寫總結是對自己的一種負責和成長的體現。在寫總結時要客觀真實,不夸大、不縮小實際情況,準確表達自己對事物的理解和看法。善于學習他人的總結范文,可以對自己的思維方式產生啟發。
校園活動策劃案篇一
秋高氣爽校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分,同學們可以通過到外面的集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活,更家增進同學的友誼和集體榮譽感。
豐富我們的大學生活。
大學,是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體成員一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。
xx年xx月xx日星期x。
一師范農家樂。
院團委全體成員。
全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地。
(1)由各個部長及書記相應配合,協助工作開展,做好宣傳組織工作;。
(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;。
(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;。
(1)做好踩點的工作,針對學校較近的地區去進行踩點,選出最佳的地點;。
(2)召開團委討論會;。
(3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;。
(4)購買活動相關所需物品;。
(1)心理委員進行活動調查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質量得以提高;。
(2)召開團委會,做好本次活動總結;。
(3)結算此次活動經費,并在團委公布;。
(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。
1、召開團委會,商定外出活動事宜;。
2、明確分工,確定各成員的工作及責任;。
3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:
策劃部:蔡世明。
組織部:
督察部:
禮儀部:
宣傳部:
辦公室:
書記處:
4、組織大家集合,清點好人數,乘車至目的地;。
5、準備會餐的食物,拍照留影;。
6、在會餐結束后,組織清理活動場所;。
6、在清理完后,組織同學觀賞櫻花,拍照留念;。
7、組織同學們安全返校。
具體如下:
1、集合時間:
2、出發時間:
3、到達時間:
4、現場活動時間:
6、返校時間:
7、到校時間:
集合地點:
1、活動負責人:
2、財務統計人員:
3、踩點人員:
4、采購人員:
5、途中上下車目的地負責人:
6、活動宣傳負責人:
7、活動秩序維持:
1、場地及炊具費:380元。
2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。
紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)。
4、燒烤材料每個部門增加列清單預算經費。
合計約:xxx元。
1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;。
2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;。
3、各位成員須服從負責人及部長的指揮;。
4、在活動過程中,注意衛生,不亂吃食物,注意衛生;。
5、班委擔負起責任,要密切關注成員的去向,并及時提醒;。
6、嚴禁帶火種上公園,防止火災;。
7、適當地準備一些常用藥(創口貼等)。
此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題:出發前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。
這些主要由各組組長及保衛委員、各班委負責。
本次活動基本按以上的計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。
校園活動策劃案篇二
山東師范大學校園以及紅燭園門口。
山東師范大學化學院社團部未來化學人科技協會。
xx年5月31日是世界衛生組織發起的第24個世界無煙日。本次世界無煙日的主題是“世界衛生組織《煙草控制框架公約》”,口號是“煙草致命如水火無情,控煙履約可挽救生命”。六、活動目的:
2、提高市民的健康知識,增強“無煙日”這一天的意識;
3、宣傳志愿者精神:奉獻、友愛、互助、進步。
活動背景:為了讓吸煙的大學生戒煙,不吸煙的大學生遠離吸煙;從而為有強健的身心體魄打好基礎,輕松學習,自信迎考;。我們開展了此次校園“打掃煙頭”活動,希望本次禁煙日宣傳教育活動,起到了警示教育作用,使同學們更深刻地認識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害,增強了禁煙、控煙的意識。
負責單位:未來化學人科技協會策劃主辦、一米陽光協會協辦、贊助。
活動安排:五月三十一日前在兩個社團內部征集志愿者。選定時間后在東方紅廣場集合,按事先選定的小組同時進行校園內煙頭打掃活動,活動結束后照相留念。
1、準備一條宣傳標語“無煙校園、師生在行動”
2、宣傳本次活動,讓同學們積極參與。
3、打著宣傳標語,組織同學們在校園內撿煙頭。
4、會長對此次活動進行總結。
一.吸煙解毒食品海報。
海報主題:吸煙解毒食品,走進健康。
1.美食有約社宣傳部尋找有關戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關文章。
2.找到合適的海報背景。
3.用適當的畫筆制作海報。
二.戒煙標語口號書法展示。
1.承古書法社確定合適的戒煙口號。
2.用遒勁的書法將標語描繪出來。
3.制作合適的背景用畫筆畫在海報上。
4.將標語安放在海報中合適的位置。
三.英語版戒煙海報。
1.英語吧社征集有關戒煙的英文版文章。
2.制作海報背景用合適畫筆畫在海報上。
3.將文章寫在海報的合適位置。
四.無煙日未來化學人科技協會標識設計。
1.自由點設計社團在社團內部征集標識設計作品。
2.制作海報背景用合適畫筆將優秀作品畫在海報上。
3.在無煙日當天展出。
活動安排:五月三十一日先將展板放到紅燭園門前,貼海報。各部門負責人到齊,十一點進行宣傳活動,由引路人實習社進行問卷調查。問卷調查題目為:“無煙日與我”。調查問卷收起后,交由專人整理進行調研總結。
系列活動之四:無煙日戒煙短信征集活動。
負責單位:未來化學人科技協會主辦與思源文學社協辦。
活動安排:兩個社團分別在社團內部征集戒煙短信,選出優秀作品由承古書法社用遒勁的書法將標語寫在海報上。
七、獎項設置。
自由點設計社團買獎品給優秀作品設計者發獎。煙頭打掃活動為志愿者義務勞動。其他活動獎項待定。
八、活動經費預算。
待定。
九、活動前期工作。
1、海報宣傳2、整理活動方案,并以書面形式提交活動報告。
十一、活動負責人。
活動總負責:孫寧赫、郭雅晴。
秘書處:高天等。
外聯:付蕾等。
宣傳:劉芳等。
策劃:趙瑞玲等。
外交:吳靜泓等。
主辦:未來化學人科技協會。
協辦:一米陽光志愿者協會。
英語吧社團。
思源文學社社團。
承古書法社社團。
引路人實習社社團。
美食有約社團。
自由點設計社團xx/5/22。
校園活動策劃案篇三
本次校園營銷技能大賽以展銷會的形式開展,活動是為了響應學院培養高技能應用型人才的號召和培養營銷專業學生了解真實營銷市場需求,集職業技能鍛煉、專業技能比賽和職業態度訓練于一體的實戰型教學平臺。與此同時,為今后河北工業職業技術學院的宣傳打造了一張注重學生實踐的名片。
20xx年5月28日--20xx年5月31日 (具體時間流程詳見開幕式策劃書)
全院師生
工院北院實訓大樓前廣場(如遇惡劣天氣改為北院大食堂)
1、工貿系市場營銷專業共有三個班,每個班學生自由結成團隊人數控制在5--10個人。
2、每個團隊可以根據自己的現實情況
(3)也可以團隊集資到批發市場進貨。
3、每一個團隊要在5月10日前確定好經營項目,并找到一到兩位部長協助和支持,每個團隊選出一名隊長在組委會登記團隊信息。
1、深入調查、了解行情,展銷會的目標顧客是工院師生,經營商品首先要考慮師生日常生活學習的需要。
2、申請好活動場地,實訓樓前廣場,規劃場地、劃分好區域
展會宣傳主要分為對內和對外,在對內宣傳上,全面整合校內外宣傳資源, 以最敏銳的`視角和最快的速度宣傳報道本次展銷會的最新消息;對外宣傳上,整合有利資源,采取多渠道宣傳方式對周邊高校進行宣傳。另外,注意與各校的廣播站有效聯系。
1、第一小組:負責河北師范大學西校區(東院、西院)、河北師范大學民族學院、的宣傳工作。
2、第二小組:負責河北師范大學匯華學院、河北經貿大學經濟管理學院、河北醫科大學中醫學院、河北公安警察職業學院、等。此外,這里培訓機構、技術學校也很多。的宣傳工作。
3、第三小組:負責石家莊經濟學院華信學院、河北科技大學長安醫學院、河北交通職業技術學院、的宣傳工作。
4、第四小組:負責石家莊女子學院、石家莊外語翻譯學院、石家莊法商學院、河北文理學院、河北稅務學校的宣傳工作。
以上學校的宣傳主要通過兄弟院校學生會和社團的之間的關系,發放傳單和海報。
5、第五小組:負責紅旗大街以及校外其他地區的宣傳工作。專門安排人員在石家莊大學生經常關注的各大貼吧、論壇上發布展會相關信息,吸引人氣。
6、第六小組:負責本學院的宣傳工作。
轉載自 www.cdxkw.cn
(2)通過學生會和社團的渠道將傳單發放大二和大三學生的宿舍,這樣大二和大三學生的知曉率將達到95%以上。
(3)同時在教學樓和食堂等人流量大的公告欄上貼上宣傳海報。
7、其他同學用其他方式進行宣傳。
宣傳方式具體有以下幾種,并且已經開始實施宣傳計劃。
(1)海報宣傳:設計活動宣傳方案,將海報貼在所有學生宿舍樓下、食堂、教學區以及宣傳欄。
(2)廣播宣傳:編輯活動宣傳廣播稿,在學院范圍內多時段的播放,擴大本次會展在校園的知名度。
(3)橫幅宣傳:在校園內各條交通要道拉宣傳橫幅,穩固宣傳。
(4)人脈宣傳:利用參與人員與周邊學校的朋友關系在別校加大宣傳。
(5)傳單宣傳:展會之前覆蓋周邊學校。
(6)網絡宣傳:利用同學們常用的聊天工具進行宣傳。
河北工業職業技術學院的帖吧等,以發表言論和帖子的方式進行宣傳.
附:開幕式策劃案
一、開幕時間:20xx年5月28日
二、開幕地點:實訓樓前廣場
三、開幕負責人:營銷專業各部長
現場秩序協調和維護由組織部(夏增飛)負責,
現場通信員以及后勤服務由實踐部(喬云亮)負責,
現場器材準備由女生部(李佳偉)負責,
現場節目以及主持人由文藝部(暴珂)負責,
開幕前和開幕式宣傳材料制作由宣傳部(馬軍)負責,
現場統計工作由學術部(周倫)負責
1、開幕前一天將所有要用到的器材備好放在統一的地方,主要器材包括音響話筒、樂隊樂器、地毯、幕布(由宣傳部設計制作)、剪彩彩帶、剪刀。
2、開前一天下午劃分場地,找好電源等任務。
3、各團隊負責人開會進行最后培訓
1、3:00 樂隊音樂開場
2、3:05 主持人致開場詞歡迎各位嘉賓的到來
3、3:10 有請各位嘉賓上臺剪彩
4、3:15 領導宣布大賽正式開始并致詞
4、3:20 主持人上臺致謝
5、3:25--3:40 獻上歌曲相聲(要與大賽精神相關)
歡迎領導老師參觀賽場、選購商品
同時歡迎各位同學選購商品
活動進入比賽時間,各部部長陪同各位領導,領導離開時各部長送領導, 開幕式結束。
校園活動策劃案篇四
目前全校學生吸煙比例大增,吸煙人數與往年相比有所增加,校園內煙蒂隨處可見,吸煙不僅有害個人健康還會使周圍人都受其影響,并且吸煙后易吐痰以及煙灰煙蒂等會嚴重影響校園環境,因此想開展吸煙調查與戒煙宣傳活動。
二、活動目的。
1、讓全校同學能夠更好的了解吸煙、以及吸“二手煙”對身體的危害。
2、提高學生的健康知識,增強對禁煙、戒煙的意識。
3、以營造衛生和諧的校園環境和關愛全校師生的身體健康為目的'。
三、活動主題。
“了解吸煙危害,共創美麗健康校園”
1、整個活動由吸煙問卷調查和戒煙宣傳兩部分組成,吸煙問卷調查將以問卷形式在各個寢室展開,戒煙宣傳則將舉行“戒煙宣傳類材料制作比賽”并在作品上交作出評選之后統一舉行宣傳條幅簽字活動。
2、活動由身心健康部成員主要負責,需要辦公室的同學幫忙負責向全校同學做通知宣傳以及吸煙調查中發放調查表和統計等工作。
3、因為活動可能需要占用教室和部分校內場地,所以需要與相關部門提前進行協調。
4、各項活動需要準備的道具:印有本次主題標語的條幅兩條、吸煙調查問卷若干、簽字筆若干。
“戒煙宣傳材料制作大賽”并評選優秀作品發表在校人人網、貼吧、網站等主頁上為主,具體內容如下:
1、吸煙問卷調查。
由身心健康部成員制作寢室吸煙情況調查問卷,印制若干份之后由學生會成員隨機發往學校一期二期各寢室,然后及時回收由身心健康部成員作出統計并及時將結果反饋并做好宣傳工作。問卷問題以學生吸煙心理以及健康方面為主,調查本著隨機原則。
2、舉行“戒煙宣傳材料制作大賽”并進行宣傳簽字。
在調查結果基礎上由學生會成員進行比賽的宣傳,比賽在全校范圍內舉行,比賽內容是學生自主制作戒煙宣傳材料(材料形式分為:繪制宣傳畫、制作戒煙宣傳ppt、制作戒煙宣傳視頻微電影等等;制作主題以宣傳吸煙危害提倡戒煙為主。),在規定的上交日期以前上交至學生會,然后由團委老師進行評選,優秀作品會被發表至各大校級主頁上以作宣傳,獲獎作品作者將會獲得紀念性獎品,并同時舉行宣傳條幅簽字活動將簽完字的兩個條幅分掛在一期二期宣傳板處。
1.吸煙調查問卷必須隨機在全校各年級學生寢室發放。
2.吸煙調查結果必須及時反饋并做好宣傳。
3.“戒煙宣傳材料制作大賽”以公平、作品生動有新意、并且能很好的把倡導學校同學戒煙遠離吸煙為主。
4.優秀作品及時發表至各大校級網站和社交平臺上。
校園活動策劃案篇五
促進安定團結,送上幸福,構建和諧校園。時間:4月中旬xxxx地點:操場參與者:五大組織及其團隊組織者:組織者:學生會組織者:文化體育部協辦者:學生會其他部門活動負責人:學生會文化體育部活動負責人活動意義:活動意義旨在豐富校園生活,促進我校學生之間的情感交流,提高團隊之間的合作精神。進一步展示學生的活動能力,不斷加強南方信息職業技術學院五個組織之間的交流與溝通,以更有效、更成功地促進學生的工作。通過游戲比賽的方式傳承南信精神,發揚南信風格。
校園趣味游戲分為競賽和娛樂,兩者都玩運動、智力和趣味游戲。
五大組織各選出一批代表參加比賽,其他團體自愿參加比賽。第一隊(每隊4人,男隊2人,女隊2人)只參加了比賽。六個隊抽簽,兩個隊同時玩“破三關”的游戲。
學生可以自由組隊,老師也可以參加(每隊4名隊員,至少1名女隊員)“破三關”游戲。
(1)競賽設備和場館布局的借用。
(2)競賽組選手在指導下在等候區做好準備。六組編號,選擇組內一人留一個電話號碼,在評分統計表中組號的上方注明,方便最終的頒獎通知。
(3)指導干事講解競賽規則。
(4)球員進入球場,依次進入運動、智力、興趣水平。
(5)比賽結束后,將統計表送到頒獎臺,由秘書科進行最終統計。
(6)導演為娛樂團安排場地。
(7)娛樂組選手在指導下在后場準備,編號同上,但4組一次編號。
(8)選手依次入場,每組第一名進行終極智力pk。
(9)比賽結束后,將統計表送到頒獎臺,由秘書科進行最終統計。評價贏家。
(10)通知獲獎團隊到領獎臺領獎。
(11)主任清理現場,整理物品。
備注:各隊會有一名官員全程跟進,一對一評分,全程跟進,一對一評分,避免主裁判各種原因造成的評分失誤,并在整個賽事過程中隨時解答任何關于活動評分失誤的問題。任何問題。
(1)比賽中,根據“破局三關”的結果,對6支隊伍進行排名,選出前三名。
一等獎:1張電話卡。
二等獎:2、電話卡50元×2×450元×8400元400元144元。
三等獎:3、筆記本、筆12元×12合計:400+400+144=944元。
(2)娛樂環節每個團隊都有一個參與獎,最后統計。
校園活動策劃案篇六
更好地體現素質教育下學生的精神面貌,陶冶學生情操,培養廣大同學課外生活情趣,激發同學“環保就在身邊,環保從我做起”的意識,提倡更多人關注環保,走進環保。
本學院團委響應校團委號召,特策劃舉辦華南農業大學第xx屆校園文化節之“環保科技節”系列活動。
校團委。
資源環境學院。
承辦單位:資源環境學院團委學生會。
協辦單位:環保科技協會。
盧新勤張貽發戴育濱蔡匯民。
謝珊黃楚成陳麗冰。
4月22日至5月13日。
1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等。
2.“環保科技節”開幕式。
地點:第四教學大樓廣場。
名稱:環保手牽手。
內容:環保材料愛心diy大賽:分為學院組、個人組以及廣州市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊,屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現場標價義賣(參賽要求及規則見附表一,報名表見附表六)。
環保手工藝報:分為學院組、個人組以及市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊,賽前收集以“宣傳環保知識”、“提倡綠色環境”、“保護人類家園”等為主題,體現時代的發展為內容的.手工藝制作報,現場展示,現場觀眾當場投票評比(參賽要求及規則見附表二,報名表見附表七)。
環保圖片展:包括綠色和平和廣州市環保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環保科技協會協辦)。
現場評獎及展示。
3.水中溶解氧測試大賽。
地點:5號樓(資源環境學院)一樓環境檢測實驗室。
時間:4月23日早8:00。
指導老師:游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師。
參賽規則及報名方式:各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗,以實驗技能、操作熟練程度、實驗結果、實驗報告撰寫為評分標準,專業老師現場點評,評分,按分數高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,實驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。
4.環保知識講座。
地點:第四教學大樓108課室。
時間:4月29日。
內容:環保興趣。
5.環保電影巡回播放。
地點:東區教學樓108課室。
內容:4月22日播放《狂蟒之災》。
5月7日播放《馬達加斯加》。
5月12日播放《伊人當自強》。
電影播放前有10分鐘環保小知識ppt演示,電影中場將對現場觀眾提問環保小知識并派發小禮品(電影簡介見附表四)。
1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標價以所獲獎項決定,此解釋權歸資源環境學院。
2.所有作品的去向資環學院將會出具相關證明。
3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。
校園活動策劃案篇七
背景:校園文化藝術節是機械工程學院的一個同學和老師們共同舉辦的節日。也是機械工程學院推出來的一項非常具有代表性的校園學習和文化風氣的策劃活動。這不僅能夠豐富我們學生們的校園生活,活躍在校園里面的氣氛,也能夠讓學生們感受到歡樂,感受到文化上的`熏陶。
活動主題:。
以舞為主。活動時間,20xx年9月三十日到10月3日。活動地點,學校足球場。參與人員,全學院學生,工作人員,嘉賓和表演人員。
通過校園文化的活動,能夠營造出團結向上,熱愛生活,熱愛學習的良好的校園活動氛圍。其實也可以通過這場活動能夠結交一些新的朋友,是屬于學生和學生之間,學生和老師之間,老師和老師之間的共同交流的一個活動。也是屬于學院各個系院文娛部門舞蹈交流的一場活動。尤其是在晚會的時候,更是具有親和力的交流方式,不僅給同學是上門提供了一個廣闊的交流平臺,也同時提供了一個展示自我的魅力舞臺。
這次晚會的節目主要是由各個系部的文娛部門部長進行負責,等到合格之后交于院部文娛部再次進行審核。具體的節目編排會根據彩排后的實際情況進行落實,為了能夠達到最佳的演出效果,在晚會審核和彩排期間內會請一些專業的人員進行指導和審查。每個系部的節目將會在開場之前一個星期內選出自己最好的1-兩個節目進行初次評比,這次的比賽我們還會特意邀請本市街舞協會進行參加,當然了這個街舞是不參加評比的。主持人的要求,普通話流利,思維活躍,口才好,如果有相關工作者會優先考慮。晚上主持人的服裝由本人負責費用公報個別的舞蹈節目需要外租服裝的話有該舞蹈界負責人進行負責。費用申報程和通過方可批準,不申報費用將自行成立。對于宣傳工作,主要由院系文娛部的宣傳干事和文娛部部長進行負責,以展板,海報,條幅進行宣傳。
校園活動策劃案篇八
以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康、全面發展。
課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。簡筆畫小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。通過簡筆畫社團的活動,使學生的美術愛好得到更好的發展,進一步了解各掌握簡筆畫的基本知識、基本技能,有利于激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展。培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。
本班學生大多是簡筆畫的愛好者,每次在課間都能看見他們“揮毫潑墨”,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現力,對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中是比較有代表的.學生,他們的作品用筆大膽,想法創新,可以帶動其他的美術愛好者,也有少部分學生基礎差,對簡筆畫知識掌握極為缺乏,需要教師對他們進行精心輔導。
1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔,在活動中有組織、有計劃、有紀律的組織本班學生活動。
2、每周五的下午第三節課進行活動,全班成員必須準時參加。
3、社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
秀作品并給予獎勵,以次帶動其他學員更加熱愛繪畫,描繪生活。
要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全簡筆畫社團。
簡筆畫社團以一年級(3)全體學生為成員,活動固定,通常每周一次,活動制度化。在活動過程中能夠做到激發學生的積極性。做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。
(二)、具體計劃小組活動內容。
簡筆畫是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容主要從線描方面著手,以簡筆畫為主,其他美術知識為輔。所以,社團具體的活動內容分為三個:(1)重點輔導學生簡筆畫方面的學習;(2)重視基礎方面的學習,從色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導學生從事美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。
(三)、定期舉辦學生作品展覽。
舉辦一年級(3)成員簡筆畫展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。
(四)、組織觀摩活動。
我們設想采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀學校其他班級簡筆畫社團成功作品,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。
校園活動策劃案篇九
3.配合少先隊弘揚民族精神活動,發揚艱苦奮斗精神。
4、配合語文教學,提高學生的.文學素養。
1、各參賽選手以班級為單位,各班主任具體負責。
2.朗誦要求:(1)所選詩歌,思想內容應積極向上;。
(2)運用普通話,聲音洪亮;。
(3)語氣、語調適當,重音、節奏恰當;。
(4)表達感情準確、自然;。
(5)服裝統一。
(6)時間根據所選內容在10分鐘以內。
3.內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。
4、所需音樂自備,詩歌內容于9月22日前交到大隊部。
以年段組為單位參評,設一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。
校園活動策劃案篇十
1、最甜蜜的吻送給您。
活動年級:1—3年級。
負責人:xx、xx。
活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻,以此來表達對女性長輩的感謝之情。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。
2、最想說的話送給您。
活動年級:4、5年級。
負責人:xx、xx。
活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,精選8份優秀的話送至教導處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級絨版內。學校將統一發紙。
3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您。
活動年級:6年級。
負責人:xx。
活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的`擁抱和吻,以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3—5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處。以備在大廳循環播出。
大隊部、各級部主任。
具有實效性、要求學生們要感情真摯。
校園活動策劃案篇十一
為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:
注:1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
社團活動策劃書格式要求。
一、策劃書名稱。
的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
二、活動背景、目的與意義。
活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。
三、活動時間與地點。
比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識。
宣傳、展覽、調查、講座等。
五、活動內容。
和大致內容。
出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:
(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);
(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
(三)活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);
注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。
七、活動經費預算。
經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助,聯系社團聯外聯部。
對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,并蓋上協會印章,以示責任。
附:注意事項。
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到內容充實、版面安排得當。
2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。
3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。
5、活動策劃書應盡量于5—7天前上交活動管理部。
校園活動策劃案篇十二
讀書是一種生活方式,它關乎人的心靈。一本好書,可以是一輪明月,可以是一根航標,可以是一杯香茶,帶給你幸福感和安全感,甚至讓你找到生活的方向,多讀好書,可以讓你的人格發散出獨特的光芒。寫字藝術我國傳統文化的寶貴遺產,規范、端正、整潔地書寫漢字,也是學生終生學習能力的基礎。為進一步打造“書香校園”,我校舉辦“讀書節”活動,旨在教育引導廣大學生認識、感受中華文化和漢字的獨特魅力,讓書香飄逸校園,讓每一位學生都親近書本,喜愛讀書,學會寫字,與好書為友,與博覽同行,在讀書實踐活動中,讓取水樓小學的師生“悅讀、閱美”。
悅讀閱美。
1、通過活動,激發師生讀書熱情,使師生養成多讀書,讀好書,會讀書的習慣。
2、使廣大師生借優秀詩文誦讀的平臺,不斷提升自我閱讀品味,為學生的終生發展奠基。
3、教師能加強寫字教學,重視學生日常寫字,學生真正做到“提筆就是練字時”。
4、通過活動,大力推進書香班級,書香校園建設,彰顯我校的辦學特色。
悠悠書香,點點墨趣。雅言傳承文明,經典浸潤人生。
1、各班開展主題活動:
(1)每人必讀一本書、準備一本“采蜜本”、出一份讀書小報。
(2)堅持每日誦讀、每日練筆。(時間:13:0013:30)。
(3)語文教師上一節閱讀指導課、一節寫字指導課。
(4)班級刊出一期讀書黑板報。(評比)。
(5)開展一次班級讀書、寫字交流會活動。(提供照片)。
(6)每人寫一句讀書感言。(評比)。
(7)開展圖書漂流活動。設置班級圖書角,達到一定量的圖書(人均12冊),并充分發揮好圖書角的作用。
(8)開展“親子閱讀”,號召家長參與讀書、寫字活動。
(1)讀書征文比賽。
(2)讀書主題小報評比。
(3)集體誦讀評比。
(4)寫字比賽。
(5)教師讀書沙龍。
全體教師、學生、家長。
組員:趙亮、鄭四榮、耿馮霞、余靜、李琳、任晶芳。
認真組織宣傳發動,使多讀書、讀好書、樂讀書成為師生和家長的共。
識,形成良好導向,營造健康向上的校園文化環境。充分發揮好課堂主陣地作用,堅持課內外相結合,校內外相結合,廣大教師要充分發揮引領作用,在如何更加有效的引導學生學會讀書、樂于讀書、有效讀書上動腦筋想辦法。始終堅持以學生的實際需要、自我發展、自我提高為出發點和落腳點,培養學生的閱讀興趣,搭建讀書平臺,持之以恒,常抓不懈。引導教師在讀書與思考、讀書與交流、讀書與教學、讀書與科研、自身閱讀與指導學生閱讀實踐體驗中,陶冶情操,提高素質,教書育人。
(一)準備階段:
1、宣傳發動學生積極參加讀書節活動,創設讀書氛圍。
2、設計學校讀書節活動方案。
3、制定班級讀書計劃。
4、全體教師積極讀書,并向學生推薦好書。
(二)啟動階段。
1、啟動儀式。
(1)“讀書節”活動開幕。明確本屆讀書活動主題,活動口號。
“與好書相約”向全校師生發出讀書倡議。
2、學校做好環境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。
(1)班級出好黑板報,開辟特色留言版,交流讀書心得,展示學生的寫字作品,讓班級溢滿濃濃的書香。
(2)布置、完善各班圖書角。
(3)日有所誦安排好閱讀、寫字時間、開放校圖書室。
(三)活動階段。
1、小小板報我設計各班出一期讀書板報,介紹讀書方法,推薦經典書籍。(評比)。
2、讀書征文演講賽。主題:越讀越快樂3、12年級制作讀書格言卡。
4、36年級,每位學生出一份以“悅讀、閱美”為主題的小報(介紹經典人物、摘抄名篇名段、抒發讀書感受等),每班上交5份優秀作品(其中手抄報4份,電子小報1份)參加評比。
5、每周教師例會中開展“蕓蕓書香”讀書會:交流讀書心得。
6、師生書法作品展示八、總結階段:
各班整理讀書節活動內容、活動展板、材料等上交教導處,學校根據內容、形式、效果等開展評比。
1、各班呈現活動成果。
2、評選班、校兩級“書香少年”、評選校級“書香班級”“書香家庭”。
3、評選校“書香教師”。
4、繼續完成“師海拾貝”校刊。
校園活動策劃案篇十三
隨著現代生活的高速發展,人們的生活也越來越處于高消耗高排放的惡性循環中。雖然節能減排理念日益深入人心,但是在生活中能真正做到節能減排的人少之又少,我們生活的環境也在逐漸惡化。恰逢我校組織宣傳“節能減排綠色校園”活動,通過此次機會,我們協會積極加入此次活動中,為建設綠色校園貢獻一份力量。
通過此次活動在校園里積極宣傳節能減排理念,在校園里普及一下節能減排的知識,爭取讓更多的人加入節能減排綠色校園的行列中來,提高青年學生對節能減排的認知,改善校園環境。積極響應學校和近年來政府的和諧社會的號召。
活動時間:xx年10月17日(周三)中午11:00活動地點:第一教學樓門口。
(1)開展節能減排綠色校園簽字活動;
(2)制作照片展宣傳節能減排理念;
(3)在教學樓門前設置垃圾回收點;
(4)在一教門口向廣大學生做“節能減排,綠色校園”問卷調查;
(1)宣傳部:制作張貼活動宣傳海報,制作照片展所需的展板,著重宣傳問卷調查活動;
(3)策劃部:規劃活動流程和人員安排以及具體進度;
(4)財務部:購買和制作活動中簽名所需的橫幅以及簽字筆,做出活動所需的財務預算;
(6)主席團:租借活動中所需的帳篷、音響、調音器以及桌椅板凳等活動中所需的物品。
(1)文藝部:負責活動宣傳過程的廣播稿的播報工作;
(2)網絡部:負責在活動進行過程中的拍照、攝影留念;
(4)分工維持活動會場的秩序,組織人員有序進行問卷調查;
(1)文秘部:進行活動總結,整理出問卷調查的結果;
(2)網絡部:把活動照片發布到青年志愿者協會的群和微博中;
(3)財務部:做出活動的所有經費明細支出和財務報表;
通過這次活動向全校廣大的青年學生傳達了節能減排的意義和目的以及節能減排對我們日常生活的重要性,在廣大的青年學生中普及了一下節能減排的知識,號召更多的人加入到節能減排綠色校園的活動中來。
影響青年學生不僅僅能帶動綠色校園的建設更能讓這些大學生把這些理念帶到以后的日常生活中去,帶動綠色生活綠色社會的建設,把節能減排思想傳播的更遠,帶動中國的和諧型、環境友好型社會的發展,為社會積極健康的發展貢獻一份綿薄之力。
校園活動策劃案篇十四
策劃書。
為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動的開展,帶動體育活動的風氣,增強各班級的凝聚力,也給同學們自我展示的舞臺,展示出大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
3月底~4月初。
圖書館前面,電子電工實驗大樓,操場。
宣傳時間:3月中旬。
宣傳形式;(1)在食堂主干道進行宣傳。
(2)進班宣傳。
(3)張貼海報。
報名參加的隊伍要求:男女生都要有,每對5人,自由組隊,以隊伍的形式報名參加,每支隊伍要有自己的隊名,隊伍口號,隊長;隊伍的負責人和聯系人均為隊長,隊伍可以臨時變更隊員,比賽后經對方隊伍同意后方可更換隊員。比賽分為兩輪,第一輪為預賽,最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。第二輪決賽,決賽于4月13日舉辦,與經管,化工,機械與藝術,計算機四系中勝出的隊伍進行pk。
游戲規則:第一輪預賽分為三輪,
第一輪:初級游戲,由兩名隊長各從初級游戲中抽取一個游戲進行比賽(兩個游戲)。
第三輪:終極游戲,撕名牌大戰。
初級游戲:
1、眼神游戲(有兩種規則)。
(1)大家都蹲下,每個人報數,按順序說1、2、3。。。但是不能同時站起來兩個人或者兩個人以上。若超過兩個人同時站起來,則站起來的這些人均淘汰。最后剩下人數較多的隊伍獲勝。
(2)由游戲外的人喊數,游戲中的人要站起來相對應的人數。比如喊“3”,就要有3個人站起來,若有人多站出來,則多站出來的人淘汰。最后剩下人數較多的隊伍獲勝。
2、計時游戲。
由任意一人定好手機鬧鐘(一般為幾分鐘),然后互相問問題,手機由回答問題的人拿著,回答完上一個人提的問題后,要立即將手機隨意傳入下一個人手中,并問問題,以此類推,手機在誰的手中響起來,誰就淘汰。
3、指壓板跳繩,3分鐘100個滿分(中途可間斷),如果兩隊都在3分鐘內跳完,則用時少的一支隊伍獲勝!
4、鈴鐺追擊游戲。
5、情侶躲避球。
男女組成情侶,所有情侶一共分成兩隊,要用球去打對方隊里的女生。男生要保證自己的女孩不被球打到。
6、合作跳繩,要求一男一女兩人合作跳繩,跳滿20個結束,中途停止則重新記數。90秒內完成任務合格。
7、擠臉吃餅干。
8、兵乓球識字,由同一隊出兩名隊員,一個托球打,另一個認出球上的字。要求在球落地前認出球上的字。否則挑戰失敗。耗時超出90秒,挑戰失敗。
9、喝可樂(1人):10秒喝4杯可樂,憋30秒不打嗝;打嗝或超時,重新喝可樂。
10、斗雞,團隊賽,單腿站立,兩只手將另一條腿的腳腕處抓住,各隊成員一起上場,互相利用身體去撞擊,兩條腿同時著地的人out,最后場上剩下哪對隊員,哪一隊勝.
11、對眼游戲,兩人直視對方,誰先將視線躲開誰輸。
具體玩法是用手里的一張畫片a去砸地上的畫片b,把b翻過來算成功.
13、腿啊腿啊。
一隊人中先派一個人隨機抽取一個數字,全員各位腿的個數和選擇相一致,即把所選數字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個數。有30秒的時間限制,且此游戲須在指壓板上進行,堅持5秒鐘為勝利。
14,畫畫傳遞猜詞。
一隊人按順序排成一列,第一個人依據所給出的主題作畫,并傳給第二個人(不能有語言交流),再由第二個人根據看到的畫重新作畫,并傳給第三個人,以此類推,若最后一個人能猜對主題,則該隊獲勝。
15,telepathy直播間。
一隊中出兩個人,戴上聲音很大的耳機,使其聽不到外界聲音,然后他們面前會有幾組問題與答案,兩人隨機憑直覺一問一答,兩分鐘內問答相匹配數最多的隊勝。
16摸臉認人,一成員帶上眼罩和耳機,摸臉認人(認三人,摸完再按順序答,全答對過關)。
中級游戲:
一:無敵風火輪。
一、項目類型:團隊協作競技型。
二、道具要求:報紙、膠帶。
三、場地要求:一片空曠的大場地。
四、詳細游戲玩法:5人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
六、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。
二:心心相印(背夾球)。
一、項目類型:雙人協作型、戶外游戲。
二、場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:20米。
三、比賽人數:每隊5人。
四、詳細游戲方法及競賽規則:
每對出四人,分兩組,每組2人,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,下一組開始前進。向前走時,雙手不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次,按名次計分。
(1)比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。
(2)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次,每犯規一次。
校園活動策劃案篇十五
一.活動目的:
1、通過在保定市內各高校搞本次活動來提高天元名品財滿街在學生們心目中的影響力.
2、以特殊的比賽形式來進一步提高商場的知名度.
3、節約廣告成本,爭取用最少的錢,達到;最大的宣傳效果。
二.活動定位:
《天元盛世》首先是一個娛樂性比賽,通過才藝表演,吸引同學們的參與,從而達到預期的宣傳效果,但任何文藝形式都是表現人、挖掘人的,這樣才能有深度,才能有信息量,才能不斷地提升自己,通過比賽的形式,晉級和淘汰,表現人生競爭的殘酷.
1、《天元盛世》是一個娛樂性比賽,要做到可看性強、娛樂性強.
2、《天元盛世》是一個選秀欄目,要進行海選,做到大眾參與.
3、《天元盛世》是一個“真人秀”欄目,才藝是一種形式,最重要的是表現人,挖掘人,要盡可能地增加信息量.
4、《天元盛世》是一個比賽欄目,要通過晉級和淘汰,表現競爭的殘酷性.
三.賽制安排:
根據男女選手現場表現出的唱功、舞臺表現力、形體、語言表達等多方面綜合素質后,經過特請評委的專業點評后,由評委給分決定去留.
四.賽程安排:
海選—淘汰賽—唱響課堂—男女配對賽—晉級賽—總決賽。
五.賽區安排:
總賽區:河北大學工商學院。
1.演藝新人王——平民演員選秀;(主考表演能力)。
2.好戲連臺——戲迷票友大賽:(主考京劇、豫劇、黃梅戲、河北梆子等)。
3.歌王唱翻天——全民歌選秀;(主考演唱能力)。
4、才藝青春王——青春才藝大賽;(主考舞蹈、繪畫、書法、演奏等各種才藝)。
5.挑戰冠軍王——將獲得校園之星榮譽稱號,并成為天元名品財滿街簽約形象代言人。
校園活動策劃案篇十六
勤儉節約一直是中華民族的優良傳統,作為社會新生力量的大學生的.我們,有責任,有義務把這一傳統融入我們的日常生活,將其繼承與發揚。近幾年黨中央、國務院一直在倡導建設節約型的和諧社會,將節約帶進高校,倡導建設節約、和諧的高校,也是對國家相關政策的響應。而在我們面前,是我們學校所面臨的嚴峻形勢:用水用電存在很多的浪費現象,部分同學、教職員工及其工作人員對于節約的意識不是很強,對水電的浪費態度木然,由此造成浪費的結果讓人觸目驚心:xx年我校水電費用達xx萬元,比上一年增長xx余萬元。除增加的新生所需外,說明校園里存在比較嚴重的浪費現象,給學校造成了很多財政上的多余支出。因此,進行一次勤儉節約的宣傳活動刻不容緩。
目的:向廣大師生員工宣傳勤儉節約的精神,加深大家對勤儉節約的認識并將其落實到行動上,為把我校建設成為節約型的校園給予精神面貌上的支持。
意義:建設節約型校園是響應中央號召、貫徹落實國務院、教育部、云南省建設節約型社會、節約型機關文件精神的具體行動,也是落實科學發展觀、建設和諧校園、促進學校各項事業全面協調可持續發展的客觀要求。目前我校正處于發展的關鍵時期,一方面經費和資源緊張,另一方面在工作中仍存在著不同程度的浪費現象。發揚勤儉節約、艱苦奮斗的工作作風,大力宣傳和倡導厲行節約、反對浪費、開源節流、提高效率,是學校當前一項十分重要的工作,關系到學校的長遠發展,也是各學院、各單位、各部門和每一位師生員工義不容辭的責任。
(一)廣播與網站。
1、請學校廣播站幫助,每天利用3―5分鐘的廣播時間進行勤儉節約的宣傳,主要介紹一些節約水電的小技巧。
2、與云南大學論壇負責人聯系,在主頁上增設幾條關于節約的宣傳廣告,設一些有關勤儉節約的內容協助宣傳,并設專欄介紹生活中實用的節約小竅門。
(二)校園設施方面。
1、針對學校公共機房的問題:有些同學離開后電腦繼續開著,浪費電嚴重的現象,建議機房管理員將電腦設置自動關機,以節約用電。
2、校園內的路燈問題:晚上的路燈其實沒必要所有都亮著,建議除特殊情況外,就隔一盞亮一盞,能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關掉一些。
3、圖書館在閉館后一樓的燈全部通宵亮著,初衷是為了防盜,卻造成了很大一部分不必要的浪費。建議關掉其中的一部分,只要能照亮館內就可以。
4、有些教室下課后電燈不能及時關閉,導致大量的浪費,建議物業中心在打掃教室的時候關掉亮著的燈。
5、校園內的草坪問題:校園內有很大面積的草坪,要是長得太茂盛會很浪費水的,向后勤部門建議盡量縮短修剪草坪的周期,做到節約用水。
6、目前校園內草坪噴水的水龍頭噴口太大,浪費了很多水,而且有些水龍頭位置不太合理,大部分水都灑到了路面上,不僅給過往的師生帶來不便,更浪費了很多的水。建議后勤部門作出適當調整。
7、圖書館與教學區內衛生間的水壓過高,在擰開水龍頭時水流得很快,浪費了不少水。向相關部門建議將其中的水壓降低一些,減少洗手時水的浪費。
(三)宿舍方面。
1、一水多用建議每個宿舍購買一只水桶,將平時不用的放出來的冷水(如洗臉水等)集中在水桶里,沖洗地板或衛生間時即可隨時使用。
2、與舍管協商,在宿舍內部進行一項節約之星的評比。每層樓設一面流動的節約之星紅旗,將每個月用電用水量最少的宿舍評出,頒以流動紅旗獎勵,并頒發一面獎狀作為憑證,并在宿舍樓內和公共宣傳欄上公布表彰。
3、此外,關于宿舍節約用電方面,可以向同學們介紹有關的節約的知識,諸如:可以提供幾條電腦節電的小訣竅:
二是用完電腦后要正常關機,拔下電源插頭或關閉電源接線板上的開關;
三是不用的外設裝置要及時關掉,如像打印機、音箱等;
四是像光驅、軟驅、網卡、聲卡等暫時不用的設備可以先屏蔽掉;
五是降低顯示器亮度。在做文字編輯時,將背景調暗些,節能的同時還可以保護視力、減輕眼睛的疲勞度。當電腦在播放音樂、評書、小說等單一音頻文件時,可以徹底關閉顯示器。
(四)學院方面。
1、建議每個學院的輔導員組織各班進行一次關于勤儉節約的主題班會,增強同學們的節約意識,同時對增強輔導員的節約意識也有一定的作用。
2、與各學院協商,向輔導員宣傳關于電腦的節約用電的知識。諸如:可以提供幾條電腦節電的小訣竅:(具體方法同上)。
3、建議由學校邀請一些相關的學者教授,安排到各個學院,組織一些與節約水電有關的講座,向廣大同學進行宣傳。可以采取由學院、班級學生干部優先接受教育,再通過舉辦各種形式的活動(比如團日活動等形式)向同學門進行進一步宣傳,真正做到層層貫徹,使節約意識深入每個同學心中。
1、聯系校園廣播站、云南大學網站及論壇。
2、與宿管聯系協商在宿舍內進行的宣傳及節約之星的評比。
3、與后勤部門聯系,協商解決關于校園公共區域內存在的問題。
4、與校長辦公室聯系,商討關于圖書館1樓閉館后熄掉一些燈的問題。
5、舉辦講座、教室申請。
6、與各學院輔導員協商關于組織各班開展主題班會的事。
1、標語及橫幅(統一的宿舍標語及全校范圍內的橫幅、標語):xx。
2、宣傳欄、宣傳單(全校范圍內):xx。
3、流動紅旗:xx。
4、海報:xx。
5、講座經費(可以根據學校平時組織的講座費用確定):xx。
6、其它所需雜費及應急費用:xx。
合計:xx。
通過此次活動使全校師生的節約觀念增強,最終為學校節約行動做出自己的貢獻。但是,在具體的活動開展中,難免會有一定的問題,諸如:在活動的開展中,可能會有部分同學積極性不是很高等等。
校園活動策劃案篇十七
激情圣誕節平安夜文藝晚會。
為慶祝xx年的圣誕節,豐富我院學生的校園文化生活,鍛煉學生的綜合能力,決定在圣誕節舉行一系列活動來慶祝。
開心圣誕、祝您平安,激情圣誕、滿足您的愿望。
1、時間:20xx年12月24日17:30~20:30。
2、地點:xx公園前廣場、xx湖畔。
xx職業學院學生、來xx湖游玩的市民。
1、策劃主辦:xx職業學院。
2、承辦:xx。
3、協辦:xx湖公園管理處、贊助商。
本次活動采取比較自由開放的活動形式,由學生組織,學生自愿參加。場地設在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔,學生、市民皆可參加。文藝節目積極向上,能夠體現當代大學生的激情與活力。節目內容貼近大學生生活。活動設有游戲及問答環節,注重臺上與臺下的相互交流。
圣誕樹亮燈儀式——文藝活動——放許愿燈。
a、圣誕樹亮燈儀式(5:00~6:00)。
1、介紹領導嘉賓(5:30~5:35);
2、簡述圣誕節相關知識(5:35~5:45);
3、領導講話(5:45~5:57);
4、領導共同點亮圣誕樹(6:00)。
注:領導臺下就坐,觀看文藝表演。
包括:a唱歌、b跳舞、c游戲、d有獎問答、e送蘋果、f念祝福、g現場表白。
c、放許愿燈。
1、放許愿燈;
2、放河燈。
a、前期準備。
1、道具準備。
a)圣誕樹,規格:高2~3米,帶有彩燈;有贊助商提供。
b)圣誕賀卡,不需要太大,但一定要可以掛在圣誕樹上;自己購買。
c)許愿燈,50個,由自己購買。
d)河燈,50個,由自己購買。
e)打火機,提醒要放許愿燈的需要自備打火機。
f)舞臺燈光,外包給慶典公司。
g)桌椅,學校自帶。
h)花卉,與學校協調搬。
2、場地準備。
a)舞臺,放3~5長長條桌,配桌布。
b)舞臺外檐,放幾盆花。
c)會場中間,放一個2~3米高的圣誕樹。
d)舞臺一側,放置音響設備。
e)電路設置,由公園管理處幫助處理。
b、會后清場。
3、衛生清理。
5、轉移設備,所有會場用到的設備,無歸原位。
1、總負責人:xxx。
2、執行負責人:xxx。
3、節目組:xxx。
4、道具組:xxx。
5、后勤組:xxx。
a、天氣惡劣:如遇到不良天氣,如雨雪天氣或大風天氣,活動場地則改到學校。
b、停電:幾率幾乎為零,不考慮。
許愿燈:放飛一個代表自己心愿的燈。
蘋果:送給我的'愛人或者愛我的人一個蘋果,愿他們平平安安。
圣誕樹:在圣誕樹上偷偷的留下自己的愿望,討好我們的圣誕老人。
圣誕帽:自己帶上圣誕帽,做一次圣誕老人,去幫助需要你幫助的人。
準備物品:圣誕節圣誕帽、圣誕蘋果、孔明燈、圣誕樹、圣誕襪。
院團委、xx湖公園管理處、贊助商(xx集團)。
文藝晚會、有獎問答、放孔明燈、圣誕樹祝福。
xx湖公園管理處、xx團委。
出席嘉賓:xx分公司、xx集團。
提前溝通部門:xx湖公園管理處、xx分公司、xx集團、xx市公安局xx分局。
校園活動策劃案篇十八
1、韓都里自助燒烤店。
2、學校教室。
20xx級經管十班。
大學生群體一向被人們視為社會的精英,未來的先鋒隊伍,是文明知識的代。
名詞。然而,今天作為“社會驕子”、“時代精英”的大學生們的表現卻并不都那么讓人滿意。個別同學在學校里不懂得尊進師長,團結同學;在家里不懂得孝敬長輩;在社會上不懂得注意著裝,文明交流。這些現象的出現甚至傳播給作為大學生的我們的形象帶來了不好的影響,也引起了社會各界和高校的廣泛關注。我團支部積極響應校團委關于開展建設文明校園的號召,舉辦本次團日活動,希望借此活動,引起同學們對文明校園的重視,爭做文明大學生。作為一名大學生,創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬,傳達民族的精神。
1、以同學們喜聞樂見的方式開展團日活動,讓同學們在一種體驗生活的氛圍中去發現自己和身邊人存在的不文明的行為,達到自我教育的效果。
2、引起大家對文明校園建設和自身文明修養的重視,文明校園建設要從我們每個人做起,我們要從身邊小事做起,時時處處都應注意文明禮貌,展現當代大學生良好的精神風貌。
3、通過團日活動的開展,更一步促進班集體的和諧團結,形成文明禮貌、共幫共助的文明班級風氣。
1、韓都里自助燒烤店班級聚餐。
2、班級集體看電影活動。
3、短信傳文明活動。
(一)活動前:
1、團支書召開班委會議,對團日活動相關內容進行討論,確定具體活動方案,指派各項目負責人。
2、組織委員和宣傳委員在班上對活動事項進行宣傳,收集大家意見,如聚餐地點、電影征集等。
3、活動各相關內容的最終確定。
(二)活動中:
各項目負責人各就各位,負責活動的依次展開,活動中注意安全。
1、上午10點全班同學在學校東門集合,由團支書統一帶領前往韓都里自助燒烤店。在此過程中,讓同學們統一文明排隊、文明乘車、文明就餐。上車時井然有序,不爭不搶;在公交車上見到老幼殘主動讓座,踩到他人立即道歉;進入燒烤店不大聲喧嘩,影響他人就餐。就餐中吃多少拿多少,杜絕浪費行為。返校時統一有序,不擅自離開。
2、下午兩點,全班同學聚集在教室看一場與文明有關的電影。讓大家在觀看影視的同時反思自己的行為舉止。看電影過程中由班費提供瓜子、糖果、飲料等,督促同學們將垃圾放入事先備好的垃圾袋中,禁止亂扔垃圾。
3、短信傳文明活動。“金無足赤,人無完人”,我們難免在學習生活中會犯錯。活動鼓勵大家都拿出手機把想說的話發給因自己不當行為冒犯過的家人、朋友、同學。將文明的種子播撒在身邊每一個人心中,共同營造一個文明和諧的社會。
(三)活動后:
1、由同學們暢談感悟。
2、團支書對團日活動總結,并對文明校園主題做思想總結。
3、活動宣布結束,每個人將自己的垃圾整理干凈,帶出教室。班委留下對活動進行匯報總結。
1、在輕松和諧的氛圍中我們的團日活動順利進行了。此次活動不僅引起了大家對文明從自身從小事做起的重視,向他人傳遞了文明精神,而且也增進了同學間的了解。相信,通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習慣。
2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動,能夠更好地發揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養,加強團員的創新意識,增強團員的實踐能力。
校園活動策劃案篇十九
為豐富校園文化生活,加深同學之間的了解,增強學校凝聚力,讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的心情迎接新年的到來,學校決定,于12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數控1班申請獲得了'投擲炸彈的活動'的主辦權,有關活動情況如下:。
12月21日下午。
校中心廣場。
1.全院各班級同學。
2.報名地點:其他班的同學可以到09數控1班班委小組成員那報名。
3.報名時間性:至11年12月21日下午。
09數控1班。
1.游戲規則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規定點投擲,以投入盆中最多者為勝2.準備材料:乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學校學生會提供)。
2.發獎方式:根據各游藝活動規則,獲獎者經該項目主持人確認后發放獎狀和獎品,參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)。
活動負責人:
宣傳人:。
現場維護:。
裁判員:。
后勤保障:。
主持人:。