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教育工作者的環保倡議書字(匯總15篇)

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教育工作者的環保倡議書字(匯總15篇)
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在處理這個問題時,我們需要考慮到各種因素。總結不僅是一個閉環,也是另一個開始,我們需要在總結中學習和成長。在情感表達中,我們可以參考一些優秀的情感表達范文,以提高我們自己的表達能力。

教育工作者的環保倡議書字篇一

全州廣大市民朋友們:

6月5日是聯合國確定的“世界環境日”,今年的“六五”世界環境日主題為“綠色經濟,你參與了嗎?”,旨在推動人們思考如何讓綠色經濟深入到日常生活的各個方面,由此帶來社會、經濟和環境的良性轉變,從而滿足世界人口不斷增長的需求,喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為,節約資源,保護生態環境。

我州近些年非常重視環境保護工作,出臺了《關于加強環境保護促進科學發展》等文件、實施“青山碧水藍天”工程,州第十次黨*會提出包括建設“生態延邊”等“五個延邊”建設的號召。同時,我州今年喜迎60華誕,綠化、美化、凈化的環保行動將展現出延邊綠色、生態的新面貌。為此,我們向全州市民倡議:

一、熱愛家鄉、熱愛延邊,積極參與建設“生態延邊”的活動中來,崇尚綠色文明,積極投身低碳生活。

二、轉變消費觀念,推行綠色消費,要崇尚節儉、適度的可持續消費模式。

三、從我做起,從現在做起,從身邊做起,提倡綠色生活,節約資源,減少污染,支持環保。

四、積極、認真搞好居住區及公共場所的美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產生的污染,減少對環境的破壞。

五、提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,增強環保責任心。

保護資源環境,功在當代,利在千秋。我們向全州廣大市民朋友倡議,愛護環境從身邊做起,從點滴做起,為我州經濟社會可持續發展、為建設新延邊作出新的更大的貢獻!

延邊州環境保護局

20xx年6月5日

教育工作者的環保倡議書字篇二

1. 相信每個人都想在良好的生活環境里度過歲月吧! 要想給自己和他人營造一個良好的生活環境,就要注意身邊的生活。 由于世界環保衛生過差,這些都表現在生活垃圾的處理上,它會給人類帶來環境污染的影響,所以,我真誠的大家提出以下幾點倡議:

1. 不要亂扔垃圾,不隨地吐痰。

2.節約用紙:打印過的紙用來做草稿紙;用打印過的紙的背面再打印。

3.為環保作出貢獻:多種花草樹木。

4.愛護好自己身邊的環境。

5.用完水或電就及時關緊。 我知道,這幾點小小的倡議還不足以代表我的愛國之心,所以我決定再為祖國寫更多的倡議書,希望你們能接受我提出的意見,我也希望能有更多人愛國。

從現在起,從我做起,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,做好小主人的榜樣。 從現在起,從我做起,不管去到那,不亂丟垃圾,都不隨地吐痰,做好一個小客人,不讓人取笑。 讓我們行動起來,從我做起,從現在做起。

2 .在新的世紀里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識到了環保的重要性。在我的家鄉陸川,一條九州江貫穿縣城。聽老人說,以前九州江的水清澈見底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到江里游泳。而現在,九州江變成了“排污江”。河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機才能抽上來,人們再也不敢到江里游泳了。難道這不是人們破壞環境的惡果嗎?我們應該吸取教訓,好好保護環境、清潔環境、美化環境,從我做起,從現在做起,為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境,我真誠地向大家發出如下倡議:

1.共同建設“節約型社會”,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時應關閉電源;節約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。

2.為減少空氣污染、節約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

3.為保護森林、礦產等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

5.發展經濟不能以破壞環境為代價,要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。

6.加強環保的宣傳教育,從小培養環保意識,積極投入到保護環境的活動當中。

7.自覺保護生態環境,積極參與綠化美化活動。

地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!

教育工作者的環保倡議書字篇三

寢室,是我們學習生活的重要場所。同時,寢室環境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。整潔的`環境,讓我們安心學習,潛心研究;整潔的環境讓我們學會謙讓,學會做人。只有在整潔的寢室環境中,我們才能更好地學習和生活。整潔的生活環境不僅可以讓我們遠離疾病,而且可以讓我們心情舒暢,讓我們以更好的狀態投入學習。

可是,在我們的寢室中仍然存在許多的衛生問題,這為病毒的滋生和傳播提供了溫床,在當前甲流感盛行的季節,我們在搞好個人衛生的同時,還應積極行動,徹底搞好寢室衛生,在此,我們發出以下倡議:

1、 徹底清除寢室內沉積的垃圾和廢棄物。

2、 清除桌面、窗臺、墻角等處的灰塵。

3、 將寢室內的行李、箱子等各種物品擺放整齊。

4、 清理寢室內的各種電源線、網線等,不亂牽電源線和網線。

5、 對寢室進行適當的裝飾,努力營造舒適的寢室環境。

6、 自覺維護寢室的清潔衛生,寢室值日生做好每天寢室打掃工作。

7、 不在寢室墻壁、桌椅等室內設施亂畫,發現桌椅等物品有污跡應主動檫除。

8、 建立環保觀念,節約各項資源。做到適度消費,資源再生。

同學們,創建衛生寢室,人人有責,人人受益。讓我們積極行動起來,從點滴做起,自覺保持,互相監督,為防控甲流,創建文明衛生校園貢獻出自己的一份力量,用你我的熱情和真誠,塑造嶄新的校園環境;努力學習,提高修養,早日實現人生價值的飛躍。

攀枝花學院學生會生活部

教育工作者的環保倡議書字篇四

各位xxxx們:

大家好!

環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。

愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。

然而,環境保護是一項系統工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。

因此,我提出倡議:

一、大力宣傳普及環境保護知識,提高廣大公眾的環保意識,結合與環境有關的紀念日,在社區及公共場所宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督。

二、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色

生活,節約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環保。

三、積極、認真搞好居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產生的污染,對環境少一份破壞,多一份關愛,共建綠色家園。

四、全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。

負起環保責任,促進社會、經濟和環境的可持續發展。

五、認真貫徹國家方針政策,法律法規,為改善人類居住環境做出實質性的貢獻;積極從事和廣泛參與改善人類居住環境工作。

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。

當船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?面對地球生態環境日益惡化的現實,任何一個有良知的人都會明白:保護環境、拯救地球,是我們人類共同的責任。

新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花…… 。

偉大的事業,需要偉大的創造。

讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命,共創綠色環保、健康衛生的新社會。

我們相信,總有那么一天,綠色環保社區

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

教育工作者的環保倡議書字篇五

同學們:

你們還記得母親河嗎?曾經是那么年輕,激情散發,用嘹亮的歌聲唱響世界,用川流不息的滔滔江水滋潤著萬頃良山;她就像我們的母親,把我們新一代撫養成人,自己卻隨歲月流逝而年邁。

而今天,我們的母親河是一副狼狽的模樣——洪水泛濫,土壤結構變得疏松,大量的泥沙被沖進河里,輕輕的河水失去最初的靈秀清澈,成了一條真正的黃河。每年從黃土高原輸入下游的泥沙竟達16億噸。更嚴重的是,水土流失使土壤的肥力不斷下降。而且,氣候的變化和無節制的開墾放牧,使得黃土高原的植被不斷遭到破壞。因此,人們已看不見黃河那一瀉千里、磅礴的洶涌氣概了。在此,我們倡議:

1、在長江、黃河旁邊多種一些樹,防止泥土松陷。

2、不亂砍亂伐,注意環境保護。

3、節約用水。

4、宣傳環保。提高人們的環保意識。

5、沿途污水,禁止排放。

海納百川,聚沙成塔。同學們,連1年級的小朋友都知道要保護環境,保護母親河。那么,富有現代化知識的我們看了黃河的悲慘遭遇,我們難道沒有一點同情、一點感慨、一片愛心去保護黃河嗎?既然如此,那么讓我們一起努力吧!其實,保護母親河就是保護人類自己!只要人人都獻出一點愛,黃河之水就不再斷流,長江之水就不再泛濫,中華民族的棲息將永遠鋪滿綠色。

倡議人:劉zz

20zz年3月26日

教育工作者的環保倡議書字篇六

xx中學全體同學們:

你們好!

你是否愿意看到你每天學習的校園里到處是垃圾飛揚,綠色植物被同學們隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”為了你們自己擁有美好的學校生活環境,我們七一中學大隊部發出以下倡議:

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個小小的垃圾袋;

2、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時去洗手,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;

4、節約資源,廢物利用。

5、請保護好學校為大家精心設計的公共設施;

6、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。

7、保護身邊的小動物,使他們與我們共存,使萬物與環境協美相處,創造生態平衡條件。

保護校園環境,人人有責。共同努力,呵護大自然,熱愛家園,共建學校和諧。同學們,行動起來吧!

此致

敬禮

教育工作者的環保倡議書字篇七

市長叔叔:

我是華強小學的一名小學生。

現在在南寧,到處可以看到環境保護,人人有責。 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。

有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發臭呢??后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

教育工作者的環保倡議書字篇八

親愛的同學們:

你們好!

又是陽光明媚的季節,天是藍藍的,風是輕輕的,很久沒有以這樣的心境去打量身邊的校園了,盡管我們每天都在這“三點一線”中生活,生活依舊如故—寧靜安詳,可在沉默中又隱含著難抑的躁動,那就是校園隨處可見紙屑、包裝袋等垃圾這不和諧的音符。校園是莘莘學子在這里耕耘勞作,博得希望的凈土,校園是我們的家園,我們是校園大家庭中的一員,校園的美化需要你、我、她共同呵護,因此,我們環保衛隊發出以下倡議,希望全體同學從身邊小事做起:

1、每個班級放置2個垃級桶,分為“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”。

2、當天每班的值日生打掃完教室、衛生區后,將垃圾分類,將廢紙與空礦泉水瓶、塑料瓶集中起來,在晚自修前或午休期間交到敬誠樓二樓法制教育室(最右邊)。

3、在日常生活中,請同學們講究公共衛生,養成良好的衛生習慣,不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不亂扔紙屑、果殼、瓜皮、包裝袋等,把垃圾放進垃圾桶。

4、寄宿生在清理宿舍衛生時,若有廢紙、廢品不賣或者不用者,請把它清理到法制教室。

籌集起來的資金,我們準備用于看望敬老院的'老人,或組織一些學生會活動的經費,如果可以的話,資金充足再捐給家庭有困難的學生和需要我們幫助的人們。我們想用我們的辛勤勞動和汗水,撒播春的氣息。

請同學們踴躍參與環保小行動,踴躍報名參加環保衛隊成為一個有責任感的新時代中學生,為美麗的八中維持一份清潔與舒適,為我們的學習生活創造良好條件,為他人和社會奉獻自己的愛心而努力!

溪安八中環保衛隊

警示語:

善不積不足以成名,惡不積不足以滅身。

不積小流,無以成江海。數目觸目驚心!

1個空礦泉水瓶價值0.1元×每天有1500人上交×30天=4500元

1斤廢紙價值0.6元×每班每天有上交1斤×30天×60班=1080元

我們需要你們的參與,

我們需要你們的熱情,

我們需要你們的愛心!

教育工作者的環保倡議書字篇九

親愛的同學們:

你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的`60%左右,于是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園,期待建設節約型校園。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們學生應有的社會責任。

當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識,營造建設節約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,我校團委懇切地向師生們提出如下倡議:

1、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

來自 www.cdxkw.cn

2、節約用水:用完水后,要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭及時找管理人員更換。

3、節約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

4、生活節儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節約每一粒糧食,培養良好的生活習慣,讓節約美德代代相傳。

5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

6、養成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,不制造影響他人的噪聲。選購綠色產品,少用一次性制品,減少白色污染。

7、維護校園環境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止,想到校園環境衛生的好建議及時提出。

“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。“校園文明我文明,校園美好我美好”。同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧!

教育工作者的環保倡議書字篇十

敬愛的環保局:

地球是人類的母親,是生命的搖籃,

。我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我給大家提一些建議:

1、大力節約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。

2、大力節約能源,不浪費水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭。

3、使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

4、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地、花木,

5、建議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環境。

7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車。

地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學們、小朋友們,你心中有一個綠色之夢嗎?讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善社會的環境質量盡力。最后,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望。

xxx

x年x月x日

教育工作者的環保倡議書字篇十一

親愛的叔叔阿姨、同學們:

大家好!

地球是我們人類賴以生存的`家園,若地球失去了我們人類生存的條件,那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧后果的濫用化學品,不但使森林在漸漸的消失,還造成了一系列的生態災難。

同學們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環境,為此我有幾個小建議。

1、不亂丟棄廢電池、廢塑料的垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

2、提倡多植樹,少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如果不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

3、提倡節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

4、慎用用清潔劑,盡量用肥皂,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學物質對水、空氣污染。

5、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所抽煙,不制造噪音。

作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

作為地球的小主人,改善地球環境和節約資源,是我們義不容辭的責任和義務。希望同學們能夠一起保護我們的地球媽媽!

xxx

20xx年10月19日

教育工作者的環保倡議書字篇十二

所有有良知的人們:

你們好!

首先,因為自己有良知,請為自己鼓掌。接下來,我們要談一個問題:保護鳥類。鳥是人們的朋友。我們應該傷害我們的朋友嗎?答案是否定的。我們應該保護鳥類,并給予他們精神上的重視。我提議為保護我們的朋友應做到以下幾點:

1、改正自己傷害鳥的行為

2、制止身邊的人傷害鳥

4、提議相關部門重視保護鳥類,重視保護鳥類生存的環境

5、保護一些鳥類棲息地,如濕地等

6、有空多了解一些關于鳥類的知識

7、付諸行動

教育工作者的環保倡議書字篇十三

你是否正喜歡干凈舒適的校園生活?你是否喜歡寬敞明亮、整潔衛生的學習環境?然而,在我們生活中,一個細微的行為都可能留下傷害。看看走廊白色圍墻上的涂寫和鞋印,看看綠色草地上的廢紙,再看看積著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學都不愿看見校園環境被污染。自然萬物的生長需要雨露的滋養,校園美好環境的存在需要每個人的維持。我們的生活環境歸根到底是靠大家,與每個人的心態、生活習慣緊緊聯系在一起。因此,三年(3)班向全校師生倡議:

1、以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節電為榮——離開教室應關閉電扇和飲水機。

3、以節糧為榮——愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。

4、珍惜紙張——草稿紙應雙面使用,參加植樹造林,保護森林資源。

5、養成好習慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、愛護植物——做綠色使者,保持空氣清新。

7、愛護動物——善待生命,與萬物共存。

8、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。

同學們,讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

教育工作者的環保倡議書字篇十四

我經常聽媽媽和爸爸說起他們小時候的家里,草兒是翠綠的,樹也是直直的,花兒也是爭芳斗艷的開放。可現在連樹也看不到幾棵了,草兒也變得枯黃了,花兒也枯萎了。還聽爸爸媽媽他們說那時候躺在草坪上望著天空,天是藍藍的,可現在天空是灰蒙蒙的。地球母親正在受傷。所以我想讓地球媽媽變得健康,所以我提出以下建議:

1.我們要節約用水:洗完手后不要忘記關閉水龍頭,淘完米的水可以來澆花、洗餐具,最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。

2.我們要節約用紙:我們寫過的本子可以反過來用,也可以當作草紙,我們看過的舊報紙舊書本可以拿去廢品收貨站,可以讓它們回收二次利用。

3.我們要節約用電:家用電器不要讓它長時間處于待機狀態,一來浪費電,二來會減短家用電器使用壽命,在不使用的時候就關掉。電腦不用時要關閉,要記得關掉顯示器。

4.倡導綠色出行:路程較遠的可坐公交車出行,路程較近的可騎自行車出行,也可步行。

5.使用購物袋:我們去購物時可自己隨身攜帶一個布袋子,少用白色垃圾,超市可免費發一個布袋子,我們每次去購物時就帶著。

讓我們快塊的行動起來吧來讓地球母親恢復健康吧!

倡導人:小玲

20xx年01月29日

教育工作者的環保倡議書字篇十五

尊敬的環保局領導:

你好!

我是xx小學六年級的一名學生。 如今地球上是美好的,但是有十分重大的隱患,這全都是人們制造出來的,人們每年都大量的樹木被砍伐了,建力了許多污染的工廠,每年都亂排放,排放量每年約有6億噸。從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。 環保局的各位領導,以下是我所給環境的保護建議!

一、 我們的衛生間都要每天有人清理,不能發臭,不亂扔垃圾,不在共公場所吸煙,不制造噪音。

二、 保護好一草一木,不去踩踏草叢,不亂砍伐樹木,不亂打獵,愛護我們身邊的每一寸綠場,每一株花草、每一片樹木!把能回收的要分類。

三、 我們要節約資源,有些資源是無限的,而有些是有限的!

祝:你們身體健康,工作順利!

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