總結是人們對已經經歷過的一段時間內的事件和經驗進行回顧和總結的方式。建議采用結構化的方式來組織總結，例如按照時間順序、按照重要性等進行排序和歸類。下面是一些相關的總結樣例，供大家參考學習。

機要工作事跡材料篇一

xx，女，1970年出生，大專學歷。該于1988年12月參加信用社工作，xx年5月份加入中國共產黨，先后擔任xx、城關信用社出納、會計，1997年調到聯社營業部擔任主管會計職務。幾年來，該在自己的工作崗位上，始終把客戶利益放在首位，愛崗敬業，竭誠為客戶服務，把精力全部投入到本崗工作中，堅持客戶第一、客戶至上的原則，對顧客熱情周到，文明禮貌，履行崗位職責，對業務精益求精，在會計崗位一干就達17年，使自己會計工作始終達到無差錯，受到廣大顧客的稱贊和上級部門的表揚。

該在擔任xx信用社和城關信用社及聯社營業部主管會計以來，為了適應信用社業務快速發展，利用業務時間學習金融理論，各種會計成本核算，年終結算會計知識，會計核算水平不斷提高。1997年8月調到聯社營業部任主管會計后，該為了適應營業部會計工作，根據營業部村貸款規模成倍增長，業務量不斷增加，不僅是全縣27個社、部業務量增長最快、業務量最大，而且是為全縣信用社和城區顧客服務的窗口，為了適應城區激烈市場競爭環境，為顧客提供優質服務，她努力克服家庭孩子小、家庭負擔重等困難，抓住一切業余時間進行學習。在家中該在自己孩子入睡以后，學習會計核算知識和電腦微機會計操作知識，有時學到夜間1點多鐘……通過自己不斷努力鉆研業務和學習，該成為聯社營業部優秀的一名主管會計。營業部副主任張會君說，如果我們每一位都像該一樣刻苦學習、鉆研業務，就沒有學不成的東西，她是們學習的榜樣。

該在自己會計崗位嚴格要求自己，對工作始終一絲不茍，她深知自己肩負著聯社營業部各項業務發展，經營成果核算是否真實準確的責任，所以對會計操作核算中每一個環節、每一道操作手續都認真對待，始終堅持以嚴謹的工作態度和旺盛勞動熱情和良好精神狀態、高度負責的精神投入到會計工作崗位中去，無論月末、年中、年末會計核算報表是否趕上節假日，她都克服一切困難，堅守會計崗位，保質保量完成會計核算和上報工作。如xx年末營業部處于年末會計核算關鍵時期，工作十分繁重，她母親不慎摔傷，需要她照顧，該耐心做好母親的思想工作，得到母親的理解和支持。她一方面夜間照顧母親，一方面白天按時上班，沒有向領導申請過一天假，領導多次讓她休息幾天照顧家中母親，她說，不能因為我母親摔傷，而耽誤年末會計結算工作。直到保質保量，按時完成年末營業部會計結算工作，受到領導和們一致好評。

營業部共有32名干部職工，其中黨員13人，xx作為黨員代表之一，處于服務窗口最前沿，該始終牢記自己是一名共產黨員，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，處處起到一名黨員的先鋒模范作用，她努力學習業務，開拓進取，不斷滿足顧客的需要，為顧客提供優質快捷服務，提高服務質量。xx年10月份，按照人民銀行賬戶管理的規定，對所有企業和個人重新進行清理，該利用三天時間對在營業部開戶的659個企事業單位及個人開立的賬戶進行分類、排序、整理，提前完成上級部門交給的賬戶管理工作。作為一個單位的主管會計，看似崗位工作在后方，但它是整個單位的前方、后方的中樞神經，是一個單位經營好壞、發揮晴雨表作用的重要組成部分。因此，該針對內勤各崗人員流動頻繁、年輕女較多，無論家庭和工作上都會出現這樣和那樣的困難，根據這一現象，她一方面堅持學習業務知識，而且對臨柜人員經常開展專業及服務技能輔導，提高臨柜人員服務技能，盡最大努力減少顧客等候時間，提高服務質量。另一方面對每位臨時有困難，她都積極主動承擔頂崗任務，在自己的工作崗位發揮共產黨員模范帶頭作用，在此基礎上，為了拓展營業部新業務，該針對開戶服務對象，千方百計滿足客戶需求，對一些大的黃金客戶，在其辦理相關開戶手續時，因要素要件不全問題，她都積極幫助客戶出主意，想辦法，有的還親自和顧客一起到有關單位部門辦理相關手續的證件工作，贏得廣大客戶贊賞和好評。

機要工作事跡材料篇二

張xx入職有半年多的時間了，在這半年的時間里，她從一個少言寡語，客人提出問題時都不知所措的實習生，成長為一名可以順暢的.與客人溝通并能提供優質服務的合格服務人員。

咖啡廳主管經常說她的性格是個“慢節拍”的人，她雖然工作的速度不一定有多快，但一定是最穩當，效率最高的。

旺季的到來，使得咖啡廳的同事有些身心疲憊，但每一天聽到主管說破了多少多少的接待紀錄，她們都會由衷的從心里感覺高興。張xx說過：“原來我們為那么多客人服務過，原來我們在一瞬間結識了那么多人，雖然只是回眸一霎，更重要的是在接待過程中聽到客人們之間的交談方式、方法，讓我受益良多。”

長包房客人姜先生每晚都會到咖啡廳用自助餐，姜先生很親和，每次來他都會取很多海鮮，開兩瓶啤酒就開吃。有一天張xx當班，她發現姜先生的吃法后感覺有問題：吃海鮮喝啤酒會導致痛風，這個在前幾天的食物營養培訓中學習過的，于是她大膽的走過去跟姜先生說：“打擾一下姜先生，吃海鮮不要喝太多啤酒，容易腹痛，也易引起痛風，要不給您來點紅酒?”姜先生先是一愣，接著恍然大悟的說：“啊!原來是這樣啊，怪不得昨天晚上關節疼了一晚上，我還以為是從內地到海邊太潮濕引起的呢，謝謝你的提醒，那就來一杯紅酒吧!”，從那以后姜先生每次來用餐，張xx都會提前拿杯紅酒放在他習慣坐的.位置上醒著，即使張xx不當班，每天都有同事替她做這件事。

姜先生在退房時對張xx的服務提出了特別的表揚：“每天的晚餐是我最開心的時刻，在這里體會到了酒店無微不至的服務，雖然細微，但是處處讓我感到開心，張xx就像我的女兒一樣，雖然離開家一個月了，但是我感覺一直在家，我很開心，下次還是會到世貿海悅來住”。

機要工作事跡材料篇三

__，_年出生，是一名標準的80后，20__年加入中國共產黨，目前為松江區司法局葉榭司法所副所長。長期沐浴著黨的陽光、在黨的教育下成長起來的她，面對突如其來的疫情，感到自己更是責無旁貸、義不容辭。“每天通過電視、網絡關注著肺炎疫情的最新消息，看著不斷上升的新增病例數，心中不免揪心，在這樣一個特殊時期，我想我應該盡自己所能，主動為抗擊疫情做點什么，這不僅是身為一名共產黨員和公職人員的政治自覺，更是一個普通市民的樸素初衷”。她是這樣說的，更是這樣做的。除了做好自己的本職主業外，一有余暇便扎身到防疫抗疫的志愿服務中去。

她服務在社區中。1月27日(年初三)，聽聞社區防疫人手不足，__就主動向居委會報了名。連續兩天，她與兩名樓組長承擔了18個樓道100余戶家庭的人員信息排摸工作，調查了解14天內返滬人員情況。為與時間賽跑，她重點抓住每天10點至13點這個黃金期，顧不上吃飯，挨家挨戶地發放登記表格、詳細詢問出行及身體情況，抓緊時間做好信息統計。“樓道上下，跑了多少臺階，自己也忘記了。雖然戴著口罩跑上跑下氣喘吁吁，但內心更多的是為小區盡一份綿薄之力帶來的滿足與踏實”，她在自己的戰“疫”日記里這樣寫道。在接下來的業余時間內，只要居委會有需要，她總是第一時間報到。

她守護在道口前。2月3日，全區緊急招募志愿者，在僅留有20分鐘的報名時間內，她迅速報上了名。第二天，便與全局6名男同事一起，奔赴g60楓涇高速道口，開始了守護上海“西南大門”的防控工作。戴著包裹嚴實的防護裝備，對經過的每一輛車輛，每一個人員，不斷重復，不厭其煩，四小時一班崗，沒有休息，不能喝水。在日曬下來回奔跑，隔著口罩大聲講話，忍受霧氣汗水和瑟瑟寒風的冰火考驗。“不累那是假的，但是每當聽到一句句感謝，看見一個個善意的點頭致意，還有統計表上那一個個‘正’字，那一刻又覺得自己的付出是值得的”。

她堅守在鄉村里。2月8日，她又主動報名參加了區石湖蕩鎮金匯村的疫情防控志愿服務，協助村委會對居家隔離人員測量體溫、填報健康登記等工作，勸導和看護隔離人員不離開住宅，切斷可能存在的疫情蔓延和輸出風險，為守護群眾平安健康站崗。“比起在小區跑上跑下，在道口守門’，這項任務看似輕松不少，但仍然需要我們時刻警惕，畢竟在疫情防控面前，任何一個小紕漏都不能發生”，她在日記里囑咐自己。

疫情在持續，__的戰“疫”故事在續寫……。

像__這樣的青年黨員還有很多。從“老”有擔當的退休黨員，到“新”有作為的青年黨員，從抗疫詩，到戰“疫”日記，展現的是阻擊疫情、共克時艱的拳拳之心，匯聚的是眾志成城、共同戰斗的磅礴力量。薪火相傳初心不變，接力奮斗使命在肩，我們堅信，勝利的曙光就在前方!

機要工作事跡材料篇四

xx(單位)辦公室：

因本人即將臨產，根據國家規定產假為90天，自即日起向辦公室請產假，

特此請假，懇望批準!

xx(單位)。

xx(部門)xx(姓名)。

請假條書寫格式。

首先頂格寫稱謂，即向誰請假，注意應加上其職務，以示尊重，

吳老師：

第二行空兩格開始寫正文。

首先寫明請假事由，其次寫明請假時間，最后加上請假習慣用語“請批準”、“請予批準”等。請假條內容較少的，不用分段。

語言應樸實，簡單，不能作無謂的修飾，把事情說得清楚簡明就好。

機要工作事跡材料篇五

xx縣聚焦駐村幫扶工作隊的“選、育、管、用”關鍵環節，推動122支駐村工作隊、363名工作隊員真幫實扶，以實干實效贏得了村里干部和黨員群眾的一致肯定。

盡銳出戰“選”。堅持“因村精準選派”原則，選派政治素質好、作風扎實、責任心強、農村工作經驗豐富的工作隊員駐村幫扶。全縣106個縣直企事業單位、10個省市派駐單位組成122支工作隊363人，其中80后隊員186名、90后隊員90名，有農村工作經驗的人有296人，占比達81.5%。推動125個脫貧村、鄉村振興重點幫扶村、易地搬遷安置村（社區）、黨組織軟弱渙散村按要求派足派優駐村工作隊，實現駐村幫扶全覆蓋。122支工作隊363名工作隊員扎根一線，聚焦駐村幫扶“八大推動”職責定位，幫助壯大集體經濟，優化基層治理，幫助筑牢鄉村振興堅強堡壘，讓組織強起來，人才動起來，產業旺起來，鄉村美起來。

一線淬煉“育”。扎實開展“紅擎引領”行動，把到基層一線鍛煉作為培養鍛煉優秀年輕干部的.大熔爐，選派16名年輕干部到鄉鎮（街道）掛職鍛煉。組織開展鄉村振興駐村工作隊業務培訓5期，培訓1149人次。開展鄉村治理人才培訓5期，共培訓達17131人次。建立縣直單位黨組織與農村黨組織結對共建機制，通過“組織聯建、活動聯辦、人才聯育、發展聯促”解決群眾急難愁盼問題38560件次，全縣889個黨組織全部達到“五化”標準，干群聯動和干事創業活力明顯增強，實現“黨員干部受教育、基層群眾得實惠、黨建工作上臺階、鄉村振興見成效”的共建共享效果。

嚴督實導“管”。嚴格落實“三個一”制度要求，派駐單位黨委（黨組）每半年至少聽取1次駐村工作開展情況匯報，單位主要領導每季度至少到駐點村指導調研1次，分管領導每月至少到駐點村指導調研1次，倒逼工作落實。同時，落實“每周一次現場走訪調研，每月一次督導，每季一次工作通報和考核，每半年一次總結研判”“四個一”舉措，壓實駐村幫扶工作責任。建立談心談話機制，召開座談會5次，傳導工作壓力，打消思想顧慮，幫助解決實際困難。開展“五天四夜”作風督查8輪，下發通報5期，下發交辦函15份，對人員選派不力的單位和工作隊員作風不實情況進行通報和批評教育。

保障激勵“用”。嚴格按規定為工作隊足額發放伙食補助、保障交通和通訊補助，并為每名駐村幫扶干部每年安排健康體檢。駐村工作隊鄉村振興工作經費由縣財政全面保障，并為每名駐村工作隊和村干部購買了500元每人的人身意外傷害保險，保額達50萬元。xx年以來共幫助5名駐村干部和村干部落實保險理賠，為他們送去組織關愛。通過召回一批、處理一批、提拔一批“三個一批”舉措，提拔重用10名在駐村幫扶中表現突出的隊員，進一步激發駐村工作隊內生動力。

機要工作事跡材料篇六

補水在任何時期都很關鍵。

其實無論哪個時期進行護膚，首先一條就是要給皮膚充足的水分。而對于孕期媽媽來說，給皮膚補水這項看似簡單的舉動，咱們都得拉上警戒線。以往我們補水的工具可不少，紙面膜、泥面膜的一大堆，孕期小編倒是建議準媽媽們可以選擇天然面膜，比如黃瓜切片敷面，溫和且效果很棒呢。

早上一杯水，幫助孕媽遠離便秘。

每天早上起來空腹喝上一杯水，長期堅持不僅能夠帶走皮膚毒素，幫助準媽媽保持皮膚水嫩光滑，更能幫助準媽防止、改進便秘。這主要是因為夜間我們運動量小，血液流速減慢，產生了很多“臟”東西，早上空腹一杯白開水，幫助我們清洗廢物，且經由尿液排出體外。

多吃豆制品，美白又護膚。

其實大豆異黃酮是黃酮類化合物中的一種，主要存在于豆科植物中，大豆異黃酮是大豆生長中形成的一類次級代謝產物。由于是從植物中提取，與雌激素有相似結構，因此大豆異黃酮又稱植物雌激素，能夠彌補30歲以后女性雌性激素分泌不足的缺陷，改善皮膚水分及彈性狀況，緩解更年期綜合癥和改善骨質疏松，使女性再現青春魅力。所以孕期多多補充豆制品以及維生素a、b、c、e等，可以幫助皮膚保持彈性。

潔面工具要溫和，皮膚很嬌嫩。

孕期不少準媽媽都很焦慮應該如何潔面，孕期運用潔面乳，孕媽媽需要溫文低敏、安全有用的產物。淘米水、豆漿可是民間護膚法，如果有充分的時間可以多多嘗試，不過建議潔面不要一天三次，反而破壞了皮膚本身的保護層，早起最好是用清水潔面喲。

面部護膚很重要，妊娠紋咱們也要防。

除了面部的肌膚護理，妊娠紋也是媽媽們護膚的一項重點。想要預防妊娠紋，首先營養跟進很重要。這并不意味著媽媽們要大吃特吃，孕期準媽媽要避免吃過多的油炸食品和甜食，可以多吃蛋白質含量高的食物，能幫助改善皮膚膚質，使皮膚更有彈性，從而有效減少妊娠紋的產生。

其次，控制體重是很重要的。根據醫生的建議，整個孕期的體重增加最好不要超過30斤，一方面要均衡飲食，另一方面也要養成活動的好習慣，散步、孕婦瑜伽等都是不錯的選擇。

或者借助防護產品。妊娠紋的防護和面部皺紋防護有異曲同工之處，有經驗的媽媽一般推薦涂抹預防妊娠紋的產品，而且要及時涂抹，只有這樣肚皮才會有足夠的彈性承受之后的拉扯。但小編特別提醒，預防妊娠紋的用品一定要謹慎選擇。

適度的按摩也有很好的效果，局部按摩可以增強皮膚的彈性，配合防護產品的使用，不僅讓按摩更容易進行，而且有滋潤肌膚，避免過度拉伸的功效，生完后三個月都要堅持按摩，這樣能淡化已形成的細紋。

要養成沐浴的好習慣。沐浴前，先準備一杯熱牛奶，沐浴時，用毛巾對腹部、腿部輕輕揉洗，再把牛奶涂在肚皮上，從里向外揉，十幾分鐘后洗凈。媽媽們也可以配合使用托腹帶，以承擔腹部的壓力，減輕皮膚的過度延伸。

孕期保養皮膚注意事項:。

蜘蛛紋。

這些細小的破裂毛細血管(小血管)群，或者有時稱之為蜘蛛痣，大多數經常出現在臉頰上，常見于孕期，特別是如果你以前就容易出現這種情況的話。蜘蛛紋是由增加的血液循環量帶給毛細血管額外的壓力所引起的，毛細血管在孕期本來也會變得更加敏感。

了減少蜘蛛痣出現的機會，要避免讓你的面部過熱或過冷，因為這兩種情況都易導致產生這種問題。等產后你的荷爾蒙水平一旦穩定了，蜘蛛紋就會消褪。

黑頭和粉刺。

懷孕有時會引發粉刺，而我們大多數人過了青春期后都不會再長粉刺了。荷爾蒙水平增高會刺激皮脂(讓皮膚保持彈性的油)分泌，而皮脂過多就會堵塞毛孔，導致油性皮膚和黑頭的出現。

你可以定期用溫和的潔面用品和無油潤膚霜進行清潔。如果你不愿意用皮膚護理產品，那就別用毛巾，而改用手把臉拍干的方法讓皮膚保持清新和潔凈，這樣就能把對粉刺的刺激減到最小。不要使用粉刺霜，除非醫生建議你這么做。不要緊的，生完寶寶幾個星期后，你的皮膚應該就能夠回歸到懷孕前的狀態了。

妊娠紋。

細細的發紅的或褐色的(這取決于你的皮膚顏色)妊娠紋線通常顯現在腹部、乳房部位和大腿處。大約90%的準媽媽都會有妊娠紋，可能在孕期體重增加，引起皮膚拉伸現象時出現。荷爾蒙水平增高還會打亂皮膚的蛋白質平衡，使皮膚變得比平時更薄。孕期過后，妊娠紋中的紅色或褐色色素會逐漸消褪，從而使皮膚條紋的顏色變得比周圍皮膚的顏色更淺。

一些女性很幸運地擁有比其他女性更有彈性的皮膚，這意味著她們不會長妊娠紋，但是對我們大多數人來說，妊娠紋就是孕期出現的一個事實，不能避免，但是如果你別讓體重增加得太快、把按摩油或富含維生素e的潤膚霜搽在肚子上以保持彈性、吃健康食品、做輕柔的運動等等，那就能把妊娠紋出現的可能性減到最小。別忘了，妊娠紋在生產之后可能需要一段時間才能消褪。

皮膚發炎。

隨著體重的增加，你的雙腿之間或乳房下面可能會發炎，導致皮膚發紅、潮濕。你的皮膚可能因此紅腫，起水泡，說不定還會有味兒，這在醫學上被稱為“擦爛”。

盡可能讓患處保持干燥，使用滑石粉幫助吸收潮氣，穿棉質衣服保持皮膚涼爽，不要穿緊身衣襪。如果你有這種情況，要去醫院檢查，特別是如果你出汗多的話，因為這種皮膚發炎可能會引起一種叫做鵝口瘡的真菌感染。最關鍵的是一定要在寶寶出生前把鵝口瘡治好，否則會傳染給他。

敏感而易受刺激的皮膚。

皮膚在孕期往往變得更加敏感，這不僅是由于荷爾蒙水平增高，還因為皮膚本身更加拉伸、更脆弱。肥皂和清潔劑可能會突然引起刺激，或像濕疹那樣的疾病也許會加重。你的皮膚對陽光照射可能會變得比以往更加敏感。

盡量搞清楚是什么刺激了你的皮膚，是你的洗衣粉還是你用的香水?同樣，選擇寬松的、棉質的衣服，充分滋潤你的身體。長時間在溫水里浸泡會使你的皮膚更加干燥，所以要盡量減少泡澡時間，或者加入浴油也有助于保持皮膚的彈性，但一定要小心別在你進出浴缸時滑倒。

最后，要一直用高指數的防曬霜(spf15以上)保護你的皮膚免受陽光侵害。

皮疹和瘙癢。

在孕期，反復出現暫時性的、沒有明顯緣由的皮疹和瘙癢是很常見的。由于荷爾蒙水平提高，你在接觸那些平常不會影響你的物質時會變得更加敏感。比如，你可能發現自己對當地游泳池里的氯變敏感了。會導致陰道發癢的鵝口瘡和讓肛門周圍發癢的痔瘡在孕期也會更頻繁地發生。

穿輕便、寬松的棉質衣服能使你的身體保持涼爽。咨詢一下醫生如何安全治療鵝口瘡和痔瘡，至于其他身體部位，用爐甘石洗劑應該能緩解瘙癢癥狀。如果你的皮疹或刺激現象持續兩天以上，一定要去醫院就疹。

嚴重瘙癢。

如果你全身都癢得很厲害，尤其是手腳部位，那就是出現孕期特有的少見的肝臟疾病的一個信號。大約在1000個孕婦中會有1人患上妊娠肝內膽汁淤積癥，這種情況往往出現在孕晚期，通常在產后兩星期內會消失。在中國，南方地區的發生率較高。

99%出現這種癥狀的準媽媽都不會發生任何問題，但如果不予治療，則會引起早產、出血過多、胎死宮內(極少數情況下)等。雖然確切的原因還不清楚，但醫生認為孕期的高雌激素水平防礙了肝臟的正常功能。

如果你癢得難受，你的皮膚看起來發黃或尿的顏色比平時深，那就要去醫院就診，醫生會讓你驗血。如果確診是上述病癥，醫生就要更密切地監控你的孕程，他還可能用抗組胺劑來緩解你的發癢癥狀。如果你懷孕已超過37周，醫生可能會用引產的方式來避免出現胎死宮內這一少見的危險。

機要工作事跡材料篇七

一、警衛人員負責全校的日常安全保衛工作，保障學校及師生的安全。

二、警衛人員必須愛崗敬業，工作認真。

三、日常工作職責：

1、學校警衛工作是維護學校良好的教學秩序、保障學校安全的重要工作之一。警衛實行全天候值班，警衛人員在值勤期間必須堅守崗位，不準擅離職守，脫管失控，警衛要著裝整齊，儀表端莊，說話和氣，講究文明。

2、對到校辦事和找學生的外來人員實行電話聯系并進行登記，否則不準進入樓內。警衛人員應切實負起登記責任，不得以口頭詢問代替登記。如無故不登記或強行進入，應及時阻攔，并向主管領導報告，發現有危險傾向的及時與公安局聯系。

3、學生上學、放學時，警衛必須在門口值勤。

4、禁止學生私自出校門，有班主任的假條方可放行。

5、應當勸阻學生不到校門口聚集，不到門外購物，不代替學生到校門外購物。為了維護學校秩序，保障校園安全，警衛人員必須禁止商販在校門口擺攤叫賣，及時清理校門口的妨礙學生出入的車輛、商販等。

出自 www.cdxkw.cn

6、值班期間，認真巡視校園周邊、操場，及時處理學生發生的問題；防止社會閑散人員進入校園尋釁滋事，有情況及時處理并及時與派出所聯系，電話：6622116。

7、平日里、節假日和夜間值班時，隨時巡查教學樓各層水、火、電、鐵門、水暖設備等，發現情況隨時處理，必要時與相關人員聯系。

8、堅實崗位，防止盜竊現象發生，看護好校園內的一切物品。

9、保持責任區衛生清潔。

10、代為收發報紙并妥善保管，教師信件直接送到辦公室。

11、做好交接班工作，值班期間如有事，需向主管領導請假并串好班。

機要工作事跡材料篇八

本文目錄。

自參加工作以來，先后擔任過幾屆班主任工作，多年教學管理實踐使我深深體會到班風，班主任的工作質量與學風的好壞有直接關系。作為一班之主，首先要營造班級和諧氛圍，處處關心和愛護學生，要讓學生感到班集體的溫暖，感到他們是在愛心海洋中學習和生活，這樣才能調動起學生在各方面的積極性，促進班集體健康發展。

一、建立強有力的班委會，充分發揮其作用。

魏書生說：“管理是集體的骨架。”而班級作為學校管理的基本單位，也是一個小集體，管理工作當然也起著舉足輕重的作用。有良好的管理，事情就有頭有緒，集體就會像一架機器健康而有序地運轉。對于中學生來說，他們對生活充滿好奇，也渴望介入生活，更渴望自己的才干得到同學們的認可工作中特別注意這一點，那就是在班級中給學生機會和條件，讓他們成為管理班級的主人。實踐中我體會到，組建一個好的班委會是建設一個好的班集體的關鍵，而一個堅強的學生集體，必須要有一批團結在班主任周圍的積極分子，并由這些積極分子來擔任班的干部，組成班集體的核心，這樣才能有力地帶動全班同學，團結友愛，自覺遵守學校的各項。

規章制度。

養成勤奮好學的好風氣因此每當我接受一個新班時我總是和同學談心留意他們的言行發現他們的能力挑選積極分子選好候選人組成臨時班委會工作學習一段時間后再進行民主選舉產生正式班委。班委成員是班級的骨干分子他們是在服務的基礎上實行管理的。他們的示范服務是一種無聲的管理、無形的激勵正是這種無聲無形的管理和激勵使一種積極、健康、向上的有聲有形的班風蔚然形成。在這種風氣中班級管理工作通過一種示范激勵的途徑使學生將自己與他人之間、自己與制度之間、自己與自己之間進行比較、對照從而引導學生。

自我評價。

自我修正自我管理自我教育。

長期以來，班主任給人的普遍印象是起早摸黑、事必躬親、苦口婆心、終日瑣事纏事、疲憊不堪，究其原因是忽視了學生成長過程中的主體意識，把原本屬于他們自己的事代勞了，剝奪了學生經歷磨練的機會。怎樣擺脫這局面，班主任應改變觀念，轉換自己的角色，淡化“管理者”意識，一定要敢于讓學生去摸索的意識，讓更多的學生在集體中承擔責任。這樣不僅可以增強學生的集體意識和班級凝聚力，而且可以學生獲得班級管理主人的積極體驗，從而激發學生主動參與班級管理的積極性，并從管理者的角色中學會管理他人，學會自我管理。

對班級干部不能只是使用，還要重視培養他們，嚴格要求他們，既鼓勵他們大膽工作，又教育他們嚴以律己，以身作則，做學習的模范。在班上我極力維護他們的威信，對他們的工作成績充分肯定，但也不掩飾他們的缺點，每學期定時召開幾次班委會議，總結工作經驗，調整失誤，由于班委會的作用發揮很好，我所在的班級在學校各項活動中表現很積極，在班級紀律、衛生、學習方面都得到了校領導的表揚。

二、讓學生參與班級管理中，發揮學生的主體作用。

讓學生參與班級管理，自己管自己，發揮主體作用，讓他們認識自己不再是被動的被"管教"的對象，而是真正體會到"主人翁"的感覺，增強了責任感和信心，同時學生自我管理自我服務的過程，也是一個意志能力和意志鍛煉的過程，從而培養了學生的意志力和約束力。開學初，我們就如何管理好班級，增創好集體，在全班展開了大討論，每位同學都積極發言，提出見解，有個別同學在課后還寫了書面建議，通過同學們的討論，經班委會同意，我班制定了班級規章制度和處罰措施，然后大家對照執行，效果很好，形成了良好班風，同學們嚴格遵守自己制定的班規，現在遵守班規已成為自覺的行為。

三、關心學生，施以愛心，積極溝通，樹其信心。

學校是一塊特殊的文化園地。真誠關心、熱愛學生，對學生動之以情，曉之以理，導之以行，使學生感到老師可親可敬，是自己學習的楷模。這樣，教師的“傳道授業”才能通過學生感情的“過濾”和“催化”，變成學生的需求和行動。當師生在感情產生共鳴形成遵師愛生的氛圍時，才能真正建立起和諧融洽的師生關系。我要求每個學生每天都要寫。

日記。

每天晚上在燈下閱讀孩子們的日記成了我的生活習慣。通過學生的日記我能及時了解孩子們的思想動態、生活困難、喜怒哀樂。學生也非常愿意以這種形式與我溝通同我講心里話做我的知心朋友。初中學生進校時學生程度參差不齊差生自卑心理嚴重由于底子差他們不愿學上課無精打采也不愿和老師談心見了老師躲得遠遠的。針對這些特點我在平時與學生的接觸中我力求把自己放在與學生平等的地位遇事盡量以商量的口氣不用命令的口氣或責備的語氣說話。盡量在學生中間創造一種和諧的氣氛與情感。我知道學生是活生生的人有個性、有自尊心有時犯一些小錯誤也是正常的要正確引導不要大驚小怪、小題大做更不要為此去處罰他們。平時對學生多一分關懷少一分訓斥；多一點鼓勵少一些批評。俗話說：尺有所短寸有所長每個人都有它的優點和缺點我主動去接近他門了解他們關心他們使他們認識到路就在自己的腳下消除自卑心理重新認識自己以積極的心態發掘自身的"閃光點"從而激勵他們奮發向上。

四、掌握批評的藝術。

初中學生年齡正處于"一半是兒童，一半是成人"的特殊時期，其要面子，渴望被人尊重，被人理解，對在這一年齡段的學生，班主任更應該運用好批評的技巧，動之以情，曉之以理，重在引導，把嚴厲和寬容相結合，多采用鼓勵性批評，只有這樣學生才能樂意接受批評，而且產生改正錯誤的勇氣和力量。

我多采用鼓勵、商討批評，我班有一男生上課愛做小動作、愛講話，可在學校藝術節晚會上唱歌，贏得了同學們的掌聲，事后，我找到他說："你歌唱得很好，也關心班集體，如果上課集中注意力聽課，相信你會表現得更好，你再想一想，如果你在臺上唱歌，臺下觀眾大聲喧嘩，你能高興嗎？"這樣話雖不多，點到要害，又顧及了他的面子，學生也樂意接受，從此他改掉了上課愛講話的毛病，學習成績也趕上來了。

通過這幾年的班主任工作實踐，我深深體會到，班主任的任務不僅僅是帶好班級，更重要的是要成為學生成長的引路人，使他們都能健康的成長。有人說"教師的工作是高尚的"。我說，高尚的背后是充滿曲折艱辛的歷程，不管我在工作中遇到多少困難和挫折，我都堅定一個信念，為了祖國的教育事業，為了學生的未來，要教育好一個學生，以真誠的愛生之情激起學生感情的浪花，取得他們的尊敬和信任，從而打開他們心靈的大門，要以心靈的溫暖、健康的情感去陶冶他們的情操，并根據每個學生的實際情況，因材施教，從一言一行培養他們做高尚的人，使每一位學生都有所收獲，在班集體中健康成長。

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張玉才，鄆城縣畜牧工作站助理畜牧師畜牧站站長。多年從事畜牧技術工作。“十五”期間，先后從事多項科學研究工作和多項畜牧技術推廣工作及優良家畜品種推廣工作，成績顯著，多次被評為縣、局先進工作者或優秀人才，得到領導和同志們的一致好評。主要事跡如下：

一、認真貫徹開展科學研究工作，努力提高畜牧業生產科技水平。

二、積極進行技術推廣和家畜良種推廣。

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近年來，城關鎮統計工作始終堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，狠抓統計工作基礎建設，強化統計人員隊伍建設和管理，全鎮統計工作不斷發展。

安排統計人員每人每年至少參加脫產業務培訓一次，多次邀請統計局、農調隊專業人員來我鎮統計站指導開展工作，全力提升統計人員業務水平。

為適應新時期、新形勢、新任務對統計工作提出的新要求，我鎮不斷加大投入，切實改善統計工作的軟、硬件環境：一是為統計站新配置了大辦公室;二是投資1萬余元為統計站全新購置了計算機、打印機和辦公桌、檔案柜等辦公設備;三是為統計站接通光纖，提高了網絡辦公能力;四是每年組織統計人員和統計樣本戶(企業)聯誼，構建和諧工作關系;五是嚴格落實上級統計部門關于加強基層統計工作的要求，明確鎮統計站的人員和編制，將統計工作列入鎮政府千分考核內容，保障統計工作經費的優先使用，劃撥人口普查、經濟普查等專項工作經費，不斷提升統計工作地位。

全力推行領導責任工作制，認真履行政府綜合統計職能，準確、及時、全面完成了各項統計工作任務，各項制度健全，工作流程規范，所有統計資料分類清晰，數據可靠;配合上級的嚴格要求，積極做好數據核查、錄入等各項工作，確保數據詳實可靠，得到了上級有關部門的充分肯定。

近幾年來，我鎮在農業普查、經濟普查、人口普查等各項工作中均得到上級表彰。xx年被國務院第二次全國農業普查領導小組辦公室、中華人民共和國國家統計局評為"第二次全國農業普查先進集體";連續第4年被河南省統計局、河南省地方經濟社會調查隊評為"河南省經濟社會發展'百強'鄉鎮"，xx年全國第六次人口普查中我鎮統計員榮獲"先進個人"稱號。

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吳君花，女，1979年5月出生，現任黨政辦副主任兼婦女主任，多年來，該同志以她質樸、堅毅、細膩的風格，以對事業執著的強烈責任感，嚴于律己、竭誠奉獻、辛勤工作，出色的完成了本職工作。“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”,吳君花同志就是這樣，不求事事如意，但求問心無愧，在平凡的崗位上躬身耕耘，甘當鋪路石，永葆基層干部本色，為黨委、政府的中心工作服務。

一、嚴于律己，強化理論學習，不斷提高自身政治素質。

信息工作是一項艱苦的腦力勞動，尤其是兼了鄉黨政辦公室副主任，她的工作任務更重，要求更高，難度更大。該同志堅持學習與貫徹“三個代表”重要思想和黨的xx大會議精神，以科學發展觀為指導，堅持理論學習，刻苦鉆研寫作技巧，不斷提高政治理論水平，使自己的寫作能力、業務知識、管理水平得到較大提升。在工作中，認真學習領會黨在新時期的建設目標及各項方針政策，以人民群眾滿意為工作的目標，盡職盡責，努力為人民服務。

二、甘當人梯，做好宣傳發動，讓宣傳工作深入開展。

1、積極營造濃厚氛圍，激發群眾參加“文明信用農戶”評選活動。

為鼓勵群眾參加“文明信用農戶”評選活動，該同志積極配合上級部門做好宣傳引導工作，在各村宣傳欄中刊出“文明信用農戶”評選條件，在人流量大、醒目處掛出條幅，貼出宣傳單，營造一個鼓勵農戶參加“文明信用農戶”評選活動的濃厚氛圍，使該項工作在我鄉開展的有聲有色。

2、策應新農村建設，開展各種豐富多彩的群眾文化活動。

xx年，萊溪鄉以魯家庫、楊梅坑洗馬橋新農村建設點為契機，以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為主線，在全鄉深入開展“社會公德、家庭美德、職業道德”教育，大力但是導愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強的基本道德規范。同時組織群眾，鼓勵群眾自編自導一些民間戲，并深入實地開展儺文化研究，并打造了一批深受群眾喜愛的精品佳作。

3、深入實際調查，進一步加強對外宣傳。該同志把對外宣傳作為一項戰略任務，經常深入實際，下到各村、各組，周密細致地做好信息采集工作，保障信息通暢。通過材料收集，了解農民群眾存在的熱點和難點問題，認真判斷，進行思考和分析，并提出意見和建議提供領導決策參考。同時，作為黨政辦副主任，為保證各項工作的順利開展，該同志根據上級部門和領導的決策和指導，擬定各階段具體的計劃和方案，做好領導的助手。對領導交辦的各項任務和本職工作，都能以飽滿的熱情按時出色地完成。

三、深入報道，樹立精品意識，追求宣傳工作最佳效益。

作為一名宣傳報道員，她時時知道自己肩上的重擔。她主動與各位分管領導及包村領導溝通，加強與農民群眾的聯系，了解工作動態，了解民情，通過總結和提煉，向縣級各部門報道，與各地進行交流，以此來宣傳萊溪各項工作的動態，提高萊溪的知名度。為搞好儺文化研究，為了進一步規范和引導他們的發展，該同志經常下到該村，配合上級各部門，開展儺文化調研活動，在全縣舉辦的儺舞調研中，萊溪鄉榮獲組織獎，埂溪竹馬班獲原生態獎。

萊溪鄉是蜜桔大鄉，為提升蜜桔的品質，該鄉重點搞好萊溪鄉蜜桔精品園建設。該同志經常和農技人員一道下鄉，加大蜜桔精品園建設宣傳，爭取把蜜桔精品園、趙家山的古樟、楊梅坑的桃花山莊等地打造成萊溪文化旅游精品點。

沒有終點，只有始點;沒有最好，只有更好。她愿做春蠶，默默地為她追求的事業盡情吐絲;她愿做黃牛，忠實地為黨的千秋事業不停耕耘!

機要工作事跡材料篇九

xxx是檢修二部汽機本體副班長，他工作踏實、勤奮學習、愛崗敬業，能從檢修工成長為優秀的班長，源于他有一個美滿幸福的家庭。xxx夫妻和睦，孝順老人，和諧融洽，互相幫助，其樂融融。

xxx的妻子是一名藥劑師。xxx長期在外檢修，為了支持丈夫的工作，她承擔了家庭的全部家務，對婆婆比親媽還要親，帶婆婆看病，洗衣做飯，還要撫養剛剛半歲的寶寶，毫無怨言。正是有著妻子的支持，xxx才能工作如此出色。xxx經常說：我的軍功章有她的'一半。xxx的母親是村支部書記，村里紅白喜事總要幫忙，有病人都親自探望，經常早出晚歸，非常辛苦。母親告訴他：我雖然累，但看到村民的事兒辦妥了，心里就踏實了。

機要工作事跡材料篇十

街道關工委在街道工委的領導下，市區關工委的指導下，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人的道德建設的若干意見》和中央8號文件精神。堅持以“創六好社區關工委”。為抓手、充分發揮五老隊伍的積極作用，積極開展以思想道德建設為主要內容的各種活動。為構建“和諧江心”做出了一定貢獻。

街道關工委堅持按照市區關工委的要求。對全街道關工委班子進行了充實調整。首先是調整街道關工委班子，調整后的班子由原來的9人上升到25人，街道一些相關部門的負責人也充實到班子當中，調整后的關工委無論是從數量上、力度上，還是結構上都有明顯的上升;二是調整充實了“三村”、“兩校”關工分會班子，原中、小學沒有建立關工分會班子，經調整充實后，“三村”兩校關工分會的班子均有了明顯加強。并在各分會下設宣傳教育、維權保障、調解幫教、文體活動、治安環保五個小組，使分會做到組織網絡健全，責任分工明確;三是抓關工會員隊伍的擴大，原來街道共有關工委會員76人，經調整充實后關工委會議人數已達152人。使關工委會員遍布全街道每個角落，有力促進了關心下一代工作的開展。

做好關心下一代工作，就要開展一系列行之有效的活動，活動場所和必要的設備是確保活動開展達到良好效果的基礎，由于街道辦事處和各行政村財政經濟都較為困難，過去全街沒有一個像樣的關工委活動陣地，街道關工委從工作角度出發，認為建設一些活動陣地和配備一些必要的設備是當務之急，然而資金卻成了一個很大的制約因素，為了解決資金問題，街道關工委的一些同志積極工作，爭取了多方面的支持，一是多次與街、村兩級領導進行協調和溝通，爭取他們對關心下一代工作的支持和關心;二是積極主動與市、區有關部門進行溝通、匯報，爭取市、區對街道關工委工作的扶持;三是在關工委成員和關工委會員間以及社會上開展募捐、資助活動，通過關工委一班人的努力，目前街道已建成三個“關工委”活動中心，每個活動中心，面積都在200平方米以上，都配備了桌、椅、電扇、電教設備和娛樂器材等。活動室每年都對青少年開展主題教育，暑假期間均多次組織青少年觀看愛國主義和素質教育的影長，同時還開展書法比賽、拔河比賽和夏令營等活動。“關工委”活動中心為廣大青少年提供了一個假期接受教育、休閑娛樂的活動基地。

在關心下一代工作的開展過程中，街道關工委一班人總是兢兢業業，腳踏實地，從不搞形勢主義，只注重在“求實”和“效果”上做文章。

1、是針對街道還有部分農戶由于家庭經濟困難，子女上學交不起學費的情況，關工委根據街道工委制定的幫困助學意見的文件精神，把幫困工作落實到人頭，使街道干部和貧困學生之間開展“一助一”幫困助學活動，全街道共有特困學生62名，無一名學生因家庭困難而輟學。

從而啟發學生的愛國熱情洲泰村分會請建國前的老革命給學生開展一次遵紀守法教育、接受教育的學生917人。

機要工作事跡材料篇十一

一、抓組織，加強領導，為保密工作提供強有力的組織保證。

一直以來，我局高度重視保密工作，把保密工作擺上重要議事日程，認真貫徹落實上級有關保密工作的方針、政策、指示，嚴格按照市委有關文件精神，認真落實領導干部保密工作責任制，做到有領導管、有專人抓。成立了保密工作領導小組，明確1名副局長專門分管保密工作，配備1名干部專門承辦日常保密工作。堅持做到保密工作與業務工作同時部署，同時落實，不論是黨支部會議還是組織職工學習，都要強調保密工作，并將任務分解細化，明確相應的責任辦公室和責任人，為保密工作提供了強有力的組織保證。

二、抓宣傳，強化教育，樹立“人人保密、時時保密、處處保密”的良好意識。結合環保工作實際，大力加強保密教育。幾年來，領導班子成員做到了時時強調保密，事事注意保密，把保密工作及保密教育作為日常工作常抓不懈，班子成員說在嘴上，抓在手上，放在心上，在單位大、小會上堅持宣講保密工作的重要性和意義，要求干部職工時刻繃緊“保守國家秘密”這根弦。

(一)始終把保密工作列入議事日程。領導班子將保密工作作為一項重要工作來抓，與黨建工作同研究、同部署、同檢查。還成立了以局長為組長，分管保密工作的副局長為副組長，各股室、監測站、監察大隊負責同志為成員的保密工作領導小組。領導小組定期召開保密工作會議，安排部署具體的保密工作，督促落實各項保密措施。分管保密工作的副局長阿三同志十分重視保密工作，經常在局辦公會和全體職工會議上強調保密紀律，并做到以身作則，嚴格遵守，做好表率。不僅如此，還把保密工作納入每年的領導班子民-主評議和各股室、監測站、監察大隊負責領導的年度考核工作，形成了一個嚴密的保密工作制度。

(二)突出抓好領導干部的保密教育。為了搞好我局的保密教育工作，領導班子成員帶頭學習保密知識、帶頭遵守保密制度，把學習保密知識和保密教育列入局學習日的重要學習內容。一是按照景洪市國家保密局要求，認真貫徹學習中保委第一次會議精神和中央、省委、省政府領導重要批示、講話精神(西保委[20xx]3號文件);加強全局干部職工涉密教育管理、保密要害部門的管理、涉密載體保密管理、涉密計算機及其網絡管理、重大涉密會議和重大涉密活動保密管理，以及收、發、傳閱、銷毀及文件歸檔等規章制度建設等。二是經常組織干部參加《保密法》及其配套法律法規培訓，學習《保密知識讀本》、《領導干部保密知識手冊》和《檔案法》等有關知識，積極參與市保密局舉辦的保密知識培訓和保密知識問答，不斷加深干部職工對保密知識的認識和掌握。

(三)重點加強保密工作人員的保密教育。幾年來，我們在日常工作中，對專職保密人員嚴加教育，只要市上舉辦保密工作培訓和講座，無論工作多忙、任務多重，我們都會擠時間讓保密人員參加，盡可能的讓保密人員多學些保密知識和保密技能，為我市的政治安定和經濟發展服務。

(四)全面加強對局機關干部職工的保密教育。根據市保密委員會的安排部署，我們堅持逢會必講保密，事事提醒保密，時刻敲響警鐘。機關專門制定了嚴格的學習制度，做到時間保證，形式靈活，突出重點，注意實效，有效增強了廣大干部職工的保密意識，帶動了保密宣傳教育的開展。

(五)認真擬定保密法制教育的年度計劃。制定了《景洪市環保局“五·五”法制宣傳教育實施方案》，并積極開展形式多樣的保密宣傳教育活動，將保密知識納入職工的日常政治理論學習內容之中，定期或不定期地組織職工學習保密知識和上級有關保密的文件精神，時刻提醒職工注意各項工作的保密性。同時，落實好工作經費，以保證有關保密刊物的訂閱和保密干部的培訓教育工作。為進一步推動保密宣傳教育工作，結合我局實際，以“學習《保密法》”活動為載體，認真訂閱和學習保密刊物，強化職工的保密意識，樹立起“人人保密、時時保密、處處保密”的良好氛圍。

三、抓管理，推動工作，充分發揮保密工作在“保安全，促發展”中的重要作用。

我局嚴格按照市委文件精神，采取有效措施，推動保密工作的全面完成。

建章立制，做到有章可循。及時傳達和轉發上級有關保密工作的指示、文件，建立和完善了各項保密規章制度，并結合我局工作實際，制定了專門的保密制度，做到人手一份，隨時督促職工對各項工作的保密，對泄密事件的發生，嚴格按照有關規定和制度，對當事人進行嚴肅處理。

機要工作事跡材料篇十二

大家好！我是模擬第四黨支部的羅翔，我來自金鷹卡通。我的演講是：三點黨務工作培訓學習心得。

昨天，從微信群里讀到了羅姐寫的一首詩《有一艘船》，詩寫得非常好，詩的開頭是這樣：有一艘船，從嘉興南湖駛來，載著星星點點的火種，燃燒了一個叫神州的版圖。我想說的是：前天，也有一艘船，載著湖南廣電的基層黨務工作人員，從長沙到了南湖，緬懷革命先烈的豐功偉績，培訓學習基層黨務工作。

通過三天的黨務工作培訓學習，我個人有三點心得，這三點心得，我用三個“更加”來概括。

第一個“更加”:黨務工作思路更加清晰了。

三天的培訓學習，讓我從不同層面豐富了我的黨務工作知識，更新了思想觀念。王侃教授跟我們詳細解讀了黨的十八屆六中全會精神，錢錦國教授講解了團隊建設與執行力打造。兩位教授的講解讓我感到，做好基層黨務工作的思路也要與時俱進，堅定信念。更要不忘初心，繼續前進。

1、做好基層黨務工作首先要加強黨支部的團隊建議，夯實基層黨支部工作，增強凝聚力，戰斗力，要激勵黨員和群眾保持蓬勃向上的的朝氣，奮發向上，發揮黨支部的戰斗堡壘作用。

2、做好基層黨務工作要嚴格落實從嚴治黨的方針，嚴肅黨內生活，維護黨的權威性。

3、做好基層黨務工作要站在全面加強黨的建議高度，認真履行好自已的職責，扎實做好本職工作。

第二個“更加”:黨務工作具體內容，了解更加全面深入了。

黨務工作要做些什么？收黨費？發展黨員？組織黨員活動？等等，基層黨支部的黨務工作全部工作是哪些？從我個人來講，我從事黨務工作的時間不長，對黨務工作全部工作還不是十分全面。但經過謝國民教授講解的《基層黨支部工作實務要略》，讓我對基層黨務工作有了一個更加全面深入的了解，并學會了一些黨務工作的方法。

謝教授重點講解的十二條標準化黨務工作，是落實中組部推進基層黨建工作標準化的具體體現。在講解工作內容的同時，也講解了干好基層黨支部工作的一般方法。我覺得做好了這十二條，我們的基層黨務工作也就做好了。

第三個“更加”:對做好今后的黨務工作，更加心中有數了。

因為有了前面的思路明晰，工作內容及方法的全面了解，通過不斷地理論聯系實際，當然對做好黨務工作的信心更強了，心中更有數了。特別是對我們即將進行的黨支部換屆選舉工作，我覺得通過這個及時的培訓，工作一定會做得更好。

作為一各基層黨務工作者，我覺得就是要堅守在平凡的崗位上，對黨忠誠，對人民負責。要有不為名利的品質，要有全心全意為人民服務的觀念，要有客觀公道的處事原則，要有耐心細致的工作作風，要有持之以恒的奉獻精神，要有傾入黨務工作的滿腔熱情。

明天，這艘滿載湖南廣電基層黨務工作人員的船將駛回長沙，我相信，通過這次培訓，我們湖南廣電的基層黨務工作，將會做得更好。

――金鷹卡通頻道。

羅翔。

文檔為doc格式。

機要工作事跡材料篇十三

張靜同志具體從事景信鄉森林防火工作，該同志認真學習森林消防法律法規，通過加強宣傳教育、加強防火設施建設、加強防火隊伍建設、加強火源管理這幾個關鍵環節，使景信鄉森林防火工作在十一五期間取得了顯著成績。

1、景信鄉村組三級始終繃緊“隱患險于明火，搶險勝于救災，責任重于泰山”這根弦，廣泛宣傳，加強領導，加大森林防火的宣傳力度，切實落實森林防火工作。每年防火期來之前，都要積極組織防火宣傳，充分利用多種形式宣傳護林防火，形成了群防、群管、群治的良好局面。五年來她積極召開森林防火宣傳會議，組織開展群眾性防火安全宣傳教育，普及森林防火知識和自救常識；利用村民大會或村民代表大會，進行森林防火知識、技能培訓，使村民接受森林防火教育面達到100%；共召開防火宣傳會議350次、參會人次19076人次；森林消防安全知識培訓350次、培訓人次19076人次。落實特殊人員監護25人次。進入防火戒嚴期她積極組織人員分別到五個村小學宣傳森林防火知識，并開展了關于“五個一”有獎征文活動，大大提高了小學生的參與和學習并正當宣傳小能手。

2、加強巡查，實行五嚴禁二管一落實，強化了火源管理，杜絕了火災發生。

3、建立健全全天候的火情監測制度，鄉鎮基層森林防火站在森林消防工作中是一個連接縣級防火指揮和村組防火隊的橋梁，為更好地履行職責，充分發揮作用，景信林業站堅持實行24小時崗位值班制，并保證通訊暢通。規范農村野外生產、生活用火，實行野外用火報告審批制度，對違反有關規定的野外用火行為，景信林業站都依法進行懲處。

狠抓防火基礎設施建設，為森林防火多方爭取資金，督促村組加大防火資金投入，目前全鄉每年用于護林防火的資金達上萬元，有對講機7部，使全鄉應對火災的能力得到明顯提高。

1、建立健全鄉村森林防火管理組織機構。

積極向鄉黨委政府匯報請示，要求鄉黨委政府全面對本區域的森林防火工作負責，按照《云南省森林消防條例》的規定，成立了以鄉長為組長，分管林業的領導和武裝部長為副組長，派出所、司法所、農林水三個站所、衛生部門負責人及五個有村委支部書記為成員的森林防火工作領導小組，制定了森林防火應急處置預案。

2、加強撲火隊伍建設。

根據森林防火要求，該同志已組建一支以青壯年為骨干的森林消防隊，轄區5個村委會也成立以民兵為骨干的森林消防隊，分別負責日常巡查與撲火工作。村民小組成立森林消防義務打火隊，分別負責日常巡查與撲火工作。鄉政府機關組建了撲火組、群眾組、后勤保障組、急救組、向導組，建立火情信息報告制度，設立了火警報告專用電話：8951026。確保全鄉的山林都能得到有效監控，并且一旦有火情能夠及時及時發現及時撲滅。

實施了三級森林防火責任制度，鄉、村委會、組護林員層層簽訂責任狀，劃定責任區，將森林防火任務逐級分解，落實到人。加強對森林管護隊伍的管理，制定了嚴格的管理規定，她和林業站、各村一起每個星期對護林員在崗情況進行抽查，對違反管理規定的予以嚴懲，通過嚴格的管理，森林防火工作得到進一步的提高。

機要工作事跡材料篇十四

“熱愛人民的教育事業，扎根家鄉的貧瘠田壤，關愛學校的所有學生，力所能及的為家鄉的教育事業盡一份自己的力量。”這是詮釋我近２０年來從事教育事業關愛學生的最好的話語。

１９９３年８月，意氣風發的我投身到家鄉的這所初中任教語文，一直擔任班主任工作１７年。在這１７年中，我最大的收獲就是得到所教學生的肯定與贊譽。教導處事務繁雜，２０１０年秋學期，學校領導體諒我的辛苦，讓我不再擔任班主任，僅從事教導處工作與語文教學。我滿懷感激之情，這使我有更多的精力了解全校學生的精神狀況，關注分管年級的學生管理，關愛所教班級的學生成長。

教學工作是學校的中心工作。如果說，校長室是人的大腦，那教導處就是人的心臟。身為副教導主任，我不僅兢兢業業地做好教務處的考務、學籍管理和教學常規檢查，還要了解全校學生的精神狀況，靜心分析原因，提出揚長棄短的建議，協助其它職能科室做好相關工作。

課堂是師生活動的主陣地，是第一現場所，是學生接受知識的主渠道。每周我都能堅持聽３節隨堂課，除了完成相關常規檢查任務外，還關注所聽班級學生的精神面貌、學習興趣與身體狀況，必要時與班主任、任教老師進行適當地交流。

我是每周四的總值，能做到提前半小時到校，巡查各班老師指導到校學生的早讀情況，白天做好常規管理，晚自修下巡查學生宿舍，了解住宿生的生活情況，詢問住宿生的需求，直至學生都到宿舍準備就寢，宿舍大門鎖門時才離開。每天課間操，我都準時出現在操場上，協助團總支指揮學生進退場，巡查學生做操情況。

xx-xx學年度，我分管九年級。九年級面臨中考升學的壓力，加上我校這幾年來中考成績不理想，我深知自己的擔子重，壓力大，除了抓好教師的教學常規，調動老師的工作積極性，還得關注九年級各班的班風學風。我除了每天提前到校巡查九年級的早讀情況，課間也經常到九年級教室外巡視班級管理，發現問題與班主任進行交流，發現閃光點進行表揚，與九年級班主任及科任老師一起努力，激發學生積極向上的進取心，做好問題學生的心理疏導。

在學校領導的關心指導下，在全體九年級師生的共同拼搏下，xx屆初中畢業生班級管理得到了社會的肯定，從未發生一起嚴重違反校規校紀事件。且在xx中考中，我校總分取得了全市公辦學校第８名的佳績，一舉甩掉了落后的帽子，取得了驕人的成績。

xx學年度，我根據學校的安排，接手教學九（4）班語文，這個班級在八年級時，問題突出，班級調皮學生多，學習成績基礎差。升入九年級時，學校重新安排了語文、數學老師任教。因為我知道這個班級的情況，學校找我談接手此班時，我立即答應了，并做好了思想準備，準備花大力氣協調其它科任老師一起協助班主任“抓班風，促學風，提成績”。

1、用愛心點燃學生的希望。

我接手任教九（4）班語文之初，首先向班主任、英語老師及學生了解班級學生的基本情況，尤其是值得表揚的閃光點。了解到陳春蓉同學，年幼時原是路邊的棄嬰，被單身年老賣菜的養父收留，生活拮據，更要命的是她患有癲癇病，每學期總要發作一兩次。我了解到班主任劉老師特別關心她，還曾為她無償墊去上千元醫療費，為了增加她營養，每天早晨都為她在小賣部為提供一碗雞蛋面。我很受感動，將班主任的感人事跡寫成了文章發到自己的博客中，且上報校長室。我則主要是從心理上給予陳春蓉同學的關愛，除了關心她的生活，鼓勵她的進步。她學習很刻苦，但作文一般，我將她的作文幾乎都面批后打印貼到教室后墻的《佳作欣賞》欄中，讓同學們進行欣賞，從而激發了她寫作的興趣。

2、用習作激發學生的熱情。

為了增強九（4）班同學的班級凝聚力，尋找到從掀起全班同學的寫作狂潮作為突破口與凝聚點，我堅持將生活中的點滴寫成一些文學類的文章發到自己的博客之中，打印后貼到教室《佳作欣賞》中，與學生同欄競技。在任教九（4）班的一年中，我先后寫成文學類的文章近百篇，激發起全班學生寫作的熱情。在批改學生作文時，一旦發現學生中有好的進步的佳作，我都打印后張貼到《佳作欣賞》中。還組織了多名同學參加各類比賽，并獲得佳績，其中陳春蓉、周健同學獲得江蘇省第十一屆中學生作文（現場）大賽（初中組）的決賽二等獎；邱小菲同學獲得了興化市第三屆“板橋杯”初中生現場作文大賽一等獎、第五屆“興中杯”全國中小學生作文大賽興化賽區二等獎。

3、用誠心化解學生的堅冰。

初中生處于人生的青春期叛逆期，他們有自己的思想與個性，常常體現在以我為中心，因而彼此之間也常發生一些矛盾。要想加強班級的管理，增強班級凝聚力，就得化解學生間的個人芥蒂，我常常通過找學生談話，了解班級學生的情況，一理發現矛盾，就找雙方個別談話，引導他們珍惜同學情，關愛身邊的人，將更多的精力用于學習上，再讓雙方見面“化干戈為玉帛”。如我發現好強的陳春蓉同學與單親家庭周健同學，彼此間時常調點小別扭，我不但找她們談話，還創造機會化解他們的矛盾。我認真修改她倆的作文，鼓勵她們參賽，她倆都通過江蘇省第十一屆中學生作文大賽預賽后，領取到《決賽證》，周六上午，我和學校陳老師帶領全校三名學生去姜堰三水學校參加現場大賽，一路上，我找些輕松快樂的話題讓她們共同參加討論，放松彼此的心情。下午決賽結時，大雨滂沱，我將買來的花雨傘送給她們共同撐著，我與陳老師冒雨跑，她倆很受感動，化解了矛盾，之后她倆感情融洽，成了要好的朋友。

4、將案例寫成教育論文。

我喜歡與學生交流，喜歡思索，喜歡總結，喜歡動筆，一來年就如何做好學生的思想工作，寫成10多篇論文發到自己的博客之中，便于以后更好工作。

做好學生的工作也是一門藝術，溝通是化解堅冰的最好方法。一年來，通過與學生的溝通，使九（4）班同學增強了集體榮譽感，相互間建立了純潔的友誼，全班同學一致明確了奮斗的目標------拼搏xx年中考，最終實現了既定的各項目標。

機要工作事跡材料篇十五

并兼任學校少先大隊總輔導員。

他是一個有著在農村任教30年教齡的優秀教育工作者。

從參加工作那一天，他秉承真抓實干的優良作風，堅持踏踏實實的做人態度，保持勤勞質樸的本色。

他像一頭默默耕耘的老黃牛，在他所摯愛的教育熱土上，播撒汗水和希望，換來滿園春色。

他就是社會、家長、師生心目中的“實干家”——杜月明。一、抓教研，從不放松。

他擔任業務輔導員工作后，發現學校教師在教研工作上缺乏進取心，沒有創新意識，整個學校教研工作恰似一潭死水，看不到一點活力。

為盡快扭轉這一局面，他決心以“科研興校”為突破口，以校本教研為切入點，開展一系列的教學研討活動，使教研與教學做到有機結合，推動教師在教中研，研中學，學中用，從而有效地調動了教師從事教科研工作的積極性，教師的工作熱情也空前高漲。

為使學校的教科研工作真正深入人心，身為業務責任人，首先起表率作用，凡事都要親自抓，掌握第一手材料，在“十一五”科研規劃的執行工作中，他作為鎮教委課題組組長，全權負責實驗課題的全面運作工作。

立項的“十一五”市級科研課題——《新課改下課堂教學的關注點》于2008年順利通過專家的鑒定驗收。

在研究過程中，對課題研究的各個環節，他都親自過問，親自安排。

對于教師來說還比較大，為此，他讓每個教師結合各自的學科特點，確定教研課題共31個。

從而形成了人人有專題，全員都參與的科研氛圍，有利地推進了學校教科研工作的順利運行。

為全面提高教師的綜合素質，同時，也避免工作上少走彎路，他把學校的教科研工作與校本培訓有機地結合起來，圍繞新課改的貫徹與實施，結合學校的五年發展規劃，又確立了省級十一五課題《課堂問題式（探究式）。

教學法應用與實效性實驗研究》這一課題。

同時要求教師每月要拿出一篇比較有價值的教學感悟或論文類的經驗材料從不同程度不同側面提高教師的整體素質。

為了讓教師盡快地轉換角色，改變自己的教學方式和。

學生。

的學習方式。

經過他的總結，他對教師提出在課堂教學中必須做到努力改變忽視學生主體、忽視學生個性、忽視學生實踐、忽視學生創造潛能的教學方法，大力弘揚學生的自主性、創新性和實踐性，著力構建以學生為中心，以學生自主活動為基礎的教學方式，使教學過程真正成為學生自主活動和自由發揮的學習過程。

進一步貫徹“一本”、“兩式”、“三點”、“四以”、“五讓”的教學組織方式。

探究的學習方式，引導學生學會學習，培養學生的創新精神和實踐能力。每學期要求每個教師開展了一趟有質量的公開課。

目前，在他親自協調和指導下，教師的論文已有兩篇在省級和國家級刊物上發表，另有近十篇科研論文獲獎、編輯成書或交流。

學校課題的實驗研究貴在堅持，重在跟蹤、指導，成在總結、推廣。

為使科研工作能夠順利進行，他定期召開調研會，及時總結經驗，查找不足，把問題解決在基層，消滅在萌芽之中。

同時，為使實驗教師的科研成果能夠及時地應用并服務于一線教學，近年來，我鎮各校開展了“五個一”和“教師講壇”等一系列活動，他讓所有的教師都緊緊圍繞自己的科研課題或教研專題去進行教學設計、出課、撰寫論文、開展論壇。

這既是對教師科研成果的檢驗，同時也為教師之間的相互交流提供了平臺，教師的科研成果也得到了推廣。

二、在思想上，愛國愛黨，積極上進。

他積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，認真學習了黨章，為了提高自己的思想覺悟，認真學習胡錦濤主席《在十七屆四中全會上的重要講話》等，并思考“如何在自己的崗位上實踐科學發展觀”,還深知要教育好學生，教師必須身先士卒，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長和其他教師能接受、喜歡。

近幾年在新課程改革中，為了適應新形式，杜月明同志認真拜讀了各學科《新課程標準》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒，同時撰寫了《小學語文新課程標準解讀》打印下發到學校，指導小學語文教師深入理解和掌握課程標準。

養入黨積極分子五名，其中轉為正式黨員二名，其中一名教師獲得嘉峪關市優秀教師稱號。

因為他深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、提高教學質量工作放到了最重要的地位。

在工作中，他積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受領導布置的各項工作；注重文化學習，參加了“漢語言文學”的本科進修。

在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

由于工作認真踏實，近幾年來該同志先后被評為“峪泉鎮優秀黨務工作者”；“市級優秀輔導員”；“甘肅省‘星星火炬’，獎章獲得者”

獲得嘉峪關市新課程改革“先進個人”。

三、在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹治教。

把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。

作為一名業務輔導教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念，他刻苦鉆研如何使教師提高課堂教學質量和改進課堂教學方法，把學校文化與校本課程達到有機的融合，從而顯現出我鎮的校本特色。

平時積極深入課堂聽課，在教師上課中，提出教師在課堂教學過程中要努力實踐和堅決貫徹先進的教育理念，自己總結性的提出教師在課堂教學中要以“一本”、“兩式”、“三點”、“四以”、“五讓”的教學理念為主。

學生表達，倡導自主、合作、探究的學習方式，引導學生學會學習，培養學生的創新精神和實踐能力。

經常指導與要求教師在平時教育教學工作中做到“三心、三不、三個一樣和四個喜歡”。

“三心”就是：

待學生要愛心、耐心、和信心；“三不”就是教師對待學生要不埋怨、不嫌棄、不放棄；“三個一樣”就是：

對待學生要像對待自己的孩子一樣；對待工作要像對待家事一樣；對待同事要像對待親人一樣；“四個喜歡”就是：

讓學生喜歡我的為人，讓學生喜歡我的上課，讓學生喜歡我的學科，讓學生喜歡與我研究問題。

對于課程改革環境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來水。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。

在平時，虛心、主動地向同辦公室的教師學習信息技術，豐富教學手段。

抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。

平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，在幾年中，我不僅在業務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。

自己撰寫的教育教學論文《創設問題教學情景，培養學生求異思維》榮獲全國教育管理與科研論文二等獎；《淺析語文教學中學生創新能力的培養》榮獲全省小學優秀教學論文比賽二等獎。

《關注實踐過程，促進全面發展》榮獲全省教學設計一等獎；《學校德育模式構建設計》榮獲中國優秀論文大賽二等獎，并在全國發行的雜志《教學案例》上發表。

有兩篇論文先后發表在《嘉峪關教育》2009年第2、3期上。

四、在分管工作上，服從安排，積極主動。

在自己分管業務工作的情況下，每學期認真制定教學。

工作計劃。

扎實安排學校教研工作和教師校本培訓。

在領導指引、支持下，學科常規性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展。

近幾年為了扎實地推進新課程改革實驗，我盡量抽出時間，按照計劃，落實調研工作，及時與教師探討、交流。

能積極的配合上課教師作好競賽、公開課等課前準備工作，能幫助教師修改論文案例等。

學生學科競賽也能盡自己的力量，進行合理安排與指導。

無論是環境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。

平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。

同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，互相溝通。

五、提高素養，加強計劃落實。

在各位領導和教師的大力支持、幫助下，該同志于2005年11月獲得嘉峪關市“131骨干教師”稱號，同時被聘為嘉峪關市小學語文學科兼職教研員。

在這學期他積極要求各學校落實學校教研課題，認真開展教師“一幫一”互助結對活動，互相學習，取長補短。

但是在不斷的工作實踐中，他深深地認識到，課程的改革需要不斷的加強學習、反思，提高自身的素養。

在條線管理中也暴露出不足，如何做。

到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師，如何作好條線管理，這些還需不斷地努力，在工作中虛心開展批評與自我批評。

六、狠抓教育。

教學。

他為師生的共同發展提供了強大的保障。教學質量是學校的生命線。

認真抓好教學工作，一直是他工作的重中之重。

他積極組織教師學習新課標，更新教學理念，轉變。

教育。

觀念，改變教學方法，讓思維教學代替記憶教學。

他堅持課堂教學改革，實行科研興課，鼓勵教師積極參與教科研工作，以科研促教學。

2009年經過他的培養，有4位同志參加了中青年課堂教學競賽，其中三人獲得獎勵。

他狠抓常規教學，聽課、評課、作業評比、教案檢查等各項教研活動貫穿每個學期，每學期都堅持對教師的教案、作業批改進行3—4次檢查，發現問題認真糾正，促進了教師認真備好課，有效實施課堂教學，認真批改作業，確保圓滿完成各學期的各項教育教學工作。他堅持走向課堂，認真聽課，和教師探討課堂教學的好方法，促進課堂教學改革，提高課堂教學質量。通過努力工作，狠抓常規教學，學校的教育教學工作取得了優異的成績。

近三年以來，學校的教學成績意志排在農村學校的前列。

尤其是教研室統考的年級，每次都有科目排上名次。

驕人的成績，一直得到上級。

領導。

的好評，并產生廣泛的社會好影響。

機要工作事跡材料篇十六

xxx，男，玉屏侗族自治縣消防志愿者，自參加志愿者以來，始終牢記保單位平安，服務社會的宗旨，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，忠實履行一名消防志愿者的神圣職責。xxx用自己的青春和汗水體驗著追求理想的艱辛與幸福，展現著自己人生的價值。作為消防志愿者的，他深知消防安全工作的重要性。始終堅持將消防安全工作列在首要地位，防患于未然。并且與玉屏侗族自治縣消防大隊建立了長久的軍民共建關系。xxx不僅對消防工作盡職盡責、兢兢業業，他還是一名積極投身于社會公益事業的消防志愿者，他的追求就是將消防知識傳播到各個角落，讓每個人都熟知消防知識，防患于未然。

一年來，他從思想上、作風上加強自身建設，恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作。自從他擔任消防安全志愿者以來，就始終堅持將消防安全工作作為安全工作的頭等大事來抓，堅決貫徹執行各項消防安全工作法規、文件，做到消防安全工作無漏洞，使消防安全工作深入人心。

為做好玉屏縣各社區、各超市的消防安全管理工作，確保社區、超市的安全，防止出現消防安全事故，結合實際情況，進行預案演練，深化安全檢查。以此提高社區市民和超市員工接警、報警、現場控制、緊急處置的能力，做到遇突發事件從容應對，處置得當。在xx年2月份他與其他消防志愿者一起將社區及超市所有滅火器、消防栓、應急照明燈等消防器材進行維修與更新，確保了消防器材的正常使用。

多年的知識積淀和實際經驗，讓xxx有了豐富的消防知識。自從他擔任消防志愿者以來就為社區和超市制定了《消防安全工作應急預案》、《火災事故應急處理辦法》，不但明確了各崗位人員的職責和工作任務，而且詳細的提出了出現火災事故的一系列處理辦法，使社區及超市消防安全工作得到了制度上的保障。每逢節假日，他與其他消防志愿者都對超市內所有安全設施進行逐一檢查，發現問題立即整改。

為增強各超市員工的消防安全知識，使社區居民及超市員工熟知一旦發生火災事故時的處理辦法。他為超市制定了每年組織四次以上專業的消防安全教育計劃，到社區發放消防知識宣傳單并為他們講解消防知識。并在今年2月份邀請玉屏侗族自治縣消防大隊到各超市對員工進行消防知識培訓。同時，超市每年都組織二次以上的消防演練，同時不定期的進行各類滅火器和消防栓等消防器材的使用方法培訓、發生火災事故時的逃生自救辦法等。不但使員工掌握了一定的火災自救、處理辦法，而且通過員工的宣傳，將消防安全知識帶入了千家萬戶，推動了全縣消防安全工作的順利開展，得到了社會各界的好評。

他不僅在工作上對待消防安全工作兢兢業業，還把消防安全知識傳播給了身邊的每一個人。用他孜孜不倦的奉獻精神活躍在消防志愿者的崗位。消防志愿者這個稱呼，讓他感到無尚的光榮和自豪，更覺得責任重大。經常利用自己的休息時間，走進社區，走進學校，即便是乘車、逛商場，也不放過任何一個宣傳消防知識的機會。一年來，他深入到企業、農村、商場、學校、社區、敬老院、醫院等消防安全重點單位和人員密集場所，進行消防志愿活動，宣傳消防知識，解答群眾關于消防安全方面的疑難問題。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索xxx在工作中全身心的投入，換來的是良好的消防安全環境。在消防志愿者的公益崗位上，他默默的奉獻著自己的時間和精力，積極宣傳自己儲備的消防知識，換來的是讓更多人了解了消防安全的重要性，杜絕火災事故的發生，讓火災的慘痛歷史不再重演。這就是他的夢想和追求，這就是他的人生價值。xxx之所以熱心忠于社會消防公益事業，就是希望將消防安全知識帶入到更多的廣大家庭之中，為玉屏的消防安全工作做出更大的貢獻。

機要工作事跡材料篇十七

保安隊的蘇志龍今年31歲，自到我院工作以來，已是五個年頭。在這五年里經歷過院內大大小小的醫療糾紛及尋滋鬧事者多起，每次只要院內有什么事，他總是第一個沖在最前面，以個保安隊員的特殊身份護衛著員工及患者的人生安全，在領導與同事們的支持與幫助下，經過長期的學習與磨練，個人素質與能力得到了提高，工作取得了一定的成績。

他常說服務于患者，就是盡自己最大的能力保障他們的生命安全、財產安全。在保安隊工作期間，他曾受過很多委屈，需要面對有些患者及家屬的不理解和外來人員的滋事生非，那些為人知的、不為人知統統都忍了下來，盡自己的能力協調矛盾，感動患者，爭取理解與支持。作為保安人員，他和他保安兄弟們經歷過很多事情：聯系醉酒居民的家人，將其安全送抵家中;平息多起打架斗毆事件和協調多起醫鬧事件，積極配合公安機關擒獲犯罪分子等等，只要患者及員工的利益受到保護，公司的榮譽得到維護，作為保安人員我們才覺得自己的工作是多么的神圣!

醫院保安，是一個很普通、平凡的崗位，但這個崗位卻又不平凡，肩負著維護院內正常秩序，創建平安、和諧醫院這個職責。身為保安人員，只有具備了高度的工作責任心和處理突發事件的應變能力，才能稱為合格，才能在這平凡的崗位上作出不平凡的貢獻。

機要工作事跡材料篇十八

身先士卒，沖鋒陷陣，有氣吞萬里如虎之勢；奮不顧身，鎮定自若，于危難關頭力挽狂瀾。曾經是一名邊防戰士的小李，長白山上的凜冽寒風未吹滅他心中保衛國家的熱情，而如今他將這一份赤子之心帶到昭化區消防大隊，將激情繼續燃燒，守護著這一方平安。

小李成為一名消防隊員的時間并不長，在這之前他一點都不了解消防專業知識。“剛去的時候連滅火器的正確使用方法都不清楚，但是時間緊急，由不得我慢慢去學，我必須盡快進入工作角色。”小李為此下了一番苦功夫，每天都泡在隊里的器材室里，一面自己細心琢磨，一面虛心向同事求教。功夫不負有心人，兩個月內他就將個人防護器材和隨車器材的性能、標準、技術參數、綜合使用、維護保養等熟記于心，應用于行。“李哥真的太刻苦了，我們時常看見他學習的身影！”同事談起他，語氣中充滿了敬佩。不僅要熟悉消防器材，在前線搶險施救時更離不開過硬的業務技能。小李吃得苦，耐得煩，365天幾乎天天都在進行訓練，從不叫苦叫累。“我一心只想趕快能走上真正救援現場，有時候就算受了傷我也不會停下！”在他擔任班長以后，更是將自己這種精益求精的追求感染到全班人員。他帶領隊員更加嚴格地訓練，經常細心講解各種器材的數據參數和各種技能業務的訓練方法和注意事項，提升大家過硬的軍事素質。今年以來，他多次在外學習交流，借鑒其他地區經驗，并經常參與消防比武大練兵等。

今年1月1日凌晨，萬物在沉睡中等待新年第一縷陽光之時，急促尖利的電話鈴聲劃破了長空。小李拿起聽筒，電話那頭一片混亂嘈雜，有個人著急地說：“快來人哦，這兒有個車翻到河里去了……”原來，在昭化區元壩鎮第一小學附近發生了一起交通事故，一輛轎車因為夜晚行車一時疏忽側翻在了河里，車內4人全部被困，小李和同事接警后立即拿著工具趕到現場實施營救。數九隆冬，外面溫度已到達零下，河水冰冷刺骨，但是人命關天，一分一秒都等不了，小李一聲令下：“跳！”話音剛落，他和戰友就齊刷刷地跳進了河中，一場與死神賽跑的救援緊張有序地展開來。他們利用破拆工具敲開車窗，然后從窗戶進入車子里面將被困人員抱出來，經過爭分奪秒的救援，車內被困的4人全部被救出。

將傷員成功帶上岸后，隊員個個都累得講不出話來，浸泡過水的工作服此刻在夜風吹過下，幾欲結冰。

去年，小李參加過一次追尾事故現場的排險。提起這次經歷，他語氣中帶著些遺憾。當天夜晚下著瓢潑大雨，能見度極低，一輛從昭化去往廣元方向的小轎車在高速路上與一輛大貨車追尾了。又是一個不眠的夜晚，小李接警后迅速穿上衣服就往現場趕。

“電話里說現場情況非常不樂觀，已經造成了大面積的堵車，剛才睡夢中驚醒的我一下就跳起來了。”到達現場后，他發現小轎車的前端已經被撞得完全變形了，車內駕駛座和副駕駛上的一男一女被擠壓在車內。“那個時刻，我就想著一定要趕快把他們救出來！”小李明白，只要自己快一秒，被困人員就多一分生還希望。他小心打開一個進入口，避免碎玻璃等掉落造成二次傷害。等他輕輕來到兩位被困人員身邊時，他才清楚看到，因為撞擊太猛烈，車內兩位人員傷得非常重，已經停止了呼吸。“當時我腦子里嗡的一聲，我還是來晚了，后來醫生告訴我，他們兩位是撞擊時當場就死亡了，但我還是很自責。”小李紅著眼眶說。后來，他強忍著淚水，用擴張器打開擠壓部位，將兩位死者遺體完整帶出。之后又迅速投身于組織疏散車輛中，一直忙到破曉，整個道路才恢復了暢通。

小李是“90”后，但他卻有著跟年齡不相符的大愛與成熟。隊里的戰友私底下甚至會叫他一句“李哥”來表示尊重，因為他堅持做平凡人，但做不平凡事，對待每一次訓練和任務都一絲不茍，用最大的努力去完成。作為昭化區政府專職隊的一名骨干，他的勤奮努力得到了大家的欽佩和認可，20xx年，小李被廣元市公安局昭化區分局評為“優秀輔警”。

“能夠為國家和人民服務一直都是我的信仰和追求，不管是做一名邊防戰士還是一名消防人員，我都會拼盡全力去做事，能看到老百姓因為我的努力而平安幸福的生活，我就特別高興！”小李說。

機要工作事跡材料篇十九

xx是一名光榮的少先隊輔導員，因為有緣，紅領巾事業伴她一路成長。她認為紅領巾事業是最紅的事業，是最暖的事業，她珍惜和少先隊員們在一起的分分秒秒、關愛每一名少先隊員成長的點點滴滴。她從事少先隊工作十六年來，幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。她始終把少先隊員們的信任當作榮耀，把培育少先隊員的事業當作人生的光輝陣地，以博大的師愛培育了一批批優秀的少先隊員。

一、心懷大愛，做少先隊員們值得信賴的朋友。

自20xx年x月參加工作以來，她先后在xx縣xx小學和xx縣xx小學擔任學校少先隊大隊輔導員工作，同時兼任音樂課教師，并參與學校的教育教學管理工作。在擔任大隊輔導員之初，自感工作量大面寬、缺乏經驗、無從下手，但面對學校的安排，她欣然接受，毫無怨言，在她的心里有一個執著的信念：她愛她的職業，更愛紅領巾事業，她愿意和少先隊員們一道做快樂的追夢人。她認為少先隊集體猶如一個大家庭，每一個少先隊員應如親人一樣互相關心、互相鼓勵、互相愛護、互相幫助，共同進步。少先隊集體就像一艘船，載著少先隊員越過江河湖海，駛向理想的彼岸。輔導員就是這個大家庭的家長，這艘大船的船長，要為大家導航。所以，她在工作中，本著重在參與、重在育人、重在進步的思想，盡最大能力做好每一件事。例如：她要求學生按時到校，不遲到。她也要求自己每天盡早到校，在工作的十六年時間里，除了外出公差，沒有少過學生一節課。為了培養學生不亂扔垃圾的好習慣，除了開展有關的隊會活動之外，她只要見到紙屑就隨手撿起，在學生勞動時，她都跟著一起勞動，體會在勞動中的快樂，用她的身體力行去影響著這群可愛的少先隊員們。十六年來，學校少先隊工作在上級團委和縣教育局、學校黨總支的正確領導下，在她和各中隊輔導員的共同努力下開展的有聲有色，始終圍繞學校教學這一中心工作，本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容；以學生習慣養成教育為基本抓手；以豐富多彩的活動為載體，用少先隊組織的魅力吸引、教育少先隊員，充分挖掘了少先隊工作的教育性和趣味性，她也因此成為了隊員們喜愛和信賴的朋友。

二、細化管理，為少先隊員搭建鍛煉成長的平臺。

十六年來，她以嚴謹、認真、細致的工作作風，積累了豐富的少先隊工作經驗，以輔導員特有的敏銳和細膩，針對少先隊員們的點滴小事，塑造他們的心靈，培養他們的品質，用自己的行動努力為他們搭建起來一個又一個鍛煉成長的平臺。工作中她注重對中隊輔導員和隊干部的培養鍛煉，加強少先隊大隊和中隊的陣地建設，選拔優秀的教師擔任中隊輔導員工作，給予他們大力的支持與幫助，配合他們開展好中隊工作。同時，定期開展少先隊隊課集中展示活動，并將優秀的隊課內容制定成校本教材在全校推廣。切實抓好少先隊大、中、小隊干部的隊伍建設和管理，充分發揮小干部們在少先隊員中的模范作用，讓他們來組織、管理少先隊員們。從隊課計劃的制定、手抄報的制作，到各項活動的開展都放手讓小干部們帶著少先隊員們去干。每學期開學初在全校范圍內選舉產生新一屆少先隊大隊委，并定期召開隊干部會議，對少先隊干部提出要求。加強少先隊大隊活動室建設，在現有的條件下指導隊員打掃、美化隊室，充分利用、發揮好少先隊大隊部部室的宣傳教育作用。加強廣播站管理，利用好廣播宣傳這一主陣地，選拔優秀少先隊員加入到校園“小喇叭”廣播站中來，引導隊員通過廣播鍛煉提升自己的播音水平，充分發揮廣播站的教育引導作用。

三、開展活動，為共產主義事業培養合格接班人。

針對目前城區學校學生人數眾多、活動場地有限的實際情況，她們充分調動中隊輔導員和專業教師的積極性，根據少先隊員的年齡特征，合理布局學生隊伍陣型，編排實施了“陽光校園集體舞”“千人龍騰跑操”“歡騰腰鼓”“快樂籃球”“多彩跳繩”“轉動呼啦圈”等藝術體育活動。活動的實施，使隊員們在繁重的課業之余得到了充分的體育鍛煉，也構成了xx縣xx小學一道靚麗的校園文化名片。同時，她以豐富多彩的活動為載體，以重大節日為契機，做好少先隊員的思想政治引領工作。每年定期開展“雷鋒在我身邊”“小隊員清明祭英烈”“紅領巾心向黨”“爭做新時代好少年”等系列活動，引導少先隊員從身邊小事做起、從我做起，培養他們心懷理想、無私奉獻、爭當模范的美好品行。使這些看似普通的德育教育，變成了無形的滲透和正向的激勵，在循序漸進的實踐活動中，少先隊員們的品質得到了升華。她自己也積極上進，勇于開拓，經常參加市、縣大型活動，曾先后榮獲“xx省優秀少先隊輔導員”“xx市第八屆運動會籌辦工作先進個人”“xx市藝術教育先進工作者”等榮譽稱號；20xx年x月，編排的舞蹈在xx省第五屆中小學藝術展演中榮獲一等獎；20xx年x月，現場公開課《粉刷匠》榮獲xx省教育廳公開課省優一等獎；20xx年x月、20xx年x月，她連續兩次被共青團中央、教育部、全國少工委評為“全國優秀少先隊輔導員”。

總之，少先隊輔導員工作擔負著塑造少年兒童靈魂的重任，寄托著家庭和社會的重望，承載著美好而光明的夢想。身為一名輔導員，她自豪，獻身少先隊事業，無怨無悔。在今后的工作中她將繼續發揚勤學進取、開拓創新的精神，力求以更科學有效的方法，開創新時代少先隊工作新局面。