方案的實施需要明確的時間安排和責任分工,以確保順利完成目標。方案的實施過程中,需要及時評估和調整,以確保目標的實現。學習方案范文時,我們還可以結合實際情況進行創新和拓展,加強自己的項目管理能力。
家長必看!幼兒園迎新年活動方案推薦篇一
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。
1、通過親子游戲,增近親子情感。
2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。
2、幼兒園迎新年的環境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
2、傳紙杯(雙親和孩子)。
目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。
準備:紙杯和吸管。
玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
3、運“西瓜”游戲。
目的:培養幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
人數:每個家庭一大一小。
玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發,繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續前進),在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
4、運彩球。
準備:彩色的球、圈。
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
5、搶氣球游戲。
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。
結語:本次親子活動,讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!
家長必看!幼兒園迎新年活動方案推薦篇二
一.活動目標:
1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。
2. 感受過新年的`快樂。
3.知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。二、活動準備:
1.召開班級家委會、布置教室環境等。
2、音樂和制作卡片材料。
3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
4.新年小禮物
5.幼兒自帶水彩筆
活動時間:20xx年12月24日下午4:30 (如果家長還未下班,可等下班后過來)
三.活動過程 :
各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
1. 團團圓圓自做餐
各班級家委會小組帶領幼兒做湯團、包餃子活動。
家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。
2. 甜甜蜜蜜送祝福:
家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。
3. 快快樂樂親子游
游戲《看誰猜的對》和學習《數九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。
4. 喜氣洋洋舞起來
家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
5.送上新年的禮物。
附:《數九歌》
一九二九,滴水勿流;
三九四九,鉸開搗臼;
五九四十五,樹頭叫鵓鴣;
六九五十四,笆頭出嫩枝;
七九六十三,破衣兩頭甩;
八九七十二,黃狗攤陰地;
九九八十一,外婆磕一跌。
注:數九從冬至日起,冬至進九,表示進入一年中最寒冷的季節。
家長必看!幼兒園迎新年活動方案推薦篇三
1、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節日氣氛,激發幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。
2、教師、家長、幼兒一起布置節日的環境,培養幼兒積極參與集體活動的興趣。
3、讓幼兒體驗人與人之間的真情,學習用恰當的方式表達對他人的祝福和關愛。
1、幼兒園布置整體節日環境,營造節日氣氛。
2、班級張貼與主題相關的圖片、幼兒作品等。
1、“家園天地”中及時提供信息告知主題活動進展情況,以便家長及時提供主題活動資料。
2、請家長和幼兒一起了解我國年的相關知識。
3、和幼兒一起布置節日環境,感受節日的歡快氣氛。
2、操場集中舉行開場儀式。
3、升旗,發志愿者獎狀,放鞭炮。
4、園長的祝福。
5、活動室迎新活動:剝剝吃吃、親子活動、看年的故事并裝扮跳舞、制作新年心愿賀卡。
6、贈送禮物,幼兒離園。
新年放假期間家長帶孩子一起參加一些迎新年的活動,讓幼兒進一步感受節日的快樂氣氛,體驗新年的快樂情緒,大膽表達對家人朋友的祝福,增強對他們的關愛情感。
家長必看!幼兒園迎新年活動方案推薦篇四
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)
(以新年音樂為背景音樂)
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準備精彩的`節目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》《對不起,沒關系》笑一個吧!《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人。
2、律動表演:新疆舞律動 摘果子
3、親子游戲:《邀請舞》
表演者:全體幼兒和家長
4、親子游戲:搶尾巴
勝出小組頒發獎品
5、親子制作:紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行制作)
6、共同懸掛炮竹,布置節日環境
時間過得真快,轉眼我們就要送走舊的一年,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)
家長必看!幼兒園迎新年活動方案推薦篇五
主題:“我健康我快樂我成長”
新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,無錫市愛爾藝術幼兒園春江校區將開展“我健康我快樂我成長”迎新親子游園活動,我們將和家長朋友們、小朋友們度過一個豐富多彩的迎新年活動:
活動目的.:
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶祝新年活動,體驗親情、友情和師生情,感受過新年的快樂。
2、知道元旦是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
活動時間:20xx年x月x日9:00~11:30。
活動地點:無錫市愛爾藝術幼兒園春江校區各教室、多功能廳、內操場及外操場。
活動準備:
3、布置活動相關工作。
活動流程:
9:00~10:30各教室、多功能廳、內操場開放游戲,家長自己帶著孩子到各室參加親子游戲。
9:30~10:00外操場舉行托班組、中班組的家長“拔河比賽”,五個班級各派家長代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊進行下一輪比賽。
10:00~10:30外操場舉行小班組的家長“拔河比賽”,五個班級各派家長代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊進行下一輪比賽。
10:30~10:45各室內游戲停止,全體老師、家長、小朋友一起在外操場集中。
10:45~11:15“拔河比賽”總決賽。
(1)教師隊對陣后勤隊。
(2)家長隊決出冠亞軍。
11:20~11:30各小朋友到班主任處領取一份新年禮物,結束本次活動。
注:9:00~10:30各室游戲正常進行。
家長必看!幼兒園迎新年活動方案推薦篇六
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。
12.31上午9:30―10:50。
氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節目表演,話筒。
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。
(以新年音樂為背景音樂)。
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂;
2、寶寶歌表演連唱:《我們是中班小朋友》《對不起,沒關系》笑一個吧!《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人。
2、律動表演:新疆舞律動摘果子;
3、親子游戲:《邀請舞》;
表演者:全體幼兒和家長;
4、親子游戲:搶尾巴,勝出小組頒發獎品。
5、親子制作:紅紅的炮竹(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行制作);
6、共同懸掛炮竹,布置節日環境、
時間過得真快,轉眼我們就要送走舊的一年,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。
家長必看!幼兒園迎新年活動方案推薦篇七
一.活動目標:
1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。
3.知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。二、活動準備:
1.召開班級家委會、布置教室環境等。
2、音樂和制作卡片材料。
3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
4.新年小禮物。
活動時間:20xx年12月24日下午4:30(如果家長還未下班,可等下班后過來)。
三.活動過程:
各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
1.團團圓圓自做餐。
各班級家委會小組帶領幼兒做湯團、包餃子活動。
家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。
2.甜甜蜜蜜送祝福:
家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。
3.快快樂樂親子游。
游戲《看誰猜的'對》和學習《數九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。
4.喜氣洋洋舞起來。
家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
5.送上新年的禮物。
附:《數九歌》。
一九二九,滴水勿流;。
三九四九,鉸開搗臼;。
五九四十五,樹頭叫鵓鴣;。
六九五十四,笆頭出嫩枝;。
七九六十三,破衣兩頭甩;。
八九七十二,黃狗攤陰地;。
九九八十一,外婆磕一跌。
注:數九從冬至日起,冬至進九,表示進入一年中最寒冷的季節。
家長必看!幼兒園迎新年活動方案推薦篇八
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。
2。 感受過新年的快樂。
3、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
1、召開班級家委會、布置教室環境等。
2、音樂和制作卡片材料。
3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
4、新年小禮物
5、幼兒自帶水彩筆
20xx年xx月xx日下午4:30。
各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的.20xx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
1、團團圓圓自做餐。
各班級家委會小組帶領幼兒做湯團、包餃子活動。家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。
2、甜甜蜜蜜送祝福:
家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。
3、快快樂樂親子游。
游戲《看誰猜的對》和學習《數九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩轉子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。
4、喜氣洋洋舞起來。
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家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
5、送上新年的禮物。
附:《數九歌》
一九二九,滴水勿流;三九四九,鉸開搗臼;五九四十五,樹頭叫鵓鴣;六九五十四,笆頭出嫩枝;七九六十三,破衣兩頭甩;八九七十二,黃狗攤陰地;九九八十一,外婆磕一跌。
家長必看!幼兒園迎新年活動方案推薦篇九
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的`自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。
擊鼓傳花
一、開場:
幼兒一起致新年賀詞:
祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)
二、主題活動:
以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節目(幼兒所學內容,以抽簽的形式讓幼兒單獨表演或者是與父母共同表演;幼兒表演者獎大紅花,家長幫助完成者獎小紅花。)。
共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節目。
(一)、第一輪擊鼓傳花幼兒集體節目,請幼兒代表領唱《新年好》
(二)、第二輪擊鼓傳花幼兒集體節目,歌表演《我愛你》
(三)、第三輪擊鼓傳花1、幼兒集體節目,《愛我你就親親我》
三、結束活動;親子共同制作小賀卡,寫上新年祝福。
家長必看!幼兒園迎新年活動方案推薦篇十
為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦!本站為大家帶來2018年幼兒園迎新年活動方案模板,歡迎閱讀。
活動目的:
1、通過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
開展活動:
2018年已漸漸離我們遠去,2018年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的`“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。祝大家:新年快樂,合家幸福。
1、在活動的一開始,請欣賞孩子們為大家帶來的合唱《新年好》。
2、現在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》。
3、我們現在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》。
4、我們的寶貝現在可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》。
5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂。
親子游戲《吃水果》
游戲規則:幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。
6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領吧。兒歌《小剪刀》。
7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。
8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》。
9、又到我們的游戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》。
游戲規則:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。
10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,可是小動物是怎么過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》。
11、我們小朋友現在認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)。
12、我們的漢字學的特別棒,不知道數字學得怎么樣呢?數學《相鄰數》。
13、現在是幼兒為大家帶來的歌曲《小星星》。
14、小朋友學的這么棒,家長應該表示一下吧,陪小朋友玩個游戲吧。親子游戲《猜一猜》。
游戲規則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。
這個游戲主要為發展幼兒的觀察力和記憶力。
15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。
結束:歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!
感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
家長必看!幼兒園迎新年活動方案推薦篇十一
大班:
xx年4月13日上午
中班、蒙班:
xx年4月13日下午
小班:
xx年4月14日上午
河津市北城公園
1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節更替產生的變化。
2、增強幼兒的集體意識,增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過分享活動,讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。
1、召開家長委員會,征求家長意見是否組織春游
2、園方組織老師提前勘探場地
3、春游前各班教師對幼兒進行相關的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)
4、成立應急小組:
組長:
副組長:
組員
職責:
1)指揮有關教師到達指定位置
2)安排教師及保育員開展相關的搶險排危及求救工作
3)提前準備好應急藥品(創可貼、繃帶、藥品、水)等。
4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
5、活動注意事項:
1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點
2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯系
3)在老師組織幼兒時,請家長不要遠離活動場地
4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師
5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地
1、游園活動:通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。
2、游戲活動:通過親子游戲、趣味游戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。
3、美術活動:通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。
4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學會分享,體驗分享帶來的樂趣。
家長必看!幼兒園迎新年活動方案推薦篇十二
1.初步了解春節的一些習俗。
2.按照"大、小,大、小,大、小……”的模式制作燈籠圖。
課件準備:過年相關照片、燈籠圖。
紙面教具:用紅紙打印紙面教具中的燈籠,并剪下。
材料準備:大海報紙、膠棒、水彩筆。
一、和幼兒一起聊聊過新年。
你知道今年是什么年嗎?
新年快到了,人們會做哪些事呢?(穿新衣服、貼紅對聯、掛燈籠……)
二、播放課件中有關過年的照片,請幼兒觀看。
三、教師和幼兒共同制作一幅迎春節的海報。
1.教師示范把燈籠按照“大、小,大、小,大、小……”的模式貼出3組,請幼兒識別并按照這種模式繼續貼。
這兩只燈籠有什么不一樣呢?(一大一小)
老師貼的燈籠有什么規律嗎?誰來說一說?
接下去要怎么貼呢?
來年所對應的動物屬相,并寫上諸如“新年快樂”之類的祝福語。
活動結束后把迎春海報布置在墻面上。
家長必看!幼兒園迎新年活動方案推薦篇十三
慶元旦活動。
為迎接元旦的到來,增添節日的喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵師生團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的.激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動提供展示師生風采的舞臺,通過以班級為單位表演節目的形式,進一步豐富校園文化生活,增添校園藝術氛圍,展示素質教育碩果,增強學生的集體榮譽感和合作精神,使師生新年同歡樂,共進取,創建良好的校園文化氛圍。
20xx年12月底。
舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;每個中隊先預置3———5個節目。11月26日前報少先大隊部,11月30日進行篩選,12月9日經督導小組認定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術性強;
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
家長必看!幼兒園迎新年活動方案推薦篇十四
系列活動一:熱熱鬧鬧秀才藝(——。12。24—12。28)。
系列活動二:心語心愿送祝福(——。12。24—12。31)。
系列活動三:親子嘉年華(——。12。31)。
活動總目標:
1、在才藝展示中,發展身體協調能力、創造力、動手操作能力、藝術表現力等。
2、能大方地在集體面前展示自己,提高自信心。
3、在親子活動中,培養和諧、溫暖的親子情感。
4、體驗新年氛圍,感受新年新氣象。
5、通過迎新年系列活動,知道長大一歲了,體驗成長的快樂。
系列活動一:熱熱鬧鬧秀才藝(——。12。24—12。28)。
名稱規則。
會自己穿脫衣服,要求能獨立完成,看誰最快。
能雙腳并攏連續跳五個圈以上,看誰最快。
自選演唱一首自己喜歡的歌曲或兒歌,勇敢地上臺表演。(可提供伴奏帶,服裝自備。)。
能在圣誕樹上添畫圓形彩燈,并能均勻地涂色。
能根據提供的彩色圖形進行按序串珠。
活動方式:
1、各班自主進行,每天一項。
2、獎項由各班自定教師設計好比賽的記錄表,將每個孩子的情況記錄下來。
3、賽后及時將結果公示給家長,并結合31日活動頒發獎狀。
系列活動二:心語心愿送祝福(——。12。24—12。31)。
各班結合“心語心愿送祝福”新年系列活動,開展“教師給幼兒送祝福”——寄明信片活動,布置裝飾新年環境,讓孩子知道新年即將來臨,相互表達問候;開展“爸爸媽媽給幼兒送祝福”——親子心愿包制作,由爸爸媽媽和孩子一起完成,相互說說對老師、好朋友新年的愿望,將賀卡掛到心愿樹上,表達新年的祝福。
系列活動三:親子嘉年華(——。12。31)。
一、活動時間:12月31日。
二、活動人員:全體幼兒、家長、老師。
三、活動要求:
1、設計嘉年華活動券;制定親子游藝活動的規則;各班活動場地自定進口、出口標記;場地周圍安排好家長等待區。
2、親子游藝活動時間為9:30——10:40。
3、發放新年禮物、才藝比賽獎狀。
四、活動過程:
1、來園活動(各班教室8:00—8:30)。
2、生活活動(8:30—9:00)。
3、親子心愿包活動(9:00—9:30)。
準備:壓歲包、紙、蠟筆、記號筆。
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋。
4、親子嘉年華(9:30—10:00)。
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好系列音樂)。
過程:
(1)操場集中:律動“新年好”,主持人開場,宣布活動開始。(9:30—9:40)。
(2)親子游藝活動:
游戲一:彩虹傘下快樂行地點:東面操場。
游戲二:你踩我躲真有趣地點:西面操場。
游戲三:穿越時光e隧道地點:小3班(一樓)。
游戲四:爸爸媽媽跟我學地點:小4班(一樓)。
游戲五:我的地盤我做主地點:小1班(一樓)。
游戲六:親子時裝表演秀地點:小6班(二樓)。
游戲七:金雞獨立任我行地點:小2班(一樓)。
游戲八:小小火車帶你跑地點:小8班(二樓)。
游戲九:大腳小腳齊過河地點:小7班(二樓)。
家長必看!幼兒園迎新年活動方案推薦篇十五
1.初步了解春節的一些習俗。
2.按照"大、小,大、小,大、小……”的'模式制作燈籠圖。
課件準備:過年相關照片、燈籠圖。
紙面教具:用紅紙打印紙面教具中的燈籠,并剪下。
材料準備:大海報紙、膠棒、水彩筆。
你知道今年是什么年嗎?
新年快到了,人們會做哪些事呢?(穿新衣服、貼紅對聯、掛燈籠……)。
二、播放課件中有關過年的照片,請幼兒觀看。
三、教師和幼兒共同制作一幅迎春節的海報。
1.教師示范把燈籠按照“大、小,大、小,大、小……”的模式貼出3組,請幼兒識別并按照這種模式繼續貼。
這兩只燈籠有什么不一樣呢?(一大一小)。
老師貼的燈籠有什么規律嗎?誰來說一說?
接下去要怎么貼呢?
來年所對應的動物屬相,并寫上諸如“新年快樂”之類的祝福語。
活動結束后把迎春海報布置在墻面上。
家長必看!幼兒園迎新年活動方案推薦篇十六
1、各班自主進行,每天一項。
2、獎項由各班自定教師設計好比賽的記錄表,將每個孩子的情況記錄下來。
3、賽后及時將結果公示給家長,并結合31日活動頒發獎狀。
系列活動二:心語心愿送祝福(――。12。24―12。31)。
各班結合“心語心愿送祝福”新年系列活動,開展“教師給幼兒送祝福”――寄明信片活動,布置裝飾新年環境,讓孩子知道新年即將來臨,相互表達問候;開展“爸爸媽媽給幼兒送祝福”――親子心愿包制作,由爸爸媽媽和孩子一起完成,相互說說對老師、好朋友新年的愿望,將賀卡掛到心愿樹上,表達新年的祝福。
系列活動三:親子嘉年華(――。12。31)。
一、活動時間:12月31日。
二、活動人員:全體幼兒、家長、老師。
三、活動要求:
1、設計嘉年華活動券;制定親子游藝活動的規則;各班活動場地自定進口、出口標記;場地周圍安排好家長等待區。
2、親子游藝活動時間為9:30――10:40。
3、發放新年禮物、才藝比賽獎狀。
四、活動過程:
1、來園活動(各班教室8:00―8:30)。
2、生活活動(8:30―9:00)。
3、親子心愿包活動(9:00―9:30)。
準備:壓歲包、紙、蠟筆、記號筆。
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋。
4、親子嘉年華(9:30―10:00)。
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好系列音樂)。
過程:
(1)操場集中:律動“新年好”,主持人開場,宣布活動開始。(9:30―9:40)。
(2)親子游藝活動:
游戲一:彩虹傘下快樂行地點:東面操場。
游戲二:你踩我躲真有趣地點:西面操場。
游戲三:穿越時光e隧道地點:小3班(一樓)。
游戲四:爸爸媽媽跟我學地點:小4班(一樓)。
游戲五:我的地盤我做主地點:小1班(一樓)。
游戲六:親子時裝表演秀地點:小6班(二樓)。
游戲七:金雞獨立任我行地點:小2班(一樓)。
游戲八:小小火車帶你跑地點:小8班(二樓)。
游戲九:大腳小腳齊過河地點:小7班(二樓)。
家長必看!幼兒園迎新年活動方案推薦篇十七
一:晨間自選活動(7:50?-9:00)。
區域活動:
益智區、操作區、美工區。
二、9:00?-9:40點心和早操活動。
(家長要求:晨間自選活動結束,請全體家長撤到操場去看孩子做操。)。
三、親子活動:
(一)開場白:
(二)、節目表演:向家長匯報演出,展示幼兒在幼兒園學過的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。
1、以歌曲《新年好》引入活動。(表演者:全體小朋友)。
2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。
3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。
4、1-10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》,11-20號幼兒唱《國旗多美麗》。
5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。
6、音樂游戲:《熊和石頭人》。
7、21-30號幼兒表演《長大要當解放軍》,31-41演唱:《顛倒歌》。
8、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》。
9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。
10、集體演唱英文歌曲《jinglebells》結束匯報演出。
(三)親子游戲:
游戲1:喂媽媽。
提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好為勝。
游戲2、《占圈》。
游戲規則:家長抱著幼兒站在圈外,待音樂開始后,家長就抱著幼兒在圈外走,音樂一停,就去占圈,沒有占到圈的淘汰,音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。
游戲3、《兔子搬蘿卜》。
游戲規則:我們請出全體家庭分成4組,每組6戶家庭面對面站立,家長做小兔,孩子做蘿卜,請家長必須抱著孩子,跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中,以接力的形式進行,最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個班級先完成獲勝。(家長抱著孩子雙腳跳過每個圈,對面的家長拿到旗子后才可出發,如果違反游戲規則,取消游戲獲勝的資格。)。
游戲4、《拔羊毛》。
游戲規則:每個家長背上夾上5只夾子,在比賽口令發出后,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結束,游戲結束。獲得總數最多的獲勝(自家羊毛和拔來的羊毛相加)。
(四)、歌表演《新年好》結束。
xx年12月31日。
家長必看!幼兒園迎新年活動方案推薦篇十八
1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。
2.加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
3.通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
家長必看!幼兒園迎新年活動方案推薦篇十九
以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長來園參與活動,與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。
二:親子新年會。
1.幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演或親子表演。
2.親子游戲類:以級部為單位,每班根據游戲人數要求派出家長幼兒代表進行游戲。
(1)包餃子(親子互動)。
規則:集體進行,家長將孩子抱在懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復兩次)。
(2)圍巾接力賽。
規則:6個家庭一組同時進行,幼兒在起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。
(3)喂娃娃。
準備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。
規則:5-10個家庭一組同時進行,家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里,在規定時間內,終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。
(4)占圈。
準備:20個圈、音樂。
規則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。
(5)疊報紙。
準備:報紙20張、音樂。
規則:音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據主持人的要求模仿相應動物的動作,音樂停止時,家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上,反復操作數次,最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。
3.親子祝福類:
(1)打扮自己。請家長為幼兒提前準備可即興打扮的飾品,準備好一支口紅。
(2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。
(3)印唇印。為每個孩子準備一張愛心彩紙,請媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛心上,張貼在班級的祝福墻上。
家長必看!幼兒園迎新年活動方案推薦篇二十
舞蹈:《handsup》。
402:
403:舞蹈《快快樂樂上學校》。
歌曲《捉泥鰍》。
404:兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》。
歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》。
打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》。
405:歌曲串燒。
406:舞蹈《快樂的一天》《寧夏》。
兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》。
407:繞口令。
歌曲:《上學歌》《歡樂頌》。
家長必看!幼兒園迎新年活動方案推薦篇二十一
1、在才藝展示中,發展身體協調能力、創造力、動手操作能力、藝術表現力等。
2、能大方地在集體面前展示自己,提高自信心。
3、在親子活動中,培養和諧、溫暖的親子情感。
4、體驗新年氛圍,感受新年新氣象。
5、通過迎新年系列活動,知道長大一歲了,體驗成長的快樂。
系列活動一:熱熱鬧鬧秀才藝(――。12。24―12。28)。
名稱規則。
會自己穿脫衣服,要求能獨立完成,看誰最快。
能雙腳并攏連續跳五個圈以上,看誰最快。
自選演唱一首自己喜歡的歌曲或兒歌,勇敢地上臺表演。(可提供伴奏帶,服裝自備。)。
能在圣誕樹上添畫圓形彩燈,并能均勻地涂色。
能根據提供的彩色圖形進行按序串珠。
家長必看!幼兒園迎新年活動方案推薦篇二十二
目標:
培養幼兒的自我表現能力,增強親子感情,同時讓幼兒認識元旦節日。
時間:——年12月31日上午9點整。
地點:班級教室。
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。
5、發出邀請,家長參與。
1、介紹元旦,朗誦《元日》。
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風;九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。
2、做元宵。談談說說:我吃過的'各種元宵。
介紹做元宵的材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時,進行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。
4、開開心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。