《祝福祖國》。

3、《教育處處新氣象》我國九年義務教育全面普及以后，均衡發展成為義務教育的戰略性任務。我鎮中小學校借均衡發展之東風，大大促進了學校標準化建設，處處充滿新氣象，下面請欣賞由梅子完全小學帶來的快板《教育處處新氣象》。

4、《走天涯》火紅的舞蹈，火紅的祝福，火紅的一年就要來到了。下面請欣賞由高廟一貫制學校帶來的舞蹈《走天涯》。

5、《關注留守兒童》留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著中國社會政治經濟的快速發展，越來越多的青壯年農民走入城市，在廣大農村這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的弱勢群體——留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發育的關鍵時期，他們無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫助，成長中缺少了父母情感上的關注和呵護，極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理發展的異常，一些人甚至會因此而走上犯罪道路。下面請欣賞由白灣完全小學帶來的小品《關注留守兒童》。

6、《舞蹈串燒》天上的星星是什么顏色的？地上的泥土是什么顏色的？就讓蟲兒飛來告訴你吧。請欣賞幼兒園大班和中班小朋友帶來的舞蹈串燒《蟲兒飛》、《顏色歌》、《小星星》。

7、《愛在天地間》教師是人類靈魂的工程師，要有高尚的師德，要有愛心;醫生同樣是醫德最重要，處處充滿愛的陽光。下面請欣賞由白桑衛生院的白衣天使們給大家帶來的舞蹈《愛在天地間》。

8、《做學習的小主人》學校教育要突出學生的主體地位，大力發展素質教育，全面提高學生的綜合能力，高廟一貫制學校帶來的小品《做學習的小主人》反映的就是這樣的一個問題。

9、《又見山里紅》那是你秋天依戀的風，那是你漫山醉人的紅，那是你含情脈脈的心，酸酸甜甜招人疼，又見山里紅久別的山里紅，你把太陽的色彩濃縮成故鄉情。請欣賞白桑一貫制學校女教師們給大家帶來的歌伴舞《又見山里紅》。

10、《說說咱白桑衛生院》白桑衛生院有著悠久的光輝歷史，曾經是鄖縣僅有的幾個重點鄉鎮中心衛生院。特別是近幾年，在左院長的帶領下，醫院環境優美，醫療設備先進齊全，各項工作都走在全縣同類鄉鎮衛生院前列。下面請欣賞由白桑衛生院給大家帶來的三句半《說說咱白桑衛生院》。

11、《快樂寶貝》童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界，讓我們一起走進童年的幸福時光吧，請欣賞白桑一貫制學校帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

12、《t臺秀》這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎白桑中心幼兒園的小朋友，為我們帶來的t臺秀節目。

13、《瘋狂小偷》小偷是令我們厭惡的，可是這一次，他們偷了錢卻沒能裝入自己的腰包，那么他們會有怎樣瘋狂的舉動呢？下面請欣賞由高廟一貫制學校帶來的小品《瘋狂小偷》。

14、《火花》好的音樂讓我們靜靜聆聽，優美的舞蹈讓我們眼前一亮，敞開你火熱的心，釋放如花季節的美麗吧！請欣賞高廟中心幼兒園帶來的動感舞蹈《火花》，由劉嘉馨等12位小朋友表演。

16、《手牽手》我們正值青春年少，我們把我們的手牽在一起，用青春的手來寫奇跡，把我們的心放在一起共度風和雨。下面請欣賞由高廟一貫制學校帶來的手語舞《手牽手》。

17、《金色的木鼓敲起來》金色的木鼓敲起來，黑色的頭發甩起來，阿佤女孩的黑頭發，是會唱歌的黑云彩。請欣賞白桑一貫制學校帶來的獨唱《金色的木鼓敲起來》。

18、《快樂崇拜》新年新氣象，到處充滿了歡樂，我們愿以無悔的青春來詮釋快樂的真諦，下面請欣賞由高廟一貫制學校帶來的舞蹈《快樂崇拜》。

19、《糊涂貪官》雙簧是一種大家喜歡的曲藝形式，它要求一個人在前面表演，一個人在后面說臺詞，演的不說，說的不演，從遠處看，跟一個人似的。這就要求兩個人配合非常默契，要不然雙簧就不叫雙簧了，下面請欣賞由高廟一貫制學校帶來的雙簧《糊涂貪官》。

20、《春風里·陽光下》冬天即將過去，春天即將來臨，讓我們在春風里、陽光下翩翩起舞吧！下面請欣賞由高廟一貫制學校帶來的舞蹈《春風里·陽光下》。

21、《我和我的小伙伴們都驚呆了》“神曲天后”王麟最近一首新歌《我和我的小伙伴們都驚呆了》橫空出世、驚艷四起、爆紅網絡，一下子讓所有人都驚呆了。下面請欣賞由高廟一貫制學校帶來的舞蹈《我和我的小伙伴們都驚呆了》。

22、《走進課堂》課本劇就是把課文中的故事經過改編表演出來，通過人物的語言來表達文章主題。它以表演性強、可欣賞性強，生動活潑的形式，深受同學們的歡迎。如今課本劇走進課堂，同學們在參與或觀看表演的同時，不要忘了更深刻地理解和欣賞課文喲。下面請欣賞白桑一貫制學校帶來的課本劇《走進課堂》。

結束語。

[尹]難忘今宵，難忘這一片沸騰的熱情，難忘今宵，難忘這一段相伴的真誠。

[劉]難忘今宵繽紛的心愿迷離，如春天的雨，難忘今宵精彩的才藝綻放，如盛夏的風。

[尹]過去的一年，我們同心同德，開創佳績。過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

[劉]新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

[合]最后，衷心祝福朋友們身體健康、工作愉快，祝福我們白桑關鎮各項社會事業蒸蒸日上、錦繡輝煌！朋友們，老師們，同學們，白桑關鎮20xx-20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會！

校長主持元旦聯歡會的主持詞分享篇十三

許：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2021年元旦如約而至。

任：在這一刻，我們已經感受到了幸福的氣息，這是我們的幸福，這是我們xx校這個大家庭的幸福，這更是我們每個人的幸福。

許：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

任：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

許：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

任：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，人生出彩的舞臺!

許：xx校20xx年元旦聯歡晚會現在開始!首先，由xx校xx校長致新年賀詞!

任：感謝xx校長的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他，祝他新年快樂，身體健康，同時也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

任：生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。常懷感恩心，一生無憾事。翻開日歷，一頁頁嶄新的生活會因為我們的感恩而變得更加的璀璨。下面請欣賞由xx小學老師們給我們帶來的合唱《感恩的心》。

許：校園的生活是充滿青春活力的，孩子們讀書聲，喧鬧聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

任：這首動聽的校園進行曲源于老師對孩子們的愛，老師在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對教育的理解，表達著他們對教育的熱愛。

許：請欣賞由xx老師們為我們帶來的現代舞《愛的盛宴》。

任：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞上xx小學全體教師合唱《陽光總在風雨后》。

許：年少的青春，未完的旅程，是您帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷，無怨的真愛，而我又能還給您幾分。父親啊，您鼓勵的后面是期待，您嚴肅的后面是慈愛，請欣賞小合唱《父親》演唱者xx小學教師。

任：在一段精彩的演唱之后，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是xx小學帶來的舞蹈《綠旋風》。

許：廣場舞是流行于民間的藝術，它把舞蹈和健身有機結合在一起，人們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xx老師們帶來的《跳到北京》。

任：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用詩歌來盡情演繹。下面請欣賞詩朗誦《中國夢》掌聲有請xx小學的xx!

許：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xx教師帶來的舞蹈《今夜舞起來》。

任：接下來請欣賞上xx學帶來的游戲《解手鏈》。

許：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞xx小學老師帶來的雙人舞《情人橋》。

任：接下來請欣賞xx親子舞《我是太陽你是星星》。

許：讓我們盡情的歌唱，歌頌祖國，歌頌黨!請聽xx老師們給我們帶來的《紅歌聯唱》，掌聲有請。

許：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞xx小學教師的歌曲串燒。

任：用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情，用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動與張揚，即將為你展示，有請xx小學帶來的熱舞《給我幾秒鐘》。

許：在這個激動人心的日子里，我們xx校長的愛人xx老師也特意為大家帶來了祝福，下面請欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來的水兵舞慢四《山谷里的思念》。

任：節目欣賞到這里，相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝，接下來我們進行一項精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花，鼓起花傳，鼓停花止。花到誰手里，誰為大家出一個節目!大家踴躍參與起來!

許：今天我們相聚在這里，共同帶來歡聲笑語。

任：今天我們相會在這里，欣賞了無比精彩的演出。

許：今宵難忘，難忘今宵，忘不了朋友們的歡歌笑語，忘不了朋友們的情深誼長。今宵告別，告別今宵，讓我們永遠記下這難忘的美好時光。下面讓我們全體老師同唱《難忘今宵》。

任：讓我們共同祝愿：急流勇進的枝柯中心校再創新的佳績，再鑄新的輝煌!

許：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

任：同事們、朋友們。

合：來年再相會!再見!

校長主持元旦聯歡會的主持詞分享篇十四

合：晚上好!

張：我是來自__級的張__。

宋：我是來自__級的宋__。

鄧：我是來自__級的。

何：我是來自__級的何__。

張：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。

宋：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

鄧：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

張：臺歷翻去最后一頁，__年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

宋：燦爛輝煌的__年即將向我們告別，充滿希望與奮進的__年正微笑著向我們走來。

何：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

鄧：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢想——啟航!

張：現在我宣布__年慶元旦文藝晚會。

合：現在開始!

張：首先請允許我為大家隆重介紹今晚到場的領導和嘉賓，___。。。

宋：歡迎您的到來。

鄧：___。

何：歡迎您的到來。

張：：還有我們敬愛的王__老師和王文濤老師。

宋：讓我們用熱烈的掌聲來歡迎各位老師的到來。

何：今天啊，我們在開場前將會進行第一個抽獎環節的前奏!

鄧：沒錯!我們需要在場的觀眾拿出旁邊已經為你們準備好的袋子，里面呢會有一張小紙條，請將你對__年的新年愿望寫在紙上，并寫好你的姓名，待會兒會有同學去收集，我們將在晚會的最后從這些小紙條中抽出3位幸運兒，并且由主持人念出這3個新年愿望，而這3位幸運的同學也將獲得獎品哦!大家快點動起來吧!

張：ok，相信你們已經寫好了自己的新年愿望了吧，我們馬上進入今晚的正軌了喲!

宋：沒錯，接下來呢就讓我們跟著吳敏和陳__的歌聲走進《下一站天后》。

何：十分感謝我們的兩位動聽的歌聲啊!!聽得我都醉了!!

宋：哇!《xxx小姐》真的是唱到了我們的心里!!我想也唱起了我們青春的故事吧。

張：是的，說到青春的故事啊，非師四班就拍攝了一個微電影，名字叫《班長的傳奇》，是不是有點小期待呢!讓我們一起來觀賞一下吧!

鄧：十分感謝非師四班精心準備的微電影，誒?接下來是不是會有歌曲串燒重磅來襲了呀?

何：沒錯，下面讓我們欣賞由賈__、王__、賴__、謝__帶來的流行與經典的歌曲串燒《父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》!

宋：好，現在讓我來說一下游戲規則，我們現場報名隨機選出25名同學,分成5組,每組5名同學,每組先選出一名接收者，手拿塑料袋站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內最先集齊物品的小組獲勝，5分鐘后若還沒有小組集齊物品，則停止收集，所有游戲參與者到舞臺上集中，以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結果。(注意：物品可以從觀眾席獲取，但游戲結束后一定要歸還物品主人)。

備注：(背景音樂起，主持人開始宣讀物品，宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。(10樣物品分別是：眼鏡、紙巾、手表、唇膏、皮帶、u盤、錢、藥片、糖果、一根長度為一米左右的頭發。在5分鐘內最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。主持人把獎品現場發給獲勝者))。

(根據現場情況主持人自行組織發揮)。

張：好了,游戲到這里就先告一段落了,玩了這么久,大家肯定也累了,那接下來我覺得大家今天又要大飽眼福了，非師一班的舞蹈也給我們帶來了驚喜呢，請大家拭目以待!

張：看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動聽的音樂來平靜一下自己了呢?

鄧：嘿!何__，你剛剛是不是唱的是《會跳舞的文藝青年》。

何：對啊，怎么了?

鄧：哈哈，接下來也有一個會跳舞的文藝男青年呢，大家猜猜他是誰?對!就讓我們和著動感節拍，一起欣賞蔡__同學給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎!!!

張：不愧是廣埠屯大齡單身男青年舞蹈之王小明!非常的精彩!聽過了動聽的歌聲，也觀賞過動感的舞蹈過后，我和宇欣即將帶領你們觀看非師二班與非師四班他們精心制作的視頻，請看大屏幕。

宋:看完視頻后，緊接著我們的彭__同學也來了一個大變身呢，我也不賣關子了，接下來將有請顧翔，彭子琦等人帶來小品《選婿》，讓我們拭目以待!!

何：大家是不是覺得上場的游戲還不過癮呢,沒關系我們還準備了更好玩的游戲呢!節目過后又開始了新一輪的游戲，讓我們馬上進入游戲環節吧!

鄧：是的，下面這個游戲呢叫做“一塊五毛”,同樣需要大家的熱情參與啦!游戲規則是這樣的，在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8塊5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的團隊。如有團隊出現有多出來的人的情況就要踢出多的人。沒有組成相應錢數的人就被淘汰。最后剩下的5名同學為獲勝者。(主持人把獎品現場發給獲勝者)。

(主持人以現場情況自行發揮)。

鄧：游戲總是會帶給大家很多歡樂,笑過之后精彩又來了哦。

何：那么下面的這個節目呢，是由兩位美女為大家帶來的歌曲《我知道》。

何：大家對上一個微電影是不是覺得還沒看夠呢，今天我們還有一個班準備了微電影呢!

鄧：是的，讓我們一起繼續觀賞師范二班的微電影《微光》!

宋：早發現了呢，還記得上次的超級新生大賽吧,我們院系的顧__同學可是人氣超旺的,而且他今天也帶著他的樂隊為我們準備了精彩的表演呢。

張：是嗎?那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請英俊的__他的樂隊吧!!!

宋：下面請欣賞歌曲《公路之歌》。

張：非常感謝王__老師和熊__老師給我們帶來的深情朗誦啊!當然還要謝謝楊__學姐給我們帶來精彩的小提琴表演，大家還記得我們晚會開始之前寫下的新年愿望了嗎?現在我們即將抽取6位幸運兒，并且讀出他們的新年愿望!(張__和宋__自由發揮)!!!

宋：十分恭喜這3位幸運的同學啊，節目到最后，將由非師六班的集體成員攜大家進入晚會的尾聲，有請他們帶來歌曲串燒!!

(結束語)。

張：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是讓人感動。

宋：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情。

鄧：年年歲歲，花開花謝;暮暮朝朝，云卷云舒，新的一年揚起新的風帆，新的一年展示新的風采。

何：美術學院是一個奮發向上、充滿朝氣的集體，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

宋：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

張：因為，我們始終相信：明天會更加美好。

鄧：今天的元旦會到此結束，再次祝大家。

合：新年快樂!

校長主持元旦聯歡會的主持詞分享篇十五

開幕詞：

(甲)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，

(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄! (合)：20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!

首先，由xx致新年祝詞!

感謝xx的祝福!同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

1. 好運來喲好運來，好運帶來喜和愛;好運祝你好運來，愿你勤勞生活美， 祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們梅川中學的發展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運連連，請欣賞七(6)班同學表演的歌伴舞――《好運來》。

3.青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。 下面請欣賞八(1)班同學為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。

4. 時間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽著梵樂，還想著是幻覺，奇怪的語言，催著我快快起舞，碎碎念啊念 ??這是多么神奇的感覺，請欣賞九(2)班同學為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。

5. 多少個日日夜夜，老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長談，老師為我們費盡思量。對老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因為我們的成長離不開老師的教導。女：請欣賞七(3)班同學的小品表演――《考試之后》。

8. 生活中離不開歡笑，幽默風趣的表演會給人們帶來快樂，帶走憂傷。希望下面2位七年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請欣賞七(5)班同學為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。

10. 愛我中華，炎黃子孫熱血相融;愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺，尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們，看，來了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優美的舞姿演繹著拳拳愛國心，請欣賞九(1)班同學的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。

閉幕詞：

(甲)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;

(乙)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

(甲)：花如海，歌如潮。

(乙)：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年

(甲)：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來

(乙)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

(甲)：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

(乙)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

(甲)：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(乙)：急流勇進的梅川中學再創佳績，再鑄輝煌!

(甲)：元旦晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

(乙)：朋友們

(合)：再見!

新年祝詞

在這辭舊迎新的喜悅時刻，我愿借此機會向辛勤耕耘在教學戰線上的的老師們致以崇高的敬意，向全體同學和家長們表示誠摯的問候和新春的祝福!

回首過去的一年，我們親愛的老師們嘔心瀝血，播撒知識的種子，而我們可愛的同學們揮灑智慧，放飛夢想，收獲自信與快樂。

愿我們在新的一年里，揚起激情的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風朝陽，團結一心，起航破浪!

校長主持元旦聯歡會的主持詞分享篇十六

親愛的家長、同學們：

大家好！20xx年的鐘聲即將敲響，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起，迎來新的一年。

這一刻是美好的。我們南方人家習慣在春節早晨都有合家聚坐共進湯圓的傳統習俗。據說湯圓象征合家團圓，吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬事如意。

1、接下來就請欣賞由我們全校同學帶來的大合唱《賣湯圓》，掌聲歡迎他們。

2、請繼續欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來的小組唱：《說hello》：

3、請欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來的小組唱：《動物歌》。

4、請欣賞由一年級爾俊、語萱、嘉琪三位同學帶來的小組唱：《布谷》、《大雨小雨》。

1、親子營：《默契大考驗》、《背靠背運球》；

2、詩歌朗誦：《媽媽的心》：大班全體小朋友；

3、獻感恩卡、對媽媽許個心愿、給媽媽按摩；

4、歌唱：《愛我你就親親我》全體幼兒；

5、家長親小孩，并深情擁抱小孩，說心里話。

1、舞蹈《讓愛住我家》：可依、語萱、嘉琪、諾詩。

2、小組唱：《我有點小糊涂》：心樂、祉翔、嘉誠。

3、小組唱《蟲兒飛》：佳俊、爾俊、欣婷、語萱。

4、小組唱：《小雨沙沙》：伊諾、敏慧、欣怡小珠。

5、演小品《成長》：（成煌與奶奶）6、講故事《烏鴉反哺》：成煌。

1、親子營：2人3組（綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過障礙物）。

2、朗誦詩《感恩》：成煌。

3、送感恩畫、說心里話。

校長主持元旦聯歡會的主持詞分享篇十七

乙：親愛的.同學們：

合：大家新年好！

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。

甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學的春天，這是我們每個人的春天。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。

甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

（校長講話）。

乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重。

甲：心存感恩，使我們的道德根基長存。

乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

乙：讓燭光如故，光明永恒。

校長主持元旦聯歡會的主持詞分享篇十八

合：大家下午好！

甲乙：時光荏苒，歲月如梭

丙丁：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

丙：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取.

丁：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們:遇到困難時，不要輕易說放棄.

合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

丁：在四.九班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

甲：繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

乙：xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

丙：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

丁：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

合：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx！

結束語：

還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬，我們在知識的海洋中播種希望。

還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。

還記得秋日里的我們嗎?經歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。

就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。

踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

xx年新年聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學們學百尺竿頭，更上一層樓！

校長主持元旦聯歡會的主持詞分享篇十九

甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，xx年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。

甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；

甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

合：因為，我們始終相信：明天會更好！

甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

甲：還記得夏日里的我們嗎？懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。

乙：還記得秋日里的我們嗎？經歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。

甲：然而，在這暖意融融的冬日里，請收藏一年的感動，在今天，在這寬廣的舞臺盡情釋放。

乙：讓我們踏著時代的節奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時刻，翩翩起舞吧！

甲：讓我們一起來感受這份真情，共度美好時光！

乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

甲：最明快的莫過于一年一度青草綠，莫過于傾聽年輪的聲音。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語。

乙：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻。

甲：告別這一季有我最深的思念，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。

乙：我把祝福和希望放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節節，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳！

校長主持元旦聯歡會的主持詞分享篇二十

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天。

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長。

女：我們班上有著這樣一位小歌手，她的歌聲如清泉聲般悅耳，她就是陳沁源，她今天也為我們準備了一首歌曲，讓我們來欣賞她如天籟般的歌聲吧。有請陳沁源為我們帶來英文歌曲《我心永恒》。（表演完發獎品）。

男：玩游戲是同學們最喜歡做的事了，同學們玩游戲時總會臉上帶著甜蜜的笑容。“擊鼓傳花”是一種十分經典的游戲，同學們會玩嗎？讓我們來溫顧這個游戲吧。跟著音樂進行“s”型的傳布偶，音樂停止時，拿到布偶者上臺表演節目，繃緊你的神經，游戲準備開始啰。（放《江南style》，主持人喊“開始”后，開始游戲。主持人隨機暫停音樂，拿到布偶的人上臺表演節目，主持人給他發獎品）。

女：我們班上的。一直是表演相聲的“老搭檔”，今天，他們卻“隱退江湖”，當起了編導，為我們導演了一場相聲。廢話不多說，趕緊來看看由xx的相聲《校園樂》吧！（表演完后主持人發獎品）。

男：我們班上還有不少善于演奏樂器的同學，其中xx同學二胡拉的好是眾所皆知的，這次她和另外一位小演奏家張xx要給我們帶來二胡曲《賽馬》，讓我們閉上眼睛來聆聽吧！（表演完后主持人發獎品）。

女：每個人都有夢想，或大或小，他們的夢想又是什么呢？請欣賞他們帶來的小品《夢想》。（表演完后主持人發獎品）。

男：女生們的歌喉總給人帶來震撼，讓人耳目一新，這四個女孩又會給我們帶來怎樣的震撼呢？讓我們到她們的歌聲中尋找答案吧，請欣賞她們帶來的《哎呀哎呀》。（表演完后主持人發獎品）。

女：傻子，上學，這兩個詞語你能聯系到一起嗎？但有人確實讓這事發生了，讓我們去看看吧。有請xx帶來小品《傻子上學》。（表演完后主持人發獎品）。

男：畫畫的時候，要畫一個人的話，就必須要畫臉，臉上的五官也要畫齊。現在黑板上的兩張臉上卻沒有鼻子，這時，就需要你來將鼻子放到合適的位置了，但是，是要在蒙眼的狀態哦。你敢不敢挑戰呢？一名同學來貼，一名同學來指揮，你能不能讓鼻子回到原來位置呢？（主持人隨機抓鬮，抓到的紙上寫著什么學號，就請這位同學上臺。一輪選兩人，選兩輪，游戲結束后給選手發獎品）。

女：還有三天，20xx年就來到我們的身邊了，讓我們唱起《新年好》，迎接新的一年吧。

女：三國故事中《三顧茅廬》的故事大家一定都看過，那么，“四顧茅廬”大家聽說過嗎？有請。帶來的小品《四顧茅廬》。（表演完后主持人發獎品）。

男：男生們的歌聲渾厚，會給歌曲賦予新的力量。就讓我們聽聽《逆戰》這首歌會被。這三個男生賦予怎樣的力量吧！（表演完后主持人發獎品）。

女：“三好學生”這個稱號是很多同學夢寐以求的，它又會有怎樣故事呢？讓我們在。表演的相聲《三好學生》中尋找答案吧。（表演完后主持人發獎品）。

男：盡管今晚黑暗，明天的早晨太陽依舊會照亮整個世界。盡管遇到困難，努力后的我們終會把困難解決。我相信，這首由竇靚帶來的《明天過后》一定會給你帶來啟迪。（表演完后主持人發獎品）。

女：兩個女生為我們帶來的相聲，或許會給你什么啟發。請欣賞高啟典、馬杉池帶來的相聲。（表演完后主持人發獎品）。

男：20xx年，因為“中國好聲音”的播出，在我們班引起了唱歌的熱潮，許多同學紛紛加入了唱歌的行列。下面就請欣賞xx帶來的《為愛癡狂》。（表演完后主持人發獎品）。

女：口琴，它動聽的音律總能令人陶醉其中。讓我們來欣賞翟婧怡的口琴表演。

男：我們班上還有一位“百靈鳥”，她就是葛怡洋。讓我們來聆聽她的歌聲吧。

女：多才多藝的。同學又來表演了，這次她和xx搭檔，會給我們帶來怎樣的小品故事呢？一起來看看吧。

女：諜戰片中，經常會看到某一方向另一方派出臥底，臥底在對方敵營中如何明智保身靠的就是他的智慧。現在，我們來玩“誰是臥底”的游戲，看看誰可以用他過人的智慧站到最后！（主持人抓鬮選擇四名學生為一組，共選四組。游戲結束后，主持人給選手發獎品）。

男：我們班是一個集體，每個人都和同學們有著深厚的友誼，這段友誼，我們都會深深的記在心中，讓我們唱起《友誼地久天長》，記住這段珍貴的友誼吧！

男：時間總是過的很快，又要和大家說再見了。

女：元旦即將來到了，在這里預祝大家元旦快樂，在新的一年里天天向上，心想事成！

男、女：我宣布，六（4）班“收獲快樂祝福新年”主題班隊正式結束，謝謝大家！

校長主持元旦聯歡會的主持詞分享篇二十一

女：尊敬的各位領導、各位來賓：

男：親愛的同事們、朋友們：

合：大家下午好！

女：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx年如約而至。

男：奮斗的xx年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想。

女：xx年，公司各部門和廣大員工在各級領導帶領下，充分發揮主觀能動性，變壓力為動力，全力攻堅克難，各項工作取得了令人鼓舞的成績，實現了公司經營發展的重大突破。

男：是的，輝煌的xx年留給我們太多的激動和欣喜，激昂的xx年即將奏響華美的樂章，今天，讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來。

女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

男：今天，我們心手相牽、激情滿懷。

女：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

男：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

女：在這辭舊迎新的日子里，我公司特舉辦這場聯歡會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

男：有請xxx致新年祝辭，大家掌聲歡迎。

男：好，謝謝，謝謝xx的精彩致辭。下面我們的好戲呀馬上開始，請大家準備好掌聲、笑聲、歡呼聲，有請我們今天第一位表演者出場，來自生產部的xx為大家帶來陜北民歌《五哥放羊》。掌聲有請。

男：謝謝，下面的節目說的是一個有關感恩的故事。心存感恩，才會使我們的生命更加厚重，心存感恩，才會使我們道德的根基長存，父母給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是他們。請欣賞小品《感恩的心》。

女：謝謝。今天，我們在聯歡會的現場呀，還準備了一些謎語和互動小游戲，大家充分開動你的腦筋，發揮你們的聰明才智，積極參與。準備好了嗎？下面我來出幾個謎語：

1、手無寸鐵猜一字。

2、部位相反猜一字。

3、孔子登山猜一字。

男：請工作人員為我們答對的選手送出精美小禮品。謝謝你們的參與。

女：下面我們來欣賞一段雙簧表演《新生的一天》。大家掌聲有請。男：藍天白云，綠草茵茵，野花遍地，牛羊成群。一曲陪你一起看草原，帶給你幸福的遐想，伴著你美好的憧憬，一起走進我們向往的大草原，請欣賞歌曲《陪你一起看草原》。

合：謝謝，下面我們來做一個小游戲。(游戲背景音樂)。

游戲一：善解人意。

道具：紙板，三組題，a組：b組：c組：

參加人員：從現場選三組，每組兩人組成。

游戲規則：

1、游戲限定的完成時間為2分鐘。

2、負責提醒的隊員只能夠用肢體動作來給猜詞的隊員提示，不可通過口型比劃或發音來提醒，否則將扣該小組5分。

3、猜對數量最多的一組勝出。

男：謝謝大家的參與，請我們的工作人員為勝出的一組送出精美小禮品。

這也唱了、說了也說，咱們咱們來段舞蹈吧？好，有請xx為我們帶來健美操。歡迎！

女；謝謝xx精彩表演，又到猜謎語時間了，沒有拿到獎品的可要努力啦！

1、日復一日猜一字。

2、人我不分猜一字。

3、一口吃掉牛尾巴猜一字。

4、頭是一，腰是一，尾是一，其實不是一。

男：由我們的工作人員送出禮品。接下來即將上場的將為我們帶來一首好聽的軍營歌曲，下面就讓他用歌聲告訴你軍營的魅力。《軍中綠花》，有請演唱者xx。

女：日落西山紅霞飛，打靶歸來多愜意。練好槍法為人民，保家為國求和平。一首《打靶歸來》，同樣道出了軍旅生活的豐富多彩。

又到游戲時間了，這個游戲名叫踩報紙。

游戲規則：

1、從現場選出五組參賽隊員，每組2人組成。

2、大家可自由組合，每組隊員可以任意姿勢站在相同面積的報紙上。

3、隨著面積的逐漸縮小，隊員可想辦法站在上面，從報紙上面最先落下來的淘汰，最后落下的勝出。

女：新年到，送祝福，看看xx的小伙子們是怎樣送祝福的，有請xx帶來雙簧表演《新年祝福》。

女：猜字謎的時間到了，這次我們來點不一樣的，聽好了。

校長主持元旦聯歡會的主持詞分享篇二十二

2、4:各位老師,小朋友們，你們好!

合：新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“金牛再見”!在這里，我們大三班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快，身體健康，萬事如意，合家幸福!

2、4：小朋友們準備吧。

1、3、5：小朋友們起步吧。

2、4：讓我們一起走進春天!

1、3、5：讓我們共同迎接希望!

5：元旦聯歡會現在開始!有請大三班小朋友上場開場舞《喜洋洋》。

(一)第一部分：

1：看!我們大三班的全體小朋友來給大家拜年了!

請欣賞第一個節目配樂詩朗誦《元旦的祝福》。

大家掌聲歡迎!

2：我們班小朋友都上個好幾次電視了，請欣賞曾上過電視的舞蹈《歡慶大鼓》。

3：我們班的小朋友不但能歌善舞，而且相聲說得也不錯，請欣賞相聲《吹牛》。

4：剛才欣賞了小朋友的精彩表演，現在我們要進行一個親子游戲《小袋鼠》，有請徐老師講游戲規則。

5：我們班的小朋友一直都在準備皮影戲和手影戲，你們想看嗎?(想)請欣賞皮影戲《小馬過河》和手影戲《龜兔賽跑》。

(二)第二部分：

1：他們表演的怎么樣呀?(好)對，讓我們再用熱烈的掌聲來祝賀他們吧!(大家鼓掌后接著說)請欣賞舞蹈《恭喜，恭喜》。

2：(出示大拇指后問小朋友：)你們知道這是什么嗎?(大拇指)(出示食指后問小朋友：)你們知道這是什么嗎?(食指)小朋友，想聽他們講故事嗎?(想)請聽相聲《大拇指與食指》。

3：小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好，現在，就請你們和爸爸媽媽面對面，我們一起來做個《小豬找家》的游戲，請韓老師來講游戲的規則吧。

4：下面請欣賞舞蹈《美麗公主》。

5：小朋友們，半年來在參與各種活動的過程中我們進步了、有自信了。下面請欣賞配樂詩朗誦《自信的微笑》。

(三)第三部分：

1.小朋友們，想看看由李彤、陳悅征表演的雙簧《吃名吃》嗎?(想)那就使勁兒的鼓掌吧!

2.小朋友們，還想看看咱們班小朋友上電視的舞蹈嗎?(想)那就有請現代舞《天使》。

3.你們知道十二生肖都是什么嗎?(幼兒集體說十二生肖，大家說完以后接著說)瞧!他們也來拜年了!(十二生肖拜大年)。

4.由我們男孩子準備的舞蹈《黑貓警長》，想看嗎?(想)(主持人做鼓掌的動作請他們上場)。

5.還想和爸爸媽媽游戲嗎?(想)那就請楊老師來說說游戲《猜猜樂》的規則吧!

(四)第四部分：

1.下面請聽相聲《我愛幼兒園》。

2.請繼續欣賞舞蹈《奶牛舞》。

3.我們一天天的長大，身邊所有的人們都為我們付出了很多，伴隨我們的長大我們懂得也知道了。請欣賞手語表演《感恩的心》。

4.剛才小朋友和爸爸媽媽玩的都很高興，還想玩嗎?(想)那就請徐老師來講《踩氣球》的游戲的規則吧。

5.我們的節目表演即將結束，可是新的一年即將開始。請欣賞配樂詩朗誦《新年的獻詞》。

3：下面的環節我們交給楊老師，她有驚喜給大家!

楊老師主持的活動：

需要說明的是：這部分不用孩子備詞，是楊老師準備的。那位家長如果想針對《我們的孩子進步了》這個話題發言，請與老師聯系。

首先，頒發獎狀：“進步寶貝”“健康寶貝”“智慧寶貝”

其次，請您欣賞我們這。

半年來部分活動的短片《進步一點點》。

再次，家長感言：《說說我孩子進步的這一點點》。

最后，教師感言：《我們的孩子進步了》。

結束語：快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合，使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的上午。通過這一上午的活動，也許你會欣喜地發現，我們的孩子原來這么優秀，他們每天都在變化，都在進步，他們身上有我們以前不曾發現的東西。其實每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點!讓我們一起預祝他們健康快樂的成長!最后我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂!合家幸福!萬事如意!

校長主持元旦聯歡會的主持詞分享篇二十三

合：下午好!

女：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx年如約而至。

男：奮斗的xx年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想。

女：xx年，公司各部門和廣大員工在各級領導帶領下，充分發揮主觀能動性，變壓力為動力，全力攻堅克難，各項工作取得了令人鼓舞的成績，實現了公司經營發展的重大突破。

男：是的，輝煌的xx年留給我們太多的激動和欣喜，激昂的xx年即將奏響華美的樂章，今天，讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來。

女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

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